優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，是寫(xiě)作的典范。大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的寫(xiě)作水平。一起來(lái)看看吧。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇一
豐富多彩的大自然，總會(huì)通過(guò)各種動(dòng)植物的生活習(xí)慣和特點(diǎn)，給人們很多啟示，例如，人們通過(guò)鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。又如在大海中，通過(guò)大頭鯨的運(yùn)動(dòng)，發(fā)明了其有流線形的大海輪，行駛在波瀾壯闊的大海中。科學(xué)知識(shí)，提高了人們的思相認(rèn)識(shí)，使人們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣呱钯|(zhì)量。
前幾天學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》之后，我知道了蝙蝠能在夜間飛行，靠的是超聲波。人們仿照蝙蝠，發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。前不久，我還從報(bào)上看到一篇報(bào)道：世界上有很多盲人，盡管各個(gè)國(guó)家和政府機(jī)構(gòu)都盡量關(guān)愛(ài)他們，出資建造許多公益設(shè)施，但仍舊不能滿足盲人的需要。所以，我想根據(jù)聲波的.原理，發(fā)明一種超聲波拐杖，這種拐杖專門(mén)為盲人設(shè)計(jì)。
從外面看，它同普通的拐杖一樣，但我在它體內(nèi)安置一個(gè)超聲波控制器，這種控制器十分靈敏，遇到障礙物聲波就立刻返回過(guò)來(lái)，拐杖接收到指令，這時(shí)就會(huì)立刻改變方向，朝安全的道路指去。如果它遇到小偷，遇到水呢？會(huì)不會(huì)被偷走，被損壞呢？不用擔(dān)心，拐杖設(shè)有指紋識(shí)別功能，如果不是自己的主人，它的表面就會(huì)變的異常粗糙，使接觸它的人受到攻擊。不到一天，小偷的手一定會(huì)變的千瘡百孔。如果遇到火，拐杖里的熱能感應(yīng)器就會(huì)噴出泡沫，將大火壓滅。如果遇到大水，拐杖里的傳感器會(huì)制造一艘臨時(shí)救生艇，使你安全行駛在兇涌的水面，到達(dá)理想彼岸。
它還是只靈敏的導(dǎo)向犬，你迷路時(shí)能安全把你送回家，只要你說(shuō)一聲你家的地址，這就會(huì)變成一個(gè)半圓形的椅子，讓你座在上面，又舒適又安全。如果遇到什么危險(xiǎn)，它的智能機(jī)關(guān)立即啟動(dòng)，帶你瞬間避開(kāi)危險(xiǎn)，安全回家。如果你在睡覺(jué)的時(shí)候，跟它說(shuō)一聲，它就會(huì)變成個(gè)軟軟的枕頭，當(dāng)你睡著時(shí)，它就會(huì)跟你做眼部按摩，讓你失明的眼睛得到治療，慢慢地，慢慢地見(jiàn)到光明。
也許現(xiàn)在看來(lái)我的這個(gè)想法有些異想天開(kāi)，可是隨著科技的進(jìn)步，誰(shuí)也不敢說(shuō)這個(gè)想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)發(fā)明，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇二
飛機(jī)是一個(gè)巨大而又神奇的現(xiàn)代發(fā)明物，但它給人類的不安全帶來(lái)的可怕印象，也是令人深感恐懼。
飛機(jī)剛開(kāi)始被發(fā)明出來(lái)在空中飛行時(shí)，只要出一點(diǎn)兒故障，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡。科學(xué)家們可沒(méi)為這件事少操心。然后，讓科學(xué)家們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，竟然會(huì)從一只小小的蝙蝠身上得到的啟示，才讓飛機(jī)逐漸得以安全航行。
有一天，一位科學(xué)家捉了一只蝙蝠回來(lái)，想測(cè)試一下，它是靠什么器官在沒(méi)有光線的夜間捕獵到飛蛾和昆蟲(chóng)。科學(xué)家先在一個(gè)漆黑的大箱子里系了許多鈴鐺，再把蝙蝠的眼睛給蒙上，把它放進(jìn)箱子里面。半小時(shí)過(guò)去了，鈴鐺一點(diǎn)兒也沒(méi)響。科學(xué)家又把它的耳朵和嘴巴給蒙上，這時(shí)的蝙蝠就像個(gè)瘋子一樣到處亂撞，鈴鐺不停地發(fā)出響聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定，蝙蝠在夜間準(zhǔn)確飛行，靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴巴。
這是為什么呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)多年的研究，謎底終于被揭開(kāi)。原來(lái)蝙蝠的嘴巴能發(fā)出超聲波，這種波動(dòng)聲，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的。但這種波動(dòng)頻率發(fā)出以后，如果前面有物體的話，就會(huì)被反彈回來(lái)，蝙蝠的耳朵聽(tīng)見(jiàn)后，就會(huì)轉(zhuǎn)移“跑道”。
根據(jù)蝙蝠這個(gè)特性，這位科學(xué)家得到了啟示。他們把飛機(jī)的結(jié)構(gòu)改造了一下，利用這種超聲波功能，讓飛機(jī)在空中遇到障礙物后，就會(huì)自動(dòng)改變路線。于是，飛機(jī)的安全系數(shù)才有了更好的保證。
可見(jiàn)，動(dòng)物可真是人類的老師啊！
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇三
有一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們常常可以看到人們帶著“防毒面具”。
在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，人們?yōu)槭裁匆獛Х婪蓝久婢吣兀?/p>
原來(lái)在第一次世界大戰(zhàn)中，德軍為了奪得比利時(shí)伊泊爾地區(qū)便使用了化學(xué)毒劑，他在陣地前沿設(shè)置了5730個(gè)盛有毒氣的鋼瓶，朝著敵方陣地順風(fēng)的方向打開(kāi)瓶蓋，把氯氣放出，致使五萬(wàn)敵軍中毒死亡，大量野生動(dòng)物也相繼喪命。可是這一地區(qū)的野豬竟意外生存下來(lái)，這讓科學(xué)家十分疑惑，他們認(rèn)為可能是野豬的鼻子可以過(guò)濾這種有毒氣體。
這使科學(xué)家產(chǎn)生了很大的興趣。為了弄清這個(gè)問(wèn)題，他們做了一次試驗(yàn)，先把一頭野豬關(guān)進(jìn)一個(gè)封閉的小房間中，在往里釋放一種足以讓人昏迷的氣體，可是過(guò)了一會(huì)兒，那只野豬變有點(diǎn)雙腿發(fā)軟，不久他便搖搖晃晃的倒在了地上。
經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查，科學(xué)家又認(rèn)為可能是野豬喜歡用嘴拱地，使他們免于一死。于是科學(xué)家又做了一個(gè)試驗(yàn)。他們將野豬關(guān)進(jìn)一個(gè)放有泥土的房間，又在里面釋放了一種足以使人昏迷的氣體，野豬便不停的用鼻子拱泥土，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)野豬也沒(méi)有昏迷。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于發(fā)現(xiàn)野豬喜歡拱地的習(xí)性，使他們免于一死。當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，使泥土變得較為松軟，對(duì)毒氣起到了過(guò)濾和吸附的作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們很快就設(shè)計(jì)制造出了第一批防毒面具。
大自然對(duì)我們的啟示有很多，只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇四
一天晚上，我和媽媽走在回家的路上。突然，一道黑影飛過(guò)，嚇了我們一跳，后來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蝙蝠。
這時(shí)，我心里生出了一個(gè)疑惑，為什么蝙蝠在夜間飛行時(shí)不會(huì)撞到障礙物呢?我?guī)е@個(gè)疑惑回了家。到家后，我迫不及待地問(wèn)了最好的“老師”——百度。當(dāng)我問(wèn)了這個(gè)好“老師”的時(shí)候，結(jié)果讓我不得不佩服蝙蝠。
蝙蝠之所以能在夜間自由自在的飛行，是因?yàn)轵鹱陨砜梢园l(fā)出一種叫“超聲波”的東西。以前我一直認(rèn)為蝙蝠能自由自在地在夜間飛行是因?yàn)樗囊暳芎谩？缮暇W(wǎng)查了過(guò)后才知道，蝙蝠的視力并不好，它能自由自在地在夜間飛行，全靠它的耳朵和嘴巴。蝙蝠的嘴巴能夠發(fā)出“超聲波。”你可不要小看“超聲波，”它可是非常厲害呢!“超聲波”能夠在遇到障礙時(shí)反彈回來(lái)，反彈回來(lái)后，它的耳朵就能夠聽(tīng)見(jiàn)然后躲避障礙物。
蝙蝠之所以能夠這么厲宮，是因?yàn)樗拿恳淮荚谶M(jìn)化，不斷地變強(qiáng)。我們也應(yīng)該像蝙蝠一樣不斷地改變自己，強(qiáng)大自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇五
大自然是人類的好老師，科學(xué)家從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”；從鳥(niǎo)的飛行，發(fā)明了飛機(jī)等等。而我也從蝙蝠的身上也得到了啟示，我想發(fā)明一副盲人眼睛。
在我們的語(yǔ)文書(shū)上，我了解到科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，解開(kāi)了蝙蝠飛行的秘密。原來(lái)，蝙蝠嘴里發(fā)出了一種超聲波，這超聲波只要遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵，蝙蝠就立刻改變飛行方向。科學(xué)家就這樣從蝙蝠身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，幫助飛機(jī)夜間安全飛行。
我想：盲人生活在黑暗中，什么也看不見(jiàn)，走起路來(lái)也磕磕絆絆的非常不便，如果能發(fā)明一副裝有雷達(dá)的眼睛給盲人使用，那多好呀！
這種眼鏡的功能可神奇啦！它有指路功能。例如，盲人想去百貨超市買東西。只要他戴上眼鏡，說(shuō)：“我要去超市。”眼鏡就會(huì)啟動(dòng)指路功能，它會(huì)發(fā)出聲音告訴主人該往那個(gè)方向走，路上有什么障礙物，怎樣避開(kāi)等。
盲人眼睛還有閱讀功能。如果盲人想看書(shū)看報(bào)，只要戴上眼鏡，說(shuō)：“我要看書(shū)。”眼鏡的閱讀功能就會(huì)啟動(dòng)，它就會(huì)一字一句讀出書(shū)中的內(nèi)容來(lái)了。
盲人眼鏡還有計(jì)算功能。盲人買東西時(shí)，需要用到錢，眼鏡就會(huì)告訴主人拿出的是多少錢，找回的是多少錢。有了它，盲人在日常買賣中就方便多了。
這就是我從蝙蝠身上得到的奇思妙想，如果真能發(fā)明盲人眼鏡那該多好呀！
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇六
這天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)：我開(kāi)著一輛車在馬路上一邊說(shuō)話，一邊聽(tīng)歌時(shí)，一個(gè)小孩沖到了車前面，我嚇得流了一身冷汗，還沒(méi)來(lái)得及打方向盤(pán)，車就自動(dòng)停住了，還轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。噢！原來(lái)，我的車是“超級(jí)蝙蝠車”呀！它有像蝙蝠一樣的功能：先用車頭發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波碰到物體時(shí)，就又反射到了車頭，車知道了，就會(huì)立即停住，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，這樣既不會(huì)撞到別人，也不會(huì)產(chǎn)生可怕的大車禍。
有了這些“超級(jí)蝙蝠車”，世界變得美好了起來(lái)，再也不會(huì)發(fā)生一些可怕的大車禍。
你看，有了這些“超級(jí)蝙蝠車”，車?yán)锏娜藗冄剑悸?tīng)著音樂(lè)，吃著瓜子。當(dāng)兩輛車快要撞到的時(shí)候，車子們互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦肩而過(guò)。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇七
一天晚上，蝙蝠飛出來(lái)找吃的。突然發(fā)現(xiàn)了一架飛機(jī)在空中飛翔，非常奇怪。一番偵察后，得知原來(lái)是雷達(dá)幫助了飛機(jī)。
它是如何幫助飛機(jī)在夜里安全飛行的呢?蝙蝠決定去拜訪雷達(dá)。蝙蝠有禮貌地說(shuō)：“兄弟，請(qǐng)問(wèn)尊姓大名?”“你好，我叫雷達(dá)”，雷達(dá)說(shuō)。“你怎么能跟我一樣，在空中飛呢”?蝙蝠有了疑問(wèn)。雷達(dá)說(shuō)“是偉大的科學(xué)家從你身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了我。”蝙蝠說(shuō)：“那飛機(jī)是怎么工作的.呢?”“飛機(jī)發(fā)出的無(wú)線電波就像你的超聲波，飛機(jī)的熒光屏就像是你的耳朵”，雷達(dá)告訴蝙蝠。“哦!原來(lái)是這樣啊，科學(xué)家們真?zhèn)ゴ蟀 保走_(dá)恍然大悟。蝙蝠說(shuō)：“再見(jiàn)了，老兄。”雷達(dá)說(shuō)：“拜拜!”
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇八
呼——呼——是什么聲音？是風(fēng)刮呀。哦？雪白的“乘客”是誰(shuí)呀，原來(lái)是蒲公英在傳播種子呀。
蒲公英是怎么讓自己飛在天空中，而不掉下來(lái)呢？難道蒲公英身上有什么特殊的功能嗎？為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，很久以前，辛勤的科學(xué)家他在研究，又做了一次試驗(yàn)。他們做了一個(gè)直角形狀的風(fēng)洞，也找了一些蒲公英種子，放進(jìn)風(fēng)洞中，吹一點(diǎn)兒風(fēng)，有的種子已經(jīng)翩翩起舞，有的則還在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的緩緩降落下來(lái)。科學(xué)家們還有在風(fēng)洞里放一些煙霧，并用藍(lán)色激光燈照進(jìn)來(lái)一步步觀察，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于得出來(lái)結(jié)論：蒲公英種子并不是有什么特殊功能，而是由漩渦環(huán)的作用才能讓它平穩(wěn)飛行。
而這漩渦環(huán)是蒲公英給自己精心設(shè)計(jì)的，它的幾何形狀，尺寸是非常精確的，所以，蒲公英種子能在空中安全飛行，成功地傳播種子。
后來(lái)，聰明的科學(xué)家結(jié)合現(xiàn)代需求，與航天保障努力研究一種能讓人能像蒲公英一樣，從高空中落下來(lái)又能保護(hù)自身安全的理想發(fā)明，而科學(xué)家而目光投下了蒲公英。他們仔細(xì)觀察蒲公英的外表特點(diǎn)，幾何形狀和它的尺寸，反復(fù)研究，當(dāng)遇到困難時(shí)，再讓蒲公英在風(fēng)洞里飛，從中找到重要因素，精心挑選優(yōu)質(zhì)的材料來(lái)制作，從而發(fā)明了降落傘。
而降落傘現(xiàn)已加入航空事業(yè)與娛樂(lè)的區(qū)域。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇九
我是一只蝙蝠，我可以幫人類除去害蟲(chóng)，我喜歡吃蒼蠅。我們每天把害蟲(chóng)吃掉，給人類帶來(lái)很大的幫助。可是我們最害怕的還是來(lái)了。
一天，我和我的朋友一起去覓食。我們非常開(kāi)心，森林里幾乎被我們歡聲笑語(yǔ)掩蓋了。這時(shí)，十幾個(gè)身穿黑衣的人把我包圍，他們手拿小刀慢慢向我逼近。突然，他把我的好朋友一把抓住放入了一個(gè)袋子中，我眼睜睜的看著我最好的朋友被壞人捉走，我心中火冒三丈，可又無(wú)能為力。我欲哭無(wú)淚，心中想：人類，我要把你們殺死！我為你們吃害蟲(chóng)，你們就是這么回報(bào)我的嗎？你們真是農(nóng)夫與蛇！”
我回到家，已是三更半夜了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)：我的朋友們、家人們都不見(jiàn)蹤影了。“我來(lái)晚了。”我憤憤不平的說(shuō)，“我一定要報(bào)仇！”
我把病毒放入家人身上，人類吃下之后就又嘔又吐。我報(bào)仇了！可是貪吃的人類不長(zhǎng)記性，我也沒(méi)逃出虎口。
不久，病毒大爆發(fā)，我想對(duì)你們?nèi)祟愓f(shuō)：“求求你們，不要再吃野生動(dòng)物了。”看，你我最終都沒(méi)有好下場(chǎng)。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十
很久很久以前，蝙蝠王國(guó)安居在樹(shù)上，過(guò)著幸福安居樂(lè)業(yè)的生活。但最近，蝙蝠王國(guó)發(fā)現(xiàn)蝙蝠大量失蹤，國(guó)王哈利自言自語(yǔ)道：“這是怎么回事?怎么會(huì)莫名其妙的減少呢?”于是就把國(guó)家搬到山頂?shù)脑粕忌稀?/p>
后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾乙廊挥序鸨徊丁?guó)王和丞相商量了一下，國(guó)王哈利說(shuō)：“你們把你統(tǒng)計(jì)的情況說(shuō)一下。”結(jié)果統(tǒng)計(jì)的數(shù)字差點(diǎn)把他弄暈了過(guò)去!國(guó)王哈利說(shuō)：“那，怎么辦呢?”丞相波特想了想說(shuō)：“不如搬到比較偏僻的山洞里。”國(guó)王連夸是個(gè)好主意，最后國(guó)王就把國(guó)家搬到山洞里，并且宣布“封城”。
后來(lái)，還有蝙蝠陸續(xù)被捕，國(guó)王哈利急得焦頭爛額，說(shuō)道：“哎喲喂，人們不能管住自己的嘴，不傷害我們行嗎?”他又把國(guó)家搬到了山洞里，并親自出馬巡邏。最后還是有蝙蝠被捕。國(guó)王惱羞成怒，吼道：“你們?nèi)祟愄蓯毫耍瑹o(wú)情地傷害我們，弄得我們的平民只剩一千不到了，你們有完沒(méi)完!我這次要把你們滅個(gè)精光!”就開(kāi)啟了病毒模式，猛攻人類，使全球陷入危機(jī)。
之后，蝙蝠發(fā)了電子郵件給了人類，人類知道錯(cuò)誤，就不再吃野味，蝙蝠也停火了。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十一
在夏日傍晚低空飛行的動(dòng)物不是別的，是蝙蝠。
蝙蝠是一種少有的能飛的哺乳動(dòng)物。它個(gè)頭很小，全身上下長(zhǎng)滿了短的絨毛。蝙蝠的皮膚很薄，骨骼很輕，這樣的身體結(jié)構(gòu)有利于飛行。蝙蝠小小的頭上有一對(duì)大大的耳朵，所以它的聽(tīng)力非常靈敏，蝙蝠有比自己身體大幾倍的翅膀，它的翅膀有點(diǎn)像我們的手，也有拇指和其他指頭，所以被我們稱為“翼手類動(dòng)物”。
蝙蝠經(jīng)常在晚上出來(lái)覓食，通過(guò)低空快速飛行來(lái)捕捉空氣中的飛蟲(chóng)，因?yàn)轵鸬某岚蚝鼙。?yáng)光的照射會(huì)使它們失去太多水分，所以白天它們會(huì)倒掛在黑暗、安靜的地方，睡大覺(jué)。到了冬天，蝙蝠們一般會(huì)在它們的山洞里冬眠，但有一些蝙蝠會(huì)遷徙到別的地方去度過(guò)冬天。在美國(guó)德州的首府奧斯丁至少有32種蝙蝠，每年夏天，會(huì)有超100萬(wàn)只游離尾蝠回到這里，繁衍后代。
蝙蝠通過(guò)鼻子來(lái)捕食飛蟲(chóng)，它的原理是鼻子送出聲吶信號(hào)后，如果碰到飛蟲(chóng)就會(huì)反彈回來(lái)，而蝙蝠的大耳朵就會(huì)收到這些聲吶信號(hào)，并確定飛蟲(chóng)的位置，再去捕食。蝙蝠利用超聲波判斷周圍物體位置的方法叫“回聲定位”，鯨和海豚也有這種功能。
蝙蝠對(duì)人們的生活非常重要，因?yàn)樗鼈円估飼?huì)吃掉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼和農(nóng)作物，比如游離尾蝠一個(gè)晚上可以吃掉6000~13000千克的害蟲(chóng)。然而現(xiàn)在每年都有大量的蝙蝠死于殺蟲(chóng)劑和毒藥，所以我們要保護(hù)蝙蝠。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十二
我是一只蝙蝠，失去了家人和朋友，在這片潮濕的森林里，我孤獨(dú)地在天空中盤(pán)旋，這片森林已經(jīng)很久沒(méi)有蝙蝠居住了。
曾經(jīng)，在這里生活著許多蝙蝠，四處生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然有一天，人類闖入了我們的美好家園。他們用各種捕網(wǎng)，九爪鉤帶走了我的伙伴，把它們燉在椰奶和香料里，或做成燒烤，就著美酒，殘忍地吞噬著他們。sars病毒因此傳了開(kāi)來(lái)，老鼠也開(kāi)始泛濫。
此刻，我正在叢林中漫無(wú)目的地飛著，突然“咔嚓”一聲，一個(gè)九爪鉤像離弦的箭一般朝我飛來(lái)，我本能地躲開(kāi)，卻還是被無(wú)情的九爪鉤打傷了翅膀。強(qiáng)忍著劇痛，我跌跌撞撞地飛出山洞，就在我驚魂未定，以為就此逃過(guò)一劫。突然，洞口出現(xiàn)了一張巨網(wǎng)，還好我眼疾手快，一個(gè)急剎車，與巨網(wǎng)擦肩而過(guò)，我逃脫了。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十三
冬令營(yíng)的第一天，我和冬令營(yíng)的同學(xué)一起去蝙蝠洞，讓我有很深的感觸。
一下道蝙蝠，我就變成了“瞎子”周圍一片黑漆漆的，而帶了手電筒的同學(xué)也只能摸索地慢慢前進(jìn)。我下到蝙蝠洞比較晚，只見(jiàn)前面的人都大叫的沖過(guò)來(lái)。
“啊，太恐怖了！”一個(gè)同學(xué)大叫道。
“對(duì)呀，對(duì)呀，有好多鬼呀！”另一位同學(xué)也附和道。
但我們信心不減，不僅不想退縮，反而更迫切的想找到蝙蝠洞的主人——蝙蝠。我們沿著路，不提供的向前走，可是哪里見(jiàn)到蝙蝠的身影了。終于，我們?cè)诼返谋M頭找到幾只快要冬眠的蝙蝠，他們倒掛在洞頂上，時(shí)不時(shí)地動(dòng)兩下，有一些大膽的同學(xué)還想去摸一摸蝙蝠，但被老師制止了。經(jīng)過(guò)一番觀察，我也就心滿意足地回到老師身邊。在回去的路上，我發(fā)現(xiàn)前面的洞頂上掛著蝙蝠。而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，我們?cè)趧傔M(jìn)洞時(shí)，只想著快點(diǎn)走到終點(diǎn)，卻不知道蝙蝠身在何處我們總以為到終點(diǎn)就能勝利，卻忘記如何才能勝利。
出了蝙蝠洞，我思緒萬(wàn)千，我們總是以為堅(jiān)持，再堅(jiān)持。到達(dá)終點(diǎn)就一定可以勝利，卻忘記如何勝利，而這次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我們做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，再堅(jiān)持不懈地努力，這樣才能成功。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十四
晚上八點(diǎn)，離期末考試還有3天14小時(shí)27分鐘36秒，我在最后的沖刺中。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽和在場(chǎng)的阿姨大叫了一聲：“有蝙蝠！”“蝙蝠？有毒？會(huì)吸血？”我胡思亂想著，甚至還聯(lián)想到了蝙蝠俠！我像聽(tīng)到火星撞地球一樣地跑了出來(lái)，只見(jiàn)阿姨和媽媽都在躲著一個(gè)黑乎乎的東西，那就是蝙蝠嗎？突然，那個(gè)黑乎乎的東西轉(zhuǎn)向我。我往后一跳，身子往右邊一側(cè)，頭向上一仰，就躲過(guò)了，真是膽戰(zhàn)心驚！就在我躲閃蝙蝠的同時(shí)，媽媽和兩位阿姨建起了“枕頭防線”——三個(gè)枕頭穩(wěn)固的搭在頭上，有沒(méi)有太夸張？看來(lái)我上輩子和蝙蝠有仇，它又向我沖過(guò)來(lái)。我想用同樣地伎倆，卻失手摔了個(gè)四腳朝天。我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，蝙蝠自由地在我們家里繞圈圈。我和爸爸商量決定，把蝙蝠打昏再放到外面去。于是，爸爸跑到廚房拿來(lái)“激光槍”，我順手抓起一個(gè)枕頭，雙腳跳起來(lái)，抓狂起來(lái)，我手舞足蹈著，引得大家捧腹大笑。這時(shí)，爸爸“將軍”來(lái)了！爸爸三下五除二，一舉把蝙蝠“拿”下了。大家都湊過(guò)來(lái)，用好奇的目光看著蝙蝠。
這蝙蝠，灰頭灰腦的，一雙水靈靈的小眼睛不停的閃著，再仔細(xì)一看，這不就是一只插上了翅膀的老鼠嗎？看它怪可憐的，我不禁生了憐憫之心，便把這可憐的小生命放回了大自然。這一夜，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十五
今天我們班發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。直到現(xiàn)在我還意猶未盡呢！
午休課的時(shí)候，我們都在教室里安靜地寫(xiě)作業(yè)。忽然，一位“不速之客”從敞開(kāi)的窗戶外飛了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)它身著黑色的戰(zhàn)袍和披風(fēng)，圓形的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)貓似的耳朵，臉上長(zhǎng)了一對(duì)尖銳的匕首。沒(méi)錯(cuò)，此乃“夜行者”蝙蝠也。
當(dāng)時(shí)，班上的同學(xué)們都嚇了一跳，教室里頓時(shí)一陣騷動(dòng)。而蝙蝠卻在教室里悠閑地飛著，還不時(shí)飛低一點(diǎn)，好像是在故意嚇嚇那些膽小的同學(xué)。但并不是所有的同學(xué)都害怕，瞧，那邊的同學(xué)已擺出了一副“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”的架子：有的拿起掃帚，不停地高高揮舞著這把“青龍偃月刀”來(lái)驅(qū)趕蝙蝠，有的拿起抹布向蝙蝠蓋去，還有的竟拿起筆袋向蝙蝠砸去……突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“蝙蝠大人，你來(lái)咬我一口咬我一口吧，這樣我就可以變成蝙蝠俠了。”不知誰(shuí)又對(duì)上了一句：“你要是蝙蝠俠，我就是玉皇大帝了。”這時(shí)把我們?nèi)嗤瑢W(xué)引得捧腹大笑。
在我們的努力下，蝙蝠好像知道寡不敵眾了，徑直向門(mén)外飛出去了。大俠走了，教室里又恢復(fù)了平靜。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十六
故事發(fā)生在這里。從前，有一個(gè)年輕人，名叫李善成。有一天他回老家玩，看到一只蝙蝠。李善的成就把它帶了出來(lái)，突然蝙蝠閃起了黑色的光。天空出現(xiàn)了一個(gè)大黑洞，讓李山成很累。
李山成醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)山洞里，手臂上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝙蝠狀的變身裝置。他大叫一聲，變成了蝙蝠騎士。嘿，怎么回事？李善說(shuō)他在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆金色的寶石，并把它放在了變壓器上，因?yàn)樯厦嬗衅邆€(gè)洞，所以他把它放在了變壓器上。
一條龍突然出現(xiàn)在它旁邊。李山成尖叫起來(lái)。龍叫什么，蝙蝠騎士？哇？我是蝙蝠騎士？你叫不叫李善成？我叫李善成。程說(shuō)道。你是我們神族的救世主。你是小救世主。幫助我們的神族。龍說(shuō)。我，成說(shuō)，龍說(shuō)，我叫湯姆，我是神王殿下的四大守護(hù)神之一。最近黑暗神族殺了神王，搶了我們的公主。希望你能找到七種寶石，分別是鉆石、木石、洪水石、火石、地石、雷石、旋風(fēng)石。有了他們，你就能打敗黑暗神族。你手里有鉆石，你需要找到其他寶石。哦，然后李善成功地找到了寶石。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十七
瞧，五3班的教室里怎么人聲鼎沸，我們快去看看橋五3班的教室里怎么人聲鼎沸，我們快去看看。
同學(xué)們神態(tài)夸張，動(dòng)作不一樣。有的同學(xué)在尖叫，那聲音震耳欲聾；有的同學(xué)膽小如鼠，躲在角落瑟瑟發(fā)抖；還有的同學(xué)拿起掃帚要自衛(wèi)。其實(shí)就一只蝙蝠，但是剛進(jìn)來(lái)的我也被嚇得六神無(wú)主，主要還是怕被它咬傷，會(huì)得狂犬病，個(gè)個(gè)都毛骨悚然。
只有柳景耀、裴越陽(yáng)等人鎮(zhèn)定自若的走過(guò)去，使出九牛二虎之力去甩窗簾，但蝙蝠仍然無(wú)動(dòng)于衷，只甩下一堆令人作嘔的蝙蝠屎。
他們不得不采用方案2。裴越陽(yáng)搬來(lái)凳子，讓個(gè)子最高的朱驪冰拿著掃帚把蝙蝠掃下來(lái)。朱驪冰小心翼翼地站在凳子上弄蝙蝠，可蝙蝠和窗簾中間就像有502強(qiáng)力膠一般，怎么弄都弄不下來(lái)。柳景耀上了，他拿著掃帚卻碰不到蝙蝠，只能縱身一躍，如風(fēng)馳電掣般掃去。
蝙蝠不見(jiàn)了飛在柳景耀的背上黏住了。大家一時(shí)慌亂，特別是柳景耀，他手足無(wú)措，到處亂跑。誠(chéng)惶誠(chéng)恐的我們拿著工具，像跟屁蟲(chóng)一樣在后面，屁顛屁顛的跟著。終于裴越陽(yáng)下手了，他拿著掃帚把蝙蝠從柳景耀身上弄了下來(lái)。只見(jiàn)蝙蝠噗噗翅膀，圍觀的人不敢上前，生怕蝙蝠會(huì)以及如雷電般的速度飛來(lái)，都望而生畏，還是裴越陽(yáng)把蝙蝠掃出了走廊？。
蝙蝠奔波到此結(jié)束了，是不是非常驚險(xiǎn)、有趣呢？