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女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:LZ文人

優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇一

在我們的成長(zhǎng)中,有酸,有甜,有苦,有辣。小時(shí)候,我無憂無慮,但因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),我開始有了煩惱,有了壓力。

苦苦的。

在我還是小毛孩時(shí),我經(jīng)常看到小伙伴都在逗自己的小弟弟、小妹妹。看小伙伴們笑得多開心啊!要是我也有一個(gè)小弟弟、小妹妹就好了。后來媽媽真的懷孕了,這可把我高興壞了,逢人就說:“我告訴你,到中秋節(jié)的時(shí)候我就有小弟弟了。”可當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯(cuò)什么事都是我的不對(duì),我心里可委屈了!

酸酸的。

在我九歲那年,我和很多女孩一樣開始愛美。我也曾經(jīng)羨慕那些長(zhǎng)得漂亮的女孩,但是后來我看了一本書,在看書的過程中我也慢慢的想開了。正如書中所說:“親愛的女孩,也許你長(zhǎng)得并不漂亮,但我想告訴你,每個(gè)女孩都是美麗的,所以我想對(duì)你說:‘嗨,女孩,你好漂亮。’”

甜甜的。

每當(dāng)我被老師表揚(yáng)時(shí),每當(dāng)別人投來羨慕的眼神時(shí),我那小小的虛榮心就會(huì)得到滿足。也許我長(zhǎng)得并不好看,但我也有被人羨慕的時(shí)候。

成長(zhǎng)中你會(huì)有煩惱、有壓力,有委屈……但我想說這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,沒有這些不叫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是這樣,天使與魔鬼并存。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇二

我想,我的回答會(huì)很簡(jiǎn)單:“不好說。”

是不愿意說,還是真的不好說呢?我已經(jīng)變得越來越不愛講話了,覺得身邊的許多人和事都漸漸地越來越冷漠,越來越無情。若是你真心相待,真心付出,換來的只是冷漠和無情,不知道你還會(huì)不會(huì)繼續(xù)選擇關(guān)心。

我真的慢慢地在長(zhǎng)大,越來越冷漠,越來越不愿意真情流露。是不愿意相信,還是害怕相信。有時(shí)候,我聽一些人的意見,就只是站在一個(gè)旁觀者的心態(tài)冷冷地觀望,仿佛解決的并不是我的事情,而是別人的事情。其實(shí),我不是變冷漠了,而是越來越成熟了,那些說我幼稚單純的人只是恰恰看到了我孩子氣的一面,還有那些覺得我冷漠無情的人也只是沒有和我接觸過而已。有時(shí)候,我也會(huì)覺得被人誤解的滋味真不好受,被人欺騙的滋味更不好受,就連被人不信任的滋味也不好受。有些人和事,總是容易引人產(chǎn)生不良的情緒,在我成長(zhǎng)的過程中,我學(xué)會(huì)了不斷地克服消極情緒,不斷地選擇正面積極向上的事物,是因?yàn)槲矣X得自己想要成為這樣積極陽光的人。

我不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地向陽生長(zhǎng),還是會(huì)遇到許多磨難,還是要面對(duì)許多挑戰(zhàn),只是想要成為理想中的自己,我真的需要一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,要勇敢地面對(duì)別人的質(zhì)疑和誤解。生活每次總是帶給我許多意想不到的驚喜,有些事情是善良,有些事情是邪惡,但是我漸漸地知道自己究竟如何選擇,選對(duì)自己有利的一面,對(duì)別人也不會(huì)造成傷害的一面就好。

成長(zhǎng)的滋味是不用向別人解釋過多你的行為,有些人有些事值得解釋就給一個(gè)認(rèn)真的解釋,有些事情有些人沒必要解釋,就選擇性地忽略,因?yàn)檎娴臎]有必要對(duì)所有的人都一一付出你的真情。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇三

記得幼兒園時(shí),跟哥們不停地打打鬧鬧,嬉戲玩耍。那段無憂無慮的時(shí)光,現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時(shí),你一腳我一腳地,對(duì)著足球這躥那跳,玩得滿頭大汗。睡午覺時(shí)也不消停,躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說悄悄話,等老師走近了,才閉著眼睛裝睡覺……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過了。整個(gè)幼兒園,跟泡在蜜罐里一樣甜。

走出老家,來到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn),朋友是多么珍貴,很是懷念以前的朋友,心里悵然若失的苦澀。雖然后來融入新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友,但依然忘不了另三個(gè)情同手足的兄弟,忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。

但是,人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué),佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊(duì)員”時(shí),我發(fā)現(xiàn),我變了,不再是以前幼稚的小孩了。上課時(shí),我將老師精彩細(xì)致的講解印在心上,課后細(xì)細(xì)研究,直至弄懂;練字時(shí),一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真,爭(zhēng)取把每一字寫好……在嘗盡各種苦后,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了!一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。

我長(zhǎng)大了,也領(lǐng)悟了,我相信——未來的我,會(huì)更加優(yōu)秀!

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇四

成長(zhǎng)的過程中有苦,也有甜。我的成長(zhǎng)中,真正讓我長(zhǎng)大的是那一次的后悔。

那一天,我獨(dú)自坐在書房中寫作業(yè),而媽媽在廚房里燒飯。我做了會(huì)兒作業(yè),覺得十分無聊,便想看會(huì)兒書。想起媽媽的叮囑,我使勁搖了搖頭,心里想:“不行,我答應(yīng)媽媽要好好寫作業(yè)的。”于是,我忍住貓抓似的心,繼續(xù)寫起來。可書本的魅力實(shí)在太大了,就像一塊磁鐵一樣,想把我的心吸引過去。不出所料,我向書本屈服了。

在書本的“誘惑”中,我聽不見媽媽的腳步聲,懸著的心也漸漸放下來了。我拿著那本《父與子》,津津有味地看著。不知道過了多久,媽媽來叫我吃飯了,而我早把作業(yè)忘到了九霄云外,正邊看書邊笑著呢!

媽媽的臉頓時(shí)陰沉了下來,她快步走過來,把書一把抓起來,狠狠地扔在了地上,書本撞擊著地面,發(fā)出了“啪”的一聲“巨響”。我望向媽媽,她的臉就像烏云密布的天空一般。我無比害怕。媽媽抓住我的手臂,大聲說道:“和你說過多少次了,先做事再看書,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,你也答應(yīng)我一定會(huì)做到。既然你言而無信,那就到門外反省吧!”說完,她用力把我向門外拖。我使勁抓住書桌,沒想到,看起來瘦弱的媽媽竟然把書桌也拉動(dòng)了一大截,她的力氣似乎前所未有的大,手背上都爆出了青筋,可見她此時(shí)已經(jīng)氣急了。我心中后悔不已:“要是我沒有受到書本的干擾那該多好啊!”我流下了悔恨的淚水:“媽媽,我錯(cuò)了。請(qǐng)你再相信我一次。我保證以后再也不會(huì)這樣了。”媽媽見我真的后悔了,便也心軟了。她讓我坐在她對(duì)面,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“喜歡閱讀是好事,媽媽從來不反對(duì)。但是,事情有輕重緩急,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間才能讓學(xué)習(xí)更輕松。更何況,你是男子漢,言而有信是立身之本。”我望著媽媽,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我真的覺得自己長(zhǎng)大了。

或許是苦的,但如果細(xì)細(xì)去品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些滋味到最后都是美好的。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇五

沒有鳥語花香,沒有陽光雨露,被包裹在繭中,只有黑暗和寂靜,現(xiàn)在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗!

——題記。

曾幾何時(shí),我們還都是小小的孩童,如當(dāng)初的種子,發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出綠葉,開出花朵,慢慢地長(zhǎng)大。

一路走來,有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長(zhǎng)起來。丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅,在心中埋下了一個(gè)夢(mèng)想,讓現(xiàn)實(shí)在潛移默化中改變。在他埋下夢(mèng)想的那一刻,它生命的底色已被悄然改變。當(dāng)夢(mèng)想之花綻放時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的又灰又亂的茸毛會(huì)羽化成翼,又呆又小的頭頸會(huì)變成最完美的曲線。那一刻,一切不美的記憶都會(huì)消失,世界變得多么美好。

我們都在蛻變中成長(zhǎng),當(dāng)告別無憂無慮的童年,心中除了自豪感之外,還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時(shí)的惆悵。時(shí)間帶走了現(xiàn)實(shí),卻抹不凈記憶,正如成長(zhǎng)是痛苦的,卻會(huì)擁有美好的未來。

站在保守和成長(zhǎng)的分岔口,常常會(huì)猶豫:選擇保守,就擁有安逸;選擇成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷很多難以忍受的磕絆和挫折,但在克服了這些困難之后,會(huì)欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實(shí)、更美麗的自己。孟子曾說過:生于憂患,死于安樂。這為我們的選擇指明了方向:不在生存中成長(zhǎng),就會(huì)在安逸中滅亡。

人生的航海途中,沒有終點(diǎn),也沒有停留,只有那時(shí)而溫馴、時(shí)而狂暴的浪頭。你就是一個(gè)水手,就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風(fēng)平和浪靜,記錄下成長(zhǎng)中的蛻變。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)之后,生命的航程又會(huì)呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。

成長(zhǎng)的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……。

伴隨著這些滋味,一路開花。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇六

時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng),把每一格都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金,如果你不去細(xì)細(xì)品它,便永遠(yuǎn)已不知它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

期末考試踏著飛快的步伐離去,暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來,在這個(gè)暑假里,我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

媽媽把我叫過去,給我布置了一個(gè)任務(wù):拿十元錢去菜場(chǎng)買三個(gè)大蒜、一個(gè)生姜,余下的錢盡量多地賣燈籠椒。

我拿著錢一蹦一跳得向菜場(chǎng)跑去。心里像吊著十五個(gè)大水桶——七上八下,十分忐忑。走進(jìn)菜場(chǎng),看著琳瑯滿目的蔬菜,價(jià)格不一、各式各樣的大蒜、生姜,我一下子亂了陣腳,緊張的要命,不知買哪一個(gè)好。我連忙給自己加油打氣:孫瑜杰,這是你第一次去買菜,一定要好好干!過了一會(huì)兒,我的信心“冉冉升起”,先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前,一個(gè)攤一個(gè)攤地詢問價(jià)格,一位賣菜的大嫂見我是小孩,爽快地對(duì)我說:“小朋友,你要買什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他們攤的大蒜,白里透點(diǎn)絳紫,符合媽媽說的“好品種”,生姜看上去也挺不錯(cuò)。我欣喜若狂地?fù)溥^去,買了三個(gè)大蒜。生姜我不會(huì)挑,就請(qǐng)大嫂給我挑了一個(gè),白中透黃,像個(gè)肥肥的美人。

買完大蒜、生姜,僅用了四塊四,這大大超乎了我的想象!我想,這家攤?cè)绱吮阋耍蝗鐭艋\椒也在這兒買吧!于是,我又在她們攤又買了兩個(gè)又大又綠的燈籠椒,四塊一斤,兩個(gè)只要2塊9呢!我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價(jià)格,都是4塊5一斤!“我大省了一筆!”一出菜場(chǎng),我便歡呼起來.

回到家,媽媽摸了摸我的頭,稱贊道:“不錯(cuò)!只花了七塊三!你長(zhǎng)大了,可以幫媽媽買菜了!”聽了這番話,我心里甜蜜的不得了!

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇七

不知不覺,時(shí)間的輪盤已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個(gè)輪回,生命的腳步也踏過了十二個(gè)春秋。從前那幼稚可愛的我,不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我,已脫去那一身的稚氣,站上了人生中又一新的臺(tái)階。

不再為了父母的一點(diǎn)誤解,而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”,不會(huì)因?yàn)槎嗔藥拙涠诙倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上,而對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲問自己:“我為父母做過什么?”成長(zhǎng)的滋味是體諒。

不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時(shí)間,卻會(huì)在他人玩樂時(shí)品位一本包涵著真善美的小說,把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房,把思想注入書本,讓兒時(shí)夢(mèng)幻般的想象在里面展翅高飛,讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬里晴空!成長(zhǎng)的滋味是追逐理想。

不再為老師的幾句批評(píng)就冷眼相對(duì),關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲。看到這些,無法用言語表達(dá)的感激立即涌上心間,只能在滿分的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來,成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

不再因?yàn)橐庖姴煌鵂?zhēng)得拳腳相加,時(shí)常想到“退一步海闊天空”,理解對(duì)方的想法,握手言和。大口呼著新鮮空氣,以此來撫平被怒火烤得扭曲的心情,讓浮躁的'心歸于平靜,成長(zhǎng)的滋味是成熟。

成長(zhǎng)的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。成長(zhǎng)的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽光中。長(zhǎng)的滋味是是一棵小苗向往長(zhǎng)成參天大樹。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇八

人的一生經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨,驀然回首才發(fā)現(xiàn),歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味雜陳,久難釋懷。

甜甜巧克力——少年不識(shí)愁滋味。

自從我呱呱墜地在這個(gè)家里,這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福,哪怕我要這要那的時(shí)候,他們眼中總會(huì)有猶豫閃過,但他們依然滿足我心中的無底洞。在熱鬧的飯桌上,碗里的各式佳肴剛吃完一塊,又有一塊落入碗中,永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽,就會(huì)腆著肚子,不顧碗里剩下的飯菜,跑到母親懷里撒嬌,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。

那天真浪漫的童年如同疾馳的火車轉(zhuǎn)瞬即過,奔向遠(yuǎn)方……。

苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

又是夏日炎炎的五月,每天上課時(shí)老師都會(huì)面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅(jiān)定意志力,努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚,小升初的壓力讓我無心欣賞美麗的城市夜景,只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書寫著一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的公式,一首首冗長(zhǎng)的詩句。也許會(huì)累得呻吟,但我卻堅(jiān)定地坐著,或許會(huì)偶爾小睡一會(huì)兒,但我知道,我的夢(mèng),需要我努力追尋。

那份“十年寒窗苦無人問,一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……。

火火紅辣椒——山雨欲來風(fēng)滿樓。

時(shí)光悄悄地溜走,漸漸地我長(zhǎng)大了,再也不是以前那個(gè)整天只會(huì)在母親懷里撒嬌的小屁孩了,而是變得越來越暴躁不安,就連曾經(jīng)最愛的母親也被我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆。

又是一個(gè)百無聊賴的下午,空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上,此時(shí)的我正端坐在電腦桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面上的一舉一動(dòng),手指像穿花蝴蝶一樣來回轉(zhuǎn)動(dòng)。毫不顧忌一旁慍怒的母親。斜過眼,淡淡地說一句:“今天讓我玩。”這句平淡無奇的話頓時(shí)引燃了引線,一場(chǎng)醞釀已久的爆炸發(fā)生了,母親沖上來,迅速地關(guān)閉了電源,我癡醉的畫面煙消云散了,我立馬拍桌子打板凳地叫囂著,氣不過的母親抬手就是一個(gè)響亮的耳光,臉上頓時(shí)火辣辣的疼,重重地摔門而去。母親歇斯底里地吼著:“滾!有本事就別回來。”接著像泄了氣的皮球,兩眼空洞地哭了。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇九

成長(zhǎng)如同一道菜,是甜是咸,是苦是辣,只有自己品嘗之后才會(huì)知道其中的滋味。

四年級(jí)的一天,我走在小路上。天空是那么明朗,空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的日子,我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”,我自信滿滿,仿佛已經(jīng)看到自己獲獎(jiǎng)的模樣。

我大步流星地步入賽場(chǎng),找到座位,只待比賽開始。

“叮”,90分鐘的倒計(jì)時(shí)掛在了賽場(chǎng)中央大屏幕上,比賽開始了。我麻利地拿出了積木,快速地搭了起來……40分鐘過去了,我的機(jī)器人即將搭好,只差最后程序了。這時(shí),一個(gè)問題橫在我眼前:機(jī)器人動(dòng)不了了!頓時(shí)間,我腦子亂了起來:機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了?……以前這個(gè)程序是十分完美的,但現(xiàn)在,唉……只能自己改了……可是,這幾近是不可能成功的,要改的太多了呀!……我又看了一眼倒計(jì)時(shí),只剩半小時(shí)了!

我記得汗都要流下來了。沒辦法,只能自己改。但怎么改呀?我抓耳撓腮地想了半天,可是腦子里還是一片空白。忽然,我靈光一現(xiàn),如同漆黑的房間突然開了一盞明燈。“對(duì),就這么做!”我喃喃道。

差25分鐘比賽就結(jié)束了!我拼命加速改造,終于在倒計(jì)時(shí)最后一秒完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時(shí),我內(nèi)心忐忑不安。

到了揭曉時(shí)刻了,我坐在座位上,心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片,說:“第一名……”時(shí)間像混泥土一般凝固了,我閉上眼睛,使勁想著“重在參與”。“許周毅!”我有點(diǎn)不敢相信這是真的,我竟然得了第一名!我懸著的一顆心也放了下來。天花板、倒計(jì)時(shí)、機(jī)器人,好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。

那次,我品嘗到了,成功的滋味。只要敢思考敢行動(dòng),再大的困難都會(huì)被克服。也許,這就是成長(zhǎng)中最美的味道。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十

十六七歲的女孩兒如初升的太陽,輕輕地走出地平線;十六七歲的女孩兒如剛綻放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角,仰起精致小巧的下巴,帶著稚氣,透著嬌媚;十六七歲的女孩兒如透著靈氣的公主,扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個(gè)十六七歲的女孩兒。女孩兒的成長(zhǎng)很奇妙,女孩兒的成長(zhǎng)滋味多。

小小的童年,小小的夢(mèng),像小手中握著的棒棒糖,甜滋滋的。

我是個(gè)調(diào)皮的孩子,屋旁的小山坡是我童年的樂園。我使勁兒地抓著從坡上垂下來的藤蔓,學(xué)著電視里大人們登山的樣子,努力地往上爬,滾下來如金沙般的黃土,落下來打著旋兒舞蹈的枝葉,嘻嘻哈哈的笑聲飄蕩在幸福的天空。我臟兮兮地跑回家要爸爸抱抱,爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑。望著臟得像小猴的我,媽媽揚(yáng)言要把我送給狼外婆,可最后還是一邊無奈地笑著,一邊洗著臟衣服。小小的童年有小小的快樂和大大的幸福!嘴里的棒棒糖融化著,嗯,它是甜的!

可有那么一天,沉思代替了童言無忌,安靜代替了奔跑,杯中醇而苦澀的咖啡代替了手中握著的棒棒糖。花季少女有了小小的煩惱,腦海中飄散著一絲絲的愁緒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的心事沉淀在心底。

呀!額頭上又長(zhǎng)青春痘了,同班的女生穿得真時(shí)尚,隔壁班的男生比我們班的帥,有好多好多書要念……十四五歲的小女生總愛想些瑣碎的小事,愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了,變丑了?我怎么不能有時(shí)尚的衣服穿?帥帥的男生會(huì)打球嗎?那么多書什么時(shí)候才念得完?唉,稍稍的一點(diǎn)兒空閑盡想著有的沒的,趕快揪著思緒往回跑,到底什么事值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻,多么美好,輕啜一口。嗯,它是又苦又甜的!

走進(jìn)花季,路過雨季,女孩兒長(zhǎng)大了。我扎著高高的馬尾,白色的t恤,一條牛仔褲再加上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,不多想,不去煩。

走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的高二生活要低調(diào)。我乖乖地讀書,乖乖地過著校園生活,有空看看書,哼哼歌。沒了童年時(shí)愛鬧的熱情,初中時(shí)愛愁的心緒,雖然偶爾也會(huì)有小女孩兒的心思,但就那樣淡淡的。十六七歲的生活像純凈水冰涼舒適,平淡卻也適合心境。

喜歡甜如糖的童年,喜歡苦中帶甜、甜中帶澀的少年,也喜歡平平淡淡略帶清涼的`十六七歲,不再任性,不再傷感,就如水般的清澈透明,就如水般平平淡淡。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十一

成長(zhǎng)中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長(zhǎng)中,我不僅體會(huì)到了無憂無慮的幸福與甜美、對(duì)美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭(zhēng)的艱辛與酸澀。

在成長(zhǎng)中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。

還記得幼年時(shí)候的我,天真,童趣。不用上學(xué)讀書,整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時(shí)光。這時(shí)想起,總覺得心頭一熱,笑從中來,更增添了幾分對(duì)那時(shí)的崇拜之感。

時(shí)間不等人,眨眼的工夫就到上小學(xué)的時(shí)候了。帶著對(duì)學(xué)校的美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的`童真,我步入了小學(xué)的殿堂,同時(shí)也步入了成長(zhǎng)之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園,那時(shí)我想,這世上再不會(huì)有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!六個(gè)春去夏來,六個(gè)春秋,在這幾乎走了六年的校園里,我的生命也增加了這六個(gè)年頭。在這六個(gè)年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲,都伴有對(duì)學(xué)校那深深的烙印,都伴有生活中的足跡與滿足!在這六年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來,踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風(fēng)暴即將來臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達(dá)另一個(gè)屬于我自己的輝煌港口!

為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來,真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個(gè)浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨(dú)相伴,多少次的迷茫讓我差點(diǎn)兒放棄!但,每當(dāng)我想起高爾基筆下的海燕之時(shí),我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!

我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當(dāng)我飽嘗酸與苦后,重溫太陽的嫵媚與甜美之時(shí),我知道挫折不會(huì)就此而終,成長(zhǎng)更不會(huì)就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己,我不會(huì)孤單,我不會(huì)失敗!

每人都有但所有人的都不會(huì)一樣那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十二

很苦。

“成長(zhǎng)苦喲!”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼,一聲又一聲地嘆息,反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂,只是窩在外婆的懷里,望著天上的星星,想著成長(zhǎng)苦還是咖啡苦。

有一年,雨季來得特別早,外公突然去世了,全家陷入悲傷,我不敢相信這么疼我的外公就不在了,號(hào)啕大哭,哭得眼睛腫了嗓子啞了,惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來安撫我。那時(shí)心里,很苦。

有一年,春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了,任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車,頭也不回的將我們所有美好回憶帶走,只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里,很苦。

現(xiàn)在,考試來的特別多。我們天天泡在書海里,埋頭苦學(xué),對(duì)于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈,只有不停地寫、寫、寫,當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。我們?cè)跓峄鸪斓慕淌依锉硽v史生物時(shí),外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里,很苦。

成長(zhǎng)的道路坎坷難行,成長(zhǎng)帶走了我們的許多許多,親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長(zhǎng)的'苦澀,成長(zhǎng)好像真的如外婆說的那樣,是最苦的滋味了。

成長(zhǎng)就像一杯清茶,成長(zhǎng)就像一杯咖啡。入口雖苦,回味尤甜。

很甜。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十三

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。

在我的成長(zhǎng)路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開心。

也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ槪耀@得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

我的心中,的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛业某砷L(zhǎng)充滿著樂趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來的滋味,。

現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長(zhǎng)的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

我在快樂中成長(zhǎng),也在用心的成長(zhǎng)。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十四

每個(gè)人都有著自己的成長(zhǎng),而且,成長(zhǎng)往往不會(huì)讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

記得在我小學(xué)的時(shí)候,我的英語成績(jī)很不好,母親見我的英語成績(jī)一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過母親一個(gè)星期的努力,終于為我找到了一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校,為我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)。

剛開始上英語課的時(shí)候,我的成績(jī)算在補(bǔ)習(xí)班中不錯(cuò),因?yàn)閯傞_始的英語補(bǔ)習(xí)很簡(jiǎn)單,但后來,英語課越來越難難,我的成績(jī)就開始一線下降。

終于,我的英語成績(jī)到了補(bǔ)習(xí)班中的最后一名,每次英語測(cè)試我都是最低的一個(gè),這個(gè)最后一名也使我在班級(jí)里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學(xué)他們只和那些學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)一起討論,而我這個(gè)成績(jī)最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會(huì)有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí)了以學(xué)期,但這一學(xué)期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時(shí)想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的時(shí)候走到我身旁,對(duì)我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會(huì)有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時(shí)覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學(xué)英語,這次我是抱著希望去學(xué)的。

我讓母親為我又報(bào)了一學(xué)期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因?yàn)檫@一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進(jìn)步,對(duì)我聽滿意的。就這樣,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,但是這次結(jié)束,比以前的學(xué)期結(jié)束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。

朋友們,是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會(huì)轉(zhuǎn)變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會(huì)一下真正的。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十五

我渴望成長(zhǎng),夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能為父母盡孝。可是,當(dāng)我真正感覺自己長(zhǎng)大的那一天,帶給我的不是快樂,而是無盡的傷心和恐懼,我才真正嘗到了被迫。

小時(shí)候,家里時(shí)刻充滿了歡聲笑語。放學(xué)回家總能看到父母滿面春風(fēng)的笑容,總能見到父母相親相愛的場(chǎng)景,總能感受到來自整個(gè)家族的殷切希望和溫情關(guān)懷。

記得有一次,我寫了一篇文章,放學(xué)后興高采烈地拿回家給父母親欣賞,其實(shí)父母是個(gè)文盲,她只是看了看幾眼便還給了我,激動(dòng)的將我從地上抱起放在她的懷里,對(duì)著我一陣猛親,說:寶貝,這真的是你寫的嗎?寫得太好了!聽了母親的話,我不禁洋洋自得起來,心想:我太棒了,得父親回來,我交給他看,一定要讓他也像母親那樣表揚(yáng)我。晚上,父親回來后,我將作文拿給他瞧。父親在那認(rèn)真的看著,我在他旁邊沾沾自喜,多么期待父親對(duì)我的文章贊不絕口。可誰料,父親看完后,將文章立馬撕掉,丟進(jìn)火爐里,火一下將紙燒成灰燼。接著便聽見了父親大聲嚷嚷道:這么差的文章也在那沾沾自喜,你別以為我沒看見你那表情說完后便回到了房間。姐姐回來后,聽說了這件事,便立馬跑來安慰我:沒事,一篇文章而已,相信自己會(huì)更好。母親話語的鼓勵(lì),父親嚴(yán)厲的批評(píng)和姐姐親切的安慰,足以讓我感到是無比的幸福和甜蜜。

當(dāng)我還沉浸在幸福、甜蜜之中,盡情享受家的溫馨時(shí)卻被突如其來的悲傷打了個(gè)措手不及。

一向關(guān)心我,疼愛我,嚴(yán)厲要求我的父親突然去世了。父親的離去帶走了原本充滿歡聲笑語的家庭,帶走了我和姐姐臉上的笑容而布滿愁云,甚至很快帶走了母親原本易逝的青春。取而代之的是一個(gè)缺少歡聲笑語,冷清得令人窒息的家庭。

父親的去世讓我在一夕之間長(zhǎng)大。我不再是那個(gè)只會(huì)對(duì)著父母親撒嬌的小女孩,母親說一,我絕不會(huì)駁二。我那原本中下等的成績(jī)?cè)诮?jīng)過幾次下滑后,迅速提高。在母親眼里我變得乖巧懂事,可是又有誰真正懂得我心里的苦呢?失去父親的傷痛幾乎把我打垮,但又是這份傷痛支撐著我艱難的往前走著。我不會(huì)告訴母親我的苦,我選擇了背著母親對(duì)著姐姐訴說心事,因?yàn)榻憬阃乙粯硬幌胱屇赣H更苦、更累、更難過!

這種被迫,真的.好酸!好酸!

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十六

是什么樣的呢?在步入初中時(shí),我這樣問自己。我想,那一定是很苦的。因?yàn)椴饺氤踔校裁词露家约簞?dòng)手,不再是家里的“小寶貝”了。

記得剛開學(xué)時(shí),寢室里總是哀聲一片。你看呀,被子要自己疊,衣服要自己疊,不準(zhǔn)帶手機(jī),不準(zhǔn)帶零食,要熬過五天才能回家,星期天下午就得返校,學(xué)習(xí)時(shí)間緊,不能放松,這分明是一座地獄呀!

可是抱怨有什么用呢?我們會(huì)為了把被子折有棱角而花上十多分鐘,會(huì)為了把衣服疊成“豆腐塊”而傷腦筋。就連洗完澡也要把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲洗干凈。

有一個(gè)中午,老師讓我們整理內(nèi)務(wù)。我們非常認(rèn)真地疊著被子,可疊好后不是皺皺巴巴就是沒有棱角。于是我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下又重新疊,終于有了進(jìn)步。望著乖乖躺在床上的“豆腐塊”,我產(chǎn)生了一種成就感:這是我疊的被子,多好呀!

我們還不厭其煩地整理柜子,衣服疊好了又拆開,和另一件比比寬度和長(zhǎng)度,整整棱角……真沒想到,平常要媽媽給我疊衣服,就是疊也把衣服疊得亂七八糟的我,竟然把這些衣服疊得跟一個(gè)模子里弄出來的一樣。我很驕傲地說:“看!我的柜子多么整潔!”

洗完澡,我們拿著內(nèi)衣內(nèi)褲,抓起肥皂,笨手笨腳地涂抹,搓洗著。忙活了半天,累得滿頭大汗,卻還是沒洗干凈。我們又耐著性子,認(rèn)認(rèn)真真搓了一番,又對(duì)著水龍頭沖洗一遍,終于洗干凈了!雖然被濺了一身水,花費(fèi)了大把時(shí)間,可是我學(xué)會(huì)了洗衣服。

我驚訝地發(fā)現(xiàn),這三個(gè)我進(jìn)入初中的最大難題,竟然在不知不覺間輕松地解決了。我們?cè)?jīng)辛苦過,可辛苦之后,卻解了難題。以為會(huì)因?yàn)檫@三個(gè)問題非常難過的初中生活,漸漸變得豐富多姿。而經(jīng)過了這些磨練,我已變得獨(dú)立。

于是,我再次問自己:“是什么樣的?”我告訴自己,就像一杯濃濃的咖啡,苦苦的,但仔細(xì)品味,又有沁人心脾的芳香。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十七

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了。

又逢金秋,我又長(zhǎng)大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的校園,心中自然無限欣喜。可學(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒:這次英語竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來。我暗暗下定決心,一定要努力。

于是,慢長(zhǎng)的爭(zhēng)戰(zhàn)開始了。媽媽給我買的堆積如山的習(xí)題,一摞一摞的輔導(dǎo)書擺至面前,叫人不寒而栗.雖說做這么多書是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學(xué)著,作著,此時(shí)已快到十一點(diǎn)了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時(shí)時(shí)將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過了一會(huì)兒,我的腦子似呼也堅(jiān)持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù),錯(cuò)題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的'狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一邊揉著撞疼的腦袋,一邊自語。這時(shí),我似乎聽到有腳步聲朝我的房間走來。我立刻命令自己打起精神,專心致志,全神貫注地做題。

門開了,媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進(jìn)來。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說。“沒事``````不累。”我說。“不累就好,早點(diǎn)睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長(zhǎng)的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十八

大人們常說我們是“長(zhǎng)不大”的孩子。可是我要說:“我們正在慢慢長(zhǎng)大。”我們正告別“童年”,抬腳邁向“少年”!我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谧鎳?guó)的“花園”里茁壯“成長(zhǎng)”。在成長(zhǎng)過程中,我們學(xué)習(xí)著,鍛煉著,有過成功,也有過失敗,有過苦惱,也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點(diǎn),但是我們虛心接受批評(píng)與教育,我們會(huì)逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著,在人生的“旅途”,我們盡情地品嘗著成長(zhǎng)的“滋味”。

酸——–成長(zhǎng)的第一“滋味”。吃了一個(gè)未熟的青果,會(huì)酸得你直吐口水,酸得你直掉牙。我們就像那青果,還在成長(zhǎng),尚未熟透。我們少不更事,我們幼稚可笑,我們?cè)馐艿?失敗挫折多,我們獲得的成功和勝利少,因?yàn)槲覀冞€在成長(zhǎng)!沒有誰生下來就是英雄,除非他是神話中的“孫悟空”!我們失敗一次,就獲得一次教訓(xùn)。在失敗中成長(zhǎng),在跌倒中爬起!在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在歷練中明白!酸,這是一種“好滋味”,是真實(shí)的,質(zhì)樸的“原味”。酸,證明我們有不足,酸,讓我們好好反思。也許常會(huì)遭受家長(zhǎng)的恨鐵不成鋼的指責(zé):“你怎么就不如那個(gè)某某啊?”聽了這指責(zé),我們心里直泛“酸味”——-我們會(huì)想:“我怎么就不如他了?下次考試我就要趕上他。”從這角度說,“酸”,也是刺激我們前進(jìn)的味道。

甜———-成長(zhǎng)的難得“滋味”。它很難得,因?yàn)槲覀円?jīng)過無數(shù)次的努力,才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味,甜甜的,就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜!沁人心脾,難以忘懷,品味它,幸福感油然而生!也許是老師或家長(zhǎng)的幾句表揚(yáng),也許是一個(gè)小小比賽獲得的獎(jiǎng)勵(lì),就成為我們成長(zhǎng)的“甜味”——-美好的成長(zhǎng)動(dòng)力!

成長(zhǎng)的“滋味”,需要我們每個(gè)人自己去好好體味。好好回味“”,我們就能不斷成長(zhǎng)!

女孩成長(zhǎng)滋味多(專業(yè)19篇)篇十九

糖果是甜的,檸檬是酸的,杏仁是苦的,辣椒是辣的.。成長(zhǎng)——是什么滋味呢?七歲的那年,天真爛漫,活潑可愛。我興高采烈的的跑到姥姥家,把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去,“姥姥,給!可甜了”說完嘿嘿一笑,充滿了欣喜和自豪,姥姥寵溺的拍拍我的頭:“寶貝兒,姥姥不吃,姥姥不喜歡吃糖。你吃吧!”我倔強(qiáng)的扭扭頭,一把拽起姥姥的手,硬是將糖果塞到了她手里,“不要,我們一起吃!”說完便剝開一塊草莓味果糖,跳高塞進(jìn)姥姥嘴里,然后自己也享受了起來,看著姥姥親切的笑容,我心中越發(fā)開心,恩,成長(zhǎng)。真甜!

十七歲這年,熱情洋溢,伶俐開朗。窗外群星璀璨,屋內(nèi)作業(yè)堆積如山,看著一張張空白的試卷,我大聲地抗議著:“啊,呀!你們累死我得了!!”我像只泄了氣的皮球,癱坐在寫字臺(tái)前,越想越憋氣,不行!憑什么你們?cè)诳蛷d里看著美劇其樂融融,我擱這奮筆疾書埋頭苦干啊!嗚嗚。

我憤怒的拽開臥室門,向外咆哮著:“高子辰!過來伺候!!”弟弟頓時(shí)變了表情,一臉無辜畢恭畢敬的端來一碟杏仁,唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣,不禁情操大好,揮揮手道:“退下!|”待到臥室門關(guān)閉,我又轉(zhuǎn)身投入題海,拿起一旁的杏仁,嘖嘖~澀!哎!成長(zhǎng)。真苦!成長(zhǎng)意味著經(jīng)歷,意味著收獲和失去,像糖果,像檸檬,像杏仁,像檸檬,像辣椒。。永遠(yuǎn)敘不完的成長(zhǎng)滋味,只有自己才能慢慢品味。

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優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。走進(jìn)鮮花店就看
演講是小學(xué)生展示自己才藝和思想的舞臺(tái),我們能否借此機(jī)會(huì)寫一篇引人注目的演講稿呢?小編整理了一些小學(xué)生演講稿的精選范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和思考的啟迪。今天,是1月1日,是新年的第一天
會(huì)議紀(jì)要是對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文檔,它能夠幫助參會(huì)人員理清思路和明確行動(dòng)方向。想要寫好會(huì)議紀(jì)要,不妨參考一些范文,借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧。
范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用一些語言技巧和修辭手法。在下面的范文范本中,我們可以看到一些優(yōu)秀作品的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。住址:_______
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。王虹同學(xué):你好,讀了
幼兒園大班是學(xué)前教育階段的最后一年,標(biāo)志著寶寶們即將邁入小學(xué)生活。下面是一些精選的幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。1、根據(jù)不同的畫面進(jìn)行講述,并列
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。在世界上有很多愿意對(duì)別人好的人,就像爸
自我評(píng)價(jià)可以培養(yǎng)我們的自信心和自主性,讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。接下來是一些自我評(píng)價(jià)的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本人性格開朗,愛好廣泛,能吃
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。不論是對(duì)于寫作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。上學(xué)時(shí)受到過的關(guān)
教師工作總結(jié)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)以及自身教學(xué)能力的提升等方面的內(nèi)容。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身的
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
事跡材料的整理需要耐心和細(xì)致,要搜集盡可能多的信息,確保內(nèi)容充實(shí)和詳盡。隨后將為大家展示一些典型的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的農(nóng)業(yè)銀行領(lǐng)導(dǎo):您好!首先
小班教案的制定需要注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是小編整理的一些小班教案范本,希望對(duì)教師們的備課和教學(xué)工作有所幫助。從平凡家庭母子的親密對(duì)話中
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽N业氖罴偈嵌嘧硕嗖实模泻?/div>
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種計(jì)劃,它可以幫助我們更有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。接下來是一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)
走進(jìn)校訊通,我們才真正的走進(jìn)讀書。感謝校訊通,讓我們真正體會(huì)到。說到“讀書”我就不由得就想說這句話。自從兒子去年上學(xué)開始我們?cè)谛S嵧ㄉ辖ú@一下子就把我們一家
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案的編寫需要遵循一定的原則,要結(jié)合實(shí)際,符合參與者的需求,同時(shí)注重創(chuàng)新,不斷提升活動(dòng)的品質(zhì)和影響力。下面是一些成功案例中的活動(dòng)方案分享,希望能幫助大家更好
班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要不斷進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。為實(shí)施素質(zhì)教育,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校打造陽光體育課堂氛圍的有力抓手,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠充分展示自己的體育才華。以下是一些精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。奮力一躍,你的雄姿驚
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)資料和學(xué)習(xí)資源的評(píng)價(jià)和反饋的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的心得
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。我語無倫次。面對(duì)你的壯觀
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有序地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效率,有效管理課堂時(shí)間。接下來,我們一起來閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的教學(xué)方法和策略。
教案應(yīng)該體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,逐步推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。推薦一份六年級(jí)生活與技術(shù)教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟示。本冊(cè)教材共同分為11個(gè)模塊,內(nèi)含一個(gè)期末分析模塊
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在過去,我們的祖先把地球
一個(gè)明確而規(guī)范的合同協(xié)議可以避免糾紛和爭(zhēng)端的發(fā)生,保護(hù)雙方的合法權(quán)益。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份標(biāo)準(zhǔn)合同協(xié)議范文,希望能幫助到大家。鑒于:___________
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。世界就像一場(chǎng)游戲,人
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語言的力量和人類思維的遼闊。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。晚上我和爸爸坐著車離開了安靜的村
檢討書的寫作過程可以提升我們的自我反思和自我認(rèn)知能力,進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):歲末將至,回
范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。美術(shù)欣賞教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中的重要組成部分
范文范本是為幫助人們更好地理解和掌握寫作技巧而提供的一種參考文本。這里小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
通過撰寫計(jì)劃書,我們可以更好地組織思路,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。可以從以下范文中找到一些有關(guān)目標(biāo)、計(jì)劃和措施的靈感和啟示,幫助你更好地編寫計(jì)劃書。二00五年六月一
優(yōu)秀學(xué)生不僅有出色的學(xué)術(shù)表現(xiàn),還具備了廣泛的興趣愛好和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,相信對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)。校園,是我們大
老師今天布置了一個(gè)作業(yè),讓我們?cè)谖逡粍趧?dòng)節(jié)幫爸爸媽媽做一個(gè)家務(wù),這不,今天就拖一下了房間的地。首先,我先拿拖把,拿水清洗一下;清洗好了之后,就去拖地了。我去到了
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深
優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。登上高山,你也
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力和自我規(guī)劃能力,他們能夠有效利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活。以下是一些成功的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。女,xx年出生,
中班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、思維能力和創(chuàng)造力。在這里,可以找到一些中班教案的范例,供教師們參考和學(xué)習(xí)。東昌幼兒園麗苑部中二班陶莉芳、尤曉霜。(一)
優(yōu)秀作文是展示作者語言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。中秋的夜晚,我看著天上的
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,述職報(bào)告可以促使團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解和學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力。范文中所展示的述職報(bào)告,多樣的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,可以給大家提供不同的思路和創(chuàng)意
嚴(yán)肅認(rèn)真地記錄廉潔工作的成果和挑戰(zhàn),這是寫述廉報(bào)告的目的所在。在這些范文中,我們可以看到寫述廉報(bào)告時(shí)的一些技巧和突破口,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。本人在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。您好。不知您是否安好?我
編寫小班教案可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成就。小班教案的編寫是教師專業(yè)能力的重要體現(xiàn),讓我們共同努力。1.感受媽媽養(yǎng)育孩
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,靈活性較強(qiáng)。請(qǐng)大家閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃的示例,希望能夠給你帶來一些思路。常德方言在語音、詞匯發(fā)生了變異,這種變
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。5月28日那天,我們
六年級(jí)教案的編寫應(yīng)重視情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng),幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)他人的教案可以拓寬自己的思路,提升自己的教學(xué)水平。1.通過小品、歌曲、演講、交流
學(xué)校是人才的搖籃,溫馨和學(xué)習(xí)氛圍有助于學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能。以下是一些學(xué)校總結(jié)的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和指導(dǎo)。22世紀(jì)的一天,我問我的助手
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。我的一只手放在籃球的一側(cè)另一只手放
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
2.通過寫讀后感,可以鞏固和深化對(duì)作品內(nèi)容的理解,同時(shí)也能夠培養(yǎng)和提升自己的思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。。書,是你的朋
優(yōu)秀學(xué)生具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力,他們能夠克服各種困難和誘惑,專注于自己的學(xué)業(yè)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的奮斗故事和感悟,希望能給大家?guī)硪恍┯職夂蛣?dòng)力。從20xx年3
在重要的會(huì)議或活動(dòng)中,我們通常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,以便清晰明確地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和意見。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`感和創(chuàng)作動(dòng)力。
幼兒園工作計(jì)劃的編制過程中,需要綜合考慮各方面的因素,確保幼兒的全面發(fā)展和教育質(zhì)量的提升。以下是一份成功的幼兒園工作計(jì)劃,包括了各個(gè)方面的安排和規(guī)劃。
不同行業(yè)的購(gòu)銷方式可能有所不同,但其基本的原則和目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)雙方的利益最大化。我們整理了一些購(gòu)銷成功的要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的購(gòu)銷工作起到指導(dǎo)作用。
廣告在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,幫助企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)分開來,打造獨(dú)特的品牌形象。每個(gè)廣告范例都有其獨(dú)特之處,值得我們深入分析和思考。20__年中的一段最深層的記憶、
在醫(yī)院工作中,總結(jié)是一種重要的方式來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。如果你正在寫醫(yī)院工作總結(jié),可以參考以下的范文,或許能給你啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,能高效地安排學(xué)習(xí)任務(wù)并保持持之以恒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)間管理技巧分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。在社會(huì)的群體中,有一部分人,他們需要得到人們的
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的重要方式,它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石。接下來是一些值得閱讀的學(xué)習(xí)總結(jié)范例,希望可以給大家提供一些寫作的思路。20__年11月,黨的十八大
競(jìng)選是一種民主的體現(xiàn),通過選舉過程來決定最適合的人選。在閱讀這些競(jìng)選總結(jié)范文時(shí),大家可以思考如何借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。老師同學(xué)們:這樣的機(jī)會(huì)。雖然大家沒有過多地
小學(xué)生演講稿的寫作可以鍛煉他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們對(duì)事物的觀察、思考和思維能力。請(qǐng)欣賞下面這篇小學(xué)生演講稿范文,它充滿了朝氣和活力。雷鋒精神就像春天的細(xì)
預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的理想信念,積極參加黨的學(xué)習(xí)和組織生活,并承擔(dān)起黨員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。接下來,我們將為大家介紹一些具有先進(jìn)典型意義的優(yōu)秀預(yù)備黨員,希望他們的
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和要求。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作中不可或缺的重要組成部分,下面是一些典型的教學(xué)工作計(jì)劃供大
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫心得體會(huì)的不同風(fēng)格和思考方式。近年來,未成年人違法犯罪人數(shù)呈明顯上升的趨
工作方案不僅僅是一份計(jì)劃表,它還應(yīng)該包括工作目標(biāo)、具體步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)等詳細(xì)信息。如果你對(duì)工作方案的編寫方法還不是很熟悉,不要急,以下是一些簡(jiǎn)單易懂的工作方案范文
活動(dòng)方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或滿足特定需求而規(guī)劃和制定的一系列步驟和行動(dòng)計(jì)劃。通過制定活動(dòng)方案,可以使得各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施更加有序和高效。以下是小編為大家整理的一些活
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。對(duì)于寫作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來一些靈感和啟發(fā)。傍晚,孟郊不舍地
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。父愛,是最深沉的。它
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