優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達作者的觀點，并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作，它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考，讓人感受到作者的深度思考和豐富想象。接下來，我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段，它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇一
從小生活在這不大不小的縣城里，整天看到的是人來人往、車水馬龍的熱鬧景象，從未真正地體驗過鄉(xiāng)村生活。去年暑假，我到奶奶家住了幾天，讓我真正地體驗了樸實無華的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
早晨四五點鐘，太陽公公還沒露出笑臉，勤勞的公雞就早早地把勞累了一天的人們從美夢中叫醒，就連看家的小狗也不甘示弱地“汪汪”叫著。整個小村子被一層蒙蒙的薄霧籠罩著，一縷縷炊煙從煙囪里裊裊升起，那景色真是美呀！
吃完早飯，男人們就扛著種田的工具去田野里忙碌，除草、施肥、澆水……留在家里的婦女，有的在家喂牲畜，有的在家里打掃衛(wèi)生，有的則在村子中央的石磨那里碾米，……上了年紀(jì)的爺爺奶奶就在樹蔭下、墻角邊，或抽著煙下著棋，或聊著天做著針線活，不時還會傳來一陣陣爽朗的笑聲。孩子們?nèi)宄扇旱貥湎路^、摔跤……玩累了，就圍在樹下講著各自的趣事。
傍晚，每家每戶的煙囪里會冒出滾滾濃煙，那是他們在做著一天中最豐盛的晚餐。開飯了，一家人其樂融融地坐在飯桌旁，邊吃邊聊著一天中的所見所聞。飯后，他們就打開家中的有線電視，邊看新聞邊商討著明日的安排。
夜深了，整個小村子顯得那么寧靜，那么和諧，天上的星星一閃一閃地仿佛在祝福人們做個好夢。
這完美充實的鄉(xiāng)村生活，怎能不叫人留戀呢？
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇二
紅紅的瓦，白白的墻，朱紅的鐵門，窄窄的街道，這就是我的外公家——沙河于家村。在這里我度過了快樂的童年時光。
“外甥回來啦！”外公說著一口濃重的方言，歡迎著我。
吃完中午飯，我就拎著一桶水和外公一起去門口菜地種白菜。外公用鋤頭整出一排排小土丘，間隔一段距離挖上坑，舀上水，等水滲透了以后，外公喊站在田頭的我：“過來，給白菜播種。”
白菜種子又小又圓，一搖晃小盆，種子就在小盆里滾啊滾。“一個土坑放五六粒種子。”外公叮囑道。我高興地跑到土坑旁邊，捏起一把種子撒下去，種子堆積在土坑里。“不好，放多了。”我不禁喊出了聲。外公趕緊跨過土丘，彎下腰，把種子撿起了一大半，分別撒到其它的坑里，邊說：“你看你，真不仔細！”撒完了種子，我們再蓋上濕土，就大功告成了。
拿著工具回到屋里，外婆已經(jīng)搓完了一塑料盆衣服，正伸著胳膊往塑料晾衣繩上掛衣服。家里有好幾條晾繩，院子里的一條主要掛咸魚，屋子里的幾條是晾衣服的。
我和外公坐在客廳沙發(fā)上休息。忽然，聽到了外婆的尖叫聲：“啊——老于，這兒有條蛇！”外公“噌”地一下站起來，瞇著眼睛，快步走過去，我也急忙跟上：這是一條小蛇，細如圓珠筆，長度是兩支圓珠筆接起來那么長。頭兩邊圓，中間尖，整體黑色，“脖子”上還有一圈黃色花紋，似乎套上了一條金項圈。它正用力的扭動著身體，成了一個“s”形。難道是它在這里玩耍？難道是地面太濕，黏住了它？人類摸不透動物的想法。
外公拿著掃把和畚箕，把它掃進畚箕說：“蛇是有靈性的，不要打它。”邊說邊走到院子外面的絲瓜藤下，把它放到了濕乎乎的泥土地里，又怕它再跟著我們回家，又弄點濕土埋在了它身上。不一會兒，它從濕濕的泥土里露出了小腦袋，“呲溜”一聲，鉆出了巷子，跑上大道，無影無蹤了。
晚飯時，我們在院子的石板磚上支起折疊桌，擺上米飯，蟶子黃瓜雞蛋湯。在節(jié)能燈的照耀下，開始了晚餐，蛐蛐在小花壇中歡快的叫著，柔和的月光陪伴著我們。
隨著年級的增長，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我回老家的次數(shù)漸漸減少。但是，每當(dāng)我想起從前的那些日子，心里都是充滿著幸福。
多想能再回到每天穿過朱門白墻的日子，在樸素的村落中穿行，感受靜謐的鄉(xiāng)村生活啊！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇三
美麗的鄉(xiāng)村，一天都是那么回憶無窮，簡直是一個天堂，有著天堂般的幸福！有著天堂般的快樂！有著天堂般的生活！有著天堂般的五光十色的風(fēng)景！一道獨特的風(fēng)景！
早晨，清新的空氣，伴隨著我走進鄉(xiāng)村，綠油油的樹木，十分茂密，站在柔軟的土路旁，那一棵棵健壯的樹木是一個個傲然挺立、神氣十足的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己婀娜多姿的家園，碧藍色的天空像蔚藍色的大海，那么美，就連在城市瞧不起的白云都是那么漂亮，白云形態(tài)各異，有的像一個小孩在院子里吃著棒棒糖，享受著幸福的時刻；有的像一個老爺爺騎著驢兒，在巷子里散步；有的像幾個小孩子，在遼闊無垠的田野里奔跑。
一出門就是那么讓我驚奇，在鄉(xiāng)村，有很多翠綠的大山，我要爬上那座山，當(dāng)晨練吧，我千辛萬苦，一步一步的爬上了山，山上，楓樹成群，火紅火紅的葉子，灑落在山上。枝頭上站著成千上萬只顏色各異的小鳥，白的、紫的、淡黃的、雪白的、綠黃相間的······給山上增添了獨特的風(fēng)光。早晨真累啊，爬上山又下來，不過可以鍛煉身體，讓身體變得更加強壯，鄉(xiāng)村真是個好地方！
哦？是什么聲音，那么動聽，是鳥兒在唱歌，這時，這里就是大舞臺，鳥兒歡快的唱歌，那歌聲，就是天籟之音，就算辛苦一天的農(nóng)民，聽到歌聲，會感到，不會疲憊不堪，有精神，我隨時都可以聽見音樂，鳥兒的叫聲，鳥兒的叫聲像一個音樂盒，那么優(yōu)美！優(yōu)美的好像音符都在躍動。
玩了一天，到了中午，天空顯然變了，太陽烈日當(dāng)空，真是熱浪滾滾。中午的太陽，如同在天空燃燒的火焰。這時，太陽也好像覺得熱極了，忙跑到云堆里，讓云姐姐給它擦擦汗。陽光折射出千縷萬縷的光芒，那光芒就像是七彩的一般，特別好看。陽光從樹縫隙中輕巧地穿過，如少女那般輕盈，如清風(fēng)那般柔順。陽光很是刺眼，但卻異樣好看。石路兩旁的梧桐樹，個個沒精打采，葉子也垂下頭，好像小朋友在給媽媽讓錯似的。那些公園里的松樹，像衛(wèi)兵一樣守護著小花小草；太陽把樹葉都曬得卷縮起來了，知了扯著長聲叫個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁；青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著。
一天都是那么回憶無窮，有著天堂般的鄉(xiāng)村，雪松翠竹、溫馨寧靜的鄉(xiāng)村，自然、和諧的鄉(xiāng)村！鄉(xiāng)村真是個好地方！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇四
清晨，一聲尖銳而悠長的雞鳴劃破天際，讓溫暖的陽光灑向人間，落在金黃的麥穗上，它穿過山間的樹梢，照在星星點點的小野花上。五月正是農(nóng)忙的時候，農(nóng)夫們早早起了床，他們還得去村口的井里挑上幾擔(dān)水來供生活之需。路程不遠，很快便到了。清澈的泉水溢滿了兩個大木桶，被掛在扁擔(dān)的兩頭，縷縷陽光灑下，折射出七彩的光，倒映在農(nóng)夫的衣服上。湊在一起的額紋間布滿了黃豆般圓滾滾的汗珠，脖間的大白毛巾也已濕了些許，布鞋與地面每一次親密接觸發(fā)出“踏踏”的聲響，給安靜的鄉(xiāng)村增添了一絲生機。
農(nóng)婦們也開始了一天的辛勤勞作。她們相約在河邊洗著衣服，木槌子拍打衣服的“呯呯”聲，河水奔騰的“潺潺”聲，還有婦人們地不時起了興致哼起的山歌聲，在初夏的早晨匯聚成了一首動人的歌曲在山谷里回蕩著，綿延不絕。
遠處一望無際的田野里多了一群握著鐮刀的身影。農(nóng)夫們個個擼起袖子，鉚足了勁兒準(zhǔn)備大干一場。鐮刀的一起一落間，黃澄澄的穗谷隨風(fēng)飄落，落在地上。農(nóng)夫們的后背已經(jīng)濕透，卻擋不住眉眼間的喜悅之情。太陽在天幕中眺望著遠方，欣賞這一片豐收之景。
麥穗兒已經(jīng)堆積成山，農(nóng)夫們席地而坐，看著自己的勞動成果，個個都笑呵呵的。夕陽西下，遠處的山峰此時朦朧得就像個未出閣的少女般清澀懵懂，夕陽的余輝灑下來，染紅了山暈兒，映紅了谷堆，照進了農(nóng)夫們蕩漾的笑容里。走在回程的路上，蟬鳴“知了知了”地叫個不停，村間炊煙裊裊，一縷一縷的煙從煙囪里飛升上空，融入云層，等待著歸家的人。
一番酒足飯飽之后，在庭院里看夕陽逐漸消逝，一輪圓月爬上天空，孩童們迫不及待地給父母背誦新學(xué)的《三字經(jīng)》，雞在窩里早已進入酣甜的夢鄉(xiāng)，只有狗吠不時響起，此起彼伏。
云卷云舒，花開花落，鄉(xiāng)村的生活忙中作樂，繪成了一幅詩意的畫，畫中的人每天乘著朝霞出門，晚上踩著夕陽歸來，不亦樂乎！日出日落，月影云帆，鄉(xiāng)村的山歌在山間飄蕩，充滿著對生活的熱情和對明天的憧憬。狗吠雞鳴，闔家歡樂，鄉(xiāng)村的生活如燦爛的陽光讓人溫暖，讓人滿足，讓人幸福。
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇五
鄉(xiāng)村淳樸的代名詞。而提起鄉(xiāng)村會使我想到紅屋綠瓦，紅花綠水，構(gòu)成一道道絢麗的彩虹，在我心里久久不能抹去。而現(xiàn)在這一道道絢麗的彩虹也只能在夢境里出現(xiàn)啦。
對于打小在農(nóng)村長大的我，螳螂、蚯蚓這些蟲子對我來說算不上什么稀奇玩意。春天，在田野上奔跑，貪婪地呼吸小麥與野花的清香，享受著蟲聲與鳥響的交響樂。
早晨，看太陽在上的那一頭升起，照得整個村莊紅彤彤地一片。大人們就三五成群的下地干活，而孩子們就頂著日出走進學(xué)堂。一些頑皮的孩子就會拿先生那一身古老的裝束打趣兒，弄得先生臉上一陣紅一陣白。
中午，下地干活的人們陸陸續(xù)續(xù)的回家，不一會，整個村子就被籠罩在炊煙裊裊當(dāng)中，若隱若現(xiàn)。孩子們也放了學(xué)，可都不愿意回家聽父母的嘮叨，所以路邊的馬路和小河便成了孩子夢的樂園。有時也會碰到天不好的時候，孩子們正玩得起興，天空就頓時下起瓢潑大雨，孩子們像無頭蒼蠅似地亂躲。不一會，與就停了，烏云走啦，取而代之[注:指奪取別人的地位而由自己代替。現(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是一道美麗的彩虹。孩子們抬起小腦袋帶，仰望著彩虹，這似乎是他們見過的最美麗的東西。雨過之后，魚都浮到水面呼吸，孩子們一起下河捉魚，魚嚇跑了，孩子們玩得更起勁了，在水里“狗刨”，惹得岸上的人們前合后仰。讓后孩子們提著濕漉漉的衣服和滿身的泥土回家。這時就會聽到母親的打罵聲。
晚上，村子與山所形成的夜色甚是迷人，孩子們一般會和大人們一起到瓜棚睡覺，聽著蛐蛐的叫聲入眠。有時也會在夜色中捉螢火蟲玩捉的多時變成了一盞燈。也會頗有興致地問父親：“沒給螢火蟲通電它怎么會發(fā)光呢？”而大人也會被孩子問的手足無措[注:措：安放。手腳不知放到哪兒好。，搪塞道:“給它通著電呢，你看不見的。”夜深了，孩子們也在父親的教訓(xùn)聲中睡著了，蛐蛐也叫得更加放肆了，整個村子都彌漫著神秘的氣息。
現(xiàn)在，走出了那個村莊，看到了外面更加廣闊的多彩的世界。生活中有更多新穎的東西，卻越加思念童年的生活。有時偶遇童年的玩伴，可能也由于青春期的羞澀而變得陌生了，可是我們所用擁有的鄉(xiāng)村生活的回憶，即使不能繼續(xù)，卻永遠那樣美麗！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇六
在農(nóng)村里，生活就是如此簡單、快樂的。
宗祠大廳里還擺著兩張乒乓球臺，男女老少都常來光顧這里，與別人切磋球技，去年夏天還舉辦了一場乒乓球友誼賽。
宗祠對面的活動中心里，傍晚時，人們都陸續(xù)地來到籃球場，三四個人一起打羽毛球，小孩們則在里面跑來跑去的。當(dāng)夜幕降臨時，一群阿姨意氣風(fēng)發(fā)，跳著最炫民族風(fēng)，小伙子們在籃球上揮灑汗水。
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇七
今天早上，爸爸媽媽帶我回到了奶奶家。
我的奶奶是住在鄉(xiāng)下的，那里可美了！
在鄉(xiāng)下，花繁葉茂，小花笑紅了臉，小草低下了頭，好象在跟我們問好！草地旁邊，有一條小溪，水清澈見底。小溪的水還可以直接喝呢，而且喝起來非常甜。
這里的人可熱情了。如果家中有事，小孩子沒人帶，就可以直接把孩子放到鄰居家。一點也不用擔(dān)心丟。
奶奶家可有趣了，可以捉泥鰍。下午，我和朋友們來到田里，一起捉泥鰍，我們捉了十幾分鐘了，一條都沒捉到！就算捉到了，也會立刻從手中溜走！
泥鰍沒捉住，自己的身上已經(jīng)滿是泥了！于是我和朋友們來到小溪邊戲水，只聽撲通一聲，朋友跳進了水里，水花濺了我一身！我也毫不客氣的跳進水里，水花同樣濺了她一身！于是一場打水仗就開始了！最后我們倆全成了落湯雞!
天色漸暗，我和朋友踏著夕陽，回到了家。
“水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低”如詩如畫的美景，鄉(xiāng)村的美好生活，真的讓人難忘！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇八
忽然一只小麻雀飛了過來，好像風(fēng)飛快的吹過一般，這個小麻雀很可愛。他有一身亮灰色的羽毛，小小的眼睛，可愛的小嘴和一雙靈巧的翅膀。
我很高興，因為我從來沒有見過這么可愛的小麻雀。我楞了一會兒又繼續(xù)向前走，到了動物區(qū)，我把我?guī)У募t棗扔給猴子，猴子接到了紅棗后很高興，還給我跳了一支舞呢！
看了看表時間不早了，我急忙走出公園回家了，我覺得這真是快樂的一天啊！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇九
鄉(xiāng)村的春天仿佛像個羞澀的小姑娘，悄悄地來到了人們的身旁，柳樹爆青了，柳枝吐出了嫩黃的小芽，驚奇地打量著這個陌生的世界；小草鉆出地面，抖落身上的露珠，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
如今是個繁忙的季節(jié)，肥沃的土地散發(fā)特有的香味。“一年之計在于春”。到鄉(xiāng)村走一走，到處都是一派繁榮的景象：山坡上、田野里、池塘邊，都可以看到忙碌的身影。勤勞的人們早已伴著春天的腳步開始播種希望，那希望就是一個碩果累累的金秋。
河水被春姑娘染成了藍綠色，嘩嘩嘩，它可真高興，人們高興地笑著，他們被春天癡迷了、陶醉了，他們都融化在了春天之中。河邊幾個孩子在撈魚，他們拿著捕魚網(wǎng)興奮專注地走下河，誰也不說話，看準(zhǔn)了小魚就“刷”地?fù)破饋恚S之是一陣歡喜的笑聲。人們劃著船在河面上蕩漾，撥動著春的浪花，在春天的沐浴下陶醉了。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)、春色宜人，在春光中，北山村顯得那么美麗，讓世界更加燦爛！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇十
這學(xué)期開始學(xué)十位數(shù)的乘法了，我一看到乘法就腦袋發(fā)脹，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。但今天的經(jīng)歷讓我暗下決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
“stop”!看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油，我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶，控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險，特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性。在我的強烈要求下，爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜，才炒了一份青菜，就用掉了近50克油。
3×25=75(克)。
看來“廚師爸爸”要下崗了，今天做的菜除了青菜都不好吃。
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇十一
在目。但最令我難忘的就數(shù)游玩兀源洞了。
那一天，我們約好我的好友胡雨璐，一早就出發(fā)了。爸爸一邊騎著車，一邊跟我們討論這討論那，不一會兒，就到了目的地。
還沒等爸爸買完票，我和胡雨璐就飛奔了進去。開始，我們倆只是玩了蕩秋千和蹺蹺板，后來，爸爸提議到里面去。這下我們倆小家伙就像脫了韁的野馬，狂奔了起來。到處都玩了玩，弄得身上到處是灰。我還給如來、觀音、神龜給了錢，像模像樣地許了愿，不知道它們會不會給我?guī)硇腋：秃眠\。
沒想到爸爸竟然買了漂流的票，我和胡雨璐甭提多高興了。上了船，我們就想開始劃，但是，要等所有人上船才能開始劃。等所有人上來了，船就出發(fā)了。周圍一片寂靜，我和胡雨璐都以為有下坡，可是，船還沒有到源頭，就掉頭走了。下了船，我和她就喪氣地說：“一點兒也不刺激嘛，錢都白花了。”爸爸聽了，哈哈大笑。不過，我們硬是在里面呆了很長時間，感受了洞內(nèi)的“天然空調(diào)”。
我們還喂了猴子，雖然被放走了幾只，但我們依然很開心。“這次可惜的是沒帶相機，沒把這如花似錦的風(fēng)景拍下來！”爸爸失望地說。
那一天是我最開心的一天，雖然沒有把這么美的景色和時刻拍攝下來，但是我是不會忘記這一天的！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇十二
今天，我想幫媽媽做一件家務(wù)事，媽媽就讓我把昨天的襪子給洗干凈。
我忍著臭氣把襪子放到了一個裝滿水的盆里，等到襪子全部都已經(jīng)濕透了，我便將襪子拿出來想打一點肥皂，誰知肥皂一下水就像見了水的泥鰍在水里面亂跑，很不聽話，好幾次都從我手里滑跑，過了半天，我好不容易才把它抓住。我想象著媽媽洗襪子的樣子開始揉襪子，我用兩只手輕輕地將肥皂拿起放在襪子上，接著，我一只手扶著襪子，另一只手拿著肥皂來回的搓，不一會兒，我手上已經(jīng)沾滿了泡沫，泡沫也流到了地上，我趕緊用手舀了一些水，淋在襪子上，再使勁搓，泡沫就像流水似的'，嘩嘩直流。我又一連二，二連三地?fù)Q了好幾盆水，才把襪子洗干凈。但是我身上已經(jīng)水淋淋的了。我把襪子夾在了夾子上拿到陽臺，太陽曬了一天就把襪子曬干了。
我很高興，我學(xué)會了洗襪子，并體會到了大人們的辛苦。
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇十三
今年的暑假生活過得特別豐富多彩。學(xué)英語、跆拳道，還有小小主持人。雖然時間安排得有點緊迫，但我能學(xué)到更多的知識，也結(jié)識了更多的新同學(xué)和老師，心里感到挺欣慰的。我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了，因為我喜歡那里的燈光，那里的音樂，也喜歡那里的舞臺，是它讓我變得愛說、愛笑，變得開朗、大方，也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。記得一個星光燦爛的星期六晚上，小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運·賀佳績”文藝匯演，很榮幸我被老師選中了，此時的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝，一看自己，真是帥呆了。
我一登上舞臺，只見臺下人頭攢動，三百個座位的大禮堂座無虛席。好多學(xué)校的校長、老師都坐在前排，連溫嶺電視臺的東男阿姨也來捧場了。當(dāng)輪到我上場的時候，我邁著平穩(wěn)的步伐，不慌不忙地走到舞臺中央，然后清了清嗓子，用充滿激情的聲音說：“今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜……”霎時，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺來。“真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，我的汗水總算沒有白付。”我暗暗地對自己說。簡評：讀罷此文，一個充滿自信而又帥氣的小男孩躍然紙上，全文以自己親身體驗，清晰的思路敘述自己登臺的全過程，真切感人。
今天下午，爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說：“當(dāng)然了，我們家一出門不遠處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開心的笑起來。一會兒，我們來到公園，園里的景色多美啊！有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。臨走時，我對爸爸說：“我們家的后花園可真美啊！”爸爸拍著我的肩膀說：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛惜它”。
夏天來了，我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒，有魚腥草、鳳仙花、石榴等。它們在風(fēng)的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈；有的緊貼耳朵，好像在說著各自的小秘密；有的蹦跳著、戲鬧著。看那魚腥草，花兒多像一個個穿著白裙子，跳著芭蕾舞的小姑娘，那寬大的葉片不正像是她們的舞臺嗎？那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰，它在輕風(fēng)的吹拂下輕盈地跳著優(yōu)雅的舞蹈。而石榴呢？真像一盞盞燈籠，在夜晚為路人照明。這里的景色美嗎？歡迎你們來參觀。
夏天的花園炎熱的夏天已經(jīng)來到了。花園里變得更加美麗，小草長了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說：“我還沒有長大，請別踩我。”最美的還是有花的地方，那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。夏天的花園真美啊！
今天，在陽臺寫作文時，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。寶石花的葉子厚實有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實，幾乎無葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個花盆有一段距離，難道是葉子飛過去的不成？爸爸過來看著寶石花，說：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨有這寶石花傍沒有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒有！我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開花，適應(yīng)力極強。這種生命力極強的品質(zhì)，不正是生活在激烈競爭社會里的人們所應(yīng)該具有的嘛！
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇十四
某年某月某日，某個屋子里的我正在補習(xí)物理。
“你們現(xiàn)在條件可好了啊，我們當(dāng)初上學(xué)的時候，半夜就走了，天還沒亮，路可黑呢！”
老八推了推眼鏡，用獨特的聲調(diào)（請自覺在斷句處加上“嗯——”）告訴我們他的求學(xué)之路有多么艱辛。
“有手電筒嗎？”同桌如此問道。
“哪有手電筒啊！”老八如此回答道。
“煤油燈？”我好奇地問道，電視里都是那么演的。
老八贊許的瞟了我一眼：“是啊，沒有燈！”
同桌在一旁笑得前仰后合，手指緊扣著桌邊。
我低下頭，無奈的嘆了一口氣。
算了，沒有燈就沒有燈吧，煤油燈也算燈不是嗎？
鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇十五
暑假的鄉(xiāng)村，是個多姿多彩的畫卷，一旦進去，就會不想回來。下面，我給大家講講我在鄉(xiāng)下發(fā)生的事情吧。
這天，我來到鄉(xiāng)下的小河邊，金燦燦的陽光照耀河面上，河面上波光粼粼，閃閃發(fā)亮，景色真美啊！河里的魚兒時不時向上跳，魚兒有大有小，有黃有綠，真是太調(diào)皮可愛了！我和幾個小伙伴比賽看誰先捉到的.魚多，話音剛落，幾個小男孩就跳下水，河面上馬上蕩起了一圈圈的浪花，像一朵朵盛開的花兒。女孩們也爭先恐后地下水，我先用石頭做了一個水庫，把捉到的魚蝦放到里面。我找呀找，突然感覺腳有一陣痛，我低頭一看，是一條小魚在咬我的腳，我用力地?fù)u了搖，它死活不走。我很驚訝，心想：“你居然敢咬我？那就別怪我不客氣了！”我俯下身，伸出手剛碰到水面，它猛地一驚，跑了。
“哼，可恨的小魚，不要讓我再看到你！”我起身繼續(xù)捉小魚，不一會兒，我捉到了數(shù)十只小魚。我回到我的小水庫，看了看我的小魚，發(fā)現(xiàn)好像少了幾只。我認(rèn)真觀察了一下，原來我的小水庫破了一個小小的洞，讓小的魚給跑了。我拿起水桶，把小水庫的魚放進去再轉(zhuǎn)身繼續(xù)去捉魚。這時候，河里突然有一只大魚好像發(fā)了瘋，使勁游，不斷濺起水花，我走過去伸手一撈就把它捉住了，原來是魚的尾巴上有一只螃蟹緊緊地咬著它。今天真是大豐收呀，我拎著水桶，高高興興地回去了。
啊！在鄉(xiāng)村生活真有趣，真羨慕鄉(xiāng)下的孩子，能生活在這快樂的世界里。
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鄉(xiāng)村生活小學(xué)三年級（實用16篇）篇十六
“咦！大家似乎不太歡迎我啊！”我在心里默想著。
“這位同學(xué)，我叫王瀟藝，是三年級二班的班長，你叫我王瀟瀟好啦！”一位同學(xué)站在我的桌說：“你是叫牛梓茹吧？”
“嗯！”我點了點頭。心想：哦，太好了！，班長就是好，居然沒有把我的名字念錯！因為好多同學(xué)都把“梓zi”讀成“辛xin”。“這時上課鈴聲響了。大家都從外面涌了進來。我看著進來的同學(xué)，有一點眼花。班里竟有78名同學(xué)，想要全部記住同學(xué)的名字，也不是一件簡單的事。可是他們想要記住我一個人的名字也就簡單多了。
上課時，我正在聽數(shù)學(xué)老師——朱老師講題，正當(dāng)我聽得津津有味的時候，我感覺總有幾道好奇的目光向我這邊射來。特別是那個劉賾語，總是往后看。語文課也不例外。終于，班主任李老師（也是語文老師）終于忍無可忍，將劉賾語調(diào)到我原來的位置上，將我調(diào)到的董榮業(yè)的旁邊。