久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

老師不在場的時候五年級(精選23篇)

時間:2025-07-13 作者:雨中梧

優秀作文應當注重語法和拼寫的準確性,以提升整體的文章質量。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇一

“求求你了,哥,請給我一個吧,哥,求你了,我給你跪下了,求求你了……”這定是那個饞鬼“大富豪”討吃的了。讀到這,你也許會問,此時正在上課,教室怎么會如此熱鬧呢?這還得從上課鈴剛響,大家坐上座位時說起。

“鈴鈴鈴鈴……”上課時間到了,同學們像退了潮的海水似的,前撲后繼地退回教室。

“一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,咦,老師怎么還沒來呀?”同桌在我旁邊小聲嘀咕,大家開始在下面竊竊私語,逐漸地,聲音越來越大,像個熱鬧的“菜市場”。同桌正和我的前桌激烈地爭論著“皇室戰爭”,我的后桌和她的同桌不知因為啥事已經“干”了起來,張靖振則開著“吐槽大會……”

身為“班長”的我,責任驅使著我,我終于按耐不住了,走上講臺,抄起一根棍子,在課桌上一陣亂敲,世界突然安靜了,我的訓話也開始了:“你們一個個是怎么搞的,老師不在就開始興風作浪,肆無忌憚……”我話還沒訓完,只聽一聲:“嘿,嗨起來。”不知是哪個“搗蛋鬼”竟敢打斷我的話,定睛一看,原來是一個又胖,笑聲又很魔性的人——韓沛霖。他可是個大“攔路虎”,我要使出我的“殺手锏”了。“你們再吵我去找老師了。”果然不出我所料,班級安靜了,連根針掉地上都聽得見。“姐,求你別去找老師。”這些同學央求著。“好吧,我就再相信你們一次。”

事實證明我的選擇錯了,他們依然在講,我轉身便跑去辦公室,我心里偷樂著:這下你們知道我的厲害了吧!好吧,我承認命運總是與我過不去——老師不在。

當我垂頭喪氣地回到教室時。“耶……”教室又“炸了”,我無助地回到座位,看向后門,發現,發現門外有一雙充滿怒火的眼睛正注視著我們。完了,今天肯定倒霉了。

哼,“不聽班長言,吃虧在眼前”,被訓活該!我希望他們以后只要好好聽話,我一定替他們向老師求情。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇二

“1兀等于3.14......,2兀等于6.28......”午自習教室里傳來沉悶的的背書聲。唉!我們多么希望可以玩一會。突然,廣播里傳出:“請全體班主任到多媒體教室開會。”老師終于放下手中的習題,對我們說;我去開個會,一會就回來,自己先做會兒作業吧!”我們表面上“恩恩”答應,背地里卻用眼神傳遞著喜悅。

“咚咚......”老師上樓去了。“探子”方一仲小心地探出了頭,看見走廊里空無一人,便大聲喊一聲:老師走了。”

接下來教室里是一片歡呼聲。

瞧!小個子方一仲瞇著眼睛,張開嘴巴,露出兩顆大黃牙,呵呵只笑,徐子梁同學眉飛色舞地講著笑話,惹得周圍的同學趴臥在桌子上直揉肚子,尤榛同學也拿出了漫畫書看了起來,臉上露出傻傻的憨笑,甚至連班上好同學馬吉純、劉心怡的身子也擰成了麻花,一會兒跟前面講講,一會兒跟后面說說。大家都在興致勃勃地談論著各種話題,像是在開展一場辯論賽。“咳”熟悉的咳嗽聲響起。哎呀!不好,吳老師來了。班里頓時安靜下來,等待吳老師的到來。可只聞其聲,不見其人。“哈哈哈.....”揚子頡大笑起來,原來是他模仿老師的咳嗽,同學們發現自己被耍后,就向他仍橡皮來表達自己的憤怒。教室里又接著狂歡。

不知誰喊了一句:“世界大戰暴發啦!”我們停止吵鬧,把目光投向那里,只見馬豪廷正虎視耽耽地盯著沈葉霖,不知他怎么惹了那個“小霸王”。他們都喘著粗氣,兩眼噴出憤怒的火焰,像兩頭準備沖殺的斗牛。這時,最喜歡煽風點火的徐子梁大聲喊到:“加油馬豪廷!加油沈葉霖!”在他的帶動下全班都喊起來。此時的教室仿佛是一個熱鬧的菜市場,喊聲一浪高一浪,時間一分一秒地過去,眼看他們就要大起來了,我真希望去樓梯的拐彎處拿來滅火器,澆滅他們的怒火。就在這時“探子”方一仲大喊:吳老師來了!”剛才還在怒目圓睜的兩個人聽到這話,就一溜煙地趕回了座位,絲毫沒有了原來的氣焰。我們也立即停止了狂歡,慌張地回到座位上,拿出書來看,可有的不是那錯了書就是拿倒了書。“吱”門開了,老師看見我們這么安靜,就十分開心,便繼續上課。不知怎么的,后半節課上得既輕松又出色。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇三

“丁零零,……”,早上的閱讀時間到了。今天是星期五,是老師開會的時間,她匆匆忙忙地交代了幾句就走了。

時間一分一秒地過去了,不知不覺中已經下課了,但我們歡笑的聲音淹沒了下課鈴聲,這時老師站在教室門口,臉黑得像包公,掃視了一遍教室,“你們是要造反嗎?也不學學徐浩然同學!”我們齊聲答道:“他早就睡著了!”言罷,哈哈大笑,老師也尷尬地笑了。

“老虎不在家,猴子稱大王。”用這句話來形容我們那節美妙的、快樂的早讀課真是再合適不過了。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇四

當沈老師不在的時候?不難想象,那肯定是一個字“亂”。所有人都在講話。除非沈老師來了,否則就算是玉皇大帝下凡,也不能讓我們安靜下來!

今天,老師秘密“設置”了一個情景。下午的第二節課,老師故意說要去聽課,讓大家自習,讓我搬一個板凳坐在講臺上面一邊寫作業,一邊管紀律。可是一堂課過去了,我一個字都沒有動,全都管紀律了!

看!鄭旭東正捂著臉痛哭流涕。郭翔一臉愧疚地看著他,連聲說:“對不起,對不起!”我連忙走過去,問鄭旭東怎么回事。鄭旭東抽抽嗒嗒半天說不出來一句話。這時,他的同桌馬蘢旭說:“呵呵,你看,這時郭翔傳給他的小紙條!”我一看,臉羞的通紅。上面寫著對鄭旭東含有侮辱含義的不文明話,還附了圖。我很氣,對郭翔說:“你為什么要這么寫?你不怕我告訴老師嗎?”還把紙條撕了一半。沒想到,過了10分鐘,郭翔舉手。我走到他身邊,他竟對我說:“求你了,你能不能不要告訴老師?”真是令我哭笑不得!

趙岐偉則完全把我無視了。那么高的大個子,竟然在我眼皮底下隔著好幾個座位“隔空”喊話。后來干脆直接走到那里說話,被我請到后面罰站了。

再看看我,吼得口干舌燥,左喊一聲“趙岐偉”!右喊一聲“宮俊尚”!可這些人依然我行我素。

最后沈老師來到了班級,班里瞬間安靜,仿佛時間靜止一樣。我由衷認為:同學們的自我控制能力還有待提高啊!

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇五

的教室,可沒過一會兒,廣播里通知班主任老師去后勤辦公室領一些東西,不一會兒就回來了。

在桂老師走后的五六鐘時間,同學們可樂開了花,許多同學像飛出了籠子的小鳥一樣,歡呼聲響成一片,熱鬧極了。有的同學玩起了小紙條,有的同學相互拉扯,還有的同學談天說地,教室里鬧哄哄的,就像“老虎不在山,猴子稱霸王”。我快速地掃視了一下,只見大多數同學都露出了喜悅的笑容,心早已飛到九霄云外去了,好像在說:老師走了真好。可少數同學仍在按老師的安排在預習課文,可教室里實在是太吵鬧了,無法進行下去,表現出滿臉的無奈和怨恨。我是班長,覺得應該管好班上紀律,但怎么管,都不能安靜一會兒,當時的情景,那只能用一個字來形容——煩。原來老師短時間不在教室的時候,才是一些同學自由自在的時刻,也是最開心的時刻。突然,我覺得這五六分鐘時間過得那么慢長。“注意,老師回來了。”坐在最后一位同學低聲叫到。此刻,教室里吵鬧的同學像一只只聽話的“小狗”一樣又恢復了平靜。

我多么希望上課的時候,同學們能做到老師在與不在都。

一樣遵守課堂紀律,保持安靜,都能認真學習。

“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學們像老師不在教室的時候那樣玩了起來,我也加入其中,和他們一起做游戲、打球、談笑等等。我知道,下課時間是同學們休息時間,該放松放松,自由玩耍。這就是我們班上老師不在的時候。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇六

上上周星期五,在上完思品課后準備去操場體育大課間的時候,體育大課間突然取消了。當我們回到教室時,老師竟然沒來。同學們都興奮極了,于是我們就進入了“瘋狂十分鐘”!

一開始,小隊長管得還不錯,大部分同學都在寫作業,只有少數的人在對眼神、指手畫腳的,還有的在互相傳紙條。這些小動作在小隊長眼里根本不算什么。

可是好景不長,王遵皓和季昱辰這兩位“多動癥兒童”終于忍不住了,他們倆開始胡鬧了!把這個教室想像成二戰戰場;把焦點想像成德國士兵;把我們想象成盟軍。

“砰砰!”王遵晧、季昱辰和焦點開始滿教室跑,玩兒他們的獨創游戲“手指槍戰”。這是一種小孩子才玩的游戲,參加者只需把手比劃成槍的樣子,在那里對打。

咦?季昱辰怎么跑我這里來了,“報告焦點中士,我快死亡了。”他大喊一聲,接著裝做被子彈打中,往地上一撲,然后躺在地上吐出舌頭,翻著白眼裝死。

王遵皓看見了,更是高興地跳起來。終于,小隊長追上了季昱辰,“你為什么亂跑?”他問,“我沒有,我沒有!”季昱辰說謊臉一點兒都不紅。于是,他倆就吵了起來,其他同學見小隊長管不了他們了,也開始起哄了。

我當時有事正好出去了一下,當我回來時,發現原本應該安靜的教室畫風突變,大部分同學都在說話、打鬧,甚至還有玩飛機的呢。“小隊長呢?”我心想,啊!原來小隊長正在跟其他同學一起玩起紙飛機了,真是不盡責。

我們就這樣子持續了差不多兩分鐘,兩分鐘后coco老師來了,她氣得滿臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果似的。“王遵皓,焦點……你們給我站住!還有小隊長,撤!連自己都管不住,還當什么小隊長!”于是,這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。

唉!我們還是不自覺,自己管不住自己的,真是老師在時一個樣,不在時又是另一樣。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇七

叮鈴鈴……,上課鈴打響了,我們坐在板凳上等待老師光臨。等了一會不見老師的身影。有人出去打探,可都無果而歸。

大家開始討論,老師怎么還不來又有人出去打探:“說老師沒來大家玩兒吧!”有的人不相信不敢大聲說。漸漸的聲音越來越大。還有的在吃東西。

突然我們班的王世龍拿起掃把就開始唱歌。他正常的投入的時候,有人說:“老師來了。”王世龍像遇見了鬼一樣,跑回座位上。

一陣腳步聲傳來,大家馬上把自己的東西收起來,班里頓時變得鴉雀無聲,門開了老師回來了,大家全部由換了一副嘴臉,就像剛才什么都沒發生一樣!

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇八

今天下午,科學課剛上完,下一節是語文課,一般這時,我們的班主任傅老師都會手里拿著課本,推門進來。可這一次不同,上課鈴都打了,老師還沒來。

機不可失,失不再來。我們班幾個調皮的男生忍不住撒起了歡,滿教室跑。女生也只得坐在自己的位置上互相聊會兒天,愛學習的拿出作業本互相問:“這道題怎么做?”“那道題怎么做?”教室里的聲音越來越大,有的同學禁不住好奇心,自言自語:“傅老師上哪去去了,咋還沒回來?”愛美的女生有時會翻翻別人的筆袋,大聲說:“這枝筆挺漂亮,上哪兒買的?”

忽然,我們班最調皮的兩個男生遲延順和吳振偉不知怎么圍著教室轉起圈來,追逐著,吳振偉說:“快把我的作文還給我,站住。”遲延順一邊跑一邊舉起手中的紙說:“你這作文真牛,可以轟動全國了!”圍觀的一個同學接著說:“用不用我上報社給你發表發表?”同學們的眼球都被這兩個“風云人物”給吸引了,不禁哈哈大笑起來。他們兩個跑到哪,哪里是一陣“龍卷風”,看都看暈了。遲延順跑不動了,只得向吳振偉投了降,把手中的作文紙還給了他。但是同學們的歡笑聲仍此起彼伏。

過了一會兒,教室里安靜了下來,大家都埋頭改錯。連一根針掉地上的聲音都聽得見。只見傅老師滿面笑容地進了門,原來傅老師早已給我們設下了圈套,這次的作文主題就是“老師不在的時候”。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇九

“叮鈴鈴”,自習課鈴聲響了,同學們飛似的沖回教室,端端正正坐著等袁老師進教室上課。

一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了。班里的同學按耐不住了,唧唧喳喳的聲音響了起來。不一會兒,安靜的教室就變成了一個熱鬧的“菜市場”。女生們聊著好看的偶像劇,男生們聊著nba籃球。錢景揚壯這膽子走上講臺,在黑班上寫到:天空一聲巨響,老師閃亮登場,哈哈動感超人。“調皮鬼”林曦也大大咧咧地走上講臺,把書卷成筒狀,大聲唱著《鎧甲勇士》主題曲:“呵,宇宙生命永不會停息,相信自己的身體總帶著潛在的能力……”那五音不全的聲音震得我頭都大了。我受不了了,對林曦大聲說:“你的調子都跑到西伯利亞去了,唱的我都快要跳樓了!”林曦聽了便吐了吐舌頭,紅著臉,回到了自己的位置上。

這邊是壓住了,但那邊呢!肖凱賢踩在凳子上,用右手握成了一個拳當起話筒,唱了起來:“流星飛,帶我飛,我愿意劃過你的世界……”忽高忽低的聲音,震得我耳朵都快聾了。因為是高潮部分,肖凱賢明顯唱不上去了,可他還是扯著脖子在那“唱”,準確的說是“嚎”。我只好說一句:“別唱了,我看你聲帶都快掉了。”然后,使勁地用書敲打他,可他還在那邊喊。

他們唱得正高興時,袁老師不知什么時候來到了教室門口,他們一見袁老師,便立刻停止了唱歌,斯文地坐在那兒,只有錢景揚還在使勁地擦黑板,看著他滿頭大汗的腦袋,就知道被袁老師嚇著了。

哈哈,這就是真正的我們,只有老師不在場時,我們才會露出“廬山真面目”。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十

老師如果在上課遲到了幾分鐘,在這幾分鐘里我們應該要安靜地坐在自己的位置上,擺好學習用具,靜等老師來上課,如果這一節課正好有眼保健操的話,要化無老師為有老師,自覺地認真地做好眼保健操,如果做完眼保健操,老師還沒來的話,我們不能說話,還是要做端正,安靜地等老師來上課。

早上的晨讀課,老師們要去做早操,這段時光最寶貴也最難控制,大家應該利用好這段時間,按照汪芯儀的安排,讀課文,相信日積月累,對自身一定會有幫助的。

中午,有些時候老師會不在,這時候如果沒有作業了,我們可以做回家作業,如果回家作業沒布置,那也可以看看課外書,如果天氣允許,大可以到操場活動一會兒,扔扔沙包,踢踢毽子,最好不要劇烈運動。

下午快要放學的時候,通常老師都是不在的,當然回家作業,也都布置好了,這個時候,萬萬不能白白浪費了,要拼命地做,爭分奪秒地做作業,這樣一來,教室里就會很安靜,而且回家的你也會很輕松,因為作業差不多都做好了。

老師不在的時候,如果能做到上述的幾點,這個班級絕對是一個不折不扣的好班了!

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十一

“老師要去開會,大家要遵守紀律,做作業自習啊!”說著,老師就急匆匆地拔腿跑向會議室。

老師一晃過門拐角,全班立馬沸騰了起來。看,有的同學靈活地擺動著手,熟練地折好一架紙飛機,手一抬,對準嘴用力吹了口氣,奮力將紙飛機扔了出去。飛機在空中打了個旋兒,栽到一個女同學的頭上,她受驚似的尖叫了一聲,從椅子上猛地跳起來,同學們捧腹大笑。

還有在玩卡片的呢,我也一起加入了游戲。“來來來,玩大豐收哈!”只見吳夏輝手一掃,一陣風吹過,卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中,又一拍桌子,驕傲地大聲說:“看!我多厲害!”其他同學只好一跺腳,泄氣似的嘆了口氣。

這時,不知是誰扔了一個紙團,砸中了我。我怒火中燒,迅疾拾起紙團,甩向紙團飛來的方向。不料卻誤傷了其他同學,一場紙團大戰就要爆發了。有的同學雙手合擊,手連續不斷地甩著,似乎要砸到全班的同學才罷休。看,史涵酥的眼睛死死地盯著向他扔紙團的人,手臂掄了一個大圈,用力地將紙團扔了出去。還不時有紙團飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來,立即做了一個紙團投擲器,以筆盒為中點,把尺子架在筆盒上作為杠桿,一頭放紙團,一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團,放在尺子上,猛地一拍尺子,紙團都砸向了朝我扔紙團的人,這招果然靈驗。突然,有人喊了一聲:“老師來了!”全班瞬間安靜下來,埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來,全班哄堂大笑,“紙團大戰”繼續進行。

忽然有人打起了架,只見翁鈞天拿起了掃把,砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱,拿起一根棍子,一揮手,就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳,就揮掌打了過去,吳夏輝的臉上登時顯現出了一塊紅一塊紫,他還把吳夏輝推在地上,惡狠狠地說:“想怎樣?想怎樣?”吳夏輝怒目圓睜,冷哼了一聲,與翁鈞天扭打了起來,最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十二

今天老師正在給我們上課的時候,老師的手機突然響了。他說有點急事出去一下。

可是老師剛出教室的門,教室里就熱鬧起來了,有的在敲打桌子,有的在座位上大聲的叫。有的在大聲聊天或講笑話,還有的在折紙飛機,其中徐文杰跑到講臺上來說。今天老師不在課堂上,那我們就開一個聯歡晚會吧。同學們聽了許文杰的這句話就歡呼了起來。

裴學義在下面折了一個紙飛機給李文婷。正好砸中李文婷的后腦勺。你文婷看見掉在桌上的紙飛機,不知道誰扔的。氣呼呼的就揉成一團扔進垃圾桶里。垃圾桶里的那一團只好只好寂寞的躺在那里。我也上去湊起了熱鬧,走上講臺上跳舞。我把兩只手放在上面。手擺著蘭花指的手勢。跳起了,我引來同學們一陣喝彩聲和笑聲。李文婷看著看著就學會了,就上來跟我一起跳,可是跳了一半同學們就安靜下來了,原來老師正在窗戶那里怒氣沖沖地看著我們呢。

我想遭啦!一場風暴雨快要來臨了。我趕緊跑回座位坐得端端正正的,認真聽老師給我們上課。

作者:李子劼。

班級猶如江湖,有時水平如鏡,有時暗流涌動,有時軒然大波。

還記得那節英語課,大家做完眼保健操后,等著周老師來上課。1分鐘,2分鐘,3分鐘……周老師還沒有來,同學們都疑惑地四處張望。漸漸地,班級由水平如鏡變成暗流洶涌,大有山雨欲來之勢。

然后湯燁祺站起來說:“我知道,是‘在下不是東西’。”張笑然又說:“對啊,你真不是個東西!”一秒鐘后,全班笑爆了,真是驚濤拍岸。

突然,高跟鞋的聲音漸漸逼近,祖志群立刻跑回座位,端正地坐好,其他人也以最快的速度進入用功狀態,教室里頓時風平浪靜,只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜,滿意地點了點頭:“老師不在,大家表現還不錯!”她哪里知道一場江湖風雨剛剛平息。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十三

“山中無老虎,猴子稱霸王!”兩位猴王樂開花,眾潑猴也開心到了極點。老虎一歸家,猴王變小狗。

“睡覺去,快點睡覺,不睡覺就是想寫引學單嗎?”午睡時,老師說完就走出教室去了。大家在一開始都裝睡覺,一分鐘過去了,教室開始沸騰了,眾潑猴都跑到活動區去了。打鬧的打鬧,看書的看書,睡覺的睡覺,哨兵盡心盡職……全班45人,有多半處于這種姿態,真可謂最活躍的班級呀!

突然有人叫道:“自殺啦!”大家聽到后都跑到樓梯處,學霸也不例外。小洋是全班出名的“猴王”,他身手敏捷,毫不費力就爬上了樓梯。一會兒爬到左邊,一會兒爬到右邊。陽陽也不遜色,他也爬上樓梯,他有點胖胖的,雖然沒有崔“猴王”那么敏捷。突然,一個哨兵叫道:“老……老師來了!”話音剛落,就有一個黑影走了過來,大家都嚇壞了。兩位猴王看見了老虎來了,都嚇得不敢再表演,趕快回了巢。幾秒后,巢中安靜得連一根針掉在地上都能聽見。老虎走進了巢里,笑笑說:“把引學單發下去。”大家都呆若木雞,安安靜靜地寫引學單。

眾潑猴變成小狗,沒人不聽老虎的話,兩位猴王也不敢不聽話呀!

老師點評:點面結合,運用了擬人等修辭手法,描寫了班級上“老虎不在家,猴子稱大王”的鬧劇。要能認真謄寫那就更好了。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十四

老師走了,同學們亂得像一盤棋子,簡直瘋了。有的大喊大叫,有的下位奔跑,還有的在忙里偷閑,趁老師不在的時候,寫家庭作業。王相洋在放聲歌唱,他唱得真想讓我們揍他一頓。哎!雖然他唱的都是流行歌曲,可是沒有一句在調上的。張暢暢在和谷?討論怎么給劉建巧過生日,他們討論得很愉快。董郁和劉也在吹哪個動物最厲害,什么鱷魚啦,眼鏡蛇啦,鯊魚啦……他們吹得歡天喜地。孟浩和祝春成在討論中午怎么罵人。上課討論罵人的事情真是無理取鬧。號稱“戚大俠(蝦)”的戚夢偉在唱《我叫小沈陽》。我想他平時在班上很活潑應該想做小沈陽吧!而他一件事不夠他做,有何賈政在將晚上打乒乓球,就知道玩啊!我和沈紫璇在討論畢業后的事情。快畢業了,總該給好朋友寫點祝福語或贈言吧!那上面又該寫什么呢,寫點好話也行。

房山中心小學六。

-->

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十五

“叮——叮——叮”我最厭惡的上課鈴聲又響了。老師走進教室,剛放下教材和課本,學校的大喇叭便開始廣播:“全體教師請注意!全體教師請注意!現在到會議室開會!現在到會議室開會……”這真是天大的喜訊。然后,老師在黑板上寫下兩個大字:“安靜”就匆匆離去。

“老師來了”,不知是誰喊了一聲,同學們頓時亂成了一鍋粥,都迅速地回到自己的座位上,頃刻間教室里又恢復了安靜。老師一臉嚴肅地走向講臺。

這下,他們倆可真是攤上事了,攤上大事了……。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十六

去年的一天,那時我們上五年級。老師正在跟我們上課,突然廣播里說,全體老師請到會議室集中。老師說:“大家自習吧”!老師剛走幾分鐘,教室里鴉去無聲,可過了幾分鐘后,教室里已經不像樣了。

王昊平時上課就會走神,甚至睡覺。老師走后,像一只頑皮的猴子,與陳揚在教室里你追我趕。

這時,我又聽到有一些歌聲從那邊傳來。我就去看看。原來是我班幾個唱歌不好的,在那邊開演唱會。只聽一個男生唱“嘻唰唰......”后來,竟有幾個改起詩來。朱子委在那得意的念被他改好的杰作,如果,我沒有記錯的話,當時還拿起書在座位上轉。

大約過了幾分鐘,小靈通大喊:“一個不明飛行物朝我們飛來”。

全班同學立即安靜下來,老師說:”不錯,紀艉芎謾f涫島懿緩謾薄。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十七

“叮鈴鈴”上課了,可是一向從來不遲到的盧老師,今天這是怎么了?正當我疑惑的時候,仿佛地雷爆炸了一般,班上的說話聲,唱歌聲,拍桌子聲震耳欲聾,仿佛要把天花板掀翻了一樣。

一股奶油味兒撲鼻而來,誰在吃東西?我四處張望了一下,原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。

后排三個男生正在“修煉成仙兒”呢,只見他們嘴里振振有詞,“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會兒抱拳,一會兒交叉,一會兒又十指并攏,臉上有時露出欣喜的神色,有時皺著眉毛,嘴里說著你耍賴,一會兒又苦著臉嘴,嘴角向下翻著。

突然,不知誰喊了一聲“老師來了”!幾個調皮蛋,從后排以迅雷不及掩耳之勢翻過桌子回到座位上,好像他就一直是這么做著的。

等了好一會兒老師也沒有來,班上又恢復了原樣,你說你的,我說我的,嘰嘰喳喳好不熱鬧?我朝窗外一看,在陽光下瓷磚上有兩個影子朝這兒走來是誰呢?我的心噗噗直跳,走近了,才發現是蔡老師,心里放松下來。

“哈哈哈”班里發出一陣大笑,原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手,互相指著對方上竄下跳,真是“老虎不在山,猴子稱大王啊!”

就在這時,“把風”的張文杰喊道“老師真來啦,來了!”全班頓時亂作一團,有的從桌子上翻過去,有的拼命跑回座位,有的急得滿頭大汗,怎么也回不去座位,終于大家都坐好了,可是還有人在說話。

“咔嚓”門被打開了,盧老師黑著臉走了進來…。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十八

一年級時,我有一個同村的鐵哥們,報名時我們恰好被分到了同一個班,由于表現良好,被評為“課代表”。我們之間有著一個承諾。

有一天下午,老師不舒服,提前回家了,他吩咐我們下午把作業本抱到辦公室。下午放學了,我們在放作業本時不小心將老師的杯子打碎了,我們先是一驚,然后立即反應過來,把碎片撿起來扔掉后跑出了學校。在路上我們商量著,他說:“我們明天跟老師說吧!”我說:“不行,咱們明天買一個一模一樣的杯子。”他說:“可我們沒錢呢?”我說:“我們就拿平時幫父母做事所得的錢。”他說:“好主意。”我們到商店看了一下價格,就跑回了家。

第二天早上,我們早早地來到了商店,買了一個一模一樣的杯子。跑到學校,悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時我說:“咱兩誰也不能將這個秘密泄露出去。”“拉鉤上吊一百年不許變。”就這樣我們用新杯子換了舊杯子,瞞過了老師,逃過了批評。

直到現在,我一直遵守著這個諾言,老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個一模一樣的新杯子。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇十九

老師不在場的時候,發生了許許多多的事,但有一次發生的事情,令我十分難忘。

那是一次數學課的時候,數學老師生病了沒來,由別班的老師代課,可是這節課剛好這個老師有事,所以和語文交換了一下,可更糟的是:語文老師也沒來。

“沒來?太好了。”我們自由了!“調皮鬼”不知什么時候跑到講臺上大喊:“老師不在,我們盡情的玩吧!”隨著他的喊聲,班上立刻像一鍋粥沸騰起來。

大約過了七八分鐘,只聽見樓梯傳來“咚咚咚”的腳步聲,換位置的匆匆的藏起心愛的小人書,在一起聊天的女生也趕快擺好坐姿。有的胡亂抓起一本書,翻開假裝閱讀,把書拿倒了也不顧去拿正,有的.隨便抓起一支筆,一本正經的假裝在寫字。

老師推開門,走進教室,看到一片勤奮學習的景象,會心的笑了。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇二十

在我的人生當中,最精彩的事莫過于那次老師不在場的時候。

“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了,我們趕快回到座位。咦?按常理老師現在都已經進教室了。突然,不知誰的文具盒掉在地上,“哐”的一聲,結果我們開始鬧騰起來了。后面的“孫大壯”大聲地說:“哦,老師沒來萬歲!萬歲!”大家個個都交頭接耳,欣喜若狂。我們的“猴大哥”開始大鬧天宮啦!所到之處,所向披靡。我們班上的每個人都是“老虎不在家,猴子稱霸王”了。在教室的過道里,一個個白色的小紙團飛來飛去,我的眼睛都快都快看花了。班長走到講臺上一個勁兒的叫:“安靜!安靜!”可大家都充耳不聞,各玩各的,真是千姿百態啊!

我當觀眾都當這么久了,也該當主角了。我立即變成一只活潑的小猴子,從這兒跳到那兒,再從那兒蹦到這兒,玩得不亦樂乎。在中途我還背后“偷襲”了幾個人,幸好我是趁人多拍他們的后背。突然“把風”的人說:“老師來了,老師來了!”我們趕緊回到座位上,拿起書,裝模作樣地看。果真,老師倚在門上悠然地說:“徒兒們玩得怎么樣啊?來,來把‘功夫秘籍’拿出來,翻到三十六頁!”我們翻開“秘籍”,哇!都是習題,我們不作聲地拿起筆“沙沙”地寫了起來。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇二十一

就這樣,一節課過后,周老師笑呵呵地進了班,問我們剛才發生了什么事,經過仔細尋問,才知道這是周老師為了讓我們寫作文,故意設置的陷阱,原來我們都中招了!

簡評:寫出了孩子們真實的一面――淘氣可愛!用詞準確,描述生動!

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇二十二

“我出去有點事,馬上就回來”徐老師大步流星地離開了教室。啥?這幸福來的也太突然了些吧。同學們先是愣了一下,隨即教室里爆發出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲:“耶!”

教室里立刻沸騰起來,有的同學仍然在低頭寫著作業,有點同學則與周圍同學談天說地,聊得不亦樂乎,有的同學拿出手機拍照留念,定格下美好,還有的干脆在教室里桌追逐打鬧起來。

自然,坐在窗邊的我便成了大家無私的“哨兵”,每隔幾秒就把頭探出窗外,時時刻刻觀察著“軍情”不敢有一點兒馬虎懈怠。

這會兒,不知是誰謊報了軍情,大叫:“老師來了。”頓時,教室里鴉雀無聲,仿佛一根針落在地上都能聽到聲響。大家慌忙拿出書本,亂翻一通“津津有味”地讀了起來。生怕老師看到自己沒在用功學習。過了良久,老師遲遲沒有到來,原本安靜的教室一瞬間又炸開了鍋。

正當我再一次把頭探出窗外時,正巧看到了一個熟悉的身影,是老師。“老師來了。”

班里同學像沒聽見似得。“老師真的來了,真的。”我提高音量,沖全班喊到。同學們還是裝作聽不到的樣子。我的心里又好氣又好笑。

沒等同學們反應過來,老師已經出現在教室門前了。“就聽見于鴻嘉一直再喊老師來了老師來了……”同學們哄堂大笑,我也跟著笑了起來。

這就是。

老師不在場的時候五年級(精選23篇)篇二十三

一縷陽光透過窗子照進來,教室里正在上課,老師正講的津津有味,同學們聽的卻呼呼欲睡,突然聽到:“黃老師能出來一下嗎?”李老師喊道。

靠近門口的同學笑得腰都疼了,不想再笑了,就大聲又快速的喊了一聲:“老師來了”,轉眼間班里變成另一副摸樣,還沒到兩秒“吵鬧的菜市場”又變成了“肅靜的法庭”那位同學看見全班同學都上了他的當,忍不住在笑起來,全班同學用鄙視的目光看著他,還異口同聲的說了一聲:“切”。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
作為一名教師,我深知總結是提高工作效率和質量的重要手段之一,因此我希望能夠寫一份教師工作總結。以下是小編為大家整理的教師工作總結范文集錦,包含了各個學科和年級的
在進行教學過程中,一年級教案更是教師必備的指導手冊,有助于提升教師的教學水平。針對一年級學生的學習特點,我們整理了一些適合的教案,供大家分享。1、認識12個生字
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。使用隨機抽取的結果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10
我們可以通過閱讀范文范本,掌握一些寫作的技巧和思路,并加以運用到自己的寫作中。小編精選了一些優秀的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。尊敬的領導:您好!本人
月工作總結是一種對自己工作成果的量化和呈現,有助于向領導和同事展示自己的實際工作情況。小編為大家準備了各類不同行業的月工作總結范文,希望能夠為大家的工作總結提供
編寫一年級教案需要考慮學生的認知水平和學習需求,設計教學活動和引導問題,促進學生的積極參與和主動學習。接下來是一些一年級語文教學案例的總結和評價,希望對您有所幫
優秀作文是對人生、社會、自然等多個領域的觀察和思考的結晶,能夠讓人受益匪淺。小編特意挑選了一些具有代表性的優秀作文,希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。
工作報告需要客觀、準確地記錄工作過程和結果,不偏不倚地反映工作實際情況。下面是一些精選的工作報告樣例,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家有所幫助。一個學期以來,我
寫作可以讓我們反思自己的學習和成長過程,總結經驗和教訓,為未來的發展提供指引。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。
通過整理一年級數學教案,可以幫助教師對教學過程進行反思和總結,不斷更新教學內容和方法。我們為大家整理了一系列針對一年級的教案范文,供大家參考和學習。
編寫教案應該注重語言的簡潔明了,邏輯的嚴謹有序,以便于教師的理解和操作。在這里,小編為大家推薦一些優秀的二年級教案,供參考和學習。1、認識“蛋、取”等12個生字
活動方案的執行需要有明確的責任人和監督機制,確保活動的實施效果和質量。參考這些活動方案可以幫助我們更好地理解如何制定一個完美的活動方案。1.協助團支書完成有關團
教案是教學活動的指導者,它能夠幫助教師提前思考教學過程中可能遇到的問題,并制定解決方案。編寫一份高質量的教案需要教師的經驗和技巧,以下是一些二年級教案范文,希望
教案的編寫應該圍繞教學目標、教學內容和教學方法展開,以達到最有效的教學效果。那么我們一起來看看以下的三年級教案范文,探索如何更好地設計教學內容和教學步驟。
通過活動總結,可以對活動效果進行量化和評估,為今后的活動規劃提供數據支持。接下來是一些經典的活動總結案例,希望能給大家帶來一些啟發和思考。20xx年6月1日上午
保密協議可以保障知識產權的正當權益,增強商業競爭力。接下來,請大家一起來看看一些市場上常見的保密協議示范。簽約雙方應遵循以下原則。1.需要保密的信息。1.1本保
教學過程中注重知識的歸納和總結,幫助學生更好地理解。下面是一些結合游戲化學習和項目實踐活動的一年級教案,可以增加學生的參與和互動。1、通過復習20以內數的讀寫,
家長會是學校與家長共同關注學生發展的平臺,有助于形成良好的教育合力。在這里,您可以看到一些關于家長會的成功經驗和反思,希望對您有所啟發。親愛的家長:為了解答家長
總結可以幫助我認識到自己在某些方面已經取得了進步和成就。下面是小編為大家準備的個人總結范文,供大家參考和學習。時間流逝得真快,眨眼間這一年的工作便是結束了,而我
項目策劃需要監控和評估項目的進展,及時調整和改進策略。無論是企業還是個人,項目策劃都是非常重要的,以下是一些項目策劃中的經驗總結和教訓,供大家借鑒。
優秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對真理的追求。以下是一些經典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。今天,我在書房里認真的研讀了《草房子》,這本
策劃方案是指在一項任務或項目中,根據具體目標和要求,設計出一套詳細的行動計劃和實施方案。以下是小編為大家整理的策劃方案實例,希望對大家有所幫助。通過足球比賽的形
在寫月工作總結時,我們可以回顧自己在這個月的工作目標和計劃,評估自己的完成情況,以及遇到的困難和挑戰。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒,希
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以增強我們對書籍內容的理解和記憶。以下是小編為大家收集的讀后感范文,從不同角度展示了讀者對作品的理解和感受。品味著從字里行間透露出
作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
在自我總結中,我們可以深入思考自己的成長和進步,以及存在的不足和改進的方向。以下是小編為大家收集的自我總結范文,供大家參考和借鑒。這里說的法律基礎包含兩個層面,
教學體驗是指學生在教學過程中所獲得的積極感受和體驗。通過閱讀這些范文,你可以了解到在教學過程中需要注重的教學策略和方法。教學內容:教學目標:1.通過學習,使學生
讀后感不僅是對書籍的評價,更是對個人閱讀能力的鍛煉和提升。下面是一些精選的讀后感范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。水滸一百單八將,有忠心報國的領袖宋江;足智
一年級教案能夠指導教師根據學生的特點和需求,有針對性地進行教學活動,促進學生的全面發展。下面是一些精選的一年級教案范文,希望對大家在教學過程中有所幫助。
規章制度的制定和執行是組織內部管理的重要一環,它不僅能夠提高工作效率,還能加強團隊凝聚力,使組織更有競爭力。以下是小編為大家整理的一些規章制度范文,供大家參考,
月工作總結可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達工作過程和成果。好的月工作總結范文可以提供給我們寶貴的參考和借鑒,下面是一些可以供大家參考的范文。
教師總結是教師教育教學工作的重要組成部分,不僅對教師個人發展有益,也對學校教育教學質量的提高具有重要意義。小編為大家搜集了一些優秀的教師總結范文,期待能夠給大家
軍訓心得體會是對自己在軍訓中所付出的努力和收獲的反思和總結,幫助我們更好地規劃未來的發展方向。如果你想了解其他同學的軍訓心得體會,以下是小編為大家整理的一些范文
教案是教師在課堂教學中的指導工具,它能夠幫助教師有計劃地組織教學活動。小編為大家準備了一些優秀的三年級教案,希望對大家備課有所幫助。1、鬧鬧尋寶。(1)課件演示
通過寫月工作總結,我們可以清楚地了解自己在工作中的優勢和不足,從而做出調整和改進。請閱讀以下范文,了解如何撰寫一篇有價值的月工作總結。轉眼之間,一年的光陰又將匆
在年度結束之際,總結是必不可少的,它可以幫助我們回顧和評估自己的成長與進步。希望通過閱讀這些年度總結范文,能夠激發大家對自身成長和發展的思考和動力。
教學工作計劃是教師教學的路線圖和行動指南,可以幫助教師有計劃、有目的地進行教學活動。這些教學工作計劃范文為教師們提供了很好的借鑒和思考。1.梳理主要情節,把握文
讀后感是對所讀書籍的感悟和領悟,可以幫助我們更深入地思考和理解書中的哲理和思想。看看下面這些讀后感,或許能給你一些新的理解和解讀作品的思路。2005年10月17
教學輔助是指在教學過程中,為幫助教師完成教學任務,提供各類支持和協助的措施和手段。以下是一些四年級各學科的教案示例,希望能為廣大教師提供一些關于教學設計的思路。
教案是教師在備課過程中按照教學大綱和教材的要求編寫的一種教學計劃。針對初中物理課程的教學設計,以下是小編為大家整理的教案范文,希望對大家的教學有所啟發。
讀后感是對閱讀體驗進行總結和評價的一種方式,可以讓我們更好地反思自己的思考過程和觀點。下面是幾篇經典的讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助。湯姆·索亞是一個聰明、
活動總結是對活動經驗的總結,可以為未來的活動提供參考和經驗借鑒。以下是一些經驗豐富的組織者撰寫的活動總結范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。武漢20**年武鐵春
通過教師總結,可以探索教學中的問題和挑戰,以提高自身的教學能力和素質。以下是小編為大家搜集的教師總結范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同學科和年級的教師總結
通過研究范本,我們可以從中學習到一些優秀的寫作思路和表達方式。接下來,小編為大家呈現一些經典的范文范本,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。來也匆匆,去也匆匆,時間過
應急預案的編制和實施是一項系統性工程,需要各個部門和個人的配合和參與。每個人都應該學會制定個人應急預案,保障自身和家人的安全。。一、項目部根據現場具體情況制定消
高三教案要根據學生的實際情況選擇合適的教學方法和教學媒體,激發學生的學習興趣和思考能力。如果你對高三教案的編寫還有一些困惑,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和變化進行總結和反思,從而更好地提升自己。接下來是一些關于學習、生活等方面的心得體會范文,供大家參考和學習。國企作為國家經濟
教學資源是指在教學活動中所需要的各種學習資料、教學器材和信息技術設備等。以下是一些經驗豐富的教師總結的初三教案,對于教學設計有很好的借鑒意義。1、識記文言字詞及
寫月工作總結也是對自己工作態度和專業能力的一種展示,通過書寫準確、簡潔的總結,我們可以在職場中贏得更多別人的認同和尊重。請大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫
三年級教案是教師通過分析學生的學情和教學目標所設計的一份具體教學方案。通過學習這些教案,可以進一步提升教師的教學水平和能力。1、認識本課的生字,了解樹木的年輪和
培訓工作總結是培訓過程中的一種記錄和反思,可以促使我們在今后的培訓中取得更好的成效。這里有一些優秀的培訓工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望對你們有所幫助。
新年是一個美好的時刻,它讓我們有機會反思過去,展望未來。小編熱心為大家整理了一部分新年總結范文,供大家參考和學習。。今年春節,爸爸媽媽帶我回到了浙江安吉的奶奶家
月工作總結是一種自我激勵和自我管理的方式,幫助我們保持工作的積極性和動力。看看下面的月工作總結范文,或許會給你一些啟發和靈感。本學期,我適應新時期教學工作的要求
教案是教師進行教學設計和組織教學活動的指南,對于教學的有效性起著至關重要的作用。如果您需要一些五年級教案的參考資料,以下是一些有關教學設計和教學思路的教案范例供
在備課過程中,一份合理的一年級教案是我們不可或缺的工具。教案是教師進行教學活動前所制定的教學計劃,有助于提高教學效果。編寫一份較為完美的教案,需要合理安排教學活
優秀作文是作者深入思考后的產物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。以下是一些優秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。旭日東升之時,我在臥室睡醒了
優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。“卻道天涼好個秋”。夏天的炎熱漸
一個好的教案可以使教學過程更加順利,提高學生對知識的理解和掌握。這些一年級教案范文涵蓋了多個學科的教學內容,可供教師進行教學參考。1.學會本課9個生字。能正確讀
“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的
心得體會是我們在工作和學習中積累的寶貴財富,可以指導我們更好地應對各種情況和問題。以下是一些優秀的心得體會范文,其中的觀點和見解都很獨到,希望能給大家帶來一些幫
提綱的制作需要充分考慮要表達的主題、詳細分析各個要點,并合理安排它們之間的邏輯關系。以下是一些優秀的提綱示例,希望對大家的寫作能夠起到一定的指導作用。
計劃書還可以幫助我們發現問題和風險,提前做好應對措施,保證工作能夠順利進行。下面是一些成功人士的計劃書范文,他們的經驗和思路對我們制定計劃書具有重要的啟示和借鑒
個人總結是對自己過去一段時間的回顧和思考,對未來的規劃和改進具有指導意義。小編為大家收集了一些精選的個人總結范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
初三教案的編寫需要考慮學生的認知水平和學習能力,遵循教學大綱和教學標準。小編為大家整理了一些初三教案范文,其中包括了一些教學案例和教學實例,希望能給大家提供一些
教學工作計劃是一種對教師在一段時間內的教學工作進行規劃和安排的重要文件。以下是一些教學工作計劃的實例,供大家參考,希望能給大家帶來一些思考和借鑒。1、反復朗讀,
編寫三年級教案時,需要結合課程標準和教材要求,制定適合學生發展的教學活動。請大家花點時間閱讀以下三年級教案范文,體會其中的教學思路和方法。《石榴娃娃笑了》是一首
作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優秀的作文需要我們下一番功夫。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。
教案中需要列出教學內容、教學步驟和教學材料等細節,確保教學有條不紊。在備課過程中,教案的編寫是一個重要環節,希望大家能夠充分利用好這個工具。教學目標:1.正確、
優秀作文應該具備深入思考的內涵,富有感染力的情感,以及富有創新的表達方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。友情像是一朵花,兩個朋友為她
教學計劃需要根據學生的特點和需求來制定,以達到最佳的教學效果。了解不同學校教學計劃的編制模式,可以拓寬教學思路,提高教學水平。1、會認11個生字,會寫4個生字。
應急預案是在緊急情況下為了應對可能發生的事故或災害而提前準備的一種行動計劃。以下是一些各行各業應急預案的范文,可以幫助大家了解各行業應對突發事件的方法和經驗。
三年級教案旨在幫助學生鞏固和擴展知識,提高學習能力和思維能力。以下是小編為大家收集整理的三年級教案樣例,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。。教學目標:1、學習課
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達特定信息或觀點的書面材料。演講稿的成功與否取決于其內容的豐富性和表達的準確性,可以通過參考優秀范文來提升自己的水平。
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,有助于發現問題、總結經驗、制定下個月的工作目標。以下是小編為大家推薦的幾篇優秀的月工作總結,希望對大家寫作能夠有所啟發
優秀作文不僅僅是文章內容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。下面是一些優秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領。
優秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。“亂花漸欲迷人眼,淺
優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。優秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點
一篇優秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。即使是優秀作文,也有其獨特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。二零三零年,人類的活動范圍不再
師德師風反映了教師對學生和學校的關心和愛護,展示了教育者的責任和擔當。師德師風的養成需要每個教師從自身做起,從點滴小事抓起,形成一種習慣。師德建設決定教師隊伍建
一個成功的活動方案應該能夠激發參與者的積極性和創造性,讓他們在活動中充分發揮自己的才能和潛力。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些
  高校畢業生的就業問題已成為全社會的關注焦點之一。然而,由于種種原因,在畢業生就業過程中,用人單位、學校、學生三者之間,卻仍然存在著供需溝通不足、信息傳遞不暢
通過月工作總結,我們可以及時發現工作中的問題,做出相應的調整,為接下來的工作提供指導。閱讀這篇月工作總結范文,你可以了解到寫作工作總結時應該注意的一些細節和技巧
高一教案的編寫需要教師具備豐富的學科知識和教學經驗,同時也要能夠不斷地進行反思和改進。以下是一些備受贊譽的高一教案,希望能為您的教學設計提供一些新的思路和方法。
初一教案的編寫還需注意教材的選取和教學資源的利用,以及教學評估和反饋的設計,從而全面提升教學質量和教學效果。以下是一些經過實際驗證的初一教案,希望能給大家提供一
教案要注重培養學生的核心素養和創新能力,引導學生積極思考和合作學習。以下是小編為大家整理的二年級語文教案,希望能夠給同仁們提供一些幫助。適于年級:二年級上冊。教
制定策劃方案的過程中,需要全面考慮各種可能性和風險,并提前做好應對預案。一個好的策劃方案可以提高工作效率和質量,以下是一些優秀案例的介紹。3、以活動為契機讓員工
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內對教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等進行系統規劃和安排的文件,它能夠指導教學工作的進行。希望大家在閱讀范文的同時,也可
在新學期開始之前,每位教師都應該制定一份詳細的教學工作計劃。以下是一些精選的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。學習目標:學會用數軸來比較兩個數的大小;用數軸幫
演講稿的語言運用需要簡潔明了、表達準確,同時富有感情色彩和說服力。請大家一起來聆聽這篇演講稿范文,體驗其中的情感共鳴和啟發。調研的目的是獲得系統客觀的收集信息研
策劃方案應該具備詳細的步驟和時間安排,以確保任務的有序進行。學習優秀策劃方案范文可以開闊我們的思維,激發創意和創新能力。協會、花木協會聯合舉辦的迎元旦文藝晚會應
讀后感是對書籍的細細品味和回味,是對書中思想和情感的回應與思考。通過閱讀其他人的讀后感,可以了解到不同人對同一本書的認識和感受,拓寬自己的的思路和觀點。
活動總結還可以幫助我們分析活動中出現的問題和挑戰,為下一次的活動提供更好的應對策略和解決方案。大家如果對如何寫一篇完美的活動總結感到困惑,不妨先看看以下的活動總
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學習和工作中的表現,發現問題并提出解決方案。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
讀后感的寫作可以讓我們更有創造力地思考作品中的問題,并通過寫作的方式表達出來。接下來是一些經典讀后感的分享,歡迎大家一起來看看,或許可以和自己的感受有所共鳴。
通過寫讀后感,我們可以將自己所讀到的知識與實際生活相結合,從而更好地理解和應用所學到的內容。下面是一些經典的讀后感范文,歡迎大家一起閱讀和分享自己的感想。
讀后感是對作品內涵的獨立思考和個人情感的表達,是我們對作品的獨特理解和感受。下面是一些優秀文學作品的讀后感,希望能夠給大家提供一些觀點和思路。我懷著好奇心打開《
大班教案是教師為指導和組織教學活動而編制的一種教學計劃,對學生的學習進程和教學內容進行規劃和安排。小編為大家整理了一些優秀的大班教案范文,供教師們參考和學習。
讀后感是讀完一本書、一篇文章或一段文字后提出的感想和思考。以下是一些讀者對經典文學作品的讀后感,他們通過書寫讀后感來深入思考和理解書中的思想和主題。
工作總結是一個反思和思考的過程,通過總結我們可以發現自己的優點和不足,為進一步改進工作打下基礎。小編精選了一些優秀的月工作總結范文,并對它們進行了簡要的點評和分
讀后感是對閱讀材料的思考和評價,是培養文學鑒賞能力和思辨能力的好方式。閱讀以下這些讀后感范文,我們能夠獲得不同作品的不同視角,從而形成更多維度的思考和理解。
主站蜘蛛池模板: 大毛片| 久久综合久| 国产精品久久久久久久久免费 | 综合一区二区三区 | 国产不卡在线 | av在线播放国产 | 成人福利在线视频免费观看 | 精品无码中出一区二区 | 锵锵锵锵锵锵锵锵锵好湿好大 | 国产高清美女一级a毛片久久 | 久久久久欧美精品网站 | 亚洲午夜精品A片久久不卡蜜桃 | 国产第一亚洲 | 日本呦呦 | 国内久久久久影院精品 | 日本一区二区久久久 | 99精品国产一区二区青青牛奶 | 亚洲国产精品成人 | 天天噜夜夜操 | 色网站视频 | 成人特级毛片 | 欧美日韩综合视频 | 成人一级免费视频 | 中文字幕日本电影 | 国产成人aaa在线视频免费观看 | 亚洲热久久 | 欧美成年性h版影视中文字幕 | 久久成人一区 | 国产精品视频 | 免费网站看av片 | 日本黄色免费网站 | 日韩在线一区二区三区 | 亚洲欧洲精品一区二区 | 91久久精品一区二区三区 | 久久五月天婷婷 | 亚洲美女亚洲精品久久久久 | 中国明星一级毛片免费 | 国产人妻互换一区二区水牛影视 | 欧美大片在线看免费观看 | 婷婷五月色综合 | 男女性关系视频免费观看软件 |