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計算機興趣小組活動總結(模板19篇)

時間:2025-07-23 作者:紫衣夢

通過活動總結,我們可以深入了解活動的目的和效果,為下一步的工作提供參考。以下是一些精心挑選的活動總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇一

一.基本情況:辛章辦事處中小學寫作興趣協會成立于20xx年10月,共有四所學校,各校一名教師負責本校的工作。

小作協會在辦事處及文教室的領導下,充分發揮學生的創造熱情,激發學生的寫作潛力,提高學生的寫作水平,從而大面積提高學生的寫作能力。為提高學生的素質奠定扎實的基礎,全面推進素質教育。

二、工作回顧

1。組織征文大賽。20xx年11份,組織會員參加“為學杯”全處征文大賽,有五名同學分別被評為“為學杯”全國征文大賽初賽二等獎或三等獎。

作品,予以上投。

下學期準備開展對會員的輔導教學,進一步提高會員的寫作水平。使興趣小組活動見到實效。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇二

1、保障了閱讀時間:每周三下午利用閱讀課進行課外閱讀;充分利用學校圖書室的資源,在閱讀前,做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,學生的讀書筆記做到了摘記、感悟多方面積累。

2、加強了閱讀筆記積累:本學期學生共積累了好詞佳句共計32多篇章的內容。

3、背誦古詩:本學期背誦古詩12首。學生能夠流利的進行背誦,但是對古詩的書寫不太準確,有待加強。

4、實踐活動方面:

a、進行了背詩大王比賽:根據學生的背誦情況,評選,并授予稱號,孫長勝被評為背詩大王。

d、背詩卡:本學期學生能夠按要求把背過的古詩抄寫在專用本子上,保存。學生的書寫比較規范,整潔。

本學期,課外興趣小組活動按計劃進行著,所謂計劃沒有變化快,實際操作中有些改變,總體來看,學生的課外閱讀量增加了,學生的積累多了,為今后的語文學習奠定了基礎。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇三

本著張揚學生個性、培養學生興趣和特長的教學理念,為增強他們的綜合實踐本事和創新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義接班人,依據語文學科特點,努力加強課后管理,發展學生對大自然對社會的職責感,培養他們的聽、說、讀、寫本事,從而豐富學生的想象力,以全面提高學生的語文素質。根據我校學生的特點,學校特組建語文興趣小組,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學活動。在學校領導的指揮和全體教職工的共同努力下,本學期語文興趣小組活動開展順利,現將本學期活動總結如下:

有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班第一天,我首先就按時上課這個問題嚴肅提出。所以學生出勤情景比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,但還抱病來上課,我就會當班級學生面夸獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

同學們在學習習慣方面相差比較大。所以對學生了解較深,他們也十分乖巧,學生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、簡便但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

雖說興趣小組備課能夠不用像平時上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我也絲毫不敢放松。我一向認為興趣小組應當是從培養學生興趣而著手。所以我在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學生們感興趣的,學習起來較容易的,又很有必要的資料。最終我把每次上課的資料鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學習價值。第二方面優美凝練的詩詞能夠激起學生學習的欲望。我發現平時教學過程中不少學生最頭疼學詩詞,于是我在興趣小組的學習過程中系統地給他們講解,為他們以后學習詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌再三才最終定奪。它們風格迥異,正好能夠讓學生領略到別樣的風采。

上課是關鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,我一向奉行“活潑上課,簡便學習”的宗旨。我常常會給他們一大段時間,用于和別人一齊質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應當是巧作點撥,而非灌輸。給學生自我說的空間,就會調動起他們的進取性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇四

在課堂閱讀中,我主要關注兩個方面。一個是課堂教學,主要包括晨練和每天早上的閱讀。第二,課堂上的一些閱讀活動。晨練課以閱讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事、學生自主閱讀為主。有些班級閱讀活動是根據學校工作計劃的,有些是由班級獨立計劃的。通過一系列的閱讀工作,學生不僅獲得了廣泛的知識,豐富了情感體驗,而且培養了閱讀興趣。

首先,課堂教學力求扎實有效,激發學生的興趣。

1—2年級的《日有所誦》選擇適合小學生閱讀的童謠和兒童詩,有的把日常生活中的一些事情擬人化,生動形象。孩子玩的時候有的是歌;一些簡單的繞口令很有趣。因此,在指導學生朗讀《日有所誦》時,根據具體內容采用不同的方法,讓學生在快樂閱讀的基礎上實現長時記憶。初三《日有所誦》難度增加,增加了一些古詩詞,大部分選自《泰戈爾詩集》。因此,在朗讀的基礎上,學生可以根據以下的評論和欣賞來學習理解詩歌的內容。學生的自由閱讀時間相對較長,所以盡量把更多的閱讀時間還給學生,讓學生自己選擇閱讀方法。

學校的圖書館為閱讀課提供了廣闊的閱讀空間。1—2年級的孩子大多對彩色繪本感興趣。隨著知識的增加,三年級的孩子有了更廣泛的選擇,一些學生很樂意閱讀一些課文相對較多的故事。然而,一些學生對閱讀缺乏興趣,所以他們試圖在閱讀課上花一些時間和他們在一起。孩子是親老師的,老師的引導讓孩子逐漸對閱讀產生興趣。

二是閱讀活動有規律、多樣化,班級閱讀氛圍加強。

午飯后,給孩子留出足夠的時間獨立閱讀。對于那些不喜歡讀書的孩子,他們會更愿意一起讀書。

書籍推薦是班上的重點工作,可以引起別人對書的好奇心。推薦書籍的主要方式是課堂展示和交流。

結合學校閱讀活動,營造班級閱讀環境,不僅是物質上的,更是讓學生感受到閱讀的重要性以及閱讀在精神和心理上帶來的快樂。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇五

為扎實推進我校教育教學質量,積極豐富學生的課余文化生活,培養德、智、體、美、音全面發展的優秀學生,本學期我校主要開展了舞蹈、書法、手工制作和體育四個興趣小組的活動。讓所有學生都能得到全面發展,在活動中都能展示自己的藝術特長。應該說四項活動開展得扎實有效,下面具體說說:

為把我校的興趣興趣小組活動落到實處,配合教育總校搞好興趣小組活動,我校落實了以解建斌為組長,于振貴為副組長,常云平、李佳、許艷紅、王靜娜、常曉燕、李艷榮為主要成員的領導小組,做到分工明確,責任到人,同時,各小組指定了切合學生實際的活動計劃,做到學生天天有事做,天天有收獲,我們把每天的上午、下午的大課間時間拿出來作為活動的時間,各位任課教師協助班主任搞好興趣小組的活動安排,做到有上課就有備課,領導班子隨時督察,發現問題及時提出整改措施、修改方案。截止目前,我校各興趣小組活動次數均達到20次以上,尤其是四、五年級的語文興趣小組活動有具體的活動材料。

經過近階段的活動安排,我們也取得了不少的`成績:

1、1-6學生能會唱三首以上的愛國歌曲;

2、一、二年級的學生能寫得一手好的鉛筆字;

3、學生基本上都能會做廣播體操,尤其是一年級的學生進步很快。

4、四、五年級的學生朗讀水平得到了長足的發展,作文水平有了進一步的提升。

5、目前寫字競賽已舉行4次,朗誦會2次,講故事比賽2次,古詩朗誦2次。

6、通過活動形成了濃烈的學習氛圍,學生的學習興趣得到了明顯的提高。

1、授課教師知識比較匱乏,沒有受過系統的訓練。

2、資金投入不足,不少的活動不等得到正常的開展。如書法小組練字時需要大量的宣紙,無法得到滿足。

3、不少家長不理解,思想還一直認為只要學好語文、數學、英語就可以了。

1、提升全體教師的業務文化素質,全面提高教師的教學水平。

2、加大資金投入,確保活動能正常、有序的開展。

3、多方位的宣傳,讓家長配合我們做好這項工作,真正的把工作落到實處,全面提升我校學生的整體素質。

4、多搞一些活動,為學生搭建展示才華的舞臺,讓學生能在活動中學到知識,學有所用。

總之希望在總校領導的一如既往的關心和支持下,我校的興趣小組能堅持下去,讓學生得到長足的發展。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇六

在本學期魔方興趣小組擴充學生時,制定了本學期的魔方活動計劃,為了努力營造第二課堂的氛圍,展現我校學生的風采,激發我校學生對魔方的興趣,我校在這學期每周三下午開展了魔方興趣小組的指導與交流活動。

魔方(rubik"scube)也稱魯比克方塊,由匈牙利布達佩斯建筑學院厄爾諾魯比克教授于1974年發明。1977年,魔方首次出現在布達佩斯的玩具商店里,與伯羅圓珠筆、安全火柴一起成為匈牙利的偉大發明。在1982年諾克斯維爾世博會上,匈牙利館展出了魔方,魔方由此揚名,并在上世紀80年代盛極一時。近些年,魔方已經變成一項體育競技項目,世界魔方協會wca會定期舉辦魔方公開賽,將選手的成績進行排行。魔方的品種很多,我們常說的和市面上最常見的是三階立方體魔方。此外,二階、四階、五階等各種立方體魔方(目前有實物的最高階為七階魔方)也很受玩家歡迎。

三階立方體魔方由26個小方塊和一個三維十字(十字軸)連接軸組成,小方塊有6個在面中心(中心塊),8個在角上(角塊),12個在棱上(棱塊),物理結構非常巧妙。它每個面縱橫都分為三層,每層都可自由轉動,通過層的轉動改變小方塊在立方體上的位置,各部分之間存在著制約關系。立方體各個面上有顏色,同一個面的各個方塊的顏色相同,面與面之間顏色都不相同。這種最初狀態就是魔方的原始狀態。魔方的玩法,就是復原魔方的原始狀態將打亂的立方體通過轉動盡快恢復到六面成單一顏色。復原方法有很多種,具體步驟上有很大的差異,但也有相通之處,最常見的是一層一層地拼好。現就魔方興趣小組活動總結如下:。

在本學期魔方興趣小組活動中,本著求實、創新的精神,從我校的實際出發,針對“新老”學生的不同基礎,我認真計劃,精心組織了魔方興趣小組活動。通過“老生”帶“新生”,培養協作交流能力。在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了進步和發展,學生有的在彩色識別方面感知力強,有的在上網搜集方面能力強,有的幫助同學完成任務能力較強,可以當小老師,因此我為他們設計了不同的任務。通過本學期的活動,一方面,學生對魔方的基礎常識有了一個初步的認識;另一方面,他們從中體驗到魔方所帶來的樂趣。同時,我在指導中采用欣賞、比賽、上網搜集等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的效果。

魔方興趣活動,帶給我們的不僅僅是手指的運動,更重要的是孩子們動腦能力增強,空間思維能力增強,耐心和信心增強,從中感受到了成功的快樂和喜悅。本學期有10名學生可以進行六面完全復原了!雙層復原學生有15名,一層復原學生有30多名。很多同學在其它科目的學習中也有了學習信心和動力,成績有了明顯提高,家長支持的力度也加大了。

我覺得魔方活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與興趣小組的活動,才能真正溶入魔方的興趣中去,使之成為學習的主動者。通過印發了一批宣傳資料發放給家長,贏得了更多家長的支持。從實際效果來看,在活動過程中還是出現了一些需改進的地方。比如:因為學生年級不同,感知能力不同,不能全面照顧到每一個學生,對學生的個別指導還不夠。這些都會是我在以后的指導過程中的注意點。這學期的魔方興趣活動結束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔方興趣小組不僅使同學的能力得到鍛煉,而且也提高了我個人的魔方水平,開拓了我的視野。這項活動不僅營造了濃厚的校園文化氛圍,而且也為我校營造良好的學風出了一份力,使我校展現出更好的學風、校風,在學校組織的大型活動中,進一步展現了魔方的魅力,吸引了很多家長和學生的目光。

總之,本學期的魔方興趣小組活動暴露出的問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項活動的工作能順利開展,辦出特色。我相信在下學期的魔方活動指導水平上一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇七

轉眼,一學期的教學工作即將結束了,這是本校第一次舉辦英語興趣小組活動。回顧這學期英語興趣小組的活動情況,有許多的不足之處。為了能更好地開展興趣小組,特將本學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。通過英語興趣活動,向學生傳授英語基礎知識和簡單的應用技能;培養學生學習英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造力。

參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是在老師的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我使用課內的教材,以舊的知識作為切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

對于農村地區的孩子來說,他們主要是通過課本來獲取知識,因此我通過多種途徑來豐富學生的知識,例如學唱英語小歌謠等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性,通過小組比賽的方式鞏固所學的知識,讓學生在玩中學,玩中用。

英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。英語興趣活動豐富了學生的文化生活,開闊了學生的英語視野,播下了愛好英語的種子,這樣興趣小組的學生的英語成績都會比較穩定且優秀。

當然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

張立梅張淑云。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇八

這是一個忙碌而充實的學期,期間我順利完成了古箏興趣小組的教學任務。為了達到預期的教學目標,培養學生感受音樂的能力,提高學生的古箏演奏水平,陶冶情操,啟迪智慧,使身心健康發展,我在教學工作中付出了巨大的努力。現將這學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,不斷提高。

堅持以美育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好和情感。通過器樂教學,努力陶冶情操,啟迪智慧,激發學生的興趣和對美的追求。注重以學生為主體,讓學生在一定基礎上主動感受音樂,理解音樂,表達音樂,創作音樂。學好古箏需要天賦和勤奮。時間是學好古箏的有力保證。為了讓學生學習更有效率,我們把周三和周五上午定為新的教學時間,每天中午在老師的指導下訓練一個小時。多虧了老師和學生的共同努力,我們收獲了很多。這學期除了基礎練習,還學了很多練習曲:《賣雜貨》,《姜春夢》,《剪剪花》,《雙疊翠》,《紫竹調》等。十六位同學在初三系的入會儀式上成功演奏了音樂《紫竹調》,初步展現了我們古箏隊的“小河”風,贏得了家長和老師的一致好評。

“興趣是最好的老師”,為了讓學生輕松愉快地學習器樂課程,應努力發揮管理的激勵作用。我們走的是競爭和競爭的道路。協會負責人負責日常評估,每周一次,我們會判斷誰的“紅花”最多。每周離開滿勤的學生都會得到獎勵。他們練琴5次就能得到紅花,10次以上就能得到練習本、古箏磁帶、指甲等小禮物。經過近一年的訓練,由于每個孩子的學習能力不同,一些聰明勤奮的孩子進步很快,所以他們主動承擔起“小老師”的任務,幫助指導他們困難的朋友。孩子積極參與,互相幫助,互相學習,興趣很大。老師教得輕松,學生學得快樂。

學無止境,藝無止境,為了提高自己的教學水平和表演水平,這學期我不斷加強自身素質的學習。

1、觀看大師級表演者的演奏視頻,嘗試找出更科學的教學方法。

2、嚴格要求自己每天至少練琴一小時。

3、加強閱讀和寫作。因為老師的身高決定了學生的身高,老師對學生的影響就像是落在泥淖里的春雨,悄悄地、不自覺地融入到人們的生活和靈魂中,逐漸轉化為行動。

什么都不說,你會找到自己的路。我覺得這是老師的感受。選老師就選平淡,選責任,選敬業。只有不懈努力,做一輩子,才配投球!

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇九

為了總結一學期的語文興趣小組活動情況,提高學生的語文素養,增加學生的語文積累,現將本學期活動總結如下:小學教育論壇!

:課外閱讀實踐。

1、保障了閱讀時間:每周三下午利用閱讀課進行課外閱讀;充分利用學校圖書室的資源,在閱讀前,做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,學生的讀書筆記做到了摘記、感悟多方面積累。

2、加強了閱讀筆記積累:本學期學生共積累了好詞佳句共計32多篇章的內容。

3、背誦古詩:本學期背誦古詩12首。學生能夠流利的進行背誦,但是對古詩的書寫不太準確,有待加強。

4、實踐活動方面:

a、進行了背詩大王比賽:根據學生的背誦情況,評選,并授予稱號,孫長勝被評為背詩大王。

本學期,課外興趣小組活動按計劃進行著,所謂計劃沒有變化快,實際操作中有些改變,總體來看,學生的課外閱讀量增加了,學生的積累多了,為今后的語文學習奠定了基礎。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十

不知不覺中,一學期又過去了,在工作之余我不斷學習,勇于創新,大膽實踐,努力更新自我的教育觀念,做到與時俱進。我這半年的實驗教學工作主要體此刻以下四個方面。

感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態美、服飾美等,讓學生從教師身上體會美的想力,從而使學生喜愛教師,進而喜歡上音樂課。另一方面,經過聆聽音樂、表現音樂、音樂創造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美夢想境界所吸引、所陶醉,與之產生情感的共鳴,使音樂藝術凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學生養成健康、高尚的審美情趣和進取樂觀的生活態度。

在教學過程中,我每節課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現自我,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對音樂的感受及理解,讓學生充分發揮自我的想像力。

自主、合作、探究式的學習主要是經過供給開放式的音樂學習情景,激發學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。經過小組學習,學生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織本事、交際本事、合作意識、團隊精神等。我在上“用音樂編織故事”這一課時,讓學生分組進行創作,每組自我推選一名組長,再由組長來組織、分配備人的創作任務,課前我擔心一年級的學生是否有這樣的組織本事及合作精神,可是最終的結果令我大吃一驚:小組長組織得井井有條,同學們的創作出乎意料地好,有的聲音創作是我根本想不到的,他們的想像力十分豐富,創造本事十分強。這節課給我的啟示是不要小看自我的學生,要充分相信他們,他們會帶給你意外的驚喜。經過小組合作學習,引導學生參與各項音樂活動,提高學生的學習興趣,增強學生音樂表現的自信心,培養良好的合作意識和團隊精神。

創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力,是藝術教育功能和價值的重要體現。在教學過程中,設計生動趣味的創造性活動資料、形式和情景,發展學生的想像力,增強學生的創造意識。以往的音樂課有個誤區:把創造單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創造能夠多種多樣、豐富多彩。

以上就是我在活動中的工作總結,由于經驗不足,對教材及教法的把握不是很準確,有待進一步提高,望各級領導、教師多多指導,我會不斷完善,爭取做得更好。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十一

興趣是最好的老師,本學期我本著一切從實際出發的原則,積極組織科技興趣小組。這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。

現就這學期的工作總結如下:

本批興趣小組的所有成員都是由以初一新生,就生源而言沒有基礎素質。但他們都已經了解、知道了科技興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的興趣。

在這次的科技興趣小組中不但學習科技活動的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與科技比賽的實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學中,我們的部分學生是沒有時間來參加科技培訓的。而在這個時候我們興趣小組的同學有充分的時間并且準對科技比賽項目加以訓練,這樣一來既使興趣小組同學有了成就感,更發揮了他們在科技運動比賽中的作用。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關注和支持,共同為我校科技教育的發展而努力!

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十二

本學期合唱興趣小組組建較晚,隊員全部是來自三至五年級的新同學,共有學生52人,活動22次。現將活動作以下小結:

結合以前訓練的經驗,我仍然把發聲方法和唱歌技巧作為訓練的重點,同時加強了識譜和視唱、節奏學習,為避免學生對學習合唱產生倦怠心理,我在做好基本教學的同時,還適當的教學生一些優美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學習他們的表演的技巧。

本學期參加活動52名學生在22次活動中均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練練聲,回憶回憶發聲的方法,大多數學生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個多月的訓練,學生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,口腔、牙關要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。

學生學會了五首歌曲,分別是《裝扮藍色的地球》、《聽媽媽講那過去的事情》、《讓愛傳出去》《真善美的小世界》和《音樂小屋》、《校園多美好》、《歌聲與微笑》、《明天會更好》。

存在問題及下學期打算:

盡管有了一些進步,但合唱組還是存在著一些問題:

(1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。

(2)高音的演唱不到位。

(3)聲部的配合。

下學期我的打算:在進一步加強合唱基本訓練的同時、盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十三

在本期的興趣小組活動中,我擔任了鋼琴興趣小組的輔導老師。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識和鋼琴基本功。提高了學生學習音樂的興趣,現將開學一個月興趣小組活動總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、進行了簡單的識譜教學,學生很想自己能夠彈鋼琴,學習時積極性較高;教學了四二拍的節奏,教學時,選用了《湯普森》、《拜厄》以及《高師》教材來進行教學,經過一個月的訓練,他們基本上都能彈奏一些簡單的曲子。

二、由于學校只有一臺電鋼琴,因此帶的學生也不是很多,學生在練習上存在一定問題,在進度上受了一定影響,我盡量抽出時間陪同學生練琴。希望他們進步得更快。

三、通過一個月的練習我覺得學生的學習興趣非常濃,他們很喜歡我彈奏的曲子,他們也希望能像我一樣能彈好聽的曲子,所以在學習上很認真,這使我感到很欣慰。

總的來說,這一個月我和他們幾個相處得很愉快,他們的歡聲笑語,他們對鋼琴的熱愛讓我的興趣小組增色不少,但愿他們在以后得日子里表現得更出色。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十四

發展傳統體育項目,滿足學生個性化發展的需要,弘揚國球精神,不斷提高國球學習的興趣與技術。現對我校乒乓球活動做一小結:

本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由6年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。現有乒乓球隊員10人,通過本學期的課余運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。

1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識,激發學生練習的興趣。

2、球感的訓練。

3、攻球的訓練。

4、推擋的訓練。

5、發球的訓練。

6、接發球的訓練。

7、搓球的訓練。

8、拉球的訓練。

9、腳步動作的訓練。

在活動過程中以課堂教學為主,本學期通過每天下午二節課后時間進行乒乓球興趣小組的活動和學生在這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于學生基礎比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的。

但是我們本次學習只要求學生學習后能掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習乒乓球的基礎。在本學期,著重訓練學生的發球訓練、推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練,以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史,從而激發學生的練習興趣在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,學生接觸乒乓球的時間不是很長很多,他們的水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處,以后教學中我會從實際出發,講解更詳細、更透切。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十五

為了給愛好攝影的同學一個良好的學習環境,為了更好的完成攝影興趣小組活動任務,特將本學期攝影興趣小組活動工作情況計劃安排如下:

現在的學生,他們的攝影水平不是很好,特別是一些新生剛剛入學,但是他們對攝影的認識還是很淺,對攝影的專業技能不是很了解,一般學校是不太可能去訓練的,因此就增加了興趣小組的教學難度。

通過攝影興趣小組的活動,使學生的攝影特長得到更好的發展,進一步了解攝影的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。課外攝影興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。

攝影興趣小組人數不宜過多。活動要固定,活動時間通常在每周的課外時間進行活動,在活動過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加學生堅持自愿報名。要求自備攝影工具、對攝影有一定的興趣愛好及更需要家長的支持。我們將精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

1.重視基礎訓練,以攝影基礎知識和技能為重點,抓住難點強化訓練,解決實踐操作中難以解決的問題。

3.指導學生從事攝影創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

4.掌握立姿、坐姿、橫向、豎向持握相機的正確方法、掌握數碼相機儲存卡的正確使用、掌握光圈與快門的爆光組合、掌握閃光燈、三腳架、快門線、反光板的作用。

舉辦攝影展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

攝影比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。在小組活動過程中積極參加各種比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術攝影興趣小組活動,真正使學生學有所得,以此應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將攝影興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,發展學生的個性特長。

(1)攝影基礎知識(2)攝影器材介紹(3)人物、風光拍攝技巧。

活動名單。

指導老師:王少強。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十六

進入21世紀,人們越來越重視素質教育。素質教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質,其中科技素質是重要資料之一。平日里,許多學生都有強烈地想多了解一些科技知識的愿望,不少學生會對飛機、電子等科技的知識感興趣,平時的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個不停。今年的電子百拼興趣小組也在學生們的高昂興致中順利開展并到達了預期的目標。

1、使學生了解了學習科學技術的必要和好處,激發了學生對科學的熱愛和興趣。

2、學生初步掌握了電子、電路的基礎知識。

3、培養了學生的動手潛力和科學探究素質。

4、學生增強科學素質的同時,心理素質也的到鍛煉。

本學期的電子百拼興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,用心籌劃和準備。使電子百拼興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。小組成員對活動資料掌握較快,到達了活動要求。學生了解并掌握了電子百拼有關的知識,而且思維潛力、動手潛力大大提高,自學潛力也有必須發展。

實施電子百拼活動的目的就是增強學生的科學素養,增進學生的動手潛力,我們始終從學生的角度出發,思考學生的興趣,在教學中,把一些資料做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的熱情,既完成了訓練任務,學生又獲得了歡樂。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

透過一學期來的電子百拼興趣小組活動,樹立了學生學習科學、熱愛科學的意識,為學生日后的學習和發展,打下了良好的基礎。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十七

我校物理教研組組織的物理興趣小組活動經過一個學期的實踐,教師引導初三學生進行物理與生活相結合的實驗探究,取得了一定的成果。所做的許多探究實驗,既包含有豐富的物理知識,又與實際生活緊密相連,激發了學生對物理強烈的興趣。現總結如下:

1、活動及時,興趣小組初具規模,我們對報名的學生進行了一定的篩選,在學習之前便對學生進行了實驗的培訓,保證學生有充足的時間進行實驗操作,獲得了基本的物理實驗知識并熟悉了基本的實驗操作。

2、在內容安排方面,此次給予學生準備的物理實驗都是針對學生經過挑選的趣味性實驗,同時又結合了物理的學習內容,既學到了基礎又提高了學生的興趣,其中有幾個實驗,學生非常感興趣,例如:“物體的慣性”,由于該實驗現象非常直觀非常有趣,所以一開始學生都表現出了極大的興趣并且躍躍欲試,其實該實驗就是應用到了初三物理下冊第六章第五節內容,同時又讓學生了解了日常生活中的慣性現象;又如實驗“難舍難分”、“無法漏掉的果汁”、“跳動的鹽粒”、“水樂”、“疊加成像”等等。

3、及時對活動成果進行展示交流:在此次活動中,興趣小組的成員表現出來很高的積極性,從實驗的準備到現場演示場地的布置等方面給予了老師很大的幫助,在這過程了完全體現了學生的一種對科學的熱愛以及對學校活動的支持,應該說,沒有了學生的參與,我們的活動是沒可能獲得成功的。我們將現場演示活動安排在課外活動時間,并且由于活動成員之前在各班的宣傳工作做的比較充足,所以活動現場的氣氛還是比較熱烈的,很多學生對我們所演示的實驗表現出極大的興趣,很多項目都受到學生們的熱烈歡迎,并且很多同學現場就向演示的同學請教實驗的原理等。

4、不足之處:在我們的活動取得圓滿成功的同時,有很多的不足之處我們也不能忽略,例如:由于各種比賽或活動的時間沖突,一部分學生缺席了我們的實驗培訓。另外,也有部分學生起初興趣大,后來活動不夠積極,出現比較散漫的現象等。

總體來說,我們的物理興趣小組活動在學校領導以及廣大教師的支持與配合下獲得了圓滿的成功,盡管有不足有遺憾,我們會在以后的活動中加以改進完善,獲得更大的進步。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十八

一個學期的排球興趣小組活動工作已經結束,我緊緊圍繞素質教育的各項要求,以及小學排球的教學特點,完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。現對一學期的.工作總結如下:

排球的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組,這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。

五年級組同學的主要教學內容的是排球墊球、下手發球。兩人組合練習等;四年級組同學主要學習單項技術,墊球、下手發球。三年級組同學主要掌握熟悉球性,學習下手墊固定球。

在學習的過程中我充分發揮學生的主動性,比如:指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會,最后老師與學生共同總結。

經過幾個月的學習與活動,發現學生學習排球技術的效果非常好,而且培養了學生的自學和創新能力,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況,我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學比賽。在剛剛學完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術、鍛煉身體的積極性。現在,各組都以掌握了本組所學的主要內容。

(1)教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。器材、場地不足,學生多,無法保障上課。

(2)排球興趣小組的管理方面還需要加強。學校要完善興趣小組的長效制度。

(1)積極參加各級排球業務培訓學習,并不斷通過電視轉播的排球聯賽、網絡、專業書籍、自學等形式提高自己的排球水平。

(2)繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的專項身體素質。

(3)排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。

當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。現將我校的興趣小組工作總結如下:

一、培養了學生的對體育的興趣:有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前認為體育活動并不重要,只要學習好就行,但通過加入興趣小組之后,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習,他們的練習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所領悟到的感受。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是中高年級尤為突出。

二、豐富了學生的第二課堂:從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

計算機興趣小組活動總結(模板19篇)篇十九

本學期美術興趣小組以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓書法、繪畫的尖子生,平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養,以生為本,著重發展他們的個性特長。通過這學期興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結:

一、培養了學生的對美術的興趣

參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組,特別是初一年級的學生尤為突出。

二、培養學生的知識面

在這次的興趣小組中,同學們不但學到了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、 增加了實踐的機會

由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年校內外各項書畫比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂

1

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

2

在這整整一學期的興趣小組活動中,我校本著對全體學生負責的態度,認真地對參加各興趣小組的同學進行輔導,讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。

在興趣小組活動初,各小組輔導教師認真了解每一個學生的學習基礎和學習特點,然后針對他們的基礎和特點,認真制訂了一份輔導計劃,然后按所定的計劃去輔導學生,希望能讓參加了的學生在每周的活動中都能學到一些知識,取得一些進步。

計劃制定之后,各任課開始認真地寫輔導教案,然后有針對性地對小組成員進行授課和輔導。結合本學期課本上的內容,同時聯系學生的實際情況,采取了課內外知識相結合的方法,對他們進行多方面的教學和訓練,讓學生在一種輕松的環境下,從點到線再到面全方位提高他們的各種特長。鼓勵他們大膽地表現自我,讓他們在學到知識的同時,也提高他們的學習興趣和積極性。此外,學校還積極組織各種學習競賽,讓學生能夠更主動地投入到學習中來。

個學生都在活動中取得了一定的進步,他們在聽、說、讀、寫、唱、畫、做等方面都提高了,更重要的`是他們的自信心增強了。

雖然在興趣小組活動中每一個學生都有所得,但我也發現了一些不足的地方。比如:由于學生學習基礎的差異,導致教學簡單的內容時基礎較好的學生覺得太簡單;教學教難的內容時基礎較差的學生會覺得無從入手。又如:一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴老師的講解,他們很習慣等待老師的講解,而不去自己根據自身優勢開動腦筋思考問題。針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續思考,尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法,使學生能更主動的學習,取得更大的進步。

總之,在本學期的興趣小組輔導工作中,不僅學生取得進步,同時教師也獲得了許多教學的經驗。在今后的興趣小組活動中我們將再接再厲,爭取獲得更大的進步和收獲!

教科室

2012年6月9日

李小芳

一、抓出勤

有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班第一天,我首先就按時上課這個問題嚴肅提出。所以學生出勤情況比較令人滿意。實在身體不舒服或家里有急事不能來了,學生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,但還抱病來上課,我就會當班級學生面夸獎他,教育其他學生,讓他們明白興趣小組上課和平時到校沒啥兩樣。

二、抓紀律

同學們在學習習慣方面相差比較大。所以對學生了解較深,他們也非常乖巧,學生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學生的上課風格,揚長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。

三、重備課

在興趣小組的學習過程中系統地給他們講解,為他們以后學習詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌再三才最后定奪。它們風格迥異,正好可以讓學生領略到別樣的風采。

四、重上課

上課是關鍵。四十分鐘時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,我一直奉行“活潑上課,輕松學習”的宗旨。我常常會給他們一大段時間,用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,就會調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。

總結這一學期興趣小組教學情況,誠然還存在這樣那樣的不足。也因為學生基礎不同,不能全面照顧到每一個學生,這些都會是我在以后的教學過程中的注意點。至于教學成績,那只代表過去。我相信在學校濃烈的學習氛圍里,我的教學水平一定能百尺竿頭,更上一個臺階。

本學期的手工興趣小組活動已經順利結束了。在活動中,我主要讓學生學習剪紙,折紙等手工制作,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手能力,動腦能力和創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:

1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

還有的學生做手工比較低粗心,做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

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自我介紹的目的是為了讓他人更好地了解自己,建立起良好的溝通和交往關系。接下來是一些寫作自我介紹的技巧,希望對大家有所幫助。給你一分鐘,來讓我記住你,敢不敢接受
優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。我有一個漂亮的文具盒
運動會的舉辦不僅能夠促進學生們的身心健康發展,還有助于校園文化建設和凝聚學校的凝聚力。接下來,我們為大家帶來一些運動會的精彩瞬間和感人故事,讓我們一起回味一下吧
租賃合同是一種法律文件,用于規定租賃雙方在房屋、車輛或其他財產租賃方面的權利義務關系。查看下方的租賃合同樣本,可以幫助大家更好地了解合同的內容和格式。
讀后感是在閱讀過程中與作者進行心靈的交流和對話,從而形成的自己的觀點和理解。通過閱讀這些范文,我們可以感受到不同讀者的獨特觀點和感受,也可以拓寬自己的閱讀領域和
我們生活在一個多元化的社會中,能夠恰當地介紹自己是非常重要的。經過精心篩選和整理,下面是一些優秀的自我介紹樣例,希望能對大家的寫作提供一些啟示。我叫***,這一
在簽訂租賃合同之前,租賃雙方應該充分了解合同內容,確保自己的權益得到保護。查看租賃合同的范文,可以了解到合同中常見的注意事項和保護雙方權益的規定。出租方:承租方
一份完整的租賃合同應當包括租賃物品的描述、租金支付方式、違約責任等要素。現在為大家展示一些租賃合同的寫作技巧和范例,供大家參考學習。現今很多公民的維權意識在不斷
有時候,我們可能會遇到寫作難題,這時候范文就可以給我們很好的啟發和指導。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠對大家提供一些寫作的啟示和指導。
讀后感是對讀者在閱讀過程中所形成的思考和感悟的總結和歸納,它可以幫助讀者更好地理解書籍的內容。以下是一些讀者在讀書過程中的思考和感悟,讓我們一起分享他們的閱讀體
運動會是一次鍛煉學生意志力和毅力的機會,培養他們面對困難的勇氣和決心。以下是小編為大家整理的精彩運動會總結范文,供大家參考。1.紅色的跑道上,你們兩個人像一個人
經營是企業在運營過程中,在一定的條件下,通過各種經營手段和管理方法,實現其發展目標的行為活動。經營的成功離不開團隊合作和良好的企業文化,它們能夠凝聚力量、推動企
購房是一項長遠的決策,需要綜合考慮個人經濟狀況、生活需求等多重因素。以下是小編為大家收集的購房總結范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發。二、項目設計時間。自乙
合同協議的簽署是雙方信任和合作的象征,它體現了商業伙伴之間的默契和共識。下面是一些經典的合同協議范本,希望對大家在撰寫合同時提供一些參考。甲、乙雙方遵循自愿、公
活動方案的質量直接關系到活動的效果和參與者的滿意度。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。“鬧元宵,慶三八”。2月26日
每當我們站在國旗下,我們都能感到一種凝聚力,因為在這里我們是一家人。以下是小編為大家收集的國旗下范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。弘揚法治精神,才能
運動會是學生們期盼已久的重要活動,他們通過參與各項比賽來展現自己的實力和收獲自信與快樂。感謝大家的關注,以下是小編整理的運動會總結范文,希望對大家有所啟發。
在國旗下發表講話是一種向國家領導、社會公眾表達誠摯感激的機會,也是展示自身才華和能力的舞臺。這些國旗下講話稿范文可謂字字珠璣,每一篇都意味深長,令人動容。
選擇適合自己的購房方式和房屋類型,能夠為個人和家庭帶來更多的幸福感和安定感。以下是一些購房問題的解答和專業人士的建議,希望能為大家提供一些幫助。甲、乙雙方就房屋
租賃合同是明確租賃關系的法律文書,對雙方的權利和義務進行規范和約束。以下是一份標準的租賃合同范文,詳細列出了各種條款和說明。出租人:承租人:依據有關法律,法規的
租賃合同是租賃交易的重要組成部分,明確了雙方在租賃過程中的責任和義務。希望下面提供的租賃合同范文能對您撰寫合同起到一些參考作用。甲方:乙方:甲、乙雙方通過友好協
合同協議的簽訂是合作雙方的共同意愿,經過雙方的充分商議和協商達成。想要了解更多關于合同協議的內容,不妨參考以下范文,或許對你會有所幫助。出租人(以下簡稱甲方)
商業領域中,合同協議是交互關系的基礎,保障交易的安全與可靠。查看以下合同協議示例,可以更好地了解合同協議的結構和重點。丙方:__________________
寫心得體會可以激發我們對學習和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進步。接下來是一些學習心得體會范文,希望可以給大家在學習方面提供一些參考和指導。建國初期,抗美援
教學計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,有助于教師與學生形成良好的互動關系。希望以下的教學計劃范文能夠幫助廣大教師提高教學策略和教學效果。全冊共有17課。從整體結構
寫自我鑒定范文時,我們應該注重具體細節的描述,以便讀者更好地了解我們的實際表現。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,希望能給大家提供一些啟發和參考。
制定活動方案還需要考慮可能出現的風險和應對措施,以確保活動過程的安全和順利。活動方案是活動順利進行的重要保障,只有制定了完備的方案,才能使活動取得理想的效果。
授權委托可以在合同中約定授權期限、授權范圍和授權方式等具體事項。授權委托的好處和風險并存,以下是一些授權委托的注意事項和常見問題解答。甲方(委托方):身份證號
寫心得體會是對自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規劃和調整學習和工作的方向。小編為大家準備了一些精選心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
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良好的經營能夠提高企業的工作效率和經濟效益,從而為企業持續發展奠定堅實基礎。以下是小編為大家整理的經營實踐案例,供大家參考學習。特許者:________公司(以
自我評價是對自己在一段時間內的表現進行客觀評價和總結,有助于我們認識自我、發現問題、改進提升。希望大家能夠認真閱讀以下的自我評價范文,從中獲取到一些有價值的寫作
應急預案的有效性取決于其實施和演練的程度,只有經過不斷的實踐和修訂,才能夠提高應對緊急情況的能力。對于不同的應急情況,我們可以借鑒一些已有的應急預案范文,以下是
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的實際情況和學科的特點。以下是來自各個學科領域的優秀教學工作計劃,希望對各位教師的課堂教學有所啟發。今年6月6日是第-個“全國
教學工作計劃能夠實施教學管理,監督和評估教學過程和結果。以下是一些成功的教學工作計劃實例,供教師在制定自己的計劃時參考。1、看拼音,寫詞語。xinjiangtu
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