通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的行動和思維方式,從而找到改進和提升的方向。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示和靈感,引導大家寫出更加精彩和有深度的心得體會。讓我們一起來看看吧,相信會對大家有所幫助。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇一
“疫情”“新增過百”“封城”給本該熱鬧繁華的西安蒙上了陰影,學校積極響應政策封校做核酸,我們也是停止了線下教學轉為線上。疫情來臨之際,沒有人可以置身事外。學院組織抗疫志愿者中隊,我便毫不猶豫地加入,只為能在抗擊疫情中貢獻出自己的力量。
疫情危機并未解除,但考研卻先一步到達。為了保證考研學生的安全,學校組織志愿者為考研學子保駕護航—為考研學子配送午餐服務,當然,這次活動怎么能少的了我的身影。為考研的學長學姐們寫祝福便利貼,為他們送上一份豐盛且暖心的午餐,而他們的“謝謝”便是對我最大的鼓勵。
考研結束不久后,意外出現了,我成了攝氏度類密接。說不慌肯定是假的,但學長學姐很快就解釋清楚并安排好一切,我們只需要安心待在宿舍隔離。由于和我在同一宿舍,舍友也得隔離,本以為她們會很抗拒,結果卻是她們反過來安慰我,讓我安心。給我們送飯的兩個小姐姐認真負責,讓我們不能出去也沒有后顧之憂。
在這幾次參與到疫情防控中來,我感受到了西科學子的凝聚力。萬眾一心,沒有翻不過的山;心手相牽,沒有跨不過的坎。疫情終會過去,我們靜候佳音。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇二
各位尊敬的考官,早上好。
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫___,現年__歲,_族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在__工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了__,如果這次能考上,我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員,認真踐行“_代表”,全心全意的為人民服務。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇三
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,對疫情防控工作進行研究部署,強調要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。中共中央專門印發《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》,強調要把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石,把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯系群眾優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢。
這是一場沒有硝煙的戰爭,關系到每個人的生命健康,在這場戰爭中,沒有人是一座孤島,我們需要的是團結和行動。我們看到,無數的人們挺身而出,在無情的疫情面前,白衣戰士們勇敢地沖在一線,拖著疲憊的身軀與病魔殊死搏斗,沒有人退縮;無數的公安民警、清潔工人、國家電網的工作人員等等為維持人民的正常生活和基礎設施的正常運行而努力工作。他們中有很多也是共產黨員,共產黨曾經一次次在關鍵時刻展現擔當、經受考驗,曾一次次團結帶領廣大人民劈波斬浪、力挽狂瀾。這一次,面對來勢洶洶的疫情,我們依然有克服險阻的決心,有取得勝利的信心。
疫情就是命令,防控就是責任。作為一名新時代的醫學生黨員,我們更要勇敢的站出來,充分發揮共產黨員的模范帶頭作用,將小我融入大我,將自身融入到時代的發展的洪流中去,為打贏這場疫情阻擊戰貢獻自己的力量。疫情的突然爆發伴隨著謠言的出現,作為醫學生,我們有一定的理論基礎,有辨別是非的能力,我們要做公眾正確防護措施的傳播者,不信謠,不傳謠,向周圍親友傳遞科學有效的信息,普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法,倡導不串門、不集會、不聚餐,在家防疫,在公共場所佩戴口罩,用科學的態度粉碎謠言,緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心,牢記使命,顯出真本事,展現好作風。
“只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。”我們要把個人的成長與國家發展緊密聯系在一起,擔負起對祖國的責任和義務,在這場人類與病毒的戰爭中,我們要聽從黨的指揮,始終跟黨走,堅定理想信念,用自己的實際行動為打贏疫情防控戰貢獻自己的一份力量。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇四
當收到陽山人醫和當地鎮衛生院需要征集青年志愿者參與協助醫院雙接種活動的工作時,我積極參與報名。在做志愿活動的這段時間里,盡管在冬天七點的早晨,但想到可以去幫助接種疫苗的百姓時,我就感到很激動。我和其他七名志愿者,分配到協助查看粵康碼、填寫疫苗接種個人信息、測量體溫的崗位上。我們前后配合良好,加快了疫苗接種的效率。當看到老人握著我們幫忙填好的信息表時嘴角咧開的笑容,當聽到在排隊等號的叔叔知道我們是大學生志愿者時的那句你們的行為值得點贊時,我感受到原來幫助別人是這么快樂的事情。隨著志愿活動的進行,縣城里越來越多的人都接種上了疫苗。我相信,在筑起的這道疫情防城上,定會迎來光明,疫情終將被驅散!
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大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇五
疫情這段期間,正是大學生認真審視自己并提升自己的時候,而我很慶幸自己能夠有所收獲。
8月初,我報名成為一名疫情防控的青年志愿者,經過培訓,篩選,我來到了自己的崗位上,這不是我第一次做志愿者,但這次不同的是沒有時間限制,只有疫情結束,我的志愿工作也才完成。把紅馬甲穿在身上的時候,那種強烈的責任感讓我不安的心沉穩了下來。路口排查,測溫登記,每一項都需要我們用心完成。說著容易,其實做起來也挺困難的,需要得到市民的理解與配合更是難上加難。我的工作是堅守在掛聯小區的門口,這個小區人員雜亂,設施不全,所以難度相對較大,我們需要排查所有進出小區門口的車輛和人員,統計信息并測量體溫,日復一日的重復操作,雖說有點枯燥,但也使我進一步體會到了“哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行”這句話的意義。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇六
新冠肺炎疫情發生以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視,迅速作出部署,全面加強對疫情防控的集中統一領導。實踐證明,黨中央對疫情形勢的判斷是準確的,各項工作部署是及時的,采取的舉措是有力有效的。經過全國上下艱苦努力,當前已初步呈現疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復的態勢。新冠肺炎疫情防控工作,彰顯了科學方法論的威力。
堅持整體推進和重點突破相統一。堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰,既要注重總體謀劃、全盤掌握疫情防控各方面任務,又要緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、統籌推進疫情防控各項工作。在這場沒有硝煙的戰斗中,以習近平同志為核心的黨中央審時度勢、綜合研判,及時提出堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求。依法將新冠肺炎納入乙類傳染病、采取甲類措施嚴格管理。立足各地特點和疫情形勢因應施策,把武漢和湖北作為全國主戰場,對其他省份加強分類指導,步步推進、層層深入,形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控的戰略格局。在黨中央堅強領導下,各級黨委和政府在堅決落實早發現、早報告、早隔離、早治療防控要求和集中患者、集中專家、集中資源、集中救治要求的同時,把控制傳染源、切斷傳播途徑作為關鍵著力點,把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務來抓,體現了堅持整體推進和重點突破相統一的科學方法論。
堅持和運用系統方法。習近平總書記指出,疫情防控不只是醫藥衛生問題,而是全方位的工作,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰提供支持。新冠肺炎疫情防控是一項系統工程,需要強化系統思維,運用系統方法,堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,抓好地域、資源、任務統籌,把疫情防控的各個方面、各種因素有機統一起來,多維度發力、多層面推進,實現協同聯動,形成抗擊疫情的強大合力。疫情發生以來,以習近平同志為核心的黨中央把握大勢、運籌大局、謀劃大事,保證疫情防控指揮有方、部署得當、進展順利;各級黨委和政府按照黨中央決策部署,全面加強疫情防控,中央和地方形成了強大合力。各級黨政領導干部特別是主要領導干部堅守崗位、靠前指揮,深入疫情防控一線,及時掌握疫情,及時采取行動;廣大人民群眾積極參與、大力支持、主動配合疫情防控措施,執行規定、遵守秩序,干部和群眾形成了強大合力。很多省份派出醫療隊、捐贈物資,彰顯“一方有難、八方支援”的大愛精神,東西南北中形成了強大合力。
堅持立足當前和著眼長遠相結合。習近平總書記強調,我們做一切工作,都必須統籌兼顧,處理好當前與長遠的關系。新冠肺炎疫情不可避免會對經濟社會發展造成沖擊,但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。黨中央既立足當前,提出科學精準打贏疫情防控阻擊戰,又對疫情可能帶來的經濟社會發展問題早有研判之思、早拿應對之策、早施落實之舉,在不斷拓展全國疫情防控積極向好態勢的同時,指導和推動分區分級復工復產,帶領全國人民為實現今年經濟社會發展目標任務而努力。此外,注重放眼長遠,總結經驗、吸取教訓,針對這次疫情暴露出來的短板和不足,抓緊補短板、堵漏洞、強弱項,做到該堅持的堅持,該完善的完善,該建立的建立,該落實的落實。抓緊完善重大疫情防控體制機制,健全國家公共衛生應急管理體系,改革完善疾病預防控制體系,堅決貫徹預防為主的衛生與健康工作方針,將預防關口前移,避免小病釀成大疫。進一步加強全科醫生培養、分級診療等制度建設,完善突發重特大疫情防控規范和應急救治管理辦法。
集中力量辦大事,這是中國特色社會主義最大的優勢。舉國力,我們幫助了香港擺脫了金融風暴的危機;舉國力,我們戰勝了的特大洪水;舉國力,我們戰勝了各種自然災害,特別是汶川發生的特大地震;舉國力,我們建設的高鐵運行里程達到3萬公里,居世界第一;舉國力,我們打贏新型冠狀病毒阻擊戰,就一定大獲全勝!
面對新型冠狀病毒,舉國力,今年的大年初一,中央政治局常委召開會議,再次動員和部署防控工作。一聲令下,部隊官兵整裝向武漢集結,越是困難,越是危險,人民的子弟兵就出現在哪里,人民子弟兵是人民的堅強后盾。面對疫情“白衣天使”們,更有擔當精神,放棄了與家人的團聚,主動請纓馳援武漢。這樣場面感人,也更鼓舞人。正是有他們這樣奉獻和犧牲精神,讓中華民族的優良傳統,互幫、互愛,在中華大地上傳播;正是有這樣無畏的勇士堅守在抗擊疫情一線的義舉,贏得了國際社會的高度贊譽。
向堅守在防控一線的志士致敬,是他們把國家和人民的利益放在了第一位,解救被疫情困擾的群眾就是把黨和政府的溫暖,把全國各族人民的群眾關切送到他們心坎上。是他們樹起了中華民族不屈不撓的大旗;是他們給全國各族人民群眾增添了戰勝疫情的信心和決心。
向堅守在防控一線的志士致敬,是他們社區工作者包括黨員志愿者,接到任務后,放棄了春節的休假,每天堅守在工作崗位上,把防控疫情相關政策、相關知識送到社區居民門上。特別是值得欣慰的,為了能讓社區居民充分掌握黨和國家的精神以及防控疫情的相關知識,在銅陵銅官區有不少社區編發了防控疫情的“打油詩”、“順口溜”,比如,“少聚會、不串門,不給他人添麻煩,不打牌、不打麻將,待在家里保健康,戴口罩、勤洗手,同樣為國做貢獻”等,通過在社區走村串戶巡邏的方式廣為傳播,增強社區居民們的防控意識。
向堅守在防控一線的志士致敬,是他們的堅守與執著,樹立了一座保障人民健康的“豐碑”!
古人云:“養兵千日,用兵一時。”說的就是“兵”在關鍵時刻要能派上用場。我們的黨員干部特別是領導干部在關鍵時刻要能夠挺身而出,發揮作用。此次疫情,我們都是等待考驗的“兵”,黨員干部特別是領導干部的理想信念、能力素質等將受到嚴格的考驗。此次“戰疫”,我們黨組織和黨員干部也將實現自我凈化和提升的。
“戰疫”使能者大有作為,使庸者原形畢露。黨員領導干部不是用來打點門面的,而是用來把方向、謀大局、定政策的,是要在關鍵時刻能夠科學調配、應急應變的,是要能夠在大風大浪中把穩“船舵”。現在,疫情防控就是中心工作,最是能夠考驗一個黨員領導干部的能力、擔當和作為。現在,疫情信息在公眾傳播的速度極快,人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上,要看的就是黨委政府的作為和舉措對于輿情防控的作用。能者能夠統籌全局和細抓實抓,給老百姓一個可靠可信可行的答復,能夠做好對疫情的防控。而庸者只能是手足無措,對于事態的發展缺失預見性,對于防控缺失全面性、及時性,都只是被動跟著“疫情”在跑,這樣注定是負了眾望,注定是要“下”的。
“戰疫”讓干部錘煉意志,強化擔當和本領。這場“戰疫”沒有演習演練的時間,都是直接投入“戰斗”,在最前線中考驗著我們的黨員干部,面對疫情嚴峻態勢,有些黨員干部就會慌了陣腳,亂了分寸。但是,我們大多數的黨員干部都是夠迎難而上,奮戰在最前線,在“戰疫”的風險挑戰和艱難困苦中,在各種應急應變中,我們的黨員干部一定會磨練出更加堅強的意志,更進一步彰顯擔當,我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰斗并不斷學習,不斷總結不斷提升,從而練就一身本領,更好地為打贏這場必勝的“戰役”注入更多的力量。
“戰疫”促黨群關系密切,提黨員干部形象。這次“戰疫”是全民的“戰斗”,沒有人可以置身事外,我們十分感謝和感動廣大人民群眾的自覺配合和無畏斗爭。我們在這次疫情防控中,黨群密切配合,互相信任,共同戰斗,面對無情的毒疫,我們眾志成城,齊心協力。黨員干部用實際行動,用血汗為人民群眾樹立榜樣,人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場“戰役”中,他們看到沖在最前頭、最可親可信的包括像醫務科研人員、指揮人員、物資運送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白,就是這樣一群人,在義無反顧、揮灑血汗地守衛人民的生命安全和身體健康,這就是黨員的形象縮影。
用這場的“戰疫”考驗黨員干部特別是領導干部,讓“全心全意為人民服務”響徹在“戰疫”的第一線。通過這場“戰疫”,彰顯黨員干部的5責任擔當和積極作為,讓“隨時準備為黨和人民犧牲一切”真正轉化為行動,讓密切的黨群關系筑牢“防疫”“戰疫”的最強“防線”和“戰線”。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇七
“歷史長河奔騰不息,有風平浪靜,也有波濤洶涌。我們不懼風雨,也不畏險阻。”惟其艱難,方顯勇毅。歷史已經證明,在中華民族一次次最危險的時刻,共產黨員從不退縮,一旦沖鋒響起,誓要全勝收兵!新冠肺炎疫情正處于防控關鍵期,這是我黨踐行初心使命的又一次趕考、又一場沒有硝煙的“戰役”。全體共產黨員要銘記初心誓言、牢記使命諍言,明知征途有艱險、越是艱險越向前,沖在防控最前線、勇奪戰“疫”制高點,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
“疫”句話里有“不計報酬,無論生死”的忠誠信仰,折射初心的執著。“石可破也,而不可以奪堅;丹可磨也,而不可以奪赤。”“對黨忠誠,永不叛黨”是每一名共產黨員站在黨旗下許下的諍諍誓言,吾輩理應懷赤子之心,誓死堅守,忠誠于黨。革命年代生死存亡關頭時,充滿理想的葉挺,面對屠刀毅然堅定跟黨走;建設歲月國事艱難時,負笈西土的錢學森,信仰不移選擇回歸;改革時期需要闖將時,栽樹二十載的楊善洲,堅守精神家園,將余熱燃盡到生命最后一刻。回首我黨波瀾壯闊的奮斗歷程,惟有忠誠信仰,方能指引前行。疫情來襲,無數共產黨員不計報酬的逆風而行、無論生死的勇往直前,在疫情火線上堅守理想信念,折射出新時代共產黨人矢志不渝恪守初心的執著。“不計報酬,無論生死”的“疫”句話必將激發強大的精神力量,激勵全黨經受住疫情的考驗,帶領全國人民走向勝利。
“疫”句話里有“首戰用我,用我必勝”的錚錚誓言,彰顯使命的堅韌。原本是萬家團圓歡樂時,卻猝不及防打響了新冠肺炎阻擊戰。在這個沒有硝煙卻驚心動魄的特殊戰場上,“堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。”擔使命,就是要勇于擔當責任、積極主動作為。守責映照使命,離開責任,使命便無從談起。疫情防控形勢嚴峻復雜,此刻,全黨上下都是戰士,要“不待揚鞭自奮蹄”,保持永不懈怠、一往無前的精神狀態,發揚不怕辛苦、連續奮戰的優良作風,以踐行偉大使命、不負人民重托的強烈責任感,忠誠履職、扎實防“疫”。共產黨人要在“首戰用我,用我必勝”的“疫”句話里彰顯堅韌的使命、無畏的氣概,實現首戰“一炮打響”,在這場“不能輸掉的戰爭”中,向黨和人民交上一份合格的答卷。
“疫”句話里有“我是黨員,讓我先上”的沖鋒之姿,點亮前進的道路。“我是黨員,我先上”“選我,我黨齡32年,娃兒也參加工作了,我家庭沒得負擔”“我是單位退休職工,我志愿申請重新歸隊投入戰斗”這些錚錚誓言中,有救死扶傷的白衣天使、有守護平安的人民警察、有奮戰一線的基層干部,此時此刻,他們有一個共同的名字,那就是中國共產黨員!“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”在當前與新冠肺炎的嚴峻斗爭中,一名黨員就是一個先鋒戰士、一支先鋒隊就是一個戰斗堡壘,他們在“我是黨員,讓我先上”的“疫”句話里紛紛請戰挺身而出,以沖鋒之姿勇當戰斗先鋒、以初心光芒點亮前進道路、以實際行動踐行著共產黨員不忘初心使命的鏗鏘誓言。不忘初心,方得始終。接過歷史接力棒、踏平坎坷成大道,這場戰“疫”,我們一定贏!
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇八
2019年年末,一件令全國人民關注的危機事件毫無征兆的發生了,為我們國家帶來了不可估量的損失,在中國人民的心頭蒙上了一層陰霾。
從疫情發生之日起,數據的每一次變動,都牽動著全中國人民的心。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西——使命。從全國各地趕來的一位位天使,我不能代表全中國的人民,但是我可以代表我自己,向你們致以最崇高的敬意。
一方有難,八方支援,這是2008年汶川地震喊出的口號,更有一位位可敬的無名英雄去把它實施。現在是比汶川地震更加嚴峻的危情,在中央下達命令之后,全國人民團結一心,共抗疫情,又一次向全世界證明了我們,讓他們了解了什么是中國速度。
疫情就是命令,防控就是責任,面對知之甚少的病毒,加之互聯網的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日報銳評:“面對疫情,信心是長效疫苗,恐慌徒勞無益,不能解決任何問題。攥指成拳,合力致遠,打敗恐慌情緒,合力戰勝疫情。”我們的國家以及人民,以無畏、無私的精神向其發起挑戰,高度的責任感和使命感再加上無上的凝聚力,使得我們在這場沒有硝煙的戰爭中取得了讓世界刮目相看的勝利。
將近三個月的戰斗,讓得疫情得以初步控制,在這個世界上,也只有中國能做出這種成效,日益強大的祖國,已成為我們最強大的后盾。
堅定信心,眾志成城,與祖國一起,堅決打贏這場攻堅戰。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇九
當我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?這次漂亮的小編為您帶來了大學生疫情防控的心得體會【3篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
在勠力同心中堅定信心,做到“緊跟隨”。事在四方、要在中央。這場突如其來的戰“疫”,來得速度之快、范圍之廣、后果之嚴重,舉世罕見、影響深遠。慶幸的是,疫情形勢迅速得到控制,神州大地上呈現全民抗“疫”、舉國攻堅的生動局面,國內外一致高度評價,這根本上得益于中國特色社會主義的制度優勢、中國共產黨的堅強領導的政治優勢和14億中華兒女的眾志成城。組工干部要把打贏疫情防控阻擊戰作為檢驗“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“試金石”,與廣大黨員、干部同心同向、沖鋒在前,團結帶領群眾心往一處想、勁往一處使,做到用擔當詮釋忠誠、用落實體現責任、用方法演繹作為,形成戰勝疫情的強大合力。
在急難險重中擔當作為,做到“敢斗爭”。疾風知勁草,板蕩識誠臣。這場防控疫情阻擊戰,就是檢驗各級黨組織和廣大黨員干部的“大賽場”,也是廣大黨員干部必須邁過的“臘子口”“婁山關”。黨組織組織力強不強,就是要看在關鍵時刻凝聚力強不強、號召力強不強、戰斗力強不強,看黨員、群眾喊不喊得答應、站不站得攏來。認識和評價一個干部,不僅要看他平時的言行,更要看他關鍵時刻的表現。當前,能不能打贏這場疫情防控阻擊戰,能不能發揮好各級黨組織組織力和政治功能,是對各級黨組織和全黨同志尤其是各級領導干部素質和能力的一次重大考驗,也為各級黨委及其組織部門了解考察干部、發現優秀干部提供了重要時機。廣大組工干部應堅定站在堅定站在這場嚴峻斗爭最前沿、疫情防控第一線,發揚組工干部“忠誠干凈擔當”的政治品格,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
在服務群眾中踐行宗旨,做到“心貼心”。民為邦本,本固邦寧。組工干部要把“緊緊依靠依靠人民群眾打贏疫情防控阻擊戰”落到實處,以百姓心為心,進家入戶傾聽民情民意、俯下身板解決實際問題,少灌輸口號、多出些實招,才能給群眾紓難解困、贏得百姓點頭點贊。面對疫情,要深入基層一線,積極回應群眾關切、及時解疑釋惑,加強有關政策措施的宣傳解釋工作,切實消除群眾恐慌心理,做到哪里有疫情、有群眾,哪里就有黨組織堅強有力的領導,哪里就有組工干部率先垂范、發揮作用,把工作做到群眾心坎上。
過程曲折、前路光明。廣大組工干部要繼續發揮先鋒模范作用,努力當好疫情防控的“排頭兵”,當好攻堅克難的“實干者”,當好群眾信賴的“貼心人”,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
在大家喜迎2020年,張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令,防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業的醫療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。
另外,還要學會如何做好防護措施:
第一、盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;
第二、要勤洗手;
第三、不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!
前幾天,在微信群里有家長吐槽,曬出了家中念小學三年級孩子的寒假作業圖——一天中要完成的僅語文一門學科就有5項作業,聽、說、讀、寫、背一樣都沒落下,并要求家長督促,按時完成。孩子對媽媽抱怨道:“這是啥新年嘛!說好的出游計劃取消了,還沒開學就有作業了!”解讀這一信息,不難看出,在疫情“兵臨城下”的現在,在廣大民眾對疫情心理負擔普遍較重的情況下,已經有一些學校在悄然給學生施加學業負擔了,而壓給學生的各科作業帶來的實際作用是:家長煩,學生怨!并且,從微信群跟帖,以及一直以來教育競爭“劇場效應”特點判斷,上述這種情況并非孤例。
時下,正是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵時刻,疫情當前,全國人民眾志成城,認真做到“宅”“戴”“洗”三字經,以盡到自己的一份責任。同時,教育部發文延遲開學,以阻斷疫情向校園蔓延,便是教育系統應對疫情的不二之策。然而,不知何故,在原本正常的開學時間尚未到來之際,“學生停課不停學,教師離校不離教”的口號聲已經漸次響起,并且迅速升溫。社會上許多網絡教育機構以強大的心理攻勢,敲打著心存焦慮的家長,鼓動家長抓緊給孩子添置在線課程;一些地方和學校或許是出于教育者的責任心,抑或是出于考試競爭的種種原因,擔心學生長期宅在家中可能荒廢學業,降低成績排名,而讓教師早早準備配合網絡教學,抓緊對學生學業的督促輔導。于是乎,“停課不停學”的口號一經喊出,一不小心便成了某些商家的難得商機,也成了某些地方和學校企圖在考試競爭中實現“彎道超越”的良機。
還是先來看一下現實生活吧。其實,在疫情總體得到控制,但仍不容樂觀大意的當下,家長們大多是“宅”而無“閑”的,更不用說還有無數家長每天不知疲憊地奮戰在抗疫工作一線,連家庭生活都照顧不到,更何談督促孩子的“作業”?而對于孩子而言,由于疫情的原因,這個特殊的冬天,已經讓他們失去了走向社會、走進大自然、和小伙伴一起玩耍的機會和條件。如果此時,在他們的寒假原本已經過得足夠枯燥乏味,想要透一口氣的時候,再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業的話,其精神狀態的郁悶和不適是可以預料的。
因此,教育工作者必須放大格局,站在兒童的立場,從促進少年兒童身心全面健康發展的視角,完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。應當積極引導家長和孩子向生活學習,把正在進行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰爭當成是一部活的教科書,幫助孩子積極地參與生活,樂觀地面對生活,認真地思考生活;讓孩子懂一點責任擔當,學一種科學精神,會一些閑暇本領。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。
竊以為,那種一味讓學生在線上課與刷題,甚至規定教師、家長和學生每天在線打卡的做法,其實是對“停課不停學”的曲解甚至歪解。尤其一些社會在線教育機構,實在應以全民抗疫的大局為重,積極利用自身的網絡平臺優勢,為優化億萬家庭的宅居生活,提升全民休閑生活質量奉獻出自己的智慧,切勿將疫情當商機或是噱頭,為一己一時之利而誤導了家長,傷害了孩子。
近日,教育部已經明令禁止披著“停課不停學”外衣的變相補課行為,明確規定在各地原計劃的正式開學日之前,不要提前開始新學期課程網上教學,并要求學校和家長在防控疫情嚴峻形勢下,把孩子身心健康放在第一位,科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉,確保學生度過愉快的假期。各培訓機構也要堅決落實中央決策部署,同舟共濟,共克時艱。
期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位,以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時日里,引發另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之。
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大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十
x月x日到x月x日,在xx市xx鎮xx社區值守點上,我對進出村莊的車輛和人員進行逐一仔細檢查登記,對駕乘人員進行體溫檢測,一絲不茍的做好每日防疫工作。原本放假在家休息的我征得了父母的理解和支持,積極協助村里開展疫情防控工作,為疫情防控奉獻出“青春力量”。
我除了積極響應村募捐活動,分別捐獻壓歲錢x元用于村莊防疫工作以外,我還積極參與防疫宣傳活動,在村勸返點上發放疫情防控宣傳單,提醒村民盡量留在家中,減少不必要的外出,外出必須戴好口罩,加強個人防護。通過宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識和相關政策措施,提高了群眾自我防護意識和能力。
此外我還主動要求到村莊勸返點值班。每天與村干部一樣輪班執勤,從不叫苦叫累。北風凜冽,大雪紛飛,道路積雪為村民必要出行帶來諸多不便,我積極清掃道路積雪,暢通道路交通,保障出行安全。與此同時,我配合工作人員為社區居民登記發放臨時通行證,為防疫工作貢獻著力量。
另外在防疫期間我主動承擔起本村的外來人口信息登記工作,對村里的外來人口信息進行匯總和整理。除了參與村勸返點的值班,還是村里疫情防控的“消毒員”。
我們作為當代大學生,有責任和義務幫助家鄉做力所能及的'事,為社會疫情防控盡自己的一份力!
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十一
面對疫情加快蔓延的嚴峻形勢,各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時黨支部,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。但是,要讓臨時黨支部作用發揮“不臨時”,必須在支部建設、黨員管理、群眾發動等方面“下功夫”,才能更好發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,筑起一道道守護人民群眾生命安全的“紅色防線”。
支部建起來,夯實疫情防控“主心骨”。大力弘揚“支部建在連上”的光榮傳統,堅持“核心領導地位”的原則,在疫情防控的主要防控點、重要監測點、重點救治點等一線前沿,結合實際、因地制宜地及時成立臨時黨支部或黨小組,真正做到“哪里需要哪里就有黨組織,哪里危急哪里就有黨組織”。選優配齊臨時黨支部書記、黨小組組長,積極吸收政治硬、能力強的最優黨員、最強骨干向一線臨時黨支部聚集,并當場舉行重溫入黨誓詞等簡短而莊嚴的成立儀式,按要求開展組織活動,嚴格組織紀律,完善工作制度,最短時間內凝聚合力、激發活力,為疫情防控各項工作有序開展提供堅強組織保障。
黨員站出來,爭當疫情防控“帶頭人”。一個支部一堡壘,一名黨員一面旗幟。臨時黨支部要迅速擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員責任,組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率,帶頭走在最前列、頂在關鍵處,并對思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時談心談話,解除心理包袱、鼓舞工作干勁,打造一支關鍵時刻靠得住、豁得出、頂得上、戰得勝的先鋒隊伍。加大在一線考察識別力度,對表現優秀的入黨申請人和入黨積極分子重點培養、考察和鍛煉,把黨組織種子播撒在戰“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體,大力宣傳表彰臨時黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現的先進典型和感人事跡,形成學先進、當先鋒的濃厚氛圍,全力匯聚打好疫情防疫戰的“硬核力量”。
群眾跟上來,牢固疫情防控“一盤棋”。
臨時黨支部和廣大黨員要把為民服務的初心踐行到戰“疫”的最前線,做到“應查盡查,應控盡控,應幫盡幫”,并主動關心和照顧特殊群體和困難群眾,讓廣大群眾時刻感受來自黨的關懷和溫暖,進一步增強臨時黨支部的向心力、凝聚力、戰斗力。充分發揮臨時黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優勢,引導發動廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與,變“分散作戰”為“集體作戰”,讓臨時黨支部真正成為眾志成城攻堅克難的戰“疫”堡壘,真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯防聯控、群防群治強大合力,共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十二
從重金難買的口罩,到一搶而空的酒精,再到萬城空巷的街道,xxxx這個原本寓意著“愛你愛你”的年份似乎有點“開局不順”,給所有人一個措手不及。因為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發,我們度過了一個不同尋常的春節,無限延后的開學時間,觸目驚心的病例數字,每一樣都在牽動著人們的心弦。
有人問:這個春節,你看見了什么,記住了什么,你為什么感動,又為什么徹夜難眠?我想說:我看見了全國大范圍的封城,看見了每日攀升的確診數字,看見了太多本不該屬于這個美好春節的不美好。但是,我同樣看見白衣天使們被口罩和護目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐;看見鐘南山院士和無數科研、醫療工作者們的辛勤付出。我看見了被疫情的`疫情,也同樣看見未被疫情的愛。但愿疫情過去后,能讓我們記住的,不僅僅是這一次疫情所帶來的的教訓,更是這世間的美好與人間的溫情。
在這里我想起一個人,她的名字叫劉小玲。說起她,也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫院感染科的一名醫生,也是池州市第一批支援武漢醫療隊的成員。雖然她的家人也需要她的照顧,但是面對疫情她沒有退縮,沖鋒在前,即使是在這樣危險的情況下,毅然前往湖北武漢抗疫最前線,舍小家為大家,用自己的行動去守護更多人的生命安全。
是啊!千千萬萬奮戰在一線的醫務工作者們,他們也是父母,是子女,透過那厚厚的疫情區病房的玻璃,我們看到的是同事、是親人對他們無限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光,害怕深邃的情感,會穿透單薄的背影,直抵憂傷的心房。
疫情就是命令,疫情也牽動著全國人民的心,希望大家眾志成城,共克時艱,加強防護。從自己做起:盡量不出門,出門必戴口罩,勤洗手,不聚集。沒有被禁錮的城,只有離不開的愛。
疫情疫情,但不疫情愛!在這里,我為武漢加油!為中國加油!向奮戰在一線的逆行者們致敬!
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十三
“停課不停學”。雖然疫情阻擋了我們上學的步伐,但沒有阻擋住我們學習的熱情,因為我們有了網課。
學校的遠程教育讓我們停課不停學,防疫學習兩不誤,老師還能在線解答疑惑。老師也會和我們在線下一起討論交流,促進師生之間的關系,作為一名人力資源管理專業的學生,課上會出現疑點和難點,我的做法就是有不懂的地方會立馬向老師請教,老師也會耐心的為我解答問題。“不懂就問”已經成為了我線上學習的常態。我們也可以根據自身的情況來合理的安排上課時間,總的來說就是“比較方便”。
網上的資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑,章節討論、等欄目,老師會結合課本ppt的內容和視頻案例來講解課程,通俗易懂。讓我們的協同學習和自主學習相得益彰。
我把網上學習當作了一種生活方式。在這段網課學習中我頗有收獲:我的收獲是還能與優秀的老師開展交流互動,遠程式學習中,每門課程一般由優秀教師主持,多數采用課程主編與主講教師合一的模式,老師在教學中能把握好課程的進度和課程計劃,學生在選擇課程的同時也能通過課程來和老師進行交流。在老師的指導下能夠更加有效的完成學習任務和課后作業;網絡學習的關鍵還在與相互的參與,我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習方式,來提高我們的自覺性和語言表達溝通能力。
教師推薦語:積極的心態接受新事物,樸實無華的語言是學生真實的體驗感受,網課的實踐激發了學習動機,新時代的大學生就應該扣緊時代的脈搏。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在當前嚴峻的新冠肺炎疫情形勢下,作為一名大學生,我相信這場疫情也終將會以人民勝利告終,下面為大家整理了大學生關于新型冠狀病毒肺炎疫情的心得體會,希望各位大學生能夠用青春之劍打好防疫之戰!
一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來、敢于沖上去,把群眾帶動起來、凝聚起來、組織起來,才能緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。
“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”,總書記1月27日作出重要指示,強調各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,團結帶領廣大人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,明確要求各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情,各級黨組織領導班子和領導干部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮,基層黨組織和廣大黨員要發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。總書記的嚴明號令、有力動員,鼓舞和激勵廣大黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭第一線,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決維護社會大局穩定、守護人民幸福安康。
作為一名醫學生和一名大學生黨員,我們更應該從自身做起,向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施,如居家隔離,減少外出,教給大家正確地戴口罩方式,科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起,不信謠,不傳謠,辯證地看待網絡上不同的聲音,在疫情防控的關鍵時刻不隨便發表言論,承擔起一名醫學生的責任。同時,我們更要遵守黨組織和學校對于防控疫情的規章制度,不提前返校,每日及時匯報自身的身體狀況,讓學校放心,父母放心。
截止目前,已有北京、上海等26個省區市,3支部隊醫院組織共計52支醫療隊、6097人積極支援湖北,現已按照醫院需求,分配到各定點醫療機構,積極開展醫療救治工作。作為一名醫學生無比希望自己也能為國家社會出一份力,雖然此時不能上一線,但將來成為一名合格的醫療工作者時,國家有難,作為一名黨員,我一定積極報名,發揮模范帶頭作用,為國家社會貢獻自己的一份力量。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,各級黨委和政府及有關部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發動一切力量,抵御病魔,社會各界積極響應,聯合行動,打起了戮力一心的配合戰。
疫情就是命令,防控就是責任。面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫務人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰,堅守崗位,忘我工作,發揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫學生的我們,更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫學生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,要充分發揮黨員的先進性和責任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。
跟隨社區基層黨組織,按照上級組織機關的要求,作為志愿者,參與走訪了社區住戶,調查情況,并普及防疫知識,協助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅強領導下,在全國人民的共同努力下,我們學生黨員在其中積極發揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰在抗爭的第一線,也應當竭盡所能,從維護人民群眾的利益出發,凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰!
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,日益增長的肺炎病例數量,為了增強學生自我防病意識和社會信心,響應國家號召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,進一步鼓舞斗志、凝聚合力,生物醫學工程與技術學院以班級為單位,圍繞理性愛國、青春報國為主題積極展開線上班會,各班分別通過群和微信群,針對如何防治疫情進行討論,思考“我”能做些什么。
愛國報國就是要在平凡的崗位上站好自己的崗,作為一名醫科大學的學生,我在我家地區宣傳抗疫情防方法,積極粉碎謠言,讓我身邊的同志們不信謠,不傳謠。作為我班生活委員,我每天詢問同學們的身體健康狀況,積極與同學溝通,關心同學們的出行以及返校狀況。在疫情面前,我們同學應該眾志成城,不怕困難,堅決做好醫療宣傳工作,拒絕外出,拒絕聚會,為一線醫療工作者創造良好的醫療條件。
面對當前嚴峻的肺炎疫情形勢,作為黨員,同時又是天醫的學子,要認真向親人朋友宣傳衛生防護措施,減少外出和聚會,早睡早起,良好作息。對于不斷增長的確診病例,告訴他們不必過于恐慌,對于謠言及時辟謠,要相信黨和政府的措施。對于趁機抬高各種物價和販賣不合格口罩的不良商家,及時舉報。
每天早上睜開眼的第一件事就是打開實時疫情地圖,確認確診人數、疑似人數和死亡、治愈人數有沒有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學、朋友和父母家人宣傳。
現在我們能做的就是減少出門,不聚會,不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩,回家一定洗手。在家里就多陪陪父母,多讀讀書,不要給自己太大的恐慌和壓力。
相信國家,相信政府,我們一定能戰勝新型冠狀病毒。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
祝語:你若盛開,花蝶自來,你若精彩,天自安排,有時,我們缺少的只是一種自我精彩的勇氣,明明可以讓自己變得更好,可是放棄了機會,明明可以證明自己,卻缺少了勇氣。很多時候,不是我們不行,而是我們不敢去想,不敢去試,害怕失敗比失敗本身這件事更值得可怕。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十五
當前,境外疫情仍處于上升階段,防控疫情從毗鄰國家輸入壓力持續加大,限度減少跨境流動是第一要求。我國陸地邊界線漫長,地貌地形復雜,管控難度很大,國家移民管理局不斷強化防控疫情輸入工作,嚴格控制簽發各類邊境地區出入境證件,限制旅游、探親訪友等非必要出入境活動。這些工作難度再大,面臨的情況再復雜,也必須不折不扣做嚴做實,因為已經沒有其他選擇。
按照要求,疫情發生以來已經關閉的邊境口岸繼續關閉,季節性口岸將延期開關,限制人員從邊境口岸、邊境通道通行,僅保留貨運功能。同時,依靠群防群治、聯防聯治,加強與毗鄰國家移民管理部門的執法合作,建立信息互通、共享的機制,推動采取與我方協調一致的防疫管控措施,聯合打擊跨境違法犯罪活動。
綏芬河口岸等陸路邊境城市重大疫情防控能力尚有不足,加強當地醫療衛生機構的防控能力乃當務之急。國家衛健委已派工作組和專家組馳援綏芬河,幫助口岸城市完善防止疫情輸入的各項政策措施和技術方案,加強檢測能力、救治能力和隔離能力等一系列能力建設,爭取讓整個防控工作實行環節和環節之間無縫銜接和閉環管理。邊境口岸城市所在的省市地方政府要切實把口岸防控工作作為重中之重,協調轄區各種資源,支援口岸城市防控工作。
從近期境外輸入病例關聯本土病例確診的情況看,“外防輸入、內防反彈”的防控策略中,做好“外防輸入”是“內防反彈”的前提條件,從嚴把好入境關口至關重要。減少不必要跨境流動、入境核酸檢測、集中隔離觀察等防控措施須繼續嚴格執行,不能有任何疏漏。只有守住疫情境外輸入關,才能進一步做好“內防反彈”工作。
同時,黑龍江和廣東本土聚集性病例增加,再次提醒我們要高度警惕,始終保持清醒的頭腦,堅決遏制查處聚集聚會聚餐、違規瞞報經營等違反防控規定的高風險行為。任何思想松懈、心存僥幸都勢必加大疫情傳播風險,必須盡努力防止疫情反彈。
目前,各地中小學陸續開學復課,北京中小學春季開學日期日益臨近。北京要繼續做好“外防輸入、內防反彈”工作,強化從國門到家門“全鏈條防控”,現階段要重點“防松勁、防漏洞、防反彈”。要大力提升科技防控水平,推動社區防控從應急狀態轉為常態化,加快推動正常生產生活秩序恢復,繼續加強對集中醫學觀察點人員、居家觀察人員、湖北武漢返京人員、入境進京人員、進京入住酒店人員的防控管理,確保首都疫情防控萬無一失。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十六
近日,在抗“疫”一線有這樣一個“暖心”鏡頭。在村組的一處交通衛生檢疫站,來往的車主和村民只需掏出手機,掃描張貼的村組進出登記二維碼,便可自行錄入個人信息,快速有序經過。這是一名鄉鎮黨委組織干事看到村干部、黨員志愿者們冒著嚴寒、雙手凍得通紅還在進行外來車輛、人員登記、檢測體溫等工作后,急中生智想出來的“新點子”。“掃一掃”不僅僅有效避免了共用紙筆、人群密切接觸等易感風險,還極大提高了防控登記工作效率,切實減輕了基層一線工作人員的負擔。
危難之處見真章,斗爭絕境現精神。當前,能不能打贏這場疫情防控阻擊戰,是對全黨同志尤其是各級領導干部素質和本事的一次“大考”,也是鍛煉考驗、考察識別干部的“應急測驗”。在與新冠肺炎的“近身戰”中,僅有發掘更多有“擔當”、有“情懷”、敢“斗爭”的“能兵強將”,人民群眾才能獲得更多“貼心人”,得到更強“主心骨”,才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰。
“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。”疫情防控阻擊戰是當前最重要的工作,各級干部在戰“疫”中的實際表現,無疑也是組織部門識別評價其政治素質、宗旨意識、全局觀念、駕馭本事和擔當精神的重要依據。越是困難大、矛盾多的地方,越是形勢嚴峻、情景復雜的時候,越能練膽魄、磨意志、長才干。應對來勢洶洶的疫情,廣大黨員干部頭腦要異常清醒、立場要異常堅定,牢牢把握正確方向,方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰“疫”大考,不能靠標語和口號,僅有政治過硬、本領高強才能跑得贏時間、與病魔較量,才能在將來更艱險、更復雜、更殘酷的斗爭中站穩腳跟、贏得主動。
當前,疫情防控阻擊戰還在繼續,疫情防控形勢依然嚴峻。群眾需要什么樣的干部,疫情防控需要什么樣的干部,這是我們在戰“疫”中評價干部的標準。疫情無情人有情,把疫情防控阻擊戰作為檢驗廣大干部的“試金石”,試的是迎戰斗志,驗的是干部情懷。一個真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部,才愿用自我的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”,給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關鍵時刻,“夸夸其談”打不了勝仗,“花拳繡腿”只會敗下陣來,僅有情系于民,發揚不畏艱險、無私奉獻的精神,才能當好群眾的貼心人和主心骨。
和平年代雖然沒有硝煙,但同樣有考驗、有戰場。風險挑戰不可怕,可怕的是沒有斗爭意識、斗爭精神、斗爭魄力。疫情的蔓延,正是廣大黨員干部理解考驗的時刻。不論在哪個崗位、擔任什么職務,都要及時掌握疫情、及時采取行動,既當“指揮員”、又當“戰斗員”,培養和堅持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領,在防控疫情的嚴峻斗爭中經受住考驗。要始終堅持...人敢于斗爭的自覺和膽魄,拿出直面風險挑戰的勇氣,激揚越是艱險越向前的豪氣,挺身而出、沖鋒在前,攜手并肩戰勝疫情。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十七
疫情防控是做好當前一切工作的前提和基礎,全市上下要進一步提高思想認識,始終繃緊疫情防控之弦,深刻認識到低風險不等于零風險,外部輸入的風險仍然存在,絕不能麻痹大意、掉以輕心,堅決筑牢“外防輸入”堅固防線。要不斷完善應急處置、快速反應、“大數據+網格化”等工作機制,切實提高應對重大突發事件的'能力;不斷完善重點人群排查機制,排查上要見底徹底,綜合運用大數據推送、社區和單位排查等手段,全面準確掌握中高風險地區來邵人員信息,堅決杜絕漏管、失管情況發生;不斷強化聯防聯控、群防群控,壓緊壓實屬地、部門、單位、個人“四方責任”,深化“機關聯鄉村、聯社區、聯企業”機制,加強重點地區、重點場所、重點環節、重點人員的精準防控;同時,加快推進疫苗接種應接盡接,構筑免疫屏障。
要能快則快做好中高風險地區來邵人員的摸排監測,做好核酸篩查、密接排查、疫情管控、環境消殺等重點環節工作,確保人員管得住、措施跟得上,把疫情防護網織得更密、扎得更牢。
大學生疫情防控心得體會(匯總18篇)篇十八
實際上,基于網絡學習本身的各種特點,疫情期間網絡授課的非常規模式更加考驗的是我們的自主學習能力。自主學習指的是學習者在學習過程中以積極、主動的狀態進行學習,能夠在學習任務和學習目標的引導下,有計劃且主動地選取學習內容和學習策略進行知識的構建和問題的解決。同樣,網絡教育也是以學習者為中心,提供海量的學習資源,最終目的是培養自學能力強的智能型人才。
面對網課,我們該如何進行自主學習?
1、培養良好的作息習慣。
床,是大學生美夢的天堂。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態。當不得不爬起來上課的時候,腦子還沒從混沌中蘇醒,眼睛和耳朵卻開始了自己這天的任務進程。不良的作息習慣,會導致學習過程中的注意力分散和思考能力下降。要想在疫情的特殊環境下做好堅持學習,良好的作息習慣是成功的第一步。
2、喚醒自己的學習動機。
學習動機是幫助我們達到一定學習目標的內部動力。只有當我們擁有強烈的動機去自主學習,解決了“為什么要學”的問題,才能夠真的體會到學習的樂趣和作用。
想要喚醒學習動機,需要我們認真思考。我們想要做到什么,而學習能夠幫我們達成什么。為了老師的贊賞,為了獎學金,為了個人以后的發展前途,還是為了學習本身帶來的成長,大大小小的目標都可以成為我們能夠使用的學習動機。
3、樹立恰當的學習目標。
學習目標對我們的學習具有一定的導向作用,為我們指明了學習的方向。一個合理的學習目標不應該難以實現,而應該貼近我們實際的實施情況來設置。
如果經過我們的努力,我們適合于每天集中注意學習三個小時,那么此時,我們不要急切地給自己設置每天五個小時的學習時間去強迫自己完成。這種強制任務帶來的滿足感會被學習帶來的疲憊感和躁郁抵消,使我們難以長期堅持。
自然,當目前的學習目標能被輕松完成的時候,下一階段,我們就該將目標進行升級,以適應自己的成長。學習應當戒驕戒躁,將其當成一份長期經營的事業。
4、合理利用網絡學習資源。
網絡學習資源眾多,目前我們可以使用的除了愛課程、中國大學mooc、超星之類的教育網站平臺之外,還有b站、百度文庫、科研論壇等這樣的資源分享網站。
能夠根據教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜索資料,合理利用豐富的網絡學習資源也是一種重要的.學習能力。
5、合理使用學習策略。
大學生基于網絡教學平臺自主學習的學習策略主要分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。認知策略包括預習、集中注意力、理解和復習。元認知策略包括學習計劃、學習過程中的自我管理和調節。資源管理策略包括時間的管理、學習環境的控制、態度和動機的管理以及尋求幫助。
學習策略眾多,在不同的學習進程中,我們應當結合自身情況,合理使用各種策略,主動積極地學習。
6、培養良好的作息習慣。
根據德國心理學家艾賓浩斯發現的記憶遺忘規律,學習過后要進行及時復習,因此學習者要形成學習后對所學知識進行整理、分類、歸納的習慣,可以充分發揮網絡教學平臺的優勢,利用一些簡單又有效的思維導圖軟件,把所學知識各層級之間的邏輯關系建立記憶鏈接,以增進知識的理解、記憶效果。也可以利用evernote(印象筆記)、麥庫、有道云筆記、為知筆記和行客記事等,記錄學習中的點點滴滴,讓學習更美好,讓學習更省力。
疫情期間的網課,正是提升我們自主學習能力的好時機!只要我們樹立正確的自律觀念,建立合理的作息,設置學習規劃,合理利用學習工具和學習策略,就一定能夠學有所成。