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老鷹這篇作文 老鷹個大全(7篇)

時間:2025-07-23 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

老鷹這篇作文 老鷹個篇一

今天第一節課的時候,我們大家來到了操場上玩老鷹捉小雞。游戲規則也非常簡單:九個人一組,選出老鷹和母雞,剩下七只當小雞。一局五分鐘,五分鐘到了,看誰捉的小雞多,如果老鷹捉得多,老鷹就勝利,如果母雞保護得多,母雞和小雞就勝利,小雞被捉住,則小雞淘汰出局。

游戲開始了,第一局我當小雞。小雞們拉著母雞,母雞張開手臂來保護。老鷹快速地追在最后一只小雞后面,小雞們也拉著母雞快速逃跑,像一條大尾巴一樣,一會兒向左擺擺,一會兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱,從左追到右,從右追到左,從東追到西,從西追到東,我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來,我們一次次躲閃,一次次撲來,一次次躲閃,一次次撲來,一次次躲閃,但不管我們怎么躲閃還是沒能逃出老鷹的手掌心,老鷹一把捉住兩只小雞。

現在我們只剩下五只小雞了,如果老鷹再捉走兩只小雞,我們就輸了。老鷹先做了一個假動作,騙了母雞,然后一躍而起,向第一只小雞撲去,第一只小雞也被捉住了,現在老鷹只要再捉走一只小雞,老鷹就贏了。

老鷹圍著我們轉了好幾圈,把我們轉得暈暈的,老鷹立刻抓住這個機會,又捉住了一只小雞,按道理講老鷹已經勝利了,但由于時間還充足,老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局,可都是老鷹勝利。

“一二三四,一二三四!”早操鈴響了,我們只好戀戀不舍的離開我們的“游戲世界”,去做早操了。

老鷹這篇作文 老鷹個篇二

一個風雨交加、電閃雷鳴的晚上,一只老鷹在天空飛翔,只聽一聲巨響,一道閃電劈中了老鷹,老鷹頓時昏了過去,掉到了草叢里。

第二天,老鷹醒來,發現自己肚子餓了,他扒開草叢,發現前面有只兔子,嚇得他趕緊跑了,只好找了點果子吃。

現在全森林都知道他變膽小了,平時那些老鷹不放在眼里的動物都來嘲笑他,這讓他很不舒服,他決定去貓頭鷹那兒問問,他來到貓頭鷹的巢,貓頭鷹問他之前經歷過什么,老鷹回答說:“我記得我被電劈過。”

“我知道了,因為閃電讓你變膽小,你應該去找回自我。”

老鷹謝過貓頭鷹,開始練習了,他張開他那龐大的翅膀,站在一塊巖石上,飛起來了,“哎呀”摔了一跤,不行,再來,張開翅膀,飛!又摔了一跤,繼續張開翅膀飛!

“我可以滑翔了!”再來一次,飛!天被烏云遮了起來,但老鷹還在練習,此時天空早已烏云密布,電閃雷鳴,大雨滂沱,老鷹決定征服閃電,飛!

老鷹在烏云間穿梭,在閃電中飛舞。突然一聲雷響,一道電滑過他的尾巴,但他沒放棄,他又一次在云間穿梭,終于,他繞過了烏云,躲過了閃電,他成功了!他再也不是那個膽小如鼠的的老鷹了!

老鷹這篇作文 老鷹個篇三

今天中午休息時,老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。

游戲開始前,要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易,要身材高大,手臂要長,這樣才能保護好小雞。選誰好呢?同學們齊聲喊:“x老師來當雞媽媽!”

還要選一只老鷹,同學們爭先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”……,老師見我的手舉得最高,就點了我當老鷹。“終于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

我趕緊準備好,先張開雙臂,裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了,我左撲右撲,老師就左閃右擋,“小雞”們一只緊挨著一只,躲在“雞媽媽”的身后,誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去,可是每次都被“雞媽媽”擋住了,弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法,我只好選擇退場,換別的同學當老鷹。

這次,老師讓我們班最高大的男生xx當老鷹。一開始,“老鷹”還是沒占到一點便宜,每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動,突然蹲下來,“雞媽媽”見“老鷹”蹲下,自己也蹲下來。說時遲、那時快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,突然繞到后面,抓到一只“小雞”。

同學們大聲地笑著、叫著……,運動場上成了一片歡樂的海洋。

老鷹這篇作文 老鷹個篇四

老鷹捉小雞的游戲可好玩了!昨天下午上體育課時,老師首先讓我們排整齊隊伍,然后又說:“誰站好誰就能解放!”

接著我們站好的同學就解放了,我們全班同學都想玩老鷹捉小雞的游戲。

同學們先選了包括我在內的三只老鷹,然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽:幾點了?小雞和雞媽媽回答:8點!我們這些老鷹就大喊一聲:起床!雞們紛紛站起來。

老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了,我們向雞媽媽要求索賠,她只好讓我們抓小雞。

游戲開始了,老鷹們張開雙翅兩只胳膊上下揮動,想要捉到小雞,這時雞媽媽也撲愣起了雙翅,想保護小雞不讓她(他)們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩,心里非常后悔剛剛不應該離開雞媽媽,可是已經來不及了!我們真為她(他)們感到惋惜!

這節體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了!

老鷹這篇作文 老鷹個篇五

從前,有一個獵人在懸崖下撿到一只受傷的老鷹幼崽,并把他收養長大,后來老鷹長大了,獵人就把他放生了。

但是這只老鷹膽子很小,它在森林里飛啊飛,飛啊飛,肚子餓了,老鷹自言自語地說:“我平時吃的都是面包,不知道這森林里有什么可以吃。”于是老鷹就在森林里飛來飛去找食物,它飛呀飛,飛呀飛,飛累了,就在地上休息。突然,它看見一條蛇朝他過來,向它吐著又長又紅的信子,老鷹嚇得屁滾尿流,趕緊逃走。

逃跑的途中,另一只老鷹飛了過來,抓起蛇就要吃,老鷹很奇怪,便問另一只老鷹:“這也能吃?”

另一只老鷹說:“當然能吃啦!我們老鷹家族天生就吃這些動物,給你一點試試。”另一只老鷹說完就扯了一點蛇肉給老鷹。

老鷹嘗了一下,驚訝地說:“天下怎么會有這么好吃的食物?”

“那是因為我們天生就吃這些食物。”另一只老鷹告訴他。

就這樣,另一只老鷹教老鷹的各種生活的本領。

一天,它們又遇到了一條蛇,另一只老鷹就讓它去抓蛇,這一次,老鷹沒有再害怕,老鷹已經不再是那只膽小如鼠的老鷹了,他飛快地抓住了蛇,把蛇咬死。

另一只老鷹和它都很高興,因為老鷹不再膽小了,成為了真正的老鷹。

老鷹這篇作文 老鷹個篇六

從前,有一個農夫,他飼養了一只老鷹,但是因為這只老鷹出生的時候就被農夫抓走,天天被關在籠子里,所以這只老鷹特別膽小。

有一天,老鷹對農夫說:“主人,我已經長大了,請你讓我到外面的世界去看看吧。”農夫聽完,就把老鷹給放了。外面的世界對老鷹來說很新奇,它張開巨大的雙翼,向天空飛去。

它飛著飛著,遇到了小鳥,它想:這是什么怪東西啊,它怎么向我沖來?不會是想攻擊我吧,那么尖的嘴巴,把我啄傷了怎么辦……忽然,它因為緊張過度,翅膀失去了平衡,撲騰醫生摔到了一座山上。

它迷迷糊糊的睜開眼睛,看見一只公雞東啄啄西啄啄,不是還發出“喔喔喔”的叫聲。它想:這個又是個什,什么?還發出詭異的叫聲,不會是在呼叫同伴,一起來打我吧?

老鷹嚇得大氣都不敢出,它連忙飛去鷹王的巢穴,對鷹王哀求道:“大王,您,您能教教我怎么才能變得很勇敢嗎?”不料鷹王竟然是它的媽媽。鷹王說:“當然可以啦,因為我是你的媽媽呀。”說完老鷹的媽媽——鷹王就教起老鷹來。

在老鷹王的幫助下,老鷹再也不膽小了。

老鷹這篇作文 老鷹個篇七

一只蒼鷹在空中盤旋,在大地上投下一個黑色的影子,在其中可以解讀出一種威嚴與恐怖。

在有鷹出沒的地區,空氣都似乎為之凝固。

它們可以頂住凜冽的風飛行,在半空中高貴地滑翔。它們具有一對敏銳而犀利的眼睛,是在搜尋著獵物,也是在向這個世界展示它們的王者至尊。當一道黑色的閃電直沖下去時,任何獵物都沒有躲閃之力。

幼時從山崖墜落的經歷賦予了它們一對剛硬的翅膀,也讓它們深知,具有一個無所比擬的鷹之魂魄,就必須飛上藍天,只有藍天才是它們的領地,只有藍天才是鷹的庇護之處。無論是狂沙漫天還是晴空x里,沒有一雙堅強的翅膀,就無從展現它們本性的孤傲。

據說鷹是不會死的。當它們老了無力再正常地捕食時,它們便會最后一次振動自己的翅膀飛向藍天,脫離了所有人的視線。然后,一段時間之后,將會有一只年輕的鷹歸來。這一番脫胎換骨的經歷,似乎已將那只蒼老的鷹葬在了藍天之上,葬在那只屬于鷹的安息之地。

鷹有兩次生命。出生時的絕處逢生給了它們剛強敏銳的一面,而重生時的痛苦足以使它們傲視大自然的生命法規。誠如是,鷹又有什么可畏懼的呢?

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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一
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