久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-07-23 作者:紫薇兒

通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和方法。請大家看一看以下的范文范本,相信對大家的寫作有所幫助。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

各班教師利用晨談時間,對幼兒進行防溺水安全教育,特別告誡幼兒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒溺水時,不能擅自下水施救。學(xué)會正確的自救和他救的科學(xué)方法。

(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

(1)救護者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。

(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進行心肺復(fù)蘇搶救。

我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場,醫(yī)生進行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯誤。

1、首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助,比如救生圈,繩子等。

2、把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢。

3、然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。

負(fù)責(zé)安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

各班教師利用晨談時間,對幼兒進行防溺水安全教育,特別告誡幼兒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒溺水時,不能擅自下水施救。學(xué)會正確的自救和他救的科學(xué)方法。

(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

(1)救護者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。

(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進行心肺復(fù)蘇搶救。

我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的.幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場,醫(yī)生進行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯誤。

首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助,比如救生圈,繩子等。

2、把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢。

3、然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。

負(fù)責(zé)安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2.自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:。

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實每一項工作。

汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語。

2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

3、加強村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護人。

暑假期間幼兒在家的.時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。

通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒安全度過暑假打下了堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

一是成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識。為加強和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點,對其進行預(yù)防溺水專題教育活動,了解預(yù)防溺水安全小常識。

二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學(xué)生進行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動遠(yuǎn)離危險水域。

三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

四是及時排查和整改安全隱患,標(biāo)語警示牌保證長效。專項領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進行了認(rèn)真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。

五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調(diào)家長監(jiān)護責(zé)任,加強家長對幼兒的監(jiān)管意識,確保幼兒在家安全。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

根據(jù)(20xx)77號文件精神,為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

組長:李生菊(園長)

副組長:陳方、龍國云、陸順麗

組員:陳應(yīng)菊、陳勝麗、朱順華及各班教師

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。

加強教師隊伍對該項工作的認(rèn)識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

我園以班級為單位以“家長一封信”、“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

對全園安全隱患進行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員以園長為首,各級組長、班主任為輔的小組,成員名單如下:

組長:xx園長。

副組長:邢xx。

組員:各級班組長。

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施.在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展.

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí),加強教師隊伍對該項工作的認(rèn)識及重視.各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育.

三、家長工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳.

四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組,對全園安全隱患進行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患.

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ).當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好.

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

為加強幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的'發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應(yīng)急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

園長進行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

夏季,是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)政策,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護孩子們的安全,具體總結(jié)如下:

4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

借鑒以往的工作經(jīng)驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的`開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故,安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好園內(nèi)、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節(jié)前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。

同時,與家長簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執(zhí)的收繳工作。

孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的,就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關(guān)的每一件小事做好。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》,我園結(jié)合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴(yán)防溺水〞的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。

由園長傳達文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實際情況,詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容,將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的氣氛中來,并到達了較好的效果。

〔一〕“珍愛生命,嚴(yán)防溺水〞主題活動。

1.游池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.游池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.游泳池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.潛水時,應(yīng)依自身能力為限,以免發(fā)生意外。

6.水中活動時,已感有寒意或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)立即登岸休息。

7.游泳前進時,應(yīng)張開眼睛,跟前者應(yīng)保持安全距離,以免被踢到而受傷。

8.假設(shè)在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏,無法游回池邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

〔二〕國旗下講話。

國旗下講話以“安全在我心〞為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育〞正式啟動。

〔三〕利用校園大屏宣傳教育。

通過播放警示教育片,喚醒家長的認(rèn)識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

〔四〕發(fā)放防溺水《告家長書》。

宣傳近段時間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發(fā)生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護監(jiān)管力度,不要把6歲以下的`孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一〞的意識。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并成立防溺水工作專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容,將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了20xx年防溺水工作專項行動實施方案。

1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

(一)國旗下講話。

國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動屏幕標(biāo)語每周更換。

安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年級防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動,各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動,通過教案設(shè)計、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識,理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽。

在老師前期的教育引導(dǎo)后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構(gòu)思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預(yù)防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。

我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。

印發(fā)《致家長一封信》送達每一名學(xué)生監(jiān)護人,并統(tǒng)一收回執(zhí),做到不漏一生,各班回執(zhí)單100%收回。

4.校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語。

5.落實日常管理工作。

每天日常班級管理工作實行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。

6.經(jīng)常性向家長宣傳防溺水知識。

加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,通過家園互動欄向家長宣傳防溺水知識。節(jié)假日利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送防溺水消息,家長是幼兒的監(jiān)護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。

20多個班級通過防溺水主題墻生動形象的向幼兒詳細(xì)講解防溺水安全知識。主題墻圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。

為持續(xù)開展校園周邊潛在危險水域、重點部位專項整治,預(yù)防溺水死亡事故的發(fā)生,切實維護幼兒的生命安全.x月23日下午,xx幼兒園分管安全周xx園長帶領(lǐng)安穩(wěn)辦主任對校園周邊的危險水域進行排查。學(xué)校門口左拐200米處就是省級濕地公園,300米處xx河水域。

主要針對xx公園噴水池、xx河周邊危險水域、xx源施工地是否有深水洼、下水道水蓋是否松動現(xiàn)象等不安全隱患進行排查。

此次排查,進一步了解我園周邊水域情況,為以后的安全教育提供具體真實的材料,并且對于存在的安全水域隱患都堅持了自查為主,全面落實安全主體責(zé)任,認(rèn)真制定整改措施并進行整改。

通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。為此暑假期間結(jié)合全省開展的“萬名教師進萬家”活動,我園會組織教師深入幼兒家庭進行防溺水宣傳,希望我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

為貫徹落實《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動實施方案的通知》的文件精神和工作要求,使師生及幼兒家長在參與活動的過程中,增強交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為,遠(yuǎn)離溺水傷害”這一主題,結(jié)合本園的實際情況,開展了一系列教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動周進行部署。各班主任根據(jù)不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育,要求大家“加強安全教育,強化安全意識”。

1.舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議,安全管理員傳達了《第五個xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神,重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。

利用升旗儀式,以“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”為主題的.啟動儀式,安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作,國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。

2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準(zhǔn)備、放學(xué)前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告,并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。

3.通過校訊通短信平臺(班級微信群)發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動全體師生和家長關(guān)注“xx教育”公眾號,轉(zhuǎn)發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信,并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。

5.開展一次專題教育。利用福建省學(xué)校安全教育平臺,組織全體幼兒參加“2016年全省中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育”活動,做到活動覆蓋每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。

各班以豐富多彩的形式開展有關(guān)“規(guī)范交通行為”及“遠(yuǎn)離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動,引導(dǎo)幼兒對為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等對交通規(guī)則、防溺水等進行討論、交流,增強全體幼兒的安全意識。

6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學(xué)前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕,營造宣傳教育氛圍。

7.開展一次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》,與家長簽訂《交通和防溺水安全責(zé)任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學(xué)生安全監(jiān)護承諾書》并及時收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機短信及微信,每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,經(jīng)常性地與家長聯(lián)系,提醒他們時刻關(guān)注孩子安全,加強安全監(jiān)管,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。

8.開展安全隱患排查整治。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進行排查,與交警部門做好園門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。對家長合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查,設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。

9.開展一次學(xué)生交通安全專項整治。對幼兒上下學(xué)方式進行排查,進行一次學(xué)校門口交通安全專項整治,與交警部門做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。對家長合租接送學(xué)生上下學(xué)車輛的情況進行全面排查。

10.總結(jié)反思。活動結(jié)束后,幼兒園及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結(jié)整理,進一步強化幼兒園的安全。

通過此次開展的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動,使全體師生及家長在參與活動的過程中,增強了交通安全和防溺水安全意識,掌握了交通安全和防溺水安全知識,提高了幼兒自護自救能力,增強了家長履行監(jiān)護責(zé)任意識;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全了學(xué)生安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步提升了幼兒園安全工作水平。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

總結(jié)。

根據(jù)《市教育局關(guān)于切實做好學(xué)校防溺水工作的通知》,我園結(jié)合教育實際,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:

一、召開防溺水安全教育會議本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實際情況,詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容,將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

2水安全宣傳教育”正式啟動。

教學(xué)。

觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動,各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動,通過教案設(shè)計、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識,理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

三、

家園共育家長是幼兒的監(jiān)護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。

(一)簽訂承諾書加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項等,請家長做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

3池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

通過這一系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。

xxx幼兒園2019年6月12日。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

(1)救護者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

為進一步加強防溺水工作,保障幼兒生命安全,20xx年6月27日,興國縣第六幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動。讓安全教育深入到每一個家庭,落實到每一個孩子,讓安全警鐘長鳴,通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識,搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。

家訪前,劉榮秀園長主持召開防溺水專題工作布置會議。隨后,教師們根據(jù)幼兒不同的家庭住址按區(qū)域合理劃分幾個小組。各位教師合理分區(qū)域同步開展;重點向家長傳達了家長監(jiān)管孩子的重要性,并要求堅決讓孩子做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

為扎實做好本次家訪工作,幼兒園制定防溺水安全制度,成立暑期防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由各班教師把班級孩子分開進行分區(qū)管理,前期教師摸排所負(fù)責(zé)的孩子有哪些是以及家附近是臨近河邊、湖邊的,做好登記,作為重點防溺水家訪對象。

老師們每到一家,向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn),耐心地傳授家庭教育的方法,并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進行交流,認(rèn)真填寫家訪登記表,做好詳細(xì)的記錄。本著多一份關(guān)愛,多一份支持,多一份溫暖的原則,本次家訪活動還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進行走訪,全面了解他們暑期的動向,提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活,還要注意對幼兒進行假期安全教育,杜絕意外的發(fā)生。

安全責(zé)任重于泰山,安全教育常抓不懈,安全意識警鐘長鳴!抓安全、保穩(wěn)定,是教育發(fā)展的前提和保證!興國六幼始終把幼兒安全放在工作首位。通過此次防溺水家訪活動的開展,真正做到家園合力,共同守護幼兒的生命安全。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備:

各種安全圖片。

活動過程:

教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

三、教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

通過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危險到認(rèn)識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的積極響應(yīng),并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2.自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認(rèn)識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達到防溺水教育的目標(biāo)。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

為加強幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月x日下午開展防溺水應(yīng)急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

園長進行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,近日,上饒市廣豐區(qū)幼兒園圍繞“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動。一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細(xì)致安排,會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關(guān)注。

二是根據(jù)幼兒的年齡特點,該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。

三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發(fā)生。同時,并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題片。

通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻,真正做到防患于未然。

進入5月份,氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間了,學(xué)生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xx學(xué)校多舉并措,筑牢防溺水安全網(wǎng),切實保障學(xué)生生命安全。

一是落實責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責(zé)任落實到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學(xué)生午休責(zé)任書》等,提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責(zé)任,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

二是拓展形式,悉心教育。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預(yù)防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學(xué)生進行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校還堅持每天放學(xué)前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長加強學(xué)生離校后的管理。

三是加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學(xué)校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細(xì)致地排查整治,并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標(biāo)語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

通過開展防溺水安全系列教育,學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作,為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。

負(fù)責(zé)安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。

1.溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2.自救與救護:當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。

手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

為切實加強預(yù)防溺水教育的要求,全面落實學(xué)校防溺水教育的主題責(zé)任,預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動。

1、學(xué)校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學(xué)生認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。

2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學(xué)生,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結(jié)伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且讓學(xué)生在班會上認(rèn)真聆聽典型案例和仔細(xì)記錄有關(guān)知識。

3、在期中考試學(xué)生表彰會上,向?qū)W生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴(yán)重后果;向?qū)W生介紹游泳安全知識,教學(xué)生掌握一些簡單的自救辦法。

4、為讓學(xué)生明白如何防止溺水事件的發(fā)生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監(jiān)護人的作用,讓家長充分認(rèn)識到溺水事故的危害性,隨時做好預(yù)防溺水教育,特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護自救能力。

5、要求學(xué)生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學(xué)習(xí)任務(wù),通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協(xié)助孩子完成。

通過這些安全教育活動的開展,使學(xué)生深刻認(rèn)識到了溺水的危害性,認(rèn)識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。

幼兒園托班防溺水總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了 珍愛生命、預(yù)防溺水 嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳 等橫幅,學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。

3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、學(xué)校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。

本次專項活動期間,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

(1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(5)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著 誰主管,誰負(fù)責(zé) 的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立 安全第一 的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
在實踐活動中,我們不僅要注重實踐本身,還要及時總結(jié)經(jīng)驗,實踐報告有助于我們及時回顧和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的實踐報告案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
活動方案的編寫是一個靈活和創(chuàng)新的過程,需要不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)實際情況。接下來是小編為大家整理的活動方案范文,希望對大家有所幫助。幼兒園活動可以使孩子在日后的
公司是一種經(jīng)濟組織形式,通過生產(chǎn)、經(jīng)營和交易等方式為社會提供商品和服務(wù)。以下是一些公司管理權(quán)威的觀點和建議,希望對大家有所啟發(fā)。全體員工同志們:班子,向各位來賓
培訓(xùn)心得體會應(yīng)該客觀真實,并且結(jié)合自身經(jīng)驗和實際情況進行闡述,做到言之有物、言之有用。接下來是一些寫作培訓(xùn)心得體會的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽髦衅鸬揭欢ǖ?/div>
幼兒園大班的課程設(shè)置包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。接下來,我們一起來了解一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能為您撰寫總結(jié)提供一些啟示。大班的孩子,他們即將踏入
家長會可以提供一個交流的機會,讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題。接下來是一些家長會的成功案例和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)。大家晚上好!感謝大家的到來。其實,
競選是一種讓我們學(xué)會合作和團隊精神的機會,團結(jié)協(xié)作是取得勝利的重要因素。以下是一些候選人在競選中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,希望你能有所準(zhǔn)備和迎接。大家好!在今天這個大
心得體會可以是對自己在某個事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。
策劃書是項目組織者向相關(guān)方面進行匯報、溝通和協(xié)調(diào)的重要工具。運用科學(xué)的方法和工具進行策劃書的撰寫,可以提高提案的專業(yè)性和可信度。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們與他人交流分享學(xué)習(xí)心得,促進共同進步。請大家看看下面這些精心整理的培訓(xùn)心得體會,或許能夠給你們一些啟示。新年伊始,我借調(diào)到方倩學(xué)校已經(jīng)三
優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。成長中有我經(jīng)歷過很多有趣,傷心的事,這一
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復(fù)雜的思想和情感。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。我們家養(yǎng)了一只小倉鼠,
在日常工作中,工作計劃書可以幫助我們明確目標(biāo),規(guī)劃時間,提高工作計劃的合理性和可行性。以下是小編為大家收集的幾份工作計劃書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。新聞作為傳遞信息
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達出自己的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。自從我搬到了城里,已經(jīng)很久沒
在這個莊重而莊重的場合,我將竭盡所能,以最好的狀態(tài)為大家服務(wù)。這些范文展示了不同場合和目的下主持人的表達方式和風(fēng)格。大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對于人生的深刻領(lǐng)悟和獨特見解的呈現(xiàn)。優(yōu)秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美
在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最衷心的感謝!接下來,我將為大家介紹一些主持人的注意事項和常見問題解決方法。a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓及各位同學(xué)們,下午
主持詞作為開場白,是對整個會議的預(yù)熱和導(dǎo)航,具有重要的意義和作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用主持詞范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。金猴迎春春入戶;金
英語是一門重視口語交流的語言,通過提高口語能力,我們可以更自信地與他人進行交流。接下來是一些關(guān)于英語總結(jié)的常見問題和解決方法,希望能對大家有所啟發(fā)。
感謝大家的到來,我將以主持人的身份為大家?guī)硪粋€精彩的活動。接下來,請大家熱烈鼓掌,歡迎今天的特邀嘉賓上臺發(fā)言。尊敬的嘉賓,各位同學(xué),各位老師:下午好!下面讓我
開學(xué)典禮激勵了學(xué)生融入集體,培養(yǎng)了他們的團結(jié)合作精神和集體榮譽感。下面是一些名校開學(xué)典禮的錄播和目擊報道,了解他們的成功經(jīng)驗。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作
黨員思想?yún)R報是對黨員個人思想覺悟、工作能力和黨的建設(shè)工作的認(rèn)識程度等方面的一種自查自糾、總結(jié)經(jīng)驗、加強教育的機會。接下來,小編為大家呈現(xiàn)一些黨員思想?yún)R報的范文,
對于實習(xí)報告的寫作,我們應(yīng)該坦誠客觀地對待實習(xí)期間的經(jīng)歷,不遮掩困難和挑戰(zhàn),也不夸大成績和表現(xiàn)。最后,請大家共同學(xué)習(xí)和分享下面的實習(xí)報告范文,相信每個人都能從中
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報是一份重要的自我展示材料,在申請轉(zhuǎn)正時,它能夠幫助我們向上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作價值和潛力。這是一份精心準(zhǔn)備的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報范文,希望能給大家一些靈感和
到了那里,第一眼看到的就是人山人海。我喜歡猴子,所以我就迫不及待地按地圖上找去。哇!猴子們好有趣,我看到有的'猴子在媽媽懷里睡覺,看起來它睡的很香;有的在猴子在
作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。考試,是同學(xué)們再也熟悉不
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家有所幫助。因為我經(jīng)常陪爺爺奶奶看京劇,
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清
人力資源是指一個組織中從事人力資源管理工作的人員,他們負(fù)責(zé)組織內(nèi)部人力資源的招聘、培訓(xùn)、激勵和評估等工作。以下是小編為大家整理的人力資源管理經(jīng)驗總結(jié),希望對大家
一個好的策劃書應(yīng)該全面考慮項目的各個方面,包括市場需求、資源配置、風(fēng)險評估等。閱讀這份策劃書范文,我們可以看到作者對項目的詳細(xì)規(guī)劃和周密考慮,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家都有自己的故事。我的故事
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。或許一件事情,確實要過去很久才能夠讓人看懂,這樣的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫作水平。今年是初四,我去了我的姑姑家
心得體會需要真實、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發(fā)情感。當(dāng)下小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌5谝欢危簩?dǎo)入引入學(xué)洗碗的
護士應(yīng)具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)學(xué)習(xí)的意識,與時俱進,提升專業(yè)水平。在與患者的交流中,我注重細(xì)節(jié),關(guān)心患者的需求和感受。通過主動詢問和關(guān)注,我能夠及時發(fā)現(xiàn)患者的問
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等多個領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗和靈感。世界杯興奮和緊張的氛圍中,黑
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。1、我知道我脾氣
中班教案能夠幫助教師預(yù)測教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題,提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。這些中班教案范文是經(jīng)過教師實際運用和不斷改進的,對于我們編寫中班教
離婚協(xié)議是離婚雙方自愿協(xié)商達成的一種書面協(xié)議,具有法律效力。為了幫助大家更好地理解離婚協(xié)議的撰寫方式,以下是一些典型例子。男方:,身份證號碼:女方:,身份證號碼
在實習(xí)報告中,我們可以對自己在實習(xí)中的表現(xiàn)和成長進行客觀評價和分析。接下來,小編為大家推薦幾篇精彩的實習(xí)報告,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。在公司中我找到了自
優(yōu)秀作文是每個語文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個人的語言功底和思維深度。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。敬愛的團支部:
實習(xí)報告是一種重要的工作總結(jié)形式,能夠記錄下實習(xí)期間的收獲和成果。以下是一些成功的實習(xí)報告樣例,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。第一條為了規(guī)范安全事件的管理,
讀后感是連接讀者和作者的橋梁,它能夠?qū)⒆x者與作者的思想和感受連接在一起。下面是小編精選的幾篇熱門讀后感,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。與《假如給我三天
思想?yún)R報不僅可以向他人展示自己的理念和觀點,還可以為自己建立起一份完整和系統(tǒng)的知識框架。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,供大家借鑒和參考,希望能幫助到你們。
通過個人總結(jié),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并提出相應(yīng)的改進計劃。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。從2月23號來
實習(xí)報告是對自己實習(xí)期間所從事工作的總結(jié)和評價,也是對實習(xí)單位的一種回饋和評估。以下是一些成功的實習(xí)報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
實習(xí)報告寫作能培養(yǎng)我們的寫作能力和表達能力,提升我們的綜合素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的實習(xí)報告范文,供大家閱讀和借鑒,希望能激發(fā)你的寫作靈感。三年的大學(xué)生活很快就要過
實習(xí)報告是對實習(xí)期間工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果進行概括和總結(jié)的一種書面材料,它能夠幫助我們對實習(xí)成果有個清晰的認(rèn)識。接下來,我們將共享一些實習(xí)報告的寫作經(jīng)驗和技巧,希望
幼兒園工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作進行回顧和總結(jié),旨在發(fā)現(xiàn)問題并改進工作方法。請大家看看以下幾篇幼兒園工作總結(jié),或許可以給我們撰寫工作總結(jié)提供一些靈感。
小班教案是老師為小班學(xué)生設(shè)計的一份詳細(xì)教學(xué)計劃,用于引導(dǎo)和指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。請大家注意,這些小班教案范文僅供參考,具體的編寫請根據(jù)實際情況靈活運用。設(shè)計意圖:《指
典禮的目的是為了通過特定的儀式和活動來傳達特定的信息和情感。范文中的典禮總結(jié)既準(zhǔn)確概括了主要內(nèi)容,又注重情感表達,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。乙:親愛的老師們,同學(xué)們。
小班的學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨而充滿活力,給孩子們帶來了快樂與成長。幼兒園小班是為孩子們構(gòu)建一個安全、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要階段。在幼兒園小班階段,怎樣培養(yǎng)孩子們的好奇心和求
英語是世界上最廣泛使用的語言之一,掌握好英語對我們的職業(yè)發(fā)展和國際交流至關(guān)重要。接下來是一些關(guān)于英語總結(jié)寫作技巧的小貼士,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
范本提供了豐富的素材和表達方式,使我們的作品更加精彩和有趣。下面是一些經(jīng)典范文范本的推薦,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。我園積極響應(yīng)上級有關(guān)部門號召,在
租房可以節(jié)省購房時繁瑣的手續(xù)和費用,減少不必要的時間和精力投入。以下是小編為大家整理的幾篇租房心得,希望對大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法
通過撰寫一份出色的申請書,我們能夠展示自己的能力和自信,為自己贏得更多的機會。在參考這些申請書范文時,注意保持自己的原創(chuàng)性和個性,避免照搬和抄襲。尊敬的xx老師
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以通過呼吁行動或提出問題來引起思考。以下是一些備受矚目的大學(xué)生演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
通過編寫實踐報告,我們可以充分發(fā)揮自己的觀察和分析能力,提高實踐的質(zhì)量和效果。大家可以通過閱讀以下實踐報告來了解實踐經(jīng)驗和總結(jié)的寫法,以及切實解決問題的思路和方
優(yōu)秀作文是對個人經(jīng)歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達能力。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共
優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
通過月工作總結(jié),我們可以記錄下過去一個月的成績和經(jīng)驗,為未來的工作積累經(jīng)驗和參考。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。計算機系最后一門必修
財務(wù)工作總結(jié)不僅可以促進企業(yè)財務(wù)部門的發(fā)展,同時也有助于推動整個企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。接下來是一些成功的財務(wù)工作總結(jié)寫作經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。今年我局財務(wù)工作緊緊
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。清早起來,迎著朝霞,我和媽媽漫步在鄉(xiāng)
機關(guān)單位的工作具有一定的特殊性,需要熟悉相關(guān)政策法規(guī)和具備一定的專業(yè)知識。以下是小編為大家整理的機關(guān)單位工作實踐心得,希望能夠給大家提供一些參考和思路。
在工作計劃書中,我們需要先明確工作的背景和目的,從而為后續(xù)的具體計劃提供依據(jù)。通過參考工作計劃書范文,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。本年度重點做好xx工業(yè)
月工作總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段,也是規(guī)范管理和考核績效的重要依據(jù)。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌1菊景l(fā)布郵政營業(yè)
通過月工作總結(jié),我們可以全面回顧過去一個月的工作內(nèi)容和完成情況。請閱讀以下范文,了解如何撰寫一篇有價值的月工作總結(jié)。2019年我鎮(zhèn)便民服務(wù)體系建設(shè)工作緊緊圍繞貫
通過教學(xué)工作總結(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中的不足,找到改進的方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能幫助大家提升教學(xué)水平和技巧。
策劃書的內(nèi)容應(yīng)該具備邏輯性和可操作性,讓相關(guān)人員能夠清晰地理解和執(zhí)行計劃。接下來是一些類似項目的策劃書案例,供大家閱讀和分析。一、招新目的:為響應(yīng)校團委加強青年
辦公室工作總結(jié)不僅是對個人工作成果的檢驗,也是對整個團隊工作有效性的評估。辦公室工作總結(jié)范文五:我將個人的職業(yè)發(fā)展與公司的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高了自
檢討書是一種表達悔意和決心的方式,可以向他人展示我們的自省能力和反思能力。以下是小編為大家整理的一些歷年來優(yōu)秀學(xué)生撰寫的檢討書,供大家參考。尊敬的老師:你們好!
優(yōu)秀作文是對個人經(jīng)歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。從錄音機里、我聽過湖泊嘩嘩的聲音,從
實踐報告的撰寫是對我們實踐過程中付出的努力和成果的一種認(rèn)可和肯定。以下是一些成功的實踐報告分享,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。課本只能教我們理論知識,還有很
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達方式。《紅海行動》以索馬里護航、打擊海盜和也
優(yōu)秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達方式,對寫作能力的提升有一定幫助。大家平時應(yīng)該都有
廣播稿通常以簡潔明了的語言和有吸引力的開頭來吸引聽眾的注意力。讓我們共同來品味一些優(yōu)秀的廣播稿片段,感受其中的文化內(nèi)涵和傳播力量。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午
優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗。總結(jié)是一種表達思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達方式。如果你對優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。我家的大公雞頭上有一個雞
安全工作計劃的執(zhí)行需要全員參與,形成共識和合力,才能取得良好的效果。掌握好安全工作計劃的關(guān)鍵要點,有助于提高工作場所的安全管理水平。《國務(wù)院關(guān)于修改〈特種設(shè)備安
心得體會反映了一個人對生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考和領(lǐng)悟。在下面的范文中,我們可以看到不同人對于心得體會的理解和表達方式。市市政執(zhí)法處*處長在我們的專項學(xué)習(xí)中作
調(diào)研報告的最后應(yīng)該總結(jié)研究的意義和價值,以啟發(fā)讀者對問題的思考和關(guān)注。通過查閱下面的調(diào)研報告范文,我們可以了解到不同類型報告的寫作特點和要領(lǐng),有助于我們提高寫作
寫心得體會的過程也是對自己的工作和學(xué)習(xí)的一個回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提高自己。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,希望能對
廣播稿的語言應(yīng)該簡短精煉,能夠迅速捕捉聽眾的注意力并讓他們對信息產(chǎn)生興趣。要寫好一篇廣播稿,除了掌握寫作技巧,還需要學(xué)習(xí)一些成功的范文,下面就給大家分享幾篇。
在各級會議、座談會、演講比賽等場合,講話稿被廣泛使用,為演講者提供了思路和框架。這篇講話稿通過簡單明了的語言和真誠的情感,引發(fā)了聽眾的思考和共鳴。尊敬的各位老師
廣播稿是一種能夠在短時間內(nèi)傳達信息的重要工具,它需要通過精煉的文字表達和優(yōu)秀的播音技巧來實現(xiàn)傳播效果。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的廣播稿范例,它們從不同角
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師不斷更新自己的教學(xué)方法和教育理念。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。(2011一2012學(xué)年第一學(xué)期)。2011--2
英文是音樂、電影、文學(xué)等藝術(shù)形式的重要載體,通過學(xué)習(xí)英文可以欣賞到更多的優(yōu)秀作品。希望以下的英文學(xué)習(xí)范文能夠給大家?guī)韺W(xué)習(xí)的靈感和動力。維護客戶關(guān)系以及客戶間的
教學(xué)計劃還能夠幫助教師預(yù)測到可能出現(xiàn)的問題,并提前采取相應(yīng)的措施進行干預(yù)和調(diào)整。接下來是一些根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求制定的非常實用的教學(xué)計劃方案。轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期又
優(yōu)秀作文的語言要精煉、準(zhǔn)確、生動,以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。今夜有月,月光很美,月光下的河面,微風(fēng)
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。各位來自世界各地的朋友,歡迎
衛(wèi)生工作計劃是指在一定的時間范圍內(nèi)制定和實施的,旨在提高和保障衛(wèi)生健康水平的具體措施和目標(biāo)。通過制定衛(wèi)生工作計劃,可以明確衛(wèi)生目標(biāo)、分配衛(wèi)生資源、指導(dǎo)衛(wèi)生行動,
檢討書是一個讓我們從內(nèi)心深處反省的過程,從而主動尋找自己的不足并改正的機會。以下是一些實用的檢討書寫作技巧和方法,希望可以給大家提供一些寫作思路。尊敬的輔導(dǎo)員老
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。一年四季中,我最愛冬天
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。我家有一條活潑
制定學(xué)期工作計劃可以幫助我們避免工作和學(xué)習(xí)上的沖突和混亂,提高學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃范文,供大家參考和借鑒。為認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教
主站蜘蛛池模板: 五月天婷婷免费观看视频在线 | 国产一起色一起爱 | 日本视频一区在线观看免费 | 极品xxxx欧美一区二区 | 午夜理伦三级理论三级在线观看 | 超碰免费观看 | 东方亚洲东方欧美色二区 | 亚欧在线一线 | 黄色片免费在线 | 国产精品v欧美精品∨日韩 一级免费黄色免费片 | 美女操网站 | 免费黄色a视频 | 免费看一级欧美毛片视频 | 国产福利合集 | 来个毛片 | 亚洲综合18p | 国产精品日韩 | 日韩视频久久 | 日本加勒比视频在线观看 | 精品久久国产 | 欧美精品久久久久久久久老牛影院 | 国产精品外围在线观看 | 一级女性黄色生活片 | 亚洲国产女人aaa毛片在线 | 精品国产青草久久久久福利 | 一区二区三区四区在线观看视频 | 插入综合网 | 亚洲一区日韩 | 一区二区三区四区视频 | 免费啪视频在线观看免费的 | 亚洲品质自拍视频网站 | 天天操夜夜嗨 | 欧美国产激情二区三区 | 国产福利自产拍在线观看 | 丁香久久| 国产乱码一区二区三区四 | 免费a级在线观看播放 | 天天爱天天做天天干 | 日本黄页在线观看免费 | 一区二区三区欧美在线观看 | 亚洲一区在线免费 |