總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
青馬工程學(xué)員總結(jié)篇一
黨校學(xué)員管理是實(shí)現(xiàn)黨校培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，要認(rèn)真研究縣(市)級(jí)黨校的學(xué)員管理工作，做好教學(xué)工作，今天本站小編給大家整理了黨校學(xué)員管理工作總結(jié)，謝謝大家對(duì)小編的支持。
中共市委黨校第十七期優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)以及市委黨校的精心組織下，各位學(xué)員堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、依法執(zhí)政、政府管理、社會(huì)管理、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、群眾工作等理論與實(shí)踐問(wèn)題，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)一步確立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提升了理論水平、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定了為更好更快發(fā)展作貢獻(xiàn)的信心和決心。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織落實(shí)有力。為辦好本期培訓(xùn)班，市委組織部和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在開(kāi)學(xué)典禮上，市委組織部長(zhǎng)同志發(fā)表重要講話，指出當(dāng)前正處在大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的關(guān)鍵階段，要將市委、市人民政府的決策部署落到實(shí)處，離不開(kāi)一支善抓落實(shí)的干部隊(duì)伍，并就如何建設(shè)善抓落實(shí)的干部隊(duì)伍及青年干部的素質(zhì)提高等提出了明確要求。市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)親自給予培訓(xùn)工作很多指導(dǎo)。市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)同志不但精心組織策劃教學(xué)活動(dòng)，而且親自參與指導(dǎo)教學(xué)研討活動(dòng)。市委黨校圍繞教學(xué)計(jì)劃和組織管理進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，精心備課，妥善安排，提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。市委黨校教務(wù)處的主任對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作盡心盡職，嚴(yán)格管理，每次上課都堅(jiān)持考勤、跟班學(xué)習(xí)，主動(dòng)指導(dǎo)參加教室活動(dòng)，保持與學(xué)員的密切溝通，隨時(shí)進(jìn)行思想交流，為系列教學(xué)活動(dòng)的成功舉辦發(fā)揮了極大的推動(dòng)作用。
(二)創(chuàng)新培訓(xùn)方法，注重實(shí)際效果。本期培訓(xùn)班堅(jiān)持在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)管理上創(chuàng)新，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力、感染力，激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性、參與性和互動(dòng)性。
1.培訓(xùn)內(nèi)容豐富，主題鮮明。在培訓(xùn)內(nèi)容上，本期培訓(xùn)班遵循青年干部應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，緊扣新的形勢(shì)和當(dāng)前重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)問(wèn)題，專業(yè)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、覆蓋面廣。一是著力突出基礎(chǔ)理論。重點(diǎn)安排了不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、公務(wù)員面試等內(nèi)容，提高了學(xué)員的政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。二是著力突出創(chuàng)新思維，重點(diǎn)安排了臨沂現(xiàn)象解讀等內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新能力。三是著力突出當(dāng)前形勢(shì)，重點(diǎn)安排了當(dāng)前文化強(qiáng)市戰(zhàn)略、黨風(fēng)廉政教育等內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)員的責(zé)任認(rèn)識(shí)與發(fā)展認(rèn)識(shí)。四是著力突出素能提升，重點(diǎn)安排了新形勢(shì)下群眾工作的溝通藝術(shù)和技巧等內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)員的溝通水平與領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)連續(xù)創(chuàng)新，教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。各位學(xué)員對(duì)設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)感到“解渴”、實(shí)踐中“管用”。
2.培訓(xùn)形式多樣，效果顯著。在培訓(xùn)形式上，本期培訓(xùn)班采取教室教學(xué)、學(xué)者論壇、現(xiàn)場(chǎng)交流、實(shí)地考察、異地培訓(xùn)等多種教學(xué)方式，形成了靈活多樣、豐富多彩的培訓(xùn)特色。一是教室講授與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。突出學(xué)員在培訓(xùn)中的主體地位，變?cè)瓉?lái)以教師為中心的灌輸式培訓(xùn)方法為以學(xué)員為中心的啟發(fā)式講授、案例式分析、專題式研討、答辯式交流、情景化訓(xùn)練等適合青年干部學(xué)習(xí)需要的現(xiàn)代培訓(xùn)方法。二是校內(nèi)培訓(xùn)與異地培訓(xùn)考察相結(jié)合。通過(guò)赴臨沂異地學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，全體學(xué)員開(kāi)闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，看到了差距，并結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了深入的思考和研究，進(jìn)一步增強(qiáng)了跨越發(fā)展、后發(fā)先至的信心和緊迫感。三是面授教學(xué)與項(xiàng)目教學(xué)相結(jié)合。本期培訓(xùn)班既有資深的專職教師，又聘請(qǐng)了市領(lǐng)導(dǎo)等為兼職教師，有力提升了教學(xué)的層次，保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。同時(shí)，加大了項(xiàng)目教學(xué)的推進(jìn)力度，既突出當(dāng)前市委、市人民政府的戰(zhàn)略部署，又充分調(diào)動(dòng)各位學(xué)員的主動(dòng)性，充分體現(xiàn)了市委黨校在教學(xué)模式上的大膽探索。
3.從嚴(yán)自主管理，紀(jì)律性強(qiáng)。按照市委黨校《學(xué)員管理暫行條例》的規(guī)定，在市委組織部的指導(dǎo)下，本期培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)時(shí)就成立了班委會(huì)。班委會(huì)認(rèn)真研究，制定了工作計(jì)劃。班委會(huì)“一班人”能發(fā)揚(yáng)不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，全心全意創(chuàng)造條件，推動(dòng)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。班委們能做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，服務(wù)認(rèn)識(shí)強(qiáng)，工作熱度高，熱心做好服務(wù)和管理工作，成為學(xué)員溝通交流的組織者、引導(dǎo)者，為全體學(xué)員構(gòu)筑了一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。在班委會(huì)的努力下，第十七期青干班成為一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新求實(shí)的戰(zhàn)斗集體。學(xué)員們體現(xiàn)出優(yōu)良的組織紀(jì)律性，都能?chē)?yán)格遵守教室的各項(xiàng)規(guī)章制度，正確處理工學(xué)矛盾，認(rèn)真履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，較好實(shí)現(xiàn)了從工作到學(xué)習(xí)、從家庭到學(xué)校、從青年干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢、想得深、寫(xiě)得出，真正把進(jìn)黨校青干班學(xué)習(xí)作為一個(gè)提升自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。班里組織的集體活動(dòng)，大家都能主動(dòng)主動(dòng)參加，自覺(jué)做到守紀(jì)律，步調(diào)一致聽(tīng)指揮，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(三)主動(dòng)主動(dòng)參與，學(xué)習(xí)風(fēng)氣優(yōu)良。在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，各位學(xué)員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到“堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合”，主動(dòng)思考，敞開(kāi)心扉，交流看法，互相勉勵(lì)，團(tuán)結(jié)互助，共同組織和參與各類活動(dòng)，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，造就了和諧的交流空間。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與自身工作、思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，與宏觀的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)結(jié)合起來(lái)，深入思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研討工作。堅(jiān)持研討與交流相結(jié)合，在討論會(huì)上，大家緊緊圍繞市委、市人民政府的戰(zhàn)略目標(biāo)和中心工作，結(jié)合工作實(shí)際，解決思想，實(shí)事求是，認(rèn)真準(zhǔn)備，主動(dòng)發(fā)言，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，相互啟發(fā)，共同提高。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與黨性鍛煉相結(jié)合，自覺(jué)把黨性鍛煉貫穿于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)全過(guò)程，并嚴(yán)格開(kāi)展組織生活。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體學(xué)員在理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)等方面得到了顯著提高，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和主動(dòng)性得到增強(qiáng)，進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱度。
二、學(xué)習(xí)的主要收獲
(一)增長(zhǎng)了知識(shí)才干。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)專題報(bào)告并進(jìn)行了認(rèn)真研討。這些報(bào)告內(nèi)容豐富，信息量大，觀點(diǎn)新穎，精辟深刻，既有宏觀理論前沿的研究探討，也有實(shí)踐應(yīng)用方面的方法方法，既有政治理論、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、宏觀形勢(shì)等方面的內(nèi)容，又有應(yīng)對(duì)危機(jī)、人際和諧等干部自身成長(zhǎng)所需要的知識(shí)技能，學(xué)員們不僅接受到許多新的信息，而且獲得了不少教益。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家更加進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，在此期間，我有幸聆聽(tīng)了幾次經(jīng)典的講座，他們那生動(dòng)的描述，使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí)，讓我看清了今后努力的方向，定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)，可謂受益匪淺!
在學(xué)習(xí)新黨章的講座中，高等教育研究所所長(zhǎng)王德榮從學(xué)習(xí)黨章的重大意義，xx大新黨章的修改情況和學(xué)習(xí)黨章應(yīng)把握的幾個(gè)問(wèn)題這三個(gè)方面展開(kāi)，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，懂得了要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀思想，樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深感中國(guó)共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性的重要性。我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，在本職工作崗位上保持自身的先進(jìn)性，這是保持黨的先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)。
在浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠(chéng)”六字展開(kāi)了一場(chǎng)幽默有感染力的演講，以大量的事實(shí)與史實(shí)為依據(jù)，從國(guó)家利益和民族的高度分析了當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)，介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)目前復(fù)雜嚴(yán)峻形式所采取的政策和思路。聽(tīng)后我感觸頗深：國(guó)家建設(shè)不容易，黨的領(lǐng)導(dǎo)更不容易，我們不僅要居安思危，更要增強(qiáng)全局意識(shí)，全面了解國(guó)際形式，從國(guó)家民族的角度看待問(wèn)題，深刻領(lǐng)會(huì)黨的政策意圖，堅(jiān)定執(zhí)行黨的方針政策。同時(shí)，我們還要從自身做起，時(shí)時(shí)不忘當(dāng)?shù)墓鈽s傳統(tǒng)，努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績(jī)。
此外，我們對(duì)大學(xué)生如何深入科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)，我們小組成員對(duì)此說(shuō)了各自的看法。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講，我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的價(jià)值追求，必須將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為治國(guó)安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范，注意處理好一些重大關(guān)系，解決好一些關(guān)系到人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益的問(wèn)題，最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講，科學(xué)發(fā)展也可以我們生活中點(diǎn)滴的、人性的、溫暖的細(xì)微末節(jié)，甚至可以細(xì)小到節(jié)約用水用電，堅(jiān)持垃圾分裝，支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習(xí)、自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生等這種每個(gè)人力所能及的事情。因此，我們要把科學(xué)發(fā)展的種子播撒到每個(gè)人心中，讓它生根發(fā)芽，用我們的雙手共建美好的、科學(xué)發(fā)展的生活環(huán)境。
我最大的成就感就是我還讀了一本書(shū)--《共產(chǎn)黨員的本色--林強(qiáng)同志先進(jìn)事跡實(shí)錄》。該書(shū)是優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部、教育工作者林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡實(shí)錄。記述了林強(qiáng)同志多年來(lái)奔走于大涼山貧困山區(qū)，真切關(guān)懷失學(xué)兒童、病患群眾，幫助他們修山路、建學(xué)校、用電燈、聽(tīng)廣播，為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書(shū)還收錄了林強(qiáng)同志十進(jìn)“麻風(fēng)村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫(xiě)、報(bào)告文學(xué)，以及林強(qiáng)接受訪談時(shí)的感人話語(yǔ)，圖文并茂地展現(xiàn)了一個(gè)親民、愛(ài)民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書(shū)讓我感受到了一個(gè)軍轉(zhuǎn)干部的愛(ài)民情結(jié)，看到了一個(gè)教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，使我對(duì)“本色”、“責(zé)任”有了更深刻的理解和感悟。從林強(qiáng)身上，我學(xué)到了很多東西。
通過(guò)這次黨校，讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步，但也有不足的地方，我將不斷改進(jìn)。在今后，我一定會(huì)牢牢記住入黨誓詞，嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊，為社會(huì)主義的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ)
(一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，專心聽(tīng)好每一次講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，積極參加小組討論，認(rèn)真研討。通過(guò)這次的專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)馬克思主義基本原理、中共黨史以及當(dāng)前省情形勢(shì)考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會(huì)到，我們黨的理論體系博大精深，并且是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的。為報(bào)答組織上的關(guān)心，我今后更加要學(xué)以致用，把自己在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，全部轉(zhuǎn)化到實(shí)際的工作中去。
(二)學(xué)習(xí)成效明顯。我通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升;中共黨史與政黨建設(shè)等內(nèi)容，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的再一次飛躍和升華。可以說(shuō)，豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎(chǔ)有了跨越式提高，事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)。因此，我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。
二、貫通理論，思考工作，提高自身能力
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”思考是我最大的樂(lè)趣。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。
俗話說(shuō)：“理論來(lái)自于實(shí)踐”，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，則要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。在大勢(shì)、大局和大事面前，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的錯(cuò)誤觀念、落后意識(shí)和不適宜做法，都應(yīng)該自覺(jué)摒棄。為此，我們必須具備審時(shí)度勢(shì)識(shí)大勢(shì)、聚精會(huì)神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。
三、積極研討，互相交流，獲益匪淺
黨校的學(xué)員來(lái)自不同的地方和領(lǐng)域，有著不同的成長(zhǎng)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有著各自的專長(zhǎng)和特點(diǎn)。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個(gè)高端交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了多元文化的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應(yīng)，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過(guò)這樣多元化的方式，有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+12的疊加效應(yīng)，拓寬了知識(shí)面，提升了能力素養(yǎng)，使我們受益終生。
四、求真務(wù)實(shí)，錘煉思想，提高自身黨性
一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定馬列主義信念。
堅(jiān)定黨的信念，則是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，取得成績(jī)，是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位，一定要對(duì)組織、對(duì)群眾，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長(zhǎng)。作為基層干部，尤其要嚴(yán)格自律，與群眾同甘共苦，共克時(shí)艱，做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，接受組織和群眾監(jiān)督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到為人民服務(wù)。
五、同窗共學(xué)，師生情深，記憶綿延
在省委黨校學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里，大家大事講原則、小事講風(fēng)格，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，積極配合。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，建立了深厚的感情，結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導(dǎo)的老師，忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進(jìn)步的同窗，忘不了實(shí)事求是、追求真理的校風(fēng)，忘不了這里的坦蕩真誠(chéng)、厚重博大。這一切都會(huì)成為我生命的記憶，不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習(xí)生活中。這種美好的情誼會(huì)在我的人生長(zhǎng)河中綿延蕩漾，成為我一生的財(cái)富!
六、存在的不足與今后努力的方向
通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。二是雖然自己在工作中有思路、有點(diǎn)子，但有時(shí)在工作的過(guò)程中碰到困難，會(huì)有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的人，扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡囊螅詫W(xué)養(yǎng)德，以行踐德，以律明德。真正做一個(gè)“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。
兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活，使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，他們不愧為我的良師益友，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)洹⑶诹鎯?yōu)、人民滿意的好干部。
青馬工程學(xué)員總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)得真快，加入鄒xx名師工作室已經(jīng)一年了。在這一年里，鄒老師用心良苦，幾乎每周都安排了很多有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在他身上，我們學(xué)到了很多。同時(shí)也讓我有猶如撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天的感覺(jué)。
在鄒老師的安排下，這學(xué)期我走的地方多，去了中山、東莞、河南；聽(tīng)的課多，給我們上課、講課的老師都是專家、名師，他們站的高，看的遠(yuǎn)，給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在以下幾個(gè)方面進(jìn)步了。
以前，聽(tīng)完一節(jié)課后，能感覺(jué)得到課上得好與壞，卻總說(shuō)不清楚這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)是什么，還有哪些方面要改進(jìn)。鄒老師告訴我們，如何去評(píng)價(jià)一堂課，關(guān)鍵在于看這堂課里面是否符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的16字方針：“健康第一、激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、個(gè)體差異”。上學(xué)期工作室安排我們成員去觀摩了廣東省第二屆中小學(xué)生體育教師專業(yè)技能大賽，在現(xiàn)場(chǎng)觀摩他們上課、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播操展示時(shí)，鄒老師結(jié)合16字方針給我們進(jìn)行講解說(shuō)明，讓我們明白如何去評(píng)價(jià)一節(jié)課。
為了提高我們的寫(xiě)作能力，鄒老師特意安排我們工作室的名師鄢少芳老師給我們講授如何撰寫(xiě)論文，制定教學(xué)計(jì)劃，讓我們拿到如何撰寫(xiě)論文的鑰匙，讓我們進(jìn)入理論與實(shí)踐相結(jié)合的領(lǐng)域。
師傅不僅教授我們本領(lǐng)，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕煾档囊谎砸恍薪o我們起到了很好的示范作用。師傅常對(duì)我們說(shuō)：“三句不離本行，專業(yè)必有發(fā)展”。記得開(kāi)學(xué)初，師傅就教我們?nèi)绾伟岩粚W(xué)期的工作做好。首先要看這學(xué)期的行事歷，有什么任務(wù)，做到心中有數(shù)，然后想清楚如何去做，這樣做才有條理、有效率，達(dá)到事半功倍的效果。在他的教導(dǎo)下，我們組織學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)，我首先取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，其次動(dòng)用了科組的力量制定方案，最后調(diào)動(dòng)全校老師齊心協(xié)力把大課間開(kāi)展好。在這過(guò)程中還把師傅教給我們的如何與領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通、協(xié)調(diào)這一方法用上，最終我們學(xué)校的大課間獲得香洲區(qū)一等獎(jiǎng)，代表香洲區(qū)參加珠海市的大課間比賽。鄒老師還教我們?nèi)绾斡袟l不紊的開(kāi)展好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，如要制定方案，形成文字，最好是制定兩份方案，要考慮周全，拿給校長(zhǎng)看的時(shí)候一定是成型的，在這之前多給別人看，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。我也按照師傅的指導(dǎo)進(jìn)行操作，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，說(shuō)我們工作做得好，時(shí)間安排的合理，人員動(dòng)用的少，其它老師沒(méi)有怨言，學(xué)生開(kāi)心。最終我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)展得很順利、很成功。
在這里，我要感謝鄒老師，感謝您把我收入門(mén)下，感謝您所付出的一切。在接下來(lái)的一年時(shí)間里，我會(huì)加倍地珍惜，讓自己在各個(gè)方面都更上一層樓。
感謝工作室，感謝鄒老師，感謝工作室的兄弟姐妹們。
青馬工程學(xué)員總結(jié)篇三
過(guò)去的一年是忙碌而充實(shí)的一年。在工作室主持人xx老師的引領(lǐng)與指導(dǎo)下，在和工作室各位老師的學(xué)習(xí)交流中，在工作室嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求真的學(xué)術(shù)氛圍里，我成長(zhǎng)，我收獲。
這一年來(lái)在xx老師的引領(lǐng)和點(diǎn)撥下，工作室開(kāi)展了大量的形式多樣的教學(xué)教研活動(dòng)。工作室成員通過(guò)課堂觀摩、聽(tīng)評(píng)課、教育講座等形式，不斷進(jìn)行交流、反思，總結(jié)。工作室嚴(yán)謹(jǐn)熱烈的氛圍依然熏陶、感染著我，不斷激發(fā)我的熱情和敬業(yè)精神，使我對(duì)教學(xué)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，工作更加主動(dòng)和樂(lè)于鉆研。我更堅(jiān)定了站在學(xué)生成長(zhǎng)和認(rèn)知的角度，終生教育的角度思考教育教學(xué)問(wèn)題，爭(zhēng)取向生動(dòng)課堂邁進(jìn)，努力提高自身教學(xué)水平。
作為工作室成員、學(xué)校生物科組教研組長(zhǎng)、澄海區(qū)高中生物中心組組長(zhǎng)、廣東省新一輪百千萬(wàn)理科名教師培養(yǎng)對(duì)象，我在生物教學(xué)教研活動(dòng)的組織開(kāi)展中，堅(jiān)持借鑒工作室提出的理念和方式，營(yíng)造務(wù)實(shí)認(rèn)真的教研氛圍，開(kāi)展了多次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。比如在20xx年xx月xx日組織全組老師和骨干教師學(xué)習(xí)佛山市教研員來(lái)汕頭的教育講學(xué)活動(dòng)，組織老師們學(xué)習(xí)“新課標(biāo)全國(guó)卷的命題趨勢(shì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合參加廣東省百千萬(wàn)培訓(xùn)活動(dòng)，組織骨干教師參加省百千萬(wàn)培訓(xùn)同課異構(gòu)活動(dòng)，組織大部分老師參與了兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的研究。通過(guò)一次次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了全組、全區(qū)老師的教學(xué)凝聚力。并以此為契機(jī)鼓勵(lì)老師們多寫(xiě)教學(xué)反思，多寫(xiě)教學(xué)論文或開(kāi)展課題研究，有效地促進(jìn)了我校生物教研活動(dòng)的健康發(fā)展。現(xiàn)已經(jīng)完成一個(gè)省教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)的省級(jí)課題《分層教學(xué)在高中生物教學(xué)中提高教學(xué)效果的行動(dòng)研究》的解題工作。
結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況——學(xué)生入學(xué)成績(jī)低，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不佳。要求每個(gè)老師認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在教學(xué)探索與實(shí)踐中，教師們——特別是年輕教師積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。雖然學(xué)生的入學(xué)成績(jī)較低，但是通過(guò)生動(dòng)課堂的實(shí)踐，學(xué)生的生物課堂學(xué)習(xí)的積極性得到了有效的提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了保證，積累了一大批學(xué)生的成果，如視頻，實(shí)驗(yàn)，模型，生物學(xué)習(xí)報(bào)，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建等材料。
我于20xx年xx月xx日申請(qǐng)廣東省一般課題《分層教學(xué)在高中生物教學(xué)中提高教學(xué)效果的行動(dòng)研究》，于xxxx年10月已經(jīng)順利結(jié)題。我還積極撰寫(xiě)論文，本年度在中學(xué)生物教學(xué)、教學(xué)考試、生物學(xué)教學(xué)、當(dāng)代中學(xué)生報(bào)等期刊報(bào)紙上共發(fā)表論文5篇。積極參加市級(jí)活動(dòng)，在市級(jí)教研會(huì)議上做中心發(fā)言一次。一個(gè)教學(xué)視頻《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，并入選廣東省繼續(xù)教育資源。承擔(dān)市級(jí)或省級(jí)示范課、同課異構(gòu)2次。
回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程，我深感充實(shí)與快樂(lè)。內(nèi)心充滿感恩，感恩這個(gè)有思想、有凝聚力、有生命活力的團(tuán)隊(duì)，在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，分享智慧與快樂(lè)，在進(jìn)取奮斗中幸福成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒，我對(duì)教學(xué)研究的腳步不會(huì)停歇，定下目標(biāo)與方向，豪情滿懷，不斷學(xué)習(xí)、反思、踐行、提升。
青馬工程學(xué)員總結(jié)篇四
公司自____年年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來(lái)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo)，貫徹落實(shí)每周一課的培訓(xùn)機(jī)制；加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn)；提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開(kāi)展工作，做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了一線操作員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲(chǔ)備，供給了人才保證和支持。
公司現(xiàn)有員工900多人，其中管理人員50多人，專業(yè)技術(shù)人員70多人。下設(shè)兩個(gè)事業(yè)部，11個(gè)管理部門(mén)。今年按照《浙江廣鷹機(jī)械有限公司20____年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求，公司舉辦各種培訓(xùn)班21期，培訓(xùn)相關(guān)人員320人次。車(chē)間級(jí)培訓(xùn)25期，培訓(xùn)員工470人次。參加外部?jī)?yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次，組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人。經(jīng)過(guò)采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。
型員工”活動(dòng)是一條有效途徑，也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了提高。在科技發(fā)展日新月異的今日，知識(shí)的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人，將必然落伍。
創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級(jí)管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺(jué)化和長(zhǎng)期化，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的本事，在學(xué)習(xí)中改變心智模式，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考，用知識(shí)和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問(wèn)題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺(tái)。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃，落實(shí)人才培訓(xùn)措施；二是拓寬用人渠道，完善用人機(jī)制，所有廣鷹的干部從一線開(kāi)始成長(zhǎng)，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境；三是建立人才激勵(lì)機(jī)制，大力開(kāi)展提案改善激勵(lì)制度，對(duì)解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎(jiǎng)勵(lì)，在增儲(chǔ)上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng)。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制，做到“不以資格論貢獻(xiàn)，不以閱歷論此刻，不以級(jí)別論本事，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。
“賽馬”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場(chǎng)”供給，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分，有序競(jìng)爭(zhēng)；有比賽規(guī)則，實(shí)行合理的獎(jiǎng)勵(lì)體系。在人才選拔過(guò)程中，注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才，對(duì)有各種特長(zhǎng)的人實(shí)行人才儲(chǔ)備。過(guò)去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會(huì)舞臺(tái)，而此刻，把人才看作是資源，人好比蓄電池，能夠不斷地充電、放電。此刻的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配，強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉。對(duì)人才的管理不僅僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，同時(shí)也要讓他尋找到最適宜的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個(gè)員工都經(jīng)過(guò)“賽跑”競(jìng)爭(zhēng)上崗來(lái)追求自我的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的重視和關(guān)心，增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)度、職責(zé)感和歸屬感。
落實(shí)每周一課的機(jī)制，開(kāi)發(fā)好人才“第一資源”，為廣鷹發(fā)展供給強(qiáng)有力的支持廣鷹公司一向把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢(shì)，將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺(jué)行動(dòng)公司培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進(jìn)行宣傳教育。經(jīng)過(guò)宣講，公司員工認(rèn)識(shí)到：僅有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)，才有切身利益的長(zhǎng)久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。
公司落實(shí)每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育、基本知識(shí)學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn)，以文化力增強(qiáng)凝聚力，以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力。經(jīng)過(guò)采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法，實(shí)施多能工的技能培訓(xùn)，著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”，即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn)，突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)，突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法，培訓(xùn)資料在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施，突出針對(duì)性和實(shí)效性。
青馬工程學(xué)員總結(jié)篇五
一、精心組織，分工明確，合理按排。
我科為組織好此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，為確保此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展，取得實(shí)效，特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為賀大權(quán)書(shū)記擔(dān)任，副組長(zhǎng)為工會(huì)主席羅瑋同志擔(dān)任，成員為公司各分管領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室，由我生產(chǎn)科科長(zhǎng)蔡小軍同志擔(dān)任。由于組織嚴(yán)密，分工明確，本次培訓(xùn)工作圓滿完成，取得了好的成績(jī)和效果。
二、各崗位職工學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)熱情高。
本次培訓(xùn)各崗位職工一改往年走過(guò)場(chǎng)的態(tài)度，本著認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的態(tài)度。課堂上職工積極發(fā)言，向老師提問(wèn)，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記。有新的知識(shí)點(diǎn)，都不斷的主動(dòng)向培訓(xùn)老師提問(wèn)并提出自己的看法。有的同志由于記憶力、理解力的差距，甚至一次兩次，不厭其煩的向老師提問(wèn)，直到自己完全理解后，然后做好筆記。這充分表現(xiàn)了學(xué)員們積極認(rèn)真的態(tài)度。
三、嚴(yán)格考核，確保培訓(xùn)成績(jī)真實(shí)有效。
學(xué)習(xí)結(jié)束，組織統(tǒng)一考試，本次兩項(xiàng)培訓(xùn)都采取筆試以及實(shí)際演練兩項(xiàng)考核，在軟水化驗(yàn)培訓(xùn)中，職工們親自動(dòng)手，積極學(xué)習(xí)的結(jié)果，使得在實(shí)際操作考核中個(gè)個(gè)都能熟練掌握，培訓(xùn)合格率達(dá)100%，在理論考試中，關(guān)于培訓(xùn)中的內(nèi)容，基本都能達(dá)到要求，成績(jī)均為優(yōu)異。服務(wù)禮儀及服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)課件中，培訓(xùn)老師帶領(lǐng)大家模擬操作，模擬場(chǎng)景要求兩個(gè)學(xué)員互相交換角色進(jìn)行訓(xùn)練，每個(gè)職工都親自參與，大大提高了職工積極主動(dòng)的能力。通過(guò)嚴(yán)格考核，所有職工培訓(xùn)的合格率達(dá)96%以上。
通過(guò)學(xué)習(xí)，職工的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高，同時(shí)大家深深感到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，與供熱發(fā)展的形勢(shì)不相符，認(rèn)為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展，一定要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，所有在明年的培訓(xùn)中，我們將繼續(xù)按照今年的培訓(xùn)模式進(jìn)行。(教師繼續(xù)教育總結(jié))
在今后的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，結(jié)合公司“供熱十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”，通過(guò)崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高生產(chǎn)系統(tǒng)各崗位人員專業(yè)技術(shù)能力和崗位操作能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流職工隊(duì)伍，一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績(jī)的目標(biāo)，不斷尋求新的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷創(chuàng)新工作模式，為了的不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，我們每個(gè)職工都將以更加昂揚(yáng)的斗志，更高的工作熱情投入到工作中去。為保證供熱工作順利，高效開(kāi)展而不斷的充實(shí)自己，不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。