優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，希望可以給你帶來(lái)一些靈感。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇一

今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到校園里去欣賞美景。

我們隨著老師的腳步來(lái)到了校園西面的果園，剛走近果園的時(shí)候，那一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的`。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨著“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì)神地釣魚(yú)，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。（中國(guó)作文網(wǎng)）。

瞧!在噴水池旁便的那一棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊！它們的姿態(tài)萬(wàn)千，有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇二

“美麗的校園，像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方，校園就像我們的另一個(gè)家。現(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個(gè)大家庭吧！

一走進(jìn)校園，你便可以聞到一股花草的芳香。哦！原來(lái)是左側(cè)的小花園，里面有花草、小樹(shù)苗、竹子……小花園的正前方還有一個(gè)小水池，一旁有一個(gè)人造瀑布，上面寫(xiě)著“知音流水”四個(gè)大字，水上有用石頭雕出來(lái)的“高山流水”的事跡，水里還有金魚(yú)呢！

我們學(xué)校的操場(chǎng)好大好大，足足有幾十個(gè)教室那么長(zhǎng)。操場(chǎng)中間有6個(gè)籃球架，像一排正在執(zhí)行任務(wù)的士兵。哦！對(duì)了，操場(chǎng)左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。

操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)。每周一都在這兒升旗，每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)在半空中，我們都感覺(jué)紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺(tái)的后方是四號(hào)樓，有許多的電腦室，我每次上電腦課都會(huì)來(lái)到這兒。

操場(chǎng)的右側(cè)是三號(hào)樓，是本部最大的教學(xué)樓，它全身黃亮，在陽(yáng)光下更閃亮，比寄部教學(xué)樓還大，它里面有報(bào)告廳、教室……這個(gè)我真是說(shuō)不全。

啊！可愛(ài)的校園，我們美麗的家園，我們愛(ài)你！

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇三

小弟弟，小妹妹們，大家好！我是四年一班的張楚凡，今天我要幫你們近一步了解我們的學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里渡過(guò)了三年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，在這里我收獲了很多，也對(duì)這非常的熟悉，所以這次就由我來(lái)當(dāng)大家的小導(dǎo)游。

我們的校園在老軍營(yíng)小區(qū)，是一所設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、整潔優(yōu)雅的學(xué)校，這里書(shū)聲朗朗，歌聲悠揚(yáng)，充滿了無(wú)限生機(jī)。

進(jìn)入學(xué)校黃色的大門(mén)，映入眼簾的就是平坦寬闊的塑膠操場(chǎng)，中間是綠色的，外圍是紅色的跑道。操場(chǎng)的正前方有高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每周一，我們?nèi)熒碇y(tǒng)一的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國(guó)歌，目視著國(guó)旗緩緩上升，我們就在這面五星紅旗下成長(zhǎng)。

接下來(lái)，大家往右手邊看，那就是我們嶄新的寬敞明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，教學(xué)設(shè)備非常的齊全，有音樂(lè)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。最有特色的是位于五樓的科技長(zhǎng)廊、畫(huà)廊、科技生態(tài)園和六樓的星空。每次參觀這里我都有不同的收獲，有動(dòng)物的解剖標(biāo)本，有一些昆蟲(chóng)從卵到成蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程，植物細(xì)胞的介紹，還有一些海洋生物的標(biāo)本，有一些古代的發(fā)明創(chuàng)造，有地動(dòng)儀等，還有一些不同種類恐龍的介紹。在科技生態(tài)園里，有一些我們很難見(jiàn)到的動(dòng)物，有北極熊、企鵝等。六樓的星空也非常好，在頂上有太陽(yáng)系，旁邊有星座，月亮的有關(guān)知識(shí)。

在教學(xué)樓的后面，有一個(gè)后操場(chǎng)，后操場(chǎng)就和一個(gè)花園一樣，有假山、有飼園池、有試驗(yàn)田，有拓展訓(xùn)練基地和蔬菜大棚。后操場(chǎng)最美的季節(jié)是夏天，飼園池有小瀑布，有盛開(kāi)的荷花，有許多大金魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去，在大家參觀的時(shí)候千萬(wàn)不要往水里扔垃圾。試驗(yàn)田里有紅紅的西紅柿，有又細(xì)又長(zhǎng)，脆生生的黃瓜，有又大又綠的大白菜等。拓展訓(xùn)練基地里有攀爬的云梯，鉆的隧道和獨(dú)木橋。蔬菜大棚里也非常好，里面有棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)等，過(guò)道上的木架上還纏著葡萄藤。由此可見(jiàn)學(xué)校是多么重視我們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們?nèi)矫娴陌l(fā)展。

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后是不是更加喜歡我們的學(xué)校了。所以，我們要珍惜著美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)苦口婆心教導(dǎo)我們的老師。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇四

我們的學(xué)校很美麗，走進(jìn)那教學(xué)樓，朗讀聲立刻飄到你的耳邊，這種感覺(jué)讓人感到溫馨又快樂(lè)。

然后走進(jìn)我們的操場(chǎng)吧！

星期一，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)。你看，升旗儀式開(kāi)始了。大家排著整齊的隊(duì)伍，向五星紅旗敬禮，五星紅旗慢慢上升，升好了國(guó)旗，國(guó)歌就要上場(chǎng)了。那優(yōu)美的國(guó)歌聲，能打動(dòng)人心啊！回教室時(shí)，大家還是排著整齊的.隊(duì)伍。

到了教室，大家面帶笑容，心里美滋滋的！

放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家。

看了我的作文，我們的學(xué)校是不是很美？

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇五

在美麗的鳳凰山下，坐落著一所美麗的學(xué)校——平湖中學(xué)。

陽(yáng)春三月，風(fēng)流瀟灑的牡丹，瑰麗堂皇的桃花，亭亭玉立的海棠花，芬芳撲鼻的茉莉花爭(zhēng)奇斗艷的，都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)給人們看，那景象真可謂是姹紫嫣紅的。

走過(guò)紅石鉆鋪成的小路，便來(lái)到了校園中的小池。不必說(shuō)池里的荷葉，也不必說(shuō)邊上的那些碧綠的小草，單是池中紫紅的荷花，就顯得格外美麗。

池子里的水不是很深，池中的那幾朵紫紅色的荷花，在池中像幾個(gè)亭亭玉立的小女孩，穿著自己最喜歡的連衣裙，在池中歡快的跳起了熟練舞步，那舞姿真可謂是婀娜多姿啊……舞著舞著，遠(yuǎn)處的蜻蜓蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái)，蝴蝶們與荷花姑娘一起舞蹈著，跳躍著。

突然，天空下起了小雨。天空是發(fā)灰的顏色，云彩也似乎失去了形狀，像是被洗過(guò)的硯臺(tái)的水盤(pán)。往窗外看去，含黛山（學(xué)校后山的名字）變得朦朦朧朧的，好像是披上了一層薄紗，又好似一個(gè)下了霜的早晨，什么都看不清，混沌沌的，在蒸騰著白煙。

夜晚，夜幕降臨時(shí)，滿天的星星在天空中眨著眼睛，他們靜悄悄地在天上，聲息全無(wú)，靜的連一根針落地的聲響都聽(tīng)得到。那一輪明月，像個(gè)羞答答的小姑娘，躲在云彩后邊，可滿天的星星，卻都眨著芝麻大小的眼睛，看著這安靜的大地，光明和輪廓都清新露，漸漸烘托出校園的夜景。

校園草地里的小蟲(chóng)正在與他新結(jié)交的朋友滔滔不覺(jué)地夜談著，雖然內(nèi)容都是在吹水。幾只螢火蟲(chóng)在草叢中飛來(lái)飛去的，好像夏夜里的幾只小眼睛，一閃一閃的，那夜景別提有多好看了。

就是這樣美麗的校園，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅；就是這樣美麗的校園，山色空蒙雨亦奇；就是這樣美麗的校園，夜景迷人又有趣；就是這樣的校園吸引著我們每個(gè)人。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇六

今年九月，我們搬入了新校區(qū)。一切的`一切，都變得熟悉又不熟悉的了。

大門(mén)比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍，以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有勇氣凝視這扇大門(mén)了吧。

教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)。回過(guò)神，心思收了回來(lái)，輕輕用指尖擊打著嶄新的書(shū)本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話：

“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛(ài)護(hù)，尊重她。她越過(guò)了世紀(jì)年輪，請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老。”

一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐。看著初一的新生高叫著亂跑，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校在念著：

“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力，更加美麗。”

我們既然來(lái)到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn)椋热挥胸?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛(ài)護(hù)。美麗的校園的確是我們的家！

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇七

我的校園是掇刀十里牌小學(xué)，它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。

來(lái)到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字，大字下方是由省書(shū)法名家寫(xiě)的《十里牌小學(xué)賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程，也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬(wàn)丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門(mén)右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書(shū)畫(huà)圖。

走進(jìn)校園，只見(jiàn)道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開(kāi)，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長(zhǎng)廊襯托得古色古香，十分好看，它有個(gè)好聽(tīng)的名字“逸志軒”。

站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成，十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開(kāi)了，一條條、一朵朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹(shù)枝上。

從逸志軒下來(lái)，你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階，這是“三思臺(tái)”，意思是說(shuō)讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠(chéng)達(dá)樓”，我們就是在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”，我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書(shū)畫(huà)，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。

我的校園處處美如畫(huà)，說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇八

我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往左一看，一排高大、挺拔的楊樹(shù)，好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè)、吹號(hào)，歡迎我們。再往前看，是一個(gè)土操場(chǎng)，它是橢圓形的。周圍鋪著水泥路，同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周圍著柵欄，柵欄里面有小花小草，好看極了，好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天離不開(kāi)的教學(xué)樓，教學(xué)樓是四層的，里面有老師的辦公室，我們的教室。

春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠！㈡覒颉４禾斓男@還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：熱死我了，熱死我了。小草熱得都抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的楊樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇九

一進(jìn)我們的學(xué)校的大門(mén)，在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松，這棵雪松就像一個(gè)筆挺的哨兵，一直守護(hù)著我們的校園。

繞過(guò)雪松，我們來(lái)到了葡萄架下，上面的葡萄，讓人看著就直流口水，枝葉茂密的時(shí)候，站在葡萄架下很涼快。

再往右看，有四棵粗壯的木瓜樹(shù)，木瓜很大，大得像圓形的杯子；木瓜很多，多得讓你一看就很密密麻麻；木瓜很香，香的讓整個(gè)校園都彌漫在這香味中。

再往左看，有兩棵高高的石榴樹(shù)，上面的石榴又大又紅。

離石榴樹(shù)不遠(yuǎn)，還有美麗的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子。

和石榴樹(shù)并排的還有桃樹(shù)，桃樹(shù)又粗壯又高大，桃樹(shù)上面那一個(gè)一個(gè)的小桃子，從夏天到秋天一直都是綠油油的。

我們的校園像一個(gè)美麗的大花園，一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹(shù)。我們每天在風(fēng)景如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)玩耍。

我非常喜歡我們的校園，我每天在這里都很開(kāi)心。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十

每天早晨，背著書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書(shū)聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)……”

聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門(mén)，上面寫(xiě)著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板，在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫(xiě)著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！

悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè)，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè)！

我們的小廣場(chǎng)：

進(jìn)了校門(mén)，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹(shù)，最前面是兩個(gè)梅花樹(shù)，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信……我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十一

今天，我?guī)銋⒂^我那美麗的校園。首先，我要告訴你，我們的校園一年四季都可美了！春天，它是翠綠的；夏天，它是火熱的；秋天，它是歡歌笑語(yǔ)的；冬天，它是純潔晶瑩的。

當(dāng)你站在大門(mén)口時(shí)，右邊黑底金字便印入你的眼簾——“杭州市育才教育集團(tuán)”這幾個(gè)字。再往門(mén)口左邊的墻上看，掛滿了銅牌：什么文明單位，綠化先進(jìn)單位，群眾最滿意單位……看到這些，你就知道我們學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校。

走進(jìn)校門(mén)，你就看見(jiàn)一排排小樹(shù)向你招手，好像在說(shuō)：“歡迎您！”進(jìn)入大廳，淺黃色的地面亮得像一面鏡子，左右兩邊的櫥窗里，擺放著許多金杯，獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀，還有錦旗，這些都是我們?nèi)熒餐Γ谑∈袇^(qū)各項(xiàng)比賽中得來(lái)的。

穿過(guò)大廳，來(lái)到走廊上，你看那教室窗臺(tái)上擺滿了各種各樣得花、草、魚(yú)、蟲(chóng)，都同學(xué)們從家里帶來(lái)的，美化綠色的校園。

教學(xué)樓的東面，就是大操場(chǎng)。中間是綠色的籃球場(chǎng)，四周是紅色的塑膠跑道，一周是200米，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的，操場(chǎng)是我們玩耍的場(chǎng)地……我在這里讀書(shū)，覺(jué)得自己特幸福！

我們的學(xué)校美吧，你可下次再來(lái)啊！

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十二

我們的學(xué)校——橫扇小學(xué)，在整個(gè)橫扇的東面，它很美，很大。

步入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座藍(lán)色的雕塑，雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個(gè)大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的后面是“仁園”。“仁園”其實(shí)就是一個(gè)美麗的大花園，里面有一條“羊腸小路”（石子路），真有點(diǎn)曲徑通幽的意味。

既然是花園，當(dāng)然少不了花草樹(shù)木。花園里，有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝€有假山。花園的地，就是草坪，草坪上有五顏六色的小野花。春天，這里一片生機(jī)勃勃。花園的周圍，是一顆顆高大挺拔的香樟樹(shù)，它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。

再往東走幾步，就是籃球場(chǎng)，同學(xué)們常常到這兒來(lái)打籃球。

繞過(guò)正心樓，來(lái)到“智園”，里面有一個(gè)噴泉，噴泉有時(shí)噴得高，有時(shí)噴得低，還時(shí)快時(shí)慢。噴池中有荷花、睡蓮，還有五顏六色的可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)，噴池周圍還有一些花花草草。整個(gè)智園顯得優(yōu)美而又靈動(dòng)。

再往西走，是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品，有毛筆字、畫(huà)畫(huà)、照片……。

穿過(guò)正智樓，便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，中間是一個(gè)圓形草坪，草坪其實(shí)是用塑料做的，踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個(gè)操場(chǎng)上跑步、做操，上體育課。

走到學(xué)校的最南面，是紫藤長(zhǎng)廊，紫藤花很漂亮，近看像一只只紫色的蝴蝶，遠(yuǎn)看，又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天，很多同學(xué)會(huì)一起到這兒來(lái)乘涼、寫(xiě)生等。在紫藤花開(kāi)、香氣撲鼻的長(zhǎng)廊里，無(wú)論做什么，都顯得那么詩(shī)意。

操場(chǎng)的右邊是體育館，體育館外面是一些草木，還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖，遠(yuǎn)看，還以為那是真人呢！

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十三

天堂鎮(zhèn)中心小學(xué)，她不僅是一個(gè)培育人才的地方，更像一個(gè)美麗的大花園。今天就讓我這個(gè)小主人帶你們一起去參觀一下吧。

走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的全是綠——一排高大的玉蘭樹(shù)矗一立在教學(xué)樓前，像校園的衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。在一操一場(chǎng)的四周則種滿了高大的榕樹(shù)，有的看上去年紀(jì)挺大了，但是卻非常茂盛。那么多深深淺淺的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。

我最喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那里擺放著各種體育器材，還錯(cuò)落有致地種著許多樹(shù)：有榕樹(shù)、荔枝樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……各種樹(shù)木都長(zhǎng)得高大茂盛，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地面上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，我們都喜歡到這里玩耍。

這里就是我們的樂(lè)園——無(wú)論是體育課還是活動(dòng)課，我們都能在這里找到快樂(lè)。

校園里處處綠樹(shù)成蔭，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天，大紅花、紫薇花……爭(zhēng)奇斗艷；夏天，玉蘭花開(kāi)了，暗香浮動(dòng)；秋天，桂花的清香洋溢著整個(gè)校園，令人心曠神怡；冬天到了，紫荊花開(kāi)了，天氣越冷，紫荊花就開(kāi)得越燦爛。

我們的校園真美啊！生活在這美麗的校園里，我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎？

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十四

大家好，我是三年級(jí)一班的王德馨。今天為大家演講的題目是：美麗的校園。

我們的學(xué)校—北園小學(xué)坐落在北園小區(qū)內(nèi)，它是一座美麗的校園。

我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內(nèi)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木蔥郁。這里是我們汲取知識(shí)的海洋，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我們的校園也是一個(gè)美麗的書(shū)香校園。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì)看到大門(mén)內(nèi)兩側(cè)各有一個(gè)花池，花池內(nèi)盛開(kāi)著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像，他刻得是兩名少先隊(duì)員。看，他們還在向我們敬禮呢！

教學(xué)樓的南面是操場(chǎng)，那是我們玩耍、運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。下課后，這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)南面的墻上有各種關(guān)于運(yùn)動(dòng)的壁畫(huà)，操場(chǎng)東面是一個(gè)體育樂(lè)園，那里有許多娛樂(lè)和體育器材，是低年級(jí)小朋友活動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)西面是大門(mén)，是低年級(jí)同學(xué)放學(xué)時(shí)用的。

這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十五

古寨小學(xué)是我們的校園，也是一個(gè)美麗的校園。

走進(jìn)校園，我第一眼看見(jiàn)了花壇里有小小的牽牛花，有火紅的一串紅，還有紫色的爬山虎。

小小的牽牛花好像在說(shuō)：“滴滴答，滴滴答，歡迎你們！”

我還看見(jiàn)了法國(guó)梧桐，塔松，懸鈴木，它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

看哪，教學(xué)樓旁邊的.愛(ài)心墻上的大手和小手。我知道大手是老師，小手是我們，大手和小手組成了一個(gè)愛(ài)心，愛(ài)心里面有個(gè)愛(ài)字，愛(ài)字的下面有一個(gè)個(gè)美麗的小星星。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十六

春天，每當(dāng)你走到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)，好像在給我們唱?dú)g迎曲。每天，只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我立刻就愛(ài)上這個(gè)學(xué)校，愛(ài)上當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活。過(guò)了一會(huì)，你就會(huì)看見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)在給你招手，樹(shù)下的小草也在微風(fēng)中為你跳舞。再往前走，就會(huì)看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，學(xué)校的樹(shù)木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹(shù)木下邊，立刻就像來(lái)到了空調(diào)屋，涼爽極了。

秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，站在教學(xué)樓上向下望，操場(chǎng)變成了金色的世界。有的樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，追逐著金色的蝴蝶。有的樹(shù)木從遠(yuǎn)處望，好像奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬，被風(fēng)折騰的來(lái)回晃動(dòng)著。

冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來(lái)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，校園就成了白色的世界。高大的松樹(shù)卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡(jiǎn)直就像一顆巨大的圣誕樹(shù)，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹(shù)上，簡(jiǎn)直就像給松樹(shù)戴上了白色的大花。讓我想起來(lái)詩(shī)人岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

怎么樣，我的學(xué)校美麗嗎？

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十七

當(dāng)然，我們把學(xué)校當(dāng)成天堂和這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也脫不了干系，現(xiàn)在，我就帶你去參觀一下吧！

可是，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那里有個(gè)舞臺(tái)，我們腳下不也是個(gè)舞臺(tái)嗎？如果你這樣說(shuō)，那我就要對(duì)你說(shuō)no了。由于我校經(jīng)常有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，所以，這是一個(gè)為來(lái)賓而生的“停車臺(tái)”！

順著停車臺(tái)右側(cè)看去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間都安有供人休息的凳子；左側(cè)的墻壁上貼有許多名言……雖說(shuō)這不是通向教學(xué)樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！

怎么樣，我們的學(xué)校美吧！

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十八

每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候。

老師您給了我們機(jī)會(huì)讓我們改正。

多彩的一年又一年。

轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了。

我們像雄鷹在天空中翱翔。

您用辛勤的汗水換取了時(shí)間。

每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)。

您總是不厭其煩的解答。

語(yǔ)文書(shū)上的字字句句。

好保持著您的熱度。

每當(dāng)我們出錯(cuò)誤是。

您總是耐心地予以糾正。

指引我們走出迷茫，走向光明。

四年級(jí):冷雪公主。

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹(shù)已經(jīng)在學(xué)校很多年了，到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹(shù)很美麗。它春天發(fā)芽，長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)看就像是兩棵樹(shù)種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了，并且更茂盛了，熱了還可以在樹(shù)下躲陰呢。秋天，葉子黃了，東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái)，但有時(shí)還有許多葉子還在樹(shù)上，并且它們?nèi)匀皇蔷G色的，無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打，它們依然在樹(shù)枝上光彩奪目。

后邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共只有三層，每一層只有四個(gè)教室，而第二層確只有兩個(gè)教室，一個(gè)教室是音樂(lè)室，還有一個(gè)教室就是微機(jī)室，所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子，每一間教室都有一電器。

我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的，還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè)，每班一個(gè)。右邊有四個(gè)，左邊有三個(gè)。而右邊有樹(shù)擋陰，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。

教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹(shù)，桂樹(shù)秋天開(kāi)花，它開(kāi)的花是白色的，小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。

我們學(xué)校的.講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹(shù)，可是不知為什么它們一邊稀一邊密，邊小松鼠都不愿意來(lái)了。

我們的學(xué)校美麗吧!

美麗的校園春色校園春色的小學(xué)生（模板20篇）篇二十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是來(lái)自五年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。

同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國(guó)家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí)，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。

同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分;堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。

謝謝大家!