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消防安全演練的應急預案(優質23篇)

時間:2025-07-13 作者:琉璃

應急預案的編寫應該經過專業人員的審核和審定,確保其科學性和可操作性。以下是小編為大家整理的一些成功案例和經驗,供大家參考借鑒。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇一

在現實生活或工作學習中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預先準備應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?以下是小編精心整理的生活區消防安全疏散演練應急預案,歡迎閱讀與收藏。

為進一步貫徹“預防為主、防火結合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命與財產安全,防患于未然。創建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領。根據學校實際情況,經研究決定本學期在生活區開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進行)。具體演練方案如下:

3月份演練時間:(本周星期二)下午第八節。

(備注:以后每月演練的`具體時間會提前另行通知。)。

地點:生活區學生宿舍。

組長:

副組長:

成員:班主任、生活區門衛員等。

現場總指揮。

副總指揮(兼演練工作總協調)。

演練具體組織與指揮:崔衛東(職責:演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務。)。

報警人:門衛員(職責:下午約5:20分左右打響警鈴……)。

1、警鈴在生活區響起……門衛室廣播響起……學生在教師和舍長的帶領下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規定地點——女生宿舍前的籃球場。

2、要求:消防安全領導小組和各位相關人員迅速組織全校住宿學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當值門衛人員負責組織各宿舍學生疏散。

3、具體組織疏散工作安排:

(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

男生宿舍疏散總指揮。

一樓樓梯疏散指揮員:

二樓樓梯疏散指揮員:

三樓樓梯疏散指揮員:

四樓樓梯疏散指揮員:

五樓樓梯疏散指揮員:

(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

女生宿舍疏散總指揮。

一樓樓梯疏散指揮員。

二樓樓梯疏散指揮員。

三樓樓梯疏散指揮員。

(3)操場秩序總指揮。

操場秩序指揮員。

(4)現場攝影。

1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。

2、聽到學校發出的警報后,宿舍內的學生在教師或舍長組織帶領下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

3、疏散集合地點:女生宿舍前籃球場集中(男生于飯堂前集中,女生于沖涼房側集中)。

4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇二

一、項目部根據現場具體情況制定消防應急預案,并定期演練,以減少火災危害。項目部安全工作領導小組負責編制滅火和應急疏散預案,義務消防隊負責組織滅火和應急疏散預案的演練。

二、應當按照滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練。

三、滅火和應急疏散組織機構分工:

1、指揮員:公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由物業公司在場的職務最高者擔任。

2、義務消防隊:撲救初起火災,配合公安消防隊采取滅火行動。

3、通訊聯絡組:報告火警,與相關部門聯絡,傳達指指揮員命令。

4、疏散引導組:維護火場秩序,引導人員疏散。

5、安全防護救護組:救護受傷人員,準備必要醫藥用品,或護送受傷人員送醫治療。

四、滅火和應急疏散預案演練程序:

1、報警和接警處置程序:發現火警信息,值班人員應核實、確定火警的真實性。發生火災,立即向“119”報火警,同時,向公司領導報告,發出火災聲響警報。報警應講明起火部位、時間、可燃物質、火勢等情況。

2、應急疏散的組織程序:開啟火災應急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處于著部位作業人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

3、撲救初起火災的程序:現場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動滅火設施,協助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

4、通訊聯絡程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,按預定通訊聯絡方式,保證通訊聯絡暢通。

5、安全防護救護程序:安全防護救護組應當準備必要的醫藥用品,進行必要的救護,及時通知醫療救護部門組織救護傷員。

6、善后處置程序:火災撲滅后,尋找可能被困人員,保護火災現場,配合公安消防部門開展調查。

五、演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。

六、演練結束,應做好演練情況記錄,總結經驗,寫出演練小結和評價,根據實際修訂預案內容。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇三

建立社區消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。

組長:

副組長:

成員:

使報警電話家喻戶曉。發現火災,居民或工作人員應立即撥打-或-報警,并在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。

認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。

1、邏值勤組:

其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道并及時組織處理。

2、后勤保障組:

其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。

3、宣傳報告組。

其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發生。如發生火災后,第一時間敢到現場,了解火情,向有關部門提供真實的報告。

1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。

3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。

4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。

1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。

2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。

3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打-,并向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇四

章水鎮中心小學全體師生。

20____年11月19日星期二下午14:30(下午第三節課)。

1、讓學生熟悉應急火災逃生小常識和疏散的集中地點和途經的路線。(20____年11月19日第二節課時間進行準備,班主任老師負責。)。

2、進行模擬發生火災的逃生演練。(20____年11月19日下午14:30分開始)。

1、演練內容:

演練包括火災應急自救和疏散兩個內容。當火災發生時,先進行應急自救。當老師發現安全通道后,再進行疏散,到預定地點集中。

2、警報信號:

以廣播的方式播放警報聲(各班在14:30分前把廣播打開)。

火災發生的口令為:第一聲警報代表發生火災(14:40),學生進行應急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)。

火災發生后,組織疏散的口令為:第二聲警報。代表已經有安全出口,學生進行疏散。(距發生火災約1分鐘后)。

應急火災逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

管理人員及老師應做到:明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等),都要有人負責。

人員布置:略。

其他老師——班級上課教師協助班主任疏散學生;未上課教師負責疏散路線上學生安全。

等到火災熄滅,當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。

(一)疏散順序和集中地。

1.陽光教學樓:各班按照教室的不同從兩邊同時疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進行疏散。最后在排球場排隊集合,按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。

601班602班201班301班出教室后右轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。

603班203班202班302班出教室后左轉下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。

2.應虞房教學樓:

各班學生直接按照早上出操的路線到達排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。

從你意識到這是一次火災,到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。

當聽到火災發出的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:

1.當大量濃煙冒起時,學生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護呼吸系統。

2.撤離必須遵循先逃離起火點,后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離,起火點正上方的位置不能做為逃生通道使用。

3.疏散過程中要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。

4.疏散時要盡量降低重心,沿墻體移動,盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣。

5、各班學生到達集中地后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。

當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高學生火災發生時的應急及逃生能力。

1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準備清水一盆。

2.全體學生準備手帕一條。

3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇五

學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

a。火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b。利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c。高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

d。火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的'是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

a。首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

b。疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

文檔為doc格式。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇六

一、指導思想。

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育。

教學。

工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關文件精神,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

二、演練目的及內容。

1.內容:

(2)現場模擬滅火演練。

2.目的:

(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力,從中讓學生學到有關的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的。

三、

火災預設。

當x樓的x室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,可能發生學生惡性傷害事件。

四、組織機構。

1.指揮組。

副總指揮:xxx。

成員:學校班組成員、各班主任、保衛人員指揮組職責是:

(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)指揮協調各職能小組開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;

協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2.疏散引導組。

組長:xxx。

成員:各班主任。

職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育;戰時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

3.滅火組。

組長:xxx。

成員:各班科任。

(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5.搶救護理組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

職責:進行醫療救護及人員清點等。五、應急實戰演練。

演練時間(20xx年x月份),由學校演練指揮組臨時決定。要求:

1.聽到報警鈴聲后(以哨聲為信號,第一次演練信號:三次短哨。第二次信號:三次長哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2.各班主任組織學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3.班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。

4.在警報戒除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。

5.警報戒除后,校長作演練后的講話。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇七

我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,為使災害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內舉行一次應急疏散演練(主要針對教學樓內),具體應急疏散預案如下:

一、實施對象和范圍。

當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時,啟動本預案。

二、機構設置與職責。

(一)應急疏散領導小組:

組長:***。

成員:全體教職工。

職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作;根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。

(二)現場指揮組:

組長:***。

成員:***。

基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(三)緊急疏散組:

組長:***。

成員:***。

基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

(四)傷員救護組:

組長:***。

成員:***。

基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。

(五)外圍控制組:

組長:***。

基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置。

負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。

(六)通信聯絡組:

組長:***。

基本職責:根據事態發展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的.支援;提供各種處置突發事件物資裝備,通訊設備,負責平時的通信裝備保養。

三、處置原則。

(一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。

(二)現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

(三)設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。

文檔為doc格式。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇八

為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。,我校在10月17日開展了一場以人員疏散、火場救護為內容的消防應急疏散演練。

組長李路濤。

副組長高樹波。

組員全體教師。

此次演練分三個階段:一是演練前進行相關的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災發生時,組織逃生、自救、互救。

1.演練目的:增強師生預防突發事故的意識,培養師生重大事故發生時救援的能力。

2.演練項目:教學樓導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

3.參演人員:全校師生。

4.組織指揮:學校應急救援小組。

5.火災事故應急援救演練過程。

(1)火災事故演練過程:

教學樓因電路漏電起火,張振峰老師果斷按響報警鈴。小組長(李路濤)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

副組長(高樹波)親臨現場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

教學樓一樓六年級1班六年級2班、一年級1班和一年級2班。二樓二年級兩個班和三年級兩個班。三樓四年級兩個班和五年級都在班主任的指揮下依次撤離。

各樓道口安排教師負責秩序。防止學生擁擠,把學生帶到安全區(操場)。

學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。最后都到操場教師做示范讓每位學生都能使用滅火器,確保師生會用。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇九

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關文件精神,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

1.內容:

(1)應急防火演練。

(2)現場模擬滅火演練。

2.目的:

(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力,從中讓學生學到有關的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的。

當x樓的x室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,可能發生學生惡性傷害事件。

1.指揮組。

學校成立滅火和應急疏散指揮組。總指揮:xxx。

副總指揮:xxx。

成員:學校班組成員、各班主任、保衛人員指揮組職責是:

(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)指揮協調各職能小組開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;

協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2.疏散引導組。

組長:xxx。

成員:各班主任。

職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育;戰時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

3.滅火組。

組長:xxx。

成員:各班科任。

(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5.搶救護理組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx。

職責:進行醫療救護及人員清點等。五、應急實戰演練。

演練時間(20xx年x月份),由學校演練指揮組臨時決定。要求:

1.聽到報警鈴聲后(以哨聲為信號,第一次演練信號:三次短哨。第二次信號:三次長哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2.各班主任組織學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3.班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。

4.在警報戒除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。

5.警報戒除后,校長作演練后的講話。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十

為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。

演習時間;20xx年4月3日。

演習地點;二期生活區。

參加人員;全體應急小組成員及受教育班組。

演習負責人;xx。

貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

預防為主,防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。

本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。

1、火災危險分析。

在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

主要火災隱患;1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。

2、消防資源分析。

生活區內手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

3、演習過程擬定。

本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。

4、演習領導小組名單;

演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。

組長;xxxx。

副組長;xxxxxx。

事故現場搶險組;

組長;xxxxtel;xxxxx。

組員;xxxxxx。

事故現場疏散組;

組長;xxxx。

組員;xxxxxx。

事故現場救護組;

組長;xxxxxxxx。

組員;xxxxxx。

事故現場通訊組;

組長;xxxxx。

組員;xxxxx。

事故現場保護組;

組長;xxxxx。

組員;xxxx現場執勤保安。

5、疏散方案;

(1)疏散路線;二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

(2)疏散注意事項;

識別火情,遠離火情方向疏散。

老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。

為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人;

1、對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。

2、就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括;演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

3、各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括;參與人員名單、人員職責、注意事項等。

4、規劃好緊急疏散后集合的地點;

廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。

在經過策劃和和準備工作完成后,將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。

1、接警與通知。

假設;(1)火情密目網著火;(2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。

2、人員疏散。

各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。

通訊組上報火災情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。

3、消防器材的使用講解與實操。

由xx對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

4、后勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部;組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。

啟動緊急搶救組。

日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。

在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。

項目領導對學習進行講評。

由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十一

11月為__市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創建工作,__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。__高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20__年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

二、領導小組。

組長:__校長。

指揮:__平副校長。

副組長:__和各年級中心組成員。

組員:全體班主任和全體體育老師、__等老師。

三、活動準備。

1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

3、11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:00進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

四、逃生演練活動的要點。

1、疏散路線和集合地點:

基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級。

3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

集合地點:西門停車場的東片區,由__老師負責整隊。

高二年級。

1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由__老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由__老師負責整隊。

高三年級。

1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

集合地點:環校大道(課間跑出發位置),由__老師負責整隊。

三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2、逃生活動的程序。

(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

(2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)。

(3)到達規定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。

3、安全要求:

(1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

(2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4、現場各負責人:

(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡__主任,負責在高一教學區現場指揮。

高二年級:談__副校長、郭__主任,負責在高二教學區現場指揮。

高三年級:王__副校長、丁__主任,負責在高三教學區現場指揮。

(2)各樓層樓梯口協助學生疏散。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十二

2016年8月17日早晨9:00至10:00 ,公司對全體員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災(逃生)疏散,整個演練歷時 1 小時,涉及全廠辦公樓及生產區所有員工。

公司行政人事部及安全生產領導小組針對本次應急預案演練,做了充分的準備,為本次應急預案的演練,真正做到了計劃在前保障到位。

第一項:演習實施方案的編制

第二項:演習所需工具及材料準備

第三項:演習前員工培訓

一、演習過程描述:

1. 9:00準點發布火警,啟動消防應急預案。

2. 5分鐘內各應急小組成員就位完畢;

4. 9:40各部門負責人點名確定應有人數,全部到位;

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個員工應該做什么,如何正確報警,如何疏散,如何自救和逃生。

通過本次有關消防應急預案的綜合演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在辦公區、生產區火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。全體員工認真對待,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成演練。

二、演練不足之處分析:

1.員工在逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,員工的'逃生意識不強,對演練的重要性未充分理解,做不到嚴格重視。

三、改進建議:

1.在平時的工作過程中,各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調;

2.行政人事部加強培訓力度,重新組織員工進行安全意識培訓;

四、本次消防綜合演練總結

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級 2

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管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動;預祝公司2016年以零事故順利完成生產任務,實現戰略目標。

溫州歐信哲金屬制品有限公司 安全小組辦公室

2016年8月18日

3

消防應急演練預案

一、目的

通過演習,讓全體辦公人員了解消防預案,學習消防常識,掌握撲救初起火災的方法,做到會報警、會逃生、會自救,從而提高消防安全意識,檢驗保安隊伍應急處理能力及檢查消防設施設備的使用功能,防患于未然。遇到類似突發事件時,能夠快速反應,從而降低公司的財產損失以及更好保護自已的生命安全。

二、演習時間、地點

1.時間2016年5月13日 2.地點:***************

三、參加人員

******總部大樓業主、客戶、物業管理服務人員。 ******管理處參加演習人員: 總指揮:張某 副總指揮:錢某 救援人員分組:

消防應急演練預案

四、演習安排:(演習期間b座二層南側走道)

同時向有關領導匯報,通知隊長組織隊員進行撲滅火災、疏散人群、救護傷員和重要物資、安全警備保衛工作。屆時全體人員停止辦公進行疏散,電梯迫降停止使用,大廈市電供電暫停啟動發電機供應應急照明。

演習廣播

(廣播時重復讀兩次)

演習前五分鐘

各部門人員:今天下午2點整******管理處將在b座二層南側走道附近進行消防演習,屆時,請大家不要驚慌,繼續安心工作。(如有問題請聯系******)

演習后:各部門人員演習已結束,請大家繼續安心工作。(如有問題請聯系******)

五、演習實施程序

1、救援人員集合,總指揮發布指令。

2、演習開始。

14:00 二樓南側走道觸發煙感報警(李某)

2、監控中心煙感系統顯示三樓報警;通知巡邏員到現場確認并反饋信息。 監控中心:巡邏崗,我是監控中心,二樓南側會議室發生火情,請速趕去查看處理。

巡邏崗:明白!

3、監控中心值班員按照消防演習方案實施模擬報警“119” 同時向有關領導匯報,并用消防廣播通知各樓層。現場總指揮發布指令,各組人員按規定的時間5分鐘之內趕到現場并實施搶救滅火。二樓人員按辦公室位置經南側、中間消防通道順序進行有序疏散。

14:02

監控中心(李某):****** 收到,請講!

****** :收到,請講!

監控中心(李某):二樓南側走道線路短路著火,巡邏崗已到現場處理,請求支援!

******:繼續監控,及時報告。

******:是!!

******:張立亮迅速通知所有義務消-防-隊員到中控室門口集合! 張立亮:明白!

各小組自行清點人數,按照順序依次向主任匯報(報告******,設備組參加消防應急演習應到5人實到5人,集合完畢請您指示?)

14:03

客服中心(秦某):撥打110——空港經濟區中心大道與東三道交接路口******總部大樓b座三層南側因線路短路著火,火勢較大,樓內有大量辦公電腦設備和辦公家私,聯系電話******,我們派人在中大道、東三道路口等候消防車。 監控中心(李某):消防廣播——各位員工,大樓三樓北走道發生火災,請各位不要慌亂,走南消防通道到一樓戶外,電梯已停止使用,大家請走樓梯,請走樓梯。

14:10

設備組(王某:報告******,已投入應急照明,切斷火災現場電源,啟動消防加壓泵,請指示!

******:原地待命!確保設備正常運作!

設備組(王某):是!

14:11

疏散組(秦某):報告******,疏散組已就位,已開始疏散,請指示!

******:將所有人員疏散至安全地帶!疏散時注意安撫、引導人員順利疏散! 疏散組(秦某):是!

(1)王麗大樓2樓負責所有被疏散人員分批有序疏散,禁止任何被疏散人員重

返火場、禁止任何人員乘坐電梯或從樓道行進至樓上

(4) 唐麗偉在大樓2樓負責提示被疏散人員有序靠右撫墻下行、防止踩踏事件的發生;(不要驚慌,禁止推擠,請大家按照我們指引方向有序行進)

(5)秦某在大樓2樓負責所有被疏散人員分批有序疏散,禁止任何被疏散人員重返火場、禁止任何人員乘坐電梯或從樓道行進至樓上,及時向總指揮匯報疏散情況;(報告經理,人員已經全部疏散到安全場地)

14:12

搶救組(程某):報告******,搶救組到達現場,請指示!

******:先救人后救物,注意自身安全!

搶救組(錢某):是。

14:13

滅火組(趙某):報告******,滅火組已就位,開始滅火!請指示! ******:全力撲救!力爭將火勢撲滅,注意自身安全!!

滅火組(趙某):是

14:14

警戒組(寧某):報告******,外圍秩序一切正常。

******:繼續警戒!加強控制辦公人員重返火場。

警戒組(寧某):是

14:15

滅火組(趙某):報告******,水帶不夠,請求支援!

******:明白

******:物資供應組,迅速送兩盤水帶到滅火現場。

物資供應組(宋某):是 。

14:17

滅火組(趙某):報告******,火災已得到控制,現已警戒,請指示!! ******:原地留守觀察,確保控制火勢復燃!

滅火組(趙某):是 。

14:18

搶救組(錢某):報告******,重要物資已搶救至安全地帶,請指示! ******:搶救組到集合地點待命!

搶救組(程某):是

14:19

疏散組(秦某):報告******,人員已經全部疏散到安全場地

******:明白,帶領小組人員在集合場地待命,

疏散組(秦某):是

14:20設備組(王某):停止警鈴嗚響,

4、演習結束,人員集節,總指揮講評。

14:21

******:演習人員全部撤回,集合地點集合!

設備組(王某):報告******,設備組出動4人,全部安全返回! 滅火組(趙某):報告******,滅火組出動4人,全部安全返回! 搶救組(錢某):報告******,搶救組出動4人,全部安全返回! 疏散組(秦某):報告******,疏散組出動5人,全部安全返回! 警戒組(寧某):報告******, 警戒組出動4人,全部安全返回!

******:報告總指揮(張某),火情已得到控制,火災現場清理完畢,演習人員全部返回,請您指示!!

總指揮(張某):請稍息——講評——演習結束!

滅火器、消火栓現場操作

一、由******負責人講解滅火器、消火栓的使用及注意事項;

二、由******負責人現場展示使用滅火器、消火栓;

三、公司員工輪流操作滅火器實地滅火。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十三

建立社區消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。

組長:

副組長:

成員:

二、公布火警電話。

使報警電話家喻戶曉。發現火災,居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,并在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。

三、加強防火安全防范措施。

認真查處火患苗頭。社區以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯防聯控工作體系。

1、邏值勤組:

其職責是:每天早晚輪流在社區巡邏,發現火情立即報警,及時上報社區、街道并及時組織處理。

2、后勤保障組:

其職責是:正確掌握火情變化發展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。

3、宣傳報告組。

其職責是:利用社區通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發生。如發生火災后,第一時間敢到現場,了解火情,向有關部門提供真實的報告。

四、實施程序。

1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區責任人統一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。

3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。

4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產安全。

五、預防宣傳。

1、在重大節日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。

2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。

3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打8292119,并向社區居委會報告,社區居委會人員與居民維護好現場。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十四

1、成立社區消防安全應急工作領導小組(以下簡稱領導小組),。值班電話:

2、成立社區消防安全應急隊,由鄒根穩任隊長,相關人員為成員,實行24小時待命。

3、發現火災,居民或工作人員應立即撥打119報警,并在第一時間向領導小組報告情況,盡可能做好先期處置。

4、領導小組趕赴現場并通知社區消防安全應急隊和有關工作人員投入搶險,領導小組組長為現場先期處置第一指揮人及責任人,如遇特殊情況由領導小組組長指定有關人員進行指揮。

5、社區消防安全應急隊負責撲救火災、增援滅火器材及轉移財產等。社區居委會和物業公司負責組織居民群眾撤離起火現場到安全地帶,弄清火災現場的人員人數,聯系醫務人員,并核實傷情,報告領導小組。同時,維護好外圍秩序。

6、火災發生及相關動態由第一發現人及領導小組負責向上級有關部門報告情況。火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因,妥善處理善后事宜。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十五

為深入開展全國第21個“安全生產月”活動,推動燃氣領域安全生產形勢持續穩定向好,6月16日,昌樂縣燃氣安全專業委員會組織開展了燃氣泄漏事故應急救援綜合演練。

本次演練模擬在寶昌路與北外環交叉口南側發生燃氣管道第三方管損事件,造成大量燃氣泄漏并引發人員受傷。昌樂新奧燃氣公司在接到報警后,立刻啟動公司應急預案,應急救援人員迅速到達現場并展開應急處置的全場景演練。模擬事故發生后,現場施工人員暈倒,救援人員聯合120急救中心將昏迷人員抬出現場并進行搶救,同時撥打119報警請求支援;燃氣公司應急人員迅速關閉事故點上下游閥門,消防人員建立水幕稀釋天然氣,待泄漏天然氣濃度為零后,搶修隊伍進入現場對燃氣泄漏點進行安全搶修。經過科學、有序的`協同配合,最終排除險情。

演練結束后,昌樂縣燃氣安全專業委員會副主任周海剛進行了點評。應急演練設置貼近實際、流程規范,參演單位組織周密、配合高效,指揮員現場決策果斷,參演人員反應迅速、處置得當,充分展現了各相關部門和新奧燃氣公司應對燃氣突發事故的應急處置能力,也展現了燃氣事故處置中相關部門、政企協同配合作戰的能力,演練取得了預期效果。

通過這次演練,各參演人員進一步熟悉、掌握了燃氣應急處置知識、救助程序和救援方法,完善提高了燃氣應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。下一步,將以本次應急演練為契機,牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,總結經驗,補齊短板,扎實提高從業人員安全意識、防范意識,打造一支能戰能勝的專業安全保障隊伍,助力昌樂縣安全事故應急處置能力再提新高度,再上新臺階。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十六

為了確保本單位來賓、員工的人身及財產安全,保證各級領導及全體員工在發生火災的情況下,明確各崗位、部門、人員職責,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速的組織現場群眾疏散和自救,特制訂此應急預案。

一、 報警和接警處置警程序

當任何人發現火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警,不得謊報。

消控中心接到火災報警時,首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現場情況,并就近派遣一名保衛部人員趕赴現場查看。如屬誤報,應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發現確實發生火災,應根據現場情況選擇開啟防排煙系統,并通知現場工作人員、保衛部及時到位控制火勢蔓延,報告單位值班領導趕赴現場指揮撲救,同時向公安消防119指揮中心報警。

二、 確認火災發生后的整體處置程序

一切可用的滅火器材進行撲救。

(2)消控中心向公安消防119報警后,立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴,通知相關樓層人員在現場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時注意保持現場秩序,盡量不引起現場群眾恐慌,并提醒現場人員注意防止煙氣。

(3)消控中心根據指揮指令切斷火災區域內的非消防電源,迫降電梯至底層,保持與現場工作人員的聯系,并根據現場情況開啟如:消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

(4)消控中心人員在消防部隊到達現場后,及時向消防部隊報告火場情況,并協助撲救火災。

(5)單位值班領導在接到火警報告后,應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時救災指揮部,單位最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情,下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯絡暢通。撲救指令包括:

1、疏散現場群眾,劃定安全警戒區域;

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;

3、是否切斷電源、迫降電梯;

4、是否關閉空調、通風設備,啟動防排煙系統。

5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

(6)各部門在接到火災報警后,應迅速按照預案布置就位,與指揮部保持聯系,各部門領導應在第一時間趕到消控中心。

三、組織機構

根據預案,在火災突發情況下各部門成員分別成立不同的行動小組,根據指揮部領命,協調配合。

(1)滅火行動組:由保衛部確定組員名單,成立單位的志愿消-防-隊,在接到火警報警第一時間,攜帶滅火器材趕赴火災現場,根據指揮部命令實施滅火。

(2)通訊聯絡組:各部門挑選一名,專門負責在火災突發情況下保持與消控中心和指揮部聯系,確保火災時的通訊暢通,傳達指揮部命令,反饋火場情況。

(3)疏散引導組:火災緊急情況下,各樓層人員應立即控制現場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由保衛部指派人員負責現場指揮疏散。

(4)安全防護救護組:由后勤部召集人員(最好懂急救常識),將受傷的群眾和工作人員抬離危險區域,做好現場急救工作,并負責聯絡120急救中心,最大限度確保傷員安全。

四、應急疏散處置程序

(1)各樓層現場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

(2)疏散時注意疏散順序,對著火層本層人員先進行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。

(3)疏散時注意防止混亂,控制現場人員情緒,提高疏散效率,根據現場情況向消控中心報告,要求啟動防排煙系統。

(4)疏散時如發現受傷人員,立即聯絡安全防護救護組,第一時間救治傷員。

五、初起火災撲救程序和措施

(1)滅火行動組人員接到火災報警后,第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時進行。

(2)根據指揮部命令設立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊救援。

(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護,不脫離組織單獨行動,在指揮部沒有下達命令前不貿然行動,受到火勢威脅時應及時后撤。

(4)公安消防部隊到達現場后,根據消防部隊需要,協助滅火。

六、通訊聯絡保障

(1)火災突發情況下,應設立專門的聯絡渠道,對講

機等設備應設立專門的對講頻道。

(2)由通訊聯絡組負責傳遞各方信息,傳達指揮部命令,并確保火災時通訊的暢通。

(3)各部門應制定相應的通訊應急方案,在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案,確保正常的信息傳遞。

七、安全防護救護程序和措施

(1)安全防護組接到報警后,準備好相關救護器材,急救物資,于指揮部待命。

(2)根據指揮部命令劃定室內(外)安全警戒區域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。

(3)根據火場情況出動,配合滅火行動組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時撥打120急救指揮中心。

八、火災結束后工作

(1)各部門恢復正常工作狀態。

(2)根據公安消防部門指示,由保衛部派員負責火災現場保護,任何人不得破壞。得到撤銷火災現場保護命令時,派人及時清理,做好清理現場時的安全措施。

(3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災調查工作。

(4)辦公室負責統計火災損失,并在災后2個工作日內上報。

(5)各部門要及時總結,包括起因,滅火戰斗等方面

存在的不足,加強部門管理,防止火災頻發。

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

一、 消防安全工作領導組織機構

組 長:xx?? 副組長:xx?? xx

成 員:學校行政班子

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的'暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:xx(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

(二)滅火組:組長:xx? (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:xx-xx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、 師生疏散及逃生預案

1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

xx學校

2011/5/10

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十七

一、消防演練的目的:

組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點:

時間:擬定于2015年5月下旬

地點:

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關領導。

三、現場分工及職責

(一)指揮人員及職責

現場總指揮:東傳辰

職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮:鄭忠云、劉東武

職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調:趙 亮

職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。

(二)人員分工職責

搶險組

鄭忠云:發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅

供應組

劉 志:發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織

應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文 巖、賈玉琴:負責事故發生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。

趙 亮:負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。

成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

四、應急演練的項目

1、火災事故發生后事故報告及應急處理

2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生

3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

五、應急演練的背景:

此次火災事故演練背景如下:

付油現場付油作業時,

六、消防演練的程序:

1、人員應急疏散

2、火災事故發生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現場總結

七、演練詳細步驟:

火災事故報告及應急處理:

1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。

2)東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,并組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散:

接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。

火災應急搶險火災撲救:

接到應急指揮命令后,應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

火災應急物資保障:

接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關閉作業閥門,引導現場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。

趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現場保護及檢查:

火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

火災事故應急演練現場總結:

1、演練結束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現場總結。

3、公司領導對演練進行現場總結。

消防器材滅火演練:

1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演練器材:

、滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,

戴安全帽、穿工作、照相機1個。

九、火災事故演練注意事項:

1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性

2、為避免發生意外,參加演練人員必須統一聽從指揮

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

5、 嚴肅認真,確保演練真實感。

6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

編制人:

審核人:

批準人:

應急演習的目的:

1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

應急演練的要求:

1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環

節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

演練依據:《應急準備和響應工作程序》

演練準備

1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條) 2、人員準備:

指揮領導小組(指揮中心)

總指揮: 副總指揮:李俊

配合部門:綜合管理室、質管室

3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xx-xxx

4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

事故預設:2012年xx月xx日,xx-xxx維修現場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

人員分配:

一、炭炭維修現場發生火災之后,現場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

應急搶險組:負責人:李俊,

成員:

職責:統一指揮,協調火災現場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下搶救人員財物。

傷員救助組:

成員:

職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場,交醫生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫院進行搶救。

滅火搶險組

負責人:

成員

火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

安全保衛警戒組

負責人:

成員:

負責組織對事故及災害現場的保衛工作,設置警界限,維持現場秩序,禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏,保護事故現場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

生產指揮組

負責人:

成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴

大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。

事故調查組

負責人:

成員:

負責人:

成員:

統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統計消防器材的使用數量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。

其它:應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。(表格見程序附表)

應急過程

事故預設:2012年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現場一爐子起火,火勢較大,蔓延相當之快。

1、 一旦維修現場發生火災,發現人員立即用滅火器進行滅火,并迅速通知綜合管理室,簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。

2、 綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組,應急領導小組立

即組織演練人員在盡可能短的時間內趕到事故當場,并立即啟動《火災事故應急預案》。視情況撥打火警電話119請求支援。

3、 所有應急人員就位。

4、 應急搶險組,負責現場總指揮,協調現場的應急救助工作,秉著“先救人,后救火”,“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。

滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領下,迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火,若火勢較大應就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火,若火勢無法得到有效控制,應確保人身安全的前提下等待消防人員,傷員救助組應時刻關注是否有人員傷亡,若有人員傷亡情況應立即搶救,在120急救車未到之前,對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施,協同醫護人員將傷者送至醫院,火勢被撲滅之后生產指揮組負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。后勤保障組負責統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統計消防器材的使用數量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。 5 演習結束,副總指揮對本次應急演練做出評價,提出不足及其改進意見。并填寫應急演練效果評估表。

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

冬季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入冬季以來,生活區用電、用火日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監辦相關人員、項目總工、副總工、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:譚志勇

職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:高武

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:陳吉

職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人:劉迎文

職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人:楊龍

職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人:譚志勇

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

a)義務消-防-隊:a、隊長:沈偉民 b、隊長:劉盼

設兩個義務消-防-隊:a隊主要實施滅火行動 b隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

a隊:董濤、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科

b隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

拍照:朱軍平

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會

六、消防應急演練時間

2011年1月30日15:30

七、消防演練地點:

項目部內生活區虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)2011年1月30日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發現項目部內一處起火,立即查看并報告安質部,安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消-防-隊在

五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防b隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十八

為提高全體職工應對突發事件的處置能力,進一步檢驗全年來安全生產“學、排、練”工作落實情況,近期京滬處處屬7個收費站2個養護工區開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產工作談一下感受。

施方案,提高應急方案的實用性和可操作性,把各項工作責任落實到人,確保各項安全生產工作有序開展。

二是做好安全生產宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看,職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠,對消防常識的掌握還有待進一步提高,比如火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實場景的模擬演練,把各項教育活動切實開展好,不能流于形式,切實提高職工的安全防范意識和自救能力。

三是強化應急隊伍建設,提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看,雖然平時對應急小組進行了一些應急救援知識的培訓,但真實現場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時首先視線大幅下降,很容易產生恐慌感,若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產生窒息。對傷病員進行救援時,各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質,保證應急隊伍心理素質過硬,能沉著冷靜應對外部環境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力,確保突發事件發生時,應急小組能夠及時準確做出反應,最大限度減少災害損失,保護國家及職工財產安全。

通過此次消防應急預案演練活動的開展,全體職工消防安全知識和應對突發事件的處置能力得到明顯提升,進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力,為以后應對突發事件提供了寶貴的經驗,達到了演練的預期目的。東光站在以后的工作中將繼續把安全生產工作抓實抓細,通過模擬各類突發事件的真實場景,切實提高職工應對各類突發事件的能力。

古有“鉆木取火”,火,是一個神奇的事物,它能帶給我們光明與溫暖,但同時它也能帶給我們災難,給我們的生命和財產安全帶來極大的風險。因此,我們在日常生活中,要加強防災減災的培訓,以及提高消防安全意識。

7月31日,我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預案的演練。現場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材,如防毒面具、滅火器等等,以及相關器材的具體使用方法。此外,還講解了經常使用的、長期充電的充電器等等,這些東西存在極大的安全隱患,稍有不慎就會引發火災,造成嚴重的人員財產損失。會后內控副行長組織我行進行一場“發現火情應急預案”的演練,通過本次學習,作為一名新入行員工我深刻領會到,提高消防安全意識是十分必要的,在事前進行培訓,能有效減少災害給銀行帶來的損失。今天的消防安全培訓宣傳,主要有以下幾點心得體會:一是意識到消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出的消防災害,我們要時刻保持警惕,全力排查消防安全隱患,要牢牢樹立“安全第一,預防為主”的思想,要提前做好預防工作;二是加強消防常識的學習。災害無情,火更無情!當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用所學習到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全采取一些保護措施,那是非常必要的!因此,必須要學習相關消防安全知識,吸取消防案例中火災經驗,及時采取相應措施,化解災難!確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責任。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇十九

為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰斗力,切實做到“發現早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。

一、演練時間:

20_年11月5日12時30分。

二、演練地點:

前寺停車場。

三、組織機構及參加人員。

四、演練程序。

1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。

2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經初步查證,火警發生在直溝護林站轄區內的前寺停車場地段,屬本林區1林班4小班,過火面積20平方米。

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業局報告,并緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

5、火災撲救。根據火勢情況,在現場指揮員的指揮下,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開,然后二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場進行覆土。

6、撤離現場。火災撲滅后,全面檢查火災現場,并留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格后,撤離火災現場。

7、演練結束。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇二十

為提高______公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。

一、適用范圍。

(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

二、工作機制。

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。

三、應急組織體系與職責。

在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。

四、應急準備。

(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的'宣傳教育、監督檢查工作,防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。

(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。

五、應急響應。

(一)事故報告。

1、報告原則。

應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序。

(1)發生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。

(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容。

重大安全險情或重大事故報告的內容:

(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;。

(4)原因的初步分析;。

(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。

(二)救援程序。

發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。

(三)事故處置。

遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。

2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。

(四)信息發布。

重大安全事故的信息和新聞發布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時,向公眾發布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態的進一步發展。

六、應急終止。

(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。

(二)應急狀態終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

七、保障工作。

(一)宣傳教育。

有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。

(二)人員力量保障。

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:

1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇二十一

為進一步強化提升xx物流園區應變突發事故的.能力,規范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,2012年6月2日,xx市xx停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

1;報警程序。

(1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。

(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保安部及相關人員)。

(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員,并安撫穩定其情緒。

(2)疏散次序:先從著火區開始,再從著火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)。

(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

(2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。

4、安全警戒(保安負責)。

(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。

(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入著火區域。

(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離。

主要使用消防器材--干粉滅火器。

使用方法1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,

一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

(1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。

(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。

參加人員:xx物流園公司領導及保安部,工程部。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇二十二

為提高xxxxxx公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。

(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。

在統一領導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、范圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。

(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作,防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責范圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。

(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。

(一)事故報告。

1、報告原則。

應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序。

(1)發生重大安全險情或重大事故后,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

(2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關情況,并立即報告分管副總經理。

(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容。

重大安全險情或重大事故報告的內容:

(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;。

(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;。

(4)原因的初步分析;。

(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;。

(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。

(二)救援程序。

發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織群眾自救互救。根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。

(三)事故處置。

遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。

2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。

(四)信息發布。

重大安全事故的信息和新聞發布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時,向公眾發布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態的.進一步發展。

(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。

(二)應急狀態終止后,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

(一)宣傳教育。

有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。

(二)人員力量保障。

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:

1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

消防安全演練的應急預案(優質23篇)篇二十三

【導語】本站的會員“莛信”為你整理了“消防演練應急預案”范文,希望對你有參考作用。

為了確保小區業主的人身及財產安全,保證各級領導及全體員工在發生火災的情況下,明確各崗位、部門、人員職責,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速的組織現場群眾疏散和自救,特制訂此應急預案。

當任何人發現火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警,不得謊報。

消控中心接到火災報警時,首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現場情況,并就近派遣一名保衛部人員趕赴現場查看。如屬誤報,應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發現確實發生火災,應根據現場情況選擇開啟防排煙系統,并通知現場工作人員、保衛部及時到位控制火勢蔓延,報告單位值班領導趕赴現場指揮撲救,同時向公安消防119指揮中心報警。

(1)現場工作人員發現火情后,第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質、火勢大小及蔓延方向,就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。

(2)消控中心向公安消防119報警后,立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴,通知相關樓層人員在現場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時注意保持現場秩序,盡量不引起現場群眾恐慌,并提醒現場人員注意防止煙氣。

(3)消控中心根據指揮指令切斷火災區域內的非消防電源,迫降電梯至底層,保持與現場工作人員的聯系,并根據現場情況開啟如:消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

(4)消控中心人員在消防部隊到達現場后,及時向消防部隊報告火場情況,并協助撲救火災。

(5)單位值班領導在接到火警報告后,應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時救災指揮部,服務區最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情,下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯絡暢通。撲救指令包括:

1、疏散現場群眾,劃定安全警戒區域;

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;

3、是否切斷電源、迫降電梯;

4、是否關閉空調、通風設備,啟動防排煙系統。

5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

(6)各部門在接到火災報警后,應迅速按照預案布置就位,與指揮部保持聯系,各部門領導應在第一時間趕到消控中心。

根據預案,在火災突發情況下各部門成員分別成立不同的行動小組,根據指揮部領命,協調配合。

(1)滅火行動組:由維序部確定組員名單,成立單位的志愿消防隊,在接到火警報警第一時間,攜帶滅火器材趕赴火災現場,根據指揮部命令實施滅火。

(2)通訊聯絡組:各部門挑選一名,專門負責在火災突發情況下保持與消控中心和指揮部聯系,確保火災時的通訊暢通,傳達指揮部命令,反饋火場情況。

(3)疏散引導組:火災緊急情況下,各樓層人員應立即控制現場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由維序部指派人員負責現場指揮疏散。

(4)安全防護救護組:由后勤部召集人員,將受傷的群眾和工作人員抬離危險區域,做好現場急救工作,并負責聯絡120急救中心,最大限度確保傷員安全。

(1)各樓層現場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

(2)疏散時注意疏散順序,對著火層本層人員先進行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。

(3)疏散時注意防止混亂,控制現場人員情緒,提高疏散效率,根據現場情況向消控中心報告,要求啟動防排煙系統。

(4)疏散時如發現受傷人員,立即聯絡安全防護救護組,第一時間救治傷員。

(1)滅火行動組人員接到火災報警后,第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時進行。

(2)根據指揮部命令設立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊救援。

(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護,不脫離組織單獨行動,在指揮部沒有下達命令前不貿然行動,受到火勢威脅時應及時后撤。

(4)公安消防部隊到達現場后,根據消防部隊需要,協助滅火。

(1)火災突發情況下,應設立專門的聯絡渠道,對講機等設備應設立專門的對講頻道。

(2)由通訊聯絡組負責傳遞各方信息,傳達指揮部命令,并確保火災時通訊的暢通。

(3)各部門應制定相應的通訊應急方案,在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案,確保正常的信息傳遞。

(1)安全防護組接到報警后,準備好相關救護器材,急救物資,于指揮部待命。

(2)根據指揮部命令劃定室內(外)安全警戒區域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。

(3)根據火場情況出動,配合滅火行動組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時撥打120急救指揮中心。

(1)各部門恢復正常工作狀態。

(2)根據公安消防部門指示,由保衛部派員負責火災現場保護,任何人不得破壞。得到撤銷火災現場保護命令時,派人及時清理,做好清理現場時的安全措施。

(3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災調查工作。

(4)各部門要及時。

總結。

包括起因滅火戰斗等方面存在的不足加強部門管理防止火災頻發。

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申請書不僅要突出個人的優勢,還要與申請的崗位或機構相匹配。請大家參考以下更多申請書范文,了解一些優秀的寫作技巧和表達方式。金沙縣城關工商所:我叫,現年x歲,居住
人力資源是企業的核心競爭力之一,它涉及到人員的配置、激勵和發展等方面,直接影響到企業的長遠發展和競爭力。以下是一些人力資源管理的實際案例和解決方案,供大家參考和
年終總結是一個重要的學習和成長機會,可以幫助我們發現自身的不足并做出改進。年終總結是一個重要的思考和學習過程,以下是一些優秀的年終總結范文,供大家參考和學習。
教學計劃可以幫助學生在有限的時間內達到預期的學習目標。教學計劃是教學活動的藍圖,能夠幫助教師更好地組織課堂教學,提高教學效果。在制定教學計劃時,我們應該重視學生
社會實踐可以讓我們更加深入地了解社會問題,培養我們的發現問題和解決問題的能力。以下是一些社會實踐經歷的分享,希望能給大家帶來一些啟示和思考。作為一個中國人,尤其
在各種活動和演講中,發言稿被廣泛使用,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達意見。發言稿的結構和語言是影響演講效果的關鍵要素,以下范文展示了一些成功的寫作和表達技
在商業活動中,合同協議扮演著不可或缺的角色,它確保了各方之間的權益得到保護。想要了解更多關于合同協議的范例和模板,不妨看看以下內容。甲方:乙方:經甲乙雙方協商一
自查報告是一個自我審視和自我提升的過程,可以幫助我們發現不足并制定改進計劃。以下是大量的自查報告范文,大家可以根據自己的實際情況選擇適合自己的寫作風格。
作為一種重要的學習總結方式,優秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規劃和改進未來的學習目標。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家閱讀和學習
優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤,體現了作者的嚴謹態度。優秀作文是一篇好的作文,展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對
年度總結是一個重要的工作內容,通過總結可以幫助我們記錄工作的亮點和失誤,為下一年的工作做好準備。以下是小編為大家收集的年度總結范文,供大家參考和學習。
目錄:。一、標題。二、引言。三、個人簡歷。四、探索自我。五、探索工作世界。七、評估與反饋。二、引言:。職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外
培訓心得體會有助于我們總結經驗教訓,為以后的學習和工作提供參考和借鑒。下面是一些學員在培訓中撰寫的精彩培訓心得體會,對于理解和運用所學知識有很大的助益。
安全教案還可以結合實際案例和模擬演練,使學生和社區居民在實踐中掌握安全知識和技能。掌握這些安全教案范文中的知識和技能,能夠讓我們更加自信地應對各種突發情況。
通過總結,我們可以更好地理解自己在學期中的收獲和不足。以下是一些學生寫的學期工作總結,內容包括他們的學習方法、學習態度和學習目標等方面。20xx年下半年,校辦在
小班教案的編寫應當注重培養學生的綜合能力,關注學生的興趣和需求,促進其全面發展。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。接下來是一些精選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。嘻嘻……昨天就已經定好了每個同學的職務,
安全教案是指一份關于安全教育的詳細計劃和指導材料,它可以幫助我們全面提升安全意識。掌握好安全教案的編寫方法,對于提高安全教育質量具有重要意義。一、通過教育使學生
述職報告也是一種對上級領導展示自己工作成果和價值的重要方式。以下是小編為大家整理的一些關于述職報告的模板和范文,供大家參考使用。一年來,能夠積極參加醫院組織的各
個人總結可以幫助我們總結過去的經驗和教訓,為未來的發展提供寶貴的參考和指導。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家寫好個人總結有所幫助。忙碌了一段時間,市場調查
讀書心得是對所讀書籍內容、思想、人物形象等方面的理解和感悟的總結,是對自己讀書經歷的回顧和思考。在這里,我們為您提供一些扣人心弦的讀書心得案例,希望能夠給您寫作
通過閱讀范文,我們可以學習到一些常用的句型和詞匯,豐富我們的寫作表達。以下是一些范文范本的摘錄,它們能夠幫助我們更好地理解和運用寫作的規范與技巧。多媒體技術引入
檢討書能夠促使我們認識到自己的不足并找出解決問題的方法。這些檢討書范文涵蓋了不同的主題和場合,可以幫助我們更好地了解檢討書的寫作方法和技巧。尊敬的老師:您好!我
作為國家機關的一部分,機關單位在社會中起著至關重要的作用。機關單位總結范文展示了各種不同情況下的總結方式和內容要點。近日,市地震局按照市保密辦《關于轉發關于進一
檢討書應該用客觀冷靜的語言來描述我們的錯誤和不足之處,以及為此所做的反思和改進。通過閱讀一些經典的檢討書,我們可以更好地了解自我反思的方法和技巧。尊敬的領導:您
一份精心準備的講話稿可以提升我們的口頭表達能力,讓我們更加自信和有說服力。希望大家能夠通過閱讀這些講話稿范文,提高自己的寫作水平和演講技巧,取得更好的演講效果。
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教學工作計劃可以幫助教師合理安排每天的教學內容和活動,提高教學效率。在這里,我們為大家推薦了一些優秀教師編制的教學工作計劃,希望對大家有所幫助。教學目標:1、了
寫心得體會可以激發我們的深度思考,提升自我認知和自我管理的能力。工作中的困難并不可怕,關鍵在于我們如何從中學習和成長。隨著信息技術的快速發展,組態技術在工業自動
在國慶慶典上,致辭是國家領導人向全國人民發表重要講話,回顧國家發展成就,激勵國民團結奮進的機會。接下來,請聽一些政治領導人的致辭,看看他們是如何帶領國家走向繁榮
一個好的學習計劃需要考慮到自己的時間安排、學習能力和目標要求,制定出符合自己實際情況的個性化學習計劃。學習計劃是提高學習效率的重要工具,下面是一些學霸們的學習計
演講稿范文的內容要緊密圍繞主題,邏輯清晰,用詞精準。以下是一些成功演講者的經典演講稿,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤
年度總結是一個反思的過程,它能夠幫助我們發現自身的優勢和劣勢,為未來的發展做好準備。如果您對如何寫好一篇年度總結感到困惑,不妨參考以下范文,或許可以給您一些啟示
優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤,體現了作者的嚴謹態度。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。開學第一周,我們進行了為期四天
每次銷售工作總結都應該包括對銷售目標、銷售計劃和銷售流程等方面的反思和總結。以下是一些銷售工作總結的典型案例,供大家參考和學習。工作半年以來,經受了許多,也有許
教案中應包含詳細的教學步驟和教學資源,以便教師能夠有條不紊地進行教學。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀小學教案范文,供大家參考學習。1、樂意參加音樂活動,能根
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優秀作文不僅要有獨特的創意,還要有準確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。這里有一些關于優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
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通過簽訂合伙協議,合伙人能夠明確各自的投資份額和利潤分配比例。以下是一些關于合伙協議的重要要點和注意事項,希望對大家起到指導作用。根據《中華人民共和國公司法》以
幼兒園教案是教師授課的基本工具,能夠提高教學效果和學生的學習成果。幼兒園教案范文的分享和交流可以促進教師之間的互動和合作。1、體驗給小動物排隊以及幫助他人所帶來
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作文是一種表現學生語文素養的重要手段,而優秀作文更是能展現學生的獨到見解和思考深度。以下是一些優秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。
教學計劃是指教師根據教學大綱和學生的實際情況,制定出一段時間內的教學目標、內容、方法和評價等安排的一種文檔,它可以幫助教師有條不紊地進行教學工作,提高教學效果。
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心得體會是一種對某個事件或者事物進行觀察、思考和總結的過程。【示例文本四】通過這次項目的經歷,我從一個事務性的執行者逐漸成長為一個能夠獨立思考和解決問題的領導者
優秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,從中可以學習到一些寫作的技巧和方法。作為20xx屆高一
離婚協議的內容包括財產分割、子女撫養、財產繼承等方面的約束和規定。離婚協議是離婚過程中達成的協商一致的法律文件,它詳細規定了雙方在財產分割、子女撫養、債務分擔等
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優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。梁啟超曾經說過:少年智則中國智
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通過大班教案的總結,可以對教材的使用情況進行評估和反思,有利于提高教學質量。這里有一些經過反復修改和優化的大班教案范文,供教師們學習和借鑒。能安靜專心地觀看電影
事跡材料的撰寫是為了記錄和分享工作成果,也是為了鼓勵和激勵他人。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。x,x車間一名普通的女操作工。19x年中專
勞動仲裁申請書的提交應當按照規定的時間和方式進行,以確保申請的及時性和合法性。下面是一些優秀的勞動仲裁申請書案例,希望能對大家有所幫助。申請人:請求事項:1、立
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培訓心得是參加培訓課程后對所學知識和經驗進行總結和歸納的一種方法,它能夠幫助我們更好地掌握和應用所學內容。突破自我:通過這次培訓,我學到了很多,下面是我的一些心
在社會實踐的過程中,我們可以感受到不同的人文氛圍和社會現象的變遷。以下是小編為大家整理的社會實踐報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。為期30天的社會實踐圓
活動方案的設計應該考慮到參與者的需求和利益,以確保活動能夠達到預期效果。小編特意為大家精選了幾個不同類型的活動方案范文,以供大家參考和借鑒。為貫徹落實xx市教育
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源、人力等。小編為大家整理了一些優秀的策劃方案示范,希望對大家有所幫助。所以普麗緹莎為大家準備以下幾個活動:活動主題
通過工作報告,上級可以及時了解到下屬的工作進展和問題,提供必要的支持和指導。接下來,我們一起來看一下一份精彩的工作報告,了解如何更好地完成報告的撰寫。
社團活動也是培養學生團隊協作意識和溝通能力的有效途徑。如果你正在寫一篇社團活動總結,可以參考以下的范文,或許能對你有所幫助。敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上
自我介紹是一個讓人對你有初步了解的機會,也是彰顯個人特色的方式之一。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。我是畢業于xx學院xx專
實習心得體會是對自己在實習崗位上所展現出的工作態度和職業精神進行總結和概括的一種方式。這里有一些實習生分享的實習心得體會,或許能給大家提供一些啟示和幫助。
師德是教師從事教育事業的基本要求,是教育事業健康發展的保障。請大家一起閱讀下面的一些師德書籍推薦,希望能夠給教師們提供一些更多的學習資源和參考。人們常說:教育事
合同協議不僅有助于減少誤解和爭議,還可以提高合作的效率和效果。以下是小編為大家收集的合同協議范文,供大家參考和借鑒。乙方:。甲方因工程需要將所有砂石料由乙方承包
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