久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)

時間:2025-07-20 作者:雁落霞

應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)實際情況和特定需求進行定制,不能一概而論。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<铱偨Y(jié)的應(yīng)急預(yù)案范文,希望對您的編寫工作有所啟發(fā)。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇一

1.教學(xué)活動期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個人的險情時,責(zé)任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2.平時要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

3.相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

4.相關(guān)責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。

5.險情發(fā)生時,主要責(zé)任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點,親臨處置和指揮。

1.班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級,未經(jīng)審批的活動不準進行;學(xué)校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動,申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

2.《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責(zé)。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

5.組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時,帶隊教師或體育教師要講清活動應(yīng)注意事項,進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。

6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

1.體育老師要牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課活動安全放在首要位置。每學(xué)年開始,體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試,會同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況,掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學(xué)生情況,對自己所教班級的這類學(xué)生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運動安全。體育老師要在備課時,針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

2、體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀,以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時,要立即采取應(yīng)急措施,及時通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場救治。嚴重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、體育課上發(fā)生運動性傷害事故時,任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場,在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,嚴重者要馬上報告學(xué)校主要負責(zé)人,并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院,不得拖延。

4.發(fā)生運動性嚴重傷害事故,學(xué)校要及時撥打120急救電話,同時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析,做出對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論,分清責(zé)任,控制現(xiàn)場,維護秩序,勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場,防止發(fā)生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。

1.平時要廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

2.發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,要及時撥打120急救電話,同時報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3.保護現(xiàn)場,對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進行技術(shù)鑒定。相關(guān)責(zé)任人要組織事故調(diào)查,處理臨時緊急任務(wù)。

4.根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結(jié)案處理報告。對事故制造者或責(zé)任者提出處理意見。

5.根據(jù)事故的情況,及時報上級或相關(guān)單位。

1.學(xué)校要定期召開師生大會,對安全保衛(wèi)工作提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用,深入細致地開展學(xué)生的政治思想工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

2.加強對學(xué)生的管理,嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止校外人員進入學(xué)校滋事。

3.校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時,班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報告相關(guān)責(zé)任人。相關(guān)責(zé)任人要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,相關(guān)責(zé)任人要立即撥打110報案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發(fā)生。

4.發(fā)現(xiàn)校外人員進入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r,獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關(guān)責(zé)任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

5.相關(guān)責(zé)任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

6.相關(guān)責(zé)任人利用通訊網(wǎng)絡(luò),宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

7.若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。

8.相關(guān)責(zé)任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關(guān)部門求援。

9.組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的,及時送醫(yī)院或撥打120。

10.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,提出改進工作的意見。

2.發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴禁學(xué)生參與滅火。如不能及時撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo),通知周圍的教職員工共同滅火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

4.值班人員和各部門負責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時,要立即上報相關(guān)部門。

6.消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分,并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。

1.交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

2.報告上級部門。

3.采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

4.組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

5.通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

6.配合交警部門做好善后工作。

(八)防盜竊工作預(yù)案。

1.接到盜竊案報案后,相關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查,視情況對案件進行定性,對當事人進行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。

2.采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

1.災(zāi)情發(fā)生時,相關(guān)責(zé)任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任,以班級為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

2.如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日,學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校級領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場,啟動突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報。組織教職工加強安全保衛(wèi)工作,保護國家資產(chǎn)。

3.根據(jù)氣象預(yù)報和上級相關(guān)部門的通知,當強暴雨、臺風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校認真落實安全防范措施,做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作,做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇二

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。

事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、學(xué)校定期不定期進行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進行全面的自查,并相互進行復(fù)查。

7、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。

(一)校園出入管理

事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災(zāi)及爆炸事故

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是機關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

(三)值班工作

事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時,按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

(四)食堂衛(wèi)生安全

事發(fā)現(xiàn)象:

集體食物中毒

救助方案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時,應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2、應(yīng)及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3、保護好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

(五)交通事故及其他傷害事故

事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴大。

2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告,造成死亡的,應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。

4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

(六)學(xué)校會室安全救助方案:報案,同時保護現(xiàn)常

(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

(八)學(xué)生安全

如有安全受到意外傷害時,要立即將學(xué)生送往醫(yī)院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

本預(yù)案中涉及到的.各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇三

為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問題時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及徐匯區(qū)教育信息中心工作要求,結(jié)合我校校園網(wǎng)工作實際,特制定本預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:馬衛(wèi)東。

副組長:楊海濤。

成員:王春鳳、江靜虹、俞瑩、范顯濤。

主要職責(zé):

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校網(wǎng)絡(luò)安全常識的普及教育,廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備,落實網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定地運行。

2、網(wǎng)站不良信息事故處理行動小組及職責(zé)。

組長:江靜虹。

成員:姚雪青、盧婷芳。

主要職責(zé):

(1)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息(或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁),立刻關(guān)閉網(wǎng)站。

(2)備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內(nèi)的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時間前后一個星期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接日志。

(3)打印不良信息頁面留存。

(4)完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄,使其不能再被訪問。

(5)刪除不良信息,并清查整個網(wǎng)站所有內(nèi)容,確保沒有任何不良信息,重新開通網(wǎng)站服務(wù),并測試網(wǎng)站運行。

(6)修改該目錄名,對該目錄進行安全性檢測,升級安全級別,升級程序,去除不安全隱患,關(guān)閉不安全欄目,重新開放該目錄的網(wǎng)絡(luò)連接,并進行測試,正常后,重新修改該目錄的上級鏈接。

(7)全面查對http日志,防火墻網(wǎng)絡(luò)連接日志,確定該不良信息的源ip地址,如果來自校內(nèi),則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報,并協(xié)助向公安機關(guān)報案。

(8)從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

3、網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理行動小組及職責(zé)。

組長:俞瑩。

成員:陳帥奇、陳潔。

主要職責(zé):

(2)如果攻擊來自校外,立刻從防火墻中查出對ip地址并過濾,同時對防火墻設(shè)置對此類攻擊的過濾,并視情況嚴重程度決定是否報警。

(3)如果攻擊來自校內(nèi),立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪臺交換機,出自哪臺電腦,出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場,關(guān)閉該計算機網(wǎng)絡(luò)連接,并立刻對該計算機進行分析處理,確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。

(4)重新啟動該電腦所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,直至完全恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信。

(5)對該電腦進行分析,清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,測試運行該電腦5小時以上,并同時進行監(jiān)控,無問題后歸還該電腦。

(6)從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。

組長:范顯濤。

成員:孫鑫、陳帥奇。

主要職責(zé):

(1)對學(xué)校重大事件(如校慶、評估等對網(wǎng)絡(luò)安全有特別要求的事件)進行評估、確定所需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及環(huán)境。

(2)關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡(luò)相連,有可能對該網(wǎng)絡(luò)造成不利影響的一切網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及計算機設(shè)備,保障該網(wǎng)絡(luò)的暢通。

(3)對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份,出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。

(4)對外網(wǎng)連接進行監(jiān)控,清除非法連接,出現(xiàn)重大問題立刻向上級部門求救。

(5)事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境,以及可能出現(xiàn)的事故及影響,在事件過程中出現(xiàn)任何問題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。

5、通訊聯(lián)絡(luò)小組及職責(zé)。

組長:王春鳳。

成員:孫鑫、陳潔。

主要職責(zé):迅速與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)處室以及相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣人員;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計算機設(shè)備進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強對校園網(wǎng)內(nèi)計算機3、設(shè)備的管理,加強對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用者(學(xué)生和教師)的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

4、加強對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護以及硬件防護,確保正常的運行軟件硬件環(huán)境。

5、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準備。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種網(wǎng)絡(luò)安全事故處理小組迅速集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險防護。

(1)確保web網(wǎng)站信息安全為首要任務(wù),保證學(xué)校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報,所有相關(guān)成員集中進行事故分析,確定處理方案。

(2)確保校內(nèi)其它接入設(shè)備的信息安全:經(jīng)過分析,可以迅速關(guān)閉、切斷其他接入設(shè)備的所有網(wǎng)絡(luò)連接,防止滋生其他接入設(shè)備的安全事故。

(3)分析網(wǎng)絡(luò),確定事故源,按相關(guān)程序進行處理。

(4)事故源處理完成后,逐步恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運行,監(jiān)控事故源是否仍然存在。

(5)針對此次事故,進一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗,加強防范從事故一發(fā)生到處理的整個過程,必須及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。

5、事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責(zé)任人,并報領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進行處理。

1、在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。

2、各部門應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門實際情況,認真制定本部門的應(yīng)急預(yù)案,并切實落實各項組織措施。

3、本預(yù)案從發(fā)布之日起正式施行。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇四

1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。

2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時撥打電話(110)報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進行緊急處置,對肇事車輛進行記錄,第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。

3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時,學(xué)校教職員工都要負責(zé)地保護好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

5、學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進行批評教育,對不聽從教育的學(xué)生及時報告給相關(guān)的年級主任和班主任進行處理,嚴重的由學(xué)工處和保衛(wèi)科查處。

6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時間維持學(xué)生過馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車進出校門要下車。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生。

8、為了方便學(xué)生月假乘車回家,保衛(wèi)科同各線路司機簽訂“用車協(xié)議書”,要求車輛安全性能良好,具有合格車輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車”標志,司機有合格的駕駛證,且不得酒后駕車,建立電話專線聯(lián)絡(luò)。每次月假乘車,指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車輛臨時負責(zé)人。一旦發(fā)現(xiàn)情況,及時聯(lián)絡(luò),呼救。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇五

為了保障我校教育教學(xué)工作的正常秩序和廣大師生生命安全及國家財產(chǎn)安全,能及時、高效、合理、有序地處理我縣學(xué)校突發(fā)事件,現(xiàn)特制定《衡山縣福田中心學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》。

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切,求真務(wù)實,明確職責(zé),堅持“安全第一、預(yù)防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少學(xué)校交通、消防、治安、食品衛(wèi)生、場地、設(shè)施設(shè)備等安全隱患的突發(fā)性事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、成立機構(gòu)成立衡山縣學(xué)校福田中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員按業(yè)務(wù)分工和各自主管范圍負責(zé)安全工作,并下設(shè)四個工作組。

衡山縣福田中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx各班主任。

xxx:對全校安全工作負總責(zé),全面領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作,負責(zé)全縣教職員工的安全教育管理工作。

xxx:領(lǐng)導(dǎo)落實全校安全工作,負責(zé)特殊狀況發(fā)生時的工作預(yù)案的具體實施。防止食品衛(wèi)生各類刑事及治安安全事件的發(fā)生,確保不發(fā)生嚴重治安和刑事案件,犯罪率為零。

xxx:領(lǐng)導(dǎo)落實全縣學(xué)校全校安全教育的實施,負責(zé)特殊狀況發(fā)生時的緊急救助、事故調(diào)查、事后協(xié)調(diào)及接待工作。防止教育裝備設(shè)施的消防安全事件的發(fā)生,確保師生財產(chǎn)及國家財產(chǎn)不受損失或減少到最低限度,確保火災(zāi)事故率為零。

同時設(shè)立七個應(yīng)急處置工作小組:

1、穩(wěn)定處置組:

組長:xxx。

成員:xxx。

主要職責(zé):協(xié)同上級及相關(guān)職能部門負責(zé)處理事故學(xué)校的穩(wěn)定和總指揮。

2、現(xiàn)場保護組:

組長:xxx。

成員:xxx。

主要職責(zé):負責(zé)安全事故現(xiàn)場的保護與聯(lián)絡(luò)工作。

3、緊急救護組:

組長:xxx。

成員:xxx。

主要職責(zé):負責(zé)對突發(fā)事件中受傷師生進行救護處理,做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。

4、事故調(diào)查組:

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

主要職責(zé):負責(zé)學(xué)校安全事故的調(diào)查,分析和提來源理意見。

5、矛盾協(xié)調(diào)組:

組長:xxx。

成員:xxx。

主要職責(zé):負責(zé)學(xué)校安全職責(zé)事故的各類矛盾和相關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào)。

6、來訪接待組:

組長:xxx。

成員:xxx。

7、應(yīng)急機動組:

組長:xxx。

主要處置措施:

1、學(xué)校安全突發(fā)事故一旦發(fā)生,立即啟動學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

2、及時向上級或相關(guān)部門報告事件狀況,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,便于采取下一步行動。

3、全校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集各應(yīng)急小組召開簡陋的緊急會議,商量布置處置辦法,各工作應(yīng)急小組務(wù)必在衡山縣學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各司其責(zé),有條不紊地開展工作。

四、各類突發(fā)事件的具體處置對策。

(一)學(xué)校火災(zāi)。

1、立即組織師生有序地疏散至安全區(qū)域,同時立即向縣教育局及縣消防大隊報告火災(zāi)狀況。

2、學(xué)校義務(wù)消防隊成員立即切斷火災(zāi)區(qū)電源,帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產(chǎn),盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

3、對校園火災(zāi)起火原因及財產(chǎn)損失狀況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,并寫出局面報告向有關(guān)部門匯報。

(二)群眾中毒。

1、立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,同時向縣教育局、縣食品衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因、中毒人數(shù)、病情輕重等狀況,同時保護好現(xiàn)場及哎吐物,為衛(wèi)生監(jiān)督及公安部門帶給第一手資料。

3、平時加強對食堂、商店從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育,工藝流程嚴格按衛(wèi)生要求作業(yè),杜絕“三無”食品和腐變、過期、劣質(zhì)食品進入校園。

4、加強對學(xué)校學(xué)生飲用水的管理,嚴防不法分子投毒的人為事件發(fā)生。

(三)倒塌震災(zāi)1、保證無危房和危險建筑物,避免傷害事件的發(fā)生。

2、地震災(zāi)害發(fā)生后,組織學(xué)生緊急避險,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),態(tài)造成人為傷害。

3、對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即送到就近醫(yī)院搶救,同時立即向縣教育局報告災(zāi)情,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)指示,進一步做好下一步工作。

4、平時在校上課期間,養(yǎng)成教室前后門開啟,師生上下樓構(gòu)成有序流動的習(xí)慣,避免擁擠。這樣一旦發(fā)生意外,可增加逃生的機會。

(四)交通安全事件。

1、省道較近的地方,務(wù)必設(shè)立道路警示牌,設(shè)立明顯的減速標致,或安裝減速帶。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)劃。嚴禁中小學(xué)生駕駛摩托車等機動車輛。

2、小學(xué)生放學(xué)構(gòu)成排路隊護送制度。

(五)治安綁架事件。

1、事件發(fā)生后,立即向縣教育局、公安機關(guān)報告案情,并研究措施,組織救援工作,千方百計保證受害人的生命安全。

2、一旦發(fā)生治安安全事故,一方面立即組織全體男教師阻攔、勸說,另一方面組織全體女教師保護好學(xué)生的人身安全,立刻電話與110聯(lián)系。

3、事后自查自改,找出疏漏,搞好防范措施,避免類似事件再次發(fā)生。

(六)群體性傳染疾患事件“非典”、“禽流感”是烈性傳染病,預(yù)防和控制的應(yīng)急預(yù)案,按市縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行,其他群體性傳染疾患的預(yù)防和控制也一并參照執(zhí)行。

五、應(yīng)急預(yù)案交通車輛、經(jīng)費及聯(lián)絡(luò)電話。

1、車輛裝備:(略)。

2、經(jīng)費:(略)。

3、聯(lián)系值班電話:

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇六

為了加強和改善學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,建立“平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧”校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

組長:xxx(校長),全面負責(zé)校園安全工作,校園安全第一職責(zé)人。

副組長:xxx(副校長)、協(xié)助校長全面負責(zé)校園安全工作,校園安全直接職責(zé)人;

成員:三中心兩部主任,各班班主任。

二、主要職責(zé)。

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實狀況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)。

日常安全工作由校長負總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值周制度,即值周行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),再逐層報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度。

值周員dd》副校長dd》校長dd》教育局dd》。

安全工作聯(lián)絡(luò)電話:

教體局:xxx火警:xxx。

匪警:110急救中心:120。

防疫站:xxx。

五、應(yīng)急措施。

1、每一天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理,班主任把學(xué)生送往醫(yī)院,同時通知其家長,并及時報警。

2、學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口務(wù)必有指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動,通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,教導(dǎo)主任、班主任教師負責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

4、學(xué)生有病有事須請假,無故不到者務(wù)必在1小時內(nèi)上報教務(wù)處。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關(guān)報案。

5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師務(wù)必立即送醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學(xué)生上操及集會安全由帶操老師組負責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由帶操教師負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。

7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實行安全事件報告制度和安全職責(zé)追究制度。

六、宣傳教育,確保安全。

1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措潛力。

2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組、團委要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工務(wù)必高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員職責(zé),按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇七

1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理,網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應(yīng)用服務(wù)器(如辦公系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并已造成嚴重后果等,由此導(dǎo)致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

2、故障類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

3、災(zāi)害類事件:指因洪水、火災(zāi)、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,負責(zé)及時,快速地協(xié)調(diào),處理各種事件或者事故;及時響應(yīng),處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預(yù)警和問題通報,每天工作時間安排專職人員值班,如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學(xué)校校長,分管校長和網(wǎng)管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網(wǎng)管員為組員,同時在每個年級設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。

1、對校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng),參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求,按照最終確定的保護等級采取相應(yīng)的安全保障措施。

2、建設(shè)安全事件預(yù)警預(yù)報體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,加強對學(xué)校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測、監(jiān)控,加強安全管理,對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息,要認真收集、分析判斷,發(fā)現(xiàn)有異常情況時,及時處理并逐級報告。

3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,在處置過程中,應(yīng)及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應(yīng)立即向公安機關(guān)報告。

4、特殊時期,可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和部署,由網(wǎng)絡(luò)管理中心進行統(tǒng)一安排,組織專業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強保護措施,對網(wǎng)絡(luò)進行不間斷的監(jiān)控。

1、預(yù)案啟動

在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息,鑒別事件性質(zhì),確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,對事件進行處置和上報。

2、應(yīng)急處置

初步確定應(yīng)急處置方式,根據(jù)事件引發(fā)原因分為災(zāi)害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對待。

災(zāi)害類:根據(jù)實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。

故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的ip或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復(fù)被破壞的信息,恢復(fù)信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對服務(wù)器重要信息定時做好備份,提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:

(1)病毒傳播:要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件,并及時升級打系統(tǒng)補丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失,保護健康的計算機,必要時可關(guān)閉相應(yīng)的端口,甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機。

(2)外部入侵:判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng),評價入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價威脅很小的外網(wǎng)入侵,定位入侵的ip地址,及時關(guān)閉入侵的端口,限制入侵的ip地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的,應(yīng)立即采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。

(3)內(nèi)部入侵:通過上網(wǎng)安全認證系統(tǒng)查清入侵來源,如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息,同時斷開對應(yīng)的交換機端口并及時通報相關(guān)科室負責(zé)人。

(4)網(wǎng)絡(luò)故障:管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行,并對原服務(wù)器進行及時的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運行,以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。必要時向計算機網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助,并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。

(5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。

3、應(yīng)急處置后續(xù)處理

(1)在進行最初的應(yīng)急處置以后,應(yīng)及時采取行動,抑制安全事件影響的進一步擴大,限制潛在的損失與破壞,同時要確保應(yīng)急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時,優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡(luò)暢通。

(2)在事件被抑制之后,通過對有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果,找出事件根源,明確相應(yīng)的補救措施并徹底清除。

(3)在確保安全事件解決后,要及時清理系統(tǒng)、恢復(fù)數(shù)據(jù)、程序、服務(wù),恢復(fù)工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失。

4、記錄和上報

網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時,應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時報告處置工作進展情況,保存各相關(guān)系統(tǒng)日志,直至處置工作結(jié)束。

5、結(jié)束響應(yīng)

系統(tǒng)恢復(fù)運行后,網(wǎng)絡(luò)管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預(yù)案進行評估,對響應(yīng)流程、預(yù)案提出修改意見,總結(jié)事件處理經(jīng)驗和教訓(xùn),撰寫事件處理報告,同時確定是否需要上報該事件及其處理過程,需要上報的應(yīng)及時準備相關(guān)材料;根據(jù)情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇八

為了切實保障師生的身心健康,用心預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,全面貫徹落實《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際狀況,特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的`教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確職責(zé),安全無小事,職責(zé)重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。總指揮由校長王用成負責(zé)全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔(dān)任,負責(zé)指揮教導(dǎo)主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負責(zé)學(xué)生及疏散。

(一)校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。

學(xué)校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責(zé),并組織好師生在校內(nèi)正常工作學(xué)習(xí),做到制度健全,職責(zé)到位,管理措施得當,確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理,由李燃管理,保證師生上學(xué)、放學(xué)期間有序平安出入,劉弟云負責(zé)校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查,確保師生平安、健康,同時督促保安管理好外來人員檢查。學(xué)校教師加強校園內(nèi)設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆,并由楊霆進行復(fù)查,安排及時維修。

(二)加強課堂的管理,并保證課堂規(guī)范有序。

保證室內(nèi)外課堂的管理,任課教師做到不遲到、不早退,不隨便留學(xué)生在教室內(nèi)進行補課,不許隨便調(diào)課,更不許將學(xué)生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚,要精心組織。

三、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。

1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。

總指揮:王用成。

副總指揮:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。

2、搶險救災(zāi)隊伍。

(1)搶險救災(zāi)組:組長:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。

(2)后勤保障組:組長:楊霆。

成員:劉弟云陳平李燃。

1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責(zé)的原則,預(yù)防為主,用心處置的原則。

3、冷靜、沉著,用心主動和及時、合法、公正處理的原則。

五、學(xué)校安全工作目標及措施:。

1、透過對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全職責(zé)意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

3、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,誰的課堂誰負責(zé)的制度,組織好學(xué)生參加課內(nèi)外活動。

4、定期組織相關(guān)人員進行安全工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報并解決。

5、定期組織班隊會,專題輔導(dǎo),對學(xué)生進行安全常識講座,使每一名教師、學(xué)生掌握自救、互救的辦法,確保師生安全。

6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件,全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進行處理,并協(xié)調(diào)好上報。

7、教導(dǎo)處定期組織檢查課堂,檢查學(xué)生紀律,后勤定期檢查學(xué)校設(shè)施,門衛(wèi)檢查學(xué)生放學(xué)后在校外的狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,解決不了的要上報主抓校長進行處理。

8、學(xué)校成立校園巡邏隊,負責(zé)校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。

發(fā)生火災(zāi)事故時,應(yīng)采取如下措施:。

(1)、在向119消防指揮中心報警時,立即報告學(xué)校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。

(2)、值日值班人員不許離崗,迅速切斷有關(guān)電源。

(3)、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(4)、用心配合消防人員滅火。

(5)、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

火災(zāi)發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:。

(1)、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

(2)、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

(3)、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)掉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

根據(jù)我校實際狀況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:。

(1)、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

(2)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

(3)、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也用心配合有關(guān)部門取樣。

(4)、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

(5)、做好家長、家屬的工作。

(6)、用心配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:。

(1)、立即切斷電源;

(2)、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

(3)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報告;

(4)、如引起火災(zāi),先切斷電源再進行滅火。

一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

針對小學(xué)生自我保護潛力很差,自我保護意識薄弱,所以學(xué)校及教師平時應(yīng)有針對性的開展自我保護教育,不和陌生人接觸,發(fā)現(xiàn)有陌生人進入校園應(yīng)及時向老師報告。

(1)學(xué)校加強門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外來人員進入校園、

(2)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。(3)及時同犯罪分子展開斗爭,制止傷害事故的進一步發(fā)生,同時向公安局報案、向教育局、鎮(zhèn)政府報告。

(4)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料,協(xié)助公安機關(guān)的調(diào)查。

(5)通知受傷害者的家屬或家長。

(6)妥善處理事故。

六、主要處置措施。

2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門報告狀況(2小時以內(nèi))),請求上級幫忙指導(dǎo)。

4、與駐地公安部門說明狀況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

7、專人負責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

8、冷靜應(yīng)對媒體采訪,有專人負責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得理解采訪,加強門崗管理;

9、學(xué)校全體教師務(wù)必堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)學(xué)校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇九

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長。

副組長。

組員:各班班主任及任課教師。

(1)指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。

(3)根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5)對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

1、報告程序:

(1)學(xué)校校長。

(2)中心校校長。

(3)教育局。

2、報警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(3)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關(guān)人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

4、注意事項:

(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學(xué)生參加滅火。

(4)發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。

(5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

1、報告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

(6)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、報警程序:

(1)學(xué)校校長。

(2)經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

2、處置措施:

(1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。

(2)接報后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十

為了更加有效防范和及時、有序處置學(xué)校校園師生安全、財產(chǎn)安全等事故,確保校園安全,維護學(xué)校教育教學(xué)工作的正常秩序及順利開展。根據(jù)教育部中西部萬名農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長國家級遠程專題培訓(xùn)內(nèi)容,按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實施工作若干意見的通知》和國家“兩基”辦一手抓工程建設(shè),一手抓學(xué)校管理的要求,我校在掌握學(xué)校安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的相關(guān)政策法規(guī)、知識和方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,特制定本預(yù)案。

我校安全防范范圍主要是學(xué)校校產(chǎn)安全和師生安全。

學(xué)校校產(chǎn)指校園設(shè)施、財務(wù)管理室、財產(chǎn)管理室、圖書室、信息技術(shù)教室等。

師生安全指師生上學(xué)放學(xué)交通安全,校內(nèi)傷害事故及其它傷害事故、食物中毒、溺水、觸電、危房、危墻倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及師生生命的各種安全事故。

組長:馬思東。

副組長:李淑琴、呂耀奎、李曉娟。

組員:李天智、武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于小琴、李德文、各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室由李天智擔(dān)任,辦公室成員由校委會工作人員和各位班主任組成,具體負責(zé)校內(nèi)、校外、夜間護校的日常安全工作。

2、學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組的職能:

(2)組織指揮救援隊伍實施救援行動,搶救傷員,采取控制事故險情蔓延、擴大的有效措施。

(3)調(diào)配現(xiàn)場處置力量,救護裝備物質(zhì),指揮現(xiàn)場救護。

(4)及時向上級匯報事故情況,必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援。

(5)負責(zé)善后處理工作,配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

3、班主任職能。

根據(jù)安全責(zé)任書中的要求,做好學(xué)生的安全教育工作,對于發(fā)生的安全事故,第一時間上報學(xué)校,對事故做第一時間的應(yīng)急處理。

1、為了對安全事故開展科學(xué)的、有針對性處置,根據(jù)不同事故類別,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指令學(xué)校各部門和有關(guān)班級組織實施。

(1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由政教處、大隊部、各班主任等相關(guān)部門配合處理。

(2)危房倒塌事故、火災(zāi)事故、重大財產(chǎn)失竊事故、食物中毒由治保室負責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務(wù)處、校醫(yī)室、班主任等相關(guān)部門配合處理。

(3)學(xué)生安全教育工作由政教處、大隊部、班主任負責(zé)實施。

(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師違規(guī)違紀事件由黨支部、工會負責(zé)處理。

(5)網(wǎng)絡(luò)安全工作由教務(wù)處、信息技術(shù)組負責(zé)處理。

(6)中考、高考等組織的考試活動中發(fā)生的安全事故由教務(wù)處負責(zé)處理。

以上所列的安全事故及其他安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組可隨時指令各部門協(xié)同參與處置。

2、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置專項小組分工及職責(zé)。

警戒維護組:

組長:馬思東。

組員:趙春光、李德文、唐建華、各班班主任。

職責(zé):主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

緊急搶救組:

組長:李淑琴。

組員:王曉萍、胡金霞、袁冬蕓。

職責(zé):主要是開展現(xiàn)場施救。

信息聯(lián)絡(luò)組:

組長:呂耀奎。

組員:于曉琴。

職責(zé):保持與上級及有關(guān)部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時、正確向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門通報有關(guān)信息。必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。

后勤保障組:

組長:李曉娟。

組員:李根莽、彭固寶、張進武、牛曉輝、王德軍。

職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。

善后處理組:

組長:武有榮。

組員:劉國民、康寧宇、盧廣斌。

職責(zé):做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。

預(yù)備機動組:

組長:李天智。

組員:陶文奇、魏廣貴、黃秉德。

職責(zé):由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時確定隨時聽候組長的調(diào)動、使用。

安全事故發(fā)生后,在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時,應(yīng)立即將事故地點、時間、類別等事故有關(guān)信息報教育局辦公室,安全事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、事故發(fā)生的時間、地點。

2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。

3、事故發(fā)生原因的初步判斷。

4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況。

5、事故報告單位。

1、根據(jù)事故情況,迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。

2、做好搶險救治和善后處理工作。

3、做好情況通報。

4、開展事故調(diào)查。

1、各部門按照本預(yù)案,根據(jù)不同安全事故承擔(dān)應(yīng)急工作職責(zé),做到臨陣不亂。

2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十一

本站發(fā)布中小學(xué),更多中小學(xué)相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長:張沖。

副組長:楊守德高啟發(fā)。

組員:各班班主任及任課教師。

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。

(3)、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5)、對本校的突發(fā)事件的`應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

1、報告程序:

(1)學(xué)校校長(2)中心校校長(3)教育局。

2、報警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(3)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關(guān)人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

4、注意事項:

(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學(xué)生參加滅火。

(4)發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。

(5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

1、報告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十二

為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實,明確職責(zé),安全無小事,職責(zé)重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、工作原則。

1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責(zé)的原則,預(yù)防為主,用心處置的原則。

3、冷靜、沉著,用心主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標。

1、牢固樹立安全職責(zé)意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力。

2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)職責(zé)制度,做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

四、組織管理。

1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置,組成人員為:

組長:

副組長:

組員:

2、其主要職責(zé)為:

(1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

(3)負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

五、主要處置措施。

1、與駐地公安部門說明狀況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

2、向上級主管部門報告狀況(小時以內(nèi),請求上級幫忙指導(dǎo)。

3、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

4、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

5、專人負責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

6、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

7、冷靜應(yīng)對媒體采訪,有專人負責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得理解采訪,加強門崗管理;

8、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒火災(zāi)校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件入校入侵學(xué)生個人突發(fā)事件交通自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

10、學(xué)校全體教師務(wù)必堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

附:快速反應(yīng)組織系統(tǒng)流程。

學(xué)校成立安全應(yīng)急反應(yīng)組織小組。由學(xué)校一把手負責(zé)指揮,分管副校長負責(zé)保證人員安全,隨時待命;全體教師及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負責(zé)指揮其他工作人員保護現(xiàn)場,配合公安部門的調(diào)查及善后處理;班主任負責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話,確保緊急狀況下與家長的聯(lián)系暢通。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十三

為有效預(yù)防,及時控制和妥善處理學(xué)校恐怖事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理潛力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順利開展,切實有效降低和控制安全事故的危害,從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

組長:xx

副組長:xxxx

成員:全體班主任教師

(一)、外來暴力侵害事故預(yù)案:

1、防范預(yù)案:

(1)、加強禮貌禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

(2)、加強門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。

2、應(yīng)急預(yù)案:

(1)、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)應(yīng)及

時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。

(2)、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,

同時及時報110、120請求援助。

(3)、對受傷師生及時救治。

(4)、分析事故原因,及時處理上報。

(二)、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案:

(1)、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)、及時向街道、學(xué)校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。

(3)、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

(4)、妥善處理事故

1、報警程序:

(1)當事人所在學(xué)校負責(zé)人。

(2)教育局

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān)報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

2、處置措施:

(1)接報后,校長、值班教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

(3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置狀況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

(5)如是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

3、注意事項。

(1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事必須要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。

(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

4、疏散人員。

(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶,其余各室關(guān)掉門窗,避免更大的傷亡事故。

(2)確保教師個性是學(xué)生的人身安全。確保師生,個性是學(xué)生的人身安全。

(三)、被盜案件

1、處置事件的組織:事件當事人所在學(xué)校負責(zé)人,教育局、學(xué)校值日教師,公安干警。

2、報警程序:

(1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向所在學(xué)校負責(zé)人報告。

(2)向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(3)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。

3、處置措施:

(1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

(2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

(4)用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件帶給條件。

4、注意事項

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件帶給條件。

(3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)食物中毒事件

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育局、學(xué)校值班教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教育局。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

(1)發(fā)現(xiàn)狀況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(2)以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息以免引起不必要的混亂。

(2)如有個別家長來校探視,由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護政黨的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,務(wù)必經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十四

為了確保學(xué)校用電的安全,特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:全體教師。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

a、組長負責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實用電安全工作重大事宜。

b、副組長負責(zé)落實學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)用電安全事故,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

c、小組成員負責(zé)各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

根據(jù)學(xué)校實際情況,制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度,層層簽訂用電安全責(zé)任狀,嚴格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案:

(一)各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進行用電安全宣傳,提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。

(二)班主任要對本班學(xué)生進行用電安全講解,有重點地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘常鳴。

(三)值班教師要對學(xué)生使用帶電機器情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進行批評教育,對不聽從教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。

為了提高師生的用電安全意識,學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動,如利用主題班會觀看用電安全教育片等,使師生充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用電安全意識和自我保護意識。

1、接警與通知:。

事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。

2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護:。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:值日教師、班主任教師等。

(1)在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院,撥打120同時向公安機關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

(2)教導(dǎo)處要及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院;通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。

(3)一旦發(fā)生用電事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

3、聯(lián)絡(luò)、教育:

組長:xx。

成員:各班主任。

(1)接到校長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

(2)少先隊和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十五

為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長:張沖。

副組長:楊守德高啟發(fā)。

組員:各班班主任及任課教師。

(1)、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5)、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

1、報告程序:

(1)學(xué)校校長。

(2)中心校校長。

(3)教育局。

2、報警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或者手機報告消防中心(電話119)。

3、組織實施:

(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(3)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關(guān)人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖蛘卟僮鳌?/p>

4、注意事項:

(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

(3)不得組織學(xué)生參加滅火。

(4)發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。

(5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

1、報告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或者“110”請求救助。

(3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

(6)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、報警程序:

(1)學(xué)校校長。

(2)經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

2、處置措施:

(1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。

(2)接報后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

3、注意事項:

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(五)人員擁擠發(fā)生踩踏的`事故應(yīng)急預(yù)案。

1、報告程序:

(1)學(xué)校校長。

(2)教育局。

2、處置措施。

(1)學(xué)生在經(jīng)過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時,所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

(2)對受傷學(xué)生進行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。

(3)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。

(4)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、注意事項。

要經(jīng)常對學(xué)生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

1、處置措施。

(1)學(xué)生發(fā)生交通事故后,應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進行搶救,嚴重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫(yī)院搶救。

(2)迅速報告縣教體局和其它有關(guān)職能部門。

(3)組織保護好現(xiàn)場,及時通知受傷者監(jiān)護人。

(4)積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。

2、注意事項。

(1)定期開展道路交通安全教育培訓(xùn)。

(2)堅持班會課以班級為單位對學(xué)生進行全方位安全教育,每天放學(xué)時對學(xué)生進行道路交通安全告誡。

(1)在自然災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校必須立即向縣教體局和相關(guān)部門報告情況,啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括:災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)難后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

(2)救助領(lǐng)導(dǎo)小組進入工作狀態(tài),研究確定救災(zāi)工作事宜。

(3)迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

(4)根據(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

(八)學(xué)校緊急事態(tài)預(yù)案。

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。

2、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

3、報告程序:

(1)學(xué)校校長。

(2)根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關(guān)部門報告。

4、處置措施。

(1)學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài),知情人必須在第一時間報告學(xué)校校長,校長根據(jù)情況決定是否啟動本預(yù)案或者撥打110報警電話或者撥打“120”救護車。

(2)控制事態(tài)發(fā)展。

(3)救護救治師生。

(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。

(5)保護現(xiàn)場,保存物證。

(6)按規(guī)定程序報告上級,告知學(xué)生監(jiān)護人及教職工家屬。

(7)協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。

(8)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和書面向上級主管部門報告情況。

(九)學(xué)生急性傷病處置預(yù)案。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師。

2、報告程序:

(1)學(xué)校教導(dǎo)處。

(2)學(xué)校校長。

3、處置措施。

(1)班主任和科任教師要強化對學(xué)生的密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,并及時救治因病因傷學(xué)生和報告學(xué)校教導(dǎo)處。

(2)如果學(xué)生出現(xiàn)嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教師一邊及時送學(xué)生去醫(yī)院救治,一邊及時報告學(xué)校校長。

(3)如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護送者,教師要及時向醫(yī)院報告,請求立即趕往現(xiàn)場救治。

(4)任何教職工發(fā)現(xiàn)或者接到學(xué)生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時,及時報告學(xué)生的班主任或者科任教師,同時要及時向?qū)W校校長報告。

(5)如果情況危急,要在第一時間報告學(xué)校校長,并按照校長指令撥打“120”救護。

(6)在救護學(xué)生的同時,班主任或者科任教師要及時與家長取得聯(lián)系,并要求家長及時趕到醫(yī)院。

(7)如果學(xué)生傷情特別危急,由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

(8)如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用,由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用,或者由教師先予以墊付醫(yī)療費用,待家長到達后予以核計費用。

(9)教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項:

(1)健全制度,加強管理。

(3)加強校內(nèi)日常巡視和護導(dǎo)工作。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、處置措施。

(1)立即切斷電源;

(2)救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

(3)迅速相關(guān)部門報告;

(4)如引起火災(zāi),先切斷電源再進行滅火。

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師。

2、報告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)學(xué)校校長同意后報告縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。

3、處置措施。

(1)如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時學(xué)校校長、向縣教體局報告。

(3)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的初查工作。

(4)通知受傷害者的家屬或者家長。

(5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十六

為維護廣大餐飲消費者的生命安全,保障餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全。根據(jù)《滄縣餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的意見,結(jié)合我單位具體情況,特制定如下飲食安全應(yīng)急預(yù)案:

(一)健全食物中毒報告制度。

要認真貫徹執(zhí)行《滄縣餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的精神,以便及時采取防治措施。

(二)廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,結(jié)合本單位的實際情況,充分利用各種形式,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識,提高從業(yè)人員的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

(三)細菌性食物中毒的預(yù)防措施。

(1)防止細菌對食品的污染:應(yīng)對食品加強衛(wèi)生管理,特別是肉類,魚類和奶類等動物性食品,要防止在生產(chǎn)加工和出售過程中的污染。食品須低溫貯藏,用專用工具售貨,食品從業(yè)人員要重視個人衛(wèi)生,定期進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者,應(yīng)及時調(diào)換工作。

(2)控制細菌的污染,控制細菌生長繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品,防止食品腐爛變質(zhì)。

(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當肉類食品深部溫度達80度時,經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。隔餐的熟食品和剩菜飯,在銷售或食用前必須充分加熱。

(四)化學(xué)性食物中毒的預(yù)防。

(1)有些化學(xué)物質(zhì)與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似,因而常發(fā)生誤用,誤食而造成中毒。因此,要加強對有毒物品的管理。

(2)包裝或盛放有毒化學(xué)物質(zhì)的.容器,不得用來包裝或盛放食品。

(五)有毒動植物中毒的預(yù)防措施。

有毒動植物往往與某些可食的食物相似,人們?nèi)绮患右宰R別而誤食用,就會引起中毒,如有毒的蕈類和野果等。因此,要加強宣傳,提高對有毒或無毒動植物的識別能力,防止誤食,對不能識別的有毒動植物,須經(jīng)有關(guān)部門鑒定,確認無毒才能食用。

(一)通報。

發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,立即通知單位負責(zé)人做好搶救準備,同時報食品藥品監(jiān)督管理局,事故嚴重的報醫(yī)院急救電話120。

(二)緊急處理。

1、開展緊急救護工作;

2、負責(zé)車輛調(diào)度,把重病號送往醫(yī)院搶救;

3、保護現(xiàn)場,組織事故調(diào)查,處理臨時緊急任務(wù)。

(三)原因調(diào)查。

1、保護現(xiàn)場,對可疑食物或有毒食物取樣封存;

2、配合防疫部門對留樣的食物和現(xiàn)場取到樣品進行技術(shù)鑒定;

3、分析原因,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓(xùn)。

(四)情況匯報。

根據(jù)事故的大小情況,及時報上級有關(guān)單位。

為了有效地預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件,防止食物中毒事故和食源疾患的發(fā)生,維護消費者的利益,按照《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全管理辦法》、《食品安全實施細則》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本餐館實際,特制本預(yù)案。

一、組織形式:

本餐館負責(zé)人為食品安全責(zé)任第一責(zé)任人,同時配備了食品安全專職管理人員,食品采購人員、食品原料驗收和食品添加劑管理人員、廢棄油脂管理人員的組織機構(gòu),職責(zé)分工明確,根據(jù)各自職責(zé),實行食品安全追究制度。

由本餐館負責(zé)人統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一調(diào)配,對食品安全達到快速反應(yīng),分工協(xié)作,及時有效地疑似食物中毒事故和食源性疾患進行處理,實行專人負責(zé)負責(zé),專人報告制度,發(fā)現(xiàn)問題及時報告本餐館負責(zé)人,同時上報上級有關(guān)部門,并制作突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告記錄,積極配合上級有關(guān)部門對事件的調(diào)查處理工作。

三、工作措施:

定期組織本餐館從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品安全法》、《食品安全管理辦法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī),餐館負責(zé)人定期或不定期檢查本餐館分職人員的工作記錄,現(xiàn)場查看餐館內(nèi)的各項食品安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,將食品安全事件控制到最低限度。

四、控制制度:

發(fā)現(xiàn)本餐館內(nèi)發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患,立即控制現(xiàn)場,及時上報有關(guān)部門的同時,做好消費者的解釋和相關(guān)食品安全的宣傳工作,使消費者解除心理負擔(dān)、棄除心影,配合事故的調(diào)查處置工作。

為了有效應(yīng)急處置酒店內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障顧客的生命安全,維護酒店和社會穩(wěn)定,特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

1、機構(gòu)設(shè)置:

1)酒店餐飲部成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

2)醫(yī)療救護組:當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

2、機構(gòu)職責(zé):

定期組織員工食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責(zé)對酒店食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

二、日常工作開展:

1、完善制度。在食品、藥品管理部門下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本酒店食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善,并上報上級管理部門。

3、落實職責(zé)。酒店負責(zé)人為酒店食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,后廚管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),酒店負責(zé)人考核實行酒店食品安全事故責(zé)任追究制。

4、加強教育。加強對廣大員工特別是后廚從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。酒店要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理。

1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:員工發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打舉報電話向酒店監(jiān)督小組報告,再由監(jiān)督小組逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級管理部門報告,同時立即啟動酒店食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重酒店食品衛(wèi)生安全事故,由酒店負責(zé)人負責(zé)救援指揮。負責(zé)人應(yīng)當機立斷,立即啟動酒店應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、醫(yī)療求援。酒店發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系顧客家人。酒店發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病顧客家人取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好其家人思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立酒店應(yīng)急聯(lián)絡(luò)處,及時解答其家人提出的問題,力所能及地為其家人做好服務(wù)工作。

5、病源保護。酒店發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存后廚菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保障廣大顧客和其家人在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

四、事故責(zé)任追究。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預(yù)防、及時控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求,結(jié)合本校實際,特制定本預(yù)案。

及其職責(zé)。

(一)學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長駱方國擔(dān)任,成員為付洪海、陳宏強、郭忠會、劉光明及各班主任,應(yīng)急救援工作聯(lián)絡(luò)員為付洪海。

學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時,應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間迅速落實救援工作,并及時報告鄉(xiāng)教管中心、教育局;接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學(xué)校攤點及周邊攤點、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。

(二)學(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。

1.事故調(diào)查處理組。

組長:

成員:

主要職責(zé):配合上級應(yīng)急指揮部(局領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理組工作。積極實施救援工作,配合調(diào)查事故發(fā)生原因,評估事故影響,做好整改工作,加強宣傳教育,提高防范意識。

2.聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組。

組長:

成員:

主要職責(zé):負責(zé)與上級應(yīng)急指揮部辦公室(局領(lǐng)導(dǎo)小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作,迅速開展救治工作。

3、信息管理及善后處理工作組。

組長:

成員:

主要職責(zé):協(xié)助上級應(yīng)急指揮部(局領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

二、報告范圍和程序。

(一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序。

符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2.校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學(xué)校師生造成嚴重危害的。

若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負責(zé)人,單位負責(zé)人第一時間以電話或其他有效方式報告教管中心、鄉(xiāng)政府。

(二)重大食品安全事故或事件報告范圍和程序。

按照食品安全事故分級處理的辦法,根據(jù)事故的分級,學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng),具體如下:

若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當立即報告單位負責(zé)人。單位負責(zé)人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向教管中心、鄉(xiāng)政府報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告詳細情況。

(三)報告要求:

事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告,具體要求為:

1.初次報告。應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應(yīng)當報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進行口頭報告,2小時內(nèi)再書面報告。

2.階段報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。

3.總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論,對事故的處理工作進行總結(jié),分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。

三、事故的應(yīng)急響應(yīng)。

1.要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往鎮(zhèn)中心醫(yī)院進行救治。

2.全體教職工要迅速進入工作狀態(tài),應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

3.穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,做好學(xué)生家長及社會人員的接待工作。

四、應(yīng)急救援過程的人員、物資保障。

(一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。

(二)如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的,應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系,請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支援現(xiàn)場救治和防疫工作。

(三)安排專人負責(zé)與上級部門聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助,以保障應(yīng)急救治的順利進行。

本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實施。

學(xué)校衛(wèi)生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件,而保障學(xué)校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。為了保障廣大師生的身體健康,保證正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案:

一、成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:

副組長:

成員:

二、工作職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品、衛(wèi)生工作,處理學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事故。把食堂食品衛(wèi)生工作當作學(xué)校工作的主要工作之一抓好落實。采取強有力的措施,明確職責(zé),保障師生健康;及時逐級上報信息,檢查落實食品衛(wèi)生安全工作。

三、工作要求。

1、認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,建立衛(wèi)生掃除制度。

2、按規(guī)定開設(shè)健康教育課,對學(xué)生進行健康教育。

3、建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,每年對學(xué)生進行體格檢查,建立學(xué)生健康狀況檔案。

4、教育學(xué)生不隨便吃零食,培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

5、食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。食堂工作人員要經(jīng)過培訓(xùn),每年體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

6、食堂食物專人管理,專庫存放,建標立卡。嚴把食物采購關(guān),認真落實伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅持飯菜留樣。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。加強對飲用水的管理,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

7、保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。

四、食物中毒應(yīng)急反應(yīng)。

1、認真落實“三查”制度,德育教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,及時采取果斷措施進行處理。

2、建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長。

3、及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后及時向?qū)W校校長報告,并報教育局備案。在事故處理過程中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

4、救援措施。一旦發(fā)生事故,由校長負責(zé)救援指揮。應(yīng)當機立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)名冊,防止遺漏。

5、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,并主動向醫(yī)療人員報告情況。

6、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。要做好學(xué)生家長的思想安撫,防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務(wù)工作。

7、病源保護。學(xué)校發(fā)生事故后,應(yīng)立即封存食物樣品,保護好現(xiàn)場,以便有關(guān)部門現(xiàn)場進行調(diào)查、核實、取證、采樣。

8、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)組組長統(tǒng)一調(diào)度,應(yīng)急人員要聽從指揮,確保到位,落實職責(zé)。

9、保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),并根據(jù)情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。

10、協(xié)調(diào)各方力量做好學(xué)校穩(wěn)定工作,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

五、事故責(zé)任追究。

1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任要嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對在事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

校園安全人員的職責(zé)與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)篇十七

為了切實保障師生的身心健康,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,全面貫徹落實《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際狀況,特制定本工作預(yù)案。

認真貫徹落實黨的教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確職責(zé),安全無小事,職責(zé)重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。總指揮由校長王用成負責(zé)全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔(dān)任,負責(zé)指揮教導(dǎo)主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負責(zé)學(xué)生及疏散。

(一)校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。

學(xué)校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責(zé),并組織好師生在校內(nèi)正常工作學(xué)習(xí),做到制度健全,職責(zé)到位,管理措施得當,確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理,由李燃管理,保證師生上學(xué)、放學(xué)期間有序平安出入,劉弟云負責(zé)校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查,確保師生平安、健康,同時督促保安管理好外來人員檢查。學(xué)校教師加強校園內(nèi)設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆,并由楊霆進行復(fù)查,安排及時維修。

(二)加強課堂的管理,并保證課堂規(guī)范有序。

保證室內(nèi)外課堂的'管理,任課教師做到不遲到、不早退,不隨便留學(xué)生在教室內(nèi)進行補課,不許隨便調(diào)課,更不許將學(xué)生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚,要精心組織。

1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。

總指揮:王用成。

副總指揮:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。

2、搶險救災(zāi)隊伍。

(1)搶險救災(zāi)組:組長:李豐惠。

成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。

(2)后勤保障組:組長:楊霆。

成員:劉弟云陳平李燃。

1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

1、透過對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全職責(zé)意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

3、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,誰的課堂誰負責(zé)的制度,組織好學(xué)生參加課內(nèi)外活動。

4、定期組織相關(guān)人員進行安全工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報并解決。

5、定期組織班隊會,專題輔導(dǎo),對學(xué)生進行安全常識講座,使每一名教師、學(xué)生掌握自救、互救的辦法,確保師生安全。

6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件,全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進行處理,并協(xié)調(diào)好上報。

7、教導(dǎo)處定期組織檢查課堂,檢查學(xué)生紀律,后勤定期檢查學(xué)校設(shè)施,門衛(wèi)檢查學(xué)生放學(xué)后在校外的狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,解決不了的要上報主抓校長進行處理。

8、學(xué)校成立校園巡邏隊,負責(zé)校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
通過學(xué)生會競選,可以提高同學(xué)們對學(xué)校管理的了解,激發(fā)他們對學(xué)校事務(wù)的關(guān)注和參與度。接下來,讓我們一起看看一些優(yōu)秀的學(xué)生會競選總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和指導(dǎo)
心得體會是我們在實踐中領(lǐng)悟到的寶貴經(jīng)驗,可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的問題或情境。如果你對寫心得體會感到困惑,可以看看下面這些范文,或許能夠幫到你。隨著社會的發(fā)展
職業(yè)規(guī)劃是一個系統(tǒng)性的過程,需要進行自我評估、職業(yè)探索和職業(yè)定位等步驟。職業(yè)規(guī)劃中的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗和借鑒。有的人一天到晚在公司忙得四腳朝天,有
作文是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段之一,可以培養(yǎng)學(xué)生的思考和觀察能力。以下是一些膾炙人口的范文,希望對大家的寫作有所啟迪。教學(xué)秘書是二級學(xué)院在教學(xué)管理工作中的重要
護士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,以跟上醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和變化。借鑒以下范文中的經(jīng)驗和方法,或許可以為自己的護士總結(jié)提供一些新的思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
通過工作體會,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),從成功中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀工作體會范文,供大家參考和借鑒。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個方面的特長和擅長,為未來的發(fā)展做出準備。心得體會是一種對自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會是每個人在學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)和思考,對于個人成長和進步至關(guān)重要。下面是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
在工作心得中,我們可以回顧自己的成長和進步,同時也要識別出存在的問題和不足。為了幫助大家更好地理解和掌握工作心得的寫作技巧,小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的范文進
寫心得體會的過程中,我們需要做到真實客觀,客觀分析自己的優(yōu)點和不足,為自己的成長找到突破口。接下來的范文是一些寫得十分出色的心得體會,相信能給您提供一些撰寫方面
新年的腳步近了,讓我們在總結(jié)中凝視過去的點滴,展望未來的無限可能。下面是小編為大家整理的新年學(xué)習(xí)計劃范例,希望能給大家制定自己的學(xué)習(xí)目標提供啟示。迎新年送舊年,
范本可以為我們提供啟示和靈感,使我們的寫作更加生動有趣。2.為了更好地滿足讀者的需求,我們將不定期更新和發(fā)布一些優(yōu)秀的范文范本,敬請期待。2022年,全市信訪工
工作計劃書是協(xié)調(diào)團隊各項工作、明確責(zé)任和分工的重要工具。這些工作計劃書范文展示了作者考慮問題的角度和方法,可以幫助你更好地思考和規(guī)劃自己的工作。為了貫徹“兩全”
述廉報告是對廉政工作進行概括和總結(jié)的一種重要方式,它能夠記錄和評價我們的廉政建設(shè)成果。以下是一些精選的述廉報告模板,希望能對大家起到啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進一步發(fā)展做好準備。下面是一些經(jīng)驗豐富的人士寫的心得體會,希望能給大家提供一些思路和參考。
報告范文的語言要求簡練明了,應(yīng)該避免使用復(fù)雜的詞匯和語法結(jié)構(gòu),以方便讀者的理解。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和分享自己的報告經(jīng)驗和心得,共同進步。小學(xué)教學(xué)的藝術(shù)不
無論是學(xué)校還是社交活動,自我介紹都是人們相互了解的一種方式。下面是一份可以參考的自我介紹范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。大家下午好!我是來自xx心理班的xx,現(xiàn)
職業(yè)規(guī)劃有助于我們提高工作滿意度和幸福感,在職業(yè)生涯中取得更好的成就。以下是小編為大家整理的一些職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地進行職業(yè)規(guī)劃,實
范本篇章的成功之處在于其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動有趣的描寫方式。接下來是一些經(jīng)典范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。根據(jù)學(xué)校工作要點及學(xué)校工作計劃安排,本學(xué)期教導(dǎo)處
心得體會是我們將所學(xué)所得化為文字的過程,通過寫作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長歷程。10.通過這次實踐,我對所學(xué)知識有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在
通過撰寫實踐報告,我們能夠?qū)ψ约旱膶嶋H操作進行回顧和反思,進一步提高自己的技能和能力。以下是一些實踐報告的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。
范文范本可以通過閱讀和模仿,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察、表達和創(chuàng)新能力,提高寫作和表達的質(zhì)量。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀范文范本,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
人生是一場馬拉松,只有不放棄,奮力向前,才能書寫出絢麗多彩的人生總結(jié)。下面是一些成功人士的勵志總結(jié),它們能夠給我們帶來很大的鼓舞和信心。1.對我來說你就像每個晴
匯報材料有助于展示工作進展和成果,傳達工作目標和計劃。小編在這里為大家整理了一些關(guān)于匯報材料的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示。根據(jù)融教[20xx]486號
開學(xué)典禮是學(xué)校為了展示教育成果、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力而舉行的一種莊重儀式。最后,請大家花一些時間來閱讀以下開學(xué)典禮總結(jié)的范例,希望能對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作狀態(tài)和效果。接下來是一些值得借鑒的月工作總結(jié)例子,希望能夠給大家提供一些寫作思路。回想這一年,有很多值得回味和深
通過致辭,我們可以向聽眾傳達出自己的意愿和決心,鼓舞聽眾的信心和勇氣,促使他們采取行動。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中的思考和領(lǐng)悟進行總結(jié)和歸納的重要方式。小編整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會,希望可以給大家提供一些寫作思路。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新
職業(yè)規(guī)劃可以幫助人們充分發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)個人與社會的雙贏。了解行業(yè)的前景和趨勢對于職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。下面是一些關(guān)于未來職業(yè)發(fā)展方向的分析和預(yù)測。
述職報告可以幫助我們認識到自身的優(yōu)勢和不足,進而找到提升和改進的方向。接下來,我們將分享一些成功的述職報告案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。計劃生育是我國基
8.范文范本的閱讀可以開拓我們的思維,增加我們的知識儲備,從而豐富我們的寫作內(nèi)容。探尋范文真諦:通過閱讀這些范文范本,你能夠更好地理解寫作的內(nèi)涵和外延。
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有助于個人成長和進步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。第一段:引言(100字
工作方案要求清晰明確、具體可行,能夠更好地實現(xiàn)工作目標。工作方案是指在一段時間內(nèi)為達成特定目標所采取的一系列工作步驟和方法。要編寫一份較為完美的工作方案,需要考
在實踐報告中,我們可以對自己的實踐過程、實踐目標和實踐成果進行客觀的總結(jié)和評價。如果你希望了解更多關(guān)于實踐報告的寫作技巧和范例,不妨仔細閱讀以下資料,相信會有所
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中的亮點和收獲的總結(jié),為自己的學(xué)習(xí)進步打下基礎(chǔ)。請看以下精選的培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠為大家撰寫培訓(xùn)心得提供一些參考。培訓(xùn)是提升職業(yè)技
通過分析范文的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以更好地組織自己的寫作內(nèi)容。通過閱讀這些范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的審美意識和寫作品味。未來的科技生活究竟是怎樣的呢?是好是壞?如果
7.范文范本的使用需要謹慎,我們可以參考其中的優(yōu)點和亮點,但不能簡單地照搬其中的內(nèi)容。接下來是小編為大家準備的一些總結(jié)寫作范本,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
寫心得體會的過程中,我們需要做到真實客觀,客觀分析自己的優(yōu)點和不足,為自己的成長找到突破口。下面是一些心得體會的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發(fā)大家
黨員思想?yún)R報是黨組織對黨員進行思想教育和管理的重要工具。面對黨員思想?yún)R報這一任務(wù),我們可以從以下范文中汲取經(jīng)驗,提升自己的寫作能力。尊敬的黨支部:我是一名黨員,
檢討書是我們反思自己言行的機會,它可以幫助我們更好地理解自己的行為動機。檢討書范文中的思路和表達方式,可以為我們提供寫作過程中的借鑒與幫助。尊敬的老師:您好!我
范文可以為我們提供一個優(yōu)秀的寫作示范,幫助我們更好地理解和掌握寫作要領(lǐng)。隨著社會的發(fā)展,范本作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具越來越受到人們的關(guān)注和重視。支付寶(中國)網(wǎng)
年度總結(jié)是一個反思和沉淀的過程,可以讓我們更好地認識自己的價值和長處,找到未來的方向和目標。如果你需要寫一篇年度總結(jié),不妨看看以下這些范文,或許對你有所啟發(fā)和幫
公司是一個復(fù)雜的組織系統(tǒng),涉及到各種職能部門和層級關(guān)系,需要有效的溝通和協(xié)作機制來保持正常運轉(zhuǎn)。這些公司通過創(chuàng)新的經(jīng)營模式和市場戰(zhàn)略取得了令人矚目的成績。
活動總結(jié)可以促使我們思考,提高我們對活動目標的認識和理解。以下是本次活動的總結(jié)和收獲,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同仁、各位
在月工作總結(jié)中,我們還可以將自己的工作成果展示給他人,獲得更多的反饋和建議。下面是一些月工作總結(jié)的范文,大家可以參考一下,看看自己的總結(jié)是否齊備。20_年在上級
范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)工具,它能夠促進我們對寫作技巧的理解和應(yīng)用。在下面這些范文范本中,你會發(fā)現(xiàn)不少寫作的亮點和技巧,希望對你有所幫助。第二課堂活動是課堂教學(xué)
一個好的工作方案不僅可以提高工作效率,還能減少出錯的可能性。以下是一些成功案例的工作方案,希望對大家的工作有所啟發(fā)。為進一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,有效指導(dǎo)社
每個人在學(xué)習(xí)寫作的過程中都需要參考一些范文范本,以便更好地理解和掌握寫作技巧。以下是一些具有代表性的范文范本,希望能夠引發(fā)大家對寫作的思考和探索。冰雪融化,溫暖
通過活動策劃,可以有效地推動企業(yè)或組織的發(fā)展和宣傳。以下是一些活動策劃的關(guān)鍵要素和步驟,希望對大家有所啟發(fā)。二、活動背景及意義:大學(xué)生作為社會的棟梁,肩負著建設(shè)
月工作總結(jié)是一個反思和提升的過程,通過總結(jié)我們可以更好地改進自己的工作方法和提高工作效率。如果你想了解一些成功的月工作總結(jié)范文,那么請看一下以下的參考資料。
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們開展更多的寫作實踐和探索。請大家閱讀以下范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的寫作技巧和方法。故障診斷技術(shù)也就是設(shè)備狀態(tài)診斷技術(shù)
實踐報告是對實際操作和經(jīng)驗的總結(jié)和反思,它記錄著我們在實踐中的所見所聞、所思所悟。實踐報告可以幫助我們鞏固知識、提升技能,也是評估和改進的重要依據(jù)。最近我們進行
教師工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)教師工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助教師提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家搜集的一些教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。
范本的創(chuàng)作需要考慮到文體、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面的要求,以達到典型代表性的效果。范文范本中的優(yōu)秀之處不僅在于內(nèi)容,還在于其表達方式和寫作風(fēng)格。我是來自環(huán)設(shè)0717的黃
教師工作計劃是教師職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,可以促進教師個人的成長和進步。以下是一些教師工作計劃的案例,希望能夠激發(fā)您制定自己計劃的靈感。忙碌而充實、疲憊卻喜悅。
范文范本是在寫作過程中參考的一種重要素材,可以幫助我們提高寫作能力。2小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范樣作品,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。相較20xx版課程標準,
范文范本是一種具有代表性的優(yōu)秀作品,它能夠給我們提供很好的寫作思路和啟示。以下是經(jīng)過精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作熱情。20__年1月4日
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。希望大家在閱讀這些范例的同時,能夠保持批判性思維,不拘泥于固定的模式和思維方式。
范文是一種優(yōu)秀的寫作樣本,可以幫助我們提高寫作水平和豐富寫作素材。下面是一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能夠為大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。1、領(lǐng)導(dǎo)個人素質(zhì)高,理性
銷售工作總結(jié)需要客觀真實地記錄和分析自己的工作成果和不足之處,以期實現(xiàn)個人和團隊的持續(xù)進步。通過閱讀銷售工作總結(jié)范文,可以了解到成功銷售人員的共同特點和經(jīng)驗之道
對于每個月的工作總結(jié)來說,不僅要關(guān)注工作成果,還要注意工作中的溝通協(xié)調(diào)、團隊合作和個人成長等方面。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和
今天我們聚集在一起,共同見證這一歷史性的時刻,我衷心希望能帶給大家一個難忘的經(jīng)歷。我為大家準備了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
心得體會是通過對自身經(jīng)歷和體驗的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認識自己、提升自己。它是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,也是對所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
職業(yè)規(guī)劃是一個人對自己未來職業(yè)發(fā)展所做的規(guī)劃和安排,是對個人成長和進步的重要指導(dǎo)。本篇文章將為您介紹一些職業(yè)規(guī)劃的案例,幫助您更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃。
述廉報告的撰寫不僅是對組織負責(zé),也是對社會的一種回應(yīng)。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些精彩的述廉報告范文,相信會給您帶來一些靈感。過去的一年,我主要負責(zé)二十一中教育管
述廉報告不僅是對自身的一種負責(zé),也是對廉政建設(shè)的有力支持。接下來,請閱讀這些精心挑選的述廉報告范文,或許能給您帶來一些新的想法。我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,有
5.通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,從而提高我們的寫作能力。在下面的范文范本中,你可以找到各類文章范例,從而更好地理解和掌握寫作的技巧。
范文范本是一種參考文獻,通過其內(nèi)容可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作技巧,提高寫作水平。我們可以從范文范本中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)、展開論述、運用語言表達等方面的
情況報告可以提供客觀的事實和數(shù)據(jù),有助于全面了解相關(guān)情況。接下來,讓我們一起來看看一些成功的情況報告范文,以便更好地理解和應(yīng)用報告的寫作技巧。真正承受著最大壓力
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要資料,通過分析范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對大家的寫作能力提升有所幫助。
通過分析范文的表現(xiàn)形式和表達方式,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達手法。范文范本3:以下是一篇優(yōu)秀范文范本,展示了優(yōu)美的語言和深刻的思想,希望可以給大家?guī)硪?/div>
請示是一種向上級或相關(guān)人員請求指示或解決問題的行為,它可以幫助我們更好地開展工作。請示是一門藝術(shù),下面是小編為大家搜集到的一些請示技巧,希望對大家有所幫助。
通過月工作總結(jié),我們可以對過去一個月內(nèi)的工作進行歸類和分類,將工作任務(wù)、項目和目標進行清晰的梳理和整理。在下面的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達方法。
述職報告需要結(jié)合具體的工作實際,展示出員工在各項工作任務(wù)中的能力和成效。以下是小編為大家搜集的述職報告范文,供大家參考借鑒。尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、教師代表
寫心得體會是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過閱讀心得體會范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法。2、今天付出,明天
在撰寫事跡材料的過程中,要注意語言的表達力和層次感,使文章具有良好的邏輯結(jié)構(gòu)和流暢的表達方式。讓我們一起來閱讀一些精選的事跡材料范文,領(lǐng)略其中的智慧和成就。
開題報告需要系統(tǒng)地介紹研究問題、相關(guān)文獻、研究方法和研究計劃等內(nèi)容。這些開題報告范文涵蓋了不同研究領(lǐng)域和主題,可以幫助你更好地理解和撰寫自己的開題報告。
通過學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到不同類型作文的結(jié)構(gòu)和表達方式。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先,非常感
范文范本是對一段時間內(nèi)某個主題或問題的相關(guān)內(nèi)容進行梳理和總結(jié)的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和掌握相關(guān)知識。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠為大
心得體會不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。下面是一些成功人士的心得體會,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可能對我們有所啟發(fā)。如下:一、我的收獲:。1
無論是剛踏入職場還是已經(jīng)有一段工作經(jīng)驗的人,都應(yīng)該進行職業(yè)規(guī)劃,以保證職業(yè)發(fā)展的方向和目標清晰。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考和借鑒。
范本包含了豐富的寫作素材,能夠拓寬我們的思維和寫作領(lǐng)域。請大家關(guān)注以下這些范文范本,體會其中的寫作技巧和特點。圍繞減少重新犯罪、維護社會穩(wěn)定的目標,積極探索社區(qū)
范文是在學(xué)習(xí)過程中對一定范圍的內(nèi)容進行總結(jié)和歸納的樣本作文。接下來,讓我們一起來欣賞小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。認真學(xué)習(xí),與時俱進
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們的寫作更加多樣化。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。早就聽說了黃山的風(fēng)景美如畫,今年,我有機會去黃
制定工作報告的過程可以幫助我們回顧和反思工作中的問題,進而改進和提升自己的工作效率。在下面,小編整理了一些精彩的工作報告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一個農(nóng)信的一
策劃方案可以幫助我們在工作或項目中做出詳細的計劃和安排,以確保任務(wù)的順利進行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。為深入貫徹落實《指南》,針對
匯報材料可以幫助我們向他人或團隊傳達工作的重要性和價值,提高工作的影響力和認可度。以下是小編為大家整理的一些匯報材料范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
培訓(xùn)心得的寫作可以幫助學(xué)員鞏固所學(xué)內(nèi)容,加深對知識的理解和運用能力。接下來是一些學(xué)員們寫的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌=陙恚S著人們生活水平的提
職業(yè)規(guī)劃是每個人都應(yīng)該重視和關(guān)注的事情,它關(guān)乎著我們的未來發(fā)展和職業(yè)生涯的成功。在以下的職業(yè)規(guī)劃范文中,我們可以看到不同人群的職業(yè)規(guī)劃思路和經(jīng)驗分享。
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作目標和職業(yè)規(guī)劃進行調(diào)整和優(yōu)化。大家可以通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,了解不同行業(yè)、不同崗位的寫作風(fēng)格和注意事項。我叫x,畢業(yè)于
經(jīng)歷了一系列的項目和任務(wù),我決定以述職報告的形式總結(jié)一下過去的工作經(jīng)歷。如果你正在寫述職報告,不妨看看這些范文,或許能夠給你帶來一些新的思路和方法。
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和發(fā)展。以下是一些別人的心得體會范文,希望能夠幫助到你寫出更出色的心得體會。專題組織生活會,我深刻地認識到開展警示教
范文范本是經(jīng)過精心編輯和整理的典型寫作樣本,可以幫助學(xué)習(xí)者明確寫作目標和提升寫作質(zhì)量。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。
培訓(xùn)心得體會是對自己學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果的一種總結(jié)和反思。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和進步
運輸合同是貨運行業(yè)保障交付時間和貨物完好無損的重要工具。以下是一些運輸合同的專業(yè)術(shù)語解釋,希望能夠幫助大家更好地理解合同內(nèi)容。1.托運人應(yīng)在約定期限內(nèi)向承運人提
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗和知識。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的心得體會,可以幫助大家更全面地了解和掌握寫心得的技巧。在深入學(xué)習(xí)了鮑衛(wèi)忠同志的
5.心得體會是對自己思想、行為和成長過程的一種自我反思和總結(jié)。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會的寫作方法,以下是一些實用的范文供參考。目前,椒江、黃巖、路橋三區(qū)正
寫述職報告需要我們對自己的工作進行全面而深入的思考,挖掘出其中的亮點和不足,為職業(yè)發(fā)展做出合理的規(guī)劃。有了這些完整而精彩的述職報告范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和借鑒
建筑的風(fēng)格和形式多種多樣,包括傳統(tǒng)建筑、現(xiàn)代建筑、后現(xiàn)代建筑等,每種建筑風(fēng)格都有其獨特的美感和審美價值。建筑設(shè)計是一個兼具藝術(shù)性和實用性的領(lǐng)域,以下是一些充滿藝
入黨積極分子是指在黨的組織生活中表現(xiàn)積極,具有較強的黨性原則性和組織紀律性的黨員候選人。以下是一些入黨積極分子在黨課學(xué)習(xí)和理論研究方面取得的成果,讓我們一起來分
主站蜘蛛池模板: 精品久久久久不卡无毒 | 日本久久综合视频 | 亚洲一区在线播放 | 精品久久一区二区三区 | 国产福利在线观看永久免费 | 免费看日韩av | 99热精品在线观看 | 欧美综合中文字幕久久 | 精品视频一区二区三区在线观看 | 奇米在线观看视频 | 一级毛片特级毛片免费的 | 精品粉嫩aⅴ一区二区三区四区 | 台湾av在线 | 日本aaa级片 | 亚洲精品欧美一区二区三区 | 日本草草影院 | 国产后式a一视频 | 国产精品精品视频一区二区三区 | 午夜丁香婷婷 | 色综合久久婷婷天天 | 午夜久久久久久久久久一区二区 | 精品国产欧美一区二区 | 午夜影视免费片在线观看 | 天天躁日日躁aaaa视频 | 国产精品国产a | 欧美日韩在线一区二区 | 五月激情久久 | 久久久久久国产精品久久 | 亚洲精品一区在线 | 欧美性色生活片免费播放 | 亚洲我不卡 | 国产精品久久久久无码AV1 | 韩国成人毛片aaa黄 人人天天操 | 亚洲播播播 | 欧美精品激情 | 黄色国产精品 | 天天操综合网 | 福利片在线观看 | 韩日美无码精品无码 | 四虎影视在线影院在线观看观看 | 国产亚洲精品久久久久久久网站 |