春天，百花盛放，爭妍斗艷的時節。春雨落下，滋潤大地，萬物奮發向上，茁壯成長！我望著它們勃發的生機，笑了！它們有它們的季節，而我也有我的季節！

思緒不禁回到我初一那年。那年我是剛入學的新生，對一切都是陌生的。我們進行了第一次小周測，成績很不理想，對環境的不適應、第一次考試的打擊都讓我對這個新的學校充滿著排斥，我在那段時間里心情一直很糟糕。

一天，語文老師走進教室說：“同學們，今天我帶你們去我們的校園里尋春，然后圍繞它寫一篇作文，待會兒要仔細觀察哦，還要注意把觀察到的記下來。”同學們在老師的組織下興奮且有序地走下樓梯，我也跟在隊伍里，不過相對同學們的興奮，我到顯得太過淡定，有點不合群。

學校里的植物種類很多，每棵植物上都掛著牌子，以防我們有不認識的。一眼望過去全是綠！它們茂盛地生長，各自伸展著自己的身體，綻放自己嬌美的花骨朵兒，我不禁有些惆悵。它們都可以這么美麗，它們有屬于它們的季節，而我呢？

我的視線忽然被它的身影吸引：它沒有繁盛的綠葉，沒有美麗鮮艷的花朵，只有那光禿禿的的樹枝！它沒有吸引人眼球的美麗，就在一旁樹立著，注視著它身旁的那些花草樹木煥發著自己的生機，而它只能在一旁羨慕！這時老師為我介紹說：“這是桂花樹，開花時極香，所謂‘八月桂花十里飄香’，我國古代也有不少詠桂詩。但現在不是它開放的季節，所以你現在看它是沒有生機的，但到八月你便不會這么想了。”老師說完對我笑了一下，然后走了。我愣住了，只是沒到季節嗎？它也會有它的季節？只是時候未到？我頓時恍然大悟，它總會有它的季節的，而我也會有的！我笑了。

在那年八月，校園里到處是桂花的香味，我的成績也越來越好。現在春天了，看見光禿禿的它，我總會在心底說：總有我們的季節！