心得體會既是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃，可以幫助我們不斷進(jìn)步和提高。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家在寫作心得體會時有所幫助和啟發(fā)。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇一

20xx開學(xué)第一課：英雄不朽節(jié)目現(xiàn)場，tfboys宣讀《少年自強宣言》：“我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅定立志，把祖國的強盛當(dāng)做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人”。

曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。

歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!

長眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!

雖然，你們倒下了，但有無數(shù)的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，并成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現(xiàn)在國際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰(zhàn)勝一切我們面對的困難!

小時候，老師常說，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現(xiàn)在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。我們在這風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負(fù)著祖國新時代建設(shè)的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時迎接困難和挑戰(zhàn)。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇二

今天，我觀看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是“英雄不朽”講述了許許多多可歌可泣的英雄事跡。

第一堂課講的是愛國，當(dāng)聽見那些愛國人士的故事，我便想起了林則徐爺爺。在大清王朝之際，英國推行了罪惡的貿(mào)易，這不僅使中國人民的身體受到傷害，還使中國一半的白銀流入國外。就在這危亡之際，林則徐果斷的站出來，主持禁煙活動。這不僅振奮人心，還表明了中國抵抗外來侵略的決心。

生活在21世紀(jì)的我們，難道就不應(yīng)該拿出一些愛國之心嗎?愛國的方式有很多種，我們完全可以用其它方式來愛國，那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們飛向明天希望的翅膀，也是愛國的前提。

第二課是關(guān)于勇敢，顯然，王二小就具有這種品質(zhì)，一個十幾歲的孩子在第一時間內(nèi)，能想到用自己的生命來換取整場戰(zhàn)斗的勝利，這是多么的可貴。我們雖然不會經(jīng)歷戰(zhàn)爭，但我但們卻可以勇敢的去面對生活，面對困難。

第三課講的是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。這些句子都可以證明:團(tuán)隊的力量才是最強大的。一個不懂得團(tuán)結(jié)的人，就不會取得勝利。

等四課講了自強。無數(shù)的事實都證明:人生當(dāng)自強。而自強這種品質(zhì)，應(yīng)從少年時就開始培養(yǎng)。正如我們，在生活中就應(yīng)該逐漸地去自主面對，自主承擔(dān)。要明白井去承擔(dān)自己的責(zé)任。

《中國第一課》帶給我們很多英雄的故事，讓我們學(xué)習(xí)到了他們的精神。我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個勇敢堅強的人。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇三

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我在cctv1中央一臺看了《開學(xué)第一課英雄不朽》。《開學(xué)第一課英雄不朽》分別由“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強”講述抗戰(zhàn)時期各個英雄的事跡。先是老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述了《義勇軍進(jìn)行曲》里的“讓我們的血肉鑄成新的長城”長城被打開了一個缺口，八路軍500多人用自己的.身軀死死的堵住了長城的缺口，使敵人打不進(jìn)長城。tfboys帶領(lǐng)全場齊唱國歌。

趙一曼是抗戰(zhàn)時期的女英雄，她令敵人聞風(fēng)喪膽，再一次突圍的時候，她被敵人活捉，敵人用盡辦法折磨她，但她沒有說出關(guān)于部隊的任何信息。

這次活動讓我更加了解“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的意思了。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇四

本次《開學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”,主要對同學(xué)們進(jìn)行四個方面的教育：愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國歌》中“用我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞，并不是一個簡單的`鼓舞人心的句子，而是根據(jù)真實的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫出來的，內(nèi)心一下子被震撼了。我想，知道這一事實后的人們再次唱響國歌時，一定會更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是許多人都會唱的一首歌，我記得我當(dāng)年做實習(xí)教師的時候教學(xué)生唱了整整一節(jié)課，嗓子啞了一個月。王二小在我心中雖然是個少年英雄，但是他的形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據(jù)兒童團(tuán)團(tuán)長閆福華的事跡創(chuàng)作出來的。一個十三歲的少年，在危險來臨時，把生的希望讓給了同伴；給敵人帶路時故意兜圈子，為百姓與八路軍機(jī)關(guān)的撤退贏得時間；臨死前還想拖一個鬼子與他同歸于盡，這種勇氣，這種擔(dān)當(dāng)，真的是難能可貴！其他如趙一曼寫給兒子的信，左權(quán)將軍寫給妻子的信，無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國情懷，勇敢品質(zhì)帶給人震撼與鼓舞。

七十年過去了，我們的祖國有了翻天覆地的變化，今天，我們在緬懷先輩的同時要牢牢記住，落后就要挨打，所以我們炎黃子孫一定要團(tuán)結(jié)起來，自強不息，這樣才能在世界民族之林站穩(wěn)腳跟。

七十年過去了，愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強的含義與過去相比又多了新的內(nèi)涵，新時代的人在享受和平與幸福的同時，真的應(yīng)像《宣言書》里說的那樣，把祖國的強盛當(dāng)做自己的夢想，并為之不懈努力。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇五

2015年《開學(xué)第一課》的觀后感構(gòu)思：

一、開頭寫什么時候，地點，懷著怎樣的心情和誰一起觀看了《開學(xué)第一課》。(還可以由昨天的抗戰(zhàn)70周年閱兵引入。)。

二、點出這次第一課的主題，概括一共幾節(jié)課，寫寫總的感受。(總寫)。

三、選擇自己最喜歡最欣賞的一個場面(故事，人物，活動)描述，邊說邊感。比如第一課的愛國的故事。也可以寫爸爸媽媽一起觀看時候的評論語言。

四、聯(lián)系自己生活實際來評論你上面三的場面。如愛國，你聯(lián)想到了每周一在學(xué)校的升旗儀式，寫寫國歌，寫寫我們的學(xué)校，寫寫我們的班級，寫寫升國旗你的想法。

寫觀后感要注意的地方：

觀后感，就是看了《開學(xué)第一課》后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從電視節(jié)目中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀后感，必須注意以下幾點：

一、要將重點放在一個“感”字上。

不少同學(xué)開始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少，如一個同學(xué)在寫《一個獨生女的故事》觀后感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學(xué)兼優(yōu)，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學(xué)梳頭開始，怎樣擔(dān)負(fù)起繁重的家務(wù)，接受一個個嚴(yán)酷的考驗，然后寫她在社會的幫助下一天天長大。最后結(jié)尾時才寫到：我要向張鳴鳴學(xué)習(xí)，不被困難所屈服，從小要學(xué)做自己能做的事。針對這樣一篇結(jié)構(gòu)的觀后感，我首先肯定他看得很認(rèn)真，記住了影片的情節(jié)，但從觀后感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，雖然這句“感”的內(nèi)容貼切，但文章沒抓住“感”這個重點，寫偏了，好像一篇電影內(nèi)容簡介。我強調(diào)學(xué)生應(yīng)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫。

二、“感”是重點，不等于離開“觀”

有的同學(xué)寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。比如此文可以從主題“英雄不朽”這個重點上來寫，寫你從節(jié)目中知道了哪些英雄，佩服哪些英雄，簡單謝謝讓你佩服的人物之故事，再在次基礎(chǔ)上發(fā)表你的看法――為什么佩服他們?心里怎么想的?聯(lián)系你指導(dǎo)的身邊的故事，身邊的人物，自己的一些和英雄想比較感覺慚愧的地方都可以。

三、要聯(lián)系實際而“感”

要寫好“感”就該聯(lián)系實際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。

這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇六

今天晚上，我和爸爸媽媽懷著激動的心情，準(zhǔn)時收看了《開學(xué)第一課》。今年是中華人民共和國抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念日，開學(xué)第一課以英雄不朽為主題，圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”為我們講述了一個個不朽的英雄故事!

革命先烈的故事深深打動了我們，讓我們?nèi)叶剂飨铝烁袆拥臏I水，令我印象最深的是左權(quán)將軍的故事，為了國家，為了更多家庭的幸福，他犧牲了自己年輕的生命，兩歲的左太北從此沒有了自己的父親!我們今天的幸福生活真是用烈士的鮮血換來的!所以我們更加珍惜自己今天的幸福生活，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來做一個對祖國有用的人，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!相信我們一定會讓祖國的未來，更加繁榮昌盛!

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇七

今天，我看了的開學(xué)第一課，它是以“英雄不朽”為主題的，分別圍繞“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強”歌頌了無數(shù)位為抗戰(zhàn)做出奉獻(xiàn)的英雄故事和那段國人不能忘記的歷史。它提醒我們：緬懷先烈，勿忘國恥。

在課堂上，我知道了《義勇軍進(jìn)行曲》中的“把我們的血肉，筑成我們新的長城。”這幾句耳熟能詳?shù)母柙~并不是編造的，而是當(dāng)時的真實寫照，英勇的中華兒女為了抵抗日本人的侵略，用自己的身軀譜寫出一篇篇可歌可泣的篇章。我還知道左權(quán)將軍是在抗日戰(zhàn)場上犧牲的最高將領(lǐng)。他愛自己的妻子，愛自己的女兒，十一封家書中看出了他對小家的熱愛。但是，他為了大家，放棄了自己的小家。這是一位多么偉大的將領(lǐng)啊！

課堂上，我們通過王二小原型的小伙伴史林山爺爺?shù)闹v述，知道了一個年僅十三歲的小孩子，在生死關(guān)頭，把死的絕望留給自己，把生的希望送給自己的小伙伴，多么可敬的精神啊！

在這么一個和平的年代，我們一定要好好學(xué)習(xí)，堅定立志，將來報效祖國，做一個誠實、善良、勇敢、自信、不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?/p>

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇八

那個雨季，我名落孫山，老天爺陪我一同哭泣??我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著他遠(yuǎn)去，內(nèi)心如針刺一般，胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來，又像是從無盡的黑暗里伸出來，一把卡住我的脖子，張皇，失望，茫然??“咯噔”、“咯噔”，老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步，卻深深地烙在了我的心底。“你怎么搞的?”反復(fù)的審問自己，留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下，靜靜的，悄悄的。目光無法逃竄，最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然，一個驚雷震驚了天地，剎那間，臉上布滿豆大的水滴，是雨?是淚?還是那哭泣的青春。

心情有點灰，就向陽光多處走那個陰天，我心系陽光，上帝與我一同祈禱??“孩子，別哭，在化蝶的黑暗里，你要勇敢!”媽媽用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的額頭，堅硬如鐵，讓我鎮(zhèn)定下來。

“瑩瑩，別放棄，人生就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹!”老師用那雙銳利的目光注視著我，溢滿了鼓勵與期待。

所有的希望與幸福化作一縷陽光，驅(qū)散了我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：“我的青春我作主，怎能隨意聽眾命運的擺布。”是啊，世界以痛吻我，要我回報以歌??我如同蘇醒的睡獅，在學(xué)海中游泳，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學(xué)，查資料，翻書籍，走一步，再走一步。

別過憂傷，日光傾城今年六月，我再度與陽光邂逅，獨自一人在風(fēng)雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥，穿梭在人群之間，看到成績的那一秒，我愣住了，又傻笑，接著“啊!”發(fā)出了邊空氣都為人震顫的聲音，我成功了。

經(jīng)過一個月血拼，我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際，陽光四溢。

感謝那次錯過，讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念，就能看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗朗晴空。

感謝曾經(jīng)的失去，讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊，將再次伴我向前。今年六月，我揮灑汗水，自信向前，無所畏懼，要讓信念之光，照亮我的前程，開創(chuàng)人生的新天地!

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開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇九

本次《開學(xué)第一課》節(jié)目的主題是"英雄不朽"，主要對同學(xué)們進(jìn)行四個方面的教育：愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國歌》中"把我們的血肉筑成我們新的長城"這句歌詞，并不是一個簡單的鼓舞人心的句子，而是根據(jù)真實的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫出來的，內(nèi)心一下子被震撼了。我想，知道這一事實后的人們再次唱響國歌時，一定會更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是許多人都會唱的一首歌，我記得我當(dāng)年做實習(xí)教師的時候教學(xué)生唱了整整一節(jié)課，嗓子啞了一個月。王二小在我心中雖然是個少年英雄，但是他的'形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據(jù)兒童團(tuán)團(tuán)長閆福華的事跡創(chuàng)作出來的。一個十三歲的少年，在危險來臨時，把生的希望讓給了同伴；給敵人帶路時故意兜圈子，為百姓與八路軍機(jī)關(guān)的撤退贏得時間；臨死前還想拖一個鬼子與他同歸于盡，這種勇氣，這種擔(dān)當(dāng)，真的是難能可貴！其他如趙一曼寫給兒子的信，左權(quán)將軍寫給妻子的信，無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國情懷，勇敢品質(zhì)帶給人震撼與鼓舞。

七十年過去了，我們的祖國有了翻天覆地的變化，今天，我們在緬懷先輩的同時要牢牢記住，落后就要挨打，所以我們炎黃子孫一定要團(tuán)結(jié)起來，自強不息，這樣才能在世界民族之林站穩(wěn)腳跟。

七十年過去了，愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強的含義與過去相比又多了新的內(nèi)涵，新時代的人在享受和平與幸福的同時，真的應(yīng)像《宣言書》里說的那樣，把祖國的強盛當(dāng)做自己的夢想，并為之不懈努力。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十

一段動聽的音樂——《開學(xué)第一課》過后，我們體會出要用心起跑，筑造出“愛”；一段動人的演說——主持人王小丫、撒貝寧、何炅和董卿演繹英雄故事之后，我們體味出英雄不朽，薪火相傳。節(jié)目正式開始了。

國歌時時在耳畔回響：把我們的血肉，筑起我們新的長城。這是一個真實的故事：1933年，敵人進(jìn)攻長城，將長城轟出一個洞口，戰(zhàn)士們便用自己堵住缺口，這是多么感人的故事呀！我們的國歌是無數(shù)英雄的身軀和精神鑄造出來的。讓我們一起合唱國歌，趙一曼、左權(quán)等英雄人物浮現(xiàn)在我們眼前，銘刻在我們心中！在戰(zhàn)爭年代，英勇殺敵、保家衛(wèi)國是愛國，在和平年代的我們，又該如何愛國呢？我們心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)國家，為國爭光，做國家棟梁，就是愛國；如果國家再遇危機(jī)，挺身而出，保衛(wèi)國家，也是愛國。

還記得少年英雄王二小嗎？他不畏犧牲，沉著鎮(zhèn)定地為敵人“帶路”，終于把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，敵人被消滅了，村民們脫離了危險，可牛郎二小卻已摔死在石頭上。王二小是多么勇敢呀！接著在鳳凰傳奇唱了一首動聽的《歌唱二小放牛郎》之后，進(jìn)入日軍制造的慘絕人寰的悲慘世界：南京大屠殺！敵人是多么兇殘，殺死了30多萬我們的同胞。有許多讓我們刻骨銘心的特寫：日本法西斯當(dāng)著孩子的面，屠殺他們的父母；把屠殺中國人當(dāng)做比賽等等。一個目擊的外國人說，南京城就是現(xiàn)實中的`煉獄。忘記歷史就意味著背叛！這悲慘的歷史，會被我們永遠(yuǎn)記住，這會促使我們更加強大，勇敢！南京大屠殺幸存同胞之一夏奶奶說，南京大屠殺時，她年僅八歲，商人拉貝將他救下，在接下來的日子里，正是因為勇敢從困難中走了出來，勇敢，就有希望；勇敢，就有陽光！當(dāng)今，我們怎能因為一點點困難就退縮，我們要不畏艱難地向前，向前，向前！

還記得有鯊魚外形的戰(zhàn)斗機(jī)隊飛虎隊嗎？當(dāng)時美國人開飛機(jī)來援助我們，于是中美聯(lián)合，把日本軍隊打得潰不成軍。這個故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量!對于外國支援我們的盟友，我們的新四軍為了救陷入危機(jī)的5名飛虎隊員，犧牲了150余人，殲敵300余人。真是友誼萬歲！這節(jié)課讓我們明白：今天，團(tuán)結(jié)就是為了共同的目標(biāo)，彼此幫助，彼此信任。我們也要相互團(tuán)結(jié)喲！

經(jīng)過課堂上讓人嘆為觀止的航模表演之后，第四節(jié)課開始了。首先是幾個體驗“小八路”的孩子登場，他們來到了當(dāng)年百團(tuán)大戰(zhàn)的地方，體驗當(dāng)年多種游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗和生活經(jīng)歷，同時，他們也明白了一個國家要自強，才能不被欺負(fù)。現(xiàn)在，我們的國家越來越強大，正如《我的祖國》中所唱的“條條大路都寬廣”，這是強大的祖國，是我生長的地方。我堅信：我們要自信、自立、自強，才能發(fā)展的更好！

牢記英雄故事，愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強這些閃光的精神，必將永遠(yuǎn)牢記在我們心中！

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十一

中華民族自近代以來最該融入一代又一代人血液的“民族記憶”，就是長達(dá)的抗日戰(zhàn)爭。

就在并不遙遠(yuǎn)的1931年到1945年，中華民族以3500萬人以上的流血犧牲，以時值億美元直接損失、5000億美元間接損失，以十?dāng)?shù)年國家發(fā)展被迫中斷的巨大代價，贏取了近代以來中華民族抵抗外敵侵略的第一次完全勝利。

苦難的中國，需要記憶;勝利的中國，需要記憶。正是70年前的那場勝利，成了中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折，成了中華民族自立于世界民族之林的重要發(fā)端。

民族記憶不該是哪一代人的，它應(yīng)是一個民族代代學(xué)習(xí)、認(rèn)知世界的底色，傳承、光大民族精神的源頭。正是這場全民族的抗戰(zhàn)，鑄造了偉大的抗戰(zhàn)精神，并生生不息成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的精神動力。

如果不能逐代傳遞正確、全面的信息，就會被錯誤、歪曲的信息搶占空間。愛國、正義、信念、氣節(jié)、道德、崇高、英雄、集體主義，這些壯美的事物，需要充盈我們的民族記憶，并且傳遞給下一代。這是所有成年人的責(zé)任。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十二

今天，我觀看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是“英雄不朽”講述了許許多多可歌可泣的英雄事跡。

第一堂課講的是愛國，當(dāng)聽見那些愛國人士的故事，我便想起了林則徐爺爺。在大清王朝之際，英國推行了罪惡的貿(mào)易，這不僅使中國人民的身體受到傷害，還使中國一半的白銀流入國外。就在這危亡之際，林則徐果斷的站出來，主持禁煙活動。這不僅振奮人心，還表明了中國抵抗外來侵略的決心。

生活在21世紀(jì)的我們，難道就不應(yīng)該拿出一些愛國之心嗎?愛國的方式有很多種，我們完全可以用其它方式來愛國，那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們飛向明天希望的翅膀，也是愛國的前提。第二課是關(guān)于勇敢，顯然，王二小就具有這種品質(zhì)，一個十幾歲的孩子在第一時間內(nèi)，能想到用自己的生命來換取整場戰(zhàn)斗的勝利，這是多么的可貴。我們雖然不會經(jīng)歷戰(zhàn)爭，但我但們卻可以勇敢的去面對生活，面對困難。

第三課講的是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。這些句子都可以證明:團(tuán)隊的力量才是最強大的。一個不懂得團(tuán)結(jié)的人，就不會取得勝利。

等四課講了自強。無數(shù)的事實都證明:人生當(dāng)自強。而自強這種品質(zhì)，應(yīng)從少年時就開始培養(yǎng)。正如我們，在生活中就應(yīng)該逐漸地去自主面對，自主承擔(dān)。要明白井去承擔(dān)自己的責(zé)任。

總之，通過觀看開學(xué)第一課，讓我明白了許多道理和可貴的品質(zhì)，真可謂是受益匪淺。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十三

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十四

“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。

《開學(xué)第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。

史林山在現(xiàn)場聲情并茂，幾度落淚。

1929年生于河北省淶源縣上莊村。

抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日(農(nóng)歷9月16 日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。

敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。

王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。

當(dāng)時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息，馬上報道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。

詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。

這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年。

現(xiàn)在，王二小的墳上長滿了青草。

他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。

為了紀(jì)念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“二小希望小學(xué)”。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十五

某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因。以下小編在這給大家整理了一些《開學(xué)第一課》心得體會，希望對大家有幫助！

“那里有友愛，那里有分享，還有那無數(shù)溫暖的鼓勵，歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開學(xué)第一課”，聽到這美妙的音樂，我情不自禁的跟著唱了起來。

今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個問題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實一向都在我們的心中。其實幸福也能夠是一段旋律，在“開學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。

讓我驚訝的是“開學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺得不可思議。“開學(xué)第一課”中的班會小結(jié)說：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一!

更讓我驚訝的是，“開學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒想到在那種地方也有人崇拜他。

除了這些，就連中國達(dá)人秀總冠軍卓君也來了，這讓我無話可說，“開學(xué)第一課”很好看。卓君出場時跳的機(jī)械舞，當(dāng)時我就驚呆了，卓君實在是太厲害了，不愧為中國達(dá)人秀的總冠軍。

“開學(xué)第一課”中班會小結(jié)的時間到了，班會小結(jié)說：幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂!

楊利偉叔叔也來到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場，楊利偉叔叔說：“無私奉獻(xiàn)，幫忙別人能讓自我更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結(jié)：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我!

最后，我欣賞了“開學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個完美的結(jié)束，明年，我還會看——“開學(xué)第一課”!

在“開學(xué)第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個節(jié)目，更是一個讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!

大鋼琴陪我睡了一夜。醒來，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢想的執(zhí)著與追求也還在。

今天，我和媽媽在家看《開學(xué)第一課》，媽媽和我都看得津津有味。主題是：幸福是什么？

讓我難忘的是一個節(jié)目：“烽火戰(zhàn)書”。這是一個小女孩，她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫了一封信，里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著這封信上了戰(zhàn)場……戰(zhàn)爭年代孩子們向往的幸福，我們已經(jīng)實現(xiàn)了，是革命先輩們用鮮血換來的。更讓我感動的是一位失明的盲童劉浩，他竟然能彈出鋼琴曲，他的幸福是要相信自己，要有自信……健康快樂的成長比成績更重要。

這是我開學(xué)第一天我們看到的最精彩的節(jié)目呀！

時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來，在家里度過了漫長的暑假后，又迎來了一個學(xué)年的開學(xué)季。新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí)，為自己的未來繼續(xù)努力奮斗。與此同時，每到開學(xué)季，央視節(jié)目《開學(xué)第一課》都會隆重地與我們?nèi)珖行W(xué)生見面。說起這個節(jié)目，作為一檔有著14年歷史的老節(jié)目，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目，值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀看，用心感受節(jié)目的價值與內(nèi)涵。

今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來，在了解過《開學(xué)第一課》的朋友都會知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價值觀。每一期的《開學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是，如此有意義的年份，賦予這一期的《開學(xué)第一課》更有意義了，讓我們對于黨和祖國又有了嶄新的認(rèn)識和感觸。

觀看金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》，回首中國共產(chǎn)黨這一百年來的風(fēng)雨歷程，百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設(shè)、改革的實踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。

中國共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。觀看了這次的《開學(xué)第一課》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國并且付出行動，作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素養(yǎng)，熱愛黨和祖國，成為有用之人，將來為黨為祖國為社會好好地貢獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)自身的價值。

每次的節(jié)日，我跟媽媽最喜歡的還是開學(xué)第一課，這是少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。因此每次看完之后，心里總會有種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的開學(xué)第一課主題是:。

古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國。句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說到底，他們都有個共同點——愛國。

不知不覺中看完了開學(xué)第一課后，我的心情久久不能緩解下來，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的，同時覺得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國的未來接班人，也是中國的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強去學(xué)習(xí)，為自己的同時也是為了能夠成為個合格的接班人，要不斷的增強自身的能力，還有身體素質(zhì)，已全面發(fā)展的目標(biāo)，成為更好的人。

此時此刻，我的內(nèi)心只有股熱血兇猛地涌上來，也直提醒著我，何時何地都要學(xué)會為祖國的利益做出堅定的態(tài)度，保護(hù)好祖國的每寸土地，落實好祖國、黨的路線，不斷地緊跟著，永遠(yuǎn)保持顆赤子之心，勇往直前。

今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點，也預(yù)示我們中國人，做人做事，堂堂正正！

節(jié)目中，主持人撒老師指著一個奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對，我在想會不會是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨特的思考方式，中華精神價值的源頭。

到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。

穿越五千年時光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！

昨晚我觀看了《開學(xué)第一課》這個，重點是”英雄不朽“，節(jié)目令我印象很深刻，主要講了四堂課：愛國、自強、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請了許多親臨現(xiàn)場的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時的真實的情節(jié)，我聽得是津津有味，可感興趣了呢。

這個節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“，講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事，我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神，我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件，正好開學(xué)前，爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館，看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場景，明白了為何一個母親已經(jīng)死了，那個小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶，原來是這個偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子，我看得流了淚，讓我明白了當(dāng)時日本人的殘酷，那些被殺害的30多萬人民呀，不管老的多老，小的多小，都被殺害了，盡管還有一些人幸運地活了下來，可那并不是日本人放過了他們，而是有一個叫貝拉的救了他們，所以我很感激這個美國人，謝謝你，謝謝你救了他們！

《開學(xué)第一課》讓我深刻體會到我們一定要愛我們的國家，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

愉快的假期結(jié)束了，又來到了新的學(xué)期，新的學(xué)期意味著新的起點，也是學(xué)生們新的開始，學(xué)生們的開學(xué)意味著開學(xué)第一課也即將到來，開學(xué)第一課是央視頻道為中小學(xué)生創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目，每年都會隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出，每年的教育主題都不一樣，都是根據(jù)當(dāng)下的熱點所決定，今年的開學(xué)第一課主題確定下來了，那就是“x”。

嘉賓通過“云課堂”方式為我們進(jìn)行精彩的演講。《開學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火，點燃革命熱血”為主題，他們生動演講的故事讓我深有感觸，理想是什么呢?我認(rèn)為的理想就是實現(xiàn)自身的人生價值和意義，我們作為一名青少年，如果沒有了理想，生活就沒有了色彩、沒有了動力與目標(biāo)，眼前的道路就會一片黑暗，理想是照亮我們?nèi)松缆返闹该鳠簦覀冏鳛樽鎳奈磥砼c希望，應(yīng)該從小就要立下遠(yuǎn)大的理想，為未來的道路和祖國的建設(shè)發(fā)展而奮斗。

這次的開學(xué)第一課演講讓我更加清楚了，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該找到自己的理想目標(biāo)，然后不斷為自己的理想而奮斗，理想是我們前進(jìn)的動力和方向，是實現(xiàn)人生意義的重要來源，如果沒有理想，我們就會迷失方向，失去前進(jìn)的動力，生活沒有了激情和力量，人生就會失去更加有意義的事情，所以，為了我們的理想，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，不斷提升知識技能，為理想點亮未來。

新的學(xué)期又要開始了，按照往常，這些天該是我在醞釀新學(xué)期第一課的時候了。最近幾年，教育部在每個學(xué)期的開始也都會通過電視推出開學(xué)第一課。但這并不是教育部的首創(chuàng)，自本人教書開始，盡管作為一名數(shù)學(xué)老師，我也一直在做我的開學(xué)第一課。新的學(xué)期，剛從漫長的假期回到學(xué)校的學(xué)生，需要有一個適應(yīng)和恢復(fù)的過程，一節(jié)生動有趣的開學(xué)第一課能激活他們的學(xué)習(xí)因子，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，從而以最快的速度進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。如果是一批新的學(xué)生，則是讓他們盡快了解老師，喜歡上新老師，融洽師生的情感好機(jī)會。心理學(xué)上有個“首因效應(yīng)”，中國也有句俗話：良好的開端是成功的一半，開學(xué)第一課與我有種“十月懷胎”的感覺，很是費思量。

這幾年，我陸續(xù)向?qū)W生推出《我心目中的數(shù)學(xué)》、《揚起生命的風(fēng)帆》、《葉老師的學(xué)生時代》、《孔子與他的學(xué)生們》…….一個個生動的例子,把學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)殿堂,一個個幽默的故事,讓課堂充滿了歡聲笑語;一句句經(jīng)典的語錄,闡明了學(xué)習(xí)的方法與做人的道理。也正因為這，學(xué)生送給了我一個雅號——最有文學(xué)味的'數(shù)學(xué)老師。直到那些畢業(yè)了好多年的學(xué)生還會問起：老師，你還有沒有在數(shù)學(xué)課堂中講《論語》啊!可以說，開學(xué)第一課為我這位老師增色不少。

而如今，我離開了曾經(jīng)熱愛著的教學(xué)第一線，已經(jīng)沒有了濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)生可面對交流。但多年的工作慣性，又讓我在這一時刻，想起了我的開學(xué)第一課。那些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生，現(xiàn)在過得好嗎?他們是否已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)?他們喜歡現(xiàn)在的老師嗎?那個曾經(jīng)調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)的某某，現(xiàn)在懂事了嗎?那些曾經(jīng)數(shù)學(xué)才華橫溢的某某某某，現(xiàn)在還喜歡著數(shù)學(xué)、鉆研著數(shù)學(xué)嗎?…….更為我放心不下的是那些學(xué)習(xí)一直努力的學(xué)生,他們現(xiàn)在還能保持小學(xué)時良好的學(xué)習(xí)成績嗎?環(huán)境變了，青春期來了，所有的孩子一定都在變，再過一些日子，他們可能已經(jīng)不再是他們!但是正如我在最后一課中所唱的《永遠(yuǎn)》那樣，我一直在心底為他們默默的祝福著!

人生如同一場長跑，學(xué)習(xí)之路又何嘗不是如此。我們都有過這樣的體驗，在奔跑的過程中，有人可能取得暫時的領(lǐng)先，有人可能中途體力不濟(jì)，半途而廢，也有人可能后發(fā)制人，對于每一個選手而言這個過程都并不輕松，拼的是體力、戰(zhàn)術(shù)，更是意志。但我更欣賞的是有那么一些人，總是穩(wěn)穩(wěn)地把握住節(jié)奏，不為被別人暫時的超越而打亂自己的步伐，也不為超過別人而自鳴得意，就這樣一直奔跑著，順利而又輕松的到達(dá)終點。但在有圍墻的校園里的學(xué)習(xí)與此還是有些的不同，因為不是比賽的長跑沒有時間的限制，而學(xué)習(xí)的長跑卻是有時間的限制，每隔六年、三年或是四年都有一個小終點在等著你，你一時落后而沒有盡快調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，做出努力，一步輸，步步輸，你很可能會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭，這也是很多學(xué)子沉重的壓力所在。讀書是件很辛苦的事情，古時用“十年寒窗”來形容，現(xiàn)在教育需要十幾年的時間。做不完的作業(yè)，讀不完的培訓(xùn)班，不斷的名次變化刺激著你的神經(jīng)，沒有體力、耐力、意志力怎能去堅持到底?這是中國現(xiàn)有的教育體制所致，誰也不能置身于外，我們詛咒著，譴責(zé)著，又不得不順應(yīng)著。

讀書要靜，要兩耳不聞窗外“事”，要抵擋住外面、網(wǎng)絡(luò)上花花世界的誘惑，寧靜方可致遠(yuǎn)。一些孩子抱上電腦就舍不得放下，甚至打上查找資料的旗號而偷偷玩起了游戲，對身心和學(xué)業(yè)造成了巨大的傷害。一些孩子抑制不住荷爾蒙的沖動，玩起來了早戀，偷吃了青澀的禁果，讀書之心蕩然無存。這些都是讀書的大忌，應(yīng)懸崖勒馬，回頭才是岸!讀書要得法，課堂永遠(yuǎn)是獲取知識的主陣地，許多研究表明，課堂四十分鐘的效率是課外幾個小時的輔導(dǎo)也無法彌補的。基礎(chǔ)不好的同學(xué)，預(yù)習(xí)在前，而不是補課在后，效益迥然。預(yù)習(xí)在前，降低了課堂的理解難度，又獲得了學(xué)會了的成功體驗，會步入一種良性循環(huán);補課在后，且不說心理有負(fù)擔(dān)，還很費時間，又沒能經(jīng)歷老師當(dāng)堂精心設(shè)計的教學(xué)流程，可能還是似懂非懂。初、高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的繁重，時間也越發(fā)的寶貴，不能自主學(xué)習(xí)，安排計劃，只能疲于應(yīng)付。許多學(xué)生升入初中后都反映作業(yè)太多，有時都做不過來。我想說做作業(yè)一定要有選擇性，如果是胡子眉毛一把抓，這樣可能反不如有人針對自己的弱點有選擇的做幾道作業(yè)。“讀書無法，貴在得法”，得法者，事半功倍;無法者，事倍功半。

讀書成績佼佼者竊不可沾沾自喜，讀書成績好只能說明你在這個封閉的天地里取得了暫時的成功。而我們畢竟要離開象牙之塔，來到開放的社會中去。你的個性，你的特長，你的機(jī)緣，甚至你做人的魅力，都會為你今后的成功之路增分不少。那些暫時的學(xué)習(xí)落后者不要禁錮住自己的視野，緊繃自己的心理之弦，只要不放棄努力，在漫長的人生道路中,木棉花也是會有春天的。我所經(jīng)歷過的小學(xué)、初中、師范讀書生涯，也在告訴我們，讀書最好的人也并非都是最終的成功者。尺有所長，寸有所短，一方面突出，往往會掩蓋住某些方面的缺憾。那么我想告訴這些優(yōu)等生，我們在為取得好成績的同時，也要為今后成為一個完整的社會人而提前準(zhǔn)備著。

師傅啰嗦，徒弟抓狂。絮絮叨叨之言，只為我曾是你們的老師，只為有緣人。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十六

昨天下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護(hù)生命的道理。

錄像開始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了，每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。20xx年xx月xx日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課，突然，傳來了一陣山崩地裂的響聲，地震來了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說的話做，保持安靜，有次序地迅速地往操場跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2xx年、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

“開學(xué)第一課”，是近年來教育部和央視聯(lián)手開發(fā)的一種形式新穎獨特、內(nèi)容生動活潑的電視教育節(jié)目。節(jié)目中孩子們崇拜的明星薈萃，名人云集，節(jié)目寓教于樂，活動育人。因此，深受全國中小學(xué)生及家長、老師們的歡迎，已成為一個全新的教育品牌。從xx年的教育熱點為主題，策劃、開發(fā)、播出了四屆“開學(xué)第一課”節(jié)目，一屆比一屆精彩，一個主題比一個主題受歡迎，相信今年也不例外。日前，教育部發(fā)出通知，要求全國中小學(xué)校今天上午九點鐘組織學(xué)生收看節(jié)目，全國同上同一節(jié)課。

享受兩項實惠。

一是免費教育政策。今年，在繼續(xù)推行義務(wù)教育階段中小學(xué)，即一至就九年級學(xué)生享受免除學(xué)雜費和課本費的同時，全國部分省、市、自治區(qū)從今秋起實行學(xué)前一年免費教育。陜西省人民政府就決定從今年起逐步推行學(xué)前一年免費教育；到20xx年，實現(xiàn)學(xué)前一年免費教育，普及學(xué)前兩年教育；到20xx年，全面普及學(xué)前三年教育。因此，我省凡20xx年xx月xx日前出生的正在接受學(xué)前教育的幼兒每學(xué)期每生將免除350元的幼教保育費，免除的費用由政府給予幼兒園同等數(shù)額的財政補貼，同時對家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒每生每學(xué)期175元的生活費補貼。

二是蛋奶工程，陜西省境內(nèi)義教階段中小學(xué)生，每生每天免費享受一袋純牛奶、一枚熟雞蛋的早餐補助。

進(jìn)行三項教育。

一是愛國教育。自開學(xué)首日開始，一周一次的升國旗儀式，是對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話人選的確定到國旗下講話內(nèi)容的優(yōu)選，全國各地中小學(xué)校都高度重視，全力做好。

二是愛校教育。開學(xué)第一周，規(guī)模較大的中小學(xué)校，一般都要組織新生參觀校園，熟悉環(huán)境；參觀部室，了解學(xué)校；舉行開學(xué)典禮，宣傳學(xué)校文化，解讀“三風(fēng)一訓(xùn)”，宣講學(xué)校歷史；開主題班會，學(xué)習(xí)守則規(guī)范、班規(guī)辦紀(jì)。

三是自愛、互愛教育。通過主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛、文明互助等內(nèi)容的教育。

北京師范大學(xué)教授于丹說“成長比成績重要”，這是真理大實話。開學(xué)了，一二三：上好“開學(xué)第一課”、做好兩項普惠政策的落實，積極開展好三項教育，這一切的一切，都是為了學(xué)生的健康成長，學(xué)習(xí)做人！

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十七

近年來，新冠病毒肆虐全球，給各個國家和地區(qū)造成了嚴(yán)重的疫情。中國作為全球第一批應(yīng)對疫情的國家，積極采取了強有力的防控措施，并向全球提供力所能及的援助。在這次疫情防控中，有許多英雄舍生忘死，用自己的行動彰顯了偉大的精神力量。我有幸參加了一次援鄂英雄的培訓(xùn)課程，深深感受到了他們的豪情壯志和非凡的勇氣。以下是我對于“援鄂英雄第一課”的心得體會。

第一，作為志愿者，我們首先要有責(zé)任感和使命感。在援鄂英雄的培訓(xùn)課上，他們告訴我們，作為一名志愿者，我們肩負(fù)著拯救人民生命的重任。無論我們的身份是醫(yī)生、護(hù)士、物資供應(yīng)商還是志愿者，我們都應(yīng)該明確我們的責(zé)任，并將其當(dāng)作使命去履行。疫情來臨時，我首次切實地感受到了自己能夠為社會做出貢獻(xiàn)的機(jī)會，這讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命。

第二，團(tuán)結(jié)合作是援鄂英雄的精髓。這次疫情防控中，我們看到了來自全國各地的醫(yī)務(wù)人員和志愿者，緊急馳援湖北武漢。他們挺身而出，舍小家顧大家，展現(xiàn)了中國人民團(tuán)結(jié)抗擊疫情的精神。在援鄂英雄的培訓(xùn)課上，他們強調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性，鼓勵我們要學(xué)會相互支持和鼓勵，攜手共進(jìn)，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。在我參與抗疫工作的過程中，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也看到了人們因為團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生出更多的力量。

第三，援鄂英雄們具備頑強不屈的毅力和精神品質(zhì)。面對未知的病毒，援鄂英雄們不畏艱險，勇往直前。他們用自己的實際行動體現(xiàn)了“敢上山”、“堅決拼搏”的豪情壯志。在培訓(xùn)課上，我們聽到了眾多援鄂英雄的事跡，他們用自己的行動讓我深受鼓舞。他們或是奔赴一線的醫(yī)護(hù)人員，或是幫助物資運輸?shù)乃緳C(jī)，或是基層志愿者，每個人都不屈不撓地奮戰(zhàn)著。正是這種頑強不屈的精神品質(zhì)支撐著他們將戰(zhàn)爭勝利到底。

第四，務(wù)實創(chuàng)新是援鄂英雄的共同特點。在抗疫的過程中，援鄂英雄們不斷探索創(chuàng)新，為抗疫工作提供了許多有益的經(jīng)驗和做法。培訓(xùn)課上，有許多援鄂英雄分享了他們在一線工作中的所見所聞和心得體會。他們提出了許多創(chuàng)新性的方案，如快速建設(shè)方艙醫(yī)院、應(yīng)用人工智能輔助診斷等，這些都極大地促進(jìn)了疫情的有效控制。作為一名參與抗疫工作的志愿者，我深深感受到了務(wù)實創(chuàng)新的重要性，也被援鄂英雄們的創(chuàng)新精神所感染。

第五，及時反饋和總結(jié)經(jīng)驗是援鄂英雄們的重要工作之一。在援鄂英雄的培訓(xùn)課程中，他們強調(diào)了及時反饋和總結(jié)的重要性，這對于提高抗疫的效率和水平至關(guān)重要。援鄂英雄們積極記錄工作中遇到的問題和解決方案，并及時進(jìn)行反饋和總結(jié)，以便及時調(diào)整工作策略和方向。這種反饋機(jī)制可以幫助我們快速改進(jìn)并提高工作效率，讓抗疫工作更加高效。

參加援鄂英雄第一課，讓我受益匪淺。我明白了作為一名志愿者，肩負(fù)的責(zé)任是何等重大，也感受到了團(tuán)結(jié)合作和務(wù)實創(chuàng)新的重要性。援鄂英雄們的英勇事跡讓我深深感到自豪和敬佩，他們用自己的行動彰顯了中國人民的團(tuán)結(jié)與堅韌。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)發(fā)揚援鄂英雄們的精神，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十八

以“英雄不朽”為主題的《開學(xué)第一課》是對我們愛國教育最好的教材，這次第一課的主題是“愛國”,我深深地被各位抗戰(zhàn)老兵以及老藝術(shù)家的英雄事跡所感動。當(dāng)撒貝寧唱著曾經(jīng)響徹大江南北游擊隊之歌，何炅說著炮火永遠(yuǎn)磨滅不了人們愛國的精神，當(dāng)tfboy與全場觀眾唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時，我也被大家的愛國情愫所動容。93歲的表演藝術(shù)家金閻的夫人秦怡給大家講述國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的創(chuàng)作，她講到當(dāng)時聶耳沒有鋼琴，聶耳與自己的丈夫金閻一起彈鋼琴的情景，1933年3月11日古北口長城的防線，幾百名戰(zhàn)士用生命將缺口堵住，用自己的血肉鑄成革命的長城，國歌中所唱的“用我們血肉鑄成新的長城”才是我們真真正正的血肉。

今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我要以“勿忘國恥圓夢中華”的主題精神為指導(dǎo)，銘記歷史、緬懷先烈，珍愛和平、開創(chuàng)未來，傳承弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇十九

xx年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成：

每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，潛能會贏得生命的機(jī)會。堅持可以創(chuàng)造生命奇跡，面對人生就要有堅持不懈的精神。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難，團(tuán)隊精神顯得尤為重要。快樂是健康的金鑰匙，追求快樂，懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對新的人生。

通過《開學(xué)第一課》，我明白了，我們應(yīng)該樹立生命意識。樹立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，同時，培養(yǎng)生存能力。訓(xùn)練應(yīng)急避險技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)20xx年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵我，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大了立志報效祖國。

《開學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠蹏埸h的科學(xué)家，更結(jié)識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年，他們的故事，時刻都在感染著我，教育著我。要熱愛黨，熱愛自己的祖國。

中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有3億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇二十

九月干燥的季節(jié)，開學(xué)了又回熟悉的校園，下面是小編精心整理的英雄不朽開學(xué)第一課直播，希望能給大家?guī)韼椭?

我認(rèn)真收看了現(xiàn)場直播，知道了我們偉大祖國建立的艱辛歷程，懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。看到了新中國輝煌的成就，從而也體會到只有社會主義才能發(fā)展中國。這特殊的第一課，還讓我們了解到祖國建設(shè)的未來藍(lán)圖，激發(fā)了我們的求知欲和學(xué)習(xí)的興趣。

互動中，體驗了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀的深刻含義。每人出一個手指頭把人抬起了，如果光是說還將信將疑，真的做了，你不得不相信愛是力量。

最讓我不能忘懷的是99歲的藏族老人次仁曲珍，她把愛國作為榮耀。沒有正規(guī)的旗桿，沒有國歌伴奏，四十五年堅持不懈，每天升降國旗，從不間斷。楊利偉在太空飛行第七圈時也展現(xiàn)了國旗，這就是榮耀。

《開學(xué)第一課》今年天已經(jīng)是第二屆了，去年主題是知識守護(hù)生命。今年是愛國主義教育。今年的開學(xué)不同凡響，正值新中國成立60周年華誕到來之際，舉國同慶。這次有眾多重量級的嘉賓、社會知名人士參與節(jié)目中，家長和我們一起收看，在思想和情感上得到共鳴，從而把愛國的情感也轉(zhuǎn)化為報效祖國、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動。

百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先;一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為。

如今的社會，有很多的人，家里父母健在的時候沒有好好去服侍，卻在父母死后，高調(diào)的舉行追悼會，以為做了這些別人就會以為你是個孝子嗎?還有這些人，對自己的父母不是罵就是打，甚至幾十年對自己的父母不管不問，也不回家看看，就是因為自己的父母出生低微，而自己變成城市里的人了，覺得在農(nóng)村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之后，聽媳婦對自己的父母說三道四的，從而慢慢厭惡自己的父母。

古訓(xùn)云：“萬惡淫為首，百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。

孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。

如果說父母疼愛子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文教育，是后天教化的結(jié)果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉，不知不覺中，認(rèn)為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事，已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成為我的生活習(xí)慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見成效。

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇二十一

開學(xué)第一課英雄不巧心得體會（通用22篇）篇二十二

“勿忘國恥圓夢中華”——市青少年紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年愛國主義教育暨新學(xué)期開學(xué)第一課主題教育活動近日拉開帷幕，全校師生及全市青少年代表近3000人參加了此次活動，活動掀起了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年熱潮。

我國是文明古國，有著五千年的輝煌歷史，燦爛文化源遠(yuǎn)流長。

從炎、黃二帝爭霸，到夏商周，從秦漢到三國兩晉南北朝，從隋朝到唐宋元明清，我國走過了一段又一段光榮的歲月，為世界的和平和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

但是到了晚清，國力逐漸衰退，外國侵略者乘虛而入。

從中英第一次戰(zhàn)爭開始，中國開始了不堪回首的百年屈辱史。

如:火燒圓明園，八國聯(lián)軍侵占北京,甲午戰(zhàn)爭，喪權(quán)辱國的21條條約，九一八事變，七七盧溝橋事變，南京大屠殺等等，國土淪陷，同胞被宰割，這是血與淚的悲慘歷史。

歷史不能忘記，因為“忘記歷史就等于背叛!”

一百多年前，日本侵略者進(jìn)犯了寶島臺灣，又過了幾年，挑起了中日甲午戰(zhàn)爭，搶走我國白銀三百多萬兩，據(jù)為己有。

1931年日本發(fā)動了九一八事變，1937年又進(jìn)攻盧溝橋，發(fā)動了侵略中國的全面戰(zhàn)爭。

日本想把我國同胞變成亡國奴，想把我國變成殖民地，真是罪不容誅呀!

經(jīng)過八年的浴血奮戰(zhàn)，英勇的中國人民終于趕跑了日本侵略者，偉大的祖國又站了起來。

看，我們現(xiàn)在多么幸福啊!上課時可以坐在明亮的教室里認(rèn)真聽課;節(jié)假日時，爸爸媽媽會領(lǐng)我們到風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩;每天我們都還能吃到可口的飯菜。

再看看現(xiàn)在的城市:一座座高樓大廈拔地而起;一條條馬路筆直寬闊;一排排樹木蒼翠浴滴;一條條小河清澈見底。

這些都來自革命先烈的犧牲與付出。

我們要永遠(yuǎn)記住革命前輩!

對于這一切，我們都要高度警惕，并且牢記那段痛苦的歷史。

但牢記歷史并不是要牢記仇恨。

我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上;勿忘國恥，振興中華，以后決不讓這樣的事情再發(fā)生。

我們要發(fā)奮圖強，爭取把我們的祖國變得更加強大!