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有一束陽(yáng)光(精選17篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:QJ墨客

寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇一

什么是陽(yáng)光?那哺育萬(wàn)千生命、溫暖了四季的暖陽(yáng)是陽(yáng)光。什么是陽(yáng)光?那指引迷途信魂、照耀人生前程的忠言和關(guān)懷也是陽(yáng)光。

當(dāng)我點(diǎn)亮余生、扶持他人的時(shí)候,我也是一束陽(yáng)光。

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我常被這樣一個(gè)身影所感動(dòng)——那個(gè)平平凡凡的小雨。她舉止投足間都流露出一種質(zhì)樸到不能再質(zhì)樸的風(fēng)格,去恰好也詮釋了“樸素是美,這樣的美,又極莊嚴(yán)”。雖然她平平無(wú)奇,但好在她還算有一顆熱心,不算熾熱,到也溫暖。每當(dāng)我被困在一團(tuán)幾何的烏云里時(shí),是她給予了我?guī)椭莻€(gè)時(shí)候,她就像一束陽(yáng)光,為我點(diǎn)亮希望。

初中生涯已過(guò)了半載,如今的我,仍踐行著小雨身上的可貴品質(zhì)。

一次值日,教室的地面灰蒙蒙的,教室后排的幾盆綠蘿也如同一個(gè)垂垂暮老的老人茍延殘喘。不過(guò),一起打掃教室的小唐不以為是,他照例拎著掃把在教室中轉(zhuǎn)了一圈,十分流暢瀟灑地完成了掃地任務(wù),果不其然,角落里的垃圾一就像個(gè)釘子戶一樣一點(diǎn)都不肯挪動(dòng)。我讓他再掃一下角落里的垃圾,他卻以誰(shuí)制造的誰(shuí)來(lái)清理為由搪塞著。“這樣的態(tài)度,豈不是太自私了?”我想到了小雨,她值日時(shí)做的也不見(jiàn)得有多好,有時(shí)也有些毛燥,但是勞動(dòng)委員指出她錯(cuò)誤的時(shí)候,她最起碼是從自己身上找原因的。我淡淡的付諸一笑:“如果每天值日的同學(xué)都把處理垃圾的責(zé)任扔給制造垃圾的人,那么教室哪像是學(xué)習(xí)的地方,每天在一個(gè)垃圾成山的地方中,誰(shuí)能靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。”小唐意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,重新拾起掃把,默默的清楚了角落里的紙屑。不一會(huì)兒,教室便重新干凈整潔了起來(lái),又再次被窗外射入的陽(yáng)光充盈著。

看向窗外,一棵芙蓉郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光下紅肥綠瘦。那時(shí),我也是一束陽(yáng)光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展時(shí),恰好,我和小雨同時(shí)擔(dān)負(fù)著后勤負(fù)責(zé)人員的重任。

在800米的比賽中,選手們你追我趕,風(fēng)起云涌春潮。不一會(huì)兒,我們班的湯同學(xué)就以破竹之勢(shì)沖向了終點(diǎn)。她逆光沖過(guò)來(lái),在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的沖刺時(shí)刻,班上的其他同學(xué)無(wú)一不在直道的兩旁為這位“披霞而來(lái)”健將歡呼吶喊。我登時(shí)心潮澎湃,正欲離開(kāi)終點(diǎn)線去直道上加油,卻發(fā)覺(jué)小雨看起來(lái)很想去,但并沒(méi)有走開(kāi)。我了然,因?yàn)檫@里即將沖來(lái)的小湯會(huì)更加需要我們。是呀,在最需要的地方,哪怕是一束陽(yáng)光,也顯得彌足可貴。

沖過(guò)終點(diǎn)的湯同學(xué)似乎是體力透支,過(guò)終點(diǎn)線時(shí)站立不穩(wěn),臉色還十分蒼白,好似一瞬,世界失了光。我趕緊和小雨一起扶起她,小雨給她遞去早已準(zhǔn)備好糖水,我扶著她在草地上緩慢地行走。起初,她還是有種虛脫的病態(tài),好在過(guò)了一會(huì)兒,她的臉色逐漸紅潤(rùn),轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投入到如火如荼的賽事中去。目送湯同學(xué)離去,我和小雨相視一笑。好在最灰暗的時(shí)刻我們化作那微弱的一束陽(yáng)光相伴,所以,世界又盛大絢爛,陽(yáng)光明媚。

清風(fēng)徐來(lái),卻把桂香嗅。那時(shí),我們都是一束陽(yáng)光。

如陽(yáng)光一樣,看顧余年,溫暖他人。誠(chéng)然,總是落花無(wú)言曉月無(wú)眠,也給人以信心和希望。如陽(yáng)光一樣熱情明媚,也就能如陽(yáng)光一樣在歲月綿長(zhǎng)中,守一隅人間靜好。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇二

在生命的黑暗旅途中,曾多次迷失了方向,不妨讓心靈多一束陽(yáng)光,照亮前方未知的道路,勇敢向前駛?cè)ァ?/p>

痛苦的滋味。

面對(duì)試卷上那鮮紅的叉號(hào),面對(duì)同學(xué)們的大聲嘲笑,我竟一怒之下跑出了教室,在街上漫無(wú)目的的奔跑,仿佛世界沒(méi)有可容納我的地方。不知不覺(jué)來(lái)到了一片被拆掉的居民區(qū),在那一片狼藉的亂石堆中,我發(fā)現(xiàn)了一件令我不可思議的事情。

亂石中的小草。

一株嫩綠的小草艱難的生長(zhǎng)在亂石堆中,它在拼命的生長(zhǎng),不放棄一點(diǎn)雨露,一點(diǎn)陽(yáng)光,一點(diǎn)希望。在亂石中生長(zhǎng),它甚至生長(zhǎng)的比在沃土中生長(zhǎng)的小草還要健壯,因?yàn)檫@種小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的侵蝕,打擊,不再脆弱,而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌的去面對(duì)風(fēng)雨的打擊,巖石的磨礪。這時(shí),一張手拍了拍我的肩膀,我回頭一看,啊,是善解人意的同桌來(lái)到了我的身邊,他看著前面的那株小草,思索了半天說(shuō):“你看這一株小草,它為什么可以生長(zhǎng)的這么強(qiáng)壯,因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,在它的心靈中多了一絲陽(yáng)光,愈是打擊它,它心中的陽(yáng)光就愈多,變得愈堅(jiān)強(qiáng)!”我想了想,也的確是這樣的,心中便多了與一縷陽(yáng)光。

心中生起小草。

這株小草可以堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難,憑什么我不能;這株小草愈發(fā)愈堅(jiān)強(qiáng),憑什么我不能;這株小草可以擁有陽(yáng)光,憑什么我不能。我于是下定決心,像小草一樣,活出堅(jiān)強(qiáng),活出精彩,活出屬于自己的風(fēng)景。我大聲向前喊:“我要活出自己的風(fēng)采!”這株小草在我心中似乎更偉大,更堅(jiān)強(qiáng),只因?yàn)樗I(lǐng)我向前,向人生未知途中駛?cè)ァ?/p>

面對(duì)黑暗,不妨在心靈中多一束陽(yáng)光,照亮前方,照亮困難,不再畏懼,勇敢向前拼搏人生!

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇三

歲月悠悠,光陰荏苒,時(shí)光匆匆已過(guò)十幾載,十年來(lái)或歡、或喜、或悲、或哀……總有那么一個(gè)人在我背后默默支持我,安慰我,給我力量。就像那一束溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是我那不竭的動(dòng)力。

十五年前,醫(yī)院里一聲嬰孩的啼哭打破了冬夜的寧?kù)o,我降生了;病床上的那個(gè)人,笑了.此生,從此注定你是我的溫暖;是我躲不過(guò)去的情;逃不開(kāi)的暖意綿綿。

一年后,一聲響亮的“媽媽”喚起了東方沉睡的旭日;喚起了你美麗的笑顏。從此你的身旁便時(shí)常見(jiàn)到我的身影。你用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我一個(gè)健康的環(huán)境;你用溫暖如陽(yáng)的溫暖構(gòu)筑了愛(ài)的城堡;你用溫柔似水的母愛(ài)滋潤(rùn)著我幼小的心靈。你就是那陽(yáng)光永遠(yuǎn)默默地給我溫暖給我關(guān)愛(ài)!

漸漸地,我一天天的在長(zhǎng)大,你卻一天一天地經(jīng)歷著衰老。你的眉宇間多了一絲疲累;你的手不再光滑如水;你的青絲漸漸白發(fā)叢叢。我的心不禁一抽一抽的疼,像萬(wàn)蟻噬心般地痛。回想小時(shí)候我摔倒時(shí)你用充滿愛(ài)意的手撫摸著我;失敗時(shí)用關(guān)懷備至的話語(yǔ)安慰著我,給我信仰!“就像春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”那樣決絕,那樣篤定,那樣義無(wú)反顧!

曾記得,疑惑時(shí)一遍遍不厭其煩的教導(dǎo);曾記得,落魄時(shí)那柔情似水的安慰;曾記得,榮耀時(shí)那無(wú)言支持。你的手陽(yáng)光般輕掠身旁,撫慰我受傷的心靈;你的'話,就像三月的春風(fēng)吹過(guò)冰凍的雪原;你的笑容,永遠(yuǎn)溫暖我的生活。

人們都稱頌?zāi)笎?ài)的偉大,卻看不見(jiàn)母愛(ài)下那一刻平凡的心對(duì)子女深沉的愛(ài)。那是一束陽(yáng)光為你帶來(lái)新生,為你指引光明,為你奉獻(xiàn)溫暖。永遠(yuǎn)是我心田中最動(dòng)人的神話最不朽的傳奇!

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇四

春光緩緩地照耀著大地,柔柔的撲在身上,映射出清晰的輪廓。我抬足,試著從上面走過(guò),驀地被那腳底零星的碎影奪去了目光,望著身后淺淺暗暗的光影,仿佛漸漸映出你的容顏。

你總是帶著羞澀的微笑走上講臺(tái),身著一席白色連衣裙,卷卷的長(zhǎng)發(fā)整齊地梳理在一起。由內(nèi)而外散發(fā)著迷人而優(yōu)雅的氣質(zhì),唇角的笑甜潤(rùn)而柔軟。

想起那個(gè)下午,我去辦公室找你補(bǔ)課。剛開(kāi)始你的提問(wèn),讓我措手不及。我看向你的雙眸,害怕你對(duì)我的批評(píng)。“積少成多,一定要從平常做起,落實(shí)好每一步。學(xué)習(xí)就像階梯,一步一步才能爬得高遠(yuǎn)。”于是,你將我不熟悉的那一頁(yè),輕輕地折了一個(gè)角,讓我回去落實(shí)好。

臨走時(shí),你沖我比了個(gè)“加油”的手勢(shì),我抬頭看著你沐浴在那一束奶水一樣的陽(yáng)光里,興奮與自信頓時(shí)環(huán)繞在心田。

有一次成績(jī)不理想,正想去找你訴苦,竟沒(méi)想到在教學(xué)樓的走廊間“偶遇”到了你。我敞開(kāi)心扉對(duì)你訴說(shuō)著心中的不愉快,也不停地搓著那一雙冰涼的手。一絲暖意從指尖涌上了心頭,你似乎看出我的緊張,害怕被責(zé)備。于是,你用你的手握住了我的手。我十分詫異的看向你,你對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)本就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,生命不止便永不停息。”這一次,我更加堅(jiān)定,望著,我懂得了堅(jiān)持。

回憶起過(guò)往歲月,多少次是你陪我度過(guò)。你曾分享你在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的`不如意,教我怎樣調(diào)節(jié)心情。你曾說(shuō)我有些內(nèi)向,希望我可以變得開(kāi)朗點(diǎn),告訴我不要害怕,不要放棄,敢于面對(duì)。你也曾告誡我學(xué)習(xí)需要持之以恒,教我如何學(xué)習(xí),找到方法。從你的座椅旁我悟出了認(rèn)真與負(fù)責(zé),因?yàn)楦阍谝黄鸬臅r(shí)光,我漸漸明白對(duì)待生命的每一步都要全力以赴,而不是隨意對(duì)待。你已經(jīng)成為我生命中不可缺少的那一顆繁星,揮之不去。我笑了笑,繼續(xù)行走在身影旁,星星點(diǎn)點(diǎn)的影子留在身后。我知道,這是你我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

打在身上,很暖,很明媚,如同你的模樣。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇五

教師節(jié)那天,我收到了一張賀卡。上面寫著:“敬愛(ài)的老師,感謝您的寬容。是您的愛(ài)和寬容時(shí)刻溫暖著我,激勵(lì)著我,您那諄諄教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心……”看到這兒,我眼前又浮現(xiàn)出那難忘的一幕。

記得那天下午第三節(jié)課,學(xué)校舉行大掃除。我讓班長(zhǎng)到講臺(tái)抽屜里拿兩塊錢去買包餐巾紙擦玻璃(學(xué)生撿到的錢放在講臺(tái)抽屜里),結(jié)果班長(zhǎng)急匆匆地跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)錢不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有聲張,而是冷靜下來(lái)悄悄地做了一番調(diào)查,最后確定沈燕(化名)的嫌疑最大,因?yàn)橛型瑢W(xué)看見(jiàn)她數(shù)過(guò)抽屜里的錢。但是為了維護(hù)她的自尊心,不讓她受到傷害,我沒(méi)有在全班學(xué)生面前揭穿她,而是在放學(xué)后,悄悄地把她叫到圖書室。從她的眼神中我感受到了她心里很不安,于是我和藹可親地對(duì)她說(shuō):“沈燕,你是個(gè)聰明的孩子,老師想請(qǐng)你幫個(gè)忙,行嗎?”他睜大眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)說(shuō)道:“今天我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)抽屜里的錢不見(jiàn)了,你能幫我去查一查嗎?”她馬上滿臉通紅,支支吾吾地說(shuō):“老師,我……我……不行的。”我拉著她的手說(shuō):“我相信你肯定行的,因?yàn)橛腥丝匆?jiàn)你數(shù)過(guò)錢。”她聽(tīng)了連忙解釋說(shuō):“老師,錢不是我偷的,而且也不止我一個(gè)人知道講臺(tái)抽屜里有錢呀。”說(shuō)完她低下頭不敢再看我。這時(shí),我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)丟這十幾元錢是小事,我是擔(dān)心這位同學(xué)如果不能及早認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,一味地繼續(xù)錯(cuò)下去的話,那很可能會(huì)走上違法犯罪的道路,這是老師最痛心也是最不愿意看到的事。所以,我真的希望這位同學(xué)能夠勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。老師也一定會(huì)原諒她的過(guò)錯(cuò),為她保守這個(gè)秘密,不把這件事告訴任何人。”她聽(tīng)了我的這番話,沉默了好一會(huì)兒才遲疑地抬起頭問(wèn)我:“老師,您說(shuō)的話真算數(shù)嗎?”我沖她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我看到她的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),她哽咽地對(duì)我說(shuō):“老師,對(duì)不起,錢是我拿的,因?yàn)槲覍?shí)在太想擁有一只‘白雪公主’鉛筆盒了。可是我家里條件不好……”說(shuō)完,她慚愧地低下了頭。我走過(guò)去輕輕地?fù)崦念^說(shuō):“你能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我為你感到高興。你放心,我向你保證這件事將成為我們之間永遠(yuǎn)的秘密。”聽(tīng)了我的話,她的臉上露出了燦爛的笑容,她還向我保證一定會(huì)把錢還上的。從那以后,我發(fā)現(xiàn)沈燕再也沒(méi)有偷過(guò)東西,學(xué)習(xí)也更努力了,我和她之間的關(guān)系更加親密了。

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。在教育過(guò)程中,我以“寬容”給學(xué)生一個(gè)臺(tái)階,使犯了錯(cuò)的學(xué)生鼓起勇氣,坦然地面對(duì)并主動(dòng)改正,挽回了學(xué)生的自尊,也讓學(xué)生深深體會(huì)到老師對(duì)她的尊重和信任。這正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“有時(shí)寬容引起的道德震撼,比懲罰更強(qiáng)烈。”因此,我想每一位教師都應(yīng)該具有大海一樣寬廣的胸懷,容納學(xué)生,容納他們的偶然過(guò)失,使我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!當(dāng)然,寬容不是無(wú)原則地姑息遷就學(xué)生,更不是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤不聞不問(wèn),放任自流,而是寬而有愛(ài),寬而有方,寬而有度。老師們,讓我們多一些寬容,生命就會(huì)多一份空間,多一份陽(yáng)光。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇六

如果有人問(wèn)我:“你是一個(gè)幸運(yùn)的女孩嗎?”我會(huì)自信地回答:“我是!”從小我便生活在愛(ài)的園里,在家,有對(duì)我諄諄教誨的父親,有溫和慈祥的母親。在校,有對(duì)我耐心教導(dǎo)的老師又有對(duì)我關(guān)懷備至的同學(xué)。能再這樣的環(huán)境下生活就是我最大的驕傲。

記得那是在一次五年級(jí)的體育課上,老師要求我們跑四百米。在所有的課程里,只有體育課才是可以放松的課程,當(dāng)老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令時(shí),我猶如一只脫韁的野馬,盲目的奔跑在跑道上,我很快便超越了所有的同學(xué),但第一并沒(méi)有減少我的興奮勁,我越跑越快、越跑越猛……樓群在我眼中閃過(guò),狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,我跑啊……跑啊……跑啊……最終我還是樂(lè)極生悲了——我踩到一塊石頭。

春天來(lái)了,我感到溫暖的不是天氣,而是“情。”

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇七

青春易逝,我們?cè)诜潘恋拈L(zhǎng)大。

稚氣一點(diǎn)點(diǎn)漸遠(yuǎn)……。

其實(shí),我們并不是兩個(gè)稚嫩的孩子在嘗試著什么。

一路跌撞走來(lái),沒(méi)有萎縮,仍是選擇繼續(xù)前進(jìn),一顆飽含愛(ài)意的心并沒(méi)有被荊棘所扼殺。跌倒,一雙溫暖而又有力的手拉起來(lái),強(qiáng)風(fēng)暴雨中一個(gè)眼神可以勝過(guò)風(fēng)雨的肆意屠戮,總會(huì)找到一個(gè)屋檐。

把你冰涼的手放入懷中,胸口的溫度傳遞給你,這不單單是溫暖,還有溫馨、幸福。

向日葵望著太陽(yáng),它追朔那一縷陽(yáng)光,太陽(yáng)在天空劃過(guò)的弧線對(duì)它來(lái)說(shuō)是一道美麗的彩虹。但黑夜并不憐憫這一株株花兒,吞噬它的夢(mèng)想,黑暗壓迫著這些花兒。它昂著頭,望著東方,沒(méi)有絲毫低落,期待著可愛(ài)的太陽(yáng)帶著黎明劃破這死一般寂的黑夜。

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)慣例,即使我們吵架吵的再兇,并不需要怎么去調(diào)節(jié),只要一次見(jiàn)面、一次對(duì)話,彼此就都可以張開(kāi)懷抱容納對(duì)方的一切。沖動(dòng)的說(shuō)出分離,但心里比誰(shuí)都難受,知道不能沒(méi)有對(duì)方。

懷念著月色下那對(duì)相依相偎的身影,懷念那排可以擋風(fēng)又似乎不可以擋風(fēng)的老墻,那里,有我第一次吻你的畫面。那里,有我們之間神圣而又私密的誓言。那里,還有許多歡笑,許多曖昧,還有一些眼淚傾灑在心間。

我不喜歡喧囂的大街,那里不是我們的天堂,那里我們不能放開(kāi)一切,吐露出最心底真誠(chéng),甚至不能釋然自己僅剩不多的童趣。太多的拘束惹人煩。我是一個(gè)不羈的人。

我不笨,我知道你的用心良苦,有時(shí)候僅僅一句話也需要你思考良久。一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物,它包含的是一份信念、一份祝福。一個(gè)矜持的女生挽著男生的胳膊走在街上,是需要多大的勇氣、和多少的愛(ài)?你的眼淚全都流到了我的心里,隨著心臟的一次次顫動(dòng),眼淚融進(jìn)血液,在我的身體里轉(zhuǎn)動(dòng)、徘徊。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇八

那天,我匆匆忙忙去上奧數(shù)班,可剛走到半路就下起了大雨。我一邊趕路一邊埋怨自己:昨天明明看了天氣預(yù)報(bào),怎么就忘了帶雨傘呢?但雨下得很大,我沒(méi)有辦法,只能跑到一棟樓下去避避雨。

雨,越來(lái)越大了。我無(wú)意中瞟了一眼手表,啊?什么,都8:18分了!我心急如焚:再這樣下去,可是會(huì)遲到的呀!正當(dāng)我考慮著要不要沖進(jìn)雨中飛奔到學(xué)校的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音:“姐姐,你在這兒干什么?”

我回頭一看,原來(lái)是樓上的陶桃,只見(jiàn)她左手提著一個(gè)塑料袋,右手拿著一把嶄新的紅雨傘。

我看了她一眼,無(wú)奈地說(shuō):“唉,我本來(lái)要去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,可偏偏沒(méi)帶雨傘,看來(lái)是注定要遲到了。”

她看了看自己手中的紅雨傘,又看了看我,最后把雨傘遞到我面前說(shuō):“那,這把雨傘,就借給你吧。”

我驚訝地看著她:“你淋了雨,會(huì)感冒的呀!你不怕嗎?”

“當(dāng)然怕啦。”她朝我嫣然一笑,“可老師說(shuō)過(guò)要在別人有困難時(shí)要幫助別人呀。”

正當(dāng)我們推來(lái)讓去的時(shí)候,她突然大叫一聲:“姐姐,快看,出太陽(yáng)啦!”真的,不知什么時(shí)候,一束陽(yáng)光已悄悄跑進(jìn)我的手心,好溫暖好溫暖。

那天我雖然因遲到而受了老師的批評(píng),但仍感覺(jué)到有一束陽(yáng)光直射我的心田,溫暖著我的心。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇九

常言道“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。生活中,我們的一句言語(yǔ),哪怕是多么微不足道,都可能會(huì)影響一個(gè)人的一生。

當(dāng)陽(yáng)光灑上心田時(shí),我們感受到了溫暖;當(dāng)我們處于困境時(shí),它便是久旱的甘露,它便是初春的暖陽(yáng),它也是一座燈塔,為你指引前行的方向。這個(gè)時(shí)候,一句贊美的話語(yǔ),方顯得彌足珍貴。

淘氣的男孩回家后,父親對(duì)男孩的繼母說(shuō):“全鎮(zhèn)上再也找不到一個(gè)比他更頑皮的孩子了,他往老師背后貼紙條,往同學(xué)桌里塞螳螂,他令我操碎了心,你對(duì)他防著些,小心他哪天對(duì)你做出讓你頭疼的事。”

“不,我覺(jué)得他是全鎮(zhèn)上最活潑、最熱情、最有號(hào)召力的孩子!”繼母溫柔地捧著男孩的臉頰說(shuō)。

淘氣男孩的心仿佛融化了一般,他感覺(jué)一束陽(yáng)光正悄悄地射進(jìn)了他的心。之后,他的改變讓所有人大吃一驚:他創(chuàng)造了二十八頂黃金法則,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上了成功之路——他就是二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師戴爾·卡耐基。

“謝謝,拉得真不錯(cuò)。”老奶奶的一句贊美激發(fā)了女孩的自信,幫助她找回了遺失在角落的`陽(yáng)光。對(duì)別人的贊美,是對(duì)他人的尊重與肯定,是對(duì)別人的鼓勵(lì),它不是奉承,不是吹捧,而是在你最需要幫助的時(shí)候?yàn)槟銥⑾蛞皇?yáng)光,幫你找回生活的方向。

欣賞者心中有朝露,有露珠,有花朵;漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪。懂得贊美,即使鳥云密布,方能見(jiàn)天之蔚藍(lán);即使是遙遙天邊一顆微小的晨露,也能看到希望的光芒。愿陽(yáng)光普照心田,愿我們的夢(mèng)想展翅翱翔!

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十

生活中,和我們最親的人是我們的爸爸媽媽,他們不僅在物質(zhì)上給予我們幫助,還能在精神上給我們幫助,總覺(jué)得父母是自己人生中的一束陽(yáng)光,不求回報(bào)的照顧我們長(zhǎng)大,而自己卻又不能做什么,所以只能不惹父母生氣,就當(dāng)是感謝爸爸媽媽了吧。

我偶然聽(tīng)到物業(yè)那可以自愿報(bào)名照顧老人時(shí),我就義無(wú)反顧的參加了。

原本報(bào)名參加,只是為了能夠報(bào)答父母不求回報(bào)的養(yǎng)育之恩,卻沒(méi)想到,自己也是一束陽(yáng)光。

每次去打掃衛(wèi)生,看到老人的開(kāi)心以及滿臉的笑容,我更加肯定,更加自信,沒(méi)錯(cuò),我就是一束陽(yáng)光。

原本只能從別人取得照顧,卻并沒(méi)有想到自己已經(jīng)可以照顧其他人了。

每次出門,我都會(huì)幫助那些需要幫助的人,扶老人過(guò)馬路等等,心中也是十分開(kāi)心。

我也是一束陽(yáng)光,一束已經(jīng)成長(zhǎng),可以幫助他人的陽(yáng)光。

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有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十一

早晨睜開(kāi)雙眼便無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)植物間游離著神奇的韻點(diǎn),仔細(xì)看了才發(fā)現(xiàn),是陽(yáng)光肆意地闖入了我的房間,更是不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我心中所有的陰霾。所以到現(xiàn)在才知道,陽(yáng)光是一種撫慰。

每天背著書包,呼啦啦地飛馳在城市的街道,總是快速地走過(guò)背陰的小巷,在轉(zhuǎn)處的一瞬,撩起衣角,望見(jiàn)一輪清新的太陽(yáng),這時(shí)我總會(huì)微笑,笑容波及我心中最純潔的凈土,所以我又知道,原來(lái)太陽(yáng)是一種信仰。

像太陽(yáng)一樣的,是我心中最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。像太陽(yáng)一樣,夢(mèng)想加速我飛馳的腳步,迷戀所有忽現(xiàn)太陽(yáng)時(shí)給我受寵若驚的快樂(lè)。

遙望夢(mèng)想,我堅(jiān)實(shí)腳下的每一寸土地,即使有時(shí)我面對(duì)著一望無(wú)際的草地或是大漠無(wú)邊。即使將要天寒地凍,即使知道荊棘布滿道路,我也會(huì)向著夢(mèng)想走下去,因?yàn)閴?mèng)想是我心中的太陽(yáng)。

在我每日驚喜于轉(zhuǎn)角處清新的太陽(yáng)時(shí),卻遙想夸父逐日的志向,雖然云層掩映著太陽(yáng)是那么美麗,如此溫暖;那么輕巧,如此激蕩!但恍如奔馳的我,只是感受,卻也想追逐太陽(yáng)發(fā)散的所有的快樂(lè)。

曾經(jīng)鐘情于散文中的一句“也許我們需要最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……”

讀完此句,我猛然醒悟:也許我需要的只是轉(zhuǎn)角處望見(jiàn)太陽(yáng),而努力用太陽(yáng)般的夢(mèng)想激勵(lì)我前進(jìn)。

人們懂得收獲,但更明白收獲需要付出,需要更多的是過(guò)程而不是無(wú)畏地追逐。人們更要力于實(shí)現(xiàn),而不是多彩的現(xiàn)實(shí)。

補(bǔ)完我剛才沒(méi)有說(shuō)完的一句話:“我喜歡太陽(yáng),熱愛(ài)夢(mèng)想,但我更喜歡背著書包飛奔至學(xué)校,更熱愛(ài)踏著汗水與淚水奔向夢(mèng)想!”

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十二

假如我變成了一束陽(yáng)光,哥哥,你一定找不到我吧?!我要成為你的專屬陽(yáng)光照耀著你,哥哥,你一定猜不到那是我吧?!

當(dāng)你早起坐在窗前晨讀時(shí),在打開(kāi)窗戶的那一刻,我第一個(gè)投進(jìn)你的房間,照射在你的書本上,陪著你一起晨讀。哥哥,你會(huì)想起你的小妹怎么沒(méi)跟你一起讀?哦!哥哥,我在用另一種方式和你一起晨讀呢!

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí),我照在你身上做你的影子。哥哥,你不要好奇早上我去哪兒了,我一直在你身后哩!

當(dāng)你坐進(jìn)教室,嘴里念叨著我去哪兒時(shí),你不用擔(dān)心,因?yàn)楝F(xiàn)在我正用我的溫暖籠罩你全身。哥哥,你一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)我吧?可你一定發(fā)現(xiàn)有一束陽(yáng)光正顫顫巍巍地抖動(dòng)著,是因?yàn)槲以谕敌δ隳?

當(dāng)你回到家,平時(shí)你肯定會(huì)喊:“小睿,我回來(lái)了!”可現(xiàn)在不一樣了,你會(huì)郁悶地喊:“小睿,你去哪兒了?”然后坐在樹(shù)上解悶。而我現(xiàn)在是夕陽(yáng)中的一抹陽(yáng)光,斜射過(guò)你坐的那棵樹(shù),照在你的臉龐上,將斑斑駁駁的樹(shù)葉影子投在你的臉上,偷偷地笑你哩!

你走哪兒,我便跟到哪兒,做你的專屬陽(yáng)光,可如果母親忽然高聲喊:“晚飯好吃了!”我一定立刻再變成自己,飛快地向餐廳跑去坐好。哥哥,你一定會(huì)問(wèn)我:“你去哪兒了”,我當(dāng)然不告訴你我去哪兒了。我笑笑:“哥,你的開(kāi)心果回來(lái)了!”

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十三

輕捻一束陽(yáng)光,慢剪一段時(shí)光,編進(jìn)未來(lái)的衣裳。

早晨,我總來(lái)不及吃早飯,媽媽便會(huì)一邊抱怨著,一邊先知般拿出微波爐里熱好的牛奶,塞到我手里:”啊呦,看我們家的大小姐,又起晚了!”我便帶著“你懂得”的微笑被媽媽推出門去。手中溫?zé)岬呐D屉硽璧臒釟猓诙绽铮熘?yáng)光流淌進(jìn)了我的心房。

在學(xué)校里的時(shí)光過(guò)得這樣的快,不覺(jué)間,中午了。

“好餓啊!”我趴在食堂的桌子上欲哭無(wú)淚,“怎么就會(huì)忘了帶飯卡!”我在心中無(wú)聲地吶喊。這時(shí),身后傳來(lái)了我再熟悉不過(guò)的聲音“看來(lái)某人是既沒(méi)帶飯卡又沒(méi)帶飯啊!家里給我?guī)Я孙溩樱黄鸪园桑 迸c之伴隨的,還有一只白胖溫?zé)岬娘溩印N颐偷奶ь^發(fā)現(xiàn)是我的同桌,她笑意盈盈的對(duì)我說(shuō):“想吃嗎?”我像只討食的倉(cāng)鼠般瘋狂點(diǎn)頭。”叫姐!””姐!”她滿意地笑笑,給我撥了足足半碗月牙似的餃子,中午的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到她身上,并不刺眼,柔和的,溫暖她,更溫暖我。

時(shí)光的流逝總是令人無(wú)法察覺(jué)的,驚覺(jué)間,已是太陽(yáng)偏西,回家的時(shí)候。

告別同學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,習(xí)慣地在路邊有溫和奶奶的小店買有童年熟悉味道的奶糖,走著走著,到了熟悉的岔路口,在那里里等紅燈。

實(shí)際我很多時(shí)候都喜歡做一些我自己都無(wú)法解釋的事,從而和一些陌生的人發(fā)生極短的交集,或是一個(gè)回眸,或是一句極簡(jiǎn)的交談。也許這就是所說(shuō)的緣分或曾有安排遇見(jiàn)一類深?yuàn)W的“人生密碼”吧!

我望向夕陽(yáng),他給萬(wàn)物鍍上光芒,就像夢(mèng)中的一樣美。

回家吧。

我總有個(gè)想法:將我心底的陽(yáng)光傾倒出來(lái),將那一縷一縷,順著,排著,我將用美好系住它們,就像玫瑰一樣動(dòng)人的那樣子,我捧著,捧著,在未來(lái)的路上走著。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十四

你要是叫道:“孩子,你在哪里?快出來(lái)呀。”我偷偷的在白云后面壞笑,卻不出來(lái)。

我要悄悄地投射到你的房間里,看著你工作。

當(dāng)你在電腦前打字時(shí),我會(huì)從窗外乘著風(fēng),帶來(lái)花的芳香,泥土的清香和嫩草的甜香,讓大自然的氣息帶給你無(wú)限的清新,滋潤(rùn)我們的心靈,讓整個(gè)房間都縈繞著香氣。我呢,坐在你的工作臺(tái)旁,看著你纖細(xì)的手指在鍵盤上靈活的跳躍,心想,如果我長(zhǎng)大了,我也要像你一樣,做一個(gè)認(rèn)真對(duì)待工作的人,在電腦里敲打出五彩斑斕的文字。

當(dāng)你在晚秋的公園里散步,樹(shù)上的紅葉翩翩落下,飄落在你的腳邊,你慢慢蹲下來(lái),拾起了那片落葉,放進(jìn)了背包,繼續(xù)往前走。秋風(fēng)吹亂了你烏黑的發(fā)絲,吹紅了你的臉頰,我要為你驅(qū)趕寒風(fēng),把陽(yáng)光灑在你身上,用我的身體溫暖著你,你會(huì)感受到暖意,卻不知道是從我身上來(lái)的。

當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在陽(yáng)臺(tái)的長(zhǎng)椅上休息,你輕輕拿起身邊的書,用雙手捧起,開(kāi)始專心致志地看起來(lái)。你會(huì)跟故事中的人物一起笑,一起哭。我有時(shí)也會(huì)悄悄湊過(guò)去,看看究竟是什么故事這么引人入勝。我會(huì)投一束陽(yáng)光到你讀的地方,給你更多的光亮,也許我十分渺小,卻能給你無(wú)限的光芒。

我會(huì)一直默默的在你身后,卻不讓你看到我……。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十五

清晨太陽(yáng)從山的懷抱里,升了一個(gè)大懶腰,帶著滿臉的笑容,那溫暖的笑容照耀著家鄉(xiāng)里每一寸土地,溫暖著從黑夜蘇醒大地。讓大地批上了金色的外衣,褪去了黑色的被子。他也照耀著家里每一個(gè)房間,從窗簾里射進(jìn)耀眼的光束,把原本昏暗的房間變得充滿了溫暖。

揉揉迷糊的眼睛,陽(yáng)光有些刺眼,但讓我睡意頓消。推開(kāi)窗戶,嶄新的一天又開(kāi)始,看到忙碌的人們又開(kāi)始勞作了。樓下的籃球場(chǎng)已經(jīng)有同學(xué)在揮汗如雨了,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃的汗珠像在抓迷藏,躲來(lái)躲去,仿佛比場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員還活躍。踏著清晨的陽(yáng)光,兩旁的樹(shù)木正抖擻著精神,開(kāi)始新的`一天工作,守護(hù)著這片干凈如鏡面的道路。樹(shù)上的鳥兒正在樹(shù)爺爺旁邊時(shí)而站在樹(shù)枝上,時(shí)而在樹(shù)間跳躍,時(shí)而調(diào)皮的在道路上逛逛,有不熟悉朋友來(lái)了,害怕的又飛回樹(shù)爺爺?shù)谋蹚澙锒懔似饋?lái)。路旁的小池塘靜靜的感受陽(yáng)光照耀,水面忽兒有風(fēng)兒味吹過(guò),蕩起了金光閃閃的漣漪,形成了一條弧形擴(kuò)散開(kāi)來(lái),一條接著一條,每一條都帶著金絲帶在舞動(dòng)。暖暖的感覺(jué)讓我不知不覺(jué)走到大山腳下。抬眼望去,大山好像才沐浴完,身上還冒著緩緩的熱氣,煙霧繚繞。陽(yáng)光還沒(méi)有照透這里,只在山的背面上去一些的位置,但是也不影響陽(yáng)光的魅力。在樹(shù)蔭的遮掩下,陽(yáng)光只過(guò)來(lái)了一半。零零星星的照在稍遠(yuǎn)一些暗綠色的樹(shù)蔭里,更顯得神秘。

走在明暗對(duì)比強(qiáng)烈的山間蜿蜒盤旋的小路上,呼吸著沁人心脾的空氣,感覺(jué)全身都在呼吸。這就是我最愛(ài)的家鄉(xiāng),迷人又美麗的家鄉(xiāng)。

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十六

啊!公交車來(lái)啦!我順著聲音抬頭望去,真的哎!我都等了半個(gè)多小時(shí)了,雙腿早已支撐不住了。

公交車停了下來(lái),那些早已勞累的人們?nèi)繘_了上去,一個(gè)個(gè)的臉上充滿了光,渴望的目光盯著緩緩開(kāi)了的門。

我好不容易擠上了車,抬頭一望,四面的座位都站滿了人,我頓時(shí)傻了眼,跟著媽媽站在了一角。站了大約十五分鐘,只覺(jué)得雙腿發(fā)軟,有氣無(wú)力,早知會(huì)這樣,那我就早沖上來(lái)了,累死我了!

忽然,我身后的一位年輕的叔叔站了起來(lái),說(shuō):你很累吧,小朋友?我坐了很長(zhǎng)時(shí)間了,你過(guò)來(lái)座吧!一直低著頭的我像是被一束溫暖的陽(yáng)光照耀著,我高興得連謝謝都沒(méi)說(shuō)就坐下了。

看著這位年輕的叔叔,個(gè)子高高的,背著個(gè)黑色書包,滿臉微笑又帶著憨厚的面容……我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了!也許就是那短暫的幾秒鐘,卻給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的溫暖,也給我了非凡的意義。在我幼小的心靈上種下了一粒種子,畫上了一道彩色的弧線!

有一束陽(yáng)光(精選17篇)篇十七

日出,意味著著美好的一天逐漸,而陽(yáng)光,就好似一個(gè)開(kāi)心的精靈,自信心、樂(lè)觀、積極主動(dòng)、往上,全是它的代稱。

當(dāng)陽(yáng)光鋪撒在地面,映照著天地萬(wàn)物時(shí),我淋浴著陽(yáng)光,內(nèi)心無(wú)緣無(wú)故地冒出了一件事:

那就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,爸爸和我媽媽一起去爬山。大家千辛萬(wàn)苦才走到峰頂,各個(gè)都上氣不接下氣,正想起小店鋪里買幾罐水止渴,媽媽卻高呼出了聲:“呀!我的錢包呢?錢包!”“哪些?錢包找不到了?”我大吃一驚,趕忙在周邊找尋了起來(lái)。我們一家人在山頂找了大半天,也沒(méi)看見(jiàn)錢包的影兒。“準(zhǔn)是被小悄悄離開(kāi)了,這年代,竊賊可真多哩!”媽媽灰心喪氣地說(shuō)著,忽然,一個(gè)錢包發(fā)生在我的眼下。“小女孩,哼哼,這一錢包是你們的嗎?咳,咳咳”我扭頭一看,一位破衣?tīng)€衫的老人一手拄著拐杖,一手握著一個(gè)錢包,還隔三差五的干咳還怎么組詞。我伸手把錢包接過(guò),細(xì)心一看。“真的是媽媽的錢包!”我高喊起來(lái)。媽媽也趕忙沖過(guò)來(lái),奪過(guò)我手里的錢包,細(xì)心確定之后,發(fā)覺(jué)錢一分都沒(méi)少,,就在我們一家人要想這位老爺爺感謝時(shí),老爺爺卻消失了。猛然,我感覺(jué)到一股暖流遍及了我的全身上下,就仿佛淋浴在溫暖的陽(yáng)光下。我禁不住深陷了思索:看這位老爺爺?shù)囊轮瑧?yīng)當(dāng)并不是頗具的人吧?雖然錢包里的錢很少,但應(yīng)當(dāng)能夠給這位老爺爺買個(gè)衣裳,吃頓好的吧?那他又為何要把錢包還回家?難道說(shuō)他不缺錢?我迷惑不解起來(lái)。

之后,我明白了,那一個(gè)老人如同一米陽(yáng)光,默默地的幫助他人,而自身卻不計(jì)得失。

實(shí)際上,在我們的日常生活中,即使僅僅做一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事,還可以帶來(lái)他人淋浴在陽(yáng)光下的打動(dòng)與幸福快樂(lè):保潔員清除延街,給延街產(chǎn)生了一米陽(yáng)光,我拾起一點(diǎn)碎紙,給碎紙產(chǎn)生了一米陽(yáng)光。

有些人感覺(jué)陽(yáng)光萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到,實(shí)際上,陽(yáng)光就在大家身旁!

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反腐倡廉是有效防止權(quán)力濫用和腐敗問(wèn)題的重要制度安排。防治腐敗需要形成合力,“雁陣行動(dòng)”是一次成功的嘗試,具有重要意義。深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)能夠促進(jìn)廣大黨
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的整體效果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉的過(guò)程,以便更好地推進(jìn)后續(xù)的活動(dòng)工作。請(qǐng)大家注意,這些活動(dòng)總結(jié)范文是為了展示不同類型活動(dòng)的寫法和思路,具體可根據(jù)實(shí)
撰寫工作心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足,避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些成功人士的工作心得總結(jié),期望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱统砷L(zhǎng)有所助益。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,我和蘇
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注活動(dòng)的核心內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),分析原因并提出相應(yīng)改進(jìn)措施。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,貴陽(yáng)市積極組織全
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。以下是一些成功人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和感悟的總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)方向。這是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱男牡皿w會(huì)有所幫助。
中班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中編寫的關(guān)于中班幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法的計(jì)劃。中班教案是教師為中班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)步驟。中班教案有助于教師系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容
撰寫月工作總結(jié)提醒我們,我們的工作需要被及時(shí)整理、總結(jié)和評(píng)估,以提高工作質(zhì)量和效率。對(duì)于剛接觸月工作總結(jié)的朋友們來(lái)說(shuō),這里有一些范文供你參考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲和成果的一個(gè)呈現(xiàn),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)回顧和總結(jié)。在下面的部分,小編為大家精選了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始接觸更加系統(tǒng)和深入的學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面是一些關(guān)于幼兒園中班總結(jié)的實(shí)例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。1、觀察各種各樣的小草,了解小草的多樣性。2
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和主動(dòng)性。這里有一些針對(duì)不同年級(jí)和不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,希望能滿足不同教師的需求。1.有感情地朗讀《江上》和《林
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠提供有效的教學(xué)路徑和方法,使學(xué)生能夠理解和掌握知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。希望這些教學(xué)計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的語(yǔ)言能力和溝通能力,并且有助于我們的職業(yè)發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)文本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。優(yōu)秀(22--25):緊扣主題
思想?yún)R報(bào)是表達(dá)個(gè)人內(nèi)心感悟和思考的一種方式,它幫助我們梳理思緒,提升自我認(rèn)知。思想?yún)R報(bào)是一種記錄個(gè)人思考、反思和感悟的文字表達(dá)方式,通過(guò)對(duì)內(nèi)心的思想進(jìn)行梳理和總
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理并分類的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和
崗位職責(zé)的制定和執(zhí)行需要各層級(jí)間的密切合作和有效溝通。以下是小編為大家整理的關(guān)于崗位職責(zé)編寫的幾點(diǎn)建議,供大家參考。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參加實(shí)驗(yàn),必須按指定的位置就座
述職報(bào)告能夠幫助我們梳理工作思路,提升自我管理能力。小編搜集了一些成功的述職報(bào)告范文供大家借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。。你們好:。時(shí)光冉然,歲月如梭,20__年已
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育理念和教學(xué)模式的重要機(jī)會(huì)。接下來(lái),小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)研討會(huì)的精彩內(nèi)容,歡迎大家一起來(lái)看。。尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!為了我們小二
入黨申請(qǐng)書是自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫申請(qǐng)書可以對(duì)自己的思想進(jìn)行深入反思和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些入黨申請(qǐng)書寫作要點(diǎn),希望能夠幫助到大家更好地完成自己
寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己
通過(guò)工作計(jì)劃表,我們可以監(jiān)控和評(píng)估自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,保證工作的順利進(jìn)行。這些工作計(jì)劃表范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的特點(diǎn),供大家挑選適合自己的方法。
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到自身的不足并努力改進(jìn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。本站發(fā)布醫(yī)院財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中積累的寶貴財(cái)富,可以為日后的學(xué)習(xí)和工作提供有力支持。在下面的內(nèi)容中,小編為大家推薦了一些不錯(cuò)的培訓(xùn)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示
在工作計(jì)劃表中,我們可以設(shè)置明確的任務(wù)目標(biāo)和完成時(shí)間,有利于提高工作效率和結(jié)果的質(zhì)量。以下是一些工作計(jì)劃表的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望對(duì)大家能夠更好地應(yīng)用和實(shí)
個(gè)人總結(jié)不僅可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),還可以提高我們的認(rèn)知水平。現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人總結(jié)對(duì)于提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。下面是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能
通過(guò)寫月工作總結(jié),我可以把工作所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行整理和記錄,以備將來(lái)借鑒和參考。下面是一些月工作總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望可以避免大家在總結(jié)中犯同樣的錯(cuò)
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)了解自己的工作狀態(tài)和成果,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,以更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讀者可以從中借鑒寫作技巧
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以有效地記錄自己在工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),方便以后的回顧和借鑒。回顧一下小編為大家準(zhǔn)備的一些精選述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的感悟。昨天
學(xué)期計(jì)劃是對(duì)之前學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和分析,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的規(guī)劃和設(shè)定。學(xué)期計(jì)劃不僅是制定的過(guò)程,更是執(zhí)行和調(diào)整的過(guò)程,希望大家能夠堅(jiān)持并取得好的成果。
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人。
在國(guó)旗下,我們可以感受到濃厚的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)深深的依戀之情。為了幫助大家寫一份出色的國(guó)旗下總結(jié),以下是小編整理的精選范文。老師們、同學(xué)們:大家上午好!我是高一
借款是一種常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)行為,用于滿足個(gè)人或機(jī)構(gòu)的資金需求。下面是一些借款案例分析,希望對(duì)您在借款過(guò)程中有所啟發(fā)。訴訟請(qǐng)求:1、判令被告償還原告借款人民幣22000
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。下面是小編為大家整理的,
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。冬色爺爺送走了
貧困申請(qǐng)書的撰寫需要真實(shí)客觀、簡(jiǎn)明扼要,以使相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠準(zhǔn)確了解家庭的困難情況。手把手教你寫好貧困申請(qǐng)書,以下是一些范文示例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
辭職申請(qǐng)書是一種對(duì)自身職業(yè)生涯進(jìn)行總結(jié)和回顧的方式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書示例,可以幫助你更好地撰寫自己的申請(qǐng)書。
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,媽媽帶我去商
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)
閱讀范文范本可以提高我們的寫作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。一、嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)
職業(yè)規(guī)劃需要我們對(duì)自己的能力和興趣進(jìn)行深入思考和分析,從而做出合理的職業(yè)選擇。以下是一些職業(yè)規(guī)劃范文的精華摘抄,希望能給大家分享一些有價(jià)值的職業(yè)規(guī)劃思想。
心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果,有助于我們不斷提高自己。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。生活中不管是疾病、事
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。在2040年的今天
學(xué)好英語(yǔ)不僅可以提高我們的溝通能力,還可以打開(kāi)更廣闊的就業(yè)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是一些成功的英語(yǔ)總結(jié)實(shí)例,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。展翅高飛,是鳥兒的夢(mèng);
通過(guò)貧困申請(qǐng)書,我們可以向相關(guān)部門說(shuō)明自己的困難和需求。以下是其他申請(qǐng)貧困援助者的真實(shí)故事,希望能給大家?guī)?lái)啟示和勇氣。尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我來(lái)自湖北省十堰
分析自己在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)的建議和計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的述職報(bào)告表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
實(shí)習(xí)總結(jié)是實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也能夠提供給他人參考和借鑒。接下來(lái),我們將為大家
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂(lè);一個(gè)甜蜜的微
主持詞的結(jié)尾要有總結(jié)性的話語(yǔ),表達(dá)對(duì)觀眾的感謝和期待。如果你對(duì)如何主持一場(chǎng)活動(dòng)感到困惑,不妨看看下面的總結(jié)范文。邱周:大家晚上好!主持人xx、xx向大家拜年了!
租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃雙方在租賃物上的權(quán)利和責(zé)任。這里為您整理了一些優(yōu)秀的租賃合同范文,希望對(duì)您有所幫助。甲方:_________________
從工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。下面是一些寫作工作心得體會(huì)的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。一看豬肉皮下脂肪層的厚度。在選購(gòu)豬肉時(shí)皮下脂
青春是探索的時(shí)期,我們應(yīng)該廣泛涉獵各種知識(shí),豐富自己的視野。接下來(lái)是一些青春奮斗的成功人士的故事,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的拼搏和堅(jiān)持。在忙碌的生活中,在經(jīng)年被風(fēng)吹
租賃合同的簽訂可以提醒租賃雙方履行合同義務(wù),保證雙方權(quán)益。為了方便您起草租賃合同,我們整理了一些實(shí)用的案例供您參考。年延安房屋租賃合同簡(jiǎn)單范本____市房屋租賃
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。花好月圓,情滿中秋;心懷皓月
銷售工作總結(jié)是為了更好地服務(wù)客戶,為客戶提供更好的購(gòu)物體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些銷售工作總結(jié)的文獻(xiàn),供大家閱讀和學(xué)習(xí)。試用期這段時(shí)間來(lái),酸甜中夾雜著汗水,努力和
通過(guò)少先隊(duì)工作總結(jié),可以對(duì)少先隊(duì)工作中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)和分析,進(jìn)而探索改進(jìn)方法。下面是一些較好的少先隊(duì)工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到正在寫作的同學(xué)們。
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。(四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元習(xí)作
更多申請(qǐng)書是在我們求職或申請(qǐng)學(xué)校等過(guò)程中必不可少的一種書面材料,它是我們向?qū)Ψ浇榻B自己、展示自己才能和潛力的重要途徑。為了幫助大家更好地撰寫申請(qǐng)書,小編搜集了一
申請(qǐng)書是我們表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它可以讓對(duì)方了解我們的想法和動(dòng)機(jī),同時(shí)也是我們思考的一個(gè)過(guò)程。下面的申請(qǐng)書范文是從實(shí)際應(yīng)用中總結(jié)出來(lái)的,具有一定的權(quán)威性和可信度
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。如果你正在寫教學(xué)工作總結(jié),可以參考以下范文,幫助你更好地完成你的總結(jié)。總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)
承包合同是一種讓雙方依據(jù)協(xié)議在特定時(shí)間內(nèi)完成工程或提供服務(wù)的約定。下面是小編整理的幾份承包合同范本,供大家參考和使用。依據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》以及有關(guān)法律
合同協(xié)議以書面形式記錄雙方的協(xié)議內(nèi)容,有利于減少爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生。下面是一些常見(jiàn)合同協(xié)議條款的范例,供大家參考和使用。甲方:乙方:丙方:甲乙丙三方根據(jù)平等自愿的
勞務(wù)進(jìn)口是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)引進(jìn)外來(lái)勞動(dòng)力來(lái)滿足本國(guó)或本地區(qū)的勞動(dòng)力需求。下面是小編為大家整理的一些勞務(wù)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膭趧?wù)總結(jié)寫作起
作文是培養(yǎng)我們語(yǔ)言能力和思維方式的有效手段,可以讓我們更有效地理解和思考問(wèn)題。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作上的指導(dǎo)和借鑒。
五年級(jí)教案需要教師不斷借鑒經(jīng)驗(yàn)和教育理念,不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,教師可以了解到優(yōu)秀教案的編寫要點(diǎn)和技巧,提高自己的教學(xué)水平。1、知道分?jǐn)?shù)是怎樣產(chǎn)
范文范本可以幫助我們提高自己的審美能力,學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這些范文范本都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,符合寫作標(biāo)準(zhǔn)和要求。不知道同學(xué)們軍訓(xùn)之后都有些什么
會(huì)計(jì)是一門需要與其他部門和職能緊密合作的學(xué)科,以獲取和分享有關(guān)財(cái)務(wù)信息的關(guān)鍵洞見(jiàn)。會(huì)計(jì)是一門研究和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)信息的學(xué)科,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。如果你
手機(jī)的發(fā)展速度非常快,每年都有新的手機(jī)問(wèn)世,各種功能也在不斷更新和改進(jìn)。這些手機(jī)總結(jié)范文可以幫助你了解到手機(jī)市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),為你的購(gòu)買決策提供一些參考
在寫作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們更好地組織和安排文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是小編為大家整理的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高理
范文范本可以幫助我們豐富寫作素材,提供不同類型和風(fēng)格的范例供我們選擇和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,讓我們跟隨小編的步伐,來(lái)看看范文范本是如何展現(xiàn)優(yōu)秀寫作風(fēng)格和技巧的。
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。。如果你問(wèn)我擁有什
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。歡慶六一今天,我們都
寫工作心得有助于我們改變不良的工作習(xí)慣,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。蒙臺(tái)梭利《童年的秘密》里面
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優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以梳理自己的思路,找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,為解決問(wèn)題提供思路和方法。需要指出的是,以下個(gè)人總結(jié)范文僅供參考,希望能給大家在寫作個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些
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