活動方案的制定需要考慮目標、資源、時間等多個方面的因素。如果你正為制定活動方案而苦惱，不妨參考一下下面的范文。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇一

1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。

2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。

(活動形式:班級集體活動)環境布置

1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

2.把關于月亮的書放在語言區。

3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節日氣氛。

1.父母幫助收集關于中秋節的信息，并與大家分享。

2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。

3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮，記錄月亮的變化。

4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的開展。

5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

中秋節的由來，活動目標

1.孩子對中秋節有了初步的了解，知道為什么要過中秋節，知道什么時候過中秋節。

2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學會分享和交流信息。

要準備的活動

請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。

活動過程

進口。以對話的形式引入，激發孩子的興趣。

老師:孩子們，你們知道我國有哪些節日嗎？

向孩子們介紹中秋節，包括時間和歷史。

1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。

2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節的起源。

擴大孩子的經歷，介紹中秋節的習俗，讓孩子了解更多。

老師:孩子們，你們知道中秋節吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應該做什么？

老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學的？”

1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。

動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求

1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導的作用。

2.進入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。

3.活動結束后，把東西收拾好，放回原處。

4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準備均勻。

活動過程

1.孩子和父母一起做月餅。

2.將準備好的月餅放入烤箱。

3.戶外傳統游戲――貼膏藥，切西瓜，一起參與。

4、室內游戲――搶椅子，家長和孩子分開玩。

5.品嘗月餅。

不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標

1.通過活動，讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。

2.通過家庭小組比賽，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情，體驗節日的快樂。

要準備的活動

號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。

活動過程

1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。

2.介紹游戲規則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。

活動規則如下:

以三個家庭為一組，發放號牌。

在規定的時間內，不僅比建模好而且比桌面整理好。

兒童的參與將是優先的獎勵標準。

獎項有:

1.默契配合獎和最佳造型獎。

2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。

3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。

4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣？

(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日？你享受過這些節日嗎？”

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇二

按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞團結、團圓、慶豐收的主題，立足群眾樂于參與和便于參與，組織開展文化娛樂活動，深入挖掘節日內涵，引導人們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。

（一）開展中秋文娛活動。

中秋前后，管委會將組織舉辦猜燈謎及中秋游園活動，充分挖掘中秋文化內涵，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團員的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。

（二）以關愛、互助為主題，開展慰問活動。

中秋節期間，組織管委會黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋，為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品，讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。

（三）組織收看中央電視臺“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。

今年中秋節（9月22日）當晚，中央電視臺一套（22：30分）、十套（19：30分）將播出“我們的節日·中秋——中華長歌行”特別節目。該節目由中共成都、成都市人民政府承辦，將集中展示成都悠久的歷史文化、時尚現代的城市風貌、成都人和諧的生活狀態以及城鄉統籌和災后重建成果。管委會要認真組織全體干部準時收看節目。

（一）高度重視、創新形式、有序組織。

把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建活動的重要載體，成立活動領導小組，認真組織，精心開展此次活動，積極創新形式，不斷增強節日文化活動的群眾性、深入性，確保活動有序開展。

（二）加大宣傳、營造濃厚氛圍。

制作中秋文化宣傳欄，懸掛節日標語，介紹中秋節的歷史、傳統、詩詞、民俗等知識，營造濃厚的節日氛圍。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇三

迎中秋佳節，促班級團結

傳承中國傳統文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

農歷八月十三晚（具體時間待定）

**理工大學呈貢校區梨園

2、買月餅，水果，薯片，飲料等

3、負責人做好一切就緒工作

4、做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍

5、組織五個節目（包括演唱，走秀等）

6、班級集體玩游戲（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

7、節目與游戲穿插進行，爭取high翻全場

8、活動結尾共同唱難忘今宵

9、班長總結活動，結束！

1、班級注意活動現場的衛生清潔（自帶垃圾袋）

2、盡量節省不必要的開支，爭取過一個節儉又有意義的中秋節

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇四

體會到時空大家庭的溫馨情懷，共度佳節。

積極向上、和諧雅致、溫馨喜慶

以歡快、祥和、熱烈，大氣的抒情音樂為主旋律，適當穿插輕松的歌曲、戲曲、朗誦等多種形式的節目。要求參加演出的演員播放曲子要配以精美的畫面，虛擬視頻或掛圖均可。

以《花好月圓迎佳節 國泰民安慶華誕》為主題，通過春潮、江魂、花信、月色、夜情五個樂章，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術境界，醉賞花好月圓的良辰美景，共享“聽弦音而知雅韻、觀日月而得靈氣，高山空谷聽知音，澗溪流水洗心塵”的至尊快樂。整臺晚會配以精美的圖片，淡雅的詩詞文字，力求音、詩、畫完美地融為一體，讓朋友們在時空度過一個溫馨浪漫的夜晚。

本臺晚會特邀《音畫之友》論壇協辦，晚會宣傳圖片及五個樂章主圖片由論壇壇主小布朗先生、芷菁女士友情提供。

第一樂章： 春潮 激情篇

以新中國成立以來民富國強，萬象更新的音樂為主，表達盛世明月華光，萬家團圓共慶的歡樂之情。

第二樂章： 江魂 豪情篇

以國慶60華誕，為祖國自豪和驕傲的音樂為主，表達四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。

第三樂章： 花信 溫情篇

以表達友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節的溫馨氣氛。

第四樂章： 月圓 柔情篇

以贊美親情的音樂為主，表達賞月、思鄉、思親之情。

第五樂章： 夜情 深情篇

愛情是人類亙古永恒的主題，謹以此章祝福大家愛情甜蜜，合家團圓，溫馨永伴。

1、要“新”。曲子要新，給大家耳目一新的享受。創意要新，要有自己的特色。

2、要“高”。曲子品質要高，mp3的曲子位速不低于320，ape，碼率不低于700k。（其他格式參照上述格式位速，使用獨立聲卡播放的允許采用mp3 192，ape 600位速）

3、要“雅”。選出的曲子要高雅，力避低俗。

4、本次晚會的賞析資料以詩詞與對聯為主。

5、報曲目模板

雨微 《祝福祖國》 小提琴

格式：ape，碼率：747k

麥時：4：40

專輯名稱 《祝你生日快樂》

報第二樂章，江魂，豪情篇

聯系人：思雨時空音樂

1、做好文案

2、根據文案，做好相關用圖

3、確定相關節目內容

4、選定參演人員

5、公告

6、完成相關文本

7、進程中的要求

(1)、統一主題貼圖

(2)、統一貼發文字大小及字體

音樂會預計時長150分鐘。每麥帖放一曲音樂，看情況備一曲。不盡事宜，后補續。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇五

20xx年9月15日(星期六)

活動大廳

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排:家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。

活動流程:

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

五、親子猜燈謎

傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發展蒸蒸日上，前景輝煌。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇六

正值中秋佳節來臨之際，重茶集團攜手渝北區龍塔街道魯能社區開展愛動全城――――中秋茗茶公益活動。

月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗

秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明，我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射，明清以后更傳到歐美，產生巨大的影響。

20xx年9月12日中秋節前（待定）（建議選擇周末）

xx區xx街道xx社區

xx集團

健康人報

主持，市民代表，企業代表，茶協專家，茶藝師，攝影記者，文字編輯等，

一，由茶協專家講茶文化

二，由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質

三，茶藝表演并品茶

四，用茶做夏季茶飲料（用當季水果制作：荔枝，檸檬~~~~）

五，有獎問答：準備有關茶的相關問題，現場提問，答對的有獎品（獎品待定，建議用重茶的茶葉）

六，座談會結束后，重茶集團做一個現場團購會―――――――――――――――――――――――“中秋送禮，送茶葉”，制作茶葉團購卷（建議于業主專享入場券合二為一）發放，憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。（具體方案待定）

會議室：大背景布，投影儀，電腦，話筒，桌椅

社區入口：展板2―3塊（另加做2塊健康人報的），小彩旗（數量待定）

展臺布置：茶葉展示臺1―2個（并增加《健康人報》健康養生咨詢臺，可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢）

人員安排：

健康人報：主持一人，現場維護2―3人，攝影記者一人，文字編輯一人，

其它參會人員：魯能社區高端住戶代表，健康人報市民代表團代表，健康人報企業代表團代表，其它待定。

1，健康人報活動當期宣傳：健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版

2，活動前期，針對定心茶做關于茶文化，茶健康的軟文宣傳：

3，邀請女網，大渝網，晚報等做活動報道。

健康人報宣傳費合計：1個整版，3個半版合計16000元

1，會場布置費用：

2，邀請專家，媒體費用：

1，活動宣傳當期，一周新聞版送200―300字新聞報道

2，活動前后，一周新聞版

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇七

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的`特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。

華僑城銅鑼灣生態廣場。

華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商。

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報。

刊物：華僑城《家園》。

網絡：華僑城內部網。

其它：海報、噴繪、條幅。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇八

隨著中秋節的到了，我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的.美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

月兒圓圓話中秋。

x月x日。

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意（一年級）

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福（二年級）

用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會（三年級）

收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇九

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇十

提高內部員工士氣和歸屬感，類似的放松活動也有助于提高工作積極性，讓顧客看到我們企業的活力和內部文化、企業面貌。

9月28日晚上23：00——0：30周二。

廣場舞臺。

1、策劃部在9月26日之前向各部門征集節目并認真排練，內容包括演唱、舞蹈、朗誦、講笑話等形式。每個部門提供節目不得少于一個。

2、活動期間，采購、食品、生鮮等相關部門準備足量的飲料、啤酒、食品等praty消費用品放置在舞臺邊的桌子上，各部門員工都可以在活動現場飲用消遣。

3、防損部將活動現場用圍欄圍起，所有的休閑椅放置其中，供內部人員使用。

4、人事部現場發放月餅。并全部員工一起分享“月餅之王”。

5、策劃部準備足量的卡拉ok碟片，并調試好音響系統，準備背投電視和小電視，供內部員工現場演唱用。

6、人事部給9月份過生日的員工現場在舞臺上發賀禮，生鮮部提供大蛋糕一只現場祝賀，由總經理現場致辭，向大家表示節日的問候和長期的辛苦工作表示慰問。

7、活動期間顧客也可以適當參加表演。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇十一

利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

20xx年9月xx日———9月xx日

（一）加強宣傳

1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

（二）分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閱讀

活動內容：

（1）搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日的意義。

（2）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區）

活動二：每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）

活動三：創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）

活動四：節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。（5—6年級）

活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示

活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）

活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇十二

1、在紅領巾廣播站宣傳介紹教師節及中秋節的意義。

(本周五第五節)

2、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

(本周五第五節)

3、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

4、開展“我心中的月亮”繪畫大賽

5、開展四年級迎月晚會。

1、“對老師的祝福”點歌獻心意活動，要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，(可以是學校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在xx月xx至xx號之前交到大隊輔導員處。

大隊部根據上交情況利用中午紅領巾廣播的時間選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

2、“我心中的月亮”繪畫大賽，要求同學們圍繞“月亮是怎樣的?她里面到底有什么?”結合各種關于月亮的美麗的傳說展開豐富的想像，進行繪畫創作。

做到想象豐富、合理，色彩鮮艷，富有童趣。中高年級(3至6年級)要求在畫上附上簡短的說明(你畫的是什么，為什么要這樣畫)紙張要求：a3紙。

上交作品時間：9月17號前以班級為單位(各班選取5――8張優秀作品)統一上交大隊部，大隊部將會邀請美術老師分年部評選出優秀作品頒發獎狀并在校內進行展示。

3、四年級迎月晚會的活動時間及具體的活動形式大隊部將會與四年級級組長及老師們共同協商開展。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇十三

中國傳統的“中秋節”即將來臨，社區計劃組織隊員對__社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的`探訪活動。詳細活動方案如下：

給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

慰問禮物，月餅

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

社區居委會，社區共青團市民學校志愿者

社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。

根據志愿服務到場人數，以及確定服務對象人數后。于9月24日上午10點，在__社區統一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩戶。分發活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統一出發。

1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志愿者名譽的事情；

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動；

3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽，戴上活動牌；

4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象；

5、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時說明；

每戶對象活動經費100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計1000元。

迎中秋節活動方案（專業14篇）篇十四

情迷中秋月――大型燈謎活動。

待定。

商x樓中廳。

活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含x元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

（一）、活動細則：

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號（1至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

（二）、活動配合：

1、營運部：安排兌獎工作人員x名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場布置。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。