久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)

時間:2025-07-23 作者:薇兒

教師總結是教師對教材教輔材料的選擇、教學手段和方法的改進和創新的一個必要環節。接下來,就讓我們一起來看看這些優秀教師的總結經驗,相信會對我們自己的教育教學工作有所幫助。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇一

xx年9月17日,xx教委辦新教師業務培訓會在xx小學召開了,會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經歷。

林xx校長告訴我們“書是最忠誠的伙伴”,數百年舊家無非積德,第一件如事還是讀書,強調了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”,幸福就在當下。

林月影老師通過一步步的腳踏實地、勤勤懇懇,獲得了同事們的信任,構建了良好的人際關系,也為自己以后的工作奠定了良好的基礎。靜下心來學習、靜下心來反思。林老師還教給我們教學的六個步驟,讓我們受益匪淺。最后,林老師強調了團隊的力量,牽起手來,團結奮進,方能成功。

安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點點滴滴,從開學前的環境布置,到幼兒園的一日常規,讓我們了解到了幼兒園老師的不容易。最后,顏老師還現場回答了下面老師的提問。

西安小學的陳老師認為做一名班主任是給她的最好的禮物,同時,她也送給學生三個禮物:閱讀、習慣、表率。選擇孩子喜歡的書,擠出孩子在校閱讀的時間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的八個好習慣。最后,他還告訴要做學生的表率,言傳不如身教。

接下來,姚老師以四本書為主線,向我們分享她的經歷、經驗;施安琪老師告訴我們要放眼量,而厚積,得成長,以小覓大,積少成多,讓點滴的經驗累成前進的'步伐,用當下的努力促進成長的步伐。

最后,王主任發表了對新教師的寄語“心筑夢想肩扛責任”。唯有科學的規劃,才有精彩的人生。王主任送給我們5句話:

1、你是在為自己工作;。

2、唯有步步實,方能節節高;。

3、請蹲下身子,與生為友;。

4、只有厚積,才能薄發;。

5、因為成長,請堅定著反思。

這次培訓會聽到的最多的建議就是:閱讀、閱讀,再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書,經驗不僅從生活中來,經驗還從書中來。經驗+反思=成長,有了經驗還不夠,還要時刻反思,才能成長。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇二

為了吸取名師緘默性知識,近距離、全方位觀察、感悟名師的教學理念、教學行為和教學效果,按照南京市“影子教師”培訓計劃,我們一行10人來到上海市靜安區第一中心小學開始了為期一周的培訓計劃。

回想這一周,我也真心的感激上海市靜安區第一中心小學的領導和教師對我們學員的熱情關懷和照顧,使我們這一周來的每一天都有新收獲,每一天都在感知、感悟、感激中得到充實。異常要感激李黎教師,在她的虛心指導下,我學到了很多知識,使我對新課標教學有了更深刻、更全面的認識。現將影子培訓情景作以小結:

一、初來乍到,感受名校光輝歷史。

初來上海市靜安第一中心小學,我們一行10人受到了張敏校長及教師們的熱情接待。張校長和我們作了短暫的交流,我們了解到上海市靜安區第一中心小學,由著名教育家陳鶴琴先生創立于1930年,是其“活教育”思想的實踐基地。陳先生的全體教工的教學出發點始終以孩子的發展為本,在課程建設、師資選擇等方面均有所建樹。學校歷來有“愛國愛校”的光榮傳統,地下黨員、提高人士在教師中占了很大比例,不少同志在解放后走上了政領導崗位。解放后,學校秉承鶴琴先生的辦學思想并將其不斷發揚光大。1954年,即成為上海市首批重點小學,在教育改革的各個階段發揮了領頭羊的作用。

除此之外,張校長還為我們的掛職培訓作了精心的安排,在為期一周的時光內,既有各類專題報告、學科組活動,又有各學科的課堂教學觀摩,資料十分豐富。

二、參觀“小公民樓”,領略名校德育理念。

這次來靜安區第一小學最讓人驚嘆難忘的經歷是參觀該校的小公民樓。驚嘆于在寸土寸金的上海市中心,學校竟然能利用有限的空間來做出一件無限的事情;難忘于小公民樓中的各專用室場的設計、布置、使用。在參觀學習中我們深深體會到靜安一小無處不在踐行著建設有滋有味的課程,建設有情趣味的課堂,開展有聲有色的活動的先進德育理念。

三、拜師名師,學習名校教學理念。

在培訓學習中,學校安排了有經驗的骨干教師,采用一幫一的形式,對口到個人。我們和指導教師李教師一塊兒,就教材解讀、課堂教學、教學評價這三個方面進行了研修。從學習課標、了解教材體系、通讀整冊教材到細讀本節教學資料;從明確教學目標、教什么、怎樣教、為什么這樣教到具體安排哪種教法、學法;使我進一步認識了新課程的發展方向和目標,反思了自我以往在工作中的不足,縮短和填補了理論指導和現實教學中的差距和矛盾。

李教師還將自我的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地與我一齊分享。她耐心的指導我如何寫好課后反思,指導我如何備寫教案。在她的細致指導下,我還成功地在第一小學上了一節公開課,在此我再次感激李黎教師,湯鈺教師的無微不至的照顧。

三、參與研修學習,內化名校教學研究。

經過研修學習,我認識到在英語課堂上要重視學生的參與。那里的教師幾乎每節課都采用團體備課,每節課都有課后研討,她們認為知識是學生自我感悟出來的,教師只起引導和幫忙作用。所以,為了集中學生的注意力,調動學生學習興趣,他們在課堂上還精心設計提問,引導學生時時處于主動學習、思考的。狀態。從而使我真正感受到什么是有效的課堂。

真是十分幸運,我們此次還參加了第一小學組織的市校本教材家常展示課。教師的上的課精彩紛呈,市教研員朱教師點評幽默風趣,淺顯易懂。這次活動中讓我感受到靜安小學在英語教學理念上的先進,以及自身的不足。也為我自我準備回校進行的課外閱讀教學指明了方向。

經過和教師們一段時光的深層接觸后,我才明白,他們的教學藝術從何而來,是時光,是精神,更是同事之間的互幫互促,更是他們的自我反思;她們的教學質量從何而來,是辛勤,是耐心,是無怨無悔的奉獻。那里的教師工作量很大,班額也很大,工作時光又長,加上批改作業、輔導、備教案等,幾乎沒有一分鐘閑時光,但他們依舊勤勤懇懇,細致認真,從不馬虎。反思自我,我不覺汗顏。

回顧這一周的培訓學習,我在收獲的同時也看到了自我的不足,回到工作崗位后,我要向那里的教師們學習,做一名反思型的教師,把此次學到的知識,了解的教學技能和方法合理地帶到我的教學實踐中去,使自我的教學水平、本事得到提升,并取得良好的教學效果。在此感激江寧區進修學校以及南京市教育局小培中心的領導給予我這樣一次有意義的學習機會。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇三

20_年7月28號到29號,我參加了__教育局舉辦的2018年特崗教師崗前培訓。對于剛剛走上工作崗位的我來說,實踐經驗還是非常缺乏,參加這樣的培訓是十分有必要的,而聽過幾位經驗豐富的老師講課后收獲良多。在這里感謝教育局提供了這樣的學習機會,感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教師崗前培訓的內容十分豐富,包括師德師風教育、教育新理念、教師職業道德規范、基礎課程改革情況、教學常規、班級學生管理、教育政策法規等諸多方面的知識。雖然時間只有兩天,但內容卻是充實的,對我們新教師來說必定會是終身受益的,現將自己的心得體會總結如下:

一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告后,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:

首先,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。

第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。

第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。另外,我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘.新時代下的教師應具有高尚的師德、先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較扎實的專業理論功夫和業務水平、有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力.對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話.這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在本次培訓中,通過小學教學常規內容的學習,使我認識到要想成為一名優秀的教師,必須具備最基本的六認真要求,即認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。備課是其中一項重要的組成部分,它包括了教材、學生、教法、語言、實驗、提問、板書、練習八個環節。要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生的全面發展為目的,以新的教學姿態迎接新的挑戰。

三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

在本次培訓中,各位講課的老師都對我們寄予了很大的期望。同時也鼓勵我們要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境;要更加理性地認識社會、認識自己的角色;要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。兩天的培訓讓我感受到了教師職業需要太多太多的技巧,同時讓我知道在激烈的職業競爭和繁重的工作壓力下,我必須以良好的心態對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,沿著新教師培訓為我們指引的方向前進。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇四

新春剛過,__公司為我們組織進行了為期五天的管理人員業務知識培訓活動,通過五天的學習本人簡談一下自己的學習心得。

首先,作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員,公司的“低成本,零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求!項目是我們的生命線,也是公司發展壯大的源泉,而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅力量,項目的成敗跟我們的管理水平、管理能力以及業務素質有著直接的關系,只有提高我們的管理水平和能力,增強業務知識才能管好項目創造出最大的效益!公司的管理體系是我們管理人員管理項目的最基本的出發點,項目管理人員必須以公司管理體系為中心,以求真務實的態度積極加強和提升自身管理水平拓寬管理知識,更新管理理念,為公司的“十二五”發展規劃做出應有的貢獻。

其次,作為一名項目負責人,我是項目實施的領導者和決策者!怎樣執行好合同、控制好成本,規避項目實施中風險,實現項目管理的最優化是我應有的義務和責任,搞好一個項目即是對公司負責也是對自己的團隊負責,在項目管理過程中作為第一領導者一定要以身作則、要以誠待人,必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會經營、強執行’的基本素質。因此通過五天的學習,我要在今后的工作中不斷加強自身修養,提高自身素質,提高項目管理水平,成為一名優秀的項目管理者,才能適應公司的發展需求。

再次,公司的發展離不開我們這些管理人員,我們要時刻保持崇高的思想覺悟,積極應對現場錯綜復雜的施工環境,以高度的責任感管好項目,才能獲得較高的效益!作為管理人員,我們要增強憂患意識,積極主動學習,充分發揮領導和帶頭作用,增強自己的創新能力,壯大創新隊伍,積極創建‘五型’班組,依靠學習和科技進步,提高職工素養。

最后,短暫而匆忙的五天學習是遠遠不夠的,但通過五天的學習,為我們今后的工作和學習提供了方向和理念。我們要在公司領導的引領下,努力提高自身素養,積極營造濃厚的學習氛圍,以各種方式不斷學習充實自己,更新自己的管理理念,最大限度的發揮自己的管理能力,并帶領廣大員工全身心地投入到公司的大發展中!

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇五

通過本次培訓的學習,我無論是在教育思想,還是教育理論及業務能力等方面都有所受益,現就本次學習體會如下:

一、思想認識方面,樹立了正確的教育觀。

觀念是行動的先導。現代教育觀,就是要把“教師說學生聽”,“教師灌學生記”,“教師管學生服從”的陳舊教育方法重新審視,轉變為學生是教育的主體,使學生重視弘揚學生的主體精神,促進學生全面發展積極轉變教育教學觀念,大力推進素質教育教師的教育教學觀念直接影響著教師的教育教學行為,直接影響著教育教學的效果,影響著素質教育的進行。

二、教學能力方面,提高教學效率。

教師傳授知識時,老師講,學生聽,需要相互傳遞,還要進行對話,需要交流,溝通,這樣才能產生思想碰撞。教師上課教學時要增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質疑爭論,促使學生動腦、動口、動手,提高學生的思維能力和培養表達能力,使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養學生積極的學習態度。

三、要專業化發展,提高教師個人品質。

注重教師自身的素質發展,努力提高教育教學水平。素質教育改革對教師的專業素質提出了更高的要求,作為素質教育的實施者,應該以新課程改革為契機,不斷地加強學習,提升自己的專業素質。這次的培訓學習不但提高了我對專業知識更使我的業務理論知識有了很大的提高。我們要有終身學習的理念,必須如源頭活水,常疏常新鮮,必須要具有深厚的專業知識,必要的教育教學知識和知識水平。正如羅主任所說:做老師,要做一個孩子喜歡的老師,這樣才能產生雙向效益。

總之,做為一名教師,通過這次青年教師業務能力的培訓,我受益非淺,更新了教育、教學觀念,和在教學中的應注意的問題,進一步掌握了提高課堂教育教學質量的先進策略和方法,并在教育實踐中不斷地落實,逐步地提高了自己的教育教學能力,積極地按教育的培養目標培養所教學生的全面素質,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇六

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇七

聽了羅主任的《立足課堂,關注有效教學》,感受頗多。教學有效性是在教學活動中,教師采用各種手段和方式,用最少的時間,最小的精力投入,取得盡可能多的教學效果,實現特定的教學目標。我覺得要想要取得教學的實效性總結為以下幾點:

一、有效備課。

有效備課是有效教學的首要條件,備課是否有效不是看教學流程教學設計寫得如何。關鍵是教學設計是否與課程表現相一致,與學生需求相吻合,與教學實際相結合,有效備課,更關注教學對象,更關心教學效益,更注重教學實踐,更注意教學反思。

二、有效指導。

在教學中要做到因材施教,區別對待,“一把鑰匙開一把鎖”也就是在教學中,從學習目標的確定到教學內容的選擇,從教學手段的安排到教學語言的運用,都必須從學生的實際出發,做到有的放矢。

三、靈活應用教材。

學生的參與程度與教師傳授知識的難易程度關系很大,知識難度超出了學生的理解能力,脫離了原有的知識基礎,學生會心有余而力不足,如果知識過于簡單,學生學起來毫不費力,學生就會感到厭煩,只有難度適中,才能使學生在教學過程中產生積極的內心體驗。用高漲的情緒從事學習,充分激發思維能力,老師必須根據教學環境及學生實際,結合自身吃透教材,對教材進行分、散、調、補的深度加工,靈活地處理學習材料,設計出獨具匠心的教案,保證教學活動的有效性。

四、注重學生有效學習。

一堂課的效果如何,應當首先關注學生學得如何。學生學習的有效性體現在學習是否積極主動的參與、體驗學習過程,學生是否在原有基礎上取得進步和發展,教師教學的有效性體現在能否調動全體學生的學習積極性,促進學生對知識的主動建構。

五、教學反思。

教學反思是在課堂教學中告一段落之后,把課堂上的反饋信息以及引發的諸多思考形成文字,促進教學者及時總結教學中的經驗,從而更有效地處理和運用教材,逐步掌握教學規律,提高教學水平。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇八

我校舉辦“青年教師業務培訓”活動,此次教學活動圍繞“立足課堂,關注有效教學”這個主題,以教學講座的形式進行了深入探討。聽課后我有以下體會:

一、重視課前預習。

我覺得做好課前預習,既是順利地進行課堂教學的準備,又培養了學生獨立解決問題的習慣,提高了他們的自學能力。在以往的課堂教學中,我發現真正能得到思考的只是一小部分學生,很多學生是還沒來得及有自己的想法,就被別人的答案替代了。久而久之,他們就形成了一種惰性,上課只是坐著等結果,從不思考。為什么會這樣呢?原因是他們課前沒有預習。因此,我們必須重視和抓好課前預習。使他們熟悉課堂內容,有思考的時間,都有自己的答案。但是,認識到預習的重要性,未必就讓學生喜歡預習;積極參與預習,更不等于有效的預習,為了提高他們的預習效果,要教給他們預習的方法。

二、營造和諧的課堂氛圍。

語文教學過程中可以充分發揚民主教學思想,讓學生始終擁有安全、自由、開放的心境,無拘無束,敢疑敢問,敢說敢為。在課堂上教師只有與學生真正地進行了思想和情感交流,教學才能切入學生的經驗系統,課堂生活才成為師生共存的生活,才能實現有效教學的目的。

三、注重語言的品味與揣摩。

我認為要做到有效教學,教師就不得不重視對課文文本的研讀,增加課堂上學生品讀的機會,給予同學品味與揣摩語言的嘗試。例如,在教學時,設計讓學生速讀課文并找出重點段的環節,還要重視引導學生體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用,從中領悟語言文字的表達技巧,致使學生能夠深入把握教材,更好的與文本展開對話,引導學生對教學內容正確理解和把握。

從這次活動中,我深深感受到:教學是一門藝術,要有效教學、提高學生素養需要教師課后多下功夫,提高教師自身的素養。

相信通過這次培訓活動,青年教師們定能帶著自己的所學、所感、所悟在未來的教育教學道路上不斷成長,不斷進步!

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇九

這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了超多的補充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下方是我透過培訓獲得的點滴體會:

羅主任的講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,因為學生天生活潑好動,需要幽默的東西來吸引他,帶幽默味性的語言更能吸引他的注意力,學生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。教學中不僅僅教師要善于提問,還要善于啟發學生自我提出問題。此外,教師應將自我學習和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進行自我反思和批判,這樣才會在教學中獲得進步,逐步轉向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。

教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次培訓學習中我對自我的職業有了正確的認知,加入了教師隊伍,就應以教師這一職業為榮,這是每一位優秀教師不可或缺的重要素質。

從羅主任的講座中我感悟到了:教師的品味在于內外兼修、在于人格與專業的共同提升,修煉、激情與創新是成為優秀教師的不可缺少的因素。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十

20_年7月28號到29號,我參加了__教育局舉辦的20xx年特崗教師崗前培訓。對于剛剛走上工作崗位的我來說,實踐經驗還是非常缺乏,參加這樣的培訓是十分有必要的,而聽過幾位經驗豐富的老師講課后收獲良多。在這里感謝教育局提供了這樣的學習機會,感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教師崗前培訓的內容十分豐富,包括師德師風教育、教育新理念、教師職業道德規范、基礎課程改革情況、教學常規、班級學生管理、教育政策法規等諸多方面的知識。雖然時間只有兩天,但內容卻是充實的,對我們新教師來說必定會是終身受益的,現將自己的心得體會總結如下:

在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告后,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:

首先,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。

第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。

第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。另外,我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華、含辛茹苦、默默耕耘.新時代下的教師應具有高尚的師德、先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、和比較扎實的專業理論功夫和業務水平、有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力.對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話.這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

在本次培訓中,通過小學教學常規內容的學習,使我認識到要想成為一名優秀的教師,必須具備最基本的六認真要求,即認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。備課是其中一項重要的組成部分,它包括了教材、學生、教法、語言、實驗、提問、板書、練習八個環節。要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生的全面發展為目的,以新的教學姿態迎接新的挑戰。

在本次培訓中,各位講課的老師都對我們寄予了很大的期望。同時也鼓勵我們要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境;要更加理性地認識社會、認識自己的角色;要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。兩天的培訓讓我感受到了教師職業需要太多太多的技巧,同時讓我知道在激烈的職業競爭和繁重的工作壓力下,我必須以良好的心態對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,沿著新教師培訓為我們指引的方向前進。

作為一名新教師,在日后工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業,就要懷著一顆為學生無私奉獻的心,帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內在動力,更是作為一名教師應當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十一

9月17日,xx教委辦新教師業務培訓會在xx小學召開了,會上王主任和6位老師向我們分享了他們的成長經歷。

林xx校長告訴我們“書是最忠誠的伙伴”,數百年舊家無非積德,第一件如事還是讀書,強調了閱讀的重要性。體會“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”,幸福就在當下。

林月影老師通過一步步的腳踏實地、勤勤懇懇,獲得了同事們的信任,構建了良好的人際關系,也為自己以后的工作奠定了良好的基礎。靜下心來學習、靜下心來反思。林老師還教給我們教學的六個步驟,讓我們受益匪淺。最后,林老師強調了團隊的力量,牽起手來,團結奮進,方能成功。

安幼的顏小娥老師和我們分享了幼兒園班主任的點點滴滴,從開學前的環境布置,到幼兒園的一日常規,讓我們了解到了幼兒園老師的不容易。最后,顏老師還現場回答了下面老師的提問。

西安小學的陳老師認為做一名班主任是給她的最好的禮物,同時,她也送給學生三個禮物:閱讀、習慣、表率。選擇孩子喜歡的書,擠出孩子在校閱讀的時間是陳老師給我們提的建議。她還和我們分享了自己制定的八個好習慣。最后,他還告訴要做學生的表率,言傳不如身教。

接下來,姚老師以四本書為主線,向我們分享她的經歷、經驗;施安琪老師告訴我們要放眼量,而厚積,得成長,以小覓大,積少成多,讓點滴的經驗累成前進的`步伐,用當下的努力促進成長的步伐。

最后,王主任發表了對新教師的寄語“心筑夢想肩扛責任”。唯有科學的規劃,才有精彩的人生。王主任送給我們5句話:

1、你是在為自己工作;。

2、唯有步步實,方能節節高;。

3、請蹲下身子,與生為友;。

4、只有厚積,才能薄發;。

5、因為成長,請堅定著反思。

這次培訓會聽到的最多的建議就是:閱讀、閱讀,再閱讀。六位老師和我們分享了許多他們看過的好書,經驗不僅從生活中來,經驗還從書中來。經驗+反思=成長,有了經驗還不夠,還要時刻反思,才能成長。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十二

20__年8月,通過特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮黑石頭中學任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯。回顧這三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。時間過得很快,三年的特崗教師服務期已經結束。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經過三年的學習和實踐,現在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!

記得,第一天走上講臺時,面對一個個渴望求知的學生,面對著一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標;我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根。”

找到自己的定位后,我努力著,進步著,付出著,收獲著。在領導和同事關懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。我擁護中國共產黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現。在這三年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家,熱愛教育事業。我自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關心學生健康,維護學生權益,真正盡到了老師的職責。

三年的特崗服務期間,我一直擔任黑石中學高中年級班主任工作。三年的工作實踐,我從師愛的基椽—責任心出發,班級管理教學過程中,我時時牢記責任意識,因為沒有責任就辦不好教育,沒有責任就不會熱愛學生,沒有責任就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的責任之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優秀班集體,學生也健康成長。

在三年的語文教學中,我對備課、上課、作業布置等常規工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱。皇天不負有心人,經過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步。今年高考,我所教過的高三畢業生,有很大一部分將步入高校繼續深造,他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。

在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環境的不適應,有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進的步伐,阻擋不了我為教育事業風斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長著。在三年的特崗服務期間,我兼任黑石中學校刊《火棘》副主編,我曾多次評為校級,鎮級優秀特崗教師,優秀班主任等;教學課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學現代遠程教育優秀論文、課件及優質課評選活動三等獎。征文《特崗生活,艱辛并快樂著》在畢節地區特崗教師“扎根山區教育,無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的,但對于我來說卻是彌足珍貴的。因為這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。

誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰能說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執著。相信希望就在前方,我愿堅定而執著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無怨無悔。我愿繼續留在這片土地上發光發熱。

站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,20__年畢業后我很榮幸的成為法官中學特崗教師中的一員。時間過得真快,我來法官中學已經三年了,在法官中學的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在法官中學這個優秀的大家庭中慢慢成長,回顧這三年,有過失敗的悲傷,也有過成功的喜悅,但不論怎樣,我都積極的反思和學習,不斷改進自己教學和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師,現在我將三年來的工作做一個自我鑒定:

一、思想品德方面:

三年來,我堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《義務教育法》、《商洛市教師十不準》等,認真學__--,利用電視、電腦、等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件,深刻領會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

二、工作能力方面:

在20__至20__學年度我擔任九年級(1)至(5)班思想品德課教學工作;在20__至20__學年度擔任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學;20__至20__學年度擔任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學工作。

在教學中,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,并認真搜集每課的知識要點,課后及時對該課作出總結。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。在教學中,我注重讓學生課前收集信息,課上展示、交流信息,課后實踐,通過學生之間的合作討論,并結合課堂的小故事、小品、情景研討,課后的社會調查、小報制作、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,使學生更多地是通過實際參與活動,動手動腦,從而徹底改變了學生的學習方式。

在班級管理方面,我們班的班訓是:我敬、我助、我快樂!我思、我學、我拼搏!樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣,以整體環境來影響每一個班級成員。我以身作則,帶頭遵守班級紀律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學,用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學生成為交心的朋友。積極督促學生學習,履行學生在校的學習使命,利用班會課開展主題教育,讓他們認識到學習對今后人生的重要性;組織學生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識,加強薄弱學科的學習;進步的學生及時表揚獎勵,嚴肅批評不交作業,上課違反紀律的學生;成立“優秀成員團”,對他們進行精心輔導,成為班級的學習骨干,然后“一幫一”,輔導后進生。督促學生學習,特別是學習成績差的不要放棄學習,教會學生懂事,學會尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

三、工作態度勤奮敬業方面:

三年來,我遵守學校的各項規章制度,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。精神飽滿的面對每一天的工作。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、工作業績方面:

春花秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實,那沉甸甸的情感。三年以來在各級組織的質量檢測當中均取得了良好的成績。所代20__屆畢業生重點高中上線人數創歷史新高,20__年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎,20__至20__學年度所帶的八年級思想品德在全縣統考中獲得全縣第一名,20__年5月所撰寫的論文《傳統文學與網絡文學的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學論文大賽一等獎,在20__年度考核中被評為優秀格次。

經過三年的學習和實踐,無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續把愛留給所有的學生。教育是崇高的事業,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!我更為能在山陽這個教育大縣從事這一事業而加倍驕傲和自豪!

我是一名特剛教師,雖然曾經有過幾年的教學經驗,但從事小學教育卻是第一次,面對如何教好學生,如何勝任這份使命?我深感責任之重大。

“摸著石頭過河”“前進中摸索,摸索中前進”,這是我現在的想法但不管是小學還是初中,我覺得要上好課就應該了解教材、理解作者的意圖、錘煉學生。我現在擔任的是小學一年級的語文教學工作,開學初,我瀏覽全書,根據教材及我班學生的實際情況制定了相應的教學計劃,盡可能的體現編者意圖。在備課時認真研究課文,根據教學“教參”,要讓學生學好一篇課文,教師先要反復研讀課文,摸清課文的思路、抓住重點突破難點。結合本班學生實際來備課,如一年級注重的是拼音教學,這就需要教師有耐心、恒心和信心,并采用靈活的教學作法,激發學生的學習興趣,為今的教學打下堅實的基礎。大綱、編者意圖以及本單元的訓練重點、去追蹤作者的思路,與作者產生共鳴。上好課的前提是備好課,不能光依賴于其實就是設計好教學環節。我認為,在制定教學環節時,教師要像導演一樣,精心設計出層次性清、操作行強、實效性高、的引導學生自我實踐的課堂活動程序。要根據教材內容和學生實際,把握住教學必須突出的重點和需要解決的難點,圍繞一個“讀字”,做到以問促讀、讀必所思,以議細讀、讀能明理。把學生的自讀、教師的范讀、學生的齊讀等形式有機地安排在初讀、細讀、精讀等各個教學環節之中。要精心設計課堂設問,每次讓學生讀書時,都必須帶著問題去讀。杜絕“小和尚念經,有口無心”的讀法。課堂設問要有思維的容量、思考的價值、恰當的深度,著眼點要放在文章的關鍵處、作者的精心構思處、事物的聯系處、學生的不意處、情感的發展處、以及內容的矛盾。相信,如果能做到這些,將會是一節不錯的課。而在實際操作過程中,總有太多的不如意。有時明明是a想法,上課時卻變了b想法。越是想上好,越容易出差錯,不成熟,令我汗顏。

作為現實中的我,要想在教學過程中取的事半功倍的效果,創設良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學的組織者和領導者,其知識,人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震撼作用,是影響學生的情感、制約課堂氣氛的關鍵要素。每上一節課前應以滿腔熱情的積極狀態,將知識傳遞給學生,使學生的心隨著教師的情感而奔騰。只要我們內心深處去熱愛學生,關心和愛護學生,積極主動地創造條件,這樣學生就會從中潛移默化的受到熏陶和感染,課堂也將不會在空乏,學生也將不再是可憐的傾聽者。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一得更好。如既往,再接再厲,把教學工作搞更好。

我于2__-__年7月通過考試,成為云南省20__“特崗計劃”中的一員,來到龍陵縣象達鄉迤沙完全小學工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和-諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,以及有關最新的法律法規知識和教研動態,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在張洪學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在張洪學校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!

二、師德培養方面。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、教育教學方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習語文的興趣,積極開展各種語文教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、繼續教育學習方面:

對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。

五、工作業績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我帶的班級的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。

總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十三

今年暑假學校組織老師為期5天的培訓活動。觀看教師如何執行 教師職業道德規范 的光碟,聽取了6位專家的報告,之后又聽取陶繼新關于 做一名幸福的教師 專題報告等一系列教學活動。在聽取的過程中,真正的對教師職業道德規范有了一個比較全面的理解,以及如何才能做一名幸福合格的老師有了新的心得體會。

首先是自己在教學過程中每一個付出和一些簡單的心得體會,在這次的培訓專家的講座中得到了印*。*優秀教師遲希新的報告,體現的就是那一份[愛"的教育。教育事業就是愛的事業,沒有愛就不會有教育。作為一名教師,讓我更深刻領會了關愛每一個學生,在生活上關心學生,在學習上幫助學生的重要*,讓學生在感受愛的過程中,理解愛,學會愛。其實,每一個學生都是好學生,他們身上有不同的閃光點,只是有的沒被發現。這就需要我們教師在平時的工作中細心,善于捕捉學生的閃光點,夸獎學生,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛,傾注在那些后進學生的身上,傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生,用愛的情懷關注學生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活,把學生的進步當作自己的成功,用坦誠的相待詮釋幸福的內涵。

吳安民的學高為師專題報告,使我體會到作為教師要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我們才可能從容面對,才不會被社*淘汰。同時還要學會以[誠"待人。良好的師生關系是要靠自己用心經營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長的感受,有責任心、公平心,這樣家長就會慢慢地信任你,對待學生要公平、平等、不高高在上,要有威嚴、言出必行,做孩子的表率。還要學會[容"納一切。比如學生的表現、成績、來源等。我想這是作為教師應該做到的非常重要的一點。

每一個學生都有屬于他們自己的天地、成長于不同的環境,擁有不同的個*,這是要成為優秀教師必須知道的非常重要的基石,永遠不要看到一個側面就覺得了解一個人的全部,而對學生做出不客觀的評價。我們應盡量多關心他們,從而達到進一步的了解,以實現了如指掌的境界。有的孩子在學校非常內向,在家里卻活潑外向,老師就要不厭其煩的引導學生在學校也走向活潑開朗。同時我們也要充滿愛心,要懂得原諒,要學會用另一種眼光看待學生,盡量發現他們的閃光點,多表揚、少批評。

古語道:[人之初,*本善",即使他們犯了不可原諒的錯誤,我們也要從本質出發,相信他們是善良的,對他們進行教育和引導。

其實感觸最深的還是陶教授的不抱怨,不埋怨,遇事換種角度來對待。生活的輕松自如,62歲的年齡看上去像40來歲的中年!回頭看看自己很多時候:抱怨工作的繁雜,抱怨學生的不懂事,抱怨生活中的許多不如意,抱怨社會中的許多不公平!有用嗎?沒用!所以希望在以后的生活中:少一分抱怨,多一份理解,少一分埋怨,多一份寬容!不論在什么時候都要:善待他人,發展自己! 體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語的。加油!

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十四

20__年8月17至21日,本人參加了區委黨校與區統計局組織的統計干部業務培訓班的學習。培訓班準備充分,培訓課程針對性強,授課專家規格高,除了國家統計協會副會長外,還外聘了4位專家,講授的內容都是授課專家自己的研究成果,在該領域處于領先的水平,讓所有參訓學員受益匪淺。對此,我有以下心得體會:

一、進一步提高了思想認識。

本人從事統計工作4年了,感受到隨著經濟社會的不斷發展,統計工作壓力也在不斷加大,有時感到困惑和迷茫,甚至產生抵觸情緒。通過大數據統計理論知識學習和心理調適講座的疏導,使我豁然開朗,明白了統計工作是一項專業性很強的工作,只有認真學習,掌握了較為全面的統計專業知識,提高統計分析能力,才能做好統計工作,才能為領導提供決策參考,才能為發展地方經濟服務。

二、強化了對國家經濟發展形勢的認識。

此次培訓組織嚴密,學習扎實,在培訓老師的精心設計與合理安排下,通過多種形式的教學,系統學習了《宏觀經濟形勢分析》、《大數據的發展與應用》等講座;參觀了阿里巴巴集團,切實提高了自己的理論水平,疏導了心理困惑,感受到了互聯網的快速發展對經濟的巨大影響,進一步認清了當今國家的經濟發展形勢。

三、提供了相互學習交流平臺。

培訓除了學習理論知識,開展心理疏導,還安排外出參觀學習,相互交流,增進了同行相互學習、取長補短機會。聽取各種課程專題講座,從心態調整、心理健康、能力培養,到統計熱點、工作困惑等,內容豐富,切實有用,給我們指明了方向。尤其是心理調適講座,作為統計工作人員所面臨的工作壓力,生活壓力,讓我們懂得如何控制情緒,自我解壓,更好地做好本職工作顯得格外重要。

四、理清思路,展望未來。

因為平時工作較忙,很少有機會參加培訓,因此我十分珍惜這次難得的機會,專心聽課,認真做筆記,使自己的工業統計理論知識和業務水平得到了提高,進一步理清了思路,開拓了視野。我覺得,作為一名統計工作人員,感到肩上責任重大。我深刻認識到,在今后的工作中必須養成良好的學風,不斷學習,理論與實踐結合,學以致用,才能跟上時代的步伐,才能為統計事業貢獻自己最大的力量。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十五

篇一:

以下是我對自己參加培訓學習的兩點心得體會: 1.理清不同學段目標要求,做個熟悉教材的教師。

在小學數學四個學習領域中,“數與代數”這一學習領域約占50%,可以見得它在義務教育階段的數學課程中占有重要地位。

xxx的講座,圍繞三大目標,結合數學教材的三個課例實例,分析了數學教學中存在的誤區以及解決問題的方法,讓我們重溫課程標準里的幾個知識技能目標動詞和過程性目標動詞的含義。

使我體會最深刻的是在讀解不同學段教學目標的差異時,以同分母分數加減法為例,引領我們如何熟悉小學數學科整套教材的編排,如何揣摩編者的意圖,從而準確地區分第一學段與第二學段不同的目標要求,明確課堂教學的知識點是在什么基礎知識上進行教學的,又為今后什么知識做哪些準備。

培訓學習將影響我今后的教學觀念,不能只參考教案“見書教書”,應做一個研究教材、靈活運用教材的教師。

2.改變教育教學方式,做個幸福的教師。

《小學數學課程標準》中指出:“教師應激發學生的學習積極性,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者”。

可是長期以來,以知識傳授為主的應試教育方式,嚴重束縛了學生自主學習能力的培養。

因此,有效激發學生的學習興趣,讓學生主動參與數學學習活動是我們的必然選擇。

xx老師主講的“《圖形的運動》課標解讀及教學思考”講座,以自身在教學過程中遇到的三個主要困惑問題引入,分別從學習價值、核心概念、教學內容、教學要求、教學思考五個方面闡述了小學階段圖形運動教學的策略。

特別是她始終以學生的已有的知識經驗為基礎,站在學生的.思維角度去組織數學教學活動,充分體現了教師是數學學習的組織者。

以往我常常怨嘆自己辛苦的教學,學生的學習成績就是得不到提高,通過這次培訓學習,今后將借鑒陳雪輝老師的成功經驗,以學生的現實為組織教學依據,靈活地運用教材實施數學課堂教學,這樣的數學學習使得學生在輕松的學習氛圍中獲得必需的數學知識,在學生感到學習數學的成功喜悅時,教師也從不同學生在數學上得到不同發展中獲取當老師的幸福。

總之,這次培訓學習留給我很多思考,讓我認識到了新課程標準的教材的整體結構與每個學段內容的關系,也深深體會到培訓學習的必要性和繼續教育的重要性,今后我的教育教學生涯一定要不斷地學習,努力提升自己的專業知識與教學能力,帶著收獲與感悟,在自己的教學崗位上創出屬于自己的一片天地。

篇二:

我于xx日參加了xxx培訓。

在培訓的15天中,領略了美、體、音三門學科的內涵之美。

通過學習,加深了思想認識和審美觀點,從而也提升了自身的職業理念和素質修養。

相信今后自身的教學之路會走得更寬廣更穩健。

現具體總結如下:

一、 安排周密、體貼細微

初來乍到就感受到了xx的濃濃關懷氣息。

在這里無論是班主任老師,學生志愿者還是授課講師都對我們關愛有加。

他們語言舉止彬彬有禮, “您”字不離口,待人接物謙虛大方。

特別是班主任多次利用休息時間到宿舍了解我們的學習生活上的困難,并及時向學院反饋信息,及時整改。

學生志愿者全程跟班,隨時與學員交流溝通。

授課教師在講課間隙也不忘提醒我們注意防熱避暑和人身安全。

在食堂就餐方面,學院也提供了豐富多樣的菜肴,還免費提供了解暑的綠豆湯。

無論時間安排還是課程安排都科學合理。

我們每天從上午八點半上到下午五點五十中午休息兩個小時。

在培訓的十五天里,前五天培訓美術、中間五天培訓體育、最后五天培訓音樂。

授課有講義,有具體的授課細目表,方便我們了解熟悉學習內容和授課地點。

授課講義內容較完備詳實,為今后進一步溫習鞏固提供了指南。

總之在這里學習是溫馨、充實、舒適的。

二、課程針對性強,操作實踐性強

全科培訓科目都是針對農村教學點的實際量身打造的。

授課內容精簡而不平庸,形式靈活生動,互動性強。

十分注重了講練結合。

基本上是每學時都安排了動手操作活動。

雖然絕大多數學員都不是體、音、美教師,但是授課講師們的課都是那么娓娓生動,生動有趣,聲情并茂,讓我們忘卻了暑熱、疲勞和緊張。

由于注重了針對性和可操作性,所以授課內容平易,使我們很容易接受。

在這三門學科掊訓中,我學到了不少難能可貴的基本技巧技法。

比如美術里面的剪紙是我原來一點都不會的,而現在會一些簡單的了。

體育課上的游戲和音樂里面的樂理知識也懂得了不少。

總之,受益非淺。

我決心在今后的空余時間中進一步領悟、研學所得并運用于教學和生活實際。

三、敬業、專業的授課講師

各科的授課講師絕大多數都來自教學第一線,和我們有著共同語言,所以也顯得特別親切。

他們有著豐富的知識、經驗和專業技能。

授課準備精心,內容新穎充實,教學生動活潑。

尤其是每課時的精巧導入,引人入勝,饒有趣味,讓人耳目一新。

許多講師都帶來了自身教學實錄視頻,讓授課更逼真有說服力。

講師們毫不保留地給我們傳授了技巧要領,與我們分享了自身教學經驗和心得。

在短短的十五天培訓中,我深深地感受到了美術的線條美、創意美;體育的動作美、規范美和音樂的律動美、節奏美。

啊!原來體、音、美并不那么遙遠深邃,它們離我們那么近,也那么美。

四、提升職業理念通過全科培訓,更新教學觀念,我對體、音、美教學有了全新的認識。

培訓猶如及時雨,蕩滌了我心靈的沉垢,陶冶了心智,讓我對教學有了更新的認識。

我對自身也有了重新審視和定位:那就是作為教師不光要有專業知識,更要有寬博的知識技能;授給學生不能僅僅是文化知識,還要有美術、音樂的創造美和體育的健康美。

優秀的人才是知識加體藝的復合,而非簡單的知識載體。

這樣的認識讓我對教師這份職業多了一份責任感和使命感。

我也想在今后的教學中,不斷地汲取體、藝知識技能充實自我,然后去感化培養我的學生。

這樣他們才會更全面更健康,從而拉近城鄉教育差別。

學以致用,雖然是簡短的學習,但我堅信自已會更進一步研學鞏固、完善自我,并付諸于教學實踐,讓我的學生、子女、家人乃至他人都分享到體、藝的恩惠。

這才是培訓的真諦和最

終目的。

總之,培訓有收獲,不虛此行。

培訓指點路,踐行需勤勉!

篇三:

小學教師崗位素質能力提升培訓學習體會

百年大計,教育為本。

作為“人類靈魂工程師”的教師,肩負著教書育人的重任。

教師的自身素質決定著教育的發展水平和質量。

通過本次的小學教師崗位素質能力提升培訓,我獲益良多。

這一次崗位素質能力培訓的內容非常豐富,涵蓋了教師師德、教師發展、學生管理、以及學科綜合素質等方面的內容,學習形式也比較多樣。

有專家視頻講座、微課、班級交流討論、自我研修等,大大地開拓了我們的視野,讓我們全方位了解到教育教學方面的相關理論知識。

感謝這一次培訓給我提供了如此難得的學習、提升的機會。

隨著社會日益發展,科技日新月異,社會對教師這個行業的要求越來越高。

作為一名“教書育人”的教育工作者,教師必須要有先進的教育理念,樹立適應時代發展的教育價值觀、正確的學生觀、現代的教學觀、科學的教育質量觀,扎實自身的專業知識,具備學科專門知識、教育心理學科知識,具有駕馭教育教學活動的能力,具有語言組織能力、人際交往能力、獲取新知識能力、教育科研能力。

還記得讀師范的時候,我們的校訓是“學高為師,身正為范”。

確實,教師的職業特點決定了教師不僅是一個博學多才的人,更應該是一個道德高尚的人。

教師工作有強烈的典范性,教師只有以身作則,才能起到典范的作用,培養出言行一致的人。

但遺憾的是,現在許多老師受到浮躁的社會風氣的影響,工作態度也變得浮躁起來。

網上列舉了調查的各類典型的“問題老師”,如唾沫星亂濺,粉筆頭橫飛之“身懷絕技”型;課下股票市場,課上手機亂響之“業務繁忙”型;平時不備課,上課老出錯之“臨場發揮”型;平板呆滯,照本宣科之“新聞聯播”型;教案老一套,上課唱老調之“孔已己”型??或許網上的評論有點言過其辭,但我們不能否認的是,像這樣的老師仍是確確實實存在著。

有的老師觀念陳舊,平時從不學習,不懂得與時俱進,與學生之間產生了深深的鴻溝;有的老師對待本職工作馬虎了事,但下班后卻業務繁忙,真可謂不務正業;有的老師對待學校工作不盡全力,但對待有償家教卻不遺余力;有的老師對待教學工作不太熱心,對待流言蜚語卻甚為上心。

試問這樣的老師又怎樣用自己的言行去感染學生呢?所謂“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”, 學生除了向書本上學習之外,主要是向教師學習。

在他們的心目中,教師的話就是真理,教師的言行就是道德標準。

教師的榜樣作用非常重要,教師的思想、行為、作風和品質,每時每刻都在感染、熏陶和影響學生。

正所謂“身教重于言教”。

一個好教師應十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率。

目前我國教師的整體素質存在著很多問題:職業道德有待加強;專業知識陳舊、知識面窄,缺少相關專業的知識;教育理論知識缺乏、教育教學能力差;教師隊伍結構不合理,老教師和年輕教師多、中年教師少,女教師多、男教師少。

目前我國教師隊伍的整體素質與素質教育的要求存在一定的差距。

教師要根據時代的發展和社會的進步,努力學習,勤于實踐。

學習教育理論,更新教育教學觀念,樹立素質教育的新理念。

進一步拓寬知識面,不斷補充新知識,切實增強實施素質教育的能力。

加強師德修養,增強事業心、責任感。

師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十六

為了全面提高我鎮教師的業務素質,促進教師素質和教育質量的提高,認真貫徹商教發精神,結合我鎮中學實際,舉行了為期四天的教師業務培訓會。由于鎮中心校的高度重視,周密安排,圓滿地完成了各項培訓任務,達到了預期效果。現將培訓情況總結如下:

學校領導非常重視本次校本培訓工作,成立了由業務校長任組長、教導主任、教研組長為主要負責人的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導。8月x日召開了培訓籌備會,小組成員進行了詳盡地分工;8月x日下午,又召開了督查會,對會議籌備情況進行了檢查。各培訓負責人根據我鎮的實際情況和培訓要求,針對本校的特點和教師們的實際情況,合理地安排了培訓內容,制定了切實可行的培訓實施方案,注重培訓的實效性,使教師學到了知識,提升了師德,掌握了技能。

為了開好本次教師培訓會,學校專門成立了培訓督查組,領導小組制定了大會紀律、作息時間、安全預案,努力做到嚴格紀律、嚴格考勤、嚴格請假程序。每天實行四點名、兩抽查、一通報制度,每天都有通報欄、曝光臺。四天來,全鎮171名參訓教師在各組負責人的帶領下,分組、分學科、分時段有序進行集中學習、收看講座、分科研討、分組交流等各項學習活動。參訓教師一邊收看一邊認真做聽課筆記,并及時撰寫學習體會和心得,積極參與討論,扎扎實實地完成學習任務。

為提高培訓的實效性,學校緊緊圍繞培訓主題,挖掘自身潛力,科學籌劃,開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的校本培訓工作。

1、加強師德建設,強化依法執教意識。

按照會議議程,每個分會場精心組織選學了《國家中長期教育改革和發展綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《進一步加強中中學管理嚴肅工作紀律若干規定》(商教發[20xx]121號)、《商南縣中中學教師禮儀規范細則》(商教發[20xx]65號)、新修訂的《中中學教師職業道德規范》、教師“十不準”等有關教育法規和政策,并結合學校實際,針對學習整訓的三個重點(領導班子、師德師風、教學教研)及聶局長提出的城關鎮當前教育發展的三個突出矛盾,開展分析研討、警示教育,讓每位教師對照自我,查找不足,深刻剖析,人人撰寫了心得體會。

2、面向全體教師,實施分層、分科培訓。

圍繞“聚焦課堂教學引領校本研修”主題,針對教師教學教研中遇到的實際問題,制定校本培訓計劃和實施方案。面向全體教師,實施分層、分科培訓。

(1)、全員安全專題培訓。首先制定了安全培訓工作實施方案,建立建全了培訓組織機構,組織全員教師認真學習了《中中學安全管理》和《學校公共安全教育教程》等培訓教材,并開展了講解輔導,同時進行嚴肅的考核,全鎮中學嚴格按縣局要求,專人分片輔導培訓,全員參加答卷考試。

(2)、開展語文、數學學科觀摩研討校本研修培訓。為認真貫徹落實教育部《基礎教育課改綱要》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,根據我鎮中學當前課改實際和現狀,充分利用遠教設備和資源,組織教師觀看課改光碟和專家講座,同時選拔袁萍、葉梅君、李敏、祁莉4名骨干教師分別進行了語文、數學示范課觀摩;并分語文、數學研修組開展了《聚焦課堂教學,引領校本研修》主題研討活動,每組設中心主持人和活動組織及教科研業務學科骨干教師進行經驗交流發言,會上,教師們被骨干教師教學能手們過硬的業務素質,嫻熟的教學技藝和精湛的教學藝術所折服,研討中教師們紛紛表示,在新學期教育教學工作中自主研修,深入投身課改教研,盡快提升素質縮小差距,更好地適應崗位工作。本次研修活動為村級中學以課堂為焦點,以構建有效課堂為著力點,開展校本研修提供成功范例,以此推動我鎮中學素質教育的深入開展。

(3)《綱要》解讀,使全體教師進一步解放思想,提高認識,明確目標,增強了使命感、責任感和進取心。張芳老師從《綱要》的總體戰略、發展任務、體制改革和保障措施四大板塊,通過詳實的資料,鮮活的事例進行了精彩的詮釋解讀,使全體教師在深入理解《綱要》精神的同時,進一步認清教育改革發展的形式和自我的不足,對新學期教育教學工作充滿了信心。

根據上級指導思想,結合我校實際情況,以“專題學習、課例觀摩、研討交流、問題診斷、”等模式,采用了以理論學習與實踐操作相結合、集中學習和分組討論相結合、培訓與考核相結合、校本培訓與自我學習相結合的培訓方式,培訓的內容貼近教師,從解決教師課堂教學的問題實際出發,有實效、有吸引力,教師在培訓過程中表現出了高度參與的熱情。簽訂師德規范承諾書170余份,每人學習筆記5000余字,共撰寫心得體會350余份,辦學習專欄三期,辦黑板報八面,及時撰寫上報簡訊7期,每天上下午會前播發會議安排進程和通訊報道30余篇。通過培訓,使廣大教師在師德水平、專業理論知識、教學實踐技能等方面都得到進一步的提高。

此次暑期校本培訓必將帶動我鎮教師在各自的崗位上不斷引進活水,充實完善自己的知識結構。我校也將繼續以全面提高教師的綜合素質為核心,不斷開發校本培訓內容,創新校本培訓的新形式,促進教師專業化發展,不斷提高我們學校的辦學質量。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十七

借著學校組織的學優秀教師業務的機會,我認真學了一些優秀教師的業務,這些教師的教學方法、作業評價以及對待工作認真的態度使我有很多感觸:

一、做好教學最基本的事備課。我們都知道:備好課,是上好一堂課的前提。課堂準備的扎實,才能更好的發揮課堂效果。

二、做好課后的任務批改作業。課上的教學很關鍵,課后的作業批改更是不能馬虎。對于知識點的落實運用,更要進行細致的批閱。

三、向他人學聽課。優秀的業務水平,離不開虛心像他人學的態度。平時多聽其他老師的課,與他人交流教學思路、教學方法,使自己的課堂更加豐富多彩。

學就是為了促進自身的進步,我會一如既往認真、踏實的做好英語教學工作,積極參加學校組織的教研活動,努力成為一名優秀的英語教師。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十八

我通過一學期的業務理論學習,逐漸感到幼兒教育的重要性,現就個人的學習經過,談談自己的學習體會:

幼兒教育需要創設有利于幼兒發展的機會與條件,通過幼兒自主的創設活動,促進幼兒發展,在教育教學活動中著重創造各種條件和環境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發覺他們的想象力,創造力……為今后成長打下堅實的基礎。

其次,幼兒園的教育資料是全面性的,啟蒙性的,各領域的資料相互滲透,從不一樣的角度促進幼兒情感,態度,潛質,知識技能等方面發展。在以后的工作中,我會根據《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的實際狀況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執行。最后通過學習,我深深的體會到,幼兒教育務必堅持保教相結合的原則,在幼兒園的'教育工作中,保教結合的原則證明了幼兒園教育與其它教育的重要區別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。因此,我更應提高自己的文化素質水平,通過各種教育活動的觀摩,評價自己或他人的教育行為,相互交流,取長補短,提高教育質量,促進幼兒發展。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇十九

歷練是最好的老師。一個優秀教師的成長,必然和他的成長歷程息息相關。在歷練中成長,在歷練中成才。這十年來,我長期在一線教書育人,當過班主任,正是一線工作的歷練,讓我成長起來,成長為一名教育教學能力強,業務素質精的教學業務骨干。

2、重視學習。

學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內容,“終身學習”是我的學習信條。

一是提高學歷。工作之余,我積極參加函授進修,豐富專業知識,提高專業技能。同時也參加了班主任培訓及骨干教師培訓。

二是擴大知識視野。我深知,要培養好學生,教師的知識不但要豐富,更要做到更新。“好讀書”,“讀好書”,我把讀書當作一種生活,一種工作,一種快樂。通過知識學習,避免了自己知識老化,思想僵化,保持了知識的與時俱進。

三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念,樹立教育新觀念,把握教育新動向。在教學中,觀念不落后,方法不落伍。

正是自己加強學習,使自己在教育教學工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教學實效明顯。

3、講究研究策略。

教育是一門藝術,而不是一門技術。因此,教育就得不斷創新。

在教育教學工作中,我研究教材,研究教法,研究學生,以求變的思想去創新,以創新的教育理念去引導教學,以創新的教學模式去獲取教育教學效果的最大化。

研究是教育的核心。我在教育教學、教育科研方面大膽嘗試,并取得優異成績。多次在縣鄉獲得表彰。如我所輔導的學生在2006年息縣第一屆中小學生文藝比賽中,榮獲二等獎。我本人被授予“優秀輔導教師”。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇二十

通過一學期的業務學,使我進一步了解到教師職業的神圣,同時也感責任的重大。我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業務素質,下面我從以下幾個個方面談談我對本學期業務學的一點感受和心得體會:教師要具有無限的愛生之心。

霍姆林斯基說過:“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生。”從教育心理學的角度出發,情感在學過程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑,我國教育家曾說過:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。”因此,熱愛學生,尊重學生,信任學生,嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證,職業學校教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的`靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”對待學生要溫和、微笑、多贊揚。

微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。要以情動心,與學生心與心的交流。俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。一切為了學生,我認為要做好學生的服務,主要是幫助學生能夠有效地進行個別化自主學,必須轉變學觀念,采取一些行之有效的措施。切實轉變觀念,牢固樹立“一切為了學生”開放教育以學生個別化自主學為主,采用現代信息技術和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動,以學生為中心提供多種學支持服務。只有圍繞“以學為中心”,才會千方百計尋找資源,一心一意提供服務,把搞好對學生服務變為我們的自覺行動,并貫穿于教學的全過程,使學生在自主學中的所求所需都能得到較好的滿足。對學生的支持服務不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。

以上是本人在本學期業務學中的心得體會,在今后的教學及管理工作中不斷落實,力爭做一名優秀的教育工作者,在愛中實施教育。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇二十一

20xx年第二學期開學,在人力資源部的組織下,校區和各部門對全體教職工進行了系統培訓,現將培訓工作總結概況介紹如下:

一、培訓內容。

3、8月x日上午教務處聘請了校外專家圍繞如何提高學生學習興趣和如何提高教師職教水平展示了他們獨到的見解,隨后與在座的教師展開心與心的交流。

4、8月x日下午考試。

5、8月x日上午招就辦針對“怎樣做好新生接待工作”做了詳細的部署。

6、8月15—17日新教師軍訓。

二、培訓形式。

本次培訓形式較為靈活,如:專家講座、看光碟、分組討論、互動交流等多種形式相結合。

三、培訓效果。

本次培訓工作得到學校領導和全體教職工的大力支持和一致好評,使大家受益非淺!

通過看陳安之的光碟,反應較好!許多老師建議多組織類似的培訓。此次培訓滿意度為98.4%。全體教師均能認真聽講,做好筆記,并能積極主動為創新校園文化進言獻策。

四、考試成績評價。

1、本次由教務處,學生處和人力資源部共同出題,同時由張超老師、文利老師二位老師擔任本次閱卷工作,本次閱卷采取密封,流水作業后交趙川林老師核查,楊俊老師統分。

3、學習標兵:邱仁鳳唐沁妍伍磊于敬香在8月浮動獎考評中將加3分。

4、考試成績見附件。

五、培訓中存在的不足及有待改進的方面。

1、有部分老師在培訓中注意力不太集中,個別有中途溜號現象;

2、因新生接待工作原因,缺考人數較多;

3、個別部門培訓方式太單一,培訓工作應進一步專業化、多元化、精細化,便于更好地促進工作和拓展教師的知識面。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇二十二

20xx年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。今年四月,院領導很信任的人任命我為輸液中心護士長,我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經過一段時間的了解,本著關心,愛護,尊重,理解科室幾位護士姐妹的態度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優缺點,并根據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。

xx醫院手術室是一所功能齊全的數字化手術室,我于20xx年3月-6月在積水潭醫院進修學習手術室骨科手術護理與配合。非常感謝領導給我的這次進修學習機會,通過這次進修學習,開拓了眼界,增強了業務能力,認清了我們科室護理專業技術上的差距,明確了自己今后學習發展的方向。學習總結如下:

積水潭醫院手術室布局合理,高、低級別各自自成一區,手術區與辦公區彼此獨立又相互聯系。全部是百級和萬級的密閉式空氣凈化手術室,達到國際水平;手術室內部裝備采用了國際一流的懸掛式結構,達到地面清潔不走明線;室內設備采用國際上各種先進儀器,包括超薄看片燈、各種骨科手術專用床,三維斷層透視機和最先進的麻醉機。還有預麻間,使得手術周轉可以合理加快,數字化手術間可以進行交互聲音影像傳輸,方便學術交流,工作指導,資料保存;所有的手術室有統一的監護調度中心,便于進度的把握和手術室的合理調配。

上班的第一天我就要輪轉去手術室啦,心里真的很緊張。原本以為自己不會喜歡手術室的工作,可實際接觸下來,便全權否認了當初的觀點。

手術室設備先進,管理規范,還擁有一支技術過硬高素質的護理隊伍。周二上午是進修護士學習時間,由專科組長為進修護士講解不同手術的.體位保護及先進醫療器械的使用;周四早上七點四十到八點是所有護士學習時間,擁有濃重的學習氛圍。進修學習期間,在帶教老師的真誠幫助下,順利完成了各組的輪轉學習。通過學習,了解了骨科大部分手術的手術配合和護理。見到了各種先進儀器設備,各種透視機,史塞克關節鏡,高速氣鉆系統,多種消毒設備、數字化手術室間、導航手術間、腔鏡手術間,西賽爾無影燈、恒溫箱、液晶觀片燈等。

通過進修期間的對比,發現我們科室與積水潭醫院手術室的差距。例如手術通知單上會注明手術中需要的特殊物品,是否需要自體血回收,病人有無特殊情況方便護士長安排手術。在器械清洗、保養做的非常細致,對于器械的維護很到位杜絕了手術中器械罷工現象。多種消毒設施,保證了手術器械的滅菌和供應,節約手術時間。

這里的手術流程及術前準備也值得我學習及借鑒,每天洗手護士會在交班后進入手術間準備一天的手術用品,病人進入手術間后方可打開無菌包及無菌物品。每個手術間的物品都是由護士從庫房補充,為第二天手術儲備,給同事提供方便。手術結束后,巡回護士會認真擦拭手術間,無論是濺在何處的血漬都會一一消失。嚴格執行無菌操作,手術臺上無菌和污染區域區分明確,每位工作人員都將慎獨精神解釋的淋漓盡致。進修期間,通過對知識的接受和掌握我深刻體驗到了自己平時工作中的不足,這是在比較的過程中產生的一種不能忽視的差別。

通過短期的進修學習,在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的學習目標,圓滿完成了進修任務。爭取在今后的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,將積水潭醫院手術室的先進管理理念和做法在我們醫院手術室進行落實發揚,更好的為患者服務。

在科內采用晨會交接班、危重患者床頭交接班組織小講課每周一次;每月科內組織一次業務學習,由科室老專家及博士學歷的醫生講解神經外科專科知識,培養護理人員觀察問題、分析問題、處理問題和表達問題能力。

手術護理記錄單中的內容與麻醉記錄單內容如不相符,最易引起法律糾紛,使患者產生質疑,使手術護理記錄單可信度有所下降,所以兩者一定要保持一致。記錄單中的字跡要清楚,不得隨意涂改。

在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語、溫馨微笑服務、掌握護患溝通技能;從而提高患者的滿意度,樹立護士良好的職業形象。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇二十三

青年教師是學校的未來和希望,青年教師的快速成長和進步對學校的未來有著至關重要的作用,是學校實現可持續發展的關鍵所在。堅持理論聯系實際的原則和教師自主發展的原則,根據走馬中心學校實際,1月3日舉辦青年教師培訓班,旨在扎實開展青年教師的培養工作,引導青年教師走專業化成長之路,豐富和提升教育教學理論,提高教育教學技能,以適應新課程目標及教學理念。力爭在較短時間內建設一支師德高尚,意識超前,業務精良,創新實干的青年教師隊伍,提高各校的辦學水平。我有幸抓住青年的尾巴,參加了這次培訓,受益匪淺,感受頗多。

一、開宗明義,耐人尋味。

雙峰縣教育局鄧局長以習近平總書記的話高度評價老師:“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全黨社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位。”對青年教師提出希望:“希望青年教師要做教育良心的守護者;做學生成長的引路人;做教育教學改革的實干家。”

二、異彩紛呈,韻味無窮。

梁燎原校長的《學以為己》以不同的案例告訴我們要抓住學習的關鍵期,教學時注意把抽象的文字化為具體的事實例,緊密聯系學生的實際生活。老師需要認真解讀新課標,用新課程理念指導自己教學,并具體的運用到自己的實際教學生活中,確定一個目標,朝著這個目標不斷前進,直到實現。朱志平老師的《不忘初心,靜待花開》,娓娓道來了自己如何從一個初涉講臺的小老師成長為一名市三級。她對教育事業的執愛,對學生的關愛,教學態度的嚴謹為我們青年教師指明了成長的方向。特別是在英語教學中,更是為我們點亮了一盞明燈,朱老師英語教學的秘訣可總結為:在反思中成長;在寫作中提高;在磨課中錘煉。胡貝老師兩年半的教學成長甚是令人驚嘆,她溫暖而又堅定的話題讓我們明白要做一個熱愛生活終身學習的老師,活成自己喜歡的樣子,不抱怨、不將就、有野心,有光芒、不負韶華。

三、各抒己見,暢所欲言。

一個人可以走得更快,一群人才能走得更遠。下午的集體自由討論,每個老師都有或多或少的教學困惑,或遇到了教學中的瓶頸,都想解決困難,有進一步的發展,走得更遠。于是我們組建了團隊,為了實現一個共同目標的團隊,分工協作,優勢互補。

四、率先垂范,春風化雨。

走馬街鎮中心學校校長凌衛斌率先垂范,他在教育教學,教研課改,課題研究、書籍出版等諸多方面卓有成效,總結時圍繞本次培訓的目的、理念、考核等方面作了細致全面的闡述,把自己的個人專著——《鄉村追夢三十年》送給大家作為新年禮物。最后分享了四句話和大家共勉:“生活不能只有眼前的茍且,還要有詩和遠方;既要仰望星空,更要腳踏實地;身體和靈魂總要有一個在路上;成人與妲己要實現同頻共振”。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗是要旗幟作為引導,這次青年教師培訓就是一面很好的旗幟,在思想行動和實際工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都要實踐來證明,成功等于艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以各位優秀教師作為榜樣,不忘初心,不忘不負韶華,以自己的實際行為為教育做貢獻,為學生服務,實現自身價值。

在努力與運氣的加持之下,我考入了萊城區的教師編制,心中不免有些激動。在經歷了十幾天的等待后,迎來了人生中的第一次入職培訓。在了解了這一次培訓只有三天后,我心里似乎認定這僅是一次流程,于我也無多大益處。但是事實卻出我意料,這僅有的三天培訓刷新了我對教師這一職業的認識。

我之前從師范畢業,又從事過與教師相關的職業,更與許多新老教師相識,耳濡目染之中我認定是一個穩定又相對來說輕松自由的工作。但這一次培訓讓我對教師有了前所未有的認識。我主要有三點新的:。

之前我像書中所讀到的那樣,認定教師就是一顆蠟燭—照亮別人的同時,燃燼了自己。在聆聽教師們的教誨后,我大為改觀:蠟燭精神固然可貴,但是卻忽視了教師本身也是一個平凡的人,也有父母妻兒,也有生老病死。教師在做好本職工作的同時,也要照顧好自己的家庭,保護好自己的身心健康。只有工作、家庭、健康三者并行,才是符合新課改環境下的優秀教師,才是真正意義上的幸福職業。

(二)教師的自我修行。

只是學習與本專業相關的知識即可,但學生及教學的復雜性促使我們教師不僅要如此,更要拓展視野,博覽群書,“魔武雙修”。

(三)備課及教學。

在這方面我接觸不足,通過老師們的教導,我認識了備課的重要性及不光要備教材,還要備學生,備教法,進行課后備課來完善這一環節。

教學中,優秀教師所展示的課堂令我心動,他們在課堂上與學生打成一片,充分做到了以學生為主體,氣氛十分活躍,學生積極性很高。我想我作為一名新教師,這方面剛開始肯定不會得心應手,只有循序漸進,不斷聽取其他教師及學生的意見,才能有所進步。

這三天培訓結束后,使我自以為清晰無比的職業又籠罩上了一層厚厚的迷霧。使我激動地心增添了幾分憂慮,但我并不迷茫,老師們的話語在我耳旁縈繞,似乎又讓我窺探到幾分景色。我知道要想看清全貌,唯有勇敢深入這迷霧之中,去探索,去學習。

最后,萬分感謝各位優秀教師在百忙之中的不吝賜教,也祝愿全體老師在工作與生活中一帆風順。

培訓師的教師業務心得總結(匯總24篇)篇二十四

一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師要有高的政治素質和業務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。曾容老師的從教經歷和對教育的執著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優秀的學生。

二、一個好教師還必須十分重視“言傳”于“身教”相結合,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

三、依法執教。通過這次學習,我更加清醒的認識到,一定要依法執教,過去那種恨鐵不成鋼的心態,我們一定要糾正,我們一定要相信孩子,孩子有孩子的學習方法,爭取做到不要偏心,他們各自接受新知識的能力也有所區別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習,我們也不能因為自身的著急對孩子動粗,那樣是不對的,今后我將繼續依法執教,對孩子對一點寬容,多一點理解,我相信對于孩子的成長還是十分有利的。

總之,這次培訓我的收獲非常大,也在反思自己有哪些不足的地方,以后要多多加以改正,多向有經驗的老師求教、學習。我還想利用業余時間來進行自身讀書再教育。我將會多閱讀一些好的教育理論,多看一些講座和優質課堂,不斷提升自身的業務水平,爭做一名合格的人民教師!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
工作心得體會是對工作過程中的經驗、教訓、收獲等進行總結和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們更好地總結工作中的經驗,提升工作能力。寫一篇較為完美的工作心得體會有時
實習心得體會是對自己在實習期間遇到的挑戰和困難的面對和克服,以及從中獲得的啟示和經驗教訓。在這里,我準備了一些實習心得體會的范文,希望對大家的寫作和表達有所幫助
檢討書是一種自我成長和提升的工具,可以讓我們不斷進步和提高自己的能力。在寫檢討書時,我們可以參考多個范文,選取其中的精華部分并加以整合,使自己的檢討書更加完善。
每個月的工作總結都是對自己工作成果的一次盤點與歸納。對于寫月工作總結來說,參考范文是一個很好的學習和借鑒的對象,下面是小編為大家準備的一些范文,供大家參考。
心得體會可以讓我們更深入地思考和分析,提高我們解決問題和應對挑戰的能力。下面是一些關于心得體會的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。
心得體會可以幫助我們更深入地理解和掌握所學知識,同時也能夠提高我們的表達和思考能力。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結自己的經驗和教訓時的不同角度和思考方
年度總結不僅能夠讓我們更好地認識自己,也能夠讓我們更好地了解他人,促進團隊的協作和進步。小編為大家整理了一些寫作上的技巧和注意事項,希望對大家寫年度總結有所幫助
班主任工作計劃是指在一學期或一學年內,針對學生的學習和生活情況,制定的一份計劃。在下面的范文中,你可以看到一位優秀班主任的工作計劃和思路。中職學校是實施中等職業
會議紀要是對會議過程和決策結果的一種記錄方式,通過它可以追溯會議的討論和決策過程。以下是小編為大家收集的會議紀要范文,供大家參考和借鑒。時間:主持人:出席對象:
通過教師總結,我們可以更好地總結教學經驗,提高自己在教育教學工作中的能力。這些教師總結范文展示了教師們不斷探索和改進教育教學的精神和努力。教師是新的教育思想、方
優秀學生是團隊合作的能手,他們能夠與他人和諧相處,有效地協調團隊工作。以下是一些優秀學生的學習策略和學習心得,希望能夠為大家的學習提供一些建議與借鑒。
范文范本是用于參考和學習的典型作品,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本囊括了不同主題和不同領域的樣本,供大家參考和學
撰寫實踐報告可以培養我們的觀察力、分析能力和綜合能力。下面是一些實踐報告的實例,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的寫作有所幫助。漫長的假期,每個人會有走進社會實
調研報告的撰寫需要注意材料的真實性和客觀性,避免主觀臆斷和不準確的陳述。掌握了正確的調研方法和技巧,我們才能撰寫出真正有用的調研報告。近年來,隨著市場經濟體制的
總結心得體會的過程也是一個反思和自我調整的過程,有助于我們更好地認識自己,不斷提升自己。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,供大家參考借鑒。讀《開國大典》這篇
范文對于培養我們的寫作興趣和自信心也非常重要,通過學習優秀的范文,我們可以激發自己的寫作潛能。讓我們一起來看看以下小編為大家準備的總結范文,希望能給大家帶來一些
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫作的角度,讓我們更加有創意和獨特。下面是一些精選的范文范本,通過閱讀它們,我們可以提高自己的寫作水平和表達能力。近年來,xx縣圍繞
通過寫下培訓心得體會,我們可以更好地梳理和理解所學知識,提升學習效果。下面是一些優秀的培訓心得體會,希望能給大家帶來一些啟發和思考。8月5日,我參加了桑植縣中小
教學工作總結可以促使我們不斷優化自己的教學方法,提高教學質量。隨著教育的不斷發展和變革,教師們的教學工作總結也越來越重要,下面是一些經典范文,供大家參考。
優秀學生具備批判性思維和創新思維,能夠獨立思考問題并提出有效的解決方案。優秀學生是在學習上成績突出,還具備全面發展的特點。優秀學生樂于助人,善于與同學友好相處,
演講稿范文可以起到承上啟下的作用,為演講提供有力的開頭和結尾。在閱讀這些演講稿范文時,我們可以注意它們的語言風格、邏輯結構和表達手法,以及它們的亮點和特色。
一個良好的職業規劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣、能力和目標,從而做出明智的職業選擇。以下是一些職業規劃的案例分析和總結,希望可以幫助大家更好地理解和運用職業
范文范本是指在某個領域或者某個方面具有典型代表性的文本樣本。接下來是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助到大家。幼兒教育:。堅決只吃這種食物,而排斥那種食
心得體會是對思考和經驗的總結,可以幫助我們更好地認識自我、反思問題和改進方法。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨來閱讀一些范文,或許可以找到一些啟發和解決辦法。
教師總結是反思教學的重要途徑,通過總結,我們可以發現問題、改進方法,為下一年的教學做好準備。范文中的教師總結涵蓋了不同年級和不同科目的教學內容和方法。
通過分析范文范本,我們可以發現其中的亮點和不足之處,從而提升自己的寫作水平。以下是一些膾炙人口的范文,希望對大家的寫作有所啟迪。近年來,紅色金融足跡如雨后春筍般
通過班主任工作計劃的制定與執行,班主任可以在工作中保持目標導向和計劃性,提高工作質量。非常推薦以下這份班主任工作計劃,通過它能更好地了解和掌握班級的管理與教育工
黨員心得體會是對黨的工作和黨員任務的履行情況進行檢視和總結,以提高黨員的工作效能。接下來,我們一起來看看一些典型的黨員心得體會范文,或許對我們的寫作有所啟發。
月工作總結可以幫助我們加深對工作內容和要求的理解,提高工作效率和質量。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,供大家參考和借鑒。1、在負責客戶上門接待工作方面
范文范本可以為我們提供寫作的思路和框架,讓我們更有目標地進行總結寫作。以下是小編為大家搜集整理的優秀范文范本,希望對大家的學習和寫作有所幫助。在近日召開的局經濟
實踐報告的撰寫過程需要我們深入思考和反思,通過對自身實踐經驗的分析和總結,提升自身的能力和素質。請大家參考以下實踐報告范文,了解一些寫作上的技巧和注意事項。
范本是一個優秀作品的代表,我們可以通過研究范本來提升自己的寫作能力。小編為大家準備了一些經典的總結范文,希望對大家有所幫助。暑假終于到來了,我非常高興,因為小姨
黨員心得體會是黨員在黨的組織生活和工作實踐中深入思考、總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。
職業規劃是一個人在職業發展過程中所制定的目標和路徑。在下面的范文中,我們將分享一些行業專家的職業規劃建議和經驗,希望能給大家提供一些指導。遠期規劃是指規劃年限在
工作總結不僅可以讓我們看到自己的成績,還能夠讓我們對未來的工作計劃做出更加明確和有針對性的安排。以下是精選的月工作總結范文,希望對大家了解如何寫一份較為完美的總
教學工作總結是對自己在教學過程中獲得的經驗和教學效果進行反思和總結的重要方式。下面是小編為大家準備的幾篇精選的教學工作總結,希望對大家的教學工作有所幫助。
學生會工作總結能夠幫助我們提高工作能力,不斷創新和進步。隨著學期的結束,小編整理了幾份學生會工作總結供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一篇優秀的總結。
通過寫培訓心得體會,我們可以與他人分享學習心得和經驗,促進共同成長。以下是小編為大家整理的一些優秀培訓心得體會范文,供大家參考。員工手冊培訓會讓員工對企業的發展
心得體會是對自己成長經歷的一種回顧和反思,有助于我們更好地改進自己。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編特地整理了一些模板和寫作指導,希望能夠對大家的寫作有所幫助
通過職業規劃,我們可以更好地了解自己的優勢和潛力,為未來的職業發展打下基礎。不同職業領域的成功人士都有自己獨特的職業規劃經驗和心得。公務員考試的熱潮中,不乏80
班主任工作計劃應該包括學科教學、班級管理、學生發展指導等多個方面的內容。班主任工作計劃的案例分享,了解其他班主任的經驗和做法。根據學生的具體情況,經過我們的認真
心得體會可以幫助我們總結過去的經驗,為未來的發展提供指導。這些心得體會范文包含了學習、工作、生活等方面的體驗和感悟,非常有參考價值。20xx年注定是不平凡的一年
通過寫培訓心得體會,我們可以梳理出自己在學習過程中的重點和難點,為今后的學習提供指導。跟隨小編一起來看看下面這些培訓心得體會,或許能找到一些共鳴和靈感。
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和態度,從而在未來的工作和學習中取得更好的表現。現在,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,為我們的寫作提供一些啟示。
工作總結是一種整理思緒的過程,可以幫助我們對自己在工作中的表現有更深入的認識。下面是一些經典的月工作總結范文,可以幫助大家寫出更好的總結。計劃生育這一基本國策自
無論面對什么樣的困難和挑戰,奮斗都是我們實現自己夢想的必經之路。以下是小編為大家整理的奮斗總結范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的奮斗之路有所啟發。
通過寫心得體會可以使我們更加深入地理解和吸收所學知識。下面是一些精選的心得體會樣文,讓我們一起來欣賞和學習吧。在教育工作中,我們不僅要注重實踐,更要深入理論研究
青春是青春是勇往直前的時刻,我們敢于冒險,敢于追求。以下是一些青春友情和愛情的故事,希望能夠給大家帶來一些感動和思考。青春是生命最美好的時光,它充滿活力、熱情與
心得體會是對自己成長和進步的記錄,也是對自己未來發展方向的規劃和思考。請大家注意,以下的總結僅供參考,請根據自身情況進行適當的調整和完善。初中期間,我們經歷了許
總結是一種反思性的學習方式,能夠幫助我們理清知識結構和思路。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家帶來幫助。引言:護士是醫療團隊中至關重要的一員,也是
教學工作總結是學校教師不可或缺的一項任務,有助于提升教學質量。接下來是一些教學工作總結范文,給大家提供一些寫作思路和參考。自從擔任教學秘書工作以來,已經有將近兩
范文范本可以幫助我們理清文章結構,提高邏輯思維和組織能力。這里為大家準備了一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思路。第一段:引言(200字)。中國作
醫院工作總結是對過去一段時間內在醫院工作崗位上的表現和成果進行總結和概括的一份書面材料。接下來,小編將為大家分享一些醫院工作總結的范例,希望能夠給大家帶來一些幫
實踐報告是對實踐環節中遇到的困難和挑戰的思考和總結,可以幫助我們找到解決問題的有效方法。實踐報告是對某一實際問題或情況進行詳細描述和分析的一種書面材料。通過實踐
實踐報告是對實踐活動的回顧與總結,它能幫助我們更好地了解自己的學習和實踐過程,從而提升自身的能力和水平。小編整理了一些實踐報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的
學生會工作總結是對學生會在一學期內的工作進行總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們反思和改進,我想我們學生會也需要寫一份總結了吧。以下是小編為大家收集的學生會
學生工作總結是了解個人成長和發展的一種方式,也是幫助學生規劃未來發展路線的基礎。在下面,我們為大家帶來了一些寫作學生工作總結的范文,希望對大家的寫作有所指導。
中班教案的編寫需要考慮幼兒的發展水平和興趣特點,選取適合他們的教育資源和教學方法。以下是小編為大家整理的中班教案推薦,希望對大家的教學有所啟發。小朋友是不允許玩
學生會工作總結是學生會成員對自己的工作進行反思和提升的機會。在下文中,小編為大家整理了一些優秀的學生會工作總結,希望能對大家寫作提供一些思路和靈感。
范文范本不僅可以開拓我們的思維,也可以培養我們的審美能力。在這里,小編為大家準備了一些范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發。第三次中央xx工作座談會是在我國全面
范文范本可以為我們提供寫作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達自己的想法。這里收集了各個領域的總結范文,包括學術研究、工作總結等多個方面,供大家借鑒。
通過月工作總結,我們可以反思并總結過去一個月的工作經驗,找出問題,并提出改進的方法。小編整理了一些優秀的月工作總結案例,供大家參考和學習,希望能給大家帶來幫助。
主持詞需要具備一定的情感表達能力,能夠引發觀眾的共鳴和情感共鳴。以下是一些成功的主持人總結經驗分享,希望能夠對大家有所幫助。合:晚上好!女:歡迎大家在百忙之中來
在規劃一個活動時,制定一個明確的活動方案是至關重要的。這些活動方案范文可以幫助我們更好地理解各種活動要素的關系和作用。【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生
運用事實和數據來支撐述職報告中的論述,可以提高報告的可信度和說服力。小編整理了一些相關的述職報告范文和案例,供大家參考和學習,希望能給大家一些啟示和靈感。
邀請函是一種正式的書信,用于邀請他人參加特定的活動或場合。邀請函的撰寫不容忽視,以下是一些典型錯誤和注意事項,希望能夠引起大家的重視和警惕。各企事業單位:經省人
日記是記錄個人日常生活的一種方式,它可以記錄我們的思考、情感和成長。以下是一些精選的日記范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。今天是個晴朗的一天,媽媽答應我和她
總結可以幫助我們更好地理順思維,看清問題的本質,找到解決問題的有效方法。以下是一些優秀的總結范文,希望對大家寫作總結時有所幫助,激發你們的寫作靈感。
有了范文范本作為參考,我們可以更有針對性地進行寫作訓練,提升自己的寫作能力。希望大家能夠認真閱讀這些范文范本,從中學習到一些有用的寫作技巧和經驗。在這節課之前學
通過月工作總結,我可以看到自己的進步和不足,以此為基礎不斷提升自己的能力。如果你還在為寫月工作總結而糾結,不妨參考以下小編為大家準備的總結范文。本人于今年4月進
通過寫心得體會,我們可以更好地總結經驗教訓,提高自己的能力。閱讀這些心得體會可以讓我們更加深刻地認識人生的意義和價值所在。第一段:引入掛職團委的背景(200字)
職業規劃可以幫助我們合理安排時間和資源,更好地提高職業競爭力。以下是一些職業規劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的職業規劃有所幫助。1、至少實習三次或者兼職
心得體會不僅可以幫助自己成長,也可以與他人分享,促進彼此的學習和進步。接下來是一些感人至深的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些感動和思索。營銷實訓剛開始進行了
職業規劃是在了解自身能力、興趣和市場需求的基礎上,制定出個人職業發展的具體計劃和措施。下面是一些關于職業規劃的經典范例,供大家參考和借鑒。希望可以幫助到正在進行
范文范本不僅可以幫助我們學習寫作,還可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識面。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優秀的作品。
每個月的工作總結可以幫助我們在工作中形成習慣,提高工作的效率和質量。我們為大家準備了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家寫作有所幫助,歡迎大家參考學習。
單位的運營需要進行人力資源、財務、市場等各方面的管理。以下是小編為大家整理的單位成才發展經驗分享,歡迎大家閱讀。茲有_________學校_________專業
總結范文可以激勵和鼓舞我們在未來的發展中更進一步,不斷追求更高的目標和標準。接下來是一些為你準備的總結范文,希望能給你提供一些思路和參考。今冬明春火災防控月工作
教師工作計劃是為教師在一定時間內規劃和安排教育教學工作的一種書面材料,它可以幫助教師有條不紊地進行工作,提高教學效果和學生成績。以下是小編為大家整理的教師工作計
通過活動總結,我們能夠更好地反思自我、發現問題并提出解決方案。以下是一些精選的活動總結范文,希望對大家寫作活動總結有所啟發。總的說來,過去的20xx年對于我來說
范文范本是古代文人學習寫作的重要途徑,通過模仿和學習范本的優點,可以提高自己的寫作水平。在這里,我們將為大家提供一些精選的總結范本,希望能夠給大家帶來一些靈感。
心得體會是我們在學習和工作中得到的寶貴財富,通過寫心得體會,我們可以記錄下來,方便日后回顧和分享。這些心得體會范文,涵蓋了不同領域和不同主題,可以讓我們從多個角
在緊急情況下,應急預案可以指導人員進行正確的決策和行動,最大程度地減少損失。應急預案范文的學習可以幫助我們了解各種突發事件的特點和應對方式。一、消防演練的目的:
培訓心得體會是對培訓組織者和培訓師的一種反饋和評價,可以為他們改進培訓提供參考。下面是一些寫得較為出色的培訓心得體會,可以幫助大家更好地理解和學習培訓內容。
在寫月工作總結時,我們可以參考和借鑒一些優秀的總結范文,以提升自己的寫作水平和表達能力。以下是一些寫月工作總結的范例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫作技
在人們的工作和生活中,計劃書起到指導和引導的作用,可以幫助我們有條不紊地完成任務。計劃書范文可以給我們提供一種思路和參考,但我們還應該根據自己的實際情況進行合理
范本通常包含了清晰的結構和合理的論證,能夠給我們提供思路和啟示。以下范文范本供大家參考,可以幫助大家理解和掌握各類作品的寫作要點。6、當勞動是種快樂時,生活是美
心得體會是對過去經歷和所學知識的回顧和思考,可以幫助我們更好地應對未來的挑戰。以下是一些經過精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結的成果,希望能夠給大家帶來
通過銷售工作總結,我們可以發現客戶的需求和反饋,從而提供更加貼近客戶需求的產品和服務。以下是一些銷售團隊總結的成功案例和失敗教訓,希望對大家的銷售工作有所啟示。
范文范本可以激發我們的寫作靈感,啟發我們的創作思維。請大家閱讀以下范文范本,它們展示了優秀的寫作風格和表達能力,對于提高自己非常有幫助。《深入實施新時代人才強國
月工作總結是一個重要的工作職責,只有通過總結才能不斷提高自己的工作水平和績效。以下月工作總結范文是經過認真篩選和整理的,希望能為大家提供一些有益的借鑒和參考資料
奮斗是人生道路上的旅程,它給予了我們成長和進步的機會。以下是小編為大家整理的奮斗心得和經驗,希望能夠幫助大家在追求夢想的道路上更加堅定和有信心。百年目標社會反響
范文范本是學習寫作的好幫手,通過閱讀和分析范文,我們可以學到不同類型文章的結構和寫作方法。小編為大家準備了一些精選的范文范本,希望對大家有所幫助。我縣經濟工作會
寫心得體會可以促使我們更加主動思考,培養我們的思維能力和分析問題的能力。這篇心得體會真實、深入,作者通過自身的經歷和思考,給我們帶來了很多有價值的思考和啟示。
學期總結能夠提高我們對學習成果和不足的認識,為下個學期制定新的學習計劃提供參考。學期總結是對自己過去一段時間學習和生活的回顧,以下是一些范文供大家參考借鑒。
當我們站在新的起點,讓我們一起相互鼓勵,共同追求更好。以下是一些寫得非常出色的總結實例,大家可以用來借鑒和學習。合:大家下午好!(鞠躬)。甲:我是談xx。乙:我
邀請函是溝通感情、拉近與他人關系的重要工具,通過邀請函我們向對方傳遞出我們的真誠和喜悅。在這個令人振奮的時刻,我們誠邀您出席我們公司的開業慶典,見證我們共同邁向
在寫月工作總結時,我們需要真實客觀地記錄我們在工作中所遇到的問題和困難,并提出相應的解決方案。下面是一些值得借鑒的月工作總結范文,大家可以參考一下。
范本可以讓我們對于作文的要求和標準有一個直觀的認識,幫助我們更好地完成寫作任務。接下來是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。群眾路線是黨的
通過學習范本,可以提高我們的寫作水平和語言表達能力。下面是一些經典的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的靈感和參考。面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,日益增長的肺
主站蜘蛛池模板: 成人国产精品视频 | 久久久综合 | 亚洲在线播放 | 国产在线精品一区二区三区 | 中文字幕一区二区三区四区不卡 | 亚洲午夜视频在线观看 | 亚洲美女视频 | 性色网站 | 九九九久久国产免费 | 亚洲乱码AV久久久久久久 | 99久草 | 黄色日韩视频 | 日韩欧美专区 | 天天干天天操天天做 | 国内精品视频在线观看 | 日韩精品网| 日本不卡在线观看免费v | 99超级碰碰成人香蕉网 | 国产一区二区小早川怜子 | 人人99| 成人福利视频网站 | 欧美不卡一区二区三区免 | 欧美日韩亚洲国产 | 久久免费视频在线 | 亚洲精品乱码久久久久久9色 | 久久久久久综合 | 亚洲av毛片成人精品 | jizz亚洲日本 | 99pao成人国产永久免费视频 | 国产成人免费无庶挡视频 | 欧美成人一级视频 | 久久久国产一区 | 日韩一区二区不卡 | 欧美精品一级 | 国产精品尤物在线 | 三级做爰大爽视频 | 狠狠色欧美亚洲狠狠色五 | 日韩福利在线 | 91亚洲精品丁香在线观看 | av在线视 | 九色视频网站 |