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激動作文字(八篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

激動字篇一

今天我很激動,兩天不見我就想老師了,因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們,愛我們。

我還實(shí)現(xiàn)了三十個(gè)的跳繩目標(biāo)。只要我努力就能取得好成績。

由于天氣原因,今天的運(yùn)動會沒有按時(shí)召開。

我們又多了練習(xí)的時(shí)間,繼續(xù)努力加油,爭取讓我們班取得一個(gè)好成績。

今天激動人心的時(shí)刻終于來到了,下午在學(xué)校的操場上高年級的'大哥哥大姐姐為我們佩戴了紅領(lǐng)巾,我心情非常激動。

今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭當(dāng)四好少年。

我好激動 ,明天就要慶祝國慶背誦演出了,太高興了。

我已經(jīng)把背誦內(nèi)容熟記于心,我排在b組2-4,穿著白紗裙、黑皮鞋、很有感情的為大家背誦表演,大家就期待著明天看我的表現(xiàn)吧。

我今天好激動??!因?yàn)槊魈炀鸵Y儀操比賽了,“我真的好激動,我希望明天能夠表現(xiàn)得非常好。

待會,我會在床上練一遍禮儀操,然后,我再睡覺。我在睡覺的時(shí)候,我會在心里再想一遍動作。

激動字篇二

回家后,我專注地看著課本,心想:“我一定要考上第一?!?/p>

下周一快到了,我心想:“語文數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完,得想辦法。是的,不然我給自己定個(gè)時(shí)間表。”以后不用擔(dān)心作業(yè)時(shí)間安排不好。

周一,我真的很害怕自己考不好??荚嚂r(shí)間到了,心里好害怕。我慢慢地交試卷。

過了幾天,老師發(fā)試卷,我的心像小兔子一樣怦怦直跳。是寄給我的。當(dāng)我看到我考了94.5分的時(shí)候,我是班里第一。我太高興了,我的心終于落地了。

這是我最激動的時(shí)刻!

激動字篇三

昨天,是一個(gè)激動人心的日子,第29屆北京奧運(yùn)會開幕啦!

第29屆北京奧運(yùn)會的主場館——“鳥巢”里,觀眾席上人山人海。煙花匯演開始了!從天空上看,29個(gè)“腳印”緩緩地“走”到“鳥巢”里,然后地面上出現(xiàn)一個(gè)五環(huán),慢慢地立了起來。觀看的人都紛紛贊嘆不已!接著地面上的屏幕出現(xiàn)一份畫卷,上面有張大紙。有幾個(gè)人在上面畫出了云和太陽。

過了一會兒,著名鋼琴家郎郎彈了一首歌。然后,劉歡和一個(gè)美國人唱了奧運(yùn)會會歌。

各國運(yùn)動員出場后,由“高人一等”的姚明持旗手帶領(lǐng)600名中國運(yùn)動員出場。過了一會兒,李寧以“空中飛人”的形式點(diǎn)燃圣火盤。演員又用手裝成和平鴿跳舞。

這個(gè)激動人心的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記!

激動字篇四

我在6月15日參加了“第四屆華夏藝術(shù)風(fēng)采國際交流展示活動——皖北賽區(qū)選拔賽”,結(jié)果終于出來了。

曾記得比賽后的那幾天,我的心情復(fù)雜,忐忑不安。要知道,只有獲得一二等獎(jiǎng)的選手,才能參加八月份在上海舉行的全國性比賽。這些天我做夢都希望自己能去上海,我不敢太奢望,能得到二等獎(jiǎng)我就滿足了,就有理由去上海了。

今天晚上我來到文化局練琴,爸爸問我知不知道自己獲得幾等獎(jiǎng),我回答:no!其實(shí)我是很想知道,可是又怕——。于是爸爸親自問老師,老師告訴爸爸,我獲得了一等獎(jiǎng)!真的?很快老師就把證書給我了。一等獎(jiǎng)!我看的清清楚楚,是真的!我好高興呀,情不自禁的微笑了,這可是我參加的很多次電子琴比賽中的第一個(gè)一等獎(jiǎng)呀。我心情真舒暢,在那一邊練琴一邊偷笑,真的合不上嘴了。

這條喜訊就像長了翅膀,很快傳到了家中每一個(gè)人的耳朵里。呵呵,我心里甭提有多高興了!可以去上海嘍!

激動字篇五

最誶的一次是十一月份,非節(jié)假日,去岳陽,我動感地帶的號碼竟然跑出了服務(wù)區(qū),原來非節(jié)假日要去營業(yè)廳開漫游,然后干脆三天沒用手機(jī),幸好我媽沒打我電話,不然她先急死,后罵死我。

去大洪山時(shí),去汽車站看了時(shí)刻覺得晚上趕不回隨州,立馬回旅館拿行李退房,結(jié)果男朋友跑的太激動,跑過了,又大老遠(yuǎn)的掉頭回來。后來和同學(xué)說起時(shí),竟然她男朋友也干過這樣的事,當(dāng)時(shí)火車就快開了。

每次坐火車回到武漢,有種回家的溫暖感,武漢快成我第二家鄉(xiāng)了。

大家開拔各自旅行小插曲!

激動字篇六

我們家像個(gè)小小“動物園”,它由爸爸、媽媽、外婆和我組成。

我的爸爸非常胖,看上去呆呆的,很像一只熊。有一次,我和爸爸媽媽去爬山。一路上,爸爸挺著他的大肚子慢悠悠地走著,沒走多遠(yuǎn)就累得氣喘吁吁,大汗淋淋了。我想,他這遲緩笨拙的樣子活脫脫就是個(gè)熊嘛!

我的媽媽像一只羊,因?yàn)樗軠厝?。每次我寫作業(yè)遇到不會做的,她都會用耐心地輔導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)其他本領(lǐng)的時(shí)候,她也總是鼓勵(lì)我。記得我第一次學(xué)游泳池時(shí),心里很害怕。媽媽對我說:“閉上眼睛跳下去!試試看,你能行!”聽了媽媽的話,我閉上眼睛跳進(jìn)水里,按照媽媽教我的動作去練習(xí)。等我慢慢抬起頭時(shí),媽媽在一旁使勁兒為我鼓掌!還游過來擁抱了我呢!

我的外婆有時(shí)溫柔,有時(shí)兇,像一只陰晴不定的貓。在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,外婆會為我端上一盆水果,摸摸我的頭,特別慈愛。如果她看見我貪玩不做作業(yè),就會高喊:“快去做作業(yè),快!”在她的嚴(yán)厲督促下,我只好乖乖做作業(yè)了。

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,像一只調(diào)皮的小老虎。有的時(shí)候,我會給家長添麻煩。比如說:把水打翻了,把碗摔碎了、把牛奶灑了一地……所以大人們會叫我“淘氣虎”。有時(shí)候,我也會很乖。比如說:做完作業(yè)后會主動做家務(wù)、這時(shí),大人又會稱我“小乖虎”。

我愛我的“動物園“之家,一個(gè)溫暖、舒適的家。

激動字篇七

學(xué)校要舉行跑步比賽,聽到這個(gè)消息,我們班都樂開了花。因?yàn)槲覀儼鄠€(gè)個(gè)是跑步健將,拿第一名肯定不在話下。

廣播響起,激動人心的跑步比賽即將開始,整個(gè)操場都站滿了人,可謂是人山人海呀。各個(gè)選手們都勢如破竹,“砰——”教練員的一聲槍響,選手們都疾速飛馳,似萬馬奔騰,勢不可當(dāng)。一號選手信心滿滿,只見他咬著牙,邁開大長腿,使勁往前沖,一下子就把其他選手甩得老遠(yuǎn)。

二號選手看見了也不甘示弱,他保持速度緊隨其后,準(zhǔn)備等一號選手跑不動了,就一鼓作氣超過他。

三號選手呢,則是不動聲色,每一步都保持中速,不快不慢。果然,一號選手只顧往前沖,沒過一會兒就跑不動了,二號選手趁機(jī)超過了他,可是沒過一會兒他也跑不動了,只有三號選手依舊保持速度,超越他們,并最終取得第一名。

這次比賽讓我們目睹了運(yùn)動健將們奔跑時(shí)的風(fēng)采,更讓我們目睹了學(xué)校的風(fēng)采!真是一次激動人心的跑步比賽呀!

激動字篇八

今天,晴空萬里,同學(xué)們穿著整齊的校服,早早地來到學(xué)校,站在操場上。

這次升旗儀式,是我有生以來最激動的時(shí)刻了。

升旗儀式開始了,同學(xué)們唱著國歌,喊著校訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項(xiàng)常規(guī)評比的情況。

只聽王海峰老師念道:“本周獲得滿分的班級有:一年一班、一年三班、四年一班……?!卑?!滿分班級有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。

王老師接著念:“獲得一星級的班級有:一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。

“獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。

三星級又沒我們!

四星級也沒我們!

?。∵@回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來,不一定,還有一個(gè)五星級呢!我回過頭來,看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著,快要爆炸了。

我們?nèi)囝D時(shí)炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動了,一蹦三尺高,結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。

回班級的時(shí)候,我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。

我永遠(yuǎn)不會忘記這激動的時(shí)刻。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。激動的事作文
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以
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