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頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:HT書生

實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,有助于我們反思和提升自身的能力。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得范文的整理,希望對(duì)大家寫作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

1月16日我們一行九人,在x中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)柴老師的陪同下,來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)單位——x中學(xué),開始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進(jìn)校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個(gè)好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。相信大家都能做好!

這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓(xùn),禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊(duì)里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體,舍小家而為團(tuán)隊(duì)才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!!

看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷!!

“實(shí)習(xí)”是我一直以來(lái)都滿期待的,當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)大二暑假的時(shí)候,就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以我一直都滿期待的。聽說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了,有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,都不知道該聽哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒有親自去體會(huì)一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。

以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧:

(1)實(shí)習(xí)單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月——20xx年1月。

時(shí)間一天一天過(guò)去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了,從開始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識(shí),讓我對(duì)噴畫業(yè)有一點(diǎn)的了解。9月10號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因?yàn)樵诤笃谥谱鞑渴亲钅茏屛覀兪煜げ牧系囊粋€(gè)部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺(tái))——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,kt版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過(guò)膜而戶內(nèi)的就需要過(guò)膜,它才會(huì)不容易褪色;過(guò)膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。

在后期制作部的時(shí)候,各位前輩都給了我們很多的指導(dǎo),很細(xì)心的為我們指導(dǎo),沒有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生就粗心的,而是耐心地指導(dǎo)我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些kt版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時(shí)候我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

過(guò)了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙,在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)部人員的自我評(píng)價(jià)考核成績(jī),這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐心、要細(xì)心,如果不細(xì)心,一分神就會(huì)出錯(cuò),又要重新來(lái)過(guò),如果沒耐心的話,就很難堅(jiān)持下去,面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),考驗(yàn)我的耐心、細(xì)心程度,考驗(yàn)我是不是真的能做下去。學(xué)習(xí)是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方,只要我們認(rèn)真的去體會(huì)、去了解、去思考。

這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ觥⑷绾稳ソ訂巍⑷绾翁顔巍⑷绾巫霾拍軡M足客戶的要求;可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認(rèn)同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的,需要我們?nèi)ミm應(yīng),去慢慢體會(huì)。

明天過(guò)后,我就會(huì)到戶內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下,雖然沒在操機(jī)部實(shí)習(xí)過(guò),但大體上對(duì)操機(jī)部也有一定的了解,我滿期待的,我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。

實(shí)習(xí)大體上就是在(設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部)這三個(gè)部門學(xué)習(xí)。

公司工作時(shí)間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個(gè)早會(huì)。早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,這次我們實(shí)習(xí)也有機(jī)會(huì)去帶一下操,訓(xùn)練一下,讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽怯。

這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方:

(1)在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,因?yàn)橛袝r(shí)候公司很忙就覺得過(guò)得很充實(shí),如果公司沒什么訂單的時(shí)候就很覺得很閑,很浪費(fèi)時(shí)間的感覺,所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來(lái),這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學(xué)生的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí),而是應(yīng)該放下這種身份,慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度,運(yùn)作方式。

(2)考勤。考勤是一個(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)基本考察指標(biāo),也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對(duì)工作的態(tài)度和熱情。考勤這方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們?cè)谶@方面做得不是很到位,我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)期間非常重要的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),參與者可以在真實(shí)工作場(chǎng)景中學(xué)到許多東西。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),本文將重點(diǎn)談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中遇到的一些工作和心得體會(huì)。

第二段:主體內(nèi)容1——工作。

我的崗位是應(yīng)用開發(fā)實(shí)習(xí)生,主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部應(yīng)用程序的開發(fā)。這個(gè)工作需要一定的編程技能,因此我曾經(jīng)走過(guò)不少?gòu)澛贰N以诮拥降谝粋€(gè)任務(wù)時(shí)很興奮,但很快就發(fā)現(xiàn)很難上手。于是我開始在網(wǎng)上尋找各種編程資料和教程,同時(shí)不斷向同事請(qǐng)教。在這個(gè)過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的編程水平相對(duì)較低,不過(guò)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也意識(shí)到想要成為一名優(yōu)秀的應(yīng)用開發(fā)工程師,需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

在實(shí)習(xí)期間,我也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在公司中,我需要和其他開發(fā)工程師密切合作,共同完成一個(gè)任務(wù)。在項(xiàng)目初期,因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)較少,很難掌握進(jìn)度;后期,隨著自己的成長(zhǎng),我也漸漸有了通過(guò)梳理和整理工作使整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)度更加順暢的能力。此外,我還意識(shí)到了重要的職業(yè)素養(yǎng),如如何向管理層匯報(bào)工作進(jìn)展和如何正確解決工作中遇到的問(wèn)題。

第四段:主體內(nèi)容3——交流與學(xué)習(xí)。

參加頂崗實(shí)習(xí)除了工作外,和其他實(shí)習(xí)生的交流也是非常重要的一件事。我們有定期的沙龍活動(dòng),每周會(huì)面對(duì)傾聽客戶、問(wèn)題歸納和跨團(tuán)隊(duì)交流等多個(gè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,這讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)不同的人、聆聽不同的聲音,并看到了業(yè)務(wù)運(yùn)作、團(tuán)隊(duì)合作和管理策略。這也開拓了我的眼界,讓我對(duì)工作和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第五段:結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),這次頂崗實(shí)習(xí)讓我深刻的意識(shí)到自己在某些方面的不足,也讓我看到了自己可以成長(zhǎng)的方向。同時(shí),通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),我也學(xué)會(huì)了如何因材施教、合理規(guī)劃,從而及時(shí)找到帶動(dòng)全團(tuán)隊(duì)的突破點(diǎn)。最后,我感慨這個(gè)實(shí)習(xí)讓我更加清晰自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),同時(shí)也深深體會(huì)到終身學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)的重要性。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

我想,工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。這樣,學(xué)習(xí)工作要處得相得益彰,也并不是一件太難的事情。

首先,要科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。我把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作,工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。只要把二者的效率提高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調(diào),甚至可以互相促進(jìn)。作為學(xué)生干部,在從事一定的社會(huì)工作過(guò)程中,能不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程,是分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,能力提高的過(guò)程,有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的'學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

對(duì)于學(xué)習(xí),要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。時(shí)間表如同鞋子,因人而異。最重要是找到自己效率最高的作息制度并且嚴(yán)格去遵守,在講求效益上下功夫。我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用,我就要在別人玩的時(shí)候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而自己放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時(shí)補(bǔ)回來(lái)。工作時(shí)“上下請(qǐng)示,多方求援”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)拔、指導(dǎo)可以使工作少走彎路,深入同學(xué)中征詢意見,可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。

任何事情都是思想決定你的行動(dòng),對(duì)于工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,最重要的是你怎么看待“工作”,一句話:一切以學(xué)習(xí)為主,工作也是為學(xué)習(xí)服務(wù)。時(shí)間就象海綿里的水,擠擠就會(huì)有的。把工作看成是為了自己各方面能力的培養(yǎng),更多的是為了在工作中努力的培養(yǎng)自己的責(zé)任感、上進(jìn)心、認(rèn)真度等,并把這些轉(zhuǎn)移到對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度中,這樣不僅僅是在工作的同時(shí)調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)的壓力,更是利用在工作中養(yǎng)成的良好態(tài)度來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí),看似矛盾,實(shí)際統(tǒng)一于個(gè)人的素質(zhì)發(fā)展。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

“老師你今晚有時(shí)間嗎?”

“老師你下午自習(xí)有時(shí)間嗎?”

“老師周六日有時(shí)間嗎?”

“老師你什么時(shí)候有時(shí)間。”

每天都會(huì)被學(xué)生追著問(wèn)這樣的問(wèn)題,每天的時(shí)間也被壓縮的沒有一點(diǎn)空隙,幫助學(xué)生指導(dǎo)的時(shí)間占去了我大部分的時(shí)間。

四月份時(shí)得知實(shí)習(xí)期間要開展“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),看了著五個(gè)活動(dòng),除了訪名師和搞一次生活小創(chuàng)作外,都是我支隊(duì)的基本工作。教育是為了一切學(xué)生,幫扶特情生克服困難是每位教師義不容辭的責(zé)任,是教師的一項(xiàng)基工作。

特情生中有一部分是學(xué)困生,對(duì)于學(xué)困生我致力于幫助他們找到學(xué)習(xí)的自信和方法。任教初三年級(jí)四個(gè)班級(jí)中,將近二百余人,兩年半的磨礪后,很多養(yǎng)成了頑固不化的習(xí)慣,沒有心思學(xué)習(xí)。針對(duì)這些學(xué)生,我決定幫他們克服學(xué)習(xí)上的困惑,幫他們找的學(xué)習(xí)的信心。一開始幫他們補(bǔ)課,效果不是很好好,幫扶的人越來(lái)越多,已有四五十人的樣子,按補(bǔ)課的方式進(jìn)行,一周除了睡覺、吃飯、上課就沒有時(shí)間。

我仔細(xì)思索著,既不能打退學(xué)生的積極性,又不能低效的補(bǔ)課。我開始分析來(lái)找我補(bǔ)課學(xué)生的共同特點(diǎn):上課懶散,半天拿不出筆來(lái),一節(jié)課幾乎一個(gè)字都不寫;作業(yè)不能完成,即便完成,抄作業(yè)的水分比較大;想學(xué)好,卻管不住自己;周圍人都在玩,自己學(xué)沒有動(dòng)力;高中提前招生,將一大部分學(xué)生都提前招錄,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力。

一部分這樣的.學(xué)生,我已經(jīng)幫他們呢重塑了生活的信心,但是還要幫助他們克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。一次,我聽教務(wù)主任說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該布置不同層次的作業(yè)。我突然意識(shí)到,面對(duì)這幫學(xué)困生們,要布置適合他們的作業(yè),沒有必要讓跟著學(xué)校訂制的資料走,好多題根本就不會(huì)就是在抄。例如今天我在一個(gè)差班班講課,該班是從四中插過(guò)來(lái)的,基礎(chǔ)非常的差。講了一個(gè)計(jì)算題,只有五個(gè)人懂了,其他人雖然說(shuō)懂了,但是卻說(shuō)不出為什么。指導(dǎo)老師告訴我這個(gè)班能有五個(gè)人聽課真是個(gè)奇跡。針對(duì)該班,我不再依賴資料書,開始針對(duì)性的出題。目前該班大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,他們經(jīng)常拿著的解答結(jié)果追著問(wèn)我對(duì)錯(cuò)。

第二,改補(bǔ)課為布置任務(wù)。我注意到大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不好是因?yàn)椴豢蟿?dòng)手,我給一部分部分學(xué)生布置總結(jié)知識(shí)的任務(wù),每個(gè)人的任務(wù)有所不同,然后讓他們?cè)谀骋粫r(shí)間將成果拿給我,我?guī)退麄冋义e(cuò)誤,指重點(diǎn)。有很多學(xué)生都在堅(jiān)持這樣做,而且反應(yīng)很有用。

第三,講課過(guò)程中盡量照顧這樣的學(xué)生。我很少講難題,盡量將的細(xì)而且慢。而且課前會(huì)提問(wèn)一些基本知識(shí)或是出小測(cè)試,一開始連最基本的方程式都不會(huì)寫,現(xiàn)在簡(jiǎn)單的都能寫下來(lái)了。

第四,在他們中建立小組。很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,如果只是自己學(xué)習(xí),過(guò)一段時(shí)間就是失去了興趣。我給他們分好組,讓他們互幫互助,讓他們有問(wèn)題問(wèn)學(xué)習(xí)好的。任教的一個(gè)班級(jí),經(jīng)常有學(xué)生告訴我:“我們班的學(xué)生可自私了,自己學(xué)會(huì)了也不告訴別人。”我對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),目前他們經(jīng)常幫助差生的學(xué)習(xí)了。

對(duì)于個(gè)別學(xué)生,個(gè)別情況下確實(shí)需要個(gè)別輔導(dǎo),但不是從頭到尾講一遍,而是要教會(huì)他們一中學(xué)習(xí)方法。而且輔導(dǎo)過(guò)程中,更有利全面把握學(xué)情,針對(duì)性開展對(duì)策。總之,教育是愛的教育,我們會(huì)義無(wú)反顧的奉獻(xiàn),但是也要講究對(duì)策,應(yīng)該經(jīng)常反思。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí),看著陌生的校園,操場(chǎng),教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多。

十年樹木,百年樹人。實(shí)習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一位老師的樂趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過(guò)這套體操,本站必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨(dú)自練習(xí),雖然開始上課時(shí)比較倉(cāng)促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái),雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操動(dòng)作遲緩,口號(hào)不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。

為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí),心理更多的是欣慰和自豪。

在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!20xx體會(huì)(篇5)。

暑假了,由于自己有一點(diǎn)計(jì)算機(jī)的知識(shí),通過(guò)朋友的介紹我來(lái)到了重慶科技校從事電腦辦公軟件的培訓(xùn),說(shuō)是培訓(xùn)有點(diǎn)牽強(qiáng),因?yàn)橹案緵]有做過(guò)這樣的工作,算是實(shí)習(xí)吧。即將登上講臺(tái),當(dāng)了十幾年學(xué)生的我,不免有些緊張和焦急。于是,我都在為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。

第一、提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)以及其他專業(yè)知識(shí);通過(guò)從事家教了解學(xué)生心理,提高分析和講解能力,練習(xí)使用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)用語(yǔ),學(xué)會(huì)與學(xué)生交流和溝通。

第二、實(shí)習(xí)板書,務(wù)必做到工整,同時(shí)也提高了板書的速度。

第三、到圖書館查閱有關(guān)教師、教育、班主任工作書籍和雜志,收益非淺。

教學(xué)實(shí)踐。

7月5號(hào),我進(jìn)入該校實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)開始了,令人興奮。

教學(xué)安排:第一周聽課,第二、三周聽課,第四周出卷測(cè)驗(yàn)。

我分配到了一個(gè)辦公軟件的初級(jí)培訓(xùn)班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教課,所以我先聽聽別的老師的講課方式,在聽課階段,我認(rèn)真聽課,作記錄,學(xué)習(xí)老師引入問(wèn)題的技巧,講解分析的方法上課的停頓,學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生程度、接受能力調(diào)整講課速度和難度,李老師的課,思路清晰,安排緊湊,銜接自然,聽她的課,時(shí)間過(guò)的很快。我一邊聽課一邊準(zhǔn)備第一份教案,這份教案我修改了七次。現(xiàn)在的上課,面對(duì)的`是一個(gè)個(gè)真正的具體的學(xué)生。教案就是講課的書面形式,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,掌握深度、難度、速度。我同時(shí)上兩個(gè)班級(jí)的課,因?yàn)榇蠹夷挲g的不同,各自的電腦基礎(chǔ)不同,各自學(xué)習(xí)水平有較大差距,所以同樣的新課,要對(duì)教案進(jìn)行不同的處理。教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的,教的方式更是為了學(xué)生學(xué)的更好。對(duì)年齡較小的學(xué)員可以對(duì)較簡(jiǎn)單的內(nèi)容一筆帶過(guò),不作詳細(xì)分析,在完成課本練習(xí)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充進(jìn)一步的思考題,引發(fā)思考,探索求解,讓較好的學(xué)生能“吃的飽”。對(duì)中年人講,比較難理解的部分盡量多重復(fù),適時(shí)補(bǔ)充一些相應(yīng)練習(xí),讓學(xué)員更好的“消化”吸收。

經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),終于有機(jī)會(huì)走上我向往已久的講臺(tái)。畢竟是第一次面對(duì)學(xué)生,有些緊張,不過(guò)更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口。在走廊站了兩分鐘,這兩分鐘太漫長(zhǎng)了,時(shí)間一秒一秒地挪動(dòng)著,我的緊張情緒也是一點(diǎn)一點(diǎn)的增加著。為了緩解緊張的情緒,也為了不使學(xué)生覺得太突兀,我提早3分鐘走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。不過(guò),等到上課鈴響,他們已經(jīng)安靜下來(lái)。隨著“上課”的喊出,我緊張已去了一半。我精心準(zhǔn)備的第一節(jié)課,反復(fù)試講的第一節(jié)課,也是老師耐心指導(dǎo)的第一節(jié)課,讓我越講越從容,越上越鎮(zhèn)定。面對(duì)一雙雙的眼睛,我明白了他們的困惑,接著的練習(xí)讓我更明確,學(xué)生吸收了什么,還存在的問(wèn)題。第一節(jié)課很快結(jié)束了,受到老師的表?yè)P(yáng),讓我覺得信心百倍。這節(jié)課讓我明白,課前充分的準(zhǔn)備,課上自然發(fā)揮自如。

在對(duì)年輕人講課時(shí),有些同學(xué)上課發(fā)言的習(xí)慣不好。有一個(gè)男生特別突出,他很積極思考,不但會(huì)拍桌子要求發(fā)言,而且是大喊大叫。對(duì)這樣同學(xué)不能置之不理,否則越叫越兇,別的同學(xué)也會(huì)乘機(jī)大叫。抓住他愛發(fā)言,愛表現(xiàn),過(guò)分自信的心理。我對(duì)他進(jìn)行提問(wèn)。多提問(wèn),經(jīng)過(guò)幾次提問(wèn),他變得規(guī)矩多了,其他同學(xué)也就沒機(jī)可乘。

我才剛適應(yīng)從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)習(xí)就結(jié)束了。回顧這段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中充滿感激與感動(dòng)。

總之,通過(guò)這次教學(xué)實(shí)踐,實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的不足之處有的我已經(jīng)改過(guò)來(lái),有的一時(shí)還改不了,時(shí)間太短暫,我來(lái)不及。教育實(shí)習(xí)只是教師生涯的第一步,未來(lái)我若是教師職業(yè)教育實(shí)習(xí)是一些經(jīng)驗(yàn),即使不當(dāng)教師它也是我一生中難得的一種體驗(yàn),難忘的經(jīng)歷。以后無(wú)任從事哪一種職業(yè)我都一定加倍努力,不斷改進(jìn)完善自己。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

班級(jí):___。

指導(dǎo)教師:___。

學(xué)院:___。

20__年_月_日。

一、實(shí)習(xí)目的。

1、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝。熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事造價(jià)業(yè)務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

4、鞏固、深化、拓展所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并鍛煉自己的試圖能力。

5、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力。了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,熟悉相應(yīng)的預(yù)算軟件性能及操作使用。

6、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價(jià)表及當(dāng)?shù)厝≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn),掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計(jì)和編制施工圖預(yù)算的基本程序和基本方法。

7、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),不僅要鞏固和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),更要在實(shí)習(xí)工程中學(xué)會(huì)如何更好的與他人相處、溝通。

8、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校的安排時(shí)間僅僅只有四周的時(shí)間,但我為了能夠更加了解建筑行業(yè)行情和規(guī)則,更加熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),我從寒假開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位相比上次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位更加正規(guī),在這里我可以接觸到更多的人員,會(huì)面臨更多的問(wèn)題。不僅僅要做好自己工作上的事情,還要學(xué)會(huì)如何與不同的人員溝通和相處,比如同事、甲方、監(jiān)理方、分包方、臨時(shí)員工。當(dāng)然,還有其它相關(guān)的政府部門。

當(dāng)很多同學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束放寒假的時(shí)候,我開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。20__年_月_日,我正式到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,帶我的師父是一個(gè)比我僅僅大了兩歲的的女孩,剛?cè)サ臅r(shí)候我還有點(diǎn)想不通,公司怎么讓這么一個(gè)僅僅比我大兩歲的女孩帶我呢。她很可能比我懂的也多不了多少,我能學(xué)到的也應(yīng)該不會(huì)很多,還有點(diǎn)不高興。但兩天后,我的這個(gè)想法徹底被我拋棄。我?guī)煾鸽m然年齡是小了點(diǎn),但她的見識(shí)和技能卻不比那些年已花甲的少不了多少,這讓我由衷的佩服她,也對(duì)我的前途更有信心,相信自己畢業(yè)后也可以很快到她這個(gè)高度,畢竟名師出高徒。

剛開始實(shí)習(xí)的第一周,我可以說(shuō)是沒有做什么實(shí)際性的工作,每天偶爾做下報(bào)表,其它時(shí)間都是在看該項(xiàng)目的施工圖,有不懂的就問(wèn)我?guī)煾富蛘呷ゴ魃习踩比スさ厣峡纯吹降资窃趺椿厥隆K晕覄傞_始的時(shí)候基本都是在辦公室看施工圖,經(jīng)常會(huì)去工地上看下施工流程,看不懂的就問(wèn)施工人員。

一周以后我開始接觸實(shí)際行的工作,當(dāng)初該項(xiàng)目的主體工程絕大部分都已經(jīng)完工,需要安排粉砂班組進(jìn)場(chǎng),同時(shí)需要預(yù)定粉刷所要用到的材料。這個(gè)項(xiàng)目總的有十二幢樓房,一個(gè)總的大地下室,其中有兩幢是干掛花崗巖,所以不計(jì)算粉刷工程量。由于地下室梁比較多,算起來(lái)比較麻煩,所以我?guī)煾狄粋€(gè)人負(fù)責(zé)地下室,我和另外一個(gè)同事每人負(fù)責(zé)五幢樓房的粉刷面積的計(jì)算,三天后項(xiàng)目經(jīng)理就要總結(jié)果。

起初我還沒怎么放在心上,想著不就五幢樓房的粉刷面積計(jì)算嘛,總的建筑面積也就一萬(wàn)六千多平米,應(yīng)該兩天多就可以搞定。但我才開始算了一個(gè)小時(shí)不到我就發(fā)現(xiàn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單。首先是圖紙不在是我們?cè)趯W(xué)校見過(guò)的那種方方正正的矩形,而是看著特別有藝術(shù)感,但算起來(lái)特別麻煩的圖紙。其次是有的幢好施工圖有變更,但我們沒有變更后的cad圖紙,只能去翻紙質(zhì)版的施工圖,這就間接的導(dǎo)致我的計(jì)算速度下降。再次是由于使用圖紙的變更后,有的門窗洞口沒有尺寸,不得不去技術(shù)部逐一核對(duì)。就這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的計(jì)算粉刷面積變得很復(fù)雜。

由于實(shí)際計(jì)算的時(shí)候變數(shù)太多,導(dǎo)致我的工作進(jìn)度變得很緩慢。為了不拖大家后腿,為了能夠三天后能夠交出能夠讓項(xiàng)目經(jīng)理滿意的結(jié)果,我第一次因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘就ㄏP牢康氖窃谧詈罂偨Y(jié)果出來(lái)后,我的粉水面積比和我?guī)煾杆愕倪€有另外一個(gè)同事算的差不多,沒有太多偏差。這也算是對(duì)得起我熬的一個(gè)通宵,事后我才知道我?guī)煾杆麄冸m然沒有熬通宵,但也沒少熬夜。

施工單位上的事情有時(shí)多,有時(shí)又特別少。事情多的時(shí)候一天上班的時(shí)候基本都在忙還不行,下班了還得加班。事情少的時(shí)候上班基本沒事,就是自己想干嘛干嘛。這不,由于前幾天把粉砂面積都算完了,接下來(lái)的幾天實(shí)際性的工作也不多,由于年關(guān)將近,就處理一下施工人員的工資發(fā)放問(wèn)題,整個(gè)發(fā)放過(guò)程持續(xù)了三天才基本結(jié)束。隨著施工人員工資發(fā)放完畢,我們期盼的春節(jié)假期也到了,忙了十多天,終于可以好好休息了。走出校門實(shí)習(xí)才知道原來(lái)讀書真的是一件很幸福的事情。

雖然春節(jié)的假期有十多天,但我感覺好短,才過(guò)完年沒幾天就要去上班。剛收假的時(shí)候由于部分管理人員和施工人員還沒到場(chǎng),所以我一天也沒什么事情,就把我?guī)煾傅膹V聯(lián)達(dá)加密鎖拿過(guò)來(lái)練習(xí)繪圖和算量,由于施工圖紙比較麻煩,一天下來(lái)也就做了一層的梁。幾天以后,絕大部分管理人員基本都到場(chǎng),工地上又開始繁忙起來(lái),我?guī)煾敢步o我分配了新的工作任務(wù)。我心的工作任務(wù)是計(jì)算一幢樓的鋼筋總量,這幢樓有四千多平方米。雖然說(shuō)是用軟件算,但是一幢樓的鋼筋我還是用了五天時(shí)間才算出來(lái),感覺好慢。不過(guò)可以說(shuō)是第一次自己一個(gè)人完成一幢樓的鋼筋工程量,感覺有些許的成就感。

起初我?guī)煾刚f(shuō)給我五天的時(shí)間計(jì)算那幢樓的鋼筋,我還感覺應(yīng)該不用那么長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏Xcad導(dǎo)圖的話會(huì)比較快。但是事情并沒有我想的那么好,我?guī)煾笧榱私o我得到更好的鍛煉,她叫我算的那幢樓施工圖有變更,我不得不參照紙質(zhì)版的施工圖去修改原有的cad圖。首先是有的柱子減少,我得逐層檢查并更改過(guò)來(lái)。然后是梁的變更,這個(gè)在我看來(lái)是最麻煩的,得一根一根核對(duì)、更改,重新標(biāo)準(zhǔn)等等。最后是板的洞口有變更,這就導(dǎo)致板的鋼筋也跟著變,所以得先把cad圖改完才可以導(dǎo)入軟件里面進(jìn)行鋼筋量的計(jì)算。當(dāng)然,這還不算完,把cad圖改完只是其中一小部分工作,在導(dǎo)入軟件的過(guò)程中,由于樓層層高的變化,我在導(dǎo)入柱表的時(shí)候還得去更改柱表的標(biāo)注,還也花了我不少時(shí)間。軟件畢竟是軟件,有時(shí)候還是會(huì)出錯(cuò)。在cad圖導(dǎo)入軟件以后識(shí)別的時(shí)候有的地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我又得把出錯(cuò)的地方檢查并改正。

當(dāng)我把梁、板、柱的鋼筋工程量算出來(lái)的時(shí)候又面臨一個(gè)新的問(wèn)題,由于樓層層高的變化,原有的樓梯施工圖也作廢了,我又得去技術(shù)部找負(fù)責(zé)人要變更后的樓梯施工圖。最后總結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我挺緊張,怕我的最終結(jié)果和我?guī)煾傅南嗖钐蟆2贿^(guò)當(dāng)我把最終結(jié)果交由我?guī)煾负藢?duì)的時(shí)候,我感覺我這幾天沒白算。首先軟件的運(yùn)用更加熟練,其次是不僅每平米的鋼筋含量符合目前的行情,而且總的鋼筋量跟我?guī)煾杆愕囊蚕嗖畈淮蟆?/p>

既然是去施工工地實(shí)習(xí),我也不可避免的去工地上做一些實(shí)際性的工作。由于負(fù)責(zé)施工的管理人員有一個(gè)請(qǐng)假,所以人手短時(shí)間內(nèi)有點(diǎn)緊。在一幢土方開挖的時(shí)候得用水泵排水,所以統(tǒng)計(jì)每個(gè)排水點(diǎn)的水泵工作時(shí)間這個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)就有我暫時(shí)負(fù)責(zé)。這個(gè)工作跟之前我所做的比起來(lái)可以說(shuō)是太簡(jiǎn)答不過(guò)了,只要每天去工地上統(tǒng)計(jì)下每個(gè)排水點(diǎn)的水泵工作時(shí)間就可以了,最后把統(tǒng)計(jì)結(jié)果做一張報(bào)表交由監(jiān)理方簽字即可。在去一幢施工工地統(tǒng)計(jì)水泵工作時(shí)間的時(shí)候我基本都是統(tǒng)計(jì)完就去鋼筋加工現(xiàn)場(chǎng)看下鋼筋怎么下料,順便去其它幢號(hào)的工地上看下鋼筋的綁扎和預(yù)埋線管的敷設(shè)等。有時(shí)候還去正在進(jìn)行砌筑工程施工的地方看下砌筑工程的施工,和管理人員一起去檢查下工程質(zhì)量等。總的來(lái)說(shuō)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)還是過(guò)的挺充實(shí)的。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就像流沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的從我手中流失。最后回望過(guò)去的兩個(gè)月,有歡笑,有失落,也有迷茫。在這兩個(gè)月的時(shí)間了,我對(duì)施工工藝和流程更加了解,對(duì)cad和廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用更加熟練。這無(wú)亂是對(duì)我即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后的工作來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。可以毫不夸張的說(shuō),在學(xué)校里的我們,對(duì)很多施工工藝和流程都是停留在想象階段,根本沒有見過(guò)實(shí)際性操作流程,這對(duì)從事造價(jià)的我們來(lái)說(shuō)是很不利的,畢竟不了解施工工藝和流程就憑借著想象去做造價(jià)不僅效率不高,而且準(zhǔn)確率也不會(huì)太高。在這兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我對(duì)施工工藝和流程更加了解,為我以后從事造價(jià)工作做了一定的鋪墊。不過(guò)也不能說(shuō)我對(duì)所有的施工工藝和流程都很了解,畢竟施工是一個(gè)很復(fù)雜的工作,我不可能在短短兩個(gè)月的時(shí)間里就完全了解和掌握其中的精髓,這就要求我在以后的工作中要再接再厲,更上一層樓。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我不僅對(duì)施工工藝和流程更加的了解,對(duì)cad和廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用也更加熟練。舉個(gè)最簡(jiǎn)答的例子,當(dāng)初在學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)軟件的時(shí)候只知道廣聯(lián)達(dá)可以把cad圖導(dǎo)入進(jìn)來(lái)進(jìn)行鋼筋工程量的計(jì)算,但在學(xué)校做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候基本都是手工計(jì)算,然后直接用廣聯(lián)達(dá)進(jìn)行套價(jià)。基本沒有對(duì)導(dǎo)圖這個(gè)功能有過(guò)更加深入的研究,所以在我通過(guò)cad導(dǎo)圖進(jìn)行鋼筋工程量的計(jì)算的時(shí)候遇到不少麻煩,但我都通過(guò)看視屏,問(wèn)我?guī)煾傅确绞街鹨唤鉀Q。可以毫不夸張的說(shuō),我現(xiàn)在對(duì)廣聯(lián)達(dá)軟件的運(yùn)用提高的了很多。這無(wú)論是對(duì)我即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后的工作來(lái)說(shuō)都是起到了不少的作用。

務(wù)流程,也更好的解決了以前在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作的結(jié)合問(wèn)題。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)使得我的溝通能力和合作能力得到了不少的提升。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

第一周的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實(shí)習(xí)生活確實(shí)是我們實(shí)習(xí)生活中最重要的一個(gè)星期,這周我們實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生的角色開始向一個(gè)老師開始轉(zhuǎn)變,這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話都說(shuō)不出,第一節(jié)的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié),一節(jié)紀(jì)律組織班會(huì)之后的自如應(yīng)對(duì)。可以說(shuō)實(shí)習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個(gè)重大的跨越,也是我們?cè)谕髮?shí)習(xí)生活能夠順利進(jìn)行的一個(gè)重要的保證。

這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開始和家長(zhǎng)建立起了基本的聯(lián)系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級(jí)工作管理過(guò)程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點(diǎn)班集體中學(xué)生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。

蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,所以在備的過(guò)程中,我盡可能的用最通俗的語(yǔ)言去講解一些知識(shí)點(diǎn),比如我用印度的人口問(wèn)題和日本的人口問(wèn)題去讓學(xué)生們學(xué)會(huì)去分析他們的不同的人口增長(zhǎng)模式。在第一節(jié)的時(shí)候我告訴學(xué)生們學(xué)會(huì)用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識(shí),和學(xué)習(xí)過(guò)的地理和其他學(xué)科的知識(shí)去解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的一些地理問(wèn)題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條,這些條可以從政治,經(jīng)濟(jì),交通,化等等方面去分析。一些地理問(wèn)題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會(huì)從我們的日常生活中去尋找地理問(wèn)題的答案。這樣才能更好的`掌握地理知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人地理的范疇,所以更加注重問(wèn)題的分析和問(wèn)題的。

第一周在蔚縣的頂崗實(shí)習(xí)生活很快的就過(guò)去了,這一周可以說(shuō)很累,每天都有很多的工作甚至休息的時(shí)間都嚴(yán)重不足,但是這一周的實(shí)習(xí)過(guò)后我也逐漸掌握了實(shí)習(xí)的節(jié)奏,也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶?shí)習(xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時(shí)候,對(duì)于我們這些從沒有上過(guò)4分鐘程的新老師說(shuō)備的過(guò)程尤為重要,在備的過(guò)程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對(duì)我們的問(wèn)題知無(wú)不言言無(wú)不盡,讓我們?cè)趥涞倪^(guò)程中能夠很好的分清楚知識(shí)的條理和知識(shí)的結(jié)構(gòu),這對(duì)于我們能否上一堂成功的說(shuō)尤為重要。

一周的時(shí)間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實(shí)習(xí)生活,在未的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

一個(gè)多月的暑假過(guò)了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長(zhǎng),讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山____________有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理:

會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過(guò)得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。

公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。

一、實(shí)習(xí)崗位:三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí),六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程:

1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。

雖說(shuō)記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。

三、幾點(diǎn)體會(huì)下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):。

一,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

二,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

三,作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

回顧頂崗實(shí)習(xí)以來(lái)這些天的上課經(jīng)歷,自己最想說(shuō)的一句話就是:“不當(dāng)父母,不知父母恩,不為人師,不知教師辛”。雖然之前也知道“教師是一位辛勤的園丁”,作為老師不容易,但是從不知這辛勤是有多苦,多累。如今自己成為一名實(shí)習(xí)老師,時(shí)間雖短,但已經(jīng)體會(huì)到了老師的艱辛與不易。

如果說(shuō)聽到有人說(shuō):教師是最輕松的職業(yè),一年有兩個(gè)假期——寒假和暑假。我會(huì)告訴他,如果你沒當(dāng)過(guò)老師就請(qǐng)不要這樣說(shuō),當(dāng)老師一點(diǎn)都不會(huì)輕松,相反老師還是壓力比較大的職業(yè)。

實(shí)習(xí)這段時(shí)間,自己教的是化學(xué)這一學(xué)科,教三個(gè)班的課,從備課開始,然后教研,再到走上講臺(tái)給學(xué)生講課,最后到批改作業(yè),中間的任何一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)自己來(lái)說(shuō),都不能馬虎,必須認(rèn)真準(zhǔn)備,特別是每次的講課都要反反復(fù)復(fù)在下面練習(xí),才敢走上講臺(tái)教學(xué)生,一來(lái)害怕自己把錯(cuò)誤的知識(shí)教給學(xué)生,因此而誤導(dǎo)學(xué)生,二來(lái)也想把自己最好的一面留給學(xué)生。雖然只有半年的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是自己還是想在自己離開的時(shí)候,留給館陶,留給學(xué)校,留給這里孩子們自己最好的一面。當(dāng)班主任會(huì)更加辛苦,除了教課,還要關(guān)心學(xué)生的生活起居,早上與同學(xué)們一起跑操,晚上等學(xué)生熄燈休息后才能回去休息,有很多時(shí)候,他們陪伴學(xué)生的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陪自己孩子和親人的時(shí)間,所以請(qǐng)不要再說(shuō)教師是最輕松的職業(yè)了,教師有兩個(gè)假期不假,但是他們把更多的時(shí)間精力留在了學(xué)校,留給了學(xué)生。

同時(shí)我也體會(huì)到了作為一名教師很多時(shí)候承受的壓力還是很大的,因?yàn)榻處熓墙虝说模_切的說(shuō)是教那些心智還沒有完全成熟的學(xué)生,他們就像一張白板,這張白板最后變得如何,全憑老師如何繪畫。一件物品,做壞了,可以修補(bǔ)讓其完好如初,如果不能修補(bǔ)也許還可以從新開始,但人的一生就是一次單程旅途,一旦帶領(lǐng)偏失,那么,真的就沒有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)了。所以作為老師我們除了教學(xué)生我們還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身作則。

說(shuō)到這里,我想到了在自己剛剛走入大學(xué)時(shí),自己的學(xué)長(zhǎng)給我們講的一個(gè)理論“玻璃心論”——在學(xué)校每一位老師(學(xué)長(zhǎng)或是學(xué)姐)都有一顆玻璃心,一旦你的一些沖動(dòng)舉動(dòng)讓這顆玻璃心出現(xiàn)裂痕甚至是破碎,那么之后無(wú)論你如何去彌補(bǔ)它,都不能讓這顆玻璃心完好如初。同樣,你們步入社會(huì)也是。我的這位學(xué)長(zhǎng)是在告誡我們,做事都要三思而后行,不要任性而為。現(xiàn)在我想把這個(gè)“玻璃心”論用到我們這些實(shí)習(xí)老師身上,我們說(shuō)老師也好,領(lǐng)導(dǎo)也罷,有一顆玻璃心,那么,每一位學(xué)生也會(huì)有一顆“玻璃心”,如果說(shuō)我們這些實(shí)習(xí)老師的一些言行,傷到了學(xué)生們的玻璃心,那破碎的就不僅僅是一顆玻璃心的問(wèn)題了,那可能會(huì)是很多顆“玻璃心”多至一個(gè)班級(jí)甚至是多個(gè)班級(jí)。

不知道我說(shuō)這么多,是否還會(huì)有人認(rèn)為老師這一職業(yè)是最輕松的行業(yè)了。

20xx年9月10日,我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一天也是最難忘的一天,因?yàn)檫@是自己第一次以老師的身份過(guò)節(jié),當(dāng)聽到那一聲聲的“老師節(jié)日快樂”、“老師辛苦了”時(shí),之前的所有苦所有累,都覺的很值。

教師這個(gè)職業(yè)雖然會(huì)偶爾讓人感到累,或許是身體,或許是精神,但是因?yàn)檫@群可愛的孩子們又讓人覺得這一切都值得我用心去對(duì)待。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

20xx年7月20日至8月20日一個(gè)月期間,我在峨眉山金豐農(nóng)產(chǎn)品種植營(yíng)銷有限公司見習(xí)辦公室文員。峨眉山金豐農(nóng)產(chǎn)品種植營(yíng)銷有限公司是一家以農(nóng)業(yè)科技開發(fā)、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、蔬菜種植、生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、物流配送、經(jīng)營(yíng)銷售于一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè),是四川省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司位于峨眉山市勝利鎮(zhèn)紅星村,公司的產(chǎn)品定位是綠色無(wú)公害蔬菜和其他無(wú)公害農(nóng)作物,公司經(jīng)營(yíng)以市場(chǎng)開發(fā)為導(dǎo)向,以農(nóng)業(yè)高等院校和農(nóng)業(yè)科研單位為技術(shù)后盾,擁有從產(chǎn)品研發(fā),農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)資配送、種植生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)和銷售完整的產(chǎn)業(yè)鏈。暑期來(lái)臨,作為大學(xué)生的我需要利用這段時(shí)間提高自己的能力。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程是自身能力提高的一個(gè)過(guò)程,為我以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我擔(dān)任的是文員一職,在這一個(gè)月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。平時(shí)在工作中打打電話處理文件,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,還有要復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等,顯得枯燥乏味。雖說(shuō)工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,雖然累,但是常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

實(shí)習(xí)感悟。

以為了盡快融入這個(gè)公司的環(huán)境中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。剛開始工作就是打掃打掃辦公室衛(wèi)生,復(fù)印復(fù)印文件什么的,雖然事小,但是也很鍛煉人的記憶,辦事速度和細(xì)心。工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字。

通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。第一次參加工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。遇到困難時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

結(jié)束語(yǔ)。

我對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐還是很滿意的。自己的勞動(dòng)成果得到了肯定,還接觸了很多以前沒有做過(guò)的事情,明白了很多事情。不管一個(gè)公司有多大,它都需要一個(gè)完整的管理體系,分工要明確,有很多時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗,想要給客戶一個(gè)很好的印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位,比如:公司環(huán)境、公司文化。對(duì)于我自己而言,不管在哪里心態(tài)很重要,以前一直擔(dān)任的是學(xué)生的角色,而這次是工作人員的角色,需要和同事去相處,并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)思考很重要,不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐很成功,我相信在自己以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做的更好。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

在來(lái)到xx中學(xué)整整一個(gè)月的那一天,我展示了我人生中的第一堂公開課。

從第四周的第二次教研的時(shí)候就接到通知,第五周要安排我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行公開課的展示,當(dāng)時(shí)的我,心里除了激動(dòng)、雀躍,還有緊張。畢竟才站上三尺講臺(tái)一個(gè)月,很多理論知識(shí)雖然都在頭腦中,但是把它們展現(xiàn)出來(lái)并不容易。

為了展示好這節(jié)課,翻閱課本、教參,上網(wǎng)查資料、看優(yōu)秀教學(xué)視頻,做完ppt后和指導(dǎo)老師一起觀看商量如何改進(jìn),和辦公室里的數(shù)學(xué)老師一起探討這節(jié)課如何把重點(diǎn)更突出的表達(dá)出來(lái),講學(xué)內(nèi)容量是否合適,修修改改終于敲定好上課需要用的課件。其實(shí),不管是否是講公開課,上課前課件的制作,教案的編寫,都該盡心盡力的去做,不只是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),更是對(duì)教育工作的負(fù)責(zé)態(tài)度。畢竟,教育工作是個(gè)良心活,人,要對(duì)得自己的良心。

經(jīng)過(guò)幾天精心的準(zhǔn)備,終于在3月15日星期三的上午第三節(jié)課,給全校的數(shù)學(xué)老師展示了我得課堂風(fēng)采。還沒打預(yù)備鈴時(shí),便看到了每次教研都會(huì)和我親切交談的兩位高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,拍拍我的肩膀和我說(shuō)很期待我的公開課,這讓我有點(diǎn)受寵若驚,又激動(dòng)又緊張。早早地來(lái)到我得授課班級(jí)—高一年級(jí)288班。本來(lái)馮斌老師說(shuō)讓我借高一290班重點(diǎn)班的學(xué)生講公開課,但我想了想,288班是我從步入工作就帶的班級(jí),雖然學(xué)生成績(jī)不太好,但我們彼此之間有的師生關(guān)系,師生默契,是在290班體現(xiàn)不出來(lái)的。

剛開始上課的時(shí)候,站在講臺(tái)上,我的腿都在發(fā)抖,當(dāng)我喊‘上課’,班長(zhǎng)喊‘起立’,學(xué)生們卯足勁喊‘老師好’的時(shí)候,緊張的情緒瞬間不見了。接下來(lái),就是有條不紊的上課環(huán)節(jié)。從情境導(dǎo)入,我沒有選擇課本上的例子,給大家以人的最美身型—黃金分割線,女生穿高跟鞋為例,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不等關(guān)系。緊接著,讓學(xué)生們自行舉例身邊生活中的不等關(guān)系,并啟發(fā)學(xué)生自己概括出如何用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)不等關(guān)系,整個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)輕松活躍,但又不偏離教學(xué)內(nèi)容。接著又從飲食中的不等關(guān)系,交通中的不等關(guān)系,生產(chǎn)生活中的不等關(guān)系發(fā)現(xiàn)規(guī)律,來(lái)啟發(fā)同學(xué)們用不等式(組)來(lái)表達(dá)不等關(guān)系。緊接著,進(jìn)入了這節(jié)課的第二個(gè)知識(shí)點(diǎn):作差法比較大小。通過(guò)總結(jié)步驟,做例題,來(lái)讓大家更深刻的認(rèn)識(shí)到如何應(yīng)用作差法比較大小。然后進(jìn)行課堂小結(jié),布置作業(yè)。一節(jié)課,就這樣結(jié)束了。

3月16日周四下午第四節(jié)課我們又展開了每周一次的教研,各位老師就我的公開課進(jìn)行討論,我也進(jìn)行了自我反思檢討,優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)出來(lái)共以下幾點(diǎn):

講話語(yǔ)速偏快,學(xué)生們可能反應(yīng)不過(guò)來(lái),跟不上;

講得太多,留給學(xué)生思考的問(wèn)題比較少;

上課多與學(xué)生互動(dòng),提高大家的上課積極性;

舉例多舉一些學(xué)生感興趣的生活中的問(wèn)題;

上課多用數(shù)學(xué)語(yǔ)言,給學(xué)生們營(yíng)造數(shù)學(xué)氛圍;

備課一定要充分,尤其是備學(xué)生,要設(shè)想到各種課堂上學(xué)生的突發(fā)狀況;

相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)老師們對(duì)我的肯定和建議,在以后的教學(xué)工作中能讓自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能越來(lái)越棒。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與崗友相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍,在學(xué)校實(shí)習(xí)的這四個(gè)月將會(huì)成為我人生中罪有收獲的歲月。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。在剛到學(xué)校幾天由于專業(yè)知識(shí)尚有欠缺我被安排做一些試講,在這些日子里,我所做的是我在學(xué)校里沒有做過(guò)的,感受到的也是學(xué)校里面無(wú)法感受的,很多時(shí)候有不懂的東西就要問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,這讓我互讓發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題,這些是書本上根本無(wú)法學(xué)到的。另外,在這里好多時(shí)候自己需要做什么是沒有人給你安排的,不像學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校里也許有老師分配今天做些什么,明天做些什么,在這里,你必須自覺去做,而且要負(fù)責(zé)任盡力做到最好。因?yàn)檫@里每個(gè)人都是這樣的兢兢業(yè)業(yè),想一想學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,這讓我感受到一種壓力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),而我們要做是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力!

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我越來(lái)越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,在工作實(shí)踐中,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,記錄了很多資料,表達(dá)了自己對(duì)于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實(shí)習(xí)報(bào)告的一個(gè)部分,側(cè)面表達(dá)我對(duì)實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對(duì)實(shí)習(xí)工作更深層面的'思考。校領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)我們說(shuō),趁現(xiàn)在年輕,多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn),成為一個(gè)全面一點(diǎn)的人才,更適合以后的發(fā)展。我覺得校領(lǐng)導(dǎo)的話是正確的,現(xiàn)在還年輕,誰(shuí)知道自己以后真的從事什么呢,在精通自己專業(yè)的同時(shí),要有寬廣的視野,這是個(gè)人職業(yè)生涯提升的一個(gè)關(guān)鍵。因此我在實(shí)習(xí)期間也向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我的性格也發(fā)生了微妙的變化,我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認(rèn)識(shí)的朋好打招呼,大家也都非常熱情,經(jīng)常在休息的時(shí)候隨便和大家聊聊天,感覺他們?cè)诠ぷ魃嫌兄f(shuō)不完的趣事,其實(shí)大家都挺好相處的,而且感覺大家雖然苦,但是心態(tài)都很好。從他們身上,我學(xué)到了很多知識(shí)。總之通過(guò)這次較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),我受益匪淺。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)已近尾聲,心中諸多感受盤繞。匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這兩個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲。還記得,入黨宣誓時(shí),我曾說(shuō)過(guò)我是黨的一塊石頭,哪里需要,就往哪搬。如今,我在安龍學(xué)校的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也可以用這樣一句話來(lái)形容。

近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成真正的教學(xué)。第一次來(lái)都江堰,一切都是那么陌生卻又新奇。第一次踏步安龍學(xué)校,周圍一片片起伏的山巒,綠樹環(huán)繞,郁郁蔥蔥。我深深的呼吸,覺得空氣中的小分子都是甜蜜蜜的。我對(duì)這一片土地,有著陌生而又熟悉的感覺,這樣的感覺預(yù)示著接下來(lái)的工作定會(huì)非常的順利。安頓下來(lái)后,我開始了作為一名頂崗老師的工作。首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,比如學(xué)校中考目標(biāo)(我頂崗的班級(jí)是九年級(jí)畢業(yè)班)、學(xué)校日常教師會(huì)議時(shí)間、學(xué)校的考勤制度、學(xué)校的賽課情況等等。安龍學(xué)校的畢業(yè)班一共有兩個(gè),九一班是快班,班上的所有同學(xué)都是很有把握考上重點(diǎn)高中的。而且校方對(duì)這個(gè)班的英語(yǔ)非常重視,所以我也有著比較大的壓力。日常的全體教師會(huì)議安排在每周一的中午,英語(yǔ)小組的小組會(huì)議沒有固定的時(shí)間,一般是兩周一次。非班主任的任課老師一般每天8:30到校,下午4點(diǎn)鐘過(guò)后離校。(有早自習(xí)和晚自習(xí)的老師另當(dāng)別論,班主任早上7:30左右到,下午5點(diǎn)過(guò)后才能離開)其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,和學(xué)生的首次見面是在吳老師(我的置換老師)引薦下,然后通過(guò)日常的作業(yè)考試情況逐步了解班上學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。再次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是老師上課的一般步驟、操練手法、作業(yè)布置技巧、評(píng)價(jià)方法等等細(xì)節(jié)。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況備課,試講。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,在眾多老師的幫助下,終于完成了準(zhǔn)備工作,可是試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)沒有有效的和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)合,我的上課內(nèi)容本身可能沒有太大的問(wèn)題,但是卻脫離了整個(gè)課本,而且自己也不能很連貫的完成整個(gè)課堂。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在楊老師(安龍學(xué)校給我安排的指導(dǎo)老師)的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。這次課堂,得到安龍學(xué)校上至羅校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)下至所有英語(yǔ)組老師的關(guān)注。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。課后,大家都給了我很大的鼓勵(lì)和肯定,同時(shí)給我提出了很多實(shí)用的上課技巧,我對(duì)此非常感激,這也給我我極大的信心和勇氣繼續(xù)我的九年級(jí)教學(xué)工作。實(shí)習(xí)的前段時(shí)間,每一節(jié)課楊老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)楊老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。隨后,兩個(gè)月的教育工作有條不紊的進(jìn)行著,雖然中途有不少的小問(wèn)題,但是總體還是比較令人滿意。

我的班主任工作實(shí)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際進(jìn)行的,對(duì)于班上的同學(xué)的情況我也基本了解,因而實(shí)習(xí)工作也算得心應(yīng)手。在原班主任唐老師的指導(dǎo)下,我主要做了以下工作。

日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里,我主要是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課間操以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、每天堅(jiān)持7:50之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時(shí),到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

3、課間時(shí)間常到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題,了解學(xué)生的情況,并指對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生。

當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。比如,班上有一個(gè)男同學(xué),成績(jī)?cè)瓉?lái)是名列前茅的,但是近兩周上課開始走神,半期考試也落后了十多名,我在唐老師的指導(dǎo)下對(duì)該學(xué)生做了一次思想工作,效果還是比較理想;另外有一名女同學(xué),因?yàn)樯眢w原因,不能參與到課間操和體育運(yùn)動(dòng)中,我也積極的與校方和體育老師溝通,最后校方和體育老師同意該同學(xué)可以不參與日常體育活動(dòng)。做好班主任工作需要三個(gè)心:愛心、恒心、責(zé)任心。一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任往往會(huì)帶來(lái)一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、成績(jī)優(yōu)異的班集體。非常感謝唐老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。

臨近結(jié)束,很舍不得這些可愛的孩子。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盤旋在我的腦海,此處我不能詳細(xì)的將我生活中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái),但是我知道那些快樂都非常真實(shí)地存在過(guò),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。再次感謝安龍學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,這兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我有著非凡的意義,我受益良多。真心的祝愿所有安龍的孩子們,學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

從學(xué)校出來(lái)我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗實(shí)習(xí),他注冊(cè)于2007年,注冊(cè)資本為5萬(wàn)元,公司經(jīng)營(yíng)范圍有摩托車、電動(dòng)車銷售;機(jī)械配件制造,銷售經(jīng)營(yíng)品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務(wù)。

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一年一度的高考,中考都已經(jīng)結(jié)束了,而我的頂崗實(shí)習(xí)也接近尾聲了,我將真正的告別了大學(xué)生涯,而學(xué)校也將引進(jìn)一批優(yōu)秀的人才。

以前在校時(shí)候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會(huì)了的話,那出去工作也應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手,正如所有的工作一樣,掌握了規(guī)律,一樣畫葫蘆準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)人員應(yīng)該沒問(wèn)題。往往現(xiàn)實(shí)是殘酷的,自己想象的與現(xiàn)實(shí)差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學(xué)校的時(shí)候偶爾都會(huì)看到過(guò),接觸過(guò),怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時(shí)間久了,接觸的東西多了,遇到的問(wèn)題也多了才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該講究它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。

每當(dāng)空閑時(shí)分,都會(huì)有很多感慨,回憶起過(guò)往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學(xué)校的時(shí)候常聽那些工作人說(shuō)很想再回學(xué)校讀書,在校期間真的是比現(xiàn)在幸福多了。當(dāng)初我只是聽聽而已的,不盡為然,現(xiàn)在我也深深體會(huì)了他們的感慨,也能了解了他們當(dāng)時(shí)的心情,哎,一切盡在不言中。

同時(shí)在工作上,我也學(xué)到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預(yù)提貨物時(shí),要把貨款打到廠方,廠方才會(huì)發(fā)貨,這也算現(xiàn)實(shí)社會(huì),一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫現(xiàn)金繳款單,一聯(lián)是回單,一聯(lián)是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號(hào)和應(yīng)付金額,還有一式三聯(lián)的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據(jù),在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱,帳號(hào),匯入地點(diǎn),匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了,要填寫產(chǎn)品入庫(kù)單,并送商品入庫(kù)和旬報(bào)表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無(wú)語(yǔ),很多小廠都會(huì)接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現(xiàn)金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無(wú)法表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。

不止在工作上,而且從素質(zhì)上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為財(cái)務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基通知曾見過(guò)“不做假*”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有財(cái)務(wù)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能發(fā)揮得更好。

當(dāng)然,工作中也會(huì)遇到很多坎坷,這時(shí)如果靜下心來(lái)想想,只要用心地做,一切都會(huì)迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

這次頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程的最后實(shí)踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認(rèn)識(shí),并在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行賬目的核對(duì)等工作,但是這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并有進(jìn)一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的'部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分平謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng),工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃。井井有條地進(jìn)行。此外,我還結(jié)交了很多新老同事,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),經(jīng)驗(yàn),方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)今社會(huì)是經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。由此會(huì)計(jì)工作也開始變得更加重要,對(duì)會(huì)計(jì)人員的自身要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。時(shí)代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們要不斷完善自己,強(qiáng)化自己,開拓新的視野,在不同的經(jīng)驗(yàn)中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來(lái)不變的定律,因此我們要適應(yīng)社會(huì),不被社會(huì)淘汰的話,需要自身的不斷學(xué)習(xí)和努力,這樣才能在復(fù)雜多變的社會(huì)里生存,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

臨行將至,即將踏上實(shí)習(xí)之路的我們,無(wú)一不忐忑不安,未知的環(huán)境,未知的突發(fā)情況,都讓我們惶恐和驚奇不已。

臨行前一天的準(zhǔn)備工作分外慌亂。由于對(duì)對(duì)口學(xué)校的不了解,為了預(yù)防萬(wàn)一,我們?nèi)コ邪研欣顪?zhǔn)備的的“很充分”。當(dāng)時(shí)心里的不安,至今記憶猶新。對(duì)新事物的新奇和對(duì)教學(xué)任務(wù)的完成成果的向往,以及學(xué)生能否很好的配合我的教學(xué)工作等問(wèn)題充斥著我們的內(nèi)心。

窗外細(xì)雨纏綿,窗內(nèi)的我們忙碌的收拾自己的東西。似乎細(xì)雨留戀,微風(fēng)不舍。我們踏上了未知的旅途奔向那世上最神圣的職位——人民教師。

令人喜出望外的是我們的xx中學(xué)是一個(gè)非常棒的學(xué)校。不僅校長(zhǎng)和老師的對(duì)我們關(guān)懷備至,其校園環(huán)境及硬件、軟件都是屈指可數(shù)的。我們xx中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模相對(duì)也是很大的,采用與x中同步的教學(xué)模式,至少在x是占有很大優(yōu)勢(shì)的。跟我在一起實(shí)習(xí)的五個(gè)青春活力,可愛端莊的小伙伴,對(duì)此我感到十分慶幸和榮幸。

幾天以來(lái),我們進(jìn)行了對(duì)學(xué)校的適應(yīng)和聽課,感觸頗深。不同于視頻、書本或從老師口中的課堂。我們身處真正的課堂,站在老師的立場(chǎng),去體會(huì)課堂。

第一天聽的是xx老師和xx老師的`數(shù)學(xué)課。他們講的真的非常棒,內(nèi)容條理清晰有理有據(jù),語(yǔ)言生動(dòng)活潑深入人心,課堂氛圍活躍又不失分寸,還安排了小組學(xué)習(xí),這樣不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感。第二天聽的是我的專業(yè)課,由xxx和xx老師講授的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容特殊,方式也要獨(dú)特,老師的講授風(fēng)格也決定了各班的風(fēng)格,兩位老師一嚴(yán)一慈,但都能夠很好的發(fā)掘并利用學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更多甚至全部參與課堂。英語(yǔ)是一門互動(dòng)性很強(qiáng)的課程,兩位老師教學(xué)活動(dòng)十分安排合理。這幾位老師都是育新班最優(yōu)秀的老師,我們深感榮幸,同時(shí)受益匪淺,收獲頗多。我的初期心得是講課內(nèi)容要復(fù)習(xí)到位,由淺入深,嫻熟的引入新課,多舉一些生動(dòng)的例子,黑板利用要有節(jié)有制,一定要做好總結(jié),更要注重家庭作業(yè)的布置。可能還有很多不足,但我有信心去進(jìn)步去更新。

今日的實(shí)習(xí)奠定我們的將來(lái)就業(yè)之路的基石。我肯定這半學(xué)期教育頂崗實(shí)習(xí)定是我最美好最珍貴的回憶。我也將全力以赴,迎接挑戰(zhàn),將自己最好的狀態(tài)和心力投入到教育事業(yè)中去。

頂崗實(shí)習(xí)工作心得(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

這是頂崗實(shí)習(xí)的第五周了,學(xué)到很多,感觸很多。

這一周我去找了指導(dǎo)老師聊天,指導(dǎo)老師針對(duì)我這兩個(gè)班級(jí)的特點(diǎn),幫我制定了一些對(duì)策。雖然已經(jīng)上課幾周了,但是調(diào)動(dòng)他們的積極性這件事情仍然很難,大部分同學(xué)仍然對(duì)這一科有抵抗情緒。

自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會(huì)有太大的代溝,但還是不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我對(duì)學(xué)生的了解不夠,我雖然對(duì)這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的'特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到需要針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。我從各任課教師那里學(xué)到了很多。

通過(guò)這一周,我最大的感受就是我要成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

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自我介紹要真實(shí)、自信、積極,通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞秸故咀约旱膫€(gè)性和特長(zhǎng)。在這里,我選取了一些自我介紹的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。您好!很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我相各位介紹
我在實(shí)習(xí)期間通過(guò)反思和總結(jié),進(jìn)一步發(fā)展了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家在實(shí)習(xí)過(guò)程中的總結(jié)和思考有所幫助。
應(yīng)急預(yù)案是一個(gè)不斷完善和更新的過(guò)程,應(yīng)以不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力為目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。為防止飯店在正常營(yíng)業(yè)期
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫作水平。聽說(shuō)學(xué)跆拳道能健身,還
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)整體規(guī)劃和細(xì)節(jié)規(guī)劃相結(jié)合的原則,確保教學(xué)過(guò)程的有序性和連貫性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和指導(dǎo),能夠提高教師專業(yè)素養(yǎng)。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃范本,希望可以為您的教學(xué)工作提供一些借鑒和參考。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察大自然,體
通過(guò)寫述職報(bào)告可以幫助自己更好地了解自己工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┲档脜⒖嫉氖雎殘?bào)告范文,希望對(duì)你有所幫助。本人xxx,女,現(xiàn)年38歲,19x
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間里的努力和付出的一種回顧和總結(jié),能夠激勵(lì)我們更好地面對(duì)未來(lái)的工作。如果你還不知道如何寫月工作總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。詩(shī),早已成為我身體
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷優(yōu)化活動(dòng)的組織和執(zhí)行,提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作參考
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
發(fā)言稿是通過(guò)演講或書面形式表達(dá)自己觀點(diǎn)、主張或建議的一種文體。需要寫一篇發(fā)言稿,但是不知道如何下手?那么不妨看看下面這些發(fā)言稿范文,它們能夠給你帶來(lái)靈感和幫助。
班主任工作計(jì)劃是我們指導(dǎo)班級(jí)管理和教育教學(xué)工作的重要依據(jù),它包括了一系列的目標(biāo)和措施。請(qǐng)大家閱讀以下班主任工作計(jì)劃的范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。夏天是美麗的。花園的花競(jìng)相開放,有紅的
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。中華民族有著五千年悠久的歷史。兩河流域
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。我在一本書上看到過(guò)這樣
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,
英語(yǔ)是許多行業(yè)的必備技能,為我們開啟更廣闊的職業(yè)機(jī)會(huì)。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源推薦和學(xué)習(xí)材料推薦,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。今天早上,我的網(wǎng)絡(luò)課程正式開課啦!
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
活動(dòng)方案是為了達(dá)成預(yù)定目標(biāo)而詳細(xì)設(shè)計(jì)的一份工作計(jì)劃,我們需要認(rèn)真考慮每個(gè)環(huán)節(jié),制定一個(gè)完善的活動(dòng)方案。接下來(lái)是一些經(jīng)典和受歡迎的活動(dòng)方案,希望能帶給大家不同的體
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)試卷主要由“識(shí)字
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。我的哥哥今年十七歲,他勤勞儉樸,性格剛強(qiáng)。自從母
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。其實(shí)我不想要長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。“揚(yáng)州胭脂蘇州花,常州梳篦第一家
幼兒園工作總結(jié)對(duì)我個(gè)人和工作團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要意義。在這里,為大家整理了一些幼兒園工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。根據(jù)教育局工作安排,xx年正月16開學(xué)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫,給人以深刻的印象。清晨,暖暖的陽(yáng)光灑
小班教案能夠促使教師思考教學(xué)內(nèi)容的合理性和可操作性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些小班教案參考資料,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、鍛煉孩子的身體協(xié)
優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。年貨,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是買點(diǎn)零食
每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。往事如風(fēng),清煙般淡去。年華似水,滑過(guò)不
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和觸動(dòng)。媽媽,能夠作為你們的女
除夕是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它象征著一年的告別和新的開始。以下是小編為大家收集的除夕總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。除夕,好熱鬧啊!人們忙的不亦樂乎
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
讀書心得是一種主觀而有趣的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。以下是一些讀書心得的參考范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。二月的一個(gè)陽(yáng)春天氣,我邁進(jìn)了這
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”以前,聽要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^(guò)
優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。流光容易把人拋,紅了櫻桃
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。來(lái)看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。我走出竹棚,看
教案有助于教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。小班教案的編寫需要教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景,同時(shí)也需要教師具備創(chuàng)新精神和開放心態(tài)。一、教師導(dǎo)入活
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。最近一段時(shí)間,我
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。“媽媽,媽媽,家風(fēng)是什么?”放學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見解,不同于他人的觀點(diǎn)。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。盼望著,盼望著,弟弟出生了,我
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能夠高效地利用時(shí)間。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,希望能給大家啟發(fā)和幫助。感謝老師和同學(xué)們的信任,讓我有幸
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人展示自己的個(gè)性特點(diǎn)、經(jīng)歷和能力,讓人對(duì)我們有更全面的了解。如果你正在準(zhǔn)備一份自我介紹,不妨看看以下的范文,也許能給你帶來(lái)一些幫助。
讀后感不僅僅是對(duì)書中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己對(duì)書籍的理解和思考的表達(dá)。3.這是一些經(jīng)典的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們可以了解不同學(xué)生對(duì)于同一本書的理解和思考。
范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導(dǎo)作用,可以提高我們的寫作水平。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。身披星辰,戎裝以待。核酸檢測(cè)
實(shí)習(xí)心得是對(duì)個(gè)人在實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料。非常榮幸為大家呈上一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、認(rèn)真執(zhí)行各種技術(shù)操
通過(guò)撰寫自查報(bào)告,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀小編為大家準(zhǔn)備的自查報(bào)告范文,從中體會(huì)如何寫一篇較為完美的自查報(bào)告。我院狠抓服務(wù)質(zhì)量,
春節(jié)是中國(guó)人民最重要的家庭節(jié)日之一,人們會(huì)回家與親人團(tuán)聚。不同人對(duì)春節(jié)的理解和感受有所不同,以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,歡迎大家一起探討和交流。
撰寫一份準(zhǔn)確詳盡的述職報(bào)告,可以幫助我們深入思考自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的突破。在下面,我們提供了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
銀行作為金融風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵角色,通過(guò)各類風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)控制手段,確保金融系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。銀行反洗錢措施的完善,為客戶資金提供了更有效的保護(hù),在此分享一些成功案例
范文范本可以作為一個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),用來(lái)評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)和寫作水平。以下是一些寫作范文的精彩推薦,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。為加強(qiáng)對(duì)
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。遺體運(yùn)回,成千上萬(wàn)死命自發(fā)
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,我
編寫中班教案可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)內(nèi)容,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行。為了讓大家更好地理解和掌握中班教案的編寫方法,下面為大家提供了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。人生中什么是最珍貴的?有的.人選擇金
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),可以增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文6:運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校最引人注目的活動(dòng)之一,通過(guò)這次比賽,我練習(xí)了自己的技能,也感受到了團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。。在生活中,正是由
每一個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗侨松兄匾囊徽n,能夠讓我們不斷進(jìn)步。以上是一些深入淺出的人生總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。20xx年的夏天,
讀后感是讀者通過(guò)閱讀,從其中汲取智慧和情感,用自己的語(yǔ)言記錄下來(lái),對(duì)書籍表達(dá)自己的理解和感悟。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點(diǎn),或
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以思考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到成功和失敗的原因,以此為基礎(chǔ)實(shí)施更加有效的改進(jìn)措施。下面是小編為大家搜集的一些個(gè)人總結(jié)范文,不同的領(lǐng)域和行業(yè)都有涉及,希
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。假如你問(wèn)我溫暖的感慨,我會(huì)說(shuō)溫
心得體會(huì)的寫作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在工作、學(xué)習(xí)或者生活中的不足和進(jìn)步。以下是一些學(xué)者們的心得體會(huì),他們?cè)诓煌I(lǐng)域的研究中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和見解。
工作心得是我們工作的成果和收獲的總結(jié),它能夠回顧我們的工作歷程并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的職場(chǎng)精英的工作心得,對(duì)于我們今后的工作有很大的借鑒意義。
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合具體的事例和實(shí)際情況,以生動(dòng)的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
感恩是一種反思的動(dòng)力,它可以讓我們從困境中找到出路,獲得個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家推薦的感恩范文,希望能夠激發(fā)大家感恩的思維和情感。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子大多數(shù)
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。在教室黑板的凹槽里放滿一個(gè)
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。我一直很想去逛
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合具體的場(chǎng)合和目標(biāo)受眾進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和修訂。在這里,我們可以看到一些成功演講者的發(fā)言稿范文,它們是他們成功的秘訣和經(jīng)驗(yàn)分享。尊敬的各位家長(zhǎng)、
演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)根據(jù)不同的場(chǎng)合和主題來(lái)選擇,可以是莊重正式、親切友好或激情洋溢。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀這些演講稿范文,豐富自己的演講素材和表達(dá)方式。尊敬的各位老師、親
除夕夜,人們還會(huì)祭拜廚灶神,以期望來(lái)年家庭的飲食安全和對(duì)食物的感恩之情。以下是小編為大家整理的除夕賀卡設(shè)計(jì),希望能給親人和朋友帶去溫暖和祝福。大年三十,我和爸爸
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的奶奶:您好!如果我沒
演講稿范文的文字表達(dá)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,用詞精準(zhǔn),語(yǔ)法準(zhǔn)確,避免使用生僻詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論的句子。以上是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講創(chuàng)作有所幫助。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
發(fā)言稿的情感表達(dá)要恰到好處,既要讓聽眾感受到演講者的真誠(chéng)和熱情,又不要過(guò)于夸張和情緒化,保持平衡。"青年人是國(guó)家的未來(lái)和希望,我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,激發(fā)
計(jì)劃書可以作為一種目標(biāo)的指南,提醒自己應(yīng)該按部就班地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不被瑣事和誘惑所干擾。為了幫助大家更好地寫計(jì)劃書,我們整理了一些經(jīng)典的范文供參考。為紀(jì)念“汶川大地
發(fā)言稿不僅是演講時(shí)的輔助工具,還可以成為記錄和傳播演講內(nèi)容的重要資源。有人說(shuō),機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人。我相信只要我們充分準(zhǔn)備,就一定能夠抓住機(jī)遇,取得成功。
范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過(guò)精心挑選和編寫,具有很高的參考價(jià)值。接下來(lái)是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。詩(shī)人肖光說(shuō):“在全面
民主生活會(huì)是提高黨員政治素質(zhì)和行為規(guī)范的重要方式,能夠塑造黨員良好形象。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀民主生活會(huì)典型,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。時(shí)間:20xx年7月
讀后感是對(duì)所讀書籍的情感宣泄和心靈寄托,可以幫助我們更好地舒緩心情和凝練思路。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的讀后感范文,或許會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。古言云:“盡人事
通過(guò)開學(xué)典禮,學(xué)校向?qū)W生傳達(dá)了對(duì)他們的期望和鼓勵(lì),激發(fā)了他們迎接新學(xué)期的勇氣和動(dòng)力。在這里,小編為大家整理了幾篇簡(jiǎn)潔而有力的開學(xué)典禮總結(jié),供大家參考學(xué)習(xí)。
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