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為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:飛雪

優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的作文水平。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇一

很多人都在成功的邊緣徘徊。但是,大部分人都因?yàn)闆](méi)有別人的鼓勵(lì)和信任而沒(méi)有信心退縮了。

在臨近成功,快要望見(jiàn)曙光時(shí),也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑,能夠清醒大腦,調(diào)整心態(tài),讓自己正確認(rèn)識(shí)到真相。畢竟還沒(méi)有成功,切勿驕傲自大,不可懈怠,在最后關(guān)頭毀在手上。

從小到大,我都是一個(gè)不缺少鼓勵(lì)和掌聲的孩子,我也經(jīng)常對(duì)自己做出豎起大拇指的姿勢(shì),為的就是增加自己的信心。

一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,為自己豎起大拇指,在我們看來(lái)是多么容易,而也就是這樣一個(gè)動(dòng)作,卻有著它特殊的意義和作用,她可以在你接近絕望時(shí),讓你重獲希望;在你一次次失敗后,讓你增添信心。

仔細(xì)觀察這個(gè)動(dòng)作,上面的大拇指,好像是勝利的旗子在向我招手,曙光則在手指尖出發(fā)出閃閃亮光,引導(dǎo)我。

我不能慷慨的說(shuō),這是一個(gè)多么偉大的物質(zhì)上動(dòng)作,但它的確是一個(gè)讓心靈舒緩,增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換,只需要你有一顆勇敢的心,敢于面對(duì)挫折。

困難有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)也很難,但請(qǐng)相信敢拼就會(huì)贏。不要吝嗇得只等到成功時(shí)才為自己豎起大拇指,在為事業(yè)奮斗的漫長(zhǎng)過(guò)程中要不斷為豎起大拇指。

鮮花和掌聲,代表著別人對(duì)你的肯定,其實(shí),只要自己肯定自己,沒(méi)有了鮮花和掌聲也無(wú)所謂,畢竟,你是為自己而活。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇二

天黑了,一輪明月掛在空中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕嚕”的抗議了,但媽媽仍沒(méi)回來(lái)。我不想餓肚子,于是打算自己做“泡面大餐”。

我先取出一包泡面、一根火腿和兩個(gè)雞蛋,在切點(diǎn)“靈魂蔥花”,拿出一口盛滿清水的`鍋......萬(wàn)事俱備,只差開(kāi)水。我趕緊“開(kāi)火”把鍋蓋蓋上,不一會(huì)鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧,里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇簟N亿s緊掀開(kāi)鍋蓋,想將泡面放進(jìn)沸水里,但水花濺到了我的手指上,把我疼的呲牙咧嘴,直率胳膊。為了防止“悲劇”重演,我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里,以閃電般的速度蓋上鍋蓋,等待泡面煮熟......

“哎呀不好!”我急叫著。因?yàn)槲覄偛趴磿?shū)看得入迷了,泡面肯定煮爛了!結(jié)果當(dāng)我打開(kāi)鍋蓋一看,面條還沒(méi)爛!再一想,我才明白放泡面時(shí)我將火關(guān)了“真是虛驚一場(chǎng)!”我拍著胸脯說(shuō)。我這回把雞蛋打入,放入蔥花,倒入調(diào)料,開(kāi)小火慢慢加熱,這次我記了時(shí),在時(shí)間到后立刻將泡面盛出,沒(méi)多煮一會(huì)。我立刻將火腿腸放入,倒進(jìn)鹽,香氣在家中飄蕩,讓我垂涎三尺......

吃著香噴噴的泡面,我在想,原來(lái)自己做的飯是如此美味啊!我真得給自己點(diǎn)個(gè)贊!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇三

在人生成長(zhǎng)的旅途中,有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會(huì)增加你的自信,增加你的力量,跨過(guò)每一個(gè)障礙,一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。當(dāng)你跨過(guò)去,達(dá)到你的目標(biāo),回顧你的前景,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),無(wú)論你做什么,都不難有信心,以開(kāi)放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí),克服困難。我記得上個(gè)月,當(dāng)我們建立了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,并舉行了一個(gè)風(fēng)箏節(jié),我的同學(xué)和我很高興聽(tīng)到關(guān)于放風(fēng)箏,所以我們與我們的小朋友約好了,很早就興高采烈地來(lái)到了足球場(chǎng)。在老師的指導(dǎo)下,風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后,我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的密碼后,我和我的朋友們展示了我們的能力,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,但是我拉了繩子,拖著風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,然后落在地上。它讓我出汗,但是我的風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想,為什么別人的`風(fēng)箏可以高高地掛在空中,而我的只能在地上拉呢?帶著這個(gè)問(wèn)題。我咨詢了一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來(lái)拖去。這要看風(fēng)向,掌握技能,按照舅舅說(shuō)的,經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn),我終于成功了!

通過(guò)這件小事,我意識(shí)到無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中做什么,并不總是一帆風(fēng)順,但我們必須遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該害怕,勇敢地前進(jìn)。為自己做事,我們應(yīng)該樹(shù)立克服困難的信念,虛心向別人學(xué)習(xí),掌握技能,互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇四

伸出你的大拇指,你知道這個(gè)手勢(shì)代表的意思嗎?是夸獎(jiǎng)?是自豪?還是得意?你有沒(méi)有為自己豎過(guò)大拇指?我就有!

10歲時(shí),我和爸爸媽媽逛超市,我摔了一大堆好吃的,糖、薯片、奶,應(yīng)有盡有有。媽媽說(shuō)我亂花錢(qián),并提了一個(gè)條件,說(shuō):“只要你幫媽媽把這兩箱奶提到咱家,你選的這些東西就都給你買(mǎi),如果不行的話,這些東西只能選一樣,如果半路上你讓我或者你爸爸提的話,這些東西就都給你妹妹了。”

啊?這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂!這么沉的奶,我能提的動(dòng)嗎?但是為了親愛(ài)上的美食,我拼了!

一開(kāi)始提時(shí),我還能跑著,但是提著提著,越提越覺(jué)得這兩箱牛奶有千斤般重,走路搖搖晃晃的,不平衡,好像要摔跤一樣。提了一會(huì),媽媽說(shuō):“讓我來(lái)吧,看你這樣子是提不到家了!”“誰(shuí)說(shuō)我提不到家?我就是能提到家里!”雖然我嘴上這么說(shuō),但是是真的快堅(jiān)持不住了!可是一想到讓我流口水的美食,只好堅(jiān)持下去。

走啊走,平常我都是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,但這會(huì)兒怎么過(guò)的這么慢?

“三個(gè)臺(tái)階、兩個(gè)臺(tái)階、一個(gè)臺(tái)階!”啊!終于熬到家了!我放下牛奶,連忙向零食跑去,邊吃邊說(shuō):“零食啊!我為了你受了那么多的累,你可得讓我吃個(gè)夠啊!”說(shuō)完,爸爸媽媽都笑起來(lái)。

世界上沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了自己的事,只要你堅(jiān)持下來(lái)。就像我,我堅(jiān)持了下來(lái),我為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇五

翻開(kāi)成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè),細(xì)數(shù)光陰的逝去:看著自己成長(zhǎng)的腳印一步步向前邁進(jìn),就更加為之欣喜。猛然發(fā)現(xiàn),那一次,是那個(gè)閃著金光的印記。

——題記。

童年的我就被定義為弱不禁風(fēng),瘦得好像一陳風(fēng)就要被刮倒。因此,我從來(lái)都沒(méi)有信心去參加任何一項(xiàng)靠體力取勝的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)等。可在今天下午的體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)中,我戰(zhàn)勝了自己,不由得為自己豎起了大拇指。

下午,體育老師忽然宣布要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)檢測(cè),班里忽地炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的信心百倍,激動(dòng)萬(wàn)分;有的胸有成竹,躍躍欲試;有的則垂頭喪氣,自嘆不如。我靜靜地坐在一旁,心想:以前可從沒(méi)跑過(guò)八百米,這一次能行嗎?能堅(jiān)持下來(lái)嗎?心中掛上了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

不一會(huì)兒,就輪到我們女生比賽了。我站在隊(duì)列中,看了看天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,又望了望一旁高大的法桐樹(shù),它那隨風(fēng)搖曳的葉兒們好像都在嘲笑我:就憑你,能行嗎?正在發(fā)呆中,一聲尖刺的哨聲響起來(lái):出發(fā)了!我只得不再想什么,先慢跑,蓄足力氣待沖刺。

跑程漸漸變短,但我覺(jué)得好像離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊飛過(guò),我感到自己開(kāi)始體力不支,快要倒下一樣。風(fēng)呼呼從耳邊吹過(guò),我鼓勵(lì)自己:我是決不會(huì)倒下的,既然要跑,就跑給自己一個(gè)最好的答案,即使倒數(shù)!

我加了把勁,開(kāi)始沖刺。只有半圈了,加油吶!我再也管不了什么,大腦只有一個(gè)字:沖!我只感到心臟突突跳著,好像要帶動(dòng)全身一起跳,喉嚨又干又疼,頭有點(diǎn)暈……到最后,我一躍過(guò)了線,取得勝利!

我癱坐在操場(chǎng)上,偷偷享受著屬于自己的快樂(lè):名次雖然落后了,但我戰(zhàn)勝了自己,用毅力去戰(zhàn)勝體力,收獲了另外的勝利,戰(zhàn)勝了自己!這不是更有意義嗎?我不由得為自己豎起了大拇指,并希望將這代表成功的大拇指展示給全世界,同他們一起分享這不一樣的樂(lè)趣。

朋友,請(qǐng)?jiān)谀阆萑氲凸葧r(shí)向自己豎起大拇指,向自己證明自己的實(shí)力,給自己一個(gè)最完美的答案。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇六

我為豎起大拇指,因?yàn)樗麄儌魇谥R(shí);我為媽媽豎起大拇指,因?yàn)樗疹櫸液苄量啵晃覟榘嗉?jí)里的學(xué)霸豎起大拇指,因?yàn)樗軆?yōu)秀;而今天,我要把這大拇指送給自己,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我心想:太好了!騎自行車(chē)一定很好玩。星期天,風(fēng)和日麗。爸爸陪我到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē),我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我自己就能騎好,您不用教我了。”爸爸說(shuō):“騎自行車(chē)是有技巧的,這樣才能學(xué)得更扎實(shí)。”沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完,我就騎上車(chē)向前沖去,可是并沒(méi)有騎出幾米,就重重的摔倒了,感到腿上鉆心地疼,仔細(xì)一看,我的腿流血了。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),看起來(lái)容易,其實(shí)學(xué)起來(lái)難。”我傷心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想再學(xué)了。”爸爸立刻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人!”

聽(tīng)了爸爸的話,我扶起自行車(chē),站起來(lái)。爸爸告訴我:“騎自行車(chē)要先保持車(chē)身平衡,緊握雙把,目視前方,全身放松。”我小心翼翼地扶著自行車(chē),勇敢地坐在了車(chē)座上,按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬,自行車(chē)也慢慢地前進(jìn)……速度越來(lái)越快,不一會(huì)兒,我就繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈我的'心里美滋滋的,完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指,我也在心中為自己豎起大拇指。

我不僅為自己的成功而自豪,更重要的是這件事更讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的道理。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇七

劉爺爺是我們的鄰居,他雖然已經(jīng)年過(guò)花甲,但他還是經(jīng)常幫助鄰居們打掃衛(wèi)生。

我們每一家門(mén)前都有一個(gè)垃圾池和排水池,蚊蠅整天光顧垃圾池,但排水池清新亮麗。每天清晨我總是發(fā)現(xiàn)垃圾池里的垃圾都不翼而飛了,心想:怎么回事呢?垃圾難道張腿跑了?我一定要把事情查明白。放學(xué)后,我來(lái)不及將書(shū)包放下就躲在門(mén)后觀望,默默等待著那個(gè)熟悉的“陌生人”的`出現(xiàn)。“皇天不負(fù)有心人”我聽(tīng)到了“沙、沙、沙”聲,一望原來(lái)是劉爺爺在打掃,他一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,彎下腰吃力的打掃著……我的決心沖破了我的自私:老人已經(jīng)年過(guò)花甲了,還仍然那么無(wú)私而我卻為了逃避打掃衛(wèi)生,在老人家的面前我是那么渺小啊!

每天劉爺爺都將垃圾集中在一個(gè)垃圾袋里,我乘他老人家不注意拎著垃圾袋就往外跑,我依稀聽(tīng)到:咦,垃圾呢?我剛剛不是還放在門(mén)前了嗎?真奇怪。我暗自發(fā)笑,幸虧老人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……所以這便成了我一天中必不可少的一部分。但“好景不長(zhǎng)”在那天老人家將我擋住說(shuō):“小孩子不好好學(xué)習(xí),凈瞎操心,學(xué)習(xí)現(xiàn)在是你的職責(zé)這都是我們不中用的人做的。但我還是要為你豎起大拇指,多謝你的幫助,以后不能再這樣了要學(xué)習(xí)!”

我只是笑笑,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。今天想起這件事,我也要問(wèn)自己豎起大拇指,雖然我沒(méi)有做什么轟轟烈烈的大事,但是我驕傲、我自豪!

相信自己向下一個(gè)“里程碑”進(jìn)發(fā),我相信它們永遠(yuǎn)在向我招手!它是一顆永垂不朽的精神之樹(shù)!

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為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇八

以前的我,像許多成長(zhǎng)中的孩子一樣,內(nèi)向、羞澀。周?chē)瑢W(xué)們出色的成績(jī)和精彩的表現(xiàn),更是讓我自慚形穢。

所以內(nèi)向的我在課堂上總是低著頭,不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。看到同學(xué)在課堂上侃侃而談,我總是向別人豎起大拇指。可是,那一次的語(yǔ)文課,讓我學(xué)會(huì)了為自己豎起大拇指。

那一次,語(yǔ)文老師讓我們讀課文《從百草園到三味書(shū)屋》,而且要讀得有感情,一聽(tīng)要讀書(shū),我的心跳立即加快了,我向來(lái)怕站起來(lái)讀書(shū),因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我讀不成句,讀書(shū)像是唱書(shū),而且語(yǔ)速也把握不好。現(xiàn)在聽(tīng)到老師要讓我們站起來(lái)讀書(shū),這可真要我的命。

我把頭趴得很低,心似乎也提到了嗓子眼上,心怦怦直跳,唯恐老師叫我起來(lái)讀書(shū),我再給同學(xué)們來(lái)上一出“搞笑劇”,這節(jié)課便是白費(fèi)了,“哎!”為了廣大同學(xué)們的前途,我期盼著老師最好不要叫我,我暗自祈禱。

我提心吊膽的坐在那里,心中急切盼望下課鈴聲的響起。一分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)有叫我,我心中暗自慶幸。懸著的心終于放了下來(lái)。但還沒(méi)過(guò)多久,老師說(shuō)再找一名同學(xué),重新讀一遍,我的臉一下子漲紅,我恨不得找一個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去來(lái)躲避這場(chǎng)突如其來(lái)的“災(zāi)難”,又過(guò)了半分鐘,老師做出了最終的決定:“小勇。你來(lái)讀一下課文。”

萬(wàn)分著急的我,顫抖著身子緩緩站起來(lái),哆嗦著端起了課本,我小心翼翼地讀著,用那中極難聽(tīng)的聲音讀著,在經(jīng)過(guò)一分鐘長(zhǎng)久的“奮戰(zhàn)”之后,我終于把那顆懸了兩次的心踏實(shí)地放下了。

老師在請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)完后說(shuō)道:“這次,小勇同學(xué)讀得非常好,比以前大有進(jìn)步,掌聲鼓勵(lì)一下。”

頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲,我的心一下子被震撼了。原來(lái),我也可以獲得掌聲,老師和同學(xué)們也可以為我豎起大拇指。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇九

細(xì)數(shù)當(dāng)年的糗事,我們面紅耳赤,不愿提及。細(xì)數(shù)當(dāng)年的傷心事,我們幽幽怨怨,心痛不已。細(xì)數(shù)當(dāng)年的樂(lè)事,我們喜不勝收,不厭其煩。再說(shuō)當(dāng)年的自豪之事,也是數(shù)不勝數(shù),如數(shù)家珍。今天,我就說(shuō)說(shuō)我的自豪之事。話說(shuō)有一天,我去商店買(mǎi)東西。商店的窗子上有冰花,縱橫交錯(cuò),美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀!要不是家里急用,我才懶得出來(lái)呢!我心想。推來(lái)商店沉重的大門(mén),我郁悶著走出了商店。叔叔,幫幫我吧!耳邊傳入一個(gè)稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩被傾倒的自行車(chē)壓住了,抽不出身來(lái),在向過(guò)路的.大人求助。我本想那位叔叔會(huì)助她一臂之力,可誰(shuí)料想,那位叔叔從傾倒的車(chē)子里抽出一輛來(lái),并說(shuō):笨,一撒手不就得了。說(shuō)完,就騎著車(chē)頭也不回地走了。我愣住了。

這時(shí),走來(lái)一位漂亮阿姨,小姑娘又開(kāi)了口。我想這位阿姨應(yīng)該不會(huì)拒絕吧?但是事與愿違,那位阿姨冷冷地說(shuō)了一句:我還有事呢,沒(méi)空幫你。也走。還真有絕情之人吶!我想。小姑娘看到了我,給我投來(lái)求助的目光。唉!誰(shuí)叫我人好呢!我木訥地走過(guò)去,一輛一輛幫她扶起。謝謝你,大姐姐!女孩微笑著對(duì)我說(shuō)。不......客氣還未出口,就有一對(duì)老夫妻打斷了我的話:小朋友凍壞了吧,我們幫你吧!說(shuō)罷,便小跑著來(lái)到這兒,幫我扶起了剩下的自行車(chē)。再見(jiàn)!再見(jiàn)!我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來(lái),我都覺(jué)得自豪不已,興奮不已!為自己豎起大拇指吧!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十

窗外的天空很低很低,沒(méi)有一絲雪白云朵。一滴滴細(xì)小的水滴,飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉仿佛是洗了個(gè)澡,變得神采奕奕。水塘的小魚(yú)似是被嚇著了,水波輕輕地蕩漾著,如同一幅畫(huà)一般美麗。

我和同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行大掃除。大家有的在擦著那塊巨大的黑板;有的拿著一塊濕淋淋的布認(rèn)真的擦桌子;有的手握掃把在清理垃圾,大家一起說(shuō)說(shuō)唱唱,談笑風(fēng)生。只有我一個(gè)人孤獨(dú)地站在墻角邊上呆呆地掃著地,可心緒早已飛出窗外,聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。

我緩緩地走到教室另一個(gè)角落,向同學(xué)們都在的方向望去,再晃晃腦袋,把自己拉回來(lái),開(kāi)始掃那個(gè)角落。六神無(wú)主的我沒(méi)精打采地掃著地。“咦,這是什么東西。”我用蚊子一樣的聲音小聲說(shuō)。原來(lái),那是一個(gè)粉紅色的錢(qián)包。我滿臉開(kāi)心,眼珠子瞪圓了,嘴角上出現(xiàn)了小酒窩,心想:“天助我也呀!我終于發(fā)了,太棒了!”我迫不及待拿起錢(qián)包,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。突然腦子里閃過(guò)媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的話。轉(zhuǎn)念心里一想:“唉,不行呀。老師和媽媽從小教過(guò)我不可以隨便拿走地上的錢(qián)或其他別人的東西。可是……媽媽總是不給零用錢(qián)!哎呀,怎么辦呢?”我心中可著急,臉上一副恐慌的樣子,不知該怎樣處理這筆錢(qián)。

我拿起錢(qián)包,又放下,緊接著再拿起來(lái),再放下。這樣重復(fù)了好幾個(gè)來(lái)回之后,我終于拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣,緊緊地握著它,又開(kāi)始了胡思亂想:“天啊!我……我給了老師,她……她不會(huì)罵我吧!”接著邁著小步,走上講臺(tái)。老師看了我一眼,柔和地問(wèn):“怎么了?”

“嗯……就……就是我這兒有……”我咽了口口水,“有一個(gè)錢(qián)包。”

我的心在撲通撲通地跳著,漲紅了臉。

我看到老師露出和藹的微笑,她為我豎起了大拇指。她的目光穿過(guò)空氣,到了我的心里,我仿佛置于一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,陽(yáng)光溫暖著我,讓我感到無(wú)比的幸福。

“謝謝你。”老師溫柔地摸著我的頭,我想與窗外的小鳥(niǎo)一起唱歌。

我沒(méi)有私自拿走錢(qián),也得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然只是很小的一件事,但是我也想為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十一

古代兵家之間流傳著這樣一句話:“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。”可見(jiàn),了解自己是多么重要。,可以幫助我們了解自己的長(zhǎng)處,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更優(yōu)秀。

可以使人更自信。我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)班主任公開(kāi)競(jìng)選班長(zhǎng)我不敢去因?yàn)橛袀€(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我和對(duì)手的實(shí)力懸殊非常大根本沒(méi)法提。但是我又不想這么輕易放棄但又怕落選后丟人那段時(shí)間我過(guò)的十分煎熬。回到家我把這件事告訴了爸爸他沖我豎起大拇指堅(jiān)定的說(shuō)道:“孩子你這么棒一定可以選上的。”聽(tīng)完我也不由得豎起了大拇指一下子有了信心心中的陰云都立刻散去取而代之的是鮮花盛開(kāi)的春天。我準(zhǔn)備好演講稿為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個(gè)沖上講臺(tái)果然贏得了滿堂喝彩我高興極了!就這樣我當(dāng)上了班長(zhǎng)。

可以使人更堅(jiān)強(qiáng)。我五歲那年第一次學(xué)騎自行車(chē)我一騎上車(chē)就飛踩起來(lái)踩了100多米遠(yuǎn)。可又一不小心車(chē)撞上了石頭“轟”的一下車(chē)就翻了。我直接從車(chē)上甩了下來(lái)狠狠地摔在了地上。我連打了幾個(gè)滾便坐在地上“哇”地一聲大哭起來(lái)。媽媽急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子你已經(jīng)不錯(cuò)了下次注意點(diǎn)就好了。”我收起淚水一一次又一次地練習(xí)終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我!

為自己豎起了大拇指,可以使人更有志氣。一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了87分,我備受打擊。本來(lái)想考好點(diǎn)拿個(gè)好開(kāi)頭來(lái)迎接期末的,現(xiàn)在卻考了個(gè)“史上最低分”。這無(wú)異于當(dāng)頭一棒,給我來(lái)了個(gè)沉重的打擊,我感覺(jué)天昏地暗,整合人都迷迷糊糊的,如行尸走肉般回了家。爸爸看見(jiàn)了,了解情況后,鼓勵(lì)我說(shuō):“要為自己定下個(gè)目標(biāo),相信期末考一定會(huì)考好。”再一次對(duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)從了爸爸的.意見(jiàn),我在心里為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人,在期末考我真拿了個(gè)100分。我激動(dòng)不已!

給自己豎起大拇指,能使人自信、堅(jiān)強(qiáng)、有志向;給自己豎起大拇指,能開(kāi)通一扇扇成功的大門(mén);給自己豎起大拇指,能使我們走向一條鮮花盛開(kāi)的大道!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十二

記得那是一個(gè)星期天,為了和同學(xué)們能快樂(lè)開(kāi)心地玩耍,我了了草草地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子,正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔截了。

“讓我檢查檢查你的卷子,省得明天還得想著這件事!”

我回想著自己匆匆地做完卷子,如果讓媽媽檢查,那真是??????慘不忍睹!

“媽媽,今天你太累了,別檢查了!明天吧!”我吱著牙,翻翻眼珠,嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)。

可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的`笑容僵在臉上,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過(guò)卷子,聚精會(huì)神地檢查著。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。

結(jié)果,可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪,被媽媽“捉”到跟前,劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪,唉!這些題在學(xué)校我都會(huì),怎么一到家就不會(huì)了哪?我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呀!現(xiàn)在是三月,怎么就不下雪呢?我垂頭喪氣地想。

沒(méi)辦法,我只好坐在書(shū)桌前,長(zhǎng)出一口氣改起作業(yè)來(lái),我在心里對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,靜下心來(lái),你一定會(huì)做得更好!”不一會(huì)兒,錯(cuò)題就該完了,可改完作業(yè)的我抬頭一看表,哇!不會(huì)吧?改錯(cuò)題的時(shí)間比寫(xiě)的時(shí)間都長(zhǎng)呀!

打哪兒以后,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”前天的作業(yè),媽媽都沒(méi)有給我檢查,而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋(100),課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,連我自己都驚奇,咦?這真是我寫(xiě)的嗎?媽媽也向我豎起大拇指:“笑笑,加油!你會(huì)做到更好!”我在心里也:“其實(shí),我很認(rèn)真!我很棒!”

會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng)讓它在你的面前敗下陣來(lái)。它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十三

這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人人都可以做到,可是要,意義就不同。

幼兒園時(shí),每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò)。終于有一天老師提問(wèn),我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我來(lái)回答,我自信地抱出了答案,老師笑著說(shuō):“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫。”說(shuō)著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺(jué)得我是最幸福的。

當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上遇到了困難,當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來(lái),對(duì)自己豎起大拇指,在心里對(duì)自己加油,我能行,我一定要克服它解決它。這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。

每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己,大膽嘗試,,看前方,成功正在為你豎起大拇指,向著你招手。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十四

星期天,天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興,在床上蹦來(lái)蹦去。

我們坐在爸爸的車(chē)子上,一路到了湘湖。到了湘湖后,我就不停的在那拍照,留做紀(jì)念,我看了看整個(gè)湘湖,我發(fā)現(xiàn)湘湖是個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。那里的湖很大很大,好像無(wú)邊無(wú)際一樣,湖里的水又清又涼。

我和爸爸媽媽來(lái)到了第一個(gè)游玩區(qū),那是一條古街,里面有很人和東西。進(jìn)門(mén)以后我看見(jiàn)土地公公和土地婆婆,我們連忙走進(jìn)參拜,參拜好后我興奮極了,又蹦蹦跳跳得出了門(mén),。

逛好古街后我們又到了第二個(gè)景區(qū)——城山廣場(chǎng)。那也是一個(gè)古老的地方,那里插的古時(shí)候的國(guó)旗,那里風(fēng)景優(yōu)美,有草有花,青青的紅紅的。當(dāng)我正要上去玩的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座雕像立在那里。原來(lái)老奶奶要過(guò)馬路呀!我心想:“不如我把老奶奶扶過(guò)去。”可是我越想越怕,但是我還是跑過(guò)去把老奶奶扶了過(guò)去。老奶奶連忙給我說(shuō):“謝謝小姑娘。”我說(shuō):“不用謝。”

回到家后,我自己。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十五

在每個(gè)人身上,都有著不同的閃光點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只存在著已發(fā)掘與未發(fā)掘,“豎起大拇指”,并不是只可以給別人,當(dāng)我們?cè)谛牡祝瑵撃鼙惚患ぐl(fā)出來(lái)。我的朋友,相信自己,便一定會(huì)做到最好!

成功不僅來(lái)自于努力,同時(shí)也來(lái)源于一份信任——一份對(duì)自己的信任,一個(gè)永遠(yuǎn)持有的信念。無(wú)論遭受挫折之時(shí),還是有了小小的成就,我們都應(yīng)該。這并不是自滿的表現(xiàn),而是前進(jìn)途中的一面旗幟。我的朋友,如果你自卑,請(qǐng),不要害怕別人的否定,只要你擁有自信,“一切皆有可能”。不要擔(dān)心自己的作品會(huì)被別人嘲笑,殊不知自古以來(lái),仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,有支持就會(huì)有有否定,重要的是對(duì)自己保持永遠(yuǎn)的肯定。所有的人都不可能一帆風(fēng)順,許多科學(xué)家、文學(xué)家、各行業(yè)的成功人士經(jīng)歷了多少挫敗,才得以有所作為。古代科舉,幾年一回,又有多少翩翩才子幾經(jīng)落第之苦?只憑一份執(zhí)著,才得施展抱負(fù)。等待的.日子,如果沒(méi)有了那份“”的勇氣,恐怕早就黯然失色,一蹶不復(fù)了。

“”,并不是說(shuō)自己比別人出色多少,更不是一種炫耀。這種態(tài)度小到個(gè)人,大到國(guó)家都應(yīng)該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的東方強(qiáng)國(guó),難道我們不應(yīng)該嗎?六十年代,我國(guó)自行研制爆炸了第一顆原子彈和氫彈,在那樣艱苦的環(huán)境下,我國(guó)科學(xué)家歷時(shí)十幾年,使我國(guó)成為世界第四個(gè)同時(shí)擁有原子彈和氫彈的國(guó)家,我們要;當(dāng)我們?cè)庥龅卣鸨l(fā),疾病蔓延時(shí),所有的心都緊緊靠攏,一起渡過(guò)難關(guān),我們要;當(dāng)我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),當(dāng)五星紅旗一次次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前升起,當(dāng)世博將全世界的精彩聚攏在中國(guó)上海,我們要!

在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該,時(shí)時(shí)刻刻相信自己,鼓勵(lì)自己。成功的道路有很多,每個(gè)人的特長(zhǎng)都有所不同。但同樣的是,無(wú)論你走哪條路,都得支持自己,“”!

吧,做最精彩的自己!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十六

我記得夏天的時(shí)候,有一次,我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)的水只到我的`脖子處,深水區(qū)的水卻有兩米多高。

那天,我正在淺水區(qū)里盡情地玩著,突然,我身上帶的望遠(yuǎn)鏡不小心掉進(jìn)了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻,既想讓爸爸去幫我撿,又實(shí)在是想試試自己的水性。于時(shí),我在心里為自己豎起了大拇指:“你一定可以的!”

經(jīng)過(guò)多番思量和內(nèi)心的掙扎,最終我還是勇敢地跳了下去,里面的水可真冰冷啊!冰得我全身直打顫。我告訴自己,一定要堅(jiān)持住!我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開(kāi)始尋找我的望遠(yuǎn)鏡……這時(shí),我有點(diǎn)快憋不住了,于是我再次告訴自己,要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住,你一定行的!

終于,我找到了我的望遠(yuǎn)鏡,我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后,我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣,一邊笑著看著爸爸媽媽,任由此時(shí)的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十七

《》當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)時(shí),;當(dāng)你考到讓自己滿意的成績(jī)時(shí),;當(dāng)你做了一件好事時(shí),。——題記在我的記憶里,大拇指就是代表鼓勵(lì),代表著光榮,代表著自豪。不久前,我做了一件足以讓我的事:烈日當(dāng)頭,灰塵滾滾,我站在路邊,穿著義工服,頭頂著烈日,有模有樣地當(dāng)起了指揮交通的小志愿者。一天一個(gè)半小時(shí),面對(duì)路人的白眼,質(zhì)疑,我仍然面帶微笑。一位婦女抱著小孩,從我身邊經(jīng)過(guò),小孩的一句:“姐姐,你好棒!”讓我更加認(rèn)真地完成我的任務(wù),從容的,勇敢的拿起手中的哨子,向著違反交通規(guī)則的行人吹起。我收獲的,不僅是勇氣,還有那一張張理解的面容。三天下來(lái),我被曬黑了,但想到老師和同學(xué)那一聲又一聲的安慰,爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)的向我豎起大拇指,我認(rèn)為這是值得的。這個(gè)任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了要有一種不怕苦,不怕累的精神去面對(duì)生活,去面對(duì)挫折面對(duì)挑戰(zhàn)。活動(dòng)結(jié)束后,我為自己豎起了大拇指,我想著不是驕傲,而是自信,爸爸媽媽也為我豎起了大拇指,這里面包含了父母對(duì)我濃濃的愛(ài),對(duì)我感到的驕傲,還有各種各樣的關(guān)心,呵護(hù)。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話,一首歌,一件事……都可以讓我們。,是一種威力巨大的鼓勵(lì)。,是一種相信我能行的力量。,是向自己證明,我是最棒的。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十八

“小小拇指?jìng)€(gè)個(gè)好,大拇指代表最棒……”小時(shí)候,我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候,我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠,想!

為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望,我刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的,但是,事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易,無(wú)論我怎么努力,總是不能做到最好。不過(guò),上了五年級(jí)后,有一件事深深地烙在我的心上,徹底改變了我,讓我為自己豎起了大拇指。

期初,老師鄭重地宣告:“一星期后要選班長(zhǎng)了!”我興高采烈,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng),為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng),我專門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我這幾天專心致志地聽(tīng)課,認(rèn)真地回答問(wèn)題;為了當(dāng)上班長(zhǎng),我樂(lè)于助人,熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交,終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。

這天,誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定,我心里七上八下,生怕不能當(dāng)上而丟人,開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高,再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然,是我吧!我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著,可是,意想不到的是:慧銣的'支持率居然超過(guò)了我,而且成績(jī)比我好,最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎?我的回答是:“不,我不但不傷心,而且還從中獲得了啟示:雖然沒(méi)有被選上,但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),努力拼搏的精神,我不是一無(wú)所獲,反而,我要給自己豎起大拇指!”吧!無(wú)論你是成功還是失敗,都要努力努力再努力!

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇十九

每個(gè)人都有值得夸贊的地方,都有值得去鼓勵(lì)、認(rèn)可的地方,都有讓自豪的地方。

我也有那種事,而那件事,讓我刻骨銘心。在一個(gè)炎熱的星期六,十分熱。太陽(yáng)就象火爐一樣烤著大地,小狗的舌頭不停地伸出來(lái),樹(shù)葉被曬得無(wú)精打采。下午時(shí),我爸媽去割稻谷了。我一個(gè)人宅在家里,自由自在地邊吃東西邊看電視真享受。

看著看著,不知不覺(jué)就已經(jīng)五點(diǎn)半了,太陽(yáng)快下山了,“咕、咕……”我肚子不爭(zhēng)氣的`叫了起來(lái),好餓啊,可是爸媽還沒(méi)回來(lái)忍忍吧。看了一會(huì)兒電視后,果然受不了了,于是我就打電話給媽媽:“喂,媽你們什么時(shí)候回來(lái)啊!”媽媽說(shuō):“可能要晚點(diǎn),餓了就去吃點(diǎn)面包吧。”

經(jīng)過(guò)一首“廚具交響曲”后,終于把菜洗好了,把肉切好了,鍋也洗干凈了。可這已把我弄得腰酸背痛了,但我想起爸媽頂著烈日下工作,那么辛苦,我決定煮好菜等他們回來(lái)。我先煮青菜,把油倒進(jìn)鍋,開(kāi)中火炒了炒,撒鹽,放水,再炒后,終于完成了;最后煮豬肉放油,撒鹽……又是一首交響曲。

那天晚上,爸媽不但嘗了我煮的菜,而且還贊了我,我高興極了。我也長(zhǎng)大了,不讓爸媽受那么多苦,要幫他們分擔(dān)。那件事,我也覺(jué)得自己挺棒,我。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇二十

在記憶的世界里,下著雪。雪花飄飄灑灑,這些快樂(lè)的小精靈是那么美,漂亮的圖案是大自然的創(chuàng)物。偶爾,一片可愛(ài)的雪花飄啊飄啊,飄到了我的鼻尖上,臉頰上,有一片還飄到了我的嘴里,抿上嘴嘗嘗,“嗯!真甜。”對(duì)呀,怎么會(huì)不甜呢,那可是記憶中的一段往事呢。

喧嘩的的公交車(chē)上,吵吵鬧鬧的`。我正站在公交車(chē)上,腿酸腳麻,哎!為了找個(gè)座我可是等了半多個(gè)小時(shí)。正在我愜意地享受時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,上來(lái)時(shí)孩子還在哭,結(jié)果吵得全車(chē)的人都心煩氣躁。這時(shí),售票員對(duì)著車(chē)內(nèi)的“地主”們喊了一聲:“誰(shuí)給小孩讓個(gè)座啊?”車(chē)內(nèi)一片肅靜,如果說(shuō)用“連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”來(lái)形容還不恰當(dāng),應(yīng)該說(shuō)連一絲棉花掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。我張了張嘴,但沒(méi)說(shuō)出話來(lái),喉嚨像被卡住了,剛鼓起勇氣想說(shuō)“我”時(shí),又擔(dān)憂地我看了看累的快要散了架的腿,把到嘴邊的話又“吞”的回去。在這片令人尷尬的氣氛當(dāng)中,我們聽(tīng)到一聲蒼老的聲音:“我。”頓時(shí),全車(chē)的人們都把眼光聚集在后座的一個(gè)老爺爺身上。我們的臉立刻紅回到耳根子上,羞愧的低下了頭。然而這時(shí),老爺爺仍在和阿姨爭(zhēng),阿姨說(shuō)不用老人家讓座,她站著就行了。可老爺爺卻說(shuō)阿姨帶著孩子不容易,反正他硬朗,站會(huì)沒(méi)事。我看到這僵持的局面時(shí),一股“人人為我我為人人”的暖意在我心中檔期,蕩起了一個(gè)又一個(gè)的浪花。我看到車(chē)到站了,就“噌”的站了起來(lái),飛快跑下公交車(chē)。回頭看看,老爺爺就回到色中,了座位上,阿姨做到了我的座位上,臉上都像盛開(kāi)的花兒一樣高興。車(chē)門(mén)緩緩關(guān)閉,我也回過(guò)神來(lái),向著昏昏欲睡的街道跑去,心里想著:“快走,我還有好幾站才能到家呢。”于是,茫茫月色中,一個(gè)背書(shū)包的小女孩,急匆匆地奔跑著。

雪花融化,往事白駒過(guò)隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后,是生機(jī)勃勃的春天。我笑了,。

為自己豎起大拇指優(yōu)選(通用21篇)篇二十一

《》,這是一種自豪、是鼓勵(lì)自己的動(dòng)作。我也想有這么一天,但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中,不肯付出努力為自己拼搏!在20xx這個(gè)金色的年度,運(yùn)動(dòng)健兒們通過(guò)自己的努力,得到了回報(bào)。只有勤勞才能有收獲。他們都是通過(guò)無(wú)數(shù)滴辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的毅志才得到榮譽(yù)。在獲得榮譽(yù)的同時(shí),他們?yōu)樽约贺Q起了大拇指、不只是他們、還有千千萬(wàn)被他們拼搏精神所感染的人們!當(dāng)然其中也包括我!一股澎湃的激情和運(yùn)動(dòng)精神在每個(gè)人心中流淌。我多么希望自己成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我信心十足的把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥的時(shí)候,哥哥就拍著我的肩膀說(shuō):“只要你肯付出,你就會(huì)得到回報(bào)。但是你過(guò)著公主般的生活、還有嚴(yán)重的公主病,我看是不可能的了!”哥哥這一席話就像是在寒冷的冬天有人從頭到腳給我淋了一盆冷水。這些話不僅提醒了我而且還讓我明白、讓我清醒。我決定,我要為之奮斗。為自己的成功而奮斗!在精彩的電視機(jī)旁少了一雙一看電視就發(fā)光的眼睛;在課間活動(dòng)中少了頑皮搗蛋的身影;在家里的勞動(dòng)中多了一雙勤勞之手;在訓(xùn)練時(shí)又多了一份勤勞的汗水、勤奮的身影、堅(jiān)毅的雙眼。我為我自己豎起了大拇指,告訴自己要拼搏要奮斗!在一屆又一屆的校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我都取得了優(yōu)異的`成績(jī)。說(shuō)實(shí)話自己不免有些驕傲。但是我知道驕兵必?cái) K裕挥锌朔诉@些心理障礙,才能取得最后的成功!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,校長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)大家都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光。這以前我也有過(guò)夢(mèng)想自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯面對(duì)同學(xué)老師以及領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)些肉麻的獲獎(jiǎng)感言。現(xiàn)在我成功了,只不過(guò)肉麻的獲獎(jiǎng)感言比不上那經(jīng)歷拼搏后喜極而泣的淚水,那是我釋放了!我覺(jué)得自己付出的努力、付出的辛勞、流失的汗水,這些都不是失去而是獲得。我不禁為自己的“豐功偉績(jī)”豎起了大拇指。那大拇指似乎變成了一股強(qiáng)大的氣流直入我的胸膛。我的身體里有股熱流在血管里暴走,讓我整個(gè)身體充滿力量以及爆發(fā)力!我為我豎起大拇指!那是因?yàn)槲矣斜ж?fù)、有付出、有行動(dòng),我為我自己驕傲!

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寫(xiě)讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和抒發(fā),它能夠幫助我們更好地記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn)。值得一讀的這些讀書(shū)心得范文,展示了作者對(duì)書(shū)中主題的深刻洞察
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。以下是一些值得
范文可以幫助我們更好地組織思路,使文章內(nèi)容更加連貫和有條理。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一下這些范文范本,相信對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的幫助。_______________
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。事物說(shuō)明文是對(duì)事物進(jìn)行詳細(xì)介紹的
服務(wù)月可以加強(qiáng)社區(qū)與居民之間的聯(lián)系,增進(jìn)鄰里之間的友好和諧關(guān)系。下面是一些服務(wù)月活動(dòng)的方法和案例,供大家參考。讓我們一起來(lái)了解一下吧,相信這些范例會(huì)給我們帶來(lái)很
擔(dān)保是金融領(lǐng)域中常見(jiàn)的一種信用擔(dān)保方式,它可以為借款人提供額外的信用支持。以下是小編為大家整理的擔(dān)保評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)控制技術(shù),希望能給大家?guī)?lái)一些新思路。
合同協(xié)議是法律體系的重要組成部分,有利于社會(huì)的秩序和穩(wěn)定發(fā)展。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,僅供參考,幫助大家更好地理解合同的撰寫(xiě)要點(diǎn)。糾紛的主要事實(shí)和爭(zhēng)
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們需要客觀而準(zhǔn)確地描述實(shí)踐過(guò)程,同時(shí)深入分析并提出批判性的觀點(diǎn)。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型案例,通過(guò)閱讀可以更好地了解如何撰寫(xiě)高質(zhì)量的報(bào)告
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作激情和表達(dá)欲
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的亮點(diǎn)和改進(jìn)之處的思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供大家參閱和借鑒。我有幸參加了公司組織的在西南交大峨眉校區(qū)舉辦的管
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫(xiě),使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助。夏日的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾
日記是記錄個(gè)人生活、感受、思考的一種方式,它可以幫助我們回顧過(guò)去、思考現(xiàn)在、展望未來(lái)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的日記片段,讓我們一起來(lái)感受文字所帶來(lái)的魅力。
寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的作文能力。
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手的范文,值得我們學(xué)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向招聘單位推銷(xiāo)自己、展示個(gè)人魅力的重要方式。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。說(shuō)到結(jié)婚新人們肯定會(huì)
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。暑假媽媽帶我到日本的沖繩
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。我的媽媽和世界上所有的媽媽一樣,
演講稿是一種通過(guò)演講形式表達(dá)觀點(diǎn)和交流思想的文字材料,它具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的某某,非常榮幸
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。我們身邊有很多新鮮事
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。新學(xué)期到了,我捧著激動(dòng)不已的心情走進(jìn)了四年
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的作文能力。1、你頭戴黃色小花,身穿紅
優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫(xiě)出優(yōu)秀作文的潛力。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位工作情況和組織管理等方面進(jìn)行觀察和反思的重要手段。實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所從事的工作內(nèi)容、工作態(tài)度和工作成果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料
感恩是一種智慧,讓我們?cè)诶Ь持袑ふ夜饷鳎饧姞?zhēng)與矛盾。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些感恩的名言警句,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。回首過(guò)去,1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫(xiě)作風(fēng)格和思維方式。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。他們就是——清潔工。清潔工每天都
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些幫助。
青春是一把火,燃燒著我們的激情和朝氣,驅(qū)使我們追求更好的未來(lái)。以下是一些充滿智慧和洞察的青春總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和啟示。悲涼,凄寂。春趕走了冬
培訓(xùn)工作總結(jié)不僅可以總結(jié)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,還可以評(píng)估培訓(xùn)過(guò)程中的各種要素。剛剛結(jié)束的一次培訓(xùn)工作,讓我們共同來(lái)看一看工作總結(jié),看看哪些地方可以改善,哪些方面還
事跡材料記錄的是具體的行動(dòng)和成就,可以幫助他人更全面地了解某人的個(gè)性和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“一直以來(lái),我都把扶貧當(dāng)作一
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我喜歡的人有很多,但我最喜
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類的智慧和情感。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。“分秒必爭(zhēng),利用好時(shí)間,就有好處。”這是
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。今年的桃花比去年開(kāi)得
范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾芜x取主題和素材,使我們的文章更加有針對(duì)性和有吸引力。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)寫(xiě)作樣例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。茲有我單位員工______
實(shí)習(xí)是指在一定時(shí)間內(nèi),由學(xué)校或單位安排學(xué)生參加生產(chǎn)、職業(yè)或?qū)嵺`活動(dòng)的一種教育方式,它可以讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。實(shí)習(xí)證明是由實(shí)習(xí)單位出具,證明實(shí)習(xí)學(xué)生在特
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)學(xué)員從事實(shí)際工作的有力支撐,是對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要材料。以下是一些實(shí)習(xí)生自己撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)證明,給出了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作成果的詳細(xì)描述。
服務(wù)月讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升自己的服務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。服務(wù)月范文:志愿者們積極參與社區(qū)公益活動(dòng),為居民提供各種服務(wù),傳播溫暖和愛(ài)心。下面是小編為大家整理的
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感和力量。時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼,
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。中山公園中山公園
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。秋天來(lái)了,秋雨也多了起來(lái),一
調(diào)查報(bào)告可以幫助解決問(wèn)題、改進(jìn)工作,并為未來(lái)的發(fā)展提供有用的參考。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作提供一些啟示。一方面,本次在
演講稿是一種需要言之有物、情感真摯、結(jié)構(gòu)巧妙的文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),可以提高口頭表達(dá)的能力和思辨能力。在以下范文中,你可以找到一些精彩的開(kāi)場(chǎng)白、引用和鋪墊句式,可以用于
教案模板能夠幫助教師思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家注意,以下是一些教案模板的范例,具體應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。通過(guò)學(xué)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思
演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理、緊湊,包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,以達(dá)到最好的演講效果。通過(guò)閱讀演講稿范文,可以提升自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。皮格聆聽(tīng)了一場(chǎng)全國(guó)道德
我很榮幸成為這次活動(dòng)的主持人,希望可以和大家度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。以下是我們精心準(zhǔn)備的演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。五月繁花似錦,五月鮮果上市。初夏五月的夜色分
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。寒冷的冬天雖然過(guò)去
月工作總結(jié)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為以后的工作發(fā)展做出合理規(guī)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和
通過(guò)每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進(jìn)展和成果,為下個(gè)月的工作制定計(jì)劃。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),不妨先來(lái)看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以了解公司財(cái)務(wù)狀況的發(fā)展趨勢(shì)和變化,并及時(shí)采取措施來(lái)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于財(cái)務(wù)工作總結(jié)的參考資料,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。我的后面有一個(gè)衣服干
為了順利完成目標(biāo),我們需要一個(gè)可行的實(shí)施方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。實(shí)施方案的總結(jié)和反思是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),以下是一些常用的總結(jié)方法和工具,供大家參考和使用。
合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)交易合法、有序進(jìn)行的前提和保證。請(qǐng)注意,以下合同協(xié)議范文僅供參考,具體情況需根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行修改和完善。中小企業(yè)用工合同,用工合同怎么擬定下
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。葡萄是一種酸甜可口的水果,漿果
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。小草是生活中無(wú)處不在的植物,它
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是學(xué)生會(huì)組織在學(xué)期內(nèi)的指導(dǎo)性文件,它能夠幫助我們有條不紊地開(kāi)展工作。在制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃之前,不妨先來(lái)研究一下學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。包餃子,是很多人會(huì)做的事情,可是我還不
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
典禮的進(jìn)行方式和內(nèi)容可以因文化、地域、習(xí)俗的不同而有所差異。在下面的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)典禮背后的情感、意義以及參與者的感受。各位學(xué)員:集團(tuán)組織的“中層管理能力提升
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗,讓生活變得充實(shí)而有意義。讓我們一起來(lái)看看一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的心靈雞湯,給予我們力量和勇氣。假若要我說(shuō)說(shuō)自己的愿望,我當(dāng)然是可
寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭L爝€未亮,蒙蒙的霧氣中
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。您好!今天,是我第一次給那么寫(xiě)信。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。面對(duì)歲月的流逝,不
民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的基石,也是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要保障。以下是一些民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)政策和法規(guī),讓我們了解民族團(tuán)結(jié)的法制保障和政策支持。父愛(ài)如山,山高無(wú)
演講稿在傳遞信息的同時(shí),還可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和討論,引導(dǎo)他們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入思考。演講稿的成功與否取決于其內(nèi)容的豐富性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,可以通過(guò)參考優(yōu)秀范文來(lái)提升自
作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作用。
作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。我給兔子喂食的時(shí)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,讓我們有更多的寫(xiě)作靈感。我覺(jué)得我生活得很不開(kāi)心,還不如變成一只小花貓,受人
作為世界級(jí)的大都市,北京的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,科技水平位居全國(guó)前列。接下來(lái)是小編為大家精選的北京名勝古跡介紹,讓你了解北京悠久的歷史文化。這個(gè)周末,爸爸媽媽終于滿足了
演講稿是演講者用于在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講的一種文稿,是在確立了演講目標(biāo)、研究了演講對(duì)象和環(huán)境的基礎(chǔ)上寫(xiě)成的。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,以提高我們
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生多年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示,既顯示了學(xué)生的專業(yè)知識(shí),又反映了其學(xué)術(shù)研究能力。以下是一些成功畢業(yè)論文的撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,希望能對(duì)大家有所幫助。
手機(jī)的快速發(fā)展和更新?lián)Q代的速度讓人們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新突破。這里有一些手機(jī)行業(yè)的專家觀點(diǎn)和研究報(bào)告,對(duì)于了解手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)走向會(huì)有很大幫助。
感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間參加我們的總結(jié)會(huì)議,有您的支持才能有今天的成績(jī)。感謝大家的到來(lái),讓我們一起度過(guò)這個(gè)充滿意義的時(shí)刻。那么,在開(kāi)始之前,讓我向大家介紹一下
綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力。接下來(lái)是一些綜合實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所幫助。在寒假“尋找年味兒”綜合實(shí)踐活動(dòng)
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫(xiě)作者的才華和情感的展示。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要明確寫(xiě)作的目的和
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。她,是一位教師,是一位語(yǔ)文老師,也是
誠(chéng)信是商業(yè)活動(dòng)中最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,它是商業(yè)合作和交流的基礎(chǔ)。小編整理了一些關(guān)于誠(chéng)信的研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文,供大家參考和深入了解。三杯吐然諾,五岳倒為輕。誠(chéng)信,
報(bào)告范文的寫(xiě)作過(guò)程需要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論證和豐富的內(nèi)容。報(bào)告范文的寫(xiě)作有很多技巧和方法,以下是一些范文供大家參考,幫助你寫(xiě)出一篇出色的報(bào)告范文。
辭職報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意客觀真實(shí),能夠準(zhǔn)確地記錄個(gè)人工作經(jīng)歷和成果,給予公司有效的反饋和建議。以下是一些成功辭職報(bào)告的范文,大家可以借鑒其中的表達(dá)方式和思路。
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作上的一些思路和靈感。
教學(xué)計(jì)劃的中期調(diào)整和總結(jié)評(píng)價(jià)是教師不斷提高自身教學(xué)水平的重要手段和途徑。下面是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃范本,供大家借鑒和參考。這是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教
感恩是一種生活態(tài)度,讓我們更加享受生活的美好和幸福。以下是我為大家整理的一些感恩范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)
演講稿是一種通過(guò)演講者的詞句和肢體語(yǔ)言,表達(dá)自己觀點(diǎn)和情感的一種書(shū)面材料。希望這些演講稿范文能夠?qū)δ难葜v稿寫(xiě)作提供有益的幫助和啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
開(kāi)場(chǎng)白是主持人在節(jié)目開(kāi)始時(shí)對(duì)觀眾和嘉賓的問(wèn)候及簡(jiǎn)短介紹。讓我們來(lái)看看以下一些主持人的案例,領(lǐng)略他們的才華與風(fēng)采。當(dāng)前全社會(huì)重視殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人和幫助殘疾人的氛
自我介紹是在社交場(chǎng)合中向他人介紹自己的一種方式,它有助于建立初步的人際關(guān)系。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业淖晕医榻B有
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞
寫(xiě)日記可以讓我們更加關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)生活的美好和感悟,讓我們更加珍惜當(dāng)下的每一天。開(kāi)始寫(xiě)日記之前,不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些寫(xiě)作思路和技巧。
優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。以下是一些受廣大讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。我玩過(guò)許多游戲。有捉迷藏,老鷹捉小雞,踢
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是我們向黨組織展示自己的機(jī)會(huì),因此內(nèi)容要精細(xì)、準(zhǔn)確,并且表達(dá)出求實(shí)務(wù)實(shí)的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng),可以展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)體的能力和實(shí)力。以下是一些比賽中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和失誤,希望大家能避免類似的問(wèn)題。為了使廣大學(xué)生提高身體素質(zhì),增強(qiáng)集體主義觀念,
述職報(bào)告的寫(xiě)作不僅要注重客觀事實(shí)的陳述,還要突出自身的創(chuàng)新和改進(jìn)。小編為大家搜集了一些精選的述職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。在即將過(guò)去的一年中,我始終
入黨申請(qǐng)書(shū)可以適當(dāng)提及申請(qǐng)者在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀表現(xiàn),但不能過(guò)于自我膨脹和張揚(yáng)。范文三:我深知加入中國(guó)共產(chǎn)黨是對(duì)自己和對(duì)國(guó)家、民族、人民責(zé)任的選擇和承
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