作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇一
昨天下了一天的雪。雪下得很厚很厚。
今天早上起床后,我到陽(yáng)臺(tái)上看了看,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)鋪的地板磚上積了好多的雪。我家的陽(yáng)臺(tái)有一片鋪地板磚的地方,上面如果有雪的話,人往上一走,很容易滑倒。于是,我就拿來(lái)掃把和灰斗,準(zhǔn)備清掃一下陽(yáng)臺(tái)上的積雪。
我先把雪直接往灰斗里鏟,但由于灰斗不是那么平整和鋒利,總是或多或少漏下一些雪。我想了想,于是改變了方法,用掃把把雪往灰斗里掃,果然掃得既快又干凈了。不一會(huì)兒工夫,我就清掃了一大片的雪。
這時(shí),我停下來(lái)歇了一會(huì)兒,抬頭望去,樹(shù)上、房子上、白雪皚皚,渾然一體。藍(lán)藍(lán)的天空襯著那潔白無(wú)暇的雪,真是罕見(jiàn)的美景啊!
休息了一會(huì)兒,我又接著干起來(lái)。不過(guò),干了一會(huì)兒,問(wèn)題就出現(xiàn)了。我從外往內(nèi)掃,掃到門(mén)口那一片時(shí),那里有許多厚厚的冰,掃不掉用灰斗去鏟也鏟不動(dòng),把我急得直冒汗。這時(shí)我腦子里靈光一現(xiàn),可以用錘子來(lái)敲呀!說(shuō)干就干,我馬上拿出錘子,輕輕地對(duì)著冰塊敲打起來(lái)。因?yàn)橛昧χ厍玫脑挘赡軙?huì)把冰塊敲碎不說(shuō),還容易把地板敲壞。我小心翼翼地干了很長(zhǎng)時(shí)間,終于把冰塊敲完清掃了出去。
今天,我雖然很累,但我從心底里高興。以后,我還要多干家務(wù)活,多幫父母的忙,多鍛煉自己!
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇二
暑假的一天,爸爸帶我去富春江邊游泳,我聽(tīng)了興奮不已。于是我?guī)е粋€(gè)小小的救生圈出發(fā)了。
到了那里,門(mén)口吹來(lái)一陣風(fēng),涼涼的。爸爸叫我先熱身熱身,再跳下去,那是為了防止不適應(yīng)而抽筋。我熱身好了,剛拿著救生圈想跳入水中,耳邊傳來(lái)爸爸關(guān)切的話語(yǔ):“兒子,慢慢游,注意安全!”我連聲答應(yīng):“好,好!”便迫不及待地朝著水面一跳,“撲通”一聲,我沉了下去,又浮了上來(lái)。我用狗刨式游了半天,才游了一點(diǎn)點(diǎn)距離。游了會(huì)兒,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,于是想走上岸邊。可是,誰(shuí)知我腳下一軟,又回到了水里。爸爸笑著說(shuō):“你用腳在水中試探幾下,就可以了。”我試了試這個(gè)方法,果然有效,我心里不禁暗贊道:“爸爸真牛!”休息片刻,我又下水了,趁爸爸不注意,我捧起水,向他猛潑過(guò)去,他一轉(zhuǎn)身,也向我反擊,我倆渾身都是濺起的水花,像一輛水車(chē)在轉(zhuǎn)。
就這樣,我們兩人在歡樂(lè)的笑聲與水花中,玩了很長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)心極了!最后,大家都玩累了,收拾東西回家了。我真想和爸爸再來(lái)玩一次。
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冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇三
離我暑假學(xué)完游泳已半年有余,由于平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,故而很久再?zèng)]有去游過(guò)了。今天是星期六,天氣風(fēng)和日麗,顯得格外的好,正巧爸爸也回來(lái)了,于是我和爸爸準(zhǔn)備一起去游泳。
終于到游泳館了!我一進(jìn)游泳館便急不可待地脫下衣服,迅速地穿上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,迫不及待地跑到游泳池前,想在水中大顯身手,要知道,那時(shí)我在游泳班可是數(shù)一數(shù)二的!我一下子跳到水里,“好冷!”我被凍得一激靈,忙在水中不停地跳躍,想借此活動(dòng)熱身。不一會(huì)兒,適應(yīng)了水中溫度,我便一馬當(dāng)先,猛地一跳,借助水中浮力,趁落地時(shí),雙腳一蹬,兩手一并,自由自在地游了起來(lái)。當(dāng)我順著游泳池的`長(zhǎng)邊游了約十秒后,便停下看了看我游了幾米,我已經(jīng)游到游泳池的中間了,也就是約二十多米左右。我正想掉過(guò)頭去再游,不料身子卻往下一沉,我雙腳用力往上一蹬,臉也只能露出水面0.1秒鐘,呼吸非常困難,確切地說(shuō)是呼吸不到,我這才想起這里是1.4米到1.5米深的水,是淺水區(qū)和深水區(qū)得對(duì)接處,我想呼喊,可我也只有0.1秒的時(shí)間,我只能趁這短暫的一瞬間,用微弱的聲音喊“救……命。”
爸爸原本帶著微笑看著我那精彩的游技表演,當(dāng)我喘不上氣,在原地蹦跳時(shí),他開(kāi)始以為我在玩,于是就沒(méi)有搭理,可是我不停跳躍,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備游回來(lái)的跡象,倒表現(xiàn)出一種想回來(lái)卻回不來(lái)的感覺(jué),使他覺(jué)得不太對(duì)勁兒,更何況在接近深水區(qū)處,引起了他的深度懷疑。在觀察了2秒鐘后,他對(duì)我處于危急狀態(tài)深信不疑,連忙大呼“來(lái)人呀!來(lái)人呀!快來(lái)救人呀!”說(shuō)著指向我所在位置。頓時(shí)幾位游泳愛(ài)好者不約而同地像箭一般飛也似的向我游了過(guò)去,將我托了起來(lái),我頭一露出水面,便貪婪地呼吸著新鮮空氣,大家把我安全地送到岸邊,其中一位五十多歲的老婦人還重新大略地教了我一遍游泳技巧,并且?guī)е覈斡境乩@了一大圈,直到我熟練的游泳時(shí),她才放心的離開(kāi)。
這一次游泳使我羞得面紅耳赤、無(wú)地自容,同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能逞能,否則,后果輕則面子丟盡,重則不堪設(shè)想,甚至還會(huì)危及生命。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇四
因?yàn)榻裉焓俏覀儎?dòng)力游泳俱樂(lè)部第二屆暑期游泳培訓(xùn)班第三期學(xué)員結(jié)業(yè)匯演的日子
下午我榮幸地以一名觀眾的身份參加了組織的游泳比賽。
在熱烈的掌聲中選手們滿懷著必勝的信心進(jìn)了場(chǎng)。裁判員“預(yù)備”,選手們都很快的了比賽狀態(tài),哨令響,單人游泳比賽開(kāi)始了。你看,班的勇將卞帥縱身一躍跳進(jìn)了水中,他那強(qiáng)健的身體像魚(yú)輕捷、利索的游著。別的選手也不甘示弱,都奮力的向前游,你看游得多帶勁啊!你追我趕的`不一會(huì)兒就超卞帥,勇將不知咋的,被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為卞帥捍了汗,大家也紛紛地議論著,猜想著卞帥要輸了。臺(tái)下的我和幾位同學(xué)伸開(kāi)雙臂,大聲呼喊著:“卞帥加油!卞帥加油.....”卞帥聽(tīng)到好朋友們?yōu)樗麉群爸D時(shí),又充滿了自信,來(lái)了大劃手,猛地竄,來(lái)了個(gè)反敗為勝。
比賽結(jié)果宣布:“卞帥了名!”同學(xué)們響起了掌聲,為他祝賀。卞帥為班級(jí)爭(zhēng)了光,添了彩。
比賽,使我明白了道理:做事,要有信心有毅力;勝利。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇五
2、體驗(yàn)吹畫(huà)的樂(lè)趣。
調(diào)色盤(pán)、墨水、紅色水粉顏料、毛筆、吸管和操作材料紙。
1、引出課題。
出示教師范畫(huà)――梅花。
小朋友們自由回答
介紹作畫(huà)工具。(先讓幼兒猜猜作畫(huà)工具,教師再出示特別的作畫(huà)工具"吸管"。)
2、教師講解示范。
老師:首先小朋友們用毛筆蘸上墨水滴幾滴在紙的下端。然后再用吸管對(duì)著水滴向紙的上方吹,改變吸管的方向吹出不同方向的樹(shù)枝用右手食指蘸上紅色的顏料,點(diǎn)出若干朵梅花。
3、幼兒作畫(huà)。(要求:幼兒可站著、蹲著吹畫(huà)畫(huà);注意畫(huà)面干凈;畫(huà)好后等顏料干了以后再拿起來(lái))
4、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),獨(dú)立完成。
5、作業(yè)展覽。把幼兒的作品固定的畫(huà)袋里,讓全體幼兒欣賞。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇六
一年有四個(gè)季節(jié),而我最喜歡的是冬天。在冬天,下著大雪,人們似乎進(jìn)入了一個(gè)寧?kù)o而優(yōu)雅的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的白色王國(guó)。如果您問(wèn)我冬季哪些游戲最有趣,我會(huì)不加思索地告訴您“滑雪最有趣”。
終于寒假結(jié)束了,我們一家三口回到了我東北的家鄉(xiāng)過(guò)年。為了豐富我的寒假生活,父母和奶奶帶我去了“白山滑雪場(chǎng)”。
早上,我們一家三口和奶奶全副武裝。每個(gè)人都穿著厚實(shí)結(jié)實(shí)的衣服,走路像一只大企鵝。從祖母家樓下坐出租車(chē)大約需要20分鐘,但是我來(lái)到了白山滑雪場(chǎng),當(dāng)我看到這四個(gè)字時(shí),我的臉上充滿了笑容。在汽車(chē)停下之前,他跳出了汽車(chē)。當(dāng)我下車(chē)直接去售票處時(shí),父親和奶奶都在急忙買(mǎi)票,但我卻在纏著母親。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙蚕胪嫜┣痢!蔽揖o緊握住母親的手,懇求地看著她。她不吃我的餐具。每次,她總是告訴我成千上萬(wàn)個(gè)原因,所以我無(wú)話可說(shuō)。我戳了一下嘴,搖了搖頭,想:哎呀,如果你不讓我玩雪橇滑雪圈。當(dāng)我們?nèi)ヮI(lǐng)子時(shí),一個(gè)秘密的小屋里裝滿了滑雪圈。汽車(chē)輪胎取出了中間框架,并在底部增加了一層漆皮。我們帶上滑雪環(huán),并在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)入滑雪勝地。
“哇!”我忍不住驚呼。整個(gè)雪場(chǎng)都是銀白色的,坡道旁的冬青樹(shù)上長(zhǎng)滿了銀花,隨風(fēng)搖曳,就像海洋中的銀珊瑚。雪橇上的人多于滑雪圈。他們從斜坡的頂部滑下來(lái)。那些技能不佳的人滑到半山腰上摔倒了。更糟糕的是,它們滑到一半并直接滾動(dòng)到防護(hù)墊上。表情使我發(fā)笑,但我只能看著他們玩而沒(méi)有個(gè)人感覺(jué)。當(dāng)我到達(dá)山坡的頂部時(shí),我圍成一圈坐著,心里微微顫抖。我該怎么辦,坡度太高了。我第一次搭l時(shí),父親帶我下山,風(fēng)像一只手在撕扯我的臉,他忍不住大喊大叫。嘗試在平坦的地面上擊打保護(hù)墊,這很令人興奮,就像在蹦床上玩耍一樣,但是從環(huán)上掉落到地面上有點(diǎn)痛苦。
我又慢慢地上坡了,這是我第二次獨(dú)自玩游戲了。我緊閉雙眼,用手抓住繩子,但這一次不像上次那樣害怕了,情況更好。您玩的越多,活力就越大。厭倦了上下坡路,我氣喘吁吁,坐在上面,看著別人玩。其他人的圈子,有些是紅色的,有些是綠色的,有些是黃色的,有些是彩色的……在雪地上滑動(dòng),一個(gè)又一個(gè)的多彩,令人眼花azz亂。
太陽(yáng)逐漸從東向西滑動(dòng),陽(yáng)光明媚的早晨變成了陰暗的下午。激動(dòng)和激動(dòng)中,我變得有點(diǎn)舍不得……如果我下個(gè)寒假回到家鄉(xiāng),我一定會(huì)再次來(lái)玩的.!
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇七
今天是我2016年參加的第二次小記者的活動(dòng),你們能猜到今天我們要去干什么嗎?告訴你吧:我要去滑雪了!
我們來(lái)到了滑雪場(chǎng),在放滑雪器具的地方,領(lǐng)了滑雪鞋、滑雪板、滑雪杖,開(kāi)始練習(xí)滑雪:我用兩個(gè)滑雪杖往后支,身體就慢慢地自動(dòng)往前行。等我練得差不多的時(shí)候,我就站在傳送帶上,讓它慢慢地把我送到山頂上,準(zhǔn)備正式滑雪。傳送帶就像蝸牛一樣慢,有時(shí)前面不小心有人跌倒了,傳送帶就停了下來(lái),我們都快擠在一起了,就像疊羅漢一樣好玩,但我心里還是有點(diǎn)害怕。
到了山頂上,往下一看——呀,這么高呀!我害怕地倒退了一步。又一想:如果不從這里滑下去的話,就會(huì)永遠(yuǎn)困在山頂。我下定決心咬了咬牙,暗暗想:拼了!有什么大不了的,不就是滑雪嘛!我把兩根滑雪杖往后一支,一使勁,就滑了下去,感覺(jué)耳邊冷風(fēng)嗖嗖地刮過(guò),我像閃電一般滑了下去。剛開(kāi)始還是有些害怕,滑到半山腰時(shí)我就不害怕了,開(kāi)始感覺(jué)滑雪是一件非常好玩的事。最后我順利地滑了下來(lái)。
我來(lái)來(lái)回回滑了十多次,中間我也摔倒過(guò),但是每次摔倒后,我都在工作人員的幫助下,爬了起來(lái)。在一旁的爸爸也不斷地給我加油,告訴我怎么做才能滑得更穩(wěn)。按照爸爸說(shuō)的,我慢慢滑,盡量保持平衡,最后終于順利地滑到了山下。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)集合的時(shí)間到了。雖然戀戀不舍,但是大家還是不得不離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝┑目鞓?lè),雖然摔倒過(guò),但是大家都很開(kāi)心。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇八
冬天毛衣一周洗一次。冬天毛衣一般穿在中間,外面有外套擋著,不易弄臟。
清洗時(shí)記住“溫、揉、擠、吸、攤”五字訣,即29℃溫水洗滌,快速輕揉2-5分鐘,漂洗干凈后擠掉水分,用毛巾吸干,攤平晾干。
建議新買(mǎi)的毛衣要洗后再穿,以防刺激皮膚。洗滌時(shí),盡量用溫和、無(wú)香味的'洗衣皂,避免使用柔順劑,建議貼身穿上柔軟的棉襯衣,將毛衣套在外面,避免直接接觸皮膚。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇九
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了最后一天了,首先是會(huì)操表演。我們九連精神飽滿地走了出來(lái),前面動(dòng)作還算好,可是到了報(bào)數(shù)時(shí),因調(diào)位緣故,黃泳文報(bào)了8,又報(bào)了9,弄得趙家歡不知報(bào)啥好,搞得大家都在笑。表演完畢,一些男同學(xué)都抱怨趙家歡,使趙家歡非常傷心。緊張的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)的時(shí)候。第一個(gè)獎(jiǎng)我們班拿了,但內(nèi)務(wù)評(píng)比被十二連拿了,當(dāng)讀到會(huì)操表演和先進(jìn)年隊(duì)都有九連時(shí),我們班激動(dòng)得不得了,真是功夫不負(fù)有心人呀。照完相后,下起了雨來(lái),我們要和教官離別了,好像天看見(jiàn)這場(chǎng)面都哭了起來(lái)。的確,那時(shí)的場(chǎng)面實(shí)在是感人啊!許多同學(xué)都流下了眼淚。
當(dāng)車(chē)開(kāi)到校門(mén)口時(shí),我們已經(jīng)和德育基地差不多有十多公里遠(yuǎn)了,我們十分懷念。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇十
20xx年11月30日,第12屆中國(guó)(獅嶺)皮革皮具節(jié)在海心沙舉行了隆重而盛大的開(kāi)幕式。12月2日,我校也在獅嶺皮革皮具城舉行了精彩的皮革皮具藝術(shù)節(jié)活動(dòng),這里不但有豐富多姿的文藝表演,還有鍛煉能力的義賣(mài)活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)參加這次活動(dòng),樹(shù)立崇高理想,提高動(dòng)腦動(dòng)手和與人交流等能力。
我有幸成為其中的一名小售貨員。我早早地來(lái)到學(xué)校,和其它的售貨員一起乘座大巴到了皮革城,學(xué)校按班級(jí)分配了銷(xiāo)售場(chǎng)地,每個(gè)年級(jí)的售貨員們就開(kāi)始擺放自己的產(chǎn)品:小巧玲瓏的發(fā)夾;五彩繽紛的手機(jī)套;簡(jiǎn)潔大方的文具盒;別具一格的手機(jī)繩;時(shí)尚精美的女包……經(jīng)過(guò)一番細(xì)心裝扮,打造出了一條品種繁多、琳瑯滿目的義賣(mài)街。
參加活動(dòng)的其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)義賣(mài)街霎時(shí)熱鬧了起來(lái),吆喝聲,討價(jià)聲不絕于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招攬顧客,來(lái)了一位一年級(jí)的小同學(xué),我立即說(shuō)道:“小妹妹,你看我們這個(gè)發(fā)夾做得既精致又漂亮,而且價(jià)格又便宜,你那么可愛(ài),戴上之后肯定更好看更招人喜愛(ài)。”小妹妹聽(tīng)了笑瞇瞇的,馬上付錢(qián),蹦蹦跳跳地走了,真是開(kāi)張大吉!我吆喝得更賣(mài)力了,來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,我拿出一條皮帶向他推薦:你看這條皮帶是真正的牛皮做的,不但結(jié)實(shí)耐用,而且樣式也很新潮。大哥哥有些猶豫,覺(jué)得30塊錢(qián)太貴了,我班的另一位售貨員趕緊游說(shuō)道:“別看他價(jià)格貴,但是你買(mǎi)得劃算,外面店鋪肯定比我們高好幾倍,既然喜歡就買(mǎi)下吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。”大哥哥拿著皮帶左思右想,終于掏錢(qián)買(mǎi)下了。我和同學(xué)高興得互相擊掌——“耶!”就這樣,我們鼓足了勁,熱情地推銷(xiāo)著自己的產(chǎn)品,手機(jī)袋買(mǎi)走了,手機(jī)繩買(mǎi)走了,女包被高年級(jí)的女同學(xué)買(mǎi)走了……看著售貨臺(tái)上越來(lái)越少的產(chǎn)品,紙箱里花花綠綠的鈔票,我和同學(xué)們的聲音都嘶啞了,但是樂(lè)在其中。因?yàn)槲覀冎溃@次義賣(mài)的款項(xiàng)會(huì)捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們也能挎上新書(shū)包,背著新書(shū)本高高興興上學(xué)去。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然感覺(jué)很辛苦,但是我樂(lè)在其中,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),不但鍛煉了我的社交能力,還讓我懂得了勞動(dòng)的滋味:沒(méi)有不勞而獲的東西,要想取得成功,就要付出努力!
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇十一
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
雪天出行的圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程。
(一)談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。
(二)教師小結(jié)。
1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
(三)結(jié)束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?
1、評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇十二
在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗(yàn)玩雪的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、雪景錄像、故事《雪花》。
2、教師場(chǎng)景布置、剪刀若干、白色紙條若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出事圖片,情境導(dǎo)入。
師:小朋友你們看到了什么?(下雪了)。
師:冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來(lái)。
師:你看到了什么樣的雪花?顏色、大小、形狀(幼兒討論說(shuō)一說(shuō))。
師小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。師:小動(dòng)物們?cè)谕媸裁?我們還能和雪玩什么游戲?(幼兒發(fā)言,用自己的話說(shuō)一說(shuō)。)。
小結(jié):冬天到了,天上會(huì)下起白白的、涼涼的雪,地上、樹(shù)上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真快樂(lè)。
二、老師示范、制作雪花。
師:什么飄下來(lái)了?
你知道老師的雪花是怎么做的嗎?
我們一起來(lái)做雪花。這里有一些白色的紙,可以請(qǐng)小手幫忙來(lái)撕小雪花。看看誰(shuí)做的雪花最多、動(dòng)作最快,桌子上最干凈。要求要撕的小。(幼兒動(dòng)手操作)。
三、共同游戲、體驗(yàn)快樂(lè)。
1、幼兒把撕好的雪花拿出來(lái),我們一起下雪了。
2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們一起打雪仗。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇十三
如果是含毛量高的毛衣不要勤于洗滌,大家一般都有多件毛衣,最好是將多件毛衣輪流穿,比如一周一或三四天都可以,把替換下來(lái)的毛衣用蒸氣熨斗略燙一下,再用衣架放在室外晾曬一天除味,等下次再穿。
除非特殊情況,一般還是建議手洗毛衣,輕輕按壓清洗對(duì)毛衣的'傷害最小。
如果是價(jià)格昂貴的毛衣,如羊絨毛衣等,建議拿去干洗店清洗。
冬天一次的活動(dòng)(優(yōu)秀14篇)篇十四
1、調(diào)動(dòng)廣大少先隊(duì)員鍛煉身體的積極性,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、對(duì)比祖輩與自己過(guò)冬的不同,感受當(dāng)今的幸福生活,更加熱愛(ài)生活。
3、了解生活習(xí)俗,懂得節(jié)約糧食。
4、培養(yǎng)少先隊(duì)員觀察生活、觀察自然的能力。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、天天鍛煉身體。
2、完成消寒表的填寫(xiě)。
3、積谷存糧,吃臘八粥。
4、尋冬、訪冬、畫(huà)冬、吃冬、送冬。
1、真正鍛煉身體,如實(shí)填寫(xiě)消寒表(一至六年級(jí))。
2、備好瓶子、罐子、盒子、盆、碗、甕等一樣器皿,要求貼上自制的向陽(yáng)花,寫(xiě)上自己的姓名和所在的'中隊(duì)(一至六年級(jí))。
3、每周往器皿里放入一把糧食(大米、粗糧、雜糧),變質(zhì)的要剔除。20xx年1月16日、17日帶積存罐等到學(xué)校。臘八當(dāng)日喝臘八粥(一至六年級(jí))。
4、到街道、公園、郊外去尋找冬天的蹤影,如樹(shù)、葉、花、冰、霜、雪等,拍成照片(一、二年級(jí))。
5、采訪爺爺奶奶,了解他們小時(shí)候是怎樣過(guò)冬的,寫(xiě)成報(bào)道(五、六年級(jí))。
6、把你看到的冬天的樣子畫(huà)下來(lái),玻璃上手指畫(huà)、紙質(zhì)畫(huà)都行,比如冰凌、花開(kāi)、玩雪、賞雪、過(guò)年習(xí)俗等(三、四年級(jí))。
7、觀察整個(gè)冬季,自己家、親友家、飯店里哪些食品是冬天特有的,寫(xiě)一份記錄,也可拍攝制作的照片和視頻(五、六年級(jí))。
8、觀察自然界冬去春來(lái)的變化(一至六年級(jí))。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)校少先隊(duì)。
20xx年x月x日。