每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇一
隨著信息產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)用戶的不斷增加,電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境愈加成熟,市場規(guī)模迅速擴大,特別是網(wǎng)絡(luò)購物呈現(xiàn)出了迅猛發(fā)展的態(tài)勢。國家《20xx-20xx國-家-信-息化發(fā)展戰(zhàn)略》、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展若干意見》等都提出了大力發(fā)展電子商務(wù),電子商務(wù)也取得了巨大額成績。
近年來,我國電子商務(wù)保持了年均增長率超過30%的高速發(fā)展態(tài)勢,特別是網(wǎng)絡(luò)零售,5年間增長近30倍。20xx年我國電子商務(wù)市場整體交易規(guī)模為8.1萬億元,比上年增長31.7%,網(wǎng)絡(luò)購物占社會消費品零售總額的比重超5%以上。20xx年中國電子商務(wù)交易規(guī)模已突破10萬億元,至20xx年達(dá)到13萬億元,電子商務(wù)正成為進(jìn)一步擴大全球貿(mào)易和拉動新經(jīng)濟增長的重要力量。據(jù)預(yù)測,到20xx年,我國電子商務(wù)交易額目標(biāo)將翻兩番,突破18萬億元。網(wǎng)上購物其商品豐富、價格低廉、快捷便利、全天候服務(wù)等特點,受到廣大年輕人青睞,電子商務(wù)已經(jīng)開始改變?nèi)藗兊纳詈拖M方式,成為最具有發(fā)展前景的現(xiàn)代流通方式之一,是我國市場經(jīng)濟的重要組成部分,為經(jīng)濟發(fā)展提供了強大動力。
廣西是一個有著“沿海、沿邊、沿江”之地緣優(yōu)勢的少數(shù)民族自治區(qū),具有僑鄉(xiāng)優(yōu)勢,同時又處于國家西部大開發(fā)的格局中,因此,廣西必須充分利用自身的這些優(yōu)勢,通過發(fā)展電子商務(wù),加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的信息化改造,提高經(jīng)濟效益,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。這幾年來,在中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)升級、21世紀(jì)海上絲綢之路等國家戰(zhàn)略引導(dǎo)下,在自治區(qū)政府和主管部門的大力推動下,我區(qū)電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。20xx年,全區(qū)電子電子商務(wù)交易額達(dá)1266億元;20xx年,全區(qū)電子商務(wù)交易額創(chuàng)歷史新高,達(dá)到2100億,同比增長65.9%,增幅較全國平均水平高出40多個百分點;20xx年,廣西商務(wù)廳將繼續(xù)實施“電商東盟、電商廣西”工程,并啟動電子商務(wù)倍增計劃,以更好地服務(wù)于“商貿(mào)強桂”戰(zhàn)略,實施“一二一,千百萬”工程,即實施一個計劃,建設(shè)兩個試點,加速一批園區(qū)發(fā)展,開展“千百萬”工程,從20xx年開始爭取用2年時間全區(qū)電子商務(wù)交易額突破4200億元,較20xx年翻一番。
為營造廣西良好的電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境,加快推動廣西電子商務(wù)發(fā)展,美麗灣網(wǎng)絡(luò)有限公司、象翌微鏈科技發(fā)展有限公司、南寧華南城有限公司、南寧泛北城市信息技術(shù)有限公司、廣西二手車行業(yè)協(xié)會、南寧綠地穎愷投資有限公司、中國聯(lián)合通信網(wǎng)絡(luò)有限公司廣西壯族自治區(qū)分公司等七家單位發(fā)起倡議組建“廣西電子商務(wù)企業(yè)聯(lián)合會”。
聯(lián)合會是由廣西區(qū)內(nèi)合法投資和經(jīng)營管理的電子商務(wù)企業(yè)自愿參加的非營利性、具有法定代表人資格的民間社團組織;在行業(yè)管理上,聯(lián)合會接受自治區(qū)民政廳、自治區(qū)商務(wù)廳雙重指導(dǎo),業(yè)務(wù)主管單位為廣西壯族自治區(qū)商務(wù)廳,主要在廣西區(qū)內(nèi)開展活動,活動的方式主要有:1、政策學(xué)習(xí);2、組織考察;3、項目申報;4、信息交流活動;5、促進(jìn)電子商務(wù)業(yè)務(wù)交流合作;6、承辦政府委托行業(yè)相關(guān)事項;7、開展電子商務(wù)培訓(xùn);8、推廣應(yīng)用工作等。聯(lián)合會將在廣泛征求各會員單位意見的基礎(chǔ)上,提倡自律和公平競爭,維護(hù)會員的正當(dāng)利益,促進(jìn)我區(qū)電子商務(wù)事業(yè)健康有序發(fā)展;創(chuàng)建誠信、規(guī)范、健康經(jīng)營的電子商務(wù)交易環(huán)境,保護(hù)消費者的合法權(quán)益,努力打造誠信企業(yè)和商業(yè)環(huán)境。
目前,聯(lián)合會已取得自治區(qū)民政廳、自治區(qū)商務(wù)廳同意籌備成立聯(lián)合會的批復(fù),聯(lián)合會各項籌備工作有序開展,并擬于20xx年8月召開廣西電子商務(wù)企業(yè)聯(lián)合會成立大會暨第一屆會員大會。現(xiàn)向社會公開招募會員,歡迎相關(guān)企業(yè)踴躍報名參加。
倡議人:
時間:
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇二
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹xxxx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)濱海新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教育發(fā)展共同體的實施意見(xx教發(fā)[2015]5號),落xxxxx區(qū)教育體育委員會2016小學(xué)教學(xué)工作要點,以“關(guān)愛每一名學(xué)生,發(fā)展每一名學(xué)生”為目標(biāo),以區(qū)域聯(lián)盟為平臺,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)和教學(xué)管理的深度融合。遵循教育教學(xué)規(guī)律,強化減負(fù)增效,打造高效課堂。強化質(zhì)量監(jiān)控,精細(xì)常規(guī)管理。實現(xiàn)我校及共同體成員校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
二、主要工作
(一)召開共同體工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)濱海新區(qū)教體委2016年小學(xué)教學(xué)工作要點。
2016年1月,x區(qū)教體委下發(fā)了“2016年小學(xué)教學(xué)工作要點”和“2016年小學(xué)教學(xué)月工作重點”。共同體領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開一把手聯(lián)席會議學(xué)習(xí)文件精神。
共同體確定了以區(qū)域聯(lián)盟為平臺,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)和教學(xué)管理的深度融合。強化減負(fù)增效,打造高效課堂。強化質(zhì)量監(jiān)控,精細(xì)常規(guī)管理。實現(xiàn)共同體教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升的工作目標(biāo)。
共同體圍繞工作要點和月工作重點制定了第十教育發(fā)展共同體2016年工作計劃。
(二)以課題為依托,以科研帶教研,全面提升共同體辦學(xué)水平。
2016年,xxxx小承擔(dān)了天津市教育科學(xué)學(xué)會十三五規(guī)劃課題《小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實踐研究》、《運用現(xiàn)代信息技術(shù)改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式的實踐研究》、《思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的實踐研究》;區(qū)級規(guī)劃課題《小學(xué)語文中高段讀寫結(jié)合提升表達(dá)能力的研究》。xxxx承擔(dān)的天津市教育科學(xué)學(xué)會十二五規(guī)劃課題《小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究》已于今年順利結(jié)題。第x教育發(fā)展共同體以課題作為依托,以黨的十八大和國家相關(guān)教育工作會議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實上級關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見精神,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,激勵廣大教師關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
在共同體內(nèi)形成了比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績、比育人的行風(fēng)正氣,使“高尚師德,優(yōu)質(zhì)教學(xué)”成為我共同體教育教學(xué)行為的主旋律,推動了共同體素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展。
(三)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理,以課堂教學(xué)為主線,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強有力的保證。加強教學(xué)五環(huán)節(jié)管理,從集體備課、上課、聽課評課、集中教研、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思等多方面加強對教師的過程管理。
備課:開展了多種形式的備課教研活動,本年度開展了以學(xué)科為中心的大組教研、以年級組為中心的組內(nèi)教研、以青年教師為中心的診斷式教研,三級教研形式的有效開展大大提升了共同體內(nèi)教師的備課水平,做到了功在課前、效在課上。
上課:對全體教師提出了更高、更細(xì)的常規(guī)課的教學(xué)要求,要求大家做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,通過多種媒體、多種形式努力實現(xiàn)讓學(xué)生成為課堂主人,從而打造高效課堂。
我們先后開展了“提高文本解讀能力,構(gòu)建高效課堂”的青年教師展示課活動和“形成教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)建民主課堂,提升教學(xué)質(zhì)量”的骨干教師示范課活動。
活動受到共同體各校的高度重視。授課教師精心準(zhǔn)備、聽課教師積極參與,在授課、磨課、研課、議課過程中,實現(xiàn)了全體教師教學(xué)水平的提升。
作業(yè):學(xué)期初,教務(wù)處對全校的作業(yè)提出了要求,要求全體教師嚴(yán)格按照上級指示,做到作業(yè)的科學(xué)合理有針對性。嚴(yán)格控制作業(yè)量、杜絕懲罰性作業(yè)。通過教務(wù)處對作業(yè)的跟蹤檢查,全共同體教師能夠按照上級要求,落實減負(fù)措施。并在學(xué)期末進(jìn)行了作業(yè)評比。
檢測:開展了兩次共同體內(nèi)的聯(lián)合質(zhì)量檢測,并對檢測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對比。根據(jù)檢測情況,各校針對自己的薄弱年級和薄弱學(xué)科找教師座談,幫助老師出謀劃策,把這項工作落到實處。
(四)加強教師隊伍建設(shè)提高教師自身素養(yǎng)
為了全面提高教師教學(xué)水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗,我們先后安排了三次外出學(xué)訪活動。
1.赴蘇州學(xué)訪
2016年3,我共同體組織十余位教師赴蘇州參加“翻轉(zhuǎn)課堂本土創(chuàng)新暨微課程教學(xué)法教學(xué)觀摩會”。
通過學(xué)訪使我們了解到建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的翻轉(zhuǎn)課堂的真實情況,觀摩會展示出來的翻轉(zhuǎn)課堂本土創(chuàng)新教學(xué)的強大生命力與精彩紛呈的魅力,為我共同體信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合提供了良好示范。
2.第二次赴青島李滄實驗小學(xué)進(jìn)行學(xué)訪
2016年11月13日至16日,濱海新區(qū)第xxxx教育發(fā)展共同體與xxxx的領(lǐng)導(dǎo)、老師在漢沽一小校長陳慶合的帶領(lǐng)下,一行30人來到青島市李滄區(qū)實驗小學(xué)參觀學(xué)訪。李滄區(qū)實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待、周到安排,以及師生們幸福的笑臉,火熱的校園生活,帶給來訪者別樣的體驗和感受。
參加學(xué)訪的領(lǐng)導(dǎo)老師們在李滄區(qū)實驗小學(xué)參觀了校容校貌,體驗學(xué)校濃郁的特色文化;走進(jìn)課堂,聽了4個學(xué)科18節(jié)優(yōu)秀匯報課,感受課程改革的豐碩成果;與實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行了座談交流,體味實驗小學(xué)老師們幸福的工作狀態(tài),熱情地工作精神;實地查看了實驗小學(xué)的學(xué)生社團活動,豐富多彩的社團內(nèi)容和活動形式,以及遍布校園的活動成果,都給來訪者留下深刻印象。
3.濱海新區(qū)第xxxx教育發(fā)展共同體英語教師赴xxxx學(xué)訪活動
為了不斷提高共同體英語教師的教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提升英語教學(xué)質(zhì)量,打造一支高素質(zhì)的英語教師隊伍,2016年10月28日,我校作為牽頭校,在x校長和x校長的帶領(lǐng)共同體全體英語教師赴x進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。通過觀摩大x英語教師的常態(tài)課,使我們看到教師的教學(xué)技藝精湛,能力高超,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)生的訓(xùn)練有素,課堂秩序井井有條,課堂上采用的教學(xué)方法科學(xué)、高效,運用的一些技巧讓我們耳目一新,讓我們充分感到了英語課堂的真實、樸實、扎實,也感覺到了課堂訓(xùn)練的大強度、高密度、快速度和極高的參與度。
(五)開展教育教學(xué)特色成果展示交流活動。
2016年x月x日,在x舉行了“xxx工作室”x研究基地暨xxxx小學(xué)第x教育發(fā)展共同體教學(xué)研討活動。
本次活動首先由x教師青年教師xxx、xxx分別執(zhí)教翻轉(zhuǎn)課堂,然后是“共同體”學(xué)校青年教師代表以“翻轉(zhuǎn)課堂與簡約教學(xué)”為主題的論壇,徐長青校長以“翻轉(zhuǎn)課堂如何實現(xiàn)簡約教學(xué)”為主題做了講座。王曉龍主任從“翻轉(zhuǎn)課堂”的古代和現(xiàn)代理論依據(jù)的角度做了專講座。
參加這次活動還有新區(qū)教體委xxx科長,天津教育報社xxx,漢沽教育中心教研部xxx副主任,以及xxx、xxx等友好學(xué)校和xxx各小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們。
(六)舉行豐富多彩的學(xué)生活動
為不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,xxxx第x教育發(fā)展共同體開展了豐富多彩的學(xué)生活動。讓學(xué)生在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
2016年4月,我共同體舉辦了第二屆漢字聽寫大賽,xxxx代表xxx域參加新區(qū)漢字聽寫大賽的決賽,并獲優(yōu)秀獎。
2016年x月舉辦了“老師您好,我的好老師”讀書征文活動。推選出6篇優(yōu)秀征文,在第32個教師節(jié)來臨之際,從孩子的角度,講述發(fā)生在師生之間的感人故事。“濃濃尊師意款款愛生情”在孩子們的講述中體現(xiàn)的淋漓盡致,陣陣掌聲是全體教師的感謝和感動。
2016年x月舉辦了以“放飛心靈快樂你我”為主題的學(xué)生心運會。增強了學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉心智,培養(yǎng)其團隊精神和抗挫折能力,使同學(xué)們在各種運動和游戲中學(xué)會與人合作,尊重與理解他人,營造出有利于小學(xué)生心理健康成長的校園氛圍。
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇三
晉中高校廣播聯(lián)盟校園主持人大賽
策劃書
一、活動主題:說出精彩,成就未來
二、活動宗旨及覆蓋:
宗旨:為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)各校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人。晉中人民廣播電臺交通生活廣播(晉中高校廣播聯(lián)盟)特面向晉中市六所高校學(xué)生,舉辦本次的校園主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達(dá)到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。覆蓋范圍:晉中交通生活廣播覆蓋省城太原大部,晉中城區(qū)及周邊縣市。
覆蓋人群:本次活動面向晉中地區(qū)六所高校八萬大學(xué)生,覆蓋影響晉中及周邊大學(xué)(包括山西大學(xué),山西財經(jīng)大學(xué),太原理工大學(xué),中北大學(xué)等)十五萬大學(xué)生,大學(xué)活動參與人數(shù)預(yù)計達(dá)兩萬人。
三、活動口號:我主持我精彩
四、主辦及承辦單位:
主辦:晉中人民廣播電臺交通生活廣播(晉中高校廣播聯(lián)盟)
承辦:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院
晉中學(xué)院
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院
晉中師范高等專科學(xué)院
五、活動時間:報名時間:2011年10月8—15日
初賽:2011年10月15—20日(晉中市六所高校)
賽區(qū)決賽:20011年10月20—30日(晉中市六所高校)
總決賽:2011年11月(時間地點待定 11月8日之前)
六、競賽流程:
1、初賽:
內(nèi)容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問一到兩個問題)。
評委:晉中交通生活廣播主持人,各校區(qū)老師,校廣播站人員。
2、賽區(qū)決賽:
晉中交通生活廣播協(xié)助由各高校策劃完成評委:總冠名商負(fù)責(zé)人,晉中廣播電視臺主持人,校領(lǐng)導(dǎo),校負(fù)責(zé)老師。
評分標(biāo)準(zhǔn):見附1。
3、總決賽:
晉中高校廣播聯(lián)盟成立儀式及晉中高校廣播聯(lián)盟校園主持人大賽
評委:專家評委,總贊助商。
評委評分標(biāo)準(zhǔn):見附1。
七、獎項設(shè)置:
本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎六名。
獲獎選手將有在晉中交通生活廣播半年實習(xí)機會。
八、可行性分析:
1、各高校都有很多師范以及管理類專業(yè)的學(xué)生,在這些專業(yè),口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,良好的素質(zhì)和與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高的興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向晉中市六所高校的全體學(xué)生,重點是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。
2、這是晉中高校廣播聯(lián)盟舉辦的首屆主持人大賽,晉中高校廣播聯(lián)盟在2011年9月就著手準(zhǔn)備這次大賽,發(fā)動晉中交通生活廣播各工作人員以及各高校廣播站成員,合理分工,積極配合,精心準(zhǔn)備好前期工作。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性,評分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過反復(fù)商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的比賽過程中評出獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配:
活動總負(fù)責(zé)人:連力(晉中交通生活廣播)
活動執(zhí)行:張揚(晉中交通生活廣播)
指導(dǎo)老師及評委的邀請負(fù)責(zé)人:樹偉(晉中交通生活廣播)及各高校廣播站負(fù)責(zé)人現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人:楊國華(晉中交通生活廣播)各高校廣播站負(fù)責(zé)人資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人:楊國華 劉瓊穎(晉中交通生活廣播)
報名設(shè)點的負(fù)責(zé)人:各高校廣播站負(fù)責(zé)人
網(wǎng)絡(luò)攝影負(fù)責(zé)人:韓素凱(晉中交通生活廣播)
十、活動意外防范:
為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相領(lǐng)導(dǎo)及總冠名商相關(guān)人員作為公證人;并會有交通生活廣播工作人員以及各高校負(fù)責(zé)人安排人員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維持。
2011年9月
附1:評分標(biāo)準(zhǔn)(總計100分)
主持評分標(biāo)準(zhǔn)(總計80分)
語言面貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(20分)
整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動作、表情方面與表達(dá)相匹配,臺風(fēng);(10分)
臨場發(fā)揮——及時有效的表達(dá);(15分)
創(chuàng)意體現(xiàn)——是否能贏得觀眾的喜歡;(10分)
時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(5分)
語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力。(才藝展示評分標(biāo)準(zhǔn)(總計20分)
舞臺表現(xiàn)力——(10分)
藝術(shù)水準(zhǔn)——(10分)
20分)
附件2
總決賽活動流程:
1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。
3、正式比賽:
(1)選手的個性登場,進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方、到場嘉賓及活動的流程。
(3)前1—4號選手對自行準(zhǔn)備的稿件以脫稿的形式進(jìn)行展示,時間為3分鐘,9—12號選手后臺準(zhǔn)備才藝表演(才藝表演為一小段,時間不可過長),依此類推。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風(fēng)采。此環(huán)節(jié)評委點評商議晉級九名選手。
(5)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組,進(jìn)行辯論(3分鐘)
(6)由評委向選手提問,重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以激情演說(一分鐘)進(jìn)行現(xiàn)場拉票,大眾評委(各高校廣播站成員,共18位)投票,之后評委打分。評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進(jìn)行現(xiàn)場評分。總分為100分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者。
4、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
5、最后,在計算選手分?jǐn)?shù)中穿插節(jié)目,由各高校提供節(jié)目。(5分鐘)。
6、進(jìn)行頒獎,活動結(jié)束。
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇四
制訂“綠色社區(qū)”發(fā)展計劃和工作思路。有計劃,有活動,有記錄,有總結(jié)。建立環(huán)保志愿隊、義務(wù)護(hù)綠隊、義務(wù)監(jiān)督隊,做到定期巡查,開展環(huán)保宣傳,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
建立環(huán)保公益廣告固定牌,環(huán)保圖書室及時更新環(huán)保書籍。報刊資料供居民們閱讀。定期舉辦環(huán)保講座,引導(dǎo)大家熱愛環(huán)保,宣傳環(huán)保,參與環(huán)保,提高居民環(huán)保意識。
制造聲勢,做到有的放矢。今年以“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為主題進(jìn)行活動。共分六部分。環(huán)保警示教育展示板,回收舊電池,節(jié)能節(jié)水,保護(hù)綠地。青少年綬帶宣傳隊,環(huán)保宣傳游行。環(huán)保謎語、學(xué)生現(xiàn)場環(huán)保繪畫。
小朋友的世界中永遠(yuǎn)都是豐富多彩,有畫房子、藍(lán)天、微笑的太陽公公、小蝌蚪跟青蛙媽媽。一幅幅有趣可愛的圖畫表達(dá)了他們的心聲,也引來了居民前來觀看。一把把生動可愛的以綠色為主題的小傘點綴在廣場上。綠色、環(huán)保理念深入人心。
督促大家自覺維護(hù)社會市容市貌。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,結(jié)合實際形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩,做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設(shè)成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。
利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳除“四害”與身體健康的關(guān)聯(lián)。動員大家人人參與。由專人培訓(xùn)、滅前測試準(zhǔn)確。掌握陽性率。做到放藥到位。認(rèn)真觀察及時補缺,對下水道及陰暗角落做到重點消殺,成效率達(dá)到98%以上。
完善有效的污染防治措施,加強對油煙、噪音的管理,道路邊無固體棄物,禁止無證飼養(yǎng)家禽、寵物。提倡大家綠色消費,保證下水道暢通,及時疏通大暴雨、特大暴雨的雨水,保持地面干凈、整潔。
利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化,并提供樹木讓大家參加植樹活動,鼓勵居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化,定期對樹木花草進(jìn)行噴藥治蟲,剪枝成形,樹根培土。夏天天晴少雨,安排專人對樹木進(jìn)行澆水。防止樹木枯死。臺風(fēng)季節(jié),對高大樹木進(jìn)行攔腰剪頂,樹木加固等措施,防止被狂風(fēng)刮倒。
九、為提高居民們的綠化意識。
社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草,拾垃圾等活動,要求大家自覺熱愛綠地,不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識。定期檢查,觀察樹木生長情況并建立綠化臺帳。
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇五
當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展,本來人們有理由為社會進(jìn)步感到光榮和自豪,但環(huán)顧世界,一些發(fā)達(dá)國家為謀求自身利益最大化,不惜背信棄義,置國家誠信而不顧;再看不少地方政府,被一些貪官污吏所利用,失去了為人民服務(wù)的公德,敗壞了政府誠信,甚至置無辜百姓生命財產(chǎn)而不顧,制造嚴(yán)重的社會對立;產(chǎn)業(yè)誠信,社會誠信,個人誠信更是令人憂慮,虛假廣告比比皆是,有毒、有害的食品充斥市場,甚至受人尊敬的公益事業(yè)也被骯臟的動機和行為所破壞。
面對誠信缺失,道德墮落的現(xiàn)象,如果我們只有痛心和譴責(zé),沒有以身作則,從我做起的具體行動,沒有強有力的監(jiān)督、教育和改造,那中華文明就有可能在我們這一代人手里喪失殆盡!我們的子孫后代就會不斷經(jīng)受沒有誠信、沒有道德、沒有良心的殘酷環(huán)境的煎熬!為了子孫后代我們沒有理由繼續(xù)觀望,為了中華文明我們沒有理由等待別人做出榜樣再去行動。自即日開始,我們將組建“國際誠信聯(lián)盟”,以實際行動投入誠信建設(shè)。
我們支持商務(wù)部專家“以世界華商為基礎(chǔ) 建立國際誠信聯(lián)盟,以中華文明為核心 開展全球性誠信監(jiān)督、認(rèn)證和教育”的主題發(fā)言。響應(yīng)“聯(lián)盟”組委會“誠信建設(shè) 由我做起”的提議,并將投入一定的人力和資金,用于《 國際誠信聯(lián)盟 》的組織建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、監(jiān)督認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和社會誠信教育活動。
我們將在近期再次聚會,共同討論制定“誠信認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”,以我中華文明最高標(biāo)準(zhǔn)為核心,抒寫成“國際誠信聯(lián)盟行為宣言” ,并昭告世人,立此存照。我們將以“行為宣言”的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來約束自己和自己的企業(yè),自己的團體。以身作則做出榜樣,當(dāng)好表率,用實際行動取信于國際社會、取信于人民群眾。“聯(lián)盟”將首先對發(fā)起單位進(jìn)行嚴(yán)格的誠信審查。并監(jiān)督他們獲得認(rèn)證后的具體作為。也歡迎國際社會,各行各業(yè)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督我們的會員單位,檢舉我們的過錯,批評我們的不足。
我們也真誠希望有更多的單位加入誠信建設(shè)的行列,特此發(fā)出倡議,呼吁重視誠信建設(shè)的世界各國華人華商,社會團體,企業(yè)單位和社會精英共同簽署此倡議,成為國際誠信建設(shè)的發(fā)起單位和中堅力量。讓我們團結(jié)起來,共同建設(shè)文明厚道,誠實守信,互助友愛的和諧社會,以帶動整個社會的良性循環(huán),為人類社會的健康發(fā)展,為子孫后代的安祥幸福做出我們的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
?????一、凈化家居市場經(jīng)濟秩序,提升服務(wù)理念,真情滿意消費者;
二、以人為本提倡環(huán)保意識,實現(xiàn)健康家居;
三、切實保障消費者的權(quán)益,不賣、不使用、不生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,所有在售產(chǎn)品明碼標(biāo)價。
四、有售前服務(wù)思想,做好售后服務(wù),提高服務(wù)口碑;
九、有針對性地指出家居市場的漏洞,讓消費者更加注意;
十、《遂寧日報·家居周刊》通過公平的市場了解和消費者的公開評選,定期選出各行業(yè)的誠信品牌(市場、家裝、陶瓷、建材等),增強“家居消費誠信聯(lián)盟”的影響力。
濟南106醫(yī)院是山東省首家非營利性兒童發(fā)育行為疾病醫(yī)院,專業(yè)致力于兒童抽動癥、多動癥、自閉癥、智力低下、遺尿癥、性早熟、發(fā)育遲緩等兒童發(fā)育行為疾病的臨床診療和研究工作,是山東省兒童發(fā)育行為疾病診療的重要醫(yī)療力量。醫(yī)院以現(xiàn)代生物技術(shù)核心,以北京專家等優(yōu)勢醫(yī)療資源為依托,以專業(yè)診斷和規(guī)范治療為標(biāo)準(zhǔn),精心為每位患兒制定科學(xué)、規(guī)范、一步到位的治療方案,立足齊魯輻射全國,引領(lǐng)著山東兒童發(fā)育行為疾病診療模式的創(chuàng)新和發(fā)展。
正文:中國健康公益聯(lián)盟倡議書之關(guān)愛兒童健康
在生命的旅途中,健康是人類一切財富中最寶貴的資源。它維系著生命安全和質(zhì)量,創(chuàng)造著無數(shù)的神奇和財富;它守護(hù)著人的尊嚴(yán)和家庭的溫馨,象征著國家的文明與社會的和諧。
兒童是祖國的未來,是民族的希望。兒童身心健康,不僅關(guān)乎一個兒童的順利快樂成長,也關(guān)乎中華民族繁榮富強的未來。兒童更承載著人類發(fā)展和社會進(jìn)步的重要使命。關(guān)愛兒童健康,就是堅定對民族希望的追求,就是兌現(xiàn)對社會責(zé)任的承諾。
以全面理解兒童健康內(nèi)涵為出發(fā)點,以珍惜民族寶貴健康資源為目的,我們發(fā)起成立中國健康公益聯(lián)盟,呼吁全社會擔(dān)當(dāng)起關(guān)愛兒童健康的光榮使命和崇高責(zé)任。
為讓每一位兒童能夠享受健康服務(wù),享受陽光雨露的沐浴滋潤,我們倡議,為了社會的未來,為了民族的興旺,全社會共同行動起來,努力擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)兒童健康公益事業(yè)發(fā)展的責(zé)任,為需要救助的兒童群體提供更多的幫助。我們倡議,有更多的醫(yī)療機構(gòu)、愛心企業(yè)、公益機構(gòu)與我們一起,在中國健康公益聯(lián)盟的旗幟下,匯聚起更強大的慈善力量,從城市到鄉(xiāng)村,從醫(yī)學(xué)到社會,從生理到心理,用公益之心和專業(yè)之能構(gòu)建起關(guān)愛、救助、倡導(dǎo)、教育的網(wǎng)絡(luò),為促進(jìn)衛(wèi)生資源優(yōu)化配置,促進(jìn)兒童健康事業(yè)均衡發(fā)展,傾心合作,盡力盡責(zé)。
物質(zhì)財富的激增和享有,并不意味著必然帶來健康的獲得和生命質(zhì)量的提高,雖然人人都對未來充滿無限的憧憬,但今天的健康才是實現(xiàn)明天夢想的開始。
我們祈盼每一位兒童擁有幸福的人生,希冀每一位兒童擁有健康的身心。我們心懷對生命的敬畏和感恩,堅定對天下兒童健康的信念和信心,從自己做起,從一點一滴做起,用愛心匯就公益的海洋,用專業(yè)揚起前行的風(fēng)帆,為兒童開辟一條通達(dá)身心健康、茁壯成長的寬廣航線。
中國健康公益聯(lián)盟
2015年1月4日
首都出租車司機及全國出租車司機朋友們:
我們是中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會敬老志愿服務(wù)聯(lián)盟下屬的一支為老服務(wù)的愛心車隊。愛心車隊今天在北京正式成立。
中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會敬老志愿服務(wù)聯(lián)盟的宗旨是:“孝行天下,共建和諧”,以弘揚敬老愛老助老的中華民族傳統(tǒng)美德為中心,為健康的老年人錦上添花、為有困難的老年人雪中送炭,努力實踐“幫天下兒女盡孝,替世上父母解難,為黨和政府分憂”的目標(biāo)。
敬老志愿服務(wù)聯(lián)盟愛心車隊的主要任務(wù)是,大力倡導(dǎo)敬老志愿服務(wù)理念,弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者服務(wù)精神,鼓勵和規(guī)范敬老志愿服務(wù)活動。維護(hù)敬老志愿者、敬老志愿服務(wù)活動組織者和敬老志愿服務(wù)對象的合法權(quán)益,熱情、積極、無私地為老年人乘車服務(wù),推動敬老志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)社會主義精神文明的建設(shè)。
我們真誠地希望,所有熱心和支持我國老齡公益事業(yè)的發(fā)展,關(guān)愛老年人的首都及全國出租車業(yè)的同行們,踴躍加入中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會敬老志愿服務(wù)聯(lián)盟愛心車隊行列,不斷擴大愛心車隊力量,團結(jié)協(xié)作,共同為我國老齡事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇六
1、乙方自愿成為_________分配聯(lián)盟_________聯(lián)盟成員,并自覺遵守《_________分配聯(lián)盟管理規(guī)定》。
2、乙方在加入_________分配聯(lián)盟后,應(yīng)按其聯(lián)盟成員級別按時交納相應(yīng)的年費(具體費用明細(xì)見附表)。
3、乙方在加入_________分配聯(lián)盟后,如想得到_________分配聯(lián)盟所提供的各項服務(wù)和資源,則必須按甲方的各項服務(wù)的管理規(guī)定的要求提供相應(yīng)的申請材料。如乙方不提供,則甲方有權(quán)拒絕乙方的申請。
4、乙方在遞交申請材料后需等待甲方對其材料的審核,在甲方審核通過乙方的申請材料后,____日內(nèi)書面通知乙方已得到的相應(yīng)服務(wù)和資源。
5、乙方在接到甲方的資源分配通知后,必須在3個月內(nèi)對其申請到的資源進(jìn)行使用,否則甲方有權(quán)收回已分配給乙方的資源,并撤消其相應(yīng)的服務(wù)。
6、乙方在使用甲方地址資源時,應(yīng)該按照_________分配聯(lián)盟的各項規(guī)定合理有效使用該地址。并要將其每次向客戶分配地址的情況,按_________地址分配暫行管理規(guī)定,向_________分配聯(lián)盟報告,否則_________有權(quán)收回該聯(lián)盟成員的地址。
7、乙方在甲方為其服務(wù)期間需自覺遵守甲方有關(guān)各項服務(wù)的管理規(guī)定。如有違反甲方有權(quán)按照管理規(guī)定的相關(guān)處理辦法進(jìn)行處理。
8、由于_________各項政策的變化而引起的甲方的各項政策的變化,乙方應(yīng)自覺遵守。
9、其他未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
返
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇七
從近年產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展態(tài)勢來看,我國半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)方面,既面臨快速發(fā)展機遇,也存在著不可忽視的復(fù)雜風(fēng)險。從2005年起,全球半導(dǎo)體照明領(lǐng)域?qū)@暾埩烤统^了萬件,并始終保持較快增長。日本、美國掌握了大部分的專利技術(shù)。其中,日本占據(jù)絕對優(yōu)勢,占全球?qū)@偭康?9.8%;美國次之,占27.6%。同時,盡管我國的半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)起步較晚,但產(chǎn)業(yè)界奮發(fā)有為,進(jìn)展迅速,近五年來專利申請量增長率一直保持全球第一。中國專利申請量已經(jīng)占全球總量的27.2%,直逼日美之已成為專利技術(shù)最活躍的.市場之一。國內(nèi)相關(guān)單位在led的外延材料、芯片制造、器件封裝、螢光粉等方面已掌握了一批知識產(chǎn)權(quán),形成了一定的技術(shù)基矗珠三角地區(qū)、長三角地區(qū)、閩贛地區(qū)、北方地區(qū)四個片區(qū)和大連、廣州、深圳、南昌、廈門、揚州、石家莊七大基地的產(chǎn)業(yè)格局也已經(jīng)初步形成。我國半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展正呈現(xiàn)蓬勃之勢。
不過,值得關(guān)注的是,我國半導(dǎo)體照明在知識產(chǎn)權(quán)方面仍存在一些問題需要我們關(guān)注。一是專利質(zhì)量有待提高。我國國內(nèi)專利申請數(shù)量是國外來華申請的 5倍多,但是其中實用新型占57.5%。我國國內(nèi)發(fā)明專利申請是國外來華的1.6倍,但是有效發(fā)展專利量卻比國外來華少200多件。
二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨較大潛在風(fēng)險。由于國外專利申請人在某些領(lǐng)域已經(jīng)初步完成專利布局,并采用專利合作條約申請的方式將布局延伸到中國,國內(nèi)企業(yè)發(fā)展存在較大潛在風(fēng)險。
三是有市場價值和戰(zhàn)略意義的專利組合極度缺乏。在半導(dǎo)體照明這種技術(shù)高度集成的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,單一知識產(chǎn)權(quán)所能起到的競爭作用正逐步弱化,知識產(chǎn)權(quán)競爭逐漸演變?yōu)榫邆湟欢〝?shù)量且存在內(nèi)在邏輯聯(lián)系的知識產(chǎn)權(quán)所構(gòu)成的知識產(chǎn)權(quán)集合的競爭,而我國企業(yè)在這方面的意識和能力還存在不足,分散申請多,與市場競爭緊密結(jié)合的專利申請多的企業(yè)主動合作,構(gòu)建專利聯(lián)盟的少。
此次中國半導(dǎo)體照明/led產(chǎn)業(yè)與應(yīng)用聯(lián)盟的成立,必然有助于應(yīng)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展所面臨的復(fù)雜挑戰(zhàn),是加強產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)調(diào)發(fā)展,助力企業(yè)做大做強的一次有益實踐。希望聯(lián)盟成員共同努力,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展與應(yīng)用過程中,在技術(shù)創(chuàng)新和參與國際競爭中,積極制定和實施行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,構(gòu)建以知識產(chǎn)權(quán)為紐帶的聯(lián)盟運行機制,密切企業(yè)之間的合作,在選取技術(shù)突破路線和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上協(xié)力并進(jìn),在面對知識產(chǎn)權(quán)挑戰(zhàn)時共同應(yīng)對,在半導(dǎo)體照明專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)過程中密切合作,推動我國半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)不斷做大做強。國家知識產(chǎn)權(quán)局將支持聯(lián)盟的各項工作。
最后,祝愿聯(lián)盟各成員單位事業(yè)不斷發(fā)展壯大,祝愿我國半導(dǎo)體照明/led產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)達(dá),謝謝大家。
滬滇合作項目 聯(lián)盟倡議書篇八
隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深人,我們祁連人越來越覺得走出去的重要性。我們的學(xué)校教育要融與地區(qū)發(fā)展,更要融與大都市的文化,融與世界發(fā)展的文化,我們要努力培養(yǎng)“走向世界的科學(xué)之人”。 我們在 “科學(xué)育人 科學(xué)塑人 做科學(xué)之人”的基礎(chǔ)上提出“科學(xué)育人 科學(xué)塑人 培養(yǎng)走向世界的科學(xué)之人”的口號。學(xué)校以此為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富“少兒科學(xué)探索隧道”的內(nèi)容,大力開展雛鷹科普特色爭章活動。定期定時向每個年級的學(xué)生開放,成為師生心理溝通,動手動腦,放飛心情的好去處……同時也豐富了學(xué)校“科學(xué)教育”的大課題的研究。在學(xué)校第四屆科技節(jié)活動中又涌現(xiàn)了許多科技之星,使學(xué)校隧道文化更加精彩紛呈,為學(xué)校申報寶山區(qū)素質(zhì)教育示范校成功,增添了砝碼!(ppt:作品、科技節(jié)、開學(xué)初學(xué)校辦學(xué)思想教師輔導(dǎo)、素質(zhì)教育督導(dǎo)……)
二期課改的核心在教師,二期課改的重點在課堂。我通過教師學(xué)習(xí),校本研修的活動, 不斷強化教師的理念, “由我們的畢業(yè)班統(tǒng)一試題想到的……”“由新教師的研究課談起……” “由造房子的藝術(shù)談起……”進(jìn)行了四次座談:緊緊圍繞“課堂是師生的舞臺 教學(xué)是生命的藝術(shù)”。 讓大多數(shù)老師理解:課堂教學(xué)需要老師用心研究教材、研究學(xué)生、研究生活,讓課堂教學(xué)在學(xué)生生活中熠熠生輝;課堂教學(xué)更需要老師充滿愛心,讓學(xué)生在充滿智慧與笑聲的課堂上健康成長;課堂教學(xué)需要老師充滿真誠、充滿智慧、充滿激情,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中自信快樂;課堂教學(xué)需要老師開拓視野,基于課堂,跨越課堂,讓學(xué)生的生命在你的課堂上有效延伸……感謝在座談中交流的老師:張勤、徐偉英的“徐盛杰”案例,徐柳鶯老師的故事“媽媽的愛”,朱連群、吳梅莉等老師的參與(ppt系列講座感謝參與座談的老師……)
我們在推進(jìn)二期課改的同時,深深的感到,教師的專業(yè)素養(yǎng)決定了課堂的質(zhì)量,而讓教師的能量在課堂上放光的是教師的職業(yè)道德。為此我又在本學(xué)期組織四次專題論壇講座(四次系列座談)“時代呼喚高尚的教師職業(yè)道德”。 一從“學(xué)校的辦學(xué)口號談起,感受寶山教育、祁連二校的文化”; 二從“從細(xì)節(jié)決定成敗談起,感知優(yōu)秀是一種習(xí)慣”;三從 “教師的暑期作業(yè)、暑期培訓(xùn)談起,深知走進(jìn)學(xué)生的心靈是師德的升華”;四從 “學(xué)生眼中的老師,老師眼中的學(xué)生,社會眼中的老師”談起,理解“小課堂 大學(xué)問;小學(xué)生 大智慧;小教研 大融合”……通過學(xué)習(xí),討論廣大老師認(rèn)識到:多一份理解 多一份平靜;多一份責(zé)任 多一份收獲; 多一份追求 多一份超越……在這學(xué)期的系列座談中也感謝大家的積極參與,張勤的故事“平靜”,吳梅莉的隨堂課分析,尤其是孟儉萍老師的“5個3加3個3等于8個3”教學(xué)案例,為我談話增加了不少底氣……(ppt“5個3加3個3等于8個3” 講座時的照片 平靜)
素質(zhì)教育的目的是全面提高質(zhì)量,提升師生的生命質(zhì)量。在二期課改面前我們清醒地意識質(zhì)量的重要性:我們狠抓學(xué)生的身體素質(zhì)的提高,通過學(xué)校大活動、運動會、繩毽活動、隧道活動、隊列訓(xùn)練等為學(xué)生強身健體提供保障,在寶山區(qū)小學(xué)生運動會上男女團體分獲三、四名;我們狠抓行為規(guī)范的訓(xùn)練,讓學(xué)生從小學(xué)會做人;我們狠抓學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)的素養(yǎng),舉辦學(xué)校科技節(jié)我們、英語節(jié),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué),培養(yǎng)科學(xué)的精神,英語課本劇“三個小豬”獲得了上海市的特等獎,還成立了學(xué)校銅管樂隊;我們狠抓了教學(xué)的質(zhì)量,決戰(zhàn)課堂,五年級區(qū)質(zhì)量管理三門課均超過區(qū)平均,英語超過5分之多,在區(qū)內(nèi)名列前茅;在本學(xué)期的五年級質(zhì)量抽查中,我們的英語又?jǐn)D進(jìn)前三;二期課改的推進(jìn),我們一到三個年級的學(xué)生,變得越發(fā)活潑可愛、聰明伶俐……(ppt科技節(jié) 運動會會標(biāo) 銅管樂隊“三個小豬”運動員……)
我們二小人已經(jīng)在此走過了八個春夏秋冬,對學(xué)校的發(fā)展必須有清楚的認(rèn)識、提升。廣泛地征求教師的意見,通過教代會修訂學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,提出了新的辦學(xué)目標(biāo)、口號。
1、把“少兒科學(xué)探索隧道活動模式”的運作作為學(xué)校發(fā)展的品牌,保持學(xué)校特色教育的長久性開展,利用社會力量改建、充實隧道內(nèi)容,建立科學(xué)的評價體系、保障體系。
2、在教科研的帶動下進(jìn)行多學(xué)科教學(xué)和校本教材的整合,德育工作地“立體化”推進(jìn)落實到實處,確保學(xué)校教育發(fā)展的生命力。