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模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇一

姓名：

性別：

男

民族：

漢族。

1985年10月29日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

173cm。

體重：

65kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校：

湛江市高級技工學(xué)校。

學(xué)歷：

中專。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

一年以內(nèi)。

職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

計算機能力：

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

珠海凌達壓縮機有限公司。

時間范圍：

203月-11月。

公司性質(zhì)：

國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。

擔(dān)任職位：

操作工。

工作描述：

生產(chǎn)線負責(zé)人，定期檢修設(shè)備和維護設(shè)備，要確保加工的零件出來合格的'，

離職原因：

所在公司：

廣州歐尼科食品有限公司。

時間范圍：

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

貿(mào)易、商務(wù)、進出口。

擔(dān)任職位：

紅酒業(yè)務(wù)。

工作描述：

負責(zé)紅酒銷售，負責(zé)紅酒推廣活動，維護客戶，找新的客戶。

離職原因：

其他信息。

自我介紹：

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇二

摘要高速切削技術(shù)是對傳統(tǒng)金屬切削加工技術(shù)革命性的變化。而高速切削刀具為高速切削提供了硬件基礎(chǔ)。隨著模具制造業(yè)的不斷發(fā)展，高速切削技術(shù)和高速切削刀具已經(jīng)在模具加工制造中得到越來越廣泛的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞高速切削高速切削刀具模具制造。

高速切削(英文為highspeedmachining，簡稱hsm)雖然至今仍沒有明確的定義，n博士1929年進行的超高速切削模擬試驗，并于1931年4月發(fā)表了著名的超高速切削理論，提出了高速切削的設(shè)想。隨著裝備制造業(yè)的不斷發(fā)展，高速切削加工技術(shù)也逐步發(fā)展起來。在薄壁有色金屬，石墨材料.淬硬模具等難加工、高硬度材料中，高速切削加工技術(shù)優(yōu)勢明顯。給傳統(tǒng)的金屬切削理論帶來了一種革命性的變化。但要實現(xiàn)高速切削，好的刀具是關(guān)鍵。

一、高速切削加工技術(shù)在模具制造中的應(yīng)用目前國際上高速切削加工技術(shù)主要應(yīng)用于汽車工業(yè)和模具行業(yè).尤其是在加工復(fù)雜曲面的領(lǐng)域，工件本身或刀具系統(tǒng)剛性要求較高的加工領(lǐng)域.顯示了強大的功能。其高效、高質(zhì)量為人們所推崇。國內(nèi)高速切削加工技術(shù)的研究與應(yīng)用始于20世紀90年代，應(yīng)用于模具、航空、航天和汽車工業(yè)。但采用的高速切削cnc機床、高速切削刀具和cad/cam軟件等以進口為主。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，作為制造業(yè)的重要基礎(chǔ)的模具行業(yè)迅速發(fā)展，這為高速銑削技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展提供了廣闊的空間。

高速銑削和高速車削技術(shù)因每一刀切削排屑量小，切削深度小.即ap與ae很小，又被稱為“輕切削”方式。但其切削線速度大，為傳統(tǒng)的3-5倍，進給速度大，為傳統(tǒng)的5一10倍。其優(yōu)點在模具制造中可歸結(jié)為：

l、減少了加工環(huán)節(jié)，簡化加工工序。提高效率.延長模具使用壽命高速銑削加工技術(shù)加工時問短，產(chǎn)品精度高。可以獲得十分光滑的加工表面，避免了電極的制造和費時的電加工(edm)時間，大幅度減少了鉗工的打磨與拋光量。同時，模具表面因電加工(edm)產(chǎn)生白硬層消失了，扭變絕跡了，這樣就提高了模具的壽命，減少了返修。因為電極的制造工作不需要了，所以模具改型只需通過cad/cam，使改型加快。

2、直接加工淬硬模具鋼高速切削加工可完成高硬度材料和硬度高達hrc40-62淬硬鋼的加工。如采用cbn高速切削刀具，在高速、大進給和小切削量的條件下.完成高硬度材料和淬硬鋼的加工，不僅效率高出電加工(edm)的3-6倍。而且獲得十分高的表面質(zhì)量(ra0.4).基本上不用鉗工拋光。

3、實現(xiàn)快速樣件加工制造利用高速切削加工塑料和鋁合金模型.通過cad設(shè)計后可快速生成3d實體模型：比快速原型制造技術(shù)效率高、質(zhì)量好。與傳統(tǒng)的模具制造工藝相比高速加工縮短了模具的`制造周期。另外市場上越來越需要的薄壁模具工件，高速銑削呵又快又好完成。而且在高速銑削cnc加工中心上，模具一次裝夾可完成多工步加工。

上述優(yōu)點在資金回轉(zhuǎn)要求快、交貨時間緊急、產(chǎn)品競爭激烈的今天是非常適宜的。所以高速銑削得到了快速而廣泛的推廣。反過來。這又促進了高速銑削技術(shù)的發(fā)展。

二、高速切削刀具是實現(xiàn)高速加工技術(shù)的關(guān)鍵刀具技術(shù)是實現(xiàn)高速切削加工的關(guān)鍵技術(shù)之一.不合適的刀具會使復(fù)雜、昂貴的機床或加工系統(tǒng)形同虛設(shè).完全不起作用。由于高速切削的切削速度快，而高速加工線速度主要受刀具限制。因為在目前機床所能達到的高速范同內(nèi)，速度越高，刀具的磨損越快。因此，高速切削對刀具材料提出了更高的要求.除了具備普通刀具材料的一些基本性能之外，還應(yīng)突出要求高速切削刀具具備高的耐熱性、抗熱沖擊性、良好的高溫力學(xué)性能及高的可靠性。高速切削技術(shù)的發(fā)展在很大程度上得益于超硬刀具材料的出現(xiàn)及發(fā)展。目前常用的高速切削刀具材料有：聚晶金剛石(pcd)、立方氮化硼(cbn)、陶瓷、ti(c、n)基金屬陶瓷、涂層刀具(cvd)和超細晶粒硬質(zhì)合金等刀具材料。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇三

本文首先對跨國并購的相關(guān)理論問題進行了系統(tǒng)的整理和歸納，之后例舉了中國企業(yè)跨國并購的發(fā)展歷程和戰(zhàn)略動因，并指出中國企業(yè)在跨國并購中存在的問題。

目前跨國并購還沒有成為我國企業(yè)擴張海外市場的主要手段，能夠說部分企業(yè)的跨國并購行為還是一種試探性的擴張方式。當(dāng)前雖然有一些文章探討和研究跨國并購行為，但鮮有系統(tǒng)的理論以指導(dǎo)具備必須實力的中國企業(yè)的跨國并購，這也許是因為中國企業(yè)的跨國并購仍處于初步的試探性階段。

為此，本文在寫作過程中也遇到資料搜集的困難，文中的一些觀點僅是作者本人的看法，期望有更多的學(xué)者研究和發(fā)展適合中國國情的跨國并購理論以指導(dǎo)中國的企業(yè)向海外擴張，讓企業(yè)的跨國并購由盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)向有系統(tǒng)理論指導(dǎo)的理性行為。

從本文分析，似乎能夠看出，吉利目前的優(yōu)勢是相對的，也就是它的技術(shù)和市場占有率只是基礎(chǔ)性的，起步性的，與合資和外資大企業(yè)相比，它遠遠算不上是優(yōu)秀，我們能夠看出吉利的優(yōu)勢主要突出在對成本的控制、自身的性質(zhì)和來自政府的支持，其他方面與別的大企業(yè)相比，吉利的劣勢還是很明顯的。

從分析中，能夠看出，盡管收購為吉利在轉(zhuǎn)型和國際化等方面供給了機遇，可是對于吉利來說迫在眉睫的挑戰(zhàn)更加明顯，尤其是經(jīng)營的挑戰(zhàn)和可能的勞資問題，這都是很多中國企業(yè)沒解決好的重大問題。從以上分析，筆者對吉利未來的發(fā)展還是很擔(dān)憂的。

我國汽車企業(yè)的已進入高速發(fā)展時期，但同時有很多不足的地方影響我國汽車行業(yè)的發(fā)展。首先我國汽車企業(yè)要努力研發(fā)汽車核心技術(shù)，有核心技術(shù)的企業(yè)才能夠穩(wěn)固、健康的發(fā)展下去;其次，加大我國汽車企業(yè)的規(guī)模及布局合理化;再次，努力研發(fā)新能源汽車，減少石油的使用率，節(jié)儉節(jié)省國家能源。

堅信在不久的將來，我國汽車企業(yè)會發(fā)展的更好。

文檔為doc格式。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇四

畢業(yè)答辯最終結(jié)束了，雖然沒有什么個性新的點子，但其中點點滴滴經(jīng)驗值得記錄下來。

1。確定研究方向。

剛開始畢業(yè)設(shè)計時一點頭緒都沒有，論文題目都難得確定下來。多虧師兄指點才確定了論文研究方向。

為了讓答辯教師明白你畢業(yè)設(shè)計做了些什么，所以必須要把要解決什么問題-》怎樣解決這些問題-》解決的效果怎樣樣。所以論文要用程序說明你確確實實解決了那些問題。

經(jīng)過師兄指點大概確定了論文研究方向為隨即行走理論在聚類中的研究。

2。程序?qū)崿F(xiàn)。

的東西還是需要看看書，但如果語法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找，這個比書方便多了。

就這樣在晃悠無聊中過了大半個月，還不敢動手，matlab語法書也看不下去。最終有一天開始決定不管三七二十一寫吧，首先在紙上記錄了程序要做的幾個步驟。

1)。造數(shù)據(jù)集2)。生成k鄰近圖3)。隨即行走4)。看聚類效果。

未鵬《暗時光》里對書寫作用的思考，與其漫無目的的想著，不如就動手，對著寫下的文字反思。

法務(wù)必有怎個框架和具體難點怎樣解決的思路，不然給一個變量賦錯值程序白寫了。

些問題被發(fā)現(xiàn)的時光越晚，效率越低。

3。寫論文。

備份和更新也很重要，當(dāng)時每次打開電腦時就到處找上版的論文，其實能夠像程序版本那樣來個1。v，2。v加點進度說明什么的。

ps：不要偷懶，此刻沉下心，多勤快點，為了將來能夠更加簡單點。

4。答辯。

時偷懶以后沒用了，沒做備注，整理起來相當(dāng)麻煩。所以以后對有用的東西，有結(jié)果的東西必須要備注起來。

文檔為doc格式。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇五

畢業(yè)答辯最終結(jié)束了，雖然沒有什么個性新的點子，但其中點點滴滴經(jīng)驗值得記錄下來。

1。確定研究方向。

剛開始畢業(yè)設(shè)計時一點頭緒都沒有，論文題目都難得確定下來。多虧師兄指點才確定了論文研究方向。

為了讓答辯教師明白你畢業(yè)設(shè)計做了些什么，所以必須要把要解決什么問題-》怎樣解決這些問題-》解決的效果怎樣樣。所以論文要用程序說明你確確實實解決了那些問題。

經(jīng)過師兄指點大概確定了論文研究方向為隨即行走理論在聚類中的研究。

2。程序?qū)崿F(xiàn)。

的東西還是需要看看書，但如果語法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找，這個比書方便多了。

就這樣在晃悠無聊中過了大半個月，還不敢動手，matlab語法書也看不下去。最終有一天開始決定不管三七二十一寫吧，首先在紙上記錄了程序要做的幾個步驟。

1)。造數(shù)據(jù)集2)。生成k鄰近圖3)。隨即行走4)。看聚類效果。

未鵬《暗時光》里對書寫作用的思考，與其漫無目的的想著，不如就動手，對著寫下的文字反思。

法務(wù)必有怎個框架和具體難點怎樣解決的思路，不然給一個變量賦錯值程序白寫了。

些問題被發(fā)現(xiàn)的時光越晚，效率越低。

3。寫論文。

備份和更新也很重要，當(dāng)時每次打開電腦時就到處找上版的論文，其實能夠像程序版本那樣來個1。v，2。v加點進度說明什么的。

ps：不要偷懶，此刻沉下心，多勤快點，為了將來能夠更加簡單點。

4。答辯。

時偷懶以后沒用了，沒做備注，整理起來相當(dāng)麻煩。所以以后對有用的東西，有結(jié)果的東西必須要備注起來。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇六

這次的畢業(yè)設(shè)計做的不是很好，提交完論文后，仍覺得有做的不好的地方，對于論文能不能最后透過，我心里也沒底，下方來對畢設(shè)總結(jié)一下：

1。快速入題。

拿到畢設(shè)題目要盡快把自我的藍圖勾畫出來，不能走一步算一步，務(wù)必把整體把握好。而我的這次畢設(shè)，都過了很長時光才明白自我要做什么。

2。頻繁與導(dǎo)師討論。有問題多問導(dǎo)師，不能自我悶頭做，方向偏了仍不明白，多把自我的想法和思路告訴老師。

3。軟件的學(xué)習(xí)。必須要邊做邊學(xué)軟件，千萬不能在做畢設(shè)期間，拿著本軟件教程從第一頁開始看，這樣效率最低了，最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用途，有針對性的學(xué)。包括畢設(shè)前期讀文獻資料，也不能悶頭讀，要與畢設(shè)緊密聯(lián)系起來，最好是邊做邊讀，有針對性的讀。

4。越挫越勇。做畢設(shè)，常常感覺到這句話：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”通常，必須是有解決的辦法，只是由于文獻查的不夠，或是少了那點靈感。

5。不能脫離實際。做的畢設(shè)要有好處，不能浮在上方，要讓自我滿意。

6。越來越緊的狀態(tài)，尤其是最后的那幾天。畢設(shè)越到最后階段，越要有毅力和狀態(tài)，不能前緊后松，覺得前面做了不少，后面能夠放松了。論文提交的前幾天，要不厭其煩的檢查論文，包括資料，格式等。本次畢設(shè)，論文已經(jīng)打印了，竟然發(fā)現(xiàn)有幾頁沒有兩端對齊，又去重新打印。最好是一項一項的檢查：圖、表、公式、字體、行距、對齊。整體上一項一項檢查，確保萬無一失。

畢業(yè)答辯最后結(jié)束了，雖然沒有什么個性新的點子，但其中點點滴滴經(jīng)驗值得記錄下來。

1。確定研究方向。

剛開始畢業(yè)設(shè)計時一點頭緒都沒有，論文題目都難得確定下來。多虧師兄指點才確定了論文研究方向。

為了讓答辯老師明白你畢業(yè)設(shè)計做了些什么，所以必須要把要解決什么問題-怎樣解決這些問題-解決的效果怎樣樣。所以論文要用程序說明你確確實實解決了那些問題。

經(jīng)過師兄指點大概確定了論文研究方向為隨即行走理論在聚類中的研究。

2。程序?qū)崿F(xiàn)。

的東西還是需要看看書，但如果語法不懂網(wǎng)上多的是能夠?qū)ΠY下藥查找，這個比書方便多了。

就這樣在晃悠無聊中過了大半個月，還不敢動手，matlab語法書也看不下去。最后有一天開始決定不管三七二十一寫吧，首先在紙上記錄了程序要做的幾個步驟。

1)。造數(shù)據(jù)集2)。生成k鄰近圖3)。隨即行走4)。看聚類效果。

未鵬《暗時光》里對書寫作用的思考，與其漫無目的的想著，不如就動手，對著寫下的文字反思。

法務(wù)必有怎個框架和具體難點怎樣解決的思路，不然給一個變量賦錯值程序白寫了。

些問題被發(fā)現(xiàn)的時光越晚，效率越低。

3。寫論文。

備份和更新也很重要，當(dāng)時每次打開電腦時就到處找上版的論文，其實能夠像程序版本那樣來個1。v，2。v加點進度說明什么的。

ps：不要偷懶，此刻沉下心，多勤快點，為了將來能夠更加簡單點。

4。答辯。

時偷懶以后沒用了，沒做備注，整理起來相當(dāng)麻煩。所以以后對有用的東西，有結(jié)果的東西必須要備注起來。

直到這天，才有情緒重新翻開自我的畢業(yè)設(shè)計，整理一下自我的辛勤勞動的成果。在此之前，我的畢業(yè)設(shè)計說明書曾被無數(shù)次勒令修改格式，從剛開始的對諸位老師的嚴謹認真態(tài)度的肯定，到之后各位老師吹毛求疵的不滿，再到最后反正已經(jīng)改了這么多回了，不在乎這最后的一半次的情緒。說明書的版本號也從剛開始的第一版，第二版，到之后只能根據(jù)修改日期來確定，這其中的滋味，不足為外人道也。

設(shè)計導(dǎo)師是挺嚴厲一名教授，老師結(jié)合我的工作背景給我出了個新題目，所以，我的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書變成了一張龍飛鳳舞的草稿紙。

答案是肯定的，arm作為mcu中功能強大而設(shè)計完善的主控芯片，實現(xiàn)視頻的疊加融合就應(yīng)不難。以此為基礎(chǔ)，我進行了歷時三個多月的艱辛探索。最后最后在畢設(shè)答辯之前，完成了導(dǎo)師交給我的基本功能。

系統(tǒng)的實現(xiàn)包括以下硬件環(huán)境：以arm11為主控芯片的s3c6410開發(fā)板，u轉(zhuǎn)串?dāng)?shù)據(jù)線，電源線，用于tftp數(shù)據(jù)傳輸?shù)木W(wǎng)線一根;軟件環(huán)境有：ubuntu系統(tǒng)，完整的交叉編譯工具，mini。

代碼包括：lcd_pic01(lcd_pic01，lcd_pic02，lcd_pic03，lcd_pic04)，括號中代碼為不一樣升級版本;mkpic(bmp，jpeg)，支持這兩種圖片的格式轉(zhuǎn)換。

執(zhí)行過程：

1、啟動mini，設(shè)置s3c6410用nand方式uboot啟動;。

3、編譯lcd_pic0x為可執(zhí)行文件，并加載到tftpboot下;。

5、tftp54000000back，tftp53000000image，tftp50008000lcd_pic0x。bin(內(nèi)存54000000與53000000存放的是將要顯示在前景與背景的圖片數(shù)據(jù)段，50008000存放的是可執(zhí)行代碼，用來設(shè)置相應(yīng)顯示設(shè)置)。

設(shè)計在進行當(dāng)中是存在客觀問題的，時光不夠用，潛力有限等，所以導(dǎo)致此刻回想起來的話，其實設(shè)計中還是有許多地方值得完善的：

1、沒有進行視頻采集;。

2、沒有進行視頻信號的分析，編解碼;。

3、圖片格式支持有限;。

4、沒能實現(xiàn)兩個窗口的任意大小縮放;。

5、沒能完善按鍵控制模塊。

無論如何，這次的畢業(yè)設(shè)計對我的職業(yè)幫忙還是很大的，相信在未來的技術(shù)領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力，接到更有挑戰(zhàn)的項目，做更完善的自我。

201x年5月30日上午，我們的畢業(yè)論文答辯圓滿結(jié)束了。當(dāng)劉老師給我們送上人生的祝語時，一種即將離別的難舍之情油然而生，我開始眷戀培養(yǎng)我大學(xué)四年的母校，看著一張張熟悉的面孔，過去的歡樂和不快都煙消云散了，我所走過的每條小道，每間教室都是那么的讓人難以釋懷，甚至，一草一木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學(xué)啊，當(dāng)初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園，將與我永別了。人生但是一過客而已，駐腳不能永久，起航才是真正的目的。畢業(yè)了，青春散場了，而人生又踏上了另一個更加完美的征程。

畢業(yè)論文的完成給我大學(xué)四年的讀書生涯劃上了一個圓滿的句號，也預(yù)示著我的人生開始了新的里程。然而，畢業(yè)論文從最初的選題到最后的順利完成，雖說是經(jīng)歷了一個長期的、復(fù)雜的、充滿艱辛的過程，但它是豐滿的、充實的，讓人引以自豪的。

201x年1月初，我們開始了論文題目和導(dǎo)師的選取，我選取賀老師是因為她治學(xué)嚴謹，學(xué)術(shù)功底深厚，待人和藹。隨后，賀老師給我們進行了論題的解題和寒假任務(wù)的布置，較之別的組我們是第一個開始著手論文寫作準(zhǔn)備的，這與賀老師的治學(xué)嚴謹是分不開的。起初，在對解題上我和賀老師的理解和認識有些出入，經(jīng)過反復(fù)的探討之后，結(jié)論是：我的論文重點是個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計，即就是如何圍繞博客來構(gòu)建自我的個人學(xué)習(xí)環(huán)境。賀老師還給我?guī)Ыo了一些國內(nèi)外對個人學(xué)習(xí)環(huán)境研究的比較好的專家和學(xué)者的網(wǎng)站，指導(dǎo)我如何利用校園網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫的數(shù)字資源和收集google、教育中文翻譯、小橋流水等網(wǎng)站中的相關(guān)資料以及圖書館資源等等。我對賀老師所帶給的這些豐富的資料在寒假期間進行了整理、分類、研讀，并根據(jù)論文題目進行了分析，寫出了具體的提綱和撰寫開題。

報告。

201x年3月，我因找工作的緣故，沒能和賀老師碰面，寒假期間的讀書筆記、論文提綱、開題。

報告。

和文獻綜述都是透過電子郵件上交的，而此刻和賀老師的交流與溝通主要依靠e-mail了。賀老師對我的論文提綱、開題報告和文獻綜述給予了必須的修改，比如論文提綱寫的太簡單，不夠具體，重點不突出;開題報告中的任務(wù)要求和可行性分析部分不夠嚴密科學(xué)以及文獻綜述中思維邏輯有些混亂等問題。我對論文提綱、開題報告和文獻綜述進行了進一步完善和修改，最后完成論文提綱、開題報告和文獻綜述的撰寫。

3月對我來說是一個十分關(guān)鍵又十分艱難的一個月，真是身心疲憊，心力憔悴，由于一邊要為找工作而奔波，一邊要為寫論文而忙碌，工作關(guān)系到畢業(yè)后的去向，而論文關(guān)系到能否順利畢業(yè)的問題，二者對我來說都是至關(guān)重要的。此刻是論文的初寫階段，也是至關(guān)重要的階段，如果論文提綱沒寫好直接關(guān)系到論文的寫作，于是我就努力克服困難與痛苦。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶，我就使自我盡力的往論文里鉆，以此來打發(fā)我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈，真是黃天不負有心人，在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作，給了我極大的慰藉，也給了我充足的時光去更好的完成論文的撰寫，在接下來的時光里，我邊工作邊撰寫論文。

201x年4月，我透過與賀老師的不斷交流和溝通之后，在5月1日時我提交了論文初稿。從賀老師所回復(fù)的郵件中，對我的論文初稿給予了必須的肯定，另外，也指出了一些不足之處，比如論文的大部分是陳述行的資料，真正融入個人的理解很少;論文結(jié)構(gòu)有些松散，部分與部分之間銜接不夠，未能很好的理解博客文化與個人學(xué)習(xí)環(huán)境之間的邏輯關(guān)系;格式不嚴格;參考文獻也未標(biāo)注。我反復(fù)的研讀了賀老師給我所提出的寶貴推薦，重新審讀論文的題目并與賀老師及時的溝通，于201x年5月20日，我以最快的速度提交了論文二稿，賀老師給予了我很高的評價和肯定，較之一稿有了很大的突破，不足之處就是細節(jié)上的問題太多，另外，對我所設(shè)計的基于博客文化的個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計框架圖提出了一些建設(shè)性的意見，比如個人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計的構(gòu)成要素、理論依據(jù)及技術(shù)性、實用性等方面的支持。賀老師對我的工作和生活給予了必須的幫忙和關(guān)懷。

201x年5月25日，我上交了論文三稿。賀老師對我的這次修改很滿意，說注意一下格式方面的修改就基本能夠定稿了。當(dāng)我從電子郵件上看到這些文字時，我頓時很欣慰，也感覺到整個人簡單了許多，一種成就感油然而生，尤其是看到自我所設(shè)計的有關(guān)個人學(xué)習(xí)環(huán)境的框架圖時，很自豪，很滿足。

5月27日最后定稿了。28日早上我匆忙的趕回學(xué)校，準(zhǔn)備論文答辯，時光很緊迫。我反復(fù)熟悉和研讀了我的論文資料，做了答辯時所務(wù)必的ppt文稿，同時也猜測了一下評委老師會問到的問題。答辯時雖有些緊張，但基本還算滿意。

這就是我大學(xué)四年畢業(yè)論文的整個過程，很艱辛，但也很幸福和自豪。

在那里我要感謝我的老師、同學(xué)在我最困難最無助的時候所給予的幫忙和鼓勵。尤其是我的導(dǎo)師賀平老師對我無微不至的關(guān)懷和細心的指導(dǎo)。

經(jīng)過一段時光努力，畢業(yè)設(shè)計總體功能總算完成了，雖然上個學(xué)期交了一稿，但系統(tǒng)的有些功能還是沒有完成，這個學(xué)期開始又一向在外面，沒有時光做，四月份回學(xué)校以后總算有時光來完成它了。

論壇架構(gòu)基于三層架構(gòu)，什么是三層架構(gòu)，三層架構(gòu)：底層的數(shù)據(jù)操作層，中間的業(yè)務(wù)層操作和呈現(xiàn)給用戶的界面(表示\ui)層。表示層的作用是和用戶的操作產(chǎn)生可見的交互，主要是些ui元素，像html，javascrip，比如呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，比如收集數(shù)據(jù)。業(yè)務(wù)層從數(shù)據(jù)操作層中獲取并組織表現(xiàn)層要呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)，處理表現(xiàn)層收集過來的數(shù)據(jù)并傳遞給數(shù)據(jù)操作層持久化，這些問題的解決都在業(yè)務(wù)層。

數(shù)據(jù)操作層把業(yè)務(wù)層處理后的數(shù)據(jù)保存到一個持久地數(shù)據(jù)庫中和從數(shù)據(jù)庫中取出數(shù)據(jù)紿業(yè)務(wù)層。層間數(shù)據(jù)的傳遞運用業(yè)務(wù)實體類，業(yè)務(wù)實體類是一些代表了軟件世界需求的剝離了行為的類。沒有了行為，這些類自然就是一些數(shù)據(jù)的集合，而他們的作用，自然也是傳遞數(shù)據(jù)。在分層的架構(gòu)中，使用業(yè)務(wù)實體類來傳遞數(shù)據(jù)更加的有好處。表現(xiàn)層中使用自定義控件和繼承自baseskin的皮膚控件到達用戶換膚的目的。業(yè)務(wù)層中在客戶端使用javascript配合正則表達式和在服務(wù)器端檢查用戶的輸入來完成對用戶輸入的驗證。數(shù)據(jù)操作層負責(zé)和sqlserver2000交互。數(shù)據(jù)操作層主要是調(diào)用sqlserver2000中的存儲過程來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的操作。

運用三層架構(gòu)，能夠讓降低各層之間的偶合，比如，我們開發(fā)的時候用的是access的數(shù)據(jù)庫，但用戶中途說改換sqlserver2000的數(shù)據(jù)庫，假如沒有分層的話，或是在各頁面都用的是odbc連接數(shù)據(jù)庫的，這樣修改起來十分麻煩，運用三層架構(gòu)，我們能夠在web。config配置直接對數(shù)據(jù)帶給類分離，這樣需求變了，只要再寫一個數(shù)據(jù)帶給類就能夠了!

分層也更加有益于團隊開發(fā)，在團隊開發(fā)的時候，每個人的潛力有限和研究的方向不一樣，有些人注重頁面設(shè)計，有些人擅長開發(fā)邏輯業(yè)務(wù)，有些人對數(shù)據(jù)庫操作和存儲過程十分了解，如果我們先運用軟件工程的方法先定義好各層接口，各層開發(fā)人員對其它層的工作不用擔(dān)心其實現(xiàn)，調(diào)用定義好了的接口就行了，這樣就能高效率的開發(fā)出高質(zhì)量的軟件。

其實分層就是用到了設(shè)計模式!至于哪種我也不太清楚，或許用到了很多種，設(shè)計模式單看書很難理解而且是枯燥的!

在整個開發(fā)過程中，我覺得還是沒有完全按軟件工程的思想去完成他，以致到此刻都還有些理不清頭緒，但是大體是按照需求分析，系統(tǒng)設(shè)計，編碼和實現(xiàn)來的，因為沒有分析和設(shè)計而盲目的編碼是沒有好處，到頭來只是白干一場!

asp。net讓web程序員比以前簡單的實現(xiàn)更加復(fù)雜的功能，紿客戶端呈現(xiàn)的元素都能夠在服務(wù)器端透過編程來控制，甚至http請求也封裝好了一個類供我們調(diào)用，在以前這是辦不到的，我們能夠透過實現(xiàn)ihttpmodule來對程序級的事件和數(shù)據(jù)進行控制。也能夠?qū)崿F(xiàn)ihttphandler來處理httprequest。

在asp。net的ui呈現(xiàn)模型中，所有標(biāo)有runat=“server”的元素都能夠透過編程加以控制，甚至文本也不外如是。而且也表示我們所請求的一個頁面也是page控件，我們能夠在中加上trace=true來跟蹤頁面請求處理所產(chǎn)生的控件樹。asp。net的ui呈現(xiàn)模型一改以前web程序員開發(fā)web應(yīng)用程序的模式，web程序員能夠自我開發(fā)自定義控件或復(fù)合控件來呈現(xiàn)更加豐富的ui元素，來到達更加豐富的用戶體驗。

透過讀取web。config文件我們還能夠在web。config讀取自定義的節(jié)點來配置應(yīng)用程序，比如數(shù)據(jù)連接字符串，或數(shù)據(jù)帶給類。

還有能夠透過身份認證，主角認證，來對不一樣權(quán)限的用戶的ui和操作進行控制。

還有會話，狀態(tài)機制，讓用戶在無連接httprequest下具有豐富的交互式的體驗。

緩存機制讓web應(yīng)用程序具有良好的性能。

而此刻asp。net的最新版本asp。net2。0包含許多體系結(jié)構(gòu)升級，其設(shè)計是為了提高開發(fā)人員的工作效率。不但改善了代碼模型來減少沖突，而且還擴展了編譯過程以為編譯和部署web應(yīng)用程序帶給更廣泛的選項。asp。net框架的擴展性再次透過新的httpmodules和httphandlers顯示，它們支持建立在asp。net中的許多新功能，包括個性化、母版頁和管理站點。緩存已經(jīng)改善以允許數(shù)據(jù)庫依靠項和緩存后替代。從內(nèi)部來看，asp。net2。0包含了對它以前版本的顯著改善;這些新實現(xiàn)結(jié)合了許多開發(fā)人員驅(qū)動的實現(xiàn)，同時沿用了業(yè)界的最佳做法。asp。net2。0帶給一種世界一流的web開發(fā)平臺，該平臺是為處理復(fù)雜的企業(yè)web應(yīng)用程序開發(fā)而構(gòu)建的。而新增的asp。netatlas技術(shù)將使asp。net應(yīng)用程序紿用戶帶來像桌面應(yīng)用程序一樣的ui體驗。

透過在學(xué)校的最后一段時光的編程開發(fā)，讓我更加熟悉掌握了asp。net及其相關(guān)技術(shù)，讓我更加對microsoft技術(shù)有種難以言喻的崇拜感!而且為了了解最新的技術(shù)，還看了些英文文章和英文書籍。雖然我英語是那么的差，呵呵!

在畢業(yè)設(shè)計開發(fā)過程中，感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對我的幫忙和支持!

（論文題目：個人所得稅流失問題的探討）。

結(jié)論。

市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，個人收入的不斷提高使個人所得稅成為增長潛力與空間最大的稅種，個人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點。本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入潛力測算法估測黑龍江省個人所得稅稅收流失的規(guī)模，并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較，得出如下結(jié)論：

第一，分類所得稅削弱了稅收調(diào)節(jié)功能。雖然兩省的經(jīng)濟發(fā)展速度不一樣，但稅收流失的相對規(guī)模趨同，從而證實了稅收流失的嚴重性。在此基礎(chǔ)上進一步探求稅收流失的原因，發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強化了稅收的收入功能，削弱了調(diào)節(jié)功能，造成收入分配機制扭曲，將工薪階層推向個人所得稅納稅人主體，稅收相對負擔(dān)較重，這與個人所得稅的目標(biāo)是相違背的。

第三，完善稅制減少稅收流失。本文認為從完善個人所得稅制度入手，減少工薪所得稅的累進級數(shù)、以混合課征制為過渡，緩解收入分配機制的扭曲。同時迅速建立起以身份證號碼為基礎(chǔ)的三號統(tǒng)一（身份證號、納稅識別號、社會保障號）的個人信用平臺，配合稅收征管制度的強化提高征稅效率。加大稅法宣傳力度，借助新聞媒體的力量，使公民知法守法，從而逐步減少稅收流失。

由于所學(xué)知識有限，本文只在粗淺的層面解釋個人所得稅稅收流失的原因，提出基本的對策推薦。稅收流失的測算方法以及個人所得稅流失的深層根源還有待于深入研究，我會在今后的工作中繼續(xù)關(guān)注個人所得稅。

20xx年x月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計最后落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告，開題報告定下來的時候，我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下，最后使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中，我認真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導(dǎo)師進行溝通。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課老師。在大家的幫忙下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。

4月底，論文的文字敘述已經(jīng)完成。5月開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自我滿意的電路圖，圖表等，我仔細學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期，由于沒有設(shè)計經(jīng)驗，覺得無從下手，空有很多設(shè)計思想，卻不明白就應(yīng)選哪個，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計漸漸有了頭緒，透過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)。

方案。

方案。

中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，比較的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我最后完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時光。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，應(yīng)對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮；親手設(shè)計電路圖的時光里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的情緒；為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機、led顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當(dāng)今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自我，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際潛力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫忙，有什么不懂的大家在一齊商量，聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識，所以在那里十分感謝幫忙我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計最后落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告，開題報告定下來的時候，我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下，最后使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中，我認真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導(dǎo)師進行溝通。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課老師。在大家的幫忙下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。

4月底，論文的文字敘述已經(jīng)完成。5月開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自我滿意的電路圖，圖表等，我仔細學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期，由于沒有設(shè)計經(jīng)驗，覺得無從下手，空有很多設(shè)計思想，卻不明白就應(yīng)選哪個，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計漸漸有了頭緒，透過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，比較的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我最后完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時光。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，應(yīng)對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時光里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機、led顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當(dāng)今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自我，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際潛力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫忙，有什么不懂的大家在一齊商量，聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識，所以在那里十分感謝幫忙我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)落幕了，在這段日子里我真的是感觸頗深，受益匪淺!它讓我學(xué)到了獨一無二的東西，讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)，讓我看到了自我的潛力，讓我變得自信起來!!!

出師不利，我的信心少了一半，再加上時光還早，畢業(yè)設(shè)計的事情我就暫時放下了。這一放可不得了，一下就放了近兩個月，中途也曾著急過，想試著去問問誰，該如何開始我的畢業(yè)設(shè)計，可我并沒有得到我想要得答案，都說不急不急，時光還早!好，沒有辦法，看書看不懂，又沒人指教，我真的是心有余而力不足!就這樣，我就帶著這種時而急躁時而無奈的情緒，昏昏諤諤地度過了兩個月。

最后一個月了，一向被動的我們最后打電話給了我們的指導(dǎo)老師，見了老師，我才明白了事情的嚴重性……一出辦公室的大門，我就感覺頭上有一片烏云籠罩著，當(dāng)時的我真的有點不知所措，以前存在的僥幸心理此刻看來根本是不可能的，“自力更生，豐衣食足”，我現(xiàn)在才真正的明白了這句話的真諦，原來一切都得靠自我!!!

當(dāng)時的情緒是沉重的，雖然老師分了一個比較簡單的模塊給我做，可對于我這個jsp編程的初學(xué)者卻是不易的，所有的一切我心里一點譜兒都沒有，一切都還是個未知數(shù)，想到這些我心里甚至還有些發(fā)毛。。。

接下來的日子，真的能夠用“瘋狂”兩個字來形容。開始兩天，我就像只無頭蒼蠅在網(wǎng)上瘋狂的查找與我的畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的jsp程序，什么bbs、留言板，論壇……我一骨碌兒地下了一大堆，可沒有一個是能用的，真的是很郁悶，我差點就要崩潰了……兩天下來，我的程序一點進展都沒有，我四處求援，卻是到處碰壁，逼得我無路可走!最后，我只好選取一步步的自我慢慢做下去，我就不相信我就不能自我完成這個程序。第三天，我就參造著老師給的示例網(wǎng)站，用生澀的jsp編程語言艱難地進行著我的程序。對于我這個jsp編程的“門外漢”，一切都得從頭學(xué)起，學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，查詢相關(guān)的資料，編寫代碼，調(diào)試程序……每一步我都要花比其他人多一倍的時光去完成，遇到棘手的問題，我也沒有人能夠問，只能到網(wǎng)上查資料。之后的這幾天，我完全像著了魔似的，白天黑夜，每一天只休息三四個小時，一向研究著我的設(shè)計。遇到困難，我會急躁不安，解決了問題，我也會欣喜若狂，程序每一步的成功都讓我很有成就感，我完全融入到了我自我jsp編程世界中。整個設(shè)計過程都是我一步一步艱辛的走出來的。

在答辯的最后的一刻，我都沒有放下我的程序，“有付出就有收獲”，總算勉強到達了我自我預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，心中的大石頭總算是放下了，剩下的就是答辯了。一提到答辯，一向不自信的我就開始緊張起來，深呼吸再次的深呼吸，我不想在最后關(guān)頭栽個大跟頭，我要好好地走完最后這一步!!!

最關(guān)鍵的時候最后到了，一個月來的辛苦努力就看我這短短的十幾分鐘的表現(xiàn)了。一踏上講臺，我的心速就開始加快，講起ppt聲音也有點打顫，還好幾分鐘后，我逐漸適應(yīng)了這個狀態(tài)，信心恢復(fù)了不少，總算順利地把我一個月來的勞動成果展示在了大家面前。

就此，我的畢業(yè)答辯結(jié)束了，我大學(xué)的最后一堂課也結(jié)束了，我的整個大學(xué)生活也徹底的畫上了一個句號!!!

也許有人會說我太瘋狂，甚至說我走火入魔，這樣做太不值，然而我自我卻覺得很值。雖然在這次畢業(yè)設(shè)計中，我只是用最簡單的語言完成了一個功能比較簡單的系統(tǒng)，許多高深的jsp編程技術(shù)我都還不了解，然而它卻把我這個jsp編程的“門外漢”引入了門，讓我對jsp編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，對我今后更深一步的學(xué)習(xí)jsp打下了堅實的基礎(chǔ)，同時也提高了我的自學(xué)潛力。從中獲取的超多經(jīng)驗和。

技巧。

也將成為我人生中一筆寶貴的財富。所以，我要感謝學(xué)校給我這次機會，要感謝指導(dǎo)老師給我的悉心指導(dǎo)，感謝身邊的同學(xué)對我的大力支持和幫忙。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加的努力，以更豐厚的成果和出色表現(xiàn)來回報以前鼓勵，關(guān)心，支持我的老師，同學(xué)和朋友們!

短短四個月的畢業(yè)設(shè)計，最后完成了《基于asp技術(shù)的圖片網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)》畢業(yè)設(shè)計課題。整個課題的開發(fā)經(jīng)過了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)以及最后的系統(tǒng)測試四個階段，各階段都取得了較好的成績，到達了畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書的預(yù)期目標(biāo)。

由于這是課題組成員第一次做動態(tài)的網(wǎng)站，這和以前做的靜態(tài)(html)網(wǎng)站是完全不一樣的概念，設(shè)計期間遇到了很多的困難，但是，同學(xué)們不怕困難，邊學(xué)習(xí)，邊實踐，最后如期完成課題設(shè)計。透過參加課題的開發(fā)，提高了成員綜合設(shè)計、系統(tǒng)分析、軟件測試、軟件應(yīng)用的潛力以及自身各方面的素質(zhì)，更增強了實踐潛力。

作者深刻體會到：

一：參與一個較大網(wǎng)站的開發(fā)，就要在整個開發(fā)過程中貫穿一種軟件工程的概念，強調(diào)的是系統(tǒng)的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

二：在開發(fā)過程中，由于開發(fā)需要，課題成員熟悉了dreamweaverultradev4，fontpage2002等軟件的使用，也熟悉了網(wǎng)站開發(fā)的一些基本常識。所有這些，不但充實了知識結(jié)構(gòu)，擴大了知識面，增強了分析和解決問題的潛力，也提高了自學(xué)潛力，為今后的工作打下基礎(chǔ)。

三：在系統(tǒng)開發(fā)過程中，培養(yǎng)了一種嚴謹認真的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣;同時，思維的嚴密性也得到了很好的鍛煉。

四：合作精神不可少，課題組由五名成員組成，分擔(dān)不一樣的任務(wù)，這次設(shè)計的順利完成，共同的努力和協(xié)作起了決定性的作用。

五：精益求精是目標(biāo)，在設(shè)計和實現(xiàn)的過程中不斷地對網(wǎng)站進行修改、優(yōu)化，這使得最終成果比最初預(yù)想要好得多，這主要決定于課題成員追求完美的個性。

但是由于潛力和時光的原因，網(wǎng)站設(shè)計中仍然存在著下列不足之處：

一：“圖片欄目管理”中，欄目轉(zhuǎn)移合并功能無法實現(xiàn)，不能合并和轉(zhuǎn)移一級目錄或二級目錄。

二：“系統(tǒng)工具模塊”中，壓縮數(shù)據(jù)庫和備份數(shù)據(jù)庫等功能在有限的時光里并未得到解決。

三：本次所設(shè)計的圖片網(wǎng)站就其功能和界面方面來說還是最基本的，與專業(yè)的圖片網(wǎng)站相比，還能夠增加很多功能，比如搜索引擎，計數(shù)器等等。

能夠自豪的說，本屆課題成員的畢業(yè)設(shè)計延續(xù)了《綠茶設(shè)計工作室》的優(yōu)良工作作風(fēng)，誠懇的期望老師和學(xué)生對課題的不足之處提出批評，課題成員會在畢業(yè)后的日子里不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，進行完善。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇七

總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣。總結(jié)與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。其間有一條規(guī)律，就是：計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。

一、總結(jié)有如下特點：

1、工作總結(jié)要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思，提高認識，獲得經(jīng)驗，為進一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。

2、強調(diào)科學(xué)性。總結(jié)經(jīng)驗不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進工作的轉(zhuǎn)化。

3、表述上敘議結(jié)合，有評有論。工作總結(jié)除了敘述、說明外，還要議論，通過典型材料的介紹及分析評議，闡明作者的觀點，使經(jīng)驗教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。

二、工作總結(jié)的種類：

1、按總結(jié)的時間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進行某項重大任務(wù)時，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。

二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備。

有人說過：要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好；要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場觀點對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的，更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實生活中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時卻“噴香水”，這對本單位的工作失去實際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗，這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)管理的一項重要工作，是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認真對待。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢？從總體上說要發(fā)動群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點。總結(jié)過程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察，從客觀事實出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。

此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點：

1、重視調(diào)查研究，熟悉情況。

總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。

2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)。

熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。

3、堅持實事求是的原則。

總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的.原則，就像陳云同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤；是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來。夸大成績，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。

4、重點在出經(jīng)驗，找規(guī)律。

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。

三、總結(jié)的寫法。

一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容。

年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述：

1、情況回顧。

這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。

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模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇八

經(jīng)過幾天的觀察和熟悉,對公司的發(fā)展目標(biāo)和方向有個初步的了解。我覺得要做星震宇品牌,首先要做模具品牌,一流的模具才可以生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。模具廠現(xiàn)在剛在組建中,在不久的時候要以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在公司面前呢?下面請允許我從下面幾點闡述自己的一點見解,希望能為公司的發(fā)展添磚加瓦。

一:人員配置和設(shè)備需求及月完成量。

1：人員配置和設(shè)備需求附表說明；

2：設(shè)計人員分為塑料模具設(shè)計和五金模具設(shè)計。

3：鉗工組分為五金模具鉗工和塑料模具鉗工,共4小組：

沖壓模具小組5人：1名5年以上經(jīng)驗的師傅、2名3年以上經(jīng)驗。

的普師及2名徒弟；

年以上經(jīng)驗的師傅、2名3年以上經(jīng)驗的普師及2名徒弟；

4：拋光組3-4人；

8：綜上所述,依目前公司安排的工作量,模具廠在3個月內(nèi)對人員的補充要逐步增加至50個員工左右,正常情況下每月可以完成塑料新模10-13套,五金新模5-7套及公司相關(guān)部門所要求完成的模具維修工作。

二:管理模式。

1：模具生產(chǎn)加工以生產(chǎn)計劃安排為主,依流水線作業(yè),模具鉗工裝。

的管理模式，模具制造整體周期較短,且人工成本低,模具質(zhì)量穩(wěn)定,收尾工作快,設(shè)計人員和生產(chǎn)計劃人員水平要求很高,可以充分發(fā)揮品管部的作用.用這種管理模式的公司,可以做高檔次的模具為發(fā)展目標(biāo)。2：模具廠職能組織圖：

5人3人5人5人1人3人。

另加車床師傅1名和搖臂鉆操作工1名。

總共人數(shù)：55人。

3：模具廠生產(chǎn)流程圖。

5：績效考核：

為了對員工日常工作表現(xiàn)進行有效、合理的評估，并進一步發(fā)掘員工未來的發(fā)展的潛力，以協(xié)助員工開拓更寬廣的生涯發(fā)展空間，為公司人力資源做好基礎(chǔ)工作，同時進一步提高公司的產(chǎn)品品質(zhì)及工作效率。(附考核表)。

6：設(shè)備保養(yǎng)和利用率統(tǒng)計(附表)。

模具廠：傅黎生。

2006年7月10日星期一。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇九

回顧xx年的上半年，我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在各個部門的密切配合下，從人員管理、工藝技術(shù)改進、產(chǎn)品質(zhì)量以及產(chǎn)能的提升等方面，都有長足的進步，我對半年來的工作總結(jié)如下：

一：生產(chǎn)管理工作。

根據(jù)生產(chǎn)計劃，合理地做好注塑部的生產(chǎn)計劃安排和組織生產(chǎn)工作，并檢查、指導(dǎo)生產(chǎn)計劃的執(zhí)行情況，采取有效措施，按時按質(zhì)按量地完成生產(chǎn)任務(wù)，確保交期；依照iso9001品質(zhì)管理體系要求，建立注塑生產(chǎn)過程中的品質(zhì)保證和控制體系，按照產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和樣板要求，嚴格控制注塑產(chǎn)品的質(zhì)量，堅持“三不”原則，不制造不良品，不接收不良品，不流出不良品，注塑工作總結(jié)。確保膠件質(zhì)量滿足客戶的需要。積極協(xié)調(diào)合理安排生產(chǎn)使注塑部能順利完成生產(chǎn)任務(wù)。

二：設(shè)備的維修與保養(yǎng)。

制訂機器設(shè)備、模具、工裝夾具、測試儀器等的使用/維護/保養(yǎng)及管理制度，并組織/落實/執(zhí)行；做好注塑設(shè)備、模具、工裝夾具的報修/維修工作，減少故障，防止損壞，延長其使用壽命。

當(dāng)注塑機出現(xiàn)故障，積極組織維修并作好相應(yīng)的維修記錄，定期對設(shè)備和模具、工裝夾具進行維護和保養(yǎng)，確保了設(shè)備設(shè)施的正常使用為公司完成生產(chǎn)訂單任務(wù)提供了最有力的保障。

三：員工管理。

對員工進行培訓(xùn)，提升員工的操作技能，使其能100%勝任工作從而能完成我們下達的生產(chǎn)計劃，保證交貨準(zhǔn)時。另外，在質(zhì)量管理方面教員工能認識相關(guān)的注塑缺陷，如缺膠、注塑縮水、注塑飛皮、表面劃傷等。使員工不制造不良品，不接收不良品，不流出不良品，做到“三不原則”。員工在開機生產(chǎn)前應(yīng)對設(shè)備進行點檢，確認各項指標(biāo)是否正常。對生產(chǎn)的前5件產(chǎn)品進行首檢，確認其是否符合合格產(chǎn)品檢驗標(biāo)準(zhǔn)后，方可進行批量生產(chǎn)。

四：安全管理及其它事項。

質(zhì)量關(guān)系產(chǎn)品的生命，安全關(guān)系員工的生命。指導(dǎo)員工正確操作設(shè)備，防止因操作不當(dāng)而釀成不必要的安全事故。注塑機本身溫度較高，模具和工裝夾具因操作不當(dāng)極易引發(fā)安全事故。電路部分的高電壓和大電流也容易引觸電事故。積極作好相關(guān)防護，戴手套，女員工戴頭花防止頭發(fā)卷進機器等措施。當(dāng)設(shè)備檢修、停止使用、正在使用應(yīng)做好相應(yīng)的標(biāo)識牌，防止誤操作。在高溫天氣更應(yīng)該作好防火措施，防患于未然。

注塑車間的5s管理還要進一步加強，整個車間的布局需進一步完善，做好物品的名稱標(biāo)識，數(shù)量標(biāo)識，狀態(tài)標(biāo)識，明確設(shè)備的5s的責(zé)任人，5s包括：整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。在注塑車間推行5s管理有利于營造良好的生產(chǎn)環(huán)境，給大家整齊有序的印象，使我們繁忙的車間井然有序從而提高我們的生產(chǎn)高效率降低不良率。

節(jié)能降耗，當(dāng)設(shè)備不使用時及時關(guān)閉電源，作到人走燈滅，節(jié)約能源。對辦公用品和生產(chǎn)用水及相關(guān)耗材也要注意節(jié)約使用。

注塑部在這半年里雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績，但是也還存在一些的問題。

在下半年將進一步加強管理，推行看板管理和目視化管理，將每日的生產(chǎn)計劃數(shù)、完工數(shù)、不良率用看板形式進行記錄，從而反映生產(chǎn)進度和質(zhì)量狀況。努力學(xué)習(xí)新的技術(shù)和管理知識，不斷完善和提升自己，適應(yīng)公司的發(fā)展，為公司的發(fā)展盡一份綿薄之。

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模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇十

材料成型是現(xiàn)代制造業(yè)的重要支柱,對經(jīng)濟社會的發(fā)展和綜合國力的提升有著十分重要的意義。快一起來看看注塑模具畢業(yè)。

論文。

吧!

淺談材料成型與控制工程模具制造技術(shù)。

一、材料成型與控制工程的兩大方面。

隨著這門技術(shù)的不斷發(fā)展壯大，逐漸也形成了一套完整的理論。材料成型及空工程模具制造主要有兩個方面：模具與焊接。在模具方面上也分為很多種，主要有沖壓模具、塑料模具、鍛造以及鑄造等。其中塑料模具具體包括材料的注塑、吹塑以及吸塑等，其中注塑在工業(yè)生產(chǎn)中被廣泛使用。而沖壓模具又包括拉伸、翻邊、沖孔、等。第二個方面就是焊接，焊接是一種低成本的利用高科技連接材料的工藝手法，在材料之間的連接還沒有發(fā)現(xiàn)另外一種工藝方法比焊接更為有效，并且還能對產(chǎn)品帶來巨大的附加值。如今，在材料成型與控制工程中焊接技術(shù)占據(jù)了很重要的地位，隨著科學(xué)技術(shù)的不發(fā)展，材料成型與控制工程模具技術(shù)在焊接方面日趨成熟，在當(dāng)代的工業(yè)經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。

二、材料成型與控制工程模具制造技術(shù)的分析。

(一)控制工程的加工和金屬材料的成型。

1.材料的一次性成型技術(shù)。

這種技術(shù)主要分為三種，一種是材料的擠壓，將金屬材料置于模具內(nèi)對金屬胚料進行加壓，使之材料在一定程度上發(fā)生改變，產(chǎn)生變形，進而獲得與模孔相一致的尺寸工件。擠壓的特點是加工完成后的產(chǎn)品塑性好，不容易發(fā)生變形。另一種是材料的拉拔，將金屬材料置于模具內(nèi)對金屬胚料的端部施加拉力，使之材料在一定程度上發(fā)生形變，進而獲得與模孔相一致的工件。拉拔的特點材料在變形時受到的阻力比擠壓小，但是對金屬胚料的塑性要求相對較高。還有一種就是材料的軋制，金屬材料受到旋轉(zhuǎn)軋輥的壓縮而發(fā)生塑性變化，進而獲得具有一定形狀和尺寸的工件。

2.對金屬材料的二次加工。

對金屬材料的二次加工方法有很多種。如鑄造、沖壓、旋壓、焊接等方法都可以對材料進行二次成型加工。鑄造就是將金屬材料置于模具之中，通過其它方法對模具施加壓力，使之發(fā)生形變。特點是材料的變形阻力大，可以加工相對復(fù)雜的工件，適合工廠的批量生產(chǎn)。沖壓是金屬材料在模具上受到壓力機施加的壓力，進而發(fā)生的塑性變化獲得所需要的工件。旋壓就是將金屬胚料壓緊在旋轉(zhuǎn)的模具上并隨著芯模旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn)，以此來借助旋輪的離心力對金屬材料施加壓力使之發(fā)生塑性變化，進而獲得所需要的尺寸和形狀的工件。旋壓的特點很突出，材料受到的工藝壓力較小，適合不同尺寸的工件加工，對模具的要求也相對簡單，但是生產(chǎn)效率比較低。最后就是焊接技術(shù)，焊接就是通過對工件的加熱或施加壓力，使焊接的元件更合的結(jié)合在一起。焊接又分為融化焊、壓焊和釬焊三種，熔化焊是在焊接過程中，將元件接頭的地方加熱到融化狀態(tài)，對其不斷施加壓力而完成焊接的方法。壓焊是在焊接的過程中，對元件只施加壓力進而完成的焊接的方法。釬焊是指焊接元件所采用的釬材料熔點比較低，將焊接元件加熱到釬材料的熔點，充分利用液態(tài)化的釬材料的特性，潤滑焊件使材料之間充分結(jié)合在一起實現(xiàn)焊接的一種方法。

3.非金屬材料的成型與控制工程模具加工技術(shù)。

非金屬的材料成型與控制技術(shù)主要有三種：

一種是擠出成型，利用旋塞和螺桿的擠壓與切割的作用對固體胚料進行熔融處理通過一定的壓力通過模具，待冷卻之后，進而獲得所需要的元件。擠壓成型的特點是可以連續(xù)化的生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率，質(zhì)量比較好、使用范圍較廣，設(shè)備的要求簡單，企業(yè)投資少，見效快。

一種是注射成型，其原理是通過注射機將胚料加熱至融化，然后利用高壓將材料射入到模具型腔之內(nèi)，等到冷卻之后，獲得所需的元件。這種技術(shù)手段具有生產(chǎn)效率高、速度快，可實現(xiàn)自動化操作，可以加工形狀較為復(fù)雜的零件，適合工廠內(nèi)的大量生產(chǎn)。

最后一種是壓塑成型法，其原理是將材料助于密閉的模具之中使用加壓和固化等成型方法。這種方法可以一次性加工多個工件，所生產(chǎn)處的工件收縮性小、不易發(fā)生形變，性能完善，但是這種方法生產(chǎn)周期較長，效率低。

三、對材料加工成型技術(shù)的發(fā)展趨勢。

(一)精確的材料成型加工技術(shù)。

如今，精確材料加工技術(shù)已經(jīng)被國內(nèi)外廣泛應(yīng)用。尤其是在汽車制造業(yè)中這種技術(shù)更被廣廣泛的應(yīng)用。

(二)自由成型與快速的加工技術(shù)。

隨著世界經(jīng)濟逐漸一體化，市場的競爭也在不斷的加劇，產(chǎn)品的研發(fā)速度也逐漸受到制造商的重視，企業(yè)為了適應(yīng)時代的發(fā)展要求，自由成型快速的加工技術(shù)備受人們關(guān)注。

(三)在材料加工過程中的仿真與模擬。

由于時代的不斷發(fā)展變化，實驗和理論的探究材料性能已經(jīng)越來越跟不上市場經(jīng)濟的發(fā)展需求，在材料加工制作過程中采用模擬與仿真比理論與實驗做的更加全面深刻，可以做一些在實驗和理論方面所做不到的研究。因此，材料的加工制作的仿真與模擬技術(shù)越來越被人們所推崇。

四、結(jié)束語。

隨著材料成型與控制工程模具制造技術(shù)的不斷發(fā)展完善，會更加有效的促進機械制造業(yè)的快速發(fā)展。技術(shù)的不斷研發(fā)和更新即順應(yīng)了當(dāng)今時代發(fā)展的需求，又促進了整個社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展進步。在當(dāng)今時代，一個企業(yè)想要發(fā)展壯大就需要加快科學(xué)技術(shù)的研發(fā)速度，把科學(xué)技術(shù)作為企業(yè)的第一生產(chǎn)力。因此，材料成型工藝需要應(yīng)對這種社會的主流形式，不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新以此來應(yīng)對市場發(fā)展的需要。

參考文獻：

[1]徐昌貴，朱慧，劉斌，王晶.提高機械類本科畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的研究[j].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2010，(05).[2]黃振峰.關(guān)于機械電子方向畢業(yè)設(shè)計選題的思考[j].廣西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，2008，(07).[3]冒國兵，張光勝，張海濤.劉琪.材料成型及控制工程專業(yè)課程設(shè)計改革與實踐[j]安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2005，(09).

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇十一

公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。

擔(dān)任職位：模具工程師。

工作描述：

1.從產(chǎn)品的導(dǎo)入到模具的試產(chǎn)的總進度。

2.模具的設(shè)計。

3.現(xiàn)場的異常處理。

離職原因：公司幾個老板合伙的他們內(nèi)亂就離職了。

公司性質(zhì)：外資企業(yè)行業(yè)類別：機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。

擔(dān)任職位：模具工程師。

工作描述：

1.產(chǎn)品分析,模具報價，產(chǎn)品工藝分析與客戶打合（減少成本）。

2.模具設(shè)計（在公司半年的`學(xué)習(xí)后開始獨立設(shè)計，在公司后面的時間里設(shè)計了30套模具：產(chǎn)品有手機電池后蓋，手機里面的小彈片；筆記本電腦鍵盤支架，硬盤支架，外觀裝飾件；20p，40p的端子鐵殼；imd面殼沖切模設(shè)計）。

3.模具跟進，現(xiàn)場異常處理；

4.圖檔，圖紙整理管理。

5.本部門的會議，人事資料整理。

離職原因：公司不景氣，搬廠；想謀更大發(fā)展。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇十二

學(xué)校把技能大賽與專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)建設(shè)相結(jié)合，從而大大提高了學(xué)生的職業(yè)核心能力與綜合素養(yǎng)，幫助學(xué)生順利完成由學(xué)生身份到企業(yè)員工身份的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)。

1、依據(jù)大賽的指導(dǎo)思想，調(diào)整課程模塊化設(shè)置。

模具專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)是“高素質(zhì)技術(shù)技能型人才”。所以，我們將課程進行了模塊化設(shè)計，主要有基礎(chǔ)能力模塊，核心能力模塊，綜合能力模塊，拓展能力模塊，技能實訓(xùn)和崗位訓(xùn)練模塊。例如，我院的學(xué)生在學(xué)完基礎(chǔ)課后進行普通鉗工實習(xí)，機加工實習(xí)，cad實訓(xùn)周，模具鉗工實習(xí)四個技能實訓(xùn)模塊。在學(xué)習(xí)完專業(yè)課后，進行模具拆裝實訓(xùn)和模具加工綜合實訓(xùn)，其實訓(xùn)項目是按照大賽要求并基于工作過程開發(fā)的項目。通過這種模塊化的學(xué)習(xí)，鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能水平，強化了學(xué)生的綜合職業(yè)能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造思維能力和競爭意識。

2、根據(jù)大賽考核內(nèi)容，提出項目教學(xué)法。

針對模具專業(yè)職業(yè)技能教學(xué)要求，提出項目教學(xué)方法，把以學(xué)習(xí)課程內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)技術(shù)，完成任務(wù)為中心，以多個項目體現(xiàn)其教學(xué)內(nèi)容。全國職業(yè)院校模具技能大賽的要求是塑料模具結(jié)構(gòu)設(shè)計，加工工藝設(shè)計，型芯和型腔的加工，模具cae分析并優(yōu)化設(shè)計。以《塑料成型工藝與模具設(shè)計》課程為例，采用項目教學(xué)法，如學(xué)習(xí)注射模項目時，我們以手機外殼作為載體，使用pro/e進行設(shè)計、然后用cae軟件進行模擬分析、最后用mastercam進行仿真加工，讓學(xué)生熟練掌握該項目的學(xué)習(xí)過程，通過該項目的'訓(xùn)練，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。同時，可以增強學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

3、通過技能大賽，加大實訓(xùn)教學(xué)改革力度。

縱觀近幾年全國技能大賽模具設(shè)計項目的試題，都是現(xiàn)實生產(chǎn)中的一些真實產(chǎn)品。對于這些比賽的題目，我們在日常教學(xué)中很難遇到，因此，我們在實訓(xùn)課教學(xué)過程中，按照大賽的題目，使實訓(xùn)內(nèi)容項目化。根據(jù)近幾年我們專業(yè)團隊對模具專業(yè)課的教學(xué)實踐，將實訓(xùn)內(nèi)容劃分成若干個可獨立進行的基本訓(xùn)練單元，每個訓(xùn)練單元對應(yīng)一個項目。比如《模具拆裝實訓(xùn)》，我們僅有一周的時間，理解內(nèi)容較多，動手能力訓(xùn)練項目較多。如何讓學(xué)生更快、更好、更容易學(xué)好這門課？首先，根據(jù)實訓(xùn)室的具體條件設(shè)置實訓(xùn)項目，制定實訓(xùn)的目的、方法、步驟和要求，明確實訓(xùn)所需的設(shè)備、工具和材料。然后根據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容對學(xué)生進行恰當(dāng)分組學(xué)習(xí)，以任務(wù)驅(qū)動，完成實訓(xùn)項目。最后，學(xué)生寫出實訓(xùn)報告，繪制模具裝配圖和非標(biāo)準(zhǔn)件的零件圖。這種項目教學(xué)法使教學(xué)效果有了明顯的提高。

4、通過技能競賽，促進“雙師型”師資隊伍建設(shè)。

參加技能大賽的學(xué)生選手經(jīng)過層層選拔和專業(yè)集訓(xùn)，使得教師既是教練員，又是陪練員，教師要從原來完成書本上的教學(xué)任務(wù)轉(zhuǎn)向研讀職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、參與工作過程、通曉競賽規(guī)程，并對學(xué)生“手把手”地教。教師也可以親自參加技能大賽，從而形成了“師生同賽、教學(xué)相長”的教學(xué)格局，不斷提高教師的實踐操作能力和技能水平，促進了“雙師型”教師隊伍建設(shè)，使職業(yè)技能大賽成為職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的有效平臺。總之，技能大賽的開展，是職業(yè)教育的必然選擇，是對職業(yè)教育質(zhì)量的重要體現(xiàn)，它不僅使老百姓深刻認識了職業(yè)教育，而且讓社會各界重視和支持職業(yè)教育。通過技能大賽可以大力推進教育模式改革、課程教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、“雙師型”師資隊伍建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)，逐步形成了“以賽促改、以賽促學(xué)、以賽促教”的良好的局面。

模具論文結(jié)論（匯總13篇）篇十三

撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，來看下面關(guān)于模具大專畢業(yè)論文題目內(nèi)容：

1.1引言。

現(xiàn)今我國模具工業(yè)呈現(xiàn)新的發(fā)展特點與趨勢，結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面取得了不少成績，信息社會經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展進程，模具行業(yè)發(fā)展趨勢主要是模具產(chǎn)品向著更大型、更精密、更復(fù)雜及更經(jīng)濟快速方面發(fā)展。

伴隨著產(chǎn)品技術(shù)含量不斷提高，模具向著信息化、數(shù)字化、精細化，自動化方面發(fā)展;模具企業(yè)向著技術(shù)集成化、設(shè)備精良化，產(chǎn)品品牌化、管理信息化、經(jīng)營國際化方向發(fā)展。

隨著汽車、it電子、航空等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域高速發(fā)展，我國模具行業(yè)日新月異、高技術(shù)含量模具成為“十二五”發(fā)展重點。

未來中國將重點發(fā)展高技術(shù)含量模具，模具產(chǎn)品向輕巧、精美、快速高效生產(chǎn)、低成本與高質(zhì)量方向發(fā)展。

1.2模具的發(fā)展。

日常生產(chǎn)、生活中所使用到的各種工具和產(chǎn)品，無不與模具有著密切的關(guān)系。

模具的形狀決定著這些產(chǎn)品的外形，模具的加工質(zhì)量與精度也就決定著這些產(chǎn)品的質(zhì)量。

因為各種產(chǎn)品的材質(zhì)、外觀、規(guī)格及用途的不同，模具分為了鑄造模、鍛造模、壓鑄模、沖壓模等非塑膠模具，以及塑膠模具。

隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移，模具產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。

與it業(yè)相比，模具專業(yè)的從業(yè)人員的價值會隨著從業(yè)年限和經(jīng)驗的積累而不斷提升，是一個真正的“永不衰退的行業(yè)”。

1.3本設(shè)計研究的主要內(nèi)容。

本人設(shè)計的這副模具是塑料成型模具，是比較常見的塑料注塑成型模具。

通過本次設(shè)計，主要完成了以下工作：

1、使用proe軟件對塑料電表盒蓋進行三維造型，并確定選擇一模二腔的型腔布置方式。

2、進行模具設(shè)計。

模具設(shè)計主要包括澆注系統(tǒng)的設(shè)計、冷卻系統(tǒng)的設(shè)計、成型零部件的設(shè)計、脫模機構(gòu)的設(shè)計。

3、用cad繪制了模具的二維裝配圖，以及型腔、型芯、定模固定板等主要零件。

4、用pro/e完成了模具的三維裝配圖。

1.4畢業(yè)設(shè)計的意義撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

可以這么說，畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會的一個中介和橋梁。

畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的報到書。

一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。

但它總是在一定程度上表明一個人的能力與才華，向社會展示自身的價值。

撰寫畢業(yè)論文在學(xué)業(yè)生涯中是一件值得留戀的事情。

2成型工藝分析。

2.1塑件形狀。

在模具設(shè)計之前需要對塑件的工藝性如形狀結(jié)構(gòu)、尺寸大小、精度等級和表面質(zhì)量要進行仔細研究和分析，只有這樣才能恰當(dāng)確定塑件制品所需的模具結(jié)構(gòu)和模具精度。

零件如圖所示，具體尺寸詳見圖紙，該塑件結(jié)構(gòu)簡單，生產(chǎn)量大，要求較低的模具成本，成型容易，精度要求一般。

圖2-13d視圖。

2.2abs材料分析。

abs塑料系丁二烯—丙烯腈—苯乙烯組成的三元共聚物，俗稱abs塑料，其臨界表面張力為34—38mn/cm，熱變形溫度為70—107℃，能夠溶解abs塑料的溶劑有酮、苯和酯類溶劑，而醇類和烴類溶劑對abs塑料沒有溶蝕作用，所以所選用的abs專用涂料中一般應(yīng)含有適量的上述溶劑和非溶劑。

abs塑料的涂料選擇范圍較寬，以熱塑性丙烯酸酯涂料為主，還有環(huán)氧醇酸硝基漆等，以下為abs塑料的一個專用涂料樹脂實例。

2、熔化溫度：200~240c。

3、模具溫度：50~80c。

4、注射壓力：盡可能地使用高注射壓力。

5、注射速度：對于較小的澆口使用低速注射，對其它類型的澆口使用高速注射。

典型用途電氣和商業(yè)設(shè)備(電視、吸塵器的外殼等)，器具(冰箱的內(nèi)箱、容器等)，空調(diào)的護珊，電話殼體等。

2.3塑料成型工藝性能分析。

2.宜取高料溫,高模溫,但料溫過高易分解(分解溫度為270度).對精度較高的塑件,模溫宜取50-60度,對高光澤.耐熱塑件,模溫宜取60-80度.

3、如需解決夾水紋，需提高材料的流動性，采取高料溫、高模溫，或者改變?nèi)胨坏确椒ā?/p>

4、如成形耐熱級或阻燃級材料，生產(chǎn)3-7天后模具表面會殘存塑料分解物，導(dǎo)致模具表面發(fā)亮，需對模具及時進行清理，同時模具表面需增加排氣位置。

5.塑件壁不宜太厚，應(yīng)均勻，避免有尖角和缺口。

2.4塑件尺寸精度分析。

模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計及制造精度直接影響到塑件的尺寸精度，在成型過程中，若模具的剛性不足或模腔內(nèi)承受的成型壓力太高，使模具產(chǎn)生變形，就肝造成塑件成型尺寸不穩(wěn)定。

如果模具的導(dǎo)柱與導(dǎo)套間的配合間隙由于制造精度差或磨損太多而超差，也會使塑件的成型尺寸精度下降。

塑料制品外形尺寸的大小主要取決于塑料品種的流動性和注射機規(guī)格，在一定的設(shè)備和工藝條件下流動性好的塑料可以成型較大尺寸的制品，反正成型出的制品尺寸就比較小。

從節(jié)約材料和能源的角度出發(fā)，只要能滿足制品的使用要求，一般都應(yīng)將制品的結(jié)構(gòu)設(shè)計的盡量緊湊，以便使制品的外形尺寸玲瓏小巧些。

該塑件的材料為abs，流動性較好，適用于不同尺寸的制品。

塑件的尺寸精度直接影響模具結(jié)構(gòu)的設(shè)計和模具的制造精度。

為降低模具的加工難度和模具的制造成本，在滿足塑件要求的前提下盡量把塑件的尺寸精度設(shè)計得低一些。

由于塑料與金屬的差異很大，所以不能按照金屬零件的公差等級確定精度等級。

根據(jù)塑件的使用要求，本次產(chǎn)品尺寸均采用mt5級精度。

2.4.1塑件的表面質(zhì)量分析。

塑料電表盒是一個結(jié)構(gòu)簡單，表面要求較高的曲形塑件。

產(chǎn)品總體長69mm,高10mm，壁厚1.5mm。

所有尺寸都未標(biāo)注公差，建意采用公差等級mt5。

外觀要求沒有缺陷、飛邊、毛刺，塑料件表面是屬于外觀面，模具表面要求較高，拋光要好，成型特別要注意外觀質(zhì)量。

經(jīng)過以上分析可知，只要在合理的工藝參數(shù)下注射時，成型塑件的質(zhì)量跟性能都能保證。

2.4.2塑件的表面粗糙度分析。

塑件和模具的粗糙度之間的要求是模具要高一個級別，而塑件表面粗糙度還與使用的塑件原材料有關(guān)，有些材料注塑件永遠也達不到某種粗糙度要求，所以你還得考慮注塑原材料問題。

塑件的表面要求越高，表面粗糙度越低。

這除了在成型時從工藝上盡可能避免冷疤、云紋等疵點來保證外，主要是取決于模具型腔表面粗糙度。

塑料制品的表面粗糙度一般為ra0.02～1.25之間，模腔表壁的表面粗糙度應(yīng)為塑件的1/2，即ra0.01～0.63。

模具在使用過程中由于型腔磨損而使表面粗糙度不斷增加，所以應(yīng)隨時給以拋光復(fù)原。

該塑件外部需要的表面粗糙度比內(nèi)部要高許多，為ra0.2，內(nèi)部為0.4。

2.5結(jié)構(gòu)工藝性分析。

(1)、脫模斜度。

由于注射制品在冷卻過程中產(chǎn)生收縮，因此它在脫模前會緊緊的包住模具型芯或型腔中突出的部分。

為了便于脫模，防止因脫模力過大拉傷制品表面，與脫模方向平行的制品內(nèi)外表面應(yīng)具有一定的脫模斜度。

脫模斜度的大小與制品形狀、壁厚及收縮率有關(guān)。

斜度過小，不僅會使制品尺寸困難，而且易使制品表面損傷或破裂，斜度過大時，雖然脫模方便，但會影響制品尺寸精度，并浪費原材料。

通常塑件的脫模斜度約取0.5～1.5，根據(jù)文獻[1]，塑件材料abs的型腔脫模斜度為0.5～150/，型芯脫模斜度為30/～1。

(2)、塑件的壁厚。

塑件的壁厚是最重要的結(jié)構(gòu)要素，是設(shè)計塑件時必須考慮的問題之一。

塑件的壁厚對于注射成型生產(chǎn)具有極為重要的影響，它與注射充模時的熔體流動、固化定型時的冷卻速度和時間、塑件的成型質(zhì)量、塑件的原材料以及生產(chǎn)效率和生產(chǎn)成本密切相關(guān)。

一般在滿足使用要求的前提下，塑件的壁厚應(yīng)盡量小。

因為壁厚太大不僅會使原材料消耗增大，生產(chǎn)成本提高，更重要的是會延緩塑件在模內(nèi)的冷卻速度，使成型周期延長，另外還容易產(chǎn)生氣泡、縮孔、凹陷等缺陷。

但如果壁厚太小則剛度差，在脫模、裝配、使用中會發(fā)生變形，影響到塑件的使用和裝配的準(zhǔn)確性。

選擇壁厚時應(yīng)力求塑件各處壁厚盡量均勻，以避免塑件出現(xiàn)不均勻收縮等成型缺陷。

塑件壁厚一般在1～4，最常用的數(shù)值為1～3。

塑料電表盒蓋壁厚均勻，周邊和底部壁厚均為2左右。

(3)、塑件的圓角。

為防止塑件轉(zhuǎn)角處的應(yīng)力集中，改善其成型加工過程中的充模特性，增加相應(yīng)位置模具和塑件的力學(xué)角度，需要在塑件的轉(zhuǎn)角處和內(nèi)部聯(lián)接處采用圓角過度。

在無特殊要求時，塑件的各連接角處均有半徑不小于0.5～1的圓角。

一般外圓弧半徑大于壁厚的0.5倍，內(nèi)圓角半徑應(yīng)是壁厚的0.5倍。

塑料電表盒蓋表面圓角半徑和內(nèi)部轉(zhuǎn)彎處圓角都足夠大。

(4)、孔。

塑料制品上通常帶有各種通孔和盲孔，原則上講，這些孔均能用一定的型芯成型。

但當(dāng)孔太復(fù)雜時，會使熔體流動困難，模具加工難度增大，生產(chǎn)成本提高，困此在塑件上設(shè)計孔時，應(yīng)盡量采用簡單孔型。

由于型芯對熔體有分流作用，所以在孔成型時周圍易產(chǎn)生熔接痕，導(dǎo)致孔的強度降低，故設(shè)計孔時孔時孔間距和孔到塑件邊緣的距離一般都尖大于孔徑，孔的周邊應(yīng)增加壁厚，以保證塑件的強度和剛度。

第三章成型設(shè)備的選擇。

3.1注射機的分類。

注塑機又名注射成型機或注射機。

它是將熱塑性塑料或熱固性料利用塑料成型模具制成各種形狀的塑料制品的主要成型設(shè)備。

分為立式、臥式、全電式。

注塑機能加熱塑料，對熔融塑料施加高壓，使其射出而充滿模具型腔。

1、按塑化方式分類。

1)柱塞式塑料注射成型機：它的混煉性很差的，塑化性也不好，要加裝分流梭裝置。

現(xiàn)在已很少使用。

2)往復(fù)式螺桿式塑料注射成型機：依靠螺桿進行塑化與注射，混煉性和塑化性都很好，現(xiàn)在使用最多。

3)螺桿——柱塞式塑料注射成型機依靠螺桿進行塑化與依靠柱塞進行注射，兩個過程分開來。

2、按合模方式分類。

1)機械式。

2)液壓式。

3)液壓——機械式。

3.2注塑機的基本結(jié)構(gòu)與功能。

注塑機通常由注射系統(tǒng)、合模系統(tǒng)、液壓傳動系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、加熱及冷卻系統(tǒng)、安全監(jiān)測系統(tǒng)等組成。

(1)注射系統(tǒng)。

注射系統(tǒng)的作用：注射系統(tǒng)是注塑機最主要的組成部分之一，一般有柱塞式、螺桿式、螺桿預(yù)塑柱塞注射式3種主要形式。