作為主持人，我將盡力為大家營造一個輕松愉快的氛圍，希望大家能夠享受這次活動。讓我們一起來欣賞一些優秀主持人的表現，從中學習與借鑒。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇一
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：我是今天的主持人張樹英。
女：我是王歡陽。
男：經過集團公司全體員工的共同努力，摩天輪集團企業文化建設已取得了可喜的成績，述職大會、拓展培訓、企業文化內容的打造、職業培訓，這都凝聚了集團全體員工的汗水和智慧。
女：文化是企業的靈魂，道德是職業的靈魂!
男：為響應黨工共建“創先爭優”活動的號召，以實際行動貫徹“以德治企以法治企以情感人以人興企”的集團管理理念，推動集團公司企業文化建設深入開展，增強全體干部職工的職業道德意識，提升集團員工的職業道德水平，今天我們在這里舉行摩天輪集團20xx年職業道德演講比賽。
女：經過預賽激烈的角逐，最終有17名選手進入決賽，他們有集團高層領導，也有來自基層一線的員工。他們雖然職位不同，學識不同，卻用相同的信念，相同的行動，共同闡釋著“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的集團精神。
男：希望參賽選手在比賽中發揮出最好的水平，展示出我們摩天輪人高尚的道德品質和良好的精神風貌，為集團公司三年戰略目標的實現提供強大的精神動力。女：在這里讓我們祝愿每位選手都能有出色的發揮和精彩的表現。
男：今天我們有幸邀請到青島市工商局領導姜濤局長、市工商局王曉燕女士、劉福春同志、聚成企業管理顧問有限公司青島分公司金牌主持人王麗麗女士，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導!
女：擔任本次演講比賽的評委有：集團公司董事長兼總經理孫思波;集團公司黨總支書記兼副總經理張禮賢，青島市工商局姜濤局長、聚成企業管理顧問有限公司青島分公司金牌主持人王麗麗，市工商局王曉燕女士、劉福春同志，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
男：下面宣讀一下獎項設置和比賽規則：本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。本次比賽實行百分制，采取現場亮分。分別去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手按抽簽順序上場。演講時限是3-10分鐘。
女：本次演講比賽的評分標準是：演講內容占30分要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體;語言表達占30分要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言生動;表情姿態占20分要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，自然大方;服飾儀表占10分要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊;演講時限和脫稿占10分。
二、賽中。
男：下面我宣布青島摩天輪建設集團20xx年職業道德演講比賽決賽正式開始!首先有請1號參賽選手姜亭亭上臺演講，她將演講的題目是《忠誠勝于能力》，請2號選手王鳳英做準備。
女：有請2號參賽選手王鳳英，她給我們帶來的是《遵守職業德成就高尚人格》，請3號選手黃禮東做準備。
(9號王歡陽演講完畢)。
男：下面有請集團黨總支書記張禮賢同志對前面參賽選手做點評。
(點評完畢)。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張書記精彩的點評，請中場休息15分鐘。
(休息完畢)。
女：請大家休息10分鐘，10分鐘后公布比賽結果。
現在有請集團副總經理程寶權同志為大家公布青島摩天輪建設集團20xx年度職業道德演講比賽決賽名次，大家掌聲有請。
有請集團董事長孫思波同志對職業道德演講比賽進行總結講話。
感謝孫總的精彩講話，下面我們有請集團黨總支書記張禮賢同志為獲得鼓勵獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。
下面我們有請市工商局姜濤局長為我們獲得三等獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。下面我們有請集團董事長孫思波同志為我們獲得二等獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。
下面我們有請集團董事長孫思波同志為我們獲得一等獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。
三、賽尾。
女：百舸爭流千帆進，
男：中流擊水浪淘沙。
女：今天的比賽非常精彩，它展現了我們摩天輪人的道德風采，弘揚了“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的企業精神。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為集團公司和諧、快速、科學發展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在集團領導的正確帶領下，通過全體員工的共同努力，摩天輪集團這個大家庭一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功!
女：本次職業道德演講比賽活動到此結束!特別感謝在百忙之中前來擔任本次比賽評委的各位嘉賓!感謝各位領導的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!女：請各位領導、評委與各參賽選手合影留念。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇二
各位領導，同事們：
大家下午好!
歡迎來到----道德講堂。
道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“知榮辱、講文明、揚正氣”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
這節道德講堂主題是------孝老愛親〃傳承美德。
中國有句古語:“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統美德，孝是做人的責任，是立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。
我們今天道德講堂一共有這樣八個環節：省心、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送尚德祝福、做一個承諾八個環節。下面我們就進入道德講堂第一個環節：
一、省心。
現在咱們做一個問卷調查。
1.你知道你父母的生日嗎?
a都知道b只知道父親的c只知道母親的d都不知道。
2.你在父母生日時表達過祝福嗎?
a每年都會b有時會c看心情d從來都不會。
3.在家中，你常幫父母做一些力所能及的事嗎?a是b否。
4.你知道父母的歲數嗎?
a都知道b只知道父親的c只知道母親的d都不知道。
5.你認為你的父母關心你嗎?
a是b否c不太清楚。
6.在你心目，你最想感謝、感激的人是。
a父母b師長c同學(朋友)d其他人。
7.你知道父母最喜歡的食物嗎?
a都知道b只知道父親的c只知道母親的d都不知道反思：這7道題中，你有幾道題選了a呢?如果有3道或3道以上沒有選a的話，你真要好好反思了。
現在由我帶領大家靜默3分鐘做自省，請大家閉上眼睛。大家自問：
1、是否關心自己的父母;。
2、是否用心對待你的親人;。
3、有沒有做到兒女應盡的孝道”。……。
請大家睜開眼睛。
二、唱一首歌曲。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。接下來，我們進入道德講堂的第二個環節，唱道德歌曲。
請大家起立。(播放歌曲“母親”)。
請坐下，謝謝大家。
三、看一部短片。
下面，我們進入道德講堂第三個環節。請大家看一個視頻短片《感恩父母〃感恩教育》。
四、講一個故事。
孝老敬老是我們的傳統美德，是我們民族生生不息的精神基因，古有扇枕溫衾等24孝故事代代相傳，今有為父-、背母上學等當代24孝典范。中國文明網推出了當代中國24孝，講述當今孝心好兒女的感人故事，下面有請---為我們講述中國文明網《當代二十四孝》當中的故事。
——記身邊的感動〃孝老愛親模范李建珍。
她，面對的是一個復雜的“拼盤”之家：
白天照顧公公，晚上回廠上班。每天喂水喂飯，擦身按摩，倒屎倒尿從不抱怨。
外婆發病時，連自己的女兒都認不出來，但只要李建珍出現，老人精神就會好很多。
她說：“這輩子能成為一家人是緣分，要好好珍惜!”
就是這樣一個弱女子，將孝心凝聚成一股無窮的力量，支撐起了幾個家庭的幸福美滿。
她，就是第三屆全國道德模范李建珍。
孝心撐起"拼盤"之家。
長發、微胖、笑容燦爛……眼前這位中年婦女，蹲在地上為滿頭白發的老太太洗腳，有說有笑。她叫李建珍，是廣西南寧鐵路局柳州機車車輛廠的一名普通職工。就是這樣一個弱女子，將孝心凝聚成一股無窮的力量，支撐起了幾個家庭的幸福美滿。
“這輩子能成為一家人是緣分”
1990年，李建珍和丈夫李文相識相戀。當時，李文的父親因公殉職，李建珍便以準兒媳的身份，每天到李文家里幫買菜、做家務，想方設法逗李文的母親開心。婚后，-倆經濟并不寬裕，但李建珍經常給婆婆買營養品、買衣服。婚后第三年，喪偶的婆婆重新找了老伴。李建珍面對的是一個復雜的“拼盤”之家：丈夫、婆婆、外婆、新的公公和他的兩個女兒。盡管如此，李建珍卻從未想過要另起爐灶單獨過日子。她說：“這輩子能成為一家人是緣分，要好好珍惜!”
1997年，公公患中風半身癱瘓，生活完全不能自理。因工作脫不開身的婆婆急得團團轉，李建珍輕輕說了句：“媽，不是還有我嗎?”李建珍和同事換了班，白天去醫院照顧公公，晚上回廠上班。她每天細心照料，喂水喂飯，擦身按摩，倒屎倒尿從不抱怨。病房的人都以為她是老人的親生女兒。公公康復后，逢人就夸李建珍孝順。“有這么一個外孫媳婦，是我的福分。”李文的外婆今年已97歲高齡。幾年來，因房屋拆遷，外婆一直和李建珍一家同住。老人有輕微的老年癡呆癥，大小便失禁，李建珍每天精心服侍著老人。老人發病時，連自己的女兒都認不出來，但只要李建珍出現，老人精神就會好很多。
“親情永遠比金錢更重要”
李兵是李文的表妹，兩口子都是下崗工人。20__年，李兵丈夫病重，可家里的積蓄遠遠不夠支付醫藥費，只得四處籌錢。李建珍一家鼎力相助，除張羅照顧外，月收入只有1000多元的李建珍還慷慨資助了上萬元醫藥費。近幾年，李兵一直沒有找到工作，收入少，還要撫養小孩。丈夫的去世，更是讓李兵家陷入了困頓。李建珍一家沒有袖手旁觀，堅持每月給表妹家300元到400元補貼生活。李兵感激萬分：“多虧有了建珍，不然我都不知道生活怎么過。”“你們家也不富裕，何必呢?”一些親戚朋友不太理解，但李建珍認為，“親情永遠比金錢更重要”。
李建珍的這份愛，不僅在血緣親情里蕩漾，也洋溢在同事朋友、左鄰右舍之中。今天幫張家大嫂照看孩子，明天幫李家師傅裝修房子……“遠親不如近鄰呀，建珍沒少幫我們。”與李建珍同住一幢樓的劉大夫一提起李建珍，就贊不絕口。
建珍的工作，我們絕對放心”
初加工好的一兩個產品，她卻總是一絲不茍地一個一個測量，有誤差隨時調整。
“建珍的工作，我們絕對放心。”轉向架車間主任張躋煒伸出大拇指。作為車輛廠第一代客車工人，李建珍在車床班工作20多年，經手加工的零配件上百萬個，產品質量達到“零缺陷”。一次，車間接到一批傳動軸加工任務，客戶要求非常高，班長就把這活兒交給了李建珍。她拿到圖紙后，認真制定了加工工序，憑著精湛的技能和高度的責任心，生產出了一流的產品。由于工作突出，她多次被評為優秀共產黨員、先進生產工作者。
沒有豐功偉績、沒有豪言壯語。她用最樸實、最平凡的善舉，編織出一個個感人至深的真情故事，呈現在中國各大報紙和門戶網站等媒體之上，受到社會的廣泛贊譽。
18年來，她用責任和真愛精心呵護著三個家庭，以孝為先，以愛為重，詮釋“家”的真諦，成為一位“好兒媳、好妻子、好母親、好職工”。
在我們被感動的同時，回望我們身邊，也會發現有許許多多像他們他們一樣的人、一樣的事。下面有請---為大家講述自己孝敬老人的故事。
謝謝---。
我們也許不需要背起父母上學，不需要捐肝救母舍身救父，不需要一個人撐起一個或幾個家，卻可以常常回家看看，常提醒父母加衣，給父母多一次擁抱，一起給他們拍團圓照，陪他們做飯，陪他們聊聊，陪他們走走。
五、談一番感悟。
看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請大家談一談感受。(采訪---)。
謝謝---。
由于時間關系不再一一采訪，請大家把你們今天的感受寫在愛心卡片上，我們將會把你們的愛心感言制作成愛心專欄墻長期保留在我們的道德講堂中，讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。
六、誦一段經典。
我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《-規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請誦讀《-規》。
領讀《-規》入則孝。
“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”意思是說：孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
“冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變”意思是說：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到涼爽。每早起床，一定要看望父母親，請問身體是否安好;傍晚回來了，也一定要向父母親問安。外出時，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對于所從事的事情，不隨便改變。
“親愛我孝何難親憎我孝方賢”
《-規》這些規矩，看似平常無奇，但是，如果我們認真去實行，那帶給父母親的歡欣快樂。可不是有性的東西可以媲美的喲。現在我們在家庭就能培養出這么好的言行舉止，將來自然會有意想不到的收獲。
七、送尚德祝福。
接著，我們進入第七個環節，送尚德祝福。今天送給大家的是一本書----，有請---為大家送上。
謝謝---。
八、做一個承諾。
最后，我們進入第八個環節，做一個承諾。
通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：
我承諾：做一個感恩父母，善待家人，勇擔責任的家庭好成員;做一個熱愛--、忠于職守、清正廉潔的--好干部;做一個愛國守法、明理守信、團結友善的社會好公民。
“百善孝為先。”讓我們從今天做起吧!一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家!道德講堂衷心祝福大家：孝道常在，孝心永遠!
本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇三
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：我是今天的主持人xxx。
女：我是xxxx。
男：有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。
女：如果說，無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫德風范則是我們珍視的生命!
男：每個醫護人員都要把身邊的小事做好，責任面前無小事。小事情關系大責任，小事情關系大榮辱。我們每名醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我們時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給人民群眾。
男：經過預賽激烈的角逐，最終有12名選手進入決賽，他們有10級的學長學姐。
女：也有來自11級的學弟學妹。
男：他們雖然年齡不同，學識不同，卻用相同的信念，相同的行動，共同闡釋著“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的道德精神。
女：今天我們有幸邀請到xxx、讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導!
男：擔任本次演講比賽的評委有：xxxx，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
男：希望參賽選手在比賽中發揮出的水平，展示出我們護心生人高尚的道德品質和良好的精神風貌，為集團公司三年戰略目標的實現提供強大的精神動力。
女：在這里讓我們祝愿每位選手都能有出色的發揮和精彩的表現。
男：第一輪：志在必得(必答題)：
(請選手選字，然后出題，主持人讀題)。
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。
第三輪：風險提速(風險題)：
1.風險題根據本學院專業出題;(題目將根據難度設計分數，10—30分不等)。
選手選擇相應分數的題目。
三、賽尾。
女：百舸爭流千帆進，
男：中流擊水浪淘沙。
女：今天的比賽非常精彩，它展現了我們護心生的道德風采，弘揚了“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的企業精神。同學們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為集團公司和諧、快速、科學發展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在集團領導的正確帶領下，通過全體醫護人員的共同努力，摩天輪集團這個大家庭一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功!
nv：：朋友們，如果我們的醫院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。
男：我驕傲，因為我是一名救死扶傷的白衣天使!
女：我榮幸，因為我身屬團結奮進、無私奉獻的團隊!
男：我自豪，因為在我的身邊，有無數甘于在平凡的崗位創造不平凡業績的人!
女：就是這些甘于平凡，默默奉獻的人，用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭!
男：護士職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就象一位老護士說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的'是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們白衣天使的愛依舊，奉獻依舊!
女：白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的，它是用荊棘編就，它需要一代又一代眾多醫護人員用心呵護，用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天!!
女：本次職業道德知識競賽活動到此結束!特別感謝在百忙之中前來擔任本次比賽評委的各位嘉賓!感謝各位領導的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
女：請各位領導、評委與各參賽選手合影留念。
備用:作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負的神圣職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。
在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇四
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
歡迎來到“龍巖行政服務中心道德講堂”。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是楊楊，很高興受單位委托來主持我們的“道德講堂——五心換一心”主題教育活動。尊職敬業，是從業人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——五心換一心”主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚五心換一心先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《歌聲與微笑》，請工作人員放音樂。歌詞：
請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。
請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。
明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯。
明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花。
(唱畢)好，謝謝大家，請坐下。
下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典：《道德經》中第八章這一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢后，請大家跟著我一起誦讀。具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善于選擇地方;心胸靜默深遠，善于保持沉默;待人善于真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善于格守信用;為政凈化污穢，善于精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善于發揮所長;行動順隨天時，善于把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。現在請大家跟著我一起大聲誦讀：
上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。
(誦讀完畢)。
點評：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神圣使命的平臺。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。
現在，讓我們進入第三個環節：聽一次講座。今天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請!
(宣講完畢)。
點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。愿我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為群眾辦事。
再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。
下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長為我們講述她的“用心”服務工作心得感悟。
(演講完畢)。
點評：有人說的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心干工作，以友愛之心對他人的崇高品格!
接下來，我們進入最后一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。
點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民群眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!這就是送吉祥的寓意。
本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇五
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：我是今天的主持人。
女：我是。
男：有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。
女：如果說，無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫德風范則是我們珍視的生命!
男：每個醫護人員都要把身邊的小事做好，責任面前無小事。小事情關系大責任，小事情關系大榮辱。我們每名醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我們時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給人民群眾。
男：經過預賽激烈的角逐，最終有12名選手進入決賽，他們有10級的學長學姐。
女：也有來自11級的學弟學妹。
男：他們雖然年齡不同，學識不同，卻用相同的信念，相同的行動，共同闡釋著“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的道德精神。
女：今天我們有幸邀請到-------------、讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導!
男：擔任本次演講比賽的評委有：
----------------------------------------------------------，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
男：希望參賽選手在比賽中發揮出的水平，展示出我們護心生人高尚的道德品質和良好的精神風貌，為集團公司三年戰略目標的實現提供強大的精神動力。
女：在這里讓我們祝愿每位選手都能有出色的發揮和精彩的表現。
男：第一輪：志在必得(必答題)：
(請選手選字，然后出題，主持人讀題)。
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。
第三輪：風險提速(風險題)：
1.風險題根據本學院專業出題;(題目將根據難度設計分數，10—30分不等)。
選手選擇相應分數的題目。
主持人讀題。
三、賽尾。
女：百舸爭流千帆進，
男：中流擊水浪淘沙。
女：今天的比賽非常精彩，它展現了我們護心生的道德風采，弘揚了“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的企業精神。同學們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為集團公司和諧、快速、科學發展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在集團領導的正確帶領下，通過全體醫護人員的共同努力，摩天輪集團這個大家庭一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功!
nv：：朋友們，如果我們的醫院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。
男：我驕傲，因為我是一名救死扶傷的白衣天使!
女：我榮幸，因為我身屬團結奮進、無私奉獻的團隊!
男：我自豪，因為在我的身邊，有無數甘于在平凡的崗位創造不平凡業績的人!
女：就是這些甘于平凡，默默奉獻的人，用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭!
男：護士職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就象一位老護士說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們白衣天使的愛依舊，奉獻依舊!
女：白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的，它是用荊棘編就，它需要一代又一代眾多醫護人員用心呵護，用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天!!
女：本次職業道德知識競賽活動到此結束!特別感謝在百忙之中前來擔任本次比賽評委的各位嘉賓!感謝各位領導的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
女：請各位領導、評委與各參賽選手合影留念。
備用:作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負的神圣職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。
在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇六
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！
歡迎來到“龍巖行政服務中心道德講堂”。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是楊楊，很高興受單位委托來主持我們的“道德講堂——五心換一心”主題教育活動。 尊職敬業，是從業人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——五心換一心”主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚五心換一心先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《歌聲與微笑》，請工作人員放音樂。歌詞：
請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下
請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下
明天明天這歌聲 飛遍海角天涯 飛遍海角天涯
明天明天這微笑 將是遍野春花 將是遍野春花
（唱畢）好，謝謝大家，請坐下
下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典：《道德經》中第八章這一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢后，請大家跟著我一起誦讀。具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善于選擇地方；心胸靜默深遠，善于保持沉默；待人善于真誠、友愛和無私；說話堵止開流，善于格守信用；為政凈化污穢，善于精簡處理，能把國家治理好；處事能夠隨物成形，善于發揮所長；行動順隨天時，善于把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。 現在請大家跟著我一起大聲誦讀：
上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時。夫唯不爭，故無尤。
（誦讀完畢）
點評：道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神圣使命的平臺。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。
現在，讓我們進入第三個環節：聽一次講座。今天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長xxx同志為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請！
（宣講完畢）
點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身
去感受去發現與遵守。愿我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為群眾辦事。
再次以熱烈的掌聲感謝xxx的精彩講座。
下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長xxx同志為我們講述她的 “用心”服務工作心得感悟。
（演講完畢）
點評：有人說的好“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；奉獻，是我們崇高的追求！我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心干工作，以友愛之心對他人的崇高品格！
接下來，我們進入最后一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。
點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民群眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!這就是送吉祥的寓意。
本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！
親愛朋友們，大家上午好！歡迎來到道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。
我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、誦一段經典、聽一個講座、談一番感悟、做一個承諾、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《學習雷鋒好榜樣》，請大家起立。
下面，我們進入第二個環節：看一段短片。
這段話的意思是：孝敬自己的父母和老人，同時也孝敬別人的父母和老人；愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
好，下面進入第四個環節：聽一個講座，由德講堂宣講員***老師為我們講課，他講課的題目是：孝老愛親。
第五個環節，做一番評議。聽聽大家內心的道德感悟
接下來我們進入第六個環節：做一個承諾:做一個有孝心、有孝行、盡孝道的人。
最后，我們進入第七個環節：送一份吉祥，衷心感謝大家的參與，謝謝，請依次領取禮物。本次道德講堂到此結束。
道德講堂，講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓，親愛的同志們，朋友們，大家下午好!歡迎走進三里鎮道德講堂。我是主持人伍先道。
讓我們一起，聆聽道德的故事，沐浴道德的洗禮，品悟道德的力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，集小善為大善，集小德為大德。
一、唱歌曲
現在進入道德講堂第一個環節，合唱(三德歌)，請全體起立。 請坐下。一曲三德歌，講述了要做“誠德人，信德人，愛德人”。近年來，中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業，助人為樂，誠實守信，見義勇為和孝老愛親，贏得了很大的社會效應，得到了很好的社會效果。
二、學模范
道德，源于教育，重在傳承，貴在實踐。道德講堂就是通過身邊的道德故事，傳承好人的道德力量。下面進入道德講堂的第二個環節---學模范。
今天，我們給大家介紹一位在妻子患病后不離不棄的好男人張世平同志，下面有請宣講員為我們講述張世平多年來一直悉心照顧妻子的故事。
------------
謝謝宣講員。有請張世平同志上臺和大家說兩句。
…………
(送張世平下臺)
照顧親人是我們應該做的事，但是長期以來一直照顧無意識的妻子，而且無怨無悔，這不是每一個手腳笨拙的男人都能做得到的。張世平同志，用自己的行動，為我們塑造了一個頂天立地的男人形象。
接下來，我們再講述一對癌癥夫婦的故事。
俗話說：夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛。在我鎮雙河村，有這樣一對夫妻，近年來夫妻倆先后都患 上了癌癥。今年，妻子多次住院，丈夫一邊照應，一邊四處籌錢，為妻子治病。這種割肉療親故事讓人無不動容。有請宣講員為我們講述《貧困夫妻先后癌癥，相濡以沫共抗病魔》。
………………..
謝謝宣講員，有請故事的男主人伍傳喜上臺。
請伍傳喜同志為大家 講兩句。
……………….
平凡之中見真情，大難來臨顯真愛，伍傳喜同志為妻子所做的一切值得我們欽佩，讓我們為伍傳喜夫婦祈福，好人終有好報。讓我們再次把掌聲送給伍傳喜夫婦。祝愿他夫婦早日康復。
(有請伍傳喜下臺)
三、談感悟
一個好人就是一面旗幟，好人的事跡感人至深，好人的品質催人奮進，在聽到兩位好人的事跡之后，想必大家都有許多的.感慨。
下面進行道德講堂的第三個環節---談感悟。歡迎大家發言，讓我們共同分享您的心靈感悟。
有哪位朋友，請舉手示意，誰先來?好，這位舉手的朋友。
感悟一….
謝謝，這位朋友說的真好!還有哪位?
感悟二….
還有嗎?好，這邊這位朋友。感悟三….
謝謝，剛才幾位朋友跟我們分享了他們的感悟，講的很好!是啊!好人就生活在我們的身邊，我們也是身邊的好人，是你，是他，或許是我，用不懈的堅持和一點一滴的行動，無私的奉獻著自己力量，溫暖并感染和感動著 你和我和他共同筑起我們美好的精神家園，共同溫暖了我們的中國夢!
還有很多朋友想必此刻也是感慨頗多，講堂上就不能一一相談，讓我們集體用尊德禮。來表達內心共同的感慨，人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人!請全體起立，向“德”行尊德禮，請鞠躬!這個尊德禮表達了我們對德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎!禮畢，請坐下!
四、誦經典
古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年文化博大精深，五千年的中華道德源遠流長，下面進行道德講堂的第四個環節---誦經典，請大家打開手中的(道德講堂流程)最后一頁。今天我們誦讀的經典是---(論語)節選。
請大家打開手冊中最后一頁，我先釋義。
下面請大家跟我一起誦讀。
五、習禮儀
子曰：“不學禮，無以立”，一個人要有所成就，就要先從學禮開始。下面，我們進行第五個環節---習禮儀。
文明禮儀，不僅是個人素養的集中體現，也是一個家庭，一個單位文明的重要體現。今天，在座的各位是我們鎮五好文明家庭和孝老愛親家庭。對內，我們是一個有素養的家庭，和和美美的家庭，對外，我們弘揚了代表了三里鎮政府的形象，南陵縣人的形象，弘揚中華傳統美德，今天我們這一環節的內容是學習在央視播放的日常禮儀。
剛才，講到了日常生活中如何文明有禮地待人接物，通過短片中的各種現象，告訴大家什么是應該做的，什么是不應該做的，希望大家在日常生活中，自覺摒棄不良陋習，大力弘揚高尚道德，為打造創新，優美，和諧，幸福的新三里而努力。
六、送吉祥
激發善心，抒發善意，本期道德講堂的最后一個環節“送吉祥”，我們為大家精心準備了一份裝滿幸福和美滿的湯鍋。請禮儀志愿者為大家恭送吉祥。
結束語
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。今天我們在道德講堂學好人，長好心，明天就要在社會上當好人，做好事，真心希望今天走進道德講堂的同志們，朋友們，厚德善行，吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇七
甲：尊敬的領導。
乙：親愛的老師們。
合：大家下午好!
甲：穿越中華五千年歲月悠悠。
乙：走過新中國~~多載春夏秋冬。
甲：“四德教育”作為新形勢下，加強思想道德建設的有效載體，傳承而來，與時俱進!
乙：德國哲學家康德曾經說過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈。
甲：一個是我們頭頂上燦爛的星空。
乙：另一個就是我們心中崇高的道德。
甲：“四德教育”主要以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為內容，突出“愛、誠、孝、仁”四個字，積極倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行為。
乙：社會公德。以“愛”字為核心，引導群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂;。
甲：職業道德。以“誠”字為核心，引導群眾以誠立身，誠摯待人，以誠興業;。
乙：家庭美德。以“孝”字為核心，引導群眾以孝為本，勤儉持家，孝儉養德;。
乙：個人品德。以“仁”字為核心，引導群眾自強不息，奮進不止，爭先創優。
甲：本次比賽要求演講時長為五分鐘，演講內容以“踐行四德，從我做起”為主題，祝愿我們的老師們在接下來的比賽中都能賽出水平，賽出風格，賽出好成績!
合：翼云中學20~~年“踐行四德，從我做起”演講比賽現在開始!
甲:首先上場是的~~老師，她演講的題目是~~，請~~老師做好準備。
甲:讓我們熱烈鼓掌，對所有參賽選手表示衷心地祝賀，祝賀他們精彩的演講!
合：翼云中學20~~年“踐行四德，從我做起”演講比賽到此結束!
乙：現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎呂校長為這次演講做精彩總結!(鼓掌)。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇八
各位領導、同志們：
今天，我們在這里舉行第一期青年干部講壇。
以這樣的形式，讓我們的年輕干部上臺亮相，這在我們市級層面是第一次。大家知道，我們系統歷來重視干部隊伍建設，特別是對干部的培養使用、關心關愛，對激發干部隊伍的干事熱情、創業激情，對嚴于律已抓隊伍、暢通機制抓建設，始終放在心上，抓在手上。而青年干部，是我們事業的未來接班人，在這樣的改革之年，在面對事業新的春天與新的挑戰面前，可以說，青年強則事業興。今天，我們就先從這一期講壇開始，聽聽我們的年輕干部是如何準備扣好人生的第一顆紐扣。
首先，為大家介紹參加今天講壇的領導，他們是：……。
來到我們講壇現場的還有——。
……。
今天的議程共有三項：
一是由各地選送的選手按照抽簽順序上臺演說;二是評選出優勝獎，并進行頒獎;。
三是請同志為青年干部寄語希望與要求。
即將走上講臺的年青人，經歷了初步選拔，個個都是有備而來，待會我們將從這些優秀選手中再選出三位優勝者進行表彰。
為不打斷大家對選手的評判與聽講思路，期間我不再作介紹與交流，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的選手上臺演說!
有請一號選手。
剛才，我們一口氣聽完了八位年青干部的演講，他們對于人生經歷的感悟、對工作生活的思考、對于未來事業的擔當，讓我們感受到一種蓬勃朝氣。選擇很難，因為我們的干部都非常優秀，但是選優不是否優。下面，請組織好投票和計票工作。先休會十分鐘。
現在，由我為大家宣布優勝名單，他們是。
讓我們用掌聲請這三位選手再次上臺，請我們的上臺為他們頒獎。
(頒獎)。
讓我們再次把掌聲送給獲得優勝的選手!同時，也非常感謝今天所有上臺演講的青年干部!你們的表現值得驕傲!
好，下面進行本期講壇的最后一項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎為青年干部寄語希望。
希望，我們各位青年干部細細品味沈秋明副書記的真情寄語，牢記使命，勇于擔當，堅持創新，為我市事業作出更多更大的貢獻!
今天的講壇到此結束。散會!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇九
同志們：
今年是國家實施“六五”普法規劃的第一年，也是淮北礦業“”開局之年。為進一步提高礦區職工的法律素質，增強企業防范法律風險的能力，更好地服務新一輪跨越發展，淮北礦業在全礦區開展以“法律進礦區、推動新跨越”為主題的法制宣傳系列活動，“以案說法大講堂”便是系列活動之一。
今天，“以案說法大講堂”走進朔里，我們非常榮幸的邀請到了淮北礦業法律事務部律師展旭光、韋成虎為大家授課，兩位老師將圍繞“法律介紹”、“精選案例”、“案件評析”、“借鑒啟示”、“法條鏈接”五個部分，結合近年來淮北礦業和基層單位發生的9類25個具有代表性的案例為大家進行深入細致地講解。希望大家珍惜這次難得的學習機會，自覺遵守會議紀律，認真聽講、做好筆記，真正通過“以案說法大講堂”提高自身的法律意識，努力以身作則，做到學法、用法、守法，為礦區新一輪跨越發展營造良好的法治環境。
為保持會場秩序，請同志們關閉手機或調至靜音，不要隨意走動，不準交頭接耳。
接下來，有請淮北礦業法律事務部展旭光律師為我們授課，大家歡迎!
…………………………。
下面，有請淮北礦業法律事務部韋成虎律師為我們授課，大家歡迎!
…………………………。
今天，兩位老師為我們著重講解了近年來集團公司發生的典型法法律案例，系統分析總結了案件產生原因及經驗、教訓，希望通過兩位老師深刻的講解、鮮活的案例和中肯的點評，大家能從中受到啟發和教育，提升法律素質，做一個知法、守法、學法、用法的合格員工，為企業新一輪的發展提供法律保障。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對兩位老師的講課表示衷心地感謝!散會。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：我是今天的主持人張樹英。
女：我是王歡陽。
男：經過集團公司全體員工的共同努力，摩天輪集團企業文化建設已取得了可喜的成績，述職大會、拓展培訓、企業文化內容的打造、職業培訓，這都凝聚了集團全體員工的汗水和智慧。
女：文化是企業的靈魂，道德是職業的靈魂!
男：為響應黨工共建“創先爭優”活動的號召，以實際行動貫徹“以德治企以法治企以情感人以人興企”的集團管理理念，推動集團公司企業文化建設深入開展，增強全體干部職工的職業道德意識，提升集團員工的職業道德水平，今天我們在這里舉行摩天輪集團20xx年職業道德演講比賽。
女：經過預賽激烈的角逐，最終有17名選手進入決賽，他們有集團高層領導，也有來自基層一線的員工。他們雖然職位不同，學識不同，卻用相同的信念，相同的行動，共同闡釋著“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的集團精神。
男：希望參賽選手在比賽中發揮出的水平，展示出我們摩天輪人高尚的道德品質和良好的精神風貌，為集團公司三年戰略目標的實現提供強大的精神動力。女：在這里讓我們祝愿每位選手都能有出色的發揮和精彩的表現。
男：今天我們有幸邀請到青島市工商局領導姜濤局長、市工商局王曉燕女士、劉福春同志、聚成企業管理顧問有限公司青島分公司金牌主持人王麗麗女士，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導!
女：擔任本次演講比賽的評委有：集團公司董事長兼總經理孫思波;集團公司黨總支書記兼副總經理張禮賢，青島市工商局姜濤局長、聚成企業管理顧問有限公司青島分公司金牌主持人王麗麗，市工商局王曉燕女士、劉福春同志，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
男：下面宣讀一下獎項設置和比賽規則：本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。本次比賽實行百分制，采取現場亮分。分別去掉一個分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手按抽簽順序上場。演講時限是3-10分鐘。
女：本次演講比賽的評分標準是：演講內容占30分要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體;語言表達占30分要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言生動;表情姿態占20分要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，自然大方;服飾儀表占10分要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊;演講時限和脫稿占10分。
二、賽中。
男：下面我宣布青島摩天輪建設集團20xx年職業道德演講比賽決賽正式開始!首先有請1號參賽選手姜亭亭上臺演講，她將演講的題目是《忠誠勝于能力》，請2號選手王鳳英做準備。
女：有請2號參賽選手王鳳英，她給我們帶來的是《遵守職業德成就高尚人格》，請3號選手黃禮東做準備。
(9號王歡陽演講完畢)。
男：下面有請集團黨總支書記張禮賢同志對前面參賽選手做點評。
(點評完畢)。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張書記精彩的點評，請中場休息15分鐘。
(休息完畢)。
女：請大家休息10分鐘，10分鐘后公布比賽結果。
現在有請集團副總經理程寶權同志為大家公布青島摩天輪建設集團20xx年度職業道德演講比賽決賽名次，大家掌聲有請。
有請集團董事長孫思波同志對職業道德演講比賽進行總結講話。
感謝孫總的精彩講話，下面我們有請集團黨總支書記張禮賢同志為獲得鼓勵獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。
下面我們有請市工商局姜濤局長為我們獲得三等獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。下面我們有請集團董事長孫思波同志為我們獲得二等獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。
下面我們有請集團董事長孫思波同志為我們獲得一等獎的同志頒獎，有請(獲獎者)。
三、賽尾。
女：百舸爭流千帆進，
男：中流擊水浪淘沙。
女：今天的比賽非常精彩，它展現了我們摩天輪人的道德風采，弘揚了“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的企業精神。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為集團公司和諧、快速、科學發展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在集團領導的正確帶領下，通過全體員工的共同努力，摩天輪集團這個大家庭一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功!
女：本次職業道德演講比賽活動到此結束!特別感謝在百忙之中前來擔任本次比賽評委的各位嘉賓!感謝各位領導的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!女：請各位領導、評委與各參賽選手合影留念。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：我是今天的主持人。
女：我是。
男：有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。
女：如果說，無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫德風范則是我們珍視的生命!
男：每個醫護人員都要把身邊的小事做好，責任面前無小事。小事情關系大責任，小事情關系大榮辱。我們每名醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我們時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻給人民群眾。
男：經過預賽激烈的角逐，最終有12名選手進入決賽，他們有10級的學長學姐。
女：也有來自11級的學弟學妹。
男：他們雖然年齡不同，學識不同，卻用相同的信念，相同的行動，共同闡釋著“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的道德精神。
女：今天我們有幸邀請到-------------、讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導!
男：擔任本次演講比賽的評委有：
----------------------------------------------------------，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
男：希望參賽選手在比賽中發揮出的水平，展示出我們護心生人高尚的道德品質和良好的精神風貌，為集團公司三年戰略目標的實現提供強大的精神動力。
女：在這里讓我們祝愿每位選手都能有出色的發揮和精彩的表現。
男：第一輪：志在必得(必答題)：
(請選手選字，然后出題，主持人讀題)。
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。
第三輪：風險提速(風險題)：
1.風險題根據本學院專業出題;(題目將根據難度設計分數，10—30分不等)。
選手選擇相應分數的題目。
主持人讀題。
三、賽尾。
女：百舸爭流千帆進，
男：中流擊水浪淘沙。
女：今天的比賽非常精彩，它展現了我們護心生的道德風采，弘揚了“忠誠敬業創造價值永不言敗追求卓越”的企業精神。同學們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為集團公司和諧、快速、科學發展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅信在集團領導的正確帶領下，通過全體醫護人員的共同努力，摩天輪集團這個大家庭一定會更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功!
nv：：朋友們，如果我們的醫院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。
男：我驕傲，因為我是一名救死扶傷的白衣天使!
女：我榮幸，因為我身屬團結奮進、無私奉獻的團隊!
男：我自豪，因為在我的身邊，有無數甘于在平凡的崗位創造不平凡業績的人!
女：就是這些甘于平凡，默默奉獻的人，用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭!
男：護士職業看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就象一位老護士說的那樣，職業沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績，只有辛勤耕耘，默默奉獻。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們白衣天使的愛依舊，奉獻依舊!
女：白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的，它是用荊棘編就，它需要一代又一代眾多醫護人員用心呵護，用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力，才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動力，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻付諸行動，才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天!!
女：本次職業道德知識競賽活動到此結束!特別感謝在百忙之中前來擔任本次比賽評委的各位嘉賓!感謝各位領導的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
女：請各位領導、評委與各參賽選手合影留念。
備用:作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負的神圣職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前。因為我們的雙臂撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。
在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，愛與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻是白衣天使無悔的選擇!
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
歡迎來到“龍巖行政服務中心道德講堂”。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是楊楊，很高興受單位委托來主持我們的“道德講堂——五心換一心”主題教育活動。尊職敬業，是從業人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——五心換一心”主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚五心換一心先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《歌聲與微笑》，請工作人員放音樂。歌詞：
請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。
請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。
明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯。
明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花。
(唱畢)好，謝謝大家，請坐下。
下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段。
國學。
經典：《道德經》中第八章這一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢后，請大家跟著我一起誦讀。具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善于選擇地方;心胸靜默深遠，善于保持沉默;待人善于真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善于格守信用;為政凈化污穢，善于精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善于發揮所長;行動順隨天時，善于把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。現在請大家跟著我一起大聲誦讀：
上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。
(誦讀完畢)。
點評：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始于足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神圣使命的平臺。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上干出不平凡的成績來。
現在，讓我們進入第三個環節：聽一次講座。今天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長xxx同志為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請!
(宣講完畢)。
點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。愿我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為群眾辦事。
再次以熱烈的掌聲感謝xxx的精彩講座。
下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長xxx同志為我們講述她的“用心”服務工作心得感悟。
(演講完畢)。
點評：有人說的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心干工作，以友愛之心對他人的崇高品格!
接下來，我們進入最后一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。
點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民群眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!這就是送吉祥的寓意。
本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事。我是主持人。
今天，我們道德講堂的主題是：以德立身，團結奉獻。分為：唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。
首先，我們進入第一個環節：唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》，請大家全體起立，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
接下來，我們進入第二個環節：“學模范”。在我們所，有這么一群人，幾年、幾十年如一日，團結凝聚，無私奉獻，創造了一個又一個不平凡的業績，他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的，為大家講述特檢人，團結協作、無私奉獻的故事，掌聲有請。
非常感謝生動講述。
下面，我們進行第三個環節：誦經典。今天誦讀的經典是：同心山成玉，協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉，協力土變金。道德講堂主持詞成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?何談干事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
好，我們再一起來朗讀一遍道德經典，加深印象：同心山成玉，協力土變金。
現在，我們進入第四個環節，發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程，大家一定有所感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享，請舉手示意。好，這位朋友。
感悟一：……。
謝謝!說的非常好!請坐。
下面還有哪位朋友愿意跟我們分享?好!這位朋友。感悟二：……。
好的，謝謝!請坐。
謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言，也感謝大家的傾聽。
現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭，也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力，其根源不在于個人能力的超群，而在于其團隊合力的強大，其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們團結在一起，就可以組成一個最優秀的團隊，發揮最強大的團隊力量，戰勝一切困難。
下面我們進入最后一個環節，送吉祥。
我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。本次道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十二
歡迎大家來到**局道德講堂，本期道德講堂由主辦，我是主持人。中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族，有著悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以?仁”、“義??、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”，這些折射著中華民族精神的榮辱觀，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力，我們必須倍加珍重，認真繼承，大力弘揚。
我們的道德講堂正是以此為主要內容，采取“自我反省、唱歌曲、學模范、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的良好氛圍。
第一環節：自我反省。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：
一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了，同志們，問過自己的內心，回想自己的言行，相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這里就不再一一訴說了。
接下來，我們進行第二個環節：“唱歌曲”。《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容，以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”，朗朗上口，鏗鏘有力，蕩氣回腸。請大家起立，讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。
請坐下，謝謝大家。
下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模范。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)。
視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻，甘于清貧，可歌可泣，精神可貴。其實，在我們身邊，我們朝夕與共的同事也不乏類似的人，類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時，背景播放ppt并背景音樂)。
(講述完畢之后，主持人登臺)。
感謝三位同志的生動講述。樸實的語言，道出了那些甘于奉獻的心。不管是，或是老同志,還是執法人員，他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事，闡明了那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事，卻又深深讓人感動。謝謝三位!活動進行到現在，相信大家一定有很多感觸，下面我們來做一下互動，請大家自由交流，踴躍發表意見。有誰愿意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言后)請坐。剛才，兩位同志的發言，雖簡短質樸，但道出了我們共同的心聲。由于時間關系，今天現場發言就進行到這里。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享，活動后歡迎大家繼續交流。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經典：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》，意思是：富貴不能擾亂他的心境，貧賤不能改變他的節氣，威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關于“大丈夫”的這段名言，句句閃耀著思想和人格力量的光輝，當我們讀這段書的時候，似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻，能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮，道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中，能愛崗敬業、勤奮進取、勇于創新者為榮，好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。
“愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德，請大家在橫幅上簽名作承諾。(打開橫幅，簽名)我們在座的每個人都應該立足本職，恪守職業道德，在今后的工作中，堅持發揚社會主義榮辱觀，做一個愛崗敬業、忠于交通事業的人。
下面我們進入最后一個環節，送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關于道德的各種體悟。為了配合本次活動，我們特別準備了一份小禮品，現在就發放給大家。(待發放開始后)古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小，卻寄托著我們的美好愿望。希望大家在“照鏡子，正衣冠”的時候，常自省，改正不良習慣和思想，保持身正心靈美。
我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
道德講堂衷心的祝愿大家：知榮辱，淡得失，厚德善行，吉祥相伴。各位領導，各位同事，今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十三
一、外在表現的重要性：
辯手的外在表現在第一感官上影響了評委與觀眾對辯手的看法與態度，同時，作為一位優秀的辯手在外在表現上也應表現出相應的修養水平，是辯論比賽中評價一位辯手的重要因素。
建議：a站姿：辯手站立時，雙腳應當并攏，腳掌成60度分開，或雙腳平行站立，兩腳距離約與肩同寬。雙腿直立，髕骨(膝蓋骨)微微用力向內施力，抬頭挺胸，保持脊椎正常直立，頭的姿勢自然向前，視力平行向前。身體姿勢保持穩定。
b坐姿：辯手端坐時，雙腳平行內屈放置，距離較肩略寬，背部脊柱直立，頭部角度略向上，視力平行向前。
c手姿：辯手站立時，手中無物，左手手指并攏，右手斜角輕握左手指部，兩手放置于小肚處。手中握有辯詞時，宜左手握辯詞，右手輕放左手前，保持與手中無物時同樣姿態。右手實施身體語言時，應注意揮手幅度一般不宜過大。且注意姿勢完畢后右手的回放。
d面容：保持自信，略帶微笑。
e行動：比賽過程中應保證自身的行為得體，如，注意移動凳子時不要造成太大聲響，與隊友交流觀點時壓低聲音或用紙條傳遞。
f鞠躬:鞠躬按其運動幅度分為大小兩種，小幅度的鞠躬是微微頷首，表示致意，大幅度鞠躬應將肢體上部向前略傾30到45度，表示敬意。
二、.語言表達的修養性：
語言時辯手的武器，也是辯手個人修養的表現，作為一名辯手在辯論賽場上應時刻注意自身語言表達中表現出的修養性，體現出一個辯手的應當具備的風范與人格魅力。
建議：a禮貌打招呼，習慣使用請、您、對方辯手、謝謝等敬語或禮貌語。
b語言使用合體，不使用粗語，俚語。
c把握語言氣氛，不可在語言中表達過激的情緒，如氣憤、懊惱等。
d注重場合，不對對方辯手非辯論觀點意外的缺陷進行挖苦諷刺。
三、行為舉止的端莊性：
除了辯論時刻的唇槍舌劍，辯手的個人魅力還表現在整個辯論活動的整個過程中，一些端莊的行為有利于辯手樹立良好的個人形象，也是一個辯手成熟與自信的表現之一。
建議：
a友善對方辨友，當對方獲勝時主動上前握手祝賀。[握手的姿勢：男生間的握手，應將兩手虎口相碰，揮動三次左右，女生間或異性間的握手宜輕握對方指部，輕揮二次左右。
b主動致意，當自己的論述獲得觀眾的掌聲時，應面帶自信笑容，頷首表示謝意。當自己被對方辯手邀請回答質詢時，應表達謝謝等詞。
c認真聆聽對方辨友表述，雙眼自然看著對方，用點頭或請的手勢來表示你正在聆聽對方辯手的觀點。
d文明有序，不打斷對方辨友的表達，不刻意耗用對方辨友的質詢時間。
e和諧配合，在自由辯論環節保持團隊默契，在本方兩位辯手同時站起時，應迅速結合場上情況作出讓步等。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十四
第一段：
職業道德講堂是一種普及、弘揚道德提高職業道德水平的重要途徑，每個人都應該努力從中汲取經驗和智慧。經過一段時間的參加職業道德講堂活動，我深刻地認識到，修養、素質、良知等職業道德的重要性。下面是我對辦好職業道德講堂這一主題的心得體會。
第二段：
職業道德講堂是一種普及、弘揚道德提高職業道德水平的重要途徑，每個人都應該努力從中汲取經驗和智慧。在職業道德講堂中，我了解到不同職業的專業道德和企業對職業道德的要求，進一步認識到了做人、做事、處世的道理。通過與職業道德講師的互動，我學會了如何在職業中保持道德的清明和自我修養，樹立了正確的職業價值觀和行為準則。
第三段：
參加職業道德講堂，我們深刻體驗到了職業道德與職業生涯的關系。職業道德講師有針對性地講授不同崗位的職業道德和職業生涯規劃，讓我們明確了自己職業道德的時代內涵和對未來的規劃。我們講師還為我們提供了案例分析、個案討論和職場模擬，讓我們更好地學習了職業道德在實際工作中的應用，為我們的職業生涯規劃提供了更多的參考和幫助。
第四段：
職業道德講堂對于培養一個人的道德感和職業素質是非常有幫助的。在講堂中，我們學到了如何做一個合格的職場領袖，具備扎實的職業技能和堅定的價值觀。與此同時，我們還學習了如何在職場上保持職業道德，如何處理個人與職場之間的關系，如何協調職業與生活之間的平衡。這些都是非常重要的職業道德，在今后的職業道德實踐中將起到非常重要的作用。
第五段：
總之，通過辦好職業道德講堂這一活動，我們不僅能夠學到職業道德的各種知識和技巧，還可以提高自我價值和職業素質，增強職業競爭力。在今后的工作中，我們一定要牢記講堂中所學，養成良好的職業道德，堅守自己的職業原則和行為準則，做一個智慧和有良心的職業人。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十五
各位來賓、各位朋友，各位新老朋友們：大家上(下)午好!
非常高興在這里見到這么多的朋友，我叫----，很榮幸能成為本次會議的主持，首先對到會的所有朋友表示熱烈的歡迎。
首先，我請大家看一個短片，名字叫《其實我不想走》。
《其實我不想走》結束后：曾經，他們用笑聲和激情帶給我們無盡的歡樂;現在，他們卻揮揮手走了，給我們留下更多的健康警示。可以說，生命對于每個人來說只有一次，在有限的生命時空里，我們用心去珍惜的日子可謂屈指可數。年少時，我們懵懵懂不知生命的意義，總覺得遙遠的死亡像是別人的專利;年輕時，我們透支無度，總以為生的永恒常駐心田。然而，當我們步入中年、老年，背負著責任與義務艱難跋涉時;當我們一覺醒來，突然有所感悟、警覺、驚訝、感嘆時，我們生命的天空已不再是風和日麗，而是籠罩在烈日炎炎或滾滾烏云之中，甚至在不經意間我們被龍卷風帶走。因此，珍惜生命，呵護生命，積極防治疾病，已成為當今最被關注的話題。
今天，安徽融智生物科技公司的健康大講堂來到(地名)-----，就是要向大家宣導健康、傳遞愛!
百年古中醫養生品牌，秉承"天人合一|融合共生"的的健康理念;倡導以“自然之道養自然之身”，從我們身邊最簡單的泡腳喝湯開始，關愛我們的生命，為無數人帶來了健康和快樂!!，被各地的老百姓形象的稱為“中華第一泡”“神州第一湯”。
【第二部分】產品分享：
好!下面，我們就用最熱烈的掌聲有請-----老師，為我們做《融智事業說明》。
事業分享現場隨機。
【第三部分】結束語。
謝謝!謝謝!各位朋友，聽了----老師的講解和幾位現場朋友的分享，我不知道您是怎么想的。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十六
近日，我參加了一場以“教師職業道德”為主題的講堂，獲益匪淺。在會后，我深思熟慮，通過心得體會和思考，總結了一些關于教師職業道德的觀點，并希望能夠與大家分享。
首先，教師職業道德的內涵與時代的變遷緊密相連。講堂上，講師詳盡地介紹了教師的職業道德標準，并與現實中的教學工作相結合，給我們樹立了正確的職業道德觀念。在不同的歷史時期，教師職業道德的內涵和表現方式也會產生變化。在當今快速發展的信息社會，教師面臨著前所未有的挑戰和機遇。因此，我們必須時刻更新自己的思維方式和職業道德，以適應時代的需要。
其次，注重課堂教學中的師德表現是教師職業道德的重要體現。作為一名教師，教學是我職業的核心，同時也是最重要的工作之一。我們要在課堂上樹立正確的價值觀，用言傳身教的方式示范給學生正確的道德觀念。當我們對學生要求嚴格，同時給予他們充分的關愛和理解時，我們才能更好地引領他們在學習和生活中發展良好的人格和道德素養。
此外，教師要注重自身的專業發展和學術研究。教師職業道德的標準不僅僅體現在教學上，還包括對自己專業的追求和不斷學習的態度。教師的一生都要不斷提高自己的教學水平，并展開深入的學術研究。只有不斷學習進取，我們才能在變革時代中勝出，成為值得學生尊敬和信賴的榜樣。
此外，教師職業道德還表現在與同行之間的友善與合作。在講堂中，講師強調了師道之間的相互尊重和友善的關系。作為一名教師，與同行之間的合作是不可或缺的。我們應該相互幫助，分享經驗和教學資源，共同提高自己和他人的教學水平。只有攜手合作，我們才能為學生提供更好的教育服務。
最后，教師職業道德的養成需要一生的努力和堅持。教師職業道德不是一蹴而就的成果，需要我們從教師生涯的第一天開始不斷修煉和培養。這需要我們在實踐中摸索和反思，不斷反思自己的言行，發現自己的不足，并努力改進。只有通過不斷的努力和堅持，我們才能成為具有高尚職業操守的教師。
通過參加這次關于“教師職業道德”的講堂，我對教師職業道德有了更深刻的認識。教師職業道德是一種高尚的精神追求，它不僅僅要求我們在課堂上的表現，還要求我們與時俱進，與同行友善合作，并用一生的時間來培養和堅守。只有具備優秀的職業道德，我們才能成為合格的教師，為社會培養出更多的優秀人才。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十七
隨著社會的發展和進步，教師的角色變得愈發重要。作為教育事業的中堅力量，教師在學生的成長過程中發揮著重要作用。然而，隨著社會價值觀的多元化和變革，教師的職業道德面臨著前所未有的挑戰。為了引導教師更好地定位自己的職業道德，提升道德水平，我參加了一次由學校組織的教師職業道德講堂。通過這次講堂的學習，我深感道德教育的重要性，并且受益匪淺。
首先，講堂傳達了教師的職業責任和使命感。在講堂上，我們被提醒教師不僅是知識的傳播者，更是學生思想的引導者和靈魂的啟迪者。作為一名教師，要始終牢記自己的職責，并將學生的全面發展放在首位。教師要構建和諧的師生關系，培養學生良好的行為習慣和道德品質，使其成為有道德、有思辨能力、有公民責任感的社會成員。這次講堂喚起了我內心對教育事業的熱愛和對學生成長的責任感，讓我更加堅定了投身教育事業的信念。
其次，講堂深入探討了教師職業道德規范的內涵。教育是一項高尚的事業，對教師的道德要求也極高。在講堂上，我們學習了教師職業道德的基本規范，如尊重學生人格尊嚴、維護學生權益、公平公正地對待學生等。同時，講堂還分析了現實中教師職業道德的問題，并提出相關的解決方法。例如，在面對學生違紀時，教師應該堅持公正原則，既不能縱容學生的錯誤，也不能武斷地懲罰學生，而是要思考如何引導學生認識錯誤并糾正錯誤。通過這些討論和實例分析，我認識到了道德規范的重要性，也學到了解決實際問題的策略。
第三，講堂提出了教師職業道德教育的根本原則。作為一名教師，要提高職業道德水平，必須明確道德教育的根本原則。這個原則就是榜樣的力量。講堂中強調，教師要以身作則，做學生的榜樣。只有自己具備了道德素養，才能將正確的道德價值觀傳遞給學生。此外，教師還應該注重培養學生的自主性，激發學生的內在動力，讓他們在道德建設中變得主動。我通過這個原則，深刻認識到了教師對學生的影響力是無可替代的，也意識到了教師應該具備的高尚品德和專業能力。
第四，講堂探討了教師職業道德的發展趨勢。在社會的變革中，教師職業道德必然跟隨著時代的步伐不斷發展。講堂上，我們學習了現代教師職業道德關注的焦點，如教師的倫理道德、專業道德和創新道德。講堂還指出，教師的職業道德是與時俱進的，需要教師不斷學習、實踐和反思，適應時代的需求。作為現代教師，要不斷提升自我素養，關注教育的前沿理論，積極創新教育方式方法，使自己的職業道德與時俱進。從這個講堂中，我看到了教師職業道德發展的前景和出路。
總之，在這次教師職業道德講堂中，我受益頗豐。通過講堂的學習和交流，我深刻認識到了教師職業道德的重要性和發展的必要性。作為一名教師，我將牢記講堂中傳達的使命感和責任感，時刻保持對教育事業的熱愛和對學生成長的期望。同時，我也將不斷提升自身的道德素養，不斷探索教育的新理念和新方法，積極響應時代的發展需求。相信通過這樣的努力，我會成為一名品德高尚、負責任、有創新意識的教師，為教育事業的發展做出自己的貢獻。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十八
隨著社會的發展，人們對職業道德的要求也越來越高，因此職業道德講堂越來越受到關注和重視。在我的工作中，我曾參與過幾次職業道德講堂，從中受益匪淺，下面我將分享我對辦好職業道德講堂的一些心得體會。
職業道德講堂是一種提高員工道德素質的重要手段。在職業道德講堂上，工作人員通過討論和分享，深入了解了行業內的主流價值觀和職業規范。同時，職業道德講堂也是推廣企業的理念和文化的一種方式，對促進企業共同價值觀的建設和落實具有重要作用。
要辦好職業道德講堂，需要根據受眾的不同特點，合理規劃內容和形式。具體而言，應該綜合考慮職業的特點、受眾的需求、傳播的方式等因素，制定合理的主題，讓每次講堂都有明確的目標。同時，應該從多個角度來切入，以討論引導和案例分析為主，逐步發展為互動逐漸增多，讓參與者成為其中的主角。
第四段：注意講堂的方式和氛圍。
對于職業道德講堂，其方式和氛圍至關重要。我們應該選擇講堂的時間、地點、音響和燈光等方面的細節，以確保講堂能夠順利開展，聽眾能夠清晰聽到講師的講述。同時，為了讓講堂與會者具有吸引力，我們也可以組織座談會、體驗式培訓等多種形式，以確保講堂能夠生動活潑。
第五段：強調反饋和總結。
職業道德講堂不僅是一場學習，還需要及時作出反饋，總結每次講堂的成果。在職業道德講堂結束后，我們可以針對參與者的反饋及時進行反饋、調整，從而更好地推進職業道德的傳播和落實。同時，我們還應該在每一次講堂結束后進行總結，對講堂的效果進行評估，從而不斷改進講堂的質量與效果。
結論：
總之，辦好職業道德講堂需要從多個方面入手，細致地策劃、精心組織、積極落實，才能取得預期的效果。相信，在這個過程中，我們能夠不斷進步和優化，為員工們營造一個充滿學習的舞臺，讓大家在職業生涯中越走越寬廣。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇十九
開場白：
各們領導、各位同仁：
大家好!
歡迎來到__單位道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20__年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某。
今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。
(音樂聲起)請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：
工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假?有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責?
生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費?
好，請大家睜開眼睛。
反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員干部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關系，重塑行業形象的有效手段。
結束語：
接下來是我們的送吉祥環節，我知道大家此時一定有許多感悟、感觸，想要和自己的親朋好友同事分享，大家每一個人的桌上都有一張紙，請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓您的感悟與他們分享，讓您的祝福得到延伸。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，最后我想請大家帶著一顆善心，一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操，請全體起立!
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇二十
近年來，職業道德建設一直是社會關注的熱點問題。為進一步加強職業道德建設，不斷提高職場人員的工作素質和道德修養，各大企業、教育機構紛紛設立職業道德講堂，加強職業道德教育。本文結合本人在職業道德講堂的學習體驗，闡述了對于“辦好職業道德講堂”的理解和體驗。
“職業道德講堂”的設立旨在提高職場人員的職業素養和職業道德修養。作為一名即將步入職場的學生，我很幸運地加入到了職業道德講堂這一學習平臺。在剛開始的時候，我對“職業道德”這個概念還很陌生，只是聽過老師提到過而已。但是，通過職業道德講堂的學習，我有了更加深刻的認識——職業道德是在特定職業領域內遵守的一套規范，并且其涵蓋的范圍非常廣泛。從職業規范、職業責任、職業操守、職業道德等多個方面得到了深入的解讀和理解。
第二段：學習氛圍濃厚。
職業道德講堂的學習是通過線下講座和線上課程學習相結合的方式進行的。線下講座由行業內專家授課，內容有關于職場規范、職業道德、職業拓展等等。線上課程則是網課形式的學習，內容涉及職場中的情感調節、人際交往、職業道德反思等方面。學習氛圍非常濃厚，各位學員都非常熱情，積極交流學習心得。而且，職業道德講座的主題非常貼近實際生活，通俗易懂。
第三段：寓教于樂的學習方式。
職業道德講堂的學習方式不僅僅是靠聽課領取學分那么簡單。因為職場中的職業道德并不是可以被單純的寫在紙面規定上的，所以讓我印象最深刻的就是職業道德的情境模擬學習。學員們被分成幾組，每一組都要上臺表演自己選擇的某個職場場景，將出現的問題解決掉，全程自由支配。這種寓教于樂的學習方式很有趣，而且極具針對性，讓我們提高了解決職場問題的能力，并在團隊合作、溝通交流中不斷突破自己。
第四段：培育良好的職業習慣。
通過職業道德講堂的學習，我感受到，一個優秀的職業人員不僅要具備專業素養和職業技能，更要有良好的職業習慣。例如：要恪守職業操守，為客戶、企業、社會創造價值；要自覺遵守職業規范，堅決抵制各種不正當行為；同時要不斷積累職業知識，提高自己的職業素養，為實現職業發展奠定良好的基礎。
第五段：提高職業道德意識。
總之，職業道德講堂的學習對我有著深遠的影響。通過學習，我認識到了職場中的職業道德規范和職業操守，具備了良好的職業認識和道德意識。希望在職場發展的道路上，能不斷提升自己的職業道德修養，踏上更高更遠的職業之路。同時，也期望更多的人能夠加入到職業道德講堂的學習之中，共同提高職業道德意識。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇二十一
20**年10月17日下午，烏拉特前旗第六中學請旗教育局的王老師給初一的3個班的家長上了一堂生動的家教課，聽后感覺很好，對自己教育孩子很有幫助。感謝學校對孩子的培育，感謝辛勤的園丁對孩子的澆灌。
孩子是家庭的希望和快樂，孩子更是母親一生的事業，好多的成功女性(包括已去世的英國前首相鐵娘子撒切爾夫人)后悔自己為了工作而忽視了家庭與孩子，使孩子與自己的關系淡薄;還在一本書上看到我國的影星潘虹，也曾說過，“我只想做一次母親，只要有一個自己的孩子”。媽媽要更多的陪伴孩子，關注孩子。
作為家長，我認為父母就是要盡量給孩子提供良好的學習環境，生活上照顧好，在合理的范圍內盡量滿足她的需求，讓她快樂、健康的成長;學習上多關注，和她一起體驗和享受學習所帶來的苦與樂;讓她成為有理想、有道德、有文化、守紀律的好孩子。教育局的王老師給上一堂家教課，讓我感到作為一名家長，還有著更多的責任。
作為家長要以身作則，給孩子做榜樣。家長是孩子的第一位老師，家長的一言一行都在潛移默化中影響著孩子，影響著孩子的性格、習慣等諸多方面。做為家長首先就要做到以身作則，起到表率作用。要從小事做起，不說臟話，不亂扔垃圾，遵守交通規則，不隨地吐痰，尊敬師長等，這些生活小節，時刻影響著孩子。這是日常的小節，要時刻注意。
要與孩子多溝通交流。現在的網絡、電視信息很多，孩子現在年齡小，不懂得甄別，平常都是愛玩愛鬧，愛交朋友，這些都需要家長加以引導。方法就是要多溝通，而且是以平等的、朋友式的方式去交流。經常問一問孩子這一天都有什么事情，對待事情有什么想法，快不快樂等等!這樣才能了解孩子所思所想，及時引導孩子養成良好的行為方式，幫助孩子去解決問題。今后我要在這方面多關注，多留意。
在教育孩子的過程中和學校、老師做好溝通，與學校保持一致。讓學校成為孩子學習知識的地方，讓老師成為孩子的榜樣。當發現孩子有什么困惑時，家長要多與老師溝通，了解孩子在學校中有什么問題，幫助她解決;而且要經常與老師聯系，了解孩子在學校的情況，做到時時關注。
王老師還強調，培養孩子是一個系統工程，不僅僅是照顧吃穿，是從各方面照顧孩子。給孩子傳輸正能量，讓她樹立正確的價值觀，人生觀;家里的氛圍也要是積極向上的，遠離不健康的生活;培養孩子良好的生活與學習習慣。讓孩子樹立一個目標，向著這個目標奮進。
很感謝學校組織這次活動，再一次的感謝學校、感謝老師，有你們的關注和督促，孩子在不斷的進步;在今后日子里，我會和學校配合好，和孩子一起學習，共同進步。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇二十二
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
大家好！
中國五千年古老文明博大精深，孝敬父母，自古以來便是中華民族的傳統美德。百善孝為先，當今的我們更應該做到“行孝之舉，踐于當下”。
歡迎來到學院“道德講堂”！我是主持人。
“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個載體，我們舉辦“道德講堂”，就是要倡導和動員廣大師生經常的走進來，在這里把心洗一洗，把心上臟的東西洗下去，保持一顆紅心，面對他人、面對社會。今天我們匯聚一堂，談論“善、誠、孝、強”，找尋一座生活中的燈塔。
參加今天“道德講堂”的有###，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
今天的“道德講堂”一共分為五個環節：唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。
首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。（3分鐘）。
請大家起立，齊唱《公民道德歌》。（放音樂）。
好謝謝大家大家請坐。
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇二十三
尊敬的各位領導、同志們、朋友們：
大家好！
這里是舉辦的《道德講堂》，歡迎各位的光臨。本期《道德講堂》的主題是“感恩”。我是主持人。
我國有句古話：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。多一份感恩，就少一份自私和冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻與抱怨；多一份感恩，就少一份貪婪與虛榮；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知道怨天尤人，最終可能一無所有！那么，讓我們懷著感恩的心情一起走進今天的道德講堂。
一、講故事。
前幾天，我收到了一名高三學生寫的信。這是一封非常特殊的來信，曾經無數次打動了我，她要尋找一位她從不認識的好心人。（播放錄音）。
二、做反省。
這個小女孩在需要幫助的時候，那位好心人伸出了援助之手。坦白說，這封信真正打動我的，并不是那位好心人的善舉，而是這個小女孩尋找恩人的行為，從她的身上，我看到了一種強烈的感恩意識。一個人可以不報恩，但不可以不懂感恩。但是這么淺顯易懂的道理，如今有些成年人都已經淡忘了。下面，請大家輕輕起立，閉上雙眼，對照自己以往的言行，跟我一起反思幾個問題：
（一）對父母養育之恩你是否予以回報？
（二）面對社會，您感恩了嗎？
（三）面對國家和人民，您感恩了嗎？
三、學模范。
經過剛才片刻的反省，相信每個人心里都會有所觸動，可能有人感恩父母，有人感恩老師，有人感恩朋友……有這樣一位企業家，他創業成功之后，飲水思源，感恩黨、感恩社會，用大愛善舉演繹了精彩人生。請看視頻（曹德旺）。
四、談感悟。
五、唱歌曲。
曹德旺、王明忠、牛夢佳等人，正是他們都有一顆感恩的心，才讓我們看到了剛才感人的一幕，在此希望全社會都行動起來，懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴。下面大家一起合唱《感恩的心》。
六、送吉祥。
感恩是一種行動，無需刻意表現與追求，有時只需要在心里銘記，一封信、一句話、一個動作、一段表情，都可以作為代言方式。下面，掌聲有請曹磊局長為今天會場服務的工作人員和志愿者贈送智慧經典《道德經》，希望你們將愛心繼續傳遞下去，讓更多的人感受到愛的溫暖。（音樂響起）。
再次感謝各位在愛心領域所做的貢獻和努力。
七、誦經典。
大家都知道，人民的好公仆焦裕祿，他曾經感恩大地、感恩社會、感恩人民，用自己的生命譜寫了一曲曲為人民服務的贊歌。在24年前的一個深夜，一位年輕干部讀了《人民呼喚焦裕祿》，激情滿懷，即興寫下了《念奴嬌·追思焦裕祿》，真切表達了對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己感恩為民、責任擔當的感人情懷。這個人，就是我們現在的總書記習近平。下面，請欣賞李淼淼給大家帶來的詞朗誦《念奴嬌·追思焦裕祿》。
八、作點評。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx局長對本期道德講堂進行點評。
感謝局長的精彩點評。
道德高尚是我們的立身之本，是我們的應盡之責。感恩是一種意識，是一種行動，更是一種擔當。真誠希望今天在場的每一位都能積善修德，心懷感恩，做一個善良的有德之人。
再次感謝各位領導、朋友們的熱情參與。本期道德講堂活動到此結束。再見！
六、送吉祥。
感恩是一種行動，無需刻意表現與追求，有時只需要在心里銘記，一封信、一句話、一個動作、一段表情，都可以作為代言方式。下面，掌聲有請曹磊局長為今天會場服務的工作人員和志愿者贈送智慧經典《道德經》，希望你們將愛心繼續傳遞下去，讓更多的人感受到愛的溫暖。（音樂響起）。
再次感謝各位在愛心領域所做的貢獻和努力。
七、誦經典。
大家都知道，人民的好公仆焦裕祿，他曾經感恩大地、感恩社會、感恩人民，用自己的生命譜寫了一曲曲為人民服務的贊歌。在24年前的一個深夜，一位年輕干部讀了《人民呼喚焦裕祿》，激情滿懷，即興寫下了《念奴嬌·追思焦裕祿》，真切表達了對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己感恩為民、責任擔當的感人情懷。這個人，就是我們現在的總書記習近平。下面，請欣賞李淼淼給大家帶來的詞朗誦《念奴嬌·追思焦裕祿》。
八、作點評。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx局長對本期道德講堂進行點評。
感謝局長的精彩點評。
道德高尚是我們的立身之本，是我們的應盡之責。感恩是一種意識，是一種行動，更是一種擔當。真誠希望今天在場的每一位都能積善修德，心懷感恩，做一個善良的有德之人。
再次感謝各位領導、朋友們的熱情參與。本期道德講堂活動到此結束。再見！
職業道德講堂主持詞（專業24篇）篇二十四
人們常說，教師是神圣而崇高的職業。作為八年教齡的我，時常會對自己的職業道德進行反思和思考。不久前，我有機會參加了一次有關教師職業道德的講堂，今天我就分享一下這次講堂給我帶來的體會和感悟。
首先，講堂強調了教師職業道德的內涵和重要性。在現實生活中，許多人對教師的職業道德存在誤解。但在這次講堂中，我聽到了一種新的聲音，這是一種全新的觀念。講堂中指出，教師職業道德不僅僅是指教師遵守一些規章制度，更重要的是教師應該具備的一種自覺自律的精神。只有具備了這種精神，教師才能真正成為學生的榜樣和引路人，才能獲得學生和家長的信任。
其次，講堂強調了教師與學生之間的良師益友關系。在現實生活中，我發現一些教師對待學生態度冷漠，缺乏同理心。而在這次講堂中，我明確地感受到了良師益友關系的重要性。教師應該從學生的角度出發，設身處地地理解他們，給予他們溫暖與支持。只有尊重學生，與學生真誠溝通，才能建立起良好的師生關系，為學生的全面發展奠定基礎。
再次，講堂強調了教師培養學生良好品行的義務。而屢屢發生的學校欺凌事件以及不良行為的出現，表明了一些教師在這方面未盡到責任。在講堂中，我深感作為教師應該承擔起對學生道德品行的教育責任。教師應該成為學生良好品行的榜樣，教育學生明辨是非，堅守道德底線，從小培養學生正確的價值觀和道德觀。只有這樣，才能培養出優秀的人才，為社會的發展做出貢獻。
再次，講堂強調了教師的專業發展與自我提升。教師職業需要一輩子的學習和提升。講堂中的講師強調了教師應該多參加培訓，不斷學習新的教學方法和理論知識。只有保持學習的狀態，教師才能不斷提高自己的教育水平，給學生帶來更好的教育體驗。同時，講堂中還提到了教師應該加強團隊協作，與同行交流研究，共同提高教育質量。這讓我深感作為教師，我應該不斷追求教育的藝術，讓自己成為一名更好的教育工作者。
最后，講堂以一個小故事作為結束。故事中的主人公是一位教師，他將自己的心得寫成一本書送給了一位學生。在那本書中，教師向學生展示了自己多年來對教育的理解和思考，也展示了自己對學生的關心與付出。這個小故事深深地觸動了我，讓我明白教師應該用行動去影響學生，而不僅僅是口頭上的教育。只有用心與愛去教育學生，才能讓他們真正受益。
通過這次教師職業道德講堂，我對自己的職業道德有了更加明確的認知。我明白了教師職業道德的內涵和重要性，明白了教師與學生之間的良師益友關系的重要性，明白了教師培養學生良好品行的義務，明白了教師的專業發展與自我提升的必要性。我愿將這些體會融入到自己的教育工作中，不斷努力成為一名更好的教師。只有這樣，才能更好地服務學生，教育下一代。