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國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)

時間:2025-08-05 作者:翰墨

國旗下見證著國家的發展和歷史的變遷,它承載了無數人民的希望和夢想。讓我們共同慶祝國旗下的莊嚴儀式,為國家的繁榮而自豪。

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇一

高三是一個關鍵的時刻,考取大學就在此一搏,這時候的國旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國旗下講話演講稿》供大家參考,希望對大家有所幫助!

一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態、平時的積累,再加上考試沉著應戰,我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!

成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

所以,同學們,努力吧!

學生的根本任務是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?

首先,我們要有積極的心態積極的心態是走向成功的重要準備

不少心理學專家發現,這個秘密就是人的“心態”一位哲人說: “你的心態就是你真正的主人”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師”

使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關鍵

同學們,

人,都應該有自己的美好理想

人,都應該實現自己的美好理想

人,都應該掌握實現自己美好理想的命運

人,應該主宰自己

今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!

同學們,

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點倡導:

一、制定目標,奮勇前行

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。” 每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。

同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。

“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。我和大家分享的第二點便是: 二、堅定信念,磨練意志 有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。 擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!

新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。

最后,用我們高三(18)班的口號與大家共勉: “拼搏改變命運 , 勵志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪” 我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行_中20_屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創_中的輝煌。

同學們!從我們跨入_中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了_中學的第一。

這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問。

要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3.希望你們調整好學習心態。

同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。

4.希望你們強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。

同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇三

有時候,被等待是一種幸福。冬天里,寒風凜冽,即使是放學回家的興奮也會被外面清冽的空氣所平息。只是,我明白,放學的鈴聲響起后,總會有一輛車準時停在那兒,明亮的車燈照亮前方的路,燈光溫暖氤氳,車內充沛的暖氣溫暖凍僵的面頰。當我從教學樓沖向那兒的時候,內心是暖乎乎的,我明白,媽媽一向在等待,被等待是幸福的。

回家后,隨著“啪嗒”的開門聲,一個黃黃的“肉團”會立即搖搖晃晃地滾過來,四處張望,粉紅色的舌頭舔著嘴巴,不停地咂嘴,時而嗲嗲地發出一聲“喵——”,仿佛在說:“最終回來啦,我好餓啊!”看到這情景,我笑著服從了。看到它一路小跑地奔向那碗貓糧,吃著還不停地回頭看看我,心底忍不住泛起陣陣憐愛之意。我明白,那門后的小身影,每一天都會坐在那兒,靜靜地等待。等待的,不管是暖暖地被愛還是付出愛,都是幸福的,因為你明白,你在他們心中很重要。

出云見日。

那一陣連著多天的陰雨,斷斷續續,從未有過一個完整能看見太陽的日子。對于我這個心境極易受天氣影響的人來說,這些日子是不好過的,總是會無緣無故地煩躁,郁郁不歡。可是,有首歌唱得好:“陽光總在風雨后……”。周五一早醒來,似乎聽到了鳥鳴,急切地拉開窗簾,發現天空最終有了它原本的樣貌。心境一下子明朗起來,完美的一天就這樣開始了。那天,即使是在課間休息或是奮筆疾書的時候,我總情不自禁地望向窗外,陽光明媚,房屋也顯得更加干凈整潔,對面的窗欞、瓦片、路邊的樹葉都似乎是閃著光的。聽著那來自操場上上體育課的班級響亮的“一二一”的口令聲,還有那間或掠過頭頂的飛鳥留下的清亮的鳴叫聲,都像是在欣賞一副完美的畫卷或是一篇動人的樂章!也許是因為,我生在東方——太陽升起的地方,才會如此渴望那透過云霧太陽的榮光。一個艷陽天,可是是自然無心的恩賜,但也足以讓我覺得幸福,那記憶中美麗的貝殼,想起來就不自覺嘴角上揚。

冰點溫暖。

看了天氣預報才明白,那天的天氣雖晴,但氣溫卻毫不留情地降到了冰點。伴隨著充滿活力的入場音樂,我們縮著脖子,手插在口袋里,與音樂的風格完全相反。一出教學樓,寒風撲面而來,打得人兩頰生疼。寒氣透過衣服,鉆進了衣領,鉆進了袖口,刺入肌骨,使人不禁渾身打個激靈。一套廣播操下來,不僅僅沒感到暖和些,反而手和臉已經凍得幾乎失去了知覺。我搖晃著走向媽媽的辦公室,打著顫兒,媽媽看到了,急忙拿出早已準備好的熱水袋讓我暖一暖手。接觸到熱水袋的那一刻,只感覺一股暖流順著指尖流淌進了心里,使我由內而外擊敗了嚴寒的,是媽媽的細心和貼心。天下的媽媽都是這樣的吧,總能時刻想到兒女此刻最需要的是什么。

愛的寬容。

窗外艷陽高照,將一切照得透亮,但我內心的世界確是陰云密布的,似乎一場暴風雨即將來臨。盯著那張猩紅得扎眼的“76”,我不明白該如何應對教師。雖說教師一向陽光樂觀,從未發火生氣。但看了這個分數,怕是也難以淡定從容了,當我拿著試卷起身時,試卷的一角已被汗水浸濕,我拖著沉重的步伐來到講臺旁,也許是過分緊張,“咚”的一聲撞上講臺一角,顧不上疼,忐忑地觀望教師的神情。教師停下了手中的筆,放下還未批好的作業,抬頭看了我一眼,打趣道:“別激動啊”,我遞上試卷給教師,只見她拿過試卷,微微皺了皺眉,抿了抿嘴說道:“你的水平,這個分數,不應當啊!”然后靜靜地看起了試卷,又點了點頭,開始幫我一道道分析錯誤原因,為我講解做法。最終,她抬起頭注視著我的眼睛,我以為一頓批是少不了了,誰知她嘴角一揚,露出了一個溫暖人心的笑容,就像傍晚的陽光,柔和而又溫暖。教師必須是讀懂了我內心的惶恐,用她發自內心的理解和寬容,給予了我睿智的愛和鼓勵。

人生的長河中,我曾撿拾了無數的幸福,如珍藏的美麗貝殼,隨時都能夠取出來欣賞、回味,它們時刻都能閃耀出精致的美麗光環,無論在順境或是逆境中,都能讓我體會到幸福,并賦予我無窮的力量!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇四

高三全體同學:

一,還有20幾天,很多東西一定可以搞清楚;

二,你考試前還沒弄清楚的高考都不會考。

實際上,這種情緒是隨著高考臨近,緊張和焦慮造成的。我們如何面對這種情緒,我給大家分析一下。

心理專家對不同層次的考生進行過研究,在他們所選擇的影響高考成績因素中,排在第一的,是他們考試中的心理狀態,排在第二的,是她們考前的心理狀態。我們也常常說:狀態好時是天才,狀態差時是庸才,不在狀態時就變成了蠢才。這里面有些夸大元素,但如何調整好自己考前和考試過程中的心理狀態是非常必要的。請大家記住,緊張焦慮是人或動物在緊張情景中的一種自然反應。都要高考了,如果你不緊張才有問題呢!對考試而言,適度緊張焦慮是最能發揮出考試水平的。當然如何減輕一些沒必要的心理負擔也是必須的。我說說自己的看法。

第一,不要追求完美。高中涉及到的知識面非常廣,沒有學生能把所有東西都弄清楚。高考總分750,清華大學理科一般660左右。說明什么,完成88%,你就上清華。北大文科還只要630。還有啊,命題老師不可能能把所有考點都編在一張試卷上,你沒搞清楚的真還不一定在試卷上。高考是國家選拔性考試,試題對各種層面的學生都給了得分的空間。因此對于大部分考生來講,考場上把70%的時間和精力用在70%的基礎上是合理的,六科基礎題就占了525分,確保準確率就差不多上了一本線。我們再用20%的時間和精力去挑戰中等題目,如果順手,你就可以踏進985、211的校門;至于10%的難題,有時間我可以看你一眼,沒時間,不做,我們沒緣分。不要忘記,少數民族加分和專項計劃可以彌補這部分損失。記住:不要追求完美,穩抓基礎題,爭取中檔題,力爭難題有突破,高考的最好結果就會等著你。

第二,不要用平時考試成績給自己的高考結果做心理暗示,尤其是中等成績的同學。說實話,無論我們參加的八校聯考還是這模擬那真題,規范和難度的設置都值得商榷,題目偏難是共同的特征。命題者想體現他們的水平,結果就是打擊我們的自信心。不要在乎,我們就權當玩點心跳。所以啊,平時的考試結果只是一個數字。高考題是什么,那是一大群頭發剩得不多可是學識卻很淵博的專家們用了差不多兩個月時間弄出來的,它的科學性規范性才是最權威的。這三年我在做高考英語試題后內心有一種很溫暖的感覺,我覺得命題者考慮到了不同層次的考生,命題者真的希望我們考出好成績。同學們,當你6月7、8號做完20xx年高考試題后,6月23出來的數字才是你的高考成績。記住:只要正常發揮,高考結果一定會給你一個驚喜。

第三,不要想象考場上會出現這樣那樣異常情況。我們的老師一直在強調,一定要把平時每次考試都當成高考,嚴格按照程序一步一步做好,真正的高考時,我們要做的就是走一遍程序。同學們,我們都走了那么多遍程序,我們的反省和思考已經足夠了。

我們已經是身經百戰了,還有什么可擔心的。6月7、8號的程序我們一定會有條不紊的做好。記住:只要程序正確,我們就可以得到最好的結果。

第四,后階段不要盲目地在各種試卷中折騰。要在老師指導下把訓練和回歸課本相結合。教材和考試大綱可以說是出應對高考的"憲法",而課本就是題庫。高考無論考查什么題,其知識點都是在課本內。記住:只要課本知識涇渭分明,你就可以得心應手地對付高考。

第五,不要熬更守夜。開夜車的同學,晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學生必須要調整為百靈鳥型。目前我們還要有意識地調整自己的生物鐘,要讓上午9點到11點半,下午3點到5點成為自己效率最高,精力和注意力最集中的狀態。記住:要讓大腦的興奮期和考試時間同步,這是考試取勝的重要因素。

同學們,近幾年,湖北省高考報名人數逐年下降,而一本錄取人數卻在上升。今年湖北還有大學會升為一本。20xx年:44萬人,去年,40萬,實際走進考場的只有36萬,有4萬多人報名后放棄高考,今年,36.8萬,估計棄考的人還是幾萬。湖北省的高考人數連續七年下降,但高考錄取率卻在逐年上升,20xx年湖北省超過40%的考生讀本科。我校去年高考一本錄取318人,三本以上過千人,這意味著我校80%以上的畢業生得到了本科錄取通知書。今年的幾次大型考試結果與上一屆同期成績對比,你們所表現出來的實力已經超過去年。"十年磨一劍,霜刃即將試"。艱苦的高三已使你們的心智得到了磨礪。你們無愧于自己的這么多年的拼搏,一定會給父母和老師一份滿意的答卷;你們一定會在母校的發展史上再建一座豐碑;市一中七年七跨越的目標一定會在你們自信地邁向考場的步伐中實現!

高一高二的同學們,讓我們用熱烈的掌聲為全體高三同學祝福:祝你們順利走向高考,走向成功和美好!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇五

我喜歡踩著落葉,聽著腳底“沙沙”的聲音,清脆而又動聽,似乎譜成一曲森林的協奏。記得兒時爸爸常載我去鄉村游玩。我愛上了充滿了神秘感的小樹林,林中有歡快泠淙的流水,林中也有鳥兒嚶嚶的叫鳴聲。我踩著落葉,爸爸牽著我的小手,我跳跳蹦蹦地從這頭到那頭,再從那頭到這頭,仿佛小小的心中承載了一切,因為那時是最無憂無慮的日子。

楓紅的樹葉兒,留戀著,戲舞著落下,飄飄蕩蕩。有著一絲對大地的愛慕,最終成眷屬。爸爸牽著我,緩慢地走著,我還是蹦跳地走,而爸爸始終走得很緩慢。“爸爸,快走啊,葉子的聲音多好聽!”爸爸笑了,很親近,似乎前些日子工作上的勞累全部煙消云散。“嗯,好咧!”我的腳邊葉子打旋著轉,爸爸的腳下葉兒安詳平靜地躺著。天上一群飛鳥像游魚般穿過小樹林,飛翔的影子蒸發成鳴叫。我說累了歇一會兒,于是爸爸領著,我們做到了一塊大石頭上。

“為什么爸爸比我高?”“因為我是爸爸。”“那怎樣才能跟爸爸一樣?”爸爸站起身,走到河邊。“因為爸爸走得很慢”,爸爸卻自豪地說。我皺起了眉頭……“其實在人生的道路上,要緩慢地走。緩慢地走,意思就是說呀,你要一步一個腳印,要走得踏實,走得穩重,不求快,但求不跌倒,還要不怕走,勇敢地走在人生之路上,要走得心中無愧,就是不后悔呀,就像這樣”,爸爸穩重地走著,“不能蹦跳蹦跳地走,可能就會跌倒啊!此刻你也慢慢地大了,那樣就會顯得很浮躁,我不愿意你啊,浮躁地走在人生之路上,要靠真正的努力奪取成功!”水流得很歡快,時而構成白色的股流,時而清澈見底。我突然覺得爸爸的形象變得高大起來。雖然那時年紀不大,但卻懂得爸爸講的是有意義的,是在告訴做一個好人的道理!

我拉動冗長的呼吸,體味著那些語重心長的教誨。我的生命要更充實,我也要更堅實地走下去。前方充滿坎坷,我也要沖破阻擋,讓人生之路印上我堅定地足跡!這些諄諄教導陪伴著我,直到此刻!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇六

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么高考就是代表我們已進入最后的沖刺,有關高三沖刺國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高三沖刺國旗下講話稿,一起來看看吧!

老師同學們:

早上好

五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個崇高的目標,積極進取、不懈努力、勇往直前,不達目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學。

今天,距離20xx年的高考,還有不到一個月的時間,一個月是什么概念,如果整個高中三年是一場1000米長跑的話,那么這一個月就是終點前最后的30米。跑過1000米的同學都知道,最后的30米是最難捱的,因為身體早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關,成功就在觸手可及的地方。

可是有的同學要說,一個月,我能干什么?我來告訴你,只有一件事,那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,所有人都在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過終點的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進清華北大,然而每個堅持到最后的人,都能找到最優秀的自己。在最后的一個月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅持到底、永不放棄,不到高考最后結束,一切皆有可能!

我曾經在一個學校看到過這樣一句高三口號,“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個試鋒芒的“試”字,高中以前就不說了,高中的這三年,我們一路一起走過來,特別是高三這一年,有誰知道,我們每天早晨是幾點起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點,我們把每個周末和節假日都獻給了那些似乎從來都做不完的練習題,一天也沒有放松過。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因為我們的心中對未來那么的渴望,對理想如此的執著。高考,我們不是去試的。

心中有夢,力量無窮;奮斗不止,希望不滅!

祝高三全體同學,金榜題名。

今天是5月30日,再過一周的時間,20xx年的高考就要到來。高三的我們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。此次此刻,作為主角的我們,有太多的感懷。

三年前,我們懷揣著夢想走進五園。三年里,豐富多樣的校園生活,不絕耳畔的叮囑期望成長著我們。就這樣,一千多頁就這樣匆匆翻過。

時間過得很快,轉眼間我們已踏上了高三的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不知愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中收斂,一種沉著和穩重的油然而生,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

此刻,沖刺的號角已經吹響,勝利的曙光正在向我們招手。為了能使小伙伴們在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,請允許我大家分享一些學習的好方法。

把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考啟航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智的做法,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。

把握高考,其次要擁有健康的體魄。平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

誰也挽留不住昨天,阻止不了明天。高二、高一的學弟、學妹們,現在高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝。在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快。會有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。

只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收獲。同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,讓我們點起那生命不息的激情,戰勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰,讓我們抓住最后的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場上。

我們堅信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,蘇州五中的明天將因我們的成績而更加輝煌!

綻放吧!以青春的名義!

加油!高三的小伙伴們!

老師們、同學們:上午好!

今天的升旗儀式有些特別,因為,這是高三同學在母校最后一次參加升旗儀式。每當進入這個季節,中原大地一片金黃,麥浪翻滾,豐收在望。每到此時,高三的同學們也將跨入高考的考場,收獲屬于自己的成功。在此重要時刻,母校為你們隆重集會以壯行色;借此機會,我謹代表母校向表達最美好的期待與最重要的囑托!

期待與叮囑你們,考前做好最充分的準備。除了知識能力上的準備,還要有身體狀態和精神狀態的準備,以及最好心態的.準備。最后幾天你們要按照老師的要求,科學合理安排好學習與休息,調整好生物鐘。同時,要以更積極的心態,把握最后的機會,把備考的環節做完美!要在每一個細節上都考慮周全,努力做到萬無一失!唯有如此,你們才能在考場上鎮定自若,機智敏捷,將自己的水平發揮到極致,不給自己留下遺憾!

期待與叮囑你們,在母校學習生活的最后幾天,要以更文明的言行度過,只給母校添光彩,不給母校添麻煩。用更高的標準要求自己,把最動聽的話語留給母校,把最高雅的舉止留給母校,把最干凈的教室留給母校,把最美麗的身影留給母校。演繹一出最真摯動人的師生情、同學情。也許,你們現在感覺不到母校的特別,若干年后,你會發現,母校,是你一生的精神家園!

期待與叮囑你們,高考過后,要趕快靜下心來,了解有關信息,依據自己的實力、興趣和社會的需要,綜合考慮,恰當填報志愿。因為,這是你們未來發展的新起點和新方向。因此,要慎重,要理性。

期待與叮囑你們,從今以后進入社會,要牢記一點,不論何時何地,都要加強自己的品德修養。要知道,小贏靠智慧,大贏靠品德。人生活在社會中,道德與法律的約束無處不在。無論將來做什么,都要先把人做好。做事與做人沒有上限,但一定有一個底線!沒有品德的人是禍害!

期待與叮囑你們,社會是個大舞臺,在實現自我的同時,不要忘了對家庭、社會、國家應該擔當的道義與責任。目前的社會仍然很浮躁,很功利,很復雜,不良誘惑甚多,榮辱是非等價值觀念有些模糊混亂。這是對你們的巨大考驗。要牢記,無論何時何地,都不要忘了“真、善、美”這個人類永恒的追求目標。誰迷失了它,誰就會誤入歧途。

親愛的同學們,“兒行千里母擔憂”,生行千里師擔憂。親愛的高三同學們,要期待與叮囑的太多,但千言萬語,歸為一句,那就是:希望你們成功與幸福。眼前最迫切的期待就是你們高考的成功。因此,希望你們在考場上凝神定氣,敢于亮劍,分分必爭,做最好的自己!相信你們,一定能贏!

高二和高一的同學們,剛才的話也是說給你們聽的。也希望一年、兩年后的今天,你們像師兄、師姐一樣蓄勢待發,所向披靡!因此,抓住現在的每一天,不斷積蓄力量,最終實現自己的目標!

親愛的同學們,母校——開封二十五中,祝福你們,期待你們----成功!!

謝 謝!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇七

現在,請大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。

記不清誰說過,我們是初升的太陽,因為我們肩負著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會的自己。

但我認為,他似乎錯了,我們不是太陽。

我們不是太陽,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般,全神貫注,堅持不息。片刻松懈,便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應當牢記,科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。

我們不是太陽,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學習來補給燃料。沒有源頭的水,若不是死水一潭,便會很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應為不能與時俱進,虛心求學。

我們不是太陽,是火種,零散在荒原上的火種,需要學習引領我們到一起。幼小的孩童,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學習,讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠遠不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團結起來,讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發我的靈感,讓我們千萬小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽!

現在我站在這里,陽光披在在身上,好溫暖。請大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽光里,收獲自己的希望。

至少,我辨別不出。

其實,日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?

然道,東西方的差異,真的如此巨大么?

據說在西方,中國留學生申請入學,不僅需要常規的介紹信,還要參加專為中國學生設立的考試,理由是中國學生熱愛弄虛作假。

我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個中華民族,絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!

讓我們用誠信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅守誠信,展現自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個世界,是誠信連成的整體。

最后,預祝全體同學在期末考試中獲得優異的成績!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇八

老師們,同學們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心傳承天有精神》!

劉普林,我校xx屆畢業生,現就讀于武漢理工大學華夏學院經管系會計專業。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費,每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿著掃帚、鏟子出現在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補家用;他自xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!

一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。

曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學,大家上午好!我今天發言的題目是《保持高三沖刺姿態》,我萬分榮幸能夠站在國旗下來跟大家分享這個話題。

三年很漫長,三年也很短暫。不知不覺間,距離高考僅有170多天了,不知道高三的同學們想過沒有,170天后,我們將以何種心態走出考場,面對前方的未知,是興奮、還是惶恐?是期待、還是畏懼?其實,那些離我們依然遙遠,不必多想。在剩下的170個日子里,我們能做的還有很多,請讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的腳步走好每一天,走好這人生最關鍵的一步。

“獨上高樓,望斷天涯路”,我們應當志存高遠,因為思想有多遠,我們就能走多遠。目標是追逐夢想的動力,這是沖刺的第一步。每個人都需要一個明確而清晰的目標,一個敢大聲喊出來的目標。然后就是實踐,自己究竟能為目標付出多少努力?這個努力的程度,就是目標的高度。有目標,特別是明確而堅定的目標,我們就再不會害怕考試的失敗,就再不會感到內心的空虛。因為我們心中有了信念,所以總會在跌到之后仍然擁有站起來的力量!

“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”高三是一條光榮的荊棘路,奔跑在這樣一條路上,我們要用十足的毅力來堅持。也許有些人總是三分鐘熱度,持久仿佛是件困難的事,其實,你若能把學習中的艱苦當成樂事,告訴自己,我想學,我要學,我能堅持學,并給自己一個具體的計劃,時時刻刻堅定嚴格地按照計劃行進,隨時隨地抓緊時間,何患不能持久?當你想逃避的時候,想想父母對你那沉甸甸的希望;當你想放棄的時候,想想未來正在前方閃耀光芒。鍥而不舍,金石可鏤,有毅力之人定會在成功路上越走越遠。

想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。重視過程,做好細節,不斷超越,這是另一種沖刺姿態。高三的我們,不要幻想一飛沖天,而應該時時銘記:細節決定成敗、細節成就人生。所有質的飛躍都是以量的積累為基礎。高三的我們,每一節課都要認認真真對待;每個知識點都要扎扎實實掌握;每個問題都要想盡一切辦法弄懂。用最踏實的態度鑄就最牢固的知識大廈。日積月累,天道酬勤,我們始終堅信,沒有勞而不獲!高三的我們,不要總幻想自己會成為高考中的黑馬,保持謙虛謹慎,有條不紊的做好每個細節,我們就能不斷超越——超越自己、超越高考!

自信是成功的風帆、是勇士的誓言。因此,盡管告訴自己你比想象中更堅定,你比想象中更聰明,你比想象中更強大。只要每天都保持一樣認真的學習狀態,只要每天都有堅持如一的學習意志,你就可以自信的面對未來,讓自己的潛力與價值在這170天中充分展現。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們高三的學子定將用毅力、用堅持、用成績打破那些“不信任”的留言,我們定將延續市一中的輝煌。所以來吧,高三的同學,大聲的喊出你的夢想,相信自己,成功就在彼岸!

今天,我站在這里,還想告訴高一、高二的學弟學妹:別把高三想得太痛苦。誠然,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。高三是有一些辛苦,但是沒有關系,因為,這點暫時的辛苦定會換得我們在高考中滿滿的收獲。我還想對所有即將進入高考戰場的勇士們說:戰斗的號角已經奏響,讓我們振奮精神,我們都會成為最優秀的戰士;讓我們堅持下去,前方不會有任何困難能阻擋強大的我們!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。有目標、有信念,我們只需把握這170多天,不猶豫、不放棄,為了夢想做最后、最有力的沖刺。170天,無限可能;170天,我們一定能行!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇十

老師們、同學們:

大家好!

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校黨支部、學校行政,熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

新的學期,希望同學們做到:

一、愛生命,重安全。不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。

二、講文明,懂禮貌。不是自己的東西不亂動,舉止文雅,見面問好,團結同學,尊敬師長。

三、好學習,守法紀。享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲,以違反法律為恥辱。

四、養習慣,煉性格。養成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

讓我們共同祝愿我們叫安鄉中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇十一

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是來自九(8)班的鐘xx,今天我演講的題目《勞動最光榮》。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動。“一分耕耘,一分收獲,”付出的`多少就決定收獲多少。

朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學生,已經擁有4項國家專利,每一樣發明都是通過他反復實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發明創造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學校里也樂于幫助同學,“有些同學家里沒有電腦,他就把人家做ppt的活兒攬回來,利用中午休息時間去做。”老師還說:他甚至長達一年承擔大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。

其實,在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候,他們已經出現在大街小巷了;在天公不作美的時候,他們總是戴一個雨帽,身上淋濕仍繼續搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當寒冷無比的時候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環衛工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。

辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優質的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳的詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結晶!

小至個人,大至國家,每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施,都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇十二

轉眼到了高三學子的沖刺階段了,本周以高考沖刺為主題作國旗下講話,本文是本站小編為大家整理的國旗下講話高三沖刺,僅供參考。

老師們、同學們:

大家早上好!

不知不覺中,高三的生活已經過去了80天,對大多數同學而言,過去的80天,大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間。今天,已經到了高考倒計時200天的日子,也就是說,再過200天,你們就要走上高考的戰場,戰況如何,就取決于你對這二百天的把握!還記得阿迪達斯的廣告語嗎?“無兄弟,不籃球”,那我們高三的。

口號。

就應該是:“無拼搏,不高三”。

拼搏,就是在未來的200天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鉆研。

拼搏,就是在未來的200天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。

拼搏,就是在未來的200天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

拼搏,就是在未來的200天里,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

拼搏,就是在未來的200天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。

在此,我代表級部向大家發出以下倡議:

第一:讓我們更加“高三”

高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。

更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。

更高是學習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇于克服。

更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。

所以,從現在開始的200天里,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

第二:讓我們更加享受高三。

享受不僅僅是享受舒適,而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執、每天大聲地宣誓,等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

200天,是激情燃燒的200天,頑強拼搏的200天,更是夢想成真的200天,奇跡迭出的200天,200天努力,創造奇跡,三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望同學們在今后的200天里以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取高考的最后勝利!

我的發言完畢,謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎高考》。高考,對于我們來說,是個神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海,堅定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時。”而這余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。

也許即便到此時此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請記住:一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡,鑄就輝煌,關鍵只在于心中堅定的信念,和當下的努力拼搏。

信念,是我們人生成功和幸福的頭號預言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動全球,這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時,我們會爆發出讓人難以想象的潛能。

語文老師說:審題才是王道。數學老師告訴我們:把自己會做的題都做對,把該拿的分都拿到。英語老師每天強調日積月累和限時訓練的重要性。生物老師說過:靜脈是導血回流的血管,起于毛細血管。學習也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起于細微,終于心房。這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當老師們的經驗和我們的才能與刻苦合而為一時,我們也就能做到執著前行時收獲成長,當6月7、8、9日揚眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上,我們全身投入復習,用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

老師們、同學們:

大家早上好!能夠在這里代表高三級部任課老師與同學們交流,我感到非常榮幸。1963年8月28日,美國黑人領袖馬丁路德金發表了轟動世界的演講《我有一個夢想》,演講的發表極大地促進了黑人民族平等權利運動的開展。20xx年11月29日,在帶領新一屆中央領導參觀“中國國家博物館”復興之路展覽現場時指出,實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最大的夢想。“中國夢”的提出為中國未來的發展指明了前進方向。夢想是人們對未來美好事物的一種憧憬和渴望。我們每一個人都有夢想,同學們現在最大的夢想就是考上一所理想的大學。“大學夢”是指引我們高中三年生活的航標,大學夢的實現需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。今天距離20xx年高考還有52天的時間,這52天是我們人生道路的重要機遇,同時更是重要挑戰。

在前一階段時間舉行的濱州市第一次摸底考試中,我們高三年級部取得了良好的成績,這是我們共同努力、團結拼搏的結果。這次考試也暴露出同學們在復習中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復習談幾點看法:

1、精細化復習要求同學們善于總結和反思。

同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,人們就會被知識的表象所蒙蔽,最終導致一無所獲。建議同學們根據平常做過的試卷,結合近五年山東高考真題,結合自己的典型題目記錄本、錯題本以及老師平常重點強調的知識點,每天晚自習拿出一定的時間對各個學科的典型試題進行分類、歸納、總結和反思。要求理清解題思路,弄清解題規律及方法,注意知識歸類、方法歸類、題型歸類及知識的縱向和橫向聯系。抓易錯易錯點,做好各個學科第二卷解答題的再糾錯工作,爭取做到滿分卷。

2、精細化復習要求同學們充分重視平時的質量檢測。

同學們要把每次每科的質量檢測,都當成一次高考實戰演練,在考試中去鍛煉應考能力,磨練心理素質。每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”。所謂“靜”,即情緒穩定、心平氣和、不急躁、踏踏實實、穩穩當當;所謂“悟”,就是要領悟做題規律與解題方法,領悟答題策略與技巧,領悟應考心理等。同學們在走進考場之前要做到心平氣和,成竹在胸;同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數。每次檢測過后,對于試卷中的錯題要及時糾正,不懂之處要及時請教,確保真正的融會貫通,舉一反三。同學們要善于讓階段性檢測成為一面鏡子,發現自己在平時學習中的不足和漏洞,發現自己和競爭對手之間的差距,及時查缺補漏和迎頭趕上。重視小考,方能贏得高考。

關于質量檢測,在這里我特別強調兩點。第一,要有時間觀念,合理分配考試時間。這在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現的極為明顯。例如,很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選修題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結果一分不得,非常可惜。建議每位同學配備手表,設計好考試時間分配表,在規定時間內完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。第二,要規范答題。同學們要在規定的答題區域作答,超出規定區域的部分,一分不得。

3、精細化復習要求同學們要提高課堂效率,確保高效復習。

課堂上老師的講解能讓我們更容易地理解和接受知識,也會使我們對知識的印象更加深刻。老師在課堂上往往會補充一些書本上沒有的知識或技巧,這些都是老師多年教學經驗的總結與升華,對我們的學習有很大幫助。信任自己的老師,并追隨老師的復習計劃,是學習取得成功的重要因素。同學們在聽課的過程中最大的問題在于精力不夠集中。同學們在課堂上注意力不夠集中,實際上是目標意識不強。這里舉一個例子,馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,同學們認為哪一輛車容易發生車禍?根據數據顯示,空車容易發生車禍。因為滿載客人的出租車司機心里有明確的目標,也就是我要把這些人送到某某地方,他會集中精力開車。而空車司機則拼命尋找顧客,會經常左右觀察路人情況,開車時注意力不夠集中,容易發生刮擦事故。同學們在課堂上要想集中精力,必須有明確的課堂學習目標。在課前預習相關內容,準備相關習題。在晚自習時間,提前制定好每一節課的自主。

學習計劃。

并不折不扣的執行這樣會極大的提高課堂學習效率避免盲目復習。

4、精細化復習要求同學們在復習的過程中要穩定優勢學科,突破弱勢學科。

優勢學科是同學們的優勢所在,必須讓它穩中有升、優而又優,讓它為高考成績的提高做出重大的貢獻。對于優勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續性。有的同學理綜成績不錯,語文英語比較差,最后強補語文英語,結果理綜下降了。為什么下降?原因在于他把信心十足的理綜放下了,沒有持續學習。有的同學高一高二時英語不錯,高三閱讀理解、完形填空越來越差,為什么?原因在于到了高三并沒有保持高一高二每天閱讀兩篇文章的習慣。有的同學說為什么每次考試時間都不夠用,速度上不去。選擇題ab已經排除了,cd不知道應該排除哪一個?難道每道題目都要這么做嗎?其實很多題目是不需要思考的,要靠直覺。直覺來自于哪里?直覺不來自于數量,而來自于持續的練習。愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續干上五年后,你就可以成為最專業的人才。所以說,對于你的優勢學科,請一定要保持學習的慣性,保持學習的持續性。對于弱勢學科一定要下苦功夫,要多記、多背、多練、多問、多花時間,弱勢學科肯定會有所突破。

同學們,xx高考越來越近,我們實現夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!奮斗52天,我們的“大學夢”一定會實現。最后送給同學們兩句話,讓我們共勉。第一句話,想到和得到,中間還有兩個字,那就是要做到!第二句話,今天比昨天好,那就是希望!最后祝愿同學們在今年的高考中夢想成真,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇十三

老師們、同學們:

大家好!

我國旗下講話的題目是《堅定信心成就夢想》。今天是5月27日,還有十天高三級的同學們就要走進高考的考場,去接受考驗,去證明自己。相信同學們從小懷揣夢想,歷經20~~年的努力,一定已經躊躇滿志,做好了迎接挑戰的準備,學校也充滿信心,相信同學們一定能夢想成真!

高中三年我們一路走來,與時間賽跑,與青春競渡。一天天不僅是晝夜的更替、時間的累積,一天天更是知識的更新、意志的磨練。我們忘不了新生軍訓同學們稚嫩的臉龐和堅毅的目光;忘不了田徑場上整齊的步伐和響亮的口號;忘不了經典誦讀時的慷慨激昂、合唱節上的蕩氣回腸;忘不了課堂上同學們的認真專注和走廊上書聲瑯瑯,同學們在"誠實守紀善良向上"校風的熏陶下,逐漸養成良好的習慣,不斷提升個人的素質能力。三年的日以繼夜,三年的風風雨雨,同學們始終不忘初心,堅強的成長,堅定的追逐著自己的夢想,因為你們堅信志之所趨,無遠弗屆,志之所向,無堅不入。

三年來,我們全體師生秉承"優秀就是一種習慣"的校訓,堅持低重心教學的策略,同學們收獲的'不僅是知識和能力,更是堅毅的品格、樂觀的態度和成長的感悟;尤其是高三這一年,同學們腳踏實地、孜孜以求,感受了"柳暗花明又一村"的喜悅,明白了"無限風光在險峰"的道理。同學們在老師們的帶領下經過全面、細致、扎實的復習,掌握了基礎知識,見識了各種題型,鍛煉了答題能力,提高了應試技巧,積累了豐富的考試經驗。并且在全市抽測、全市一模、二模中取得優異成績,充分證明了大家的實力,也給了我們必勝的信念。北京大學一部名為《星空日記》的宣傳片里有句經典臺詞:不是夢想支撐著現實,而是現實支撐了夢想,我們堅信同學們三年拼搏的足跡一定可以照亮自己的夢想。

面對高考,除了要有堅定的信念和必勝的信心,做好充分準備、調整好狀態也非常重要。在此再囑咐同學們幾句:

1、保持一顆平常心。高考既是知識的比拼也是心態的比拼,既是智商的較量也是情商的較量,保持一顆平常心是高考制勝的關鍵。高考只是人生中的重要站點但不是唯一站點更不是終點,不要過度關注結果而應注重完善過程,考前最后一周,不要過度勞累,也不能過度放松,正確看待焦慮和緊張,不打亂固有的學習生活節奏,一切如平常即可。特別提醒同學們:高考時,考完感覺不理想是常態,正常發揮就是超水平發揮,不出意外就是成功。

2、做好準備,從容應考。考前認真了解考試流程和注意事項;提前備好所需證件及考試用品;親自前往考點熟悉環境和考場位置,規劃好出行的路線,留有足夠的時間前往考場,不慌不忙不亂,從容參加考試。進入考場盡快使自己安靜下來,細細回想一下考試的流程;考試期間科學規劃時間,認真審題,先易后難,規范答題;每場考試結束后,不與別人對答案,不找老師解疑,保持平和的心態,全心全意地準備下一場考試。

3、堅持到底,決勝高考。去年的6月9日我們吹響了沖鋒的號角,隨后進行了200天宣誓、100天動員,如果說前面的復習備考是高考沖刺的話,那么現在就到了沖刺撞線的時刻,哪怕是終點前1cm時的跌倒也會讓你前功盡棄,即使是1cm的超越也是最終的勝利。所以同學們一定要善始善終,決不放松,只有堅持到底,才能笑到最后。高47級的同學們,這是大家在校的最后一周,請同學們繼續發揚好的傳統,展現高三學子應有的素質,嚴于律己、心存感恩,給學弟學妹做好榜樣,為母校留下美好的記憶。

同學們,有母校60載文化積淀的熏陶滋潤,有廣大師長的辛勤培育和鼓勵支持,有同學們三年一千多個日日夜夜的拼搏奮斗,我們堅信,同學們一定能夠成功!勝利一定會屬于我們!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇十四

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天講話的主題是《安全無小事,關系你我他》。

安全是全社會都非常關心的問題,安全涉及千家萬戶、億萬百姓的幸福和安康,校園安全問題,更是大如天的事。據有關調查顯示:我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有40多人,這意味著每天有將近一個班的同學消失!這是一個極其可怕的數據。人最寶貴的就是生命,安全的警鐘要長鳴。有專家指出,通過安全教育,提高自我保護意識和能力,80%的意外傷害是可以避免的。俗話說:“多想一下,免得出差;多防一步,少出事故。多看一眼,有驚無險;安全放松,人財兩空。”受練偉平校長的囑咐,在此我強調一下近期比較突出的幾個校園安全問題。

一、消防安全問題:

近期有關工作人員巡邏時發現,有些班級存在擅自開啟課室空調或違規使用電源插座給充電寶或手機充電的現象,還有一些班級存在電線凌亂甚至裸露的情況,這些都必須要引起咱們的高度重視。在此我重申:1、未經學校同意,任何班級都不得隨意使用課室的空調及插座,一經發現將斷電取消該班空調使用資格;2、不得改變課室原有的電線電路;如有損壞的,不得自行修理,要及時到服務大廳報告,由學校派電工修理;3、在宿舍里一律不準違規使用電器,離開宿舍時要斷開手機充電寶的電源,以免發生爆炸引起火災(這都是有案例的);4、要多留意宿舍的空調和電扇的運轉情況,發現不對勁立即報告宿管辦,由專人來處理。

二、食品衛生問題:

近期各年級都有反映說很多同學患上了腸胃炎,引起了老師和家長的議論,甚至恐慌。學校總務處和安全辦高度重視,一方面加強了對學生食堂的監督檢查,一方面對課室、宿舍、廁所、下水道等場地增加了消殺的次數和力度,同時也對各班患病情況進行了調查統計。根據各班數據顯示,有的班級患病人數較多,有的班級較少甚至沒有。這樣,我們首先排除了食物中毒的可能性。而根據目前的季節和傳染病的發病規律,我們認為是諾如病毒導致的可能性更大。諾如病毒是一種高致病、傳染性極強的腸道病毒,春季高發,通過食用或飲用受病毒污染的食物或水;接觸患者的嘔吐物或糞便;經嘔吐時產生的帶病毒噴沫;甚至接觸經污染的手、物體和用具都會感染,在患者患病期間和康復后三天內是傳染性最強的時期。所以,只要班上有一個同學感染了,沒來得及隔離或正確處理,就會迅速感染其周圍的同學,引起大面積患病的現象。感染諾如病毒后,發病突然,會出現腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、低燒、頭痛等癥狀,一般持續48小時,最短12小時,最長72小時。如不幸患病,請同學們及時作好隔離措施,并立即到醫院或診所就醫,對嘔吐物和糞便沖洗干凈并消毒,在家休養兩三天,帶好口罩,以免感染家人和其他同學。在此,學校一方面嚴格要求食堂做好食品衛生工作,同學們在學校食堂就餐時如發現有不愉快的事,請第一時間與食堂管理人(飯堂的墻面上掛有)或學校總務處進行申訴,我們一定會從速從嚴處理。另一方面,嚴格禁止購買外賣快餐,說實話,這個才是感染諾如病毒的主要途徑,同時也嚴重影響校園秩序。這些外賣快餐無論是原材料、制作場所,還是制作的過程,都沒有任何的衛生保障。這周起,學校安全辦將聯合德育處和各年級對外賣問題集中進行整治,對不聽勸阻,一意孤行的同學將按規定進行懲處。

三、珍惜生命,嚴防溺水事故:

近期,天氣回暖,在博羅、龍門等地接連發生了好幾起青少年兒童溺水死亡的事故。關于防溺水的安全教育,無論是家庭、學校,還是政府都非常地重視,一而再,再而三地進行宣傳和教育,但每年這樣的悲劇還是會上演。同學們,生命沒有第二次機會,世間也沒有后悔藥,請同學們務必提高認識,不要麻痹大意,絕不能私自或結伴到江、海、河流、湖泊等野外場所游泳或岸邊玩水,游泳必須要到正規的有救生員的游泳場所。發現溺水事件,不要擅自下水營救,應立即高聲呼喊和報警處理。

四、信息安全問題:

近期,有很多家長收到了關于學校組織某培訓要收取費用的詐騙信息,學校第一時間通過校訊通告知了家長,但仍有個別家長上當受騙。關于信息詐騙,手段可謂層出不窮,希望大家也要提高警惕,對于陌生號碼發來的信息或打來的電話,我們一定要小心冷靜,特別是對于一些如緊急通知,手機欠費、信用卡欠費、中獎通知、酬謝回饋、福利返還等等這樣的信息和電話,基本上都是騙人的,完全可以忽略不理。在電話和信息當中涉及到要自己的身份證號碼、銀行卡賬號、密碼、家庭住址等信息的也要提高警惕,不要輕易泄露!另一方面,現在的智能手機安裝有各種軟件,很多都已要求綁定個人信息了,在使用這些軟件的時候,也要時刻注意避免個人信息的泄露;在交友、論壇、直播、微信、微博等平臺上發言時要注意用詞和態度。這幾天,廈門大學某女研究生在社交網站上發表了“精日”言論,受到了各方嚴厲譴責,也受到了母校對其以往表彰的追究,可謂成了過街老鼠,人人喊打。同時,我們上網時還要做到不造謠、不傳謠、不信謠,始終充滿正能量,把好正確的思想政治方向。

五、正視心理健康問題:

良好的心理狀態是每個人正常健康學習、工作和生活的保障。同學們正處在青春期,高中學習壓力又大,特別是高三,一定要多留意自己的情緒變動,控制好自己的情緒情感,冷靜處理好與同學之間、與老師之間、與家長之間的矛盾,遇事要冷靜,多做自我批評,主動與老師和家長溝通。遇到不愉快不開心的事,找幾個信任的同學或長輩傾吐出來,或通過適當的體育運動發泄出來,甚至干脆就找個角落哭出來......總之,沒有過不去的河,沒有跨不過的山,留得青山在,哪怕沒柴燒。香港tvb就經常告誡我們:做人最重要的就是要開心!

國旗下的講話演講稿高三沖刺(模板15篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是高三3班的郭__,很榮幸作為學生代表在此發言。

新學期開始了,對于高三初三的同學們而言,這一學期是決定未來的十字路口。對于其他年級的同學們而言,這一學期是給未來加上的堅實的籌碼。三年時間,不短不長,重要的是珍惜每一個學期,每一天。努力過,奮斗過,才不會在結束時猛地回頭,留下長長的嘆息。

如果要我給同學們一些學習上的建議的話,那我會說兩個字“勇敢”。因為勇敢,所以能不畏艱險,逆流而上;因為勇敢,所以能堅持不懈,永不放棄;因為勇敢,所以能忍受孤獨,敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年,才不會留下遺憾。

作為一名高三學生,我尤其想對其他高三同學說:高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時候便是將要接觸到成功的時候。在這緊要關頭,我們需全副武裝,勇往直前。

這是拼耐力的三個月,拼精神的三個月,狀態顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂的心態,讓自己有希望有念想,有拼搏的動力。鳳凰涅槃重生,經歷毀滅般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來一戰,何須顧慮太多。

對于已經比較優秀的同學,那就讓優秀變成一種習慣。對于還需加速努力的同學,只要想改變,每天都可以是你的起點。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態迎接未來的驕陽。

祝大家在新學期都能有所收獲!

謝謝!

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