讀后感不僅是對書籍的理解和感受,也是對自己思考和成長的回顧和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的讀后感作品,希望能夠引起大家對作品的思考和探索。
故事書讀后感(實用17篇)篇一
派赫拉克勒斯做的這件事似乎是一位英雄不屑干的,即要他在一天之內(nèi)把奧革阿斯的牛棚打掃干凈。奧革阿斯是伊利斯的國王,養(yǎng)有大量的牛。他的牛群全都按古代的習(xí)慣,關(guān)在宮殿前面的牛棚里,里面共有三千多頭牛。多年來里面堆滿了牛糞。赫拉克勒斯不知道該如何行事,才能在短短的一天內(nèi)把牛糞清除干凈。
赫拉克勒斯來到國王奧革阿斯面前,愿意給他清掃牛棚,但他沒有說這是歐律斯透斯交給他的任務(wù)。奧革阿斯打量著眼前這位身披獅皮的魁梧的男子,想到這樣一位高貴的武士愿意干一件仆人干的活,禁不住笑了起來。但他又想,私欲誘人,說不定這位武士貪圖厚利,要我給他重賞吧。假如他真能在一天之內(nèi)把牛棚打掃干凈,我給他重賞也無妨,可是,這么多牛糞怎能在一天內(nèi)打掃干凈呢?這件事無論什么人都不可能做到。國王想到這兒,自信地說:“聽著,外鄉(xiāng)人,假如你真能在一天之內(nèi),把宮殿前面的牛棚打掃干凈,我將把牛群的十分之一送給你。”
赫拉克勒斯接受了這個條件。國王以為他馬上就要動手清掃,但赫拉克勒斯卻叫來奧革阿斯的兒子菲洛宇斯,叫他作證人,然后才在牛棚的一邊挖了一條溝,把阿爾弗俄斯和佩納俄斯河的河水引進(jìn)來,流經(jīng)牛棚,把里面大堆牛糞沖刷干凈。
結(jié)果,他連手都沒有弄臟,就完成了任務(wù)。
奧革阿斯這時聽說赫拉克勒斯是奉歐律斯透斯之命來做這件事的,便想賴帳,否認(rèn)他作過諾言,不給赫拉克勒斯任何報酬,還說,赫拉克勒斯如不服,他們可以對簿公堂。當(dāng)法官審理時,奧革阿斯的兒子菲洛宇斯出庭作證,宣稱那是真的,他的父親答應(yīng)給赫拉克勒斯重賞。奧革阿斯大怒,沒等作出判決,便命令他的兒子和外鄉(xiāng)人立即離開他的王國。
關(guān)于古希臘神話故事書故事精選赫拉克勒斯的十二大功績之驅(qū)趕怪鳥。
這是一種巨大的猛禽,鐵翼,鐵嘴,鐵爪,十分厲害。它們棲息在阿耳卡狄亞的斯廷法羅斯湖畔。它們抖落的羽毛猶如射出的飛箭,它們的鐵嘴甚至能夠啄破青銅盾,在那兒它們傷害了無數(shù)的人畜。
赫拉克勒斯動身前往斯廷法羅斯湖,不久,來到四周是密林的湖畔。一群怪鳥在林中驚恐地飛來飛去,好像害怕被狼吃了似的。赫拉克勒斯眼睜睜地看著鳥在空中飛,卻無法制服它們。突然,他感到有人在他的肩膀上輕輕地拍了一下,回頭一看,原來是雅典娜,她交給他兩面大銅鈸,那是赫淮斯托斯為她制造的。她教赫拉克勒斯怎樣使用銅鈸驅(qū)趕怪鳥。說完話,她突然不見了。于是,赫拉克勒斯在湖旁爬上一座小山,使勁敲起銅鈸恐嚇怪鳥,它們經(jīng)受不了這刺耳的聲音,都倉皇地飛出樹林。赫拉克勒斯乘此機(jī)會,彎弓搭箭,連射幾箭,幾只怪鳥應(yīng)聲落地,其余的也急忙飛走。它們飛越大海,一直飛到阿瑞蒂亞島,從此再也沒有回來。
關(guān)于古希臘神話故事書故事精選赫拉克勒斯的十二大功績之捕捉公牛。
克里特的國王彌諾斯答應(yīng)海神波塞冬,要把海里出現(xiàn)的第一個動物當(dāng)作祭品獻(xiàn)給他,因為彌諾斯認(rèn)為在他的領(lǐng)土內(nèi)沒有一種動物值得獻(xiàn)給這位偉大的神靈。波塞冬很受感動,特地讓一頭健壯的公牛從海浪里浮現(xiàn)出來。彌諾斯看到這頭公牛,非常喜歡,實在舍不得把它獻(xiàn)給海神,于是將它悄悄地藏在自己的牛群里,然后用另一頭公牛代替它獻(xiàn)祭。
海神非常生氣,他讓海里來的這頭公牛變得瘋狂起來,在克里特島為非作歹,大肆破壞,赫拉克勒斯得到的第七項任務(wù),便是馴服克里特島上的公牛,并將它帶回獻(xiàn)給國王歐律斯透斯。
赫拉克勒斯來到克里特島,見到了國王彌諾斯。彌諾斯十分高興,他已經(jīng)為這頭公牛傷透了腦筋,巴不得有人為他除掉這個禍害。國王甚至親自幫助赫拉克勒斯把這頭瘋狂的公牛抓住。赫拉克勒斯有非凡的力量,他把狂暴的公牛制服得規(guī)規(guī)矩矩,然后騎在牛背上,像是乘坐船航行一樣,從這里回到了伯羅奔尼撒。
歐律斯透斯國王對他做的這件工作十分滿意,但他看了公牛后又把它放了。公牛一旦脫離了赫拉克勒斯的控制,又發(fā)起狂來。它跑遍拉哥尼亞和拉加狄亞地區(qū),然后穿過地峽,到達(dá)阿堤喀州的馬拉松,到處作惡,如同過去在克里特島上一樣。直到很久以后才被希臘英雄忒修斯制服。
故事書讀后感(實用17篇)篇二
小松鼠正要回家的時候,天空突然下起了大雨。
小松鼠看見不遠(yuǎn)處,小豬正撐著一把傘,慢慢悠悠的走著。
它走上前去,對小豬說:“小豬小豬,能借你的傘躲躲雨嗎?”
小豬卻說:“不行不行!”說完,就走了。
小松鼠只好跑回家,等到家的時候,全身上下都已經(jīng)被大雨淋得濕透了,還得了重感冒。
很快,秋天到了,秋風(fēng)瑟瑟,小豬冷的直發(fā)抖,這時候,小松鼠跑了過來,對它說:“我的尾巴借給你,你把它蓋在身上,毛茸茸的可暖和啦!”
小豬聽了,一下子臉紅了,它低著頭說:“對不起,之前是我太自私了……”
小松鼠卻微笑著說:“沒關(guān)系沒關(guān)系!”
從那以后,小松鼠和小豬成了最好的朋友,小豬也改掉了自己自私的壞毛病。
故事書讀后感(實用17篇)篇三
在希臘神話中,傳說天神宙斯和很多女人都發(fā)生戀情,而且生下不少孩子。這次,宙斯又看上人間的美女雅可美娜,于是他又前去引誘她,后來還生了個兒子叫做海格立斯,他是一位大力士。
當(dāng)海格立斯還沒出生之前,他就被宙斯愛吃醋的老婆赫拉詛咒說:“將來這個孩子一生下來,注定要背負(fù)沉重的罪孽,以及承受十二種危險的挑戰(zhàn),直到他死去才能停止。”
長大后,有一次海格立斯遇上十二種挑戰(zhàn)之一的九頭蛇,于是展開一場大戰(zhàn),這時赫拉為了妨礙海格立斯,就施展法術(shù)變出一只巨大的螃蟹來幫助九頭蛇作戰(zhàn)。雖然巨蟹用螯夾住希臘第一英雄海格立斯的腿,但馬上被海格立斯一腳踩死了。后來,赫拉就把這只螃蟹安置在天上成為巨蟹座。
巨蟹座在十二星座中排行第四位,巨蟹座的守護(hù)星是月亮,守護(hù)神是希臘神話中的阿爾忒彌斯,也就是羅馬神話中的狄安娜,代表了母性與豐收的象征。這個星座出生的人,渴望追求家庭的安全感,有強(qiáng)烈的母性精神。
故事書讀后感(實用17篇)篇四
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的童話,發(fā)表于19,是以動物為主角的童話,文筆典雅,描寫細(xì)致,富含哲理。書中塑造了幾個可愛的動物形象:膽小怕事但又生性喜歡冒險的鼴鼠,熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠,俠義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾,喜歡吹牛、炫耀、追求時髦的蛤蟆,敦厚老實的水獺——他們生活在河岸或大森林里,有樂同享,有難同當(dāng)。
愛德華的奇妙之旅。
該書以一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子的視角,講述了講述了一個個動人的溫情童話故事。從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子活的很快樂、溫暖,他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對他關(guān)懷備至,崇敬有加。
可是后來,有一天,他一不小心被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的'頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛,這不僅僅是一本普普通通的童話。
彼得·潘。
《彼得·潘》是蘇格蘭小說家及劇作家詹姆斯·馬修·巴利創(chuàng)作的長篇小說,該故事原本為舞臺劇,作者將劇本小說化于19首次在英美出版,原名《彼得·潘與溫迪》。小說講述一個會飛的淘氣小男孩彼得·潘和他在永無島的冒險故事,同他相伴的還有溫蒂·達(dá)令(wendydarling)及她的兩個弟弟、精靈婷科·貝爾(tinkerbell,或譯奇妙仙子)、迷失少年們(lostboys),以霍克船長(captainhook)為首的一群海盜是他們最大的威脅。
雨街的貓。
《雨街的貓》是著名兒童文學(xué)作家王一梅的長篇童話代表作,講述了發(fā)生在神秘雨街上的一個感人故事。作者在這個故事中巧妙地穿插了女巫雷莎太太和她的貓咪阿洛兩條線索,使得情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。作品文句優(yōu)美,境界高遠(yuǎn),是不可多得的原創(chuàng)抒情童話,彌足珍貴。
女兒的故事。
該書作者是著名兒童文學(xué)家梅子涵,這是一本講述成長喜悅和苦惱的書。作者文筆實在很特別。第一頁即始的新奇,全書完整的幽默,直至故事終了,留給你的是“流連忘返”,和很長很長時間里的記憶。這是一本很多人一提起就稱贊不已的名著了。
一個爸爸看見的女兒的故事。
一個女兒講給爸爸聽的故事。
一個有很多快樂也有許多憂傷的故事。一個十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的故事。
一個爸爸想起的自己的故事。
一個應(yīng)該講給很多爸爸媽媽聽的故事。因為,孩子的童年和長大,也參與、見證了父母的生命。因為,愛需要教育,也需要智慧和策略。
故事書讀后感(實用17篇)篇五
安徒生童話是丹麥作家安徒生的童話作品,也是世界上最有名的童話作品集之一。他最著名的童話故事有《海的女兒》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。盡管創(chuàng)作體裁屬于童話,但是其中蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。
在安徒生所處的時代,丹麥仍是一個君主專制主義社會,自中古以降,社會生活一直極少受到觸動。進(jìn)入十九世紀(jì)以后,則出現(xiàn)一系列重大歷史變動,拿破侖戰(zhàn)爭造成的國力虛耗,在挪威問題上的失敗,代的經(jīng)濟(jì)轟退,國王由保皇立場轉(zhuǎn)向獨(dú)裁,中產(chǎn)階級謹(jǐn)小慎微、委曲求全,這些都使社會基本處于政治壓迫和文化愚昧狀態(tài)。在安徒生的'作品中,我們也處處感到這個時代的灰色和壓抑。安徒生將童話作為一種現(xiàn)代表達(dá)方式來進(jìn)行創(chuàng)作,他借用童話的“兒童”視角透視現(xiàn)代人的復(fù)雜生活。安徒生讓童話超越了民間文學(xué)范疇的傳奇想象,成為一種鮮明的個體寫作和現(xiàn)代技巧探索。
故事書讀后感(實用17篇)篇六
《安徒生童話》:《格林童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》(又名《天方夜譚》)。
世界著名童話。
《格林童話讀書筆記》。
我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》……下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧!仔細(xì)聽。——《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本來有一個完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個后母。
后母和她的女兒對灰姑娘一點(diǎn)也不好,把她當(dāng)成一個奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個做人的基本道理:我們一定要珍惜自己的愛心,不要管別人怎樣對待我們,不管有多么的艱難我們都要堅持。
伙伴們,相信你暑假里也讀了不少的課外書,那就趕快動起筆來吧!
《格林童話讀書筆記》。
又迎來了一個多姿多彩的暑假。暑假中,媽媽給我買了許多有意義的書,我天天如饑似渴地讀著它們。其中,最有趣的還是《格林童話》。
《格林童話》是德國著名的格林兄弟寫的。這些故事深受少年兒童的喜愛。他是世界中永不凋謝的鮮花,是世界兒童的瑰寶。《格林童話》中有善良的白雪公主、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂的王子。
童話中的故事生動、有趣,使我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容,也曾為世間的不平與痛苦流下同情的眼淚。故事里,一個平窮的少年,因為他善良、正直。所以變成了一個百萬富翁,過上了幸福、安寧的生活;而一個富翁,因為他邪惡,經(jīng)常欺負(fù)人,變成了一個窮人。這就告訴我們,做人一定要善良。
讀了這些故事,我不但增長了知識,還學(xué)會了許多做人的道理。
《格林童話讀書筆記》。
我覺得格林童話愛憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡著多,深受各國小朋友的喜愛。
格林童話幾乎每一篇都頌揚(yáng)美好,摒棄丑惡,尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個美麗善良的姑娘,而她的繼母卻是個心胸狹窄、兇惡的女人。她妒恨白雪公主,用了很多辦法想要?dú)⑺腊籽┕鳎籽┕鬟€是活了下來。但她最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主,并和她幸福生活在了一起。
格林童話語言樸實、清新,而又充滿了靈氣和智慧。在每一篇童話里,無論是對景色的描寫,還是對人物心靈的刻畫,或者是在敘述故事過程,都會聞到一股清香,給人一種親切感。
《格林童話讀書筆記》。
我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
里面的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負(fù),天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古裕J(rèn)識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認(rèn)識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結(jié)局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。
愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。
《格林童話讀書筆記》。
我最喜歡的一本書就是《格林童話》,這本書是德國的格林兄弟所寫,所以名字也是以格林兄弟命名的。小時候的我們生活在那個美麗的童話世界中,所以對美麗的童話難以釋懷,那些美麗的童話故事一直都在我的腦海里,揮之不去。
《格林童話》中,我最喜歡《灰姑娘》。灰姑娘是一個命運(yùn)十分坎坷的女孩,很小的時候就失去了母親,而父親又娶了妻子,也就是她的繼母。繼母有兩個女兒,她們都比灰姑娘要難看,她們非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是,繼母就讓灰姑娘不停的干活,一刻也不讓她休息。有一天,王子邀請所有的姑娘去參加舞會,灰姑娘的兩個姐姐也包括在內(nèi),灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去。
晚上,灰姑娘的兩個姐姐和繼母都去參加舞會了,家里就只剩下灰姑娘一個人了,突然一位手拿星形棒的女人出現(xiàn)在她面前告訴她:“我是就是仙女,是來幫助你的。”馬上變出了一輛馬車和一個馬夫還有許多仆人,并告訴灰姑娘,必須在零晨12點(diǎn)前回來,說完,仙女就不見了。灰姑娘乘著馬車就去了,零晨12點(diǎn)到了,灰姑娘走時太匆忙了就掉了一只鞋,最后經(jīng)過好多人試穿,確定了就是灰姑娘掉的,王子把灰姑娘接進(jìn)了王宮,并封她為皇后。
灰姑娘不但不懲罰兩個姐姐,而且還把兩個姐姐接到王宮,嫁給另外兩位王宮貴族。從此,灰姑娘就過著幸福快樂的日子。
從這個故事當(dāng)中,我懂得了不能像灰姑娘的兩個姐姐一樣嫉妒別人,要像灰姑娘一樣善良。
《格林童話讀書筆記》。
我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生,一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說,人生最初的幾本書尤為重要。
我從小就愛看童話和寓言故事,因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中,我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另外一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中,既有我還牙牙學(xué)語時就認(rèn)識的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……,也有我認(rèn)字之后結(jié)識的新朋友:漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著他們每個人的命運(yùn),常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛,而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。
在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂,也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時,我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時,我又為他們開心。總之,我牽掛著《格林童話》中的每一個人物,和他們一起快樂,一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂,有了夢幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實,對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀!
《格林童話讀書筆記》。
曾記得小時候,奶奶會經(jīng)常給我講一些童話故事,從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時,我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時候,都是我最開心快樂的時候。《格林童話》是一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,也是一個浪漫神奇的幻想天地,更是一個純樸、純真的童心世界,一個個曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,開啟了我的心智。
重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認(rèn)為童話很幼稚,充滿夢幻,很不真實。但我卻覺得童話也富有哲理,以前我聽故事,只注意故事情節(jié),卻忽略了它所包含的寓意,而現(xiàn)在我卻從中學(xué)到了很多,每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來一定會得到好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看表面,美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順。
在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
讀過《白雪公主》,使我更清晰地認(rèn)識到:并不是所有人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。
而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心,但是她卻珍惜自己的愛心,沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良的她,最終獲得了幸福。
《格林童話》讓我有了深刻的體會,那就是做人要善良。
善,這個字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中,我們常常會看到:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會義無返顧地?fù)炱饋砦餁w原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會有好結(jié)果,所謂“善有善報”就是這個意思。
故事書讀后感(實用17篇)篇七
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。
《格林童話》文中的主人公個性鮮明善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中自然與神奇現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節(jié)合情合理又體現(xiàn)了讀者的意愿從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里有些人迷失了方向有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候不妨看一下《格林童話》在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛看看故事情節(jié)體味一下其中的意義欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露來滋養(yǎng)自己豐富自己提高自己。
[知識拓展]。
在一個春天的早晨,陽光明媚,小白兔提著籃子,高高興興地去采蘑菇。
她走啊走,走到一條小河邊,看到河上有一座獨(dú)木橋。小白兔知道蘑菇就長在對岸的樹林里,于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。
正當(dāng)她走到橋中間的時候,她突然抬頭看到對岸走來一位山羊伯伯,只見他撐著拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地正準(zhǔn)備上橋。
小白兔就揮著手大聲喊:“山羊伯伯,您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著胡子說:“我要到河對岸的綿羊阿姨家做客去。”
小白兔聽了心想:這座橋很窄,山羊伯伯要是不小心掉到河(/wenxue/)里那可怎么辦?想到這里,她快步走上前去,笑瞇瞇地說:“山羊伯伯,這座橋太窄了,讓我來扶您過橋吧。”
說完,她就拿起拐杖的另一頭,開始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說:“謝謝你,你真是一個熱心腸的好孩子。”
森林服裝店開業(yè)了,狐貍是老板,青蛙蹦蹦跳跳地來到服裝店。
青蛙說:“老板,我要買衣服。”狐貍老板問:“你想要什么樣式什么顏色的衣服呢?”青蛙說:“我要買一件既寬松又舒適的衣服,顏色嗎,就要綠色帶黑色條紋的吧,因為這是我的保護(hù)色。”狐貍老板按著它的要求拿來了一件上衣。青蛙穿上衣服在鏡子前面照了照,直夸很漂亮。它問狐貍老板:“這件衣服多少錢呀?”狐貍老板說:“看在咱們多年鄰居的份上,就不要一百二十元了,就一百元吧。”青蛙說:“太感謝你了,以后我還會來你這買衣服。”說完給了狐貍一百元。
青蛙買了一件新衣服,又漂亮又便宜,十分高興地回家了。
寒冷的冬天快到了,北風(fēng)呼呼地吹著,樹上干枯的葉子落了下來,就像給大地鋪了一層地毯,森林里唯獨(dú)松樹披著一身綠外套,樹上像皮球一樣的松果,掛滿了枝頭。
結(jié)果小偷是狐貍,松鼠媽媽趕忙打了110,不一會兒警察就把狐貍帶走審問,它們又高興地去采松果了。
故事書讀后感(實用17篇)篇八
在希臘神話中,傳說有個叫狄薩歷亞的王國,國王亞馬思塔和王后斐莉生了一對兒女,哥哥名字叫弗力可斯,妹妹叫艾倫,原本一家人過著幸福快樂的日子。后來國王又娶了一個王妃叫伊娜,王妃不喜歡他們兄妹,一直想找機(jī)會除掉他們。
有一年發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi),這個狠心的妃子終于逮到機(jī)會,她煽動國王說,如果將這兩兄妹當(dāng)作供品獻(xiàn)給天神宙斯的話,旱災(zāi)就可以解除了。因此,國王決定把這兩兄妹獻(xiàn)給偉大的天神宙斯,以換取天神的垂憐。
當(dāng)這個惡毒的陰謀被兩兄妹的母親斐莉知道后,她著急得不知所措,后來趕緊向奧林匹克天神中的郝曼,借了一頭長著金毛及翅膀的白羊,準(zhǔn)備幫助這兄妹脫離險境。可是,當(dāng)白羊載著他們兩兄妹快速奔跑的時候,妹妹艾倫因為頭暈?zāi)垦6恍⌒牡袈浯蠛V校m然背著哥哥的白羊仍快速地奔跑,但它仍不時地回過頭去哀悼她。
后來安全抵達(dá)安地斯的弗力可斯,和當(dāng)?shù)貒醯呐畠航Y(jié)婚,然后把救他的白羊獻(xiàn)給了宙斯。
宙斯很感動,就將這頭白羊放置在天上成為白羊星座。
白羊座在十二星座中排行第一個,守護(hù)星是火星,守護(hù)神是希臘神話中的戰(zhàn)神阿瑞斯,也是羅馬神話中的馬爾斯。這個星座出生的人,具有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗本領(lǐng),為了成為英雄,不畏艱難地奮力不懈。
故事書讀后感(實用17篇)篇九
有關(guān)小學(xué)生故事書,趣味橫生,淺顯易懂。那么,來看看本站小編精心為你整理小學(xué)生故事書讀后感,希望你喜歡。
關(guān)于企鵝的故事是非常少的。最近,我讀了一本書,名叫《企鵝的故事》這本故事書有時非常搞笑,有時非常感動。每當(dāng)看完一章都會反復(fù)品味,甚至還會讀上好幾遍。
故事的大體內(nèi)容是:故事的主人公埃馬努爾想要收養(yǎng)一只小企鵝,但是企鵝可不是很好養(yǎng)的,這都花費(fèi)了愛瑪?shù)木Α.?dāng)企鵝糊里糊涂的愛上了老母貓,就又惹出了許許多多的麻煩事兒,在一旁的人也都被牽扯進(jìn)來了……最后故事中的人們又重新過上了快快樂樂的日子。
每一章和每一章都是有聯(lián)系的。我非常喜歡小企鵝,搖搖擺擺的小企鵝,姑奶奶喜歡叫它:肥鵝、還有大發(fā)糕。
我最喜歡看的是講埃馬努爾上學(xué)的那一章:他很討厭自己的班主任,那位胖胖的女老師,她身上的肉都是軟嘟嘟的,像果凍一樣來回?fù)u晃,隔著裙子都能看見她的大肚子在抖動。而且班主任的眼睛像毛絨玩具熊的眼睛一樣。
但在星期四,班主任突然請假了,一個身材苗條,長著金黃色的頭發(fā)和天藍(lán)色的眼睛,在小巧的鼻子上長著七顆雀斑的年輕女老師。埃馬努爾非常喜歡這位女老師,整個上午連小差都沒開,而且還忘記了自己的企鵝。
但班主任換回來的時候,埃馬努爾就不高興了,飯也吃不下去,過生日也不高興。但最后代課女老師搬到他家住的時候,他一連反了好幾個跟頭。
我今天看了一本《小學(xué)生。
勵志。
故事書》,里面的故事激勵人心,非常讓人難忘。
這本書里向我們講了許多勵志的故事,最讓我記憶猶新,最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書》這個故事,里面的宋應(yīng)星聰明伶俐,很小的時候就被送到學(xué)堂讀書了。他在學(xué)堂里學(xué)習(xí)十分刻苦,老師布置的作業(yè)總是第一個完成。他特別愛看書,還經(jīng)常跟老師借書。老師看他那么喜歡讀書,就介紹他去讀一本叫《夢溪筆談》的書。就此,小應(yīng)星到處去借,可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次,他經(jīng)過一個賣餅的小攤,看到一張包餅的紙上寫著《夢溪筆談》的字樣,他就問賣餅的老漢那本書哪里來的,老漢告訴了他。他喜出望外,最后,他如愿以償?shù)卣业搅藭⒎浅UJ(rèn)真地閱讀了那本書。長大后,宋應(yīng)星寫出了世界上最早的百科全書《天工開物》,成了著名的科學(xué)家。
我以后要向他那樣愛讀書、愛學(xué)習(xí)。只有博覽群書后,才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干,學(xué)識淵博。當(dāng)然,《小學(xué)生勵志故事書》中還有許多故事讓我受益,小朋友們也要去看一看哦,你會有很多收獲的!
我讀完了這本《小學(xué)生必讀感恩故事》,有許多的感想。
這本書里面的故事都很感人,我最喜歡其中的三篇,分別是,李白不忘師恩,霍金的動力和黃香的故事。這幾篇文章告訴我,怎么報答師恩,祖國之恩和父母之恩的,怎樣做一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
我是一名機(jī)關(guān)一小的三年級的學(xué)生,正是吸取養(yǎng)分,茁長成長的時期,好的書會給我好的啟示和指引,是我在以后的學(xué)習(xí)生活中,知道怎樣學(xué)習(xí)做人,成為一名各方面都優(yōu)秀的好孩子,這本《小學(xué)生必讀感恩故事》正式給我們看的,我不僅讀它,還要學(xué)是上面的故事中主人公的高貴品質(zhì)。
學(xué)習(xí)他們刻苦求學(xué),積極向上,并擁有一顆感恩的心的高貴品質(zhì),我一定能做到!
從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀,我被書中曲折生動的情節(jié)深深地吸引住了,并從中受到了教育。
這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險故事。在歷險中,他漸漸地懂事了。最后,他靠自己的勤勞善良變成了一個真正的人。
合上書本,我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險時的景象:忍受饑餓,慘遭戲弄,牢獄之災(zāi),變成驢子……他在歷險途中雖然并不順利,但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄,是因為他勇敢,最重要的是,他有一顆變成真正的人的決心!皮諾曹從一個調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆樱嵌嗝雌D苦,多么辛勞,付出了多么大的代價啊!
他是如此堅強(qiáng)勇敢,而我在平時的生活學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚,經(jīng)受不了一絲絲的挫折,對比皮諾曹,我是顯得多么嬌氣,多么脆弱啊!
今后,我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不畏艱難,勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì),做一個全面發(fā)展,堅強(qiáng)勇敢的學(xué)生。
故事書讀后感(實用17篇)篇十
一只愛動腦子的眼鏡猴發(fā)現(xiàn)了一個問題:很多野生動物都不是老死的,有些是被比他們強(qiáng)大的動物吃掉的,有些是被人類槍殺的,有些則是因為生病而死的。
眼鏡猴心想:“作為野生動物,想不被強(qiáng)大的動物吃掉,不被人類槍殺,都是很難的,唯獨(dú)不因生病而死是最有可能做到的。”
“怎么才能不生病呢,怎么才能在生病的時候及時把病治好呢?”眼鏡猴開始苦苦地尋找辦法。
有一天,眼鏡猴遇到了一位背著背簍在山中采集花草的人,他感到很奇怪:“他采集這些花草干什么呢?”
好奇心促使他開始跟蹤這個人。
后來,眼鏡猴知道了這個人是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,他是到山中采藥來了。眼鏡猴還看到過,一個病人在吃了醫(yī)生采的藥以后,很快便好起來了。
“人類能吃的藥物野生動物就能吃!”眼鏡猴這么想著,便開始試著用山中的草藥給野生動物治病。
一時間,眼鏡猴簡直成了山林里遠(yuǎn)近聞名的的神醫(yī),慕名來找他看病的動物絡(luò)繹不絕。
故事書讀后感(實用17篇)篇十一
這個寒假我讀了《成語故事》這本書。這本書有許許多多的故事,十分有趣。讓我印象最深的`是螳螂捕蟬和一葉障目這兩篇。
螳螂捕蟬,是講春秋時,在王宮的后花園里有一只螳螂準(zhǔn)備捕食一只蟬,但是這只螳螂沒有想到有一只黃雀正在它身后想要啄食它。黃雀想要吃螳螂,卻不知道侍衛(wèi)正要用彈弓打它。螳螂和黃雀都只看到眼前的好處,而沒想到后面隱藏的危險。這個故事告訴我們做事情只顧眼前的利益,不顧后果是不對的。
一葉障目,是講古代有一個窮書生用一片葉子遮住眼睛以為隱身了而去偷別人的東西最后被抓住。這個故事比喻為局部現(xiàn)象迷惑,看不到大局。我還知道了偷東西是不對的。
通過閱讀,我增加了知識。
故事書讀后感(實用17篇)篇十二
《程門立雪》中的楊時虛心好學(xué)、尊敬師長的精神深深的打動了我。《刮目相看》讓我知道:用陳舊的眼光看人,往往看不到對方進(jìn)步的.地方。要用發(fā)展的眼光看待對方,全面而正確地評價對方,才是正確的。《得過且過》提醒我:不要因為一時的好而驕傲,要做好長遠(yuǎn)打算,不然最后,就變成別人笑你了!《畫蛇添足》告訴我:做任何事都要實事求是,不賣弄聰明,否則非但不能把事情做好,反而會把事情辦砸。我們在日常生活中,不要自作聰明,不要做那些多余的事情。
《盲人摸象》說明:做什么事情都要仔細(xì)觀察,不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。
去年暑假,媽媽給我報名學(xué)游泳,剛開始我很興奮,以為游泳非常好學(xué),就是在水里泡泡,玩玩,可是真正學(xué)了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳非常的辛苦。
故事書讀后感(實用17篇)篇十三
在這個暑假里我看了一本名叫伊索寓言的書。這本書通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。一些小故事言簡意核,平易近人。其中的泉邊的鹿與獅子的小故事令我記憶深刻。
一只鹿非常口渴,連忙跑到泉水邊去。他喝著甘甜的泉水,望著水里自己的影子,見自己修長而美麗的雙角,得意洋洋,當(dāng)見到自己細(xì)小的腿,又郁郁不樂。正當(dāng)他看得入神時,有頭獅子疾奔而來。他轉(zhuǎn)身拼命地逃跑,一下就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,因為鹿的力量是在腿上,獅子的力量是在心臟上。
在空曠的平原上,鹿總能跑在前頭,保住性命。但當(dāng)他進(jìn)入到樹林中時,美麗的雙角被樹枝掛住了,再也無法奔跑了,結(jié)果被跟蹤而來的獅子捉住了。鹿臨死之前對自己說:“我真不幸呢!被我所不喜歡的救了命,卻被我所最信賴和寵愛的東西斷送了生命。”
到最后我認(rèn)為,美麗的東西不一定有用,甚至還會壞了事,不美的東西卻在關(guān)鍵時刻有用出。所以我們不能以貌取人!
故事書讀后感(實用17篇)篇十四
今天,我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》,故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯咨,他很驕傲和得意,可是,有一個賣油的.老人對他的箭術(shù)不以為然,老人說:“你這也沒什么奧妙,只不過是手法熟練而已。”說著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口,又取勺油向葫蘆里倒,整勺油都倒完了,銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說:“我這也沒什么奧妙,只不過是熟練而已。”
讀完這篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤學(xué)苦練才能熟能生巧,我這幾天寫數(shù)字‘8’老是寫不好,我相信只要我堅持天天練習(xí),肯定能把數(shù)字‘8’寫得非常漂亮。
故事書讀后感(實用17篇)篇十五
春秋時期,吳國的大將軍伍子胥帶領(lǐng)士兵要去攻打鄭國。鄭國的國君鄭定公說:“誰能讓伍子胥把士兵帶回去,不再攻打我國,我一定重賞他!”可惜一連三天都沒人想出好辦法。
到了第四天早上,一個年輕的漁夫跑來找鄭定公說:“我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國。”鄭定公一聽,馬上問道:“你需要多少士兵和馬車?”漁夫搖搖頭說:“我不要那些,也不用食物,我只用我這根劃船的槳。”
說完,漁夫便跑到吳國的兵營找伍子胥。他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳。伍子胥看到后,問漁夫:“年輕人,你是誰啊?”漁夫回答道:“你沒看到我手里的船槳嗎?當(dāng)年我父親就是用這根船槳救了你啊。”
伍子胥想了想,便說:“我想起來了,以前我逃難的時候,一位漁夫救了我,我一直想報答他呢,原來你就是他的兒子。你怎么在這里呢?”漁夫說:“還不是因為你們要來攻打我們。鄭定公說誰能讓你們退兵,他就重賞誰。希望伍將軍看在我死去的父親救過您的面上,就不要攻打我們了。”
伍子胥感嘆一聲,說:“是你父親救了我,我才能當(dāng)上大將軍的。好吧,這個恩情我一定會報答的。”說完,伍子胥就下令撤兵回國了。
故事書讀后感(實用17篇)篇十六
故事書里有很多故事,我們來看幾則吧。下面是本站小編精心為你整理故事書讀后感,希望你喜歡。
《程門立雪》講的是楊時和學(xué)友游酢因?qū)δ硢栴}有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。到老師家門口時又因老師在睡覺,他倆不敢打擾老師而站立在老師家門前,頂著大雪,等著老師醒來。
讀完《程門立雪》的故事后,讓我深深地感觸到楊時尊敬老師,誠懇求學(xué)的精神。爸爸媽媽雖然生養(yǎng)了我們,但是,如果沒有老師的辛勤教誨,我們就不懂得道理和文化,就學(xué)不到科學(xué)知識。我們再學(xué)校如果遇見了老師,要恭敬地和老師打招呼,請教完老師要說謝謝,如果老師跟我們說話,要誠實、禮貌的回答。
《程門立雪》讓我知道了老師是我們學(xué)習(xí)文化的領(lǐng)路人,更是我們學(xué)習(xí)成長的爸爸媽媽。我們一定要尊敬老師,好好學(xué)習(xí),用我們的成績和進(jìn)步報答老師的教育之恩。
《中國歷史故事》是我的啟蒙書,是我“不說話的老師”,是它幫助我打開了知識的大門,是它讓我知道了中國的悠久歷史。
這本書的內(nèi)容很吸引人,里面有許多歷史故事,比如說:晏子相齊、風(fēng)流才子司馬相如、周武王伐紂等故事。這些故事有的充分體現(xiàn)了古代人民的足智多謀,有的表現(xiàn)了友誼的珍貴,還有的是講一些爾虞我詐的故事。其中,給我印象最深的要數(shù)《女紡織家黃道婆》這個故事了。
黃道婆善良、好學(xué)、誠實的品格,讓我欽佩。她家境貧窮,父母養(yǎng)不活她,就把她賣給別人當(dāng)童養(yǎng)媳。黃道婆整天都要干活,還要被公婆打罵,過著生不如死的生活。因為她的勇敢,她終于逃出了公婆家,到處去流浪。有一天,黃道婆偷偷地上了一條船,跟著船一起來到了海口市。她和當(dāng)?shù)鼐用褚黄饘W(xué)紡織。但她時刻不忘自己的家鄉(xiāng),過了三十多年,黃道婆回到了自己的家鄉(xiāng)烏泥涇鎮(zhèn)。她把自己學(xué)到的紡織技術(shù)傳給了鎮(zhèn)上的婦女,從而生產(chǎn)出了大批的“烏泥涇被”。當(dāng)時,“烏泥涇被”聞名全國。
這個故事讓我有很大的感觸。從書中,我知道了黃道婆,了解了黃道婆為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,她無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息。她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
每個人都有鮮為人知的一面,通過這些小事,更能深入了解這個人,小故事,大道理。我說的很簡略,還是原書很好看啊!大家可以到圖書館去找哦!
今天,我讀了一則小故事,名為《鑿壁取光》,它講述的是西漢的匡衡因為家里祖祖輩輩都是務(wù)農(nóng),生活十分貧困,為了幫助家里,他白天要外出干活,只能靠夜晚時間讀書。可是家里窮得連晚上點(diǎn)燈用的油都買不起。他非常苦惱,他又非常喜歡讀書。一次,他發(fā)現(xiàn)與鄰居家合用的一堵墻的壁縫里透過絲絲光線來,他高興極了,找到了借光的好辦法。他把原有的縫隙鑿得大點(diǎn),這樣,就有更多地光線透過來了,他就依靠著這些光線,緊挨著墻壁,夜夜苦讀到天明,直到鄰居就寢為止。
讀了這則故事后,我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活。我們學(xué)習(xí)的環(huán)境非常好,爸爸媽媽不用我們?yōu)榧彝サ纳嬁紤],也不用我出去打工掙錢,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行,還有很多優(yōu)秀的老師教授我們知識和技能,晚上也沒有不能學(xué)習(xí)的擔(dān)憂,可我們卻沒有百分之百把精力花在學(xué)習(xí)上,沒有感受到父母和老師對我們的期望。通過這則小故事,我感到很慚愧,也懂得了一個道理:那就是要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我可不想到老了之后,一事無成,后悔莫及。所以,我決定,從現(xiàn)在開始,我要好好努力,天天向上,將來成為國家有用的人才。
匡衡,你是好樣的,我要向你學(xué)習(xí)!
故事書讀后感(實用17篇)篇十七
戰(zhàn)國時期,趙國大將趙奢足智多謀,英勇善戰(zhàn),立下顯赫的功勛。趙惠文王封趙奢為馬服君,官列上卿。
趙奢原來是一個普通的收取田稅的官吏。他對趙王一片忠心,收稅時大公無私,一視同仁。
有一次,他到趙惠文王的弟弟、平原君趙勝家去收田稅,誰知道趙勝的管家蠻橫不講理,就是不肯繳納田稅。趙奢根據(jù)當(dāng)時的法律,嚴(yán)肅地處理了這件事,殺了趙勝手下九個參與鬧事的人。
趙勝知道后,大發(fā)脾氣,揚(yáng)言要?dú)②w奢。趙奢知道趙勝要?dú)⒆约海坏珱]有躲避,反而找到趙勝,對他說:“您是趙國王族的貴公子,卻放縱管家違反法律。如果大家都不遵守法律,國家必然衰弱。
國家一旦衰弱,其他國家就會來侵犯我們,甚至把我們滅掉。到那個時候,您還能保持現(xiàn)在這樣的富貴嗎?但是,您要是能夠奉公守法,那么百姓也會以您為榜樣,天下就會穩(wěn)定,國家也就強(qiáng)盛起來了。您身為王族公子,怎么能不重視國家的法令呢?”
趙勝聽了這一番話,知道趙奢是個有才干的人,于是就在趙惠文王面前建議提拔趙奢。趙惠文王聽從了趙勝的建議,任命趙奢為統(tǒng)管全國賦稅的官吏。從此,趙國的賦稅公平合理,百姓富足,國庫得到了充實。