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趣味體育活動(通用18篇)

時間:2025-07-27 作者:紫薇兒

優秀作文的語言優美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風,心曠神怡。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。

趣味體育活動(通用18篇)篇一

一、活動主題:

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”

二、、活動宗旨:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:待定。

三、活動地點:內操場。

四、參加人員:全校師生。

五、活動安排:

(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)。

陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)。

趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。

(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。(三)、活動內容:

一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續游戲。

規則:1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)。

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。

圈由自愿者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則:1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的.指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則:1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球。

撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)。

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續進行比賽。

規則:1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

六、后勤工作:

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。

七、安全工作:保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

八、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備注:1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監督參賽人數。

趣味體育活動(通用18篇)篇二

為了進一步豐富校園文化生活,激發師生的.體育興趣,引導鼓勵師生走出寢室、走出家門,鍛煉身體,傳播健康第一的理念。以體育活動為載體,為師生溝通交流提供舞臺,以公平競爭、團結合作拼搏進取為宗旨,以健康、快樂、文明為目標,培養師生的體育道德,用激烈的競爭氛圍,愉悅的活動氛圍拉近師生的友誼,讓師生樹立新的體育理念和養成健康科學的鍛煉方法,養成終身鍛煉的好習慣,使體育成為我校師生健康的生活方式。

運動總動員,健康你我他!

4月24日—4月26日。

繡山籃球場。

主辦單位:畢節學院體委、畢節學院團委、畢節學院體育學院。

承辦單位:畢節學院體育學院團總支。

(一)、團體活動。

1、三人籃球街霸(限報5人)。

規則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學院以班為單位自行組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日至4月26日。

獎項設置:甲乙組分別取前三名。

2、拔河(10男5女)。

規則:淘汰制,抽簽進行兩兩pk。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日下午。

獎項設置:甲乙組分別取前三名。

3、接力折返跑(10男5女)。

規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日下午。

獎項設置:甲乙組分別取前三名。

4、呼啦圈過山車(10男10女)。

規則:三支隊伍同時開始,以時間計算成績,時間短獲勝。甲組:體育學院以班為單位組隊,乙組:其他學院以學院為單位自行組隊。

活動時間:4月24日下午。

獎項設置:甲乙組分別取前三名。

(二)、個人活動。

1、自行車慢騎。

規則:在規定的賽道內,不許定車,不許壓線。有身體任何部位接觸地面即被淘汰,以最后到達終點的為勝利。

活動時間:4月25日上午。

獎項設置:取前三名。

2、折返跑。

規則:在規定賽道內,往返跑,必須用手推到標志物,用時最少的獲勝。

活動時間:4月25日上午。

獎項設置:取前三名。

3、投籃之星。

規則:站在罰球線,罰球十次,上午預賽,取前二十人進入決賽。下午決賽,如出現積分相同,加時賽直至決出勝負。

活動時間:4月25日。

獎項設置:取前三名。

4、跳繩。

規則:一分鐘跳繩,完成個數最多的獲勝。

活動時間:4月25日上午。

獎項設置:取前三名。

5、節奏大師。

規則:根據音樂節奏,現場跟隨教練,學習大眾健身操。

活動時間:4月25日上午。

獎項設置:紀念獎若干。

1、趣味套圈。

規則:在指定區域內,用圈套到或搭在物品上,物品就贈送。

活動時間:4月25日下午。

2、飛鏢。

規則:在指定區域內,每位選手5支飛鏢,根據環數對應發獎品。

活動時間:4月25日下午。

3、民族傳統體育押枷。

規則:現場講解。

活動時間:4月25日下午。

4月26日上午。

1、團體活動提前報名,甲組以體育學院班級為單位,乙組以學院為單位。

2、個人活動、趣味活動現場報名。

3、各參賽單位報名時須提交電子報名表和紙質報名表。電子報名表通過學校在線辦公方式下載實施方案及報名表并認真填寫,紙質報名表必須與電子報名表內容相同,紙質報名表需加蓋單位公章于20xx年4月11日前交到體育學院團總支肖正老師處,聯系電話15902588765(698765)。

4、各參賽單位報名表一經交上,不得更改。

本校在冊學生,在編教師,并且身體健康。

體育學院師生。

十一、本規程最終解釋權歸畢節學院體育學院。

十二、在比賽或游戲中,出現意外事故,后果自負。

十三、未盡事宜,另行通知。

畢節學院體委。

畢節學院團委。

體育學院。

趣味體育活動(通用18篇)篇三

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

待定。

:內操場。

全校師生。

(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)。

陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)。

趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。

(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內容:

一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續游戲。

規則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)。

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的'籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。

方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則:1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則:1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)。

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續進行比賽。

規則:1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。

保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

趣味體育活動(通用18篇)篇四

一年一度的三八婦女節快來臨了,作為企業的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運動脫不了干系,有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:。

為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產生活壓力、展示自我風采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過三八婦女節,市分公司工會擬在2018三八婦女節前舉辦由工會辦及現業各部門工會負責組織實施的“2018三八婦女節系列員工趣味體育活動”。現將本次活動相關事項通知如下:。

活動組委會主席:盧xx。

副主席:楊xx。

組委會成員:張xx、羅x、連x、瞿x、許xx、李xx、袁xx、瞿x。

(一)活動內容。

本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。

以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。

1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規則:采取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。)。

2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)。

3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環數高低作為團體排名,個人成績為單項獎成績)。

4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)。

5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規則:4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績為本人單項獎成績)。

(二)獎項設置。

1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。

2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。

(三)活動報名。

趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請于2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李xx站點;同時抄送:樂山工會辦楊xx、瞿x。報名表附后。

趣味體育活動(通用18篇)篇五

一、活動主題:

享受運動,快樂運動:“我運動,我快樂我健康”

二、、活動宗旨:

三、活動地點:內操場。

四、參加人員:全校師生。

五、活動安排:

(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)。

陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)。

趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。

(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。(三)、活動內容:

一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續游戲。

規則:1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)。

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。

圈由自愿者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則:1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點的.指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則:1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球。

撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)。

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個“小船”在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續進行比賽。

規則:1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

六、后勤工作:

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。

趣味體育活動(通用18篇)篇六

為了豐富社區居民的業余生活,社區將以趣味運動的形式開展系列體育活動,如何策劃。

為了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進了各社區成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧社區。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區趣味體育運動會。

一、主辦單位。

太原市朝陽小區社區居民委員會。

二、承辦單位。

太原市文化體育局。

三、活動時間。

20xx年12月15日下午2:00—5:00時,地點:太原市濱河體育中心。

四、比賽項目設計宗旨。

簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發童心,且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

五、比賽項目(規則詳見附件)。

1、集體項目。

(1)拔河(2)15米運球蛇形接力跑。

(3)共渡難關(跳繩)(4)時代列車(5)愛心速遞。

2、個人項目。

(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。

六、參加對象。

參加單位:朝陽小區社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。

七、參加辦法。

(一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2:00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓練。

八、獎項設置。

集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

九、運動會活動內容:

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)。

(一)優秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演。

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話。

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

十、報名方式。

(一)20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前,按該單項賽程規定及大會所發報名表現場報名。

(三)報名地點:朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室。

十一、宣傳。

口號。

(一)發展體育運動增強人民體質。

(二)時尚運動健康精彩每一天。

(三)我運動我健康我快樂。

(四)生活奔小康身體要健康。

(五)科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。

為繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區“趣味體育”活動,現將有關事項通知如下:

一、參加對象:學生公寓社區全體學生。

二、活動地點:南、北、西苑學生公寓社區。

三、活動時間:20xx年12月4~5日。

四、活動項目:

鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式:

拔河比賽以學院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。

六、相關要求:

1、各學院11月20—28日自行組織報名,并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人:顧敏智)。

2、集體項目要求每個學院必須參加。

七、獎項設置:

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,并評比先進集體獎若干名。

第一章活動概況。

活動名稱:

·奧運社區行。

活動主題口號:

齊齊來奧運!

活動定位:

xx省體育局社會體育指導中心、中國xx集團公司xx省分公司共同打造的品牌活動;。

xx省全境內開展奧運進社區體育活動,唱響“全民健身與奧運同行”主題,倡導“迎奧運、講文明、樹新風”理念,讓人文奧運精神、體育文化活動走進千家萬戶,讓奧運會的成果惠及更多的人民群眾。

以xx省各地市奧運推廣大型活動為平臺,廣泛推進奧運進社區活動。將活動打造成全民迎奧運、家庭齊健身的“家庭趣味奧運會”。

活動目的:

深入貫徹國務院頒布的《全民健身計劃綱要》,貫徹“全民健身與奧運同行”主題,充分調動全民迎奧運熱情,營造和諧的奧運氛圍。

豐富居民體育文化生活,挖掘中國傳統民間體育游戲;弘揚中國傳統文化,推廣并推動中國民間體育的發展。

延續奧運營銷系列活動,將品牌形象、奧運形象深入到社區居民,豐滿業務營銷、產品體驗形式。

活動組織。

1、獎項設置:

每場比賽當場根據積分,決出本場次名次,現場頒發獎品。

一等獎1名:

二等獎2名:

三等獎3名:

紀念獎:

2、比賽組織。

1)總則。

活動采用積分制,每個參賽選手每項比賽只可參加一次,重復參加不計入積分。各賽場根據當日比賽積分排名,決出1、2、3等獎。

2)賽事時間:20xx年11月起。

3)賽區:xx地區21地市精選生活社區。

4)賽場選擇:根據各地區的情況,要求選擇社區家庭住戶較多,物業成熟型社區。

6)賽程設置:

(1)、報名期:每場比賽提前半個月,通過小區管理處、現場報名、網絡報名等多途徑名。

(2)、社區宣傳期:每場比賽提前1~2周于社區內做熱身宣傳,提高參與度。

(3)、現場比賽:時間為當天上午10:00~17:30。

(4)、頒獎設置:每場比賽設置一、二、三等獎,比賽結束后即時頒獎。

6.活動城市及社區排期(待定)。

7.活動關鍵點:

(3)參與誘因設計:結合時下大眾熱門娛樂點,采取多種新穎活躍、生動有趣的競技形式,并通過大量視覺亮點吸引目標消費者參與.針對潛在目標群(不參賽者)重點設計項目,擴大品牌影響。

趣味體育活動(通用18篇)篇七

迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動。

三、活動地點:學校操場。

四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。

五、參加人員:學校全體教職工。

六、活動時間:2月2日下午。

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

趣味體育活動(通用18篇)篇八

為豐富學生周末生活,促進同學之間的溝通與交流,高年級組現策劃舉辦一場趣味體育活動。

一、活動主題。

豐富校園文化生活,促進學生綜合發展。

二、比賽時間及地點。

1、時間:20**年11月20日15:00——16:30。

2、地點:光華學校小學部國旗廣場。

三、參賽人員與活動負責人。

1、參賽人員。

高年級組月寄宿制學生。

2、活動負責人。

黃孫應、聶艷霞、楊鳳、張欣雨。

四、比賽規則。

【二人三足】規則。

(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應)。

方法:將學生分成人數相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊第一組用布帶子把兩人內側腳的踝關節處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。

游戲開始,教師發令后,每隊第一組立即向前跑進,每人輪流跑一次,最后以先跑完隊為勝。(若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續跑進。)。

【15米運球往返跑接力賽】。

(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)。

運球規則按籃球運動規則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點。

一輪次后最后一名運動員率先沖過終點為勝。

【喊數抱團】個人項目,自由組合,裁判楊鳳。

方法:學生沿圓圈跑步或做行進間操,教師突然喊出一個數字“2個”、“3個”、“4個”……。學生聽到數字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數字抱成一團。最后剩下沒有抱團的人表演節目。

規則:不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。

趣味體育活動(通用18篇)篇九

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20

三、活動地點:大操場

四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:全院師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)

1.活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅

自愿服務者4名學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)

1.活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強 記錄:李仁信

自愿服務者4名高年級學生(監督)

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1.活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮 記分員:周小剛

自愿服務者4名學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

一、活動目的:為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題:友誼,從運動開始

三、活動對象:桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

四、活動時間:12月3日晚8:00

五、活動地點:籃球場

六、活動經費: 每人5元,共300元.

七、組織機構: 桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

八、活動形式:

(一)活動設計以院隊為單位,活動項目男女咸宜

(二)活動具有全員參與性

(三)活動流程具有較大的.彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行

(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合

(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進行

九、活動流程:

大賽籌備及宣傳

1.前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突發事件。

2.中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1.在各院布告欄冠以“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。

可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結友愛的校園氣氛。

活動項目:

1.齊心協力

游戲簡介:由選手合作按游戲規則把氣球弄破,弄破數最多者為勝 ,按名次頒獎

游戲人數:18人

需要器材:氣球12個,凳子3張

游戲時間:25分鐘左右

游戲負責人:黃沛姍

2.合作運球

游戲人數:6人

需要器材:繩子3根,籃球6個

游戲時間:15分鐘左右

活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力

游戲負責人:韋希蔚

3.趕球跑

游戲人數:3人

需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根

游戲時間:20分鐘左右

游戲負責人:劉曉暉

4.蒙眼背人指路

游戲人數:6人

需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

游戲時間:20分鐘左右

游戲負責人:張丹妮

十、頒發獎品:16份小禮物

懲罰環節:每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

十一、注意事項:

(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知

(三)比賽時注意安全,由我院外聯部成員維護安全秩序

十二、活動效果: 推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。

趣味體育活動(通用18篇)篇十

為弘揚體育精神,展現我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

一、基本精神。

挑戰極限,挑戰自我。

二、參賽資格:

參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

三、參賽辦法:

1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

2、各參賽隊報領隊1名。

四、活動方式。

以學院為單位組隊參賽,各校區進行預賽,決出優勝隊伍參加決賽。

預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。

五、競賽辦法:

1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;限時跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。

比賽設各校區預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰賽。

四校區預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數為45*5%=2.25,則取3個人。

參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區新校南區前兩名,東區老校西區軟件學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

3、裁判員由主辦單位選派。

六、活動流程。

1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日。

宣傳及報名方式:第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

2、預賽階段:10月17日——10月20日。

各分賽區根據各區場地情況組織預賽。

比賽場地:

東區老校13號樓前廣場。

齊魯軟件學院體育場。

新校圖書館前廣場。

西校區體育場。

南外環新區體育場。

3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場,個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。

七、報名與報到。

聯系電話:xxx(晚6:30~9:30)。

可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆xxxx吳文健xxx。

準備會時間:20xx年10月16日下午4:00。

地點:東區新校公教樓506。

到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

八、獎項設置。

九、競賽規則(試行)。

1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。

(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

(2)足球顛球:采取分組比賽,組內同時開始,顛球個數最多者為勝。

2、限時項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、限時跳繩、)。

(1)俯臥撐:1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

(3)定時罰籃:1分鐘內,自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規定投球,否則視為無效。

(4)限時跳繩:以1分鐘內完成個數為準,可以停頓,只計算總個數。

3、計時項目:呼拉圈。

在規定范圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。

趣味體育活動(通用18篇)篇十一

一年一度的三八婦女節快來臨了,作為企業的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運動脫不了干系,有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:

為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產生活壓力、展示自我風采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過2013三八婦女節,市分公司工會擬在2013三八婦女節前舉辦由工會辦及現業各部門工會負責組織實施的“2013三八婦女節系列員工趣味體育活動”。現將本次活動相關事項通知如下:

活動組委會主席:盧xx

副主席:楊xx

組委會成員:張xx、羅x、連x、瞿x、許xx、李xx、袁xx、瞿x

(一)活動內容

本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。

以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。

1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規則:采取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。 )

2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)

3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環數高低作為團體排名,個人成績為單項獎成績)

4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的'哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)

5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規則: 4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績為本人單項獎成績)

(二)獎項設置

1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。

2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。

(三)活動報名

趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請于2013年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李xx站點;同時抄送:樂山工會辦楊xx、瞿x。報名表附后。

一、指導思想

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間

20xx年9月8日 初中部

20xx年9月9日 高中部、藝術部

四、活動地點

學校操場

五、活動參與者

全體同學和教師

六、活動組織機構

組 長:白英紅

副組長:丁麗芳 張 戈 朱 波 馬彥忠 班 春

組員:全體政教干事和體育教師

七、活動流程

工會活動方案

活動參與者:各部教師

比賽內容:跳繩比賽

比賽規則:

1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)

初中部活動方案

1、參加年級:初中各年級

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力

初二年級:集體跳長繩比賽

初三年級:拔河比賽

初四年級:拔河比賽

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽

1、 5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人

高中部活動方案

(一)參加年級:高中各年級

(二)比賽形式

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人

理科班男12人,女生各8人

(三)比賽細則

1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求

1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:2***年3月15日下午14:30——16:20

三、活動地點:大操場

四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)

1.活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)

1.活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍 副裁:陳力強 記錄:李仁信

自愿服務者4名高年級學生(監督)

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1.活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分, 10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明 副裁:劉德榮 記分員:周小剛

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:學校操場

四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:學校全體教職工

六、活動時間:2 月2 日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

趣味體育活動(通用18篇)篇十二

一、活動背景。

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,增強了觀賞性。

二、活動意義。

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。

三、活動名稱。

四、活動主題。

我參與,我快樂。

者、比賽項目:

集體賽:趣味接力賽;

仙人指路;

二龍戲珠;

個人賽:踢毽子、定點投籃、單腿斗雞;

六、比賽項目及規則。

集體賽。

1、集體賽——趣味接力賽。

參賽隊員:每隊1人。

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方。

式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個。

發令員:1人。

現場裁判:2人、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人。

比賽規則:比賽開始兩名男選手雙手交叉搭成“花轎”,一名女選手打扮成新娘坐在“花轎”上,完成50米賽段。女選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

現場裁判:2人、齊心協力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:排球×2。

現場裁判:2人、我是喬丹。

參賽人員:每隊1人。

比賽規則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

道具:籃球×2。

現場裁判:2人。

注:齊心協力項目至少有一名參賽運動員為女性。

2、集體賽——仙人指路。

參賽人員:每隊兩人。

比賽規則:一組兩人,一名用布蒙住眼睛的隊員背起另一名隊員。賽道上擺有障礙物,蒙住眼睛的隊員根據另一名隊員的引導繞過障礙物。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

3、集體賽——二龍戲珠。

參賽人員:每隊2人。

現場裁判:2人。

個人賽。

1、個人賽——踢毽子。

比賽規則:全體同學均可參加,視人數多少分組,同時開始踢毽子,不計時間,10個以下的計1分,11到20計2分,21到30計3分,31到40計4分,過50個計5分。

道具:毽子。

裁判:2人。

現場仲裁:1人。

2、個人賽——定點投籃。

秒表×2。

裁判:6人。

現場仲裁:1人。

3、個人賽——單腿斗雞。

現場仲裁:1人。

*記分方法:取前5名,分值為5、4、3、2、1。

個人賽是以累計得分最高為第一名,其次為第二名……。

七、活動安排。

前期工作安排。

1、宣傳安排:

基礎科第二屆教師。

20xx年元旦將至,為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富基礎科教師的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強教師的身體素質,培養廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合,達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教師趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點:

1.比賽時間:定為12月22日。

2.比賽地點:教師宿舍樓下。

二、活動項目:

集體項目賽:

1、懶惰的自行車2、飛鏢3、一分鐘踢毽子。

4、報紙抬水。

5、小雞啄米、6、籃球定點投籃7、花樣接力跑。

8、同心協力。

三、參賽對象及辦法:

1、參賽對象:基礎科全體教師。

2、參賽辦法:趣味體育比賽項目,除飛鏢和定點投籃外每隊每項可任報4名運動員,每人最多可報3項。

四、活動分組:

c隊:組名:組長:郭麗玲。

組員:溫偉江、盧戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黃秀瓊、李錦云、焦仲玲、張英。

五、計分方法:

1、計分方法:本次活動每個項目采用田徑比賽積分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、團體成績得分相等,按單項第一名多者名次列前,再相等,按單項第二名多者名次列前,依此類推。

3、個人成績若出現相同,則進行投籃加時賽。

六、獎勵方法:1、決出團體冠、亞、季軍,給予獎品獎勵。

2、獎勵個人積分,男女各取前3名,共計6名,發獎品。

七、各項比賽方法和規則:

1、懶惰的自行車:

比賽規則:賽程為長20米寬米,比賽中腳不能落地,犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。

2、飛鏢:

距離鏢靶5米,每人6鏢,計總環數,多者勝。成績相同,加賽到決出名次。

3、一分鐘踢毽子:

一分鐘時間里踢毽子的次數,多者勝。

4、報紙抬水:

距離10米,兩人一組,用報紙將盛有水的水杯送到終點,可反復來回,在規定的時間內水量多者勝。水杯不準用手抓,報紙不能濕。

5、小雞啄米:

道具:玻璃球。

規則:參賽者從有玻璃球的盆中將玻璃球用筷子夾入另一個空盆中,1分鐘內轉移多者勝。

6、籃球定點投籃:

比賽方法:取罰球線為投籃區域,每人5次,進球多者勝。成績相同,加賽到決出名次。

比賽規則:投籃時腳不得踩罰球線,否則進球作廢。

7.花樣接力跑。

30米跑道上,第一面跳繩過去,第二面提水桶跑回,第三面運球走,第四面抱球跑回。用時少者為優勝。

8、同心協力。

每隊10人分為兩組,每組相距30米迎面站立,第一組各人將腳。

都套在兩條木條的腳套內,聽口令出發,到對面接力區后第二組方可換人同心協力往回走,以木條的后沿超過標致線為準,快者為勝。

違例:中途腳離開木條,必須在原地套好腳套后才能繼續前進。八、比賽說明及要求:

1、準時到場,遲到該隊總分扣5分;請假禮品扣除。

2、為了你的安全及全隊的榮譽請穿運動鞋;

3、現場統分頒獎;

4、重在參與、娛樂,希望大家玩得開心。

另:共慶圣誕,歡樂基礎——自助火鍋餐定于圣誕節當晚,具體時間、交通方式另行通知。

基礎科。

20xx年12月15日。

基礎科第二屆教師。

20xx年元旦將至,為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富基礎科教師的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強教師的身體素質,培養廣大教師團隊合作的集體榮譽感精神,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合,達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教師趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點:

1.比賽時間:定為12月22日。

2.比賽地點:教師宿舍樓下。

二、活動項目:

集體項目賽:

1、懶惰的自行車2、飛鏢3、一分鐘踢毽子4、報紙抬水。

5、小雞啄米、6、籃球定點投籃7、花樣接力跑8、同心協力。

三、參賽對象及辦法:

1、參賽對象:基礎科全體教師。

2、參賽辦法:趣味體育比賽項目,除飛鏢和定點投籃外每隊每項可任報4名運動員,每人最多可報3項。

四、活動分組:

a隊:組名:組長:王宇。

組員:溫偉江、盧戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黃秀瓊、李錦云、焦仲玲、張英。

五、計分方法:

1、計分方法:本次活動每個項目采用田徑比賽積分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、團體成績得分相等,按單項第一名多者名次列前,再相等,按單項第二名多者名次列前,依此類推。

3、個人成績若出現相同,則進行投籃加時賽。

六、獎勵方法:1、決出團體冠、亞、季軍,給予獎品獎勵。

2、獎勵個人積分,男女各取前3名,共計6名,發獎品。

七、各項比賽方法和規則:1、懶惰的自行車:

比賽規則:賽程為長20米寬米,比賽中腳不能落地,犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。

2、飛鏢:

距離鏢靶5米,每人6鏢,計總環數,多者勝。成績相同,加賽到決出名次。

3、一分鐘踢毽子:

一分鐘時間里踢毽子的次數,多者勝。

4、報紙抬水:

距離10米,兩人一組,用報紙將盛有水的水杯送到終點,可反復來回,在規定的時間內水量多者勝。水杯不準用手抓,報紙不能濕。

5、小雞啄米:

道具:玻璃球。

規則:參賽者從有玻璃球的盆中將玻璃球用筷子夾入另一個空盆中,1分鐘內轉移多者勝。

6、籃球定點投籃:

比賽方法:取罰球線為投籃區域,每人5次,進球多者勝。成績相同,加賽到決出名次。

比賽規則:投籃時腳不得踩罰球線,否則進球作廢。

7.花樣接力跑。

30米跑道上,第一面跳繩過去,第二面提水桶跑回,第三面運球走,第四面抱球跑回。用時少者為優勝。

8、同心協力。

每隊10人分為兩組,每組相距30米迎面站立,第一組各人將腳都套在兩條木條的腳套內,聽口令出發,到對面接力區后第二組方可換人同心協力往回走,以木條的后沿超過標致線為準,快者為勝。

違例:中途腳離開木條,必須在原地套好腳套后才能繼續前進。

八、比賽說明及要求:1、準時到場,遲到該隊總分扣5分;請假禮品扣除。

2、為了你的安全及全隊的榮譽請穿運動鞋;

3、現場統分頒獎;

4、重在參與、娛樂,希望大家玩得開心。

另:共慶圣誕,歡樂基礎——自助火鍋餐定于圣誕節當晚,具體時間、交通方式另行通知。

基礎科。

20xx年12月15日。

趣味體育活動(通用18篇)篇十三

為養成“終身體育”的良好習慣,特組織舉辦趣味體育比賽活動,那么如何設計。

呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味體育活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

一年一度的三八婦女節快來臨了,作為企業的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運動脫不了干系,有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:

為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產生活壓力、展示自我風采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過20xx三八婦女節,市分公司工會擬在20xx三八婦女節前舉辦由工會辦及現業各部門工會負責組織實施的“20xx三八婦女節系列員工趣味體育活動”。現將本次活動相關事項通知如下:

活動組委會主席:盧。

副主席:楊。

組委會成員:張、羅x、連x、瞿x、許、李、袁、瞿x。

(一)活動內容。

本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。

以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。

1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規則:采取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。)。

2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)。

3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環數高低作為團體排名,個人成績為單項獎成績)。

4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)。

5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規則:4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績為本人單項獎成績)。

(二)獎項設置。

1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。

2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。

(三)活動報名。

趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請于20xx年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李站點;同時抄送:樂山工會辦楊、瞿x。報名表附后。

一、指導思想。

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨。

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間。

20xx年9月8日初中部。

20xx年9月9日高中部、藝術部。

四、活動地點。

學校操場。

五、活動參與者。

全體同學和教師。

六、活動組織機構。

組長:白英紅。

副組長:丁麗芳張戈朱波馬彥忠班春。

組員:全體政教干事和體育教師。

七、活動流程。

活動參與者:各部教師。

比賽內容:跳繩比賽。

比賽規則:

1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

1、參加年級:初中各年級。

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力。

初二年級:集體跳長繩比賽。

初三年級:拔河比賽。

初四年級:拔河比賽。

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽。

1、5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽。

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人。

(一)參加年級:高中各年級。

(二)比賽形式。

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人。

理科班男12人,女生各8人。

(三)比賽細則。

1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求。

1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法。

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活動地點:大操場。

四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)。

1.活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅。

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。

1.活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)。

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信。

自愿服務者4名高年級學生(監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)。

1.活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

趣味體育活動(通用18篇)篇十四

為了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的`情感和友誼,促進了各社區成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧社區。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區趣味體育運動會。

太原市朝陽小區社區居民委員會

太原市文化體育局

20xx年12月15日下午2:00―5:00時,地點:太原市濱河體育中心

簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發童心,且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

1、集體項目

(1)拔河

(2)15米運球蛇形接力跑

(3)共渡難關(跳繩)

(4)時代列車

(5)愛心速遞

2、個人項目

(1)托乒乓球跑

(2)袋鼠跳

(3)50米二人三足跑

參加單位:朝陽小區社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。

(一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2:00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓練。

集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)

(一) 優秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

(一) 20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前,按該單項賽程規定及大會所發報名表現場報名。

(三)報名地點:朝陽小區社區居委綜合辦公樓比賽辦公室

(一) 發展體育運動 增強人民體質

(二)時尚運動 健康 精彩每一天

(三)我運動 我健康 我快樂

(四)生活奔小康 身體要健康

(五)科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康。

趣味體育活動(通用18篇)篇十五

根據中班幼兒特點4—5歲幼兒大肌肉發育較為迅速,動作發展有了明顯的飛躍,肌肉力量和耐力,心肌收縮能力,肺活量有了一定的提高,動作的穩定性和靈活性逐漸增強,已能適應一定的活動量和活動密度及時間來實現一定的體育教學目標,由此根據中班體育活動的總目標我設計了游戲情境''小貓釣魚''激發幼兒積極參與活動的__,練習由高處往下跳,發展腿部力量、韌性和平衡能力,提高跳躍能力、并訓練幼兒跨、跳、鉆等綜合能力,同時培養了幼兒機智、勇敢、認真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戲規則的好品質,還將數學知識融入體育游戲中,使之能力培養、情感培養和認知方面的要求綜合起來,實現一定的教育教學目標,以達到整合教育效果。

1.練習由25—30厘米高處往下跳,發展腿部力量柔韌性和平衡能力,提高跳躍能力。

2.鍛煉幼兒助、跑、跨、跳、鉆、平衡等綜合能力。

3.培養幼兒機智勇敢,認真耐心不怕苦的精神和能遵守游戲規則的好品。

練習由高處往下跳,發展幼兒跳躍能力。

1.小貓頭飾與幼兒人數相同。

2.音樂磁帶,《大臉貓愛吃魚》。

3.小椅子人手一把。

4.拱形洞、跨欄、平衡木。

5.磁性釣魚竿、磁性小魚(貼有數字)水盆、布置水塘和場地。

喵、喵,小貓咪最愛吃魚,今天貓媽媽帶你們去釣魚好不好?

幼:好。

師:看樣子大家都很高興,那么先來鍛煉一下身體,學回了本領一起和媽媽到河邊釣魚。

1.隊列隊形練習:四路縱對—左右分對走—四路變兩路—變兩個圓—四路縱隊。

2.準備活動:韻律《大臉貓愛吃魚》。

師:隨音樂和媽媽一起活動身體。

1、自由探索由高處往下跳的動作。

師:小貓們站在你們的小椅子上試著往下跳一跳,看誰跳得不會摔倒,落地時沒有聲音。

幼:自由練習,發現跳得好的幼兒來做示范。

師:現在呀貓媽媽給你們示范著跳一下,你們看看和你們跳得一樣嗎?

幼:不一樣,媽媽跳得穩、輕,沒有摔倒過。

師講解動作要領:站在小椅子的中間,兩手前后擺動,由手帶動身體,屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳,保持身體平橫落地時前腳掌先著地,屈腿成蹲狀,這樣才會輕、穩、不會摔倒。

1.幼兒自己多次練習,教師巡回指導。

2.請跳得好的幼兒表演給大家看,帶動其他幼兒加強練習,注意活動量及活動強度。組織全體幼兒按一定的輪次轉圈連續跳。

小貓釣魚師:小貓們真能干,大家很勇敢地學回了一些本領,現在我們可以到河邊去釣魚了,先來探索一下去小河邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過難關很快釣到魚(帶幼兒到布置好的場地,探索不同的動作技能)幼:我們可以翻越小山(從高處往下跳)鉆過山洞,跨國小溝,走過獨木橋,來到小河邊拿上魚桿就能釣上魚。

師:游戲規則:將幼兒分組進行釣魚比賽,每對先由第一個幼兒開始,當老師說開始,急忙翻越一座座小山,鉆過山洞,跨越小溝,走過獨木橋拿起魚桿釣上一條魚再從側路跑回來拍第二個幼兒的手,依次進行,最后哪一組幼兒最先都能釣到魚為獲勝隊。

1.表揚獲勝組,啟發小貓們互相看看魚身上的數字,看誰釣的魚最重。

2.享受勞動成果,邊唱兒歌邊做動作,活動結束。

趣味體育活動(通用18篇)篇十六

為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的趣味體育活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

一、指導思想

為了活躍員工的生活,更好地開展全國性的健身活動,倡導每天健身一小時,健康生活一生的理念,我們的花園工會特別舉辦了秋季有趣的運動會。有趣的運動會設立了8個有趣的比賽項目,希望工會小組積極參與,積極注冊。

強身健體,全員參與

人員安排:xx

主持人:xx

裁判員:xx

記分員:xx

背景布置:xx

道具準備:工會組組長

xx幼兒園東園大操場

全體工會會員

20xx年xx月xx日上午8點

1.以工會組為單位參加比賽,每位教職員工至少參加一個項目。30天前,請所有教職員工到組長處報名,以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動,請提前向工會組長請假。

2.比賽項目按總分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8個項目總分計算。

(1)運動員入場:以工會組為單位,使用簡單的設備,安排簡單的節奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。

運動員宣誓

裁判員宣誓

唐主任宣布比賽開始

(二)比賽

1.轉呼啦圈吹氣球:

規則:每組派四人參加。每個人轉動呼啦圈后吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來,球會重新吹,每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結束后,最后一個人用時間決定排名。

2.騎慢車比賽:

規則:每組派4人參加。自行車在規定的跑道上行駛(約50厘米寬,15米長),看看哪輛自行車行駛最慢,誰是贏家。

單腳觸地、壓線均為犯規。

3.袋鼠跳接力:

規則:每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間(上膝蓋不能過膝蓋,下腳踝不能低于腳踝),往返20米,球落在路上回到起點,一組運輸另一組,然后用同一個球,最后一個人運輸比賽結束,時間決定排名。

4.串珍珠:

規則:每組派4人參加。比賽以接力的形式進行。聽到命令后,每隊第一人跑到終點線,穿上5顆塑料彩珠,掛在指定地點跑回。第二個繼續,第一個完成的團隊獲勝。

5.定點投球比賽:

規則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球,按進球數多勝利。

6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):

規則:每組派三人參加。比賽距離為20米,兩個球和人到達往返線,兩個球和人到達終點線,最短時間到達終點線。

設備:羽毛球拍1副,紅綠球2個,標志物2個

7.穿衣接力:

8集體跳繩:

規則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳繩為1個計數,根據合作完成的人數,評出1-4名。

五個人同時跳過繩子開始計數。

(三)記分員統計分數,由唐主任公布比賽結果,頒獎儀式。宣布秋季運動會閉幕。

1.選手盡量穿適合運動的鞋服,注意自身安全。

2.活動前請做好運動準備,避免運動受傷。

趣味體育活動(通用18篇)篇十七

為繁榮學生公寓文化,引領廣大青年學生爭做陽光青年,經研究,決定舉辦第五屆學生社區"趣味體育"活動,現將有關事項通知如下:

學生公寓社區全體學生

南、北、西苑學生公寓社區

20xx年12月4~5日

鴨子賽跑、 "導游"、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

拔河比賽以學院為單位,其余比賽項目以寢室為單位。

1、各學院11月20―28日自行組織報名,并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人:顧敏智 )

2、集體項目要求每個學院必須參加。

1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎若干。

2、拔河比賽取前6名,并評比先進集體獎若干名。

趣味體育活動(通用18篇)篇十八

為豐富員工的業余生活,將開展趣味性的體育活動,為保證體育活動的順利進行,如何制定。

呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味性體育活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

一年一度的三八婦女節快來臨了,作為企業的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運動脫不了干系,有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:

為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產生活壓力、展示自我風采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過20xx三八婦女節,市分公司工會擬在20xx三八婦女節前舉辦由工會辦及現業各部門工會負責組織實施的“20xx三八婦女節系列員工趣味體育活動”。現將本次活動相關事項通知如下:

活動組委會主席:盧。

副主席:楊。

組委會成員:張、羅x、連x、瞿x、許、李、袁、瞿x。

(一)活動內容。

本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。

以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。

1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規則:采取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。)。

2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)。

3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環數高低作為團體排名,個人成績為單項獎成績)。

4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)。

5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規則:4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績為本人單項獎成績)。

(二)獎項設置。

1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。

2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。

(三)活動報名。

趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請于20xx年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李站點;同時抄送:樂山工會辦楊、瞿x。報名表附后。一年一度的三八婦女節快來臨了,作為企業的工會工作人員,少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動,想想過去曾參加過的活動,似乎都與運動脫不了干系,有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目,讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案:

為豐富員工文化生活,為員工搭建一個舒緩生產生活壓力、展示自我風采的平臺,讓廣大員工歡樂、愉快地度過20xx三八婦女節,市分公司工會擬在20xx三八婦女節前舉辦由工會辦及現業各部門工會負責組織實施的“20xx三八婦女節系列員工趣味體育活動”。現將本次活動相關事項通知如下:

活動組委會主席:盧。

副主席:楊。

組委會成員:張、羅x、連x、瞿x、許、李、袁、瞿x。

(一)活動內容。

本次活動共設5個團體比賽項目,每個部門工會負責一個項目的實施工作。

以部門工會為單位參賽,一個部門工會可組多個隊參加(每項比賽每人只能參賽1次),每個員工可參加兩項團體賽。

1、集體投籃比賽,由一部門工會負責(比賽規則:采取定點投籃的方式,每個隊6人,男女各3,每個人投籃5次,統計個人入籃次數,累計每隊所有隊員投籃總數,以數量多少排名。)。

2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽,由二部門工會負責;(比賽規則:5人一組,有男有女,用身體夾送4個汽球到達目的地,汽球須完好,破、掉一汽球加時間2秒,以用時短長排名先后)。

3、飛鏢比賽,由三部門工會負責;(比賽規則:每隊4人男女各2,以4人累計中靶的環數高低作為團體排名,個人成績為單項獎成績)。

4、你的地盤我做主比賽,由四部門工會負責;(比賽規則:每隊4人,2男2女,共四隊同時參賽,兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上,每隊由一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別隊隊員拋球,球打到別隊的哪張報紙上,該地盤被掠奪,紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳,也被淘汰,以規定時間內剩下的隊員和報紙數決定勝負排名。)。

5、自行車慢騎比賽,由五部門負責(比賽規則:4人自行車慢騎接力,每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后,再由第二人從始點騎到終點,以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后,為此隊成績,個人此項成績為本人單項獎成績)。

(二)獎項設置。

1、團體獎項:各項比賽設團體一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎1名。

2、個人獎項:自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎(以團體賽中的成績)第一名:1名;第二名:2名;第三名:3名。

3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。

(三)活動報名。

趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日(如因天氣原因導致不能舉行將另行通知),參加5項活動的報名表請于20xx年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫,報送地址:樂山工會辦李站點;同時抄送:樂山工會辦楊、瞿x。報名表附后。

一、指導思想。

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨。

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間。

20xx年9月8日初中部。

20xx年9月9日高中部、藝術部。

四、活動地點。

學校操場。

五、活動參與者。

全體同學和教師。

六、活動組織機構。

組長:白英紅。

副組長:丁麗芳張戈朱波馬彥忠班春。

組員:全體政教干事和體育教師。

七、活動流程。

活動參與者:各部教師。

比賽內容:跳繩比賽。

比賽規則:

1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

1、參加年級:初中各年級。

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力。

初二年級:集體跳長繩比賽。

初三年級:拔河比賽。

初四年級:拔河比賽。

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽。

1、5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽。

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人。

(一)參加年級:高中各年級。

(二)比賽形式。

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人。

理科班男12人,女生各8人。

(三)比賽細則。

1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求。

1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法。

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活動地點:大操場。

四、活動內容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)。

1.活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅。

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。

1.活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)。

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信。

自愿服務者4名高年級學生(監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)。

1.活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

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編寫小班教案可以幫助教師反思和總結自己的教學經驗,不斷優化教學方法和策略。小班教案范文的研究可以幫助教師更好地進行個人專業發展和成長。1.幼兒一邊朗誦兒歌,一邊
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。接下來,讓我們共同閱讀以下優秀作文范文,看看其中的亮點和創意。2018年的第一天,我覺
月工作總結是對過去一個月工作情況進行回顧和總結的書面材料,有助于發現問題和改進工作方法。在下面,小編為大家推薦幾篇優秀的月工作總結文章,這些文章或許能夠給大家帶
四年級教案是教師為了指導學生學習而設計的一份詳細的教學計劃。教學案例分享:以下是一些具有代表性的四年級教案案例,供大家參考和借鑒。1、會認本課生字,能正確、流利
班主任工作計劃可以推動班級教育改革和發展,不斷提升班級的整體素質。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考。后進生的轉化不可能一蹴而就,一般要經歷醒
職業規劃是一個動態的過程,需要我們不斷地調整和優化自己的職業發展計劃。在這里,我整理了一些職業規劃的常見問題和解決方案,希望能幫到大家。公司銷售管理包括過程和
奮斗是一種積極向上的人生態度,是為了實現自己目標而付出努力的行為。以下是小編為大家收集的奮斗總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。似水流年里,用奮斗的背影,孕育
服務月不僅僅是一種活動安排,更是一種教育的方式,讓大家了解到自己是如何能夠影響社會、推動社會進步的。讓我們一起來看看,服務月活動在各地如何開展,給我們帶來了哪些
環保不只是一種行動,更是一種生活態度和價值取向,體現了對地球家園的愛護和尊重。以下是小編為大家整理的環保科研成果和創新項目,希望能夠推動環保技術的進步。
在制定活動方案之前,我們首先要明確活動的目標和目的,只有明確了目標,才能有針對性地選擇活動內容和組織形式。沒有好的活動方案?不要擔心,下面這些范文或許能給你一些
北京的氣候四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎熱潮濕,是一個四季宜人的城市。下面是一些北京的年度大型活動和節日慶典的日期和地點,希望您能親身參與。去了北京我們參觀了水
優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。以下是一些經
個人總結是對自己成長和發展的一種記錄和回顧,有助于分析和反思過去的經驗。以下是一些個人總結的實際案例,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些啟發和思路。
優秀作文能夠展示出學生的創造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。以下是一些寫作大賽的優秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。在我的眼中無論從小到大,冬天都是最
優秀作文需要有扎實的基礎知識,準確的表達能力,以及獨特的觀察力和思考能力。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。今天是9月10日,教師節
每個人都可以成為優秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家欣賞學習。今天,媽媽買了一大
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大
一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考,引發對人生、社會等問題的深思。通過閱讀優秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養。吹糖人是舊時北京的一個
自我評定可以幫助我們了解自己在不同方面的表現,包括學習、工作、社交等。在自我評定時,我們可以借鑒以下范文的寫作思路和表達方式。工作十幾年來,在領導的精心培育下和
優秀的作文應該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。學生餐廳是大學
優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。接下來,小編將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來寫作的啟示。
入黨申請書是對自己黨性覺悟、組織紀律和奉獻精神的一種承諾和展示。下面是一些入黨申請書范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所啟發。敬愛的黨組織:我是一名普通的年輕
金融市場中存在著各種風險,如市場風險、信用風險、操作風險等,投資者需要具備一定的風險意識。最近幾年金融市場發生了很多變化,以下是一些對金融行情的總結和分析,幫助
工作計劃書可以幫助我們在繁忙的工作中保持清晰明了的思路,避免遺漏和混亂。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和
教師工作計劃需要注重不斷的反思和調整,以適應教學環境和學生的變化。下面是一些教師工作計劃的寫作思路和方法,供大家參考。轉眼又是一個九月開學季,這次的角色從學生轉
教師演講稿可以幫助教師精心準備教學內容,提高教學的針對性和實效性。作為一名教師,我們應該不斷探索教師演講的新領域和新方法,為學生提供更好的教育教學環境。
黨員心得體會是黨員在同志之間互相學習和交流的基礎上,對于工作實踐和理論思考的全面總結和概括。隨后是一些黨員在黨課學習和思想教育活動中的心得體會,供大家參考學習。
初中教案是教師進行教學設計的重要工具,它能夠幫助教師有條不紊地組織教學活動。接下來是一些優秀教師精心編寫的初中教案樣例,希望能夠對大家有所啟發。把握初中生的心理
綜合實踐可以促使學生深入了解和探索所學知識的實際應用場景。接下來是一些成功的綜合實踐報告,希望對大家在實踐中有所啟示。“綜合實踐活動課程”是我國新一輪基礎教育課
合同協議是一種合法的文件,用于確保各方遵守約定并維護權益。參考合同協議的范文可以讓我們更好地了解實際操作中應注意的細節和要點,提高合同的質量和可執行性。
作為一種文學形式,優秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。在這些優秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。每個人的一生中都會遇到很多
工作方案具有指導性和可操作性,能夠幫助我們實現工作目標和提高工作質量。在制定工作方案時,我們可以借鑒以下范文中的經驗和技巧,提高自己的工作方案水平。
學期計劃是一個整個學期安排和規劃學習任務和目標的重要工具。接下來的學期,為了更好地規劃自己的學習和成長,我們可以參考以下的學期計劃實例。離高考還有一百多天,高三
意見建議可以引導我們思考問題的根本所在,從而提出更具有針對性的解決方案。以下是小編為大家整理的一些意見和建議范例,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地提出意見和建
入黨申請書是黨員申請人向黨組織介紹個人情況和入黨動機的文書,它對于黨組織對黨員申請人進行審核評議具有重要意義。我們為大家整理了一些寫得不錯的入黨申請書,希望能給
手機的功能越來越強大,幾乎可以替代傳統的電腦和相機。小編為大家精選了幾款性價比較高的手機,供大家參考選擇。我于20xx年8月份,突感心跳異常,并伴有頭暈等癥狀,
合同協議在合作結束后,應妥善保存,以備日后處理可能的糾紛。合同協議范文中的內容包含了常見的條款和注意事項,可以幫助初次起草合同的人士。地址:__________
租賃是一種借用他人擁有的物品或設備以滿足自己需求的行為,它能夠提供解決短期需求的便利性和經濟性。租賃可以是住房租賃、車輛租賃、器材租賃等,它在現代社會中扮演著重
教師入黨申請書是一份重要的申請文件,它是教師加入中國共產黨的一種書面材料。這里有一些教師入黨申請書的成功范例,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和幫助。
夢想是人生的舞臺,它讓我們有了斗志和勇往直前的勇氣。最近,小編收集了一些關于夢想的故事和心靈雞湯,與大家分享一下。我與四好少年的差距并不是很大,只要看一看我與四
演講稿通過語言的表達和形象的描述來激發聽眾的共鳴和情感。想要寫一篇富有感染力的演講稿,可以先參考以下的范文,借鑒其中的思路和表達方式。又是一個新學期了,初三也
競選是一個展示自我價值的機會,通過參與競選,我們可以突破自身的局限,展現自己的潛力。以下是一些競選活動中的典型問題和解決方法,供大家參考借鑒。尊敬老師、親愛同學
講話稿是在特定場合向聽眾傳達特定內容的一種文稿形式,常見于會議、演講和慶典等活動。在演講之前,我們可以先借鑒這些講話稿,了解到大家是如何開始、如何展開、如何結束
心得體會可以成為我們成長的里程碑,讓我們在人生的道路上更加堅定前行。對過去的總結讓我更加珍惜現在的生活和工作。我會更加努力地為自己的夢想和目標而奮斗。
演講稿范文是演講者經過反復思考和修改后得出的最佳表達方式,它可以幫助演講者提高演講效果。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講風格和表達方式的差異性,以
作為一種文學藝術形式,優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出更好的作品。
優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜歡。親愛的同學們:早上好!今
在編寫三年級教案時,教師還應該注意設置合理的教學步驟和階段性的教學目標,以便學生能夠逐步掌握和運用所學知識。針對不同學習目標和內容,教案的范文可以提供一些思路和
讀書心得可以幫助我們更好地理解、吸收并運用書中的知識和思想。下面是一些讀書心得的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠有所幫助。。在暑假的時候,我讀了一本曹文軒寫的的
感恩是一種力量源泉,它可以讓我們更加努力追求自己的夢想。接下來,請欣賞以下一些感恩的名言警句,它們或讓你沉思或讓你感悟。我聽說外國有個節日叫,是在每年的十二月一
通過演講稿,我們可以影響他人的思想和行為,實現自己的目標。以下是小編為大家精心準備的實用演講稿,希望對大家在演講中能夠更好地溝通和表達自己的想法。(1)市本級行
勵志是一種積極的信念,可以激勵人們堅持不懈地追求自己的夢想。這篇總結范文是一位成功人士在磨礪中成長的經歷,希望能給大家提供一些借鑒。親愛的老師、同學們:大家好!
幼兒園小班是幼兒園教育的開端,為幼兒的成長奠定基礎。下面是一些幼兒園小班總結的范文,希望能幫助大家更好地寫出自己的總結。數學教學是幼兒園教學的一個組成部分,它是
活動方案的成功與否直接關系到活動的效果和參與者的滿意度,因此我們需要認真對待活動方案的制定和落實。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,通過它們可以更好地了解活動的
優秀作文需要有深入的思考和獨特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。在植物王國里,有高大
生日是一個讓人感到激動和期待的時刻,希望收到祝福和禮物。以下是小編為大家挑選的生日聚會游戲,讓你的生日派對更加有趣。每年的4月29日是我的生日。那天,陽光明媚,
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英語是一種跨學科的學科,不僅與語言相關,還與音韻學、文學、歷史等多個領域有關。以下是小編為大家收集的英語總結范文,供大家參考和借鑒。在我上小學那會兒,大人們總是
在離開這個崗位之前,我覺得有必要寫一份辭職報告來總結我的職業生涯。這里有一些辭職報告的實例,它們涵蓋了不同行業和經驗背景,每一個都是獨一無二的。尊敬的院長:從2
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租賃合同是租客和房東間的約定,對于確保租賃過程的順利進行至關重要。合同范文可以作為參考材料,幫助出租人和承租人更好地理解租賃合同的締結方式和相關法律規定。
優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文書籍,供大家參考和閱讀。2030年,我已經是一位建
工作計劃書是我們與上級、同事和團隊溝通工作進展的重要工具,能夠加強彼此之間的合作和理解。在這里,我們為大家整理了一些精選的工作計劃書樣本,希望能夠給您提供一些靈
優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節,能夠讓讀者沉浸其中,產生共鳴和情感體驗。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
總結是一種自我激勵和自我管理的方式,通過總結,我們可以更好地規劃自己的學習和工作。現在,讓我們跟隨小編的步伐,來看看范文范本是如何展現優秀寫作風格和技巧的。
親愛的老師、同學、家長們:。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告
感恩是一種善良的表現,它能夠讓我們更加善待他人,關懷他人的需求。以下是小編為大家搜集到的一些感恩的范文,希望能夠幫助到大家。如果你要問我世上最難忘的是什么?我會
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通過總結心得體會,我們可以更好地理解自己的內心世界,從而找到更多的成長機會。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。
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優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。“百里不同風,千里不同
辭職信是向上級或公司提交的一種書面文件,用于表達離職的意愿。"尊敬的領導:經過再三權衡和謹慎思考,我決定向公司遞交辭職申請,為自己的職業發展尋找更好的機會。"
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辭職報告是一個向公司交代個人決策的完整文件,它能夠反映個人對工作的認真態度和職業素養。通過閱讀范文,我們可以了解到一份完整的辭職報告應該包含哪些內容和注意事項,
在這次實習中,我深刻認識到實際工作的難度和挑戰,同時也積累了很多寶貴的經驗。小編整理了一些經典的心得體會范文,供大家參考和借鑒。凝視著勇士鮮血所染的國旗,咱們也
大家好!今天我們聚集在一起是為了共同探討和解決一個重要的問題。如果您對主持詞缺乏靈感,下面是一些備受好評的主持詞范文,供您參考。乙:迎新鑼鼓鬧元宵。甲:尊敬的各
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貧困申請書要求申請人提供詳細的個人信息和家庭情況,以便評估其真實性。以下是一些貧困申請書的典型范文,它們具有一定的指導意義,供有需要的人參考和借鑒。
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演講稿范文是演講者的得力助手,能夠幫助我們更好地傳達思想和觀點,打動聽眾。以下是小編為大家整理的一些經典演講稿范文,希望對你有所啟發和參考。老師們,同學們:大家
心得體會是一種將個人經歷和感悟轉化為文字表達的方式,可以幫助我們更好地理解自己和他人。以下是一些優秀的心得體會范文,其中的觀點和見解都很獨到,希望能給大家帶來一
優秀學生對待學習態度認真,積極主動完成老師布置的學習任務。小編搜集了一些優秀學生的學習計劃和學習日程安排,供大家參考和借鑒。尊敬的各位老師、親愛的.同學們:勤儉
調研報告需要基于可靠的數據和事實進行分析和總結,確保結果具有科學性和可信度。小編為大家整理了一些優秀的調研報告范文,一起來看看吧。一,在院長的領導下,分管全院后
在醫院工作總結中,可以總結自己在醫學知識和技能方面的進步和成長。小編為大家整理的醫院工作總結范文,只是個別案例,希望大家能夠借鑒其精髓,根據自身情況進行修改和補
范文范本可以為我們解決寫作時的困惑和難題,為我們的寫作提供啟示和指導。以下是一些行業內的專家撰寫的范文范本,供大家學習和研究。親愛的老師、同學們:水,是生命的源
通過研讀范本總結,我們可以學到一些寫作技巧,提高自己的寫作水平。2閱讀范本是提高寫作能力的一種有效途徑,希望以下的范文范本對大家的寫作有所幫助。親愛的姐妹們:三
優秀作文的結構嚴謹,從引子到論點再到結論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現出完整的思路和觀點。借助一些優秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓
通過活動方案的總結,我們可以發現活動中的問題和不足,進而改進和提升活動的質量和效果。以下是一些活動方案的實施策略和技巧,希望對大家的活動組織有所啟發。
通過演講稿的寫作,我們可以對待演講主題進行更深層次的思考和研究。通過學習和分析演講稿的特點和要素,我們可以更好地為自己的演講稿提供參考和借鑒。尊敬的領導、親愛的
大班教案是教師對幼兒進行教學活動組織、課程實施和教學評價的重要依據,它為教學提供了指導路徑。大班教案的編寫并不容易,讓我們一起來看一下下面的范文。活動目標:1、
勞動合同具有法律效力,一旦違反合同內容,將承擔相應的法律責任。如果您對勞動合同的具體內容不太清楚,不妨看一看下面我們為您準備的參考文獻。根據《xxx勞動法》和《
講話稿在政府部門、企事業單位、學校等各個領域都有廣泛的應用。在閱讀這些范文時,你可以分析其中的特點和技巧,如開場白的設計、觀點的組織和結尾的結束等。
在幼兒園工作計劃中,我們需要考慮幼兒園的發展目標、教育內容、活動安排、師幼互動等方面。以下是小編為大家整理的一份幼兒園工作計劃范文,供大家參考。1、召開全園家長
通過簽訂轉讓合同,雙方可以合法、有序地完成資產的轉移手續。如果您需要一份轉讓合同的范文,我們將為您提供一些選擇。根據《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國城市
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