優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改，以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以進(jìn)一步提升自己的寫作水平，寫出更加出色的作品。讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)這些精彩的優(yōu)秀作文吧！

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇一

164、用一根線正好圍成一個邊長是8厘米的正方形。這根線長多少厘米？

167、一頭牛一天要吃32千克草。2頭牛4天要吃多少千克草？

168、有一塊土地，用來種西紅柿，用來種茄子，其余用種西瓜。西瓜占地幾分之幾？

170、電風(fēng)扇245元，電飯煲187元，媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？

171、上半場比賽結(jié)束28比43，一隊28分，2隊43分，2隊領(lǐng)先多少分？

172、全場比賽結(jié)束45比67，2隊67分，1隊45分，下半場2隊得了多少分？

177、用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根做凳子腿，這個凳子的高約多少？

178、一根4分米的繩子，對折再對折后，每段長多少？

184、小船限乘坐4人，大船限乘坐6人，一共來了28人。

186、地球儀85元，學(xué)習(xí)機(jī)132元，書包148元，耳機(jī)39元。

187、買一個地球儀和一個書包需要付多少錢？

188、你想買什么？要花多少錢？

191、書架上層有126本，中層有157本，下層有95本。（提出數(shù)學(xué)問題并解答。）。

192、湖中有8只天鵝，18只小鹿，6只猴子，24只兔子。

193、王平只踢了3個，李芳踢了18個。

195、小紅想做一串項鏈，要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。

197、丹丹有20塊糖，拿出其中25送給樂樂，送給樂樂多少塊？請你畫一畫，寫一寫，表示出自己的想法。

198、電動小汽車14元，熊寶寶玩具23元，機(jī)器人玩具32元。

199、有棟樓共有6個單元，每單元住18戶，一共可住多少戶？

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇二

10、籃球場的長是28米，寬是15米。它的面積是多少平方米？半場是多少平方米？

11、一個正方形，它的周長是64米，面積是多少平方米？

12、一個游泳池的長是25米，小明游了3個來回。他游了多少米？

13、一個人每月大約產(chǎn)生37千克垃圾。我家三口人，一年要產(chǎn)生多少垃圾？

14、有9600千克的貨物，兩輛車4次就能運(yùn)完。平均每輛車每次運(yùn)多少千克？

15、圖書館共有126本書，放在3個書架，每個書架有6層。平均每層放幾本？

18、商店有4筐蘋果，每筐55千克，已經(jīng)賣出135千克，還剩多少千克蘋果？

19、美術(shù)組有24人，體育組的人數(shù)是美術(shù)組的4倍，兩個組共有多少人？

21、有籃球9個，足球的個數(shù)是籃球的8倍，足球有多少個？

22、有足球72個，籃球9個，足球的數(shù)量是籃球的多少倍？

23、有足球72個，正好是籃球個數(shù)的8倍，籃球有多少個？

24、學(xué)校買來6箱圖書，每箱50本，平均分給4個年級，每個年級分多少本？

25、在3千米長的公路一邊，每隔5米種一棵樹，一共要分多少段？

26、小明從家到學(xué)校要走200米長的路，如果他來回走2趟共行多少米？

29、學(xué)校有14棵楊樹，楊樹的棵數(shù)是松樹的2倍，柳樹比松樹多4棵，有多少棵柳樹？

30、三年級（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？

31、公園有7只大猴，小猴的只數(shù)比大猴多9只，公園一共養(yǎng)了多少只猴？

32、甲有140元，甲的錢數(shù)是乙的2倍，甲乙共有多少元？

37、兩個因數(shù)分別是7和12，積是多少？

38、一只虎體重180千克，一只熊的體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？

39、水果店運(yùn)來20箱梨，每箱25千克，賣出325千克，還剩多少千克？

43、一個數(shù)乘10，得到的數(shù)比原來的數(shù)多72，原來的數(shù)是多少？

45、最小的兩個兩位數(shù)的積是多少？

46、一次排球錦標(biāo)賽，有32個隊參加，每人有12名運(yùn)動員，一共有多少名運(yùn)動員？

48、一個三位數(shù)乘6的積，和41乘18的積相等，這個三位數(shù)是多少？

49、最大的兩個兩位數(shù)的積是多少？

50、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁，能按時歸還嗎？

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇三

“要競賽考試了！要競賽考試了！”同學(xué)們在旁邊大聲叫喊著。啊！這么快就要競賽考試了，我的心怦怦直跳！想起去年競賽考試我一個獎也沒拿到，我的心緊張地縮在一起，幾乎要從嘴里蹦出來了。

“叮鈴鈴！”考試鈴聲響起來了。監(jiān)考老師面容嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，“嘩啦嘩啦”的發(fā)卷聲讓我喘不過氣來，簡直快要窒息了。終于卷子發(fā)到了我手中，我顧不得寫名字就快速瀏覽起題目來。一題、兩題、三題……。哈哈，這些題目我都會做，不難。頓時緊張從我身上逃得無影無蹤，我似乎一下子卸下了一個沉重的包裹，輕松極了。我甚至想吹個口哨慶祝一下，可是不能呀！時間一分分過去了，我輕而易舉就完成了試卷里的全部題目。看著答得滿滿的試卷，我即開心又得意，心想：這次競賽考試肯定考得不錯了。

考完試，我高興地回到家。媽媽說老師已經(jīng)把競賽考試卷和答案都傳到了qq上，讓我對一下答案，估一下分?jǐn)?shù)。我信心滿滿地跟媽媽說：“媽，這次考試肯定不會差的，你放心好。”我漫不經(jīng)心的打開老師的文件，一看到前面幾題的答案，我嚇得幾乎從凳子上跌下來。不會吧，前面幾題的答案怎么跟我的不一樣呢？我揉了揉眼睛，再仔細(xì)看了一下，確實(shí)不一樣。難道是我算錯了，自己粗心的毛病可是班里出了名的。可是這次考試題目不難呀，應(yīng)該不會算錯呀！我連忙找到卷子中的題目，算了一遍。天哪，我確實(shí)算錯了，都怪我考試時太得意忘形了，居然沒有檢查出來。前面都錯了好幾題，沒戲了，別說獲獎了，分?jǐn)?shù)肯定也很難看了。想到這里，我頓時像泄了氣的皮球一樣，沒有勇氣去對下面題目的答案了。傷心、后悔、生氣………不好的情緒一下子圍到了我身邊，我?guī)缀跻蘖恕?/p>

時間在后悔和傷心中慢慢過去了，終于到了公布競賽成績的時候了。“一等獎王一帆…。二等獎施嘉怡…。三等獎徐楠鈺…。”什么？我居然還得了一個三等獎，我耳朵沒出問題吧！我激動地語無倫次地問旁邊的同學(xué)：“我…。我得了三等獎嗎？”得到肯定的回答后，我興奮地簡直想跳起來了。哈哈！我終于挑戰(zhàn)競賽考試成功了。

這次競賽考試真是一波三折——驚險呀！我收獲的不僅是成績，也是一次深刻的教訓(xùn)呀！

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇四

每當(dāng)我參加選拔時，腦海中便會浮現(xiàn)出我第一次參加選拔時那不堪回首的情景。

那是一天下午的最后一節(jié)課上，班主任宣布馬上要選拔“特色小狀元”，頓時，教室里像炸開了鍋似的，大家開始議論紛紛。而我這一刻比誰都激動，因為我也是候選人之一。

我的心久久不能平靜，我越來越坐不住了，趕緊采取行動。我先回過頭，抓住坐在身后的董文浩的手說：“一定要選我選我呀！”說完，我又立即向同桌求助，做跪拜樣，“求求你，一定要選我，我把命都搭上了，求你了！”轉(zhuǎn)而我又向鄰桌好友拼命擠弄眼神，示意他一定要選我。接著我又向我的死對頭王典求助，可他卻說：“誰叫你平時老欺負(fù)我，我就不選你！”我一聽驚呆了，平時明明是她欺負(fù)我……我暈！算了！

激動人心的時刻到了。老師發(fā)話了：“同意孫文軒當(dāng)選的請舉手。”我沒有舉，只是偷偷回頭一看，全班三分之二的人都舉起了手，這使我目瞪口呆，憑什么選他？看來這次選拔我兇多吉少了。輪到我了，我在心里默默祈禱：上帝啊，一定要讓他們選我啊！“同意林同熙當(dāng)選的舉手。”這句話一直在我耳畔回旋著，心里也好像有只小兔在蹦跳。起初我不敢回頭，可我又很想知道結(jié)果，于是伴隨著老師數(shù)數(shù)的聲音，我慢慢轉(zhuǎn)過頭去看。哇！我傻眼了，只有十三票，我的心情一下子降到了極度冰點(diǎn)。就在我灰心喪氣之時，老師又發(fā)話了：“再來一次，同意林同熙當(dāng)選的舉手。”不知為何，老師居然暗地幫我，這使我的希望之火又燃燒起來。我閉上眼睛，心想著所有人都舉起手選我的情景。可是事實(shí)并不美好，這次只有八票了，比原來少了五票，這好比一盆冷水從我身上潑到腳底。我終于落選了。

落選的苦，可真不是滋味兒。事后，我冥想了一段時間，同學(xué)們的選擇是對的，我有時候會招人惹人，學(xué)校的活動也參加較少……怎么能選我呢？但我不能因此而喪失信心，我要揚(yáng)長補(bǔ)短，向著我的夢想永遠(yuǎn)啟航！

文檔為doc格式。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇五

記得上周上英語課的時候，老師說學(xué)校要舉辦英語知識競賽，每個班選一個學(xué)生參加。如果有人感興趣，請她下課后報名。

聽到老師的消息后，我的心開始激動，心潮澎湃。一方面，我很想試一試。這場比賽是千載難逢的機(jī)會。如果我能去參加比賽，我就能測試我的英語水平，并結(jié)識其他班級的英語大師。但另一方面，我又有點(diǎn)擔(dān)心，怕自己在比賽中什么都不會，給班里抹黑。

經(jīng)過一番奮斗，我決定相信自己，給自己一個機(jī)會。下課后，我一本正經(jīng)地來到英語老師辦公室，給自己報名。

離比賽還有一周。既然選擇了參加比賽，就要給自己一個交代，不能辜負(fù)老師的期望。我必須做好準(zhǔn)備，在正式比賽中獲得好的位置。

（五年級，350字）。

中英文，針心對芒，這是什么東西？嘿嘿，事情是這樣的。我媽英語不好，我英語也不差，就是怕背。我媽一定要改掉這個毛病，讓我有個好習(xí)慣。我盡了最大努力，但一點(diǎn)也沒有改變。有一天，我媽媽想出了一個好主意。但她不是來告訴我的，而是一有時間就天天背英語。我媽是怎么變成這樣的？為什么又要上大學(xué)？(啊！以自己為恥！)沒想到過幾天我媽給我發(fā)了一封挑戰(zhàn)信，說她背英語比我快，比我好。我差點(diǎn)沒笑出聲來。我不能比你差！以她的一點(diǎn)力氣。嘿！真不敢相信！比賽那天，我父親是裁判。爺爺奶奶是觀眾。“你好，我叫伊水”啊，什么“你不會吧？我一上來就是這個意思？哼，要不要先下手為強(qiáng)？有這個能力？看我的禮貌！于是我抬起頭，淡然搖頭。”你好，我叫林越。就這樣，我一句話就開始了游戲。第一局我僥幸贏了，第二局輸了。"。

通過這次英語競賽，我可以理解成語“天道酬勤”的深刻含義，感受到家人的溫暖和幸福！讓我知道學(xué)好英語的重要性！

（五年級，400字）。

12月22日，我和五個同學(xué)來到四言棋中學(xué)參加英語競賽。

我們是第三場，本來很自信，但是看了前兩場，突然就變成了泄氣的氣球。再說第二場。他們演奏了英國的“孫悟空三打白骨精”。內(nèi)容很多，也很幽默。原來悟空出門時，唐僧等人在原地休息，表演的同學(xué)卻被改編在原地打撲克。這讓所有的評委老師同學(xué)都笑了。我們也笑了。很快就是我們了。

我們徑直走上舞臺，迅速搭建好舞臺。設(shè)定好背景后，我按照自己的稿子仔細(xì)看了一遍。警察出來的時候有個小笑話。我還沒講完，警察就出來了。也注定了我們的分?jǐn)?shù)會下降。表演結(jié)束后，我們欣賞了其他學(xué)生的表演。

我看了以下的表演，有的表演了《狐貍偷肉》，有的表演了《小紅帽》，有的表演了《狐假虎威》等經(jīng)典故事。我認(rèn)為我們最多只能贏最后一名，所以我下定決心要好好學(xué)習(xí)英語，成為一名小小的英語專家。

雖然比賽結(jié)束了，但我必須學(xué)好英語。

（小學(xué)五年級，）。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇六

十、春節(jié)是大家最喜歡的節(jié)日，請大家回想自己度過的春節(jié)，你家鄉(xiāng)過年有什么習(xí)俗，春節(jié)時你最高興、最開心的事是什么？把你覺得最開心的事或者最美好的時光記錄下來和大家分享，題目自定。（第十二單元）。

十一、習(xí)作。

要求：從本單元開展的語文活動中先擇自己喜歡的寫一寫。

提示：1、可以說一說你最喜歡的電視節(jié)目和廣播節(jié)目，將你的意見和建議告訴主持人。

2、可以介紹一次與遠(yuǎn)方親人聯(lián)系的有趣經(jīng)歷。

3、可以想象一下未來社會的通信設(shè)備會是什么樣子的。

十二、請仔細(xì)觀察你的或他人文具盒或書包（形狀、顏色、圖案等），把你看到的和想到的，用一段話寫下來，寫出你對它的喜愛吧！

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇七

59、先說出下面各題的數(shù)量關(guān)系，再解答。

60、先填出每題缺少的已知條件，再解答。

61、如果已知一輛摩托車的速度，又知道這輛摩托車所行的時間，要求摩托車所行的路程，怎樣才能計算出來呢？（選定具體數(shù)量，再解答出來）。

62、如果知道水果店運(yùn)來的橘子的筐數(shù)，每筐橘子的千克數(shù)，還積壓物資賣出的千克數(shù)，要求水果店還剩多少千克橘子，該怎么算出呢？（選定具體數(shù)量，再解答出來）。

65、商店賣出藍(lán)布的米數(shù)是花布的4倍，賣出花布93米，賣出藍(lán)布大約多少米？

67、用“有10棵蘋果樹”，編一道求總產(chǎn)量的應(yīng)用題，再解答出來。

68、用“6小時”，編一道求工作總量和一道求路程的應(yīng)用題，再解答出來。

69、拖拉機(jī)每分鐘行300米，卡車每分鐘比拖拉機(jī)多行300米，卡車6分鐘多少米？

71、一枝鉛筆原來長8厘米7毫米，用去了9毫米，現(xiàn)在這枝鉛筆有多長？

72、武漢長江大橋長1670米，南京長江大橋長6772米，哪座橋長？長出多少米？

75、工人叔叔把機(jī)器裝在載重4噸的卡車上，每行放4臺，放了3行，每臺機(jī)器重300千克，這些機(jī)器的重量超過這輛卡車的載重量嗎？（口答）。

78、一年級有120個新同學(xué)，40個人分一班，分成了幾班？

79、刺繡廠的工人30天用機(jī)器刺鄉(xiāng)240塊桌布，平均每天刺鄉(xiāng)多少塊？

83、一個節(jié)火車車廂可以裝60噸貨物，要運(yùn)480噸貨物，需要幾節(jié)車廂？

89、除數(shù)是32，商是7，余數(shù)是25，被除數(shù)是多少？

90、一個養(yǎng)禽專業(yè)戶養(yǎng)雞980只，養(yǎng)的雞比鴨的2倍多20只，養(yǎng)鴨多少只？

92、在方框里分別填哪幾個數(shù)字，才能使商是一位數(shù)，并且沒有余數(shù)？

95、學(xué)校開運(yùn)動會，16個班共有384名運(yùn)動員，平均每個班有多少名運(yùn)動員？

97、學(xué)校買來42包練習(xí)本，每包20本，每班分84本，能夠分給幾人班？

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇八

一、讀讀好文章。

鋪天蓋地的，朦朦朧朧的大霧籠罩著整個大地，像一個巨大的紗帳掛在眼前，所有的一切都變得模糊不清了。

近處的房子被晨霧環(huán)繞著，若隱若現(xiàn)，好似海上仙山中的樓閣，飄飄渺渺，仿佛在隨著霧波飄動。道路兩旁的樹木更顯得生機(jī)勃勃，樹身濕漉漉的，微風(fēng)一吹，樹上的水珠落到臉上，涼絲絲的，舒服極了!對面走過來的行人，仿佛在半空中飄飛，如神話中騰云駕霧的神仙。稍遠(yuǎn)的公路上，一輛輛開著霧燈的.汽車似乎是船在云霧中飛行，給人以無限遐想。

周圍的群山，已經(jīng)極淡極淡了，映入眼簾的僅是模模糊糊的影子，它們也穿上了一件神奇嫵媚的紗衣，展示著優(yōu)美的身姿。

1.我認(rèn)識這些生字。(8分)。

()()()。

籠罩稍遠(yuǎn)。

()()()()()。

騰云駕霧若隱若現(xiàn)。

2.我知道和下面的例子是一類的詞語。(24分)。

朦朦朧朧。

濕漉漉。

生機(jī)勃勃。

鋪天蓋地。

3.我會把“神奇嫵媚”這個詞語按音序排列()。(4分)。

4.我能用“﹋”劃出文中的比喻句。(10分)。

5.我給短文想出了一個好題目。(3分)。

6.我從短文中積累了下面這些好詞。(6分)。

7.我最喜歡短文中的這個句子。(5分)。

二、我會寫作文。(40分)。

1.爸爸媽媽過生日時，我給他(她)準(zhǔn)備了一個小禮物，她們看到我的禮物時，高興得都流淚了，……就是那次生日宴會，讓我特別難忘，我想把它寫下來。

2.我最愛看童話故事了，也經(jīng)常自編故事，今天，我想以《和》(如小溪和大海，綠葉和紅花，牙齒和舌頭，鉛筆和鋼筆……)為題，展開想象的翅膀，再給大家編個童話故事。

注：以上兩題任選一題，注意寫清事情的經(jīng)過。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇九

116、同學(xué)們栽樹。一班要栽58棵，二班要栽67棵。平均栽5行，每行栽多少棵？（列綜合算式解答）。

120、光明電影院原來每天放映3場電影，現(xiàn)在每天放映1場，平均每場賣票160張。現(xiàn)在每天可以賣多少張票？（列綜合算式解答）。

125、百貨商店第一天上午賣出衣服372件，比下午多賣出39件，下午賣出多少件？

126、一只小羊重900克，一只小豬的重量是一只小羊的6倍，一只小豬重多少克？

128、小巧體重29千克，比小胖輕9千克，小胖重多少千克？

129、爸爸買來181本新書后，現(xiàn)在書架上有900本書，書架上原來有書多少本？

131、把86本書平均分給9個班，每個班可以分幾本？還剩多少本？

132、媽媽買了45只蘋果，9只生梨，蘋果的只數(shù)是生梨的幾倍？

133、商店賣出4箱肥皂，每箱90塊，買出多少塊？

134、王大媽養(yǎng)了6只母雞，8只公雞，共生了48只蛋，平均每只雞生幾只蛋？

135、公園有40棵桃樹，柳樹的棵樹是桃樹的10倍，柳樹有多少棵？

136、有43粒紐扣，平均每件衣服釘5粒，可以釘幾件衣服，還剩幾粒紐扣？

137、阿姨買了8盒巧克力，每盒20粒，一共有多少粒？吃了28粒，還剩多少粒？

138、停車場停了6行轎車，每行14輛，一共有多少輛轎車？

139、雞蛋和鴨蛋共有203箱，其中雞蛋有156箱，鴨蛋有多少箱？

140、買一只椅子8元，一張圓桌72元，圓桌的價錢是椅子的幾倍？

141、買一支鉛筆9分，買60支鉛筆要多少錢？

143、同學(xué)們種樹，4個人種8棵樹，平均每人種幾棵？

144、朝春小學(xué)評“朝春之星“，三年級有25名，比四年級少8名，四年級共有幾名？

147、56個同學(xué)跳繩，每8人一組，可以分成幾組？每組跳60個，一共跳幾個？

148、小巧已經(jīng)做了29道題，還有28道沒有做，一共做幾道？

149、39個同學(xué)在操場上跳繩，每3人一組，可以分成多少組？

150、4棵楊樹苗48元，3棵松樹苗63元，哪種樹苗每棵的價錢貴一些？

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十

前幾天，我吃著香蕉，看著《歷史》，突然感覺有怪味。我仔細(xì)一看，里面有很許多黑平乎的小東西。我心頭一緊，趕緊去找媽媽。

“媽，這里面的小玩意是什么？”我問。

蟲子，香蕉里生蟲子了。”媽媽回答。

“呸！惡心死了，我吃了滿滿一扣小蟲子！”

我裝出一副作嘔狀。唉，我發(fā)誓我再也不會吃香蕉了，這件事在我心里立起了“香蕉陰影”。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十一

1、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

2、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

5、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

6、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

8、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

9、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。

11、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

13、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

14、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

15、真是下筆如有神啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

16、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

17、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十二

我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。

再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了，美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十三

秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。

哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。

來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。

啊！云龍湖的秋可真美呀！

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十四

今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”，我覺得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。

咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時我心里在正在責(zé)怪爸爸時，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個麻辣味的肉干，覺得好好吃呀，就問在媽媽：“這個肉好吃，想買嗎！”“唉呀，回來再買”我們只好走了。

啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。

第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅０魏芨撸晕覀兙陀辛烁咴磻?yīng)，感覺頭疼，呼吸困難等，因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

我還來到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺到了云南的美麗。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十五

清明時節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時候。踏青又叫春游，古時叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級作文清明節(jié)三年級下冊”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來，驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是，我們四個人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。

一路上，爸爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個小時，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀АＮ倚睦锬浿覍W(xué)著爸爸的樣子也去將紙元寶點(diǎn)燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!

明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會活動。

晚上回家我打開電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對革命先烈們的哀思。

先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻(xiàn)。

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

——題記。

清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。

終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個角落。

因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細(xì)雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。

因為你為清明，誰能不因你而起一場春念。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十六

1.你是一個乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦?時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!

2.不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

3.你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。

4.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不可及。

5.你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

6.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!

7.劉杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神、堅強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因為停止等于退步。

8.陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

9.你這個英俊、帥氣、可愛的孩子，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé)，早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉，胃疼還堅持上課，精神真讓老師敬佩，在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真，上課發(fā)言積極，表達(dá)能力較強(qiáng)，但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象，望下學(xué)期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書，培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣，我相信你會更加出色!

10.你是一個聰明、可愛、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能，交給你的任務(wù)老師非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持，但你在做作業(yè)時有些馬虎，動作較慢，如果積極改正，你會成為一個更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!

11.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

12.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

13.你是一個聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你，你在平時雖然不太愛說話，但學(xué)習(xí)較踏實(shí)，是一個很有上進(jìn)心的同學(xué)，字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn)，多用語言表達(dá)，不要害怕，我相信你會更加出色!

14.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

15.一個學(xué)期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多，堅強(qiáng)了許多，你那不甘落后，要強(qiáng)，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色!

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十七

在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。

記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。

唉，這就是我成長的煩惱啊！

其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。

老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！

我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>

突然，我想起老師常說的話：“要多讀書。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十八

是你，在我遇到困難的時候幫助我；是你，在我作業(yè)不會寫的時候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。

你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務(wù)留下來的，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒考的時候，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題；每當(dāng)我做了不因該做的事的時候，你不是打我，也不是罵我，而是細(xì)心的教育我。

記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時候送來的。

你對我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

最愛我的是你；最關(guān)心我的是你；最無怨無悔的是你。

你是對我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。

三年級競賽（專業(yè)19篇）篇十九

1.你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些機(jī)會，把自己的每個優(yōu)點(diǎn)盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。“水能載舟，亦能覆舟”熱愛集體，關(guān)愛他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

2.你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前，你沒有別的孩子那種緊張，總能侃侃而談，老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

4.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

5.你的身體著實(shí)讓老師們擔(dān)心了好久,看到你皺著的眉頭,老師真是不忍心讓你花更多的時間學(xué)習(xí)呢。終于,你的身體好了。上課時,老師能聽到你的發(fā)言了;下課時,同學(xué)能聽到你的笑聲了;但是,還不夠,老師希望你的發(fā)言更響亮,更自信!同學(xué)們希望你的笑聲更爽朗,更開懷!我們都希望你能跟三的每個同學(xué)一樣在雙語學(xué)校里快樂地成長!

6.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。

7.這學(xué)期你經(jīng)常的姿勢要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是特別舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。特別是上次生病以后,整個人都不是特別有精神。不過幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個分!不管什么時候改掉毛病都不晚,這學(xué)期過去了,下學(xué)期重新來過!

8.“溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。”這句話對你來說雖然有些深奧，但我相信隨著你的成長，你會從中悟出生命的真諦。這學(xué)期，你逐漸找到了學(xué)習(xí)的自信，但老師更希望你學(xué)習(xí)時能有堅持不懈的動力。加油吧，老師會永遠(yuǎn)支持你!

9.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說閑話時才讓老師心煩。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠(yuǎn)地藏在心里,這樣會讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!

11.你是個熱情大方，關(guān)心集體的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員，每次看到你發(fā)號施令的時候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的能力，班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的，你要向他們一樣，擴(kuò)大自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)會更多的技能，這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。

12.孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時你注意了這些，成功一定會與你緊緊握手。另外，假期里要堅持練習(xí)鋼筆字哦!

13.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

14.評選全能生和進(jìn)步生時,你那個專注的樣子真可愛。你特別想得到同學(xué)們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經(jīng)是很了不起了。下學(xué)期,如果想要被選上全能陽光少年,第一,你要多加運(yùn)動;第二,給自己多充點(diǎn)電,讓你的優(yōu)點(diǎn)像燈泡一樣閃亮,讓每個同學(xué)都知道金凡添的能耐!

15.老師這學(xué)期經(jīng)常跟你念叨這么一句話:每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。希望這句話你把它放在心里。上課的時候,把不懂的題目圈出來,然后下課時來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩(wěn)步上升的!