優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動為特點的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，是寫作的典范。大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的寫作水平。一起來看看吧。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇一
豐富多彩的大自然，總會通過各種動植物的生活習(xí)慣和特點，給人們很多啟示，例如，人們通過鳥兒在空中自由飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。又如在大海中，通過大頭鯨的運(yùn)動，發(fā)明了其有流線形的大海輪，行駛在波瀾壯闊的大海中。科學(xué)知識，提高了人們的思相認(rèn)識，使人們在日常生活中提高生活質(zhì)量。
前幾天學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》之后，我知道了蝙蝠能在夜間飛行，靠的是超聲波。人們仿照蝙蝠，發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。前不久，我還從報上看到一篇報道：世界上有很多盲人，盡管各個國家和政府機(jī)構(gòu)都盡量關(guān)愛他們，出資建造許多公益設(shè)施，但仍舊不能滿足盲人的需要。所以，我想根據(jù)聲波的.原理，發(fā)明一種超聲波拐杖，這種拐杖專門為盲人設(shè)計。
從外面看，它同普通的拐杖一樣，但我在它體內(nèi)安置一個超聲波控制器，這種控制器十分靈敏，遇到障礙物聲波就立刻返回過來，拐杖接收到指令，這時就會立刻改變方向，朝安全的道路指去。如果它遇到小偷，遇到水呢？會不會被偷走，被損壞呢？不用擔(dān)心，拐杖設(shè)有指紋識別功能，如果不是自己的主人，它的表面就會變的異常粗糙，使接觸它的人受到攻擊。不到一天，小偷的手一定會變的千瘡百孔。如果遇到火，拐杖里的熱能感應(yīng)器就會噴出泡沫，將大火壓滅。如果遇到大水，拐杖里的傳感器會制造一艘臨時救生艇，使你安全行駛在兇涌的水面，到達(dá)理想彼岸。
它還是只靈敏的導(dǎo)向犬，你迷路時能安全把你送回家，只要你說一聲你家的地址，這就會變成一個半圓形的椅子，讓你座在上面，又舒適又安全。如果遇到什么危險，它的智能機(jī)關(guān)立即啟動，帶你瞬間避開危險，安全回家。如果你在睡覺的時候，跟它說一聲，它就會變成個軟軟的枕頭，當(dāng)你睡著時，它就會跟你做眼部按摩，讓你失明的眼睛得到治療，慢慢地，慢慢地見到光明。
也許現(xiàn)在看來我的這個想法有些異想天開，可是隨著科技的進(jìn)步，誰也不敢說這個想法沒有實現(xiàn)的可能。為了實現(xiàn)這個發(fā)明，我一定會努力學(xué)習(xí)。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇二
飛機(jī)是一個巨大而又神奇的現(xiàn)代發(fā)明物，但它給人類的不安全帶來的可怕印象，也是令人深感恐懼。
飛機(jī)剛開始被發(fā)明出來在空中飛行時，只要出一點兒故障，就會導(dǎo)致機(jī)毀人亡。科學(xué)家們可沒為這件事少操心。然后，讓科學(xué)家們?nèi)f萬沒想到的是，竟然會從一只小小的蝙蝠身上得到的啟示，才讓飛機(jī)逐漸得以安全航行。
有一天，一位科學(xué)家捉了一只蝙蝠回來，想測試一下，它是靠什么器官在沒有光線的夜間捕獵到飛蛾和昆蟲。科學(xué)家先在一個漆黑的大箱子里系了許多鈴鐺，再把蝙蝠的眼睛給蒙上，把它放進(jìn)箱子里面。半小時過去了，鈴鐺一點兒也沒響。科學(xué)家又把它的耳朵和嘴巴給蒙上，這時的蝙蝠就像個瘋子一樣到處亂撞，鈴鐺不停地發(fā)出響聲。這個實驗結(jié)果可以判定，蝙蝠在夜間準(zhǔn)確飛行，靠的不是眼睛，而是耳朵和嘴巴。
這是為什么呢？后來經(jīng)過多年的研究，謎底終于被揭開。原來蝙蝠的嘴巴能發(fā)出超聲波，這種波動聲，人的耳朵是聽不見的。但這種波動頻率發(fā)出以后，如果前面有物體的話，就會被反彈回來，蝙蝠的耳朵聽見后，就會轉(zhuǎn)移“跑道”。
根據(jù)蝙蝠這個特性，這位科學(xué)家得到了啟示。他們把飛機(jī)的結(jié)構(gòu)改造了一下，利用這種超聲波功能，讓飛機(jī)在空中遇到障礙物后，就會自動改變路線。于是，飛機(jī)的安全系數(shù)才有了更好的保證。
可見，動物可真是人類的老師啊！
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇三
有一些火災(zāi)現(xiàn)場，我們常常可以看到人們帶著“防毒面具”。
在火災(zāi)現(xiàn)場，人們?yōu)槭裁匆獛Х婪蓝久婢吣兀?/p>
原來在第一次世界大戰(zhàn)中，德軍為了奪得比利時伊泊爾地區(qū)便使用了化學(xué)毒劑，他在陣地前沿設(shè)置了5730個盛有毒氣的鋼瓶，朝著敵方陣地順風(fēng)的方向打開瓶蓋，把氯氣放出，致使五萬敵軍中毒死亡，大量野生動物也相繼喪命。可是這一地區(qū)的野豬竟意外生存下來，這讓科學(xué)家十分疑惑，他們認(rèn)為可能是野豬的鼻子可以過濾這種有毒氣體。
這使科學(xué)家產(chǎn)生了很大的興趣。為了弄清這個問題，他們做了一次試驗，先把一頭野豬關(guān)進(jìn)一個封閉的小房間中，在往里釋放一種足以讓人昏迷的氣體，可是過了一會兒，那只野豬變有點雙腿發(fā)軟，不久他便搖搖晃晃的倒在了地上。
經(jīng)過實地調(diào)查，科學(xué)家又認(rèn)為可能是野豬喜歡用嘴拱地，使他們免于一死。于是科學(xué)家又做了一個試驗。他們將野豬關(guān)進(jìn)一個放有泥土的房間，又在里面釋放了一種足以使人昏迷的氣體，野豬便不停的用鼻子拱泥土，過了幾個小時野豬也沒有昏迷。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于發(fā)現(xiàn)野豬喜歡拱地的習(xí)性，使他們免于一死。當(dāng)野豬聞到強(qiáng)烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，使泥土變得較為松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們很快就設(shè)計制造出了第一批防毒面具。
大自然對我們的啟示有很多，只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇四
一天晚上，我和媽媽走在回家的路上。突然，一道黑影飛過，嚇了我們一跳，后來仔細(xì)一看，原來是一只蝙蝠。
這時，我心里生出了一個疑惑，為什么蝙蝠在夜間飛行時不會撞到障礙物呢?我?guī)е@個疑惑回了家。到家后，我迫不及待地問了最好的“老師”——百度。當(dāng)我問了這個好“老師”的時候，結(jié)果讓我不得不佩服蝙蝠。
蝙蝠之所以能在夜間自由自在的飛行，是因為蝙蝠自身可以發(fā)出一種叫“超聲波”的東西。以前我一直認(rèn)為蝙蝠能自由自在地在夜間飛行是因為它的視力很好。可上網(wǎng)查了過后才知道，蝙蝠的視力并不好，它能自由自在地在夜間飛行，全靠它的耳朵和嘴巴。蝙蝠的嘴巴能夠發(fā)出“超聲波。”你可不要小看“超聲波，”它可是非常厲害呢!“超聲波”能夠在遇到障礙時反彈回來，反彈回來后，它的耳朵就能夠聽見然后躲避障礙物。
蝙蝠之所以能夠這么厲宮，是因為它的每一代都在進(jìn)化，不斷地變強(qiáng)。我們也應(yīng)該像蝙蝠一樣不斷地改變自己，強(qiáng)大自己，適應(yīng)時代的發(fā)展。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇五
大自然是人類的好老師，科學(xué)家從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”；從鳥的飛行，發(fā)明了飛機(jī)等等。而我也從蝙蝠的身上也得到了啟示，我想發(fā)明一副盲人眼睛。
在我們的語文書上，我了解到科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，解開了蝙蝠飛行的秘密。原來，蝙蝠嘴里發(fā)出了一種超聲波，這超聲波只要遇到障礙物就會反射回來，傳到蝙蝠的耳朵，蝙蝠就立刻改變飛行方向。科學(xué)家就這樣從蝙蝠身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)，幫助飛機(jī)夜間安全飛行。
我想：盲人生活在黑暗中，什么也看不見，走起路來也磕磕絆絆的非常不便，如果能發(fā)明一副裝有雷達(dá)的眼睛給盲人使用，那多好呀！
這種眼鏡的功能可神奇啦！它有指路功能。例如，盲人想去百貨超市買東西。只要他戴上眼鏡，說：“我要去超市。”眼鏡就會啟動指路功能，它會發(fā)出聲音告訴主人該往那個方向走，路上有什么障礙物，怎樣避開等。
盲人眼睛還有閱讀功能。如果盲人想看書看報，只要戴上眼鏡，說：“我要看書。”眼鏡的閱讀功能就會啟動，它就會一字一句讀出書中的內(nèi)容來了。
盲人眼鏡還有計算功能。盲人買東西時，需要用到錢，眼鏡就會告訴主人拿出的是多少錢，找回的是多少錢。有了它，盲人在日常買賣中就方便多了。
這就是我從蝙蝠身上得到的奇思妙想，如果真能發(fā)明盲人眼鏡那該多好呀！
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇六
這天晚上，我夢見：我開著一輛車在馬路上一邊說話，一邊聽歌時，一個小孩沖到了車前面，我嚇得流了一身冷汗，還沒來得及打方向盤，車就自動停住了，還轉(zhuǎn)了一個彎。噢！原來，我的車是“超級蝙蝠車”呀！它有像蝙蝠一樣的功能：先用車頭發(fā)出無線電波，無線電波碰到物體時，就又反射到了車頭，車知道了，就會立即停住，轉(zhuǎn)了一個彎，這樣既不會撞到別人，也不會產(chǎn)生可怕的大車禍。
有了這些“超級蝙蝠車”，世界變得美好了起來，再也不會發(fā)生一些可怕的大車禍。
你看，有了這些“超級蝙蝠車”，車?yán)锏娜藗冄剑悸犞魳罚灾献印．?dāng)兩輛車快要撞到的時候，車子們互相點了點頭，擦肩而過。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇七
一天晚上，蝙蝠飛出來找吃的。突然發(fā)現(xiàn)了一架飛機(jī)在空中飛翔，非常奇怪。一番偵察后，得知原來是雷達(dá)幫助了飛機(jī)。
它是如何幫助飛機(jī)在夜里安全飛行的呢?蝙蝠決定去拜訪雷達(dá)。蝙蝠有禮貌地說：“兄弟，請問尊姓大名?”“你好，我叫雷達(dá)”，雷達(dá)說。“你怎么能跟我一樣，在空中飛呢”?蝙蝠有了疑問。雷達(dá)說“是偉大的科學(xué)家從你身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了我。”蝙蝠說：“那飛機(jī)是怎么工作的.呢?”“飛機(jī)發(fā)出的無線電波就像你的超聲波，飛機(jī)的熒光屏就像是你的耳朵”，雷達(dá)告訴蝙蝠。“哦!原來是這樣啊，科學(xué)家們真?zhèn)ゴ蟀 保走_(dá)恍然大悟。蝙蝠說：“再見了，老兄。”雷達(dá)說：“拜拜!”
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇八
呼——呼——是什么聲音？是風(fēng)刮呀。哦？雪白的“乘客”是誰呀，原來是蒲公英在傳播種子呀。
蒲公英是怎么讓自己飛在天空中，而不掉下來呢？難道蒲公英身上有什么特殊的功能嗎？為了弄明白這個問題，很久以前，辛勤的科學(xué)家他在研究，又做了一次試驗。他們做了一個直角形狀的風(fēng)洞，也找了一些蒲公英種子，放進(jìn)風(fēng)洞中，吹一點兒風(fēng)，有的種子已經(jīng)翩翩起舞，有的則還在原地一動不動，有的緩緩降落下來。科學(xué)家們還有在風(fēng)洞里放一些煙霧，并用藍(lán)色激光燈照進(jìn)來一步步觀察，科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)研究，終于得出來結(jié)論：蒲公英種子并不是有什么特殊功能，而是由漩渦環(huán)的作用才能讓它平穩(wěn)飛行。
而這漩渦環(huán)是蒲公英給自己精心設(shè)計的，它的幾何形狀，尺寸是非常精確的，所以，蒲公英種子能在空中安全飛行，成功地傳播種子。
后來，聰明的科學(xué)家結(jié)合現(xiàn)代需求，與航天保障努力研究一種能讓人能像蒲公英一樣，從高空中落下來又能保護(hù)自身安全的理想發(fā)明，而科學(xué)家而目光投下了蒲公英。他們仔細(xì)觀察蒲公英的外表特點，幾何形狀和它的尺寸，反復(fù)研究，當(dāng)遇到困難時，再讓蒲公英在風(fēng)洞里飛，從中找到重要因素，精心挑選優(yōu)質(zhì)的材料來制作，從而發(fā)明了降落傘。
而降落傘現(xiàn)已加入航空事業(yè)與娛樂的區(qū)域。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇九
我是一只蝙蝠，我可以幫人類除去害蟲，我喜歡吃蒼蠅。我們每天把害蟲吃掉，給人類帶來很大的幫助。可是我們最害怕的還是來了。
一天，我和我的朋友一起去覓食。我們非常開心，森林里幾乎被我們歡聲笑語掩蓋了。這時，十幾個身穿黑衣的人把我包圍，他們手拿小刀慢慢向我逼近。突然，他把我的好朋友一把抓住放入了一個袋子中，我眼睜睜的看著我最好的朋友被壞人捉走，我心中火冒三丈，可又無能為力。我欲哭無淚，心中想：人類，我要把你們殺死！我為你們吃害蟲，你們就是這么回報我的嗎？你們真是農(nóng)夫與蛇！”
我回到家，已是三更半夜了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)：我的朋友們、家人們都不見蹤影了。“我來晚了。”我憤憤不平的說，“我一定要報仇！”
我把病毒放入家人身上，人類吃下之后就又嘔又吐。我報仇了！可是貪吃的人類不長記性，我也沒逃出虎口。
不久，病毒大爆發(fā)，我想對你們?nèi)祟愓f：“求求你們，不要再吃野生動物了。”看，你我最終都沒有好下場。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十
很久很久以前，蝙蝠王國安居在樹上，過著幸福安居樂業(yè)的生活。但最近，蝙蝠王國發(fā)現(xiàn)蝙蝠大量失蹤，國王哈利自言自語道：“這是怎么回事?怎么會莫名其妙的減少呢?”于是就把國家搬到山頂?shù)脑粕忌稀?/p>
后來，他們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾乙廊挥序鸨徊丁鹾拓┫嗌塘苛艘幌拢瑖豕f：“你們把你統(tǒng)計的情況說一下。”結(jié)果統(tǒng)計的數(shù)字差點把他弄暈了過去!國王哈利說：“那，怎么辦呢?”丞相波特想了想說：“不如搬到比較偏僻的山洞里。”國王連夸是個好主意，最后國王就把國家搬到山洞里，并且宣布“封城”。
后來，還有蝙蝠陸續(xù)被捕，國王哈利急得焦頭爛額，說道：“哎喲喂，人們不能管住自己的嘴，不傷害我們行嗎?”他又把國家搬到了山洞里，并親自出馬巡邏。最后還是有蝙蝠被捕。國王惱羞成怒，吼道：“你們?nèi)祟愄蓯毫耍瑹o情地傷害我們，弄得我們的平民只剩一千不到了，你們有完沒完!我這次要把你們滅個精光!”就開啟了病毒模式，猛攻人類，使全球陷入危機(jī)。
之后，蝙蝠發(fā)了電子郵件給了人類，人類知道錯誤，就不再吃野味，蝙蝠也停火了。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十一
在夏日傍晚低空飛行的動物不是別的，是蝙蝠。
蝙蝠是一種少有的能飛的哺乳動物。它個頭很小，全身上下長滿了短的絨毛。蝙蝠的皮膚很薄，骨骼很輕，這樣的身體結(jié)構(gòu)有利于飛行。蝙蝠小小的頭上有一對大大的耳朵，所以它的聽力非常靈敏，蝙蝠有比自己身體大幾倍的翅膀，它的翅膀有點像我們的手，也有拇指和其他指頭，所以被我們稱為“翼手類動物”。
蝙蝠經(jīng)常在晚上出來覓食，通過低空快速飛行來捕捉空氣中的飛蟲，因為蝙蝠的翅膀很薄，陽光的照射會使它們失去太多水分，所以白天它們會倒掛在黑暗、安靜的地方，睡大覺。到了冬天，蝙蝠們一般會在它們的山洞里冬眠，但有一些蝙蝠會遷徙到別的地方去度過冬天。在美國德州的首府奧斯丁至少有32種蝙蝠，每年夏天，會有超100萬只游離尾蝠回到這里，繁衍后代。
蝙蝠通過鼻子來捕食飛蟲，它的原理是鼻子送出聲吶信號后，如果碰到飛蟲就會反彈回來，而蝙蝠的大耳朵就會收到這些聲吶信號，并確定飛蟲的位置，再去捕食。蝙蝠利用超聲波判斷周圍物體位置的方法叫“回聲定位”，鯨和海豚也有這種功能。
蝙蝠對人們的生活非常重要，因為它們夜里會吃掉害蟲，保護(hù)莊稼和農(nóng)作物，比如游離尾蝠一個晚上可以吃掉6000~13000千克的害蟲。然而現(xiàn)在每年都有大量的蝙蝠死于殺蟲劑和毒藥，所以我們要保護(hù)蝙蝠。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十二
我是一只蝙蝠，失去了家人和朋友，在這片潮濕的森林里，我孤獨地在天空中盤旋，這片森林已經(jīng)很久沒有蝙蝠居住了。
曾經(jīng)，在這里生活著許多蝙蝠，四處生機(jī)勃勃，鳥語花香。突然有一天，人類闖入了我們的美好家園。他們用各種捕網(wǎng)，九爪鉤帶走了我的伙伴，把它們燉在椰奶和香料里，或做成燒烤，就著美酒，殘忍地吞噬著他們。sars病毒因此傳了開來，老鼠也開始泛濫。
此刻，我正在叢林中漫無目的地飛著，突然“咔嚓”一聲，一個九爪鉤像離弦的箭一般朝我飛來，我本能地躲開，卻還是被無情的九爪鉤打傷了翅膀。強(qiáng)忍著劇痛，我跌跌撞撞地飛出山洞，就在我驚魂未定，以為就此逃過一劫。突然，洞口出現(xiàn)了一張巨網(wǎng)，還好我眼疾手快，一個急剎車，與巨網(wǎng)擦肩而過，我逃脫了。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十三
冬令營的第一天，我和冬令營的同學(xué)一起去蝙蝠洞，讓我有很深的感觸。
一下道蝙蝠，我就變成了“瞎子”周圍一片黑漆漆的，而帶了手電筒的同學(xué)也只能摸索地慢慢前進(jìn)。我下到蝙蝠洞比較晚，只見前面的人都大叫的沖過來。
“啊，太恐怖了！”一個同學(xué)大叫道。
“對呀，對呀，有好多鬼呀！”另一位同學(xué)也附和道。
但我們信心不減，不僅不想退縮，反而更迫切的想找到蝙蝠洞的主人——蝙蝠。我們沿著路，不提供的向前走，可是哪里見到蝙蝠的身影了。終于，我們在路的盡頭找到幾只快要冬眠的蝙蝠，他們倒掛在洞頂上，時不時地動兩下，有一些大膽的同學(xué)還想去摸一摸蝙蝠，但被老師制止了。經(jīng)過一番觀察，我也就心滿意足地回到老師身邊。在回去的路上，我發(fā)現(xiàn)前面的洞頂上掛著蝙蝠。而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。原來，我們在剛進(jìn)洞時，只想著快點走到終點，卻不知道蝙蝠身在何處我們總以為到終點就能勝利，卻忘記如何才能勝利。
出了蝙蝠洞，我思緒萬千，我們總是以為堅持，再堅持。到達(dá)終點就一定可以勝利，卻忘記如何勝利，而這次找到蝙蝠也只是碰巧而已。我們做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，再堅持不懈地努力，這樣才能成功。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十四
晚上八點，離期末考試還有3天14小時27分鐘36秒，我在最后的沖刺中。
就在這時，我聽到媽媽和在場的阿姨大叫了一聲：“有蝙蝠！”“蝙蝠？有毒？會吸血？”我胡思亂想著，甚至還聯(lián)想到了蝙蝠俠！我像聽到火星撞地球一樣地跑了出來，只見阿姨和媽媽都在躲著一個黑乎乎的東西，那就是蝙蝠嗎？突然，那個黑乎乎的東西轉(zhuǎn)向我。我往后一跳，身子往右邊一側(cè)，頭向上一仰，就躲過了，真是膽戰(zhàn)心驚！就在我躲閃蝙蝠的同時，媽媽和兩位阿姨建起了“枕頭防線”——三個枕頭穩(wěn)固的搭在頭上，有沒有太夸張？看來我上輩子和蝙蝠有仇，它又向我沖過來。我想用同樣地伎倆，卻失手摔了個四腳朝天。我把爸爸叫了過來，蝙蝠自由地在我們家里繞圈圈。我和爸爸商量決定，把蝙蝠打昏再放到外面去。于是，爸爸跑到廚房拿來“激光槍”，我順手抓起一個枕頭，雙腳跳起來，抓狂起來，我手舞足蹈著，引得大家捧腹大笑。這時，爸爸“將軍”來了！爸爸三下五除二，一舉把蝙蝠“拿”下了。大家都湊過來，用好奇的目光看著蝙蝠。
這蝙蝠，灰頭灰腦的，一雙水靈靈的小眼睛不停的閃著，再仔細(xì)一看，這不就是一只插上了翅膀的老鼠嗎？看它怪可憐的，我不禁生了憐憫之心，便把這可憐的小生命放回了大自然。這一夜，真是有驚無險！
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十五
今天我們班發(fā)生了一件驚心動魄的事情。直到現(xiàn)在我還意猶未盡呢！
午休課的時候，我們都在教室里安靜地寫作業(yè)。忽然，一位“不速之客”從敞開的窗戶外飛了進(jìn)來。只見它身著黑色的戰(zhàn)袍和披風(fēng)，圓形的腦袋上長著一對貓似的耳朵，臉上長了一對尖銳的匕首。沒錯，此乃“夜行者”蝙蝠也。
當(dāng)時，班上的同學(xué)們都嚇了一跳，教室里頓時一陣騷動。而蝙蝠卻在教室里悠閑地飛著，還不時飛低一點，好像是在故意嚇嚇那些膽小的同學(xué)。但并不是所有的同學(xué)都害怕，瞧，那邊的同學(xué)已擺出了一副“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”的架子：有的拿起掃帚，不停地高高揮舞著這把“青龍偃月刀”來驅(qū)趕蝙蝠，有的拿起抹布向蝙蝠蓋去，還有的竟拿起筆袋向蝙蝠砸去……突然傳來一個聲音：“蝙蝠大人，你來咬我一口咬我一口吧，這樣我就可以變成蝙蝠俠了。”不知誰又對上了一句：“你要是蝙蝠俠，我就是玉皇大帝了。”這時把我們?nèi)嗤瑢W(xué)引得捧腹大笑。
在我們的努力下，蝙蝠好像知道寡不敵眾了，徑直向門外飛出去了。大俠走了，教室里又恢復(fù)了平靜。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十六
故事發(fā)生在這里。從前，有一個年輕人，名叫李善成。有一天他回老家玩，看到一只蝙蝠。李善的成就把它帶了出來，突然蝙蝠閃起了黑色的光。天空出現(xiàn)了一個大黑洞，讓李山成很累。
李山成醒來后發(fā)現(xiàn)自己在一個山洞里，手臂上發(fā)現(xiàn)了一個蝙蝠狀的變身裝置。他大叫一聲，變成了蝙蝠騎士。嘿，怎么回事？李善說他在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆金色的寶石，并把它放在了變壓器上，因為上面有七個洞，所以他把它放在了變壓器上。
一條龍突然出現(xiàn)在它旁邊。李山成尖叫起來。龍叫什么，蝙蝠騎士？哇？我是蝙蝠騎士？你叫不叫李善成？我叫李善成。程說道。你是我們神族的救世主。你是小救世主。幫助我們的神族。龍說。我，成說，龍說，我叫湯姆，我是神王殿下的四大守護(hù)神之一。最近黑暗神族殺了神王，搶了我們的公主。希望你能找到七種寶石，分別是鉆石、木石、洪水石、火石、地石、雷石、旋風(fēng)石。有了他們，你就能打敗黑暗神族。你手里有鉆石，你需要找到其他寶石。哦，然后李善成功地找到了寶石。
蝙蝠的啟示范文（17篇）篇十七
瞧，五3班的教室里怎么人聲鼎沸，我們快去看看橋五3班的教室里怎么人聲鼎沸，我們快去看看。
同學(xué)們神態(tài)夸張，動作不一樣。有的同學(xué)在尖叫，那聲音震耳欲聾；有的同學(xué)膽小如鼠，躲在角落瑟瑟發(fā)抖；還有的同學(xué)拿起掃帚要自衛(wèi)。其實就一只蝙蝠，但是剛進(jìn)來的我也被嚇得六神無主，主要還是怕被它咬傷，會得狂犬病，個個都毛骨悚然。
只有柳景耀、裴越陽等人鎮(zhèn)定自若的走過去，使出九牛二虎之力去甩窗簾，但蝙蝠仍然無動于衷，只甩下一堆令人作嘔的蝙蝠屎。
他們不得不采用方案2。裴越陽搬來凳子，讓個子最高的朱驪冰拿著掃帚把蝙蝠掃下來。朱驪冰小心翼翼地站在凳子上弄蝙蝠，可蝙蝠和窗簾中間就像有502強(qiáng)力膠一般，怎么弄都弄不下來。柳景耀上了，他拿著掃帚卻碰不到蝙蝠，只能縱身一躍，如風(fēng)馳電掣般掃去。
蝙蝠不見了飛在柳景耀的背上黏住了。大家一時慌亂，特別是柳景耀，他手足無措，到處亂跑。誠惶誠恐的我們拿著工具，像跟屁蟲一樣在后面，屁顛屁顛的跟著。終于裴越陽下手了，他拿著掃帚把蝙蝠從柳景耀身上弄了下來。只見蝙蝠噗噗翅膀，圍觀的人不敢上前，生怕蝙蝠會以及如雷電般的速度飛來，都望而生畏，還是裴越陽把蝙蝠掃出了走廊？。
蝙蝠奔波到此結(jié)束了，是不是非常驚險、有趣呢？