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家庭作文字九篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

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家庭字篇一

我一生中最令我感到自豪的是我有一個(gè)幸福的家。爸爸和藹,媽媽嚴(yán)厲,但這一切的種種都成就著一個(gè)美好的家庭,在我的家庭里,有歡聲笑語(yǔ),當(dāng)然也充滿著喜怒哀樂(lè)。但是如果生活少了這些調(diào)味料的話,那生活還有何意義呢!我愛(ài)我的家!

我的媽媽是一位慈母,媽媽以前當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的老師,雖然二十多年過(guò)去了,但是教學(xué)生的那種嚴(yán)厲始終沒(méi)有消失,媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格,不想爸爸那樣,當(dāng)然媽媽這樣做也是為我好,這我是知道的。我的媽媽也很愛(ài)我,怕我受到一點(diǎn)傷害,有一次我得了重感冒,在醫(yī)院住院,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)著我,一直到夜里十一點(diǎn)也不休息,直到看到我打完點(diǎn)滴之后才上床休息!我很感激我的媽媽,因?yàn)闆](méi)有媽媽就不會(huì)有我,當(dāng)然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲是應(yīng)該的,我一點(diǎn)兒也不反對(duì)我媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,因?yàn)槟鞘窍M页刹挪拍菢幼龅模∥乙卜浅?ài)我的媽媽!

這就是我的家,既簡(jiǎn)單而又充滿希望,我會(huì)努力為這個(gè)家為我的爸爸媽媽而奮斗的!爸爸媽媽,請(qǐng)相信女兒,女兒是最棒的!女兒不會(huì)讓你們失望的。讓我們共同繼續(xù)延續(xù)一個(gè)和睦而又溫馨的家吧!

家庭字篇二

老舊的卡機(jī)里放著上個(gè)世紀(jì)三十年代的西洋音樂(lè),木質(zhì)的書(shū)桌椅上凌亂著各種各樣的紙與書(shū)本……,我正坐在沙發(fā)上,津津有味地看著《名偵探柯南》。

猛得,電視頻道忽然切換,“快點(diǎn),傳球!”“投籃!”場(chǎng)上的籃球友誼賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化,雙方隊(duì)員都拼得你死我活,說(shuō)是友誼賽,不如說(shuō)是拼命賽,每個(gè)人都往藍(lán)筐拼命投球,球到他手上了,只見(jiàn)他運(yùn)到中場(chǎng),來(lái)了個(gè)三步大爆扣,酷斃了!真像球星韋德,爸爸看得入了神,手中地遙控器被他徑直向地上扔去。

我將遙控器撿起,默默地調(diào)回到柯南。“唉,你這孩子怎么能這樣呢……”爸爸說(shuō)著,一把奪過(guò)遙控器,又調(diào)到籃球頻道,我不服氣,搶來(lái)遙控器,調(diào)回柯南,爸爸急忙又拿回遙控器,調(diào)回籃球……,電視機(jī)就開(kāi)始了“日常鬼畜”:柯南、籃球,柯南、籃球,柯南、籃球……,我和爸爸打算拼個(gè)“魚(yú)死網(wǎng)破”,也要將電視調(diào)回到自己喜歡地節(jié)目。

終于,一家之主的媽媽,不慌不忙走過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)中央,慢吞吞地說(shuō)道:“快給我調(diào)到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,要開(kāi)始了!”我只好乖乖地交出遙控器,爸爸也順從地調(diào)頻道。

家里頓時(shí)安靜了,三個(gè)人并排坐在沙發(fā)上,靜靜地看著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。

家庭字篇三

一個(gè)永久的場(chǎng)所,然而心永久的寄宿,那兒沒(méi)有乖戾的'微笑,沒(méi)有惱人的喧囂,那然而心永久凈化的樂(lè)園。在那里,懲罰然而因?yàn)閻?ài),斥責(zé)然而因?yàn)樘郏抢锞腿欢覀冇谰玫募摇?/p>

每當(dāng)生活向我丟來(lái)一把刀時(shí),家總?cè)欢紫茸プ〉度校训侗赶蛭遥瑥亩屛叶啻翁与x死亡的萬(wàn)丈深淵。

幼稚的我,帶著單純的幻想來(lái)到了遙遠(yuǎn)的城市,在這異鄉(xiāng),我的體重下降,我的心也疲憊,走在陌生的路上,呼吸著陌生的氣息,家的芬芳蔓延在心底,想媽媽的嘮叨,爸爸的關(guān)愛(ài),姐姐的微笑,弟弟的淘氣,家中的一切,包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗(才一個(gè)月大)。

我向往,我憧憬,只想快點(diǎn)回到魂?duì)繅?mèng)繞的家,汲取家的溫暖。

一個(gè)人,停留在沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有感情的城市,像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩,只能隨波逐流。對(duì)著話筒,聽(tīng)著親人熟悉的被扭曲的鄉(xiāng)音,想象著親人慈祥的面容,內(nèi)心勾勒出家的藍(lán)圖,家中的親人,我多期望此時(shí)此刻能摸到你們那可愛(ài)的臉啊!

家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣潔的土地……

家庭字篇四

屋外,大片的烏云占據(jù)了天空,一串冰冷的雨滴落下來(lái),幾把嚇人的劍在空中割了一個(gè)大洞。

記憶最深的背影在雨中漸漸清晰。愛(ài)和悲傷充滿了我的心。

那是一個(gè)瘦削的身影,半白的頭發(fā)被雨傘遮住,有些被呼嘯的風(fēng)吹到了外面。棕色格子襯衫和黑色褲子被調(diào)皮的雨滴打濕了。夏雨格外大,烏云卻舍不得離開(kāi)。她又瘦又瘦,被半人高的水淹沒(méi)在膝蓋上。

年輕的我跟著她,緊緊地握住她的手,向家走去。

她是我的保護(hù)傘,保護(hù)我免受大雨。

回到家,換了一身濕衣服,喝了點(diǎn)熱水,又精神了。睡在沙發(fā)上悠閑的看著電視,她沒(méi)有注意到自己時(shí)不時(shí)的用手揉腿,一次搖三次腿。

把所有濕衣服都洗干凈后,她回到了自己的房間。但是我還是饒有興趣的看電視,忽略了身體成分后房間里微弱的吸氣聲。

長(zhǎng)大后我才知道,她的風(fēng)濕這么嚴(yán)重。

如果可以,我很想告訴她,我可以自己回家。那樣的話,她或許能少受點(diǎn)痛苦。短短五分鐘的路程,她不顧自己的健康,把我安全地帶回家。

漸漸的,我也長(zhǎng)大了,該是她回老家養(yǎng)老的時(shí)候了。

“乖,你今年回家想吃什么?我會(huì)為你做的!”“你想干嘛就干嘛!”

那雙枯瘦的手,沾滿了一年四季烹飪留下的油漬,但那雙手帶給我的是平靜、幸福和快樂(lè)。

那雙手的主人是我最親密的親戚,我最親愛(ài)的祖母。她照顧了我十二年,從現(xiàn)在開(kāi)始我每天都會(huì)給她帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。

她是我心中最溫暖的陽(yáng)光,每一段回憶都是幸福。

我不知道窗外的雨什么時(shí)候停了。一條彩虹在山川之巔的上空,陽(yáng)光對(duì)人是那么溫暖。

但是,親情是最溫暖的!

家庭字篇五

家就像春日里的一陣清風(fēng),使你感到柔暢;家就像夏日里的一片樹(shù)蔭,讓你感覺(jué)清涼舒暢;家就像秋日里凋謝的花朵,就算枯萎也要讓下一代健康成長(zhǎng);家就像冬日里的一縷陽(yáng)光,給予你無(wú)盡溫暖。

在一個(gè)漫天飄舞著雪花的夜晚,我突然得了感冒。正當(dāng)大家正歡歡喜喜吃飯時(shí),我卻覺(jué)得渾身乏力,并覺(jué)得身子很涼快——我發(fā)燒了。爸爸似乎察覺(jué)到這一點(diǎn),立馬將手伸到我的額頭上說(shuō):“好燙啊!”媽媽也焦急的伸過(guò)手來(lái)說(shuō):“好像發(fā)燒啦!”還沒(méi)等話音落下來(lái),爸爸就二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑。屋外刺入肌骨的寒風(fēng)呼呼作響,爸爸怕我著涼便把自己的外套脫了下來(lái)給我穿。

第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我正睡在一張雪白的病床上,似手感到了動(dòng)靜,父親醒了過(guò)來(lái),當(dāng)父親睜開(kāi)眼的那一瞬間我震驚了,父親的雙眼布滿了血絲,這時(shí)因?yàn)樽屛易鰝€(gè)好夢(mèng)為我守夜而造成的呀!

眼淚悄無(wú)聲息的滑過(guò)了臉頰。

有種東西能使你在寒冷中感受到溫暖,讓你重新獲得力量,這個(gè)東西叫做家庭!

家庭字篇六

我有一個(gè)溫馨的家。家里有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽,還有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟。在我的家庭里,我就像一只自由自在的小鳥(niǎo),生活中爸爸媽媽的呵護(hù)之下,無(wú)比溫暖。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶,就會(huì)聽(tīng)到媽媽那親切的聲音:“寶貝,起床啦!你這個(gè)小懶貓”。在我看來(lái),我家的早餐雖沒(méi)有山珍海味,但在我眼里卻是世界上最美好的“愛(ài)心早餐”了,早餐里面裝満了媽媽濃濃的愛(ài)意。下午放學(xué)回家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到媽媽的廚房的味道,那菜呀!十里飄香呢,推開(kāi)門(mén),總能看到媽媽忙碌的身影,我總不忘地說(shuō)句“我的好媽媽,我回來(lái)了”。

而這個(gè)時(shí)候的爸爸呢,會(huì)走過(guò)來(lái),用他那雙大手把我舉得高高。當(dāng)夜暮降臨,媽媽在看完我的作業(yè)后催我上床睡覺(jué)。夜深時(shí),我總能感受到一雙大手幫我蓋好被子,我知道那是爸爸那溫暖的大手。帶著欣喜,我會(huì)甜甜的睡到大天亮。

在我們家那會(huì)發(fā)生過(guò)一些令人擔(dān)心的事,但說(shuō)起來(lái)也挺有趣的。

記得有天晚上,跟爸爸媽媽一起去逛街,走著走著,我卻在人群中找不到爸爸媽媽的身影。我急了,用孤獨(dú)無(wú)助的眼神掃視著來(lái)往的人,可是怎么也找不到。我想,我的爸媽也應(yīng)該正在著急。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)到一個(gè)廣播的聲音:“玲玲,你在哪?玲玲……”聽(tīng)到這么熟悉而又帶著焦急的聲音,我失聲道:“爸爸,我在這”,然后才轉(zhuǎn)身,看到我爸爸那偉岸的身影,多么高大呀!我飛一樣地奔向我的爸爸。然后還開(kāi)玩笑的說(shuō):“爸爸,你好像一個(gè)賣(mài)地?cái)偟男∝溤谕其N(xiāo)什么產(chǎn)品一樣”。“這孩子。”爸爸也會(huì)心的笑了。

我的家在一次次的溫暖和甜蜜中發(fā)生許多不同的故事,但唯一相同的是:每一次都有“愛(ài)”。這就是我的家,溫暖而可以依靠的家。

家庭字篇七

每個(gè)人都有一個(gè)家庭,在這個(gè)家庭里,溫暖的故事總是許多許多,但不免有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些誤解與沖突。在我的家庭中就發(fā)生了這樣一事。

記得那一次,我就被父母誤解了我的童心,與我發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。四年級(jí)的時(shí)候和朋友們玩。;在我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)啦一只小貓,他老是跟著我們,我們走到那他跟到哪。我想:這只小貓為什么給著我們呢?我認(rèn)為他是一只流浪貓,怎么辦呢,有人說(shuō):“把他帶回去吧!”,還有人說(shuō):“不用了,太麻煩。”我想了想,說(shuō):“把他帶回去吧,不然就餓死了!”,我把它抱在懷里。最后經(jīng)過(guò)我們商量決定了,要把它帶回去,一人養(yǎng)一天。我們就這樣懷著一顆幫助小動(dòng)物的童心把它留了下來(lái),雖說(shuō)是一人養(yǎng)一天,可是他們的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)同意的,最后我沒(méi)跟家長(zhǎng)商量,把他抱回了家里養(yǎng)著。

養(yǎng)了一段時(shí)間,爸爸我的媽媽終于發(fā)表意見(jiàn)了,不讓我養(yǎng)了,爸爸說(shuō):“養(yǎng)貓?zhí)闊还饪紤]食物,還要考慮大小便。”我的媽媽說(shuō):“養(yǎng)你一個(gè)都這么麻煩了,還要養(yǎng)個(gè)貓嗎?”但我還是不愿意,不小讓我的媽媽丟掉。上課的時(shí)候,總是擔(dān)心著這貓,總是怕它丟了。

有一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)貓竟然不見(jiàn)了,我不知為什么便問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我把它裝在一個(gè)盒子里,丟了,里面還放了一條魚(yú),不會(huì)餓死的,這樣做對(duì)吧。”我突然沖出家門(mén)到樓下去找,找了這個(gè)樓,又去那個(gè)樓,沖進(jìn)這個(gè)草叢,又到那個(gè)草叢。最后終于在車(chē)底下聽(tīng)見(jiàn)了微弱的“喵喵”的叫聲,果然這就是我的貓,我又把它抱了回來(lái)。

大人總是不理解孩子們,我希望家長(zhǎng)可以與孩子來(lái)溝通理解孩子,不要再引起這樣不必要的家庭風(fēng)波!

家庭字篇八

每到周末,我們家總會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。

片段一——愚人節(jié)快樂(lè)

“丁零零!”一陣清脆的門(mén)鈴聲響了起來(lái)。我趕緊把我剛準(zhǔn)備的“蜘蛛”、 “蛤蟆”、“蟑螂”等小玩意兒放到媽媽的化妝臺(tái)上和床上,然后去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后,我還調(diào)皮地做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),請(qǐng)媽媽進(jìn)屋。媽媽對(duì)我說(shuō): “在干什么呀?快去寫(xiě)作業(yè)吧!作業(yè)完成之后,再看看書(shū),然后……”“停!”我大叫一聲,“我去寫(xiě)作業(yè)了!”于是慢慢地蹭進(jìn)自己房間。唉,倒霉!

“原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!你爸就要回來(lái)了,要不……”“好!”嘿,結(jié)果你是知道的——當(dāng)晚,老爸被我們“k”了一頓!

片段二——生日快樂(lè)

這天是我生日。爸爸、媽媽早早為我買(mǎi)了一盒生日蛋糕。當(dāng)晚,我請(qǐng)了許多小朋友來(lái)為我慶祝。隨著《祝你生日快樂(lè)》歌聲的響起,我的腦子里又冒出了“鬼點(diǎn)子”:和爸爸媽媽一起唱首歌。當(dāng)我把想法告訴朋友們時(shí),他們自然高興得不得了。可當(dāng)我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)時(shí),他們的態(tài)度很明確——不行!我有點(diǎn)生氣。不過(guò),為了讓他們答應(yīng),我便俏皮地說(shuō):“你們要是不同意,那就是你們的不對(duì)了——平時(shí)你們總說(shuō)什么‘大膽’、‘自信’、‘勇于表現(xiàn)’,現(xiàn)在,你們就是在關(guān)鍵時(shí)刻不大膽不自信呢!”“好!好!真受不了!”爸爸只得答應(yīng)。

他們唱歌確實(shí)挺搞笑。我的朋友們笑成一團(tuán),而爸爸媽媽的臉都紅了。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“怎么生了你這么個(gè)‘?dāng)〖易印叮唬恰當(dāng)〖遗 迸赃叺陌职忠哺胶偷溃?“對(duì)呀,等她那些朋友走了,看我怎么收拾她!”說(shuō)著大笑起來(lái)。我也高興得大笑起來(lái)。

爸爸媽媽都說(shuō),他們是蜜蜂,釀出家庭的蜜,而我是調(diào)味品,把家庭的蜜調(diào)出快樂(lè)的味道!

家庭字篇九

每個(gè)人都有自己的家庭,有的家庭是幸福的,有的家庭是溫馨的······我家有爸爸媽媽,姐姐,弟弟和我,共五口人幸福地生活著。

我的媽媽是個(gè)嘮叨鬼,整天在我耳邊嘮嘮叨叨的,今天早上,我正在做著美夢(mèng),媽媽就過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快起床洗臉?biāo)⒀莱燥垼《家t到了,還在這睡懶覺(jué)!”我睜開(kāi)惺忪的眼睛,看了看床頭的鬧鐘,什么!已經(jīng)7點(diǎn)了!我趕緊按照媽媽的吩咐去做了。放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)媽媽就跟我說(shuō):回到家,要先洗手在寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得媽媽這樣嘮嘮叨叨的,其實(shí)也是為我好。

爸爸是我們家的頂梁柱,全家就靠他來(lái)維持生計(jì),如果沒(méi)有他我們就不會(huì)生活地那么好,他每天早起晚睡,辛勤勞動(dòng),勤儉節(jié)約。真是我們的好爸爸。

‘姐姐,你看我像不像動(dòng)腦筋爺爺嗎?隨著一聲帶著稚氣的喊聲,一個(gè)淘氣包闖入我的房間。這個(gè)淘氣包真可笑:臉蛋圓圓的,紅撲撲的,’胡子‘是用小白紙條粘的,這便是我那既機(jī)靈又淘氣的弟弟。

我的姐姐是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她每次回到家要么寫(xiě)作業(yè),要么看書(shū)。有一次,姐姐正在書(shū)的王國(guó)里遨游,我突然打了一下姐姐的肩膀,她拍拍胸脯,對(duì)我說(shuō):你在干嘛,嚇?biāo)牢伊恕Uf(shuō)完,他又捧起剛才那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。

我叫毛雨婷,今年十一歲了,長(zhǎng)著一頭黑乎乎的蘑菇頭,一雙敏捷的雙腳,扁扁的鼻梁,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),我是個(gè)語(yǔ)文課代表,可我不太喜歡語(yǔ)文,我最喜歡畫(huà)畫(huà),只要有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的活動(dòng)我都會(huì)盡量地去參加。

呵呵,這就是我的幸福家庭!

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。二十年后回母校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。二
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜集
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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