優(yōu)秀作文應該用恰當?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術性，使其更加生動有趣。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受，更給人以人生智慧和人情味。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇一

貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。

1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置--多任務電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭，使遠隔千山萬水的人能如同應對面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。(愛國名言警句)。

那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多任務電報機，一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時，彈簧發(fā)生了振動。與此同時，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自我房間里電報機上的彈簧顫動起來，還發(fā)出了聲音，是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開，他由此想到：如果人對著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動；若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠處，遠處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動，發(fā)出同樣的聲音嗎？這樣聲音就沿電線傳到遠方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎！

貝爾和華生按新的設想制成了電話機。在一次實驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊："華生先生，我需要你，請到我那里來！"這句話由電話機經電線傳到華生的耳朵里，電話成功了！1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

貝爾生命獲得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠。這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設想早已成為現(xiàn)實。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇二

人類是一種具有極高智慧的生物，在漫長的進化歷程中，我們通過學習不斷創(chuàng)新，發(fā)明出了許多改變世界的東西。從最初的篝火、石器，到現(xiàn)在的高科技設備、智能機器人，人類的發(fā)明不僅僅使我們的生活變得更為便利和安逸，更在工業(yè)、農業(yè)、醫(yī)學、信息等各個領域推動著人類社會的進步。在這個百科全書式的物質世界中，我們應該更多地思考人類發(fā)明這一主題，深入理解人類發(fā)明的真正意義，以及帶給人類的意義和啟示。

第二段：益處。

人類發(fā)明有無窮的益處，首先使我們的生活更為便捷。舉個例子，我們可以想象一下從古時候人用手拍打著火的情景，但現(xiàn)在我們可以通過電吹風、電飯煲、微波爐等各種小發(fā)明輕松地完成日常生活中的各種事情。其次，人類發(fā)明促進社會進步。以醫(yī)學領域為例，發(fā)明了各種先進的醫(yī)療設備和手術技術，使得醫(yī)療技術水平不斷提高，人們的健康水平得到了有效地保障。

第三段：挑戰(zhàn)。

雖然人類的發(fā)明常常被視為一種“過人之處”，但在發(fā)明的過程中，我們也會面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。首先是技術上的挑戰(zhàn)，不少發(fā)明創(chuàng)造的想法雖然妙不可言，但實現(xiàn)起來卻需要各種各樣的技術手段。如何克服技術難關并將想法成為現(xiàn)實是一項非常艱巨的任務。其次是市場上的挑戰(zhàn)，即使擁有了先進的技術和巨大的創(chuàng)意，還需要一個廣泛的市場來推銷和使用，如果沒有相應的市場和受眾，發(fā)明創(chuàng)造的價值可能無法得到充分體現(xiàn)。

第四段：發(fā)明的意義。

人類發(fā)明有著極其深刻的意義，它推動我們的社會不斷進步，最直接的體現(xiàn)就是讓我們的生活變得更加安全、便捷和美好，進而提升了我們的生產力和創(chuàng)造力。隨著人類對資源的消耗變得越來越大，我們需要更加創(chuàng)新地利用并節(jié)省資源，并以先進的科技手段來保證人類社會的可持續(xù)發(fā)展。因此，發(fā)明不僅是一種技術，更是一種智慧，一種引領著時代發(fā)展的力量。

第五段：總結。

總之，人類發(fā)明讓我們的生活變得更加便捷和豐富，推動著我們社會的不斷進步，是人類智慧和創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)。從某種意義上講，發(fā)明不僅僅是一種技術，更是一種思想、一種智慧，一種純粹的人類創(chuàng)造力，它不斷地推動著我們時代與文明的進步。因此，我們應該更加認真的對待人類發(fā)明這一主題，不斷地學習、思考和挖掘，以更富創(chuàng)意和可持續(xù)發(fā)展的方式來推動人類社會的進化，開啟一個更加美好和繁榮的未來。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇三

英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自我動手做一些關于電、熱之類的實驗。

有一年放假，焦耳和哥哥一齊到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自我悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現(xiàn)了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在那里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎樣回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自我做的實驗都告訴了教師，并向教師請教。教師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?！?/p>

焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。經過不斷地學習和認真地觀察計算，他最終發(fā)現(xiàn)了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇四

嗨！大家好！我叫李明，我是一個粗心的女生，嘿嘿嘿！別看我粗心，我可是有著遠大理想的哦！我的理想是什么呢？猜猜吧。老師？醫(yī)生？還是廚師？呵呵，猜不出來吧！我的理想嘛，可是當一名大名鼎鼎的女科學家哦！聽了這話，你們肯定會問，我這個女科學家會發(fā)明什么神奇的東西，會有什么偉大的發(fā)明呢？別急別急，請聽我慢慢敘述而來吧。

最近啊，我發(fā)明了一些多功能鞋，可神奇了！我就不黃婆賣瓜了，帶你們看看去。

第一種是音樂鞋，演員們穿上了我發(fā)明的音樂鞋，只見她們一踩，鞋子就發(fā)出優(yōu)美的樂曲聲。你看她們在舞臺上一蹦，一跳，歌聲是多么動聽，舞姿是多么優(yōu)美。臺下的觀眾聽得如癡如醉，完全陶醉在音樂之中。咦！音樂伴奏是從哪里來的？仔細一看，沒有樂隊，沒放樂曲，那這聲音又是從哪里來的呢？??！原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏呢！真是太有趣了。

第二種是夜光鞋，在夜里，出現(xiàn)了種種夜光，這些夜光有的去了醫(yī)院，有的去了工廠。對了，這是叔叔阿姨穿上了我發(fā)明的夜光鞋，這種鞋和普通的鞋沒什么差別，只是鞋尖有一個燈泡，燈泡旁邊還有一個按鈕，到了夜晚，你只要按下這個按鈕，燈泡就會發(fā)出夜光。這樣，人們在晚上就不會深一腳、淺一腳艱難地行走了。真是方便極了。

第三種是調溫鞋，這種鞋夏天穿，比穿涼鞋還涼快；冬天穿，比穿棉鞋還暖和；春秋兩季穿，則不冷不熱。這樣，人們就不用買這么多鞋來穿了，只需要一雙我發(fā)明的調溫鞋就搞定了，真是既省錢又方便！

怎樣？我發(fā)明的這些多功能鞋是不是很神奇呢？好了，今天就先說到這兒吧！我還要回去研究我的偉大發(fā)明哦！拜拜！有空常聯(lián)系哦！后會有期！

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇五

你會說：xxx可以用機器人呀！”可是，在海底巨大的壓力可以直接把一塊鋼鐵壓爛，更何況是機器人，再說了，機器人也會沒電，又不防水，根本不可能探測。

現(xiàn)在，不一樣了，我要發(fā)明一種機器人，它可以探測人們去不了的地方，比如海溝等等，它還有著很耐壓的鋼板，即便在水壓一千萬牛頓的海域也能輕松自如。在一般的機器人里，只要一會兒就會沒電的，現(xiàn)在它有一個海底吸能器，能把吸進去的陽光轉為能量，另外還有三個備用的“核能站”，即使在水里探測幾年也不會用完。

電力、防水的問題解決了，只是萬一在海里碰到大白鯊怎么辦？不用擔心，在這個時候機器人啟動隱形模式，這樣大鯊魚再也找不到它了。

還有一點，機器人遇到大海浪會沖壞嗎？機器可是最怕壞的呀？哈哈！這個就不用擔心了，因為，在在機器人的表面有一層保護膜，就是大風暴來了也不用弄壞的！

哈！希望以后科學更發(fā)達，就等著我們來發(fā)明這種機器人呀！

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇六

隨著時光的流逝，轉眼間就到了20xx年，這時的我是一位鼎鼎大名的汽車發(fā)明家。

在我看來，現(xiàn)在的汽車比過去的汽車可好上幾千、幾萬倍！過去的汽車帶給我們眾多危害。比如我們睡覺時，汽車的喇叭聲會吵醒我們；汽車開過時，后面的排氣管會排出尾氣，給空氣帶來污染，引起溫室效應；廢氣還會使我們皮膚過敏，還會引發(fā)咽喉炎等癥狀。而我發(fā)明的汽車不用喇叭，只要將前面汽車的車牌號寫在汽車的通話軟件是上，就能和他交談，讓他快點行駛；我發(fā)明的汽車，它排放空氣污染程序也不是蓋的，它排出的可不是有害物質，而是令人贊嘆的一種營養(yǎng)氣體，人吸進去，對人體可是有很大的幫助呢！

我發(fā)明的汽車不光性能好，外觀也很帥哦！

汽車的門是往上開的，和現(xiàn)代跑車有點相似?？晌ㄒ徊煌木褪撬鼪]有輪子！它的底部裝了6個迷你推速器，這樣，它就能懸浮在空中。車的后面又裝了2個推速器，使它即使在空中也能前進。

你是不是在想：靠什么東西才能讓它開動？汽油？電？哈哈，都不對，它靠的是垃圾！汽車快沒能量時，它便會自動將垃圾吸過來，然后放進“能量倉”里，轉化成能量，這樣就又有能量去兜風啦！如果實在沒有能量，沒有垃圾，便可以打開太陽能儲存機，這樣就又有能量了！

這就是我發(fā)明的汽車，既環(huán)保，外觀又好看，性能也很好，難怪這汽車博得那么多人的贊賞！

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇七

美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術般地把900美元變成139億美元，讓世人大吃一驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。

1955年10月28日晚，可愛的小蓋茨出世了，盡管當時沒人能預見到這孩子將是個了不起的人物，但大家對他備加喜愛。蓋茨非常愛讀書，當別的孩子還沉迷于電視卡通片時，他已學會像大學者一樣獨坐房里翻閱父親的藏書了。他成天泡在書堆里，有時可以幾個小時一動不動地翻看厚厚的《世界圖書百科全書》。

小蓋茨天生精力旺盛，非常好動。還是在嬰兒時，他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地搖晃，這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時，母親擔任社區(qū)服務工作，經常帶他到學校里去給學生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時好動的習慣卻一點兒也找不到了。

蓋茨從小志向遠大。上四年級時，他就對自己的好友說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。”

他和許多孩子一樣，夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業(yè)，無論是演奏樂器還是寫作文，一概都認真完成，就是花很長時間，也要盡力爭第一。一次，老師讓每人寫一篇故事，不超過20頁即可，他卻寫了100頁。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他覺得人人都應有自己的創(chuàng)造發(fā)明。

他也像許多美國孩子一樣，當過童子軍。長途行軍時，別的孩子叫苦連天，蓋茨磨破了雙腳，鮮血直流，他卻忍著傷痛和疲憊，堅持到底。

蓋茨生于名門世家，但父母卻不過度奢華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都井井有條。家庭這種嚴謹、精細的作風自然而然也影響了比爾·蓋茨，養(yǎng)成他節(jié)儉的習慣。

“時間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機會加時間等于金錢。”自從他在中學就讀后，便迷上了計算機，從此蓋茨與計算機結下了不解之緣。

文檔為doc格式。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇八

在漫長的歷史發(fā)展過程中，人類對新事物的認識有了不斷地提高和升華。于是，就有了成千上萬項的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明。這些發(fā)現(xiàn)與發(fā)明不僅滿足了當時人類生存的需求，而且發(fā)明家們的奇思妙想和堅持不懈的耕耘.也給我們留下了寶貴的精神財富。

《中外重大發(fā)明》這本書講述了一群不同的發(fā)明家，不一般的成功經歷。近日，我和兒子一起讀了這本書，這是一本可以讓你受益一生的好書。

剛開始讀的時侯，我為他們的卓越成績而驚訝不已，懷疑他們是否是天才，但當我讀完全書時，我心中不禁洶涌澎湃，他們只是普通人，但他們走上成功的路，只因他們都擁有一個成功者的品格。

愛迪生在發(fā)明留聲機的同時，經歷無數(shù)次失敗后終于對電燈的研究取得了突破，1879年10月22日愛迪生點燃了第一盞真正有作實用價值的電燈……他由于家庭貧困，只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鉆研，一生正式登記的發(fā)明共1328種，被稱為世界發(fā)明大王。

我要感謝這本書，我相信我的兒子也會感謝這本書給他留下的童年記憶……。

正如雨果所說：“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料”。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇九

無論是從西方傳說中的混沌創(chuàng)世，或是我們的盤古開天、女媧造人，還是從科學的生物進化。人類，依靠智慧與勇氣，不斷改善著自己的生活，從最古樸的發(fā)明，到如今劃時代的創(chuàng)造，人類進化之路也是人類發(fā)明創(chuàng)造之路。

《人類發(fā)明的故事》是一本經典科普名著，它引領我邁入科學的圣殿，它再現(xiàn)了人類發(fā)明的艱苦歷程，讓我們重溫了一個個改變世界的瞬間，是一本既有趣又有深度的書。

最吸引我的是《安全燈和煤氣燈》這一章節(jié)，其中寫道在默多克出生之前人們就知道有一種不知名的氣體會從煤礦中噴出來，但是人們都沒有想到要去利用和開發(fā)它。但默多克想到了，他在頂針上打了個孔和管子連接好，利用煤氣發(fā)明了煤氣燈，看似很熱的管子其實一點也不熱。默多克取得了獨一無二的成功?；始覍W會因為默多克的出色工作，頒給了他一枚金質獎章。

再后來，戴維發(fā)明了安全燈，和默多克一樣，他也是在自己研究領域唯一一個成功的。在他逝世的時候得到了相當?shù)臉s譽，紀念他的石碑被立在了威斯敏斯大教堂的前面，而他的雕像則立在了他的故鄉(xiāng)。

第七章雖然有幾個故事，但卻一直圍繞著主題，整個章節(jié)有條不紊，插圖也非常精美。相比，第八章就有一點小缺陷。第八章《滑輪與鎖》中寫著第一個發(fā)明鎖的是巴倫，可是他發(fā)明的鎖十分笨重，天才布拉默發(fā)明了安全鎖。它本該圍繞著章節(jié)的主題著重寫“滑輪與鎖”，但事實上作者卻費了很大的筆墨寫了布拉默其他的發(fā)明，與主題相去甚遠。

總體來說，《人類發(fā)明的故事》十分有趣，很有意義，讓我學到了很多知識，同時更重要的是，它還激發(fā)起了我學習的興趣。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇十

英國《衛(wèi)報》在20xx年評出“”，塑料袋不幸“榮獲”這一稱號——因為我們現(xiàn)在居住的地球似乎已經變成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋……塑料經無所不在。直到有一天，我們都已離去，這些家伙仍然占據(jù)著地球，因為它們是“永生”的。

該報稱，蟑螂曾被譽為頑強生命力的象征，但是自從塑料袋出現(xiàn)后，它甚至超越了蟑綁，將成為人類文明的最后一個見證——相信它會帶著人類歷史進入下一個冰河期。塑料“誕生”于20世紀30年代，從70年代起，塑料袋壟斷了歐美超市購物袋的市場?，F(xiàn)在僅英國每年就要使用80億個塑料袋。每次人們使用嶄新的塑料袋裝東西時，應該想想——也許有一天海龜會把它當作美味的水母一口吞下去，然后悲慘地死于窒息。

塑料食品袋對生態(tài)環(huán)境造成的污染極其嚴重。它的分子結構非常穩(wěn)定。自然界的光、熱、細菌和酶難以將其化解，即使埋在土里數(shù)百年它也不會分化、降解；焚燒塑料也不是解決辦法，塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子會嚴重地危害人類健康和生態(tài)環(huán)境、所以大量棄置塑料袋的堆積，已經造成農田和河流的嚴重污染，破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。

與其他國家相比，南非的“白色污染”更為嚴重。大風吹過，樹木上經常掛滿了塑料袋，居民還以為是下雪了。為了減少環(huán)境污染，自20xx年3月起，愛爾蘭政府開始征收塑料袋稅，每個塑料袋9便士。而英國采取另一措施，使用可降解的材料制造塑料袋。目前，其他國家正在效仿該方案，為“最糟糕的發(fā)明”做補救工作。但不知什么時候，人類才能告別“塑料時代”。

（選自《教師報》）。

12．本文的說明對象是什么？（2分）。

答：

13．第2自然段畫線句子主要說明了什么？（3分）。

答：

14．第4自然段加點詞“該方案”具體指什么？（3分）。

答；

15．人類對處理廢棄塑料袋感到頭疼的主要原因是什么？請簡要說明（限40字內）。（4分）。

參考答案：

12．塑料袋。

13.塑料袋在短時間內被大量應用。

14.使用可降解的材料制造塑料袋。

15.埋在土里難以分化、降解，燃燒產生有害氣體。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇十一

看到這個題目，你們一定會說：“發(fā)明出來的東西怎么會是最糟糕的呢?”告訴你吧!是塑料袋。

人類自從發(fā)明了塑料袋，環(huán)境越來越差，因為塑料袋是白色污染，不能回收，而且不會腐爛，雖然許多國家為此做出了努力，在電視上、報紙上宣傳不要用和亂扔塑料袋，但人們還是沒有聽取，反而越用越多，越扔越厲害，這個發(fā)明多糟糕啊!我長大要發(fā)明一個回收機器，只要把回收來的塑料袋放進來，再按一下“消滅”，塑料袋就能消滅，如果按一下“利用”，塑料袋就可以轉化成可用的東西。

雖然這只是我的一個夢，實現(xiàn)這個夢還要很漫長的過程，但是在實現(xiàn)這個夢之前，我要對人們說：“請用紙袋和布袋，別再用塑料袋了。”

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇十二

有一天，我過生日，全家人都來慶祝，姐姐送我一本《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》我看見了后非常開心。

這本書講的是中外發(fā)明家的發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事，比如說：《神奇的魔鏡》、《蝙蝠和超聲波》、《神奇的x射線》......而我最感興趣的是《第一個罐頭》，因為它和我們的生活息息相關?？赐赀@個故事我知道了法國人阿披脫成功的原因是細心觀察、善于發(fā)現(xiàn)和勇于實踐。

今年暑假我去學游泳，在游泳的過程中我發(fā)現(xiàn)手用力往后劃人會快速向前，往前劃卻往后推，這是這么回事呢？我看了別人一會兒，自己又劃了一會，就是想不明白。突然的我想到語文書上的那篇課文：《海底世界》，其中的烏賊遇到天敵會立刻向后噴墨汁，那就能逃走了。原因是它利用了反推力。這不是和我們游泳原理一樣嗎！我恍然大悟，又試了幾次果真如此。

哈哈，這就是我的發(fā)現(xiàn)故事。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇十三

魯班一年到頭，四處奔波，給別人干活。這一天，他忙了一上午，坐下來休息。旁邊，有一家人正準備做飯，可是沒有面粉了。他們拿來一些麥子，放在石臼里，用沉重的石杵去搗。搗麥的人累得滿頭大汗，才搗碎了很少一點。因為麥粒是橢圓形的，用勁小了，砸不碎;勁大了，又把麥粒砸跑了，真是急死人了。當時，人們都是用的這種辦法。魯班決心改革它，為人們解決困難。又一天，“魯班來到另一個地方干活，恰巧看到一個老太太正在搗麥子。老太太年歲大了，舉不起石杵了。她扶著石杵，在石臼里研著麥粒。魯班走過去一看，石臼里的麥粒有不少已經磨成了粉。魯班從這里得到了啟發(fā)。

回到家里，魯班叫他的妻子云氏找來兩塊石料。他把石料鑿成兩個大圓盤，又在每個圓盤的一面鑿出一道道槽。其中的一個圓盤，他還安上了木把。鄰居們都很奇怪，魯班做的是什么呢?大家都圍過來看。只見魯班把兩個圓盤摞在一起，鑿槽的兩面相合，有木把的放在上面，中心還裝了個軸。他在圓盤中間放上麥粒，然后轉動上面的石盤，麥粒很快就磨成了面粉。大家高興極了，魯班真是為人們立了一大功啊「這就是兩千多年來，在我國農村曾經廣泛使用過的石磨。

魯班不僅是能為人民制造各種。

生活。

用具的能工巧匠。而且是一個杰出的機械發(fā)明家。

魯班生活的年代，正值諸侯爭霸，

戰(zhàn)爭。

連年不休。那時，每個城市都修有很高很厚的城墻。守城的將士們關上城門，站在城墻上守衛(wèi)著。而攻城者呢，手中的武器不過是弓箭、長矛之類，很難將城攻下。常常是把城圍了多日，干著急攻不下來。

魯國國王命令魯班制造攻城的器械。魯班想來想去，想起了自己蓋房子時用過的短梯。踏著短梯，能登上房頂，造一個長梯，不就可以爬上高高的城墻了嗎?如果在梯子上還能射箭，不就可以打退守城的人了嗎?于是，魯班造出了”云梯“。這種”云梯“，能在乎地上架起來，夠上高高的城墻，上面還可以站人射箭?，F(xiàn)代消防器材中的云梯，就是從這個云梯發(fā)展演變而來的。

你知道嗎：彈墨線用的小鉤又被稱為“班母”，刨木料時頂住木頭的卡口又叫做“班妻”，這是為什么呢?原來，魯班的。

母親。

和妻子也都從事生產。

勞動。

并對魯班有很大的幫助。據(jù)說“班母”的由來是這樣的：魯班做木工活用墨斗放線的時候原來是由他母親拉住墨線頭的。后來經過多次實驗母子倆在墨線頭上拴了一個小鉤放線的時候用小鉤鉤住木料的一端就可以代替用手拉線一個人操作就行了。從此彈墨線不用再請母親幫忙了。后世木工便把這個小鉤取名為“班母”以紀念這個創(chuàng)造?！鞍嗥蕖钡挠蓙韨髡f是因為魯班刨木料起初是由他的妻子扶著木料后來才改用卡口的緣故。

講述一個小插曲，根據(jù)《玉屑》上的記述：魯班成年累月在外給人蓋房，雨淋日曬，十分辛苦。他的妻子云氏就動腦筋做了一把傘，讓魯班出門做工的時候帶上，可以遮日避雨。直到今天，傘仍然是人們日常生活中不可缺少的用具。可見，魯班家庭還是對魯班有很大的影響的。

刷牙是一個好的衛(wèi)生習慣。中國是世界上最早重視保持口腔清潔、預防牙齒疾病的國家。最早的牙刷也是中國人發(fā)明的。

據(jù)河南安陽殷墟出土的甲骨文記載，遠在公元前13世紀的殷商奴隸制社會，古人就對口腔疾病有了比較詳盡的記錄。但限于當時人們的認識水平，把牙齒患病的原因統(tǒng)統(tǒng)歸于鬼神困擾，自然也就不會想到用刷牙來防治牙齒疾病了。

中國人在兩千多年前就懂得保護牙齒的重要。《史記·倉公傳》中就指出引起齲齒的原因是“食而不漱”，《禮記》中也有“雞初鳴，咸盥漱”的記載。不過，單憑漱口是不能將牙齒上的污垢、食物殘渣等完全去掉的。因此，古人又想出了用手指或柳枝揩齒來清潔牙齒的辦法。

在敦煌壁畫中有一幅《芳度叉頭圣圖》的畫，上面畫著一個和尚，為了清潔牙齒，正蹲在地上，左手拿著漱口的水瓶，右手中指在揩他的前齒。這說明，至少在唐代，我國人民就有了揩齒這種衛(wèi)生習慣。柳枝揩齒是用牙刷刷牙的先驅。到了宋代，有人主張每天至少要揩齒兩次，早晚各一次?？脊虐l(fā)現(xiàn)，在遼代應歷九年(公元959年)的古墓中，有2排8孔的植毛牙刷。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇十四

今年，媽媽為了豐富我的暑假生活，給我購買了好幾本課外閱讀書籍。供我在閑暇的時候閱讀，媽媽說不要總看電視很傷眼睛的，可以多看看有趣且知識量比較富裕的書籍。

其中我的一本書叫做《給力的發(fā)明》，讀完它以后，使我突然覺得自己身邊有很多微小的平凡事物，普通的你幾乎注意不到他們的存在。比如我們生活中必須使用的一些物品，例如：衣服、電視、手機、飲料、食品、肥皂…等等五花八門的東西，我們對它們的存在不以為然，司空見慣，用舊了，用壞了就去購買新的，從來不會考慮這些物品是怎么制造出來的。

事實上，這些物品都不是憑空出現(xiàn)在我們身邊的，它們不是在大自然生長出來的，它們是被科學家們一點一點發(fā)明制造出來的。我們還是需要對它們的出現(xiàn)抱有一種“知其然知其所以然”的探究精神！

這本書，共分為三個主題，分別給我們科普了塑料、肥皂、玻璃，這三種家家戶戶都離不開的生活物品的發(fā)明和演變過程。

比如塑料：書中說用塑料可以做成各種形狀的家具，而且價格很便宜，衣服沒有塑料就會失去彈性，還有像膠水、手機、電腦、都是用塑料做成的。如果我們沒有塑料，連玩具都玩不成了，現(xiàn)在的我們已經被塑料包圍啦！

還比如肥皂：我知道了沒肥皂之前，人們都只用水來沖洗，但只有水是洗不干凈的。這樣一來我們的衣物、毛巾、床單就成了細菌的“溫床”。我們的生活就不會那么健康了。而且污垢都含有油脂，油脂是不溶于水的。肥皂含有的親水分子能把污垢中的油脂簇成膠團一起結合帶走。我現(xiàn)在每天洗手，洗澡的時候都很珍惜我的香皂呢！覺得自己比古時候的人幸福多了！

再比如玻璃：說起那一閃一閃亮晶晶的玻璃在我們的正常生活中，它的存在也尤為重要。早晨洗臉時照的鏡子到夜幕降臨后照亮房間的燈泡，玻璃每天都陪伴在我們身邊。美索不達米亞和埃及的人們發(fā)明了玻璃的制作方法，玻璃才開始慢慢地走進了千家萬戶。

當然，任何一種新生事物的發(fā)明，總會有不同種類的問題弊端。人們發(fā)明的塑料、肥皂、玻璃雖好用，但是處理廢品卻是一大難題，書中寫到塑料需要上千萬年才能完全分解，并且會污染環(huán)境，而解決的辦法就是再回收利用。使用過的肥皂水流入湖里會對魚類生物造成傷害。在保護環(huán)境的問題上，我們人人有責，都需要更加的努力。

感謝這本《身邊的科學》，它教會了我感恩并且珍惜現(xiàn)在的生活以及生活中所使用的物品。

人類發(fā)明的故事范文（15篇）篇十五

近日，我讀了一本關于科學發(fā)明的書，明白了原來我們身邊的每一個事物，背后都隱藏著一些鮮為人知的故事。使我頗有感悟。

您可知道這“罐頭”最早出現(xiàn)在什么時期嗎？您可知道它又是在什么地方誕生的呢？別急，且聽我慢慢道來。

這都要歸功于一個叫波特的小伙子。拿破侖當上皇帝后，因經常率兵遠征，為尋求能夠研究出可以久藏或遠途運輸新鮮蔬菜和水果辦法的人，特貼出告示懸賞兩萬法郎的獎金。巴黎的一個小伙子波特，看到了告示，便決定試試。經過幾個月的研究，終于一天他在妻子熱剩菜時，有了靈感。終于過了兩個月，依照他的方法食物也沒有變質。他了，自然這兩萬法郎的獎金賞給了波特這個會鉆研的小伙子。于是，罐頭就這樣誕生了。

讀完這個故事，使我對身邊的事物有了新認識。別小瞧了這小小的罐頭，它的老祖宗波特雖然不是什么科學家，卻能發(fā)掘出這儲藏食物的辦法。不單單是靠他的機遇，而且還靠他鍥而不舍的精神。因為“同樣的機遇，每個人都未必能成功?！闭f白了，就是“靠機遇混飯吃，想都別想！”愛迪生單靠機遇，能發(fā)明出電燈嗎？貝爾單靠機遇能發(fā)明電話嗎？萊特兄弟單靠機遇能發(fā)明飛機嗎？當然不能，但它們的共同點都是“鉆研+信心”才能有所成就。正所謂“天才是百分百之一的機遇加百分之九十九的汗水?！?/p>

當然，好的機遇不一定都留給了天才和成功者，說不定自己正趕上了某個等待發(fā)現(xiàn)的機遇呢，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)它的眼睛了。

我想下次你吃罐頭的時候，順便想想它背后的故事吧。