在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級我學(xué)會了篇一
感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德，在物質(zhì)生活富裕的今天，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我學(xué)會了感恩的四年級作文，希望可以幫助到大家!
當我們慢慢長大，回憶往昔，有多少美好的事物流連腦海，隨著時光的飛逝，越來越清晰，直至成為我們生命中永恒的印記。
感謝父母給我們陽光的生命;感謝老師把我們帶進知識的海洋;感謝花朵給我們燦爛的春天;感謝對手讓我們心靈更加強大;感謝朋友讓我們的生活不再孤單;感謝故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。
感恩生養(yǎng)你的人，因為他們給了你生命，使你能享受擁有陽光雨露的每一天;感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量，使你不怕困難，勇住直前;感恩教育你的人，因為他們他們啟迪你的蒙昧，使你能學(xué)到知識;感恩鐘愛你的人，因為他們給了你愛，使你懂得去愛，懂得分享愛。
讓我們?nèi)W(xué)會感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑，給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠的行動，給無私奉獻的老師們帶去安慰;讓我們用最誠懇的態(tài)度，給親密的朋友們帶來歡樂;讓我們用最陽光的心情，讓每天的生活更輕松;讓我們用一顆堅強的心靈，去面對生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感，去感謝大自然的每一朵花，每一棵草，每一株樹，每一滴水和每天升起的太陽。
回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。
那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：“你怎么還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點去。”媽媽聽到后，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校，我急忙下了車，去了學(xué)校。
同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
一天，我正在看電視，屏幕上出現(xiàn)了一則公益廣告——一個瘦小的孩子，滿來一盆水，來給媽媽洗腳。我看了之后，不禁鼻子一酸——十年來，媽媽不辭辛勞的把我拉扯大，媽媽也為我洗了無數(shù)次腳了，為什么我不能為媽媽洗一次腳呢于是，我下定決心，今天一定要給媽媽洗腳。
媽媽坐在了椅子上，我來到衛(wèi)生間，打開水龍頭，水嘩嘩地流著，就像一股清泉流進我的心田。我接了半盆水，放在了媽媽的面前，我輕輕脫下媽媽的襪子，洗腳計劃正式開始!
小學(xué)四年級我學(xué)會了篇二
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文我學(xué)會了畫畫，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的'貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好畫畫。我們學(xué)校有個美術(shù)班，學(xué)畫畫的同學(xué)，都畫得很好，我非常羨慕他們。我讓媽媽給我給我買了畫板，畫筆。我來到了美術(shù)班，看見同學(xué)們都像仙人一樣，什么都會畫。當老師教我們畫畫的時候，我想：這真是看花容易繡花難啊!老師教我們怎樣拿筆畫，怎樣勾線條，怎樣臨摹，怎樣水彩畫，怎樣素描，真麻煩。我勾線條勾錯，臨摹畫的也不像，水彩一會深一會淺，怎么也畫不好，我實在不想畫了。老師看出了我不想學(xué)了的心思，對我說：雅楠同學(xué)，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅持。我聽了老師的話，又好好的畫起來，當同學(xué)們休息的時候，我還在畫。有一次，學(xué)校舉行畫畫比賽，我得了一等獎，我去市里參加比賽，也得了一等獎。
通過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!
小學(xué)四年級我學(xué)會了篇三
風(fēng)兒就在耳旁，心兒長出了翅膀。廣場上出現(xiàn)了一只只快樂的小鳥——輪滑小將，其中就有我。
記的那一年，媽媽提出了讓我滑旱冰，我想都沒想就同意了。剛開始教練教我穿著旱冰鞋站穩(wěn)：“兩只腳并齊!”我試了試果然站穩(wěn)了!接著媽媽扶著我慢慢地滑，接著教練看了告訴媽媽：“您讓孩子自己滑，要不然是學(xué)不會的!”媽媽這才松開了手。教練說：“腳并穩(wěn)，左腳滑出一步，右腳跟上，兩只手左右擺動，腰彎著!”我按著教練的要求慢慢地滑了起來，可是剛滑出一步，就摔了個大馬趴，我摸著屁股說：“哎呦喂，疼死我了。”教練連忙把我扶了起來，這個跤摔得我有點退縮了。教練一邊拍我屁股上的塵土，一邊告訴我怎樣安全摔跤：“往前摔的時候，膝蓋和手先著地;往后摔的時候，腿稍彎曲，屁股和手挨地。”隨后，給我做了下示范。我看著教練滑的樣子那么瀟灑，不禁羨慕起來。我按著教練說的去做，果然好了許多，媽媽在旁邊也夸我越來越棒了。我的勇氣又回到了我的身上。抬起頭一看，教練的汗珠一滴一滴地掉下來，我心里像吃了酸棗一樣，我連忙一遍又一遍地練……一天天過去了，不知流了多少汗，跌了多少個跟頭，但我一點兒都不灰心，終于學(xué)會了滑冰!
每當我穿上旱冰鞋，就感覺自己像快樂的小鳥在天空中自由自在地飛翔!學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷讓我明白了，不管學(xué)什么都不能退縮，要勇往直前，要相信自己一定能做到!
每逢周末，我們小區(qū)的水泥地上總傳來一陣又一陣歡快的笑聲。那是很多小朋友在溜冰。瞧!李清黃像只靈活的小燕子，輕快地掠過，如同蜻蜓點水一般;林文鴻更厲害，速度猶如飛一般……旁邊的同學(xué)則當義務(wù)啦啦隊：“加油!加油!”望著他們歡快矯健的身影，我卻只有羨慕的份。于是，我下定決心：我要學(xué)會溜冰 !
我把愿望告訴了爸爸。爸爸嚴肅地說：“溜冰可沒那么容易，那是一種技術(shù)，不可能隨便就學(xué)會，必須堅持不懈，還要能吃苦，你能堅持嗎?”我滿懷信心地說：“當然能!”爸爸聽了，臉上露出了微笑。
我們來到了“藍天體育”體育用品專賣店買了一雙溜冰鞋。一回到家，我便迫不及待地換上了溜冰鞋。
爸爸見了擔(dān)心地說：“你可要小心一點啊!”
可事實并沒有我想象的那么容易，我剛扶著電線桿站起來，想走一步，可我手剛離開電線桿，便覺得腳下一滑，“撲通!”一聲，身體不由自主地摔在地板上。
“哈哈哈哈……”在一旁的伙伴們哈哈大笑。我的臉頓時紅到了脖子根，心想：笑啥笑，這就溜給你看!
我聽了，鼓了鼓勇氣，，邁開步子。可剛滑開，便覺得平衡力全沒了，可想而知，我又摔了個“狗吃屎”。
我聽了，若有所思地點點頭，心想：對呀，沒有隨隨便便就成功，我要堅持下去!
我咬著牙站起來時，文鴻說：“來，你瞧，腳邁成八字形，左腳先，右腳后，身子向前傾……”文鴻可真像小老師，一邊說一邊做示范。
一個月后，我已經(jīng)能和伙伴們一比高低了，技術(shù)也日漸嫻熟，小區(qū)的水泥地上也活躍著我那輕快的身影。
這個月，我不但學(xué)會了溜冰，還明白了一個道理：什么事都不會隨隨便便就成功，只有付出努力，堅持不懈，不怕困難、挫折，才能成功。