優秀的作文要注重語言的規范和準確性，避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟發。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇一

下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來，班主任李老師讓同學們在教室里做猜謎活動，一部分同學在準備，一部分同學在玩。過了一會兒，教室變得非常熱鬧。李老師讓她的同學玩游戲。首先，我們的游戲是一個啞謎:“破王失馬”。我覺得破王失馬一定是“門”字。于是我給出了答案，答案真的是正確的。我覺得很開心，很有趣。接下來，同學們爭相舉手回答，比喻:兩個孩子都是“好”，不是男生都是“姓”，他們牽著手，一根繩子是“叢”，草叢里一個人是“茶”...

不知不覺，時間就悄悄過去了。我們愉快地完成了游戲，老師給我們送來了兩袋好吃的零食“咪咪”蝦味條。最后，李老師宣布學校明天兒童節放假一天。請注意安全，不要去人多的地方，小心感染甲型h1n1流感。我好想明天六一兒童節父母帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船，或者去荔枝公園摘荔枝。但是李小姐對我們的關心是如此令人印象深刻！今年的兒童節，我會聽李老師的話，不出去玩。我會給父母一個驚喜，主動打掃房間，減輕他們的'負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一將是我最快樂的一天！

下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來，班主任李老師讓同學們在教室里做猜謎活動，一部分同學在準備，一部分同學在玩。過了一會兒，教室變得非常熱鬧。李老師讓她的同學玩游戲。首先，我們的游戲是一個啞謎:“破王失馬”。我覺得破王失馬一定是“門”字。于是我給出了答案，答案真的是正確的。我覺得很開心，很有趣。接下來，同學們爭相舉手回答，比喻:兩個孩子都是“好”，不是男生都是“姓”，他們牽著手，一根繩子是“叢”，草叢里一個人是“茶”...

不知不覺，時間就悄悄過去了。我們愉快地完成了游戲，老師給我們送來了兩袋好吃的零食“咪咪”蝦味條。最后，李老師宣布學校明天兒童節放假一天。請注意安全，不要去人多的地方，小心感染甲型h1n1流感。我好想明天六一兒童節父母帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船，或者去荔枝公園摘荔枝。但是李小姐對我們的關心是如此令人印象深刻！今年的兒童節，我會聽李老師的話，不出去玩。我會給父母一個驚喜，主動打掃房間，減輕他們的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一將是我最快樂的一天！

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇二

了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：

一、活動目的。

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的`活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容。

1，學生作品展示;。

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2，文藝節目匯演。

三、組織機構。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

四、活動安排。

時間：20xx年5月23日。

地點;xx小學.

主辦單位：xx中心學校。

場所布置：會標，宣傳標語。

出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序：

1、8;00-8;30;溪小學學生表演校園集體舞.

3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

五、活動要求;。

(1)、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

(2)、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4)、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比。

1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評。

2.獎項設置;。

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。

(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;。

(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;。

3、獎金設置。

(1)、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇三

這個星期的星期五是兒童節，學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如百發百中[注:形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。]、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。

最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開手，讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里，這個游戲非常難，別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了，扔第一根時，我由于太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點泄氣，當第七根扔中時，我開始有點經驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。

夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧，這個游戲雖然幼兒時就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只碗里。

我真希望這個兒童節永遠不要過去。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇四

上（看演出）。

下（逃課）。

上課了，我們都沒聽見鈴聲，一會兒金老師叫人來喊我們回去上英語課，沒人聽，誰也沒料到被黃老師看到了，她向我們走來我們全部拔腿就跑。我比他們先跑，先到教室，我剛坐下，教室門口就擠滿了人水泄不通。

英語課下了后，歷史老師叫我們上5分鐘自習，大家就都要求出去看節目，沈老師答應了，才沒金老師那么小氣呢。（不過我們金老師也是有苦衷的，那就是我們班英語太差了）。

我們又出去快活了一節課那個精彩的武術使人難以忘懷，但是最讓人感動的是最后一個節目。他們對母校的愛，對母校的感激，對老師的敬愛。使人熱淚盈眶！因為這畢竟是他們最后一個兒童節。

但我卻只能感慨：“兒童節再也不屬于我了”。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇五

時間過得真快，轉眼又到了“六一國際兒童節”，學校為了讓我們這些小孩子愉快的度過節日，決定在節日當天舉行“流動少年宮”活動。

同學們一聽到這個消息心中仿佛有一百只小鹿,激動的連午睡也不安分。等啊等、等啊等……終于,難熬的一個半小時過去了,大家一聽到下課鈴待老師下達指令后，飛一般地沖向操場。

“快樂大腳”、“你來我往”、“美德連連看”……五花八門的游戲項目使我眼花繚亂，不知選哪個好，最后我去了我們班男生管理的項目——“讓垃圾飛”。“準備，開始！”隨著楊懷亮的一聲令下，我信心十足的開始垃圾歸類的比賽，“腐爛食物是——廚余垃圾，塑料瓶——可回收垃圾，廢電池……”幾乎是不費吹灰之力完成了比賽。因為大部分知識我都知道，毫無難度。大概也就一分鐘的樣子，我完成了分類，獲得了評委和同學們一個大大的贊。

“哈哈……”“呵呵……”操場上歡笑聲響成一片，沒人注意到時間的流逝，活動接近尾聲。到了最激動人心的時刻——抽獎！大家都很緊張，因為這次活動的大獎是一輛小巧玲瓏的自行車！

“哇！”有人在大叫“她抽到自行車！”我隨著他的聲音望去，果然，一個女生推著一輛藍白相間，款式新穎的單車走過我面前，好羨慕啊！

這時，陳老師見我們一個個有點垂頭喪氣地但又十分羨慕的神情，意味深長的說：“沒事，大家不要忘記活動中有兩輛自行車，還有一輛呢！”于是，同學們紛紛拿出了那張活動之前陳老師發給我們的“獎券”，我也是在羨慕良久之后，豁然開朗，于是便抽出“獎券”，懷著無比激動的心情，小心翼翼地打開，“咦！手壓風扇”！讓我幾乎跌入谷底的心情瞬間得以些許安慰。

雖然同學們沒有得到夢寐以求的一等獎，但大家都很開心，畢竟這是我們這個年齡段的倒數第二個兒童節，謝謝老師們讓我們過了一個既充實又快樂的兒童節！同時也祝全天下的小朋友們節日快樂！

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快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇六

我要為大家講述我兒童快樂的一天，事情是這樣的：“今天早上我急忙起床，也在為的運動會事情緊張，我很為我100米跑能不能跑第一擔心而擔心。”

運動會過去了，老爺帶我去3道江去玩，真高興啊!

今天真是太高興了!

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇七

兒童節是小朋友的節日，所有的小朋友都可以收到兒童節禮物，雖然沒放假，不過收到禮物還是很開心。我收過了鬧鐘、陶笛、手電筒、望遠鏡、很多‥‥等，我最喜歡鬧鐘，因為可以把愛賴床的我叫醒，真是好用！

以前我會滿心期待兒童節的來臨，現在兒童節對我的意義就比較深遠，因為我即將邁向高年級，功課也越來越繁重，所以更要不斷的加強練習，以獲得優異的成績。

今年的兒童節令我印象最深刻的是，學校帶給所有大小朋友一份特別的驚喜，那就是每一個小朋友都獲得一本精美的書，我得到一本書，書名叫“小婦人”，媽媽常告訴我要多閱讀，才能增加語文能力，所以我打算在春假期間把它看完。

我現在已經12歲，除了用功讀書以外還照顧弟弟、媽媽，分擔家務，因為我就要長大成人了。

我希望明年兒童節可以放假一天，媽媽可以帶我去兒童樂園玩，還可以去麥當勞吃東西，這樣就很滿足了。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇八

早晨，我拿著上一天媽媽給我準備的物品上學去。路上碰到兩個同學對我說：“今天是六一兒童節，你帶了一些什么東西到學校里？”咱們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節，我的心里就特別興奮。于是，我的腳下像踩上了一陣輕風，疾步如飛，不一會兒，我便走進了學校。呀，我比平時要走得快了！

我來到教室，老師就叫咱們到操場上去做游戲了。我更加高興了。可是，咱們的游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業，上課不好好聽講，惹得老天爺不高興了，替咱們擔心、傷心，所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下，讓咱們迅速撤回到教室里繼續搞活動。

來到教室，一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！

后來，老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節目剛剛結束，教室里便嘩然了。下面的節目表演得沒有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點結束。

好了，演出終于結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。咱們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。咱們先開始吃，那些沒有分到的學生耐不住寂寞，就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來，教室里頓時滿天飛起了奶油來了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

這一天咱們玩得非常高興。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇九

今天，我們迎來一年一度的六一節慶祝活動。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語，而今年……我們卻哭了。

學校的慶祝活動結束后，我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節目過去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲，事實上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情，厚厚的誼！

我的眼里滿是淚，幾乎看不清前面是誰。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”

“不管我能陪你有多長，至少能讓你歡笑與我飛翔……”

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊！小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個看看那個，一切都那么新鮮有趣。現在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊！美好的六一兒童節！美好的我的童年！

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十一

“六一”兒童節是我們的節日，那天早上，學校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾，他們樂的心里像吃了蜜。

下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽。他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

這個“六一”，我過得很快樂，很充實。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十二

今天是六一兒童節，是屬于我們的節日。

今天，我們在學校凌紅廳舉行了第十屆外語節的閉幕式，還請來了許多嘉賓。在這個盛大的日子里，我們許多同學表演了許多節目，如：跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學上臺講話呢！

結束后，我們回到班級，吃完了午飯，班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開，把自己準備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人，他們在講臺前說話。有些同學上去給大家猜腦筋急轉彎唱歌等等。過了一會兒，張老師讓我們玩了游戲，第一個游戲是青蛙跳水游戲規則：有兩個同學比賽，每人拿一個乒乓球，前面有一盆水。開始時，兩位同學把乒乓球彈起來，而且要彈到水里去，每人有兩次機會。成功就會有貼紙。

輪到我了，我是跟李默涵比，我有點緊張，但最后我彈了進去，他也彈進去了。所以，我拿了一個貼紙。

后來還有很多游戲：搶凳子，小貓釣魚、貼鼻子······。

最后，六一兒童節圓滿結束了，真是快樂呀！

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十三

在這個星期，荊州小學慶“六一”扮演競賽如期舉行，班上同窗的心境是既興奮又緊張。

我們班是三年級組第二場出場，和三（5）班一同跳校園個人舞“潑水歌”。在教師和同窗們的共同努力下，我們班取得了一等獎的好成果，同窗們快樂的喝彩雀躍！

想想上個星期，何教師陪我們練習個人舞，由于過度勞累，嗓子變啞了；同窗們不顧酷熱，頂著烈日在操場上、教室里練習個人舞的情形。到明天，教師和我們的辛勤付出沒有白費，冠軍是屬于我們的！

“六一”活動中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們扮演的呼拉圈，名叫“旋轉的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自若、隨心所欲，足足讓我們班的同窗看地入了神。看了他們的扮演，我也十分想學會轉呼拉圈，并體驗其中的樂趣！

校園的活動，是那么地豐厚多彩、空虛風趣，讓我們風趣地學習、高興地生長！我愛校園活動！

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十四

光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然后又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

文藝匯演結束了，便是游園活動，啊!游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿!車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是“天有不測風云”，就在最后的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛，盡情地玩著。

時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十五

“六一”兒童節憶要到了，我很開心。可“六一”兒童節是怎么來的呢？聽老師說，“六一”兒童節是悼念那些在戰爭中死難的兒童，毒害兒童，保護兒童而成立的節日。

下午，我們一到教室就開始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的氣球，貼上了五彩繽紛的彩帶，老師在黑板上寫了五個大字：相約中國夢。轉眼間，教室就成了一個大禮堂。

聯歡開始了。首先上場的是王笑顏，好快表演的是拉小提琴，美妙的聲音從琴弦中傳出來，時而高昂，時而委婉。我們都聽得入神了。

“六一”兒童節真快樂。

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十六

“六一”兒童節的前一天晚上，班主任突然發語音給我，我小心翼翼地點開，原來是老師想讓我在黑板上畫一幅畫，慶祝六一。

第二天一早，我開心地去了學校，找了幾個同學，幫我一起畫了起來。真辛苦呀！我的手要廢了。“哈哈，終于畫完了。”我滿臉笑容地說道。

“開始了，開始了。”老師走進來，站在黑板前開心地說道。家長們都送吃的來了，有些家長送來了兩箱水，有些家長送來了水果，還有些家長送來了薯片和牛奶。我不時朝門口看看，可我的家長卻遲遲未到。“唉，我的家長估計不會來了。”我失落極了。

“同學們，現在老師要將這些好吃的分給大家嘍。”老師笑瞇瞇地將家長帶來的東西分給大家吃，我也分到了好多東西，大家說說笑笑，吃呀，吃呀，吃得滿嘴都是。“哈哈，你變成了一只小花貓！”“你也是，你是小花狗！”“哈哈哈……”快樂的笑聲充斥了整間教室，久久不散。

“六一”兒童節真是美好的一天呀！

快樂的兒童節兒童節范文（17篇）篇十七

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

——題記。

我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課?諾，好幾個人聽歌，好幾個人涂鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。