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高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:薇兒

各位親愛(ài)的朋友們,大家好!感謝大家對(duì)我們的關(guān)注和支持,我們的活動(dòng)即將開(kāi)始。小編為大家收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和技巧。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好!

甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。

乙:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

甲:在今天我們迎來(lái)了旌忠小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)。

乙:首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

甲:祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠小學(xué)支部書(shū)記、校長(zhǎng)唐滟給我們致開(kāi)幕詞。

乙:大家掌聲歡迎各位評(píng)委入座。

1、甲:瞧,一群代表快樂(lè)的小乖乖正向我們走來(lái)。

乙:看,他們來(lái)了,他們像天使一樣。請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》,請(qǐng)一年級(jí)的《我是一條小青龍》準(zhǔn)備。

2、甲:伴隨著優(yōu)美的舞蹈,我們又迎來(lái)了一條小青龍。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》,請(qǐng)四年級(jí)的《和我們一樣享受春天》準(zhǔn)備。

3、甲:春是綠色的綻放,春是希望的搖籃,春是和諧的暗示。

乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我們一樣享受生活,享受愛(ài)。

甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《和我們一樣享受春天》,請(qǐng)六年級(jí)的《快樂(lè)寶貝》準(zhǔn)備。

4、甲:我們是快樂(lè)的寶貝,生活在快樂(lè)的校園里。

乙:我健康我快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,請(qǐng)幼兒園的《數(shù)字歌》準(zhǔn)備。

5、甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數(shù)字歌》。請(qǐng)《留守兒童的春天》準(zhǔn)備。

6、甲:留守兒童盼關(guān)愛(ài),讓愛(ài)心溫暖孩子的心靈。

乙:留守一份真情,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,讓留守之地陽(yáng)光普照。請(qǐng)欣賞校園劇——《留守兒童的春天》,請(qǐng)二年級(jí)的《小紅帽》準(zhǔn)備。

7、甲:在這美好的夏天,艷陽(yáng)高照。

乙:你瞧,一群小紅帽去給外婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》,請(qǐng)六年級(jí)的《中國(guó)少年》準(zhǔn)備。

8、甲:我們是祖國(guó)的孩子,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。

乙:我們勤奮好學(xué),我們勇敢堅(jiān)強(qiáng),我們聰明活潑,我們自信自強(qiáng)!我們是新世紀(jì)的陽(yáng)光少年。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年》,請(qǐng)四年級(jí)的《讓我們蕩起雙槳》準(zhǔn)備。

9、甲:我們蕩漾在碧波的湖面上,享受著美好的生活。

乙:我們的童年充滿金色,請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)三年級(jí)的《雷鋒叔叔你在哪里》準(zhǔn)備。

10、甲:雷鋒叔叔早已逝去,離開(kāi)了我們,但他的精神永存。乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》,請(qǐng)《中國(guó)武術(shù)》準(zhǔn)備。

11、甲:中華武術(shù),博大精深,享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下。中國(guó)的四方水土,也養(yǎng)育了中華武術(shù)之魂。

乙:請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)武術(shù)》。

甲:五月,陽(yáng)光燦爛,五月,鮮花芬芳。

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

甲:旌忠小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇二

合:大家上午好!

男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:四月的陽(yáng)光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

男:四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們豪情滿懷,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

女:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

男:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

女:嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓、開(kāi)闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們的校園越來(lái)越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。

男:寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級(jí)圖書(shū)角、豐富多樣的興趣活動(dòng)室,我們的校園設(shè)施越來(lái)越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。

女:借此機(jī)會(huì),我們謹(jǐn)代表羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)全體師生,向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓致以崇高的敬意!

男:愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),帶給您一絲溫暖,送給您一份快樂(lè)!

女:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男:今天屬于藝術(shù)、今天屬于夢(mèng)想、今天屬于輝煌!

女:羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演,(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):全體起立奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!

第二項(xiàng):有請(qǐng)羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任楊建平同志致辭!

男:在這陽(yáng)光燦爛的日子里,校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出,伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕。在此,請(qǐng)?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

女:回首過(guò)去,我們的學(xué)校舊貌換新顏,我們也在一步步成長(zhǎng)!

男:展望未來(lái),我們激情滿懷。新的起點(diǎn)、新的征程、新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo),我們快馬加鞭!

女:新的方向,帶給我們新的憧憬;新的方向,描繪我們新的.前程。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn);展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。

女:老師們、同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動(dòng)人的音樂(lè)依舊余音繞梁。

男:是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造!讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術(shù)之花鋪滿校園。

女:羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束。

男:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,謝謝你們!

合:老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇三

大家下午好!

今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

今天我們?cè)谶@里特舉辦“放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

孫校長(zhǎng)致辭。

首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請(qǐng)。

謝謝,謝謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今天的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下面我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛(ài)祖國(guó)”主題演講表演,

第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。

第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫。

感謝各位同學(xué)的精彩演講,這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)班集體的熱愛(ài),窺一斑而見(jiàn)全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下面我們進(jìn)行第二個(gè)篇章:特長(zhǎng)生節(jié)目表演。

首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。

感謝兩位同學(xué)的的表演。

下面有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。

謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下面我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛(ài)!請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。

謝謝,謝謝同學(xué)們的精彩表演。

下面我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。

謝謝同學(xué)們的精彩表演。

老師們、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總是讓人留戀,賈得一中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟理想之門(mén),祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī),也希望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里,抓緊時(shí)間,咬緊牙關(guān),刻苦努力,老師們將與你們一起沖刺,祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。

祝同學(xué)們、老師們,身體健康、萬(wàn)事如意,我們明年再見(jiàn)!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇四

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

男:鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;。

女:樹(shù)葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:纏綿的秋雨,濕潤(rùn)著少年的心事;。

女:多情的秋風(fēng),吹來(lái)了屬于秋天的氣息。

男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。

胡佳佳宣讀倡議書(shū)(略)。

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;。

女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>

合:同學(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:。

下面請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇五

乙:流光溢彩,星河燦爛。

甲:璀璨的燈火,歡樂(lè)的海洋,

乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!

合:x學(xué)校慶祝20xx年文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

甲:我是。

乙:我是。

甲:今天的晚會(huì)由我們主持,

乙:愿我們一同把快樂(lè)分享。

甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的家長(zhǎng),

乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,

甲:在過(guò)去的一年,

乙:你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,

甲:在新年來(lái)臨之際,

乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),

合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

乙:親密的學(xué)友們,

合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

甲:演出現(xiàn)在開(kāi)始!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇六

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好。

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是……(看情況需要)。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)(看情況需要)。

女:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日。

男:這里是我們展示的舞臺(tái)。

女:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂(lè)。

男:校園的生活是快樂(lè)的合奏。

女:我的藝術(shù)我展示。

節(jié)目一。

男:*的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云。

女:明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。

男:昨日的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度。

女:今日的東方,有一個(gè)偉大的國(guó)家。

男:憶往昔,崢嶸歲月。

女:看今朝,紅遍東方。

男:請(qǐng)欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東方紅》。

節(jié)目二。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

女:歡度國(guó)慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó);歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。

男:十月的陽(yáng)光,溫暖和煦。

女:十月的陽(yáng)光,明媚耀眼。

男:看,那群十月陽(yáng)光下的笑臉。

女:聽(tīng),那陣十月陽(yáng)光下的歌聲。

女:請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。

節(jié)目三。

男:青春的氣息四處留,飛揚(yáng)的舞姿四處起。

女:這是什么?這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)。

男:健美操,是健身與美的結(jié)晶,是青春活力的代表,舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实瑥垞P(yáng)而炫麗。

女:健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下,從天真走向成熟,從含蓄走向活潑,成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞,在地上綻放,有他們走過(guò)的地方就有留下青春的氣息,生命的脈動(dòng)。

男:相信,這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī),未來(lái)屬于他們,因?yàn)槲磥?lái)需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男:下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來(lái)的《青春魅力》。

節(jié)目四。

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪花好月圓日。

女:請(qǐng)欣賞八四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?/p>

節(jié)目五。

男:紅歌滿天唱,光彩照人間。

女:展師德魅力,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)。

男:曾經(jīng),為了一種堅(jiān)定的理想,人們拋頭顱、灑熱血,在所不惜。

女:曾經(jīng),為了一種不朽的精神,人們無(wú)所畏懼,勇往直前。

男:那些我們走過(guò)得路,那些我們唱過(guò)的歌,永不永不說(shuō)再見(jiàn)。

女:那些我們吃過(guò)的苦,那些我們流過(guò)的淚,決不決不唱離別。

男:請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來(lái)的相聲《紅歌》。

節(jié)目六。

男:江南雨,風(fēng)送滿長(zhǎng)川。

朝與暮,長(zhǎng)在楚峰前。

女:江南酒,何處味偏濃。

檀板醉,人面粉生紅。

男:雨中的少女,雨中的江南。

女:青春的美麗,朦朧的美麗。

女:這么詩(shī)意的畫(huà)面,請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去,請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》。

節(jié)目七。

男:薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂(lè)器。

女:薩克斯總是將情愫演繹到極致,無(wú)論是歡快還是抒情。

男:最深情的演繹,最專注的吹奏。

女:聽(tīng),他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏,聽(tīng),他們用節(jié)奏捕捉城里的月光。

節(jié)目八。

男:走過(guò)耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);

女:走過(guò)昨天的坎坷,走向明天的希望,

女:好歌唱不盡,好景賞不完。燈光相聚的地方,都有幸福的生活,爐火興旺。

男:倦鳥(niǎo)思巢,落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,沐浴著黨的陽(yáng)光,中華神州的明天更加輝煌!

女:炎黃子孫,龍的傳人。懷抱不滅的希望,迎接美好的朝陽(yáng)!

男:偉大的祖國(guó),親愛(ài)的母親,

合:祝福你的明天會(huì)更好!

男:請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。

節(jié)目九。

男:青春是一首詩(shī),清新婉轉(zhuǎn)。

女:青春是一幅畫(huà),絢麗明亮。

男:青春是舞動(dòng)的節(jié)拍。

女:青春是脈動(dòng)的希望。

男:神州大地處處都有明媚的陽(yáng)光。

女:華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量,

女:請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈,由八九班帶來(lái)的《動(dòng)感地帶》。

節(jié)目十。

男:你從五千年的歷史中走來(lái),

歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采;

女:幾多古老的文明隕落了,

而你傲然屹立豐姿不衰!

男:時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃,

拭去你臉上的疲憊和倦殆;

女:歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷,

你從烈火中重生挺立起來(lái)。

男:你的名字叫語(yǔ)言,屬于我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)。

大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)我們的語(yǔ)言有什么看法吧?

請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言巨侃》。

節(jié)目十一。

男:從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。

女:從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。

男:歷經(jīng)磨難的祖國(guó),處處沐浴著明媚的陽(yáng)光。

女:涅磐重生的祖國(guó),到處勃發(fā)著璀璨的希望。

男:像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻,勇往直前。

女:似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪,一往無(wú)前。

男:黑云壓城,怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩。

女:狂風(fēng)惡浪,豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸。

男:朝著勝利的方向前進(jìn),前方的道路灑滿陽(yáng)光。

女:朝著勝利的方向前進(jìn),革命的前程無(wú)比輝煌。

男:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。

女:絢麗的詩(shī)行,述說(shuō)不盡我們對(duì)母親的渴慕之情。

男:銘記這激情燃燒的歲月。

女:我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。

女:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。

節(jié)目十二。

男:古典的音樂(lè),婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風(fēng)景!

女:她們,一群舞蹈的精靈,帶著她們的自豪,她們的驕傲,舞出她們的精彩。

男:大家看,美麗的天竺少女款款而來(lái),她們帶來(lái)了美好的祝福,

下面請(qǐng)大家隨著音樂(lè)一起去領(lǐng)略印度情懷。

請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》)。

節(jié)目十三。

男:輝煌的時(shí)代日新月異,壯美的篇章流光溢彩。

女:蓬勃的激情牽魂入夢(mèng),理想的征途壯志凌云。

男:每天都有新的氣息。

女:每年都有新的模樣。

男:告別了曾經(jīng)的苦難,我們迎來(lái)了中華民族的好日子。

請(qǐng)欣賞七七,七八班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

節(jié)目十四。

男:燈如織,花似錦。

女:人如潮,歌似海。

男:回望今日的美好。

女:暢想明日的輝煌。

男:新的起點(diǎn)就在腳下,新的征程即將開(kāi)辟。

女:新的藍(lán)圖正在描繪,新的航船即將啟航。

男:讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶T肝业淖鎳?guó)青春永駐,繁榮富強(qiáng)。

女:祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)。

主持人:節(jié)目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話。

結(jié)束詞。

男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼。

女:踏著青春的節(jié)拍,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,多彩的校園等我們?nèi)ラ_(kāi)拓。

男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識(shí)在美麗的校園里,相知在知識(shí)的海洋中。

女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

合:龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇七

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞怎么說(shuō)?主持需啊喲主持詞,請(qǐng)看下面的校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞范文!

a:尊敬的各位來(lái)賓。

b:辛苦的各位老師。

c:紳士的男同學(xué)們。

d:淑雅的女同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:歲月的輪回又到了2010年的時(shí)光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

b:伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光,我們新區(qū)清華中學(xué)正蓬勃向上。

c:我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們新區(qū)清華中學(xué)的春天,

d:這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

a:今天,我們相約在禮堂,享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。

b:現(xiàn)在,我們相會(huì)在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;

c:今天,我們相聚在新區(qū)中學(xué),一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)?yè)肀崆?

d:現(xiàn)在,我們相聚在清華禮堂,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情和能量;

合:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第二節(jié)校園文化節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

1、我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)生存的家園。

保護(hù)地球,要從我做起,從身邊做起,不要讓世界上最后一片綠葉,成為我們?nèi)祟愖约旱谋P(pán)中餐,不要讓世界上的最后一片水,化作我們的眼淚。

請(qǐng)聽(tīng)合唱《哦,林中那間小木屋》《我的小雞》

表演單位:清華一(3)(4)班

2、謝謝合唱團(tuán)的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,表演者:

3、“它是粉紅色的豹子,它穿著粉紅色的睡衣就能入睡而其它豹子穿著就會(huì)做惡夢(mèng),它單純、頑皮、可愛(ài)。

”它就是家喻戶曉的卡-通人物粉紅頑皮豹,瞧,它來(lái)了。

請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《粉紅頑皮豹》。

4、頑皮豹真是太可愛(ài)了,請(qǐng)?jiān)僖詿崃业恼坡暩兄x它帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),美好的心情。

心情能啟迪廣袤思維,心情能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力。

無(wú)論做什么事,只要有美麗的心情,就能達(dá)到理想的彼岸。

愿你我每天都有一個(gè)美麗的心情。

女聲獨(dú)唱《美麗的心情》,演唱: ,請(qǐng)欣賞。

5、“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷,咱們中央紅軍到陜北”,這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌曲,常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。

上個(gè)世紀(jì)三、四十年代,延安像一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái),中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中,用勇敢與智慧,用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情,挑戰(zhàn)了人類的極限,創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡,上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。

山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里,五月份呢?它開(kāi)在我們的藝術(shù)舞臺(tái)上。

請(qǐng)欣賞古箏齊奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,表演者 .

6、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) 、 合說(shuō)的相聲《一粒高》。

7、新疆哈薩克族以放牧為主,它的民歌高亢嘹亮,富有草原風(fēng)味。

《瑪依拉》是其代表。

請(qǐng)欣賞女生小合唱《瑪依拉》。

演唱:

8、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。

接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界--師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂(lè)聯(lián)奏、書(shū)法繪畫(huà)大聯(lián)展。

9、師生的音樂(lè)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)讓我們大飽眼福,同學(xué)們的舞蹈豐姿同樣令我們折服。

請(qǐng)欣賞街舞,表演者:校舞蹈隊(duì),大家歡迎。

10、《西游記》是我國(guó)四大名著之一,唐僧師徒四人深入人心。

進(jìn)入二十一世紀(jì),他們又會(huì)演繹怎樣有趣的故事呢? 表演的小品《大話西游》會(huì)給你解答。

11、請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》,演奏:校樂(lè)隊(duì)

12、月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純凈的空中。

月亮升上來(lái)了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤(pán),不染纖塵。

月中景就是這樣的美,這樣的迷人。

請(qǐng)欣賞舞蹈《月亮》。

13、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們血液里流淌著長(zhǎng)江和黃河,我們夢(mèng)囈里還念叨著中華的崛起和騰飛。

讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩,為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,問(wèn)一聲《祖國(guó),你好》,請(qǐng)聽(tīng)教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó),你好》《在太行山上》,指揮:李賽老師。

14、課本劇

15、“多彩、陽(yáng)光、健康”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題,更是我校教育的追求。

下面是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的健身操表演,大家歡迎。

結(jié)束語(yǔ):

a:多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌舞,多么美妙精湛的藝術(shù);

b:多么令人難忘的時(shí)光,多么難以磨滅的印象。

c:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

d:今天我們以新區(qū)中學(xué)學(xué)子為榮,明天新區(qū)中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。

a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園,厚德立人,勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。

b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

c:新區(qū)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。

d:清華中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實(shí)靈活。

a:真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的厚愛(ài)。

b:真摯的感謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

c:真心的感謝同學(xué)們文明有序,文雅熱情的觀看。

d:真意的感謝演員們專心專業(yè),精彩出色的匯演。

和:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,明年再會(huì)!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女a(chǎn):尊敬的老師們,

女b:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書(shū)節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

我是主持人陳男

女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)

陳艷女b:我是主持人陳艷女b

男;今天,我們相約這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)

女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,

男:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的`樂(lè)章

女a(chǎn):今夜,讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。

女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!

合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書(shū)節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái),

女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭

男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,謝謝大家!

男:’好啦,現(xiàn)在我們就不多說(shuō)了,直接進(jìn)入主題,下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二

女b:學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺(jué)如何啊

女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對(duì)了,陳男哪里去了?

女b:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊,等下她有精彩的表演

女a(chǎn):恩,好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒,《錯(cuò)的人》 《普通朋友》《我愛(ài)的人》

節(jié)目三

男:謝謝大家的掌聲。

下面,讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢?

女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。

男:下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》

節(jié)目四

女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。

節(jié)目五

女a(chǎn):帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默,很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書(shū)工作很繁瑣很無(wú)趣的,其實(shí)不然,從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂(lè)趣所在,比如:在秘書(shū)節(jié)的當(dāng)天,你有可能會(huì)收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。

女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,

節(jié)目六

男:終于等到這一環(huán)節(jié)了,我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。

節(jié)目七

吝嗇你們的掌聲,給他們加油鼓勵(lì)好嗎?

節(jié)目八

節(jié)目九

男:非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目,讓我們把祝福送給他們,以及即將

上臺(tái)的姐妹們,掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》

十節(jié)目

女a(chǎn)::同學(xué)們,節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間,看到的都是同學(xué)們的身影,我們的老師也有參與節(jié)目哦,是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng),這位老師是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的譚老師。

節(jié)目十一

女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》

結(jié)束語(yǔ):

男:火紅的五月,向我們健步走來(lái),絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅。

充滿希望的五月,承載著多少的歡樂(lè)與期待。

女a(chǎn)::精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝

女b:晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約,但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的,讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用智慧塑造藝術(shù)人生。

男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái),讓我們繼往開(kāi)來(lái),讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會(huì)更好》。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在我們?cè)XS小學(xué)的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂(lè)色彩。

為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化,陶冶師生的藝術(shù)情操,今天我們又歡聚在一起,共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕。

首先介紹一下今天出席我校開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:

校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。

在新教育的理念下,我校“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明,走進(jìn)裕豐,琴樂(lè)悠悠,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),綻放著生命的活力,點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。

今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨廣播操、校園舞比賽,將全面拉開(kāi)我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。

首先進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)?jiān)XS小學(xué)張校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞

張校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長(zhǎng)。

進(jìn)行第二項(xiàng),宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、精神面貌:精神飽滿,服裝整齊。

2、指揮員:口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰,指揮有力,動(dòng)作規(guī)范。

3、隊(duì)列隊(duì)形:隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理,出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊,口號(hào)聲音宏亮。

4、(1).特色分:評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面, 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。

(2).整齊分:評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。

精神飽滿、步伐正確一致。

(3).技術(shù)分:評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。

要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊,符合音樂(lè)節(jié)拍,并銜接自然。

(4). 欣賞分:評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感,是否體現(xiàn)動(dòng)感美。

舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊(duì)形富于變化,舞伴之間有很好的配合。

班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

5、入退場(chǎng)整齊有序, 感召力強(qiáng)。

宣讀完畢,下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!

請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!

結(jié)束語(yǔ):

下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí):

二等獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng):

讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!

也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),掌聲感謝。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇八

(蓮)尊敬的評(píng)委老師。

(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家晚上好!

(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);。

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。

(幕后)。

3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!

4.(蓮)親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

劉善廉邱文錢(qián)。

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒(méi)有愛(ài)的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,心不再會(huì)是荒原;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,幸福之花將處處開(kāi)遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂(lè)器,活躍于國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上,它是中國(guó)樂(lè)器中最難學(xué)的民族拉弦樂(lè)器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來(lái)。

(蓮)請(qǐng)聆聽(tīng)《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

7、(蓮)theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。

(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)。

(蓮)對(duì),現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《e鏃boy》。

好,有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

(蓮)唱得好不好?要不要再來(lái)一個(gè)?

接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會(huì)到人間有真愛(ài),摯情永在。那么,我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái)回報(bào)過(guò)人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家,就是我們的'父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩(shī)國(guó),詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》,聆聽(tīng)我們同學(xué)們的心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。

12.(藝)回顧歷史長(zhǎng)空,我們中華民族的文化傳承了五千年,

在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。

(華)這些故事有過(guò)遺憾,有過(guò)滄桑。有過(guò)美好,有過(guò)悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái),為她們喝彩!

13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺(jué)得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了,我聽(tīng)說(shuō)你朗誦能力很強(qiáng),口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀,大伙都這么說(shuō)。

(鳳)不,大家太夸獎(jiǎng)我了,我根本不算什么。

(蓮)哦?說(shuō)說(shuō)看?

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險(xiǎn),臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信,我馬上讓你見(jiàn)識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!

15.(藝)校園是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛。看,那一幕幕鮮活的畫(huà)面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

16.(華)幾十年風(fēng)雨征程,磨練鋼鐵的意志;

幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠(chéng)的軍魂。

這一切,都是為了我們熱戀的皇天后土,故國(guó)家園;

這一切,都是為了博得個(gè)花紅柳綠,春回大雁歸。

請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班為我們表演大合唱《為了誰(shuí)》。

17.(藝)我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;

我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

請(qǐng)聽(tīng)《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,演唱者:高一(9)班合唱隊(duì)。

結(jié)束語(yǔ):(華)今宵難忘,難忘今宵。時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(藝)是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂(lè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里,讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)光!

(蓮)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂(lè)和幸福!

(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

(蓮)(鳳)青山不老,祝各位老師身體健康,闔家幸福。

(華)(藝)碧水長(zhǎng)流,祝各位同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng),鵬程萬(wàn)里。

晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!!!!!!!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇九

丙:敬愛(ài)的老師們。

丁:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:各系經(jīng)過(guò)這幾天緊張激勵(lì)的決逐,我們?cè)僖淮螝g聚在這里,為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。

丁:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,

丙:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

乙:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

甲:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

丁:今天屬于藝術(shù)。

甲:今天屬于夢(mèng)想。

乙:今天屬于輝煌。

丙:今天屬于你、我、他。

甲:本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓。

丁:下面我宣布演出正式開(kāi)始。

我們熱烈歡迎校合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的兩首歌曲,拉開(kāi)本次匯報(bào)演出的序幕,大家掌聲有請(qǐng)。

丙:

小小的一片云呀。

慢慢地走過(guò)來(lái)。

請(qǐng)你們歇歇腳呀。

暫時(shí)停下來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞經(jīng)貿(mào)管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。

(王):街舞是起源于美國(guó),基于不同的街頭文化或音樂(lè)風(fēng)格而產(chǎn)生的多個(gè)不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱,最早的街舞舞種為locking。

(丙):說(shuō)道街舞,你能想到什么形容詞呢?

(乙):那當(dāng)然是“帥氣”和“酷”!

(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》。

(丙):小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望,用洋溢著青春活力的啦啦操來(lái)激勵(lì)我們向夢(mèng)想前進(jìn),永不退縮。

下面請(qǐng)欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無(wú)限》。

(丁):如今社會(huì)提倡的是低碳生活,你是否想過(guò)自己做衣服穿呢?電信系的同學(xué)給我們帶來(lái)了時(shí)裝秀《我愛(ài)環(huán)保》,秀中的衣服都是他們親手制作的呢。

乙:最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎(jiǎng),市“五四”文藝匯演一等獎(jiǎng)的舞蹈表演《紅珊瑚》。

(王):因?yàn)榍啻海庸饬粒?/p>

(乙):因?yàn)樗囆g(shù),生活更加亮光。

(丁):放歌,唱不盡青春的四射光芒;

(丙):揮毫,書(shū)不完生活的流彩溢光。

(王):讓我們合寫(xiě)今天的圓滿生活;

(乙):讓我們共畫(huà)明天的絢麗憧憬;

(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動(dòng);

(丙):讓我們走進(jìn)明朝的燦爛希望。

(王):下面我宣布:第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家的參與!讓我們下次再見(jiàn)!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(張)、各位家長(zhǎng)、(孫)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們(王):(合)大家早上好!

(張、王、孫)陽(yáng)春三月,花紅柳綠、燕語(yǔ)鶯歌;陽(yáng)春三月,草木萌發(fā),萬(wàn)紫千紅;陽(yáng)春三月,讓我們活力無(wú)限,讓我們一起在這充滿希望的季節(jié)里,炫舞青春!

(張)下面我們共同進(jìn)入美在九中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式第一篇章:舞動(dòng)華彩青春!

(王)炫舞青春,激情飛揚(yáng),下面進(jìn)入第二篇章:?jiǎn)⒛粍e樣風(fēng)采(學(xué)生校長(zhǎng)助理致開(kāi)幕詞)。

(孫)第三篇章:譜寫(xiě)多彩畫(huà)卷(學(xué)生校長(zhǎng)助理宣讀藝術(shù)節(jié)方案)。

(張)第四篇章:放飛藝術(shù)夢(mèng)想(歌曲《我的未來(lái)式》)。

(孫)伴隨著青春活力的樂(lè)曲,我們帶著年輕的溫度,感受藝術(shù)帶給我們的無(wú)限遐想,讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!

藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞王:我們的校園,青春流淌,魅力無(wú)限。踏著春天的腳步,我們一路歡歌笑語(yǔ)、激情洋溢,共同迎來(lái)“美在九中”20xx年校園文化科技藝術(shù)節(jié)。

孫:在寂靜的時(shí)刻,藝術(shù)會(huì)化作無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的音符,在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時(shí)刻,藝術(shù)會(huì)化作縷縷清風(fēng),洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時(shí)刻,藝術(shù)會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮你自信的豐碑。

張:回首過(guò)去,民歌故鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們身著艷麗奪目的七彩衣裝,若彩蝶隨青春飛揚(yáng)的樂(lè)曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術(shù)的夢(mèng)想,用不懈的努力譜寫(xiě)著藝術(shù)的華彩篇章。

孫:新春伊始的元旦大聯(lián)歡,同學(xué)們一展歌喉,炫舞青春,他們多才多藝,初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。

張:記憶中定格的美好瞬間,讓我們充滿了對(duì)美的崇尚,今天我們將在對(duì)美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,讓我們一起張揚(yáng)個(gè)性,在青春活力的舞臺(tái)上各美其美,盡善盡美。

王:一幅幅宣傳的海報(bào),寄托了我們無(wú)限的期盼;一次次精心的準(zhǔn)備,體現(xiàn)了我們要努力綻放。這是我們對(duì)美的崇尚。

孫:我們相信會(huì)有一陣陣悅耳悠揚(yáng)的歌聲,一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲,我們會(huì)用心靈感受,感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn),感受那毅力之中的堅(jiān)持。

張:彩色的蠟筆,代表著我們對(duì)藝術(shù)向往的風(fēng)帆;潔白的畫(huà)紙,展現(xiàn)。

著我們對(duì)藝術(shù)的贊揚(yáng);嘴角的笑容,透露著我們對(duì)藝術(shù)的憧憬。讓我們一起在這里來(lái)描繪七彩的人生。

王:創(chuàng)新中,我們激勵(lì)自我,不斷向上。我們動(dòng)手實(shí)踐,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我,探索科技的無(wú)窮奧秘。拼搏中,我們不斷進(jìn)取,發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。

孫:校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加靈動(dòng)!藝術(shù)的魅力在于給人無(wú)限的神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術(shù)的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。

張:藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的閃光點(diǎn),它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

王:學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn);盡可能為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造條件,讓每個(gè)同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美,培養(yǎng)審美情趣和審美能力。

孫:我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行-----這就是我們九中人的藝術(shù)!

張:九中人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將會(huì),盡現(xiàn)我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)貌。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美”,做最美九中人。

王:今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日,這里是我們展示的舞臺(tái),讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感,讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè),放飛希望追求夢(mèng)想,藝術(shù)節(jié)我們會(huì)大展鴻圖。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十一

2、各位來(lái)賓。

3、敬愛(ài)的教師,

4、親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

1、我是主持人――――。

2、我是主持人――――。

3、我是主持人――――。

4、我是主持人――――。

1、這天,我們?nèi)计鹦苄艿?熱情,用歌聲和微笑迎來(lái)了鐵嶺師專首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)――――――讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

2、在美麗的學(xué)校里,我們歡聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)完美的夜晚。

3、此時(shí),我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝。

4、此刻,我們熱血沸騰,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

1、這天,我們用勤奮滋潤(rùn)母校的碧草繁花。

2、明天,我們用成就報(bào)答教師的辛勤培養(yǎng)。

3、此刻,我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾。

4、他日,我們用信念和赤誠(chéng)鑄就祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。

1、有多少追求,就有多少青春飛揚(yáng)。

2、有多少執(zhí)著,就有多少燦爛星光。

3、有多少歌舞,就有多少夢(mèng)想起航。

4、有多少歡笑,就有多少幸福流淌。

1、讓我們迎著七色的陽(yáng)光在藍(lán)天白云下縱情歌唱。

2、讓我們向著飄揚(yáng)的國(guó)旗在歡樂(lè)的舞臺(tái)上放飛青春。

3、讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。

4、讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂(lè)章。

1、此刻我宣布:鐵嶺師專首次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合:此刻開(kāi)始!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十二

(蓮)尊敬的評(píng)委老師。

(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家晚上好!

(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

(藝)在我們熱愛(ài)的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。

(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十三

(藝)各位來(lái)賓。

(蓮)尊敬的評(píng)委老師。

(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家晚上好!

(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。

1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);。

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。

3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!

4.(蓮)親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

劉善廉邱文錢(qián)。

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒(méi)有愛(ài)的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,心不再會(huì)是荒原;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,幸福之花將處處開(kāi)遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。

華)二胡已成為一件令人矚目的樂(lè)器,活躍于國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上,它是中國(guó)樂(lè)器中最難學(xué)的民族拉弦樂(lè)器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來(lái)。

(蓮)請(qǐng)聆聽(tīng)《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

7、(蓮)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。

(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)。

(蓮)對(duì),現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《e鏃boy》。

好,有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

(蓮)唱得好不好?要不要再來(lái)一個(gè)?

接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會(huì)到人間有真愛(ài),摯情永在。那么,我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái)回報(bào)過(guò)人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的'答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩(shī)國(guó),詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》,聆聽(tīng)我們同學(xué)們的心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。

12.(藝)回顧歷史長(zhǎng)空,我們中華民族的文化傳承了五千年,

在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。

(華)這些故事有過(guò)遺憾,有過(guò)滄桑。有過(guò)美好,有過(guò)悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái),為她們喝彩!

13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺(jué)得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了,我聽(tīng)說(shuō)你朗誦能力很強(qiáng),口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀,大伙都這么說(shuō)。

(鳳)不,大家太夸獎(jiǎng)我了,我根本不算什么。

(蓮)哦?說(shuō)說(shuō)看?

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險(xiǎn),臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十四

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

合:歲月流逝,我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!

男:鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;

女: 樹(shù)葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:纏綿的秋雨,濕潤(rùn)著少年的心事;

女:多情的秋風(fēng),吹來(lái)了屬于秋天的氣息。

男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:xxxx學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞(略)

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。

胡佳佳宣讀倡議書(shū)(略)

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;

男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>

合:同學(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:

xxxx學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

下面請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十五

大家上午好!

在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié),這是最美麗的季節(jié),也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目,我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們使用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來(lái)表達(dá)。現(xiàn)在,就讓我們一起放聲讓你歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采!今天,就讓我們一起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十六

合:晚上好!

甲:孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。

甲:藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了城區(qū)萬(wàn)余名學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

乙:藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化,豐富了校園生活,開(kāi)闊了學(xué)生視野,加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流,有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動(dòng)。

甲:藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕以來(lái),由孝感學(xué)院承辦的書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、攝影大賽,由湖北職院承辦的健美操大賽,由孝感高中承辦的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽,由孝感市工業(yè)學(xué)校承辦的英語(yǔ)演講大賽都取得了圓滿的成功,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎(jiǎng)項(xiàng)。

乙:孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢孝武公司成立十周年,在此,我們預(yù)祝孝武公司成立十周年慶典活動(dòng)圓滿成功,預(yù)祝孝武公司蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

甲:下面介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

乙:出席孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

中共孝感市委副書(shū)記xxx同志。

中共孝感市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志。

中共孝感市委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx同志。

孝感市人大副主任xxx同志。

孝感市政協(xié)副主席xxx同志。

中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志。

孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志。

共青團(tuán)孝感市委書(shū)記xxx同志。

孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志。

孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志。

共青團(tuán)孝感市委副書(shū)記xx同志。

甲:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

乙:今夜星光燦爛。

今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂(lè)的海洋。

甲:聽(tīng)吧,青春傳佳音青春在歌唱。

十年風(fēng)雨路十年斗志昂。

乙:看吧,青春無(wú)限美青春在飛揚(yáng)。

十年磨一劍十年鑄輝煌。

甲:下面,演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目:大合唱《祝福祖國(guó)》,選送單位:市體育藝術(shù)學(xué)校。

乙:中華兒女,愛(ài)我中華。

青春飛揚(yáng),振興中華。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》,選送單位:湖北職院。

甲:請(qǐng)欣賞市直機(jī)關(guān)幼兒園選送的'雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。

乙:請(qǐng)欣賞孝感學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。

甲:請(qǐng)欣賞孝南實(shí)小選送的舞蹈《老虎枕頭》。

乙:下面,進(jìn)行今晚的第一次頒獎(jiǎng),榮獲孝感市首屆“青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是:孝感學(xué)院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學(xué)校、孝感市文昌中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。擔(dān)任本次頒獎(jiǎng)的嘉賓有:孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志、孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志、共青團(tuán)孝感市委副書(shū)記xx同志、共青團(tuán)孝感市委副書(shū)記xx同志、孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志、孝感市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)xxx同志。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

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高中校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(匯總17篇)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

晚上好!

今天晚上我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕,喜迎元旦。值此喜慶時(shí)刻,我代表組委會(huì)向本屆藝術(shù)節(jié)順利開(kāi)展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和選手表示最誠(chéng)摯的祝賀!

近年來(lái)我校堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口,營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,取得了可喜的成績(jī)。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,全校師生積極配合,熱情參與,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們?cè)u(píng)選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;開(kāi)展了主持人比賽、配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書(shū)畫(huà)攝影和手工制作比賽等項(xiàng)目的評(píng)選活動(dòng)。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀,表達(dá)了迎接美好明天的強(qiáng)烈愿望。

老師們,同學(xué)們,第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。現(xiàn)在期末將至,我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的.精神,投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中,以優(yōu)異的成績(jī)迎接的到來(lái)。

老師們、同學(xué)們,歡慶新年的鐘聲就要響起,充滿生機(jī)與希望的正闊步向我們走來(lái),在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

最后預(yù)祝晚會(huì)演出成功!

謝謝大家!

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年終總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以系統(tǒng)地整理和總結(jié)過(guò)去一年的工作和經(jīng)驗(yàn)。隨著一年的結(jié)束,小編為大家整理了一些精選的年終總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。自我擔(dān)任了車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)試用期內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一份書(shū)面材料,可以幫助員工反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足,并為未來(lái)的工作提供參考。以下是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),希
應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于其執(zhí)行力度和實(shí)施過(guò)程中的各種環(huán)節(jié)是否合理和可操作。閱讀應(yīng)急預(yù)案總結(jié)范文可以幫助大家了解各種突發(fā)事件處理的案例和經(jīng)驗(yàn)。。時(shí)間:20__年_月
在制定策劃方案時(shí),我們需要充分調(diào)研和了解項(xiàng)目的需求和背景。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的策劃方案案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣。參加活動(dòng)班級(jí):
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種梳理和總結(jié),是進(jìn)一步提升自己能力的必要步驟。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。建立促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)和梳理,為制定下一階段的銷售計(jì)劃提供參考。小編整理了一些成功銷售人員的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的銷售工作有所幫助。
教師工作總結(jié)需要綜合考慮教學(xué)效果、學(xué)生表現(xiàn)、教師評(píng)價(jià)等方面的信息。以下是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作提供一些參考和借鑒。又一學(xué)期的教學(xué)工作
通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了
教師工作總結(jié)可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提供給其他教師參考。下面是一些教師工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝。我開(kāi)始教書(shū)已經(jīng)快一年了。
總結(jié)范文應(yīng)該具備邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和系統(tǒng)性,以確保其對(duì)讀者的信息傳遞清晰明了。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示與思考。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)和評(píng)價(jià),對(duì)于我們今后的發(fā)展至關(guān)重要,所以要認(rèn)真對(duì)待。在查閱實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí),我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些成功的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以便我們能夠
還可以通過(guò)述職報(bào)告向上級(jí)反映工作中存在的問(wèn)題和困難,以便得到更好的支持和指導(dǎo)。有沒(méi)有寫(xiě)好的述職報(bào)告范文?這里有一些給你參考,或許能給你的寫(xiě)作帶來(lái)新的思路。
演講稿范文可以起到提綱挈領(lǐng)的作用,幫助演講者把握主題,將各個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。演講是一種藝術(shù),以下是一些演講達(dá)人的精彩演講實(shí)例,讓我們一起來(lái)欣賞。
報(bào)告范文的寫(xiě)作是一種培養(yǎng)自己思辨和表達(dá)能力的有效方式,也是與他人分享和交流的機(jī)會(huì)。以下是一些實(shí)用的報(bào)告范文,它們注重實(shí)踐和應(yīng)用,為讀者提供了真實(shí)和可行的解決方案
幼兒園小班的課程設(shè)置豐富多彩,可以培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好。為了更好地展示幼兒園小班的成果和特色,以下是一些優(yōu)秀幼兒園小班總結(jié)的范文供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、將兩種
這是一份評(píng)估自己在工作崗位上的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的重要文檔。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家提供一些參考。自2020年_月正式入職以來(lái),在繁忙而充實(shí)的工作
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在下面的實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟。
總結(jié)可以幫助我們思考清楚自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)制定更加有效的策略。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一
在學(xué)習(xí)中,寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們不斷改正錯(cuò)誤,提高自己的學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些寫(xiě)檢討書(shū)的常見(jiàn)題材和角度,供大家選取參考。下面的范文是由范文小編來(lái)為大
述職報(bào)告可以幫助我們反思工作中的得失和不足,進(jìn)而提升自我能力。這些范例可以幫助我們更好地了解述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)光如電,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間,2
在施工中,需要合理安排施工流程和資源,并進(jìn)行科學(xué)有效的協(xié)調(diào)工作。我們找來(lái)了一些在施工過(guò)程中遇到問(wèn)題并成功解決的實(shí)例,希望能給大家一些啟示。由于當(dāng)前季度承包的工程
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們能夠提高自我反思的能力,從而不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作思路和技巧。
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題和不足,從而找到提升和改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠幫助您寫(xiě)出更加出色的檢討書(shū)。
通過(guò)檢討書(shū)的寫(xiě)作,我們可以逐漸改變錯(cuò)誤的行為習(xí)慣,提高我們的自我管理能力。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的公寓樓宿舍管理教師
說(shuō)明自己的工作方法和工作流程,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和反思。感謝以下述職報(bào)告范文的分享,讓我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的寫(xiě)作能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!三個(gè)月的試用
檢討書(shū)能夠促使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并找出解決問(wèn)題的方法。這些檢討書(shū)范文涵蓋了不同的主題和場(chǎng)合,可以幫助我們更好地了解檢討書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧。尊敬的老師:您好!我
作為國(guó)家機(jī)關(guān)的一部分,機(jī)關(guān)單位在社會(huì)中起著至關(guān)重要的作用。機(jī)關(guān)單位總結(jié)范文展示了各種不同情況下的總結(jié)方式和內(nèi)容要點(diǎn)。近日,市地震局按照市保密辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一
檢討書(shū)應(yīng)該用客觀冷靜的語(yǔ)言來(lái)描述我們的錯(cuò)誤和不足之處,以及為此所做的反思和改進(jìn)。通過(guò)閱讀一些經(jīng)典的檢討書(shū),我們可以更好地了解自我反思的方法和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
一份精心準(zhǔn)備的講話稿可以提升我們的口頭表達(dá)能力,讓我們更加自信和有說(shuō)服力。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些講話稿范文,提高自己的寫(xiě)作水平和演講技巧,取得更好的演講效果。
報(bào)告是對(duì)研究、調(diào)查或?qū)嶒?yàn)結(jié)果進(jìn)行描述和解釋的一種書(shū)面形式,我們需要寫(xiě)一篇報(bào)告來(lái)匯報(bào)我們的研究成果。通過(guò)閱讀這些精選的報(bào)告范文,我們可以更好地理解和應(yīng)用報(bào)告的寫(xiě)作
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排每天的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高教學(xué)效率。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀教師編制的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、了
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,組態(tài)技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)
在國(guó)慶慶典上,致辭是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)人民發(fā)表重要講話,回顧國(guó)家發(fā)展成就,激勵(lì)國(guó)民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)一些政治領(lǐng)導(dǎo)人的致辭,看看他們是如何帶領(lǐng)國(guó)家走向繁榮
一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到自己的時(shí)間安排、學(xué)習(xí)能力和目標(biāo)要求,制定出符合自己實(shí)際情況的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)效率的重要工具,下面是一些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)計(jì)
演講稿范文的內(nèi)容要緊密圍繞主題,邏輯清晰,用詞精準(zhǔn)。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤
年度總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如果您對(duì)如何寫(xiě)好一篇年度總結(jié)感到困惑,不妨參考以下范文,或許可以給您一些啟示
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。開(kāi)學(xué)第一周,我們進(jìn)行了為期四天
每次銷售工作總結(jié)都應(yīng)該包括對(duì)銷售目標(biāo)、銷售計(jì)劃和銷售流程等方面的反思和總結(jié)。以下是一些銷售工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。工作半年以來(lái),經(jīng)受了許多,也有許
教案中應(yīng)包含詳細(xì)的教學(xué)步驟和教學(xué)資源,以便教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀小學(xué)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),能根
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃要注重目標(biāo)的設(shè)定和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),確保教學(xué)的有效性和可持續(xù)性。接下來(lái)是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃集錦,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、通過(guò)制作漢堡讓幼兒
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法、提高效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升。接下來(lái)是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。汛情就是命令,防
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員展示自己工作成果和個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。在下面是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,準(zhǔn)確的說(shuō)一學(xué)期不到,
二年級(jí)教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)資源等各個(gè)方面的內(nèi)容。以下是小編為大家精心挑選的二年級(jí)教案樣本,希望對(duì)大家有所幫助。1、學(xué)生掌握用除、乘兩步運(yùn)
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
辭職報(bào)告是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遞交的一種書(shū)面材料,用于表達(dá)離職的意愿和原因。您可以參考以下范文來(lái)寫(xiě)一份體現(xiàn)個(gè)人態(tài)度和表達(dá)離職意愿的辭職報(bào)告。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我是網(wǎng)絡(luò)部的x
通過(guò)簽訂合伙協(xié)議,合伙人能夠明確各自的投資份額和利潤(rùn)分配比例。以下是一些關(guān)于合伙協(xié)議的重要要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家起到指導(dǎo)作用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》以
幼兒園教案是教師授課的基本工具,能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。幼兒園教案范文的分享和交流可以促進(jìn)教師之間的互動(dòng)和合作。1、體驗(yàn)給小動(dòng)物排隊(duì)以及幫助他人所帶來(lái)
演講稿是一種為了向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念而設(shè)計(jì)的口頭表達(dá)形式。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。就像一杯白開(kāi)水,加入可可粉,檸檬
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。以下是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作示范,幫助你更好地理解作文的寫(xiě)作要求和技巧。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)報(bào)告扮演著總結(jié)和反思的角色,對(duì)我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和思考。通過(guò)閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,我們可以了解到不同實(shí)習(xí)生在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式
讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解作者的觀點(diǎn)和內(nèi)容,我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感對(duì)于提升自己的思考和寫(xiě)作能力很有幫助。下面
心得體會(huì)是一種對(duì)某個(gè)事件或者事物進(jìn)行觀察、思考和總結(jié)的過(guò)程。【示例文本四】通過(guò)這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)者
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。作為20xx屆高一
離婚協(xié)議的內(nèi)容包括財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)繼承等方面的約束和規(guī)定。離婚協(xié)議是離婚過(guò)程中達(dá)成的協(xié)商一致的法律文件,它詳細(xì)規(guī)定了雙方在財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、債務(wù)分擔(dān)等
計(jì)劃書(shū)是在開(kāi)始實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃之前對(duì)計(jì)劃目標(biāo)、步驟和措施進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的文稿。為了滿足大家對(duì)計(jì)劃書(shū)的需求,我們特意收集了一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考。
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