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媽媽的微笑作文字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-07-13 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

媽媽的微笑字篇一

媽媽的微笑,我忘不了,它深深地刻在了我的心上。

一天中午,媽媽出去了。我一個(gè)人在家。我無聊地看著電視。不一會(huì)兒就看膩了,準(zhǔn)備做一些有意義的事情,我看著亂七八糟的家,想就把家里打掃一下吧!

我先從廚房拿來了掃帚,細(xì)心地掃著地,地上的灰塵都被我掃進(jìn)了垃圾桶,灰塵“全軍覆沒”,還有些“逃之夭夭”,可后來也被我清理干凈了,地面一塵不染。

接著,我又拿來了布,沾了點(diǎn)水,在桌子上來回擦拭,將桌子上的油、灰擦得不見蹤影,又把布上的水掙干,放在桌子上,再一次來回擦動(dòng),桌子就像新的一樣,還閃著光呢!

最后,我拿來了清潔球,打開水龍頭,滴了幾滴洗潔精在碗里,用清潔球來回擦動(dòng),再把碗上的洗潔精用水沖干凈,放在桌子上等水干了。

“咔”的一聲,門開了,媽媽進(jìn)來了,看見我把家里弄得干干凈凈嘴角洋溢起了淡淡的微笑。

媽媽的微笑是美好的,媽媽的微笑是甜蜜的,媽媽的微笑是歡樂的。媽媽的微笑,我終身也忘不了,它印在了我的腦海里,刻在了我的心上。

媽媽的微笑字篇二

甜甜的微笑,是挑戰(zhàn)困難后的喜悅,也記錄著成功背后難忘的經(jīng)歷。

——題記

假日里,我閑著沒事干,就在家到處溜達(dá),無意之間看見媽媽在包餃子。我心想:反正閑著也是閑著,倒不如去學(xué)一門“手藝”。

“媽媽,教我做餃子吧!”我睜大眼睛,做出乖巧的樣子。

“走開走開,要玩一邊去,不要過來搗蛋。”媽媽連忙搖頭。我把嘴撅起來,眼睛瞇成一條縫,賴著媽媽,最后媽媽也束手無策,無奈答應(yīng)了我。

我先去把手認(rèn)真地洗干凈,就開始干起來了。我拿著一張圓圓的餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子,先放肉餡。我一放就放了很多肉餡,接著就開始像媽媽那樣用食指頭輕輕地往餃子皮的四周沾上水,最后對(duì)折把皮粘在一起,反復(fù)替它“按摩”了幾下,讓它牢固。很快第一只餃子大功告成了,誒?這是不是有點(diǎn)怪呀?原來我包了一個(gè)“胖將軍”!

由于前面一個(gè)的經(jīng)驗(yàn),我拿起第二塊餃子皮,這次我把肉餡放得很少,水也圍得很少,我把它給沾合起來的時(shí)候,媽媽嘴角一揚(yáng):“哈哈,又垮了!”這一次,我又包出了一個(gè)“瘦小兵”!

經(jīng)過前兩次不成功的經(jīng)歷后,媽媽親切的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟其中的訣竅,我認(rèn)真地看著媽媽包了幾個(gè),我想我也能做出一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的餃子。

當(dāng)我再拿起餃子皮時(shí),暗暗地對(duì)自已說:“加油!相信自已!”我這次往餃子皮里放了跟媽媽放的差不多的肉餡,然后拿起筷子,沾了適中的水,把它沾到餃子皮的周圍,對(duì)折一合攏,還小心地捏出一些花紋。這一次,我終于包了一個(gè)像模像樣的“花姑娘”了!媽媽看著我笑了,那笑如春風(fēng)拂面,化解了我心中的煩悶,如春雨沐浴,溫潤我干涸的心田。

我看著媽媽,從媽媽的笑容中感覺出了媽媽的滿意,當(dāng)我把包好的餃子與媽媽包的放在一起時(shí),簡直分不出什么兩樣,我心里比吃了蜜還甜呢!

這次包餃子讓我明白了一個(gè)道理:看似簡單的事情只有經(jīng)歷過,才能體會(huì)其中的曲折。我們讀書不也跟這個(gè)差不多道理嗎?認(rèn)真地做好每個(gè)細(xì)節(jié),總會(huì)有滿意的結(jié)果。

媽媽的微笑字篇三

媽媽夸我說:“你可真棒!竟然幫我把碗都洗了!”我聽到這番話,開心極了,心里比吃了蜜還甜。

于是,我拿好盆、清潔劑就開工了。我先倒了半盆溫水,然后擠了少許的清潔劑,就開始洗了。我拿著抹布抹著。不一會(huì),盆中就有了許多“白衣衛(wèi)士”,碗上的油漬被這些衛(wèi)士給打敗了。我一個(gè)接著一個(gè)地洗著。不知過了多久,我終于把碗全洗好了,接下來,就該開始清洗了。我打開水龍頭,冰涼的水”嘩嘩"地流了下來。我全心全意地投入了清碗工作中。

終于,我清洗完畢了。我小心翼翼地將碗擺放好,就大功告成了。我看著自己的勞動(dòng)成果,心中別提有多開心了。

到了下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽才起床,她拖著疲憊的身軀走向了廚房。當(dāng)她看到廚房中那洗得干干凈凈,擺得整整齊齊的碗碟時(shí),十分驚喜,臉上綻開了美麗的笑容。我看著媽媽那燦爛的笑臉,心中美滋滋的,幸福極了!

我以后一定要多幫媽媽做家務(wù),替他們分擔(dān),讓笑容永遠(yuǎn)掛在他們的臉上!

媽媽的微笑字篇四

那一抹微笑使我感受到了暖陽,那一抹微笑使我充滿希望。

媽媽,希望是什么?媽媽微笑著,道,希望是世上最美好的,它如蓮花般純潔。 小小的我,一臉茫然,抬頭看看媽媽,微風(fēng)拂過她的臉龐,那時(shí)的我覺得媽媽的微笑就是希望?還記得那時(shí)候的演講比賽,上臺(tái)前的我十分緊張,媽媽沒有用多余的語言嘮叨,而是用充滿希望的眼神望著我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)我微笑。我站在隊(duì)伍中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,她的微笑使我充滿希望,也許真正的鼓勵(lì)并不需要有多少言辭,只需一個(gè)眼神,一抹微笑,便可以頓時(shí)充滿希望!

這天,媽媽病了,醫(yī)生說要做手術(shù),對(duì)我來說,這是多么大的噩耗。 我雖不知道病的大小,一聽要做手術(shù),就覺得希望暗淡了許多。接下來,我的生活該怎么辦?我一下子手足無措!在媽媽生病期間,她的微笑不在我的身旁,希望也隨之而去了。我想找回媽媽的微笑,便總會(huì)想起以前那些歡快的日子,可是哪有那么容易!媽媽終于回來了,可物是人非,微笑已不在他的面容,留下的只有憂郁和疼痛難忍的表情。我的眼淚再也止不住的奪眶而出,在我的心里,媽媽的微笑就是希望,而現(xiàn)在沒有了。我扭過頭,擦干眼淚,站在他的床邊,我害怕,害怕希望再也回不來了,希望難道真的就破滅一去不返了嗎?這時(shí),一個(gè)念頭在我的腦海里閃現(xiàn),讓媽媽快點(diǎn)好起來,也許微笑就回來了!我走過去握著她的手微笑著,想讓她和我一樣被彼此的微笑感染!終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月的悉心照料,媽媽的病終于好了,微笑再次出現(xiàn)在媽媽的臉上,我開心極了心中有了暖陽般的希望!

如此才知原來她的微笑就會(huì)給予我希望,有個(gè)叫海子的詩人說遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有,可我卻不那么想,遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn),還有美好的憧憬和希望!初三的我每夜都會(huì)學(xué)到很晚,而她從不叫累,每晚一杯牛奶,是她給予我的動(dòng)力,有了這動(dòng)力,我便會(huì)加快腳步,奔向我的目標(biāo),而那并不是我的終點(diǎn),所以我不會(huì)就此止步!我抬頭望望天空,似乎整個(gè)世界都在對(duì)我微笑,小鳥用歡快的歌聲為我慶祝,楊柳用婀娜的身姿為我伴舞,小溪泠泠激石為我彈奏!一切都生機(jī)盎然!一切都因?yàn)槲⑿Χ篮? 長大后的我,媽媽的微笑更加美好, 他在別人眼里雖不是最美的,但在我的心中就是我的希望!站在暖陽下,攤開掌心,一縷陽光射下一片影子,心中想起媽媽的微笑,就在那一瞬,心是快樂,也是幸福,更是把希望的種子悄悄埋在了我的心里!

夜空中的北斗星是迷途人的方向,媽媽的微笑是我通往幸福的希望!

媽媽的微笑字篇五

陰暗的天空下著蒙蒙細(xì)雨,讓我感到一絲涼意……(景物描寫烘托心情,并且設(shè)置了懸念)

寂寞地,獨(dú)自走在空曠的大街上。(看這個(gè)“狀語前置”的倒裝句,很有個(gè)性吧?)看著天空的“眼淚”(以“眼淚”奠定全文基調(diào)),不知不覺地獨(dú)自垂淚而下(四字短語)。不知道是不是上天也對(duì)我同情,還是……天空仿佛也在垂淚,為我而流!

我傷心,我彷徨。(這段揭示了我的心理狀態(tài),文章基調(diào)趨于顯明,鋪墊之勢(shì)趨于顯著,神來之筆)

想起手中的成果單……淚水再次侵略(好詞)我的眼睛。不知是充溢無奈,還是充溢辛酸。(兩個(gè)“充溢”,句中對(duì)偶很美觀。)

我確定,上天為我而“流淚”。因?yàn)槲姨屗腥耸恕_B上天也毫不吝嗇他的眼淚。

期中考試的成果單發(fā)下來了,原本成果不錯(cuò)的我,一落千丈。不知是沒復(fù)習(xí)好,還是怎么樣,成果出奇的糟糕。當(dāng)我看到成果單的那一刻,我的世界仿佛停止了,只剩下心跳的節(jié)奏;然后,仿佛心跳也停止了,只剩下了害怕;最后,仿佛害怕也停止了,只剩下腦子里一片空白。(“頂針”修辭手法的運(yùn)用,超凡脫俗)這些變化似乎在一瞬間發(fā)生。我整個(gè)人定格了。(短句。這句話簡潔有力)

我邁著繁重而又艱難的步伐走進(jìn)了那個(gè)溫暖的家。我媽原本笑容滿面,但當(dāng)看到我狼狽的樣子時(shí),臉上變得緊張了,似乎想從我的臉上尋找“蛛絲馬跡”,但只是一瞬間,媽媽再次綻放了笑容。(此處通過神態(tài)描寫展示人物的心理變化,細(xì)膩傳神)

“小朋友,快進(jìn)屋,外面下雨,春雨如油,不能濕的,容易過敏。(四個(gè)四字短語)”媽媽微笑著說。

“媽……”我欲言又止。

“干什么?先進(jìn)屋再說吧!”媽媽依然笑著。

進(jìn)了屋,媽媽給我倒了一杯熱水。

“快暖和暖和,別感冒了!”媽媽的笑容仍然不懈地掛在她那微胖的臉上。(上面的對(duì)話描寫結(jié)合了人物的心理和表情刻畫,獨(dú)立成段,灑脫清新。)

“媽,我沒臉見您了。”這時(shí),我拿出放在口袋里被我揉得已不像樣子的成果單。媽媽看也不學(xué)生的最愛,可以說,寫出這樣的文章并不難,難的是,能把很小的事通過很大氣很細(xì)膩的文筆表示出“大”來!

媽媽的微笑字篇六

我的家在壬田。爸爸媽媽帶著我們仨和奶奶住在一起。爸爸每天回到家,都會(huì)親切地對(duì)著奶奶說:“媽!”奶奶也經(jīng)常笑著回應(yīng)爸爸:“誒!”媽媽每次帶我們?nèi)刂萃馄偶遥紩?huì)輕輕地帶上一句問候:“媽,這幾天身體怎么樣了?還舒服嗎?”每當(dāng)外婆轉(zhuǎn)身點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽總是會(huì)心一笑。

每天,都會(huì)有不同的面包車從我家門前駛過。有一次媽媽陪我坐公交上學(xué),“嗤——”車剛停下,一位拄著拐杖的老人顫顫巍巍地上來,媽媽見狀,立馬拉起我坐在了自己的腿上,招招手大聲說:“阿姨,來,這里有座。”那位老人微微一笑,邊念叨邊坐了下來:“你們年輕人真好!真好!”媽媽會(huì)心一笑。

前幾個(gè)月,我們家旁邊的一位鄰居的孩子生病了,住進(jìn)了溫州附二醫(yī)。媽媽趁周末駕車去溫州看望她,還帶上自己親手做的點(diǎn)心。到了醫(yī)院,媽媽找到了那位鄰居孩子的病房,輕輕問道:“這幾天好點(diǎn)了嗎?小寶貝”“謝謝阿姨!好多了!”媽媽沒說什么,會(huì)心一笑。

那年我剛上一年級(jí),放學(xué)一進(jìn)家門就直奔儲(chǔ)藏室,拿出一個(gè)大袋子,從柜子里抱出一大堆我小時(shí)候的衣服,用力把這些衣服塞到尼龍袋里,用透明膠封好。這時(shí),媽媽回來了,看著我身前的一大袋子,驚訝地說:“你這是——”“媽媽,這些都是我捐給山區(qū)小朋友的衣服,快到冬天了,我想要她們和我一樣暖暖的!”媽媽和我一起找到昨天的日?qǐng)?bào),在上面找到災(zāi)區(qū)小學(xué)的地址,我歪歪扭扭地在上面寫了幾個(gè)字:重慶市xxx小學(xué)。媽媽會(huì)心地笑了。

那天,是外婆的生日。爸爸媽媽把外婆接到了我們家。我知道外婆愛吃殿前鴨,所以,特地騎自行車到殿前買了幾只殿前鴨,大家剛坐下,我把又肥又軟的鴨腿夾給外婆,外婆忙揮手:“炫靜真乖,外婆不吃,你自己吃!”“外婆!”我嬌嗔道,“沒事的!我以后連吃導(dǎo)航鴨的機(jī)會(huì)都有呢!您還是趁熱吃吧,您身體好,我們大家都快樂!”弟弟見了,立馬把鴨頭放到我的碗里:“姐姐,給你吃!你學(xué)習(xí)好,吃了鴨頭更聰明!”媽媽會(huì)心地笑了!

大伙都笑了。那天,全家上上下下其樂融融,有給奶奶倒水的,有給外婆撓癢的,有給爸爸講笑話的,有給鄰家小孩送蛋糕的……快樂不斷,笑聲不斷,因?yàn)槲壹矣幸粋€(gè)了不起的會(huì)微笑的媽媽。

媽媽的微笑字篇七

又到雙休日了,我也該回家了。在回家的路上,我樂滋滋的唱起了剛剛在音樂課上的老師教的歌謠。因?yàn)檫@周期中考試成績下來了,我成績不錯(cuò),得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀。一想起這我又暗自笑了起來。

這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)身出了房門,把離爐火最近的位置讓給了我。看著媽媽那瘦弱的背影,再想想媽媽的腫脹的手,我難過極了。為了這個(gè)家,媽媽付出了多少呀!歲月已經(jīng)在她的手上、臉上、頭發(fā)上、身體上留下了印記。原本愛笑的媽媽也少笑了。或許是生活的艱苦使笑容已經(jīng)很少在媽媽的臉上停留了。多想讓她笑笑呀,讓那笑聲帶走媽媽心頭的愁云。突然,我想起了老師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀。我打開書包,拿出了那張嶄新的獎(jiǎng)狀跑出門去。

“媽媽,給一件東西看看。”我輕輕地說。“什么呀?”媽媽疑惑地說。我亮出我的獎(jiǎng)狀。“是你得的嗎?”媽媽的疑問中透出了一絲驚喜之情。“媽媽仔細(xì)地端詳著這張普通的獎(jiǎng)狀。“不錯(cuò)嘛,不要驕傲,以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”媽媽說這話的時(shí)候笑了,瘦削的臉上泛出了一絲紅暈。望著媽媽的笑容我使勁點(diǎn)頭答應(yīng)著。因?yàn)槲抑馈2粸閯e的,就為媽媽的微笑我也得這樣做。

我高興的回房間學(xué)習(xí)去了。回頭看看媽媽還在仔細(xì)端詳著那張獎(jiǎng)狀。臉上依然是那幸福的笑。

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通過編寫安全教案,可以使學(xué)生在日常生活中充分認(rèn)識(shí)到安全問題的重要性。教案是教師在教學(xué)過程中為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),安排和組織教學(xué)活動(dòng)的一種重要教學(xué)設(shè)計(jì)。教案的編寫可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
教學(xué)反思是一種對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方法。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士總結(jié)的工作心得,希望能夠給大家在撰寫工作心得時(shí)提供一些參考和啟示。
導(dǎo)游詞的語速應(yīng)該適中,既不過快導(dǎo)致游客難以跟上,也不過慢影響游客的興致和耐心。導(dǎo)游詞的開頭應(yīng)該引起游客的興趣,以吸引他們的關(guān)注和積極參與。值此良機(jī),讓我們一同探
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
環(huán)保標(biāo)語可以通過詼諧幽默的方式提醒人們身邊的環(huán)保問題。環(huán)保標(biāo)語的創(chuàng)作要貼近生活實(shí)際,注重提出可行性解決方案,激發(fā)人們的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極行動(dòng)。接下來是一些鼓勵(lì)環(huán)
范文范本是寫作教學(xué)中常用的教材,可以幫助學(xué)生提高寫作水平。寫作總結(jié)時(shí),要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和層次,邏輯合理。以下是一些經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問
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