教案模板是教師的寶貴財富,可以積累教學經驗和教學方法,為以后的教學提供參考。以下是一些經過實踐檢驗的教案模板案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和創新思路。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇一
人生中有許多難以忘懷的事,令我最難以忘懷的童年趣事就是“第一次開卡丁車”了。
那天天氣晴朗,天空萬里無云,碧空如洗,太陽公公很早就起床了,花兒也換上了衣服,小草也跳起了舞來。
我剛起床,震耳欲聾的手機鈴聲就響了起來,看到來電顯示,我立馬接起了電話。原來是我的大叔想和我一起去游樂場玩,我開心得跳了起來,我心想:終于可以去游樂場玩了,不管三七二十一,這次去游樂場一定要玩得開心。我趕緊起床、刷牙、洗臉,匆匆忙忙吃過早餐就出門了。
過了二十多分鐘,我們來到了游樂場。我左看看右瞧瞧,突然我的眼睛一亮,我看到有人在開卡丁車。我興奮地對大叔說:“大叔我想開那個藍色的公車。”大叔爽快地說:“可以呀,不過你不可以擺方向盤哦。”我猛點頭答應。
大叔給老板二十元后,我迫不及待地跳上了卡丁車。大叔對我說:“你首先把腳放在油門上,然后踩下去卡丁車就可以前進了。”我二話不說直接踩下了油門,車子快速地向前,我覺得爽快極了!大叔看見我一直踩油門,他就大聲地對我說:“不能一直踩油門,這樣會剎不了車的。”由于速度太快,風的聲音非常大,所以我聽不到大叔的喊聲。我心里想:大叔是不是叫我加速呀?我接著就用腳更大力地把油門踩到了盡頭。
車速猛然加快,馬上就要追到前面那輛車了,糟糕了:馬上就要撞上了,該怎么辦呢?這時我害怕極了,手忙腳亂。離前面那輛車大概只有兩米的時候,大叔知道車已經剎不住了。當里前面那輛車只有四十厘米的時候,大叔憑著他多年的開車經驗,猛打方向盤超過了那輛車。大叔看到我似乎不知所措的,只好把我的腳踢到剎車的踏板,讓我踩下去。我急忙用力踩剎車。過了十秒,終于停了下來。我吁了一口氣,手腳都變軟了。
下車后大叔和爸爸跟我說:“開車不能一直踩油門,不然車會太快而失控的。”我恍然大悟地對爸爸說:“哦。”
今天有驚無險,如果不是大叔反應得快,車就會想猛虎一樣撞上前面的車造成事故。這件事讓我懂得了做什么事都不能像這次開卡丁車一樣忘乎所以,要謹慎做事。
第一次開卡丁車——是我最難以忘懷的童年趣事。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇二
童年是什么呢?我說呀,童年是一塊調色板,把我的生活變得五彩繽紛;童年是一塊魔方,轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂。我6歲那年的事,使我至今難忘。
有一天,媽媽給我買了一個小泥人,可漂亮了。金黃色的頭發,眼睛大大的,還戴著一頂帽子。穿著一件粉紅色的上衣,配一條紫色的裙子。我整天拿著它玩,或插在自行車的車頭上,向鄰居小朋友炫耀。
過了些天兒,我突然發現我的小泥人臟了,腦子里便有了一個想法:我為什么不幫它洗澡呢。說干就干,我端來一盆水,拿了一瓶沐浴露,來幫它洗澡。
首先,我幫小泥人的衣服脫了,帽子也摘了,就把它浸泡了幾分鐘,將一點沐浴露抹在它上,洗了一會兒,我發現了小泥人變小了一點,一開始,我還不在意,以為這是自然反應呢,可我的小泥人越變越小,越來越小,小得我都看不見了。我以為它躲在我的手心里,只要把手放在水,它怕水,這樣,就可以把它逼出來了,可現實恰恰與我的想法相反,小泥人連最后一滴都不見了,我想:小泥人不見了嗎?它消失了嗎?想到這里,我就“哇哇”的大哭起來了。媽媽聽到了我的哭聲,以為我又搞什么破壞了呢,就急忙跑過來,問:“怎么了?”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,大笑起來:“小泥人是用泥巴的,遇到水當然融化了。”
然后再經過媽媽的一番調解后,我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好啊!那時的我是多么傻啊,這是,我長大了,知道了很多知識,再也不會傻事了,可我是多么想回到童年啊!
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇三
每次回奶奶家,我最喜歡和表姐一起玩“投球”游戲。奶奶家那段又寬又長的樓梯是我們游戲的場地。樓梯上不規則地擺上各種質地,大大小小的盆子,甚至連鞋子都成了我們的“籃筐”。投中每個高矮胖瘦不同的“籃筐”,還能得到不同的分數,有加分的,也有減分的'。
接下來的“戰斗”越來越激烈,氣氛也越來越緊張,雙方的分數交替上升。到了最后一個回合,我暫時領先一分,局面對我十分有利,即使我投不中也能取勝。我隨意一拋,乒乓球飛了出去,它如同滑雪運動員般在樓梯上輕盈地跳動著,靈活地繞過一個又一個”障礙物”,眼看勝券在握,就剩下最后一個了,可它是個扣分盆!我屏住呼吸,抿住嘴唇,死盯著球,希望幸運女神再次降臨。隨著”叮”的一聲,乒乓球撞擊著最后一個盆子的邊緣,幾經搖擺,落進了盆內——我輸了!
“投球”游戲的緊張、刺激與不確定性讓我們樂在其中,而輸贏變得沒那么重要了。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇四
這是一篇很難講的'課文,課文很長,敘事中穿插了有關于“胚胎發育規律”的科普知識,而且這科普知識,對學生來講,一節課兩節課也弄不明白,所以初拿到這篇課文,覺得處處是點,不知從何下手。
幸而聽了李潔老師的一節課,李老師從“發現”入手,先讓學生了解作者童年發現了什么,再著手研究發現的過程,最后從過程中體會人物特點,整個教學過程由易到難,讓學生從文字表面讀到文字背后去,體現了教學的梯度,讓學生有的可說,有的可研,最值得我學習的是李老師在文出每一個問題之后,都有思維方法的指導,在與學生的交流中時刻不忘指導傾聽,讓學生與學生也能充分的交流。
我想,一個真正的好老師不是要教給學生學習,而是要教給學生有學習的意識,不是從老師身上學,而是從每一個人身上學,能夠給學生樹立這種意識,相信學生的成績,也就不再是老師的難題了。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇五
我現在分以下三個方面來對著節課進行一個點評。
童年,是人一生中最美好的時光,童年珍藏著我們多少歡笑與淚水,每個人憶及童年都會有說不完的話題,聊不盡的樂趣。寫《童年趣事》那當然要突出一個趣字。課堂一開始,許老師從快樂的歌曲入手,導入新課,然后通過審題引導學生對童年的“趣”的進行廣義的理解,讓“趣”字在學生的腦海中飽滿起來,讓學生深刻體會了“趣”的內涵。
于漪老師在談到小學生作文時說:“每個人頭腦里都有個活倉庫,教師要善于給他們抽個頭,插個路標,啟發他們到倉庫里找,找自己最熟悉、最有感情的東西。”許老師利用多媒體直觀的、形象的出示圖片,學生通過欣賞各種充滿童趣的圖片,把他們帶入一個富有真情實感的情境之中,以此打開學生生活積累的倉庫。這個教學環節可以說將整個課堂推向了一個高潮,當許老師將記錄孩子們成長足跡而又充滿童趣中的照片呈現在學生面前時,可謂“一石激起千層浪”,許多童年回憶瞬間激起了學生傾訴的欲望,使學生打開了生活積累的倉庫,消除了習作的畏懼感。學生的習作素材大大豐富了,也給那些平日里不善積累、不樂于觀察的孩子一個個鮮活的范例,有效地解決了“寫什么”這一重點問題。
當學生津津樂道于自己的童年趣事時,許老師也不失時機地“敘述”了自己的童年趣事——《巧吃西瓜》。在這個過程中許老師以自己的下水文拋磚引玉,將細節描寫這一寫作手法無痕滲透,學生從老師的范文中學到對人物語言、動作、心理、神態等進行細節描寫的寫作方法,從中體味其作用,并發現了寫好文章的方法。這一環節在解決“怎么寫”這一難題時,可謂是“潤物細無聲”啊。
最后,教師展現一些常見的開頭和結尾的例子,讓學生欣賞,啟發學生構筑習作的結構。整節課結構完整,各個環節過渡自然,重點突出,充分發揮教師的引導作用,并調動學生的主體作用,學生積極參與課堂教學。在教師的指導下,學生能夠容易地選取題材,輕松寫出作文。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇六
童年是一個人一生中最快樂的時光,會發生許許多多件有趣的事,但讓我最為記憶猶新的,就是“捉雞”這件事了。
要捉雞,可有點難。雞的性格古怪著呢!平日里,它們高高挺起著健壯的胸脯,伸著長長的脖子,瞪著眼睛警惕地東張西望著,一看就是一鍋好菜。看著它這牛氣哄哄的樣子,不干它?安排!
首先,我們得去找養雞的奶奶:“奶奶,我們想抓雞玩,假如我們抓住了這只雞,把它給我們吃好不好?”奶奶的臉上馬上綻開了一朵花:“好啊,只要你們抓住了它,奶奶今天中午給你們燉雞湯喝!”
接下來就是安排計劃了,奶奶告誡我們:“不要把雞趕到田壟邊去,它一急便會拍翅,弄不好會濺你一身泥。”于是我們的作戰路線改為我家屋后的小道上,我拍了拍鄰家“老徐”:“等雞出來后,你就沖上去亂叫一通,把雞嚇到這邊來。”又踢了一腳隔壁“老王”:“等雞過來之后,你就往它腳下摔一顆炮,然后跟“老徐”一起高聲嚇唬它,由我在對面抓住它。”
在一個晴朗的早晨,大公雞又戴著它的紅帽子出來了,我們捉雞三人組馬上到了埋伏地點等待。突然“老徐”像只壁虎般爬了出去,一彈起來,嘴里“汪汪”地叫著,其仿真度絕不亞于他家的那條狗。大公雞嚇了一跳,立馬開始飛跑了起來,“老徐”在后面緊追不舍,汗水、泥水、鼻涕混在他的臉上,使他看起來活像個妖怪。大公雞繼續跑著,很快便到了“老王”隱藏的草堆旁。說時遲那時快,老王突然“唰”地一下站了起來,“機智”地往自己腳下甩了一顆炮,雖說把公雞驚嚇到了,可老王自己卻也被嚇得半死,只見他“哇”地一聲夸張地倒在地上,還將舌頭吐出、兩眼上翻,不停吐泡泡。
終于大公雞來到我這兒了,那拼盡全力狂奔的公雞來勢洶洶,居然頗有獅子之勢。但我絲毫不慌,只見我左腳一彎,雙手一伸,背像山丘般高高聳起,然后右腳用力一蹬,一個惡虎撲食向公雞撲去!但那公雞卻早有防備,一個滑移,轉身向老王沖去!老王本被炮嚇得不輕,又見公雞奔來,更是魂飛魄散,毫無還手之力。公雞跑上了一座小山,返過頭得意地看著我們,我真是好氣又好笑。
快樂的時光總是那么隨意而來,卻伴隨著我們的成長逐漸遠去,童年的時光,一段快樂的回憶!
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇七
童年是一本書,它記載著我們每個人成長的歷程;童年又是一幅畫,描繪出一幅幅色彩斑瀾的圖畫。打開它是那么璨燦奪目,絢麗多彩。
記得五歲那年的夏天。天氣非常炎熱,工作了一個上午的爸爸正在房間里午休,桌子上的一瓶墨汁立即引起了我的興趣。我想爸爸平時帶著一副眼鏡,看書、走路挺不方便,我何不給他配上一副“自然眼鏡”,省卻他許多麻煩呢?說干就干。我把墨汁小心翼翼地端下來,擰開的蓋子,用毛筆蘸了一點墨汁,躡手躡腳地走到爸爸身邊,用毛筆在他的眉毛上一抹,爸爸的眉毛立即變得粗了起來,仔細一看,還真有點溶眉大眼的仙風道骨。我望著這“杰作”,不由地滿意地笑了。爸爸的眼睛小得實在太“可愛”了,要是眼圈稍大一點,那可是正宗的標準的男子漢。于是我又在爸爸的眼睛外畫了一個圈,一雙“熊貓眼”凸現在我眼前。哈哈,大功告成,我把“作案工具”收了起來。然后便神不知鬼不覺地退出了房間。
不知什么時候,爸爸起床了。他習慣地走到鏡子前整理整理自己的毛發,這不看不知道,一看嚇一跳。“呀,我怎么變成了一對熊貓眼了?”爸爸驚訝地目瞪口呆。他猜想這“好事”一定是我干的,于是便在屋子里大呼小叫,可是我早已“畏罪潛逃”了!任他喊破了嗓子,我也不理他。現在想起來這件事來,我依然忍俊不禁。
小時候的我非常淘氣。一天中午,我和媽媽在家里捉迷藏。輪到媽媽抓我的時候,我便偷偷地躲進大衣柜里,用媽媽的大衣裹住自己的身子,關上柜門,讓媽媽找。可媽媽怎么找也找不著我。她急得在屋里大叫起來:“恬恬,你躲到哪里了,快出來!”我聽了就是不吱聲。媽媽又急得跑到院子里、馬路邊去找,就是看不到我的影子。“這孩子跑到哪里去了?”她急得逢人就問:“剛剛,你看見我家恬恬了嗎?”剛剛搖搖頭說:“沒有!”媽媽又問麗麗,麗麗擺擺手,說:“不知道。”媽媽急忙跑進屋里,想給爸爸打電話。這一切,我卻聽得清清楚楚,我藏在大衣柜里不禁咯咯地笑起來。媽媽聽見笑聲,丟下話筒跑了過來,打開柜子門一看我躲在里面,便一把把我拉了出來,摟在懷里,親了又親,心疼地說:“孩子,你怎么躲進這里面去了呢?你不知道媽媽找你有多急嗎?”我搖搖頭,卻一點兒也體會不到媽媽此時此刻的心情,不過我分明看到媽媽的眼睛里閃動著驚喜的淚花。
如今,童年的生活在不知不覺中漸行漸遠,可童年的故事卻依然在我的腦海里時時浮現。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇八
童年是快樂的,童年是天真的。童年中我經歷的事情像滿天的星星,多得數不清。那我就隨手摘下一顆吧!
在我四歲那年,我的表姐和表妹都來我奶奶家玩,奶奶家的院子很寬、很大,靠近墻邊種著一棵葡萄樹,葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚,下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書,那是我們的樂園。
一次,奶奶出去買菜,走的時候家里沒有大人,奶奶叮囑我們:“我出去買菜,誰敲門,你們都不能開,聽見了嗎?”看見三個小腦袋都點得像小蔥搗蒜似的,奶奶才放心的地出門買菜。
奶奶剛走,表姐就問我:“你想吃葡萄嗎?”我一臉疑惑地看著她,表妹說:“葡萄在哪?”表姐指著葡萄樹,對我倆說:“看這上面結的果實,葡萄可甜了!”我和表妹高興地說:“我們要吃葡萄!”
我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子,表姐站在椅子上,盡管腳跟踮起,可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子,表姐把小椅子放在大椅子上面,然后小心翼翼地站上去,終于摘到了幾串葡萄。
表姐分給我們每人一串葡萄,說:“吃吧,可甜了。”我半信半疑地摘下一顆葡萄放進嘴里,呀!真是太甜了,我越吃越高興,轉眼間,一大串葡萄被我吃完了。
這時,外面響起了奶奶的腳步聲,我連忙把僅剩下的兩顆塞進嘴里,接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進來后,問我們:“你們在干什么呢?”我說:“奶奶,我在看書呢!”奶奶笑著走了出去。
一會兒,奶奶回來問:“你們吃葡萄了?”我們都直搖頭。奶奶說:“吃了就是吃了,我不會打你們的,撒謊是會被大灰狼吃掉的。”我們都羞愧地低下了頭。
每當我看到葡萄時,都會想起童年這件偷吃葡萄的事。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇九
童年,就像一首歌一樣,溫暖著我的心;童年,就像一幅畫一樣,記載著豐富多彩的故事。在我的童年里,有許許多多有趣的事,其中,最有趣的是這一件。
在一個寧靜的夜晚,彎彎的月亮掛在天空,夜幕中閃爍著一顆顆藍寶石。我坐著公交車,前往回家的路上。我看著窗外的風景,哼著小調,想著家中的美食,心情格外愉悅。突然,司機一個急剎車,地面發出吱”的一聲。我被司機這一急剎車給弄得人仰馬翻。
我不滿地嚷道:喂!干什么呀!”司機憤怒地喊:嚷什么嚷!前面有輛自行車突然橫在我們面前。”我心想:切!這個司機,脾氣真不好,還說我嚷,自己不也在嚷。我站起身向前望去,公交車前有一個年青人,他騎著自行車橫在了公交車前面。
一位乘客下了車,抓著那輛自行車,并對車主罵道:快滾一邊去!后面有公交車要過去。”那個騎車的年青人也怒了,頭一昂:憑什么,路是你家的?我就要攔在你面前,有本事你們飛過去。”那個年青人再一次跨上自行車,若無其事地騎走了。這個乘客頓時惱羞成怒,不過,這個乘客也沒辦法,誰讓我們遇見了無賴呢?乘客再次坐上公交車,公交車也啟動了。
我以為事情應該解決了,沒想到,這個騎自行車的人居然不急不忙地在車頭前面一點點的位置慢慢騎著。我們的車跟在他后頭,一直快不起來。司機一直想試圖超過他,打著方向盤,把公交車一會兒向左移,一會兒向右移,公交車像一條游動的蛇。我們全車人都看得目瞪口呆。這年青人有沒有道德心啊!這么缺德就不怕遭雷劈嗎?有人拉開車窗罵了起來。
騎車的年青人似乎更興奮了,不光左扭右扭,還高高舉起一只手,在頭頂搖著,腰也扭了起來,像在跳廣場舞。突然,他的自行車打滑了,他一頭栽在地上,摔了個狗啃泥”,一動不動。我們全車人都哭笑不得,但沒有一個人去救助他,都在車上嘲諷他。
活該!”
這個人是自找的!”
哈哈!遭報應了吧!
公交司機也哈哈大笑,馬上方向盤一打,車從這個小伙身邊繞過去。
老天爺呀老天爺,您真有眼力!透過車窗,我看著明亮的夜,看著閃爍的星,心情格外好!
這件事給了我難忘和有趣的記憶,還給了我一個啟示:無論如何,也不能違背公德,否則,惡有惡報啊!
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十
童年就像一首歌,歌聲里有我們歡樂的笑聲;童年就像一條小船,船里載滿了我們成功與失敗的經歷;童年就像一副五彩的畫,畫里有我們五彩的回憶;在我的記憶寶典里,有一件童年趣事至今還記憶猶新。
那是我六歲那年的一個夏天,一天午飯后,爸爸媽媽出去有事要辦,我和妹妹在家看門。
我和妹妹玩捉迷藏,玩得滿頭大汗。最后,我們兩個人坐在門檻上喘氣,妹妹打開媽媽的最愛—收音機。收音機里正在播放音樂,我跟著這有旋律的音樂哼了起來。忽然,我聽到播音員說:“歡迎聽眾們聽黃梅戲天仙配”“天仙配?這不是媽媽最愛聽的戲嗎?”我說,我一愣,心想,要是媽媽在家該有多好啊!怎么辦呢?—奧,有了我把它關起來,等媽媽回家再聽。“姐姐,你關掉收音機干嘛?我要聽。”妹妹用口齒不清的嘴說,我回答:“現在不能聽,這段戲媽媽最愛聽,等她回來我們一起聽。”“好!”妹妹高興地說。
下午三點,媽媽與爸爸一起回來了,“媽媽,你猜我給你留下了什么了”“傻丫頭,你能給媽媽留下什么呢?”妹妹搶著回答:“姐姐給媽媽留下了最好聽的黃梅戲!”“黃梅戲?”媽媽迷惑不解。“你聽—”我見媽媽沒懂,就打開了收音機。可是廣播里正在播放國際新聞。“哈……哈……哈”媽媽恍然大悟,笑出了淚。我氣得直掉淚:“怪事,天仙配怎么沒有了呢”媽媽幫我擦干眼淚,說:“孩子,你還不懂事,廣播里的節目總是留不住的……”。聽了媽媽的解釋,我不禁破涕為笑。現在回想起來,甚是好笑!
你瞧,好一個傻乎乎的我,還真有點天真!好一個充滿歡聲笑語的童年的事啊!
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十一
記得我四五歲時,特別喜歡吃棒棒糖。可媽媽總說棒棒糖吃多了,肚子里會長蟲子。我好不容易有了一根棒棒糖,一直舍不得吃,于是我想起了奶奶種菜時,挖一個小坑,撒上種子,過一段時間就會長出新鮮的小菜苗,我想:如果我把棒棒糖拿去種,會不會也長出許多棒棒糖呢?說干就干,我拿上水壺和鏟子,在一片空地上挖了一個洞,放進我的棒棒糖,輕輕地蓋上了一層泥土,再澆一點兒水,大功告成!我心里美滋滋的。
我蹦蹦跳跳地回到家里,媽媽看見我這么開心,她笑瞇瞇地問到:“寶貝,什么事情讓你這么開心呀?”我開心地說:“過幾天,你就知道啦!”
兩天過去了,我滿懷欣喜地來到了種棒棒糖的地方,發現那里沒有一點兒變化,我又給棒棒糖澆了點水,我期待再過三四天就會長出許多棒棒糖,到那時我就可以吃個痛快了。
“種棒棒糖”這件事在腦海中似一簾幽夢,為我的童年增添了無盡的歡聲笑語,這朵美麗的小花將一直盛開在童年的記憶里!
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十二
童年是最美好的時光。
在那段記憶之中,雖然也會為每天的上學補習而煩惱,也因為年紀小而只能聽從爸爸媽媽和老師的話而感到悶悶不樂。但是對于我來說,更重要的卻是那些童年的趣事甚至是“搗蛋事”所帶給我的快樂。即使隨著時間地慢慢流逝,我對美好童年的記憶已經開始變得模糊,但那些趣事卻依然深深地烙印在我的心里。
記得那是一個陽光明媚、風和日麗的中午,我剛剛吃完午飯,正閑得無聊,就打算去找我的幾個好朋友。沒想到,他們也和我一樣正無聊著呢!于是我們大家像是秘密策劃著什么計劃似的,討論等會兒要玩什么。經過一番激烈地討論,最終,我們決定了,我們要進行一場精彩的“躲貓貓”游戲。
分配好任務后,游戲開始了。當數數的那個小朋友開始數第一下并開始轉圈的時候,我們正在旁邊竊喜著呢,沒想到他突然加快了速度,一下子就數完了,馬上循著笑聲來抓我們。我們撒腿就跑,好不容易找到了一個好地方,終于能夠安全地躲起來了。我們松了口氣,居然開始小聲地聊起天來了。突然,有一個正和我們聊得起勁的小朋友從背后被抓住了!他猛地一回頭,非常驚訝,原來他太投入了,根本沒有注意到抓人的小朋友早已經聽到我們聊天時候的聲音,漸漸靠近我們了。這下把他被抓住了,我們都在一旁哈哈大笑。
我們玩了好幾輪“躲貓貓”,在最后一輪時,或許覺得每次都抓不到我,實在太無聊了,所以我的腦海中產生了一個“邪念”。
當最后一輪游戲開始時,我悄悄躲在抓人者的背后,躡手躡腳、小心翼翼地跟著他。忽然,我趁他不注意的時候,重重地拍了他一下,并且以非常快的速度再藏起來。當他轉頭時,臉上的表情又急又氣,連忙說:“誰!是誰!給我出來!”而躲在大樹后面的我啊,高興得不知道怎么樣形容呢!
“躲貓貓”讓我和我的朋友度過了那個無聊的下午。在我的童年里,還有好多好多這樣有意思的事情,就是它們,深深地烙印在了我美好的童年記憶里,讓我的童年充滿了歡聲笑語。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十三
每個人都有自己的童年吧!我的童年是快樂的、美好的,也是難忘的,非常值得我回憶。
我的童年有很多的趣事。記得去年暑假,媽媽帶我去二姨家,我們剛走到樓下,二姨和二姨夫就帶著我的弟弟迎接過來,到了他們家,二姨說:“我給你買了一輛自行車,等我有時間去教你,好嗎?”我聽了又激動、又興奮,真想現在就去學呀!
星期天,二姨說:“今天我有時間,我們把自行車拖到小區里去學吧!”我開心地說:“好呀!好呀!我都迫不及待了。”我騎在坐凳上,二姨扶著后面,我心里非常害怕,二姨說:“騎車要一心一意地看著前方,千萬不能走神,還要用腳踩著踏板。身體不要扭動,車把手不能晃動。”二姨說著說著,就把手松開了,我就摔了一跤,手都摔破了。我哭著說:“我不學了,太難了。”二姨安慰我:“摔跤怕什么呀,要想學會騎車,不摔幾個跟頭肯定學不會的,做事情要堅持不懈,不著急,慢慢來。”我聽了二姨的話,鼓起勇氣,忍著痛繼續學,二姨又扶著我練了好長一段時間,我終于騎起來啦!我開心極了,一激動兩手一松,“啊……”一聲尖叫我摔倒了,但這次我沒哭卻笑了,哈哈,我終于把自行車學會了。
還有一件難忘的事,也是在二姨家發生的。記得去年寒假,二姨夫帶我到鹽瀆公園去玩,里面有許許多多好玩的東西,有碰碰車、有沙灘城堡、有獨木橋……我們玩的是獨木橋,它看上去很讓人害怕,二姨夫拉著我的手說:“不要害怕,我扶著你,我們慢慢地走過去!”當我們走到橋中間時,橋晃動地更厲害了,我的腿直打哆嗦。二姨夫就鼓勵我,讓我勇敢一點。經過我們不斷的努力,終于走到橋對岸了。我想:“下次自己還要再來嘗試一下。”
我的童年非常快樂,你呢?
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十四
童年是那樣一段日子:頭上是一片藍藍的天,腳下是一片綠綠的草。我們搶著夢幻的云彩在那里嬉戲著;玩耍著。這段日子讓你想起來就覺得傻傻的,卻又忍不住咂咂嘴沉浸在回憶里。童年就像一個個五彩繽紛的貝殼,像一個個五光十色的水晶球,每打開一個貝殼,就是一件有趣的事情。
記得那時我上小班,幼兒園的老師說發下來的每一本小書,都要包上一個書皮,如果不包,第二天就要打小手。當天晚上,媽媽媽就給我買了書皮,買的是塑料書皮,在外殼上有一只可愛的小白兔,但是,唯獨有一點,就是皺了。我跟媽媽撒嬌的說:“媽媽,媽媽,這個書皮皺了,你去幫我換一個嘛?”媽媽說:“寶貝,我就是看見這個上面有只可愛的小白兔很可愛,我才買的,已經沒有了,買完了,乖,寶貝,書皮皺一點沒事的。”我不情愿的點了點頭。
我們吃過晚飯,媽媽要燙衣服了,媽媽今天新買了個熨斗。因為我從來沒見過熨斗,所以走到媽媽身邊,拽了拽媽媽的衣角,問媽媽它是干什么用的。媽媽回答我說,它叫電熨斗,是用來燙平衣服的,使衣服不皺。
這時,我的腦海萌發了一個想法,熨斗能燙平衣服,那肯定也能燙平書皮的。所以我站在門邊,眼光隨著熨斗轉來轉去,我會用了,因為我是家里的天才baby嘛。
我借著喝水打翻水杯的借口,把媽媽引到了廚房,我帶著書皮偷偷溜進房間,站在沙發上,把書皮放在底下,來回地拖動,大概拖動了半分鐘的樣子,聞到了一股糊味。把熨斗拿開一看,我才知道書皮爛了,小白兔也沒了,書皮被弄成一個大洞。這時候,媽媽進來了,她見了我手上的書皮,好像明白了一切過程,哭也不是,笑也不是,我卻呆呆的望著媽媽。媽媽拿著書皮,抱著我,到下面商店重新買了一張。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十五
盛夏的西湖,碧空如洗,游人如織,波光粼粼,游船點點,荷花娉婷,隨風搖曳。陽光從香樟樹密密的枝葉間投射到石板路上,斑斑駁駁,金黃色的音符在蹦跳輕唱著夏日之歌。
我和妹妹最喜歡喂食西湖邊的鳥兒。鳥兒聚集在一棵大樟樹上。樟樹就像守衛邊疆的戰士,挺胸抬頭守護者西湖;也像一把巨大的神奇綠傘,遮擋著盛夏的酷熱;更像鳥類的小天堂。深深淺淺的綠葉間,棲息著各種小精靈:有渾身雪白的鴿子,有嘰嘰喳喳的麻雀,還有動作敏捷的松鼠。
鴿子有的渾身雪白,就像一朵盛開的白玉蘭;有的身上羽毛黑白相間,好似穿著一件花衣裳;有的身上雪白,脖子上一圈褐色,好像毛茸茸的圍巾。在樹下,小麻雀用短短的小腿蹦跳著,低頭覓食。暗紅色的喙尖尖的;身體小小的,羽毛的顏色和地上泥土差不多。動物的偽裝保護色真是神奇!
我迫不及待地拿出餅干,掰下一小塊,丟到地上,看有沒有鴿子過來搶。我丟了一塊又一塊,始終沒有鳥兒來。我有些失望:“今天的鴿子是不是已經吃飽了?總會有饞嘴的鳥兒忍不住的。”我喃喃自語著。
忽然,有一只萌萌的小麻雀搖搖擺擺地從遠處走來。只見它先是靠近餅干,然后停住不動,好像在警惕地觀察有沒有危險。緊接著,它忽然一伸脖子,一啄,把一大塊餅干銜在嘴里,忽的一聲飛到了樹枝上。“哦,原來它還是害怕有危險,帶回家去吃了啊。小鳥真聰明。”妹妹歡呼著。
一只鳥兒試探成功后,更多的鳥兒像一個個雨點一樣從樹上飛落下來,那場面真是神奇而壯觀啊!它們圍著我搶食。一開始還警惕地慢慢靠近我;到后來就毫不顧忌地直接到我手心里來啄食,生怕自己比同伴吃得少。它們啄得我手心好癢癢啊!
感覺有一攤熱乎乎的東西落在我耳朵上,這是什么呢?我正在納悶,妹妹忽然指著說:“綠油油的鳥屎!”啊,壞鳥兒!妹妹說:“鳥糞是天糞,就是寓意姐姐有天份!”圍觀的路人聽了都哈哈大笑。
樟樹,鴿子,麻雀這些都是我記憶里童年的快樂!
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十六
我有一個幸福、快樂、美好的童年,童年就像頭上的頭發,天上的星星,多得數也數不清。但是有一件事讓我怎么也忘不掉的事。
從我記事起,奶奶就養了許多的雞,漸漸的我長大了,小雞們也變成了大雞,其中有一只,下蛋了,有一只母雞又要孵出小雞了,我高興極了二十幾天過后,可以隱隱聽到小雞的叫聲了,我高興極了。那時我貪玩,母雞出去了,我就撥開了一個雞蛋,一直未睜開眼的小雞,它叫了兩聲,好像再說:“謝謝你,給了我自由!”我一時高興,又剝開了第二個。正當我打算解救第三個的時候母雞回來了,我認為我解救了它的寶寶們,給了它們自由母雞應該感謝我才對,可是事與愿違,只見母雞看到我以后撲閃著翅膀氣勢洶洶的想我沖了過來,它用它的嘴在我的手上狠狠地啄了一下,我當時心里委屈極了,我一邊哭一邊去找奶奶,我把事情的來龍去脈,都跟奶奶講了一遍,邊說邊得意心里更覺得母雞是那樣的不懂得感恩,奶奶聽后笑著對我說:“傻瓜,小雞要在它的蛋殼里待夠一定的時間,它們在蛋殼里面每天都在成長,到它們有能力自己破殼而出時,它們就會自己把殼啄破出來的,如果借助外力破殼的話它們就會很快的死亡的。”我聽完后頓時感覺一驚,我拔腿就像雞窩跑去,果然正如奶奶說的那樣,剛剛被我解救出來的小雞已經全都死了,我后悔極了,原來不怨母雞啄我,原來是因為我把它的孩子們殺害了。我后悔極了,可是一切都已經晚了。
雖然這件事已經過去了很久了,但是我依然記得這件事,我明白了一件事那就是任何人都不能破壞大自然的規律。
作者:孫亞婷。
指導教師:馬士英。
童年趣事的說課稿(熱門17篇)篇十七
有些花朵容易凋零,有些風景容易褪色,有些容顏悄然老去……但,握在手心的溫度不變,留在心底的愛不變,那些永不磨滅的回憶,將片片封存在腦海中有增無減,永遠永遠。
相信,每個人都會有令人難以忘懷的經歷,每個人都會有美好稚嫩的童年,不管它是寧靜香甜的還是苦澀的,可對于我來說,它們都是那樣的彌足珍貴。
那是在我小時候的一個夏天,爺爺在菜園里扒紅薯,我則挎著竹籃在一旁除草。那時的我總是那樣的天真無邪,不停地嚷嚷著要爺爺給我講故事,爺爺說:爺爺累了,讓爺爺歇歇。還沒過一會兒,便聽見鼾聲如雷,我定睛一看,只見他兩腿蜷縮著,兩眼閉著,看著爺爺的模樣,我靈機一動:嘿,給爺爺畫眼鏡那該多好啊!說做便做,于是我躡手躡腳地找來一支鋼筆,圍著爺爺的眼睛畫了兩個大大的鏡框,慢慢的又描了一圈,然后又在他耳朵旁邊畫了兩個眼鏡腿,哈,大功告成!面對自己的“杰作”,我心里稱贊不已,看著爺爺傻乎乎的模樣,我忍不住發出聲來,這笑聲把爺爺喚醒了,爺爺看見我笑,有些莫名其妙。
回到家里,爸爸看見爺爺,笑得前俯后仰。媽媽見到爺爺,笑得直流眼淚。姑姑見了爺爺,笑得捂著肚子……而我則躲在廚房里,笑得滿地打滾。爺爺好像明白哪里被惡搞了,便對著鏡子照了照,自己也哈哈大笑起來。
歡樂的時光總是很短暫,美好的時光也會被擱置,但美好的記憶也總時時會被展開,它深深的印在我的腦海里,每當我想起,總會笑一笑。