無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
保護(hù)環(huán)境從我做起字保護(hù)環(huán)境從我做起字篇一
——演講稿
同學(xué)們:
我們生活、學(xué)習(xí)的地方——我們的家園,原來空氣是那樣清新,環(huán)境是那樣美麗!
可是,我們的家園,正在遭到破壞:廢水、廢棄、廢舊塑料正在侵蝕著我們的環(huán)境。原來,我們村邊的小河多么清澈呀!大人們說,原來蹲下來就可以捧路邊的溪水喝。現(xiàn)在不僅顏色變黑了,連水草都枯死了,更別提水里的魚……你在看路邊的枯草里、樹枝上,到處都可以看到廢舊塑料袋的身影,被風(fēng)一吹,飄起來倒是色彩繽紛,可大家是否知道?它們?nèi)绻袢胪寥溃话倌暌不獠涣耍f稼也就別想大豐收了……如果大家不馬上行動(dòng)起來,恐怕用不了多久,這些垃圾將給我們的環(huán)境帶來可怕的災(zāi)難!
同學(xué)們,我們少先隊(duì)員能夠做些什么呢?那就要從身邊的小事做起了:當(dāng)你和家人、朋友外出時(shí),不但自己不能亂丟塑料包裝袋等垃圾,而且要?jiǎng)駥?dǎo)大家都不亂扔,還要把發(fā)現(xiàn)的塑料包裝帶主動(dòng)撿起來,投進(jìn)垃圾箱里。如果附近沒有,就打包隨身帶到有垃圾箱的地方,再扔進(jìn)去。在學(xué)校里,看到自來水龍頭滴水,我們要走上前把他擰緊;看到光線充足,我們要主動(dòng)把燈關(guān)掉……那我們就是節(jié)約資源的好學(xué)生。只要大家一起來保護(hù)我們的環(huán)境,就能夠讓我們的家園、我們的校園變得更美好!
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們童聲高呼“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!
保護(hù)環(huán)境從我做起字保護(hù)環(huán)境從我做起字篇二
今天,我學(xué)習(xí)了《綠色記事本》這一課。這節(jié)課主要講述小奧茨和他的同學(xué)們的環(huán)保節(jié)能行為,通過學(xué)習(xí)這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保節(jié)能對(duì)我們生活的重要性,使我受益匪淺。回想一周自己的做法,內(nèi)心深感慚愧,不由得漲紅了臉。
星期一晚上我因?yàn)楹ε露_了一夜燈,白白浪費(fèi)了兩度電,真不應(yīng)該。
星期二我感冒了,不停地流鼻涕,一大張手帕紙只用了一次,其實(shí)完全可以分兩次用的,我很后悔。
星期三我只因?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字而將整張紙撕去,要知道造紙不僅需要大量的木材,還需要水呀,電呀,真是浪費(fèi)!
星期四我的本子用完了,我毫不猶豫地將它扔進(jìn)了垃圾桶。其實(shí)它的背面還可以當(dāng)數(shù)學(xué)練習(xí)本呀!我沒有做到物盡其用,心里很是懊惱。
今天是星期五,我從樓上看到門口的垃圾堆成了“小山”,空氣也受到了污染,十分難聞。我為了節(jié)約用電,清除臭味,從14層高樓的步梯跑了下去,將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,做了件環(huán)保的事。媽媽表?yè)P(yáng)了我,我真高興。
保護(hù)環(huán)境,從我做起!環(huán)保節(jié)能,無(wú)處不在,以前的我不懂得這些事的重要性,現(xiàn)在我知道了,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己增強(qiáng)環(huán)保節(jié)能意識(shí),也希望大家都能夠自覺地嚴(yán)于律已,從自己做起,從小事做起,為環(huán)保出一份力,我相信地球一定會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境從我做起字保護(hù)環(huán)境從我做起字篇三
第二屆夏季青奧會(huì)在南京舉行,這是我們?nèi)暇┤说尿湴粒暇┰?0xx年成為全世界矚目的對(duì)象。
青奧會(huì)前夕,南京市的市民需要迎接許多外地和外國(guó)的來賓。那時(shí),南京城市和市民需要以什么樣的面貌來迎接這些客人呢?我想,最重要的就是保護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。· 現(xiàn)在的南京街道上的衛(wèi)生環(huán)境并不是很好,有很多垃圾和臟水,原本清澈的秦淮河也變得混濁,有的河段仍然還散發(fā)著惡臭,給人一種亂糟糟、臟兮兮的感覺。
為了不讓南京的環(huán)境給總體印象扣分,我們應(yīng)該全力保護(hù)環(huán)境。 如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的空氣將會(huì)受到污染,那么人們做運(yùn)動(dòng)時(shí)就起不到強(qiáng)身健體的作用,反而會(huì)將被污染的空氣吸進(jìn)肺里,影響身體健康。即使走在大街上,看到遍地的垃圾,呼吸著被污染的空氣,我想誰(shuí)都不會(huì)愿意。既然大家都不愿意,那么我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護(hù)環(huán)境。
首先,我們不應(yīng)該隨地亂扔垃圾和污染水源。其次,我們要減少浪費(fèi),節(jié)約每一張紙、每一滴水。此外,我們還要多多植樹造林,為城市多增添一片綠,將垃圾好好分類,讓更多的垃圾能夠循環(huán)利用。記得是在去年,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參加了虎鳳蝶行動(dòng),去紫金山上撿垃圾。我們?cè)缟?點(diǎn)半載山腳下集合,穿上鮮艷的紅馬甲,拿著工具就開始行動(dòng)了。我們順著大路走,見到垃圾就撿起來裝入垃圾袋。路上的垃圾可真多呀!我們一路撿垃圾,一路把裝滿袋子的垃圾倒入垃圾桶內(nèi)。一直到山頂平臺(tái)才下山。
一路上,我們既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得呀。城市的環(huán)境是市民的第二張臉,保護(hù)環(huán)境從我做起!
保護(hù)環(huán)境從我做起字保護(hù)環(huán)境從我做起字篇四
就我國(guó)而言,用世界7%的耕地,養(yǎng)育了占世界22%的人口,而中國(guó)的荒漠化土地約占國(guó)土面積的30%!面對(duì)這巨大的壓力,難道我們就眼睜睜的看著真么一的塊地閑荒下去?首先要做的,就是退耕還林,保證森林植被的覆蓋率,盡可能讓綠色多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。其次,也是與我們生活密切相關(guān)的,我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制一次性筷子,少用一次性紙巾(可用手帕代替),紙張盡量用雙面等等。還有最近剛過去的中秋節(jié),吃月餅是傳統(tǒng),可是能不能甩開那些繁復(fù)華麗的包裝,讓包裝簡(jiǎn)化一點(diǎn),再簡(jiǎn)化一點(diǎn),我們吃的是月餅,不是包裝,我們送的是溫暖,不是華麗!
在科技高速發(fā)展的今天,生活越來越好,越來越方便,可是原來清澈見底的河海湖泊不見了,原本一望無(wú)際的花草樹木不見了,原本隨處可見的蟬鳴鳥叫不見了!剩下的就只有無(wú)情的鋼筋水泥,將人們關(guān)在冷冰冰的盒子里,搶占了動(dòng)植物們的棲息地,那充滿泥沙的湖泊。那只剩根和木墩的昔日的植物, 那微弱的來自動(dòng)物的哀號(hào)……這些觸目驚心,令人窒息的環(huán)境還不夠嗎?人類應(yīng)該反省了吧!雖然科技進(jìn)步了,但卻污染了我們的環(huán)境,污染了我們生存的家園!在美好的環(huán)境中,我們天天扔,所有人都在天天扔,于是地球變成了一個(gè)巨大的垃圾廠,再加上我們不停的向地球索取,他已不堪負(fù)重。如果我們天天撿,所有人天天撿,再共同想辦法,致力開發(fā)新能源,那么地球又會(huì)變得美麗無(wú)暇。
請(qǐng)別忽視孕育我們生命的圣地——地球,它將它能給予的一切都送給了我們,而我們卻不知好歹,不善待反而不停索取,地球已掏心掏肺,我們卻沒心沒肺!我們必須馬上行動(dòng)起來,從我做起!從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園!
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢著快樂的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),清潔的環(huán)境。然而,我們身邊的環(huán)境正在惡化,如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲矗覀兊淖鎳?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼籍!
污染物進(jìn)入土壤的方法是多樣的,廢氣中行有的污染物質(zhì),特別是顆粒物,再重力作用下沉降到地面進(jìn)入土壤,廢水中攜帶大量污染物進(jìn)入土壤,固體廢物中的污染物直接進(jìn)入土壤或起滲出液進(jìn)入土壤。其中最主要的是污水灌溉帶來的土壤污染,農(nóng)藥,化肥的大量使用,造成土壤有機(jī)質(zhì)大量下降,土壤板結(jié);也是土壤污染的來源之一。
土壤污染除導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降,農(nóng)作物質(zhì)量下降外,更嚴(yán)重的是土壤對(duì)污染物具有富集作用,一些毒性大的污染物如汞,鎘等富集到農(nóng)作物果實(shí)中,人或牲畜食用后發(fā)生中毒。 如我國(guó)遼寧沈陽(yáng)張士灌區(qū)由于長(zhǎng)期引用工業(yè)廢水灌溉,導(dǎo)致土壤和稻米中重金屬鎘含量超標(biāo),人畜不能食用,土壤不能再作耕地,只能作為廢地。
最近德國(guó)一項(xiàng)新的研究證明,手機(jī)輻射是人體細(xì)胞發(fā)熱的程度遠(yuǎn)比人們假設(shè)的要厲害的多德國(guó)馬普研究協(xié)會(huì)波茨坦膠體界面研究所所長(zhǎng)馬庫(kù)斯安東尼提在家里對(duì)自己16歲和18歲的女兒規(guī)定,打手機(jī)時(shí),長(zhǎng)話短說,時(shí)間不得超過5分鐘。
要不然就用固定電話。馬庫(kù)斯是一位很實(shí)際的科學(xué)家,絕不是故弄玄虛。他擔(dān)心手機(jī)輻射會(huì)使人的大腦神經(jīng)腱發(fā)熱不是1攝氏度,而是100攝氏度。迄今。人們對(duì)手機(jī)輻射是否造成人體傷害爭(zhēng)論不休,大多數(shù)認(rèn)為,即便有傷害也不是太厲害。從目前看,手機(jī)使用還沒有完全飽和,但是,現(xiàn)在靠手機(jī)作為通訊工具的人為數(shù)不少。
誰(shuí)也不知道這將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。由于手機(jī)通話資費(fèi)下調(diào),人們用手機(jī)通話的時(shí)間越來越長(zhǎng)。德國(guó)媒體對(duì)手機(jī)輻射是否會(huì)對(duì)人體造成傷害的調(diào)查表明:55%的德國(guó)人相信,手機(jī)輻射存在風(fēng)險(xiǎn)。那么,打手機(jī)會(huì)不會(huì)像被動(dòng)吸煙那樣?或者像吃變質(zhì)牛肉那樣導(dǎo)致死亡?這個(gè)問題也許30年后人們才會(huì)知道。30年的時(shí)間太長(zhǎng)了!科學(xué)家早已經(jīng)開始對(duì)其進(jìn)行深入研究。
人們打開因特網(wǎng)就能調(diào)出科學(xué)家的大量研究報(bào)告。研究人員通過對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠進(jìn)行微 。。。 保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,我們是與時(shí)間在賽跑,時(shí)間永不停逝,只有停止對(duì)環(huán)境的破壞,才有生存的可能,來吧,讓我們保護(hù)好身邊的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,來吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境!
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草,都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上,就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力,同時(shí),也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾,等于危害魚蟲的生命,自己的良心能安嗎?砍一棵小樹,等于危害鳥類的生命,自己又該有何感想?綠色,環(huán)保與生命是息息相連的,千萬(wàn)別等到地球上沒有了鳥語(yǔ)花香,自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔,因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來不及了!
綠色環(huán)保,從我做起!快快行動(dòng)起來吧,讓我們一起幫地球恢復(fù)原來的嶄新面貌吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起字保護(hù)環(huán)境從我做起字篇五
我一直走在通往學(xué)校與家的小路上,而這條小路也一天天地在變化。捂著臉,瞇著眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài),令人頭疼不己。
那時(shí)候,陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,一切并不因這個(gè)季節(jié)而絢麗,大卡車
拖拉機(jī)自行車。行人通過這小路時(shí),擁擠,混亂,塵土飛揚(yáng),一切的不如意都從開始。
因?yàn)槿藗兊钠茐模粣圩o(hù),這條小路因此變得垃圾一大堆,散發(fā)著異味,讓人無(wú)法抗拒,一棵棵高大得樹也因此枯死,這是人們?cè)斐傻模绻硕寄茏杂X得把垃圾扔到垃圾箱上,也不會(huì)有這樣的懲罰。
周末,與我有同樣想法的.小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們計(jì)劃,我們要為小路重建新面貌,我們拿來掃把,垃圾桶等等;我們分工合作,一起打掃。打掃完畢后,我與小伙伴又想出了一個(gè)計(jì)劃:為小路添上一件綠衣服"于是,我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹木。
我想,不久后,這條小路會(huì)空氣清新,樹木茂盛,環(huán)境優(yōu)雅......
果然不出我所料小路后來就大變樣了,它有氣派,既平坦,有寬闊;有屬于它的樹蔭,還有它的鄰居,一棟棟造型別致的高樓大廈。變了,什么都變了。不管是春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,瞧瞧!走在小路上的人,有開卡車的,有開自行車的。他們的臉上顯示著得意的風(fēng)采。總算,我們的辛苦沒白費(fèi)!
保護(hù)環(huán)境從我做起字保護(hù)環(huán)境從我做起字篇六
我為周圍的環(huán)境惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī),不去增加環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。
現(xiàn)在我們可以看到菜場(chǎng)、商店里人們手中拿的不是籃子,而且危害著人類的塑料袋。據(jù)我所知:我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪是0。6平方米,那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米,而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)重衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。
家庭用塑料袋,更是白色污染中的重點(diǎn),無(wú)論是超市購(gòu)物,還是街頭買菜,都少不了塑料袋。因此,各個(gè)家庭購(gòu)物時(shí)帶個(gè)環(huán)保袋該多么好啊!
我們?yōu)榱松妫瑸榱俗约旱纳睿活櫵纳眢w,工廠排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木等等。一連串的災(zāi)難接踵而來,已使我們的地球母親難以承受。啊!到那個(gè)時(shí)候,我們還有什么,沒了,什么都沒了。
讓我們保護(hù)好身邊的花草樹木,讓周圍的環(huán)境改變吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起字保護(hù)環(huán)境從我做起字篇七
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
我的演講完畢,謝謝大家!