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最新初三有你的記憶(通用20篇)

時間:2025-07-29 作者:BW筆俠

優秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動著讀者的心靈。小編為大家整理了一些優秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇一

明明是一個春光明媚的日子,卻因為考試成績下降,我的心情低落到了極點。放學后,我背著沉重的書包,低著頭,盡量不讓母親發現已哭紅的雙眼。母親大概注意到了我的.情緒,便也沒再多問。一路上,我們就這么一直沉默著,我的腦海里還不時地浮現著那刺眼的分數。

直到現在我才明白,原來陪伴我的,不只是那糯米餅,還有那一份簡單純真的愛。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇二

生活如一杯茶,蘊含著辛酸與苦難,但如果你細心品味后又會發現它的香與甜。有一句話說得好:“陽光總在風雨后。”請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!

我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……。

這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風裹挾著枯葉在空中盤旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。

我看起來像是在吹琴,但是我早已被月考數學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責,我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。

就在這時,窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時奇跡發生了,它飛舞著斷翅在向風挑戰。風越來越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風停了,它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運的打擊,它不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。

這時陽光又重回大地,這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。

我豁然開朗心中聚集地陰云也被陽光驅散了!我又拿起了琴,努力地練習著。之后的兩個星期里書桌上又有了我堅毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗。現在努力還不晚,因為路上秋色正好,天上太陽正晴!

我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅信“陽光總在風雨后!”

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇三

女兒小名叫糯米,碰巧跟明星楊冪家閨女同名,不過在我和先生戀愛時就早已將此名取好,所以,不是追星。嗯,這是題外話。

年后,因為糯米總愛趴在人家魚池上看魚,于是給她買了四條小金魚,是最小的品種。魚鋪的老板娘說這魚太小,讓我們別買飼料,以免喂死,于是我和先生乖乖地只帶著四條金魚回了家。忐忑里,小金魚們一直活到了上個月。

最小的那條小金魚首先餓死了,那天是星期五,糯米還在爺爺奶奶老家,想著下午要接她回來,躊躇了很久,關于該怎么告知糯米小魚的失蹤問題。未果,于是安慰自己,20幾個月小家伙,雖然會數數,應該還不會發現3和4的區別吧。

晚上,糯米回家,第一時間就趴在魚缸上幽幽的.說:小魚,你咋啦,你不開心啊?我跟你是好朋友。我坐在沙發有些許不安。

突然。

“媽媽,我的小魚呢”

裝作沒有聽見。

“媽媽,我的小魚呢?”

“呃……”

“媽媽,我的小魚呢?”她似乎有點著急了。

“不是在么?小魚不是在么?

“不是,不是,媽媽,我的小魚呢?“。

應該是瞞不住了。

“呃……小魚被魚媽媽帶回家了,回家了……”我暗暗覺得自己這個解釋很不錯,在心里給自己的“機靈”點了個贊。

“她回家了……她不跟我玩了……”糯米有些黯然,聲音弱弱的。

洗完澡,睡覺前,糯米都一直支吾著:

“媽媽,小魚不跟我玩了嗎?”

我喝住要對著糯米說“死亡”的先生,因為關于死亡,她不會明白。若是明白,只怕更加失落。

緊接著,第二條小魚餓死。糯米主動告訴我:媽媽,又有小魚回家了。第三條小魚餓死,糯米聲音里已經沒有多少失落:媽媽媽媽,小魚又回家啦!

今天早晨,第四條小魚也像前三條一樣,飄在水上的身體的身邊沒有其他小魚撥動的漣漪,顯得那么落寞。

我跟先生說好,今晚下班后,去給糯米買魚,希望她能認出來,四條小魚回家了,她依然還有新的朋友。

先生覺得,我該跟糯米說實話,對著孩子撒謊總是不好的。可是對待這件事,我心有余悸。記得很小的時候,一個特別遠房的爺爺去世了,第一次接觸到“死亡”這個字眼,幼小的我甚是害怕,我問母親:媽媽,你也會死么?母親說會。然后我就哭了,稍稍安撫了我的母親也未曾當作一回事。直到有一天,我告訴她,在那之后的兩三個月里,我幾乎每晚都會哭著睡著。母親也會死,這句話讓我不能自已的難過。母親后來說:放心吧,媽媽才不會死,老人會死,媽媽不是老人。于是,我又有了香甜的夢。

哪怕日后會明白這是個謊言,我沒有怪她,糯米也不會怪我的,我知道。

糯米,開心的等待你的新朋友吧!

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇四

包粽子則是我家每年的習慣,在臘月二十三日時,奶奶則就開始準備,每年這時,作為家中名副其實的“小吃貨”我當然是最開心的一個,今年,我卻突然冒出一個念頭:為什么每次吃別人家的味道總是不如奶奶包的好,難道是奶奶在里面施了什么“仙法”?不行!為了探出個究竟出來,我這百年不見一動的大小姐準備自己試一試。

想要吃,一定得自己勞動,一大早便起床,放一個大盆子,洗起了粽葉,在每一片葉子上認真地擦了一遍,接下來是拌糯米,在堆得如一座小山高的糯米上灑下一把鹽,再放半把雞精,攪拌均勻后,再用浸過五花肉的`醬油倒一點兒在米上,直至米全拌成深褐色。放好粽葉,擺好五花肉,一段地剪好繩子,包粽子――開始!

看了半分鐘后,我便準備與粽子“大戰一場!”看了奶奶包了這么多年,“吃貨”我也不是浪得虛名,我“瀟灑”得拿起了粽葉,將兩片疊在一起,彎起了一個尖尖的角,可面對接下來,我是一頭污水,也可畏帥!不過三秒,只好渾水摸魚,呆手呆腳,抓了大把的糯米放進粽葉中,又隨手抓了塊巨大的五花肉,自然是包不進去,粽葉小,糯米多,扎都沒扎好,變一下子爆了出來為了探究竟,我努力嘗試,一次不好再一次,經歷幾十場“狂風暴雨”之后,我終于包出了一只稍微像樣一點兒的糯米粽子。之后,就剩下蒸了,成敗在此一舉!

粽子也不過是一只糯米小團子,你可別小看這只小東西,包起來可十分不容易,又飽含了我們家過年獨特的風俗風情!

最后蒸出來,我幾經風雨的小糯米團子,味道確實異常的好,奶奶包的粽子有一凡豐味,我的團子也有獨特的味道!

那便是――新年的味道!

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇五

我是一個城里的孩子,吃地無數種丸子,但那一次,我吃到的糯米丸子,不僅是糯米,而是奶奶對我的愛。

在我的老家,一家兄妹四人,但在奶奶心中,好像只有我這個“大孫子”才是她真正的孫子哩。奶奶非常地疼愛我,每次回去過年時,總要做我最喜歡吃的糯米丸子。所以今年春節回去時,病中奶奶硬是下床給我做好吃的。

糯米丸子色亮味香,好吃至極,味道可口,是我最愛吃的東西,令人百吃不厭。那炸發的糯米丸子,個個從“歐洲人”變成了“亞洲人”,從“白皮膚”變成了“黃皮膚”。再一咬,那香香的糯米十分彈牙,油而不膩,那糯米丸子金黃的脆殼才是最好吃的,脆爽可口。香香脆脆的糯米丸子再加上鮮美的`魚湯,這個搭配更是天衣無縫,色香味全啊!

為什么糯米丸子味好看相好?因為這是奶奶注入了她的愛做出來的。

糯米丸子的做法乍看很簡單,其實也有不少學問和技巧在里面呢!

只見奶奶把糯米用水淘干凈,再把它們放進電飯煲里煮熟,等糯米煮好后,加適量的鹽調勻,放涼后,打一個雞蛋到碗里調勻備用,這時侯奶奶從鍋里舀了一團乒乓球大小的糯米放在手心,慢慢地搓成一個圓團,然后,把搓好的丸子裹一層雞蛋液,放進熱油里炸,看著奶奶熟練地做著這些動作,時不時地咳嗽著,站累了就在板凳上坐一會兒,大表姐在灶后一個勁地加柴火。只聽“滋滋――啪!啪!――”丸子和油在鍋里共舞,于是,傾注了奶奶對孫子愛的糯米丸子,就做好了。

晚飯時,一家人在一起其樂融融地吃著年夜飯,搶著吃那糯米丸子,但我卻邊吃邊想著奶奶對我的愛是多么的深啊!

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇六

回憶中的美麗不曾抹去,情到深處的感動不曾消失,定格在記憶中的畫面已成永恒。

——題記

夕陽慢慢地從地線平上消失,但還是將最后的余暉灑在大地上。我走在回家的路上,太陽的余暉將我的影子拉得很長。我低下頭,看著影子往前走,心里感到很是悲涼。我在心里默默地祈禱你快一點兒來帶我,可是我走了很久都沒有看到你的影子,我開始對你感到絕望,但是心里還是有一種個聲音告訴我,你一定會來。

天漸漸地變黑了,我的心情也和天一樣在慢慢地變黑。心中那僅剩的一點兒陽光已經快被黑夜吞沒了。就在它被吞沒的那一瞬間你將黑夜撕破,把一縷一縷陽光照進我黑暗的世界里。我那顆被冰凍住的心在慢慢地融化。

你笑著看著我,說:“走了這么長的路是不是很累,我們現在就回家,好不好?”我板著一張臉對你說:“噢”。就這樣我們一路上都沒有怎么說話。

到家后,我拉開門,走進房間,關上門。經過這一系列的動作后,我便一個人坐在沙發上不再出去了。到了吃晚飯的時候,我沒有去吃。可能我還在賭氣中吧。晚飯后,你端著一碗粥到我的房里給我吃,我卻沒沖你看一眼。你出去后,我朝粥看了一眼,就繼續作業了,根本沒有吃一口粥。過了一會兒后,你又進了我的房間看到我沒有吃,就問我:“你為什么沒有吃?”我說:“不想吃。”你沉默了,我也沒有說話,我們倆就一直僵持著。這時我無意中看到了你的手,我發現你的大拇指上裹著一層厚厚的紗布。我問你怎么了,你說沒事。可我不信,在我再三的要求下,你告訴我是因為下午忙著去接我,推車的時候手不小心撞到了墻上,大拇指上的指甲撞掉了。聽完后,我的眼睛濕潤了,你對我今天的表現一定很失望吧。

對不起。

你掉的那枚指甲我一直保存在家里,它將是我記憶中的“瑰寶”。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇七

在每一個寒風凜冽、大雪紛飛的冬日里,外公總會帶我去澡堂泡澡。

這家澡堂名叫“二泉浴室”,雖是一家老式浴室,比不上那新建寬敞的浴室,但是它還是給我留下了很多記憶。

我和外公下了電瓶車,走進大門,左邊一個類似小的亭子,是收費的。右邊是樓梯,上樓有兩個分叉,一個往男,一個往女。我們撩起男的卷簾,推開一扇門,便來到了更衣室。

有穿著澡堂衣服,一手抽著煙,一手看報紙的;也有蓋上一條毯子直接睡覺的;還有手中打著電話,東張西望看著進出人們的……還有一個服務員是招呼客人的,端坐在入口處。

我們把脫下的衣服疊放好塞在柜子里,用鑰匙鎖好,隨手拿了兩雙拖鞋穿上。還有一扇門,這扇門后才是真正泡澡、洗澡的地方。拿著毛巾走了進去。

很快一股極強的暖氣席卷了我的全身,我定住怔了一下,于是一個圓形水堂映入眼簾。來這主要就是泡這個么。我和外公用手試了一下水溫,還不是很燙,就慢慢浸入水里,等逐漸適應了溫度,就一股腦下到了水里,只留頭在水面上呼吸。

我頓時全身麻木了。這種感覺是在室外室內儼然冰火兩重天之下產生的。沒過一會兒,整個人就出汗了。當然,這代表熱已經在逼走你的寒氣了。

又泡了會兒,負責給人擦背的師傅走到一個機器邊,在那打機器。一股股水聲流入耳中,我以為他在放水,但外公說這不是放水,是在放氣。老式澡堂都需要如此。

我們起身去沖淋。但沖淋與泡澡又截然不同。沖淋的水仿佛爭著流到地下,而泡則是人仿佛與水相融合了。

這樣的記憶不知是夢,是醒?夢也罷,醒也罷。我愿留在澡堂的記憶永遠都在。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇八

“怎么就是算不出來呀!真煩人!”我在心里抱怨著。

這是一節自習棵,同學們都像一頭頭老黃牛,埋頭苦干,時而冥思苦想,時而奮筆疾書,教室里只有筆與紙摩擦發出的沙沙聲。也正因如此,我才不會像平時那樣歇斯底里的咆哮宣泄心中的煩悶。

紙上的這道數學題,我已經做了10多分鐘了,卻依舊一籌莫展。

“越看越煩,不做了!”我一把扯下這頁草稿紙,揉成一團,順著身旁的窗戶丟了下去。

紙團在空中擦出了一條拋物線,打中了一位正巧路過的老師。

老師嚇了一跳,當明白過來發生了什么事后,俯身撿起那團紙,小心地打開,看了一遍,不覺皺起了眉頭。他抬頭看了看,確認了一下紙團是從哪間教室扔出去的,便快步上了樓。不一會兒,他就來到了我班教室門口。

“剛才誰往樓下扔紙了?”老師問。

沒有人回答,我正專心致志地在做下一道題。

“剛才誰往樓下扔紙了?”老師將音調提高了一個八度。

這次我聽見了,但不敢承認,老師又問了一遍,大家都停下筆,張望著,揣測著,議論著。

我緋紅了臉,從座位上彈起。全班的目光都像劍一樣刺向我,因為這個星期的流動紅旗很可能就因此不保了。我低著頭,等待著老師的“唾沫子彈”。

老師走到我的身旁,把那張草稿紙鋪開,指著上面的那道題說:“這道題你從這兒開始就犯了一個致命的計算錯誤,應該是這個數,然后……”他一邊說著,一邊提筆在紙上寫下了簡要過程。我先是一愣,然后便有意無意地聽著,漸漸地,我的思路越來越清晰。

臨走時,老師對我說:“不管怎么說,你能做到這一步已經很不錯了,好好努力!以后別再往外扔紙了。”

我目送老師走出教師,我把那張揉皺了的紙重新展平、疊好,夾在了數學書中。我終究不知道那個老師叫什么,但這并不重要,重要的是,他與那張草稿紙一起留在了我的記憶深處。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇九

“人,總是在失去以后才懂得珍惜。”

那是我第一次體會到生離死別的感覺,失去外公之后,我才明白這句話最深、最深的涵義。

還記得,小學五、六年的時候,放學時間一到,外公總是會在校門口等我。我頑皮,每次都非要等外公進來校園找我,才肯乖乖坐上外公的摩托車,回家。老實說,我真的覺得外公好厲害!因為一把我送到家門口之后,他又要趕去載我的表姐、表弟。外公當然少不了跟媽媽抱怨一下,媽媽總是在三叮嚀我,千萬不要再讓外公等,但我總是隨便敷衍了事,并沒有把媽媽的話聽進去。

那一年的十月,外公的身體狀況出了問題,住進了醫院,經過院方的檢查后,才知道,外公--得了癌癥。上天真是開了一個天大的玩笑,得知這晴天霹靂的消息后,對每個人來說,都是悲傷且心痛。

一天又一天,時間像流沙般逝去,外公的狀況一天不如一天,身軀也漸漸消瘦,而我也自覺自己和外公的相處時間已經越來越少。

記得那天晚上,我在準備明天要考的科目,爸爸卻突然打電話給我說:“換好衣服趕快下來,我們去看外公。”我察覺到一絲絲不對勁,在車上,我主動問爸爸:“外公怎么了?”爸爸似乎是費了好大的勇氣,說:“外公,可能不行了……”我沒有回話,眼前的視線一片模糊,我紅了眼框,我努力撐著,不想讓眼淚掉下來,因為我不想讓外公看到我哭。進了病房,看到外公的樣子,淚水像斷了線的珍珠,在我的臉頰上劃過一道又一道的痕跡。在旁邊的外公似乎是聽到了我的哭泣聲,我永遠不會忘記那一刻,外公用沙啞且虛弱的聲音說:“別哭、別哭。”

之后,外公還是走了。安詳的,離開我們了。

轉眼間,一年過去了,那是個涼爽的下午,我回到已經畢了業的小學,坐在川堂的臺階,我望著前方,回想起外公的摩托車聲、外公的背影、外公的笑容,還有之前經常要外公等到發火的那些片段……。那些,都只能是心中回憶了。良久,我站起身,走出校門,望著天空,微微的風吹過我的臉,我的嘴角揚起一抹微笑。

“外公,我知道你在另一個世界過的很好,而我,也會加油的。”

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十

鄰居王爺爺養了一只貓,我非常喜歡它。它的眼睛很特別,外面一圈是藍色的,里面是粉紅色的,美麗極了!它的尾巴又粗又長,耳朵尖尖的摸上去很軟。我最喜歡它又圓又小的鼻子和一身雪白的皮毛。就是這樣一只討喜的`胖家伙還有一個很好聽的名字“糯米”。

“糯米”最喜歡的是王爺爺,王爺爺說什么它就做什么,你別看它這么乖,可它也是有脾氣的喲。今天它在家里調皮了,被王爺爺打了一頓,誰知它竟然生氣,不理王爺爺了,于是糯米就來找我玩了。“糯米”最喜歡的玩具是一根紫色的鐵絲,頂端有一個小鈴鐺和一根羽毛綁起來的一個東西。我拿著他的玩具這邊晃晃那邊甩甩,它跟著我的節奏,動作敏捷地撲過來撲過去,玩得不亦樂乎!過了一會兒,他可能是有點累了,就耷拉著腦袋回家去了。

我真想有一只像“糯米”這樣又可愛又美麗的小貓咪呀!

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十一

我有一個家,溫暖的家,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓我健康快樂的長大。外公外婆對我可好了,他們也是我最親最親的人。

在我印象中,爸爸是一個說一不二的人。尤其是對我,他的話猶如圣旨,千萬不可不當回事。“自己去盛飯,吃多少盛多少,不然就給你拔火罐。”我硬是拖拉著不吃,真的就在背上拔了個,痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多:拔火罐、黑夜站大門外、挨打、不給去外婆家……每當我不聽話的時候爸爸總想著法子對付我。在他的“威逼利誘”下,我學會了勤勞,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務。

我最怕的要數奶奶了。她生起氣來,我只得呆呆地立在原地,要是有不服氣的神色,還會遭來一陣“痛罵”。我最恨她這一點了。可是,奶奶也有慈祥的時候,把我抱在懷里,“寶寶、寶寶”的叫,說些高帽的話給我聽,小孩子都愛被夸吧。

奶奶講起道理來一套一套的,把人唬的一愣一愣的,我更是對她的話深信不疑,還潛移默化地照著著她的樣子說話、做事。我的一些好習慣,如衣服整潔,按時吃飯睡覺,不鬧脾氣,好好講話……似乎都有奶奶的功勞。

爺爺總是有著一副長輩的權威,我聰明地知道,只要我乖乖聽著不做聲就沒事了。

媽媽很愛我,從不輕易批評打罵我。也許是因為爸爸和奶奶過于嚴厲的緣故吧。每當被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時,媽媽總會站出來為我“出頭”,拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手,說些安慰我、鼓勵我的話。在媽媽懷里,我撒嬌,我嬉鬧,像個永遠長不大的三歲小孩。

雖然在家里,我是個干凈、整潔、聽話的“乖”孩子,但是每年寒暑假去到外婆家,一切都不同了。有著外公外婆的無限疼愛,有著大自然廣闊的胸懷的接納,有著小伙伴們的陪伴,爬樹摘桃采杏,下河抓魚摸蝦,屋檐探鳥窩,菜花田間嬉戲……我是個自由自在,無拘無束的歡樂少年,是個放蕩不羈的“野”孩童。

“我有一個家,溫暖的家,家里有……”哼著歌曲,我酣然進入夢鄉。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十二

“我的家庭真可愛,美麗清潔又安詳……”我最愛唱這首歌,因為我的`家也是充滿溫馨,充滿歡笑聲的。

打開記憶之窗,思緒追溯到幾年前的一個寒假。那天,媽媽從菜場買來一只雞,可殺雞時,媽媽卻犯了愁----過去,菜場的一位殺雞師傅都會幫媽媽殺好雞,可正巧那天,那位師傅有事出去了。那么,這殺雞的任務由誰來承擔呢?爸爸在這時拍拍胸脯,自告奮勇地充當了“殺手”,說:“不就是殺一只雞嗎?看我的,學著點!”

“屠殺”正式拉開了帷幕。爸爸系上圍裙,左手緊緊攥著雞翅膀,右手拿著一把菜刀。那只雞看看刀,又看看老爸,覺得情況不妙,便開始拼命掙扎,聽,那叫聲是多么的凄慘,我不禁放聲唱道:“你的淚光,柔弱中帶傷,慘白的陽圓圓,勾住過往,夜太漫長,凝結成了霜,是誰在老爸手中冰冷的絕望……是這只可憐的雞啊!是雞!是雞!還是雞!”那只雞仍舊不停的叫喚著,似乎在向我們求情:“好心人,放了我吧!我上有老,下有小,你們殺了我,他們怎么辦啊!?”可任憑它怎樣乞求,還是無濟于事,我拍了拍它的頭,笑著說:“雞先生,委屈你啦~就讓我爸爸練練“殺雞大法”吧!下輩子你會萬福的哦~”我的話音剛落,那把雪亮的菜刀便在雞脖子上來回抹了幾下,那可憐的雞就被爸爸丟在了院子里。

正當爸爸洗好刀,準備“收工”時,只聽見“咕咕”兩聲,那只雞竟晃晃悠悠的從地上站了起來,接著,又東搖西擺的在院子里“散起了步”,活像個喝醉了酒的醉漢。

我見情況不妙,便跑去捉雞。大概是因為剛剛吃過苦頭的原因吧!那只雞見我撒腿就跑,我們便在院子里兜開了圈子。我一會兒使出“降龍十八掌”,一會兒又用起了“九陰白骨爪”,可這雞就是不聽話,抓了半天,我只拔到了幾根雞毛。這時,爸爸媽媽也同我一起向雞發起“攻擊”,由于那只雞寡不敵眾,最后還是被我們“緝拿歸案”,成了我們餐桌上的美味佳肴。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十三

一碗小小的糯米飯是溫州的特色,也是我童年的記憶。

小時候,每天早上外婆都會給我做一碗香噴噴的糯米飯,有時還會再給我加一盒酸奶。就是這樣小小的,平常無比的糯米飯,讓我感到心滿意足,十分溫暖。

每次想起糯米飯,都會想到外婆在廚房里忙碌的身影。外婆先蒸一些糯米,接著根據自己的經驗和我的喜好配制調料。我往往在剛盛完糯米后就想吃了,便用手抓了點兒白白地糯米往嘴里送,不加湯料吃起來清香軟糯,別是一番滋味。外婆將瘦肉切碎,先在油鍋爆炒,再加水煮成肉湯,向肉湯里加一些香菇丁,加一些佐料,煮一會兒就好了。外婆趁著空閑,用飯勺舀一碗糯米,向盛好的糯米上撒一些蔥花和蝦米,放上切好的油條,舀一勺湯,澆在糯米上,碗里每一粒米都被香濃的湯汁所浸潤,頓時香氣四溢,饞的我直流口水。吃著香軟的糯米和香脆的油條,我感到非常滿足,舌尖上的每一個味蕾都在盡情地享受著盛宴,品嘗這極致的美味。我十分喜愛這個家鄉味道,一碗小小的、美味的糯米飯便是我一天美好的開始。

如今,溫州的大街小巷里何處沒有糯米飯的身影?“三味齋”“三姐妹”等知名品牌早餐店都有它的獨特香味,還有路邊的一些早餐店、小飯店,也有糯米飯的存在。似乎只要溫州人吃早餐,就會有糯米飯。早上,路邊總能看見一些孩子排隊買糯米飯,也有一些大人也正在吃著糯米飯,頓時讓我感到溫暖,原來這就是家鄉人喜歡地味道。一碗小小的糯米飯,不僅僅是我的記憶,也是很多溫州人溫暖地記憶。

一碗小小的糯米飯,飄香四溢,不僅僅是糯米、油條、肉湯的簡單組合,這折射出了溫州人對生活的追求,對家鄉的熱愛。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十四

當震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄,春節便如期而至,家家戶戶門貼對聯,窗掛燈籠,喜氣洋洋。孩子們都穿上了新衣服,三個一堆,兩個一群,開心地玩弄手中的煙花,相互祝福,兜里也揣著一個個鼓囊囊的紅包,臉上顯露出稚氣的微笑。而當繁街鬧事的霓虹燈綻放光彩,圣誕節便伴著那平安夜的余溫、商場的特價酬賓來臨,有些人們便結伴出門,嘴上只掛著幾句“洋文”。

所以,在中國人眼中,春節固然要重于各種洋節。在當今“崇洋媚外”之風的大作下,一些節日早已被“潮流”、“從眾”扼殺,唯有春節,仍在“狂風大作”下閃著熠熠的光輝!

是時候了,中國人,回顧歷史吧!當你沉浸在洋節的歡樂中時,千萬不要忘記,你的皮膚是大地的顏色,你的血液里流淌的是中華民族、炎黃子孫經久不息的傳統文化!

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十五

我坐在靠窗的位置,初春的天氣是多風的。有時風吹進窗,吹到我的臉上,我閉上眼睛享受那一點輕柔。

在其他人的眼里滿是羨慕和向往。當別人問起我在想什么時,我說我在想我們以前的日子,我記得我們小時侯還沒有食堂,大家都有自己的飯盒蒸飯吃。每當吃飯的時候,同學們你擠我,我推了,好不壯觀!“我記得,我記得”小黃子急忙說,“那次我的飯盒被打翻了,你把你的飯分一半給我,我現在都記得!”小黃子是我們班上個子最小的,是一個鬼精靈。現在都長得十分高大了!大家聽完小黃子的話,都七嘴八舌討論著小學的趣事,我想這才是我們回到母校的目的吧!這寫日子消逝得太久了。那時的我們不懂得什么叫做爭名奪利?我們都有最純真的友誼!

回想起一幕幕往事,突然間我熱淚盈眶,這些被我們封存的記憶,被瞬間打開,除了感慨,就是無盡的懷念了!

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十六

很喜歡‘天空之城’這首曲子,常常讓我想起2006年的夏天,風吹拂下陣陣的蟬鳴。

那是2006年的夏天,被榆樹葉子的陰影遮蓋住的鐵路,它的兩邊,有兩棟古老的小樓,住著兩個孩子。

“瑾——瑾——咱們走吧——”右面的孩子朝著鐵路左面的樓房喊。只見那面差不多被榆樹葉子覆蓋住的窗戶來開了,一張小臉露出來,也用手把嘴巴圍起來“好——”那稚嫩的聲音,在火車道上空回蕩。

得到瑾的回答,孩子快速的收拾東西,跑到瑾的家屬院門口,等著她,幾秒鐘后,瑾就出來了,于是她們嘻嘻哈哈笑著去上學。

兩個孩子一出生就認識,她們倆手拉手一起傾聽火車開過的聲音,看著火車頭在下面冒著黑煙“嘟嘟——”得開過,就這樣走過幼兒園,踏上小學。孩子們每天說話從來不用電話,每天中午都朝對面大叫著說一起去上學,現在想來蠻擾民的。

那時,鐵路左面的孩子家的窗戶前不是榆樹,而是一顆枸桃樹,每到夏天,兩個孩子就都會看見樹上紅紅的構桃,孩子摘的時候都不會忘記帶幾顆給瑾,咬在嘴里甜甜的還有那來自童年的味道。

后來啊,孩子們的家搬到東區了,她們戀戀不舍得離開了那個火車道,離開了兩邊高大的榆樹,離開了紅紅的構桃,搬進了豪華的寬敞的套房,幸運的是兩個孩子的家離得更近了,她們一如既往的.一起上學、回家、一起玩。

依然是濃濃的盛夏,她們一起在院子里的花壇中捉蝴蝶,然后因為踐踏草坪,羞愧中被保安趕回家,從此再也沒有在那里捉過蝴蝶。慢慢再長大一些約著一起到公園玩,兩個貪玩的孩子一直玩到晚上七點多鐘,看著各自的大人淚流滿面的教訓自己。

所有的快樂里夾著淚水,所有的淚水中藏這快樂。

日子一天天過去,她們又拉著手一起走向初中。

可是上帝也不能總照顧她們,剛在一起了兩個月,因為分班,就分開了,剛開始倒沒什么,可是郭敬明不是有一句話么“那些我們本以為可以念念不忘的事,就在我們念念不忘中,被我們給遺忘了。”被他說中了。

她們遺忘的,是友誼。

可她們沒有察覺,她們中間的友誼之花,在一天天的,慢慢的,枯萎。

孩子也知道,她和瑾在一起的時間不多了。于是每當瑾喊她,她會以最燦爛的笑容回報她,希望在以后的日子里,她們依然是好朋友。

僅僅如此,對,只是僅僅如此,

瑾不知道她這樣做很累,明明不在一個班,還要天天等她,每當看見瑾的時候,都要拉一個在班里根本和自己不熟的人還偏要裝作很熟的樣子,她只是想炫耀一下,‘你看,我活得很好。’她覺得自己老笨的,對,真的老笨的。

因為她們都長大了,對,真正長大了,于是變得很虛偽,因為注重交友,表面很拉風,很活潑,很開朗,內心深處還是感到無盡的寂寞。

現在瑾做事先想的第一個人已經不是她了,她苦笑。學習之余,她常常回憶當初榆樹葉下的童年,燦爛綻放的友誼之花。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十七

光陰飛快,若流水一般流逝著。轉眼間,我都已經走過14個春秋。回首往事,在我腦海中,有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。然而,同樣是她,讓我讀懂了母親。

若說父愛如山,那母愛則如水。她永遠都是那么的細膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經的那一幕。

記得小學剛畢業,我如釋重負,每天都出去玩。有一天晚上,我和同學玩到十點多才回家。當我滿頭大汗的推開家門的時候,看到媽媽站在門口,一臉著急的樣子。我疑惑的問道:“媽,你怎么了。”媽媽看著我,很生氣的說:“怎么才回來?都十點多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩個沒完沒了了?萬一出了事怎么辦?”此時的我,還沉浸在歡樂之中,媽媽的訓斥讓我愣了一下,我遲疑的幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是晚回來了一會嘛,我多玩一會不行。”說完,媽媽用傷心的眼神看了看我,轉身就走了。我頓時明白自己錯了,但是,看著媽媽的背影,我又沒有勇氣去和媽媽道歉,直接去睡覺了。

母愛就是如此,她永遠都是那么細膩,那么無私,那么溫柔。

珍藏著的記憶至今存在我心頭,時間雖過去,但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空,每點星光,都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊,每種色調,都流淌著媽媽的關愛。記憶是一首成長的歌謠,每個音符,都傾訴者媽媽的'無私。……記憶是一顆顆珍珠,把生活的點點滴滴連綴成一串美麗的項鏈。

我時常在細細的回思,回思記憶中溫暖的那一刻……。

有一次,生物考試我沒有考到理想的成績,我一整天失魂落魄的樣子,我的好朋友歡歡給我幾粒種子,讓我回家好好的想一想。回到家,我思來想去,想來思去,過來很長時間,我想明白了,我猛地跳了起來,我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我:“用真誠去播種,要用理解去呵護,要用心靈去澆灌,讓種子照亮我們前進的方向,驅散了我們心中的陰云,點燃了失敗者的希望。”是朋友讓我在失敗中站立起來,讓我擁用自信和信心,創造明天的輝煌。

朋友會在你跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

兩個月亮坐在天空中,我們可以理解成“朋”字,朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!

友情,如珍珠,我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種,我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

我們曾經在運動會上相互鼓勵,正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經在我過生日時,你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。

記憶中溫暖,朋友對我的幫助,記在我的腦海中,永不忘記;朋友對我的關心,暖在心里,值得珍藏,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。

小時候,我和伙伴們常坐在學校里的那個土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當我醒來后,伙伴們早已經散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數目,雖然兩個人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他倆勝出的數目,但我還是知道,那是不可能的。

無論何時何地,他倆總會相信我所說的話,即使,我是在騙他們。

小時候的我因為調皮,所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時,老師在一個不起眼的角落里發現了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發現,他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時無刻關照著對方,如桃園結義,有福同享有難同當,即使我們并不知道兄弟是什么意思。

回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因為屬于你記憶中的他們,一定不會愿意見到你在傷心。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十八

清晨早早的聽見雨聲,透過窗看著雨越來越大,而心也變得更加的悲痛。透過窗戶看著外面開始行走的路人,此時的天剛泛起白晝。一晚無眠,本來很疲倦的身體很想舒適的睡上一覺,可是在這個異鄉怎么也不能入眠,在床上翻來覆去的滾動著。很晚很晚做車從一個城市到另外一座城市。黑夜中做在奔馳中列車上,才發現心里空蕩蕩。當達到目的地,走在陌生的街頭,穿梭在小巷中,來不及去體會這座陌生城市的氣息,而是拼命的找個落腳之處。那些只有當有個落腳之處了,才能去慢慢體會,才能有力氣去做那些有意之事。

凌晨,終于可以停下來去體會下這個陌生城市的氣息了。重慶,這個城市最大的特色就是,當很多城市的人進入夢鄉時,而這里才開始。很多人此時才出門,因為這個時候夜市才開始,大馬路上各種各樣的攤販正在忙碌著,招呼著來來往往的客人。沿著江邊走了一圈,找個位置坐下來,點上一瓶啤酒拿點燒烤,就這樣開始了。不是江風吹打在臉上,能感覺到絲絲涼意。看著對面沿江的霓虹燈不斷的閃爍著,能夠感覺得到夜晚中的那份孤獨,而更能感覺到是對這短時間的一個回憶,能在這樣一個環境中去找那些過去沒有來得及細細想想的東西。

迷茫和頹廢,我想這兩個詞是最好的形容吧。找不到一個合適的方向,找不到那種想要的歸屬感,晃蕩中飄蕩著。那些原來以為可以照著做的,現在才發現完全是不一樣的,只有這樣飄啊!飄啊!多么的想好好的留下,那屬于自己的一份安寧,多么想能夠做好身邊的每件事,找到那屬于自己一份心房。多想讓心能夠安靜的停下來,專心專一的做好每件事,可是這可沒有被磨礪,沒有被吹打過的心,還是不能安穩的沉淀下來。沉浮不定,輕浮不堪,終究會給自己帶來很多的痛苦,原本以為我可以做到心如止水的。可是面對世間沉浮,我原來還是這樣輕浮。所以注定了今天的迷茫和頹廢,而這一切,我卻找不到很好的解決辦法,想用很多的時間來沖淡這些,可是拿到手中的還是跟原來一樣。面對天空中開始飄著的細雨蒙蒙,我不知道此時的雨是不是為我而下,我是多么的希望,為我今天的不作為,為我作繭自縛,來沖淡迷茫和頹廢。

夜晚中,不知道何時進入的夢鄉,或者說根本就沒有入睡過。不知道是何時被窗外的雨聲給巧醒,原來昨晚的細雨變成了清晨的大雨。靜靜的站在窗前,看著那即將要開始前行道路,眼睛也變得霧茫茫。輕輕的用手揉揉了那變得朦朧的眼睛,收拾起行囊去我要去的目的地。一路行走,一路雨,不知道是雨水打進了眼眶,還是淚水在眼眶中,針扎了多久終于在此刻奪眶而出。在此刻,在也沒有什么可以讓它停留,仰望天空,原本被淚水模糊的雙眼看到天空卻是多彩的。看那飛馳在空中的小鳥,還在為我歌唱。笑,過往的人煙;哭,那些被記憶中的人。紅塵事紛紛擾,用此時的淚,洗去那些過往事;用此時的淚,洗新那顆原本模糊的心;用此時的淚,告別。

伴晚,雨還在不停的下著。

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇十九

你,是一個最普通的老師,卻把每一件普通的事做到了不普通,有你的記憶作文700字.每當想起你,心里仿佛有一股暖流,緩緩流淌著.

記得你剛接到我們班時,年紀很輕,許多家長還懷疑你能不能當一個好班主任,你只是淡淡一笑,仿佛春風吹過稻田.而家長們的懷疑,似乎是錯的.

那一次,我發燒,很難受,教室在三樓,醫務室在一樓,你焦急的神情被每一個同學看在眼里,長發披散在腰間,前劉海因為焦急的汗水粘在前額上.你馬上給我的家長打了電話,可是并沒有讓你焦急的心情平靜下來,緊急之下你背起我就朝樓下走,我似乎能聽到你急促的心跳聲,你走的穩穩的,想快點走,但害怕摔著.許多同學也都跟在后面,對您這個舉動都大吃了一驚.小聲議論著:李老師怎么可以這么好,我從來沒見過背起學生去醫務室的老師.是啊是啊,咱們老師是最要好的老師.我感到了一種極大的榮幸.

伴隨著你急促的喘氣聲,已經走到了醫務室,過了一會兒,爸爸媽媽也來了,在得知是您把我背到醫務室時,非常感謝您,而你卻說著應該做的,哪里哪里之類的話,初中一年級作文《有你的記憶作文700字》.

從那以后,你的課堂上,同學們都是表現最好的,那些上課愛搗亂的學生,也都低調起來,下課時,時常有同學幫你接水,發作業,你總是淡淡地笑著,說:謝謝.這一切的感激魚感動,都源于你.

后來,我轉校了,在走出校門的那一刻,我又想起了披著黑發的你,前劉海被汗水粘在前額上的你,那站在講臺上講課栩栩如生的你,埋頭改作業的你,和那春風拂過臉頰微笑著的你.

您是春風,春風動人,吹起我的心扉.您是夏雨,夏雨潤人,潤在我的心底.時間能帶走一切,但記憶永恒,有你的記憶,最美.

最新初三有你的記憶(通用20篇)篇二十

everybody,現在就請放下你手中的'活,接著,把你的耳朵拉長點,盡量讓它能聽清楚。現在允許我用富有情調的男高音來介紹下兩位“主角“,啊哼清清喉嚨他們就是亞韓稀和珠藍利小姐。他們將代表我們的星球去地做實驗。讓我們為他們祈禱,希望這次能成功的完成任務。來,123預備起,鼓掌謝謝!

“喂,亞韓稀,我們為什么要去吖?”

“我哪里曉得他們搞什么,還不是昨天你罵了那安裴拉酋長的女兒,我也是參合了句,被那鳥樣的昔南里告狀,我靠,他還不是也說過她,講她那副傲慢樣子真討厭。”

“那他們還搞什么送別會啊?切,真虛假,是要眼看我們走才開心哦?”

“珠藍利,管他的,反正在這也呆膩了,去外面玩玩也好,是不?”

“可是我怕怕,不過有你在也就好了!”

“對了,記得這兩條手鏈,來,給你一條,要一直帶著知道不?”

“恩,記得了!”

吵死拉!要滾了還說這么多廢話,坐好,要起飛了,嘿嘿,“一路順風”哦!

fu注:fu是我獨家創建象聲詞。

一道光瞬間出現,又在瞬間消失,他們被帶到了地球,相隔兩地,他們的一切又重頭開始,記憶刪除。

文檔為doc格式。

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優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。以下是一些優秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。還請大家來這里
感恩是一種智慧,它能讓我們更加明白生命的可貴和幸福的來源。接下來,讓我們一起來分享一些感恩的視頻,感受這一美好的情感。你蒼白的指尖理著我的雙鬢。我禁不住象兒時一
理想是一個人內心的藍圖,它可以引領我們走向更好的未來。接下來,我們一起來閱讀一些引人入勝的理想總結范文,相信會給我們帶來一些寫作上的靈感和思路。去年冬天,我身患
在寫檢討書時,我們應該客觀、誠實地面對自己的過失和不足。小編為大家找到了一些精彩的檢討書案例,希望可以給你一些幫助。尊敬的老師:您好!,我懷著十二萬分的愧疚以及
優秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力,它可以激發讀者的思考和想象力。對比不同的優秀作文,可以了解到不同的寫作風格和技巧。我自然是懂得他們的良苦用心地
教學工作計劃是教師在一段時間內對課程內容、教學方法、學生評價等方面的安排和計劃,是保證教學效果的重要工作之一。教學工作計劃可以幫助教師合理分配教學資源,提前預設
隨著運動會的臨近,同學們在各項運動項目上付出了很多努力。運動會是一種集體項目比賽,能夠鍛煉身體,提高團隊合作能力。如何在運動會中充分發揮自己的能力,取得好成績是
活動總結是對某一次集體、個人或團隊活動的全面回顧和總結,旨在總結經驗、查找不足、進一步提高。以下是小編為大家整理的一些活動總結模板,希望能夠給大家提供一些寫作的
優秀作文是展現一個人語言表達能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產生共鳴和思考。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。
培訓心得體會是對培訓內容進行歸納和總結,使之更好地為我們所用。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所啟發。態度決定一切。良好的工
學期即將結束,寫一份期末總結可以幫助我們回顧所學知識。希望大家在閱讀這些期末總結范文時能夠從中獲取一些靈感和寫作技巧。對孩子們過于信任,本學期中途也曾發生一些不
優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。接下來是一些優秀作文的摘錄,它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。《烏塔》這篇課文主要講的是男作
一份好的報告范文應該具備準確、詳實和有說服力的特點,以引起讀者的興趣和共鳴。小編搜集到的報告范文涵蓋了各個領域的研究和工作報告,可以說是非常豐富和有價值的。
參與運動會可以培養學生的競爭意識和團隊協作精神,有利于他們的綜合素質提升。運動會不僅豐富了同學們的課余生活,還促進了師生之間的交流與溝通。大地感受著你的頑強。拼
通過寫一份辭職報告,可以展示自己對公司的忠誠和對職業發展的思考。接下來,讓我們一起來看看一些成功的辭職報告范例,從中汲取寫作靈感和技巧。尊敬的總經理:我很遺憾自
教案模板是教師工作的重要工具,對于提高教學質量和效率至關重要。小編精選了一些教案模板范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。三步上籃”是籃球行進間投籃(跑籃)的
教師在編寫小班教案時,應該注重培養幼兒的綜合能力,包括語言、認知、社交等方面。如何編寫一份高質量的小班教案?以下是一些建議和技巧,供大家參考借鑒。1、初步感知兩
小班教案是教師為小班幼兒設計的教學計劃和指導材料,用于引導幼兒的學習與發展。接下來,我們將為大家介紹一些小班教案的編寫要點和技巧,希望對教師們有所啟發。
通過活動總結,我們可以發現活動中的亮點和不足,從而改進和提升我們的活動能力。以下是小編為大家整理的活動總結樣本,希望能對大家有所啟發。三月的春風像春少女的手一樣
優秀作文應該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。那
范本的寫作水平往往能夠很好地體現出作者的語言表達能力和思維深度。以下范文僅供參考,請大家根據實際情況和自己的寫作需要進行適當調整。為了進一步深化國-家-安-全建
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。今天,我和姐姐幫我們的小阿姨,姐姐
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