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四年級(jí)寫(xiě)景作文字匯總

時(shí)間:2025-07-23 作者:儲(chǔ)xy

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四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇一

我們的學(xué)校絢麗多彩,一年四季景色宜人。

春天,茶花開(kāi)了,玉蘭花也開(kāi)了……在這些花里,我最喜歡的花,也當(dāng)然是那美麗的,千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多,粉紅色,白色,我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無(wú)瑕的玉,又像一個(gè)個(gè)白玉盤(pán),也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無(wú)瑕的燈,有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子,還有的像巨大的棉花。

夏天,教室門(mén)前的黃山欒開(kāi)花了,花朵黃黃的,給綠油油的黃山欒樹(shù)葉增添了無(wú)限的生機(jī)。

秋天,校園更美了,我見(jiàn)到潔白如玉的玉蘭花,也見(jiàn)到美麗可愛(ài)的茶花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊,鮮艷得被美麗的顏料浸染過(guò)似的。桂花的花瓣真小啊!小得只有米粒那么大,放在手上 ,就像一個(gè)不起眼的東西,桂花真香啊!香得在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。

冬天,臘梅還是笑嬉嬉地綻開(kāi)了嬌嫩的花朵。樟樹(shù)和松樹(shù)還是穿著綠色的大衣,像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。

我喜歡四季的校園。

四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇二

農(nóng)民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了:田野里金黃的玉米,火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!

果園主人最高興,一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋(píng)果……這讓果園主人甭提有多高興了!

這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。

這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。

啊,我愛(ài)這幅美麗的秋景圖!

啊,我愛(ài)這首美妙的交響曲!

啊,我愛(ài)這美麗而又美妙的秋!

四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇三

每個(gè)人都愛(ài)自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)而自豪。我的家鄉(xiāng)在美麗的南陵縣家發(fā)鎮(zhèn),它是革命烈士李家發(fā)的故鄉(xiāng)。

家發(fā)鎮(zhèn)有著美麗的板石嶺,板石嶺坐落于連綿山嶺與清波碧水之間,這是一座歷經(jīng)千年滄桑的古老村落。人文炳蔚、歷史悠久,是“咸通十哲”、著名晚唐詩(shī)人張喬的故鄉(xiāng);桂馥蘭香、松竹連綿,9處千年古桂群、300余棵古桂樹(shù),分布在萬(wàn)畝竹海間,是全國(guó)最大的古桂花群之一。

中秋節(jié)學(xué)校放假,和媽媽一起來(lái)看這美麗的風(fēng)景。

“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”九月的板石嶺天高云淡,空氣中處處浸潤(rùn)著甜甜的香氣,仿佛每棵桂花樹(shù)都在參加比“香氣”大賽,看誰(shuí)盛開(kāi)的最多最香,讓人心曠神怡,久久不愿離去。

不但可以聞香還可以品嘗到美味的桂花糕,看著長(zhǎng)輩們?cè)诿β档闹谱髦乙蚕雲(yún)⒓右粋€(gè),要先將糯米粉、面粉、白砂糖、糖桂花適量混合在一起,慢慢放入適量清水,攪拌均勻至面糊粘稠,掛而不斷。上籠蒸一刻鐘。趁熱將蒸熟的糕體用濕紗布包住,不斷翻、揉捏,直至面光滑,糕體細(xì)膩為止將糕體裝入合適的容器,成形后,表面抹上植物油,切成方塊。美味的桂花糕就可以吃了,很好吃哦!

還有許多竹藝伯伯們?cè)谠鹤永镏谱髦耋嶙樱谱髦耋嶙佑泻芏嗟拦ば颍?將竹子鋸成段;2劈開(kāi)竹筒子分成條;3削成筢子齒;4將筢齒用火烤出汗,用模子彎鉤;5將鞣好的筢齒用稻草固定好鉤;6打筢子夾;7上筢子齒;8撇篾;9編筢子;10上大夾。上完大夾,筢子就可以提到街上去賣(mài)了。聽(tīng)著他們說(shuō)著我是一邊用心的聽(tīng)著,一邊用筆記著。

清澈的山泉水很甜,村里在山上建了泉水塔,一年四季,泉水長(zhǎng)流。

四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇四

我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)生機(jī)盎然的夏天,也愛(ài)寒冬臘月的冬天,更愛(ài)秋高氣爽的秋天。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié).田野里有無(wú)邊無(wú)際的稻田,像鋪著金色的地毯,太陽(yáng)一曬就像滿地的黃金.嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得連嘴都和不攏了.火紅的高梁像燃燒的火把,風(fēng)一吹燃燒的火苗隨風(fēng)舞動(dòng)。

果園里,有許多的果子,你看!有紅紅的蘋(píng)果;有金黃的鴨梨;有橙色的橙子;葡萄的顏色就更加多了,有綠的、有紫的、有紅的......像一串串寶石,美麗極了。

我喜歡這絢麗燦爛的秋天,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

當(dāng)果園里散發(fā)著淡淡的清香;當(dāng)樹(shù)叢草叢一片金黃;當(dāng)陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)。我們知道美麗的秋天來(lái)了。

田間,農(nóng)民伯伯們彎著腰,拿著鐮刀,收割晚稻。一陣風(fēng)拂過(guò),田里的稻子就像漾起了一層層金色的波紋,好看得很!

花園里。菊花、桂花都張開(kāi)了它們圓圓的小臉蛋,散發(fā)著讓人陶醉的清香。小蜜蜂們都提著各自的采蜜桶紛紛飛來(lái),掙著搶著采花蜜。小蝴蝶們圍著花兒跳著舞。

藍(lán)天中,金黃的秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,把草叢、樹(shù)林甚至森林都染成金色的啦!

我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旒葲鏊置利悺?/p>

立秋已經(jīng)有了一段時(shí)間,氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺(jué)。空氣是潮濕的,而且溫度極高,讓人身上始終不得干爽。終于,雨來(lái)了。這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨,淅淅瀝瀝的掛在窗外,望不見(jiàn)遠(yuǎn)處的山巒,仿佛這是場(chǎng)特意安排的秋雨彩排,等待著這一個(gè)秋的風(fēng)雨交加。秋天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細(xì),但路上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤(rùn)的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹(shù)的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地,飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場(chǎng)雨呵,攜帶著八分的涼爽,洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來(lái)的涼爽使我陶醉其中,忘卻了整個(gè)難挨的白天。秋雨不如夏日的暴雨般猛烈,也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風(fēng)常與秋雨同時(shí)來(lái)臨。風(fēng)裹卷著雨,雨依附著風(fēng),一同前來(lái)拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷,卻讓人難以忍受。

綿綿的秋雨,猶如一道神秘的簾。他的后面,有著無(wú)數(shù)美麗的傳說(shuō)。

夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我們走來(lái),把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧!

走過(guò)公園,公園里的菊花都開(kāi)了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅的,有黃的,有紫的……五彩斑斕,美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),側(cè)耳傾聽(tīng),各種各樣的菊花,爭(zhēng)著展示自己的英姿,像是在比賽呢!紅菊花是主持人,它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱,好像在說(shuō):“我可是網(wǎng)上明星,我有好多粉絲呢!”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我還得過(guò)全菊花王國(guó)歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢?”我不禁感嘆道:秋天的菊花真美呀!

我來(lái)到田野里,啊,真美!金黃金黃的稻子挺直了身子,像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻子樂(lè)彎了腰,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在向秋風(fēng)問(wèn)好。

我漫步走到果園里,果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果,鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺,我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來(lái),一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水,讓我回味無(wú)窮。

秋天,你雖不像春天那樣?jì)趁模奶炷菢訜崆椋炷菢痈甙粒銋s是個(gè)給人驚喜,給人收獲的季節(jié)。

幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)起舞,秋天到了。

小河的西岸有幾棵高大的白楊樹(shù),好似一個(gè)巨人,那白楊樹(shù)挺直了軀干,濃綠的葉子被風(fēng)吹的“嘩嘩”直響,仿佛在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的好歌。

走進(jìn)秋天,果園里的果樹(shù)上掛滿了果實(shí),有沉甸甸的蘋(píng)果,黃澄澄的梨和火紅火紅的柿子,樂(lè)得小朋友都流下了口水。再往前幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一棵光溜溜的樹(shù)枝上掛著一個(gè)桂圓大小的圓球,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹(shù)葉間晃動(dòng)著腦袋,十分可愛(ài),它就是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏果。

啊,秋天,把美好的祝福留給人們,把豐碩的果實(shí)留給人們;啊,秋,我愛(ài)這個(gè)季節(jié),我相信秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇五

我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。

我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時(shí),它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

退潮時(shí),可以看見(jiàn)山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山,你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪,因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠1缓K莸木壒省I巾斢粲羰[蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人,它從山頂斜掛下來(lái),就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。

瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。

四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇六

鄉(xiāng)間的小路上,飄著瓜果的香味,紅紅的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)小燈籠,一串串紫葡萄,像一串串黑珍珠,鄉(xiāng)間四處都是一片美景!

春天,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,粉紅的桃花綻放著笑臉,像雪一樣純潔的梨花隨風(fēng)飄。麻雀在半空中嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,小燕子從南方歸來(lái)。小河里,藏了一冬的魚(yú)兒都游到水面上來(lái)了,岸邊風(fēng)婆婆正在給柳姑娘梳辮子。

夏天,農(nóng)民伯伯可忙了,他們給菜除草、澆水、施肥,小麥長(zhǎng)得旺盛,一片綠油油的。他們的菜園里,菜可多了,玉米、青菜、萵苣等等,都是一片誘人的翠綠。在他們后院,會(huì)看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞們?cè)诓莸刂幸捠常粫r(shí)咯咯!地叫著自己的孩子,好斗的大公雞,正在歡蹦亂跳地?fù)屖澄铩P『舆叄⒆觽冊(cè)谛『永镦覒颉⑼嫠#瑳鏊瑯O了,到處都一片笑聲,在綠樹(shù)陰下。會(huì)見(jiàn)一群鴨子游戲水中。

秋天,落葉紛紛飄入小河,給寂靜的小河增添了一份色彩。稻田里,水稻成熟了,農(nóng)民伯伯更忙了,收割機(jī)正在稻田里收獲豐收的果實(shí)。

鄉(xiāng)下無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇七

我愛(ài)日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。

天空原本還是晴空萬(wàn)里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)就失去了往日的輝煌,我猜,太陽(yáng)是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅,卻沒(méi)有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見(jiàn)。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。

我問(wèn)太陽(yáng):“你為什么要回家?”

呼——呼——

風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。

我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐,來(lái)“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。

四年級(jí)寫(xiě)景字四年級(jí)寫(xiě)景評(píng)語(yǔ)篇八

有人說(shuō)“破冰成水時(shí),就是春天的到來(lái);有人說(shuō)“燕兒飛來(lái)就代表著春天”還有人說(shuō)“花草鉆出地面是春天”。

其實(shí),春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動(dòng)力,是我們用汗水,智慧和勤勞支撐的精神支柱,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

一絲毫不起眼的綠色,一抹若有若無(wú)的花香,一聲細(xì)小的鳥(niǎo)叫,無(wú)一不在宣布著春天的到來(lái)。春在草原上。天上那一只只飛的好遠(yuǎn)的風(fēng)箏,樹(shù)上那嫩嫩的小芽,樹(shù)下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面,因魚(yú)兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里,那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料,等到秋天,就會(huì)看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅,我們熱愛(ài)著春天。

刮風(fēng)了,那清涼的風(fēng)掠過(guò)我們的臉龐。下雨了,那雨絲落到身上,帶著絲絲的涼意。河面上的冰,像是有人拿斧頭在敲似的,紛紛散裂開(kāi)來(lái)。草地上的花,爭(zhēng)先恐后的露出燦爛的笑臉。

啊,春天就像一位年輕貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她獨(dú)特的方式去回報(bào)人們對(duì)她的喜愛(ài)。她是那么美……

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我心中的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。深
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
擁有幸福美滿的婚姻,是所有適婚男女的共同夢(mèng)想,也是天下父母的共同心愿。然而,受多種因素影響,高額彩禮、大操大辦、人情攀比等婚嫁陋習(xí),讓本該對(duì)幸福婚姻充滿期待的年
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。感恩父愛(ài)作文字感恩父
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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