總結(jié)的內(nèi)容上只能寫過去。就是對已經(jīng)做過的半年工作，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的回顧、檢查、分析、研究、歸納和提煉，把大量的感性材料集中起來，使之條理化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。你會寫幼兒園工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@工作總結(jié)，希望大家喜歡!

時間過得真快呀，一學(xué)期又接近尾聲了，回首這走來的一年，細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。這學(xué)期我的工作總結(jié)如下：

(一)教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課觀摩活動，吸取他人的優(yōu)點，回來后，認(rèn)真移植好觀摩的課，進(jìn)行認(rèn)真反思，認(rèn)真聽取其他老師給予的改進(jìn)方法，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真寫好每周的隨筆，做到認(rèn)真寫好每月的月文，盡量寫出有質(zhì)量的隨筆向江陰幼教網(wǎng)和實驗幼兒園、本部門投稿。認(rèn)真做好摘抄工作，較負(fù)責(zé)地填寫每月的考核表格，認(rèn)真聽其他老師的好課，真實客觀地進(jìn)行評課活動根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，鼓勵幼兒參加各種活動，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育方面

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。為了搞好甲型h1n1的防控工作，我做好未來園幼兒的跟蹤記錄，對積木、玩具等進(jìn)行及時消毒，認(rèn)真填寫好甲型h1n1的匯報工作，做好每天晨檢、午檢測量工作，時刻發(fā)熱幼兒的情況，勸說家長讓孩子在家休息幾天后，再上學(xué)。在假日里，通過校信通，要求家長不要隨便帶孩子外出旅游，做好甲型h1n1假日統(tǒng)計和匯報工作。

(三)安全方面

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作

主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。并且，利用校信通平臺開辟“網(wǎng)上家長學(xué)校”及時將班級信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到網(wǎng)上，讓家長了解和熟知孩子在幼兒園中的日常生活，得到了家長的一致好評。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!

導(dǎo)讀：教學(xué)是幼兒園工作的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心，本學(xué)期，我們從優(yōu)化一日生動安排，從時間的安排到各區(qū)域的安排上，增加了幼兒戶外活動的時間，真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。

因為愛，讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情，因為激情，我們不斷的在努力的學(xué)習(xí)和成長，一學(xué)年的工作，在緊張的學(xué)習(xí)和實踐中過去了，時光的流逝，記載著付出和辛勞，見證著積累和成長，我們在一學(xué)期的努力中，取得了很多成績，摸索了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足，有了一些急待提高的想法，在這，就對一學(xué)期的教研工作做一總結(jié);

1，加強學(xué)習(xí)，注重教師成長。

教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學(xué)研究，學(xué)習(xí)，研討，交流教學(xué)經(jīng)驗的陣地;本學(xué)期，教研工作以加強學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們從彈琴，舞蹈，操節(jié)表演上進(jìn)行了訓(xùn)練和考查，教師們在扎實的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評比中。得到了很大的啟示，真正促進(jìn)了教師素質(zhì)，技巧的提高;另外，每周檢查一次的毛筆字，鋼筆字練習(xí)，也讓老師們從點點滴滴的積累中收獲了進(jìn)步;本學(xué)期以來，教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思，從每一塊工作的落實，總結(jié)中，讓每一個教師注重反思，在反思中提取經(jīng)驗，確立目標(biāo)。

2，開展課題研究，摸索教育經(jīng)驗。

課題，對于我們教研組來說，是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，本學(xué)期，我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索，就音樂課的唱歌活動這一領(lǐng)域展開了研討，從最初的大量理論知識的收集和學(xué)習(xí)中，我們從理論上有了清晰的認(rèn)識，從大、中、小各年級各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中，每一個教師從討論中相互學(xué)習(xí)，共同的汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中，又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一個活動，都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思，得出一個優(yōu)秀的教學(xué)活動，這一過程，是老師們理論和經(jīng)驗的匯集，也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高，最后，每一個教師從唱歌活動的觀摩和教學(xué)中，找到了一個新的教學(xué)方法：用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶，在唱歌教學(xué)中利用生動、形象的圖譜，為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境，激發(fā)幼兒主動參與活動的目的，提高音樂活動的質(zhì)量，這一經(jīng)驗的總結(jié)，也就形成了我們教研活動的一個課題，老師們在摸索中收集了許多的素材，并各自撰寫了研究報告，真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。

3、優(yōu)化一日活動，落實教學(xué)安排。

教學(xué)是幼兒園工作的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心，本學(xué)期，我們從優(yōu)化一日生動安排，從時間的安排到各區(qū)域的安排上，增加了幼兒戶外活動的時間，真正讓一日活動更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上，我們從學(xué)期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南，從同年級相同教材的制定和相互交流上，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確，另外，期末到各班教學(xué)情況測試和總結(jié)，也讓每一個教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，讓我閃以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。

4、精心組織大型活動，增強宣傳力度。

幼兒園的工作，很大程度上是以社會、以家長的評價為標(biāo)準(zhǔn)的。加強幼兒園的宣傳也是我們工作的重點。本學(xué)期，我們精心組織了冬季運動會、家長開放日和期末的英語班、留日班匯報表演。我們教研組也在這些活動中充分的發(fā)揮了作用，從學(xué)期開始的節(jié)編排、落實，到運動會表演節(jié)的編排、訓(xùn)練、項目議程、方案的制度，到表演時各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織，所有這些都事先在教研活動中交流、討論，真正做到了互幫互學(xué)，在家長開放日和匯報表演中，也由老師們出色的表演，得到了家長的一致好評和認(rèn)可。

5、安全工作。

保證幼兒的健康和安全，是我們每一位老師的首要責(zé)任，讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標(biāo)。本學(xué)期，我們將安全教育列入課程之中，讓幼兒自我有安全預(yù)防常識，做為教師，堅持用心上崗，嚴(yán)格遵守上崗制度，以提高責(zé)任心為安全要點，使我組本學(xué)期的安全事故大大降低，無骨折、縫針事故、輕微的摔傷、碰傷也很少。

總之，本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全組教師的共同努力下，取得了許多成果，教研活動真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長的地方，就本學(xué)期的工作，我們也清晰的意識到，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還有一些急待解決的問題：

結(jié)合本園實際，加強課題研究，提高全體教師科研意識;

注意新教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實;

加強對教師技能、技巧的培訓(xùn);

摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗，在美術(shù)及早期閱讀方面展開研討，總結(jié)經(jīng)驗。

這一些，將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向，我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力，真正讓教研促進(jìn)教師成長，讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。

在孩子們的歡聲笑語中，新的一年來臨了。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指示下，以及本班四個老師的共同努力下，本班的各項工作都得到了順利的開展。下面就將一學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、班級概況。

我班有小朋友__人，其中男孩子__個，女孩子__人。這些孩子之間雖然存在著個體差異較大，但經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，孩子們各方面都有了很大的進(jìn)步，特別在自理能力和語言表達(dá)方面進(jìn)步最為顯著，每個幼兒都有了不同程度的提高。

二、教育常規(guī)方面。

1、幼兒初入園時，由于環(huán)境變化，對周圍人和事都很生疏，因而情緒不安，經(jīng)常哭鬧。但經(jīng)過一個學(xué)期的集體生活，幼兒已擺脫家人的依戀，喜歡上幼兒園。

2、幼兒能知道離開位置時，要把自己的小椅子推進(jìn)桌子下面，搬椅子時，要雙手把椅子拿起，不推椅子或拖拉椅子，懂得避讓，不碰撞別人。

3、現(xiàn)在大部分幼兒已能在玩完玩具后自覺把玩具收拾好，放回原處，知道不能和同伴爭搶玩具，不能亂扔玩具。

4、知道餐前及活動后要洗手，吃飯坐姿要正確。能獨立吃自己的飯菜，飯后能自覺去瀨口，用毛巾擦嘴巴。

5、上課時，幼兒能聽音樂自覺回位置，對課堂感興趣，遵守課堂紀(jì)律，不隨意離開座位，有一定的紀(jì)律意識。

6、進(jìn)行戶外活動時，幼兒都能聽從老師的指令。像以前那樣四散亂走的現(xiàn)象再也沒有了，小朋友已有一定的游戲規(guī)則意識，能按規(guī)則地玩，知道不能做危險動作，能夠與同伴愉快地共同游戲。

7、喝水和進(jìn)餐時都能自覺有秩序地排隊等候。能將杯子放回標(biāo)志處及餐后能自覺將餐具放好。午睡能自覺等候老師檢查才入睡室，能自己穿脫鞋襪。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、根據(jù)天氣變化適時為幼兒增減衣服，戶外活動幫幼兒墊好毛巾，適時為出汗幼兒減衣服。讓幼兒多做適量的體育煅練。

2、勤為幼兒剪指甲，避勉抓傷的安全事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)幼兒有破壞性行為，老師要及時制止，并進(jìn)行隨機教育。

3、密切意幼兒的身體變化，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常要立即處理。

4、堅持每月為幼兒的被褥進(jìn)行翻曬和換洗，配合保健衛(wèi)生人員定期為幼兒活動室進(jìn)行消毒和殺蟲。

5、經(jīng)過我們四位老師的共同配合，幼兒的身體和健康都得到了較好的發(fā)展。

四、家長工作方面。

我們非常重視家長工作，在家園聯(lián)系欄中，我們?yōu)榧议L提供各類

信息和保教知識以及一周的教學(xué)內(nèi)容，以方便家長和老師的交流。同時舉辦家長會也是我們交流的一種方法。開學(xué)不久，我們便召開了家長會，和家長進(jìn)行溝通、了解。向家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖、目的和工作方法，以達(dá)成共識，使孩子健康成長。另外，我們幼兒園還舉辦了運動會和家長開放日，邀請家長來園共同參與親子游戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，了解孩子的一些表現(xiàn)和活動狀況。

五、教育方面情況。

1、健康發(fā)展方面。

(1)幼兒已養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，能注意保持個人衛(wèi)生。飯前便后能自覺洗手，不亂扔垃圾、紙碎。能獨立去小便，大便完了知道喊老師幫忙。

(2)能初步認(rèn)識和區(qū)分自己身體的各部分，了解四肢五官在身體的位置，能感受身體、四肢的靈活，喜歡做各種動作，了解身體的重要，知道要保護(hù)身體。

1、社會交往方面。

(1)會使用禮貌用語，能有禮貌地向老師、長輩問好。

(2)愿意參加各種游戲活動，知道同伴間要友好相處，不爭搶玩具，能遵守游戲規(guī)則，喜歡和老師、同伴交往和共同游戲。

2、語言發(fā)展方面。

能用較完整的句子和別人對話或表達(dá)自己的意愿，能講述一些簡單的故事。能聲音響亮地用普通話誦讀兒歌和演唱歌曲。

3、藝術(shù)發(fā)展方面。

(1)對畫畫感興趣，喜歡涂畫，喜歡欣賞美術(shù)作品。

(2)對音樂感興趣，能有節(jié)奏、合拍地演唱歌曲，喜歡聽音樂。

跟老師做各種律動，并能大膽地在同伴面前表演。

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年又即將結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一年的工作。

一、思想方面：

能積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學(xué)工作方面：

1、在教學(xué)教學(xué)活動中，我認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，根據(jù)每周制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教學(xué)教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在開展主題領(lǐng)域活動中，從幼兒的興趣出發(fā)，有意識的從幼兒中生成課題，讓幼兒能知道自己想了解的知識和游戲。

2、在教學(xué)教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教學(xué)隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教學(xué)，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

三、保育工作方面：

注重加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教學(xué)，注重加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展，身體及健康有所提高。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教學(xué)，使幼兒增強自我保護(hù)能力及自理能力。

四、安全工作方面：

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

五、家長工作方面：

主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。老師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，老師與家長協(xié)力解決教學(xué)問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教學(xué)責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教學(xué)方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教學(xué)孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，上門家訪等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教學(xué)好下一代。同時，我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。在“半日開放日”，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，找到了繼續(xù)教學(xué)引導(dǎo)的方向。

六、利用各種機會，提高自身素質(zhì)

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教學(xué)網(wǎng)站，翻閱幼兒教學(xué)雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力，在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

總之，本學(xué)年的工作雖然很忙也很累，但我覺得很舒心。因為在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。在今后的工作中，我將以省一級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。努力地把自己的工作做的更完善

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作已成過去，回望起一學(xué)期來的點滴，不禁感嘆：幼教工作任重而道遠(yuǎn)，辛苦而快樂。回想一年來的工作情況，有如下總結(jié)：

一、著實改造硬件建設(shè)，完善幼兒園設(shè)施。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要，幼兒園在上級主管部門的指導(dǎo)下，先后投入了幾萬元用于創(chuàng)建工作，使園容園貌、硬件設(shè)施在原有的基礎(chǔ)上有了較大的改善。

良好的園舍設(shè)施是實施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園本著安全第一的原則，利用暑期、節(jié)假日，先后對屋頂、窗戶、圍墻、保健室、門衛(wèi)等進(jìn)行了改擴建和更新。為了孩子，我們有計劃地逐年更新。在園內(nèi)還添置了實物投影儀、vcd、電腦、等現(xiàn)代化的設(shè)備。又戶外活動器具幼兒游戲?qū)W習(xí)操作材料等，豐富了孩子學(xué)習(xí)環(huán)境，盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用，更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實施素質(zhì)教育的手段之一。我們在積極完善設(shè)備設(shè)施的同時，還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境，通過環(huán)境使師生身心得到愉悅，獲得美的情感體驗，我們對幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置。

二、強化管理，落實措施，提高教學(xué)實效。

1、加強內(nèi)部管理。本學(xué)期，我們改革了以往的教研活動模式，根據(jù)園工作目標(biāo)及熱點問題，分年級分別確定教研活動的重點和難點，每周定時有序地開展活動。在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使活動經(jīng)常化，專題化和系列化。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。從9月份開始，我們一直堅持檢查制度，并做到每次檢查有反饋。從聽課、檢查情況看，大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，大家都已經(jīng)形成了一種共識，能夠非常自覺地根據(jù)主題重點及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置。

3、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所幼兒園的辦園層次，從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我園舉行了慶“六一”文藝匯演，通過以上活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師，展示了我園幼兒過硬的基本功。

三，注重安全，保障幼兒健康成長。

認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全相關(guān)文件，對教師開展安全知識教育培訓(xùn)，提高教師的安全意識。我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度，對幼兒入、離園嚴(yán)格管理。為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證了幼兒的安全。各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，幫助幼兒懂得了自我保護(hù)的簡單知識和方法。全園教職工始終把安全放在工作的重中之中，對安全工作盡職盡責(zé)，各項安全措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生任何一起安全事故。在下一學(xué)期的安全工作中，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚本年度安全工作的優(yōu)點，改進(jìn)不足之處，使來年的安全工作更上一層樓。

四、工作存在的不足之處及未來工作設(shè)想。

幼兒園師生的安全意識有待進(jìn)一步加強，各項制度的落實執(zhí)行力度不足，與家長的溝通方法不夠妥善。在以后的工作中，幼兒園將加大校園德育環(huán)境建設(shè)，要求全體老師在觀念上把幼兒的行為規(guī)范教育擺到一個突出的位置，把養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣作為“新世紀(jì)幼兒素質(zhì)形象工程”的重要課程，加大評價力度，切實將班級幼兒的風(fēng)貌、常規(guī)與教師的考核結(jié)合起來。進(jìn)一步深化教育改革，認(rèn)真開展園本課程的研究工作，希望教師暑假期間抽出一定的精力進(jìn)行深入地思考，提高教育教學(xué)效果。