活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)的過(guò)程、結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)形式。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)的樣例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇一

1、活動(dòng)內(nèi)容概要：

第五次常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行室內(nèi)視頻教學(xué)，主要學(xué)習(xí)如何破聯(lián)防與進(jìn)攻。此次常規(guī)活動(dòng)有利于會(huì)員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。

2、活動(dòng)取得的成果：

此次活動(dòng)，讓會(huì)員對(duì)打球技巧有了更全面的理解，在此期間，會(huì)長(zhǎng)和技術(shù)部部長(zhǎng)進(jìn)行了更加詳細(xì)的解說(shuō)，讓會(huì)員對(duì)以后球技的進(jìn)步更充滿(mǎn)了信心。同時(shí)讓會(huì)員認(rèn)識(shí)到，室內(nèi)活動(dòng)也可以給他們帶來(lái)好處。同時(shí)我們對(duì)常規(guī)活動(dòng)的形式變換充滿(mǎn)了信心。

3、活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題：

1）會(huì)員和理事的出勤率不理想，理事有遲到現(xiàn)象；

2）事先場(chǎng)地聯(lián)系不夠完善，導(dǎo)致會(huì)員到了場(chǎng)地還沒(méi)開(kāi)門(mén)；

3）視頻教學(xué)準(zhǔn)備得不夠妥當(dāng)，步驟比較凌亂。

4、活動(dòng)中相應(yīng)問(wèn)題的改進(jìn)措施：

1）理事與會(huì)員盡量協(xié)調(diào)好活動(dòng)時(shí)間，讓更多的會(huì)員能來(lái)參加；

2）理事應(yīng)做好帶頭作用，有時(shí)間觀念；

3）負(fù)責(zé)人要事先聯(lián)系好場(chǎng)地問(wèn)題；

4）以后不管做什么活動(dòng)，都要規(guī)劃好步驟。

5、會(huì)員意見(jiàn)：

1）以后活動(dòng)盡量變換形式，讓會(huì)員每次都很期待下一次活動(dòng)；

2）對(duì)于此類(lèi)教打球技巧的活動(dòng)，可以適當(dāng)增加；

3）希望以后再進(jìn)行一次如何破聯(lián)防的教學(xué)。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇二

學(xué)校最受學(xué)生歡迎的就是籃球課，學(xué)生對(duì)nba、cba里的每個(gè)明星都能了如指掌，很多同學(xué)的籃球知識(shí)非常豐富，某些方面甚至超過(guò)了老師的掌握水平，時(shí)代對(duì)老師提出了更高要求。籃球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽使隊(duì)員身體得到全面的鍛煉，從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能方面，它的促進(jìn)作用更大。

它對(duì)于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，提高內(nèi)臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點(diǎn)，要求隊(duì)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅(jiān)定信念。所以運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練根本目的除了在于充分發(fā)揮隊(duì)員的生理、心理潛力外，還強(qiáng)調(diào)通過(guò)練習(xí)和比賽，還要培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)精神，培養(yǎng)集體意識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性。因此結(jié)合自己在教學(xué)訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)，心得如下：

一、選擇合適的教法是課外活動(dòng)小組籃球訓(xùn)練的首要任務(wù)。

中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好。身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此要針對(duì)中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，逐步提高訓(xùn)練水平。主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)；學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)；加強(qiáng)身體訓(xùn)練。中學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎，生動(dòng)活潑訓(xùn)練方法，對(duì)于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕，獨(dú)生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕臟。在訓(xùn)練中總是想偷懶。因此在訓(xùn)練中要根據(jù)這些特點(diǎn)，采用生動(dòng)、直觀的訓(xùn)練方法。抓住籃球訓(xùn)練內(nèi)在的特點(diǎn)、規(guī)律、要點(diǎn)、難點(diǎn)，解決主要矛盾，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，及時(shí)糾正多余、錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作，多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，達(dá)到事半功倍的訓(xùn)練效果。

二、基本技術(shù)的訓(xùn)練。

興趣小組隊(duì)員身體素質(zhì)相對(duì)較差，跑跳能力比較不強(qiáng)。所有隊(duì)員對(duì)籃球都比較陌生，連基本的運(yùn)球、傳球、投籃都不熟。因此訓(xùn)練上難度很大。我著重從籃球知識(shí)入手，對(duì)隊(duì)員們?cè)敿?xì)講解了籃球的規(guī)則，使隊(duì)員們明白了籃球的自身特點(diǎn)；業(yè)余時(shí)間多參加社會(huì)成人組的訓(xùn)練和比賽，通過(guò)觀摩和直接參與，加深對(duì)籃球的理解，使他們的腦海里有一個(gè)對(duì)籃球的初步印象，積累經(jīng)驗(yàn)。在訓(xùn)練中讓隊(duì)員明白運(yùn)球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù)，通過(guò)熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合（傳切、突破、掩護(hù)等），使未來(lái)在比賽中掌握比賽的主動(dòng)權(quán)。

（1）對(duì)運(yùn)球的訓(xùn)練。

運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)，在快速推進(jìn)的進(jìn)攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等。可以說(shuō)，一個(gè)隊(duì)如果在比賽中不會(huì)帶球，控制球，那么這支球隊(duì)肯定輸球。正是由于運(yùn)球是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在訓(xùn)練中我首先對(duì)運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)容易錯(cuò)誤的使用手腕用力，而沒(méi)有用小臂按拍球，運(yùn)球時(shí)喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓(xùn)練中我安排了大量的運(yùn)球練習(xí)，包括體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球、“之”字型以及繞”8“字型運(yùn)球，這些動(dòng)作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動(dòng)作。把運(yùn)球練習(xí)結(jié)合到比賽中去，例如對(duì)隊(duì)員的運(yùn)球時(shí)間進(jìn)行比賽，最慢的隊(duì)員罰做俯臥撐或是做一個(gè)小懲罰，或是運(yùn)球追逐跑。既提高了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動(dòng)性，又可以在練習(xí)中逐步提高球性，達(dá)到訓(xùn)練的目的，一舉兩得。

（2）對(duì)傳、接球的訓(xùn)練。

傳、接球和運(yùn)球一樣，是籃球競(jìng)賽中運(yùn)用最多的技術(shù)，它是進(jìn)攻隊(duì)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶。是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段。是比賽中運(yùn)用最多的`基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。因此我十分重視傳、接球的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我要求隊(duì)員在傳、接球是要避免丟球，重點(diǎn)要求她們注意球的飛行路線(xiàn)、落點(diǎn)和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。每節(jié)訓(xùn)練課都要進(jìn)行十五分鐘的傳、接球練習(xí)，主要是行進(jìn)間的傳、接球上籃，還有原地的雙人雙球練習(xí)。易犯錯(cuò)誤是：全手掌觸球，手心沒(méi)有空出，手指僵硬，兩拇指距離過(guò)大或過(guò)小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。因此在訓(xùn)練中我經(jīng)常提醒隊(duì)員要時(shí)時(shí)注意自己的手型。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動(dòng)作概念上，從原地傳、接球開(kāi)始，再進(jìn)行移動(dòng)傳、接球的練習(xí)。使傳球、接球與腳步動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，不斷提高對(duì)抗強(qiáng)度，提高傳、接球的運(yùn)用能力。

三、防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)。

防守技術(shù)是隊(duì)員在防守時(shí)，為了阻撓和破壞對(duì)手的進(jìn)攻，達(dá)到奪球反攻的目的所采取的各種動(dòng)作的總稱(chēng)。高中生籃球運(yùn)動(dòng)水平較低，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無(wú)球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗情況下練習(xí)，再進(jìn)行積極對(duì)抗情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。

我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性，有效地制止對(duì)手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，控制對(duì)手接球。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。

四、進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練，增加體能儲(chǔ)備。

我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂(yōu)，無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目，它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是”高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲(chǔ)備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過(guò)練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn)。

總之，科學(xué)的訓(xùn)練必須遵循科學(xué)的原則、科學(xué)方法。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，尤其對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理、智力、作風(fēng)、意志等因素的研究是十分重要的，如何對(duì)其進(jìn)行有效的訓(xùn)練，將會(huì)使學(xué)生綜合能力更具有全面性和實(shí)用性。

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籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇三

這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開(kāi)展。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。

相對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈，變幻莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛(ài)，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

要改變固定的訓(xùn)練模式,達(dá)到多樣化

一、學(xué)生們很喜歡籃球，他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒(méi)有什么苗子，在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽，雖然選了十幾個(gè)學(xué)生，但導(dǎo)致訓(xùn)練起來(lái)比較困難。

二、本學(xué)期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準(zhǔn)備。我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性，新生訓(xùn)練的非常得認(rèn)真，為明年的縣籃球賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)的紀(jì)律性較嚴(yán)謹(jǐn)。由于多次帶隊(duì)，對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有一定經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生能學(xué)有所得。

我們會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇四

盡管校籃球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個(gè)月了，但我們?nèi)詾榍蜿?duì)屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn)，但偶然中又有必然。回顧那一個(gè)月球隊(duì)奮戰(zhàn)的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動(dòng)，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊(duì)做一下總結(jié)。

在這次聯(lián)賽中，涌現(xiàn)出一大批出色的球員，他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平，而且團(tuán)結(jié)無(wú)私，體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊(duì)員應(yīng)有的價(jià)值。在大四離隊(duì)，大三實(shí)習(xí)，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現(xiàn)，才有我們球隊(duì)的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們?cè)俅吾绕鸬谋Ｕ稀?/p>

由于種種原因，大二沒(méi)有做好補(bǔ)給作用，關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊(duì)的大梁，起到關(guān)鍵作用。隊(duì)長(zhǎng)周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊(duì)員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最后的重要保障。在球隊(duì)處于新老交替時(shí)，老隊(duì)員很好得起到帶頭作用，新隊(duì)員快速融入球隊(duì)，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，這一點(diǎn)可喜可賀。

作為一支三連冠的隊(duì)伍，我們很難接受亞軍的事實(shí)。這也是因?yàn)槲覀冞@些人有一種責(zé)任感，我們有責(zé)任去衛(wèi)冕，延續(xù)我們的神話(huà)。成長(zhǎng)路上失敗未免不是件好事，我們經(jīng)歷這次失敗后，會(huì)更加成熟。

失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發(fā)現(xiàn)才能改正。

(1)輕敵。在決賽之前，全隊(duì)上下無(wú)不懷著必勝的信念。但隊(duì)內(nèi)也充滿(mǎn)著一種自大的情緒，某些隊(duì)員心態(tài)失衡，以致比賽時(shí)遇到困難沒(méi)有準(zhǔn)備。

(2)訓(xùn)練水平有待提高。或許是小組賽過(guò)于輕松，我們的訓(xùn)練沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時(shí)的不重視和不認(rèn)真也是失利的一大隱患。

(3)賽前幾名主力隊(duì)員受傷，影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順?biāo)暗挠?xùn)練中兩名主力隊(duì)員受傷，致使決賽時(shí)后場(chǎng)防守壓力增大，進(jìn)攻得不到有力支援。

(4)陣容磨合不夠，沒(méi)有足夠默契。

(5)隊(duì)員決賽時(shí)發(fā)揮失常，心態(tài)失衡，以及體力不支。

針對(duì)以上幾點(diǎn)原因，我們球隊(duì)和體育部會(huì)在以后的訓(xùn)練比賽中力爭(zhēng)避免。這次的失利我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，一次的失利不會(huì)讓我們動(dòng)搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對(duì)我們極大的肯定。我們的實(shí)力擺在面前，關(guān)鍵就看自己如何爭(zhēng)取了。

我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊(duì)在明年校籃球聯(lián)賽開(kāi)始前一定認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，牢記這次的教訓(xùn)，力爭(zhēng)重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術(shù)和配合都再上一個(gè)臺(tái)階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠(yuǎn)都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會(huì)給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答案的!

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇五

上個(gè)星期六，我們班舉辦了團(tuán)日活動(dòng)籃球賽。宿舍與宿舍之間的對(duì)戰(zhàn)，各宿舍抱著籃球第二友誼第一的信念上場(chǎng)打比賽。

隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上氣勢(shì)奪人，為同學(xué)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩籃球賽事。我班一上午的籃球賽取得圓滿(mǎn)成功。其中少不了學(xué)生成員們的集體努力辛勤工作，更少不了學(xué)生積極參與當(dāng)裁判。本次比賽不僅體現(xiàn)出各宿舍團(tuán)結(jié)拼搏的精神，同時(shí)也達(dá)到了本次比賽的目的。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏，啦啦隊(duì)在下面盡情呼喊，每一位同學(xué)對(duì)勝利是如此的渴望，再苦再累也要打下去，我們追求的是一種精神，一種不服輸?shù)木瘛?/p>

當(dāng)然，不止隊(duì)員，各位裁判的公正無(wú)私以及同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)照顧隊(duì)員的精神是值得學(xué)習(xí)的。我相信我們工（2）是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)能戰(zhàn)勝任何困難的集體。本次活動(dòng)中讓我感觸最深的是幾位女同學(xué)，他們作為我們班的唯一幾個(gè)女生，在烈日炎炎下為我們記時(shí)、記分。不喊苦，不喊累。

這些不足，使我們班變得更加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇六

本學(xué)期，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球小組活動(dòng)課的輔導(dǎo)工作，以豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng)，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力。學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài)，使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活；同時(shí)，還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。

2、使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，有了更加深入的了解；使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則；學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)技能。使學(xué)生們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中，學(xué)會(huì)了互相配合，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽，團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契；使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

在本學(xué)期的活動(dòng)課過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生的管理、學(xué)生運(yùn)動(dòng)保護(hù)、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn)、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方。

本學(xué)期籃球第二課堂以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，從四到六年級(jí)選拔學(xué)生參加系統(tǒng)訓(xùn)練。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的觀察和了解，最終確定了12人校隊(duì)名單，積極迎接下學(xué)期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級(jí)選拔了部分學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行籃球基本練習(xí)，為梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期籃球第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下：

這是我從教第二年來(lái)帶小學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練，在經(jīng)驗(yàn)方面并不是很豐富。我針對(duì)隊(duì)員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對(duì)薄弱的情況，制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排，宗旨就是在提高隊(duì)員身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行以基本技術(shù)練習(xí)為主，輔以簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。特別是在練習(xí)中加強(qiáng)速度、耐力等身體素質(zhì)訓(xùn)練，讓學(xué)生意識(shí)到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊(duì)員配合老師進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)展示，讓隊(duì)員得到成功的體驗(yàn)。還有就是在練習(xí)中多增加以下知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的東西，比如在練習(xí)過(guò)程中結(jié)合一些小學(xué)生比較感興趣的籃球游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情。再如把運(yùn)球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓(xùn)練，這樣既增加了練習(xí)的次數(shù)與密度，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、集體主義精神。根據(jù)隊(duì)員的反饋，效果較好。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期籃球隊(duì)員掌握籃球技術(shù)情況來(lái)看，全體都有不同程度的提高，在運(yùn)動(dòng)意識(shí)方面尤為突出。在本學(xué)期活動(dòng)中，全體隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象。對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了全面的系統(tǒng)的訓(xùn)練，以備下學(xué)期的上級(jí)部門(mén)舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓(xùn)練我注重了解每一個(gè)隊(duì)員的情況，留下每個(gè)隊(duì)員的聯(lián)系方式，并主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，然后有針對(duì)性的訓(xùn)練。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上，盡量發(fā)展他們的特長(zhǎng)，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。總之本學(xué)期的籃球第二課堂的開(kāi)展是有成效的，通過(guò)幾次隊(duì)內(nèi)比賽的檢驗(yàn)，每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。

相信我校籃球第二課堂是會(huì)越來(lái)越有成效的，當(dāng)然這當(dāng)中也存在不足的地方，只要認(rèn)識(shí)到不足，積極去面對(duì)，經(jīng)常自我反省、自我檢討，是會(huì)得到進(jìn)步的。在學(xué)生當(dāng)中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇七

關(guān)于對(duì)化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院舉辦的“化工系迎新籃球比賽”深有感觸，作此心得：

心得一：控球后衛(wèi)很重要。一個(gè)球隊(duì)的整體表現(xiàn)怎么樣，關(guān)鍵在于這個(gè)球隊(duì)是否有一個(gè)會(huì)控球，會(huì)組織球員進(jìn)行跑動(dòng)的組織后衛(wèi)。有人說(shuō)：“控球后衛(wèi)是這支球隊(duì)的靈魂。”這句話(huà)更體現(xiàn)了控球后衛(wèi)的重要性。這次比賽正因?yàn)槲覀儼嗳鄙倭诉@樣一名角色使得我班與其他班級(jí)的比賽屢屢失利，導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣悺?/p>

心得二：配合很重要。通過(guò)對(duì)幾場(chǎng)精彩球賽的觀察，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)球員之間的配合很默契，不管傳球還是接球的位置都很到位。我想這是他們長(zhǎng)期在一起打球形成的習(xí)慣吧。所以我想我們班應(yīng)該在配合方面多加練習(xí)，才能更好的打好比賽。

心得三：團(tuán)結(jié)很重要。想要打好比賽，球員間的集體認(rèn)識(shí)起決定性作用。我們都是大一的新生在一起認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，彼此之間了解的不熟悉，所以關(guān)系也不是很鐵。在比賽中難免會(huì)出現(xiàn)不和諧的事情，導(dǎo)致不能有集體的認(rèn)識(shí)，忘記了球隊(duì)是五人組成的。在賽場(chǎng)上拿到球就去單打，因而丟掉了球成全了別的球隊(duì)，從而落后了比分。最后只能遺憾的輸?shù)袅吮荣悾涞幕厮奚嵝菡チ恕?/p>

心得四：啦啦隊(duì)也很重要。在每場(chǎng)比賽中各個(gè)班的學(xué)生都會(huì)前去觀看比賽，他們就充當(dāng)每個(gè)隊(duì)的啦啦隊(duì)。在比賽過(guò)程中，球員難免會(huì)出現(xiàn)情緒失落，沮喪的時(shí)候，這時(shí)候啦啦隊(duì)的加油聲很是需要的，她們的打氣聲正是鼓舞球員進(jìn)入狀態(tài)的良好調(diào)劑物。在這里我感謝我們班的拉拉隊(duì)員們。

通過(guò)以上所感受的心得，使我認(rèn)識(shí)到不管任何比賽，決定勝負(fù)的'因素很多。在下屆比賽中我們班會(huì)更好的努力去打好比賽。

預(yù)祝下屆“籃球比賽”辦得更精彩。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇八

20xx年3月至4月一年一度的女上節(jié)進(jìn)行的很順利，女子籃球比賽活動(dòng)也在此期間開(kāi)展，此次女子籃球的目的很明確，就是旨在豐富同學(xué)們的課余生活，為院女子籃球隊(duì)發(fā)掘新的籃球人才，以及提高我院的籃球水平和籃球氛圍。回首剛剛結(jié)束的女子籃球比賽，我們感懷過(guò)去，但是我們更期待即將要開(kāi)展的男子籃球聯(lián)賽以及男子足球聯(lián)賽。在女子籃球的比賽過(guò)程中我們收獲很多，在里面有我們的努力的付出，我們從中也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，也吸收了不少教訓(xùn)，畢竟部門(mén)的人對(duì)于這樣的比賽經(jīng)驗(yàn)正處于積累過(guò)程中，所以在整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展上也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是我們體育部的每個(gè)人都會(huì)銘記教訓(xùn)，爭(zhēng)取能把即將要開(kāi)展的活動(dòng)舉辦的更好。

在這次女子籃球比賽中，凸顯了的一些問(wèn)題是指的我們注意的。

問(wèn)題一：當(dāng)比賽快要開(kāi)始的時(shí)候，有些裁判并沒(méi)有按照規(guī)定的時(shí)間前來(lái)報(bào)到，遲到現(xiàn)象屢次發(fā)生，有時(shí)為了讓比賽讓準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始我們只能另外叫在場(chǎng)的其他裁判，這也許與我們規(guī)定的比賽時(shí)間有關(guān)，因?yàn)槲覀兊谋荣悤r(shí)間大多數(shù)是在吃飯飯的那個(gè)時(shí)候，所以有些裁判由于自身原因，遲到了會(huì)也是可以諒解的，對(duì)此我們?cè)谝院蟮谋荣悤r(shí)間安排上都要進(jìn)行人認(rèn)真的研究。

問(wèn)題二：觀眾對(duì)于裁判的職權(quán)的抱怨，發(fā)牢騷，甚至出現(xiàn)雙方球員身體碰撞過(guò)大引起一下誒不必要的爭(zhēng)端，而我們由于人手只夠記錄、翻牌和掐表，所以對(duì)于有些的觀眾一些不文明的舉動(dòng)沒(méi)能進(jìn)行完全的制止，這使得一下誒裁判無(wú)緣無(wú)故被觀眾侮辱，雖然有些場(chǎng)上隊(duì)員的不良表現(xiàn)裁判給過(guò)一定的技術(shù)犯規(guī)，但還是不能完全的解決。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們準(zhǔn)備在以后的比賽中安排一些人在場(chǎng)邊進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)，從而提高比賽的素質(zhì)。有些裁判也建議我們能在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)通知個(gè)系領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)進(jìn)行觀賽，這樣裁判的底氣會(huì)更足，我們也認(rèn)為這是個(gè)好的想法，在后來(lái)的幾場(chǎng)比賽中我們也按照那樣的方法進(jìn)行了安排，效果也是大家看的見(jiàn)的。由于這是女子籃球比賽，大部分都沒(méi)有經(jīng)過(guò)很專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，所以裁判在判權(quán)的時(shí)候也是人性化進(jìn)行的，這也是導(dǎo)致觀眾對(duì)于一些判權(quán)認(rèn)為不公正的原因，這我們可以在賽前向個(gè)系部進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。

問(wèn)題三：由于我們部門(mén)的人上學(xué)期進(jìn)行調(diào)配中轉(zhuǎn)進(jìn)了新成員，對(duì)于一些籃球比賽規(guī)則和一些手勢(shì)的不明確，這都是因?yàn)槲覀兪孪葲](méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練造成的，還有在記錄過(guò)程中我們一些成員容易被精彩的比賽吸引，而錯(cuò)過(guò)一些記錄，經(jīng)過(guò)后期的提醒和強(qiáng)調(diào)我們都能做到專(zhuān)注自己負(fù)責(zé)的工作。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇九

本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動(dòng)有序開(kāi)展。籃球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，提高了學(xué)生的籃球活動(dòng)積極性，通過(guò)比賽讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。

籃球活動(dòng)的開(kāi)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈，變幻莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛(ài)，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，采用自由報(bào)名參與的形式讓學(xué)生報(bào)名，確定隊(duì)員后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組，采用五人制的方式進(jìn)行比賽練習(xí)，學(xué)生在比賽的過(guò)程中會(huì)把自己的一些不良的習(xí)慣動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，老師要注意觀察每一個(gè)學(xué)生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結(jié)束以后及時(shí)的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，糾正他們的一些不好的動(dòng)作或者行為習(xí)慣，讓他們知道這些習(xí)慣會(huì)對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)水平會(huì)有那些影響，怎樣去進(jìn)行調(diào)整，比如：什么時(shí)候傳球？傳給誰(shuí)？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學(xué)生只有通過(guò)比賽才能夠提高，才會(huì)慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不斷的進(jìn)步。

其次，因?yàn)閷W(xué)生的年齡不同，對(duì)籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)和比賽的程中，老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行安排，針對(duì)不同學(xué)生要求可以不一樣，不能急于求成，學(xué)生的成長(zhǎng)是有一定的過(guò)程，那么對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握也是需要時(shí)間的，只要學(xué)生積極的參與，達(dá)到鍛煉身體的目的，同時(shí)能夠掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能就可以了。不要用太高的要求去面對(duì)學(xué)生。

最后，通過(guò)一系列的反復(fù)比賽，對(duì)優(yōu)秀的小組所有隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。

總之，籃球項(xiàng)目的輔導(dǎo)，都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧，在運(yùn)動(dòng)中找到樂(lè)趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。積極參與運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的身體機(jī)能。是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，短時(shí)間內(nèi)是看不出真正的成績(jī)的，只有提高長(zhǎng)期的活動(dòng)開(kāi)展，才能提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能技巧。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十

主辦承辦單位：校體育部主辦學(xué)院體育部協(xié)辦活動(dòng)時(shí)間：10月12日至11月25日參與人員：

領(lǐng)隊(duì)教練：吳林澤高小博。

隊(duì)員：張子沫許煥波蒙滔安蹇春原牛文勇張幀。

董利文劉欣周三強(qiáng)張苗苗雷鑫馮鑫。

活動(dòng)組織：體育部全體成員。

協(xié)助組織：生活部負(fù)責(zé)后勤工作新聞部負(fù)責(zé)拍照工作分團(tuán)。

委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)協(xié)助紀(jì)律管理。

本次活動(dòng)以學(xué)院為單位，禁止跨學(xué)院組隊(duì)，各學(xué)院?jiǎn)挝幌蕹鲆魂?duì)，采取小組賽，淘汰賽，半決賽，決賽順序晉級(jí)方式。

此次比賽，我院喜獲第四名的好成績(jī)，并且榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，突破了我院在校籃球賽歷史上的最好成績(jī)。

比賽中隊(duì)員不怕吃苦，跌倒了，爬起來(lái);受傷了，堅(jiān)持著。充分體現(xiàn)了我地環(huán)學(xué)院堅(jiān)持拼搏，努力奮進(jìn)的精神。

我院在小組賽，淘汰賽階段高歌猛進(jìn)，橫掃對(duì)手，以四戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)晉級(jí)四強(qiáng)。第五戰(zhàn)首嘗敗績(jī)，第五戰(zhàn)中由于比賽節(jié)奏與氣氛過(guò)于激烈緊張，兩院隊(duì)員之間發(fā)生了一些小摩擦，但是我學(xué)院隊(duì)員及啦啦隊(duì)隨后表現(xiàn)出高度團(tuán)結(jié)的凝聚力，讓人振奮，此戰(zhàn)雖敗猶榮，雖然輸了比分，但換取來(lái)的是我院的團(tuán)結(jié)，我個(gè)人覺(jué)得這是比賽中贏多少分都換不來(lái)的。

在決賽階段，我院對(duì)陣測(cè)繪學(xué)院，兩隊(duì)完全發(fā)揮了娛樂(lè)的精神，隊(duì)員之間比賽節(jié)奏和諧，比賽中充滿(mǎn)了歡笑。雖然輸了比賽，但是地環(huán)學(xué)院與測(cè)繪學(xué)院之間定可建立深厚的友誼。

最終，我學(xué)院以第四名成績(jī)結(jié)束了我們?cè)谛！靶律钡臍v程，通過(guò)全院的積極準(zhǔn)備和組織獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，也為我們留下了美好的回憶。同時(shí)我們也有理由相信，在我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神感召下，我院定會(huì)取得更好的成績(jī)，獲得更巨大的進(jìn)步。

三、優(yōu)點(diǎn)。

此次活動(dòng)中，體育部全體成員高度重視，積極組織隊(duì)員及啦啦隊(duì)參與比賽，及時(shí)通知相關(guān)人員準(zhǔn)備比賽，比賽時(shí)，第一時(shí)間到達(dá)比賽場(chǎng)地并取來(lái)院旗，向其他學(xué)院借來(lái)比賽時(shí)需要的大鼓。積極響應(yīng)，密切配合，是我們?cè)谶@次比賽中所體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)。

四、缺點(diǎn)。

比賽中和隊(duì)員直接交流較少，導(dǎo)致有一些精神沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)，比如有一場(chǎng)比賽中隊(duì)員及啦啦隊(duì)在對(duì)方罰球時(shí)發(fā)出了不和諧的聲音，導(dǎo)致全隊(duì)被判罰技術(shù)犯規(guī)。在以后的活動(dòng)中，我們一定要吸取教訓(xùn)，避免相同錯(cuò)誤為我們帶來(lái)的損失。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十一

這次大一vs大二的明星賽，總的來(lái)說(shuō)，是很順利的。比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)受傷的情況，本次活動(dòng)也取得了很好的效果。

現(xiàn)了我院的良好精神風(fēng)貌，可以說(shuō)是一次比較成功的比賽。

體育部各成員在比賽前準(zhǔn)備充足。活動(dòng)期間，體育部成員將裁判用桌搬到操場(chǎng)，并準(zhǔn)備好記分牌，比賽用哨等，同時(shí)安排飲水，并在比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)搬離桌子。體育部邀請(qǐng)大四以及大三的院隊(duì)成員作為比賽裁判。

比賽一開(kāi)始，大一的氣勢(shì)很強(qiáng)，由大一出現(xiàn)的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是，大一竟然在第一節(jié)就領(lǐng)先大二6分。第二節(jié)開(kāi)始后，大一仍舊很生猛，但是大二也不甘示弱。結(jié)果第二節(jié)大一大二打了個(gè)平手。下半場(chǎng)開(kāi)始了，上半場(chǎng)落后的大二隊(duì)員開(kāi)始露出他們優(yōu)秀的球技和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在下半場(chǎng)，大二穩(wěn)扎穩(wěn)打，一分分的追了回來(lái)。大一卻因?yàn)轶w力不行，失誤接連出現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好，姜還是老的辣，所以最后大二這次取得了冠軍。

本次比賽在我院老師及主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體體育部成員的共同努力下，取得了較好的效果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、同學(xué)之間的關(guān)系進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通；

2、同學(xué)的身體進(jìn)行了更好的鍛煉；

3、通過(guò)籃球技術(shù)的切磋彼此之間有了一定的了解和認(rèn)識(shí)；

4、該活動(dòng)為大家提供了一個(gè)足夠的平臺(tái)來(lái)站展現(xiàn)自己，鍛煉自己。

通過(guò)這次比賽豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)去精神，致力于打造成一個(gè)所有熱愛(ài)籃球、鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十二

為了給我社社員營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的社團(tuán)環(huán)境，豐富社員們的課余文化生活，我江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院籃球社策劃了針對(duì)籃球社社員的三對(duì)三籃球賽。

籃球社內(nèi)三對(duì)三比賽

為同學(xué)們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充實(shí)大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象的歲月，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

（1）活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)影響力。

（2）增進(jìn)社員之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者之間的交流。

時(shí)間：20xx年11月

地點(diǎn)：江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院老籃球場(chǎng)

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則

2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。3、計(jì)分方法：

（1）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)1分，積分多者名次列前。

（2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

1、每隊(duì)至少有四名參賽隊(duì)員，每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以上三名隊(duì)員。2、比賽開(kāi)始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線(xiàn)后再進(jìn)攻6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線(xiàn)，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線(xiàn)后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線(xiàn)之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。8、二分球：與專(zhuān)業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線(xiàn)外出手投中籃作二分算，二分線(xiàn)內(nèi)投中算一分。

9、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先打到12分，并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十三

第五次常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行室內(nèi)視頻教學(xué)，主要學(xué)習(xí)如何破聯(lián)防與進(jìn)攻。此次常規(guī)活動(dòng)有利于會(huì)員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。

此次活動(dòng)，讓會(huì)員對(duì)打球技巧有了更全面的理解，在此期間，會(huì)長(zhǎng)和技術(shù)部部長(zhǎng)進(jìn)行了更加詳細(xì)的解說(shuō)，讓會(huì)員對(duì)以后球技的進(jìn)步更充滿(mǎn)了信心。同時(shí)讓會(huì)員認(rèn)識(shí)到，室內(nèi)活動(dòng)也可以給他們帶來(lái)好處。同時(shí)我們對(duì)常規(guī)活動(dòng)的形式變換充滿(mǎn)了信心。

1）會(huì)員和理事的出勤率不理想，理事有遲到現(xiàn)象；2）事先場(chǎng)地聯(lián)系不夠完善，導(dǎo)致會(huì)員到了場(chǎng)地還沒(méi)開(kāi)門(mén)；3）視頻教學(xué)準(zhǔn)備得不夠妥當(dāng)，步驟比較凌亂。

1）理事與會(huì)員盡量協(xié)調(diào)好活動(dòng)時(shí)間，讓更多的會(huì)員能來(lái)參加；2）理事應(yīng)做好帶頭作用，有時(shí)間觀念；3）負(fù)責(zé)人要事先聯(lián)系好場(chǎng)地問(wèn)題；4）以后不管做什么活動(dòng)，都要規(guī)劃好步驟。

1）以后活動(dòng)盡量變換形式，讓會(huì)員每次都很期待下一次活動(dòng)；2）對(duì)于此類(lèi)教打球技巧的活動(dòng)，可以適當(dāng)增加；3）希望以后再進(jìn)行一次如何破聯(lián)防的教學(xué)。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十四

這一年我們的"鄉(xiāng)村少年宮"小籃球活動(dòng)小組有序的在開(kāi)展。小籃球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。

相對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈，變幻莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛(ài)，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

運(yùn)動(dòng)員及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練狀況的反饋與教練員及時(shí)地對(duì)訓(xùn)練方案，教學(xué)教法的調(diào)整，是一項(xiàng)雙邊活動(dòng)，是相輔相成的缺一不可的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)地對(duì)自己的訓(xùn)練情況，技術(shù)的掌握情況，身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員，教練員則必會(huì)根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整，看看是否需要增加訓(xùn)練強(qiáng)度，訓(xùn)練量，增加或減少力量練習(xí)組數(shù)次數(shù)，高度，自動(dòng)的練習(xí)比例，增加或減少休息的時(shí)間等一些具體問(wèn)題都將會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練產(chǎn)生較大的影響，處理不好這些問(wèn)題，就可能導(dǎo)致高原現(xiàn)象的出現(xiàn)，因此在訓(xùn)練中要及時(shí)處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系。

在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中，輔導(dǎo)員起主導(dǎo)作用，運(yùn)動(dòng)員是訓(xùn)練的主體，輔導(dǎo)員的一言一行，都將會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練產(chǎn)生影響，在運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中，希望得到肯定，在這個(gè)時(shí)期，輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)抓住運(yùn)動(dòng)員的心理特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，在訓(xùn)練方法加以指正，在技術(shù)的強(qiáng)化上進(jìn)行多次點(diǎn)批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話(huà)語(yǔ)去開(kāi)導(dǎo)，去激勵(lì)，以消除他們?cè)谟?xùn)練中出現(xiàn)的苦悶彷徨，焦慮心理，使其能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中去。

總之，及時(shí)、需要運(yùn)動(dòng)員與教練員的共同努力，要根據(jù)不同的情況做出具體的處理，同時(shí)，不要受固定思維的影響，合理的安排訓(xùn)練與比賽，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，使訓(xùn)練、疲勞、訓(xùn)練更好的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)水平的提高。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十五

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，在國(guó)慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開(kāi)展了這次有趣的比賽，達(dá)到了預(yù)期效果，既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，營(yíng)造了健康文明的校園文化氛圍，現(xiàn)把此次籃球活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

（1）、調(diào)整了部門(mén)干事以前在工作中的不良心態(tài)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

（2）、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)支書(shū)各部門(mén)聯(lián)手，建立友好的交流平臺(tái)，協(xié)調(diào)整個(gè)大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

無(wú)論在這場(chǎng)比賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己，這是這次活動(dòng)的最大收獲！

我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒(méi)有計(jì)劃就開(kāi)始急促的召開(kāi)活動(dòng)，沒(méi)有考慮到要有張有弛、有計(jì)劃的展開(kāi)工作，我們?cè)诠ぷ鞔嬖诘膯?wèn)題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。

1、場(chǎng)地問(wèn)題：

由于事先沒(méi)有和其他系取得聯(lián)系，在我們活動(dòng)期間，城經(jīng)系的籃球活動(dòng)場(chǎng)地相沖突，在加上外來(lái)人員來(lái)我校參加鍛煉的人較多，場(chǎng)地不易掌握。

2、組織問(wèn)題：

由于和上級(jí)的溝通不到位，導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃的滯后，沒(méi)有經(jīng)過(guò)上級(jí)的同意的計(jì)劃就進(jìn)行實(shí)施，不考慮到后果就大膽盲從地展開(kāi)活動(dòng)，這是在這次活動(dòng)中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)！

我們?cè)诠ぷ髦写嬖诤艽蟮膯?wèn)題，希望能夠通過(guò)這次教訓(xùn)，在以后的工作中能去細(xì)化每一個(gè)細(xì)節(jié)，完善工作質(zhì)量，使以后的活動(dòng)一次比一次更出色！接下來(lái)幾個(gè)周都沒(méi)有活動(dòng)安排，但體育部成員會(huì)協(xié)助各個(gè)部門(mén)的工作，加強(qiáng)與各部門(mén)之間的交流，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十六

為期五天的初三年級(jí)三對(duì)三籃球賽結(jié)束了，回顧每場(chǎng)比賽，心理感慨萬(wàn)分。下面我就針對(duì)比賽過(guò)程總結(jié)一下：

通過(guò)比賽，讓學(xué)生在課余時(shí)間有了活動(dòng)的內(nèi)容，展示了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，讓更多的'學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞比賽，學(xué)會(huì)吶喊，發(fā)揚(yáng)它們的團(tuán)隊(duì)精神，互相加油，為我校的校園增添了歡樂(lè)。

通過(guò)比賽，發(fā)現(xiàn)了不少籃球人才，對(duì)組建校園籃球有幫助，為發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)起到了推波助瀾的作用。

通過(guò)籃球比賽，讓很多學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績(jī)，積極練習(xí)，發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。

總之，這樣的體育比賽應(yīng)該在校園里經(jīng)常開(kāi)展，讓學(xué)生有玩的內(nèi)容，有活動(dòng)的場(chǎng)所，為我們國(guó)家的體育事業(yè)打下基礎(chǔ)。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力配合及全校師生的大力支持下，我校籃球運(yùn)球比賽取得了圓滿(mǎn)的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

化生活，更為學(xué)校籃球水平的提高提供了最有力的保證。

表現(xiàn)拍手叫好。體現(xiàn)了良好的團(tuán)結(jié)、寬容、向上精神。

其糟粕，適用于平日的工作當(dāng)中。

高山子中學(xué)。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十八

同志們：

林業(yè)系統(tǒng)慶“七一”職工友誼籃球賽，在各個(gè)部門(mén)精心組織、認(rèn)真參與，通過(guò)全體教練員、運(yùn)動(dòng)員努力，可以說(shuō)圓滿(mǎn)地完成了預(yù)定目標(biāo)，在這場(chǎng)球賽中，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，同時(shí)體現(xiàn)了林業(yè)人的風(fēng)采，現(xiàn)將大賽情況簡(jiǎn)要回顧一下，認(rèn)為有“四個(gè)到位”這一突出的特點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)的高低將是完成目標(biāo)的前提，把這場(chǎng)賽事命名為慶“七一”，這充分說(shuō)明它的政治意義所在，“七一”是中國(guó)共產(chǎn)黨八十四周年華誕，中國(guó)共產(chǎn)黨自成立那天起，她的宗旨就是全心全意地為人民服務(wù)，就是要領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們林業(yè)系統(tǒng)慶祝黨的生日，用球賽的方式拉開(kāi)序幕，大家充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，它不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的健身競(jìng)技活動(dòng)，是一次政治活動(dòng)，基于這樣的認(rèn)識(shí)，使得我們這場(chǎng)賽事出現(xiàn)前所未有的景象，真正體現(xiàn)了場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友，大家互相關(guān)心、嚴(yán)格遵守一切要求，無(wú)論是對(duì)自己利與弊，都處處體現(xiàn)了高尚的道德情操，整個(gè)活動(dòng)，善始善終，未出現(xiàn)一點(diǎn)不合諧的地方，這充分說(shuō)明，我們林業(yè)系統(tǒng)有著光榮的傳統(tǒng)，是遵紀(jì)守法的楷模。

說(shuō)到這一點(diǎn)，論球技，我們無(wú)從談起，參賽的隊(duì)員、教練員、裁判員都是我們本系統(tǒng)職工沒(méi)有一人具備專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，但是我們林業(yè)人是勤勞的、敬業(yè)的、奉獻(xiàn)的，完成每項(xiàng)任務(wù)都看成是自己的神圣職責(zé)。盡管是驕陽(yáng)似火的盛夏，每個(gè)人汗流浹背，筋疲力盡，但是卻充分發(fā)揮了我們吃苦耐勞，警業(yè)奉獻(xiàn)精神，每個(gè)隊(duì)員都嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)次、每一個(gè)球，沒(méi)有因場(chǎng)次調(diào)整、大賽組委會(huì)安排不當(dāng)影響情緒，而是以飽滿(mǎn)的熱情，高昂的斗志，愉快的心情，必勝的信心去參加去拼搏，可以說(shuō)我們拼搏是可喜的，競(jìng)技是最佳的，通過(guò)這場(chǎng)賽事，我們林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上可自豪地說(shuō)，人才輩出，完全可以組織精干球隊(duì)，參加縣委縣政府的賽事，并且要有我們光輝的一頁(yè)。

領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵所在，這是真理，我們這場(chǎng)球賽，是林業(yè)系統(tǒng)八個(gè)部門(mén)出了代表隊(duì)，我們每位負(fù)責(zé)同志都按要求到位，即使未組建賽隊(duì)，負(fù)責(zé)同志也全按要求到位，這充分說(shuō)明林業(yè)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)所在，這場(chǎng)球賽，即是一次政治活動(dòng)，又是我系統(tǒng)近幾年來(lái)未有過(guò)的活動(dòng)。局黨委作出這樣的決議是經(jīng)過(guò)深思熟，也是對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)同志素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。我們每位領(lǐng)導(dǎo)同志都非常過(guò)關(guān)，而且在活動(dòng)中處處體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)才能和表率作用，我們有幾位的負(fù)責(zé)同志，他們不但靠前指揮，而且親自參與，用自身的形象來(lái)帶動(dòng)影響我們的職工，上場(chǎng)參賽的場(chǎng)、站長(zhǎng)有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，可以說(shuō)起到了主心骨作用，我們的老x(chóng)場(chǎng)長(zhǎng)，精心指揮、靠前指揮，以精神和毅力感動(dòng)隊(duì)員，使其賽出了好成績(jī)，xxx站長(zhǎng)受傷還精心組織調(diào)整布局，樂(lè)觀地對(duì)待每一場(chǎng)次，xxx站長(zhǎng)對(duì)每場(chǎng)賽事都在指定位置觀看，嚴(yán)格按組委會(huì)要求去做。xxx場(chǎng)長(zhǎng)，不但上場(chǎng)參賽，還為大賽各項(xiàng)工作日夜操勞，付出了心血。xx不但上場(chǎng)參賽，利用空閑時(shí)間一展歌喉，活躍氣氛，為我們提供精神動(dòng)力。xx林場(chǎng)、xx林場(chǎng)，由于職工數(shù)量有限，無(wú)法組織參賽球隊(duì)，但領(lǐng)導(dǎo)始終如一，堅(jiān)持在賽場(chǎng)。總的看我們每位負(fù)責(zé)同志都按局黨委要求，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)，這是我們這場(chǎng)活動(dòng)最亮點(diǎn)。也是每位領(lǐng)導(dǎo)同志素質(zhì)所在。

說(shuō)到這一點(diǎn)，我們每位同志都在這個(gè)環(huán)境里體驗(yàn)了三天，同志們都有總結(jié)。我認(rèn)為，國(guó)有xx縣xxx林場(chǎng)承辦此次賽事實(shí)屬不易，可以說(shuō)每個(gè)環(huán)節(jié)都作精心安排，責(zé)任落實(shí)到位，在賽場(chǎng)上，在休息室、在廚房、在任何一個(gè)場(chǎng)合，都有林場(chǎng)職工忙碌的身影。在這個(gè)地方，承擔(dān)百十余人吃飯住宿確非易事，但是他們安排很好，這是一份十分嚴(yán)肅的考卷，林場(chǎng)全體員工都交了十分合格的答卷。這是全體職工精神風(fēng)貌的展現(xiàn)，也是林場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子組織能力，工作能力的一次檢驗(yàn)。在這里我代表大賽組委會(huì)，也代表今天在場(chǎng)的全體同志，真誠(chéng)地感謝你們，是你們的努力，為我們林業(yè)系統(tǒng)舉辦這場(chǎng)賽事提供最佳環(huán)境，是你們的員工為全體隊(duì)員提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是你們聘請(qǐng)攝影師、錄像師、將記錄05年6月28日—30日林業(yè)系統(tǒng)歷史上的一頁(yè)，用x局長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)這個(gè)地方，物華天寶、人杰地靈，我們忠心地祝愿，國(guó)有xx縣xxx林場(chǎng)明天更美好。

還要說(shuō)到的是，我們幾位裁判員，他們沒(méi)有什么標(biāo)志，也沒(méi)有任何待遇，只是各參賽隊(duì)中普通一員，但是在這十二場(chǎng)球賽中，他們擔(dān)當(dāng)了執(zhí)法者的重任。沒(méi)有規(guī)距不成方圓，我們幾位裁判員是多么的辛苦，大家有目共睹，這里不多說(shuō)了，我只代表組委會(huì)向你們道一聲，你們辛苦了！

總之，我們這場(chǎng)賽事，是成功的，也是圓滿(mǎn)的，但也有一些不當(dāng)之處，不盡人意地方，由于本人水平有限，局黨委把此事交給我，有問(wèn)題，不適合的地方都是我的問(wèn)題，也敬請(qǐng)各位給予高度諒解。謝謝同志們。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇十九

我校籃球的訓(xùn)練，已經(jīng)有了一定提高。隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高，現(xiàn)將今年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問(wèn)題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng)，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計(jì)劃。

1、一般身體訓(xùn)練。

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康，提高集體的機(jī)能，發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動(dòng)作，承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。

2、專(zhuān)項(xiàng)身體訓(xùn)練籃球運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓(xùn)練：一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓(xùn)練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。

全面掌握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特別注重突出重點(diǎn)，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù)，使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn)，在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。

每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但從全局考慮，每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命：

1、隨時(shí)注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。

2、隨時(shí)注意傳球，傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。

3、隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻，進(jìn)會(huì)稍縱即逝，要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。

4、隨時(shí)準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合，打開(kāi)局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。

在本學(xué)年的訓(xùn)練中隊(duì)員們的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

籃球社活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）篇二十

為期一周的20--新生杯籃球賽，在緊張、友好、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中已經(jīng)順利落下帷幕。在我班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏和全體同學(xué)的積極配合，我班取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)：男隊(duì)冠軍。在此，我對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)表示衷心的祝賀和感謝!

在比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，戰(zhàn)勝重重困難，取得一個(gè)個(gè)的勝利。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下，啦啦隊(duì)熱情高漲，拼命地助威吶喊。每個(gè)同學(xué)都在為自己班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)、而吶喊。

通過(guò)本次活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的合作，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí)，鍛煉了球員，發(fā)現(xiàn)了人才，促進(jìn)了我班藍(lán)球隊(duì)發(fā)展。

友誼第一，比賽第二。運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得比較文明，沒(méi)有頂撞裁判，沒(méi)有惡意犯規(guī)行為。通過(guò)比賽，我們發(fā)現(xiàn)其他班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和我們班自身的不足之處。--班整體實(shí)力很強(qiáng)，個(gè)人能力也不錯(cuò)，我們班整體實(shí)力比不上--班的，但我們班在身高占優(yōu)勢(shì)，個(gè)人能占了些優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)這次比賽，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我們班的球隊(duì)更強(qiáng)、更牛。

同時(shí)，在比賽的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題:。

1、女籃方面，由于我們女同學(xué)平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng)，所以沒(méi)有取得出線(xiàn)資格，希望女同學(xué)平時(shí)要多些運(yùn)動(dòng)。

2、個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)出對(duì)裁判不服從，這是我們今后要注意的。裁判都是公正的，有時(shí)看不到，出現(xiàn)了錯(cuò)判、誤判是正常的。比如我們隊(duì)員犯規(guī)了，裁判沒(méi)看見(jiàn)沒(méi)判罰，或是對(duì)方隊(duì)員犯規(guī)了，沒(méi)看見(jiàn)沒(méi)有判罰，這就體現(xiàn)了公平嘛!在比賽中，如果我們對(duì)裁判指指點(diǎn)點(diǎn)，裁判可能會(huì)對(duì)我們裁判得更嚴(yán)，對(duì)我們更加不利。

3、啦啦隊(duì)有時(shí)表現(xiàn)不夠文明。啦啦隊(duì)不能喝倒彩，我們隊(duì)進(jìn)球了就鼓掌，對(duì)方球員進(jìn)球了我們的“咻”。對(duì)方球員進(jìn)球了，我們可以不鼓掌，但不能在那里“咻”。

4、后勤組織不力，沒(méi)有認(rèn)真組織好后勤。兵馬未到，糧草先行。沒(méi)有安排好打水的同學(xué)，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員有時(shí)沒(méi)水喝。打完比賽后沒(méi)同學(xué)拿水桶回來(lái)，或是沒(méi)有把用過(guò)的一次性杯子拿到垃圾桶處扔掉。

5、紀(jì)律有些公散。一些隊(duì)員在沒(méi)有取得年級(jí)、班主任的同意下，私自用自習(xí)堂時(shí)間去練球，或者是早退。不管是為了班級(jí)利也好，為了年級(jí)甚至學(xué)校利益也好，這都是違犯學(xué)校紀(jì)律的行為。球賽結(jié)束了，希望全體同學(xué)從今往后，要向紀(jì)律好的同學(xué)看齊，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。總之，在次比賽中，我們班賽出了風(fēng)格、賽出了精神。

我們要在以后的班級(jí)工作中積極發(fā)揮集體的力量，群策群力，把我們--班建得更好。同學(xué)們要把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏、不怕精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上來(lái)，為二年后的高考成功作好充分的準(zhǔn)備。