在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
四年級干家務(wù)活字篇一
暑假已經(jīng)過了二十幾天了，這二十幾天有十六天都是在外面上課，所以沒有時間痛快地玩，更沒有時間來打理博客。
今天，由于我玩電腦游戲玩得過度了，爸爸小懲罰了我一下：讓我拖地。
我看了看媽媽正在那邊轉(zhuǎn)拖把，我說：“好呀，好呀。”由于看到媽媽轉(zhuǎn)動拖把很有意思，平時媽媽又不讓我把這個拖地的工具當做玩具，今天正好有機會了。我想：要拖得認真仔細點，才能玩，要不然恐怕要重拖了。
爸爸看了我拖的地，笑著說：“拖得挺干凈的。”
我無奈，只要把拖把放下，去玩了。
四年級干家務(wù)活字篇二
我是一個既聰慧又勤勞的小女孩，我很愛學習，但只要我一有時間，就做家務(wù)。
有一次我把作業(yè)寫完了，看見媽媽在休息，我想：家里那么亂，媽媽已經(jīng)很累了，今天就讓我來打掃衛(wèi)生吧！于是，我拿起抹布就開始擦茶幾。茶幾上很臟，一連擦了幾遍，終于擦干凈了。接著，我再把茶幾和鞋柜上不要的東西扔到垃圾箱，把上面的東西擺整齊。忙活了一會，我感到很累，收拾東西也真麻煩，心里不禁有些后悔。可是我又想：媽媽每天都那么辛苦，我才干這么少的活就累得不行了，媽媽不是更累嗎？于是我就鼓起勁頭繼續(xù)進行打掃。
過了半小時，我把基本的活都干完了，就剩終極大挑戰(zhàn)了，那就是——拖地。
我先拿起掃把，把地板的灰和垃圾清掃干凈，然后拿起拖把準備拖地。拖把沒沾水的時候很輕，但一沾上水，就變得很沉，像上面壓了一塊大石頭。但我沒有放棄，而繼續(xù)把沉重的拖把使勁從水池里拉出來。我在拖把上踩了幾下，把水擠出來，拿到屋里拖了一遍。覺得地板不夠干凈，于是又拖了一遍。這下干凈了，都能照出我的人影來！
當我把全部家務(wù)活做完的時候，剛好媽媽醒了。媽媽看家里窗明幾凈、一塵不染的，驚奇地問：“這些都是你干的嗎？”我說：“是的呀！”媽媽真是又驚又喜，直夸我是個懂事的孩子，我心里比吃蜜還要甜。
這件事使我懂得了做事不要半途而廢，也體會到做家務(wù)是快樂的，以后我要多多幫助媽媽做家務(wù)。
四年級干家務(wù)活字篇三
今天，我吃完晚飯后就坐在書桌前，因為我吃得很飽不想動。沒過一會兒，媽媽就叫我洗碗，我不慌不忙地說：“先放著了，待會再洗嘛！我現(xiàn)在都快撐死了，肚子很痛，我要休息一會兒。”聽了我的話，媽媽就沒有說什么。她便坐下來看電視，我也在一邊呆呆地坐著，過了很久，她看看外面很晚了，又催我洗碗，我總是說“等一下”、“待會再洗”之類的話。媽媽看我總是找借口不洗碗，便說了我一頓，自己去洗碗了。
然后，我懶洋洋地趴在書桌上，無意中看見一本書在書桌的中央，我把頭抬起來，把它拿到眼前來。這本書是《我是90后》，我就想這本書似乎買來我就很少看過。哎！反正很無聊，隨便看看吧！我把書迅速地翻閱了一下，突然發(fā)現(xiàn)了一張很起眼的圖片，可我翻得太急了找不到了，所以我就靜下心來慢慢地翻。哈哈！終于讓我給找到了，原來是一個小男孩幫一個婦女洗手啊！我看了這圖，有些疑惑不解：為何一個成年的婦女還要一個小男孩幫她洗手呢？我很想知道到底是怎么回事，也就忍不住認真地讀了起來。
讀了我才知道，為什么這個小男孩要幫這個成年的婦女洗手了，因為那個婦女就是這個小男孩的媽媽。這個小男孩才14歲，她的媽媽患有羊角風病、只有嬰兒般智力的'聾啞媽媽，同時家里欠下了兩萬元債務(wù)，因為爸爸患不治之癥去世了，留下這孤兒寡母。這位小男孩并沒有因為母親聾啞而離棄她，母親還在他的細心照料下慢慢好起來了。這位堅強、樂觀的90后陽光少年，每天一放學就立刻跑回家?guī)蛬寢屩箫垼蛬寢屗⒀溃茨槪茨_，擦洗身子，總是讓媽媽穿著干凈的衣服。高壓鍋壞了，飯煮糊了，小男孩把糊的給吃了，沒糊的留給媽媽。夜里冷，又怕媽媽踢被子，他就陪著媽媽睡。有時夜里驚醒好幾次，給媽媽喂藥。冬天，他怕媽媽冷，總是把媽媽的腳摟得緊緊的，幫媽媽暖腳。
我看著看著，不覺鼻子酸酸的，眼里有了淚水。我努力想忍住，偏偏睫毛上好像有千斤重似的。我流淚了，那淚直直地落在了書上，“叭”的一聲，似乎嚇著了我自己。我想起文中的男孩，年齡與我相差不多，為何我跟他比就是一個天上一個地下的，簡直無法相提并論，他好勇敢，好堅強，好孝順。
我好佩服他啊！跟他比，我比他幸福多了。我有媽媽的照顧與呵護，我永遠是“紅蓮”，媽媽是“荷葉”。我雖比他幸福，可遠遠不及他對母親的孝順的十分之一。一想到這里，我才知道媽媽工作已經(jīng)很辛苦的了，還拚命地干活，肯定很累。
想到這里，我便立即跑到廚房，大喊一聲“媽媽”，媽媽回過頭來，我撲進她的懷里，對她說：“媽媽我愛你。”媽媽說：“傻孩子，媽媽更愛你！”我看見媽媽的手上起了幾個大大的水泡，看著媽媽的手，我很心疼。我把淚水抹干，幫媽媽洗碗，讓媽媽休息休息。
從今往后，每天回家，我要把家務(wù)活盡量多做。就算不會的，我也努力學會，我要幫媽媽分擔家務(wù)活，讓媽媽不再那么辛苦勞累。
四年級干家務(wù)活字篇四
哎，又是一個倒霉的一天。
今天媽媽又不知道哪來念頭，要給家里做一次大掃除。這次每個人都要負責自己的房間，而客廳和廚房讓媽媽負責。我還打算去外面玩呢！可媽媽還是把重任交給了我。他還說，小孩子要多干活好，養(yǎng)成愛勞動的良好習慣！哼！明明就是媽媽自己不想做家務(wù)嘛！算了，抱怨有什么用，自認倒霉吧。
我先疊被子：這可是我的強項，我三下五除二就搞定了。
然后我去拖地：拖地的話，我也還是個新手。媽媽叫我要從最里面往外面拖。我先帶著拖把走到房間的最頂頭，然后放下拖把，開始慢慢的往外面拖。沒過了一會兒就拖好了。在我看來拖地還是挺簡單的嘛。
到了下午，我們都已經(jīng)將自己負責的地方打掃好啦。我等著媽媽表揚我。
沒想到的是，媽媽沒表揚我，我突然變得好失望啊！
四年級干家務(wù)活字篇五
我們“蛋蛋”后的小學生，個個都是爸爸和媽媽的嬌嬌子女，會做家務(wù)活的應(yīng)該不多吧。不過前不久，我“一不小心”就自己做了一次家務(wù)，想想還很過癮呢。
突然我想起以前媽媽炒青菜的情景。好吧，我想還是自己動手炒青菜好了，憑借本姑娘的智商，應(yīng)該難不倒吧。
我先把青菜洗干凈，放好。然后打開煤氣，點燃煤氣爐，耐心等待鍋熱了再放油。可是放油時，意外來了：油“滴滴滴”地往上跳，把本姑娘嚇得……都不敢上前了。我努力在想媽媽做菜時遇到這種情況該怎么辦，但是好像她沒有遇見這樣的啊。怎么辦呢？怎么辦呢？我急死了，實在不懂怎么辦了，就拿起盛菜的盤子擋住，充當盾牌，不要讓油濺到我。這樣另一只手拿青菜，放到鍋里去。說實話，那真是有點冒險的感覺，心里實在有點害怕，但是還是眼睛一閉，把青菜丟到鍋里去了。
油不濺起來了，我的心安定了很多。于是開始不斷地翻炒青菜，兩分鐘后，看著青菜有點熟了，再放一點鹽下去。差不多八成熟了，再用鏟子翻動幾下，然后熄火，用鏟子把青菜盛到盤子里，端到飯桌上。那一刻的心情，嘿嘿，真想跳起來呢。
迫不及待地嘗了一口，嗯，有點咸，比不上媽媽炒的好吃。但是我心里可高興了，因為我會炒青菜了，相信下次就會炒得更好吃的。
四年級干家務(wù)活字篇六
今天吃完晚飯，媽媽就匆匆出去辦事了。家里剩下爸爸和我兩個人。爸爸平時不愛做家務(wù)，一吃完晚飯就看電視去了。我呢，急忙沖出家門，去玩了。桌上一塌糊涂，盤碗一片狼藉。
不一會兒，媽媽回來了，見桌上的垃圾無人問津，就大發(fā)雷霆。第一個就拿爸爸開涮，罵他懶，爸爸反駁道：“家務(wù)理所當然是女人做的，你一個人出去，把家務(wù)全推給我，你也想得出來？”爸爸媽媽你一言我一語，誰也不退讓。我看這情景，心里非常著急，這一吵不知要吵到什么時候，可我光著急，也無濟于事呀，必須要開動腦子，但是想了半天也沒有什么好主意。 看見爸爸媽媽為了誰做家務(wù)而火冒三丈，心里真不是滋味，要是有一個人來收拾“殘局”就好了。想到這兒，我靈光一閃，那個收拾“殘局”的人可以是我呀！
于是，我二話沒說，就行動起來。我先把碗筷放在水池里，把剩菜剩飯全部倒掉，用抹布把桌子上的污垢擦掉，就開始洗碗了。
我先放了一些洗潔精在上面，用手把四周涂上洗潔精，再一點一點把盤子的四周用力地擦洗。然后，再將其浸在水里，這樣，臟的碗越來越少。最后，所有的盤子和碗都洗干凈了，我把它們放在桌上。
此時此刻，爸爸媽媽的的“戰(zhàn)爭”還沒有停止，他們絲毫沒有意識到我已經(jīng)把“殘局”收拾好了。這時，我進去，勸他們別吵了，他們這才停了下來。出來一看，都不好意思了。家里頓時鴉雀無聲。
通過這件事情，我認為，家務(wù)有時不是大人理所應(yīng)當做的。其實我們有時也可以為爸媽分擔一些家務(wù)，今天我就用自己的勞動化解了一場風波。
四年級干家務(wù)活字篇七
平時在家里，我總是好吃懶做，一點兒家務(wù)都不想做，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。
有一天，媽媽讓我做一次家務(wù)，我心想：“不就是做一次家務(wù)，有什么大不了的！”于是，說干就干，我抄起掃帚把家中的客廳掃得“黃沙漫天”，讓人一點兒喘氣的機會都沒有。
過了二十分鐘，我才把家里的地全部掃干凈，我已經(jīng)是累得不行了。可是，媽媽又讓我洗盤子，我就開始抱怨了。
“真得不行了！剛掃過地又讓我洗盤子，真不怕把我累死啊！”
唉！就算抱怨也沒有用，誰讓我平時好吃懶做呢！只能聽天由命了。
于是，我又是匆匆忙忙地把盤子洗好，拿去消毒，“真的是累死我了！”
“什么！”我立馬目瞪口呆，原來家務(wù)有這么多的事要做。
這次做家務(wù)讓我體會到了“苦”這個字的真正含義。
四年級干家務(wù)活字篇八
今天，老師布置了一個任務(wù)，要做家務(wù)。“做家務(wù)有什么難的呀！”我自言自語道。緊接著老師說：“做完家務(wù)是要寫作文的。”班里像鍋炸了一樣，忽然老師一聲大叫：“安靜！”頓時鴉雀無聲，連一根鉛筆芯掉到地上的聲音都聽的一清二楚。
放學了，我回到家，媽媽把我的作業(yè)改完就吃上了香噴噴的飯菜，“我說呀，你這炒菜放油太多，一會兒我洗不凈怎么辦呀！”我不解的說。“沒事，”媽媽說“洗不干凈反工。”唉，還是一遍過吧！
“沒洗干凈，快來再洗一遍！”于是，我又用清潔球來回刷刷刷，不一會，小米渣就對碗說拜拜了。
通過這次洗碗，我知道了以后做事情都要認真對待。
四年級干家務(wù)活字篇九
今天，我和媽媽要在家里大掃除了，我最喜歡和媽媽在一起做家務(wù)事了。
媽媽先洗衣服我先掃一掃地，我掃完地之后要刷碗，整理衣服，拖地。我問媽媽：“媽媽為什么我干那么多活兒，而你只洗衣服這一個任務(wù)呢？xxx媽媽說：“因為你是小孩，再說了你以為洗衣服是一件容易的事啊！xxx我又說：“切，光你干容易的，只有我干十分十分難的呢！哎。
在家里收拾東西還真不容易，因為我們家里是樓房，我在家里一會擦玻璃，一會兒擦桌子，一會兒又掃地又拖地……差一點兒沒把我累死啊！
雖然和媽媽一起做家務(wù)很累，但是我覺得十分快樂，因為把家里整理的漂漂亮亮讓誰看著都好受。
我很喜歡大掃除，我多想每天都大掃除。我一定要成為一個勤勞愛干活兒愛勞動的一個孩子啊！
我喜歡做家務(wù)。將來找一份好的工作。