撰寫活動方案可以幫助我們深入思考活動的目標(biāo)和意義，以提高活動的質(zhì)量和效果。通過閱讀這些活動方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些活動方案的最佳實踐和經(jīng)驗教訓(xùn)。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇一

活動目標(biāo)：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的'自覺性。

活動時間：

20__年6月1日上午8：00——11：

活動對象：

幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長。

活動地點：

活動方案及具體時間安排：

一、慶祝大會。

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8：008：40之前完成。

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}。

2、園長及各方代表發(fā)言8：30—8：

(1)園長講話。

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言。

(3)家長代表發(fā)言。

3、升旗奏國歌8：40—9：

4、幼兒體操節(jié)表演9：00—9：

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)。

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》。

(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》。

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)。

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長。

結(jié)束后(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)9：30—9：

各班進行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲。

(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲。

(二)各班教師與保育員負責(zé)親子游戲的組織和器械、道具。

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品。

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽。

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽。

三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：

1、互動游戲。

幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)。

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇二

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：《大手牽小手、大家齊歡游》。

三、活動時間：5月26日早上9：00準(zhǔn)時開始。

四、活動目標(biāo)。

1。豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動;。

2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。

3。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動準(zhǔn)備：事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

六、活動過程。

1。播放開場音樂，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

2。全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀主持詞。

3。親子操表演——《大手牽小手》。

4。主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始，并講解活動內(nèi)容和要求。

5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

6.游園活動的開展。

七、游戲內(nèi)容。

(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》。

地點：一號樓梯前操場。

負責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運莎。

游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

游戲玩法：游戲三人為一組，看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。

游戲規(guī)則：比賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。

準(zhǔn)備：桌子若干、衣飾架。

(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》。

地點：教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場。

負責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲。

游戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂。

游戲玩法：套圈(5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)。

準(zhǔn)備：工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個。

(三)表演區(qū)——《我型我秀》。

地點：教學(xué)樓中間的操場。

負責(zé)人：李可娟覃川珊周倩倩。

游戲內(nèi)容：舞臺表演。

準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺。

(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》。

地點：大樹操場。

負責(zé)人：朱常枝饒垚卓玉娥。

游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花。

游戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)則：家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法：家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達起點的一組為勝。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。)。

準(zhǔn)備：麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇三

【1、撈湯圓】玩法：幼兒用勺子，從盆子里將“湯圓”轉(zhuǎn)移到爸爸媽媽拿的小桶里，規(guī)定時間數(shù)量多者為勝。

溫馨提示：

（1）按幼兒的年齡段選擇不同的大盆子撈湯圓。

（2）聽到“開始”進行游戲，不慎掉地的湯圓需放回重撈。

（3）注意不能用手拿“湯圓”，操作完畢請從出口出場。

【2、你拋我接】玩法：寶貝和家長面對面分別站在列有同一序號的投擲線上，每組5個毛絨球。游戲開始后，幼兒將手中的絨球拋給家長，家長用戴有手套那只手接住幼兒拋出的球。接到球數(shù)量最多者為優(yōu)勝獎。

溫馨提示：

（1）投擲線按照年齡班劃分三段不同的距離，請家長按游園券的顏色選擇相對應(yīng)的投擲線。

（2）游戲時幼兒和家長越過投擲線接到的球不計入總數(shù)。

【3、十字套圈】玩法：幼兒手握5個套圈站在投擲線上，瞄準(zhǔn)地面的十字基架進行投擲，基架中心部位分值，往外圍依次遞減，投擲結(jié)束后以分值高者為優(yōu)。

溫馨提示：

（1）不同年齡的幼兒請選擇相應(yīng)的投擲線進行游戲。

（2）小班組別投擲線為紅色；中班組別投擲線為綠色；大班組投擲線為藍色）。

（3）此游戲為幼兒獨立完成，家長退在出口區(qū)等候幼兒。

（4）游戲完畢請從出口出場。

【4、盲人敲鼓】玩法：每次入場4名幼兒，寶寶戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置，游戲開始時，家長跟在寶寶后面用語言提示寶寶朝小鼓方向走去，先擊到小鼓者為勝。

溫馨提示：

（1）游戲時，家長只能用語言提示蒙眼的寶寶，不可用動作提醒哦。

（2）幼兒應(yīng)敲自己正前方的鼓，敲錯者不算。

（3）游戲結(jié)束后請把眼罩和鼓錘放到指定地方并到出口處領(lǐng)獎品。

【5、蓋房子】玩法：寶貝和家長面對面分別站在列有同一序號點上，每組6塊積木。游戲開始后，幼兒手拿積木跑向家長，家長接過積木開始蓋房子。以在最短的時間內(nèi)壘高且不倒者為優(yōu)勝獎。

溫馨提示。

（1）運送線路按照年齡班劃分三段不同的距離，請家長按游園券的顏色選擇相對應(yīng)的序號點。

（2）游戲中家長不得越過序號點跑向幼兒接過積木。

（3）幼兒一次只能運送一塊積木，不得多拿。

（4）設(shè)三個年齡班的等候區(qū)，請家長與寶貝按年齡班（入場券的顏色）排隊等候；游戲結(jié)束按出口指示離開場地。

溫馨提示：

（1）游戲前，請家長陪同幼兒在走迷宮入口處排隊等候；游戲時，孩子進入迷宮，家長則走到終點等候。

（2）走出迷宮的幼兒可到老師處領(lǐng)取一份小禮品，之后方可離開。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇四

讓我們像小鳥那樣飛翔，如花兒那般綻放，似蝴蝶那番漂亮，在這快樂的六一，屬于我們的六一，愿我們一直開心到老。本站小編在此整理了幼兒園親子六一兒童節(jié)活動。

策劃方案。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出。

倡議書。

引起家長的重視爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

五、活動時間及場地安排。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

一、活動目標(biāo)。

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

三、活動時間及場地安排。

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。

5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室。

5月30日：講故事比賽。地點：各班教室。

5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。

下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準(zhǔn)確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會。

(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車。

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

b：采蓮忙。

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝。

c、親子二人行。

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運蛋。

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

一、活動安排。

1、活動時間：20xx年6月1日上午8：30。

2、活動地點：安丘市機關(guān)幼兒園。

3、組織人員：幼兒園全體教師。

4、本班區(qū)域劃分：親子游戲區(qū)。

5、組織教師：宋捷、亓娜、陳安珍。

6、區(qū)域活動地點：三樓蒙氏四班教室。

7、安全工作：本班全體教師。

二、活動準(zhǔn)備。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、本班準(zhǔn)備若干游戲，三位老師各自負責(zé)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

三、活動流程。

家長帶領(lǐng)孩子持。

邀請函。

于上午八點半入園，自主選擇區(qū)域進行活動。

四、本區(qū)。

活動方案。

蒙氏四班作為親子游戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。

五、區(qū)域布置。

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個活動區(qū)，由本班三位老師分組進行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

六、注意事項。

1、本區(qū)為親子游戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2、在活動開始后，請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中，請家長積極給予掌聲和歡呼聲，為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。

4。最后，借此機會，感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真，為孩子成長所付出的辛勞汗水，感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快，祝所有小朋友六一快樂!

五、游戲簡介。

游戲一：夾彈珠。

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：我是小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根。

游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲三：快樂貼貼貼。

游戲準(zhǔn)備：貼紙、布條。

游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。

游戲四：吹吧吹吧。

游戲準(zhǔn)備：一次性杯子、氣球。

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準(zhǔn)備：筷子、盤子、豆子。

游戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

游戲六：我給爸爸媽媽化妝。

游戲準(zhǔn)備：即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干。

游戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先準(zhǔn)備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮，有小獎品獎勵。

游戲七：水果投擲。

游戲準(zhǔn)備：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報紙球。

游戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八：釣瓶子。

游戲準(zhǔn)備：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干。

游戲玩法：游戲分六組進行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九：瓶子繞繞繞。

游戲準(zhǔn)備：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長線連起。

游戲玩法：家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進行繞線圈活動。最短時間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注：

1、活動正式開始后，根據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人，以保正活動的有序進行。

2、各個區(qū)域的活動要有一定的流動性，及時行，便于孩子盡可能多的參與的項目。

3、建議本次活動設(shè)計獎項：最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇五

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程：

（一）運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

（二）幼兒教師致歡迎詞。

（三）領(lǐng)導(dǎo)講話。

（四）主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。

2、游戲準(zhǔn)備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

（六）活動開始。

（七）頒獎。

（八）育兒講座（幼兒教師）。

（九）活動結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇六

六一兒童節(jié)，送你6份“大禮”：葫蘆娃“勇敢”，奧特曼“無敵”，一休哥“聰明”，藍精靈“伶俐”，米老鼠“瀟灑”，花仙子“美麗”，愿你生活像童話一樣精彩絢麗!兒童節(jié)快樂!下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動策劃，幼兒園六一親子。

活動方案。

策劃書。希望可以幫助大家。

我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題。

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動時間。

20xx年x月x日。

三、活動準(zhǔn)備。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

四、活動過程。

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動的開展。

五、游園活動游戲內(nèi)容。

(一)爆氣球比賽。

地點：小班教室前。

活動班級：小班。

材料：氣球。

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽。

地點：滑滑梯旁。

活動班級：大班。

材料：筷子、球。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

(四)投球比賽。

準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

我園開展幼兒園六一親子活動，通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂，用演出的形式，讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

一、活動準(zhǔn)備。

各游戲道具、獎品，班級布置。

二、活動內(nèi)容。

(一)幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友。

2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友。

3、歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈∨笥?。

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友。

5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友。

6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長。

7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長。

(二)親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》。

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組)。

準(zhǔn)備：家長與小朋友一起脫下鞋子。

玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備：已用過的米袋。

玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備：紙板若干。

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》。

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)。

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一兒童節(jié)來臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”

邀請函。

倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭，提供一個輕松、自然、快樂的親子活動，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

一、活動。

口號。

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

二、活動時間。

20xx年x月x日。

三、活動大致行程。

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。

2、親子競賽活動：

a、搶凳子。

活動玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走，聽口令快或是慢，音樂停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝。

b：踩氣球。

每人腳上綁3個左右氣球，上場的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

c：棒棒的屁股。

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進行，直到最后一人完成，以用時多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

d：頂氣球。

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長代替。

注意事項：

1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程，請家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。

一、活動時間。

20xx年x月xx日。

二、活動人員。

全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程。

1、來園活動(各班教室)。

2、"愛在藍天，情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動。

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干、泡沫墊子若干。

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3、4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝。

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi))：

3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

一、活動目標(biāo)。

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語我能行，我努力，我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)。

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

三、活動時間及場地安排。

5月28日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。

5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室。

5月30日：講故事比賽。地點：各班教室。

5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶六一。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。

下午：慶祝六一兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置六一畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準(zhǔn)確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會。

(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車。

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

b：采蓮忙。

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝。

c、親子二人行。

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運蛋。

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇七

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

策劃：***。

成員：***。

后勤：***。

攝影新聞：***。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

（一）小班組。

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）。

準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）。

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）。

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）。

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）。

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）。

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組。

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）。

準(zhǔn)備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）。

準(zhǔn)備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：***）。

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：***）。

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當(dāng)頭（地點：點點班組織者：***）。

準(zhǔn)備：1-10的紙牌。

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：***）。

準(zhǔn)備：麻將牌若干。

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

（三）大班組。

游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：***）。

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：***）。

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個。

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：***）。

準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：***）。

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：***）。

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：***）。

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇八

兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園親子活動。

策劃方案。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

一、活動主題：慶六一、展才藝、享親情。

二、活動宗旨：

通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示，讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節(jié)，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發(fā)展，充分發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能和藝術(shù)特長，體現(xiàn)我園“和諧互動，多元發(fā)展”的辦園特色。

三、活動對象。

機關(guān)幼兒園全體教師、幼兒和家長。

四、活動時間：5月31日本部小小班、大班，分園，6月1日本部小班、中班。

五、活動內(nèi)容和安排。

(一)、各班才藝秀(5月)。

會說、會唱、會彈、會跳……每班準(zhǔn)備1-2個幼兒才藝表演節(jié)目，盡量全體幼兒參加。

2、活動目的：

a促進每個幼兒的個人綜合能力的進一步提高，即幼兒愛唱、會跳、敢表現(xiàn);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺。

(二)、幼兒diy動手秀(5月)。

1、美工類展示。

各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動，線條畫、刻畫、拓印畫等創(chuàng)意美術(shù)活動，折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。

活動目的：

a促進幼兒的動手能力及創(chuàng)新意識的增強，培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力和感受力。

b展現(xiàn)幼兒大方自信的個性。

2、語言類展示。

1)英語興趣班童話劇表演，由英語老師負責(zé)排練，班級老師協(xié)助，水鄉(xiāng)分園1個、本部2個童話劇表演。

2)互動分享閱讀課程展示。各班布置互動分享閱讀展示區(qū)，將孩子們講述的故事展示出來，并在集體中傳閱，增加孩子閱讀的興趣。

(三)家庭親子才藝秀。

各班級幼兒和家長自愿報名，每班1-2個節(jié)目。以父母、孩子為主要成員，也可以三代同堂進行表演，自編家庭文藝節(jié)目進行表演，形式不限，包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等，參賽的家庭成員需共同表演。要求節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，富有創(chuàng)意，充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力，每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘。表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶。(如果報名的家庭多，可以在五月中旬安排初賽，初賽在各平行組進行，由各平行組推選出優(yōu)勝節(jié)目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動。)。

一、活動意義。

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間20xx年6月1日上午8：30開始。

三、活動地點園內(nèi)各班教室和操場。

四、參加人員全園師生。

五、活動策劃及負責(zé)老師。

總策劃：滕中英。

負責(zé)老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。

六、注意事項。

1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

七、規(guī)則及組織。

第一時段：8：30開園，所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。

第二時段：家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

第三時段：游戲結(jié)束后，家長與幼兒可自由離園。

八、游園活動游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容附表)。

1、定點投擲。

地點：小班教室。

負責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧。

游戲規(guī)則：站在一定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投擲紙球，投中者獎。時間一分鐘，投中一個1分，滿分10分。

2、蓋瓶蓋。

地點：小班教室。

負責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧。

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

大班：蓋10個，一個1分，滿分10分。

中班：蓋一個1分，蓋5個以上10分。

小班：蓋3個以內(nèi)5分，蓋3個以上10分。

3、小貓釣魚。

地點：中班教室。

負責(zé)老師：徐青青。

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。

大班：釣10條，1條1分，滿分10分。

中班：釣5條，1條2分，滿分10分。

小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分。

4、剪禮物。

地點：中班教室。

負責(zé)老師：徐青青。

游戲規(guī)則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。

5、貼鼻子。

地點：大一班教室。

負責(zé)老師：陳賽躍。

游戲規(guī)則：蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內(nèi)位置不對者5分，貼在臉外者0分。

6、套圈。

地點：幼兒園操場。

負責(zé)老師：徐周麗。

游戲規(guī)則：在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分。

7、夾彈珠。

地點：大二班教室。

負責(zé)老師：陳嬌嬌。

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。

大班：夾10個，1個1分，滿分10分。

中班：夾5個，1個2分，滿分10分。

小班：夾3個，3個以上10分，2個5分，1個3分。

8、踩圓心。

地點：幼兒園操場。

負責(zé)老師：潘明樂。

游戲規(guī)則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分，在圓外者0分。

一、活動時間：20xx年6月1日。

二、活動地點：幼兒園院子。

三、親子運動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體。

活動方案。

(一)活動流程：

1、幼兒入場。

2、主持人致。

歡迎詞。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、幼兒代表發(fā)言。

5、家長代表發(fā)言。

6、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，

(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!

7、主持人介紹親子游戲。

親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。

目的：加強親子之間的感情。

準(zhǔn)備：椅子4把，氣球若干。

參加者：幼兒和一位家長。

玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

親子游戲二：小腳踩大腳。

目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：接力棒一根。

參加人員：幼兒和2位家長。

游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。

8、開始親子游戲。

9、按名次發(fā)放獎品。

10、組織幼兒和家長離園。

(二)、人員安排：

總策劃負責(zé)：judy。

主持人：周曉麗。

場地布置：雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲。

動作示范：雍娜。

發(fā)令吹哨：吳芳。

成績記錄：李曉梅。

獎品負責(zé):楊桂英。

幼兒安全：周曉麗，雍娜，陳星星，吳芳，judy，劉彩虹，董玲玲，李春紅。

運動員到位情況：董玲玲。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇九

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。

剪刀、膠水、畫筆等。

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。

1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。

3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)。

5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

2、幼兒猜測回答。

老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。

目的'：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽。

目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

巧嘴兒比賽。

目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

結(jié)對子游園。

目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

五、活動時間安排。

(根據(jù)園所情況具體自行安排)。

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;。

5月26日：巧手兒比賽;。

5月27日：小能人比賽;。

5月30日：巧嘴兒比賽;。

內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十

活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、邀請部分家長一起參與活動，體驗親子活動的樂趣，共同感受六一節(jié)的快樂。

活動時間：20xx年6月1日。

活動地點：本園三樓大活動室。

參與對象：大一、大二班幼兒、教師及部分家長志愿者。

活動準(zhǔn)備：1、活動室布置。

2、運動游戲材料。

3、獎品。

4、人員安排：

運動會主持：儲祎煒。

拍照：大一班，大二班各一位家長。

活動過程：

一、全體幼兒入場。

1、“運動員進行曲”音樂響起，全體幼兒入場，站好位置。

2、老師講話：為孩子送上六一節(jié)的祝福。

3、準(zhǔn)備活動：全場齊做律動：我愛洗澡。

二、小小運動會。

1、介紹運動會參與人員。

裁判：大一班，大二班各一位家長。

參賽隊員：大一班全體幼兒：乖乖兔隊。

大二班全體幼兒：貝貝兔隊。

2、運動會開幕。

準(zhǔn)備：離地面10cm處拉一根長繩;奶粉罐4個。

玩法：1、比賽分為兩隊(乖乖兔隊，貝貝兔隊)每隊各派12名幼兒參加。

2、比賽分成2組(乖乖兔隊，貝貝兔隊)，每組6對幼兒，(兩個幼兒各綁一個腳)聽好信號同時出發(fā)，一定要共同越過小河，繞過木樁，回到起點后，幼兒要和后一組的幼兒拍一下手，第二組的隊員才能出發(fā)。最先走完的一組獲勝。

3、游戲反復(fù)進行兩次。

游戲規(guī)則：要和后一組的幼兒拍一下手，第二組的隊員才能出發(fā)。最先走完的一組獲勝。

準(zhǔn)備：皮球20個，大筐4個。

玩法：1、分兩隊，每個隊按一路縱隊站好。每隊各派6名幼兒參賽。

2、聽口令第一個幼兒從筐中拿起球從頭上方迅速傳給后面的幼兒，后面的幼兒再用同樣的辦法傳給后面的幼兒，如此一個接一個傳下去，最后一個接到球的人將球放入筐中。

3、最先傳完6個球入筐的隊為勝。

規(guī)則與提示：

1、傳球者不能移動腳步，必須站在原地傳。

2、傳球途中不能掉地上，如果掉落，須從原地撿起開始。

3、傳球者可一個接一個傳，不必等到球入筐再傳，但前一人必須將球交到下一人手中，不得放在地上。

4、最后一個接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中，如果球掉地，須撿回放好方算合格。

5、游戲反復(fù)進行兩次。

準(zhǔn)備：圈若干彩色帽子若干桌子兩個。

玩法：1、每班各派6名幼兒參加。

2、幼兒把圈套至膝蓋，兩腿分開撐住圈，不讓其掉下，在指定路線行走，路上任意做滑稽的動作，到達終點后，拿一頂帽子戴在頭上，往回走，把帽子交給第二人，第二人把帽子戴上頭，往前走，拿第二頂帽子戴，如此直至最后一位幼兒，幼兒頭上的帽子越來越多。

3、游戲反復(fù)進行三次。

規(guī)則：以速度最快，表情與動作最滑稽和帽子不掉下來的隊伍為勝利。

三、運動會閉幕：

1、宣布比賽成績。

2、頒發(fā)獎品(家長代表)。

3、運動員退場。

活動提示：

1、游戲可重復(fù)進行，保證每個孩子都能參與到活動中。

2、在活動中老師和家長志愿者共同維持活動秩序，保證孩子的安全。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天是六一國際兒童節(jié)，六月的陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!在此，我代表所有的老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!同時向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。

在過去的一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績，我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在家長們的緊密配合與支持下，辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績，教學(xué)成績連續(xù)多年在教育管理區(qū)排名第二;在剛剛舉行的學(xué)區(qū)運動會，我校取得了團體第二名。學(xué)校正朝著規(guī)范化、科學(xué)化、高效化方面發(fā)展。

同學(xué)們，你們是早上8、9點鐘的太陽，是祖國的花朵，是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，我們將全面建設(shè)小康社會，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進程，你們將度過花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加輝煌的未來!。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學(xué)習(xí)，健康成長。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，勇于實踐。希望你們立志于年少之時，奮斗于一生之中;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績。

同學(xué)們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

今后，我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，取長補短，共同進步，使我們的學(xué)校更有生氣，更有活力，更上一層樓!最后預(yù)祝我們慶祝六一兒童節(jié)快樂!

尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們：

大家上午好!我是學(xué)前2班小朋友的媽媽，很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會，代表各位家長表達對黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度?，給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!

我自己也是一名教師，在長期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子，我們要多多贊美他的老師?！坝H其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子，我們還要多多贊美孩子?！昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹保馁澝罆尯⒆佑X得他是可愛的、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!

家長朋友們，今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加?這個舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的!

最后，衷心祝愿黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十二

通過開展慶?！傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱鳎惺艿礁改傅年P(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

生活處處有精彩

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2．時間：xx年5月28日上午7：30―11：00

3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40―9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00―9：45

4、親子活動9：45―10：45

5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45―11：00

6、離園11：00

（三）系列活動

親子游戲：

小班組

1、親子二人行（組織者：）

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球（組織者：）

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦（組織者：）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。

中班組

1、聽音樂搶椅子（組織者：）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

2、我的寶寶在哪里（組織者：）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）

大班組

1、夾彈珠(組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球(組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚（組織者：）

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

20xx年x月x日下午3：00

幼兒園音樂舞蹈教室

1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；

2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排；

3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品；

4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作；

5、辦公室做好配合，負責(zé)攝像工作。

每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

1、總指揮：

2、安全及場地組織：組長：

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：

成員：

4、音響：

5、攝像：

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：

9、評委：

10、后勤供應(yīng)：（準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等）

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、x月x日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。x月x日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。

經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的.活動形式，使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%，由各班班主任負責(zé)。

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十五

二、活動時間。

20__年_月_日。

三、活動準(zhǔn)備。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

四、活動過程。

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動的開展。

五、游園活動游戲內(nèi)容。

（一）爆氣球比賽。

地點：小班教室前。

活動班級：小班。

材料：氣球。

規(guī)則：

1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽。

地點：滑滑梯旁。

活動班級：大班。

材料：筷子、球。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

（四）投球比賽。

準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十六

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】。

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他。

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準(zhǔn)備】。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

(1)家長邀約(負責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負責(zé)：孫穎)：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。

(4)安全工作(負責(zé)：劉穎)：為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責(zé)：陽陽)：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前z天)。

【活動內(nèi)容】。

1、時間：20__年_月_日下午z點。

2、地點：金色陽光幼兒園門前。

【活動流程一】。

(一)主持人：致開場詞。

(二)請家長代表發(fā)言。

(三)“夢幻童年、放飛童心”20__年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單。

活動安排：

1._月_日——_月_日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。

2._月_日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)。

3._月_日——_月_日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。

4._月_日——_月_日：發(fā)放各宣傳單。

5._月_日：歌舞表演活動第二次彩排。(地點：)。

6._月_日：金色陽光幼兒園20__屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演。(地點：金色陽光幼兒園門前)。

7._月_日：放假一天。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十七

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。

整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手、大家同歡樂》。

20xx年5月29日上午：9：00。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動的開展。

（一）爆氣球比賽。

地點：小班教室前。

活動班級：小班。

負責(zé)人：

材料：氣球。

規(guī)則：

1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽。

地點：滑滑梯旁。

活動班級：大班。

負責(zé)人：

材料：筷子、球。

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，

在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點：廚房前。

活動班級：大大一班。

負責(zé)人：

（四）投球比賽。

準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點：舞臺前。

負責(zé)人：

1、總負責(zé)人員：

2、節(jié)目主持人：

3、維持會場秩序人員：

4、音響師：

5、會場安全員：門衛(wèi)。

6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動方案（熱門18篇）篇十八