優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇一
我愛練字、筑沙灘、學英語、洗澡……不過我最喜歡的就是畫畫了。
老師在暑假里教會了我們使用兩種畫紙畫畫,它們分別是刮畫紙、彩砂紙。我最喜歡畫刮畫了,材料是:竹簽、鉛筆、橡皮、刮畫紙。每次去都必須完成一幅作品,你想知道怎么畫的嗎?那就來看看我是怎樣畫的吧!
拿上次的課來說吧。
我們先聽老師講《小女巫》其中的一章,名字叫冬天的溫暖,聽完故事后開始畫畫。我先在刮畫紙上畫了一個漂亮的小女巫,然后再畫上沙發、壁爐、烏鴉、地毯、星星、月亮、太陽、云朵、窗戶、毛線。最后把小女巫的頭發一根根地刮出來,把裙子刮成像龍卷風似的條紋,把毛線也一根一根地刮出來,把沙發刮成聲波形的。把枕頭、烏鴉、月亮、太陽中間的顏料全刮掉,云朵畫上粗線、星星再畫上一圈,地毯畫上眼睛、鼻子、嘴巴,墻刮上圓圈裝飾。
這樣一幅作品就完成了!老師看看說行了,你們也認為我畫的好嗎?
我還會用水粉紙和素描紙畫畫哩!怎么樣,我寫的還不錯吧!
畫畫我的最愛(專業19篇)篇二
對我來說,繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,就是畫筆;只要是紙,就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什么時候開始的呢?已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候,電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,不知為什么就想把它畫下來,天天抱著玩偶吃飯,然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,畫完以后覺得美得不得了,忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說,你這么喜歡,那送你去學吧。就這樣,我開始正式的接觸畫畫。
因為參加美術班的緣故,畫的畫比別人要多,自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出瑕疵的。拿給同學看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價,我毫不猶豫的給她指出這樣那樣的錯誤。其實因為是好朋友,語言還有所緩和。那時覺得,她怎么畫的那么爛呢,簡直跟我不是一個級別的。幸而當時的畫保存了下來,看起來都想笑。兩個人的畫,根本分不出好壞,因為是一樣的差勁,甚至她的,比我的還稍好那么一點。但是就是當時那股盲目的自信,讓我堅持了下去。并且一直堅持著。
自己的畫慢慢在變好,快的連自己都能夠感覺出來。但這快,也是那么一年兩年才能發現的。一二年級的時候,因為老師給的良而忿忿不平,三四年級的時候慢慢變成了優,而看到周圍的同學還是以良為主,膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識,來要畫的人出現了,不敢怠慢,滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了,因為大家覺得這家伙畫的也就那么一回事,海報上畫冊上的要好看的多。
我不服氣。不是不服氣海報上的畫更好看。那是現實。隨著年齡的增長,我已經能對一幅畫的好壞作出評價了。看著自己筆下歪七扭八的人,比例不對頭的身子和手,感到無法忍受。
于是我開始觀察周圍的人,看他們的動作,神態,言行舉止和表情。讀過一篇關于達芬奇的文章,那里寫道,達芬奇可以把見過一面的人的臉畫的惟妙惟肖。我也試圖這樣做。效果明顯,居然順利的突破了很多的瓶頸。心里暗暗的高興了很久。然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包,掕著書走到我跟前。一下子慌了神,然后老媽干了我最不想讓她干的事。她吧書翻開,看我做的筆記。恩,第一課不錯,第二課不錯,第三課……這是怎么回事!全都是我畫的人物和圖案。滿滿當當的一本書。我鴉口無言。
畫畫就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇三
我最喜歡畫畫,每次回來,我都放下書包跑去畫畫。每當我畫小公主時,我都會想到那些王子和公主發生的美麗的事情,我似乎以為我就是那個公主。像白雪公主,當她吃了王后給她的'毒蘋果后就死了。我就想王子救了白雪公主,從此以后,王子和公主過著幸福的生活。
以前,我畫一個瓶子,我總是畫不好。我又畫了一雙鞋,也畫不好,我就生氣了。后來,媽媽說:“畫畫不要著急,還要有想象力。上畫畫課時,要認真,要細心,不要快,你知道嗎?”
我聽了媽媽的話,我上畫畫課時認認真真,每節畫畫課我都聽進去了,我又細心的畫。過了好多天,果然,我畫的畫比以前的畫好多了。媽媽也說我的畫大有長進。慢慢的我喜歡上了畫畫,每次回家或有時間,我都跑去畫畫,后來,我畫的畫越來越好了。
小學生作文(中國大學網)。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇四
今天早上,媽媽帶我去紅星美凱龍參加”手拉手愛心繪幸福“繪畫比賽的復賽。
我來到現場,心里還有點緊張,我分到了a3組,本來我想應該有李金書和劉澤萱,但是我沒見到她們,所以我不高興了,我拿著自己的水彩筆在工作人員的帶領下進入畫畫現場,我坐下來,在紙上寫上自己的姓名和爸爸或媽媽的姓名,還有電話,然后我們就開始畫了。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇五
興趣是關乎人很多的東西,擁有一個好的興趣,就像有了一個好的老師。畫畫就是一種不錯的興趣愛好,畫畫可以畫出你的世界,用手中的筆描繪屬于你的世界。
在這個學期里,我學會了很多東西,比如:洗碗、畫畫、跳舞……下面我就來講一講我是怎么學會畫畫的吧!
我從小就喜歡畫畫,可是,畫得并不好看,于是,上小學時,媽媽把我送到黃文偉老師那去學畫畫。
黃文偉老師是一個非常幽默的人,如果有人上課不聽話,黃老師就用他來講一個笑話,同學們都非常喜歡這位幽默的黃老師。
畫完后,老師說:“好了,改作業。”一聲令下,同學們紛紛把畫交了上來,其中我畫的畫是100分,我可開心了。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇六
我是一名三年級的小學生,馬上就要升四年級了,我的愛好是畫畫,每次只要看到水彩筆和紙,都會順手畫一張畫,如果那一張紙很大,我不會只畫一件東西,一個物品,一只小動物。
每次我看到石頭我都會在土地上畫一只小動物,或者看見一根木棍,我就會在沙土堆里畫海洋生物。有一次,我看見有一塊石頭,我就拿起石頭,隨手就在爸爸的車上畫了一只小鳥,爸爸從窗戶外看時,發現我在他的車上拿石頭畫畫,爸爸立即跑下樓,拿了一根竹棍,他向我走來時,我還在專心畫畫,并沒有發現,當他打了我一下,我才知道老爸來了,爸爸打完我后,把我拉回屋子跟我講道理,爸爸說:“你要是喜歡畫畫,你就在上畫畫,不許在別的地方亂畫,”我默默地低下了頭,知道自己做錯了。爸爸又說:“畫畫一定要仔細,要心平靜下來,不要亂涂亂畫,要抓住要畫東西的特征。”
說完就拿起筆和紙給我畫了一幅動物在開會的畫。從此以后,每當我看見這幅畫時,我都會深深的記住這一天的經歷。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇七
我有許多興趣愛好,但最喜歡,最愛的,就是畫畫這門藝術了。
我學畫畫學了很長一段時間,我對學畫畫十分感興趣。每當我拿起畫筆,看著那些色彩繽紛的顏色,我心中總會感到一陣陣開心,因為,我又可以將心中所想、我所看到的畫下來。
畫畫是一件急不得的事情,需要靜下心來,一絲不茍地去畫。
首先,要用鉛筆畫出想畫的事物;然后,用橡皮擦配合鉛筆修改一下;接著用黑色的勾線筆在鉛筆畫的地方描下來;最后,就是上色了。當把顏色涂完后,就完成了一幅畫。
我的心,早已融入那優美、漂亮的畫面中,仿佛我就是畫中的一份子。
在美妙的畫面里,那山,那水,那花,那草,還有那美麗的天空,那寬闊的大地。我就好像是一匹馬,在那廣闊無垠的大地上飛奔。渴了,喝一點那清澈的流水;餓了,吃一點那殘留著露珠香味的`青草,我好快樂呀!我又好像是一只小鳥,整天在天空中無憂無慮得飛翔。累了,落在樹枝上唱一唱那快樂的歌謠……我的心,早已深深的陷在那畫好的畫中。
我愛畫畫,畫畫可以讓我拋棄一切不快樂!
我愛畫畫,畫畫可以讓我盡情地想象!
我愛畫畫!畫畫對我有著神奇的吸引力,什么也磨滅不了我對畫畫的喜愛!
畫畫我的最愛(專業19篇)篇八
理想是指路的明燈,是前進的方向,更是拼博的力量!我的理想是當一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現代生活更添一份藝術的美。
記得小時侯,我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引,那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們,整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在很感性的幻想中悄悄萌發,那一年我五歲。
有這個念頭,也就有畫畫的動力,為這一份理想,我一直在不懈地努力著。七年來,我從未間斷過美術興趣班的學習,為畫稿能一氣呵成,我經常不停筆地熬到深夜;其間,手指無數次地被削筆刀劃傷,衣服經常性地被顏料染花;耽誤學習被父母批評是常有的事,畫得離譜被同學們嘲笑也不在少數……偶爾,我也曾動搖過、彷徨過,但成為畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞著我。是啊,理想的種子一旦破土而出,便不可逆轉地生根發芽,頑強生長。
曾幾何時,繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇,我總會拿起畫筆,酣暢淋漓地在畫紙上表達自己的內心世界。我驚喜地發現,我比以前更愛觀察,我對生活中的每一件事都很感興趣,別人眼中極為平常的一草一木,在我眼前總是變得熠熠生輝,成為畫筆下的好素材。
功夫不負有心人。隨著線條愈加流暢,畫面日漸豐富,我的堅持不懈也得到相應的.回報:老師表揚我的時侯更多,同學們也越發喜歡我的畫,還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學來的本領實實在在地派上用場:每次班上辦板報,我總能盡自己一份力,為咱們班集體增光添彩;媽媽書店里搞活動,也總讓我設計宣傳廣告。
當然,我清楚地知道,現實的我離理想還差得太遠,但我絕不會放棄!我將用我的一生去實現自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業或生活上的成功,而是完成作為一個生靈所要做到的生命的意義!”
為理想,我會努力奮斗下去的,相信有一天,我一定夢想成真!
畫畫我的最愛(專業19篇)篇九
每次走進學校的展覽室,我都會不由自主地去看望《雞》和《原野上的小屋》。它們無怨無悔地安居在寬敞潔白的墻壁上。公雞似乎在笑,我也在笑。
幼兒園入園前,媽媽為我買了一本本薄薄的、價值不菲的畫冊。這些家伙塞滿家中的大街小巷:床上、地上、沙發、餐桌……隨處可見,信手拈來。那一頁頁色彩斑斕的畫面竟讓我流連,樂在其中。媽媽見我如此開心,又馬上“進口”了各種各樣的畫具,五顏六色的紙張。從此,我如魚得水,盡情漫游在畫畫的世界。
見此情景,媽媽趁熱打鐵,不惜成本,費盡心機,找了附近一間畫室。在那里,我認識了后來被我叫成“干媽”的周老師。周老師的.畫室幾經搬遷,從湖濱霞搬到中聯天御,我也如影隨形,不離不棄。“干媽”也是傾其所能,不厭其煩地教導我。周末,是我幸福開心的日子,在畫室,沒有時間的催促,在畫室多呆幾十分鐘是家常便飯。盡管負責接送的爺爺是不是苦不堪言?我不知道。不過,我從沒見過爺爺的不滿和嘮叨。
學畫期間,我陸續學會了油畫、素描、水粉等技藝,可卻沒有一幅拿的出手的作品。學校是個藝術大花園,學校的角角落落,無不散發淡淡的油墨清香,無處不在炫耀畫畫的魅力。樓道、走廊……到處呈現著書畫的身影,隨處可見同學的杰作,但那都是別人家的孩子,卻沒有我的一席之地。爺爺的一次無心之言,激起我的好勝之心。三年級上期,一次體育課,我不慎摔傷,每次上學都是爺爺背著上下樓。一天,我趴在爺爺背上上下樓,爺爺邊走邊欣賞墻上的畫作,有時停下腳步,盯了一會兒,有時不住地點點頭,有時嘴里不時冒出:“真好!”“真棒!”我如果能看到爺爺的臉,說不定脫口而出:“爺爺成表演藝術家了。”后來,學校辦起了興趣班,我毫不猶豫地報名。美術郭老師的精心教輔,更讓我如虎添翼,畫畫水平更是如雨后春筍節節高。我的兩幅畫作《雞》、《原野上的小屋》,如愿以償地掛在了學校的展覽墻上。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十
我有許多愛好,比如:踢足球、讀書、玩撲克牌……但我最喜歡的是畫畫。
畫畫有很多種類,有速寫、素描、水粉、油畫、版畫……這幾樣我都畫過,但我覺得最有意思版畫,雖然它畫起來很艱難而且我只畫過一次,但我畫完之后我很有成就感,那次我畫的是夸張人物,我畫的時候首先是找到一個泡沫板上面有一層皮把它解開,然后找一個夾子,那一張紙,把紙和泡沫板夾在一起,拿一根鉛筆,把要畫的東西刻到上面,擦一點顏料的在板子上,印到紙,反復的畫反復的印就完成了。
畫上的人都是張著嘴的而且長的特別大,可能是因為有一些激烈的事情吧。
我還喜歡畫速寫,它可以迅速的畫出你看見的事物,并且抓住那一瞬間的事。
這就是我的愛好,它就像中國漢字具有含藏不盡的意蘊,它可以像日記一樣記錄身邊發生的事,唯一不同的是它是畫出來的,它和照相機照出來是不同的要是畫的好一點的話白色里面還藏著一些別的顏色。
愛好是興趣,愛好是希望,愛好陪伴著我們。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十一
剛進入幼兒園的大門,我就和繪畫有了不解之緣,因為幼兒園的大門上、墻壁上、窗戶上、教室里,到處都是絢麗多彩的卡通畫,活潑可愛的小白兔、憨態可掬的大象、機靈淘氣的小猴……它們牢牢地吸引了我的視線,使我陶醉其中。
我最喜歡上的就是繪畫課了。教我們繪畫的是一位年輕的女教師,她手把手地教我們從最簡單的“冰糖葫蘆”、“彩旗”、“大蘋果”畫起,每一幅畫我都認真地學,經常受到老師的表揚,這極大激發了我對畫畫的興趣。
我不僅在幼兒園畫,還在家里畫,我讓媽媽給我買來圖畫本,一有空就畫呀涂呀。我還把自己的得意之作貼到了家里的墻上。
因為我畫畫不錯,老師讓我報名參加了一次美術比賽,記得我的那幅畫叫“未來的交通機器人”。看!在來來往往的車流中,一位機器人交通員正神氣地指揮交通呢!為了取得好成績,我在家里反復練習,又讓老師為我指導,終于在我的不懈努力之下,我的參賽作品獲得了銀獎,我高興的不得了。隨后,我又參加了幾次比賽,每一次都滿載而歸。這讓我更加自信,對繪畫的興趣更濃了。
媽媽看我喜歡畫畫,于是給我報了一個繪畫班。在這里,我如魚得水,繪畫水平有了很大提高。我學會了一些繪畫技巧,如:怎么構圖、水彩筆蠟筆的涂色等,使我受益匪淺,我還學會了畫水粉畫。家里的墻上貼滿了我的作品,“會飛的獅子”、“雨中情”、“我的夢”、“城堡”、“袋鼠”等,全家人都夸我畫得好。聽得表揚多了,我有點驕傲,有一次竟受到了批評。記得那一次,老師教我們畫“桃”,因為顏料弄多了,涂在紙上的顏色明顯深了一些,老師說:“怎么這么不操心呀!說著讓把顏料少放點,你還放那么多。認真一點兒行不行!”原來干什么事都不能驕傲呀!我恍然大悟。
上小學了,美術課依然是我的最愛。我的畫受到了美術老師的一次次好評,美術成績也一直優秀。在老師的鼓勵下,我參加了學校組織的“書畫之星”大賽,經過精心準備,獲得了三等獎。
現在,我仍然一如既往地熱愛畫畫,在我煩惱、憂愁時,一拿起畫筆,那些煩惱就跑得無影無蹤了。不過我依然記得老師的那次批評,它讓我記住了無論做什么事,一定要認真對待,每一步都要做得仔細、到位,這樣才會功到自然成。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十二
我的愛好看著鏡子中的自己,想想今天好友的話:“你呀!真叫人不明白呢!”呵呵,我是一個平凡的男孩,沒有太多的優點,但有自己的愛好。
我的愛好,沒有人可以代替,我是自己,沒有人可真真正正的了解我,只有我自己。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十三
在整理東西時,無意間翻到了幾張小時候畫的畫,起了興趣,仔細看,畫里還有一段段回憶。
先看一張最幼稚但最可愛的,這張畫里,僅有一片草地,草地上有色彩明麗的小花;有一棵大樹,上面結滿了鮮紅鮮紅的果子;有一所漂亮的小房子,屋頂是亮麗紅色,屋門是巧克力一般的棕黃,窗子最為精致,正方形的外邊,有一圈簡單的花邊,顯得十分可愛,這正是我夢寐以求的房子啊!看來小時候的想法還真是天真呢!
隨便翻了幾頁,看到一張水粉畫,畫里用不同顏色的水粉層接的畫了幾筆,好似天邊的晚霞,由深到淺,勾勒著一處處景色。畫的最底端,是幾座層巒疊翠的高山,綠色和淡青融合在一起,沒有線條,但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫的意思,也不明白當時的想法,但是,看著畫里的水粉,依然那么鮮麗。
之后,我又找了幾張畫紙,準備好材料,開始“大干一場”,我選中了一張有點復雜的圖片,圖里是一位模特,穿著婚紗。
這張圖復雜就復雜在,婚紗的上部有些麻煩,看起來簡單,畫起來難,還有就是模特的頭發很難掌握,不容易描寫。以我拍的技術,是無法畫出原圖效果的,可是,形體的曲線,還是可以看看的。
畫畫生活,對于我來說是一種享受,漫游其中的感覺真好。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十四
我是從三年級開始學畫畫的,以前我經常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,決定給我報一個畫畫班。聽見這消息,我高興得蹦了起來。
剛來畫畫班的時候,我非常怕生,因為有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老師。那個老師姓田,田老師給我找了一個座位、一個畫板和一張紙。
老師讓我畫那一只可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因為畫得非常丑,加上同學們的嘲笑,我突然就不想學了。
這時,我們的田老師走了過來,對我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對呀,我不能做一個半途而廢的人。
然后,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非常可愛。老師走過來一看,直夸我是個好苗子。聽了老師的鼓勵,我信心大漲,越畫越好。
這時,媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”聽了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導修改畫畫的時候,我都會認真聽著,認真看著,一個小細節也不馬虎。
從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當家里來了客人,他們都會認真地欣賞著我的畫,直夸我畫得好。此時,我的心里美滋滋的。
我愛畫畫,它已經是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長,一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。
每一個人都有自己的拿手好戲,有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小,在鄰居小姐姐的耳濡目染下,就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫,盡管經常受到媽媽的批評,但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此,我便與畫畫結下了不解之緣。
長大以后,我再也不往墻上畫畫了,而是在紙上畫,蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫,就給我報上了美術班,老師帶領我們遨游童話森林,一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了,周圍的大人看了,無不嘖嘖稱奇,說我畫的太出色了。旁人的鼓勵,無疑成為了我之后前進的動力。
上了三年級之后,學業的增多,頻繁的月考,讓我沒有時間再像之前一般,總能有充足的時間構思,仔細地描繪,媽媽不顧我反對,周末給我報上了作文、英語和書法培訓班,這三座大山壓在我的頭上,不得不放棄了我心愛的美術學習。因為我放棄了美術培訓,老師竟親自登門,說我有潛力,放棄太可惜,希望我可以繼續學習。終于,我重返了美術班。重返美術班后,我則更加用心學習,刻苦努力了五個月后,我終于畫出了一幅令我滿意的畫,一只翱翔的雄鷹,在市區美術比賽中,獲得了銀獎,后來又參加國際比賽,獲得了金獎。
畫畫,帶給了我自信!
畫畫,帶給了我快樂!
在我讀幼兒園的時候,經常會上美術課,美術課的內容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過程就差不多占了美術課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫。
到了小學二三年級畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術,于是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中,老師首先教我練習基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經過這些過程,在短短的幾個星期,經過老師的指導,我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進步很快,但是我的畫還是很幼稚,線條很彎曲,并沒有引人注目。
然后,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經過一段時間的磨練,我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學校的墻上!五年級的時候,我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術就更上一層樓了,我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學校的展覽板上,我終于實現了我對爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的,而是經過自己艱苦訓練得來的。
《三國演義》人物眾多,而我卻將人物畫了個遍。其實,畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”三國英雄早有耳聞,像關羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們如此厲害,我便有了將他們畫下來的沖動。鉛筆一提,形象立即就出來了。兩耳垂肩,雙手過膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機會了?
書房里又瞬間安靜下來,只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫出來的也是諸葛亮!三言兩語之間,便已畫好。這幅畫神形兼備,八尺之身,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。
書房還是那么安靜,那一幅幅畫連在一起,拼成一卷人物譜……。
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標本、變魔術……我的拿手好戲是畫畫。畫的可能是人物,也可能是動物。從我的筆下出來的做品,可都栩栩如生。
一開始,我的畫可沒有現在畫的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯位、比例不對、過于夸張等等。因為我想把畫畫好,所以經常向畫技高超的高手請教,并刻苦鉆研繪畫技巧。功夫不負有心人,我的作品越來越漂亮了。
當然,在學習繪畫的過程中,也有過挫折。比如,其他同學的批評,就讓曾給我很不好受。不久前,小a同學對我說:“唉,你知道嗎?小l說她畫的比你畫的好看多了。”我一時愣住了,以前她可是很崇拜我的,現在卻起我來了。我還沒緩過神來,黃雅娟又說:“其實她哪有你畫得好?”我心里也很不服氣。可是,我仔細一想,雖然她畫畫有不少缺點,但是也有不少的優點值得我學習。而且,每個人的審美觀點都不同,也許從她的眼中,我的畫也許就真的不如她的。想到這里,我心里面一點都不生氣了,反而下定決心要更認真的學習繪畫技巧。
之后,我畫畫的態度更加認真了,面對別人的批評,我不會感到不快,而是虛心地接受,認真改正。在學習的道路上,每一個善意的批評,都是我前進的動力。
經過努力,我也取得了一點小小的成就,成為班上公認的“畫家”。但是我清醒地認識到,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,只有聽得進批評的意見,低下頭來,腳踏實地的學習,才能取得更大的成就。
每個人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。
說起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候,還是一個一年級的小學生,他長得烏黑的長發,水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛。她就是我的美術老師,張老師。
剛開始學畫畫的時候,我十分的認真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了,同學們都贊不絕口。我也迅速的畫起來,可是。出師不利,我畫了好幾遍都沒有畫好,后來在老師的指導下我才畫得很好,我終于知道了竅門,而且在一行人中我是畫的最好的。
回到家里,每次看到那一張紙和一根鉛筆時,我就會想,什么時候才可以大顯身手呢?機會說來就來啦,舅舅的鄰居是開繪畫班的,剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽,邀我前去比賽。
到了場地,老師要我們畫一個冬日的場景,我不甚用心,覺得只是一場小比賽,還不是手到擒來。左擦擦,右擦擦,畫完了這幅畫。旁邊的同學議論紛紛。“畫的真難看。”“牛皮吹爆了。”
我感到十分害羞,于是又重新認真、仔細地畫了一幅。看著自己的杰作,同學們紛紛改口,“畫的棒極啦。”“哇,真好!”
看來做什么事情都不容易啊。
無暇的月光下,伴著一陣陣蟲鳴,我拿起畫筆,在雪白的畫紙上靜靜落下,畫出一道道優美的弧線。畫畫,便是我的拿手好戲。
我從四歲時便喜歡上了它。那時,爸爸媽媽握住我的小手,一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現,心中充滿了無數憧憬,從此便與它結下了不解之緣。
但是,學習畫畫,可不是一件簡單的事。
線條,是畫畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”,想畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。剛開始畫時,我手拿筆十分不靈活,畫起來生硬又歪曲,怎么也畫不好。望著手下的一團亂麻,我漸漸沒了耐心,便開始胡亂的畫,一度想放棄。
打好了基礎,便開始學畫實物。“刷刷刷”,我用力涂抹,可畫筆好似不聽我使喚似的,有的地方涂得太重有的地方又沒涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網,難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙,十分泄氣。老師走了過來,握住我的小手,一筆一畫來回涂著,說:“涂色要有順序,你看!”我點了點頭,按著老師的方法終于畫出了一副完整的作品。
月亮的光華灑進室內,靜謐又溫柔……我獨坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地揮舞著。慢慢地,慢慢地,一副作品在我筆下漸次成型。你看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點淺黃色,像一顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了一樣。
畫畫,是我的拿手好戲。在戲里,我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了一個道理:只要堅持不懈的努力,就能成功。
有一個女孩坐在桌前,在明亮的燈光下,一筆一筆勾描,一步一步渲染。這是我在畫畫,畫畫也是我的拿手好戲。
為了練成我的拿手好戲,我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅,到我畫出第一幅像樣的國畫,那背后不知有多少勤奮,多少努力。
我畫的第一幅國畫,是荷花。當時,我只看了那原圖一眼,便深知,我渴望畫出它。于是,每一節國畫課,我總是抓緊時間,全力以赴。
畫線稿時,我捧著畫紙,小心翼翼地畫著,仿佛那是一塊神的白手絹,是那樣的神圣、美好。我心想:這是我的第一幅畫,是證明我實力的象征,不容許有半點差池。為了實現我的目標,我一次又一次畫著細線條,有一次,我竟一節課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負有心人,我向老師交出了一份完美的線稿。
染色時,我一遍遍試色,一次次調試,畫在宣紙上的每一筆都保質保量。看著一片片色彩組合在一起,漸漸構成的那一幅精美的荷花圖,我心里有說不出的`欣喜。
經光陰磨煉,我畫各種類型的國畫基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場上,我的一幅山水畫以五十元最高價賣出。當同學們聽說我還有別的花鳥畫時,更是爭相訂購,我心里別提有多自豪了。
十八般武藝,樣樣是好戲,才華的刀刃經過辛苦這塊磨刀石的磨煉,才會閃閃發光。這就是我的拿手好戲畫畫!
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節,一會兒又點點屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發現我有天賦,也就給我報了美術班。
今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放松下來,一下子變得胸有成竹。
我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個臥著的小兔子活生生地展現出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚我。
一支筆,一幅畫,一本畫冊。——題記。
一支筆,描繪出多彩的人生;一幅畫,重溫一段美好的旅程;一本畫冊,是我留在世間最美的痕跡。
“刷刷刷……”紙上畫了一只栩栩如生的小貓,眼睛泛著光,靜靜地望著我,那便是我夢想的開端……第一次觸碰畫筆時是三歲。我在畫本上涂鴉,用那一支小小的鉛筆,畫著我大大的夢想。涂色后,它們就有了美麗的生命,好似在對著我笑。那是我第一次感受到畫畫的樂趣。
一張照片擺在我床頭,那是我第一次得獎時拍的。記憶中,那份激動,那份喜悅,至今還在我心頭涌動。那次我參加繪畫比賽,要畫什么主題,我沒有任何頭緒。我跑去問老師,老師說:“你想畫什么就畫什么,用你自己的方式。”我聽了,似懂非懂。
我有了靈感,畫了這樣一幅畫:華麗的房子浮在夜空中,云朵將它輕輕托起,旁邊,嫦娥仙子手拿仙棒在給房子施法……就這樣,我得到了人生中第一個畫畫的銀獎,也得到了老師和家人們的肯定。
不知不覺,手中的畫筆陪我度過八年了。一幅圖畫,一份記憶。如今,它們的故事仍然歷歷在目,成為我人生當中最美的回憶。
畫畫,就是我的拿手好戲。我要用筆描繪美妙、令人難忘的童年,再將它們——裝訂成冊。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十五
走近一點兒,再走近一點兒,那伏在書桌上,戴著眼鏡,穿著蓬蓬裙,正在專心致志畫畫的女孩突然轉過了身笑了笑,那一個人就是愛笑、愛畫畫的我!
在我六歲那一年,我偶然在手機上看見一幅很萌的畫:一只有著褐色大眼睛,黑色身體的小貓正在畫面中悠閑地散著步,它的旁邊有幾塊零碎的小蛋糕,非常可愛!我心中很驚訝,好奇作者是怎么畫出這么精美的畫,從此以后,我便喜歡上了畫畫。
剛開始的時候,我對畫畫還不是很熟悉,所以畫的也不是很好。有一次,我竟然手一抖把椅子腿給畫歪了,我非常傷心,眼睛漸漸紅了起來,心中打起了退堂鼓,但一看到別的同學還在認真地畫著畫,我便又低下頭專心地畫了起來。
漸漸的,我的畫畫越來越有進步了,我開始嘗試高難度的畫作,首先要準備幾只水粉筆,水粉顏料,一桶水和一塊干布。把筆用水浸濕,在干布上稍微一擦,再蘸上顏料,就開始畫了。畫好還沒干的時候千萬不要碰,我滿懷信心地畫好以后,看了看,簡直不敢相信那是我一個人畫好的結果。
這一次的成功,激發了我對畫畫的熱情。我再次挑戰了我自己,經歷一次次的成功,一次次的失敗,促進了我畫畫的本領。只要一有時間,我就開始瘋狂的畫呀,畫呀,經常一畫就是幾個小時。
最后,我終于取得了建德市繪畫比賽的第二名,我為自己感到自豪!這讓我明白了:“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十六
我有一個愛好——畫畫。我非常喜歡畫畫,每次看見白紙都想上去畫兩筆。你會問我:”你為什么那么喜歡畫畫?“告訴你吧,我很小就喜歡畫畫了。
小時候,我第一眼清晰地看見世界時,就對色彩產生了濃厚的興趣。等到媽媽教我說話的時候,我總是一個勁地指著屋子里那些花花綠綠的圖片問媽媽:”這是什么?那是什么?“后來,媽媽握著我的手,在寫字板上學畫畫。慢慢地,我會自己畫了,畫的圖案雖然不美觀,但也算是我這么小的奇跡了。媽媽還教我色彩搭配,我畫的越來越好了。
再后來,我就不用爸爸媽媽教了,學校的老師開始叫我畫一些有題目的畫,就是命題畫。我畫得很好。老師讓我參加六一兒童節晚會,當時我把自己最好的畫技拿出來,受到了爸爸媽媽的鼓勵。我畫的一些畫還被拍成了照片,印在了書上。我很高興,為我有靈巧的大腦和靈活的雙手,能夠畫出美麗的圖畫而驕傲!
我想,畫可以對每一個觀看者講故事,這些故事永遠也講不完。畫畫就像對自己講故事,這樣可以獲得極大的樂趣。
希望我畫得更好!
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十七
蔡沁鰨長著一頭烏黑亮麗的頭發,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,微微凸起的鼻子,再配上一個櫻桃小嘴,很漂亮。
既然給了她“繪畫高手”的稱號,那么她在繪畫方面一定有著成績。
蔡沁髯釕貿さ木褪腔漫畫,她也很喜歡畫小動物。在上美術課的時,她專心致志地畫畫,大膽地想象,表達出自己的想法。就說說她的作品《開心小蛇》吧,畫中的小蛇活靈活現、栩栩如生,形象地襯托出了蛇的可愛,為此她的作品還被老師選中,要投稿去參加比賽。還有一張就是《愛護地球招貼畫》,她在上面畫了一個沙漏,在旁邊寫上“沙漠化倒計時”,我覺得很有創意。為此美術老師還不止一次的表揚過她,給她一些建議。還有一次出黑板報,要在樹上畫幾只鳥,蔡沁髯愿娣苡攏她拿一支粉筆,開始細心勾勒起來,每一筆都很細致。她也追求完美,覺得哪里不好又會擦掉重新畫。她的臨摹技術也很好,畫的動漫人物既漂亮又可愛,說得夸張點,簡直比原來畫的還要精美。每當蔡沁饗虼蠹藝故舅的畫事,大家都驚嘆不已,夸獎她長大以后一定會成為著名的畫家。她最近還在學習素描,她的第一幅畫是鳥,雖然是第一張素描作品,但我覺得已經花得不錯了,如果讓我去畫我肯定畫不出來。
蔡沁髂苡姓餉春玫幕技都要歸功于她平常用功畫畫,一有空就會拿出筆和紙。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這句話正好能用在她的身上。我祝愿她的畫技能夠更上一層樓。
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十八
回看漫漫歷史長河,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出不懈的努力,最終實現自己的理想,造福于社會,服務于人民。
每個人都有自己五彩斑斕的理想。我的理想是當一名畫家,當一名婦孺皆知、家喻戶曉的大畫家。
這個理想的產生,其實很簡單。小時候經常跟家人一起參觀各種展覽,參與最多的,便是畫展,無論是具有極大的藝術魅力的名家名畫展,還是稚嫩卻不失可愛的兒童畫展,或是每年的科技藝術節展覽,我都會去“報到”,看著一幅幅絢麗多彩的圖畫,本來就對美術很感興趣的我立馬纏著爸爸媽媽要報名學美術。許多年過去,我從小長到大,中途學過鋼琴、舞蹈,學過各種各樣的技能,唯一沒有放棄的是美術。可想而知,美術對我有多大的吸引力啊!
如果有一天,我能夢想成真成為一個名副其實的畫家,我會全身心投入作畫中,將所有作品以拍賣的形式贈出,把拍賣所得的錢財中的大部分錢捐給貧困的人們,捐給需要這些錢的人們,再用剩下的小部分買一些生活的必需品,送給沒衣服穿,沒東西吃的人們。
為實現這個理想,我已經學習素描、水墨畫、水粉畫等各種繪畫形式,但是還不夠,還要掌握更多的繪畫技能,才能成為一個全面發展的畫家。
我期待著有一天,自己能站在各類繪畫比賽的最高領獎臺上,站在那些生活不再困難的人們面前,大聲地說:“我終于實現自己的理想,我終于實現當畫家的夢!”
畫畫我的最愛(專業19篇)篇十九
我的興趣愛好可廣泛了!游泳、唱歌、畫畫······但我最喜歡的要數畫畫了。
在上小學一年級時,我的畫畫就非常不錯。常常我的圖畫本上總是會有老師的這樣一句評語:對事物的觀察很細心,圖畫也總是融入了一絲情感,棒+優!我常常會引以為傲。
我想參加畫畫輔導班,于是我就將這個想法告訴媽媽,可媽媽卻說:'乖女兒,你現在可得將全部精力集中在學習上,等你大一點,學習成績好一點就給你報畫畫輔導班,而且以后學習會越來越緊張的."無論我怎樣勸媽媽,可都無濟于事。從這以后,我就不再提起這件事了。
眼看"三八婦女節“就要到了,送什么禮物給媽媽呢?我左思右想也沒想出來,這時看見掛在墻壁上的畫。心想:”咦,媽媽不是不讓我花錢給媽媽買禮物嗎?那我就自己動手畫一副畫作為禮物送給媽媽。“我拿來紙、彩色筆、鉛筆、橡皮。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我終于完成了作品《美麗的媽媽》。
”三八婦女節“這一天,我將禮物送給媽媽時,媽媽高興得熱淚盈眶:"畫得不錯,以前媽媽還不知道你能畫得這么棒,是媽媽忽略了,我打算給你報一個畫畫輔導班。”我高興得一蹦三丈高!