優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,是寫(xiě)作的典范。大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。一起來(lái)看看吧。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇一
豐富多彩的大自然,總會(huì)通過(guò)各種動(dòng)植物的生活習(xí)慣和特點(diǎn),給人們很多啟示,例如,人們通過(guò)鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。又如在大海中,通過(guò)大頭鯨的運(yùn)動(dòng),發(fā)明了其有流線形的大海輪,行駛在波瀾壯闊的大海中。科學(xué)知識(shí),提高了人們的思相認(rèn)識(shí),使人們?cè)谌粘I钪刑岣呱钯|(zhì)量。
前幾天學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》之后,我知道了蝙蝠能在夜間飛行,靠的是超聲波。人們仿照蝙蝠,發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。前不久,我還從報(bào)上看到一篇報(bào)道:世界上有很多盲人,盡管各個(gè)國(guó)家和政府機(jī)構(gòu)都盡量關(guān)愛(ài)他們,出資建造許多公益設(shè)施,但仍舊不能滿足盲人的需要。所以,我想根據(jù)聲波的.原理,發(fā)明一種超聲波拐杖,這種拐杖專門(mén)為盲人設(shè)計(jì)。
從外面看,它同普通的拐杖一樣,但我在它體內(nèi)安置一個(gè)超聲波控制器,這種控制器十分靈敏,遇到障礙物聲波就立刻返回過(guò)來(lái),拐杖接收到指令,這時(shí)就會(huì)立刻改變方向,朝安全的道路指去。如果它遇到小偷,遇到水呢?會(huì)不會(huì)被偷走,被損壞呢?不用擔(dān)心,拐杖設(shè)有指紋識(shí)別功能,如果不是自己的主人,它的表面就會(huì)變的異常粗糙,使接觸它的人受到攻擊。不到一天,小偷的手一定會(huì)變的千瘡百孔。如果遇到火,拐杖里的熱能感應(yīng)器就會(huì)噴出泡沫,將大火壓滅。如果遇到大水,拐杖里的傳感器會(huì)制造一艘臨時(shí)救生艇,使你安全行駛在兇涌的水面,到達(dá)理想彼岸。
它還是只靈敏的導(dǎo)向犬,你迷路時(shí)能安全把你送回家,只要你說(shuō)一聲你家的地址,這就會(huì)變成一個(gè)半圓形的椅子,讓你座在上面,又舒適又安全。如果遇到什么危險(xiǎn),它的智能機(jī)關(guān)立即啟動(dòng),帶你瞬間避開(kāi)危險(xiǎn),安全回家。如果你在睡覺(jué)的時(shí)候,跟它說(shuō)一聲,它就會(huì)變成個(gè)軟軟的枕頭,當(dāng)你睡著時(shí),它就會(huì)跟你做眼部按摩,讓你失明的眼睛得到治療,慢慢地,慢慢地見(jiàn)到光明。
也許現(xiàn)在看來(lái)我的這個(gè)想法有些異想天開(kāi),可是隨著科技的進(jìn)步,誰(shuí)也不敢說(shuō)這個(gè)想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)發(fā)明,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇二
飛機(jī)是一個(gè)巨大而又神奇的現(xiàn)代發(fā)明物,但它給人類的不安全帶來(lái)的可怕印象,也是令人深感恐懼。
飛機(jī)剛開(kāi)始被發(fā)明出來(lái)在空中飛行時(shí),只要出一點(diǎn)兒故障,就會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡。科學(xué)家們可沒(méi)為這件事少操心。然后,讓科學(xué)家們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,竟然會(huì)從一只小小的蝙蝠身上得到的啟示,才讓飛機(jī)逐漸得以安全航行。
有一天,一位科學(xué)家捉了一只蝙蝠回來(lái),想測(cè)試一下,它是靠什么器官在沒(méi)有光線的夜間捕獵到飛蛾和昆蟲(chóng)。科學(xué)家先在一個(gè)漆黑的大箱子里系了許多鈴鐺,再把蝙蝠的眼睛給蒙上,把它放進(jìn)箱子里面。半小時(shí)過(guò)去了,鈴鐺一點(diǎn)兒也沒(méi)響。科學(xué)家又把它的耳朵和嘴巴給蒙上,這時(shí)的蝙蝠就像個(gè)瘋子一樣到處亂撞,鈴鐺不停地發(fā)出響聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定,蝙蝠在夜間準(zhǔn)確飛行,靠的不是眼睛,而是耳朵和嘴巴。
這是為什么呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)多年的研究,謎底終于被揭開(kāi)。原來(lái)蝙蝠的嘴巴能發(fā)出超聲波,這種波動(dòng)聲,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的。但這種波動(dòng)頻率發(fā)出以后,如果前面有物體的話,就會(huì)被反彈回來(lái),蝙蝠的耳朵聽(tīng)見(jiàn)后,就會(huì)轉(zhuǎn)移“跑道”。
根據(jù)蝙蝠這個(gè)特性,這位科學(xué)家得到了啟示。他們把飛機(jī)的結(jié)構(gòu)改造了一下,利用這種超聲波功能,讓飛機(jī)在空中遇到障礙物后,就會(huì)自動(dòng)改變路線。于是,飛機(jī)的安全系數(shù)才有了更好的保證。
可見(jiàn),動(dòng)物可真是人類的老師啊!
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇三
有一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們常常可以看到人們帶著“防毒面具”。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),人們?yōu)槭裁匆獛Х婪蓝久婢吣兀?/p>
原來(lái)在第一次世界大戰(zhàn)中,德軍為了奪得比利時(shí)伊泊爾地區(qū)便使用了化學(xué)毒劑,他在陣地前沿設(shè)置了5730個(gè)盛有毒氣的鋼瓶,朝著敵方陣地順風(fēng)的方向打開(kāi)瓶蓋,把氯氣放出,致使五萬(wàn)敵軍中毒死亡,大量野生動(dòng)物也相繼喪命。可是這一地區(qū)的野豬竟意外生存下來(lái),這讓科學(xué)家十分疑惑,他們認(rèn)為可能是野豬的鼻子可以過(guò)濾這種有毒氣體。
這使科學(xué)家產(chǎn)生了很大的興趣。為了弄清這個(gè)問(wèn)題,他們做了一次試驗(yàn),先把一頭野豬關(guān)進(jìn)一個(gè)封閉的小房間中,在往里釋放一種足以讓人昏迷的氣體,可是過(guò)了一會(huì)兒,那只野豬變有點(diǎn)雙腿發(fā)軟,不久他便搖搖晃晃的倒在了地上。
經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查,科學(xué)家又認(rèn)為可能是野豬喜歡用嘴拱地,使他們免于一死。于是科學(xué)家又做了一個(gè)試驗(yàn)。他們將野豬關(guān)進(jìn)一個(gè)放有泥土的房間,又在里面釋放了一種足以使人昏迷的氣體,野豬便不停的用鼻子拱泥土,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)野豬也沒(méi)有昏迷。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)野豬喜歡拱地的習(xí)性,使他們免于一死。當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后,就用嘴拱地,使泥土變得較為松軟,對(duì)毒氣起到了過(guò)濾和吸附的作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們很快就設(shè)計(jì)制造出了第一批防毒面具。
大自然對(duì)我們的啟示有很多,只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇四
一天晚上,我和媽媽走在回家的路上。突然,一道黑影飛過(guò),嚇了我們一跳,后來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蝙蝠。
這時(shí),我心里生出了一個(gè)疑惑,為什么蝙蝠在夜間飛行時(shí)不會(huì)撞到障礙物呢?我?guī)е@個(gè)疑惑回了家。到家后,我迫不及待地問(wèn)了最好的“老師”——百度。當(dāng)我問(wèn)了這個(gè)好“老師”的時(shí)候,結(jié)果讓我不得不佩服蝙蝠。
蝙蝠之所以能在夜間自由自在的飛行,是因?yàn)轵鹱陨砜梢园l(fā)出一種叫“超聲波”的東西。以前我一直認(rèn)為蝙蝠能自由自在地在夜間飛行是因?yàn)樗囊暳芎谩?缮暇W(wǎng)查了過(guò)后才知道,蝙蝠的視力并不好,它能自由自在地在夜間飛行,全靠它的耳朵和嘴巴。蝙蝠的嘴巴能夠發(fā)出“超聲波。”你可不要小看“超聲波,”它可是非常厲害呢!“超聲波”能夠在遇到障礙時(shí)反彈回來(lái),反彈回來(lái)后,它的耳朵就能夠聽(tīng)見(jiàn)然后躲避障礙物。
蝙蝠之所以能夠這么厲宮,是因?yàn)樗拿恳淮荚谶M(jìn)化,不斷地變強(qiáng)。我們也應(yīng)該像蝙蝠一樣不斷地改變自己,強(qiáng)大自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇五
大自然是人類的好老師,科學(xué)家從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從鳥(niǎo)的飛行,發(fā)明了飛機(jī)等等。而我也從蝙蝠的身上也得到了啟示,我想發(fā)明一副盲人眼睛。
在我們的語(yǔ)文書(shū)上,我了解到科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,解開(kāi)了蝙蝠飛行的秘密。原來(lái),蝙蝠嘴里發(fā)出了一種超聲波,這超聲波只要遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵,蝙蝠就立刻改變飛行方向。科學(xué)家就這樣從蝙蝠身上得到了啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),幫助飛機(jī)夜間安全飛行。
我想:盲人生活在黑暗中,什么也看不見(jiàn),走起路來(lái)也磕磕絆絆的非常不便,如果能發(fā)明一副裝有雷達(dá)的眼睛給盲人使用,那多好呀!
這種眼鏡的功能可神奇啦!它有指路功能。例如,盲人想去百貨超市買東西。只要他戴上眼鏡,說(shuō):“我要去超市。”眼鏡就會(huì)啟動(dòng)指路功能,它會(huì)發(fā)出聲音告訴主人該往那個(gè)方向走,路上有什么障礙物,怎樣避開(kāi)等。
盲人眼睛還有閱讀功能。如果盲人想看書(shū)看報(bào),只要戴上眼鏡,說(shuō):“我要看書(shū)。”眼鏡的閱讀功能就會(huì)啟動(dòng),它就會(huì)一字一句讀出書(shū)中的內(nèi)容來(lái)了。
盲人眼鏡還有計(jì)算功能。盲人買東西時(shí),需要用到錢,眼鏡就會(huì)告訴主人拿出的是多少錢,找回的是多少錢。有了它,盲人在日常買賣中就方便多了。
這就是我從蝙蝠身上得到的奇思妙想,如果真能發(fā)明盲人眼鏡那該多好呀!
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇六
這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn):我開(kāi)著一輛車在馬路上一邊說(shuō)話,一邊聽(tīng)歌時(shí),一個(gè)小孩沖到了車前面,我嚇得流了一身冷汗,還沒(méi)來(lái)得及打方向盤(pán),車就自動(dòng)停住了,還轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。噢!原來(lái),我的車是“超級(jí)蝙蝠車”呀!它有像蝙蝠一樣的功能:先用車頭發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波碰到物體時(shí),就又反射到了車頭,車知道了,就會(huì)立即停住,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,這樣既不會(huì)撞到別人,也不會(huì)產(chǎn)生可怕的大車禍。
有了這些“超級(jí)蝙蝠車”,世界變得美好了起來(lái),再也不會(huì)發(fā)生一些可怕的大車禍。
你看,有了這些“超級(jí)蝙蝠車”,車?yán)锏娜藗冄剑悸?tīng)著音樂(lè),吃著瓜子。當(dāng)兩輛車快要撞到的時(shí)候,車子們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦肩而過(guò)。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇七
一天晚上,蝙蝠飛出來(lái)找吃的。突然發(fā)現(xiàn)了一架飛機(jī)在空中飛翔,非常奇怪。一番偵察后,得知原來(lái)是雷達(dá)幫助了飛機(jī)。
它是如何幫助飛機(jī)在夜里安全飛行的呢?蝙蝠決定去拜訪雷達(dá)。蝙蝠有禮貌地說(shuō):“兄弟,請(qǐng)問(wèn)尊姓大名?”“你好,我叫雷達(dá)”,雷達(dá)說(shuō)。“你怎么能跟我一樣,在空中飛呢”?蝙蝠有了疑問(wèn)。雷達(dá)說(shuō)“是偉大的科學(xué)家從你身上得到了啟發(fā),發(fā)明了我。”蝙蝠說(shuō):“那飛機(jī)是怎么工作的.呢?”“飛機(jī)發(fā)出的無(wú)線電波就像你的超聲波,飛機(jī)的熒光屏就像是你的耳朵”,雷達(dá)告訴蝙蝠。“哦!原來(lái)是這樣啊,科學(xué)家們真?zhèn)ゴ蟀 保走_(dá)恍然大悟。蝙蝠說(shuō):“再見(jiàn)了,老兄。”雷達(dá)說(shuō):“拜拜!”
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇八
呼——呼——是什么聲音?是風(fēng)刮呀。哦?雪白的“乘客”是誰(shuí)呀,原來(lái)是蒲公英在傳播種子呀。
蒲公英是怎么讓自己飛在天空中,而不掉下來(lái)呢?難道蒲公英身上有什么特殊的功能嗎?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,很久以前,辛勤的科學(xué)家他在研究,又做了一次試驗(yàn)。他們做了一個(gè)直角形狀的風(fēng)洞,也找了一些蒲公英種子,放進(jìn)風(fēng)洞中,吹一點(diǎn)兒風(fēng),有的種子已經(jīng)翩翩起舞,有的則還在原地一動(dòng)不動(dòng),有的緩緩降落下來(lái)。科學(xué)家們還有在風(fēng)洞里放一些煙霧,并用藍(lán)色激光燈照進(jìn)來(lái)一步步觀察,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于得出來(lái)結(jié)論:蒲公英種子并不是有什么特殊功能,而是由漩渦環(huán)的作用才能讓它平穩(wěn)飛行。
而這漩渦環(huán)是蒲公英給自己精心設(shè)計(jì)的,它的幾何形狀,尺寸是非常精確的,所以,蒲公英種子能在空中安全飛行,成功地傳播種子。
后來(lái),聰明的科學(xué)家結(jié)合現(xiàn)代需求,與航天保障努力研究一種能讓人能像蒲公英一樣,從高空中落下來(lái)又能保護(hù)自身安全的理想發(fā)明,而科學(xué)家而目光投下了蒲公英。他們仔細(xì)觀察蒲公英的外表特點(diǎn),幾何形狀和它的尺寸,反復(fù)研究,當(dāng)遇到困難時(shí),再讓蒲公英在風(fēng)洞里飛,從中找到重要因素,精心挑選優(yōu)質(zhì)的材料來(lái)制作,從而發(fā)明了降落傘。
而降落傘現(xiàn)已加入航空事業(yè)與娛樂(lè)的區(qū)域。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇九
我是一只蝙蝠,我可以幫人類除去害蟲(chóng),我喜歡吃蒼蠅。我們每天把害蟲(chóng)吃掉,給人類帶來(lái)很大的幫助。可是我們最害怕的還是來(lái)了。
一天,我和我的朋友一起去覓食。我們非常開(kāi)心,森林里幾乎被我們歡聲笑語(yǔ)掩蓋了。這時(shí),十幾個(gè)身穿黑衣的人把我包圍,他們手拿小刀慢慢向我逼近。突然,他把我的好朋友一把抓住放入了一個(gè)袋子中,我眼睜睜的看著我最好的朋友被壞人捉走,我心中火冒三丈,可又無(wú)能為力。我欲哭無(wú)淚,心中想:人類,我要把你們殺死!我為你們吃害蟲(chóng),你們就是這么回報(bào)我的嗎?你們真是農(nóng)夫與蛇!”
我回到家,已是三更半夜了。我驚訝的發(fā)現(xiàn):我的朋友們、家人們都不見(jiàn)蹤影了。“我來(lái)晚了。”我憤憤不平的說(shuō),“我一定要報(bào)仇!”
我把病毒放入家人身上,人類吃下之后就又嘔又吐。我報(bào)仇了!可是貪吃的人類不長(zhǎng)記性,我也沒(méi)逃出虎口。
不久,病毒大爆發(fā),我想對(duì)你們?nèi)祟愓f(shuō):“求求你們,不要再吃野生動(dòng)物了。”看,你我最終都沒(méi)有好下場(chǎng)。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十
很久很久以前,蝙蝠王國(guó)安居在樹(shù)上,過(guò)著幸福安居樂(lè)業(yè)的生活。但最近,蝙蝠王國(guó)發(fā)現(xiàn)蝙蝠大量失蹤,國(guó)王哈利自言自語(yǔ)道:“這是怎么回事?怎么會(huì)莫名其妙的減少呢?”于是就把國(guó)家搬到山頂?shù)脑粕忌稀?/p>
后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾乙廊挥序鸨徊丁?guó)王和丞相商量了一下,國(guó)王哈利說(shuō):“你們把你統(tǒng)計(jì)的情況說(shuō)一下。”結(jié)果統(tǒng)計(jì)的數(shù)字差點(diǎn)把他弄暈了過(guò)去!國(guó)王哈利說(shuō):“那,怎么辦呢?”丞相波特想了想說(shuō):“不如搬到比較偏僻的山洞里。”國(guó)王連夸是個(gè)好主意,最后國(guó)王就把國(guó)家搬到山洞里,并且宣布“封城”。
后來(lái),還有蝙蝠陸續(xù)被捕,國(guó)王哈利急得焦頭爛額,說(shuō)道:“哎喲喂,人們不能管住自己的嘴,不傷害我們行嗎?”他又把國(guó)家搬到了山洞里,并親自出馬巡邏。最后還是有蝙蝠被捕。國(guó)王惱羞成怒,吼道:“你們?nèi)祟愄蓯毫耍瑹o(wú)情地傷害我們,弄得我們的平民只剩一千不到了,你們有完沒(méi)完!我這次要把你們滅個(gè)精光!”就開(kāi)啟了病毒模式,猛攻人類,使全球陷入危機(jī)。
之后,蝙蝠發(fā)了電子郵件給了人類,人類知道錯(cuò)誤,就不再吃野味,蝙蝠也停火了。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十一
在夏日傍晚低空飛行的動(dòng)物不是別的,是蝙蝠。
蝙蝠是一種少有的能飛的哺乳動(dòng)物。它個(gè)頭很小,全身上下長(zhǎng)滿了短的絨毛。蝙蝠的皮膚很薄,骨骼很輕,這樣的身體結(jié)構(gòu)有利于飛行。蝙蝠小小的頭上有一對(duì)大大的耳朵,所以它的聽(tīng)力非常靈敏,蝙蝠有比自己身體大幾倍的翅膀,它的翅膀有點(diǎn)像我們的手,也有拇指和其他指頭,所以被我們稱為“翼手類動(dòng)物”。
蝙蝠經(jīng)常在晚上出來(lái)覓食,通過(guò)低空快速飛行來(lái)捕捉空氣中的飛蟲(chóng),因?yàn)轵鸬某岚蚝鼙。?yáng)光的照射會(huì)使它們失去太多水分,所以白天它們會(huì)倒掛在黑暗、安靜的地方,睡大覺(jué)。到了冬天,蝙蝠們一般會(huì)在它們的山洞里冬眠,但有一些蝙蝠會(huì)遷徙到別的地方去度過(guò)冬天。在美國(guó)德州的首府奧斯丁至少有32種蝙蝠,每年夏天,會(huì)有超100萬(wàn)只游離尾蝠回到這里,繁衍后代。
蝙蝠通過(guò)鼻子來(lái)捕食飛蟲(chóng),它的原理是鼻子送出聲吶信號(hào)后,如果碰到飛蟲(chóng)就會(huì)反彈回來(lái),而蝙蝠的大耳朵就會(huì)收到這些聲吶信號(hào),并確定飛蟲(chóng)的位置,再去捕食。蝙蝠利用超聲波判斷周圍物體位置的方法叫“回聲定位”,鯨和海豚也有這種功能。
蝙蝠對(duì)人們的生活非常重要,因?yàn)樗鼈円估飼?huì)吃掉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼和農(nóng)作物,比如游離尾蝠一個(gè)晚上可以吃掉6000~13000千克的害蟲(chóng)。然而現(xiàn)在每年都有大量的蝙蝠死于殺蟲(chóng)劑和毒藥,所以我們要保護(hù)蝙蝠。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十二
我是一只蝙蝠,失去了家人和朋友,在這片潮濕的森林里,我孤獨(dú)地在天空中盤(pán)旋,這片森林已經(jīng)很久沒(méi)有蝙蝠居住了。
曾經(jīng),在這里生活著許多蝙蝠,四處生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然有一天,人類闖入了我們的美好家園。他們用各種捕網(wǎng),九爪鉤帶走了我的伙伴,把它們燉在椰奶和香料里,或做成燒烤,就著美酒,殘忍地吞噬著他們。sars病毒因此傳了開(kāi)來(lái),老鼠也開(kāi)始泛濫。
此刻,我正在叢林中漫無(wú)目的地飛著,突然“咔嚓”一聲,一個(gè)九爪鉤像離弦的箭一般朝我飛來(lái),我本能地躲開(kāi),卻還是被無(wú)情的九爪鉤打傷了翅膀。強(qiáng)忍著劇痛,我跌跌撞撞地飛出山洞,就在我驚魂未定,以為就此逃過(guò)一劫。突然,洞口出現(xiàn)了一張巨網(wǎng),還好我眼疾手快,一個(gè)急剎車,與巨網(wǎng)擦肩而過(guò),我逃脫了。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十三
冬令營(yíng)的第一天,我和冬令營(yíng)的同學(xué)一起去蝙蝠洞,讓我有很深的感觸。
一下道蝙蝠,我就變成了“瞎子”周圍一片黑漆漆的,而帶了手電筒的同學(xué)也只能摸索地慢慢前進(jìn)。我下到蝙蝠洞比較晚,只見(jiàn)前面的人都大叫的沖過(guò)來(lái)。
“啊,太恐怖了!”一個(gè)同學(xué)大叫道。
“對(duì)呀,對(duì)呀,有好多鬼呀!”另一位同學(xué)也附和道。
但我們信心不減,不僅不想退縮,反而更迫切的想找到蝙蝠洞的主人——蝙蝠。我們沿著路,不提供的向前走,可是哪里見(jiàn)到蝙蝠的身影了。終于,我們?cè)诼返谋M頭找到幾只快要冬眠的蝙蝠,他們倒掛在洞頂上,時(shí)不時(shí)地動(dòng)兩下,有一些大膽的同學(xué)還想去摸一摸蝙蝠,但被老師制止了。經(jīng)過(guò)一番觀察,我也就心滿意足地回到老師身邊。在回去的路上,我發(fā)現(xiàn)前面的洞頂上掛著蝙蝠。而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。原來(lái),我們?cè)趧傔M(jìn)洞時(shí),只想著快點(diǎn)走到終點(diǎn),卻不知道蝙蝠身在何處我們總以為到終點(diǎn)就能勝利,卻忘記如何才能勝利。
出了蝙蝠洞,我思緒萬(wàn)千,我們總是以為堅(jiān)持,再堅(jiān)持。到達(dá)終點(diǎn)就一定可以勝利,卻忘記如何勝利,而這次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我們做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),再堅(jiān)持不懈地努力,這樣才能成功。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十四
晚上八點(diǎn),離期末考試還有3天14小時(shí)27分鐘36秒,我在最后的沖刺中。
就在這時(shí),我聽(tīng)到媽媽和在場(chǎng)的阿姨大叫了一聲:“有蝙蝠!”“蝙蝠?有毒?會(huì)吸血?”我胡思亂想著,甚至還聯(lián)想到了蝙蝠俠!我像聽(tīng)到火星撞地球一樣地跑了出來(lái),只見(jiàn)阿姨和媽媽都在躲著一個(gè)黑乎乎的東西,那就是蝙蝠嗎?突然,那個(gè)黑乎乎的東西轉(zhuǎn)向我。我往后一跳,身子往右邊一側(cè),頭向上一仰,就躲過(guò)了,真是膽戰(zhàn)心驚!就在我躲閃蝙蝠的同時(shí),媽媽和兩位阿姨建起了“枕頭防線”——三個(gè)枕頭穩(wěn)固的搭在頭上,有沒(méi)有太夸張?看來(lái)我上輩子和蝙蝠有仇,它又向我沖過(guò)來(lái)。我想用同樣地伎倆,卻失手摔了個(gè)四腳朝天。我把爸爸叫了過(guò)來(lái),蝙蝠自由地在我們家里繞圈圈。我和爸爸商量決定,把蝙蝠打昏再放到外面去。于是,爸爸跑到廚房拿來(lái)“激光槍”,我順手抓起一個(gè)枕頭,雙腳跳起來(lái),抓狂起來(lái),我手舞足蹈著,引得大家捧腹大笑。這時(shí),爸爸“將軍”來(lái)了!爸爸三下五除二,一舉把蝙蝠“拿”下了。大家都湊過(guò)來(lái),用好奇的目光看著蝙蝠。
這蝙蝠,灰頭灰腦的,一雙水靈靈的小眼睛不停的閃著,再仔細(xì)一看,這不就是一只插上了翅膀的老鼠嗎?看它怪可憐的,我不禁生了憐憫之心,便把這可憐的小生命放回了大自然。這一夜,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十五
今天我們班發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。直到現(xiàn)在我還意猶未盡呢!
午休課的時(shí)候,我們都在教室里安靜地寫(xiě)作業(yè)。忽然,一位“不速之客”從敞開(kāi)的窗戶外飛了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)它身著黑色的戰(zhàn)袍和披風(fēng),圓形的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)貓似的耳朵,臉上長(zhǎng)了一對(duì)尖銳的匕首。沒(méi)錯(cuò),此乃“夜行者”蝙蝠也。
當(dāng)時(shí),班上的同學(xué)們都嚇了一跳,教室里頓時(shí)一陣騷動(dòng)。而蝙蝠卻在教室里悠閑地飛著,還不時(shí)飛低一點(diǎn),好像是在故意嚇嚇那些膽小的同學(xué)。但并不是所有的同學(xué)都害怕,瞧,那邊的同學(xué)已擺出了一副“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓”的架子:有的拿起掃帚,不停地高高揮舞著這把“青龍偃月刀”來(lái)驅(qū)趕蝙蝠,有的拿起抹布向蝙蝠蓋去,還有的竟拿起筆袋向蝙蝠砸去……突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“蝙蝠大人,你來(lái)咬我一口咬我一口吧,這樣我就可以變成蝙蝠俠了。”不知誰(shuí)又對(duì)上了一句:“你要是蝙蝠俠,我就是玉皇大帝了。”這時(shí)把我們?nèi)嗤瑢W(xué)引得捧腹大笑。
在我們的努力下,蝙蝠好像知道寡不敵眾了,徑直向門(mén)外飛出去了。大俠走了,教室里又恢復(fù)了平靜。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十六
故事發(fā)生在這里。從前,有一個(gè)年輕人,名叫李善成。有一天他回老家玩,看到一只蝙蝠。李善的成就把它帶了出來(lái),突然蝙蝠閃起了黑色的光。天空出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞,讓李山成很累。
李山成醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)山洞里,手臂上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝙蝠狀的變身裝置。他大叫一聲,變成了蝙蝠騎士。嘿,怎么回事?李善說(shuō)他在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆金色的寶石,并把它放在了變壓器上,因?yàn)樯厦嬗衅邆€(gè)洞,所以他把它放在了變壓器上。
一條龍突然出現(xiàn)在它旁邊。李山成尖叫起來(lái)。龍叫什么,蝙蝠騎士?哇?我是蝙蝠騎士?你叫不叫李善成?我叫李善成。程說(shuō)道。你是我們神族的救世主。你是小救世主。幫助我們的神族。龍說(shuō)。我,成說(shuō),龍說(shuō),我叫湯姆,我是神王殿下的四大守護(hù)神之一。最近黑暗神族殺了神王,搶了我們的公主。希望你能找到七種寶石,分別是鉆石、木石、洪水石、火石、地石、雷石、旋風(fēng)石。有了他們,你就能打敗黑暗神族。你手里有鉆石,你需要找到其他寶石。哦,然后李善成功地找到了寶石。
蝙蝠的啟示范文(17篇)篇十七
瞧,五3班的教室里怎么人聲鼎沸,我們快去看看橋五3班的教室里怎么人聲鼎沸,我們快去看看。
同學(xué)們神態(tài)夸張,動(dòng)作不一樣。有的同學(xué)在尖叫,那聲音震耳欲聾;有的同學(xué)膽小如鼠,躲在角落瑟瑟發(fā)抖;還有的同學(xué)拿起掃帚要自衛(wèi)。其實(shí)就一只蝙蝠,但是剛進(jìn)來(lái)的我也被嚇得六神無(wú)主,主要還是怕被它咬傷,會(huì)得狂犬病,個(gè)個(gè)都毛骨悚然。
只有柳景耀、裴越陽(yáng)等人鎮(zhèn)定自若的走過(guò)去,使出九牛二虎之力去甩窗簾,但蝙蝠仍然無(wú)動(dòng)于衷,只甩下一堆令人作嘔的蝙蝠屎。
他們不得不采用方案2。裴越陽(yáng)搬來(lái)凳子,讓個(gè)子最高的朱驪冰拿著掃帚把蝙蝠掃下來(lái)。朱驪冰小心翼翼地站在凳子上弄蝙蝠,可蝙蝠和窗簾中間就像有502強(qiáng)力膠一般,怎么弄都弄不下來(lái)。柳景耀上了,他拿著掃帚卻碰不到蝙蝠,只能縱身一躍,如風(fēng)馳電掣般掃去。
蝙蝠不見(jiàn)了飛在柳景耀的背上黏住了。大家一時(shí)慌亂,特別是柳景耀,他手足無(wú)措,到處亂跑。誠(chéng)惶誠(chéng)恐的我們拿著工具,像跟屁蟲(chóng)一樣在后面,屁顛屁顛的跟著。終于裴越陽(yáng)下手了,他拿著掃帚把蝙蝠從柳景耀身上弄了下來(lái)。只見(jiàn)蝙蝠噗噗翅膀,圍觀的人不敢上前,生怕蝙蝠會(huì)以及如雷電般的速度飛來(lái),都望而生畏,還是裴越陽(yáng)把蝙蝠掃出了走廊?。
蝙蝠奔波到此結(jié)束了,是不是非常驚險(xiǎn)、有趣呢?