優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。
高考零分生而知之范文(18篇)篇一
計(jì)算機(jī)系最后一門(mén)必修課《應(yīng)用與科學(xué)》一向由史密斯教授親自出題監(jiān)考。格雷姆和同學(xué)們都知道史密斯教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),出題極難,所以每年都有很多人因?yàn)椴患案穸貌坏綄W(xué)位證書(shū)。可三天前,史密斯教授卻透出風(fēng)來(lái),說(shuō)今年考題特別簡(jiǎn)單,只是答題方式改為了機(jī)試。盡管如此,格雷姆還是不敢掉以輕心。
測(cè)驗(yàn)安排在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行。史密斯教授站在臺(tái)上,微微笑道:“大家放輕松,這次考題對(duì)于你們來(lái)說(shuō),真的一點(diǎn)都不難,及格肯定沒(méi)問(wèn)題……大家先各自在電腦上答題,等測(cè)驗(yàn)結(jié)束,再通過(guò)網(wǎng)絡(luò),將各自的答卷傳到我主機(jī)上的共享文件夾就行了。”
測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,格雷姆打開(kāi)電腦桌面上的考題,從頭到尾瀏覽了一遍,心里頓時(shí)咯噔一下。一共十道大題,他完全有把握拿滿分的居然沒(méi)有一道!他開(kāi)始后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)講了。
兩個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間很快過(guò)去了,史密斯教授打開(kāi)局域網(wǎng),要求大家交卷。格雷姆心里直咽苦水,他知道自己肯定及不了格,這也意味著他的大學(xué)生活最后會(huì)以一無(wú)所獲而告終。
說(shuō)干就干,格雷姆以最快的速度改好了文件名,然后傳到了主機(jī)上。走出考場(chǎng)時(shí),他一臉的輕松、愉快。
三天后,成績(jī)下來(lái)了,全系竟是三分之二滿分、三分之一零分。格雷姆很驚訝,但他對(duì)自己信心十足,可當(dāng)他看到成績(jī)單時(shí)卻傻了眼,因?yàn)樗彩橇惴帧?/p>
面對(duì)所有人的質(zhì)疑,史密斯教授不急不躁地說(shuō):“這次考試試題的確很難,以你們現(xiàn)在掌握的知識(shí),誰(shuí)都不可能答對(duì)六題以上。我之所以這樣做,除了想讓大家知道學(xué)無(wú)止境之外,最終目的是檢驗(yàn)大家的自制力。作為計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的高材生,該如何面對(duì)社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)潛藏的無(wú)限誘惑?很遺憾,有的同學(xué)選擇了投機(jī)取巧。因?yàn)橹拔以f(shuō)試題非常簡(jiǎn)單,為了表示我的歉意,所以這次測(cè)驗(yàn)除了零分,其它全是滿分!”
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高考零分生而知之范文(18篇)篇二
小陳:你好!
你可能不認(rèn)識(shí)我,說(shuō)實(shí)話,我也不怎么認(rèn)識(shí)我自己,我叫明華,是這次參加高考新起的名字。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字,因?yàn)檫@張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。
我爸常說(shuō)“今天被老板訓(xùn)得跟孫子似的”。估計(jì)你爸也有這樣的時(shí)候。如果說(shuō)老板打來(lái)的電話你爸不接,那么老板有事怎么告知你爸?貨運(yùn)地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯(lián)系不上你爸會(huì)不會(huì)覺(jué)得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓(xùn)得跟孫子似的?搞不好還要扣獎(jiǎng)金、罰工資,開(kāi)除也說(shuō)不定啊。
噢,對(duì)了,可能你沒(méi)錢(qián)給你爸換手機(jī)。你把你爸給你的錢(qián)都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了,吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門(mén)減肥服務(wù),呵呵,你哪有錢(qián)給你爸換手機(jī)啊。
有一棵大榕樹(shù),它枝條豐滿,葉子鮮綠,于是各地的動(dòng)物都喜歡到他這里來(lái)承歡膝下。在樹(shù)的膝下,它們很喜歡大聲討論自己去過(guò)的地方,聽(tīng)過(guò)的故事,學(xué)到的方言。
燕子說(shuō):我跟你們講,在四川我看到肥咚咚的熊貓,那哈老殼哦,上面兩個(gè)黑眼圈,勒個(gè)坐凳兒好大的,好瓜哦!笑慘我咯~猴子打斷她:你那個(gè)算啥,我在長(zhǎng)白山看到一只傻狍子,艾瑪!那可是真傻!有個(gè)老獵頭朝它開(kāi)了一槍沒(méi)打中,把它給嚇得跑了,結(jié)果你猜咋的?!那傻狍子過(guò)會(huì)兒又屁顛顛跑回來(lái),看看剛才發(fā)生了啥事!啊哈哈逗死我了一陣哄笑聲過(guò)后,海鷗的聲音響起:你們?cè)靻幔业竭^(guò)寶島臺(tái)灣哦~那里的美眉說(shuō)話超嗲的~有獸我在想,神獸我學(xué)會(huì)像他們醬紫講話,才會(huì)有人古瓊氣對(duì)我說(shuō),為直都宣你,宣你恩久了!老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓:把舌頭捋直了再說(shuō)話!
然后老虎拍拍塵土,指著蝴蝶笑道:“喂,雅蠛蝶,聽(tīng)說(shuō)你去過(guò)日本,那邊人都怎么問(wèn)好啊?”蝴蝶靦腆一笑:“摳你78,這是你好的意思,請(qǐng)多多指教哦。”
最后,大榕樹(shù)忍不住開(kāi)口了:你們說(shuō)的都灰常有意思,仍不仍帶我也去看看?環(huán)游夠了世界,我就肥家!飛禽瞧不起大樹(shù)沒(méi)有翅膀,拒絕了。
走獸說(shuō),你的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),也拒絕了。大榕樹(shù)爆發(fā)了:沒(méi)翅膀怎樣,普通發(fā)不飄準(zhǔn)怎樣,我有種子啊!大伙齊聲問(wèn):下載地址是啥?大榕樹(shù)邪魅一笑:哼!我不給!讓你們黑我大胡建!
孩子,你好:
我是那個(gè)坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過(guò)來(lái)的人。不好意思,在你媽來(lái)之前,我已沉默。
我原本是有一些善念,想去扶你媽媽,可是我忍住了,因?yàn)槲也恢肋@一扶,你媽媽是會(huì)順勢(shì)倒下訛詐我呢?還是感謝我,說(shuō)聲謝謝呢?畢竟停站的那個(gè)地方,沒(méi)有攝像頭,我怕到時(shí)候公交車?yán)蝗喝俗C走了,我一個(gè)人在那兒被你母子倆拖著,如何是好。請(qǐng)?jiān)徫业亩嘁桑肋@社會(huì)從未給過(guò)任何人安全感,我想你深有體會(huì)。
還有,為什么你媽媽會(huì)“拖著腿”走過(guò)來(lái)?一般來(lái)說(shuō)腳有殘疾,應(yīng)該是拄著拐棍或拐杖走過(guò)來(lái)。“拖著”是說(shuō)明什么意思呢?如果說(shuō)是輕微殘疾,那也是一瘸一拐的走過(guò)來(lái)。我會(huì)告訴你我見(jiàn)過(guò)一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請(qǐng)?jiān)徫业男詯赫摗?/p>
作為一個(gè)社會(huì)上摸爬滾打的的人,我想告訴你,事實(shí)上人們并不是因?yàn)槟銒寢尩臍埣脖3殖聊驗(yàn)樗麄冊(cè)谀銒寢屔宪嚂r(shí)已慢慢沉默。我想你上車后已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在車上都是一群年輕人,他們都在低頭看手機(jī)。要知道對(duì)于周圍事物的變化始終沒(méi)有那一塊小屏幕上的娛樂(lè)節(jié)目有趣的多,恰好今天又是星期天,他們不用為趕去上班爭(zhēng)分奪秒,所以你媽媽那幾分鐘時(shí)間他們等得起,司機(jī)走得慢就多看一會(huì),走得快就少看一會(huì)。你要相信,這世界上沉默的人都是大多數(shù),畢竟沒(méi)有誰(shuí)愿意去做一只特立獨(dú)行的豬。
我不知道你在看過(guò)我的回答后,是否會(huì)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)聲討我。如果你出來(lái)聲討我,請(qǐng)頂住壓力,說(shuō)不定會(huì)有許多不務(wù)正業(yè)的記者跑過(guò)來(lái)跟你核實(shí)情況,畢竟在這道試題上,并沒(méi)有給出任何一個(gè)人的姓名。請(qǐng)你原諒我,同時(shí)也原諒你未得到應(yīng)有的照顧。
對(duì)了,還有個(gè)問(wèn)題我忘了問(wèn)你,為什么你上車時(shí),不跟全車的人說(shuō):“哥哥姐姐們耽誤大家?guī)追昼姡覌寢屵€在后面,她的腿不好?”
高考零分生而知之范文(18篇)篇三
江蘇省作文--材料:一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn),進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間,探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,材料作文,自定主題。今天起床,接到了幾個(gè)女性朋友的邀請(qǐng),準(zhǔn)備喊我去一個(gè)山洞探探險(xiǎn),在城市的壓抑下去尋找一下刺激。
打電話喊我的時(shí)候,我還在考慮去不去,直到知道小玉也去,我立馬爬起來(lái)穿上衣服,刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的,因?yàn)樾∮袷俏野祽僖丫玫囊粋€(gè)女孩,今年20歲,從初中我就開(kāi)始喜歡她了,一直沒(méi)有像他表白。今天可是個(gè)好機(jī)會(huì),我一定要表白。我在心里默默的發(fā)著誓!
我們一群人相約來(lái)到了車站,準(zhǔn)備坐車去九里山,隨便找個(gè)山洞探探險(xiǎn),上了車我一馬當(dāng)先的擠在了小玉的.座位旁邊,想和小玉近點(diǎn),因?yàn)槲蚁矚g她嘛!我想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么,但是一直沒(méi)有開(kāi)口,我們都沉默著。
一路無(wú)話,我們來(lái)到了九里山下。
我?guī)ь^爬上了九里山,尋找著山洞,找了一大圈,連個(gè)坑都沒(méi)找到,更別說(shuō)是洞了。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒(méi)白來(lái)了。
好不容易來(lái)到了山洞洞口,洞口跟前有個(gè)小平臺(tái),我們站在那,心里都在打鼓,我當(dāng)時(shí)也挺害怕,我看了一眼小玉,心里暗道:我一定要在小玉面前表現(xiàn)出男子漢的氣概。
于是我點(diǎn)著蠟燭一馬當(dāng)先走在最前面,對(duì)她們說(shuō):“你們跟緊點(diǎn),山洞里挺黑的。”我看到了小玉的害怕,我突然大膽的拉住小玉的手。對(duì)她說(shuō):“不要怕,有我在。”小玉看出了我眼睛中的堅(jiān)定,也不怎么害怕了。
我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發(fā)現(xiàn)前面有一大群蝴蝶,小玉她們驚呼到:“哇,好多的蝴蝶,好漂亮啊。”我心想,小玉那么喜歡蝴蝶,我捉來(lái)給小玉,小玉對(duì)我的印象不就更好了嗎,我就脫下衣服準(zhǔn)備去套住蝴蝶。
小玉突然大聲到:“不要,不要傷害它們。”我愣住了!她接著說(shuō):“別傷害它們,我們出去吃點(diǎn)東西,過(guò)會(huì)蝴蝶可能就飛走了。”我想了想,可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。
于是我們就退了出來(lái),拿出了帶來(lái)的燒烤架,和穿好的羊肉串等東西,我們開(kāi)始烤肉吃。大吃一頓后。我們準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)入山洞探險(xiǎn)。
還是我?guī)ь^,領(lǐng)著大家開(kāi)始往深處走,走到剛才有蝴蝶的地方,我們發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)沒(méi)有蝴蝶了,想想也是。
高考零分生而知之范文(18篇)篇四
韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”
韓愈的意思很明白,但是他否定了我,我有時(shí)候會(huì)想,若是他說(shuō)得是對(duì)得,那我算什么呢?所以他說(shuō)得是錯(cuò)的,我就是生而知之。
人生而知之,乃是說(shuō),并不需要去學(xué),更不需要解惑,自然就能得知,比如說(shuō)我。可能跟你們說(shuō)我生而知之,你們并不信,就算是跟你們舉例子,舉例說(shuō)幾年之后將要發(fā)生的事情,你們一時(shí)間也沒(méi)法驗(yàn)證,還是要給我的作文打個(gè)零分。所以,我干脆就跟你們講道理,讓你們知道,我為什么生而知之。
首先,基因遺傳的,從來(lái)包含經(jīng)驗(yàn)。天生萬(wàn)物,肉體都是很奇怪的,鴨子知道他生來(lái)第一眼看到的動(dòng)物就是他的母親,其他很多小動(dòng)物都這樣;蜜蜂也知道,他做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),代表的是什么意義,螞蟻也能知道他們觸角中的信息。其實(shí)人也這樣,從出生開(kāi)始,就遺傳了很多的經(jīng)驗(yàn),比如出生時(shí)的一聲大哭,比如感應(yīng)到危險(xiǎn)時(shí)的汗毛豎起,比如第一次殺人時(shí)的拼命嘔吐……很多的事情都能證明,人其實(shí)生來(lái)就知道,只是卻被所謂的教育和環(huán)境,改變和壓抑了很多,于是他們得重新學(xué)習(xí),但是再多的壓抑,也不能壓抑他們的本能。
其次,天下事總是一般,歷史總是在重復(fù)上演,今天發(fā)生過(guò)的每一件事,都在許多年前發(fā)生過(guò),幾乎沒(méi)有例外。人作為一種社會(huì)化的動(dòng)物,他們的需求,分為個(gè)體的生理需求和社會(huì)化的需求,于是他們的生活方式雖然多,但是萬(wàn)變不離其宗。老子說(shuō),道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。他的意思很明白,時(shí)間所有事情,就是無(wú)中生有,有因?qū)Ч@中間加上一些變化,于是就產(chǎn)生了這所有的事情。所以對(duì)于這些事情,我們只要知道了道,也就懂了他們。而道,從虛無(wú)中來(lái),所以啥都沒(méi)有,什么意思呢,也就是說(shuō),你什么都不需要去學(xué),去考慮,你就都懂了。
所有的原因,不過(guò)是人生而知之,過(guò)多的教育和環(huán)境影響,才是真正讓人愚蠢的根源,當(dāng)然了,或者不叫愚蠢,而是叫復(fù)雜環(huán)境中難以構(gòu)建模型,于是難以找出答案。
我生而知教育之荼毒,故寫(xiě)此文,希望未來(lái),能把事情簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn)。武林中,庸者化簡(jiǎn)為繁,宗師,卻化繁為簡(jiǎn),正是此理!
大道至簡(jiǎn)至易,相信老師,亦將有感于本文!
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高考零分生而知之范文(18篇)篇五
由于月考的成績(jī)非常非常的不理想,我心情惡劣到極點(diǎn),在家里經(jīng)過(guò)媽媽,我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。
這節(jié)課要畫(huà)的是一張水粉的靜物,可月考的陰霾總是盤(pán)旋在我的腦海中,像爸爸吐出的煙圈,久久不散。本來(lái)手到擒來(lái)的靜物寫(xiě)生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫(huà)最忌諱的,特別是將壞心情留在畫(huà)上,這是我從學(xué)畫(huà)起就聽(tīng)老師說(shuō)的。可我還是左一筆紅右一筆綠地亂畫(huà),最后在畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果時(shí),竟把藍(lán)當(dāng)作綠擠了上去。
正在我拿著顏料發(fā)呆時(shí),老師一把搶過(guò)我的顏料,開(kāi)始調(diào)色:“怕什么,大膽畫(huà)!畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛!”
對(duì)呀,畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛!考?jí)牟痪褪且淮慰荚嚶铮∥噎h(huán)顧著這個(gè)小小的畫(huà)室:所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭,旁邊堆滿了畫(huà)架畫(huà)板,臺(tái)子上掛著襯布。毛茸茸的陽(yáng)光從窗戶外面溫暖地射進(jìn)來(lái),讓人有種想睡覺(jué)的沖動(dòng)。很多次,我都趴在畫(huà)板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫(huà)筆敲醒,罰我畫(huà)兩張速寫(xiě)。
我剛上小學(xué)就來(lái)這里畫(huà)畫(huà)了,這里也算是我的另一個(gè)家了吧。在這里畫(huà)畫(huà),可以收獲到畫(huà)以外的東西,小時(shí)候是,現(xiàn)在也是。
小的時(shí)候,總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉,有時(shí)還會(huì)求老師:“老師,這太難了,讓我們解決掉幾個(gè)葡萄吧!”老師也是好脾氣,想也不想就答應(yīng)了,也許是習(xí)慣了吧。
而現(xiàn)在,這個(gè)畫(huà)室就像遷徒鳥(niǎo)兒的驛站,看著鳥(niǎo)兒從稚嫩長(zhǎng)到成熟,鳥(niǎo)兒累了,自然就會(huì)回來(lái);但它也是鳥(niǎo)兒心中最高尚神圣的凈土。
老師的那句:“怕什么!大膽畫(huà)!畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙么!”我也會(huì)像在畫(huà)室里畫(huà)的每一幅畫(huà)一樣,把它珍藏起來(lái),失落的時(shí)候,拿出來(lái)咀嚼一下。
高考零分生而知之范文(18篇)篇六
韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”
韓愈的意思很明白,但是他否定了我,我有時(shí)候會(huì)想,若是他說(shuō)得是對(duì)得,那我算什么呢?所以他說(shuō)得是錯(cuò)的,我就是生而知之。
人生而知之,乃是說(shuō),并不需要去學(xué),更不需要解惑,自然就能得知,比如說(shuō)我。可能跟你們說(shuō)我生而知之,你們并不信,就算是跟你們舉例子,舉例說(shuō)幾年之后將要發(fā)生的事情,你們一時(shí)間也沒(méi)法驗(yàn)證,還是要給我的作文打個(gè)零分。所以,我干脆就跟你們講道理,讓你們知道,我為什么生而知之。
首先,基因遺傳的,從來(lái)包含經(jīng)驗(yàn)。天生萬(wàn)物,肉體都是很奇怪的,鴨子知道他生來(lái)第一眼看到的動(dòng)物就是他的母親,其他很多小動(dòng)物都這樣;蜜蜂也知道,他做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),代表的'是什么意義,螞蟻也能知道他們觸角中的信息。其實(shí)人也這樣,從出生開(kāi)始,就遺傳了很多的經(jīng)驗(yàn),比如出生時(shí)的一聲大哭,比如感應(yīng)到危險(xiǎn)時(shí)的汗毛豎起,比如第一次殺人時(shí)的拼命嘔吐……很多的事情都能證明,人其實(shí)生來(lái)就知道,只是卻被所謂的教育和環(huán)境,改變和壓抑了很多,于是他們得重新學(xué)習(xí),但是再多的壓抑,也不能壓抑他們的本能。
其次,天下事總是一般,歷史總是在重復(fù)上演,今天發(fā)生過(guò)的每一件事,都在許多年前發(fā)生過(guò),幾乎沒(méi)有例外。人作為一種社會(huì)化的動(dòng)物,他們的需求,分為個(gè)體的生理需求和社會(huì)化的需求,于是他們的生活方式雖然多,但是萬(wàn)變不離其宗。老子說(shuō),道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。他的意思很明白,時(shí)間所有事情,就是無(wú)中生有,有因?qū)Ч@中間加上一些變化,于是就產(chǎn)生了這所有的事情。所以對(duì)于這些事情,我們只要知道了道,也就懂了他們。而道,從虛無(wú)中來(lái),所以啥都沒(méi)有,什么意思呢,也就是說(shuō),你什么都不需要去學(xué),去考慮,你就都懂了。
所有的原因,不過(guò)是人生而知之,過(guò)多的教育和環(huán)境影響,才是真正讓人愚蠢的根源,當(dāng)然了,或者不叫愚蠢,而是叫復(fù)雜環(huán)境中難以構(gòu)建模型,于是難以找出答案。
我生而知教育之荼毒,故寫(xiě)此文,希望未來(lái),能把事情簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn)。武林中,庸者化簡(jiǎn)為繁,宗師,卻化繁為簡(jiǎn),正是此理!
高考零分生而知之范文(18篇)篇七
現(xiàn)在的家長(zhǎng)追求完美,對(duì)于孩子的要求是高之又高。
畢竟望子成龍,望女成鳳,也不是不可以理解。
但是,這么逼迫好嗎?
第一天。
爸,媽!我考了一百。優(yōu)等生的臉上洋溢著笑容,頰上落著甜蜜的親吻。
爸媽我,我,沒(méi)及格差生抖著手臂小聲地說(shuō)道。啪。臉上落下巴掌印。
第二天。
讓你們失望了九十八分優(yōu)等生他努力了,真的努力了!這次的考題很難可是,無(wú)情的巴掌還是落在了他的臉上。
嘿!爸媽!是不是要獎(jiǎng)賞我些什么呢?我及格啦!親吻如雨點(diǎn)般落在差生的臉上。
我明明已經(jīng)努力了啊!為什么呢!為什么呢!
沒(méi)有為什么。這是大人的教育方式。
世界上最公平的事情就是不公平。
你既然選擇了這條路,就必須走下去。
如果你是優(yōu)等生,退步了必然會(huì)受到責(zé)罵。可你已經(jīng)無(wú)法更進(jìn)一步了,他們會(huì)說(shuō)你學(xué)壞了,說(shuō)你變壞了。
如果你是差生,進(jìn)步了必然會(huì)受到獎(jiǎng)賞。哪怕是一分,哪怕是優(yōu)等生完全看不起的剛及格。
這是人們的一種慣性想象。
你若好,便必須好。
你若差,那便差。若是進(jìn)步了,那便是極佳。
這也關(guān)系到人們的教育方式。
有的人認(rèn)為,你是好學(xué)生,你怎么可以退步呢?只有責(zé)罵才可以讓你回到原點(diǎn),回歸好學(xué)生。
有的人認(rèn)為,你是好學(xué)生,你可以失誤一次,無(wú)妨,下次努力就可以了。
受到第一種教育的好學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)累累。
受到第二種教育的好學(xué)生說(shuō)不定每次都覺(jué)得下次考好就可以了,沒(méi)事。
怎么辦?
這樣下去,該怎么辦?
哎,我只想問(wèn)一句,現(xiàn)在的考試都是腫么了?
高考零分生而知之范文(18篇)篇八
十幾年的寒窗苦讀,終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí),竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛(ài)。原因主要有兩個(gè),第一,之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文,沒(méi)想到高考作文會(huì)讓我們寫(xiě)這個(gè)應(yīng)該由教育專家來(lái)思考的問(wèn)題。第二,根據(jù)作文素材的三個(gè)方面來(lái)看,我們從小到大接受的語(yǔ)文教育大部分只有課堂教學(xué),后兩者基本沒(méi)時(shí)間去實(shí)踐,如果本身就不喜歡文學(xué),更不會(huì)在課外去接觸語(yǔ)文了。那么索性就不去討好閱卷老師了,不如談一談“沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)”這個(gè)話題,寫(xiě)一個(gè)還算有點(diǎn)價(jià)值的高考文章。
先從我小時(shí)候所接受的教育說(shuō)起吧。在上小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)老師最重視的科目是數(shù)學(xué),恰好我又不喜歡數(shù)學(xué),所以每天做不完數(shù)學(xué)題就要挨留,而到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,老師的授課也沒(méi)有使我有興趣去學(xué)習(xí),比如講新的課文,老師的方法是這樣的:讀課文、劃段落、找生詞、總結(jié)中心思想、課后背誦。這樣的語(yǔ)文可有什么意思呢?這和提高語(yǔ)文素養(yǎng)有關(guān)嗎?在這種教育程序下,我們只能越來(lái)越厭倦學(xué)習(xí)、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書(shū),當(dāng)老師在假期為我們推薦種種名著的時(shí)候,我們不知道這些書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真正有什么幫助。所謂的社會(huì)實(shí)踐,我根本不懂這句話是什么意思,除了在學(xué)校一整天的學(xué)習(xí)之外,我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫(xiě)不完的作業(yè)。所以我有兩個(gè)疑問(wèn):哪里是社會(huì)?什么是實(shí)踐?回到高考作文題目吧,我在心中只想到了一句話:沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
那么我們的時(shí)間在哪里呢?百分之八十在學(xué)校,而在學(xué)校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語(yǔ)文,上語(yǔ)文課的時(shí)候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里,而在家里我們要寫(xiě)作業(yè),記得高中寫(xiě)作業(yè)到十二點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完,于是決定放棄,等第二天來(lái)學(xué)校抄學(xué)霸的。如此真正屬于自己的時(shí)間就所剩無(wú)幾了。其實(shí)作為一個(gè)學(xué)渣,因?yàn)槲覀冋n后學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)的時(shí)間比學(xué)霸少,所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課,學(xué)霸同桌竟然會(huì)問(wèn)老師“太陽(yáng)是星星嗎?”這個(gè)問(wèn)題,我想很多同學(xué)連生活常識(shí)都不知道,哪有時(shí)間去提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法控制自己的時(shí)間,也沒(méi)有權(quán)利去改變我們的時(shí)間,我們還要在有限的時(shí)間去努力掌握一點(diǎn)感情基礎(chǔ)都沒(méi)有的課本知識(shí)。
我認(rèn)為,真正的語(yǔ)文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來(lái)的,真正的語(yǔ)文素養(yǎng)其實(shí)是一種文化氣質(zhì),別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學(xué)來(lái)嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時(shí)間的積累,在當(dāng)前的教育背景下,我們并沒(méi)有時(shí)間去注意自己的氣質(zhì),在小時(shí)候也很少有人會(huì)告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時(shí)候、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時(shí)候,再來(lái)談怎樣提高語(yǔ)文素養(yǎng),是意義不大的,因?yàn)槲覀冏陨淼臍赓|(zhì)已經(jīng)成型,我們?cè)谝院笠鎸?duì)升學(xué)、工作等眾多問(wèn)題需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間去解決,所以我們?cè)谝院蠛茈y再提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)了。
說(shuō)了這么多不該說(shuō)的,起碼語(yǔ)文是沒(méi)戲了,其實(shí)不該說(shuō)的話中有很多是真話,講真話比編假話、編套話更輕松,更何況是在高考上。以后逢人談起,我在高考上寫(xiě)了個(gè)零分作文,也是能吹一輩子的事情。
我沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng),這就是我的觀點(diǎn)。
高考零分生而知之范文(18篇)篇九
寒風(fēng)呼嘯的帝都,萬(wàn)千燈火中的一點(diǎn)明亮下,一個(gè)孩子正拿著數(shù)學(xué)作業(yè)立于書(shū)桌一旁。
“孩子,真抱歉,”已埋頭于書(shū)桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現(xiàn)在的題目,比以前真難了不是一點(diǎn)點(diǎn)......”
“爸,你可是北大畢業(yè)生啊......”
父親尷尬一笑,笑中有愧。
這時(shí),家中的保姆恰巧經(jīng)過(guò)桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數(shù)字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊(duì)。
“你還是繼續(xù)去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。保姆不答,面上毫無(wú)表情。
須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”
“江蘇。”保姆答,臉上依舊毫無(wú)表情。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶。
你當(dāng)年高考多少分?父親問(wèn),保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來(lái)自邊疆。
保姆默默開(kāi)始收拾桌子的東西,父親看著她:你?
保姆回頭:我625分。那年高考我差了差了五分!
孩子他媽在門(mén)外聽(tīng)得真切。想當(dāng)年自己400分進(jìn)北大,多虧有個(gè)北京戶口,要不然現(xiàn)在可能與保姆互換角色了。暗自慶幸:感謝教育部。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來(lái)一個(gè)本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。孩子接過(guò)來(lái)一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細(xì)滿滿寫(xiě)了一本,還有各種擴(kuò)展的訓(xùn)練題。父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫(xiě)的。我老公江蘇鹽城的。看,在那邊樓下賣燒餅的那個(gè)男人就是我老公。
高考零分生而知之范文(18篇)篇十
一首歌中唱道:我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望;我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“我有一雙隱形的翅膀”為題,寫(xiě)一篇作文,不少于800字,體裁不限。
“孩子穿上這雙阿迪王,你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬(wàn)物之神巴神和藹的對(duì)春哥說(shuō)道。
從亙古時(shí)代就有這樣一個(gè)傳說(shuō),當(dāng)天界之神要開(kāi)始換屆交接時(shí),阿迪王就會(huì)作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇,春哥,身上有著太多的傳說(shuō)。就連大帝都這樣稱贊春哥:春歌純爺們,鐵血真漢子,父親好兒子,人民好兄弟,胸口碎大石,雙拳能站人,雙臂能過(guò)馬,菊花開(kāi)瓶蓋,夜御百女槍不倒,菊花百戰(zhàn)色仍紅。
毫無(wú)懸念,天界選擇了春哥,或者說(shuō)是春哥選擇了天界。
“我真的能夠擁有阿迪王嗎?”春哥還是有點(diǎn)不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物,凡人只要看一眼就能永葆青春,摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力,穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對(duì)于人族來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
可是春哥也是傳說(shuō),所以他就有這個(gè)資本得到阿迪王。
“從此,天人兩屆將歸你所統(tǒng)治。”巴神看著春哥接過(guò)了阿迪王,滿意的笑著隱遁消失了。
歷史開(kāi)始改寫(xiě),春哥教開(kāi)始出現(xiàn),世界各地都能聽(tīng)到:“信春哥,得永生”的禱告語(yǔ)。
成為了眾望所歸的神之后的春哥,穿上了阿迪王,擁有了隱形的翅膀,他可以遨游宇宙,他高傲,但是宅心仁厚;他謙虛,但是受萬(wàn)人敬仰,他可以把神賜給人類的菊花,爆得出神入化,可以搞出堪稱花之藝術(shù)的超級(jí)招式。誰(shuí)也別想超越他,他永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
此時(shí),在天界傲天下的春哥,腳下穿得正是那雙神之圣物,阿迪王。
春哥坐在大殿之上,微笑的打開(kāi)電腦,啟動(dòng)了迅雷,又開(kāi)啟了qq郵箱,果然,郵箱里充滿了新的種子,而且還是無(wú)馬的。
春哥笑了,開(kāi)心的笑了。
“我從此再也不要用那每秒10k的adsl來(lái)下片了,我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了,我也不會(huì)干花一個(gè)禮拜的時(shí)間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了,有了阿迪王,生活一切皆可改變。”春哥的生活充實(shí)了。
“感謝你,阿迪王。”每次看完新片后,春哥總會(huì)在心里狠狠的感激一番阿迪王。
寫(xiě)完這篇作文,我也要回去看下那迅雷把片下完沒(méi),雖然我沒(méi)有阿迪王,但是我有春哥那看片的決心,我相信只要我努力的看片,總有一天我也會(huì)有一雙隱形的翅膀的!
高考零分生而知之范文(18篇)篇十一
這是一頭堅(jiān)強(qiáng)的豬,一頭神勇的豬,一頭震不垮、壓不折的鐵豬,是值得信賴的優(yōu)良豬。在廢墟中被埋了整整三十六天,扒出來(lái)后居然還奇跡般的活著,賜予它豬界英雄的封號(hào)一點(diǎn)也不過(guò)分。
它一定是天蓬元帥再世,我們確定一定以及肯定的是必須刀下留豬,而且要把它供奉在博物館,以豬堅(jiān)強(qiáng)勉勵(lì)眾人。這是一個(gè)盡無(wú)僅有的豬家族生命抗?fàn)幍幕畹臉?biāo)本,是由供人們吃變?yōu)楣┤藗冇^賞雅謔的調(diào)料。
從此不僅會(huì)有人來(lái)給它喂食,喂好食,還將會(huì)有更多的人慕名來(lái)找它合影留念,甚至立傳、籌資拍電影、發(fā)唱片一系列的產(chǎn)業(yè)鏈將在這次地震中得到了完美的延伸和價(jià)值整合。
噢!無(wú)所不能的神啊我不是在做夢(mèng)吧!什么時(shí)候我開(kāi)始享受與那些幾千年來(lái)一直唯我獨(dú)尊的人一樣的待遇了?!
是的,你不在是任人宰割的刀俎魚(yú)肉了,你比同類的他們有出息,外面的世界很大,你已經(jīng)被解放了。不再是簡(jiǎn)單的嘴力勞動(dòng)者了,可以出鏡榮升體力勞動(dòng)者,而且只要你再稍微肯使使你那豬腦子,成為像寫(xiě)字樓里的小白領(lǐng)一樣的腦力勞動(dòng)者也非難事。
我不是豬堅(jiān)強(qiáng),我是豬幸運(yùn)!
可不,你比你的同類幸運(yùn)多了。
我的同胞是啊我還有好多同胞在這次事故中長(zhǎng)埋地下了。
既然你們能把我供奉到博物館,也能對(duì)我那些死往的同胞舉辦個(gè)生命祭奠的小儀式吧。
真是豬頭!牲口怎么能跟人比呢?你現(xiàn)在的榮華富貴也不過(guò)是你走狗屎運(yùn)了。
我不是豬幸運(yùn),我只是一只本能求生的普通的不能再普通的豬。你們不要給我?guī)敲锤叩拿弊印Ul(shuí)說(shuō)我幸運(yùn)了,你看看豬油漲價(jià)漲得都升到天上了,我卻瘦成這樣了!我在廢墟中壓了整整36天本來(lái)以為死定了,可是天不盡我族,偏偏讓幾塊木炭救了我小命?可是我的親人似乎在沒(méi)有經(jīng)歷這次浩劫時(shí)就被你們提到了屠宰場(chǎng)了吧!
失往親人,你有什么感想?
媒體朋友,你能別我傷疤嗎?哼我心很痛很悲傷。但是你們能感受和體會(huì)的到嗎?
你喜歡博物館給你起得名字嗎?
一點(diǎn)都不喜歡,很多人都是倒過(guò)來(lái)念!
假如能給你一個(gè)愿看,你希看是什么?
假如能給我一個(gè)愿看,我希看以后的生命探測(cè)議沒(méi)有種族歧視!假如能再加個(gè)期限,我希看是永遠(yuǎn)。
知道人們?yōu)槭裁炊枷矚g你,叫你豬堅(jiān)強(qiáng)嗎?
明知道我是豬還問(wèn)?!我哪里知道!
豬頭,由于你比別人堅(jiān)強(qiáng)呀,甚至人類。
我沒(méi)有什么勞苦功高,請(qǐng)不要叫我豬堅(jiān)強(qiáng)。
到底是禽獸,不忠實(shí)自己的主人,白喂你了!一失事就先想著自己逃命,你學(xué)學(xué)人家狗。
我本來(lái)就是一只普通的豬,一直吃飽了就知道睡的豬。
高考零分生而知之范文(18篇)篇十二
伴隨著清晨的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,趙大媽睜開(kāi)惺忪的睡眼,看了看窗外。天空呈現(xiàn)出一種詭異的黃色,太陽(yáng)漲紅了臉,也難以在透出幾絲光彩,讓人以為是黑風(fēng)山的妖精來(lái)了。“這才幾點(diǎn)啊,就有鳥(niǎo)叫了…”看看表,沒(méi)想到已經(jīng)8點(diǎn)了,趙大媽匆忙從床上爬起來(lái),一番洗漱完畢,便拿上鑰匙出門(mén)了。
樓下,老舊的單車棚早已拆除,取而代之的是一輛輛轎車。趙大媽在利索地穿過(guò)車輛,來(lái)到一個(gè)不起眼的角落。角落里挺著一輛自行車,黑色的油漆泛著微光,映出趙大媽額前的幾縷白發(fā)。左右看看,沒(méi)有人,趙大媽便掏出鑰匙,打開(kāi)了自行車上的鎖。嘿!現(xiàn)在的人可真啥,單車還可以共享,這不是白給我們送嗎?這一桶漆才多少錢(qián)?真是劃得來(lái)!就是缺一個(gè)后座兒,要不還可以用來(lái)送孫子上學(xué)…邊想著,趙大媽靈巧地跨上自行車,蹬出了胡同。
大街上,車輛已是堵得水泄不通,但這難不倒我們的趙大媽。她架著單車,熟練地在車流中穿梭,宛如一條黑色的鯽魚(yú)。而小車們見(jiàn)到比景,分分避讓,不是刮壞了一個(gè)面得修300,而是害怕趙大媽倒在自己的車前,那可是300的十倍都解決不了的。趙大媽哼著小曲兒,輕蔑地瞥了這些車子一眼,身體微微前傾,加速離開(kāi)了大家的視線。
“老板,來(lái)五個(gè)包子,三個(gè)花卷兒!”包子鋪前,趙大媽擠到排隊(duì)的人群前面,“我微信付款!”趙大媽掏出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)相冊(cè),選擇了早就保存好的微信付款截圖。當(dāng)?shù)陠T把包子遞給趙大媽,趙大媽也拿著手機(jī)在店員年前一晃,“我付好了!”說(shuō)著,便提著袋子擠出了人群。
回到家,趙大媽盤(pán)算著今天的活動(dòng)。下午去趟公園,跟那些老家伙嘮嘮嗑,晚上姐妹們還約著有一場(chǎng)舞。嗯,今天還真是忙碌呀。
太陽(yáng)經(jīng)過(guò)了一天的努力,還是在中午十分把天空完全照亮了。傍晚,顧不得展現(xiàn)自己的最后一抹紅色,便早早地消失在大家眼前。趙大媽蹬著自行車,來(lái)到了公園里,這里早已聚集了一些老頭兒老太太。“聽(tīng)說(shuō)了嗎?中國(guó)送到美國(guó)的熊貓被虐待了!母子分離,還跟蛇住一起!”
“真的嗎?哪看到的?新聞里沒(méi)說(shuō)啊?”
“嗨!都什么年代了,我都是從微信朋友圈里看到的!大家都在轉(zhuǎn)!我轉(zhuǎn)了好多群,一定要讓大家看看美國(guó)人的嘴臉!”
……。
趙大媽得意地與大家聊著自己最近的“見(jiàn)聞”,心里想著:看來(lái)不論什么年代,我都是走在時(shí)代的前列呀!還是隔壁老王教的好,這微信還真是個(gè)好東西!
在公園展示了一番自己的見(jiàn)識(shí),趙大媽又蹬著自行車回家做飯。飯后,拿起自己的裝備:大功率音響,便出了門(mén)。
小區(qū)的籃球場(chǎng),籃筐已經(jīng)銹跡斑斑,老舊的木質(zhì)老板也是一塊青,一塊白的。“蒼茫的天涯是我的愛(ài)…”趙大媽剛打開(kāi)音響,動(dòng)人的旋律就響徹了整個(gè)小區(qū)。姐妹們排好隊(duì)形,跟著趙大媽舞動(dòng)起來(lái)。看著自己婀娜的身姿,趙大媽仿佛回到了年輕時(shí)的大禮堂,只不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)了當(dāng)年那些少年的目光。取而代之的,是幾絲無(wú)奈。
遠(yuǎn)處,幾個(gè)少年拍著籃球,呆呆地看著這番情景。“唉…要是今天老師沒(méi)留校,說(shuō)不定還能搶到場(chǎng)子…”“算啦!沒(méi)看新聞里說(shuō)么,幾個(gè)小伙子和老頭老太太為了搶場(chǎng)子打起來(lái)了,我們還是放棄吧…”
高考零分生而知之范文(18篇)篇十三
不久我們都畢業(yè)了,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)考試比她們先,我提前一天來(lái)到了她的城市,那天下午,我去學(xué)校接她放學(xué)。在校門(mén)口我們被一群她的同學(xué)追著跑,還好老師來(lái)得及時(shí)要不然那天我肯定死的很慘,后來(lái)我才知道,那都是一些暗戀或明戀她的一些男生,后來(lái)在學(xué)校附近的咖啡廳,她向我表白了,我也接受了她,就這樣我們確立了戀愛(ài)關(guān)系(很早的早戀吧)那個(gè)假期我們天天約會(huì),當(dāng)然我們就算戀愛(ài)也就和以前一樣牽牽小手散步啦,一起看看電影啦,很純潔很純潔。
很快假期過(guò)去了,我又回到了原來(lái)的小鎮(zhèn)上初一,初中學(xué)業(yè)任務(wù)加大了,我們不再這么有時(shí)間,但我們還是會(huì)每天通電話。后來(lái)有一天他爸爸跟我說(shuō)他們城市有個(gè)天才培訓(xùn)計(jì)劃問(wèn)我參不參加,都是全國(guó)一些著名教授來(lái)講課,每周上一天課,兩個(gè)月學(xué)費(fèi)八千,還好有他爸爸幫我出錢(qián)(他爸爸一直把我當(dāng)親兒子看待,好幾次想接我到他們那讀書(shū))。為了能和她多見(jiàn)面我答應(yīng)了。
那年春節(jié),我到她家去拜年,她看到我一句話沒(méi)說(shuō),吃晚飯她爸媽要她帶我出去走走,剛出門(mén)她的眼淚就留下來(lái)了。那晚在她家樓下,她說(shuō)了很多話,最后她問(wèn)我們和好好嗎,心很痛,但是一想到我們的父母我還是是狠下心來(lái)說(shuō)了句對(duì)不起轉(zhuǎn)身上了樓。
這就是我的早戀故事,講完了,我的觀點(diǎn)是,憑什么中學(xué)生不能戀愛(ài),憑什么我們就不能有真感情,既然這篇作文寫(xiě)了,我想說(shuō),判卷老師,您敢給我零分嗎?高考規(guī)定,只要寫(xiě)了題目就有分,我看你怎么給我零分的!!!
今天是2016年6月7日,非常榮幸能作為一名浙江考生看到我喜歡的作文題目,但也非常不幸我生得太早,居然還活在這個(gè)應(yīng)試教育的年代。所以面對(duì)這個(gè)題目,我是很決絕的,該不該接受vr,我的答案肯定是:該!為啥呢,因?yàn)関r將會(huì)顛覆一切,包括今天我不得不面對(duì)的應(yīng)試教育。
在我來(lái)參加高考的這幾天,一篇叫《90后貪玩ceo,被扎克伯格相中,創(chuàng)20億美元收購(gòu)神話!》的文章刷爆了我的朋友圈,講的是美國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)龍頭公司創(chuàng)始人帕胖的故事,這哥們1992年出生的,15歲的時(shí)候就開(kāi)始玩vr,20出頭就開(kāi)始做公司,22歲被facebook收購(gòu)后身價(jià)飆升20億,堪稱一個(gè)傳奇。而我呢,15歲在干嘛?在上補(bǔ)習(xí)班,在忙著做好思想準(zhǔn)備上高中,因?yàn)槿绻铱疾簧弦凰命c(diǎn)的高中,我的前途就可能廢掉,所以在15歲那年,我放棄了我的興趣和初戀,聽(tīng)媽媽的話,考上了全縣寄托厚望的高中,結(jié)果呢?三年之后,當(dāng)24歲的帕爾默·拉奇在用vr引領(lǐng)世界的時(shí)候,我tmd在這個(gè)教室里邊發(fā)牢騷邊想方設(shè)法考多兩分好能上一個(gè)像樣的大學(xué)。
所以你們問(wèn)我要不要接受vr,我是雙手贊成的,恨不得把腳也舉起來(lái)!
vr雖然是一門(mén)新興領(lǐng)域,但已經(jīng)存在這個(gè)世界七十多年的歷史了,它從我們的幻想走進(jìn)了真實(shí)生活,隨著vr元年的到來(lái),很多領(lǐng)域都會(huì)被它顛覆。別的不說(shuō),就拿與我們密切相關(guān)的房地產(chǎn),有個(gè)叫美房云客的公司,可以讓你在你杭州的家里遠(yuǎn)程看海南的房子,而且感覺(jué)跟真實(shí)的一模一樣;又比如有個(gè)叫贊那度的公司,推出了一款叫“旅行vr”app,可以讓我這種窮逼不出門(mén)就游天下。所以這么一種神奇的新技術(shù),我們?yōu)槭裁匆芙^它呢?最最重要的,vr還可以顛覆教育,讓教育越來(lái)越平等,等到技術(shù)真正成熟之后,差不多到我兒子那一代吧,我相信他肯定不用來(lái)這里參加高考了。
為什么這么說(shuō)呢?談到這個(gè)話題得從十年前出版的一本書(shū)說(shuō)起,這本書(shū)叫《世界是平的》,出自一個(gè)叫托馬斯·弗里德曼的記者,這哥們?cè)跁?shū)里說(shuō)到,隨著經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,世界會(huì)變得越來(lái)越平等,未來(lái)很多事情可能都通過(guò)網(wǎng)上就能搞定。比如一個(gè)美國(guó)的小女孩,想學(xué)中文,如果讓她去學(xué)校學(xué)很麻煩啊,而且老師還不一定專業(yè),但通過(guò)網(wǎng)上,找一個(gè)中國(guó)的叔叔,遠(yuǎn)程就可以學(xué),而且價(jià)格便宜。這個(gè)事情用在山區(qū)也同樣試用,偏遠(yuǎn)山區(qū)不是經(jīng)濟(jì)落后師資什么跟不上嗎?好,只要政府給窮孩子配一臺(tái)公用電腦,就可以在線旁聽(tīng)北京大學(xué)附屬中學(xué)的課,這樣考試的時(shí)候,我們這些窮孩子比你努力還跟你們是同一個(gè)老師,肯定能趕得上你們這些城里人了。
但這事兒沒(méi)那么快,托馬斯·弗里德曼后來(lái)又寫(xiě)了一本書(shū),叫《世界又平又熱又?jǐn)D》,因?yàn)榘l(fā)展得需要時(shí)間,然后還有一個(gè)問(wèn)題就是,pc電腦時(shí)代,很多體驗(yàn)跟現(xiàn)實(shí)的線下還是有很大的`差別,對(duì)窮孩子這個(gè)體驗(yàn)還可以,但是對(duì)于玩著ipad長(zhǎng)大的城里人,會(huì)天天跟你叨逼用戶體驗(yàn),導(dǎo)致之前大規(guī)模的全球性在線教育普及沒(méi)那么火了。但即使這樣,作為一個(gè)山里的孩子,我依然得益于網(wǎng)易公開(kāi)課,能在我17歲那年上了幾堂哈佛歷史課。
但虛擬現(xiàn)實(shí)的到來(lái),就不一樣了,虛擬現(xiàn)實(shí)以其牛逼的沉浸感著稱于世。只要帶上頭盔,就能進(jìn)入了一個(gè)跟現(xiàn)實(shí)一模一樣的虛擬世界。這個(gè)虛擬世界被扎克伯格稱為下一代計(jì)算機(jī)平臺(tái),你可以在里面購(gòu)物,在里面社交,在面玩游戲,當(dāng)然,還可以在里面學(xué)習(xí)。
當(dāng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成熟,未來(lái)的大學(xué)可能會(huì)變得越來(lái)越少,全世界可能只剩下那些最優(yōu)秀的大學(xué)了。然后這些大學(xué)是公開(kāi)的,每個(gè)教室都安裝了虛擬拍攝設(shè)備。老師正常來(lái)上課,但學(xué)生可能就不是直接來(lái)到教室了。可能一個(gè)哈佛的教授在哈佛教室里講課,學(xué)生卻可能是在中國(guó)浙江舟山的一條小漁村里,只要這個(gè)學(xué)生帶上vr眼鏡,就能穿越時(shí)空,瞬間感覺(jué)自己坐在了哈佛的教室里,還可以四周看身邊的同學(xué),遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,當(dāng)然也可以跟老師互動(dòng)了。當(dāng)哈佛每個(gè)角落都安裝了vr攝像頭,那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個(gè)時(shí)候,無(wú)論是哈佛還是北大,可能都是一個(gè)超級(jí)大學(xué)。因?yàn)樯险n活動(dòng)只需要通過(guò)線上就能解決,你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學(xué)生我所謂,只要在清華北大校園里安裝滿vr設(shè)備,以后全中國(guó)的學(xué)生都可以是清華北大畢業(yè)的。這個(gè)時(shí)候再也不用考慮什么教育平等的問(wèn)題了,也沒(méi)必要有高考這種把人折磨死的形式了。
當(dāng)然,現(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)離上面描述的還差很遠(yuǎn),但今年已經(jīng)是vr元年了,全世界的科技公司都在布局vr。這一天肯定會(huì)到來(lái)的,只是時(shí)間的問(wèn)題。一旦它到來(lái)了,目前這種應(yīng)試方式不可能存在,我能理解目前的應(yīng)試教育還是相對(duì)公平的,但vr能讓我們更加公平,公平到高考會(huì)變成一個(gè)歷史。
所以回到作文的題目,你問(wèn)我該不該接受vr,我怎么會(huì)說(shuō)拒絕呢?
我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國(guó)式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。
當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),結(jié)局就是慘痛的。這就是中國(guó)的教育,貫穿于整個(gè)中國(guó)的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來(lái)看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來(lái)了什么了,難道讀書(shū)是他們唯一的出路嗎。
再來(lái)看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬(wàn)歲的道理,我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了,父母覺(jué)得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),可是在其他同學(xué)眼里看來(lái)你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂(lè)。哎,不得不說(shuō)這是一個(gè)悲劇,中國(guó)的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧。
期中考試后。
“啪!”小美捂著火辣辣的左臉,踉蹌著退了幾步。
“看看人家小亮,這次考了100分,你為什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。
小美十分委屈:“爸,這也太不公平了吧?人家小亮聰明絕頂,頭上都只剩6根頭發(fā)了。我能考他一半多的分?jǐn)?shù),已經(jīng)很不錯(cuò)了!嗚嗚……”
期末考試后。
“啪!”小亮撫著火辣辣的左臉,簡(jiǎn)直不敢相信老媽竟會(huì)打他一耳光。
“哇靠!有沒(méi)有搞錯(cuò)?小美只考了61分,他爸帶他去吃肯德基。我考了98分,還要挨打?”
小亮媽語(yǔ)重心長(zhǎng):“你咋能跟小美比?看看人家一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),多俊!你呢?人丑,就要多讀書(shū)嘛!”
高考零分生而知之范文(18篇)篇十四
近日,一則“廣西卷高考零分作文出爐:撿到手機(jī)之后”的長(zhǎng)微博被上萬(wàn)次。
記者就此事聯(lián)系了廣西壯族自治區(qū)招生考試院。考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,網(wǎng)傳的零分作文是假的。
“高考作文得零分是個(gè)高難度‘技術(shù)活’。”貴州高考評(píng)卷作文大組長(zhǎng)、貴州師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)朱偉華說(shuō):“以貴州省為例,每年的零分作文基本都屬于空卷,考生一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。考生哪怕只擬出標(biāo)題,也可以得兩分。即使徹底跑題,也可以獲得表達(dá)分。”
現(xiàn)代技術(shù)控制打分誤差。
“作文本身有很強(qiáng)的主觀性,打分很難精準(zhǔn)。只有盡可能把人為因素降到最小,最大程度做到評(píng)卷公平。”朱偉華說(shuō),目前,高考作文閱卷中,現(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)讓“程序公平”盡可能最大化。評(píng)卷系統(tǒng)中有多個(gè)指標(biāo)和參數(shù),及時(shí)對(duì)評(píng)卷老師進(jìn)行評(píng)判和矯正,如自評(píng)率、無(wú)效率、改卷速度等等。“自評(píng)率”用來(lái)檢測(cè)評(píng)卷教師給分是否穩(wěn)定,即一位老師評(píng)過(guò)的'試卷,可能會(huì)被系統(tǒng)在一段時(shí)間后再次返回該老師手中,如果兩次評(píng)卷分?jǐn)?shù)不同,系統(tǒng)將記錄并提醒。另外,如果一位老師評(píng)卷分和其他老師的評(píng)分誤差經(jīng)常超過(guò)5分,其“無(wú)效率”就會(huì)提高。
評(píng)卷老師更愛(ài)“四美”作文。
對(duì)于近期網(wǎng)上熱炒的“高考零分作文”,朱偉華認(rèn)為,這些作文絕大多數(shù)都是網(wǎng)民的調(diào)侃之作,用這樣的方式表達(dá)對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
廣西高考語(yǔ)文評(píng)卷組組長(zhǎng)、廣西師范大學(xué)教授陳玉秋認(rèn)為,考生寫(xiě)高考作文時(shí),要運(yùn)用辯證的思維方法,不能一邊倒,盲目地為了批判而批判。
“高考作文要達(dá)到‘四美’標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有高分,即思想品質(zhì)美、思維方式美、結(jié)構(gòu)形式美、文采情感美。”陳玉秋說(shuō),“四美”文章很受歡迎,希望考生們?cè)趯?xiě)作文時(shí)能進(jìn)行合理表達(dá)。
高考零分生而知之范文(18篇)篇十五
昨天早上,我在被窩里先擼了一管兒,沒(méi)辦法,最近壓力太大了,哎,打小就被灌輸了考不上好大學(xué)就沒(méi)有好未來(lái)這樣的定式思維。考不上好大學(xué)就不能開(kāi)好車,開(kāi)不了好車,就不能把靚妹,愛(ài)美之心人皆有之,喜歡美女是沒(méi)有錯(cuò)的。
起床之后,吃了媽媽為我煮的五個(gè)毛雞蛋,還喝了兩碗豆汁,豆汁是爸爸特地從北京空運(yùn)過(guò)來(lái)的,我們?nèi)叶紣?ài)喝。吃過(guò)飯,我媽對(duì)我說(shuō),明天就高考了,壓力別太大,你要是今天不想復(fù)習(xí)可以先出去走走,放松下心靈。
我出了門(mén),學(xué)校向左,網(wǎng)吧向右,我決定去網(wǎng)吧擼幾把炮在回家。網(wǎng)吧距離我家只有短短的5分鐘路程,當(dāng)走到1分30秒的時(shí)候,我被路邊草叢里一個(gè)反光物晃到了,我決定一探究竟。走近一看,我擦,一個(gè)近乎全新品相非常好的蘋(píng)果5代手機(jī),老子今天撞大運(yùn)了,等下去買彩票。
我抬起頭四下張望,沒(méi)人注意到我,我趕緊定了定神,把手機(jī)拿在手里繼續(xù)朝網(wǎng)吧走。我決定先看看這個(gè)手機(jī)里的內(nèi)容,萬(wàn)一有**呢。指尖的輕輕一滑,完成了我與蘋(píng)果5代手機(jī)的第一次親密接觸,那感覺(jué),真是好極了!
這個(gè)手機(jī)里裝了微信,陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥(niǎo),裝了這么多約炮工具,我心里念道。打開(kāi)微信,哇,聊天列表全是美女頭像,我懷著激動(dòng)的心情隨便點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)美女頭像想要看看他們聊些啥。內(nèi)容好露骨呀,我還是不要繼續(xù)往下寫(xiě)了,此處省略1500字,希望老師可以給我加分,因?yàn)槲抑蛔约盒蕾p而沒(méi)有傳播。
就在我欣賞的津津有味的時(shí)候,手機(jī)突然叫了起來(lái),是一個(gè)陌生的號(hào)碼,我接還是不接?這是個(gè)問(wèn)題!猶豫了0.5秒鐘之后,我按了接聽(tīng)的綠色按鈕。喂,你好呀,電話那邊傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音,你是誰(shuí)?我問(wèn)道。我是手機(jī)的主人呀,我姓尚,我剛發(fā)現(xiàn)我手機(jī)丟了,就試著打個(gè)電話看看有沒(méi)有人接,沒(méi)想到真的有人接,太好了,你在哪,我去找你,把我手機(jī)還給我。
我反問(wèn)道,憑什么說(shuō)這是你的手機(jī)?你有什么證據(jù)?你叫什么?你要我就給呀,那我豈不是很沒(méi)面子。說(shuō)完這番話之后,我按下了斷開(kāi)通話的紅色按鈕。任憑這個(gè)人在怎么打電話,我都不接了。
高考零分生而知之范文(18篇)篇十六
昨日從高考評(píng)卷場(chǎng)了解到,高考各科已完成評(píng)卷,語(yǔ)文科平均分比去年高了1分,作文出現(xiàn)18個(gè)滿分,比去年的26個(gè)少了8個(gè)。
令語(yǔ)文評(píng)卷組老師感到憂慮的是,今年閱讀題平均分未過(guò)及格線,暴露中學(xué)生閱讀面太窄太淺,閱讀“攔路”還導(dǎo)致部分考生作文交了白卷,800多份零分作文超過(guò)一半是空白卷。
[作文]“好寫(xiě)”不等于能“寫(xiě)好”
今年共有1150名老師參與了語(yǔ)文科組的評(píng)卷工作,其中650人專職改作文,人數(shù)創(chuàng)歷年之最。作文組組長(zhǎng)陳妙云告訴,今年的作文以“不要輕易說(shuō)不”為題,社會(huì)輿論較為肯定,人人有話說(shuō)。但易寫(xiě)就難評(píng),為更好拉開(kāi)考生距離,評(píng)卷伊始,評(píng)卷組就對(duì)老師打了“預(yù)防針”:不能用跳讀、速讀方式評(píng)卷;閱卷一定再細(xì)一些;作文的評(píng)卷人數(shù)也配備到歷年最多。
語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳介紹,“好寫(xiě)”不等于能“寫(xiě)好”,經(jīng)過(guò)最終統(tǒng)計(jì),全省作文共有18個(gè)滿分,但比去年的26個(gè)、前年的50多個(gè)數(shù)量下降,在文體上,選議論文文體的人數(shù)最多,占到90%,選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因:一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評(píng)分制度有關(guān),廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的,滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向解釋,“所以我建議,社會(huì)不要將眼光集中在滿分作文上,可以換個(gè)角度看,比如看看一類卷(48分以上,相當(dāng)于100分制的80分以上)的人數(shù)。”
柯漢琳總結(jié),總體看今年作文成績(jī)還是不錯(cuò)的,平均分是40.37分,比去年的39.62分高出約1分,但呈現(xiàn)“兩頭輕,中間重”的態(tài)勢(shì),一類卷占約10%,四類卷占約1%,約80%考生集中在二、三類卷,距離拉不開(kāi)和作文題本身有一定聯(lián)系。
高考作文“一個(gè)錯(cuò)別字扣一分”的標(biāo)準(zhǔn)今年在廣東高考評(píng)卷中仍然執(zhí)行,評(píng)卷老師反映,今年的考生在作文中的錯(cuò)別字比去年少了很多,這可能和媒體的宣傳、學(xué)校狠抓取得成效有關(guān)。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷。
今年閱讀題除了必做題外,還有兩組選作題,一是實(shí)用類文本,一是文學(xué)類文本。文學(xué)類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》,文學(xué)類首次選入小說(shuō),這是今年的高考語(yǔ)文試卷一大特色。但也正是這道選作題,讓不少學(xué)生從考場(chǎng)出來(lái)后還一頭霧水,連連叫難。
從考生答題情況看,37%的考生選擇文學(xué)類,62%的考生選擇實(shí)用類文本。“這說(shuō)明,很多考生對(duì)分析文學(xué)文本偏弱,有意避開(kāi)文學(xué)文本。”柯漢琳告訴,不管是選哪一類,這兩道閱讀題的得分率都很低,滿分極少,文學(xué)類的只有兩個(gè)滿分,實(shí)用類的有5個(gè)滿分,而必做題朱光潛《詩(shī)與直覺(jué)》也好不到哪里去,14、15兩道閱讀題,總分是8分,但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達(dá)到及格線。
柯漢琳說(shuō),從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足,如朱光潛的《詩(shī)與直覺(jué)》學(xué)生分析的答案五花八門(mén),但能正確回答的很少;三是閱讀速度,這是今年最突出的問(wèn)題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促,最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少,800多份零分作文,超過(guò)一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高。
盡管對(duì)今年的作文和閱讀理解的答分有些失望,但柯漢琳向表示,總體上,今年主觀題語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),主觀題平均分是71.27,比去年略高一點(diǎn)。
他提出建議,目前從卷面反映出學(xué)生的思維能力和高中生的身份不相符合,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)除了應(yīng)加強(qiáng)閱讀方面的熏陶外,還應(yīng)注意對(duì)高中生的思維訓(xùn)練,“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)不僅要讓學(xué)生獲得一定的語(yǔ)文能力,同時(shí)要能讓他們更聰明一點(diǎn),有更強(qiáng)的思維能力。”
“滿分作文少了,有三方面原因:一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評(píng)分制度有關(guān),廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的,滿分自然比往年要少了。”
關(guān)于閱讀題。
“從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足;三是閱讀速度,這是今年最突出的問(wèn)題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促。”
———語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳。
高考零分生而知之范文(18篇)篇十七
別問(wèn)我中國(guó)從前是什么樣子。這樣的問(wèn)題太沉痛太心碎,幾個(gè)小老百姓的瘦弱肩膀擔(dān)不起,幾句小老百姓的談資亦不足為證。
我只知道中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。
反正出門(mén)是有很多選擇的。公交、高速、鐵路自不必說(shuō),傳統(tǒng)出行方式講求的是熟悉、便捷。高鐵一天環(huán)游中國(guó),地鐵一小時(shí)貫通全城,磁懸浮十分鐘送您到機(jī)場(chǎng),城際軌道上竟然有老頭老太牽著籃子去買菜。衣食住行,活色生香。不到半小時(shí),長(zhǎng)沙下河街的新鮮河魚(yú)來(lái)到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔檳榔,滴上新鮮的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大門(mén)的服裝琳瑯滿目眼花繚亂,一定要學(xué)會(huì)還價(jià)。佯裝出門(mén)的時(shí)候,等著老板娘喊你,“來(lái)咯來(lái)咯,做個(gè)開(kāi)張生意!”遇著傲氣的女老板娘鼻子里哼著冷氣,你也別管她,網(wǎng)上購(gòu)物云集散,體驗(yàn)更加精彩。
這種精彩是把綁著粗麻繩的扁擔(dān)和沾滿泥濘的草鞋丟在籬笆墻邊,執(zhí)意帶著一家老小隨部隊(duì)兵工廠北上謀生,坐了兩天兩夜的鐵皮火車的爺爺體驗(yàn)不了的;是把我塞在車前自編座椅籃里騎著二八單車?yán)锖哌旰哌甑夭戎掀碌陌职煮w驗(yàn)不了的;更是臨盆難產(chǎn)被鄰居用板車拖到醫(yī)院的奶奶想象不到的。今天的我,愿意把車鑰匙收起來(lái),跨上硬胎共享單車,不是因?yàn)槲亿s著去上早自習(xí),而是因?yàn)槲铱梢宰寙诬嚦蔀橐环N選擇而不是無(wú)奈,而是因?yàn)槲以敢庠诔匡L(fēng)暮靄中享受片刻的悠閑。車前的小籃子小巧玲瓏,絕對(duì)塞不下一個(gè)孩子,但可以裹去一天的疲憊,滿載騎行的歡樂(lè)。
待在家里也并不無(wú)聊。互聯(lián)網(wǎng)+讓你一鍵點(diǎn)開(kāi)世界,老中青幼各取所需。坐在電視機(jī)前可以接受無(wú)限不循環(huán)抗戰(zhàn)神劇的洗禮;網(wǎng)絡(luò)節(jié)目妙趣橫生,舒緩都市生活的緊張與勞累;孩子們?cè)陔娮邮澜缰谐翜S亦在其中摸索成長(zhǎng)。互聯(lián)網(wǎng)泥沙俱下,但因?yàn)閼峙吕墡?lái)的憂慮絕不是我們固步自封與世隔絕的理由。當(dāng)外部世界因便利的交通渾然一體,中國(guó)人也在精神上努力尋求與世界溝通的方式。
這種方式是一生足不出戶在村口榕樹(shù)下?lián)u著蒲扇閑話家常的老太太所難以想象的,她們帶著驚疑的目光打量背著行囊從外面回來(lái)的的年輕人。可愛(ài)的是,回歸與出走并不矛盾。尋求可以填充失落,還可以找回自我。
別問(wèn)我中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。歷史的煙塵消散,黑白照片里的人重新變得鮮活,色彩由我們自己描畫(huà)。
別問(wèn)我中國(guó)現(xiàn)在是什么樣子。到處走走,選擇五花八門(mén)的出行和停泊方式,那是中國(guó)流動(dòng)的血液與脈博,帶你感受不一樣的中國(guó)氣息。
別問(wèn)我中國(guó)是什么樣子。她和世界有同一張臉,寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的希冀與渴望。
高考零分生而知之范文(18篇)篇十八
不經(jīng)意的一道光。
我覺(jué)得遠(yuǎn)方才有詩(shī)與歌。
酒和姑娘。
我毫不在意。
當(dāng)下的時(shí)光。
用盡力氣去他鄉(xiāng)。
當(dāng)時(shí)光再轉(zhuǎn)十年。
我會(huì)失眠。
或在夢(mèng)里。
回想小城市的老時(shí)光。
到不了的遠(yuǎn)方。
想回去的家鄉(xiāng)。
都是因?yàn)槠茰缌说幕孟搿?/p>
沒(méi)完成理想。
是因?yàn)槟敲催h(yuǎn)那么近去。
從沒(méi)抓住過(guò)的夢(mèng)想。
從異鄉(xiāng)到故鄉(xiāng)。
你厭倦的都是幻想破滅。
距離太緊。
就像你厭惡曾經(jīng)的偶像。
因?yàn)樗皇悄阆胂蟆?/p>
你到了遠(yuǎn)方望著回不去的故鄉(xiāng)。
怎么辦。
我說(shuō)去遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。
地球是圓的。
早晚回到老地方。