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最新再見舊時(shí)光作文(5篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲xy

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再見舊時(shí)光篇一

院子里有一股濃濃的煙味,外公正舒舒服服地躺在懶椅上,嘴里叼著一支破舊的煙斗,時(shí)不時(shí)抽上一口。外婆在廚房里忙碌著,不時(shí)傳出“啪啪”的聲音。

“我回來了!”一位身著白色連衣長裙的女士,踩著锃亮的黑色高跟鞋,迫不及待地推開了老舊的大門。

一個(gè)女孩剛從車?yán)锍鰜恚巴馄?,外公!我來看你們了。”這個(gè)女孩便是我。外公聽到我的聲音,立馬掐掉了手中的煙,出來迎接我。緊接著,我的幾個(gè)阿姨也陸陸續(xù)續(xù)到了。

“快來快來!吃飯嘍!”外婆關(guān)懷備至地迎接我們,并讓我們坐下。菜很是豐盛,魚蝦、蔬菜、瓜果……應(yīng)有盡有。我的口水都要流到衣服上了!

“我們好久沒有這樣坐在一起吃飯啦。”“是啊,這幾年不是你出去工作,就是我出去工作,都各奔東西的,哪有機(jī)會團(tuán)聚啊?!蓖馄诺难劭魸駶櫫?,確實(shí),這幾年,阿姨們都在外打拼,只有媽媽和大姨選擇留在本地。

“別傷感了!快吃飯呀,菜涼了就不好吃了?!蓖夤焐险f不傷感,其實(shí)他才是最傷感的那個(gè)啊。

那頓飯,每個(gè)人都吃得很飽……

可是現(xiàn)在,外公的老屋拆遷了,阿姨們移居外地了,我們很難再團(tuán)聚了……

再見舊時(shí)光篇二

舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上。恍惚間,似乎又回到了你我在校門外互訴衷腸的模樣,轉(zhuǎn)角是面館里飄來的陣陣濃香,隨著徐來的微風(fēng),圈進(jìn)我心房,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似是又回到了最初的模樣。

教室的墻壁上,或許還能看到我們曾經(jīng)留下的涂鴉;老教科書里,可能還藏著我們細(xì)心寫下的話。是關(guān)于什么的呢?可能我也早就忘了吧。操場旁的水泥墻,上面是誰和誰的約定,一筆一劃,勾勒出當(dāng)時(shí)最美好的模樣。

那時(shí)還是長發(fā),只要清風(fēng)吹過,便會滑過臉頰。閉了眼,四周一片溫暖。那時(shí)正值三月,桃花初開,空氣里總是可以聞到那沁人心脾的花香。我們老是喜歡上去摘幾朵,運(yùn)氣好就會滿載而歸,相反那些倒霉的,便會被主任抓個(gè)正著,那可就悲劇了。

中午時(shí)候,大家便總是三兩成群的出去吃飯,從甜品店到小面館,一路上盡是那撲鼻的香。有時(shí)吃不下盒飯,就會找?guī)讉€(gè)要好的伙伴,一起沿著這條“美食街”逛上一圈,有說有笑的。記得我們總是到盡頭的面館吃上一頓,聊著班級和學(xué)校里的趣事。

我又如何忘記這六年寒窗,風(fēng)風(fēng)雨雨,全都鐫刻在我心上。那兒的一草一木,是我碧色的樂園;一花一樹,是我成長的懷念,如此美好,卻又可望而不可即。

晚風(fēng)輕拂,思緒飛揚(yáng)。我翻出來畢業(yè)相冊,重拾了舊時(shí)光。后黑板上是斑斕的色彩,幾縷斜斜的陽光,給它鍍上了寸寸金芒。當(dāng)時(shí)的我們,急著將校服脫下,卻未曾想,那一脫就是一輩子。我們笑著,鬧著,在操場的一角烙下了屬于我們的記號。那一張張笑顏,終究成了我最無法釋懷的模樣。當(dāng)時(shí)笑靨如花,如今卻已淚眼婆娑。

因?yàn)槊CH撕V锌梢韵嘤?,所以離散是為了再次相聚。我叮嚀你的,你就別再遺忘;你同我訴說的,我會永遠(yuǎn)珍藏。那些泛黃的照片里,是如此美好的橋段,似乎一直在訴說著當(dāng)時(shí)的美麗,未曾失過生息。這樣的舊時(shí)光,溫柔了回憶,溫暖了我心。

再見舊時(shí)光,如滿船清夢落入星河,泛起片片漣漪。

再見,舊時(shí)光,跌跌撞撞,原來你一直在我身旁,未曾遠(yuǎn)航。

再見舊時(shí)光篇三

午后的時(shí)光有些慵懶,有些閑散,伸長了頸子透過窗扉張望,陽光正醞釀熾烈,有燃燒的火辣。怎么突然間就有了夏的氣息了?我的春才剛剛顯露頭臉,一個(gè)不經(jīng)意,光陰卻又要暗換了時(shí)節(jié)。

前兩天收拾衣櫥翻檢出一條棉布裙子,白凈的布料,軟軟的,細(xì)碎的蘭花花綴了幾多,領(lǐng)口處有精致的盤扣。拿在手里抖一抖隱約有著歲月的沉香,身上比劃兩下,眼底便添了許多的不合時(shí)宜。這是哪個(gè)年歲置辦下來的心儀?不記得了,不記得!那些年月一波一波的小歡喜,再見,猶如隔世。原來,即便如何稱心終也抵不過時(shí)間的侵蝕,一個(gè)不經(jīng)意便在可意里寥落了、破敗了。

多年前買的書,心底特別喜歡的,都一本一本仔細(xì)收進(jìn)箱子里,不敢擺在書架上,怕那些不懂書卻又附庸之人拿了去,然后便再也不知所蹤。愛極,都是自私吧,不喜與人分享,恨不得揣在懷里、捧在手里,暗暗地心生著屬于自己的小歡喜。

某日得了閑,翻出那些隔著久遠(yuǎn)隔著時(shí)光的珍藏,呀,紙張都松了。壓箱底的沾了濕氣,一團(tuán)一團(tuán)的霉?jié)n在扉頁上印了山水畫一般。抽出一本,一朵茉莉花瓣悠悠的飄了出來,如一抹失了依托的薄魂,一碰便要碎了。

不經(jīng)意啊,便忘了曾經(jīng)熱烈的自己,一個(gè)轉(zhuǎn)身,什么都忘了。舊人漸漸不見,漸漸不想,漸漸陌生,漸漸便散落了天涯。漸漸的不愛逛街,不愛聚會,愛上了網(wǎng)購,愛上了聽沒有歌詞的純音樂,挑朋友會如挑食樣的任性。明知這只會越來越孤芳自賞,會一路孤單,卻依然任我。

再一個(gè)不經(jīng)意眼角眉梢便有了滄桑,還有什么放不下?走著走著,便山水清明、風(fēng)輕云淡了。那些慌了心神、觸了心尖的不管不顧沾染了煙火的氣息,有了氣定神閑的韻致,再也蕩不起滔滔的波瀾。

記得還是十七八歲時(shí),總盼著長大,穿老式花色的衣服,說一些自以為特別深沉的話,那時(shí)候以為這人生沒有盡頭,會一直走下去。像早春的花樹,越開越濃,越開越艷?,F(xiàn)在想來,不由得因了那些天真而失笑。再濃郁的世味總會寡淡失所,多么嬌艷的花樹總是花開伴著花落。說到底,紛擾人生也不過是不斷追逐豐盈又不斷經(jīng)歷蕭瑟的過程,一程程山水走過,走到山寒水瘦,內(nèi)心卻更加豐盈更加篤定。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)這日子本就是一個(gè)一個(gè)不經(jīng)意串聯(lián)起來的深了淺了的時(shí)光,來了去了的不曾失去也不曾得到,而我們,在這些不經(jīng)意里,緩緩地老,又好像一直年輕著。光陰舊了,心卻在光陰的洗練里日漸清透,夢起夢落間,多了淡定,多了清雅。

再見舊時(shí)光篇四

好可惜,我今天不能在學(xué)校上課了。我很想上樓在教室里坐坐,聽聽老師們上課的聲音,看看黑板旁我們留下來的一年的記憶,還有曾經(jīng),我們呆了三年的母校。

但我畢業(yè)了,四樓上的幾間教室,如今空空的.,只有桌子和不動的電扇,還有散落的幾張?jiān)嚲?。黑板上還留著老師最后一堂課的字跡,我的耳邊似乎還有那一堂課,同學(xué)們給教了自己三年的老師,一次掌聲。掌聲之后,大家各奔東西,真正上了考場。但時(shí)光推著每一個(gè)人不斷地前進(jìn),只留下了曾經(jīng)。

猶記得,初入校園,我們在一樓,教室前就是一大片空地和一個(gè)小小的花圃。第一天,我忙碌于新的任務(wù),組織畫黑板報(bào),組織到老師那兒拿材料,卻忘了好好欣賞教室前被門衛(wèi)伯伯修剪得獨(dú)具匠心的植株。我在空地上排隊(duì),看著太陽光偷偷地躲過教學(xué)樓,斜射到地上,每個(gè)人身后都有了一個(gè)長長的影子。那時(shí)候的我們,覺得天永遠(yuǎn)藍(lán)藍(lán)的,日子是無憂無慮的,上課愛吵愛鬧,看見班主任生氣了也會一聲不吭。我們看著八年級的學(xué)長學(xué)姐們興奮地去社會實(shí)踐,竟盼望著七年級快快過去,計(jì)劃著一年后該怎么玩得快樂。

猶記得,暑假過后的報(bào)到,我們的教室搬到了三樓,別了陪我們讀一年書的小樹,開始了新的學(xué)期。我們在聽到有包餃子的活動時(shí),一直激動地過了好幾周。那一天,大家都準(zhǔn)備了材料,到食堂時(shí),每個(gè)人已經(jīng)洗好了手。女孩們用靈巧的手包著這餃子,男孩子用模具小心翼翼地按著,不一會兒,桌上有了滿滿的餃子。餃子下了鍋,湯汁到是與眾不同,餃子漂在湯上,像只帶了點(diǎn)紅色的小船。不知是誰,拿出了切好的水果和塑料碗,也不知是誰,叫來了其他的任課老師,好像發(fā)生了一場重大的事情。大家愉快地品嘗著,滿滿的餃子,尋常的餃子,在那時(shí)怕是珍貴的。

猶記得,我聽著“明天就要奔赴考場“的歌,一個(gè)人安安靜靜地行走在校園的小路上,走在幾棵高大的樹旁,踩著落葉,度過了我的初三。那時(shí)的我,仍舊忙碌于黑板報(bào),忙碌于一天天增多的作業(yè)中。我懷著夢想,對高中生活的想象,在深夜里,翻著書,四周都黑的,只有我的臺燈還亮著它的光。我煩惱過,憂愁過,失望過,可一直努力著。我親手在黑板報(bào)上寫下中考倒計(jì)時(shí)88天,也親手把中考時(shí)間擦掉。當(dāng)我坐在中考場上時(shí),想起過去的三年,就如在放電影似得,一幕一幕閃著亮光。外面天氣正好,微風(fēng)不躁。生命原本陽光的恩賜,我們相遇就是暗暗的緣分吧。

我不為過去的生氣,我只愿時(shí)光跟雨一樣,沖刷掉每個(gè)人之間的不愉快,帶來新的希望。

和你們一起讀書,和你們一起走過了這三年,我已是最大的幸福。

再見,我的舊時(shí)光。我轉(zhuǎn)身出了校園,看見陽光斜射到我的腳下,影子長長的,跟在我的身后。

再見舊時(shí)光篇五

或許,想回到過去,但那只是空想,過去的就已過去。如若讓我忘掉過去,面對現(xiàn)在已經(jīng)編織好的人生,我做不到,留一點(diǎn)時(shí)間,讓自己封在那美好的夢境里。

每當(dāng)有人把我從夢境拉回現(xiàn)實(shí)時(shí),我會痛哭流涕,因?yàn)槲冶M可能在說服自己過去的時(shí)光還在,可每一次都讓我絕望。或許,我就是一個(gè)無用的廢物吧,無法保護(hù)好自己的東西,以后我還會失去什么呢?時(shí)間、父母、朋友、亦是我自己的生命?當(dāng)昔日的好友一個(gè)個(gè)從我身邊擦肩而過留我一人時(shí),誰又懂我的感受?那是一種令人窒息的痛。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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