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種田作文字作文精選

時(shí)間:2025-07-28 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

種田感想字種田字篇一

種一顆種子,收獲一個(gè)果實(shí);種下一縷陽光,收獲一輪陽光。

我年輕的時(shí)候一直夢想著,如果種下一顆種子,我會(huì)把它埋在土里,看著它慢慢生根發(fā)芽,慢慢成長。每一顆小種子都蘊(yùn)含著巨大的能量,稍加培育就能長成參天大樹。

有一天,媽媽在陽臺(tái)上給黃瓜苗澆水。我走過去蹲在一邊看。突然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)積滿灰塵的東西,清晨晶瑩的水珠殘留在裸露的部分。我指著它問媽媽:“媽媽,這是什么?”“這是種子。什么樣的種子會(huì)結(jié)出果實(shí);常言道,種瓜得瓜,種豆得豆?!眿寢屝χ鴮ξ艺f。從此這句話就深深的印在了我的心里。

不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì),即使被別人嘲笑,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲业氖澜缧枰粋€(gè)太陽。在我身邊,沒有一個(gè)真正懂我的朋友,我只是一個(gè)人融入黑夜。當(dāng)太陽存在于我的世界里,一切都是美好的,我也不必用微笑來掩蓋我的悲傷。有些人可能認(rèn)為這樣的太陽不存在。但我覺得它確實(shí)存在,它存在于我的心里。每當(dāng)絕望和悲傷給我?guī)硗纯?,它就?huì)給你帶來平靜。當(dāng)我的第一個(gè)好朋友來到我身邊時(shí),就像一縷陽光照射在我身上。讓我感到溫暖和快樂——“老潘”,我的好朋友。他幫我改變了性格。我漸漸變得開朗大方;變得聒噪大笑;我不再孤單;我的世界也變得豐富多彩。

種田感想字種田字篇二

1. 路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風(fēng)吹來時(shí),它那動(dòng)人的舞態(tài),是多么讓人喜愛?。∷鼈冋l也不讓誰,爭先恐后地開放。那些室內(nèi)的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們在陽光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿斗艷的景象。

3. 瞧,那棵高大的楊樹換上了新裝,綠油油的;那朵小巧的梅花綻放出可愛的笑容,甜蜜蜜的。一切事物都像剛睡醒的樣子。這時(shí)我恍然大悟,原來是春天到了!我張開雙手,擁抱著五彩繽紛的世界。

4. 我贊美農(nóng)民,就像我贊美一切值得尊重的,勤勞、善良為人類社會(huì)默默做著貢獻(xiàn)的人們一樣。

5. 安陸市木梓鄉(xiāng)天然村種田大戶李細(xì)平:我與周站長在十多年前就認(rèn)識(shí),我們農(nóng)民對他的評(píng)價(jià)是周站長是莊稼的好醫(yī)生,我們農(nóng)民的貼心人。

6. 田地里的爺爺,爺爺是非常愛土地的,他整天都在田里干活,時(shí)間長了,爺爺也成了一幅田里的圖畫。

7. 春天,一個(gè)詩情畫意的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天,為我們帶來了溫暖,為大地帶來了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié),大自然也開始了她們的春天交響曲。

8. 這個(gè)農(nóng)民站在雪地里,他的鼻子凍得通紅了,眉毛和頭發(fā)凝著一層白霜,雙手插在棉襖里,兩腳不停地在雪地上蹦跳著。

9. 道狹草木長,夕露沾我衣。——陶淵明《歸園田居·其三》

10. 冬天,“白雪公主”為農(nóng)田蓋上一層厚厚的白被子,保護(hù)著地里的綠肥茁壯成長。

11. 因?yàn)樗男沤o我們在巴比倫的人說,被擄的事必長久,你們要蓋造房屋住在其中,栽種田園吃其中所產(chǎn)的。

12. 好看極了。我們一邊看花,爸爸一邊講解:這叫金絲鉤,這叫黃石公,這叫綠新蘋,這叫滿斗星……啊,真是千姿百態(tài)!

13. 對于農(nóng)民來說,要用雙手捧起太陽和月亮,要用雙手扭轉(zhuǎn)乾坤,要用勤勞的雙手為中國10多億人民種植糧食,是一件不容易的事情。

14. 通往社會(huì)的道路,往往都需要披荊斬棘,而這一輪所留下的足跡是一分份努力耕耘得到的成果,農(nóng)民種地,這就是踏踏實(shí)實(shí)收獲自己的一份成長與收獲。

15. 離我不遠(yuǎn)的花園邊上,蹲著一個(gè)老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋。

16. 低處的田野里,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著,好像是金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪,如似一曲動(dòng)人的樂章。

17. 瑟瑟金風(fēng)吹來,望無際的稻田像是大海泛起了波濤,沉甸甸的谷穗像是怕羞的姑娘靦腆地低著頭。

18. 每次拿考試卷回家,第一件事就是穿棉褲,迎接暴風(fēng)雨。

19. 一片田園一片天,天雨灑落潤田園。

20. 綠波春浪滿前陂,極目連云稏肥?!f莊《稻田》

21. 不知什么時(shí)候,滴起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地遮蔽大地。太陽帶來了晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的,空氣清爽,沁人肺腑。呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦,春回大地,萬物生機(jī),好一幅秀麗山水畫。

22. 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!諟Y明《歸園田居·其三》

23. 夫妻倆測試兒子將來的從業(yè)意向,在客廳放了四樣?xùn)|西:書(科學(xué)家)、鈔票(經(jīng)商)、美女照(好色)、茅臺(tái)酒(嗜酒),隱門后窺視。兒子放學(xué)回家,環(huán)顧四周,確認(rèn)無人后,將鈔票夾入書本,揣上美人照,拎起酒瓶,若無其事地進(jìn)入自己的房間。夫婦驚嘆:mlgb,這孩子將來要從政。

24. 他是一個(gè)非常普通的農(nóng)民,簡單,謙虛,沉默寡言。從他臉上的皺紋和那雙和善的眼睛可以看出,過去貧窮的痛苦使他佝僂著腰。

25. 我不是已經(jīng)辭職回家種田去了嘛,干嘛又要打電話讓我去上班!

26. 腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來,多可愛的小草啊!細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長發(fā)。

27. 一看數(shù)學(xué)就崩潰 考什么數(shù)三 回家種田去了 再見

28. 鋤頭底下減旱情,鋤頭口上出黃金。

29. 我贊美農(nóng)民,就像我贊美一切值得尊重的,勤勞善良為人類社會(huì)默默做著貢獻(xiàn)的人們一樣。

30. 桑野就耕父,荷鋤隨牧童。——孟浩然《田家元日》

32. 田夫荷鋤至,相見語依依。——王維《渭川田家》

33. 別看蛤蟆這么丑,是種田人家的好幫手。民諺

34. 2006年,全國取消了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,結(jié)束了延續(xù)2600多年農(nóng)民種田交稅的歷史。

35. 開展科學(xué)種田后,農(nóng)村出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的大好局面。

36. 科學(xué)種田給農(nóng)民帶來了豐收。

37. 卜鄰近三徑,植果盈千樹?!虾迫弧短飯@作》

38. 聽奶奶說,在舊社會(huì)里,她在很小的時(shí)候就被富裕人家雇傭種田養(yǎng)家。

39. 田野是那么美麗!一方格一方格的,就像是棋盤一樣,而且都涂上了柔和的美麗的顏色:黃的綠的……遠(yuǎn)處山上,一條潔白的“緞帶”―兵營的圍墻鋪在崎嶇的高山上。

40. 秋收過后,田野躺在陽光光輝照耀下,處處點(diǎn)綴著圓圓的稻草堆,黃色的黑色的.牛群,散在各處悠閑地啃著青草,有的地方長著綠色的莊稼,像是鋪著碧綠的地氈,小溪流蜿蜒在田野里,給陽光照著,像是一條明亮的玻璃帶子。

41. 老婆老婆我愛你,好想和你去浪漫,邊看風(fēng)景邊甜蜜;好想和你拌拌嘴,只哄你開心不惹你生氣;好想工作更努力,回家錢錢全給你;說完了,我得先抱抱你!

43. 農(nóng)民肩挑日月,手轉(zhuǎn)乾坤,用勤勞的雙手種出了口糧,清貧簡樸卻堅(jiān)韌樂觀,真是太不容易了。

44. 面朝黃土背朝天,勤做細(xì)耕苦種田。

45. 讀書費(fèi)錢,工作那么難,還能干嘛…回家種田去了

46. 田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春色畫卷,使人贊嘆不已。

47. 演員都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,農(nóng)忙種田,農(nóng)閑演戲,自愿組合,除在逢年過節(jié)時(shí)活動(dòng)外,平時(shí)也給人家婚娶壽慶,修房造屋助興演出,建國后,曾建業(yè)余堂燈隊(duì)。

48. 再好的種子,不播種下去也結(jié)不出豐碩的果實(shí),作為農(nóng)民種地,春耕秋收,努力耕耘的人最信得過的就是自己的汗水,因?yàn)槊恳坏味荚杏活w希望的種子,每一滴都是通往成功的階梯。

50. 成功是耕耘和機(jī)遇的碰撞,但是沒有那百分之九十九的耕耘,是萬萬抓不到那轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇的。

51. 洗完頭香噴噴的覺得自己就是個(gè)不折不扣的小仙女,然后照了照鏡子,回家種田養(yǎng)豬去了。

52. 一背書臉上長了十幾個(gè)痘,家里有田我就買票回家種田去了。

53. 所以我們要小心操作,待勢而發(fā),翻船了,回家種田也不錯(cuò),老爸你是農(nóng)技員出聲,又身強(qiáng)力壯,種出來的糧食肯定比別人多。

54. 農(nóng)民工崇拜什么,崇拜王寶強(qiáng),崇拜陳星,崇拜打工皇帝。農(nóng)民工需要什么,需要技術(shù),需要安全,需要發(fā)錢。

55. 我不是已經(jīng)辭職回家種田去了嘛,干嘛又要打電話讓我去上班!

56. 現(xiàn)在,我突然懷念起這片農(nóng)田了。懷念那片綠色的田野,懷念田野中那冒著炊煙的白色農(nóng)舍,懷念每到春天就有的那成片的黃色油菜花,懷念水塘里的黑色小蝌蚪,甚至開始懷念起那刺鼻的糞臭味了。

57. 好久沒下地干活了,生疏了,才勞動(dòng)了一會(huì)兒手上就起了個(gè)泡。

58. 生病的時(shí)候有人陪,悶的時(shí)候有人說話,哭的時(shí)候有個(gè)肩膀,回家的時(shí)候有張笑臉面對,這就是我所需要的安全感。

59. 看,小草偷偷地鉆出了小腦袋,嫩綠嫩綠的。一眼望去,田野像一片綠色的海洋。風(fēng)兒輕輕的,草兒軟綿綿的,真是一幅美景。我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,天空中我看見白云仙子在自由自在地飛翔。這一切的一切對我來說都是那么的美好。我閉上了雪亮的雙眼,雙手展開,昂著頭,享受著大自然的美好。

61. 望斷金馬門,勞歌采樵路。——孟浩然《田園作》

62. 平坦的田疇,青青欲滴的軟柔柔的稻苗,蒼蒼翠翠的叢叢蕉葉,在風(fēng)中搖曳,呈現(xiàn)了一片生意。

64. 經(jīng)濟(jì)這么不好,再這樣下去要回家種田去了。

65. 小時(shí)候最怕下地干活現(xiàn)在反倒喜歡農(nóng)村的質(zhì)樸濾鏡。

67. 前些年,這一家子在北港農(nóng)村種田,雖說田地分到了戶,但他們這11口之家卻沒分家,大伙同心協(xié)力,各盡其能,把幾畝責(zé)任田盤得如花似朵。

68. 在我眼里——農(nóng)村人就像是藝術(shù)家,他們?nèi)绲袼芗耶嫾覀兊鹊纫粯?,他們的農(nóng)業(yè)作品更充滿了價(jià)值。他們的衣著打扮,是他們工作環(huán)境的需要,就像任何職業(yè)裝,是莊重和適當(dāng)?shù)摹?/p>

69. 買了書翻了翻就再也沒看;下的參考

70. 感覺又回到了大學(xué)時(shí)代 每天面臨著給老師改圖的恐懼 不想拿去給師父改圖啊 不想被推翻 啊啊啊啊 恐懼 恐懼 回家種田去了。

種田感想字種田字篇三

來到地里,小豬興致勃勃開始勞動(dòng)了。只見他雙手拿起鋤頭,往地上使勁地一挖,地上便挖下去了一尺多深,像個(gè)窟窿。小豬挖呀,挖呀……可時(shí)間過了很久還沒有把這塊地挖完,小豬終于受不了了,說:“我不干了,這樣遲早會(huì)累死人的!”接著把鋤頭扔在一邊。黃狗看著嘴巴噘得高高的小豬,笑了笑,繼續(xù)種田。

后來,小豬漸漸明白了一個(gè)道理:只要辛勤勞動(dòng),就會(huì)有好的收獲。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講
當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感
當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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