根據(jù)皖煤集團(tuán)選煤處的安排，我有幸參加了選煤專業(yè)知識培訓(xùn)班，煤礦員工培訓(xùn)心得體會范例。能成為選煤專業(yè)首批培訓(xùn)員工的一份子，我感到十分的榮幸，同時感謝產(chǎn)銷部領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。

這次培訓(xùn)是局領(lǐng)導(dǎo)提出了精煤戰(zhàn)略之后舉行的首次培訓(xùn)班，彰顯了局領(lǐng)導(dǎo)對選煤專業(yè)的重視和對選煤人員的關(guān)懷。這次培訓(xùn)是在xx煤礦培訓(xùn)中心舉行的，除了學(xué)習(xí)選煤的專業(yè)知識外，培訓(xùn)中心還帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，實(shí)行的'是半軍事化管理。下面是我學(xué)習(xí)時的一些心得。中國論文聯(lián)盟*編輯。

學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

英國大哲學(xué)家培根有句名言說的好：知識就是力量。強(qiáng)調(diào)了知識的重要性，尤其是領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)知識的重要性。據(jù)說有個日本人站在天-安-門城樓上，看到長安街上川流不息的日系車，感嘆的說:：來到了北京就好像又到了東京。沒有知識就相當(dāng)于落后，落后必然挨打。事實(shí)證明知識的匱乏會影響和制約企業(yè)的快速發(fā)展，在工作上掌握不了主動權(quán)，在工作上固步自封裹足不前。知識來自于學(xué)習(xí)，現(xiàn)場是最好的老師，心得體會《煤礦員工培訓(xùn)心得體會范例》(http://)。理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，互相論證。要懂得駕馭知識，用知識解決生產(chǎn)上的問題。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，各行業(yè)的技術(shù)更新日新月異。半畝方塘一鑒開，天方云淡共徘徊。問君哪有清如許?為有源頭活水來!光有了知識是不夠的，還要不斷地通過交流培訓(xùn)來提高。這樣，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)了，視野開闊了，才能不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能永葆青春活力，站在行業(yè)的前列。

找準(zhǔn)自己的位置

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經(jīng)過三個月的脫產(chǎn)培訓(xùn)，使我深深地意識到：在安全生產(chǎn)工作中，我們煤礦工人要不斷開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。因?yàn)閯?chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推動企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。而煤礦工人特別能戰(zhàn)斗就是要通過學(xué)習(xí)、創(chuàng)新來鑄就特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成勤讀書、勤思考的習(xí)慣，持之以恒地堅(jiān)持下去，你定會大有收獲。不知道你注意到?jīng)]有，許多天賦很高的人，終生處在平庸的職位上，導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的原因是不思進(jìn)取。而不思進(jìn)取的突出表現(xiàn)是不讀書、不學(xué)習(xí)。寧可把業(yè)余時間消磨在娛樂場所或閑聊中，也不愿意看書，更不愿意參加各類培訓(xùn)。世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化，也是企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)競爭的根本原因和原動力。而要判斷一個企業(yè)、一個員工優(yōu)秀與否，主要看它或他是否自動自發(fā)地能應(yīng)付隨時隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應(yīng)付這些突如其來的變化，最直接最有效的方法就是不斷地充電，不斷地看書學(xué)習(xí)!因此誰，工作之余，積極參加各類培訓(xùn)，對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì)，還是非常有幫助的。在這里，我們不妨舉個例子來講： 有個年輕的伐木工人，在一家木材廠找到了工作，工作條件不錯，報(bào)酬也不低。老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜，下決心要好好干。第一天，他砍了18棵樹。老板高興地說：“不錯，就這么干!”這個工人很受鼓舞。第二天，他干得更加起勁，但是只砍了15棵樹。

第三天，他加倍努力，可是僅砍了10棵樹。這個工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己不知道怎么了，好像力氣越來越小了。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”年輕人悔悟地說：“我天天忙著砍樹，竟忘記了抽出時間磨斧子!”俗話說，磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中，雖然我們的工作都很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“斧子”，以加快成功的步伐。因?yàn)闆]時間磨斧子，就會導(dǎo)致工作效率低下，甚至?xí)适С晒Φ臋C(jī)會。平時積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識，看似用處不大，當(dāng)變化發(fā)生時，別人可能會手足無措，而那些平時善于學(xué)習(xí)、積極參加培訓(xùn)的人則往往能胸有成竹，任他風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。我所在的濟(jì)寧能源發(fā)展集團(tuán)運(yùn)河煤礦在企業(yè)文化“員工的學(xué)習(xí)觀”中闡述說：一個企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊(duì)伍：一個良好的員工隊(duì)伍，來源于員工過硬的自身素質(zhì)，而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊(yùn)和過硬的技能。當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代是一個新科學(xué)、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展的時代，也是知識“快速折舊”的時代。學(xué)習(xí)是一個人真正的看家本領(lǐng)，是人的第一特點(diǎn)、第一智慧，其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。要改變把人生簡單地分成學(xué)習(xí)階段和工作階段的粗淺認(rèn)識，堅(jiān)持工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作，終身學(xué)習(xí)，全員學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，奮斗到老。知識經(jīng)濟(jì)社會，人人要有知識。知識的積累需要學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)得益于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能力來自學(xué)習(xí)，個人的'成長離不開學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識型員工，是時代的呼喚，也是新時期工人階級的必然要求。學(xué)習(xí)成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強(qiáng)大動力。因此，濟(jì)寧能源發(fā)展集團(tuán)的職工教培中心的樓頂上早早地就樹立起了“知識改變‘命運(yùn) ’學(xué)習(xí)成就未來”幾個巨幅標(biāo)語。

對此，我的感慨良多。“知識改變‘命運(yùn) ’學(xué)習(xí)成就未來”，這是職工教培中心給所有職工的一種暗示，它是一道命題，是一味良藥，也是一針清醒劑，更是一個超越自我的起始符。的確如此，在競爭日益激烈的二十一世紀(jì)，要想在生存和事業(yè)上占有一席之地，就必須要掌握適當(dāng)?shù)膶I(yè)知識，進(jìn)而用知識去改變命運(yùn);而要擁有淵博的知識，就需要通過長期努力的學(xué)習(xí)。所謂學(xué)習(xí)，是人在社會生活中獲得經(jīng)驗(yàn)的過程，是一個接受知識、增長學(xué)識、提高能力的智力過程。培根說過“知識就是力量”，但知識本身并不能成為力量，只有知識的實(shí)際運(yùn)用，知識內(nèi)化為主體素質(zhì)，內(nèi)化為主體的學(xué)識和能力，才能顯示出無窮的力量，儒雅的氣質(zhì)和人格的力量才能體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)也是一種生存能力的表現(xiàn)，你天資聰穎，別人的天資也并未見得比你差。他人在不斷地學(xué)習(xí)，而你止步不前，到最后，你必然落后于人。而在當(dāng)今的企業(yè)里，落后就意味著被淘汰，同時也就意味著你的生存能力在一步步降低。總之，21世紀(jì)是前所未有的“全球社會”，也是前所未有的知識信息社會。知識經(jīng)濟(jì)一體化已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個突出特征，一個引人注目的新趨勢。有人預(yù)測“在今后的5年中，生活在工業(yè)國家的每5個人中有4 人的工作方式將不同于他們前5年的工作方式。

今天你是很稱職的職工，如不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，明年就有可能落伍;人與事的不協(xié)調(diào)是絕對的，解決這一矛盾的方法之一是進(jìn)行職工培訓(xùn)。因?yàn)閱慰柯毠ぷ约鹤詫W(xué)是有限的，效果也是參差不齊的。所以，我們的煤礦企業(yè)要想在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地，也必須重視對礦工的培訓(xùn)。 我們煤礦工人本身則也應(yīng)該積極投身于企業(yè)安排的各類培訓(xùn)中，形成良性互動和利己、利企、利國之勢!真正為中國煤炭工業(yè)貢獻(xiàn)出自己的那一份力量!

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索煤礦新員工培訓(xùn)總結(jié)。

心。隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來，人力資本作為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所依賴的戰(zhàn)略性資源，作為煤礦企業(yè)最重要的資產(chǎn)和一種最富活力與創(chuàng)造力的資本，在煤礦企業(yè)戰(zhàn)略管理中的功能與作用越來越受到人們的關(guān)注。

煤礦企業(yè)人力資源管理是指對煤礦人力資源的培訓(xùn)和發(fā)展及其充分發(fā)掘和合理利用，涉及人力資源的規(guī)劃、戰(zhàn)略、獲得、整合、激勵、控制與調(diào)整和開發(fā)等環(huán)節(jié)。其作用于最有效、最合理地配置、激勵與開發(fā)企業(yè)的人力資源，實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)可持續(xù)性高效發(fā)展。

我們要發(fā)展，要在競爭中獲取優(yōu)勢，人力資源管理工作的責(zé)任重大。世界各國的經(jīng)驗(yàn)表明，人力資源的投資是一切投資中收益最高、獲利最大的投資。人力資源管理與生產(chǎn)經(jīng)營、銷售等一樣，都能為煤礦企業(yè)帶來效益與效率。煤礦人力資源管理實(shí)踐和煤礦企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢之間具有強(qiáng)烈的相互影響、相互推動的關(guān)系。

煤礦人力資源管理作為支持煤礦企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略要素，是由各種人力資源活動組成的。國有煤礦企業(yè)目前主要應(yīng)有：一是人力資源的配置性管理;二是人力資源的利用性管理;三是人力資源的開發(fā)與培訓(xùn)。白莊煤礦是肥礦集團(tuán)的骨干礦井，井田面積15平方公里，于1979年建成投產(chǎn)，現(xiàn)核定生產(chǎn)能力為130萬噸/年，現(xiàn)有在冊員工3880人，上效利潤每年一個多億。如何盤活現(xiàn)有員工的人力資源，發(fā)揮著最大的效力，這是我們管理者亟待解決的管理。從事煤礦企業(yè)員工培訓(xùn)的責(zé)任心、事業(yè)心驅(qū)使我們對煤礦企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)這一課題進(jìn)行了一些探討與實(shí)踐。

一、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)是煤礦企業(yè)發(fā)展的需要

用。我認(rèn)為，煤礦企業(yè)的發(fā)展必須適應(yīng)以下幾點(diǎn)。

1、煤礦企業(yè)要滿足物質(zhì)與精神文化兩個方面的需求，這是企業(yè)生存興旺的根本。煤礦企業(yè)只有生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)煤炭，提高信譽(yù)，打出自己的優(yōu)質(zhì)名牌，才會有市場，才會有好的經(jīng)濟(jì)效益。反之，市場就不會接受，就不會有好的經(jīng)濟(jì)效益。商品質(zhì)量和服務(wù)愈是具備獨(dú)特文化內(nèi)涵愈是具有交流性、世界性，其價值就愈高。

2、煤礦企業(yè)要實(shí)現(xiàn)硬、軟管理結(jié)合逐漸向軟管理過渡。硬管理是側(cè)重于機(jī)構(gòu)、職能、計(jì)劃、控制等日常技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性管理。軟管理是指通過培育企業(yè)員工的整體價值觀，通過企業(yè)文化建設(shè)激發(fā)員工榮譽(yù)感、地位感、責(zé)任感，以達(dá)到員工自我管理、自我控制、自我激勵的境地。野蠻經(jīng)營、狂歡為榮，沒有知識也照樣掙錢的時期，已經(jīng)被充實(shí)的文明的生活方式所取代，人們的思想在回歸，開始尊重知識，尊重人才，崇尚文化，羨慕技能了。

3、煤礦企業(yè)的管理者和員工要掌握有關(guān)方面的知識，要注重基本技能的訓(xùn)練。煤礦企業(yè)的管理者要掌握計(jì)算機(jī)、外語及有關(guān)工作方面的基本技能;員工要有與本崗位相關(guān)的實(shí)際操作本領(lǐng)，提高動手能力，克服在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下養(yǎng)成的“等、靠、要”思想，以適應(yīng)崗位競爭和“一崗多能”的需要。

4、煤礦企業(yè)的管理者要學(xué)會從過去的控制、審判、監(jiān)督的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檠普T的教師和知心朋友的角色。讓企業(yè)員工有更多的民-主、自由，進(jìn)行獨(dú)立的工作和創(chuàng)新，以實(shí)現(xiàn)他們的人生價值，這是發(fā)揮員工積極性的源泉。

在煤礦企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)主體中，職工需要應(yīng)擺在首位：

于生存環(huán)境的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)化生存環(huán)境的需要。

2、煤礦企業(yè)員工參加培訓(xùn)的動力機(jī)制發(fā)生變化——從教育環(huán)境需要即“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹黧w需要即“我要學(xué)”。

3、煤礦企業(yè)員工參加培訓(xùn)內(nèi)容、層次發(fā)生變化——從文化技術(shù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)及考核轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬哟巍⒍嗥肺丁⒏呖萍嫉膶W(xué)習(xí)。煤礦企業(yè)教育成為職工重新塑造自我過程。這種轉(zhuǎn)變無疑從不同的視角對培訓(xùn)提出了新的要求。

4、煤礦企業(yè)員工參加培訓(xùn)的形式發(fā)生變化——從集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化、個體化的學(xué)習(xí)。未來的培訓(xùn)將以員工自學(xué)加輔導(dǎo)的方式為主。

在知識經(jīng)濟(jì)時代，員工個人價值能否實(shí)現(xiàn)和自身素質(zhì)能否不斷提高，已經(jīng)日益成為人才們選擇單位和職業(yè)時最重要的因素。這就要求我們煤礦企業(yè)能夠建立起一種激勵機(jī)制，讓員工在單位工作期間，有機(jī)會提升，不斷實(shí)現(xiàn)自身價值。

今天，煤礦企業(yè)依靠創(chuàng)新，創(chuàng)新依靠知識。我礦是肥礦集團(tuán)的骨干企業(yè)，如何成為知識型企業(yè)，擁有知識型員工，實(shí)現(xiàn)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，在競爭中立于不敗之地。企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)就是要通過一個現(xiàn)行的支持過程來發(fā)揮員工的潛能，激勵并使員工有權(quán)利獲得終生需要的全部知識、價值、技能與理解，并在任何任務(wù)情況和環(huán)境中有信心創(chuàng)造性和愉快地應(yīng)用所學(xué)到的知識。

近年來，我們在安全技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)活動中引入了案例教學(xué)、啟發(fā)式、互動式教學(xué)、多媒體教學(xué)，并通過現(xiàn)場實(shí)踐，培訓(xùn)后跟蹤調(diào)查等行之有效的教學(xué)方式培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)精神和各種新的理解、新的思維方式，學(xué)到了實(shí)用的知識，開發(fā)了學(xué)員們的思維，挖掘了員工的“潛力”，就是這方面的一個新的探索和嘗試。

三、煤礦企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的探索與嘗試

鑒于上述對人力資源開發(fā)與培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展需要的認(rèn)識。在企業(yè)從事人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的管理過程中，我們作了以下的探索與嘗試：

1、變以教育為主為以學(xué)習(xí)為主，確立培訓(xùn)工作新思

維

歷來的培訓(xùn)工作只注意抓“教育”即教的一方，而忽視了“學(xué)習(xí)”即學(xué)的一方。也就是說：教育只注意學(xué)員吸收了多少知識和資訊，至于知識轉(zhuǎn)化為能力，何時轉(zhuǎn)化為能力，只是在工作中培養(yǎng)的事情而非教育的責(zé)任。這樣產(chǎn)生的后果，是知識與能力的脫節(jié)，培訓(xùn)與生產(chǎn)經(jīng)營的脫節(jié)。新思維則要求培訓(xùn)工作更偏重于學(xué)習(xí)。也就是說，主要的目的不在于讓員工吸收知識和資訊，而在于讓知識和資訊轉(zhuǎn)化為能力，發(fā)揮更有建設(shè)性的用途。圍繞這一新思維的產(chǎn)生，我們開始把塑造“學(xué)習(xí)型組織”當(dāng)做了工作重點(diǎn)，把“你教什么”逐步變?yōu)椤拔以鯓哟俪伤麄儗W(xué)習(xí)”確定以“系統(tǒng)思考、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”為企業(yè)理念，其目的就是要透過學(xué)習(xí)來進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部革命，讓學(xué)習(xí)活動滲透整個組織。為灌輸這一理念，促成新思維的形成，培訓(xùn)中心應(yīng)在自己學(xué)深、學(xué)透的基礎(chǔ)上，擔(dān)當(dāng)起滲透這一理念的任務(wù)。

培訓(xùn)需要一——提供管理人才與專業(yè)人才更深入的知識。為迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)加緊對“塔尖”人才的培訓(xùn)和塑造。我礦根據(jù)集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排，每年都選派優(yōu)秀員工到國內(nèi)著名大學(xué)進(jìn)修、深造，以培養(yǎng)復(fù)合型的人才，把專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)和管理人員的培養(yǎng)納入了正常軌道。

培訓(xùn)需要二——提升生產(chǎn)人員的技術(shù)水平，提高員工的生產(chǎn)力。生產(chǎn)人員是我礦生產(chǎn)一線的主力，是操作者。因此提高員工的技術(shù)素質(zhì)及綜合素質(zhì)是開展培訓(xùn)工作的立足點(diǎn)。培訓(xùn)中心強(qiáng)化服務(wù)意識，一方面為基層單位、生產(chǎn)一線和有關(guān)部門提供良好的服務(wù)，另一方面嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)，保證為企業(yè)培訓(xùn)合格的學(xué)員。注意激發(fā)員工的主動性和創(chuàng)造性，在意識培養(yǎng)的同時，根據(jù)不同崗位，開展以提高技能為重點(diǎn)的培訓(xùn)，提升其生產(chǎn)力。

培訓(xùn)需求三——對新入礦員工施予基本教育。使員工在進(jìn)入工作崗位前就能感受到企業(yè)的文化理念并學(xué)到基本的操作技能。隨著企業(yè)改革步伐的加快，崗位競爭成為一種趨勢。轉(zhuǎn)崗人員相應(yīng)增多，對他們的新崗位技能再培訓(xùn)成能正常工作，從而使員工的價值也在不斷提升。

我們認(rèn)為，為降低培訓(xùn)成本，提高效益，應(yīng)通過分析在職培訓(xùn)的投資收益率來選擇培訓(xùn)的對象，選擇那些文化教育水平較高，相關(guān)技能基礎(chǔ)較好的員工。通過一系列的“精英”教育，培養(yǎng)企業(yè)急需的復(fù)合性人才。同時擴(kuò)大員工在職培訓(xùn)(包括特殊培訓(xùn))中的投資份額，讓企業(yè)和員工分享企業(yè)培訓(xùn)的成果和收益。這幾年，企業(yè)的全員培訓(xùn)率都達(dá)到100%。

2、變傳統(tǒng)式教學(xué)為開放式培訓(xùn)，讓學(xué)員真正

成為培訓(xùn)主體

身處現(xiàn)代的競爭環(huán)境，傳統(tǒng)式教學(xué)已越來越不適應(yīng)企業(yè)。我們從開始嘗試一種全新的“開放式”培訓(xùn)，目前正不斷地實(shí)踐、探討。

第一，在培訓(xùn)的設(shè)定上，引入國際上流行的能力導(dǎo)向理論，分析出培訓(xùn)對象應(yīng)達(dá)成的能力。有上下溝通、資源管理、策劃與組織、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面，然后將受訓(xùn)者應(yīng)具備的這些能力與目前實(shí)際能力比較，確定出差距需求，為決定課程內(nèi)容建立了依據(jù)。

第二，在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上進(jìn)行改革，傳統(tǒng)式教學(xué)與開放式教學(xué)對比：

傳統(tǒng)式教學(xué)開放式教學(xué)

老師知道什么?學(xué)員需要知道什么?

老師能夠教什么?學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到什么?

依老師能力，主觀或習(xí)慣力來安排內(nèi)容與順序?客觀依據(jù)目標(biāo)與學(xué)員能安排內(nèi)容順序?

教學(xué)方法偏重演講式單向式溝通活潑有趣?教學(xué)方法多樣化、雙向式溝通?

老師為唯一學(xué)習(xí)資源?學(xué)習(xí)資源豐富多彩?

按開放式教學(xué)設(shè)計(jì)講義設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容會生動活潑。經(jīng)過培訓(xùn)前的反復(fù)討論和培訓(xùn)過程的不斷反饋，使老師做到盡量以主動活潑、有效的演講方式帶動學(xué)習(xí)結(jié)果與氣氛。

第三，在教學(xué)場地的安排上，更加注重氣氛的渲染。學(xué)員上課，過去教師講，學(xué)員聽的填鴨子式教學(xué)，而改成啟發(fā)式、互動式等教學(xué)方式，并且注重現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)的份量，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，都市了教學(xué)質(zhì)量，提高了學(xué)員的動手能力，起到了事半功倍的作用。

第四，在學(xué)習(xí)成果的評價上，不單純以學(xué)員的課堂表現(xiàn)、考試成績?yōu)橐罁?jù)，而更注重結(jié)業(yè)后的'跟蹤考核，施以效果鑒定。

煤礦企業(yè)培訓(xùn)的模式應(yīng)涵蓋正規(guī)的、非正規(guī)的教育模式，力求將培訓(xùn)的所有結(jié)構(gòu)和所有階段縱向地和橫向地連成一體，形成一個完整的體系。其特點(diǎn)是具有寬泛的學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)，靈活的學(xué)習(xí)內(nèi)容和技術(shù)，可以各種方式或相互啟發(fā)式地學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，為遠(yuǎn)程培訓(xùn)提供了良好的技術(shù)手段，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式，改變了以往教師與學(xué)員面對面的集中培訓(xùn)方式，從而在自己合適的時間里進(jìn)行學(xué)習(xí)。采用多媒體技術(shù)制作的學(xué)習(xí)課件，可以集成文本、圖像、動畫、聲音和錄像等多種媒體的信息，以豐富的表達(dá)方式，將教師的理論性和專家的實(shí)踐性得以很好的統(tǒng)一，從而提高教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效率。員工可以根據(jù)需要自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、地點(diǎn)、方式、進(jìn)度等，使學(xué)習(xí)更多地成為一種自主行為。

3、從教育經(jīng)費(fèi)的使用到教育投資，加強(qiáng)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)效果的評估

要加強(qiáng)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)效果的評估。增強(qiáng)對人力資源管理在企業(yè)優(yōu)勢競爭中的戰(zhàn)略地位的認(rèn)識，通過將接受培訓(xùn)后員工生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益與未接受培訓(xùn)的員工所獲得的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行對比、估算培訓(xùn)的效益。

培訓(xùn)效果評價包括對經(jīng)過培訓(xùn)后的員工邊際產(chǎn)出與其工資收入的比較，對企業(yè)組織發(fā)展，企業(yè)管理發(fā)展和個人職業(yè)發(fā)展的變化情況評價，以及受訓(xùn)后員工在知識、技能和態(tài)度變化的評估等。企業(yè)對員工的培訓(xùn)是要花費(fèi)成本的。從投資回報(bào)率角度看這些費(fèi)用應(yīng)該用在對企業(yè)創(chuàng)新有巨大意義的訓(xùn)練項(xiàng)目上更合算。在我們煤礦企業(yè)中，企業(yè)加強(qiáng)員工的在職培訓(xùn)，加大了企業(yè)所承擔(dān)的這一部分的人力成本負(fù)擔(dān)，因此人力資源工作有必要招聘員工。近年來，我礦在大專院校了急需人才，既提高了我礦整體技術(shù)水平，又降低了培訓(xùn)成本。二是我們注意到計(jì)劃開辦的每個培訓(xùn)學(xué)習(xí)班都要起到預(yù)期的效果。從課題選擇需求調(diào)整到師資安排，課堂教學(xué)效果評估等，力求每個培訓(xùn)班都能獲得更佳的效果。三是每開展一項(xiàng)培訓(xùn)活動，都評估這項(xiàng)培訓(xùn)活動有沒有必要，怎樣開展才達(dá)到應(yīng)有的效果等，同時注意對已參加了培訓(xùn)的員工進(jìn)行跟蹤考核。在班(組)長的培訓(xùn)中，我們其中的一個培訓(xùn)環(huán)節(jié)是跟蹤考核。今年，在對全礦全員培訓(xùn)中，我們是分期分批進(jìn)行，事后非常注重調(diào)查他們學(xué)習(xí)了管理和安全技術(shù)知識課程以后，是怎樣應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去的，是怎樣提高管理技巧的。

隨著社會的發(fā)展，煤礦企業(yè)人力資源的開發(fā)與培訓(xùn)，不再僅是企業(yè)發(fā)展的手段，而是企業(yè)發(fā)展的主要動力，是企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和內(nèi)容。從事人力資源管理者們只有把握企業(yè)管理的發(fā)展趨勢，在“知識時代”新的挑戰(zhàn)下，將企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的地位提升到關(guān)乎企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索煤礦員工培訓(xùn)論文。

一、為提高職工隊(duì)伍的安全?技術(shù)素質(zhì)，技術(shù)是保證安全?生產(chǎn)的重要措施?，凡進(jìn)入我礦工作的所有職工，都必須按《煤礦安全規(guī)程?》進(jìn)行嚴(yán)格的安全?技術(shù)培訓(xùn)并考試合格，未經(jīng)培訓(xùn)考試的職工，一律不準(zhǔn)上崗工作，未經(jīng)培訓(xùn)教育的職工造成事故?，追究分配工作部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

二、安全?培訓(xùn)工作由礦安監(jiān)站全面負(fù)責(zé)，礦安監(jiān)站必須及時制定培訓(xùn)計(jì)劃?，明確培訓(xùn)內(nèi)容，建立培訓(xùn)檔案，定期向分管礦長報(bào)告。

三、安全?培訓(xùn)的內(nèi)容包括：

（1）上級有關(guān)安全?生產(chǎn)的政策、法規(guī)?；

（2）煤礦安全規(guī)程?的有關(guān)內(nèi)容；

（3）本工種操作規(guī)程?，有關(guān)設(shè)備儀表的操作及故障的排除方法；

（4）煤礦?安全?基礎(chǔ)知識?和事故?發(fā)生預(yù)兆及自救，互救、創(chuàng)傷急救的基本知識。

四、新員工必須經(jīng)過“三級”培訓(xùn)教育方可獨(dú)立作業(yè)。從事井下工作的員工第一級培訓(xùn)教育由安全?監(jiān)科負(fù)責(zé)組織，學(xué)習(xí)時間不得低于72學(xué)時。第二級培訓(xùn)教育由用人單位（車間、部門）負(fù)責(zé)，時間為3天，培訓(xùn)的主要內(nèi)容為車間（部門）安全?管理制度?，勞動紀(jì)律管理?，簽定安全?生產(chǎn)責(zé)任書和師徒合同，師徒合同時間為4個月。第三級培訓(xùn)教育由班組?負(fù)責(zé)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容為班組?安全?管理制度?，勞動紀(jì)律和師徒幫、傳、帶。

培訓(xùn)內(nèi)容：入井前

1、安全?思想政治教育，包括：

（1）、安全?思想教育。

（2）、遵章守紀(jì)教育。

2、安全生產(chǎn)方針?法規(guī)?教育。

（1）、安全?方針"安全?第一，預(yù)防為主"及綜合治理，總體推進(jìn)的意義。

（2）、安全?生產(chǎn)法規(guī)?教育，包括國家有關(guān)法律?，法規(guī)?企業(yè)的規(guī)章制度?。

3、安全?生產(chǎn)理論教育

（1）、一般理論知識，"采、掘、機(jī)、運(yùn)、通"五大項(xiàng)。

（2）、安全?生產(chǎn)作業(yè)技能教育，包括應(yīng)知教育、應(yīng)會教育。

4、三級安全?教育

（1）、入礦教育，包括（安全?生產(chǎn)的要求）。

（2）、隊(duì)組教育，包括隊(duì)組（制度?、分工、生產(chǎn)系統(tǒng)）。

（3）、班組?崗位教育：包括崗位情況，工作性質(zhì)，職責(zé)范圍，使用工具，器材。

4、培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行閉卷考試，考試格后方可上崗。

做好煤礦新工人崗前培訓(xùn)非常重要，煤礦新工人的培訓(xùn)內(nèi)容對培訓(xùn)質(zhì)量起著重要作用。由于新工人的素質(zhì)參差不齊，對他們培訓(xùn)的內(nèi)容既要全面又要淺顯易懂，做到這兩點(diǎn)才能達(dá)到很好的培訓(xùn)效果，本站推薦如下的煤礦新工人培訓(xùn)內(nèi)容供大家參考：

一、入井須知

1、煤礦是高危行業(yè)，入井前要吃好、睡好、休息好，千萬不能喝酒，以保持充沛精力。

2、明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi)，不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點(diǎn)火物品下井。

3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩戴安全帽、攜帶自救器，配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。

4.攜帶鋒利工具時，要套好護(hù)套，防止傷人。

5.通過班前會可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施，保證作業(yè)安全，因此要按時參加班前會。

6、自覺遵守《入井檢身制度》，聽從指揮，排隊(duì)入井，接受檢身。

二、安全乘車與行走

1、上下井乘罐、乘車、乘皮帶要聽從指揮，不能嬉戲打鬧、搶上搶下。

2、要按照定員乘罐、乘車，并關(guān)好罐籠門、車門，掛好防護(hù)鏈。不能在機(jī)車上或兩車廂之間搭乘。

3.人貨混裝十分危險，不要乘坐已裝物料的罐籠、礦車和皮帶。

4.開車信號已發(fā)出和罐籠、人車沒有停穩(wěn)時，嚴(yán)禁上下。

5.運(yùn)送火工品時，要聽從管理人員安排，千萬不能與上、下班人員同時乘罐、乘車。

6.乘罐、乘車、乘皮帶行駛途中，不能在罐內(nèi)、車內(nèi)躺臥和打瞌睡，不能將頭、手腳和攜帶的工具伸到罐籠和車輛外面;不能在皮帶上仰臥、打瞌睡和站立、行走，不能用手扶皮帶側(cè)幫。

7.乘坐'猴車'(無級繩絞車)時，不觸摸繩輪，做到穩(wěn)上、穩(wěn)下。

8.在巷道中行走時，要走人行道，不在軌道中間行走，不隨意橫穿電機(jī)車軌道、絞車道，攜帶長件工具時，要注意避免碰傷他人和觸及架空線，當(dāng)車輛接近時要立即進(jìn)入躲避硐室暫避。

9、在橫穿大巷，通過彎道、交叉口時，要做到'一停、二看、三通過';任何人都不能從立井和斜井的井底穿過;在兼作行人的斜巷內(nèi)行走時，按照'行人不行車，行車不行人'的規(guī)定，不要與車輛同行。

10.釘有柵欄和掛有危險警告牌的地點(diǎn)十分危險，不能擅自進(jìn)入;爆破作業(yè)經(jīng)常傷人，不可強(qiáng)行通過爆破警戒線、進(jìn)入爆破警戒區(qū)。

11.嚴(yán)禁扒車、跳車和乘坐礦車，嚴(yán)禁在刮板輸送機(jī)上行走;在帶式輸送機(jī)巷道中，不能鉆過或跨越輸送帶。

三、災(zāi)害預(yù)防

1.瓦斯是開采煤炭過程中釋放出來的無色、無味、無臭氣體，有四大危害：一是可以燃燒，引起礦井火災(zāi);二是會爆炸，導(dǎo)致礦毀人亡;三是濃度過高時會導(dǎo)致人員缺氧窒息、甚至死亡;四是會發(fā)生煤(巖)與瓦斯突出，摧毀、堵塞巷道，甚至引起人員窒息死亡、瓦斯爆炸。

2.瓦斯事故是可以預(yù)防的，只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度，防止瓦斯積聚和出現(xiàn)火源就可以預(yù)防瓦斯事故的發(fā)生。

3.監(jiān)測監(jiān)控是有效預(yù)防瓦斯積聚的重要措施，要愛護(hù)監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備;不能因?yàn)楸O(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)報(bào)警、斷電影響生產(chǎn)而擅自調(diào)高監(jiān)測探頭的報(bào)警值、破壞瓦斯監(jiān)測探頭或用泥巴、煤粉及其他物品將瓦斯監(jiān)測探頭封堵上。

4.井下的風(fēng)筒、風(fēng)門、風(fēng)橋、風(fēng)障等通風(fēng)設(shè)施是為礦工提供新鮮空氣和防止瓦斯積聚、預(yù)防瓦斯事故的最重要的基礎(chǔ)設(shè)施，這些通風(fēng)設(shè)施一旦被破壞，風(fēng)流就可能紊亂、導(dǎo)致瓦斯事故，造成重大人員傷亡;所以，一是要自覺愛護(hù)井下通風(fēng)設(shè)施，二是通過風(fēng)門時，要立即隨手關(guān)好，不能將兩道風(fēng)門同時打開，以免造成風(fēng)流短路。

發(fā)現(xiàn)通風(fēng)設(shè)施破損、工作不正常或風(fēng)量不足時，要及時報(bào)告，修復(fù)處理。

5.掘進(jìn)工作面是最易發(fā)生瓦斯積聚、發(fā)生瓦斯事故的地點(diǎn)之一，保證局部通風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)可有效防范瓦斯事故的發(fā)生。局部通風(fēng)機(jī)通常由專人負(fù)責(zé)管理，其他人不可隨意停開。

6.工作面在瓦斯超限的情況下仍然堅(jiān)持生產(chǎn)作業(yè)，極易引起重特大人員傷亡事故。各種規(guī)章規(guī)定，嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)：當(dāng)采區(qū)回風(fēng)巷、采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中瓦斯?jié)舛瘸^1%或二氧化碳超過1.5%時，必須停止作業(yè)，從超限區(qū)域撤出。

當(dāng)采掘工作面及其他作業(yè)地點(diǎn)風(fēng)流中、電動機(jī)或其開關(guān)安設(shè)地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%時，也必須停止工作，從超限區(qū)域撤出。

7.由礦燈、機(jī)電設(shè)備產(chǎn)生的火花都能引起瓦斯爆炸和礦井火災(zāi)，導(dǎo)致人員重大傷亡，所以在井下不能隨意拆開、敲打、撞擊礦燈，不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備，更不能使用明刀閘開關(guān)。

8.吸煙引發(fā)的瓦斯爆炸時有發(fā)生，為了確保井下全體礦工的人身安全，井下禁止吸煙和使用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火物品。

9.有些煤礦的煤塵具有爆炸性，一旦發(fā)生煤塵爆炸，會造成礦毀人亡，后果十分嚴(yán)重;但只要認(rèn)真執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度，有效實(shí)施煤層注水、濕式打眼、使用水炮泥、噴霧灑水、沖洗巷幫等綜合防塵措施，煤塵爆炸是完全可以預(yù)防的。在井下工作時要愛護(hù)防塵設(shè)施、設(shè)備，不可隨意拆卸、損壞。

10.頂板事故是最常見、最容易發(fā)生的事故，要注意防范。當(dāng)出現(xiàn)以下一種或幾種征兆時，要及時采取措施防范：頂板、支架發(fā)出響聲;頂板掉渣;煤壁片幫;頂板出現(xiàn)裂縫;頂板脫層;直接頂漏頂?shù)取?/p>

11.頂板是否會發(fā)生冒落，可采用以下方法進(jìn)行觀察：

一是敲幫問頂。即用鋼釬或手鎬敲擊頂板，聲音清脆響亮的，表明頂板完好;發(fā)出'空空'或'嗡嗡'聲的，表明頂板巖石已離層，有冒落的危險，應(yīng)采取措施把脫離的巖塊挑下來。

二是打木楔。即在頂板裂縫中打入一小木楔，過一段時間如果發(fā)現(xiàn)木楔松動或松脫，說明裂縫在擴(kuò)大，頂板有冒落的危險，應(yīng)采取措施進(jìn)行處理。

三是震動觀察。即一手扶頂板，一手持鑿子或鎬頭等工具敲擊頂板，若感到頂板震動，即使聽不到破裂聲也說明已有頂板巖石離層，有冒落的危險，應(yīng)及時防范。

12.井下火災(zāi)后果十分嚴(yán)重，會造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，還會引發(fā)瓦斯、煤塵爆炸，導(dǎo)致災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大，應(yīng)十分注意礦井火災(zāi)的防范：一是不能在井下用燈泡取暖和使用電爐、明火;二是在沒有得到批準(zhǔn)的情況下，不得從事電、氣焊作業(yè);三是不能將剩油、廢油隨意潑灑，也不能將用過的棉紗、布頭和紙張等易燃物品隨意丟棄。

13.火災(zāi)發(fā)生初期是滅火的最好時機(jī)，因而應(yīng)主動學(xué)會使用滅火器具，掌握滅火知識。在發(fā)生火災(zāi)時，若火勢不大，可直接組織身邊人員滅火;若火災(zāi)范圍大或火勢太猛，現(xiàn)場人員無力搶救、自身安全受到威脅時，應(yīng)迅速戴好自救器撤離災(zāi)區(qū)或根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示行事。

14、礦井水災(zāi)事故是煤礦五大自然災(zāi)害之一，也會造成人員的重大傷亡，當(dāng)觀察到以下一種或幾種征兆時，必須停止作業(yè)，判明情況，立即向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室報(bào)告，并從受水害威脅的區(qū)域撤出：工作面變得潮濕，頂板滴水、淋水，巖石膨脹，底鼓，礦壓增大，片幫冒頂，支架變形，有水叫聲，煤層掛汗、掛紅，工作面有害氣體增加、有時帶有臭雞蛋味等。

15.探水作業(yè)經(jīng)常會發(fā)生意外，進(jìn)行探水作業(yè)時，要預(yù)先開好躲避硐，加強(qiáng)支護(hù)，規(guī)定好聯(lián)絡(luò)信號和避災(zāi)路線，并經(jīng)常檢查瓦斯。當(dāng)鉆進(jìn)中遇到異常情況時，不要輕易移動或拔出鉆桿、擅自放水，要及時向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào)，情況危急時，要立即撤出。

16.炸藥在爆炸過程中會產(chǎn)生爆炸火焰，防范措施不當(dāng)就會引起瓦斯爆炸，因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故時有發(fā)生。為了防止因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故，有關(guān)規(guī)章規(guī)定：爆破作業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行'一炮三檢'制度(裝藥前、放炮前、放炮后檢查瓦斯?jié)舛?，爆破地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時，嚴(yán)禁裝藥，爆破;井下爆破作業(yè)必須使用專用發(fā)爆器，嚴(yán)禁使用明火、明刀閘(開關(guān))、明插座爆破;炮眼必須按規(guī)定封足炮泥、使用水炮泥，嚴(yán)禁使用煤粉或其他易燃物品封堵炮眼，無封泥或封泥不足時嚴(yán)禁爆破。

四、緊急避災(zāi)

1.有效的自救和互救可減少事故傷亡，挽救自己和他人的生命，因而要主動學(xué)習(xí)和掌握礦井災(zāi)害預(yù)防知識和自救、互救知識，熟悉井下避災(zāi)路線。

2.發(fā)生事故后，及時報(bào)警可增加獲救的機(jī)會、贏得搶救的時間。在事故發(fā)生后要充分利用附近的電話或派出人員迅速將事故情況向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào)。

3.避災(zāi)過程中，要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對，不要驚慌、不要亂喊亂跑;要遵守紀(jì)律，聽從指揮，決不可單獨(dú)行動。

4.緊急避災(zāi)撤離事故現(xiàn)場時，要迎著風(fēng)流、向進(jìn)風(fēng)井口撤離，并在沿途留下標(biāo)記。

5.無法安全撤離災(zāi)區(qū)時，要迅速進(jìn)入預(yù)先構(gòu)筑的躲避硐室或其他安全地點(diǎn)暫避，在硐室外留下明顯標(biāo)記，并不時敲打軌道或鐵管發(fā)出求救信號。撤離路線被封堵時，不要冒險闖過火區(qū)或泅過被水封堵的通道。

6、搶救窒息或心跳呼吸驟停的傷員時，要先復(fù)蘇，后搬運(yùn);搶救出血的傷員時，要先止血，后搬運(yùn);搶救骨折的傷員時，要先固定，后搬運(yùn)。

7.正確避災(zāi)，可避免或減少人員傷亡：遇到瓦斯、煤塵爆炸事故時，要迅速背向空氣震動的方向、臉向下臥倒，并用濕毛巾捂住口鼻，以防止吸入大量有毒氣體;與此同時要迅速戴好自救器，選擇頂板堅(jiān)固、有水或離水較近的地方躲避。

遇到火災(zāi)事故時，要首先判明災(zāi)情和自己的實(shí)際處境，能滅(火)則滅，不能滅(火)則迅速撤離或躲避、開展自救或等待救援。

遇到水災(zāi)事故時，要盡量避開突水水頭，難以避開時，要緊抓身邊的牢固物體并深吸一口氣，待水頭過去后開展自救和互救。

遇到煤與瓦斯突出事故時，要迅速戴好隔離式自救器或進(jìn)入壓風(fēng)自救裝置或進(jìn)入避難硐室。

五、煤礦井下發(fā)生的煤塵爆炸的'自救措施：

1、煤塵爆炸后，立即戴好自救器。如沒有準(zhǔn)備自救器，最好用濕毛巾快速捂住鼻口，就地臥倒，如邊上有水坑，可側(cè)臥于水中。

2、聽到爆炸時，應(yīng)趕快張大口。并用濕毛巾捂住口鼻，避免爆炸所產(chǎn)生強(qiáng)大沖擊波擊穿耳膜，引起永久性耳聾。

3、煤塵爆炸后，切忌亂跑，井下人員應(yīng)在統(tǒng)一指揮下，情緒鎮(zhèn)定，向有新鮮風(fēng)流的方向撤退或躲進(jìn)安全地區(qū)，注意防止二次爆炸或連續(xù)爆炸的再次損傷。

4、在可能的情況下，撤離險區(qū)后及時向井下調(diào)度、礦調(diào)度和局調(diào)度報(bào)告。

煤礦井下發(fā)生的煤塵爆炸，不但對礦井破壞嚴(yán)重，對人體也有很強(qiáng)的殺傷力。其爆炸瞬間，可使爆炸現(xiàn)場升溫高達(dá)2000℃以上，(壓力可高達(dá)9個大氣壓以上)，并且其沖擊波強(qiáng)烈，散發(fā)出大量有毒氣體。 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，礦井下發(fā)生煤塵爆炸時，多數(shù)遇難人員直接死因并不是爆炸和燃燒，而是有害氣體和缺氧引起的中毒和窒息。

所以，發(fā)生煤塵爆炸時，自救措施要果斷及時，方法得當(dāng)，盡可能減少傷殘和死亡的發(fā)生

六、煤和瓦斯突出前大多數(shù)都有預(yù)兆，歸納起來分有聲預(yù)兆和無聲預(yù)兆。

1.有聲預(yù)兆

1)響煤炮。在煤層內(nèi)發(fā)出像機(jī)關(guān)槍、炮擊聲。由于條件不同，聲音大小、間隔時間也不相同。

2)突然壓力增大。支柱來勁，發(fā)出咔咔的響聲，或發(fā)出劈裂折斷的響聲，手摸煤壁能感到?jīng)_擊和震動;有煤巖層的破裂聲;有時會聽到氣體穿過含水裂縫時的“吱吱”聲等。

2.無聲預(yù)兆

1)壓力增大。預(yù)板來壓，片幫、掉碴、煤壁向外鼓，煤巖自行剝落。

2)煤層發(fā)生變化。層理紊亂、變軟，暗淡無光，煤層粉碎，煤質(zhì)干燥。

3)瓦斯及溫度變化。瓦斯涌出異常，忽大忽小，煤塵增大，氣味異常，發(fā)悶，打鉆時噴煤、噴瓦斯，煤壁發(fā)冷，氣溫下降等。

應(yīng)當(dāng)指出的是，上述預(yù)兆，并不是在每次突出之前都同時出現(xiàn)，而是僅僅出現(xiàn)一種或幾種。

七、什么是超前探水?什么情況下必須探水?

答：超前探水：指在某些地區(qū)，不能確保設(shè)有水害威脅時，在采掘工作之前必須進(jìn)行探水，進(jìn)一步探明水文情況，確切掌握水源的位置和距離。這是預(yù)防突然涌水的重要措施。所以，《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，每一礦井必須作好水害分析預(yù)報(bào)，堅(jiān)持有疑必探、先探后掘的探放水原則。 采掘工作面遇到下列情況之一時，必須確定探水線，進(jìn)行探水，確認(rèn)無透水危險后，方可前進(jìn) 。

(1)接近水淹或可能積水的井巷、老空或小煤礦時;

(2)接近水文地質(zhì)復(fù)雜的區(qū)域，并有出水征兆時;

(3)接近含水層、導(dǎo)水?dāng)鄬印⑷芏春拖萋鋮^(qū)時;

(4)打開隔離煤柱放水時;

(5)接近可能同河流、湖泊、水庫、蓄水池、水井等相通的斷層破碎帶時;

(6)接近有出水可能的鉆孔時;

(7)接近有水或稀泥的灌漿區(qū)時;

(8)底板原始導(dǎo)水裂隙有透水危險時

八、應(yīng)知應(yīng)會：

1、傷員的搬運(yùn)方法有擔(dān)架搬運(yùn)法、單人徒手搬運(yùn)法和雙人徒手搬運(yùn)法。

2、局部通風(fēng)機(jī)必須安設(shè)在進(jìn)風(fēng)巷道中，距巷道回風(fēng)口不得小于10米。

3、煤層頂板按照其與煤層距離自近至遠(yuǎn)可分為偽頂、直接頂基本頂三種。

4、生產(chǎn)礦井采掘工作面的空氣溫度不超過26℃，機(jī)電峒室的空氣溫度不得超過30℃。

5、井下爆破需要等15min以上，炮煙濃度符合安全要求時，才允許人員進(jìn)入工作面。

6、煤礦企業(yè)對新工人必須進(jìn)行職業(yè)健康檢查，并建立健康檔案。

7、在井下發(fā)現(xiàn)長期被困人員時，禁止用礦燈直接照其眼睛。

8、在透水時水流急來不及躲避的情況下，現(xiàn)場作業(yè)人員應(yīng)抓住棚子或其他固定物件，以防被水流沖入倒帶跑。

9、采掘工作面爆破地點(diǎn)附近20m以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時嚴(yán)禁爆破.

10、高瓦斯礦井,礦井相對瓦斯涌出量大于10m3/t，或礦井絕對瓦斯涌出量大于40m3/min。

11、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員有拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè)的權(quán)利。

12、我國煤礦安全生產(chǎn)三大支柱為管理、裝備、培訓(xùn)三并重原則。

13、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員有緊急情況下停止作業(yè)和緊急撤離的權(quán)利。

14、特種人員有井下電鉗工、爆破工、瓦斯檢查工、安全員、主提升司機(jī)、采煤機(jī)司機(jī)等。

15、采掘工作面風(fēng)流中二氧化碳濃度達(dá)到1.5%時,必須停止工作,撤出人員,查明原因,制定措施,進(jìn)行處理.

16、瓦斯治理十二字方針先抽后采，以風(fēng)定產(chǎn)，監(jiān)測監(jiān)控。

17、采掘工作面的空氣溫度超過30度,機(jī)電設(shè)備硐室的空氣溫度超過34度時,必須停止作業(yè)。

18、低瓦斯礦井每班至少要檢查2次瓦斯。

19、瓦斯爆炸的三個條件是什么?

答：1、瓦斯?jié)膺_(dá)到5%----16 % 、9.5% 時爆炸威力最強(qiáng)：

2、溫度條件達(dá)到650c-------750c;

3、氧氣濃度達(dá)到12 % 以上。

20、冒頂前的預(yù)兆有哪些?

答：1、響聲、2、掉渣、3、片幫、煤壁松軟;4裂縫、5、脫層、6漏頂、7、瓦斯涌出增大、8、有淋頭水。

21、透水前的預(yù)兆有哪些 ?

答:1、煤壁掛紅;2\煤壁掛汗;3、空氣變冷;4、出現(xiàn)霧氣;5、有水叫聲;6、水色變渾，有臭味;7頂板淋水加大;8、頂板來壓、底板鼓起;9、有害氣體增加;10、裂縫出現(xiàn)滲水。

22、煤礦安全生產(chǎn)的方針是什么 ?

答：安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。

23、煤礦井下的“三違”指的是什么 ?

答：1、違章指揮;2、違章作業(yè);3、違反勞動紀(jì)律。

24、煤礦安全生產(chǎn)的三大規(guī)程是什么 ?

答：1、《煤礦安全規(guī)程》 ;2、《煤礦作業(yè)規(guī)程》 ;3、《煤礦操作規(guī)程》 。

25、礦井“一通三防”指的是什么 ?

答：“一通”指加強(qiáng)通風(fēng) ;“三防”指的是防煤塵、防滅火、防瓦斯 。

26、井下五大自然災(zāi)害有哪些 ?

答：1、水 ;2、火;3、瓦斯;4、煤塵;5、頂板 。

27、采煤工作面的“三直、一平、兩暢通”指的是什么 ?

答;“三直”指的是：煤壁直、工作溜直、支柱直 ;“一平”指的是：頂?shù)装迤?;“兩暢通”指的是：采煤工作面上下兩出口暢通 。

28、掘進(jìn)工作面的“三專、兩閉鎖”指的是什么 ?

答：“三專”指的是：專用變壓器、專用開關(guān)、專用線路 。“兩閉鎖”指的是：風(fēng)電、瓦斯電閉鎖，雙風(fēng)機(jī)，雙電源自動切換 。

29、礦井瓦斯管理的十二字方針是什么 ?

答：先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn) 。

30、礦井探放水必須堅(jiān)持的原則是什么 ?

答：有疑必探、先探后掘 。

31、什么是“一炮三檢”，三人連鎖放炮制度 ?

答;"一炮三檢“指的是;裝藥前、放炮前、放炮后 。”“三人連鎖放炮制”指的是：爆破員、班組長、瓦斯員都必須在現(xiàn)場 ，同時自始至終參加爆破全過程，并執(zhí)行換牌制度 。。

32、傾斜巷道運(yùn)輸?shù)摹耙黄氯龘酢敝傅氖鞘裁??

答：“一坡”指的是;每一條上或下山巷道 ，“三擋”指的是：擋車器、擋車欄、擋車門 。

答：“三無” 指 無雞爪子、無羊尾巴、無明接頭; “ 四有” 指有過流和漏電保護(hù);有螺絲和彈簧墊圈;有密封圈和擋板;有接地保護(hù); “兩齊” 指電纜懸掛整齊，設(shè)備擺放整齊清潔; “三全” 指防護(hù)裝置全、絕緣用具全、圖紙資料全; “一堅(jiān)持” 指堅(jiān)持使用漏電斷電器。

34、井下急救的“三先三后”原則是什么?

答：對窒息不久的傷員要先復(fù)蘇，后搬運(yùn);對出血的傷員要先止血后搬運(yùn);對骨折的傷員要先固定后搬運(yùn)。

35、隔絕式化學(xué)氧自救器的佩戴步驟是什么?

答：1、打開自救器 扯下橡膠保護(hù)帶，用拇指和食指拉扳手直至封印條斷開，把上殼扳開仍掉。

2、拉出自救器主體 抓住頭帶把自救器主體從下殼中拉出，把下殼仍掉。

3、套上頭帶 脫下礦工帽，套上頭帶。

4、啟動氧燭 用手指拔掉氧燭裝置銷生氧，氧氣充入氣囊。

5、拔掉口塞 把口具塞從口具中拔掉。

6、咬口具 把口具放入唇齒之間，咬住牙墊緊閉嘴唇。

7、戴鼻夾 將鼻尖彈簧拉開，用鼻尖墊住鼻子，用口呼吸。

36、堅(jiān)持井下用電“十不準(zhǔn)”制度是什么?

答：1、不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備、電線和電纜。

2、不準(zhǔn)甩掉無壓釋放裝置和過流保護(hù)裝置。

3、不準(zhǔn)甩掉漏電繼電器、煤電鉆綜合保護(hù)裝置和局部通風(fēng)機(jī)風(fēng)電、瓦斯閉鎖裝置。

4、不準(zhǔn)明火操作、明火打點(diǎn)和明火爆破。

5、不準(zhǔn)用鋼絲、鋁絲、鐵絲和木楔代替熔斷器中的熔件。

6、停風(fēng)的采掘工作面未經(jīng)檢查瓦斯不準(zhǔn)送電。

7、失爆的設(shè)備和電器不準(zhǔn)使用。

8、不準(zhǔn)在井下拆卸、檢修礦燈和更換燈泡。

9、有故障的供電線路不準(zhǔn)強(qiáng)行送電。

10、電氣設(shè)備的保護(hù)裝置失靈不準(zhǔn)送電。

37、什么是礦井瓦斯 ?

答：礦井中主要由煤塵氣構(gòu)成的以甲烷為主的有毒有害氣體的總稱 。

38、煤礦安全生產(chǎn)中的“三不生產(chǎn)”指的是 ?

答：停風(fēng)停電不生產(chǎn)、瓦斯超限不生產(chǎn)、隱患不排除不生產(chǎn) 。

39、煤礦安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“三并重'”原則，“三并重'”指的是什么 ?

答：“三并重”是指：1 、管理 ;2、裝備 ;3、培訓(xùn) 三并重 。

40、礦井通風(fēng)的基本任務(wù)是什么 ?

答：1、將足夠的新鮮空氣送到井下，供給井下人員呼吸所需要的氧氣。2、將沖淡的有害氣體和礦塵后的空氣排出地面，以保證井下空氣質(zhì)量并將礦塵濃度限制在規(guī)定的安全濃度以下。 3、新鮮空氣送到井下后 ，調(diào)節(jié)井下工作地點(diǎn)的氣候條件 ，保證井下有滿足規(guī)定的風(fēng)速、溫度和濕度 ，創(chuàng)造良好的作業(yè)環(huán)境 。

九、火工品的管理制度：

第一條、火工品的存放

地面的火藥庫的炸藥，雷管必須分別貯存，必須有專用倉庫存儲，并設(shè)專人管理，不準(zhǔn)任意存放，嚴(yán)禁將爆炸物品分發(fā)給個人保存。

1、建立出入庫檢查，登記制度，收存和發(fā)放爆炸物品必須進(jìn)行登記，做到帳目清楚，賬物相符。

2、庫內(nèi)儲存的爆炸物品數(shù)量，不得超過設(shè)計(jì)容量;性質(zhì)相抵觸的爆炸物品，必須分庫存放，庫內(nèi)嚴(yán)禁存放其它物品。

3、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入庫區(qū)，嚴(yán)禁在庫區(qū)內(nèi)吸煙和用火，不準(zhǔn)將易燃易燒，易爆炸的其它物品帶入倉庫，禁止在炸藥庫內(nèi)住宿和進(jìn)行其它活動。

4、發(fā)現(xiàn)爆炸物品丟失，被盜，要及時報(bào)告保衛(wèi)科。

5、變質(zhì)和過期失效的爆炸物品應(yīng)及時清理出庫，予以銷毀，銷毀前要登記造冊，提出實(shí)施方案，報(bào)保衛(wèi)科向公安機(jī)關(guān)備案，到安全的地方妥善銷毀。

6、發(fā)放爆炸物品時，要查驗(yàn)各種手續(xù)，按批準(zhǔn)數(shù)量發(fā)放，不得隨意增減。

7、經(jīng)常保持庫區(qū)，庫區(qū)的消防，安全設(shè)施齊全有效，做發(fā)防盜，防洪，防破等安全防范工作，實(shí)現(xiàn)安全儲存。

第二條、火工品的領(lǐng)取和發(fā)放

1、火工品的發(fā)放認(rèn)真執(zhí)行火工品領(lǐng)退制度，每班按時發(fā)放，班末按時交回，和隊(duì)組用不完的炸藥，雷管發(fā)放員應(yīng)分別保存，交下一班發(fā)放時取走。

2、火工品發(fā)放必須是專職火工品發(fā)放員，任何人不得代替。

3、火工品領(lǐng)取時必須是放炮員或指派人員憑單據(jù)，并在單據(jù)后簽字方可領(lǐng)取，其它人員不得代替。

4、發(fā)放火工品時發(fā)放員必須首先檢查炸藥箱，雷管箱是否完好有鎖沒有，炸藥雷管必須分運(yùn)，裝箱上鎖。

5、嚴(yán)禁任何單位和個人私拿，私用，私送，轉(zhuǎn)賣，轉(zhuǎn)借爆炸物品和器材。

第三條、火工品的使用

1、火工品領(lǐng)到工作面后，嚴(yán)禁亂扔亂放，不使用不得開鎖。

2、炸藥箱、雷管箱必須分別存放在頂板完好，支架完整，避開電器設(shè)備的地點(diǎn)。

3、現(xiàn)場班組長與放炮同將當(dāng)班實(shí)際消耗的炸藥，雷管核對清點(diǎn)清楚不得徇私。

4、在現(xiàn)場使用時，班組長與安全員要對爆破員進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)格按照規(guī)程要求從事爆破作業(yè)。

第四條、火工品回收制度

1、專職爆破員在生產(chǎn)現(xiàn)場使用民爆物品時嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)班領(lǐng)取，當(dāng)班清退的規(guī)定。

2、爆破員下班后要求嚴(yán)格執(zhí)行消退，剩余的炸藥，雷管要求當(dāng)班退回庫房，不得私自存放。

第五條、火工品的貯存

1、火工品必須專庫存放，按規(guī)定儲存，不準(zhǔn)超量，性質(zhì)相抵觸的爆炸品要分庫存放，嚴(yán)禁和其它物品混存。

2、嚴(yán)格執(zhí)行出入庫手續(xù)，堅(jiān)持日清月結(jié)，賬目清楚，帳目相符，做到先進(jìn)先出，保證庫存物資不變質(zhì)。

3、地過期的和失效的火工品，要及時反映，請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)妥善處理。

4、保持庫內(nèi)安全設(shè)備齊全，做好安全防護(hù)工作，搞好衛(wèi)生，保持庫區(qū)，庫內(nèi)清潔，通風(fēng)良好。

十、急救現(xiàn)場處理概念:急救現(xiàn)場處理，也叫現(xiàn)場搶救或入院前急救。它是指一些意外傷害、急重病人在未至達(dá)醫(yī)院前得到及時有效的急救措施。目的是挽救生命，減少傷殘和痛苦，為進(jìn)一步救治奠定基礎(chǔ)。

急救現(xiàn)場處理的主要任務(wù):是搶救生命、減少傷員痛苦、減少和預(yù)防加重傷情和并發(fā)癥，正確而迅速地把傷病員轉(zhuǎn)送到醫(yī)院。

1、鎮(zhèn)定有序的指揮：一旦災(zāi)禍突然降臨，不要驚慌失措，如果現(xiàn)場人員較多，要一面馬上分派人員迅速呼叫醫(yī)務(wù)人員前來現(xiàn)場 一面對傷病員進(jìn)行必要的處理。

2、迅速排除致命和致傷因素：如搬開壓在身上的重物，撤離中毒現(xiàn)場，如果是觸電意外，應(yīng)立即切斷電源;清除傷病員口鼻內(nèi)的泥砂、嘔吐物、血塊或其他異物，保持呼吸道通暢等。

3、檢查傷員的生命體征：檢查傷病員呼吸、心跳、脈搏情況。如有呼吸心跳停止，應(yīng)就地立刻進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸。

4、止血：有創(chuàng)傷出血者，應(yīng)迅速包扎止血，材料就地取材，可用加壓包扎、上止血帶或指壓止血等。同時盡快送往醫(yī)院。

5、如有腹腔臟器脫出或顱腦組織膨出，可用干凈毛巾、軟布料或搪瓷碗等加以保護(hù)。

6、有骨折者用木板等臨時固定。

7、神志昏迷者，未明了病因前，注意心跳、呼吸、兩側(cè)瞳孔大小。有舌后墜者，應(yīng)將舌頭拉出或用別針穿刺固定在口外，防止窒息。

總之，就地?fù)尵染褪潜ＷC維持傷病員生命的前提下，應(yīng)抓主要矛盾，分清主次，有條不紊的進(jìn)行，切忌忙亂，以免延誤功喪失有利時機(jī)。

為加強(qiáng)調(diào)度管理人員的培訓(xùn)工作，切實(shí)提高調(diào)度從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作質(zhì)量，經(jīng)研究，特制定鄭新公司調(diào)度系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案：

一、培訓(xùn)方式及時間安排

1、2012年4月1日至18日為自學(xué)階段，學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料由鄭新公司調(diào)度室統(tǒng)一提供。

3、2012年4月19日、20日下午，分別對集中培訓(xùn)人員進(jìn)行統(tǒng)一考試。

4、從4月21日-30日為調(diào)度人員學(xué)習(xí)、考試情況監(jiān)督檢查階段。

二、參加培訓(xùn)人員范圍

培訓(xùn)范圍：礦井調(diào)度室正、副主任及調(diào)度員；集中培訓(xùn)要求礦井每天安排二名調(diào)度人員參加。

三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、煤礦調(diào)度人員安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會；

2、煤礦調(diào)度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)知識；

3、煤礦調(diào)度工作的基本任務(wù)和調(diào)度業(yè)務(wù)保安業(yè)務(wù)知識；

4、煤礦各類安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置要點(diǎn)；

5、公司有關(guān)調(diào)度管理規(guī)定等有關(guān)文件。

四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求及考核辦法

1、礦井調(diào)度室要將學(xué)習(xí)資料下載并打印成冊，發(fā)放到每一位調(diào)度室人員手中，可采取集中學(xué)習(xí)或自學(xué)形式，要求學(xué)習(xí)要有筆記，4月18日前礦井要內(nèi)部組織考試，考試成績要存檔備查，考試不及格的必須重新補(bǔ)考。

2、集中培訓(xùn)要求礦井每天選派二名調(diào)度人員到公司指定地點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，上午學(xué)習(xí)，下午閉卷考試（a、b卷），對考試不合格人員，除單獨(dú)安排補(bǔ)考外，補(bǔ)考不合格人員，建議調(diào)離工作崗位，還要按比例扣減礦井季度調(diào)度質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收得分。

3、公司調(diào)度室將組織人員對礦調(diào)度人員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)對此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織不認(rèn)真的礦井（自學(xué)、參加集中培訓(xùn)、考試等情況），對礦調(diào)度室罰款2000元，對調(diào)度室主任罰款500元，對系統(tǒng)礦長罰款200元，并在公司調(diào)度會上通報(bào)批評。

二〇一二年三月二十六日

為全面貫徹實(shí)施《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)〔2015〕23號）和《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)科持學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)〔2011〕40號）有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開展2015年煤礦安全培訓(xùn)工作，特制定本方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

公司成立安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組，對下屬煤礦安全教育 培訓(xùn)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核。

組 長：王平貴

副 組長: 張忠清

成 員： 徐 清 喬祥征 劉平天

郭金明 耿 建 初建華

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在本公司安全部，張忠清負(fù)責(zé)下屬煤礦

單位安全教育培訓(xùn)工作。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則，緊密圍繞質(zhì)

量標(biāo)準(zhǔn)化要求，以服務(wù)煤礦安全生產(chǎn)為中心任務(wù)，采取多

種措施，針對各崗位、各工種全面開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，

進(jìn)一步提升全員安全素質(zhì)，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井奠定良

好的基礎(chǔ)。

三、工作重點(diǎn)

2015年2月份對公司所屬煤礦進(jìn)行一次全員安全培訓(xùn)

（一）加大素質(zhì)提升推進(jìn)力度

要認(rèn)真落實(shí)本次培訓(xùn)實(shí)施方案，加大推進(jìn)力度，按照進(jìn)度要求完成2015年素質(zhì)提升目標(biāo)任務(wù)。1、煤礦主要負(fù)責(zé)人，四位副礦長達(dá)到中專學(xué)歷。

2、其它安全生產(chǎn)管理人員以上達(dá)到煤炭主體專業(yè)初級以上專業(yè)技術(shù)職稱；

3、煤礦特種作業(yè)人員和班組長100%以上達(dá)到初中以上學(xué)歷，

4、煤礦從業(yè)人員要積極參加學(xué)歷提升教育、從今年開始把人員素質(zhì)達(dá)標(biāo)作為煤礦生產(chǎn)和建設(shè)的前提條件。

（二）加快員工培訓(xùn)辦公室建設(shè)設(shè)立員工培訓(xùn)辦公室，確保2015年培訓(xùn)工作全面展 開。

（三）強(qiáng)化安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)強(qiáng)化班前會安全學(xué)習(xí)，不接斷進(jìn)行。按照“季季有重點(diǎn)、月月有任務(wù)、天天有培訓(xùn)、 班有學(xué)習(xí)”的總體方針，班前會學(xué)習(xí)任務(wù)具體分解如下：

1、第一季度

（1）組織學(xué)習(xí)重大隱患排除措施。

（2）組織學(xué)習(xí)《煤礦工人反習(xí)慣性違章》學(xué)習(xí)必讀。

（3）組織學(xué)習(xí)本礦安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案及相關(guān)知識。

2、第二季度

（1）組織學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》總則、開采、通風(fēng)和 瓦斯粉塵防治、通風(fēng)安全監(jiān)控部分。

（2）組織學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》防滅火、運(yùn)輸提升和空氣壓縮機(jī)、電氣部分。

（3）組織學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》防治水、爆炸材料和井下爆破、煤礦救護(hù)。

3、第三季度

（1）組織員工學(xué)習(xí)《煤礦工人不可不知的安全生產(chǎn)常識》通防內(nèi)容。

（2）組織員工學(xué)習(xí)《煤礦防治水規(guī)定》內(nèi)容。

（3）組織員工學(xué)習(xí)《煤礦工人不可不知的安全生產(chǎn)常識》機(jī)電內(nèi)容。

4、第四季度

（1）組織學(xué)習(xí)《煤礦工人不可不知的安全生產(chǎn)常識》采煤內(nèi)容。

（2）組織學(xué)習(xí)《煤礦工人不可不知的安全生產(chǎn)常識》掘進(jìn)內(nèi)容。

（3）組織學(xué)習(xí)《煤礦工人不可不知的安全生產(chǎn)常識》通用部分內(nèi)容。

四、應(yīng)完成的幾項(xiàng)任務(wù)

（一）抓好日常安全教育培訓(xùn)

1、要加強(qiáng)煤礦日常安全教育建檔和考核工作，定期組織做好班組長培訓(xùn)、全員安全教育培訓(xùn)工作。

2、積極參加公司舉辦各期培訓(xùn)，對于考試不合格的'員工進(jìn)行繼續(xù)培訓(xùn)。

（二）加強(qiáng)建設(shè)礦井施工隊(duì)伍的安全教育培訓(xùn)

加強(qiáng)井下施工隊(duì)伍的安全教育培訓(xùn)工作；職工隊(duì)伍要配齊專業(yè)技術(shù)人員、專職安全員及特種作業(yè)人員，并持證上崗；要認(rèn)真落實(shí)全員培訓(xùn)，對新工人的安全教育培訓(xùn)不得低于72小時、全員培訓(xùn)不得少于24小時；轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)不得少于32小時。嚴(yán)禁未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員上崗。

煤礦新工人一般在井下一線工作，其自身素質(zhì)的高低，直接關(guān)系著煤礦的安全生產(chǎn)。所以，抓好煤礦新工人的培訓(xùn)，提高新工人的安全防范意識和操作技能十分重要，也是煤礦安全生產(chǎn)重中之重的工作。那么如何搞好煤礦新工人的培訓(xùn)?筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面著手。

一是抓教育提升安全意識。煤礦新工人開始對煤礦安全的重要性認(rèn)識不足，普遍存在著只要有體力能干活的錯誤認(rèn)識。針對煤礦新工人對國-家-安-全監(jiān)管認(rèn)識不夠和安全法律意識淡薄的實(shí)際，我們要從提高新工人安全理念工作入手，在新工人入礦伊始，就要把安全教育作為上崗前的`一項(xiàng)重要工作來抓，在培訓(xùn)中推行安全法律、法規(guī)和案例教學(xué)，反復(fù)講，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，督促新工人真正把安全的重要性入心、入腦，督促從大量違規(guī)作業(yè)、違章操作的血淋淋的案例中，牢固樹立“安全無小事、小事當(dāng)大事，確保工作不出事”和“安全培訓(xùn)是職工最大的福利”的思想，從而提高煤礦新工人的安全意識，改變以前“要我安全”的被動局面，形成“我要安全”的信念，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利開展。

二是抓專業(yè)提升操作技能。素質(zhì)決定行為。在煤礦安全生產(chǎn)工作中，人的素質(zhì)決定煤礦安全生產(chǎn)，尤其是煤礦新工人大部分文化素質(zhì)偏低，缺乏安全常識和自我保護(hù)能力，更談不上有什么專業(yè)技能。所以，在培訓(xùn)中，要采取理論與實(shí)踐、案例與分析、提問與討論等有針對性的培訓(xùn)方法，因人施教，深入淺出，淺顯易懂，真正激發(fā)新工人的學(xué)習(xí)興趣，使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)一技之長的動力，使他們愿意學(xué)、自覺學(xué)，這樣，才能使新工人真正掌握到操作技能，為今后的安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

三是抓實(shí)踐提升管理水平。新工人上崗前的培訓(xùn)，只是新工人對本職崗位操作技能有了基本的掌握和對安全的基本認(rèn)識，要做到安全生產(chǎn)和崗位的熟練操作還有待于熟悉井下的作業(yè)環(huán)境，有待于對井下突發(fā)事件應(yīng)對，因?yàn)槊旱V井下時刻面臨著“五大災(zāi)害”的威脅和一些意想不到的突發(fā)情況。所以，新工人在崗前培訓(xùn)不少于72小時的正規(guī)教育，經(jīng)考試合格上崗后，必須由老工人至少帶領(lǐng)四個月，形成一對一的師徒關(guān)系，充分發(fā)揮老工人的技術(shù)“傳、幫、帶”作用，使新工人充分熟悉井下作業(yè)環(huán)境，在實(shí)踐中進(jìn)一步熟練操作技能，掌握對一些突發(fā)事件的處理技巧，真正在一線的工作中增強(qiáng)素質(zhì)，提高管理水平。

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要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步建立完善職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全生產(chǎn)管理制度、質(zhì)量檢查制度、交接-班制度、出勤考核制度等等，并根據(jù)上級的規(guī)定和實(shí)際情況，不斷完善制度的具體內(nèi)容，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。

第一條:認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx礦務(wù)局安全生產(chǎn)獎懲辦法》,嚴(yán)格管理，嚴(yán)格落實(shí),認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)。

第二條:強(qiáng)化安全聯(lián)保責(zé)任制落實(shí),凡井下出現(xiàn)"三違",除礦上按規(guī)定處罰外,隊(duì)對責(zé)任人和聯(lián)保人,每人罰款100元,停工學(xué)習(xí),寫不少于500字檢查,到全隊(duì)各班組做檢查。

第三條:嚴(yán)格勞動紀(jì)律,凡出現(xiàn)早上井、遲下井等違反勞動紀(jì)律行為,當(dāng)班職工一律取消當(dāng)班工資,并處以每人50元罰款。

第四條:建立事故違章追查制度,凡職工井下違章，因此而造成事故,不良后果,升井后立即召開追查會,本著"四不放過"的.原則,仔細(xì)追查,并根據(jù)是否造成他人傷害,按其醫(yī)療費(fèi)的20%,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

第五條:安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,隊(duì)規(guī)定每周三、周六上午10:00至11:30為學(xué)習(xí)時間,如無故曠會不學(xué)習(xí),每次罰款20元,連續(xù)二次取消當(dāng)月獎金分配資格。

第六條:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,采取日檢查、旬驗(yàn)收、月評比制度,凡發(fā)現(xiàn)一根錨桿不出絲、螺絲沒有緊好、36u卡纜螺絲沒有按照要求緊到位，對直接責(zé)任人罰款200元，并停工學(xué)習(xí)5天；空頂作業(yè)，每人次罰款300元，停工學(xué)習(xí)10天，直至切實(shí)認(rèn)識到頂板管理的重要意義并談心，作出書面保證方可重新安排上班。對每月評比中第一名班組獎2000元,班長500元,跟班隊(duì)干800元，最后一名班組罰款3000元,班組長罰款1000元,跟班隊(duì)干1200元對因工程質(zhì)量驗(yàn)收不合格造成次品等外,由該班組承擔(dān)材料?費(fèi)和人工工資,堅(jiān)決返工。

第七條:以礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、頂板管理、機(jī)電管理等方面的獎罰,為依據(jù),獎罰落實(shí)到班組個人,獎出積極性,罰出責(zé)任心。

第八條:對及時制止違章指揮、違章作業(yè)從熱避免事故發(fā)生的,發(fā)現(xiàn)事故征兆,立即采取措施處理或及時報(bào)告?有關(guān)部門,避免事故發(fā)生或?qū)⑹鹿蕿?zāi)害降至最底限度的,對季度安全生產(chǎn)先進(jìn)個人,及以上人員對給予100元獎勵。

第九條:本辦法未盡事宜按煤礦《三大規(guī)程》、《xx礦務(wù)局安全生產(chǎn)獎懲辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

1、按時上課下課，不準(zhǔn)遲到、早退、缺勤。遵守請假制度，請假條需有學(xué)員所在單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并交培訓(xùn)辦公室批準(zhǔn)方可 ，否則無效。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位所需知識，尊敬教師，及時向管理人員反映班級有關(guān)教學(xué)、學(xué)習(xí)方面的有關(guān)問題。

4、按照規(guī)定。遲到、早退一次罰款10元，缺勤一天罰款40元。

5、上課時不準(zhǔn)接打手機(jī)、不準(zhǔn)穿拖鞋、不準(zhǔn)隨便出入教室、睡覺。學(xué)習(xí)過程中不準(zhǔn)喝酒。教學(xué)樓內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、打撲克牌，發(fā)現(xiàn)一次喝酒、吸煙或打撲克牌者罰款20元。發(fā)現(xiàn)酗酒情節(jié)嚴(yán)重者記一次“三違”，在礦內(nèi)通報(bào)批評。

6、愛護(hù)公共財(cái)物，不準(zhǔn)躺、坐課桌，要愛護(hù)門窗等公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)一次躺或坐課桌者，罰款20元。

7、遵守值日制度，注意保持教學(xué)樓公共衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰，保持衛(wèi)生清潔。值日人員要認(rèn)真打掃整理教室，擦黑板，關(guān)閉教室電源等。

8、教師內(nèi)衛(wèi)生由第一排向后依次輪流每天進(jìn)行打掃。 9、參加學(xué)習(xí)人員如有特殊情況需提前向管理人員說明情況。

煤礦生產(chǎn)，質(zhì)量為根，安全為本，這是有目共睹、有口皆碑的。在當(dāng)前煤炭企業(yè)改制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度的實(shí)踐中，如何抓好職工的安全技術(shù)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自主保安能力，實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的長治久安，協(xié)調(diào)發(fā)展，這是需要亟待研究和探討的一個課題。

那么，在當(dāng)前新形勢下，怎樣抓好對職工的安全技術(shù)培訓(xùn)呢？我認(rèn)為應(yīng)注意運(yùn)用好十種方法。

一、調(diào)查研究法

調(diào)查研究是搞好職工培訓(xùn)的基礎(chǔ)和前提。只有定期深入?yún)^(qū)隊(duì)、班組，認(rèn)真搞好調(diào)查研究，分單位、分工種、分崗位，掌握好不同類型的培訓(xùn)對象，才能有的放矢地搞好培訓(xùn)工作。調(diào)查的基本類型有兩種，一種是普遍調(diào)查，另一種是典型調(diào)查。所謂普遍調(diào)查，就是把應(yīng)培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)的23個工種的職工分門別類的全部進(jìn)行調(diào)查，做到底數(shù)清、情況明、人員準(zhǔn)，切實(shí)把培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到單位、工種和個人，編制出培訓(xùn)人員明細(xì)登記冊和培訓(xùn)計(jì)劃月度進(jìn)度表，做到了如指掌，操作性強(qiáng)。典型調(diào)查就是對在安全生產(chǎn)中具有代表性的個別單位和個人進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，從中找出規(guī)律性的東西，針對存在的問題強(qiáng)化培訓(xùn)，從而增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

二、優(yōu)質(zhì)教案評選法

優(yōu)質(zhì)教案的編寫評選是搞好職工培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。我礦把優(yōu)質(zhì)教案的編寫作為職工培訓(xùn)的首要任務(wù)，做到“五有”，即；有計(jì)劃、有課題、有安排、有評比、有獎勵。組織專兼職教師編寫采掘機(jī)通運(yùn)等不同類型的教案22篇，經(jīng)過集體評審，專家閱批、試講評判、綜合認(rèn)定，有12篇被評為優(yōu)質(zhì)教案，為搞好職工培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、理論灌輸法

理論灌輸是搞好職工培訓(xùn)最基本的方法。不論辦培復(fù)訓(xùn)班，還是辦脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)班，都要系統(tǒng)地對培訓(xùn)對象講述安全生產(chǎn)方針、煤礦法律法規(guī)、“一通三防”知識，講授本工種的基本理論知識。通過培訓(xùn)，使之更進(jìn)一步熟知本工種的作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程、操作規(guī)程，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會，促成提高之目的。

四、電化教學(xué)法

我礦投資3000余元，從北京電教中心購買了五大專業(yè)的操作規(guī)程和安全規(guī)程，每期辦班，都有選擇的安排觀看電視錄像的內(nèi)容，活躍了學(xué)習(xí)氣氛，使受訓(xùn)者學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，提高了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。

五、雙向評估法

搞職工培訓(xùn)與其它教育相比有他的特殊性，那就是管理難度大。有的職工就存有“成年累月井下干，培訓(xùn)應(yīng)該歇歇肩”的思想。因而在培訓(xùn)中要想把他們的心收回，管理嚴(yán)起來，讓他們安心坐下來，就必須采取措施，強(qiáng)化管理。在此，我礦本著“你無我有，你有我新，你新我優(yōu)，你優(yōu)我轉(zhuǎn)”的原則，提出了教學(xué)管理“八突破”即：在制度落實(shí)上有突破；在跟蹤調(diào)查上有突破；在課題選擇上有突破；在研究成果上有突破；在教學(xué)形式上有突破；在實(shí)際效果上有突破。采取“穿針引線”的方法實(shí)行教學(xué)管理雙向評估，即：培訓(xùn)學(xué)員或班委評估整個培訓(xùn)質(zhì)量、評價授課教師，班主任評估綜合辦班效果，達(dá)到了相互評價，相互促進(jìn)，相互制約，相得益彰的目的。

六、案例教學(xué)法

煤礦的工作特點(diǎn)是地下作業(yè)，臟苦累險，水、火、瓦斯、煤塵、頂板是威脅職工生命安全的五大自然災(zāi)害。長期與大自然作斗爭，不可避免地會付出一定的代價和犧牲。因此，我們要想提高培訓(xùn)效果，就必須注重理論與實(shí)際的結(jié)合，結(jié)合事故案例授課，以此給人以震動，以警示，以啟發(fā)，以教訓(xùn)，使其充分認(rèn)識違章作業(yè)的危害性和給國家、企業(yè)、家庭帶來的惡果。在培訓(xùn)中，我礦把1981年至1992年所發(fā)生的事故，分冒項(xiàng)、片幫、通風(fēng)、提運(yùn)、放炮、機(jī)電和其它七個類別編寫成事故案例，并穿插到教學(xué)過程中去，收到了很好的效果，極大地提高了職工的自我保安意識，有力地促進(jìn)了安礦安全生產(chǎn)的持續(xù)、健康發(fā)展。

七、?“評優(yōu)選差”法

運(yùn)用好激勵機(jī)制是搞好職工培訓(xùn)的有效方法。我們針對絕大多數(shù)職工富有自尊心和榮譽(yù)感，爭強(qiáng)好勝，求知求進(jìn)的特點(diǎn)，每期培訓(xùn)班都按優(yōu)秀學(xué)員和最差學(xué)員的條件，按一定的評選比例評選出最優(yōu)和最差學(xué)員，最優(yōu)學(xué)員讓他們上廣播、上電視、上櫥窗；最差學(xué)員除給予曝光外留校繼續(xù)培訓(xùn)，只發(fā)生活費(fèi)，直到合格為止。這種辦法，調(diào)動了培訓(xùn)職工爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員的積極性，促進(jìn)了教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提高，經(jīng)教培部季度達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收，培訓(xùn)質(zhì)量季季達(dá)到行業(yè)級的'標(biāo)準(zhǔn)。

八、練兵比武法

培訓(xùn)的宗旨是提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持了兩手抓，一手抓理論教學(xué)，一手抓實(shí)際操作，每期培訓(xùn)結(jié)業(yè)前，安排開展崗位練兵技術(shù)比武活動。如年前舉辦焊工培訓(xùn)班時，在抓好理論教學(xué)的同時，擬定比武規(guī)則、規(guī)定比武時間、確定比武內(nèi)容，指定比武裁判，開展比武活動，極大地調(diào)動了受訓(xùn)學(xué)員練兵習(xí)武的積極性。對獲得比武前三名的優(yōu)秀學(xué)員除給予獎勵外，利用多種渠道給予大張旗鼓的宣傳，形成了一種爭當(dāng)技術(shù)能手光榮的輿-論氛圍。

九、跟蹤調(diào)查法

實(shí)行跟蹤調(diào)查，這是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的有效形式。通過跟蹤調(diào)查，既能看到抓培訓(xùn)的整體效能，又能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的不足之處。在實(shí)踐中，我們每月都抽出一定的時間，到工區(qū)、到井下、到迎頭、到采面，去檢查培訓(xùn)職工是否按章作業(yè)，聽取區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)情況的評價，根據(jù)跟蹤調(diào)查的情況，寫出調(diào)查報(bào)告，以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了職工培訓(xùn)全過程的到位、全方位的監(jiān)督，全方面的檢查考核。

十、開展活動法

要想把培訓(xùn)工作由呆板變?yōu)榛顫姡蓡我蛔優(yōu)槎鄻樱怪⑷敫嗟纳鷻C(jī)和活力，就必須開展好卓有成效的競賽活動。在工作中，我們突出“以人為本，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高素質(zhì)、整體推進(jìn)”為主題，開展了“十雙”活動，即：雙向評估、雙向評比、雙亮相、雙向考核、雙向調(diào)查、雙優(yōu)展評、雙向管理、雙向交流、雙向簽字、雙向機(jī)制。并融匯到教學(xué)研究、課堂教學(xué)、校務(wù)管理、綜合考證、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的全過程中去。通過開展“十雙”活動，使我礦的職工培訓(xùn)工作達(dá)到了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、系列化、科學(xué)化的要求，職工的自身素質(zhì)得到提高，自我保安能力增強(qiáng)，嚴(yán)重違章現(xiàn)象減少，安全狀況日趨好轉(zhuǎn)。

既出產(chǎn)品又出人才的企業(yè)才算得上是一個優(yōu)秀的企業(yè),才有足夠的發(fā)展后勁。河南煤化集團(tuán)陳四樓煤礦按照“兩調(diào)整，兩提高”的要求，堅(jiān)持把企業(yè)辦成一所大學(xué)，讓管理人員精耕思想，讓技術(shù)人員發(fā)明創(chuàng)造，讓操作人員歷練本領(lǐng)。以人為本，嚴(yán)把“四關(guān)”，從員工準(zhǔn)入、提升、突破、成才四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，全力做好安全培訓(xùn)工作，細(xì)化團(tuán)隊(duì)人力資源管理，提升礦井人力資源結(jié)構(gòu)。

新員工培訓(xùn)，把好員工入口關(guān)

新員工是礦井發(fā)展的新鮮血液，陳四樓煤礦將對新員工的培訓(xùn)作為礦井人力資源結(jié)構(gòu)提升和持續(xù)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大新員工培訓(xùn)力度，嚴(yán)把員工入口關(guān)。

合理利用礦井資源，開辟井上、井下培訓(xùn)基地，特聘專職培訓(xùn)師編制教學(xué)計(jì)劃、抽調(diào)有現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員擔(dān)任理論教師、各區(qū)隊(duì)崗位技術(shù)能手擔(dān)任實(shí)際操作培訓(xùn)教師。要求培訓(xùn)結(jié)束后，新員工必須清楚10個工種的理論知識、通過8個工種理論考試、通過4個工種的理論和實(shí)踐操作考試，才能上崗。新員工培訓(xùn)把對員工的檢驗(yàn)、篩選工作做到了實(shí)際工作的前面，既避免了低素質(zhì)員工流入工作崗位，又有利于減少員工的不規(guī)范操作行為。 “隨著礦井機(jī)械化水平的不斷提高，我們的工作已經(jīng)不是僅靠出苦力就能干好的了，我們需要的是一批懂技術(shù)，能夠規(guī)范操作設(shè)備的新型員工，我們也致力于培養(yǎng)這樣的員工……”該礦礦長曹志安如是說。

晉級認(rèn)證，把好員工素質(zhì)提升關(guān)

陳四樓煤礦每年員工流動超過800人，如何能夠在人員大規(guī)模流動情況下，保證技術(shù)性員工的接續(xù)？是礦班子一直在思考的問題。

陳四樓煤礦完善員工素質(zhì)考核機(jī)制，出臺了“特種作業(yè)人員晉級認(rèn)證辦法”。廢除了拘泥于形式的考核機(jī)制，將被動式考核變?yōu)橹鲃邮匠鰮簟８鲉挝幻吭旅抗しN至少推薦5名特種作業(yè)人員參加礦內(nèi)晉級認(rèn)證考核，考核分為理論考試和實(shí)際操作兩部分，每個工種考核排在前十名的通過認(rèn)證，排在前五名的選手及其所在區(qū)隊(duì)獲得獎勵。

特殊工種晉級認(rèn)證使認(rèn)為自己不可替代的特種作業(yè)人員感到了危機(jī)；而有上進(jìn)心的員工則看到了改變自己命運(yùn)的希望所在。員工學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的熱情空前高漲。2015年上半年全礦晉級780人次，已有取四個證的5人；取三個證的12人；取兩個證的129人，“一專多能型”員工在陳四樓煤礦不斷涌現(xiàn)。

特色短訓(xùn)，把好員工技能突破關(guān)

很多員工，尤其是機(jī)電工，在工作過程中往往會為技術(shù)遇到難題無人交流而苦惱，這些苦惱也往往成為制約員工技能突破的“瓶頸”。

陳四樓煤礦創(chuàng)新員工培訓(xùn)方式，開展技能提升特色短訓(xùn)班。讓員工帶著問題培訓(xùn)，集中時間攻關(guān)。利用3-5天的時間，在工程技術(shù)人員和專業(yè)技師的指導(dǎo)下，進(jìn)行一種開關(guān)、一類水泵或一臺絞車的專門使用、維修和操作培訓(xùn)。從理論到實(shí)踐進(jìn)行詳細(xì)地講解和分析，使學(xué)員能夠?qū)W一樣通一樣。回到崗位上經(jīng)過實(shí)踐再鍛煉后感覺到自己在某方面存在欠缺時就再參加類似的“短訓(xùn)班”進(jìn)行再深造，真正實(shí)現(xiàn)“步步高”。

在7月份陳四樓煤礦就開辦了錨桿機(jī)、錨鎖機(jī)、75a和75c綜掘機(jī)、新型132綜掘機(jī)、mg500/200型采煤機(jī)等五個“短訓(xùn)班”，計(jì)257人次，培訓(xùn)效果良好。

綠色通道，把好機(jī)電工成才關(guān)

隨著礦井機(jī)械化程度的不斷提高，機(jī)電人才短缺成為制約礦井高速發(fā)展的瓶頸，為破解這一難題，陳四樓煤礦開創(chuàng)性的設(shè)立——機(jī)電工培訓(xùn)基地，開辟機(jī)電工成長的“綠色通道”。

機(jī)電工培訓(xùn)基地采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、半脫產(chǎn)和業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合的方式，每月開辦三期，每期十天。月底對參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行理論與實(shí)際操作考試。凡考核成績優(yōu)秀的學(xué)員給予適當(dāng)獎勵。同時，推行機(jī)電技術(shù)工人的考核管理與淘汰機(jī)制。對培訓(xùn)成績優(yōu)秀者優(yōu)先推薦到機(jī)電管理崗位；凡不愿參加礦組織的培訓(xùn)，或培訓(xùn)后成績不合格，不能勝任本職工作者，調(diào)離機(jī)電管理崗位。

機(jī)電工培訓(xùn)基地的設(shè)立，全年培養(yǎng)機(jī)電工突破1000人次，有效緩解了礦井發(fā)展中的機(jī)電人才瓶頸難題；廣納機(jī)電人才，建立機(jī)電人才庫；并通過發(fā)放補(bǔ)助、津貼來激發(fā)員工的積極性；建立企業(yè)跨越式發(fā)展的后備軍。

員工成長是企業(yè)壯大的基石，陳四樓礦把每一位員都當(dāng)作自己的寶貴資源和財(cái)富，通過不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，給員工提供全方位的培訓(xùn)，開發(fā)員工潛能，“企業(yè)發(fā)展，員工發(fā)展”綱領(lǐng)的指導(dǎo)下，不斷開拓進(jìn)取，創(chuàng)造新的輝煌。

對企業(yè)員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)的目的及意義 ：

1.有效的員工心理輔導(dǎo)可以為員工創(chuàng)造一個有效、健康的工作環(huán)境。

2.通過對員工的輔導(dǎo)，對組織環(huán)境的分析，幫助人力資源管理者處理員工關(guān)系的死角，消除可能影響員工績效的各方面因素，進(jìn)而增加組織的凝聚力，幫助公司保持永續(xù)競爭力。

3.吸引人才：企業(yè)重視員工的心理幫助就可以吸引優(yōu)秀人才的加盟

4.培養(yǎng)人才：為了確保企業(yè)高效運(yùn)行，企業(yè)管理者可以通過實(shí)施有效心理幫助來迅速提高 員工特別是關(guān)鍵員工(如部門主管、中層管理人員等)的能力,這些關(guān)鍵員工的能力提升之后可以讓他們帶動一般員工。

5.留住人才。

6.激發(fā)積極性：心理幫助可以吸引人才，更是激勵人才的重要手段。

7.提高效益。

8.增強(qiáng)競爭優(yōu)勢

培訓(xùn)具體方案可從培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后三方面把握。

(1)讓員工發(fā)現(xiàn)自身的差距，讓其明白哪些因素導(dǎo)致他(她)產(chǎn)生壓力和動力。開啟員工的心理空間。

注重與職工的溝通，為職工的壓力尋求釋放的途徑，適當(dāng)?shù)那榫w宣泄，有助于恢復(fù)員情緒的平衡。管理者要學(xué)會做一名忠實(shí)的聆聽者，學(xué)會傾聽，通過上下級之間、職工之間的無障礙溝通釋放壓力，為職工提供精神上的支持與關(guān)懷。例如定期開展領(lǐng)導(dǎo)接待日，各部門領(lǐng)導(dǎo)接見一線工作人員等。 作為職工個人釋放壓力的方式，也可以在不干擾別人的前提下，痛哭一場或打枕頭，把情緒適當(dāng)宣泄出來，以避免在解決問題的重要時刻把不適當(dāng)?shù)那榫w表露出來。

(2)培訓(xùn)的好處意義，培訓(xùn)獎勵(收益)來看。

工作任務(wù)的設(shè)計(jì)和安排最好是由易到難階段式的。員工只有明顯地感受到自己的成長和進(jìn)步，才會對自己的將來更有信心。不過，工作上的困難和挫折是很難避免的，有的員工可能會迎難而上，也有的會退縮。對那些意志消沉、沮喪的員工，企業(yè)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)其所做努力中的積極方面，并以鼓勵他們“吃一塹，長一智”的方式繼續(xù)進(jìn)行。同時，也要積極與他們溝通，了解他們的困難所在，與他們一起尋找解決方案，假如最后發(fā)現(xiàn)是工作安排的不合理，還可以對工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以更適合他們的長處、能力和才華。 此外，部門也要給予他們改錯的機(jī)會。這樣可以進(jìn)一步減輕新員工的顧慮和心理負(fù)擔(dān)，幫助他們恢復(fù)信心，提高適應(yīng)力。而且，即便是懲戒也最好是漸進(jìn)式的。

(3)做門檻(成就欲望)刺激。

部門在分配給新員工工作任務(wù)后，一方面要信任他們，讓他們放手去做;另一方面，也不能對他們的工作不聞不問。那樣的話，新員工會覺得自己受到了冷落，不受重視。特別是當(dāng)自己辛辛苦苦做出來的業(yè)績得不到企業(yè)的評價和肯定。讓他們有更大的成就欲望。

(4)篩選受訓(xùn)者,傳遞企業(yè)章法。

扭轉(zhuǎn)培訓(xùn)無論枯燥還是無用，都要將培訓(xùn)變?yōu)椤皻g樂盛宴”

因此在培訓(xùn)前一定要讓受訓(xùn)者有所期待。

培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù)，分析培訓(xùn)的必要性，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行：1，組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。2，工作分析。新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力，如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。3，差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力。

培訓(xùn)總目標(biāo)是整個培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)依據(jù)，具有宏觀、不可操作性的.特點(diǎn)。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對總目標(biāo)的分解和細(xì)化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、知道崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定，常見的如以崗位時間鍛煉為主，脫崗培訓(xùn)為輔，在實(shí)踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓(xùn)周期較長，會持續(xù)6個月—1年左右。

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，責(zé)任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉，則有多個業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。

一般來說，新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn)，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合，并與工作的要求相關(guān)。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外，不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)需要和可能，合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷，所以在設(shè)計(jì)時需要盡量考慮員工的感受。

企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后，應(yīng)采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價模型，這個模型將培訓(xùn)的效果分為四個層次：

1，反應(yīng)層，在培訓(xùn)結(jié)束時，通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;

3，行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;

4，結(jié)果層，即產(chǎn)生的績效，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如生產(chǎn)率、員工流動率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進(jìn)行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展，因?yàn)橹挥凶罱K的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價值之所在。企業(yè)應(yīng)注意，培訓(xùn)評估完成后，需要撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告，內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評估結(jié)果及改進(jìn)建議，以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn)。

煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作之一，是提高職工安全意識，增強(qiáng)安全技術(shù)素質(zhì)的有效手段。為了全面突進(jìn)我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，切實(shí)加強(qiáng)全體職工的安全意識，提高全體職工的自我保護(hù)能力防范意識，保證我礦上下井工作安全有序進(jìn)行，特制定2012年度全員教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、 成立全員安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長： 康海兵(礦 長)

副組長： 康蟬龍(技術(shù)礦長) 王子明(安全礦長) 王虎虎(生產(chǎn)礦長) 胡哲平(機(jī)電礦長)

王玉柱(通風(fēng)礦長) 劉小輝(項(xiàng)目部經(jīng)理)

成 員： 高云生(地測副總) 劉兆平(機(jī)電副總) 康蟬兵(通風(fēng)副總) 喬燕聰(生產(chǎn)經(jīng)理) 張仰賞(機(jī)電經(jīng)理) 王善祥(技術(shù)經(jīng)理) 隋玉龍(安檢站長) 劉金財(cái)(調(diào)度主任) 任俊東(安檢科長) 賀志忠(機(jī)電科長) 康永強(qiáng)(技術(shù)科長) 劉海燕 (瓦斯科長) 蘇元平(地測科長) 王海洋(通風(fēng)科長)

二、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使全礦職工了解我國安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法 規(guī)和規(guī)章;了解煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素;熟悉本崗位安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù);掌握本崗位安全操作規(guī)程以及個人防護(hù)、避災(zāi)、自救與互救基本方法;了解各安全設(shè)施的性能、及常見事故的防范和應(yīng)急措施基本知識;掌握個人勞動防護(hù)用品的正確使用和簡單維護(hù)，以及職業(yè)病預(yù)防知識等，具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應(yīng)的安全知識和工作能力;達(dá)到全員持證上崗。

三、 培訓(xùn)內(nèi)容

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級煤炭主管部門下達(dá)的相關(guān)文件、規(guī)章制度和事故通報(bào)。

3、學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》和《操作規(guī)程》。 4、“一通三防”和地測防治水知識。

5、采煤、掘進(jìn)、頂板管理、機(jī)電運(yùn)輸?shù)?安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)備操作、搶險救災(zāi)、應(yīng)急預(yù)案、安全生產(chǎn)等。

6、學(xué)習(xí)自救器的使用方法，并做現(xiàn)場演習(xí)。

7、學(xué)習(xí)本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及崗位技能知識。

8、結(jié)合本礦實(shí)際情況，使每個下井職工都能確實(shí)了解 到我礦所存在的各種危險因素以及發(fā)生災(zāi)變后如何進(jìn)行自救互救。

四、培訓(xùn)工作要求

1、對待新工人的安全教育培訓(xùn)，必須做到一個不漏，學(xué)習(xí)時間不得少于72學(xué)時，學(xué)習(xí)培訓(xùn)后經(jīng)過考試合格，登記入冊，報(bào)主管部門辦理《上崗證》，并在老工人帶領(lǐng)下方可下井作業(yè)，對待老工人也要定期進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于20學(xué)時。

2、確立安全教育的觀念和全員培訓(xùn)的目標(biāo)，對在崗的從業(yè)人員，還應(yīng)進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)期間要求每個職工必須遵守學(xué)習(xí)規(guī)定，不得缺課、遲到、早退和缺考。

4、授課老師必須根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及三大規(guī)程、并結(jié)合本礦實(shí)際編寫好教案。

五、培訓(xùn)安排

本礦全員教育培訓(xùn)按季度進(jìn)行，也就是每季度首月初進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn)。

各部門除每季度組織的一次全員安全教育培訓(xùn)外，每月初還必須針對各部門所有人員組織一次安全教育及崗位技能培訓(xùn)，培訓(xùn)總時長不得低于20小時。

具體培訓(xùn)安排如下：

各部門嚴(yán)格按照預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)行考核，并附有培訓(xùn)人員名單、簽到簽退表、考試成績單及考卷。

除以上培訓(xùn)外，每班的班前還必須由跟班領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)班人員進(jìn)行安全教育，勞動紀(jì)律宣傳及本班應(yīng)注意事項(xiàng)。

六、培訓(xùn)制度

為了使全員安全培訓(xùn)落到實(shí)處，確實(shí)起到安全教育培訓(xùn)的作用，制定以下制度：

1、所有培訓(xùn)人員，必須按時參加培訓(xùn)，不得遲到、早退。

2、培訓(xùn)時不得大聲喧嘩，不得隨意走動。

3、所有參加培訓(xùn)的人員必須把手機(jī)調(diào)到振動或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得在課堂上接打電話。

4、培訓(xùn)人員上課時要認(rèn)真聽講做好筆記。

5、所有參加培訓(xùn)的人員必須遵守以上制度，如有違反者要進(jìn)行相應(yīng)處罰。

七、考核辦法

1、培訓(xùn)期間由礦配合各教課老師、做好學(xué)員點(diǎn)名考勤和課堂紀(jì)律的監(jiān)督檢查工作，并對職工的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤考核。

2、實(shí)行考教分離，每次培訓(xùn)完后由各教課老師聯(lián)合出題進(jìn)行閉卷考試，合格后方可上崗，不合格的再次進(jìn)行培訓(xùn)考試，如考試還不合格進(jìn)行辭退。

3、初次參加培訓(xùn)人員，每人交4張1寸免冠彩色照片和身

份證復(fù)印件建立檔案，以便辦-理-證-件。

八、安管人員要積極參加上級主管部門舉辦的培訓(xùn)班，做好特殊工種的培、復(fù)訓(xùn)計(jì)劃工作。

1、特殊工種人員培訓(xùn)由各部門按上級規(guī)定要求配備特工種人員數(shù)量，報(bào)本部門培訓(xùn)和受訓(xùn)計(jì)劃，并按工作情況安排特工種人員外出培訓(xùn)。

2、安管人員由總工辦按人員配備需要做好培訓(xùn)計(jì)劃，并組織到省、市培訓(xùn)中心培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)人員資料的收集、整理、上報(bào)統(tǒng)一由總工辦負(fù)責(zé)。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索煤礦員工培訓(xùn)計(jì)劃。