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工作總結(jié)如何落款大全(18篇)

時間:2025-07-23 作者:筆硯

通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題,提升自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。這個月我的重點工作是團隊培訓(xùn)和員工發(fā)展。通過組織多場專業(yè)知識和技能培訓(xùn),我有效提升了團隊成員的工作能力。在下一個月,我將加強對員工的輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇一

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的`目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

1、標(biāo)題。

2、正文。

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。

主體:分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

結(jié)尾:分析問題,明確方向。

3、落款。

署名,日期

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇二

工作總結(jié)很好寫的,就是要讓你的領(lǐng)導(dǎo)了解你,體現(xiàn)你的工作價值所在。

所以寫好幾點:

1、你都做了哪些事,簡明扼要

3、通過的工作,你對崗位和工作的認(rèn)識。

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4、今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識,并已開始著手去做,去學(xué)了。

5、上司喜歡自動自發(fā)的人,而不是推一推動一下的人。

所以,沒有分派到你的工作但是你分內(nèi)的工作,你要先有做的準(zhǔn)備。

這幾點你寫就差不多了。

?

工作總結(jié)一般人都會寫,但要寫好并不那么容易,尤其是帶有指導(dǎo)性的經(jīng)驗型工作總結(jié)。

寫好工作總結(jié),要從內(nèi)功和外功兩方面下功夫。

內(nèi)功就是要學(xué)習(xí)寫作知識,提高駕馭語言的能力;外功就是要會收集材料,調(diào)查研究,熟悉本單位工作情況及有關(guān)的信息。

具體要求: l、充分占有材料。

材料是總結(jié)的基礎(chǔ),是第一性的。

沒有材料,工作總結(jié)便無從寫起,材料不充分,寫出的工作總結(jié)就干癟。

所以,在寫作前要收集材料,包括與總結(jié)相關(guān)的材料,諸如數(shù)據(jù)、業(yè)績、人物、事實等,既要有物質(zhì)文明材料,又要有精神文明材料,既要有全面材料,又要有典型材料。

在收集方法上,可以多種多樣,如統(tǒng)計報表、查看記錄、深入調(diào)查、座談訪問、觀察現(xiàn)場、聽取群眾反映等,盡可能把大量的第一手資料掌握到乎,從材料中形成概念、觀點,然后才開始動筆。

2、運用辨證思維方法。

辯證思維方法是科學(xué)的思想方法,它用聯(lián)系、發(fā)展、變化和一分為二的觀點來觀察研究事物。

寫工作總結(jié),就是要把收集的各種材料吸進大腦,然后用辯證思維的方法,進行系統(tǒng)的.分析研究,去粗存精,去偽存真,由表及里,由此及彼,梳理出有條理的內(nèi)容,用準(zhǔn)確的語言表述出來。

因此,寫工作總結(jié)的過程也是思維活動的過程。

如果不經(jīng)過思維活動,不經(jīng)過大腦加工,那么,所收集的材料便不能發(fā)揮作用,等于一大堆存放的“建筑材料”,沒有建成高樓大廈。

3、擬好提綱。

寫工作總結(jié)需要先立下提綱,有綱有目,按照綱目落筆。

擬提綱要從工作總結(jié)(文章)的整體出發(fā),考慮寫幾個部分,每個部分里考慮寫幾個觀點,每個觀點里再寫幾層意思,或再分幾個小觀點。

一般應(yīng)寫到三級觀點。

如果能詳細(xì)更好,越細(xì)越好。

考慮寫提綱時,就不要硬拼亂湊觀點,玩觀點游戲,可以這樣說,提綱是工作總結(jié)的骨架,材料是基礎(chǔ);材料附著于骨架,骨架需要材料襯托、支持。

兩者缺一不可。

4、吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖。

一個單位的工作總結(jié),除了征求下屬單位、職工群眾的意見外,更重要的是必須得到領(lǐng)導(dǎo)層的認(rèn)同。

因為領(lǐng)導(dǎo)處于特定的位置,高瞻遠(yuǎn)矚,掌握全局,許多工作是他們的決策、指揮甚至親自做的,所以他們有深刻的體會。

工作總結(jié)其實也是領(lǐng)導(dǎo)者的工作總結(jié)。

寫作人員在撰寫工作總結(jié)時,應(yīng)當(dāng)首先吃透領(lǐng)導(dǎo)的意圖,請領(lǐng)導(dǎo)提提看法,看領(lǐng)導(dǎo)有何想法。

一般地說,領(lǐng)導(dǎo)是會提出要求的。

如果領(lǐng)導(dǎo)一時提不出來,寫作人員可把自己的想法和意見講出來,請領(lǐng)導(dǎo)提出修改意見。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)修改和贊同的提綱,那就成為領(lǐng)導(dǎo)的意圖,這時,寫作人員就可以按照提綱寫作,寫好草稿交領(lǐng)導(dǎo)審閱通過。

寫工作總結(jié)一定要吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖,這既是尊重領(lǐng)導(dǎo)又可防止走彎路。

5、熟悉工作特點。

有人怕寫工作總結(jié),說什么“不怕飛機大炮,就怕總結(jié)報告”,認(rèn)為工作總結(jié)難寫。

其實,任何寫作都是“苦差使”,是一種艱苦的腦力勞動。

不過,我們只要熟悉工作總結(jié)的特點,常寫常練,反復(fù)修改,不怕返工,是完全能夠?qū)懙摹?/p>

工作總結(jié)是既不同于公文又有別于文章的文種,它除了具備應(yīng)用寫作的共性外,還有獨自的特點:其一,在語言上樸實而不呆板,生動而不華麗,綜合樸實、穩(wěn)重、生動活潑三位一體的風(fēng)格。

其二,在表述上以直述為主,議論很少,用事實說話,言之有物,反對假、大、空等虛言誑語。

其三,在觀點上力求創(chuàng)新,給人以新鮮感,但不能嘩眾取寵,無限拔高,脫離工作實際。

其四,在結(jié)構(gòu)上不套用固定模式,結(jié)構(gòu)比較靈活自由。

其五,在篇幅上可長可短,視內(nèi)容而定,一般3000字左右即可。

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總結(jié)的基本要求

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì).這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析.

2.成績和缺點.這是總結(jié)的中心.總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點.成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚.

3.經(jīng)驗和教訓(xùn).做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn).為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識.

總結(jié)的注意事項

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假.這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ).

2.條理要清楚.總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的.

3.要剪裁得體,詳略適宜.材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精.總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?該略的要略.

總結(jié)的基本格式

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇三

工作總結(jié)主要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣。所以,在工作中掌握工作總結(jié)寫作技巧也是一件很有益的事。那么,如何撰寫工作總結(jié)?如果你想深入了解這些,可以適當(dāng)參閱以下解說。

一、個人工作總結(jié)格式及其內(nèi)容

個人工作總結(jié)報告(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧

這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的.概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會

這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。

運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

二、工作總結(jié)文字表述的要求

1、想要知道工作總結(jié)怎么寫,要善于抓重點

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色

特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。現(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調(diào):總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時,在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

3、要注意觀點與材料統(tǒng)一

總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。

4、語言要準(zhǔn)確、簡明

總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇四

光陰似箭催人老,日月如梭轉(zhuǎn)少年。轉(zhuǎn)眼間當(dāng)班主任近十七年了,回顧自己近幾年的班主任工作,總結(jié)成八個字是:喜憂常伴,得失兼有。

說實話,當(dāng)班主任,我失去了許多自由的時間、閑適的心境,由于個人經(jīng)驗有限,我在做班主任工作的過程中,常常忙忙碌碌、顧此失彼甚至心煩意亂,這樣的時侯我對失去的自由和閑適倍感懷念。但任何事情的利弊都是相對的,這是真理。從另一個側(cè)面來看,我也得到了一個充分鍛煉自己的機會,并使自己的管理能力得到了較大的提高,對于一個從事教育事業(yè)的教師而言,這是彌足珍貴的。并且當(dāng)我看到學(xué)生一點一滴的改變,點點滴滴的進步時,我感到我也收獲了很多,我由衷的為他們高興,也為自己自豪。這樣的時候,我又想既然努力沒有白費,付出的再多也值了。在我的心情矛盾時,我總是引導(dǎo)自己多想好的方面,給自己鼓勁。這樣,當(dāng)我在學(xué)生面前出現(xiàn)時,當(dāng)我處理班級事務(wù)時,總能保持一個積極的心態(tài)。我想,要做好任何一件事情,積極的心態(tài)都是十分必要的。

班級事務(wù)管理瑣碎,在班級管理過程中,我主要從以下幾個方面入手:

(一)、在學(xué)生思想方面,正確引導(dǎo)。

在這個方面,我想我就是充當(dāng)了一只打氣筒的角色,把學(xué)生的自。

尊心和自信心鼓起來,形成一種積極向上的班集體氛圍。我經(jīng)常給他們講一些勵志故事,啟發(fā)他們不能被困難嚇到,要勇敢面對。開導(dǎo)他們心胸要開闊,如果每天盯著一些雞毛蒜皮的小事,永遠(yuǎn)也不可能有出息。精心的選擇一些有利于學(xué)生心智發(fā)展的歌曲,告訴他們要投入進去唱,去享受唱歌的過程。不時的復(fù)印一些洗滌心靈的文章,如:“什么叫愛國”,“小學(xué)生不可不讀的故事”等。每天早晨有專門的同學(xué)在黑板的左上角寫一條哲理名言,晚上課外活動時有相應(yīng)的配套故事的演講。引導(dǎo)學(xué)生明白,為什么要學(xué)習(xí),教授一些好的方法等。因為考慮到不能占用太多時間影響學(xué)生學(xué)習(xí),我總是逮到機會就說,就講。學(xué)生總結(jié)說:“我們的班會是大的一周一個,小的見縫插針。”

我曾給學(xué)生舉例子:如果去問一個種了一輩子地的農(nóng)民有什么理想,他可能說他今年想多打200斤麥子,這個小理想通過他的努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的。可是如果他說他想研究人類基因組,你們信嗎?學(xué)生大笑。我說大家肯定是笑他覺醒有點晚了,但是你們不一樣啊,你們的人生剛剛開始,正是積蓄實力,談?wù)摾硐氲碾A段。周恩來在少年時代發(fā)下宏愿,要為中華之崛起而讀書,他做到了,身為總理他鞠躬盡瘁為人民,成了那個時代的偉人,他的那句為中華之崛起而讀書至今仍為眾多有志學(xué)子所銘記。在班主任寄語中我說:一個人最大的對手是自己,如果不給自己設(shè)置障礙,你就不能成為任何你想成為的人。我想,作為班主任,我們不可能每時每刻盯著學(xué)生、陪著學(xué)生,相對而言,抓住學(xué)生的.心比抓住學(xué)生的人更容易,也更有效。

(二)、在班級管理制度方面,完善機制。

管理制度主要針對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生制定,力求標(biāo)準(zhǔn)清晰、責(zé)任明確。通過班規(guī)班法的建立,對上課過程、自習(xí)狀態(tài)、作業(yè)質(zhì)量、課間紀(jì)律、衛(wèi)生打掃都做出了明細(xì)要求,使他們在操做時有章可循。根據(jù)需要,我班制定了《班級管理公約》。這些班規(guī)班法,使班級管理走上“法制”化的軌道,出現(xiàn)問題時也能有據(jù)可考。

(三)、在事務(wù)處理方面,及時反饋。

都“斗”不過,還做什么班主任!然后去積極的想辦法。我一直要求自己處理完一件事,要讓他認(rèn)識到錯誤所在,還要讓他有改正錯誤,有積極進步的信心。

以上三個方面,還有很多細(xì)節(jié)做得不夠。比如在學(xué)生思想方面,我針對學(xué)生全體的工作做的比較多,個人間的談話交流還較少,其弊端就是師生個體之間缺乏情感上的交流,個別內(nèi)向的學(xué)生感覺不到老師的關(guān)注,缺乏歸屬感,需要把交流工作做得更細(xì)致些。在管理制度方面衛(wèi)生衛(wèi)生工作做到了責(zé)任到人,取得了較好的成效,但在最后一段時間里出現(xiàn)反彈的情況。說明制度上還存在缺陷,需要進一步完善,執(zhí)行力度也還不夠,在下一步的工作中有待繼續(xù)提高。事務(wù)處理方面還缺少經(jīng)驗,需要認(rèn)真的向其他的班主任老師學(xué)習(xí)。

班級管理中,只要有一顆真誠的、不知疲倦,也不能疲倦、不敢疲倦的心,才能為孩子們有一個美好的明天保駕護航。到時,孩子走出大山了,我會感覺,累了,值得!

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇五

主要寫一下工作內(nèi)容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。

轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。

總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。

總結(jié)的基本要求

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。

這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。

這是總結(jié)的中心。

總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。

成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。

做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。

為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

今后的打算。

總結(jié)的注意事項

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。

這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。

材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。

總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

總結(jié)的基本格式

1、標(biāo)題

2、正文

開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。

主體:分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

結(jié)尾:分析問題,明確方向。

3、落款 署名,日期

一、總結(jié)概論

總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進行理性的.思考。

它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣。

總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。

其間有一條規(guī)律,就是:計劃--實踐--總結(jié)--再計劃--再實踐--再總結(jié)。

一、總結(jié)有如下特點:

1、工作總結(jié)要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。

通過反思,提高認(rèn)識,獲得經(jīng)驗,為進一步做好工作打下思想基矗

2、強調(diào)科學(xué)性。

總結(jié)經(jīng)驗不能就事論事,“跟著感覺走”。

而要就事論理,辯證分析,力求得出科學(xué)結(jié)論,這樣才能促進工作的轉(zhuǎn)化。

3、表述上敘議結(jié)合,有評有論。

工作總結(jié)除了敘述、說明外,還要議論,通過典型材料的介紹及分析評議,闡明作者的觀點,使經(jīng)驗教訓(xùn)條理化、理論化,避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。

二、工作總結(jié)的種類:

1、按總結(jié)的時間分,有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。

進行某項重大任務(wù)時,還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

2、按總結(jié)的范圍分,有單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

3、按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。

二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備

有人說過:要總結(jié)寫得好,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。

這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。

好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。

在現(xiàn)實生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應(yīng)該提倡。

也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗,這種情況說明總結(jié)工作沒做好。

上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。

搞好總結(jié),是企業(yè)管理的一項重要工作,是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認(rèn)真對待。

總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾,自下而上做總結(jié)。

工作是群眾做的,總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。

不應(yīng)撇開群眾湊集政績,絞盡腦汁制作觀點。

總結(jié)過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察,從客觀事實出發(fā),防止感情用事,以免總結(jié)流于形式。

此外,搞好總結(jié)還要注意以下幾點:

1、重視調(diào)查研究,熟悉情況

總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù),進行總結(jié)時,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結(jié),避免以偏概全。

2、熱愛本職工作,熟悉業(yè)務(wù)

熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基矗寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。

3、堅持實事求是的原則

總結(jié)是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。

這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來。

夸大成績,報喜不報憂,違反作總結(jié)的目的,是應(yīng)該摒棄的。

4、重點在出經(jīng)驗,找規(guī)律

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。

因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。

三、總結(jié)的寫法

一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧

這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。

這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會

這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。

運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。

各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。

它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。

內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。

也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

二、工作總結(jié)文字表述的要求

1、要善于抓重點

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。

什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。

不要分散筆墨,兼收并蓄。

現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色

特色,是區(qū)別他事物的屬性。

單位不同,成績各異。

同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。

現(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。

有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。

這樣的總結(jié),缺少實用價值。

陳云同志在50年代就強調(diào):總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。

任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。

寫總結(jié)時,在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

3、要注意觀點與材料統(tǒng)一

首先寫抬頭:“尊敬的xx:你們好!”,然后第一部分總寫自己在某一時期內(nèi)的大體表現(xiàn),第二部分分點詳細(xì)敘述自己在這一時期內(nèi)的工作情況,第三部分結(jié)尾,順帶展望一下自己在下一階段的工作目標(biāo)。

以下是一份個人工作總結(jié),你參考參考,希望能對你有幫助!謝謝~~

--我的半年工作總結(jié) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們: 入春以來,在人力資源服務(wù)中心各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:

走過xxx的上半年,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。

“忙并收獲著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。

對我而言,雖然從事人力資源工作幾年來吸取了不少經(jīng)驗,對理順工作有一套自己的方法,自我感覺工作比較得心應(yīng)手,但是,xx年的上半年工作是讓我難忘、印記最深的半年。

隨著國際金融風(fēng)暴危機的影響,造成國內(nèi)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)的不景氣,使我縣2萬余外出務(wù)工人員下崗失業(yè)紛紛返鄉(xiāng),這給我們的工作帶來了新的壓力,新的挑戰(zhàn)。

解決安置好他們的再就業(yè)工作,是我們勞動就業(yè)人義不容辭的責(zé)任,更是義無反顧地代表政府勇于挑起壓在我們肩上的這副重?fù)?dān)。

面對新的挑戰(zhàn),我們必須全面調(diào)整工作思路,狠抓人力資源市場建設(shè),加大勞務(wù)輸出的力度。

面對工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、思路、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,我個人工作擔(dān)子的加重,雖然繁忙給我?guī)砹死鄣母杏X,但累的同時也融進了收獲的快樂。

一、半年來的主要工作實績

(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。

為做好本質(zhì)工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,與同志們并肩投身于為下崗失業(yè)人員再就業(yè)這一艱巨而偉大的工作中。

一是愛崗敬業(yè),全心全意為求職人員服務(wù)。

二是充分利用廣播、電視、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、板報、張貼、報紙等多種形式,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,給廣大下崗失業(yè)人員發(fā)布用工信息,搜集用工企業(yè)符合要求的招工信息。

三是結(jié)合 “春風(fēng)行動”和“再就業(yè)送溫暖”活動,積極開展職業(yè)介紹和“五送一落實”活動,拓展就業(yè)渠道,使外出務(wù)工人員輸?shù)贸觥⒘舻米 晟襄X。

四是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

開辟勞務(wù)輸出綠色通道,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,免費職業(yè)介紹,免費為外出務(wù)工人員體檢、統(tǒng)一辦理證件;協(xié)調(diào)督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員,搞好富余勞動力和返鄉(xiāng)農(nóng)民工摸底調(diào)查工作,并及時搞好向省、市季報和旬報工作。

協(xié)調(diào)各村為外出人員家庭開展農(nóng)忙互助、解決生產(chǎn)生活中的實際問題,解除了外出務(wù)工人員后顧之憂。

五是提供政策服務(wù)。

認(rèn)真落實就業(yè)再就業(yè)、靈活就業(yè)、異地就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、積極鼓勵下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè),為自主創(chuàng)業(yè)者提供小額擔(dān)保貸款等扶持優(yōu)惠政策。

六是積極完成政府下達(dá)的再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)高達(dá)90%。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇六

加鞭。又是盛夏期末時,細(xì)梳理,作簡結(jié):

一、計劃工作完成情況:

(一)、重學(xué)習(xí),厚內(nèi)涵:

女教授的經(jīng)緯人生——記信息工程大學(xué)測繪學(xué)院博士生導(dǎo)師馬秋禾”5月份:學(xué)習(xí)文章“中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革中經(jīng)濟思想的形成與發(fā)展——慶祝中國共產(chǎn)黨建立90周年”,6月份:學(xué)習(xí)有關(guān)時事政治,我室90%老師參加市經(jīng)委組辦“唱響紅歌,慶祝建黨90周年”的大合唱活動并獲大獎。同時以基礎(chǔ)二室博客為學(xué)習(xí)的平臺,撰寫學(xué)習(xí)心得,本學(xué)期我組老師在博客上共發(fā)表了123篇學(xué)習(xí)體會和。

教學(xué)。

和管理雜文。

宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。三是資源共享:由專門負(fù)責(zé)的教師精心準(zhǔn)備教案,發(fā)給其他同課程教師共享資源,如數(shù)學(xué)的10級新生教案和高數(shù)的教案。四是聽課評課。五是參加在職學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí):章素貞老師和徐國茹兩位老師利用課余時間參加浙師大教育碩士學(xué)習(xí)。六是論文交流。通過上述這六種個體學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)和標(biāo)桿學(xué)習(xí)模式,教師們不斷學(xué)習(xí),積極進取,互相學(xué)習(xí),互相切磋,互相啟迪,整體互動思考,起到了改變心智模式,教學(xué)上有所創(chuàng)新的效果。

(二)、完成教學(xué)任務(wù)。

上的教師在學(xué)生的教學(xué)反饋中獲得較為普遍的好評。柳虹、徐新龍、施雙喜、田曉軍等年青教師經(jīng)驗也越來越豐富。80%的教師還同時肩挑班主任工作的重任,含辛茹苦,任勞任怨,將班級工作管理得或有聲有色或井井有條。根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處安排,相關(guān)教師積極、認(rèn)真的完成了中技加強班的數(shù)學(xué)、英語教學(xué)輔導(dǎo)工作、和新生班下午第三節(jié)輔導(dǎo)及月考擬卷、考試、閱卷工作。

(三)、積極開展教學(xué)教研活動,促學(xué)促教。

1、聽課和評課。

行教學(xué)交流和探討的平臺得以大大拓展,聽課中發(fā)現(xiàn)了教學(xué)方法、思路、理念的新亮點,評課中發(fā)表了真知灼見,參與者無不大受啟迪,并大大增進了相互了解,教學(xué)探討蔚然成風(fēng),不僅促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,縮短了青年教師的成長期,還為教學(xué)評價提供了真實的依據(jù)。

2、課題研究。

本學(xué)期數(shù)學(xué)組完善并上報結(jié)題“高等數(shù)學(xué)精品課程”課題。繼續(xù)以開發(fā)雙高班補充校本教材為切入口,完成“中技生數(shù)學(xué)精品課程”上報工作,并著手研究的其開發(fā)工作,本學(xué)期完成雙高班數(shù)學(xué)課外作業(yè)冊及輔導(dǎo)教材等校本教材的編寫工作。

同時上報省級課題“高技能人才教材研究”,英語組的課題研究《高中英語》精品課程開發(fā)也正在有條不紊的進行中。

3、論文的發(fā)表、獲獎和交流:

本學(xué)期有多篇論文發(fā)表,如張惠琴。

老師《構(gòu)建特色技工院校大專英語教學(xué)體系》,柏立清老師《淺談英語課原版影視資源的合理運用》、《影視資源在英語課上應(yīng)用的幾點優(yōu)勢》及《影視資源在英語課上合理應(yīng)用的幾點建議》,戴美飛老師的《淺談英語教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《職業(yè)》上,同時田曉軍、章素貞、張力民、柏麗青、吳巧丹、曹蘇芬等積極參加全國和省勞動部門優(yōu)秀論文評比活動。

4、以賽促學(xué)、以研促教。

本學(xué)期我室最大的亮點就是配合學(xué)校技能節(jié)組織男55周歲、女50周歲的教師單元說課比賽,數(shù)學(xué)組徐國茹老師和揚興旺老師不負(fù)眾望,獲得第一名和第二名的好成績,蔣文彬老師獲得第三名,英語組教師都積極參加了教學(xué)設(shè)計比賽,大家各顯其能,教案設(shè)計思路清晰,課件制作精美,最終曹蘇芬、蔣曉青、吳巧丹獲得了優(yōu)勝獎。

通過比賽,提高教師的多媒體課件設(shè)計能力和說課能力,為圓滿完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

此外,在積極完成本職課堂教學(xué)任務(wù)的前提下,蔣文彬、楊興旺兩位老師對所負(fù)責(zé)的影社和棋社工作非常積極,其活動的效果顯著,多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(四)、積極進取、爭創(chuàng)和諧教研室。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇七

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:。

1、情況回顧。

這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會。

這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。

運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算。

這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標(biāo)。

1、要善于抓重點。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色。

特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。現(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調(diào):總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時,在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

3、要注意觀點與材料統(tǒng)一。

總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。

4、語言要準(zhǔn)確、簡明。

總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結(jié)合,要言不繁,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇八

首先,要寫出你辭職的原因,可以簡單寫也可以詳細(xì)描述,語氣要誠懇。 其次,寫出你決定離開的最好時間,一般單位對辭職都有一個明確時間規(guī)定的,因此要嚴(yán)格按照單位的規(guī)定來執(zhí)行。如果有特殊情況,比如要提前離職,可以在辭職報告中明確指出。 最后,你還應(yīng)當(dāng)在信中向你的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,感謝單位之前對你的栽培和認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)、同事對你的幫助,以及你在單位學(xué)到了很多東西等,語氣中要帶有不舍、為難,但又不得不走。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,最新的項目也正在啟動,所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前,公司在項目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長痛不如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。 能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。 離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

辭職報告又稱辭職信、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單位或上級主管部門提交的請求解除勞動合同關(guān)系的實用文體,是國家機關(guān)、人民團體或企事業(yè)單位人才?管理和人事工作環(huán)節(jié)中常用的一種事務(wù)性文書。《中華人民共和國勞動法》第24條明確規(guī)定:“當(dāng)事人雙方可以協(xié)商解除勞動合同”。這種“協(xié)商解除勞動合同”正常而便捷的方式就是遞交辭職報告和批準(zhǔn)辭職請求。由此可見,在現(xiàn)代社會人才流動的過程中,辭職報告的寫作和?求職?信一樣具有同樣重要的'意義。

在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職報告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。

?正文是報告的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要提出報告請辭的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。

其次申述提出報告的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。

辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

在第一行中間寫“辭職書”三個字,或?qū)憽稗o去×××工作”等字樣。

寫明辭職的原因,辭去什么職務(wù),什么工作。

在正文后面寫表示歉意的語句。

(

在正文右下方寫上辭職人的姓名,在署名下面寫具體的年、月、日。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇九

總結(jié)的寫法多種多樣,沒有固定的格式,不同類型的總結(jié)可以有不同的寫法,但就其基本格式來講,一般包括標(biāo)題、正文和落款三部分。

總結(jié)的標(biāo)題一般以“信息科學(xué)與工程學(xué)院團總支××年(××—××學(xué)年度)工作總結(jié)”、“信息科學(xué)與工程學(xué)院團總支(學(xué)生會)××年(××—××學(xué)年度)工作總結(jié)”為題。

總結(jié)的正文書寫一般采用總分總行文結(jié)構(gòu)。起筆綜述一年的工作,然后分段總結(jié)活動的成績和經(jīng)驗,提出問題和教訓(xùn),提出設(shè)想和打算。

主體部分常見的結(jié)構(gòu)方式主要有分布式結(jié)構(gòu)、階段式結(jié)構(gòu)和觀點式結(jié)構(gòu)。

分部式結(jié)構(gòu)。

1、按“情況-成績-經(jīng)驗體會-問題-今后設(shè)想”的順序來寫;

2、按“做法-效果-體會”的順序?qū)憽kA段式結(jié)構(gòu)。

把工作的整個過程,按時間順序,劃分成幾個階段來寫。每個階段寫一個部分,在各個部分中再以塊式結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容。這種形式適合寫時限較長而又有明顯階段性的工作總結(jié)。

觀點式結(jié)構(gòu)根據(jù)內(nèi)容歸納出幾個觀點,每個觀點就是一個大層次,使用“。

一、二、三??”序號排列,逐條敘述,條文之間具有比較嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。這種結(jié)構(gòu)形式,能較有效地提升總結(jié)的理論性。這種形式較適于寫專題經(jīng)驗總結(jié)。

結(jié)尾是可有可無的,一般或綜上所述、或重申整體評價、或提出希望、或表示謙虛、或表示決心等等,也可無此部分。

落款應(yīng)在右下方寫明總結(jié)部門名稱,另起一行,寫總結(jié)最后定稿的日期。同樣,如果有蓋章的總結(jié),落款應(yīng)與章子上內(nèi)容一致。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十

工作總結(jié)對于我們來說每年都要寫,但是有些人總是千篇一律,大話套話寫一通,其實總結(jié)要想寫好實際上是有技巧可尋的,本人就自己在寫總結(jié)方面的一些具體做法跟大家做一匯報,希望對你有所幫助。

在動手寫工作總結(jié)之前,首先要界定清楚這次工作報告是在什么場合下,面向誰,準(zhǔn)備達(dá)成什么目的:

1、“場合”決定了工作總結(jié)報告的形式

假定是部門內(nèi)部的工作總結(jié)匯總,那你用腳踏實地的word格式可能就比高大上的ppt格式要好;但若是全公司的工作業(yè)績評估并且還要答辯,那么你就得把自己的工作重點概括成鋒利如刀刃的ppt片子了。

2、“面向誰”決定了工作總結(jié)報告的詳細(xì)程度

昨天中午和領(lǐng)導(dǎo)午飯回來后,恰好碰到公司新來的市場專員,創(chuàng)始人問“小紅,最近工作進展怎么樣呀?”接著,我就在一旁聽這位小伙子非常可愛認(rèn)真地描述他今天上午是如何和一個客戶進行對話的。

職場中,即使是日常對話我們也要分清楚對方要想了解的到底是什么,更別說書面的工作總結(jié)報告了。跟總裁匯報和跟直屬部門經(jīng)理匯報,工作總結(jié)報告的詳細(xì)程度明顯要不一樣。

給總裁的版本抓大放小,強調(diào)要點即可;而給直屬部門經(jīng)理的報告除要點外,一定得有具體的成果和數(shù)據(jù)的佐證。

3、“達(dá)成目的”決定了工作總結(jié)報告的論調(diào)

工作報告是否具有明確的目的導(dǎo)向,是報告成敗的關(guān)鍵衡量標(biāo)準(zhǔn)。

界定清楚這次工作總結(jié)報告的場合、面向?qū)ο蠛瓦_(dá)成目的后,自上而下地套用一個契合的框架是效率最高的方法。

匯報場合、面向?qū)ο蠛瓦_(dá)成目往往已經(jīng)決定了我們這篇工作報告該按照什么樣的邏輯脈絡(luò)來寫。

1、開門見山

用在這里也是恰如其分的,開頭的方式很多但是對于總結(jié)類的文章開頭最好要做到開門見山,簡潔是文章另一類美。

對于總結(jié)類的文稿是最好不過的,因為寫總結(jié)實際上就是對過去一年所做工作的進一步梳理,如果一開始就啰里啰嗦寫一通,看總結(jié)的人就立馬失去了閱讀的信心。

2、描述業(yè)績要具體

如果你的年終報告中出現(xiàn)了“較快增長”、“明顯效果”這樣不明確的形容詞,是非常不適合的。要學(xué)會用數(shù)字說話,真實、客觀的數(shù)據(jù)勝過主觀的形容。還可以舉例子,去年我們的成果就像橘子一樣,經(jīng)過一年的努力,我們看到了西瓜般大的碩果。

3、范圍要緊貼核心

每個公司都有自己的核心業(yè)務(wù),所以在年終報告中,你的工作要盡量體現(xiàn)出對核心業(yè)務(wù)的影響。你的年終總結(jié)說給誰聽?他們在乎的是業(yè)績?還是品牌效應(yīng)?你的工作匯報方向,要盡可能的與之進行聯(lián)系。

4、內(nèi)容取舍要精準(zhǔn)

述職前首先要搞清楚上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心什么、下屬群眾想聽什么,做到有的放矢。有的領(lǐng)導(dǎo)者不了解這一點,片面地認(rèn)為成績多多益善,結(jié)果羅列了一大堆成績,卻沒有對崗位職責(zé)的思考、對工作思路的思考、對決策過程的展不和對疑難問題的解答,整個過程只是單方面的自述,缺乏與評議者之間的心理溝通,給人的印象是缺少靈魂。

5、工作中的困難

工作中,總是會遇到一些困難的,而一些困難可能整年都困擾著我們,那么我們可以寫出來進行反應(yīng)。

例如:每次在生產(chǎn)前,文控總是無法快速的將受控文件發(fā)放下來,這讓我們生產(chǎn)每次都只能進行等待,大大影響了生產(chǎn)的進度。

6、工作上的失誤事項

工作中不可能只有好的一面,肯定也會有一些失誤的,這個我們也需要寫的,只要在最后面寫上自己的認(rèn)知,覺得這件事給自己帶來的教訓(xùn),以及后續(xù)自己怎么確保不放同樣的.錯誤。

例如:在去年的工作中,由于自己的一次檢驗誤判,導(dǎo)致給公司帶來了一定的經(jīng)濟損失,后續(xù)工作中,自己一定會多加注意有些特殊位置上的檢驗,如果拿捏不準(zhǔn)的時候,及時向相關(guān)人員提出,從而共同作出決定。

7、工作上的方向目標(biāo)

這是一個延伸性的總結(jié),總結(jié)自己接下來的方向,自己打算做什么,自己需要做什么,為了達(dá)成這個方向,自己需要付出什么等。

例如:作為一個作業(yè)員,我希望自己在將來能坐上生產(chǎn)部長的職位,自己一定會為了這個方向而好好的努力,學(xué)習(xí)相關(guān)的技能知識,爭取早日達(dá)到這個目標(biāo)。

8、略加修飾

在撰文的過程,除了有力的數(shù)據(jù)支持外,還要有修飾,在這里我所說的修飾其實就是文章中的文采,總結(jié)類的文章也要寫出文采了,否則的話別人看了總覺得是在記流水賬。

如果別人有這種感覺的話,可以說你的這篇總結(jié)就是失敗的,尤其是領(lǐng)導(dǎo)看了之后,對你是否做過這件事件他他們也會感到懷疑的。因此總結(jié)類的文章也要略加修飾,這樣總結(jié)就會顯得有血有肉,逐漸豐滿起來。

9、段落分明

對于你要撰寫的內(nèi)容,事先一定要一個初稿,所謂的初稿可以是在心中打下的,自己要明白,我要寫什么內(nèi)容,大體上要有幾個段落,每個段落安排什么樣的內(nèi)容,這些都是事先必須清楚的。

不能稀里糊涂,自己想到那就寫到那,這樣的話,你寫出來的總結(jié)很可能被領(lǐng)導(dǎo)打回來重新返工,這是很危險的事情,尤其是在職場中,領(lǐng)導(dǎo)們會認(rèn)為你做事情也是這樣,沒有什么條理性。

10、要有封面

在上交總結(jié)的時候我們最容易忽略的一個重要點就是封面問題,如果你的總結(jié)有封面會給人一種不一樣的感覺,這說明你是一個細(xì)心的人,凡事要求完美。

如果你的封面上著有自己的名字并且封面上還要一些圖像的話,可能效果會更好,從總結(jié)有沒有封面就可以看出你是一個怎么樣的人,以及你辦事能力怎么樣。

身為職場的一員,寫好一篇總結(jié),實際上就是對你自己工作的一個最大的反饋,同時也是讓領(lǐng)導(dǎo)對你工作的一種肯定,寫好總結(jié)是迎接新的勝利的前提。

通過寫總結(jié)也會發(fā)現(xiàn)自己在過去一年中工作的不足之處,在今后的工作中盡量避免簡單的事情復(fù)雜化,錯誤的事情重復(fù)化,因此,作為一名職場人員,寫好總結(jié)也彰顯自己的一面鏡子。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十一

1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。

總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。1.自我性總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

2.回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來,對將要開展的工作進行安排。總結(jié)是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。

4.經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因為它對今后的`社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規(guī)律性認(rèn)識,這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。

(一)總結(jié)的標(biāo)題。

(二)總結(jié)的正文和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,要注意簡明扼要,文字不可過多。

2.主體這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。

第一,縱式結(jié)構(gòu)。

第二,橫式結(jié)構(gòu)。

第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。

主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。

3.結(jié)尾。四、注意事項。

1.要堅持實事求是原則。

2.要注意共性、把握個性。

3.要詳略得當(dāng),突出重點。

友情提示:本文中關(guān)于《如何寫好工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,如何寫好工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十二

新入職大學(xué)生見習(xí)期工作總結(jié)由目錄中列舉的幾部分內(nèi)容組成,以下就書寫的具體要求進行如下說明:

一、形式要求:

1、每個章節(jié)下面都設(shè)有幾個分題目,題目內(nèi)容已經(jīng)固定,不能更改;

2、根據(jù)文章架構(gòu)完善目錄中相應(yīng)頁碼;

4、此工作總結(jié)以電子版形式提交;

并將電子版工作總結(jié)名稱設(shè)為如下格式“工號+某某人工作總結(jié)”,例如“00000+張三工作總結(jié)”。

6、字?jǐn)?shù)要求3000字以上,15000字以下。

二、提交方式:

統(tǒng)一發(fā)送至張思遠(yuǎn)的郵箱,zhangsiyuan@,截止時間2012年1月10日17:00,大家提交后收到郵件確認(rèn)為提交成功。可以多人一起提交,請在正文中說明。

三、

填寫要求:

2、具體說明:封面。

1描述在半年見習(xí)期內(nèi)所做的2011年大學(xué)生管理、服務(wù)性工作。要具體描述如何開展工作的細(xì)節(jié),詳細(xì)列舉具體事例。例如,黨團支部工作、軍訓(xùn)班長工作、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人工作、改善項目負(fù)責(zé)人工作等你所認(rèn)為可以歸類為大學(xué)生工作的項目。

如果沒有組織開展工作的經(jīng)歷,則詳細(xì)描述參與各項工作及活動的情況。1.2車間生產(chǎn)操作實習(xí)此部分按照以下模式書寫:

實習(xí)崗位一:生產(chǎn)線、工位、具體工作;工作時間:開始時間、結(jié)束時間;

工作總結(jié):如何工作、心得體會、學(xué)習(xí)到哪些知識、遇到哪些困難等;按此模式以此類推。

崗位一統(tǒng)一為理論實習(xí)。未參加車間實習(xí)的同事此節(jié)空。1.3部門工作。

請描述在部門工作和接受培訓(xùn)的情況。1.4其它工作。

其它以上項目沒有涉及的工作。

注意:以上各項盡量填寫,如果確實沒有則填無,不允許省略相關(guān)條目。第2章工作事件描述(重點章節(jié))。

2.1成功事件:其是對于見習(xí)期內(nèi)認(rèn)為自己在工作中有成就感的事件進行總結(jié)描述,要求詳細(xì)描述事件的背景、起因、經(jīng)過、解決方案、體會、從中獲得的經(jīng)驗等方面內(nèi)容。至少對2個工作事件進行描述。

2.2改進事件:其是對自己處理不適當(dāng),能從中得到啟示教訓(xùn),需要改進的事件進行總結(jié),要求詳細(xì)描述事件的背景、起因、經(jīng)過、解決方案、體會、從中獲得的教訓(xùn),以后工作中需要注意的方面等內(nèi)容。至少對2個工作事件進行描述。

2注意在描述成功與改進事件時第一人稱要用“我”而不能用“我們”;

3.1能力提高:見習(xí)期內(nèi)你認(rèn)為在專業(yè)技能、工作經(jīng)歷、職業(yè)技能(例如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨立解決問題能力等方面)等方面能力中有哪些能力得到了提高以及通過何種途徑取得進步進行總結(jié)。

4.2見習(xí)期大學(xué)生管理工作建議。

其是對人力資源部大學(xué)生管理服務(wù)方面的工作建議。4.3培訓(xùn)課程建議。

此部分按照以下模式書寫:

(1)見習(xí)期內(nèi)所開展的有價值的培訓(xùn)課程;

此部分請列舉你認(rèn)為見習(xí)期內(nèi)好的培訓(xùn)項目,同時書寫原因以及如何改進等建議。

見習(xí)期培訓(xùn)項目:入職各部門培訓(xùn)、軍訓(xùn)、集團汽車技術(shù)培訓(xùn)、集團職業(yè)化培訓(xùn)、車間實習(xí)、溝通團隊培訓(xùn)、車間實習(xí)期間安排的各專業(yè)培訓(xùn)課程、改善項目。

(2)見習(xí)期內(nèi)所開展的收獲不大的培訓(xùn)課程;

此部分請?zhí)顚懸娏?xí)期內(nèi)你覺得應(yīng)該開展的培訓(xùn)課程而實際沒有安排的,請說明原因。

(4)其它培訓(xùn)建議。

前言和小結(jié)自行填寫。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十三

書寫教育是基礎(chǔ)教育課程必要的組成部分,開展書寫教育活動,培養(yǎng)學(xué)生正確書寫規(guī)范漢字能力,具備熟練的書寫技能,對于全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng),培養(yǎng)審美能力,以及傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化均具有重要意義。在深化教育。

教學(xué)。

改革及推進學(xué)校語言文字規(guī)范化工作中,我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和《關(guān)于在中小學(xué)生中加強寫字教學(xué)的若干意見》的要求,常年開展書寫教育。經(jīng)過多年來的探索與實踐,學(xué)生的書寫能力得到了增強,學(xué)生的審美情趣與良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣得到了培養(yǎng),學(xué)校教書育人的良好氛圍日趨形成。我們認(rèn)為,我校的書寫教育工作初步取得了成效。現(xiàn)將書寫教育工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作有章可循1.建立健全規(guī)范漢字書寫工作管理網(wǎng)絡(luò)。

為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,學(xué)校根據(jù)上級通知精神,認(rèn)真開展了規(guī)范漢字書寫活動。

學(xué)校成立了以校長張文玉為組長,楊誠、李海玲、平江風(fēng)為成員的規(guī)范漢字書寫活動領(lǐng)導(dǎo)組,學(xué)校為每位學(xué)生發(fā)了鋼筆字貼,并要求每天堅持練習(xí)不少于50字,由班主任負(fù)責(zé)批閱。

2.按寫字教學(xué)必備要求開展活動。

按照教育部規(guī)定的八項要求,我校認(rèn)真開展寫字教學(xué),達(dá)到三個必備的要求。每周設(shè)立兩節(jié)寫字課,并且在每天下午到校后進行二十分鐘的寫字小練習(xí)。所有語文教師(共36人)都是兼任的寫字課老師,負(fù)責(zé)對學(xué)生的書寫進行指導(dǎo)和檢查,另有兩個美術(shù)老師兼任寫字課教師。

二、營造“書香”環(huán)境,強化師資建設(shè)。

學(xué)校是教書育人場所,學(xué)校也要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。學(xué)校精心布置環(huán)境,努力使每一層樓、每一面墻都在訴說與書寫教育有關(guān)的人文歷史,讓學(xué)生在富有書法藝術(shù)的氛圍中受到感染、得到熏陶。這是環(huán)境育人的必備條件,并且經(jīng)常性的開展書寫教育活動,達(dá)到八項要求中的“兩個有”的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時,學(xué)校狠抓師資隊伍建設(shè),真正使教師成為學(xué)生“學(xué)書”道路上的引路人與指導(dǎo)者。

1.召開專題講座。教師中文字書寫優(yōu)秀的人不少,但了解如何指導(dǎo)學(xué)生書寫、對書法教學(xué)有研究的那就了了無幾。學(xué)校由教研室牽頭,組織教師參加有關(guān)書寫教育的講座。有時觀看相關(guān)的電教錄像,有時請學(xué)校中富有教學(xué)寫字教學(xué)經(jīng)驗的老教師為大家講解書法教育、寫字教學(xué)的注意點。

業(yè)每兩周送交教研室,由教研室負(fù)責(zé)對教師書法作業(yè)的批改。寒暑假既是教師們的休息時間,也是他們充電提高時間。教師們利用難得的假期時間認(rèn)真練字,既提高了他們自身的書寫能力,也充實了教師們的業(yè)余生活。經(jīng)過一階段的努力,現(xiàn)在全校教師的字尤其是毛筆字基本能做到筆畫規(guī)范,結(jié)構(gòu)工整,紙面清潔,令人賞心悅目。其次,學(xué)校通過開展階段性的書法競賽,激發(fā)教師要練字、練好字的熱情,其中還涌現(xiàn)了一批“書法新秀”教師,在全縣教育系統(tǒng)硬筆書法比賽中取得了極好的成績。

三、狠抓課堂教學(xué),努力提高學(xué)生書寫能力。

書寫教育工作的主陣地在課堂。為了使學(xué)生真正能寫好字,逐步提高他們的書寫能力,學(xué)校對學(xué)生寫字能力的訓(xùn)練分三大塊進行。

1.抓好寫字課。“寫字”作為一門課程,排到了學(xué)校教學(xué)工作的重要位置上。結(jié)合學(xué)校校本教研的進展,我校每學(xué)期初都要求教師制訂詳盡的、完整的寫字教學(xué)計劃;認(rèn)真?zhèn)浜脤懽终n教案;注重對寫字課教學(xué)的分析與研究。寫字教學(xué)中,我們認(rèn)為:搞好寫字教學(xué),首先要從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣開始開始;課前要做好各項準(zhǔn)備,如帶好書寫工具;寫字時要注意正確的寫字姿勢與握筆姿勢;教師指導(dǎo)時要認(rèn)真聽講,細(xì)心揣摩;書寫時要注意心定神安,不急不躁……寫字課側(cè)重于對學(xué)生方法的指導(dǎo)、習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.抓好寫字小練習(xí)。學(xué)生中午到校,首先進行的是二十分鐘的寫字小練習(xí)。伴隨著悠揚的樂曲,學(xué)生個個端端正正、認(rèn)認(rèn)真真地練字,旁邊還有語文教師在行間檢查指導(dǎo)。通過每天二十分鐘的練習(xí),鞏固學(xué)生在寫字大課中的練習(xí)的內(nèi)容,并使學(xué)生向書寫有質(zhì)量有速度的方向發(fā)展。在學(xué)生進行“寫字小練習(xí)”的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會進行全校性的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3.抓好書法提高班。在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校沒有忘記那些書寫有天賦、有特長的學(xué)生。學(xué)校就專門成立了書法提高班,請專業(yè)的書法教師指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在提高班上,學(xué)生們?nèi)玺~得水。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能,另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史,增加了學(xué)生的見識,豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日,組織學(xué)生開展“愛祖國,慶六一”、“環(huán)保書法競賽”等活動,讓學(xué)生在豐富的實踐活動中,增強公益意識,提高書寫能力。

當(dāng)然,提高學(xué)生書寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,不但但是通過上述三途徑進行。書寫教育是我校對學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)的一個平臺,它應(yīng)該與其他學(xué)科教學(xué),學(xué)校其他活動有機地結(jié)合起來。我校要求每個教師都要樹立起“教師個個都是書法老師,學(xué)生提筆即是練字之時”的強烈意識。課堂上,每個教師的板書均要工整、美觀,規(guī)范,給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè),無論是課內(nèi)還是課外,也無論是語文、數(shù)學(xué),還是其他常識技能科,只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”,從而達(dá)到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的教學(xué)目的。

四、有序進行訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生練字情趣1.科學(xué)安排書寫內(nèi)容。

我校的書寫教育,一、二年級學(xué)生以描紅為主,主要練習(xí)基本筆。

畫和簡單漢字,要求使用鉛筆,但不準(zhǔn)用自動鉛筆。三年級開始練習(xí)書寫鋼筆字,毛筆字,書寫內(nèi)容由易到難。把練習(xí)內(nèi)容分為低、中、高三塊,定期印發(fā)給學(xué)生。

2.多種形式激發(fā)興趣。

為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校采取了多種方法。

(1)定期展出優(yōu)秀作業(yè)。在學(xué)生每天練習(xí)的作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。一般每月一次。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),組織教師也便于操作,但能促使學(xué)生認(rèn)真對待每一次作業(yè),效果很好。

一、元旦等場合進行公開表彰獎勵。藝術(shù)節(jié),交通安全書畫大賽,書法是必比項目。除此之外還鼓勵學(xué)生參加各級各類比賽,并以比賽為契機,發(fā)動學(xué)生練習(xí)完整作品,這樣既選拔了人才,又能讓學(xué)生的書寫水平大幅度提高。

(4)改革評價制度,改“三好生”為“星級生”評比,把書畫星作為十星之一。

3.加強班級文化建設(shè)。

各班均設(shè)有“書法園地”,張貼各時期學(xué)生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。當(dāng)學(xué)生聽到師生的夸獎,他們內(nèi)心充滿了成功的喜悅,課后多練字、作業(yè)寫好字成了他們今后自覺的行動。

五、建立評價體系,開展教研活動。

1.開設(shè)專門寫字教育課程并作為評價教師的重要依據(jù)。我校高度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功訓(xùn)練,對全校教師進行經(jīng)常性的粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓(xùn)。全體教職員工極為重視規(guī)范漢字書寫,全體教師均能以正確、規(guī)范的書寫為學(xué)生做表率;語文教師均能進行規(guī)范漢字書寫水平。并把這個條件作為評估教學(xué)質(zhì)量、評選優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)的一個重要依據(jù)。

我校還注重發(fā)揮書法教育的基礎(chǔ)作用,將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面,建立健全有關(guān)制度,如配備專職教師上寫字課,各科教師教學(xué)時必須使用規(guī)范漢字,要求教師板書、批改作業(yè)、及書寫評語時用字規(guī)范化,除書法作品外,不得書寫繁體字、異體字、二簡字,尤其不能出現(xiàn)錯別字。為更好的強化落實此項規(guī)定,學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度,通過定期不定期的檢查,引起了全體教師的高度重視。

語文、寫字教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強對學(xué)生進行語言文字規(guī)范化的教學(xué)、訓(xùn)練;教務(wù)處經(jīng)常檢查非語文教師上課使用板書使用規(guī)范漢字情況,學(xué)校聽課、評課也把規(guī)范漢字教育作為一項重要考核指標(biāo)。除此之外,青年教師每天練一張鋼筆字,粉筆字必練一板,每周一交,每學(xué)期期末進行評比,評獎。

要求負(fù)責(zé)學(xué)生日常“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練,尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范漢字書寫的能力,把漢字規(guī)范化貫穿到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié):備課寫教案、上課板書、批改作業(yè)、考試評卷、課外輔導(dǎo)都要力爭做到漢字使用規(guī)范化。

3.引入競爭機制,發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用。

我校目前有37個教學(xué)班,在校生2832人,在編教師98人,為進一步調(diào)動我校教師規(guī)范漢字書寫的積極性,整體提高我校師生漢字規(guī)范書寫的水平,我們以語文、數(shù)學(xué)、音體美教研組為依托,把教師分組,每學(xué)期教研組之間的漢字書寫規(guī)范化比賽,并設(shè)置一、二、三等獎,且作為評定優(yōu)秀教研組的重要依據(jù),競爭機制的引入,有效開創(chuàng)了人人寫規(guī)范字、爭當(dāng)漢字規(guī)范書寫的排頭兵的良好局面,極大地提高了廣大教師規(guī)范漢字書寫的水平和能力。2005年至今,我校教師不斷在省市區(qū)各級書法大賽中獲獎,并有效推進了素質(zhì)教育的深入開展,明顯提高了教育教學(xué)質(zhì)量,成為當(dāng)仁不讓的縣規(guī)范漢字書寫的領(lǐng)軍學(xué)校。

經(jīng)過多年來的努力,學(xué)校現(xiàn)在書寫教育的藝術(shù)氛圍濃厚。喜愛書法、熱愛書法的學(xué)生越來越多。他們不但各科作業(yè)書寫工整,而且行為習(xí)慣良好規(guī)范。在數(shù)次開展的各項活動中,有很多各同學(xué)獲得書寫比賽獎項。

由于我校的書寫教育工作基礎(chǔ)扎實、訓(xùn)練科學(xué),取得了可喜的成績,得到了家長的好評,社會的肯定。今后,我們會加倍努力,以更優(yōu)異的成績向社會匯報!

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十四

個人工作總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。

標(biāo)題即個人總結(jié)的名稱,有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題,如不能表達(dá)出完整的意思時,在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《企業(yè)個人財務(wù)工作總結(jié)——在財務(wù)管理上的問題解決辦法》。這里便是兩個標(biāo)題了。

前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。

主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。

結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態(tài)度。

第二、總結(jié)要實事求是。

寫工作總結(jié)要有一說一,有二說二,老老實實,認(rèn)真負(fù)責(zé)。不能行敷衍了事,吹噓自己、捏造事實,弄虛作假。

第三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式。

總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:

一為條目式,就是把材料概括為要點,按一定的次序分為一、二、三等條,一項項地寫下去。

二為三段式,即從認(rèn)識事物的習(xí)慣來安排順序,先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過,同時配合議論,進行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。

三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?/p>

四為漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。

各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié),提高自己的寫作水平。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十五

1、天氣漸漸涼了,樹葉漸漸黃了,夜晚漸漸長了,白天漸漸短了,衣服漸漸多了。要好好照顧自己,不要感冒流涕,沒事發(fā)條信息,傳遞暖暖情誼,要是打個噴嚏,千萬不要懷疑,那是我在想你!最后還要提醒你:天氣多變,注意身體!

2、天氣漸漸變涼,寒夜更加漫長,問候不曾忘記,關(guān)懷永在心上,小心莫要著涼,記得添加衣裳,生活即使繁忙,也要注意健康,朋友心頭記,短信常往來,祝你幸福無疆,快樂永遠(yuǎn)!

3、細(xì)碎的日子改變了我們的樣子,疲倦的工作習(xí)慣了熱鬧的孤寂,忙碌的生活淡忘了久違的問候,歲月匆匆過,暮然回首想起你的依稀笑容。距離疏遠(yuǎn)不了朋友,時光帶不走回憶,現(xiàn)實沖不淡情誼,不管你是否面容依舊,不管你身在何方,朋友就是一輩子的事兒!愿你快樂!

4、我在或不在你的身邊,深厚的友誼不會改變;貧窮或是富裕,真誠的情感永駐心間。問候的話語說或不說,真切的關(guān)懷都在心底;祝福的短信發(fā)或不發(fā),心中的祝愿都會圍繞身邊。朋友,愿你快樂,幸福常在!

5、秋深了,風(fēng)是涼的,日是暖的,我的問候是體現(xiàn)人情冷暖的;雁去了,天是高的,云是淡的,你我的情誼是淡雅如水的:愿快樂與你相伴,平安與你常在,幸福與你永隨!

6、有道天涼好個秋,又是一年大豐收。想你想的滿面秋,一聲問候道喜憂;問風(fēng)問雨問金秋,我的心兒被你偷;輾轉(zhuǎn)歲月幾春秋,快回短信讓我收,咱倆樂悠悠。

7、一陣秋風(fēng),代表一份涼意;一片落葉,代表一份相思;一聲問候,代表一份關(guān)懷;一條短信,代表一份心意,降溫了,天涼了,添衣了,千萬別感冒了!

8、有人說,生活像彩虹,五彩繽紛,有明有暗;有人說,生活像洋蔥,一片一片將其剝開,終有一片會讓你落淚;還有人說,生活就是你對它笑,它便會對你笑,你對它哭,它也會對你哭;我說,生活就是由朋友組成的快樂日子,閑暇時發(fā)條祝福的短信:愿朋友快樂永駐!

9、再美的夢,也有淡忘的一天;再痛的事,也有過去的時候;再熟悉的號碼,也有空號的日子。唯有情誼,卻沒有斷的那一刻;唯有祝福,卻沒有淺的那一刻;唯有問候,卻沒有停的那一刻。秋天已至,秋風(fēng)又起,天氣轉(zhuǎn)涼,多添衣裳,愿你保重身體,心情陽光。

10、秋之悠是秋高氣爽、落葉飛舞;秋之雅是清風(fēng)明月、海闊天空;秋之彩是層林盡染、遍地金黃;秋之韻是秋月融融、秋水盈盈。金秋十月景色美,祝你開心每一天!

11、有一種草,叫忘憂草;有一種花,叫勿忘我;有一種天,叫艷陽天;有一種地,叫豐收地;有一種路,叫平安路;有一種情,叫朋友情。把真誠祝福嵌進飛翔的電波,越過千山萬水,送到你的身邊:愿你心情明媚,幸福永隨!

12、秋葉秋枝秋草黃,秋風(fēng)秋雨秋天涼,秋菊秋雁秋收忙,秋云秋月秋氣爽,秋情秋意秋纏綿,天涼好個秋,朋友,勿忘添秋裝,千萬別著涼!

13、日出日落是朝朝暮暮思念,秋去秋來是纏纏綿綿掛念,聲聲祝福寄托在藍(lán)天白云之間,輕輕問候伴隨著斗轉(zhuǎn)星移永不變,你的笑容是我最渴望見到的畫面,你的幸福足以溫暖我的心田,祝你人生永遠(yuǎn)燦爛,這是我最大的心愿!

14、一葉知秋,情誼如酒,天漸爽時無慮無憂;驀然回首,歲月如水,一份祝福真心依舊。朋友情誼相守永久,含笑送出溫暖問候:愿快樂幸福伴隨你左右!

15、朋友好久不見,短信送上我的祝愿。送你三有:有吃有喝有朋友;送你三無:無愁無病無煩惱;送你三心:愛心關(guān)心和孝心;送你三情:親情愛情和友情;送你三樂:你樂我樂大家樂!愿你每天開心快樂!

16、找朋友就得找我這樣的,空間變了,想念不變,相距遠(yuǎn)了,聯(lián)系不斷,不常見了,問候常在,朋友,怕餓你就多吃一碗飯,怕冷你就多穿一件衣,怕困你就多睡一會覺,怕煩你就多忘一點事,十月天里,怕寂寞你就多問候一下朋友。愿你一切都好!

17、許久不見,對你甚是想念。為表達(dá)我對你一日不見,如隔三秋的思念,特發(fā)此短信,對你傳送秋波,望你收到此信息后,心情秋高氣爽,健康千秋萬歲,事業(yè)如春華秋實,生活如春花秋月。秋天快樂!

18、日子平平淡淡,季節(jié)去去還還,心情起起落落,友誼長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù),牽掛絲絲片片,心愿時時刻刻,祝福甘甘甜甜。美好環(huán)環(huán)繞繞,幸福團團圓圓。朋友,愿你每天開開心心,時時平平安安。

19、好長時間沒見,不知樣子變沒變?好長時間沒見,可曾對我想念?曾經(jīng)一起走過的那些年,總在腦海閃現(xiàn),曾經(jīng)和我一起奮斗的伙伴,我都記在心里。不知現(xiàn)在的你,是否愿意接受我虔誠的祝福,在未來的每一天都幸福快樂,平安康健!

20、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低落葉黃;雨瀟瀟,霜冷冷,金秋時節(jié)天氣涼;山重重,水長長,勞逸結(jié)合別太忙;情切切,意綿綿,朋友關(guān)心思念長;笑融融,福濃濃,保重身體記心房。天冷記得添衣裳,健康幸福到身旁。

21、秋意濃,降溫了,發(fā)你一條短信,給你問候,像秋雨一樣,滋潤你的心田;給你關(guān)懷,像秋日一樣,溫暖你的心房。愿煩惱,像秋風(fēng)一樣,一吹而過;憂愁,像落葉一樣,一掃而空;愿好運時時刻刻將你圍繞,幸福分分秒秒與你擁抱。朋友,天涼別忘添衣裳!

22、真正的生命,春天濃艷,秋天不凋;真正的情義,貴時不重,貧時不輕;真正的快樂,節(jié)日不濃,平日不淡;真正的祝福,情真意切,韻味悠長!

23、努力就是招財貓,就算客來客往都不要,但我還是把財招;生活就是轉(zhuǎn)運竹,盡管曲曲折折的生長,但卻一直在向上;現(xiàn)實就是龜戲魚,盡管日日夜夜身邊繞,總有一天會吃掉;快樂就是被記起,小寐醒來,發(fā)現(xiàn)一條你給我的短信息。

24、朋友總是心連心,知心朋友值千金。燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音。望友見訊如見人,時刻勿忘朋友心。朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。財富不是永久的,朋友卻是永久的財富!愿吾友幸福永久!

25、無論天涯海角,總有一個地方深深留念;無論貧窮富貴,總有一種生活深深向往;無論事事變遷,總有一個人深深牽掛,那就是你,親愛的,祝你幸福。

26朋友不是天天聊;朋友不是要天天聚;朋友不是要天天念。朋友是平平淡淡一月兩月不見沒關(guān)系,三年五年不見有聯(lián)系,八年十年突然收到一條短消息:你,過得還好嗎?讓你感動不已:原來,彼此心里都還存著一個掛念!愿吾友安好!

27、秋水撩人,秋意襲人,秋風(fēng)涼人,秋月迷人,秋花香人,秋葉動人,秋果喜人,秋思惱人,秋情暖人,秋語樂人,秋來祝福送友人。季節(jié)交替,注意身體!

28、相隔愈遠(yuǎn),思念愈深;歷時愈久,思念愈切;長夜漫漫,相思之情何時了?花開如夢,風(fēng)過無痕,但我還是無法躲避心的思念,遙寄一份祝福給你:讓星星化為我的'眼整夜地看護你,讓清風(fēng)化為我的笑撫平你驛動的心,讓一切美好的事物化為我的祝福永遠(yuǎn)陪伴著你,永遠(yuǎn)!

29、說實在話我不是不想你,而是想你都在心底;我不是不關(guān)心你,而是把關(guān)心都放在了心里;這不,在這天氣多變的日子里,我忍不住發(fā)條短信提醒你:天氣多變,記得適時增添衣,記得時時與我聯(lián)系,愿你時時保持好心情,好運永持續(xù)!

30、【致老友】結(jié)識你時就和心簽了契約,要做永遠(yuǎn)的朋友。原諒我沒有常常聯(lián)絡(luò)你,但你的名字,不只儲存在我手機里,還在我腦海中,不長,就一生!祝你快樂!

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十六

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關(guān)鍵在支部;干部強不強,關(guān)鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分,其內(nèi)容包括做法和體會,成績和問題,經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn),揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。不同類型的總結(jié),內(nèi)容有所側(cè)重,全面性總結(jié)其主體包括兩個層次,即成績和經(jīng)驗,存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié),重點放在成績和經(jīng)驗上。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。

包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名,這里可不再寫。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十七

模板一:(校運會秘書處工作總結(jié))。

前期工作:

1、準(zhǔn)備工作人員、觀眾簽到名單。

2、準(zhǔn)備運動員、各班班長、體育委員名單。

3、詢問各部長各部門請假名單。

4、派出兩名跟進員與校學(xué)生會外聯(lián)部聯(lián)系(主要負(fù)責(zé)通知獲獎的運動員去領(lǐng)獎,若運動員沒空,還需代領(lǐng))。

活動當(dāng)天:

1、進行工作人員、開幕式各班考勤。

2、依次打電話確認(rèn)運動員是否會到場比賽,做好記錄。

3、打電話提醒運動員準(zhǔn)時進行檢錄,13級運動員帶身份證進行檢錄。

4、與校外聯(lián)部進行聯(lián)系,及時提醒獲獎運動員到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,或派人進行代領(lǐng)。

5、拍攝照片,及時微博直播本系賽況。

6、安排工作人員進行大本營中午值班。

7、幫忙進行大本營的布置以及收拾。

8、16號中午打電話提醒。

12、13級各班派10人,各運動員出席閉幕式,進行考勤。

9、16號下午兩點多通知未到場的工作人員到達(dá)大本營,進行考勤。

10、做好相關(guān)文件的存檔。

11、寫好通訊稿進行上傳。

不足之處:

1、因幫忙搬椅子,未及時進行13級觀眾開幕式考勤;。

2、因秘書處未曾跟主席團商量出一套完整的請假流程,導(dǎo)致秘書處在校運會的前一天還沒收到各部門的請假名單,但是秘書處已在當(dāng)晚問各部門部長拿到了各部門請假的名單,不過校運會的這兩天仍有未請假卻缺席的工作人員。

建議方案:

1、因為外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系運動員到場參加各項比賽,但是秘書處并沒有拿到確定的運動人員出席名單,以至于運動員考勤工作很難開展,需要重新再聯(lián)系運動員進行參賽確認(rèn)。因此建議各部門之間的工作交接一定要確認(rèn)好,或者在工作安排中明確標(biāo)注,也可一個部門盡量負(fù)責(zé)某一項工作的全部流程,特別是需要聯(lián)系人員的。

2、建議完善工作人員請假方案,否則很難進行考勤,也顯得比較懶散。工作人員來得很少,也顯得積極性不強,這次校運會就有某些部門一個工作人員也沒到場的。秘書處會盡快和主席團及團總支副書記商量出一套完整的請假流程。

3、希望策劃部門以后開展活動,明確告訴工作人員到場的時間,這次校運會就出現(xiàn)了工作人員不清楚到大本營的時間,導(dǎo)致秘書處考勤工作很難開展,還要一個一個打電話給未到場的工作人員。

4.沒有規(guī)定所有工作人員都必須留守大本營,但是你身為團總支學(xué)生會的一員,即便你當(dāng)天所負(fù)責(zé)的工作不多,在規(guī)定的時間來大本營簽到,想必也是應(yīng)該的。

工作總結(jié)如何落款大全(18篇)篇十八

20xx年度,在組織的關(guān)心幫助下,我在思想政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力等方面有了很大提升,現(xiàn)將工作思想情況匯報如下:

堅持每天看書讀報,基本掌握中央最新的路線、方針政策和了解時事政治,并不斷加強政治理論學(xué)習(xí),夯實理論基礎(chǔ),增強黨性、提高政治敏銳性和洞察力,通過閱讀業(yè)務(wù)書籍、在工作中觀察和向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教提高業(yè)務(wù)知識水平和工作能力。

日常工作中首先提高大局意識和工作效率,培養(yǎng)凡事盡快落實的意識;其次提高協(xié)調(diào)能力,增強處理問題的本領(lǐng);再次認(rèn)真做好公文運轉(zhuǎn)工作,充分發(fā)揮辦公室上傳下達(dá)的作用。

中時刻牢記黨的宗旨,以德修身,團結(jié)同事,依法行政,服務(wù)人民,保持共產(chǎn)黨貫有的`凡事講正氣、講政治、講大局、講團結(jié)、講風(fēng)格的優(yōu)良作風(fēng)。

由于參加工作時間不長,所以我還存在理論水平不高,工作經(jīng)驗不足,應(yīng)對突發(fā)事件稍弱,文字水平有待提高等問題,在今后工作中,我會進一步端正思想觀念,加強各方面知識學(xué)習(xí),特別是提高文字寫作能力,戒驕戒躁,扎實工作,做一名優(yōu)秀的國家年輕干部。

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通過寫心得體會,我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。以下是來自各界人士的心得體會,其中融入了不少寶貴的人生經(jīng)驗和勵志力量。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”從古
教學(xué)工作總結(jié)是一項重要的工作任務(wù),通過總結(jié)教師可以發(fā)現(xiàn)并改正教學(xué)中的不足,同時也可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的亮點和成功經(jīng)驗。下面是小編整理的幾篇教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考
無論是購房合同還是勞動合同,合同協(xié)議都扮演著至關(guān)重要的角色,它確保了交易各方的權(quán)益得到保護。為了更好地理解合同協(xié)議的寫作方法,不妨看看以下范文。甲方:乙方:乙方
通過總結(jié)衛(wèi)生工作,我們可以發(fā)現(xiàn)一些潛在問題,并及時采取措施進行改進。以下是一些衛(wèi)生工作總結(jié)的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)起到借鑒作用。今年上半年,市環(huán)衛(wèi)局按照
應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對突發(fā)事件所做的事先準(zhǔn)備和行動方案,是保障安全的重要手段。以下范文是從不同行業(yè)和單位中搜集整理而來,具有一定的代表性。為有效貫徹實施“安全第一、
通過簽署租賃合同,租戶和房東可以建立起一種法律關(guān)系,保障雙方權(quán)益。如果需要起草一份個性化的租賃合同,可以參考下方的范文,并根據(jù)實際情況進行修改。甲方:_____
教案的評估和修訂是一個不斷循環(huán)的過程,教師需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教學(xué)效果,及時調(diào)整和改進教案,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)這些小學(xué)教案范文,教師可以拓寬自己的教學(xué)思路,
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時刻保持工作的高效和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,供大家參考。為了合理配置審判資源,實
年終總結(jié)是對過去一年的工作和成果進行總結(jié)和概括的重要方式。以下是小編為大家搜集的年終總結(jié)范文,希望對大家總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。(一)首先,談一下公司的生
競聘報告是向用人單位展示自己的機會,也是一個提升自身競爭力的過程。下面是一些專業(yè)職場人士的精彩競聘報告范文,希望可以為大家提供些許啟發(fā)。三是要具備過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)
在生活和學(xué)習(xí)中,每個人都會有各種各樣的心得體會,這些體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自己。下面是一些寫得不錯的心得體會樣文,希望能夠給大家一些寫作指導(dǎo)和思路
年度總結(jié)是一個機會,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而找到改進和提升的方向。年度總結(jié)的寫作方式和思路有很多種,以下這些范文可以給你一些不同的思考和啟
班主任工作計劃是指班主任針對學(xué)生的成長發(fā)展和學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),制定的一種具體可行的工作計劃。小編整理了一些班主任工作計劃的實用模板,供大家參考制定自己班級的工
工作報告是進行自我評估和提升的工具,可以幫助我們不斷提高個人能力和專業(yè)素質(zhì)。為了幫助大家更好地撰寫工作報告,我們整理了一些典型范文,希望能對大家有所幫助。
通過記錄心得體會,我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的成長路徑和方向。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,它們展現(xiàn)了不同人對同一問題的不同思考和領(lǐng)悟。人類從誕生以來,都在不
實施方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時采取的一種具體操作步驟和措施。實施方案五:制定清晰的營銷策略,提升產(chǎn)品銷售量和市場份額。為了維護社會穩(wěn)定,加強村內(nèi)的社會治安綜合
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),它規(guī)范了各方的行為和責(zé)任。在下面,我們列舉了一些行業(yè)常見的合同協(xié)議樣本,希望能夠?qū)Υ蠹以谄鸩莺贤瑓f(xié)議時提供一些參考。拆入方:_____
通過對安全工作進行總結(jié),可以為未來的安全工作提供參考和指導(dǎo)。總結(jié)范文中還提到了安全管理的重要性和必要性,提醒我們要時刻關(guān)注安全風(fēng)險,并采取有效的防范措施。
工作計劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù),提高工作效率而編寫的一份書面材料。接下來,我為大家提供幾篇優(yōu)秀的工作計劃書范文,希望能給大家提供一些靈感。又一年已經(jīng)結(jié)束,新
通過經(jīng)驗交流材料,我們可以了解成功的秘訣和失敗的原因,以此作為自己工作的借鑒。經(jīng)驗交流材料的優(yōu)秀范文,幫助你把握寫作要點和提升寫作水平。敬愛的黨支部:我懷著十分
合同協(xié)議是商業(yè)活動中的一種法律保障,它確保買賣雙方按照約定進行交易,并維護雙方的合法權(quán)益。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議范本,供大家參考借鑒。
事跡材料對于記錄和弘揚個人或團體的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)具有重要意義。以下是一些精心篩選的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和啟示。王xx,女,xx年9
教學(xué)工作計劃是教師在教學(xué)過程中的一項必備工具,能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時間。下面是一份全面、系統(tǒng)的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考。導(dǎo)入新課。作者簡介。整體感
通過寫心得體會,我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。
作為一個經(jīng)營實體,公司需要不斷創(chuàng)新和改進,以保持競爭力。這些公司總結(jié)范文給我們提供了不同的思路和視角,可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃工作。根據(jù)國家法定節(jié)假日安排和
應(yīng)急預(yù)案的制定不僅僅是為了安全,更是對危機和風(fēng)險進行預(yù)判和應(yīng)對的一種重要手段。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了維護醫(yī)院危險化
通過幼兒園工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題和亮點,為今后的工作提供借鑒和參考。以下是小編為大家精選的幾篇幼兒園工作總結(jié),希望對大家有所幫助。我選取這項工作是因為我
年終總結(jié)是對一年的努力和收獲進行梳理和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地了解自己的成長軌跡和變化。這些年終總結(jié)范文包含了對工作成果、團隊合作、個人發(fā)展等方面的描述和
教學(xué)工作總結(jié)對于提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有很大的幫助和意義。接下來是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。時間飛逝,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去。下面我針對這
經(jīng)過仔細(xì)考慮,我覺得這個話題非常適合我們今天的討論。主持人:以下是小編特別為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。開場白:男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
在實習(xí)期間,我們參與了各種不同的項目和任務(wù),現(xiàn)在是時候?qū)⑦@些經(jīng)歷寫成一份實習(xí)報告了。下面是一些值得參考的實習(xí)報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲗嵙?xí)報告有所啟發(fā)。
申請書的撰寫目的在于清晰地表達(dá)自己的意圖和需求,通過合理的理由和論證來獲得對方的支持和認(rèn)可。如果你對自己的申請書是否符合要求感到迷茫,那么不妨參考一下以下這些范
如何制定一份科學(xué)合理的工作方案是每個人都需要面對的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)。冬春季節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日、大型群眾性活動集
教學(xué)計劃的評估是對教學(xué)效果進行反饋和改進的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在下面的教學(xué)計劃范文中,可以找到不同課程和不同學(xué)段的教學(xué)計劃,供大家參考和借鑒
在撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,要注意結(jié)構(gòu)合理,層次分明,能夠讓聽眾快速理解,并產(chǎn)生共鳴。小編整理了一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。大家好:首先對大家的到來表示
幼兒園工作計劃是一種組織管理工具,可以協(xié)調(diào)幼兒園各項工作,確保教育教學(xué)的順利開展。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。二、工作目標(biāo)。三、主
在月工作總結(jié)中,我們可以對自己的工作目標(biāo)、完成情況、困難和解決方案等進行詳細(xì)的分析。如果你不知道如何下手寫月工作總結(jié),不妨看看下面這些經(jīng)典的總結(jié)范文。
合同協(xié)議是法律關(guān)系的一種具體體現(xiàn),它具有約束力和可執(zhí)行性。接下來,我們將為大家分享一些常見的合同協(xié)議范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。甲方:________
通過分析范文,我們能夠發(fā)現(xiàn)不同文章類型的結(jié)構(gòu)和特點,提升自己的寫作能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,加深對寫作的理解和認(rèn)識。負(fù)責(zé)人:王騰云。班級
思想?yún)R報是一種很好的訓(xùn)練方式,通過不斷的反思和總結(jié),我們可以培養(yǎng)自己的思考能力和思維深度。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
發(fā)言稿不僅能夠提高我們的演講水平,更能夠增強我們的自信心,使我們在公開場合能夠更加從容地面對聽眾,展現(xiàn)自己的魅力。閱讀一些成功演講家的發(fā)言稿范文可以提高我們的寫
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識和技能。以下是小編為幼兒園中班的孩子們準(zhǔn)備的美術(shù)作品展示,歡迎大家觀賞。1.鼓勵幼兒不怕冷地,
教學(xué)反思能夠促使教師不斷反思和自我調(diào)整,實現(xiàn)個人和專業(yè)發(fā)展的持續(xù)進步。閱讀一些優(yōu)秀的教學(xué)反思范文有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而進行有針對性的改進。
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師合理安排時間,合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。完美的教學(xué)工作計劃需要經(jīng)驗豐富的教師和敏銳的教育觀察力。一、復(fù)習(xí):1、讀數(shù),指出哪些是正數(shù)
通過競聘,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的突破。小編整理了一些競聘申請的實例和成功之道,希望對大家的申請有所啟發(fā)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各
教學(xué)重點是在教學(xué)過程中需要著重講解和引導(dǎo)學(xué)生掌握的知識和技能。如果你正在編寫四年級教案,可以參考以下范文,為你的教學(xué)活動提供一些思路。這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了一
參與競聘可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地提升自己。競聘是一個值得思考的話題,以下是一些競聘者的分享和心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
工作計劃范文是一個重要的反饋工具,它能夠幫助我們了解工作的進展和問題,為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。請看下面的工作計劃范文,用以參考和衡量自己的工作計劃的合理性和有
教案的編寫應(yīng)該注意教學(xué)資源的合理利用和創(chuàng)新,結(jié)合多種教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。下面是一些優(yōu)秀的初中教案案例,它們涉及不同學(xué)科和教學(xué)領(lǐng)域,希望能給你帶來一些啟發(fā)。
在學(xué)校里,我們不僅學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,還學(xué)習(xí)了如何與他人相處。在這里,我們可以看到一些學(xué)校自主招生的政策解讀和面試技巧分享。根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》和《中小學(xué)德育工作
心得體會是我們在成長過程中的重要財富,通過總結(jié)它們,我們可以更好地認(rèn)識自己,指導(dǎo)未來的行動。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
在寫工作計劃范文時,我們應(yīng)該將重點放在具體的任務(wù)安排、時間規(guī)劃和資源調(diào)配上,以確保工作能夠按計劃有序進行。此處為大家整理了一些工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)綜合考慮課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求、教學(xué)環(huán)境和學(xué)生特點等因素。希望以下教學(xué)計劃范文可以為你的教學(xué)工作帶來一些新的思路和方法。四年級的學(xué)習(xí)起著承上啟下的作用。
通過月工作總結(jié),我們可以客觀地評價自己在這個月的工作任務(wù)完成情況和工作態(tài)度。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)參考資料,這些資料包含了不同職業(yè)的總結(jié)寫作示例和
教師工作計劃是教師進一步完善自己教學(xué)研究的重要手段。小編搜集了一些成功教師的工作計劃,希望能夠?qū)V大教師們有所幫助。以學(xué)校和年級組的工作計劃為指導(dǎo),以全面提高教
報告是一種對某一事件、活動或現(xiàn)象進行詳細(xì)描述和分析的書面材料,它可以幫助我們了解事實,掌握情況。通過閱讀以下報告范文,我們可以更好地理解和掌握報告寫作的要點和技
通過恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B,我們可以向他人傳達(dá)自己的個性、態(tài)度和價值觀,增加他人對我們的了解和認(rèn)同。在下面,我將給大家分享一些自我介紹的技巧和要點,希望對大家有所幫助。
班主任工作總結(jié)是對一學(xué)期班級管理工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。小編整理了一些班主任工作總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。今年我擔(dān)
合作需要大家共同努力和付出,只有每個人都做好自己的本職工作,才能達(dá)到整體的成功。接下來,讓我們一起來看看一些合作的實踐方法和技巧吧。甲方:__公司法定代表人:住
通過幼兒園工作計劃的編寫,我們可以更好地把握教學(xué)方向,做好學(xué)期工作的規(guī)劃和安排。幼兒園工作計劃的范文是幼兒教育教學(xué)的積累與分享,希望能夠?qū)V大教師有所幫助。
合同協(xié)議的訂立需要充分考慮各種因素,確保各方利益的平衡。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。國家工商行政管理局。定作人(甲方):合同編號:承攬
做個人總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便更好地改進和提升自己。掌握一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要求。今年是我進入大學(xué)的第三年。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律和問題,為未來的發(fā)展做出更加明智的決策。在這里整理了一些有關(guān)總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。為保障鳳凰溫泉縣區(qū)域經(jīng)濟會
應(yīng)急預(yù)案是指為了應(yīng)對突發(fā)事件、緊急情況或自然災(zāi)害等而提前制定的一系列應(yīng)對措施和行動計劃,以確保人員安全和財產(chǎn)保全的文件或方案。在現(xiàn)代社會,每個單位和個人都需要有
當(dāng)我們感到力不從心或時間緊迫時,授權(quán)委托可以是一個明智的選擇。授權(quán)委托的成功需要雙方的信任和合作,以下是一些信任和合作的關(guān)鍵案例分析。我單位因業(yè)務(wù)需要,關(guān)于__
思想?yún)R報的寫作可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷和成果,進而更好地制定未來的目標(biāo)和計劃。小編為大家收集了一些思想?yún)R報的案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懰枷雲(yún)R報時有所啟發(fā)。
計劃書的編寫應(yīng)注重細(xì)節(jié)和邏輯,以確保整個計劃具備全面性和可行性。這是一份優(yōu)秀團隊的計劃書,希望能夠給大家在團隊合作方面帶來一些啟示。/p>/p>/p>。本公司是
國慶節(jié)是一個重要的購物季節(jié),商家會進行各種促銷活動吸引顧客消費。如果你想給國慶節(jié)加點樂趣,以下是一些適合參與的慶祝活動。總部、各分公司:20xx年春節(jié)即將來臨,
衛(wèi)生工作計劃是企業(yè)日常管理中不可或缺的一部分,它能夠提高員工的工作效率。為了幫助大家更好地編制衛(wèi)生工作計劃,小編整理了一些實用的衛(wèi)生工作計劃范例,希望對大家有所
心得體會是對自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。說起孩子,大概每個
學(xué)生會競選是培養(yǎng)學(xué)生的決策能力和解決問題能力的有效途徑之一。接下來,小編將為大家介紹一些學(xué)生會競選過程中需要注意的事項和技巧,希望能對大家的競選有所幫助。
自我評價的目的是為了更好地認(rèn)識自己,進而實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和自我實現(xiàn)。那么,我們該如何進行自我評價呢?請看下面小編為大家整理的自我評價范文,一起來學(xué)習(xí)吧。
個人總結(jié)是一種自我提升的方式,可以幫助我們不斷追求卓越和進步。在下面的范文中,我們可以看到個人總結(jié)的不同風(fēng)格和寫作技巧,希望對大家有所啟示。兩年以上工作經(jīng)驗|男
在社會實踐報告中,需要客觀準(zhǔn)確地記錄實踐過程中的見聞、感悟和思考,以展示個人的思維和觀察能力。以下是一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。200*年7月
感恩是一種善良的品質(zhì),它能夠讓我們更加善待他人,傳遞愛與友善。接下來是一些關(guān)于感恩的真實故事,相信它們能夠給大家?guī)硪恍└袆雍陀|動。我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德
活動總結(jié)是對活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納,以供將來更好地參考和借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年9月25日晚
總結(jié)是一個反思自己成長和提升的機會,也是對過去的肯定和對未來的規(guī)劃。范文范本的分享是為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和技巧。土木工程材料種類繁多,各類自成體
競選是一個團隊合作的過程,候選人需要依靠支持者的幫助來實現(xiàn)他們的目標(biāo)和愿景。以下是一些關(guān)于競選團隊建設(shè)和管理的經(jīng)驗和建議,希望能給大家一些指導(dǎo)和借鑒。
通過寫發(fā)言稿,我們可以提前思考、整理和準(zhǔn)備好自己的觀點和想法,避免在演講時出現(xiàn)話筒前突然失語的尷尬場面。在這里,小編為大家收集了一些成功人士的發(fā)言稿摘錄,它們鼓
思想?yún)R報是個人心靈的一次對話,有助于理清思路、明確目標(biāo)并制定實施計劃。下面是一些值得一讀的思想?yún)R報范文,相信對于大家的寫作能夠起到積極的借鑒作用。敬愛的黨組織:
在幼兒園工作計劃中,我們需要明確每個教學(xué)內(nèi)容和活動的目標(biāo)和計劃。現(xiàn)在分享一些幼兒園工作計劃的經(jīng)驗和心得,希望對大家有所啟發(fā)。新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本學(xué)期
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學(xué)習(xí)和借鑒的一次奉獻。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。暑假期間我也還是會堅持去做好一
描述工作過程、結(jié)果和反思的述職報告,能夠為個人的職業(yè)規(guī)劃和晉升提供有力支持。請大家共同參考以下的述職報告范文,以便更好地總結(jié)經(jīng)驗還記得大學(xué)時,理論課堂上老師給我
活動方案的制定需要明確目標(biāo)和評估指標(biāo),以便后期進行有效的評估和反饋。在下面的范文中,你將看到一些成功的活動方案實例,希望對你的活動策劃有所幫助。1、寶威認(rèn)為慶
教學(xué)計劃是一種規(guī)劃和安排學(xué)科內(nèi)容和教學(xué)活動的文件,它對于教師來說具有非常重要的作用。下面是一些教學(xué)計劃示例,希望能為您提供一些啟示和思路。這是義務(wù)教育人教版語文
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己工作中的優(yōu)點和不足,為進一步提升自己的工作水平提供依據(jù)。下面是一些來自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)示范,相信對大家都會有所啟發(fā)。
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