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黨性修養提高心得體會篇一
在黨的培養下,我們從無知幼童,成長為今天具有大學文化程度的大學生,我有幸參加了當即培訓班,經過不斷努力成為黨員發展對象,在向著敬愛的黨組織一步步邁進的同時,我一直嚴格要求自己,不斷加強自己的黨性修養,以一個黨員的標準要求自己,為早日加入偉大的黨組織而不懈奮斗著。
黨性修養是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能等方面的按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。它包括理論修養、政治修養、思想道德修養、能力修養、組織紀律性修養、作風修養等方面。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛煉和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。黨性修養是一項長期的必修課,作為作為新時代的大學生,作為黨員發展對象,我們必須把加強黨性修養當做對自己的基本要求,并堅持不懈的去實踐。下面就如何加強黨性修養,提幾點觀點:
一、樹立終身學習的觀念。我們要不斷提高自己的理論素質,多涉獵其他方面的知識。黨的xx大和xx屆四中全會提出:要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。”共產黨員要始終站在時代的前列,在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定,在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用,必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力,學習既是黨員干部自身發展的需要,又是適應黨的建設的需要,更是人民群眾對黨員的迫切要求,因此,我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。無論是在解放戰爭時期,還是改革開放現代化建設時期,我們黨都有科學的理論作指導,并隨著社會的發展,黨的理論建設也是與時俱進,這些理論是在長期實踐中積累下來的先進經驗,是集體智慧的結晶,是被實踐證明了的先進理論,應大戰旗鼓的加以學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是要著重學習“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規范言行。通過學習,不僅可以進一步堅定共產主義的信仰,有堅定正確的政治方向,而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學習的過程中,要發揚理論聯系實際的優良學風,切實結合中國特色社會主義建設的實際,結合個人思想的實際,學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法,去研究新情況,解決新問題。
時代的發展變化對黨員修養提出了新的要求,新時期的共產黨員,不僅要學習科學的理論,科學的管理方法,而且要學習法制知識,強化民主法制觀念,成為一名學法、懂法、守法的黨員干部,提高依法行政的能力;要學習專業知識,成為共青團工作的行家里手,不僅應該研究把握新時期共青團面臨的新形勢、新問題,而且應該了解當代青年的思想特點、奮斗目標和價值追求,充分認識肩負的責任與使命,按照忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的要求,不斷提高自身學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力,始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣,堅持立足崗位、無私奉獻、服務青年、創新實干,努力塑造團干部的良好形象;要學習文化、藝術等方面的知識,培養自己廣泛的興趣愛好,不斷擴大黨性修養的內涵,主動適應新時期社會對黨員干部的新要求,成長為一個有較高素養、較高水平的領導者。
的理想也是不能達到的。道德是一個人靈魂的力量,作為共產黨員應該通過加強修養,陶冶情操,提高素質,才能真正成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
正確的價值觀,能決定一個人的思想品質和道德修養,而一個人的人品,往往是衡量一個人的首要方面。要將個人的價值追求和集體價值的實現相結合,當個人利益和集體利益發生沖突時,應始終以集體利益為重,以集體利益的實現為首要目標。要時刻牢記權力是人民賦予,始終葆有一顆為民服務的赤忱之心,堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,用正確的權力觀和政績觀指導實踐。 要始終堅持“從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾路線,深入群眾、關注民生、傾聽民意,始終做人民利益的維護者;要始終懷有對人民群眾敬畏之情和感恩之心,按照黨政所想、青年所需、共青團可為的觀念,思考和謀劃共青團工作,把代表和維護人民群眾的合法利益作為一切工作的出發點和落腳點;要始終懷有一顆善良之心,懷著一種博愛的精神來認識這個世界,始終看到和學習他人的長處,懂得真誠、寬容和理解,建立和諧的人際關系。 作為黨員發展對象,要模范地履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,要模范地遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德,“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德,和“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德。時刻注重品德的修煉,將之作為人生最寶貴的財富,小心呵護、細心收藏、時時觀照、時時鞭策,用人格的魅力贏得大家的尊重與認可。
三,我們要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,培養高度的組織紀律性今天的在校學生黨員、黨員發展對象是未來社會主義事業的接班人,是國家和民族的未來。因此,加強黨性修養,最重要的是樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。黨的事業需要青年一代盡快成長,青年一代也應該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業。學生黨員要胸懷大志,腳踏實地,繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統,不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經受各種風浪的考驗,堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習,埋頭苦干,謙虛謹慎的工作作風,掌握為人民服務的本領。
我黨是一個高度自律的黨,一次我們必須培養高度的自律性。中國共產黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質,就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說,黨的組織原則和組織紀律,是黨性要求絕對不可少的一個方面,也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律,是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為黨員發展對象,應該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優良傳統,同時,認真嚴格地要求自己,嚴格黨內生活的鍛煉,積極認真開展批評與自我批評,清除思想上存在的各種不良傾向,不斷培養和增強黨的觀念,不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。
四、我們要在實踐中加強黨性修養。黨性修養的問題不僅是思想認識的問題,主要的是實踐,關鍵在行,在實踐中身體力行,我們要在學校學習的全過程中進行黨性修養。一是在入黨的過程中提高黨性修養的自覺性。作為黨員發展對象應在實踐中堅持科學發展觀,用發展的眼光看世界,要不斷增強政治敏感性,按照黨賦予共青團的歷史責任,不斷完善和發展自己。入黨的過程是不斷純潔入黨動機,端正入黨態度的過程,充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識,為增強黨性修養的自覺性打下好的基礎。二是在黨章的學習中進一步明確共產黨員標準。學生黨員黨性修養的標準就是黨章規定的對共產黨員的要求。學生黨員入黨時間短,有的對黨的基本知識和黨內基本生活準則、黨的組織觀念的理解相對較差,需要進行黨的基本知識和黨內基本生活準則的教育,重點學習《黨章》和《關于黨內政治生活的若干準則》。通過學習,提高自己對學習黨章重要性的認識,明確黨章的意義,加深對馬克思主義理論的理解,對照黨章找出差距,提高執行黨章的自覺性,始終把黨章作為言行的標準,把黨性修養放在第一位。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉。
“理論是灰色的,而生活之樹是常青的”。黨員發展對象要的通過深入基層,到社會生產、生活第一線了解國情、增長才干,在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發展、自身成才結合起來。四是在黨支部活動中加強黨性修養。按照規定,黨支部要經常開展黨內活動,如“三會一課”制度,民主評議黨員制度、“雙評”活動等,學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己,尤其是在堅持民主集中制方面,堅持“四個服從”的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出問題和差距,開展自我批評,具體要處理好五個正確對待,即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉,進一步增強黨員意識,把黨性修養當作一生的大事,永遠站在時代的前列,保持共產黨員先進分子的本色。
總之,提高共產黨員的黨性修養,不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內容。作為一名學生黨員,我們必須不斷地學習。不斷地吸收新的經驗教訓,正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,一定能成為一名合格的共產黨員,為大家樹立一個好榜樣。
黨性修養提高心得體會篇二
作為一名黨員,黨性修養一直是我一直在學習和探索的課題。黨性是指在中國共產黨內,全體黨員應該具備的思想品質、風格和精神面貌,是黨員應該具備的一種思維方式和行為準則。在長期的黨組織工作中,我不斷加強黨性修養,讓黨員的立場更加堅定,精神狀態更加穩定。在這篇文章中,我將重點探討我在黨性修養方面的體會和心得。
第二段:認識黨性修養的重要性和必要性
黨性修養是全體黨員必須具備的素質,黨員理應先入為主地維護集體利益,以國家和人民的利益為重。在長期工作中,我逐漸認識到,無論是在日常工作中還是在與他人交往中,黨性修養是一種非常重要的素質。而且,黨員要時刻牢記“無私無我”,把自己的利益融入到集體中,尤其在處理復雜事務的時候更要客觀公正、不動搖。只有具備了堅定的黨性,才能在政治、經濟、學問等方面更好地服從組織、維護集體榮譽。
第三段:如何提高黨性修養
提高黨性修養的方法有很多,我認為最簡單的方法就是在工作中強化自己的黨性修養,貫徹執行黨的方針政策,為民服務,忠實地執行黨組織的決策,始終堅持黨性。同時,我們也可以多學習和了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想等,提高自己的理論水平和黨性修養。此外,加強與黨員和領導的溝通,了解領導的意圖和信任,并給予幫助和支持,讓自己的黨性不斷得到提高。
第四段:黨性修養在職位中的表現和作用
在職位中,黨員要以“為人民服務”為中心,以黨的政策為指南。一方面,黨員必須具備良好的服務意識,積極工作、努力提高自己的專業技能和業務水平;另一方面,黨志必須始終對黨的方針政策忠誠堅持,并把黨組織的決策執行好。 在職位上,黨員所表現的行為,將直接影響到組織和群眾對他的認可和評價。因此,在職位上表現良好、卓越的黨員,能夠成為黨組織的重要支柱,引導大家不斷加強黨性修養。
第五段:結語
通過這一階段的學習,我認識到黨性修養不僅是一種工作態度和精神狀態,也是一種行為準則和人格魅力。建立正確的世界觀、價值觀、人生觀是提高黨性修養最重要的方法。希望我今后能夠更加堅定信仰、始終與組織站在一起,牢牢把握黨的領導,不斷提升自己的黨性修養,為黨的事業不斷奮斗。
黨性修養提高心得體會篇三
敬愛的黨組織:
首先,我很榮幸地參加了這次為期2周的校黨課學習。感謝黨組織給我的學習機會,我十分珍惜這次寶貴的機會,讓我受益匪淺。培訓班通過校優秀共產黨員老師的講座傳授教學,自由小組討論等形式加深了我們對黨性以及社會主義事業的全面理解,提升了我們自身的黨性修養和政治覺悟。各位老師精彩的解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育的同時。對我黨有了更深刻的了解和最正確的認識。使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,作為一個預備黨員,我更加堅定了加入中國共產黨的決心,以及為共產主義奮斗終身的信念。
通過這次學習培訓,我認識到以前對于黨的性質宗旨,指導思想的學習和認識知識停留在十分淺顯的層面進行學習,知其然而不知其所以然。通過黨校培訓班的系統學習,我明確了中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨性是一個立場問題,這就要求我們身為黨員立場要鮮明,要堅信我黨的社會主義,共產主義理念并為之而奮斗終身。培訓課上,老師讓我們努力做一名學習型黨員:
1、學好黨的理論知識,做到四真:真學、真懂、真信、真用;
3、樹立和遵守黨風、黨律的重要意義,純潔黨員作風,自覺遵守黨的紀律并使之成為自己的習慣和信仰。怎樣過好黨員預備期、樹立黨員意識等幾個方面對我們進行了系統的教育并輔之實踐討論進行強化加深。
對于預備黨員培訓班課程的學習,我有很多深刻的體會:
一、在黨組織和老師的引導幫助下,我自身黨性修養得到了很大地提高,不斷追求思想進步,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀等先進思想理論知識,對于共產黨的先進性有了更深一層的認識,從而堅定了永遠跟黨走的信心,堅決擁護黨和國家的各項決定和精神,堅定了自身的共產主義理想并堅決為之奮斗終身。其次,在工作實踐方面,作為一名在校大學生,我充分認識到自己閱歷淺、經驗少的缺陷,謹慎的對待每一項工作力爭做好各項工作,擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;確保很好的完成各項工作任務,保持較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過各項工作中的實踐,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。
二、通過培訓班的系統教育與自己自身實踐相結合所得的經驗教訓,我也充分認識到了自身仍存在的缺陷與不足。首先在學習方面,我在專業知識與政治理論的學習上不夠深入,理論知識修養不到家,學習存在片面性,依照個人興趣學習,從而造成知識不夠深刻全面。其次是理論應用到實踐中去的能力不夠,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對鄧理論知識的學習缺乏系統性、經常性的深入學習,不能將所學到的知識充分運用到學習工作和生活中來,經驗不足。通過深刻的自我批評與批評,我深刻反省自己并抓住產生問題的根源,認清了今后努力方向,彌補自身各方面的不足。在學習上堅決擁護黨中央“學習型政黨”的號召,加強專業知識和政治理論學習,努力提高自身素質,提高自身黨性修養,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要堅持理論聯系,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際的統一。在工作上進一步改進工作作風,努力做到善于克服自身缺點、廣泛實踐從而積累經驗,不斷完善和提高自我,切切實實將工作做到小處。再次在生活方面發揚艱苦奮斗的精神,嚴于律己克服不足,嚴格按照為人民服務的宗旨行事,從一點一滴做起,為共產主義事業奮斗終身。
再次感謝黨組織的信任與培養,通過參加這次預備黨員培訓班,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,對于自身有了更清楚的了解和認識,并更進一步的樹立了正確的入黨動機,堅定了共產主義信念。今后,我將更加認真學習科學理論知識,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的標準來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地改造和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
黨性修養提高心得體會篇四
作為一名共產黨員,黨性修養一直是我努力追求的目標。最近,我又通過學習、交流和實踐,更加深刻地體會到了黨性修養的重要性。下面,我將以個人經歷為線索,分享我的心得體會。
第二段:認識黨性修養的重要性
在很長一段時間里,我認為作為一名共產黨員,只要帶著一顆愛國愛民、清正廉潔的心,做好本職工作就行了。然而,經過多年的工作和教育,我漸漸意識到黨性修養是共產黨人必須具備的重要素質,不僅包括為人民服務的意識、正確的世界觀和人生觀,更包括對黨的信仰和忠誠、自我約束和反腐倡廉等多方面的要求。只有通過不斷地充實自己、提高修養,才能更好地為人民服務,才能更好地履行共產黨員的使命。
第三段:加強黨性修養的途徑
加強黨性修養,需要我們從多個方面下功夫。首先,在學習上要不斷提高自己的素質和知識水平,緊抓時代發展趨勢,才能更好地適應工作需要。其次,要從思想上堅持共產黨人的信仰和理想,樹立正確的人生觀和世界觀。此外,在生活中要堅持自我約束,做到遵紀守法、廉潔奉公,用實際行動詮釋共產黨員的形象。不僅如此,在工作中還要積極向上、敢于擔當,提高自己的工作能力和責任心,努力為人民服務。
第四段:提高黨性修養的實踐
除了學習和思考,實踐也是提高黨性修養的重要途徑。在我個人的實踐中,曾經遇到過很多困難和挑戰,但是堅守信仰、堅定理想,讓我在困難中找到方向、在挫折中尋找動力。此外,我還通過參與社會公益活動,了解社會現實和人民需求,為人民貢獻自己的一份力量。這些實踐的經歷,讓我更加堅定了自己的信念和理想,提高了自己的工作能力和奉獻精神。
第五段:總結
在實踐中,我深刻認識到黨性修養是共產黨員必須具備的重要素質,是我們始終保持共產黨員本色的標志之一。不僅需要我們從學習、思考和約束自己等多個方面入手,更需要我們在實踐中不斷提升自己的綜合素質和修養。作為一名黨員,我將會繼續加強黨性修養,堅持正確的信仰和理想,為人民服務、把握自我,堅定共產黨員的使命和責任。
黨性修養提高心得體會篇五
敬愛的黨組織:
不知不覺,兩年的大學時光就這樣過去了。面對新的一個學期,面對新的學習任務,面對即將畢業的現實,就知道自己的大學生活已經開始進入倒計時了,心中便有了更深一層的體會。這個暑假里,我與班級的同學們一起進行了我們專業的相關社會實踐調查,了解到了許多畢業生們在就業路途上遇到很多的挫折和磨難,這使我堅定了對剩下大學兩年好好珍惜、最大限度的充實自己的信心,從現在起,我就要開始準備我的考研,并時刻關注黨和國家大事,希望早日能夠成為一名合格的黨員。
最近,在思想上,,我自己深刻學習了有關于黨性的知識,感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養是指中國員照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善.。在這個學習程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領悟到中國黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。
中國黨員要起到先鋒模范作用,體現自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一,并樹立為事業奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性,只有平時注意修養素質的培養,在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在理論學習的同時,我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。
我相信,天道酬勤,只要我繼續勤奮耕耘,必定會有好的結果。學習是學生的天職,學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備扎實的專業功底。
另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短的時間掌握更多的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。
在今后的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的員。在活動中,盡力展現自己的才華,取得進步決不高傲,以謙卑的心態去面對事物,辯證地看待解決問題。同時,我也要積極的汲取新知識,擴大自己的知識面,透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻,盡管那是一個漫長的過程,但是我堅定的為黨堅守陣地,高舉黨的旗幟,為黨的事業奮斗,為實現共產主義社會而奮斗。
希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育,讓我在思想認識中取得更大冀教網的轉變與進步,成長為一名合格的共產黨員員。我也定會以積極負責的態度,汲取知識,取得長足的進步。我會做得更好!
匯報人:
匯報時間:xx年xx月xx日
黨性修養提高心得體會篇六
麻城市思源實驗學校初中黨支部于x年5月正式成立,在麻城市教育局黨委和學校黨總支的領導下,目前我們支部有45名正式黨員,其中男39人,女6人,差不多占了初中部全體老師的三分之一,而且基本都處于30至45歲之間,年富力強。加強初中黨支部建設,更好地發揮黨組織政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,對于學校的穩定健康發展,有著重要意義。
而作為黨員教師具有雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,既要保持共產黨員先進性這個本色,又要誨人不倦,教書育人;黨員教師既要具有較高的黨性修養和政策理論水平,又要掌握先進的育人理念和基本功;黨員教師既要有高尚的師德,給學生樹立榜樣,又要敢為人先,做教師的表率。因此,要提高我們支部黨員教師素質,就要努力提高黨性修養,鑄造高尚人格,增強業務能力,努力使自己成為教書育人的模范,師德師風的模范,素質教育的模范,改革創新的模范。只有永遠保持積極向上的飽滿熱情和精益求精的工作態度,才會成為一面旗幟影響身邊的每一個人。
加強黨員教育,提高黨員教師修養,顯得尤為重要。那么,如何加強加強黨員教育,提高黨員教師修養呢?現結合我們初中黨支部的工作實際,從學習與實踐兩個方面談談自己的看法。
一、加強黨的理論學習,促進師德水平提高。
我們曾經認同:要想給學生“一滴水”,教師得先有“一桶水”的道理。這“一桶水”不僅僅是知識,還包括“師德”。但是在現時期,科學技術突飛猛進,科學知識日新月異,教師光有“一桶水”已經遠遠不夠了。要想滿足現代教育教學的需要,教師應該擁有“一條溪流”。只有上游的源頭活水源源不斷的補充,才能滿足下游干裂的土壤如饑似渴的吮吸。學習就是教師的源頭活水。
只有經常學習,不斷完善和充實自己的知識體系的教師,只有師德高尚的教師,才能滿足現時期學校教育的需要,才能教學生學得知識,學會學習,學會做人。
為加強黨的理論學習,提高黨員黨性修養水平,促進教師師德水平的提高,學校行政方面和學校黨總支成立了理論學習領導小組。領導小組定期研討學習黨和國家、各級黨委和政府部門的各種會議和文件精神,如會議精神,全國“兩會”精神,黨史黨章知識,國家領導人的講話和先進人物事跡,黨風廉政建設研討等等。
學校黨政班子做到先學一步、學深一步、學活一步。然后再組織全體黨員和教師學習,力爭讓每個黨員和教師都了解黨的歷史,掌握黨的知識,把握黨的方針,踐行黨的宗旨,從而夯實黨員和教師的理論基礎,促進黨性修養和師德修養水平的不斷提高。
今年3月份以來,我們以豐富多彩、喜聞樂見的形式開展了一系列的黨性教育學習活動。首先,我們邀請了市教育局黨委委員吳宏文同志到校來給全體黨員和教師作報告精神宣講。其次,我們結合學校教育實際,以知識講座、知識競賽等形式先后組織學習了報告,修改的黨章,全國“兩會”等重大會議和文件精神,讓大家學有所得、學有所用。
第三,發揮學校黨員和教師個人學習的積極性,充分利用網絡、電視、報刊雜志等媒介開展自我學習,加強理論修養,提高專業水平。在學習過程中,我們要求全體黨員和教師要嚴格認真、作好筆記、寫好心得,確保每一次學習都有所收獲、有所提高。通過各種形式的學習和反思,學校全體黨員和教師的思想基礎和理論水平都得到了不同程度的提高,對黨性有了更深刻的認識,老師們工作積極主動,愛生如子,師德教育成果顯著。
“學習,學習,再學習”。唯有學習,才能豐富我們的文化生活,充實我們的知識體系,提高我們的理論水平,進而提升我們的黨性修養和師德修養的水平,才能更好地為教育教學服務,為學生服務,為人民服務。
二、努力踐行黨的宗旨,促進師德水平提高。
“全心全意為人民服務”作為我們黨的根本宗旨,在學校來說,就是“全心全意為教育服務”,說得具體一點,那就是“老師為學生服務”。
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員黨性修養和教師師德修養水平的提高,我們著重做好以下幾方面的工作。
首先,我們強調抓好老師教學業務工作。教學工作是老師最基本的工作,必須要抓好。為了對學生負責,教師必須做到“教學五認真”,即:認真備課,認真上課,認真批改作業,認真輔導,認真檢測。
其次,我們把師德師風教育活動與黨性教育活動緊密結合,二者同時開展,充分利用黨的理論指導教育工作實踐,變教師職業道德規范為教師個人的自覺行為。老師只有在思想深處認識到關愛學生是自己義不容辭的責任,才能真正地去為學生服務。
第三、召開家長會或組織教師到學生家去家訪。學校規定,每班每學期至少召開一次家長會,老師每學期必須到每個學生家去家訪一次,給老師和家長搭建一個交流的平臺,讓老師充分了解學生的家庭情況和學生在家的表現情況,才能有針對性地更好為學生服務。
第四、經常開展“獻愛心,送溫暖”活動,加深師生的情感交流。每當春節前,學校都組織老師開展給留守兒童送溫暖活動,給他們送去一些食品、衣物等生活必需品,陪他們談心,撫慰孩子孤獨的心,讓孩子過上一個溫馨的新年,感受一份濃濃的愛意。每當有學生遇到困難時,學校就會組織全校老師給他們捐款,獻愛心,借此表達老師深深的師愛。
“實踐,實踐,再實踐”。我們通過為學生做一件件實實在在的小事來踐行為人民服務的宗旨,并以此為載體培養黨員的黨性,提高教師的師德修養水平。
“學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐”。這是我們基層教育黨組織強化黨性教育,提高師德水平的法寶和途徑。
充分發揮黨員教師的先鋒作用,力爭做到在基層黨建的長效發展上示范;在教育教學的內涵提升上示范;在辦學特色的塑造發展上示范,為麻城思源教育作出更大的貢獻。
黨性修養提高心得體會篇七
根據全縣保持共產黨員先進性教育活動的安排部署,為接受組織和黨員群眾的評判和監督,確保達到修正錯誤,糾正缺點,提高覺悟,增強黨性,創新發展的目的,制定個人整改方案:
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》,按照與時俱進的要求,對照自身黨性分析材料,按照邊整邊改逐步完善提高的整改要求,針對個人存在的問題和不足,不斷修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,以身作則,創新發展的目的,爭做新時期共產黨員的先進模范。
二、整改重點
(一)學習不夠深入,政策理論水平不高。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。堅持學習還不夠自覺。在學習時間上隨意性大,計劃性不強。政策理論水平不夠高,運用理論去指導實際工作不夠。
(二)思想不夠解放,創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。在平時工作中,執行多,創新少,習慣于按部就班,不能大膽創新,勇于開拓。
(三)缺乏與干部職工的交流與溝通。密切聯系干部、職工做的不足,平時對干部職工平時要求的多,對他們的工作、學習、生活關心的少,不能經常性的開展談心活動,傾聽他們的意見、建議少。
(四)黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。自覺接受黨風廉政教育的意識不強,對有關廉潔自律規定的學習不夠,有些時候執行有關規定不夠嚴格。如對于來客招待有時執行的不嚴格。
(五)調查研究做的不夠。深入開展調查研究時間較少,也不系統,對保護區一些情況還是不能做到了如指掌,協助主要領導決策分析還欠缺第一手資料,參謀助手作用發揮的不夠好。
(六)領導藝術和領導水平有待于進一步提高。工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。在抓工作上抓的過細,不利調動其他同志的工作積極性和提高效率。
三、整改的目標及措施
(一) 針對學習不夠深入,政策理論水平不高的問題。
1、整改目標:認真按學習計劃進行學習,學習要有明顯成效,學習中做到自覺、科學、全面、系統,使自身政治理論水平和業務水平有新的提高,。
2、整改措施:
(1)認真遵守我場制定的各項學習制度,嚴格學習考勤和學習紀律,充分發揮黨員領導干部的模范帶頭作用。
(2)制定年度學習計劃,合理安排學習內容。首先,要更加自覺刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,其次要根據工作需要和自己實際,加強自然保護區、林業等業務知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。
(3)積極參加各種培訓和集中學習,堅持自學與集中學習相結合,特別是堅持自學,進一步增加學習的主動性和實效性。做到每年寫讀書筆記1萬字以上,心得體會3篇以上。
(4)在工作中要安排充足的時間堅持理論學習,堅持在學中干、在干中學,做到學習與工作“兩不誤”、“兩促進”、“雙豐收”。
3、整改時限:從現在起制定學習計劃,學習計劃于5月底前完成,并認真加以落實。計劃明年底完成在參加的學習;計劃用2年的時間完成會計本科專業自學考試剩余的*門課程。
(二)關于思想不夠解放,創新意識不強的問題。
1、整改目標:思想進一步解放,在工作中能夠克服條條框框的束縛,創新意識明顯增強,能用全新的思維方式,與時俱進地開展工作。
2、整改措施:
(1) 樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念,與時俱進,開拓創新,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。
(2)利用一切機會(如到中國林科院學習等機會),積極走出去,不斷開闊視野,創新發展思路。
(3)在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。
(4)在思維方式上突破原有的經驗主義束縛,想問題辦事情立足實際,大膽探索我場快速發展的方式方法,如在新時期如何開創辦公室工作新局面,促進我場更快更好地發展。
3、整改時限:從現在開始,加強學習,按照我場的總體安排,利用機會到林科院等科研院所及濕地類型保護區學習充電,創新思路,開創性地開展工作。
(三)關于缺乏于干部職工交流與溝通的問題。
1、整改目標:采取多種形式加強與干部職工的交流,認真聽取他們的意見和建議,達到促進個人素質提高、改進工作的目的。
2、整改措施:
(1) 建立并堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與群眾談心一次,關心職工群眾工作生活,傾聽他們的意見、建議和批評,對群眾的批評虛心接受,及時糾正和整改。
(2)加強班子成員間溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持,多做補臺工作。
3、整改時限:力爭在先進性教育活動結束前,與干部職工談心1次,以后每半年與干部職工及班子成員至少開展1次普遍談心,并將談心交心活動長期堅持下去。
(四)關于黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高的問題。
1、整改目標:黨風廉政意識明顯增強,能夠自覺執行黨風廉政有關規定。
2、整改措施:
(1)加強對黨風廉政建設有關規定的學習,進一步提高廉政意識。
(2)加強黨性修養,在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。
(3)嚴格執行黨風廉政“四大紀律、八項要求”等有關規定,落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。
(4)自覺接受組織和職工群眾的監督。
(五)關于調查研究做的不夠的問題。
1、整改目標:調查研究工作不斷深入,力爭解決實際問題,促進各項工作再上新水平。
2、整改措施:
(1)加強政治理論和業務知識學習,不斷提高政治理論和業務水平。
(2)認真執行調查研究工作制度,結合工作實際,合理安排時間,多深入基層,選準影響保護區發展的題目,加強調查研究。做到每年寫出1-2篇高質量的調研文章。
(3)在深入調查、掌握第一手資料的基礎上,注重在“研究”上多做文章,實現調查與研究的統一,在解決實際問題上狠下工夫。
(六)關于領導藝術和領導水平有待于進一步提高的問題。
1、整改目標:領導藝術和領導水平要有明顯提高。
2、整改措施:
(1)加強對領導科學知識的學習,注重理論與實踐相結合,不斷提高領導水平和領導藝術。
(2)改進工作方法,提高領導水平。要注意工作方法,充分調動全體干部職工的工作積極性和創造性。
3、整改時限:2020xx年底前,學習1-2部關于提高領導藝術和領導水平的著作,并將其作為一項基礎性工作,邊學邊改,穩步提高。
黨性修養提高心得體會篇八
大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體,是優化黨員隊伍結構的新生力量,也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍,而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子,其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員的作用發揮得好,起到先鋒模范作用,則廣大大學生就會對黨充滿信任;相反,則會損害黨在大學生心目中的形象。因此,大學生黨員同樣必須加強黨性修養。
對大學生黨員來說,加強黨性修養就要把上述要求具體落實到自己的學習、生活、工作等各個方面。
一、刻苦學習,不斷提高自己的馬克思主義理論水平。
樹立馬克思主義的世界觀,首先要熟讀馬克思主義經典著作,學習馬克思主義經典理論,這樣才能為加強黨性修養提供必要的理論前提。而當前存在于不少大學生黨員中的一個普遍現象,恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養。表現在:很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學習;思想匯報空洞乏味,缺乏應有的理論基礎,等等。所以,大學生黨員要加強理論修養,真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”。
二、嚴于律己,自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。
大學生黨員應該自覺接受一切人類優秀文化成果,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,同時自覺抵制各種資產階級腐朽思想的侵蝕。只有這樣,大學生黨員才能在提高、完善自己的同時,影響、帶動周圍的同學樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為先鋒和模范的大學生黨員不僅應該嚴于律己,潔身自好,加強黨性修養,而且還應該主動積極地向周圍同學宣傳先進文化,幫助他們辨別真偽,抵制垃圾文化。
三、率先垂范,認真履行學生黨員的責任和義務。
加強黨性修養,要“做到學和用、知和行的統一”,“把黨的先進性要求轉化為全黨的實際行動”。具體來說,大學生黨員應該做到:專業學習上認真刻苦,努力鉆研;日常生活中艱苦樸素,不講排場,不鋪張浪費;社會實踐活動積極參加,努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平。只有這樣,大學生黨員才能成為一個合格的共產黨員。
黨性修養提高心得體會篇九
深刻指出:“沒有規矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。”黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,不斷增強黨的意識、看齊意識、宗旨意識、責任意識,既是每一名共產黨員的應盡義務和莊嚴責任,也是永葆黨的先進性和純潔性、不斷增強黨的創造力凝聚力戰斗力的有力保證。
認真學習黨章,自覺加強黨性修養,就要堅定理想信念,增強黨的意識。黨章規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。”入黨誓詞要求,共產黨員要“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”。強調:“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德。”我們要始終保持共產黨人姓“馬”姓“共”的政治本色,大力弘揚黨的優良傳統,時刻用黨員標準嚴格要求自己,積極行使黨員權利,認真履行黨員義務,充分發揮先鋒模范作用,不忘本忘祖、不忘初心,永遠銘記“我們當初是從哪里出發的、為什么出發的”,始終堅定對馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,真正把堅定的理想信念時時處處體現為行動的力量,始終做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
認真學習黨章,自覺加強黨性修養,就要堅定政治方向,增強看齊意識。黨章規定,我們黨是“按照民主集中制組織起來的統一整體”,“黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會”,“黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束”。強調,“我們黨是高度集中統一的馬克思主義政黨,思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致是黨的事業不斷發展壯大的根本所在”,“經常喊看齊是我們黨加強自身建設的規律和經驗。只有經常喊看齊,只有各級黨組織都經常喊看齊,才能時刻警醒、及時糾偏,使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。”我們要始終堅定正確政治方向,時刻緊繃政治這根弦,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,經常、主動、真正地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做到黨中央要求干什么就堅定干什么,黨中央禁止什么就堅決反對什么。始終強化對黨絕對忠誠,堅持把嚴守黨的政治紀律和政治規矩作為重大政治責任,自覺在紀律和規矩之下行動,做政治上的明白人,堅決維護黨的集中統一,堅決維護黨中央權威,確保中央政令暢通。
認真學習黨章,自覺加強黨性修養,就要樹立清風正氣,增強宗旨意識。黨章規定,中國共產黨“堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益”,“黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系”。強調:“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能做到堅如磐石。”我們要始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,準確把握“我是誰,為了誰,依靠誰”,恪守共產黨員本分,堅持人民至上,與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。始終把群眾利益放在第一位,所有工作都充分體現群眾的意志、利益和要求,一切為了群眾,一切依靠群眾,堅持從群眾中來、到群眾中去。切實加強黨性鍛煉,提升道德修養,心存敬畏、手握戒尺,堅持用黨章和黨規黨紀約束規范言行,校準思想之標,調整行為之舵,繃緊作風之弦,廉潔從政、立德修身、從嚴治家,守住共產黨人為人、做事的基準和底線。
認真學習黨章,自覺加強黨性修養,就要勇于擔當作為,增強責任意識。黨章規定,黨員要“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。強調,“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,這是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。”
在xx屆中央政治局同中外記者見面會上,深刻闡述了對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任,自覺地把當代共產黨人的責任擔當統一于實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類發展進步之中,鮮明體現了以同志為的黨中央奮力推進中國特色社會主義偉大事業的堅定意志和擔當精神,為全黨作出了表率。我們要始終保持腳踏實地、真抓實干的精氣神,堅持問題意識和問題導向,牢記“為官避事平生恥”,以強烈的進取心、責任心積極主動作為,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
國有國法,黨有黨章。黨章是黨的章程的簡稱,是政黨內部最基本和最高級別的政治行為規范,是一個政黨政治態度、組織形態和行為規則等的集中體現。一般而言,黨章在黨內生活中至少起著3方面的重要作用,即調整黨內關系、指導黨的工作、嚴格黨的紀律。
中國共產黨從建黨伊始就高度重視黨章的重要作用,將黨章看作是立黨、管黨、治黨的總章程。黨的一大提出了建黨綱領,二大開始有了黨章。中國共產黨成立90多年來,我們黨已經修訂出臺了17部黨章。每次修訂黨章基本都是經由黨的全國代表大會進行,意義重大、地位重要。黨章的發展變化也記錄了我們黨不斷發展壯大的歷程。一部黨章的進化史也就是我們黨輝煌歷史的見證。
黨的以來,以同志為的黨中央高度重視在全體黨員中切實增強黨章意識。多次在重要場合強調學習黨章的重要性。他深刻指出:“黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須遵守的根本行為規范。”他要求在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部,自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,“牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。”“切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。”
“兩學一做”學習教育就是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,非常必要、非常及時。
首先,學好黨章是深入開展“兩學一做”學習教育、自覺增強黨性修養的重要基礎。“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。基礎不牢,地動山搖。什么是合格黨員、怎樣當好合格黨員?答案就在黨章里。學深學透黨章,是確保學習教育取得實效的前提和關鍵。中央要求全黨深入領會關于增強黨章意識的重要講話精神,扎實學好黨章黨規,要著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。這是功在當下、利在長遠的黨的建設重大基礎工程,是必須抓好、抓實、抓出成效的根本性舉措。
其次,學好黨章是切實加強黨組織建設的根本保證。學習的目的全在于運用。黨章除了對黨員權利和義務等基本要求作出了明確規定之外,還對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策,對黨的制度和各級黨組織的行為規范,對黨的各級領導干部的基本條件,對黨的紀律等都作出了明確規定。對這些重要內容,全黨同志只有全面了解和掌握,才能知行合一,使黨的建設沿著科學、規范、統一的軌道前行;也只有學好學通黨章,才能規范各級黨組織的行為,切實增強黨組織的戰斗力、凝聚力,真正發揮戰斗堡壘作用。
再次,學好黨章是落實全面從嚴治黨的內在要求。面對嚴峻復雜的國際國內形勢和深入推進“四個全面”戰略布局的艱巨繁重任務,黨自身發展存在著不相適應的各種問題,在一些地方、部門、單位甚至出現了黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛,黨的領導弱化、管黨治黨不嚴、責任擔當缺失等不良現象,對黨的建設構成了威脅。治國必先治黨,治黨務必從嚴。全面從嚴治黨,就是要全面貫徹落實黨章要求,把加強黨的領導落到實處,解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題,切實加強黨的執政能力建設和先進性建設,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
黨性修養提高心得體會篇十
近年來,我黨堅持用鄧小平理論武裝全黨,圍繞不斷提高黨的領導水平和執政水平,增強廣大黨員、干部拒腐防變和抵御風險的能力這兩大歷史性課題,全面推進黨的建設,取得了很大的成績。但是也要看到,黨的各級組織和廣大黨員干部如何適應新形勢的要求,不斷增強凝聚力和戰斗力,發揮先鋒模范作用的問題,并沒有完全解決。加強和改進黨的建設,解決黨內存在的突出問題 ,還有大量的工作要做。
現在,我們黨在一個有十二億六千萬人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下帶領全國各族人民推進艱巨的現代化事業,沒有一大批德才兼備的領導干部,肯定是不行的。當今和未來的世界競爭,從根本上說是人才的競爭。這種人才的競爭是全面的,包括領導人才在內的各個方面各個層次的人才,都面臨著各種競爭和斗爭的考驗。歷史和現實都表明,一個政黨,一個國家,能不能不斷培養出優秀的領導人才,在很大程度上決定著這個政黨、這個國家的興衰存亡。中國的社會主義事業能不能鞏固和發展下去,中國能不能在未來激烈的國際競爭當中始終強盛不衰,關鍵就要看我們黨能不能不斷培養造就一大批高素質的領導人才。如果這個問題解決得不好,我們就難以在新世紀里經受住各種風險的考驗,難以實現黨和國家既定的奮斗目標。全黨同志都要從這樣的政治高度來認識培養優秀中青年領導干部的重大意義,緊迫地而不是松懈地、認真地而不是敷衍地按照中央的要求把這項工作抓緊抓好。 黨的十一屆三中全會以來,我們按照“革命化、年輕化、知識化、專業化”的要求,采取積極措施,培養和選拔了大批優秀年輕干部。
與二十年前相比,我們干部隊伍的平均年齡降下來了,文化程度提上去了,為干部隊伍的建設做了很好的鋪墊。但我們黨是在日益復雜的國內外環境中履行執政職能,我們黨還面臨許多新的挑戰和考驗,我們在前進的道路上不可能一帆風順,必然會遇到來自國內外的各種困難和風險。但我們要認識到,形勢越復雜,任務越繁重,斗爭越尖銳,我們就越要堅持鄧小平理論和黨的基本路線、基本方針、基本綱領,堅定不移地集中精力把經濟建設搞上去,堅定不移地為實現黨在社會主義初級階段的總目標和總任務而不懈奮斗。不論發生什么事情,這些基本的東西都不能變。這就是我們的主心骨。有了這個主心骨,我們就能任憑風浪起,穩坐釣魚臺,真正做到抓住機遇而不喪失機遇,開拓進取而不因循守舊。總之,要努力培養出一大批政治上堅定、具有抵御各種風險的能力、善于駕馭復雜局面的優秀年輕干部。
當然,要建設好我們的黨,首先要提高黨的各級領導干部的思想政治素質,特別是要努力提高中青年領導干部的思想政治素質,使之成為忠誠于馬克思主義、堅持走有中國特色社會主義道路、會治黨治國的新一代政治家。廣大中青年干部是我們黨和國家的希望,代表著我們黨和國家的未來。培養中青年領導干部的工作,加強黨員的素質修養就尤為重要。首先,可以保持黨員始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;其次,也是黨員觀察實際大勢和正確把握時代的要求。
要加強新時期的黨性修養,就要從加強馬列主義理論修養、政治修養、思想道德修養、業務能力和領導素質修養、組織紀律修養和黨的作風修養等各方面入手,在當前的形勢下,我認為應注重從以下方面加強黨性修養:
一、認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、加強馬克思主義理論修養。馬克思主義理論修養則是共產黨員黨性修養的基礎。共產黨人的先進性首先就是表現為能科學地認識世界和按照客觀規律能動地改造世界。這要在學習和把握馬克思的立場觀點方法的基礎上逐步實現。這就決定了一個黨員的黨性強不強,首先要看他的理論基礎怎么樣。在當代中國,要做一個有堅強黨性的共產黨員,就要用馬列主義、毛澤東思想,特別是用鄧小平理論武裝頭腦。
二、實踐黨的宗旨,始終代表最關廣大人民的利益,加強思想道德修養。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。堅持黨的根本宗旨,誠心誠意為人民謀利益,是共產黨人思想道德修養的核心要求。當前我國正處于改革開放的攻堅階段和現代化建設發展的關鍵時期,各種利益矛盾錯綜復雜,特別是在市場經濟條件下,社會經濟成分、經濟利益的多樣化、人們生活方式的多樣化、就業崗位和就業形式的多樣化,黨員如何堅持黨的根本宗旨出現了許多新情況、新問題,提出了新的要求。這些問題、要求集中起來,就是要按照“三個代表”要求,始終把代表最廣大人民的根本利益作為一切工作和行動的出發點與歸宿點,充分發揮黨員在各個方面的先鋒模范作用,全心全意為人民服務。
三、繼承和發揚黨優良傳統和作風,加強黨的作風修養
黨的整體作風如何,在很大程度上取決于廣大黨員的作風修養如何。因此,在黨風修養問題上,每個共產黨員都有義不容辭的責任。這種責任要求我們既要繼承和發揚黨的優良作風,又要深入持久地開展反腐敗斗爭。
中國共產黨是一個長期執政的黨,是一個領導改革開放和社會主義現代化建設的黨。執政黨的黨風,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。每個共產黨員都要居安思危,增強憂患意識,充分認識加強和改進黨的作風建設,是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和實踐“三個代表”重要思想的迫切需要,是開創改革開放和現代化建設新局面的必然要求,是黨永遠立于不敗之地的重要保證。
現在,黨的作風總的是好的。我黨過改革開放和現代化建設取得舉世矚目的成就,同廣大黨員為黨和人民的事業發揮忘我奮斗和無私奉獻先鋒模范作用是密不可分的。但也應當看到,黨的作風方面還存在一些丞待解決的問題。主要是:在一些地方、部門和領導干部中,教條主義、本本主義滋長,形式主義、官僚主義盛行,弄虛作假、虛報浮夸嚴重,獨斷專行、軟弱渙散問題突出,以權謀私、貪圖享樂現象蔓延。對黨的作風問題要有清醒的全面的估計,看不到主流,悲觀失望,是錯誤的;看不到問題的嚴重性,喪失警惕,不下大氣力加緊解決,是危險的。
總之,在新的發展階段,共產黨員要加強黨的作風修養,就要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導,按照“三個代表”重要思想,緊緊圍繞經濟建設這個中心和改革發展穩定的大局,堅持黨要管黨、從嚴治黨,以進一步密切黨同人民群眾的聯系為核心,以保持黨的先進性、純潔性和增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力為目標,發揚優良傳統,加強思想教育,推進制度建設,解決突出問題,努力把黨的建設提高到一個新的水平。
黨性修養提高心得體會篇十一
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,我認真學習了有關文件和材料。現結合自己的工作職責,在自我對照檢查的基礎上,為接受黨員群眾的評判和監督,切實解決“四風”等方面所存在突出問題,確保達到修正錯誤糾正缺點目的,特制定個人整改措施,請大家監督落實。
(一)在遵守黨的政治紀律方面存在問題的整改措施。
1、存在問題:在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。
2、整改措施:更進一步地堅持黨的“解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,一切從實際出發”的黨的思想路線,堅持扶貧改革不動搖。特別在扶貧開發中始終堅持學習貫徹落實提出的“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的新要求,實實在在地做好扶貧外資工作。
3、整改時限:長期。
(二)在貫徹執行中央八項規定、省委省政府十項規定方面存在問題的整改措施。
1、存在問題:在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面,本人做得不夠好,撰寫并簽發了幾期“可發可不發”的簡報。
2、整改措施:做到可開不可開的會堅決不開,可發可不發的簡報堅決不發,可長可短的會和材料堅決做到開短會、講短話、寫短文,原則上調研報告不超過3000字。
3、整改時限:今年12月以前。
二、杜絕形式主義方面存在問題的整改措施
(一)學風文風方面存在問題的整改措施。
1、存在問題:學風不夠端正,學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效;時有“學而不習”現象,文件資料看一遍了事,對與己無關的資料看個標題就簽字。
2、整改措施:學風文風是一個黨風問題。文風關系學風、作風和黨風,這不僅是一個方法論的問題,更是一個世界觀和黨性修養的問題。堅持學用結合,學以致用,帶著問題學,學以解決實際問題,經典著作反復學,堅持做讀書筆記和寫學習心得體會。
3、整改時限:長期。
(二)抵制外界形式主義現象的整改措施。
1、存在問題:自己不僅存在形式主義現象,對其抵制也不嚴、甚至有隨波逐流的現象。
2、整改措施:從嚴要求自己,堅決杜絕形式主義。無私才能無畏,對與自己工作有聯系的形式主義的東西自己也要堅決抵制,做到不隨波逐流、不跟風趕浪。
3、整改時限:近期。
(三)切實解決“三不夠”存在問題的整改措施。
1、存在問題:近年,存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象,如對貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧項目就調研指導不夠;對職工從思想、工作、生活上關心幫助、排憂解難做得也不夠。
2、整改措施:嚴格實行一級管一級制度,充分發揮中心分管領導和各處的職責作用。把分級負責與重點督查相結合,形成縱橫結合的管理體制。切實做到工作有部署、有檢查、有落實。
3、整改時限:近期。
三、杜絕官僚主義方面存在問題的整改措施。
(一)切實解決“閉門造車”現象的整改措施。
1、存在問題:有時代擬上級領導講話或文稿或文件或材料,“為了創新而創新”“為有高度而高度”,便產生了脫離群眾、脫離實際現象。特別是代擬領導講話、文件等,多是坐在高樓里“閉門造車”,有的東西離實際相去甚遠。
2、整改措施:一年到基層調研不少于60天,寫調研報告不少于5篇。認真學習上級文件、講話精神,吃透上情;認真研究扶貧規律性的東西,吃透內情;多學習、了解橫向部門情況,吃透外情。力盡所能,做好文字材料等方面的傳幫帶,與年輕同志互學互進。
3、整改時限:近期。
(二)切實解決職工實際困難方面存在問題的整改措施。
1、存在問題:任原扶貧辦綜合處長時,急功近利的、文字上的、會場中的事做得多,深入基層的做得少;任中心主任時,也是急功近利的做得多,謀劃長遠的做得少。對中心職工普遍關心的生存發展問題、住房問題、福利待遇問題,思考不夠、辦法不多、解決不力。
2、整改措施:“肯取勢者可為人先,能謀勢者必有所成,會用勢者可得天下”,加強對扶貧外資工作的長遠思考謀劃。按程序加快中心住房政策性補貼工作進度,爭取局黨組關心在事業單位改革中把中心列入行政單位,按照現行政策兌現職工福利。
3、整改時限:近中期。
(三)切實解決嚴于律己不夠和驕傲自滿情緒問題的整改措施。
1、存在問題:“嚴于律己,寬以待人”做得不夠好,有驕傲自滿情緒。
2、整改措施:加強黨性鍛煉修養,從嚴要求自己,包容別人;牢記“虛心使人進步,驕傲使人落后”的哲理,用別人長處比自己短處,虛心接受他人批評意見,下決心夾著尾巴做人,特別是對他人批評做到:有則改之,無則加勉。
3、整改時限:近中期。
四、杜絕在享樂主義方面存在問題的整改措施。
(一)切實解決安于現狀,缺乏較強憂患意識和創新精神問題的整改措施。
1、存在問題:有時安于現狀,缺乏較強的憂患意識和創新精神,思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了,歇口氣”的想法,不思進取、缺少底線思維。
2、整改措施:切實堅持黨的思想路線,增強政治意識、大局意識、責任意識,堅持底線思維,積極投入全面深化改革的偉大實踐,力爭做到“我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創造條件去做,不懂的就要抓緊學習研究弄懂,來不得半點含糊。”
3、整改時限:近中期。
(二)切實解決“踏石留印、抓鐵有痕”勁頭不足問題的整改措施。
1、存在問題:有時也缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,親歷親為少了,有時還當起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”,還美其名曰“分級負責,責任到人”。
2、整改措施:強化“甘當扶貧人,終事扶貧業”的個人理想信念,堅持領導干部表率作用,一級做給一級看,一級帶著一級干,要別人做的自己先做,要求別人不做的自己首先不做。決不做“二傳手”、“甩手掌柜”,堅持做到“踏石留印、抓鐵有痕”。
3、整改時限:近中期。
五、杜絕在奢靡之風方面存在問題的整改措施。
(一)切實解決艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強烈問題的整改措施。
1、存在問題:有時到了真正的貧困村見到百廢待興、百業待舉,極為難受;走進真正的貧困戶目睹一貧如洗、家徒四壁,心酸難止。但是,回到縣城面對接待,對擺上桌的美酒佳肴,還是安然接受。艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強烈,對扶貧對象疾苦、訴求重視、回應不夠。
2、整改措施:“功崇惟志,業廣惟勤”,一勤天下無難事。堅決落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,牢固樹立“艱苦奮斗,玉汝于成”的觀念,牢記“成由勤儉敗于奢”史訓。用心想事、用心謀事、用心做事,把扶貧外資工作做實做好,善始善終、善做善成,取得實實在在的成效和變化。
3、整改時限:近期。
(二)切實解決傾聽扶貧對象訴求少等存在問題的整改措施。
1、存在問題:到基層聽當地干部的多聽扶貧對象的少。有公款超規格接待的現象。有時也看到一些奢靡之事,由于樸素的農民情結開始還心生恨意,但久了也就麻木了。
2、整改措施:下基層、接地氣,堅持去到扶貧對象家里,傾心聽取他們的呼聲和訴求,和他們交朋友,拜他們為師,為他們解難事,辦實事、做好事。下鄉調研輕車從簡,絕不接受超標準接待,堅持不喝酒。堅持中心不搞超標準接待。發現奢靡之事,能制止的敢于制止。
3、整改時限:近中期。
六、其他方面存在問題的整改措施。
(一)切實解決工作作風不夠過硬存在問題的整改措施。
1、存在問題:理論與實際聯系不夠緊密,對上負責與對下負責不夠一致;深入基層調查研究,廣泛密切聯系群眾不夠。即便調查了,也很少動筆寫調研報告了,就是“調而不研”。
2、整改措施:堅持理論與實際聯系,對上負責與對下負責一致,把扶貧對象難處當作自己難處,始終把他們的呼聲作為第一信號,把他們滿意作為第一追求,以優質的服務,良好的形象,一流的業績做好扶貧外資工作。積極參與“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動,牢記扶貧對象利益無小事,時刻把他們的安危冷暖掛在心上,爭取堅持一年在扶貧對象家里住上一個晚上,帶頭樹立好外資中心親民愛民的良好形象。堅持學習相關業務知識,提升自身的領導管理能力,堅決克服偏激情緒。積極思考全省扶貧移民特別是扶貧開發工作的新思路、新舉措、新辦法。一年爭取到基層調研不少于60天,特別注重既“調”又“研”,自己動手撰寫調研報告不少于5篇。
3、整改時限:長期。
(二)切實解決理論學習不夠扎實存在問題的整改措施。
1、存在問題:對理論學習只滿足于完成“規定動作”,看文件、讀報紙,甚至看標題,靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀原著少,學習時看得多思考少、瀏覽多記住少、學的多用的少。在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造也不夠徹底。
2、整改措施:始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、同志系列講話作為理論學習重點,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。正確處理好學習與工作的關系,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到帶頭擠出時間刻苦自學,帶頭向實踐學習、向群眾學習,帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習。真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務,從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”。進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定道路自信、理論自信、制度自信,筑牢思想防線,更新觀念,勇于創新。
3、整改時限:長期。
(三)切實解決宗旨觀念不夠牢固存在問題的整改措施。
1、存在問題:全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,在維護人民群眾利益特別是扶貧對象利益上,雖然也看到一些問題,但是生怕“得罪人”所以,有時產生了“睜一只眼閉一只眼”的現象。同時,也由于宗旨觀念不夠牢固,有時就不能正確對待一些批評意見。
2、整改措施:每半年組織中心全體黨員原文學習黨章一次,進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、責任意識,盡心盡力地做好本職工作,自覺為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。帶領全體黨員堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀,模范踐行社會主義榮辱觀,做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量,努力保持共產黨人的先進性和純潔性。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事,以經受得住歷史的檢驗。
3、整改時限:長期。
(四)切實解決有時說話不夠委婉存在問題的整改措施。
1、存在問題:有完美主義不良傾向,對干部職工要求過急、批評過嚴;由于性格耿直,會議發言時,說話直截了當,容易挫傷同志。
2、整改措施:一是認真學習提高領導水平和藝術,不把做官當官做,而是做“官”為做事。二是牢記“良言一句三春暖,傷人一語六月寒”,堅持自我批評敢于揭短亮丑,批評講究藝術水準,講究對人真誠,以理服人,尊重他人自尊。三是堅持人性服從黨性,以黨性約束自己,尊重領導,團結同志,內方外圓,把原則性與靈活性結合起來。
3、整改時限:近中期。
(五)切實解決規章制度不夠健全存在問題的整改措施。
1、存在問題:剛到中心沒有充分認識到“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”的重要性,盲目提出“蕭規曹隨”,在規章制度建設上嚴格執行落實局里制定的多,中心自身制定的少。
2、整改措施:嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,進一步建立健全中心的相關規章制度,堅持好民主集中制,充分聽取和尊重各方意見,絕不搞“一言堂”、個人說了算,把權力關進制度的籠子。堅持把“甘做扶貧人、終事扶貧業”的個人夢想融入中國夢,把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待個人得失、不計名利,不講價錢、不圖虛名,謙虛謹慎、不事張揚,愛崗敬業、任勞任怨,做好各項扶貧外資工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省委省政府“十項規定”,堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該走的不走、不該動的不動,明明白白做人,清清白白為官,力求做到防微杜漸,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。
3、整改時限:近中期。
(六)切實解決工作匯報不夠主動存在問題的整改措施。
1、存在問題:任省扶貧辦綜合處長后期,按規章獨立處理事務多,向分管領導特別是主要領導匯報少;任中心主任后,向局分管領導甚至主要領導匯報工作更不夠主動,產生“獨立王國”傾向;在工作方法上,有時存在偏激現象。省委明確自己為副廳級領導后,仍然停留于中心本身的工作,沒有主動思考全省性扶貧移民全局性工作。
2、整改措施:堅持向局主要領導和分管領導請示匯報工作制度,大事要事及時主動匯報,日常性事定期匯報。主動思考全省扶貧移民特別是扶貧全局性工作,善為多為局黨組行政提出可行的建議意見。盡量發揮自己的特長,幫助年輕同志提高業務能力特別是思考和寫作能力。
3、整改時限:長期。