人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我的家人的小學三年級我的家人小學字篇一
我的家鄉在美麗的東平縣,四面環山,四季如畫。有很多迷人的風景:東平湖、白佛山、清河公園、水滸影視城……但我最喜歡的是東平湖。
春天,東平湖四面環山,樹木繁茂。湖水在陽光下閃閃發光,一群小魚在湖里捉迷藏,很開心。
夏天,湖水清澈見底。叔叔和嬸嬸在湖邊釣魚,而大鯉魚、蝦和螃蟹在湖里自由自在地游泳。孩子們正在湖里玩耍。
秋天,東平湖周圍的樹上結滿了許多香甜可口的果實,特別香甜。一群小魚在湖里喝水。他們好像說東平湖的水好喝!
冬天東平湖結冰,四周白雪皚皚,厚厚的,松軟松軟。樹木也進入了甜蜜的夢鄉,它們在期待著新的一年的到來!
我的家人的小學三年級我的家人小學字篇二
有人說,母親是一杯純凈水,透明的,沒有絲毫雜質;有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣,為兒女遮風避寒,有人說母親是避風的港灣,在她的懷抱里最溫暖;有人說母親是一眼清水長流的甘泉,永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽光,映在我心靈的深處。
我的母親35歲了,臉上已有了幾道皺紋,如果你仔細看,還會發現母親長了幾根白頭發。但是有一點她依然沒變,那就是給予我的愛。
有一次,數學老師布置了家庭作業。回到家,我打開書,只看了一眼,便大叫:“媽媽,這道題太難了,我不會做!”媽媽過來一看,覺得這道題對我來說也不是很難,“你自己再認真想想。”說完,媽媽便出去了。我才不愿想呢,便玩了起來,玩膩了,又叫:“我還是不會!”這時,媽媽走過來,仔細地給我講了起來,而我卻一副心不在焉的樣子,根本沒有聽,媽媽講完后,為了考察我是否真會了,便問了我幾個問題,可我一個也沒回答上來,媽媽的臉不再那么慈祥了,變得嚴肅起來,怒氣沖沖地說:“你自己不動腦子,給你講,還不聽,你還是以前那個聽話的好孩子嗎?”這是媽媽第一次對我這么兇,我被媽媽嚇住了,哭著說:“我聽,媽媽,我改了?!眿寢屔詈粢豢跉?,又給我認真地講了一遍。這次,我十分專注地去聽,去想,不一會兒,就明白了。
寫完了作業,我也該睡覺了。在我快要進入夢鄉的時候,媽媽悄悄走進我的房間,為我蓋了蓋被子,我似乎聽到了抽泣聲,偷偷瞇起眼睛,發現母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的,母親的愛是偉大的,母親的鼓勵是一種愛,批評也是一種愛。
水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水,在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的,而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海,可以納百川,那每一滴水,無論大小;正像母親包容子女的一切,無論對錯。
我的家人的小學三年級我的家人小學字篇三
因為學校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發長長的,臉蛋白白的,是個少數民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無比的快樂。
她是班里優秀的班長,從一年級起,是她引導我當上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認錯誤,我很感激她。
她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業經常被當做范本展示出去。我們的關系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我,她沒帶東西的時候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學會了很多的知識和道理,她已經成為我形影不離的好伙伴。
我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?
我的家人的小學三年級我的家人小學字篇四
我的奶奶今年七十歲了,她長得很胖,中等個。她長著一張圓圓的臉,彎彎的眉毛下面有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張小巧的嘴,顯得十分慈祥。
我的奶奶十分勤勞。每天早上天還沒亮就起床干活了,中午我回到家奶奶就已經為我做好了午飯,晚上我已經睡了,奶奶還在洗衣服,她每天都是這樣。
一天,天很熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐著舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“知了,知了?!笨墒悄棠虆s不怕熱,還在為我洗衣服,做飯。奶奶可真勤勞。
我的奶奶非常喜歡戲曲·,會唱很多戲。一到星期天晚上,奶奶就坐在沙發上,打開電視機,看起了,梨園春.奶奶一會兒·跟著唱,一會兒認真聽,有的時候跟著用手比劃,我想這時候奶奶一定很高興吧。
我愛我的奶奶。
我的家人的小學三年級我的家人小學字篇五
我的爸爸個子不高,非常胖,愛喝酒,很幽默。
爸爸的話音剛落,我就已經“咯咯”的笑了。
別看我的爸爸非常的胖,其實,他很能干呢!
我對他說:"爸爸,你可以當上舉重運動員了!”
爸爸笑著說:“還早著呢!不過。我看你可以當了!”
這就是我的爸爸,幽默又能干的爸爸。
我的家人的小學三年級我的家人小學字篇六
今年暑假,正逢媽媽放高溫假,我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個皮劃艇。他和外公坐一個皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好,總是比他們慢。而他們,外公當指揮,表弟當小兵,配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達終點后,雖然表弟已經是大汗淋漓,但他還是樂呵呵的,他的體力真好??!
從這件事上可以看出,表弟的協調能力和服從能力很強,所以做起事來很順溜。
還有一次,媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨立處事能力。就讓我們單獨的去看場電影。他們把我們送到了萬達廣場的電影城后,買了票就離開了,說是看完了再過來接我們。開始我心里還有點慌,心里想,表弟也是第一次獨自看,我們兩個行不行?。]想到他膽子比我大多了。像個大人一樣,不慌不忙。我們到了時間就進去了。表弟手里有個便于聯系的手機。拿到3d眼鏡后,我們找到了自己的位置。由于這里信號太差,電話打不出去了。我心里打鼓,這可怎么辦啊,怎么跟大人聯系呀!沒想到他一點都不著急。他會發短信,他慢慢地發了幾個字:我們在座位上了。我暗自佩服他。
這就是我的表弟,一個聰明伶俐又膽大的男孩子,他獨立行事,卻是果斷心細。遇事不慌,沉著冷靜,他學習成績好,生活上也是我的好榜樣。